Կենսադաշտերի մակարդակով տեղեկատվության փոխանակումը մարդու և նրան շրջապատող արտաքին աշխարհի միջև ներկայումս կոչվում է տելեպատիա (սովետական. հանրագիտարանային բառարան«Տելեպաթիա» տերմինը բացատրվում է որպես մտքերի և զգացմունքների փոխանցում հեռավորության վրա՝ առանց զգայարանների միջնորդության):

Հեռապատիայի բնական ունակությունը բնորոշ է քչերին, մինչդեռ մարդկանց մեծ մասը չունեն հեռատեսություն: Բայց այս կարողությունը կարելի է զարգացնել օգնությամբ հատուկ վարժություններ... Իսկ նրանք, ովքեր ցանկանում են տելեպատիա անել, պետք է իրենց համար հասկանան հետևյալը.

1. Հասարակության հանդեպ պատասխանատվության աստիճանը այն մարդու, ով օգտագործում է հեռատեսության ունակությունը, շատ մեծ է: Եթե ​​անձը դրանք օգտագործում է ի շահ հասարակության՝ մասնակցելով մարդկանց որոնողափրկարարական աշխատանքներին կամ ներս գիտական ​​հետազոտությունսա գովելի է։ Բայց պետք է հիշել, որ հեռահաղորդավարի աշխատանքը (այդ թվում՝ ի շահ հասարակության) պետք է որակավորվի, քանի որ հակառակ դեպքում հնարավոր են հոգեկան մեծ անախորժություններ ինչպես անձամբ հեռուստատեսի, այնպես էլ այն մարդկանց համար, ում հետ նա աշխատում է։ Եթե ​​մարդը ցանկանում է օգտագործել տելեպատիկ ունակությունները պարզապես հետաքրքրությունից դրդված, դա չի կարելի հավանության արժանի համարել, քանի որ տեղեկատվության տարածումը ընդհանուր դաշտ, առանց բարի նպատակների, կարող է անհավասարակշռել որոշակի թվով մարդկանց, մղել նրանց հապճեպ գործողությունների: Երբ տելեպատիան օգտագործվում է եսասիրական նպատակներով կամ որոշակի մարդկանց վնաս պատճառելու նպատակով, դա կարող է խիստ ազդել թե՛ հեռուստապատիկի, թե՛ նրա ազդեցության օբյեկտների վրա:
2. Տելեպատիկ ունակություններ օգտագործող անձը պետք է անպայման կարողանա պրանա կուտակել և դրա բավական մեծ պաշար ունենալ նյարդային կենտրոններում։ Բանն այն է, որ առողջ օրգանիզմում բաշխվող էներգիան (հաշվի առնելով նյարդային կենտրոններում առկա էներգիայի որոշակի քանակությունը) լիովին ապահովում է բուն օրգանիզմի ֆիզիկական և մտավոր գործընթացները։ Եվ միայն բացառիկ դեպքերում, հատկապես դրամատիկ իրավիճակներում, որոնք ճակատագրական են անհատի համար, այս էներգիան ինքնաբերաբար անցնում է ընդհանուր կենսամագնիսական դաշտին վտանգի էության մասին տեղեկատվության փոխանցմանը: Ուստի պարզ է, որ տելեպատիկ փորձարկումներով զբաղվող մարդը պետք է մշտապես հոգա նյարդային կենտրոններում մեծ քանակությամբ պրանայի (հոգեկան էներգիա) կուտակման մասին։
3. Դուք պետք է առողջ լինեք ֆիզիկապես և հոգեպես: Այս առումով տելեպատիկի համար Hatha յոգան շատ օգտակար է, ամրապնդելով առողջությունը (ինչպես նաև տալով հմտություններ. ճիշտ շնչառությունև գիտակցության ազատման համար անհրաժեշտ թուլացում): Ռաջա ​​Յոգային, որի տարրերը դուք պետք է իմանաք (մասնավորապես՝ Պրատյահարային), պետք է անցնել միայն Հաթա Յոգայի մանրակրկիտ ուսումնասիրությունից և տիրապետումից հետո:
4. Կյանքում միշտ պետք է դրական վերաբերմունք ունենալ։ Պետք է ինքդ քեզ համոզես, որ աշխարհում, որն ընկալում ես սովորական զգայարանների օգնությամբ, ամեն ինչ հնարավորինս լավ է, իսկ եթե ինչ-որ անհեթեթ բան կա, ապա հեռու չէ ժամանակը, երբ այն կվերանա։ Անհանգստության և անորոշության ցանկացած տարր, որը առկա է ձեր մեջ մինչև գիտակցության ազատումը, կարող է ձեզ դրդել ստանալ այնպիսի տեղեկատվություն, որ լավագույն դեպքում դրա ընկալումը ընդմիշտ կփակի ձեր ճանապարհը դեպի ընդհանուր դաշտ, վատագույն դեպքում՝ կզրկի ձեզ նորմալ լինելու հնարավորությունից։ մտածել նորմալ պայմաններում.
5. Դուք պետք է կարողանաք կառավարել ինքներդ ձեզ կյանքի ցանկացած պայմաններում։ Առանց ձեր հույզերը զսպելու կարողությանը տիրապետելու՝ դուք չեք կարող զբաղվել էներգիայի կուտակման և ուղարկման մեջ, քանի որ անկառավարելի հույզերի (հաճախ բացասական) ուղեկցությամբ այս էներգիան կարող է լինել այլ մարդկանց հոգեկանի ոչնչացման էներգիա: Ենթադրենք, դուք սովորել եք կենտրոնանալ և ըստ ցանկության ուղարկել հոսանքների բավականաչափ հզոր արտանետումներ: բարձր հաճախություն... Շփվելու ընթացքում ինչ-որ մեկը ակամա վիրավորել է ձեզ՝ առաջացնելով ձեր զայրույթը։ Էներգիայի լիցքաթափումը, որը այս մարդը կստանա ձեզանից, այնքան ուժեղ կլինի, որ կարող է նրա մոտ նյարդային խորը ցնցում առաջացնել։ Այս մարդը կարող է լուրջ հիվանդանալ։
6. Հանգստանալու, մարմինը լարվածությունից ազատելու կարողությունը ոչ պակաս կարևոր է, քան կենտրոնանալու, էներգիան ուղղելու և մարմնի առանձին մասեր ուղարկելու ունակությունը կամ արտաքին միջավայր... Մարմնի որոշ մասերում սեղմակները հուզմունքի օջախ են, դեպի ուր էներգիա է շտապում մարմնի մնացած բջիջներից՝ մոտակա և հեռավոր: Եվ դա կարող է խանգարել գիտակցության ազատագրմանը:

Հեռապատիա վարելու համար դրվածք և կեցվածք

Առաջին անգամ, երբ դուք պետք է կատարեք տելեպատիա առանձին սենյակում լիակատար լռության պայմաններում: Այս պայմանը նկատվում է սկզբնական շրջանում, երբ դուք դեռ չեք սովորել ամբողջությամբ կենտրոնացնել ձեր ուշադրությունը մարմնի ռիթմերի վրա (աղմուկը կարող է խանգարել զարկերակի ամրագրմանը, պրանայի հոսքի զգացմանը): Հետագայում, երբ դուք առաջադիմեք վարժություններում, դուք ձեռք կբերեք խորը կենտրոնանալու ունակություն, ցանկացած իրավիճակում մարմնի ընտրված կետի վրա կենտրոնանալու ունակություն: Սենյակը պետք է ունենա նորմալ խոնավություն, խորհուրդ է տրվում ջրամբարները հեռացնել կամ փակել ջրով (ջուրը ռադիոալիքների ակտիվ կլանիչ է): Մի մարզվեք անձրևի կամ ամպրոպի ժամանակ։ Մոտակայքում չպետք է լինեն մետաղական առարկաներ, որոնք կապված են գետնին, ինչպես նաև աշխատում են էլեկտրական սարքեր... Դուք չպետք է պարապեք ռադիոակտիվ ֆոնի ավելացման պայմաններում (մարմինն ազատում է իր էներգիայի մի մասը՝ առանձին նեյրոնների շուրջ էկրան-աուրա ստեղծելու համար, կենսական կենտրոններ՝ դրանք ճառագայթումից կամ բացասական տեղեկատվությունից պաշտպանելու համար, այլ էներգիա՝ կենսական կենտրոնների շուրջ աուրան պահպանելու համար: տելեպատիկ փորձերը կարող են բավարար չլինել, իսկ հետո ճառագայթման փոքր չափաբաժինները կարող են զգալի վնաս հասցնել մարմնին):

Շատ կարևոր է մարմնի դիրքը վարժության ընթացքում՝ գիտակցության ազատման հետ կապված հեռապատիայի զարգացման համար։ Սխալ, անհարմար կեցվածքը հանգեցնում է նրան, որ բարձր հաճախականության հոսանքները կորցնում են ուժը, երբ հաղորդիչները կոր են (որտեղ չկան Kenrack ալիքատարներ): Նման ճառագայթումը նյարդային փոխակերպումների գործընթացի միջանկյալ փուլերում կհասնի առավելագույնի, մեծ թվովմեր կողմից հեռահաղորդակցության համար մոբիլիզացված էներգիան վատնվելու է։ Պետք է հիշել, որ կեցվածքի անտեսումը կարող է ոչ միայն նվազագույնի հասցնել տելեպատիկ փորձերի արդյունքները, այլև վնասել պրակտիկանտին:

Որպես հեռապատիա վարելու պոզեր՝ կարելի է օգտագործել Սուխասանա (հաճելի դիրք), Սիդասանա (յոգայի վարժ դիրք), Վաջրասանա (ադամանդե դիրք), Արդհա Պոդմասանա (կես լոտոսի դիրք), Պոդմասանա (լոտոսի դիրք) յոգայի դիրքերը։ Աթոռի վրա նստած դիրքը կամ հատակին պառկելը կարող է ընդունելի լինել, մինչդեռ պետք է պահպանվի պայմանը՝ գլուխը, պարանոցը և մեջքը մեկ ուղիղ գծով: Աթոռի վրա նստած դիրքում մարմինը թեքված է առաջ այնպես, որ կզակը գտնվում է ազդրերի միջով անցնող գծի վրա; ձեռքերի ափերը պետք է պառկեն ծնկներին առանց լարվածության, գլուխը պետք է բարձրացվի։

Էներգիայի և տեղեկատվության փոխանցում մեկ անձից մյուսին

Ինդուկտոր (ից լատինական բառ induco - ներկայացնում եմ, ուղղորդում, դրդում) հեռատեսության մեջ անվանում են տեղեկատվության աղբյուր հանդիսացող անձին. percipient (լատիներեն perceptio - ընկալում բառից) - տեղեկատվություն ընկալող մարդ:

Նախքան այլ անձի, ինչպես նաև ընդհանուր կենսամագնիսական դաշտի հետ տելեպատիկ կապի մեջ մտնելը սովորելը, դուք պետք է. որոշակի ժամանակ(5 - 6 ամիս) իրականացնել գիտակցության ազատագրում Ռաջա Յոգայի դասական մեթոդի համաձայն (Պրատյահարա - Դհարանա - Դհյանա) կամ ըստ Ռաջա Յոգայի պարզեցված մեթոդի (Պրատյահարա - ռիթմիկ շնչառություն - մտավոր շնչառություն): Այս դասերի արդյունքում կառաջանա մեկ այլ անձի դաշտին և ընդհանուր դաշտին ներդաշնակվելու ունակությունը.

1. Ռիթմիկ շնչառություն կատարելուց հետո դուք կզգաք, որ ձեր գիտակցությունը ընդլայնվում է, ասես, բացվում է տեղեկատվություն ստանալու, առանց սենսացիաների իրազեկվելու համար: Դու դառնում ես ընդհանուր դաշտի մի մասը, և քո գիտակցության մի կաթիլը ձեռք է բերում տեղեկատվություն իր միջով փոխանցելու ունակությունը, ինքնաբուխ ընկալելու այլ մարդկանց ճառագայթումը, նրանց մտքերը, նրանց ընկալած սենսացիաները՝ հոտեր, ձայներ, երաժշտություն, տարբեր նկարներ, համ. (1-2 ամիս դասերից հետո անսովոր, սկզբում անկառավարելի վիճակները կարող են ձեզ «գլորել»: Երբեմն ձեր ուղեղում կհնչեն որոշ մարդկանց ձայները, երաժշտությունը, ծիծաղը, դուք կզգաք ուտելիքի, ծաղիկների հոտերը, չնայած. ձայն չկա, մոտակայքում հոտ չես տեսնի: Հետո հանկարծ հայտնաբերում ես լիակատար մթության մեջ «տեսնելու», նույնիսկ փակ աչքերով տեսնելու ունակությունը: Սա այն բանի արդյունքն է, որ քո գիտակցությունը կարգավորվում է. ընդհանուր դաշտից որևէ տեղեկատվություն ստանալու համար: Այն ամեն ինչ անխտիր բռնում է ուրախության մեջ, մինչև ձեր կամքով վերահսկվի: 2-3 ամիս մարզվելուց հետո դուք կզգաք էներգիայի փափուկ հզոր ալիքների պտտումը, սովորաբար քնելուց առաջ: Ձեզ անհրաժեշտ չէ լարվել այս ալիքներին: Դուք դեռ պատրաստ չեք: Մի քանի ամիս անց դուք կկարողանաք օգտագործել այս ալիքների թյունինգը: տարբեր նպատակներ, ուղղորդում, նպատակադրում և կենտրոնացում: նիրովկի. Ոչ ոք քեզ երբեք չի ասի՝ հիմա դու կարող ես: Մարզումների արդյունքում դուք ինքներդ պետք է զգաք և գիտակցեք դա, զգաք ձեր մարմնի և նրա յուրաքանչյուր բջիջի լիակատար տերը);
2. Հոգեկան շնչառություն կատարելուց հետո դուք կկարողանաք ներդաշնակվել կոնկրետ անձի կամ ընդհանուր դաշտի հետ: Թյունինգ (աստիճանաբար զգալով մեկ այլ անձի դաշտի ռիթմը կամ ընդհանուր դաշտի ռիթմը՝ այս դաշտերին հետագա միանալու և դրանց հետ միաձուլվելու համար), որն ըստ էության նեյրոնների կարգավորում է։ նյարդային համակարգդեպի մեզ հետաքրքրող ալիքի երկարությունը՝ հուզված ատոմների միջև էներգիայի վերաբաշխման պատճառով, տեղի է ունենում ռեֆլեքսիվ: Մարդը, ով սկսել է մարզվել իր տելեպատիկ կարողությունների գործնական օգտագործման մեջ, կարելի է համեմատել երեխայի հետ, որը պտտում է ընդունիչի մեջ փոփոխական կոնդենսատորի բռնակը (և, իհարկե, գաղափար չունենալով ռադիոկապի և ընդունիչի կառուցվածքի մասին) ; վերջում նա պատահում է իրեն հետաքրքրող ծրագրի։ Երբ աշխատում եք ինքներդ ձեզ վրա, գալիս է «տիրույթի սանդղակի» իմացությունը, և մարդը միանգամայն գիտակցաբար, անվրեպ գտնում է իրեն հետաքրքրող «կայանը»:

Պետք է հիշել ընկալողի նկատմամբ դրական վերաբերմունքի մասին։ Անհնար է ազատել ձեր գիտակցությունը և ներթափանցել մեկ այլ մարդու գիտակցության մեջ, եթե այս մարդուց դժգոհության գոնե նվազագույն տարր ունեք։ Պետք է բացառել բոլոր բացասական զգացմունքները ընկալողի նկատմամբ, քանի որ հուզմունքի հոգեբանական կենտրոնները գիտակցությունը գամում են ինքն իրեն՝ թույլ չտալով այն մոբիլիզացնել բոլոր ուժերը՝ միավորվելու մեկ այլ գիտակցության հետ: Այս դիրքորոշման հաստատումն է այն փաստը, որ ամենից հաճախ լինում են ինքնաբուխ հեռահաղորդակցության դեպքեր սիրահարների (սիրահարների, ընկերների, հարազատների) և գրեթե երբեք՝ միմյանց նկատմամբ հակապատկեր մարդկանց միջև:

Սովորաբար, մեր մտածողությունը կրում է վերացական բնույթ (մենք գործում ենք կատեգորիաներով՝ առանց դրանց հատուկ կապակցման), և միայն այն դեպքում, երբ միտքը կոնկրետացվում է, դա հնարավոր է. զգացմունքային գունավորումներգրավելով զգայարանները. Արդյունքը հզորության ավելացում է, հաճախականությունների անցում դեպի կապույտ կողմ, տեղեկատվական-էներգետիկ համալիրի ճառագայթում շրջակա միջավայր, այսինքն՝ արտանետվում է հեռատեսություն։ Եվ միայն տելեպատեման կարող է ընկալվել ընկալողի գիտակցությամբ։

Որպեսզի մեկ այլ անձից տեղեկատվության ընկալումը դադարի լինել էպիզոդիկ, ինքնաբուխ և դառնա կայուն և վերահսկվող երևույթ, դուք պետք է տիրապետեք ձեր սեփական էներգիա-տեղեկատվությունը ուրիշի գիտակցության դաշտ փոխանցելու մեթոդին։ Այդ նպատակով մի քանի շաբաթ է, ինչ իրականացվում են սեփական պրանան ուրիշի գիտակցություն ուղարկելու վարժություններ։

Փրանա (էներգիա) ուղարկելով աչքից դուրս գտնվող մարդուն

Այս վարժությունը պետք է իրականացվի միշտ, ձեր զարգացման ողջ ճանապարհով և նույնիսկ գիտակցության ազատագրումից հետո: Վարժությունը չի կարող վնասել ոչ ինդուկտորին, ոչ ընկալողին:

Նստեք հարմարավետ դիրքերից մեկում՝ ադամանդ, լոտոս, կես լոտոս կամ աթոռի վրա: Հիշեք ձեր լավ ծանոթներից մեկին, ում հետ շփումն ու հիշողությունները միշտ հաճելի են եղել։ Ձեր մտքերի գնացքը ռացիոնալ է, բայց չի բացառվում էմոցիոնալ երանգավորումը։ Հիմա մտածեք, թե ինչ հաճելի բաներ կարող եք անել նրա համար ինքնուրույն, ինչպես կարող եք օգնել նրան։ Մտածեք, փնտրեք այնքան ժամանակ, մինչև չզգաք ձեր մեջքի մի փոքր սառնություն (ձգություն կրծքավանդակում, սարսուռ ամբողջ մարմնում կամ զգացում, կարծես ինչ-որ տարօրինակ տաք ալիք է անցել ձեր ամբողջ մարմնով): Նման զգացումը կնշանակի, որ դուք գտել եք պարգև, և ձեր ուժերում է ստիպել այս մարդուն ստանալ այն։ Ձեր գիտակցության առջև դրված նպատակին հասնելը ձեզ առաջացրել է ուրախության զգացում (հուզական «ցնցում»), այս զգացողությունը «մղել» է պրանան դեպի Քենրակ ալիքատարները, բարձր հաճախականության հոսանքի տիրույթները տեղափոխվել են կապույտ կողմը, մաս: Հեռապատեմում մարմնի կողմից արտանետվող էներգիան վերածվել է ջերմության (սենսացիա տաք ալիք), մի մասը հեռապատիկից հետո արտանետվել է տիեզերք (սարսուռի զգացում); երկու սենսացիաներն էլ (տաք ալիքներ և դող) բավականին օբյեկտիվ են, բայց տարբեր դեպքերում, տարբեր մարդիկգիտակցությունը ֆիքսում է կամ նախնական (ջերմություն) կամ վերջնական (սարսուռ) փուլը:

Մոտակա մարդուն պրանա (էներգիա) ուղարկելը

Վարժությունը նման է նախորդին. Բայց եթե նախորդ վարժության ժամանակ համոզված եք, որ տելեպատեմայի (մտքի ձևի) հաջող ուղարկումը՝ գիտակցելով անորոշ, անսովոր սենսացիաներ, ապա այս վարժությունում ձեր կողքին գտնվող մարդը իր վարքագծով կհամոզի ձեզ, որ ձեր տելեպատիան ընդունված է։ (նա կարող է հաստատել խոսք կամ արտահայտություն, ժպիտ, գործ ստանալու փաստը)։

Այս վարժությունը հաճախ մի կատարեք նույն անձի հետ: Քանի որ դուք զարգացնում եք 8 հեռատեսություն, ձեր հոգեկան ուժը կավելանա, և ուղիղ կապի միջոցով հեռապատիա ուղարկելու ցանկացած գործողություն հեշտությամբ և աննկատելիորեն կվերածվի ուժեղ տելեպատիկ կապի. դրա դադարեցումը (վաղ թե ուշ հարկ կհամարեք դուրս գալ և դա անել, իհարկե, առանց ընկալողի համաձայնությունը խնդրելու) կարող է վնասել մարդու հոգեկանին։ Ինդուկտորի միացումից վերջնական ելքի ժամանակ ընկալիչի ապրած սենսացիաները շատ տհաճ են: Դուք ինքներդ կարող եք պատկերացում կազմել դրա մասին, եթե երբևէ ստիպված լինեք հայտնվել ավելի ուժեղ և մարզված գիտակցության ճիրաններում, ապա տելեպատիկ կապի դադարեցման պահին դուք կզգաք դատարկություն, հոգնածություն, սուր դժգոհություն։ քո, ուրիշների, անցյալի ու ապագայի հետ, սիրտդ կսահմանափակի անբացատրելի մելամաղձությունը, դու հանկարծ սկսում ես քեզ համարել լքված, չսիրված, ավելորդ մարդ.

28.09.2011 20229 +33

Մանրամասներ Ստեղծվել է՝ 26.10.2009 21:23 Դիտումներ՝ 10603

Ինչպե՞ս զարգացնել հեռատեսությունը:

ՀԵԼԵՊԱՏԻԱ(telos-ից՝ «հեռու, հեռու», պաթոս՝ զգացում) մարդու կամ կենդանու ուղեղից անմիջապես տեղեկատվության փոխանցումն ու ընդունումն է։ Հետազոտությունների արդյունքում պարզվել է, որ դրանցում ներգրավված մարդկանց մոտ 10-15%-ը կարող է տեղեկություն ստանալ այն մարդու ուղեղից, ում լավ ճանաչում է, անկախ նրանից, թե որքան հեռու են նրանք միմյանցից։ Բացի այդ, հետազոտության մասնակիցների մինչև 70%-ն ընդունակ է դրան՝ մոտ 0,5 հավանականությամբ։ Այնուամենայնիվ, այն նյութերը, որոնք պատասխանատու են տեղեկատվության նման փոխանակումը պաշտպանելու համար, չեն հայտնաբերվել: Շատ քչերը կարող են տեղեկատվություն փոխանցել մեկ այլ մարդու կամ կենդանու ուղեղին, հետևաբար, ամենայն հավանականությամբ, այս ունակությունը գենետիկական աննորմալությունների արդյունք է:

Շնորհիվ տելեպատիայի ունակության՝ շնորհալի մարդկանց փոքր խումբը կարող է շփոթեցնել շրջապատողներին՝ ստիպելով նրանց հավատալ, որ հեռուստապատն իսկապես, օրինակ, գուշակ է կամ գուշակ։ Տելեպատները կարող են դիտավորյալ կամ անգիտակցաբար տեղեկատվություն ստանալ անմիջապես մարդու ուղեղից, բայց ոչ բոլորովին ապագայից: Ենթադրվում է, որ տելեպատիան առաջանում է որոշ դաշտերի գործողության պատճառով: Մասնավորապես, առաջ է քաշվել մի վարկած, որ հեռուստապատիայի պատճառը մարդու մարմնի (կենդանիների) բջիջների գերցածր հաճախականության ճառագայթումն է։ Մեկ այլ ենթադրության համաձայն՝ տելեպատիան ոլորման կամ քրոնալ դաշտերի դրսեւորում է։

Փորձերի արդյունքում պարզվել է, որ խոսող մարդկանց համար հնարավոր է հաղորդակցության տելեպատիկ եղանակ տարբեր լեզուներով, քանի որ այս դեպքում ըմբռնումը չի գումարվում ընդհանուրի բառապաշար... Օրինակ՝ մեկ էքստրասենսի հետ տեղի է ունեցել հետևյալ միջադեպը. Հեռատեսության օգնությամբ նա որոշակի գործողություններ հանձնարարեց հինգ անգլիացիների, և յուրաքանչյուրը կատարեց ճիշտ իր գործողությունը։ Այնուհետև նա խնդրեց, որ նրանք մի հարցով հանդես գան, բայց չխոսեն այս հարցերը, իսկ հետո ինքն ասաց յուրաքանչյուր հարցի պատասխանը։

Ինչպես վկայում են այլմոլորակայինների հետ առերես և նամակագրության մեջ մտնող մարդկանց բազմաթիվ պատմությունները, հայտնի է, որ նրանք ամենից հաճախ (բոլոր նամակագրությունների գրեթե 100%-ը «տելեպատիկ» են և բոլոր առերես շփումների մոտ 50%-ը։ ) մարդկանց հետ կապ հաստատել հեռահաղորդակցության միջոցով: Նման հաղորդակցության բազմաթիվ օրինակներ կան։

Սովորելով հեռատեսություն

Հավանաբար, մեզնից շատերը մեր մեջ նկատել են տելեպատիկ կարողությունների այս կամ այն ​​ձևի դրսևորումը։ Օրինակ, նման իրավիճակ. դուք ինչ-որ բան եք անում, կամ պարզապես նստած կամ պառկած եք, և հանկարծ ինչ-որ բան ձեզ ասում է. զանգահարեք այս մարդուն (օրինակ, ընկերոջը, ում հետ երկար ժամանակ չեք տեսել): Դուք հավաքում եք համարը, ընկերը վերցնում է հեռախոսը և ասում. «Եվ ես հենց նոր մտածեցի քո մասին: Ես ուզում էի զանգահարել ինքս ինձ: Դե, վայ, ինչպես հեռուստապատիան»: Կամ մեկ այլ իրավիճակ. բոլորովին անսպասելիորեն ձեր գլխում հայտնվում է հեռավոր ազգականի կերպար, որին վերջին անգամ տեսել եք քսան տարի առաջ։ Որոշ ժամանակ անց դռան զանգն է հնչում, բացում ես ու տեսնում այն ​​քո դիմաց։ Դե, դրանից հետո ինչպե՞ս կարելի է չհավատալ, որ տելեպատիան իսկապես գոյություն ունի։

Ոչ միայն պարզ մարդիկ, ովքեր չունեն բարձրագույն տեխնիկական կրթություն, սակայն շատ գիտնականներ կարծում են, որ գոյություն ունի հեռատեսություն, այլ կերպ ասած՝ մտքերի փոխանցում հեռավորության վրա։ Այնուամենայնիվ, մնացած բոլորը (ավելի մեծ խումբ) համոզված են, որ չկա տելեպատիա և չի կարող լինել: Ո՞ւմ հավատալ. Ո՞ւմ տեսակետը ընդունել:

Հեռուստատեսության համակարգված հետազոտությունները սկսվել են 1882 թվականին Մեծ Բրիտանիայում։ Հետազոտողները հարցին մոտեցան շատ պատասխանատու կերպով։ Հեռատեսության նման երևույթի ուսումնասիրությունն ուսումնասիրել են Քեմբրիջի համալսարանի էթիկայի պրոֆեսոր Գ. Սիդժյուիկը, քիմիկոս Վ. Քրուքսը, ֆիզիկոսներ Վ. Բարեթը և Օ. Լոջը, կենսաբան Ա. Ուոլեսը և մաթեմատիկոս Ա. Մորգանը: Հետազոտության առարկան երիտասարդ հեռուստապատեր Սմիթն ու նրա օգնական Բլեքբերնն էին։ 1882-1884 թթ. նրանք հաջողությամբ ցուցադրեցին իրենց տելեպատիկ ունակությունները: Ցավոք, պարզվեց, որ նրանք խաբեբաներ են։ Տարիների ընթացքում Բլեքբերնը խոստովանեց, որ երիտասարդները պարզապես դաժան կատակ էին խաղում գիտնականների հետ: 1911 թվականին նա նամակ գրեց թերթին, որտեղ նա խոստովանեց. «Բոլոր, այսպես կոչված, փորձերը եղել և առաջացել են երկու երիտասարդների անշահախնդիր ցանկությունից՝ ցույց տալու, թե որքան հեշտ է առաջնորդել գիտնականներին, ովքեր ցանկանում են ապացուցել տեսությունը:

Եթե ​​նման փորձառու և ուշադիր դիտորդներին խաբելու համար շաբաթական երկու երիտասարդ պահանջվեց, ապա ինչպե՞ս կարող են ապագա հետախույզները մեծ հաջողություններ ակնկալել՝ բացահայտելու «զգայուններին», որոնք այդ ընթացքում պարապում էին։ ավելինտարիներ, քան նա և Սմիթը, շաբաթներ »:

Թվում է, թե նման խոստովանությունները պետք է ընդմիշտ շրջվեին հեռուստապատիայի վերաբերյալ փորձարկումներ անելուց: Սակայն դա տեղի չունեցավ, եւ գիտնականները շտապեցին շարունակել իրենց փորձերը։

Telepathy օրգան

Այս հատվածը գտնվում է գլխի պսակի շրջանում և հաճախ անվանում են «երրորդ աչք»։ Մեկ անգամ չէ, որ արտասովոր փորձ են անցկացրել մեր հայտնի էքստրասենսներ Նինել Կուլագինան և Միխայիլ Կուզմենկոն»,- ասում է կիբեռնետիկայի հայտնագործության հեղինակ, տեխնիկական գիտությունների թեկնածու Վիտալի ՊՐԱՎԴԻՎՑԵՎԸ։ արհեստական ​​բանականություն... Փորձը հետևյալն էր. երբ անթափանց ծրարի մեջ ընկած լուսանկարչական ֆիլմը քսվում էր նրանց ճակատներին, դրա վրա երևում էին պատվիրված պատկերները։

Պարզվում է, որ որոշ մարդիկ կարողություն ունեն ճակատից այսպես կոչված մտավոր պատկերներ արձակելու։ Դա հաստատում են հնագույն արևելյան ավանդույթները, որոնց համաձայն ճառագայթումը բխում է մարդու էներգետիկ կենտրոններից՝ չակրաներից, որոնցից մեկը աջնա չակրան է։ Հենց նրա էզոթերիկները հնագույն ժամանակներից «երրորդ աչք» են անվանել։ «Երրորդ աչքի» պատկերը աստվածների ճակատին հաճախ կարելի է տեսնել բուդդայական տաճարների որմնանկարներում և քանդակներում: Որոշ գիտնականներ կարծում են, որ սա մարդկության այլմոլորակային նախահայրերի (աստվածների) հիշողությունն է:

Ինչպես ասում էին լեգենդները, ամենատես աչքի շնորհիվ նրանք ձեռք բերեցին այնպիսի զարմանալի ունակություններ, ինչպիսիք են պայծառատեսությունը, հեռատեսությունը և հեռատեսությունը: Մեր օրերում որոշ մարդիկ, հիմնականում բուդդիստներ, փորձում են վերականգնել երբեմնի կորցրած «աստվածային» ունակությունները՝ տարիներ անցկացնելով հոգևոր լարված աշխատանքի մեջ։ Բայց ի վերջո այս մարդիկ իսկապես բացահայտում են իրենց պարանորմալ ունակությունները։

Ոսպնյակով, ֆոտոընկալիչներով և նյարդային բջիջներով «երրորդ աչքը» դրվում է երկու ամսական պտղի մեջ, որից հետո այն լուծվում է։ Բայց դրա փոխարեն մնում է սոճու գեղձը՝ կարմիր-շագանակագույն գույնի սիսեռի չափ սոճու գեղձ, որը գտնվում է ուղեղիկի դիմաց: Մասնագետները նկատում են մի զարմանալի բան՝ սոճու գեղձը շարժուն է և կարող է աչքի պես պտտվել։ Ավելին, նշվում է, որ ուղղակի նմանություն կա սոճու գեղձի և ակնագնդի միջև, քանի որ այն ունի նաև ոսպնյակ և գույնի ընկալման ընկալիչներ։ Բացի այդ, ասում են, որ այս գեղձը գրգռվում է աչքերի ազդանշաններով:

Ըստ որոշ կենսաբանների՝ դարերի անգործության պատճառով սոճու գեղձը չափսերով շատ ավելի փոքր է դարձել, իսկ երբեմնի չափը եղել է մեծ կեռաս... «Գուցե մի օր դրա չափերը նույնը կլինեն», - առաջարկում է Պրավդիվցևը: -Եվ այդ ժամանակ մեր ժառանգները կվերագտնեն այն հոգեկան ունակությունները, որոնք ժամանակին կորցրել էին:

Գիտնականները սարք են ստեղծել, որի շնորհիվ հնարավոր է դարձել մտքերը հեռվից փոխանցել։ Բայց սա բացարձակապես կապ չունի հեռատեսության հետ։ Մտավոր գրամեքենա կոչվող գյուտը գրավեց բոլորի ուշադրությունըոչ վաղ անցյալում Հանովերում անցկացված էլեկտրոնիկայի ոլորտում նոր զարգացումների ցուցահանդեսում։

Համակարգչային ճարտարապետության ինստիտուտի մշակողները և ծրագրային ապահովումՖրաունհոֆերը և Charite Clinic-ի (Բեռլին) բժիշկները՝ պրոֆեսորներ Կլաուս-Ռոբերտ Մյուլլերի և Գաբրիել Կուրիոյի գլխավորությամբ, երկար տարիներ մշակել են ուղեղի համակարգչային միջերեսը: Նրանք համոզված են, որ մտքով կառավարվող համակարգիչը թույլ կտա մարդկանց, ովքեր զրկված են լիարժեք շարժվելու, արտաքին աշխարհի հետ կապի մեջ մնալու և ինքնուրույն ծառայելու կարողությունից։

Նույնիսկ եթե մարդը վիրավոր է կամ հիվանդ է և ընդհանրապես չի կարողանում շարժվել, նրա ուղեղը շարունակում է աշխատել։ Տեղեկատվությունն ընկալելով՝ ուղեղն արտադրում է էլեկտրամագնիսական ազդանշաններ, որոնք հնարավոր է հայտնաբերել։ Այսպիսին է ցուցահանդեսում ներկայացված նոր սարքի աշխատանքի սկզբունքը՝ մարդու գլխին ամրացված է 128 սենսոր, դիմացը՝ մոնիտոր, որի վրա աջ ու ձախ երկու խումբ տառեր են տեղադրված։ Հեռավորության վրա մտքերը փոխանցող սարքը ունակ է երեք փուլով ճանաչել տառերը։ Նա ընտրում է տառերի այս կամ այն ​​խումբը, և հատուկ ծրագիր զտում է էլեկտրական ազդանշանները, որոնք հայտնվում են ընտրության ժամանակ: Տառերի ընտրված խումբը մնում է, մյուս համակարգիչը հեռացվում է էկրանից։ Շուտով տառերի խմբերը դառնում են ավելի ու ավելի փոքր, քանի դեռ օպերատորը մտովի տեղափոխում է կուրսորը ցանկալի նամակը... Այս նամակը մուտքագրվում է հատուկ նշանակված տողով:

Կարճ արտահայտություն տպելու համար տևում է 5-ից 10 րոպե: Համակարգն ունակ է ինքնուրույն սովորելու, այն սահմանում է ազդանշանների «պալիտրաներ» առանձին՝ կոնկրետ անձի համար։ Նմանատիպ աշխատանքներանցկացվել է ԱՄՆ-ում և Ռուսաստանում։ Ռուսաստանի Գիտությունների ակադեմիայի Բարձրագույն նյարդային ակտիվության և նյարդաֆիզիոլոգիայի ինստիտուտի մշակողները՝ զգայական համակարգերի ֆիզիոլոգիայի լաբորատորիայի ղեկավար, ակադեմիկոս Իգոր Շևելևի գլխավորությամբ, գերմանացի գիտնականների հետ գրեթե միաժամանակ, հասել են նմանատիպ արդյունքի. կարողանում է մտքի օգնությամբ մուտքագրել երեք-չորս տառից բաղկացած բառեր. Աշխատանքները ֆինանսավորվում են ռուսական ինովացիոն ֆիրմայի կողմից։

Տելեպատիան մտքի ուժի միջոցով բառեր, զգացմունքներ կամ պատկերներ փոխանցելու ունակություն է: Թեև չկա տելեպատիայի գոյության որևէ հիմնավոր ապացույց, ոչինչ չի խանգարում ձեզ փորձել: Հանգստացեք ձեր մարմինն ու միտքը, մտովի պատկերացրեք, որ հասցեատերը ձեր առջև է և կենտրոնացեք հասցեատիրոջը պարզ բառ կամ պատկեր ուղարկելու վրա: Հերթով ստացեք և ուղարկեք ազդանշաններ մտերիմ ընկերոջ կամ հարազատի հետ և գրեք ձեր առաջընթացը օրագրում: Գործնական առումով կարող է պարզվել, որ ձեր և ձեր ընկերոջ միջև ամուր մտավոր կապ կա:

Քայլեր

Մաս 1

Կենտրոնանալ

Անջատեք ձեր ֆիզիկական զգայարանները:Փորձեք միացնել ականջակալների սպիտակ աղմուկը և կրել մթնեցնող ակնոցներ: Հեռացրեք ձեր ուշադրությունը ֆիզիկական սենսացիաներից, որպեսզի հնարավորինս կենտրոնանաք ձեր տելեպատիկ հաղորդագրություն ուղարկելու վրա:

• Դուք և ստացողը պետք է անջատեք ձեր զգայարանները: Զգայական զրկանքը օգնում է ձեզ կենտրոնանալ հաղորդագրության վրա:

1. Կենտրոնանալ ինչ որ բանի վրա պարզ միջոցկամ մի բառ.Հենց սկզբում փորձեք մի պարզ բան, ինչպիսին է ձեզ ամենամոտ օբյեկտը: Պատկերացրեք այն ամեն մանրամասնությամբ և կենտրոնացեք միայն դրա վրա։ Մտածեք տեսքըառարկա, հյուսվածք և սենսացիա, երբ դիպչում է նման առարկայի:

   • Օրինակ, պատկերացրեք խնձոր: Ձեր մտքում դիտարկեք նման խնձորի յուրաքանչյուր մանրուք, պատկերացրեք դրա համն ու խտությունը։ Մտածեք միայն խնձորի մասին:

2. Անցնել հաղորդագրությունը.Ստեղծեք հստակ մտավոր պատկեր և պատկերացրեք, թե ինչպես է այն ուղարկվում ձեր գլխից դեպի ստացողի միտքը: Պատկերացրեք, որ դուք նստած եք միմյանց դեմ։ Փոխանցումն ավարտելու համար ձևացրեք, որ ասում եք «Apple» նրան կամ անվանեք մեկ այլ ընտրված տարր: Պատկերացրեք ստացողի դեմքի գիտակցության արտահայտությունը, որը հաստատում է, որ նրանք հասկանում են ձեզ:

   • Կարևոր է հասկանալ կենտրոնացման և լարվածության միջև եղած տարբերությունը: Կենտրոնացեք ձեր կերպարի վրա, բայց հանգիստ մնացեք:
   • Միտք ուղարկելուց հետո այն դուրս գցեք ձեր գլխից և այլևս մի մտածեք դրա մասին։ Պարզապես պատկերացրեք, որ այն տվեք ստացողին:

3. Խնդրեք ստացողին գրել այն միտքը, որը գալիս է ձեր մտքում:Հաղորդագրությունն ուղարկելուց հետո ստացողը պետք է մնա հանգստացած և պատրաստ ընդունելու հաղորդագրությունը, իսկ հետո գրի իր միտքը թղթի վրա:

   • Հաշտվելուց առաջ գրի առեք նաև այն միտքը, որը փորձել եք ուղարկել։ Սա կօգնի ձեզ օբյեկտիվ արդյունքներ ստանալ՝ համեմատելով գրառումները:

4. Համեմատեք արդյունքները.Երբ երկուսն էլ պատրաստ լինեն, ցույց տվեք միմյանց ձեր գրառումները: Մի շտապեք նեղանալ, եթե առաջին փորձը չստացվի։ Փորձեք նորից մաքրել ձեր միտքը և փորձեք ուղարկել մեկ այլ պատկեր:

   • Մի ծեծեք ինքներդ ձեզ, եթե չկարողանաք հստակ տելեպատիկ հաղորդագրություն ուղարկել: Ամբողջ հաճույքը փորձելու մեջ է, ոչ թե վերջում:

Մաս 3

Մարզվեք զուգընկերոջ հետ

1. Փորձեք մեկ առ մեկ ուղարկել և ստանալ հաղորդագրություններ:Փոխեք դերերը, երբ փորձում եք և նկատում, թե որ դերն եք լավագույնս կատարում: Հավանաբար դուք ավելի լավ եք ընդունում հաղորդագրությունները, իսկ ձեր ընկերը մտավոր պատկերներ է ուղարկում:

Հասանելի է բոլորին, և այժմ դուք կհամոզվեք դրանում:

Մեկ տարի առաջ ես իմացա մի բան, որն ինձ համար բոլորովին զարմանալի էր. պարզվում է, որ ոչ բոլորն են կարողանում մտքեր կարդալ։ Եվ այս տարիների ընթացքում ես չէի էլ կասկածում, որ այն, ինչ ես լսում եմ, ուրիշները չգիտեն ինչպես լսել։

Տելեպատիան այնքան բնական ու բանական էր ինձ համար, որ չէի էլ մտածում, որ այն տրված է ոչ բոլորին։

Հեռատեսության զարգացում www.site-ում

Ես չեմ խոսում մտքի ընթերցանության մասին, որը ցուցադրված է «Ստի տեսություն» և դոկտոր Լայթմանի մեթոդով (իրականում՝ Փոլ Էքման) կամ նկարագրված է մարմնի լեզվում Ալան Փիսի կողմից։ Դեմքի արտահայտություններով, ժեստերով, կեցվածքով մտքեր կարդալը այս կամ այն ​​չափով տիրապետում են բոլոր մարդկանց: Եվ ես հիմա չեմ խոսում սիրահարվելու այն շրջանի մասին, երբ էյֆորիայի մեջ մարդիկ գերհզորություններ են հայտնաբերում սիրելիին զգալու համար։ Եվ ոչ այն ամուսնական զույգերի մասին, ովքեր տարիներ շարունակ զգացմունքային մտերմությունից հետո սկսում են նույն կերպ մտածել:

Telepathic ունակությունները կարող են տարբեր լինել: Օրինակ, ես կարող եմ լսել ներքին ձայնմարդ, որը լսվում է իր գլխում, առանց մարդուն տեսնելու, ոչ թե նրան նայելու, այլ պարզապես նրա հետ լինելով նույն տարածքում: Ես ոչ բոլոր մտքերն եմ լսում, այլ միայն այն մտքերը, որոնք էմոցիոնալ նշանակություն ունեն մարդու համար, քանի որ նա դրանք շատ բարձր է արտասանում իր ներսում։

Քանի որ ես չեմ լսում ամեն ինչ և ոչ միշտ, ես ուզում էի կատարելագործել իմ հմտությունները: Իսկ հոգեբանական մոդելավորման օրենքների համաձայն՝ այն ամենը, ինչ մի մարդ կարող է, կարող է անել մյուսը: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է բացահայտել այս կամ այն ​​բիզնեսում տաղանդավոր մարդկանց հաջողության ռազմավարությունը, հիմնական պայմաններն ու սկզբունքները:

Բացի այդ, տելեպատիայի իմ կարողությունները անգիտակցական գիտելիքից գիտակցության բերելով, ես կարող եմ այս նվերը սովորեցնել այլ մարդկանց:

սկսեցի ուսումնասիրել և չափորոշիչմարդիկ, ովքեր ունեն և առանց հեռատեսության: Տելեպատիկ ունակություններով շատ մարդիկ կան։ Այդպիսի մարդիկ ավելի ու ավելի հաճախ են դառնում պատահական (?!) հանդիպել ինձ իմ կյանքում։

Հեռապատասների հետ հանդիպելու և հարաբերություններ զարգացնելու ընթացքում նրանց հետ իմ շփումը աստիճանաբար դառնում էր անխոս. մենք կարող էինք միմյանց հետ երկխոսություններ վարել առանց որևէ բառ արտասանելու և միևնույն ժամանակ վստահ լինել, որ այդ մարդը հասկանում է ձեզ այնպես, ինչպես ոչ ոք:

տելեպատիան անշուշտ ունի և հետադարձ կապ... Սա այլ մարդկանց մտքերի ընդունումն է և նրանց մտքերի փոխանցումը մեկ ուրիշին: Եթե ​​մարդը տելեպատիկ չէ, ապա բավականին հեշտ է նրան ներարկել և պարտադրել իր միտքը, նա պարզապես չի հասկանա, որ սա թաքնված ազդեցություն է և միտքը կվերցնի իր համար:

Օրինակ, վերջերս ընկերս կիսվեց ինձ հետ իր խնդրով, և այն բանից հետո, երբ ես կարողացա հանգստացնել նրան, հանկարծ նրա գլխում հայտնվեց մի բարձր հուզական խուճապ արտահայտություն. «Իսկ եթե նա ինչ-որ մեկին պատմի այդ մասին»: Բնականաբար, նա դա ինձ չի ասել։ Հենց այստեղ եկավ մտքերը փոխանցելու շնորհը, ես մտովի սկսեցի բազմիցս արտասանել «ես ոչ մեկին չեմ ասի այս մասին» արտահայտությունը։ Նա սա ասաց հինգ անգամ՝ ինտենսիվորեն կենտրոնանալով այս մարդու վրա, մինչև որ նրա մոտ տիրեց ներքին հանգստություն։

Այսպիսով, ես կարողացա բացահայտել երեք հիմնական ազդող գործոններ հեռատեսության զարգացում.

2. Հեռապատիա ունեցող մարդկանց մոտ առաջացել է այսպես կոչված. Առաջին դիրքը «ես» դիրքն է: Երկրորդ դիրքը «Ուրիշ մարդ» է։ Այսինքն՝ տելեպատներն այն մարդիկ են, ովքեր հեշտությամբ կարող են իրենց դնել մեկ այլ մարդու տեղ, նրբորեն զգալ և հասկանալ այլ մարդկանց։

Այս խոսքերն ապացուցելու համար նկատի ունեցեք այն մարդկանց մասնագիտությունները, որոնց հետ ես անձամբ զրուցել եմ էքստրասենսորային ընկալման լեզվով։ Սրանք անձնական աճի մարզիչներ, բուժողներ, բարձր որակավորում ունեցող PR մասնագետներ, քաղաքական ստրատեգներ և դպրոցի տնօրեն են: Նրանք. նրանք, ովքեր իրենց աշխատանքի բնույթով պարզապես պարտավոր են լավ հասկանալ այլ մարդկանց և կարողանալ իրենց ուրիշների տեղ դնել՝ հասնելու համար. բարձր արդյունքներձեր բիզնեսում:

3. Տելեպատները ամեն նորի համար բաց մարդիկ են, նրանք մարտականորեն չեն պաշտպանում իրենց դիրքերը, քանի որ գիտեն, որ աշխարհի իրենց մոդելն աշխարհը չէ, և ձգտում են ընդլայնել իրենց հնարավորություններն ու գիտելիքները աշխարհի մասին։

Հեռապատիայի ունակության վրա ազդող բոլոր երեք գործոնները հեշտությամբ զարգանում են: Այս հմտությունները զարգացնելու ոչ թե մեկ, այլ տասնյակ տեխնիկա կա: Սա նշանակում է, որ յուրաքանչյուր մարդ կարող է դառնալ տելեպատ։

Միակ հարցն այն է, որ ձեզ դա պետք է: Որովհետև իմ սեփական փորձից կարող եմ ասել, որ տելեպատիկ ունակություններն ինձ օգնել են այնքան, որքան խանգարել են ինձ իմ կյանքում։ Շատ հաճախ մարդիկ ունենում են էմոցիոնալ նշանակալի վատ մտքեր։

Իսկ լինելու և երևալու միջև հսկայական տարբերություն կա։ Մարդը բարձրաձայնում է մի բան, բայց մտածում է բոլորովին այլ կերպ. Նա ցանկանում է լավ երևալ, այլ ոչ թե ով է: Հիասթափվելը տհաճ է։

«Տելեպաթիա» բառը թարգմանության մեջ հունարեննշանակում է «զգալ մարդուն հեռավորության վրա»: Դա զգալու, ինչպես նաև ուրիշի մտքերը փոխանցելու և ստանալու ունակությունն է: Շատերը կարծում են, որ սա մարմնի բնական հատկանիշն է, բայց այն ոչ ակտիվ է: Հեռատեսության դեպքում կարիք չկա օգտագործել ծանոթ հնարավորություններ և տեխնիկա մարդկանց միջև հաղորդակցության համար: Դուք կարող եք մտքերը փոխանցել հեռավորության վրա և ընդհանուր վիճակօրգանիզմ։ Այս դեպքում այն ​​մարդը, ում փոխանցվում են զգացմունքները, կմտածի, որ դրանք իրենն են, այսինքն՝ ուրիշի վիճակը կընկալի որպես իրենը։ Ինչպե՞ս դառնալ տելեպատիկ մարդ: Հստակ պատասխանը դեռ չի գտնվել։

Ի՞նչ են մտածում գիտնականները հեռատեսության մասին:

Արդեն երկար ժամանակՄասնագետները տարբեր փորձեր և հետազոտություններ են անցկացնում՝ նպատակ ունենալով ավելի խորը ուսումնասիրել այնպիսի երևույթը, ինչպիսին հեռատեսությունն է։ Մինչ այժմ տելեպատիկ ունակությունների իրականության մասին տարբեր կարծիքներ են հնչում, սակայն դրանց գոյության անվիճելի փաստերն արդեն հայտնի են։ Հարցը, թե ինչպես դառնալ տելեպատիկ մարդ, անհանգստացնում է շատերին:

Բոլոր մարդիկ ծնված օրվանից ունեն պարանորմալ ունակություններ, բայց մեզանից շատերը պարզապես չեն մտածում դրա մասին: Բոլորն էլ ունեն ինտուիցիա, բայց ոչ ոք չգիտի, որ սա նույնպես նվեր է։ Հատկապես հաճախ տելեպատիկ ունակությունները դրսևորվում են հարազատների հետ շփվելիս։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ արյունակցական կապերն ավելի ամուր են: Իզուր չէ, որ մեր մենթալիտետը, բնավորության գծերն ու սովորությունները սերնդեսերունդ են փոխանցվում։ Արյան կապը շատ ամուր է, և այն կոտրելը բավականին դժվար է։ Հեռատեսության զարգացումը բարդ մտավոր գործընթաց է: Սա պետք է հաշվի առնի բոլորը, ովքեր ցանկանում են սուզվել անհայտի աշխարհ:

Հեռատեսության կատեգորիաներ

• Զգայական. Այս դեպքում մարդը կարող է ընդունել կամ փոխանցել հույզեր, տրամադրություն, զգացմունքներ։ Ամենաբարձր մակարդակըԱյսպիսի կարողությունը զգացմունքների զգացումն է՝ գիտակցելով, որ դրանք գալիս են դրսից, այսինքն՝ մեկ այլ անհատից։
• Հոգեկան տելեպատիան ենթադրում է սեփական մտքերի, պատկերների, հիշողությունների փոխանցում մեկ այլ մարդու։ Վ ժամանակակից աշխարհհենց այս հմտություններն են կոչվում հեռատեսություն: Իհարկե, նման ունակությունները հետաքրքրություն են ներկայացնում, քանի որ սա իրական հնարավորությունիմանալ, թե ինչ է մտածում դիմացինը և ազդել նրա մտքերի վրա: Ահա թե ինչու շատերի մոտ հարց է առաջանում, թե ինչպես դառնալ հեռուստապատ:

Ինչպե՞ս զարգացնել կարողությունները:

Պարանորմալ ունակությունները, ըստ գիտնականների, հասանելի են մեզանից յուրաքանչյուրի ծննդյան պահից: Բայց կյանքի ժամանակակից ռիթմը պարզապես թույլ չի տալիս նրանց բացվել, ուստի պետք է անընդհատ հոգ տանել ձեր մասին, որպեսզի կարողանաք ինչ-որ բան անել։

Հեռատեսության զարգացումը ներառում է մի շարք խնդիրների իրականացում. Զորավարժությունները կարող են համակցվել և փոփոխվել: Այսպիսով, դուք զարգացնում եք ինքներդ ձեզ և սովորում եք զգալ այլ մարդկանց: Այս գործընթացը տևում է ամբողջ կյանքի ընթացքում: Սովորելու ընթացքում մարդն անընդհատ զարգանում է, և նրա ըմբռնումը Տիեզերքի մասին ավելի ու ավելի խորն է դառնում։ Բայց հարկ է նշել, որ գլոբալ արդյունքների հասնելու համար կպահանջվի ավելի քան մեկ օր։ Եթե ​​դուք պատրաստ եք աշխատանքին, ապա հաշվի առեք խորհուրդներ, թե ինչպես դառնալ հեռուստապատ:

Հիմնական վարժություններ

Հեռախոսային կարողությունների զարգացման համար վարժությունները պետք է կատարվեն զույգերով։ Ընտրեք մեկին, ում վստահում եք և նշանակեք նիստ: Ստացողը պետք է հանգստանա և միանա հաղորդիչին, որպեսզի զգա իր տրամադրությունը, հույզերն ու հուզմունքը:

Պրակտիկայի սկզբում անհրաժեշտ է օգտագործել թեթև բառեր և թվեր՝ էությունը հասկանալու համար։ Հաղորդողը պետք է հստակ պահի պատկերը իր գլխում կամ մտովի կրկնի ընտրված բառը: Նիստի ընթացքում արդյունավետությունը բարձրացնելու համար կարող եք պատկերացնել, որ ձեր էներգիաները միաձուլվել են, և դուք ալիքների միջոցով տեղեկատվություն եք փոխանցում միմյանց: Այս պրակտիկայի դեպքում ազդեցությունը շատ ավելի ուժեղ կլինի: Խոսելով այն մասին, թե ինչպես դառնալ տելեպատ, մենք նշում ենք, որ սա զարգացման բարդ և բազմակողմանի գործընթաց է:

Այս տեխնիկան բավականին արդյունավետ է, բայց այն շատ ժամանակատար է ստեղծելու և մարզելու համար: Հիշեք, որ անհրաժեշտ է ոչ միայն տեղեկատվությունը հստակ փոխանցել, այլև ճիշտ մեկնաբանել այն։ Յուրաքանչյուր ոք կարող է հասնել այս հմտությանը երկարատև վարժությունների և մարզումների միջոցով:

Տելեպատիկ ունակությունները զարգացնելու համար կարող եք օգտագործել, օրինակ, քարտերի տախտակ: Փորձեք հերթով փոխանցել տեղեկատվություն նրանցից յուրաքանչյուրի մասին։ Ստացողը նշում է ստացված տեղեկատվությունը, այնուհետև ստուգում է արդյունքը: Դա պարզ է և որակական մեթոդկարողությունների զարգացում։ Այժմ դուք գիտեք, որ այն հարցին, թե հնարավո՞ր է տելեպատիկ մարդ դառնալ, պատասխանը այո է։ Գլխավորը ջանասիրությամբ սովորելն է։ Այս վարժությունների օգնությամբ պարզ է դառնում, թե ինչպես կարելի է տանը հեռուստապատեր դառնալ։

Հեռապատիայի հիմնական տեսակները

• Բնազդային. Այս տեսակետըհեռատեսությունը մեկ մարդու եթերային մարմնի էներգիայի ազդակներն են մյուսին: Այս դեպքում հաղորդակցության հիմնական միջոցը մարմինների եթերային նյութն է։ Մարդն ունի արևային պլեքսուսի տարածք: Այս դեպքում այն ​​կգործի որպես փոխանցման և ընդունման գործիք, քանի որ այն շատ զգայուն է էներգիայի հպման նկատմամբ: շփվում է մարդու հետ, այսինքն՝ նրա զգացմունքների հետ։
• Հոգեկան հեռատեսություն.Շատ հազվադեպ. Հիմնական դերը խաղում է կոկորդի կենտրոնը, արեգակնային պլեքսուսի և սրտի ռեակցիան։ Այդ իսկ պատճառով այս մեթոդը այնքան էլ տարածված չէ։ Երբ մարդը տեղեկատվություն է փոխանցում կոկորդի կենտրոնի միջոցով, ստացողը օգտագործում է արևային պլեքսուսը:
• Ինտուիտիվ հեռատեսություն.Սա իսկական մեդիտացիա է: Այս տեսակի տելեպատիայի մեջ ակտիվորեն ներգրավված են երեք կենտրոններ. Դրանք ներառում են հետևյալը՝ ղեկավարը, որը տեղեկատվություն է ստանում ավելի բարձր աղբյուրներից. աջնա - տպավորություն ներծծող չակրա; կոկորդի կենտրոնը, որն օգնում է ճիշտ ընկալել զգացմունքները, հույզերն ու տեղեկատվությունը։

Գործընթացի տևողությունը

Ինչպե՞ս դառնալ հեռուստապատեր մեկ օրում: Նախ, հարկ է նշել, որ դրանք հոգեկան գործընթացներ են, և յուրաքանչյուր մարդ անհատական ​​է: Պետք չէ շտապել գործերը։

Զարգացումը պետք է իր հունով գնա, որպեսզի խնդիր չդառնա։ Պետք չէ ինքնուրույն սովորել, առանց ուսուցչի, որպեսզի չվնասես ինքդ քեզ։ Պարզ վարժություններ, հոդվածում տրված, ոչ մի վատ բան չի բերի և կօգնի զարգացմանը։