Զգացմունքային արտահայտիչ բառապաշար. Բառերի էմոցիոնալ արտահայտիչ գունավորում

Բազմաթիվ բառեր ոչ միայն անվանում են հասկացություններ, այլ նաև արտացոլում են բանախոսի վերաբերմունքը դրանց նկատմամբ: Օրինակ՝ հիանալ գեղեցկությամբ սպիտակ ծաղիկ, կարելի է անվանել ձյունաճերմակ, սպիտակավուն, շուշանագույն։ Այս ածականները հուզականորեն լիցքավորված են. դրանց պարունակած դրական գնահատականը դրանք տարբերում է ոճականորեն չեզոք սպիտակ բառից։ Բառի հուզական երանգավորումը կարող է արտահայտել նաև կոչված հասկացության բացասական գնահատականը (շիկահեր): Ուստի հուզական բառապաշարը կոչվում է գնահատող (էմոցիոնալ գնահատական)։ Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ հասկացությունները զգացմունքային խոսքեր(օրինակ՝ միջանկյալները) չեն պարունակում գնահատականներ. միևնույն ժամանակ այն բառերը, որոնցում հաշիվը սեփականն է բառարանային իմաստը(և գնահատականը ոչ թե զգացմունքային է, այլ ինտելեկտուալ), մի առնչվեք հուզական բառապաշարին (վատ, լավ, զայրույթ, ուրախություն, սեր, հավանություն):

Զգացմունքային-գնահատական բառապաշարի առանձնահատկությունն այն է, որ հուզական երանգավորումը «գերակայում է» բառի բառային իմաստին, բայց չի կրճատվում դրան, զուտ անվանական ֆունկցիան այստեղ բարդանում է գնահատողականությամբ, խոսողի վերաբերմունքով նշված երևույթին:

Զգացմունքային բառապաշարի բաղադրության մեջ կարելի է առանձնացնել հետևյալ երեք տեսակները. 1. Վառ գնահատական նշանակություն ունեցող բառերը, որպես կանոն, միանշանակ են. «Գնահատականն իրենց իմաստով այնքան հստակ ու միանշանակ է արտահայտված, որ թույլ չի տալիս բառն այլ իմաստներով օգտագործել։ Դրանք ներառում են «բնութագրեր» բառերը (նախորդ, ավետաբեր, գռեհիկ, պարապ խոսող, տատիկ, անառակ և այլն), ինչպես նաև փաստի, երևույթի, նշանի, գործողության գնահատում պարունակող բառեր (նպատակ, նախասահմանություն, գործարքներ, աչքերի լվացում, զարմանալի, հրաշագործ, անպատասխանատու, նախաքաղց, համարձակվել, ոգեշնչել, զրպարտել, պղծել): 2. Բազմիմաստ բառեր, որոնք սովորաբար չեզոք են իրենց հիմնական իմաստով, բայց ստանում են վառ զգացմունքային երանգավորում, երբ օգտագործվում են փոխաբերական իմաստով: Այսպիսով, մարդու մասին ասում են՝ գլխարկ, լաթ, ներքնակ, կաղնու, փիղ, արջ, օձ, արծիվ, ագռավ; փոխաբերական իմաստով գործածվում են բայերը՝ երգել, ֆշշացնել, տեսել, կրծել, փորել, հորանջել, թարթել և այլն։ 3. Սուբյեկտիվ գնահատման վերջածանցներով, զգացմունքային տարբեր երանգներ փոխանցող բառեր՝ ամփոփիչ. դրական հույզեր- որդի, արևի շող, տատիկ, կոկիկ, մոտակայքում, և բացասական - մորուք, ընկեր, բյուրոկրատ և այլն: Քանի որ այս բառերի հուզական երանգավորումը ստեղծվում է կցորդներով, նման դեպքերում գնահատական արժեքները որոշվում են ոչ թե բառի անվանական հատկություններով, այլ բառակազմությամբ:

Խոսքի մեջ զգացմունքների պատկերումը պահանջում է հատուկ արտահայտիչ գույներ: Արտահայտություն (լատիներեն expressio - արտահայտություն) նշանակում է արտահայտիչություն, արտահայտիչ - հատուկ արտահայտություն պարունակող: Լեզվական այս կատեգորիան բառային մակարդակում մարմնավորվում է հատուկ ոճական երանգների, հատուկ արտահայտչամիջոցների բառի անվանական նշանակության «աճումով»։ Օրինակ լավ բառի փոխարեն ասում ենք գեղեցիկ, հրաշալի, համեղ, հրաշալի; Ինձ դուր չի գալիս, բայց դուք կարող եք ավելին գտնել ուժեղ խոսքերԱտում եմ, արհամարհում, զզվանք։ Այս բոլոր դեպքերում բառի բառային իմաստը բարդանում է արտահայտությամբ։ Հաճախ մեկ չեզոք բառն ունի մի քանի արտահայտիչ հոմանիշներ, որոնք տարբերվում են աստիճանից հուզական սթրես(տես՝ դժբախտություն - վիշտ - աղետ - աղետ, բռնի - անզուսպ - անզուսպ - կատաղած - կատաղի): Վառ արտահայտությունն ընդգծում է հանդիսավոր (անմոռանալի, ավետաբեր, ձեռքբերումներ), հռետորական (սուրբ, ձգտումներ, հռչակել), բանաստեղծական (լազուր, անտեսանելի, երգեցողություն, անդադար) բառերը։ շնորհք, դոն Ժուան) գովաբանված), ծանոթ (վատ չէ, գեղեցիկ, թակել, շշնջալ): Արտահայտիչ երանգները տարբերում են չհավանող (հավակնոտ, վարքագծով, ամբիցիոզ, պեդանտ), արհամարհական (նկարչություն, մանրամտություն), արհամարհական (հնչող, գոռգոռոց, նվաստացնող), նվաստացնող (փոքրազգեստ, փխրուն), գռեհիկ (գռփող, ուրախ) բառերը։

Բառի արտահայտիչ երանգավորումը շերտավորվում է նրա հուզական-գնահատական նշանակության վրա, և որոշ բառերում գերակշռում է արտահայտությունը, մյուսներում՝ հուզական գունավորումը։ Ուստի հնարավոր չէ տարբերել զգացմունքային բառապաշարը արտահայտիչից։ Իրավիճակը բարդանում է նրանով, որ «ցավոք սրտի, դեռ արտահայտչականության տիպաբանություն չկա»։ Սա կապված է միասնական տերմինաբանության մշակման դժվարությունների հետ:

Արտահայտությամբ նման բառերը բառապաշարային խմբերի համադրելով՝ կարելի է առանձնացնել՝ 1) անվանված հասկացությունների դրական գնահատական արտահայտող բառեր, 2) դրանց բացասական գնահատականն արտահայտող բառեր։ Առաջին խումբը կներառի բարձրաձայն, սիրալիր, մասամբ հումորային բառեր. երկրորդում՝ հեգնական, չհավանող, վիրավորական և այլն։ Բառերի էմոցիոնալ-արտահայտիչ գունավորումն ակնհայտորեն դրսևորվում է հոմանիշները համեմատելիս.

ոճականորեն չեզոք - իջեցված - բարձր.

դեմք - դնչկալ - դեմք

խոչընդոտ - խոչընդոտ - խոչընդոտ

լաց - լաց - լաց

վախենալ - վախենալ - վախենալ

քշել - մերկացնել - դուրս քշել

Բառի էմոցիոնալ արտահայտիչ գունավորման վրա ազդում է նրա նշանակությունը: Ֆաշիզմ, անջատողականություն, կոռուպցիա, վարձու մարդասպան, մաֆիա մեր երկրում կտրուկ բացասական գնահատականի արժանացան այնպիսի բառերը, ինչպիսիք են. Առաջադեմ, օրենք և կարգ, պետականություն, գլասնոստ և այլն բառերի հետևում։ ամրագրված է դրական գույն: Նույն բառի նույնիսկ տարբեր իմաստները կարող են նկատելիորեն տարբերվել ոճական գունավորմամբ. մի դեպքում բառի գործածությունը կարող է հանդիսավոր լինել (Սպասիր, արքայազն։ Վերջապես, ես լսում եմ ոչ թե տղայի, այլ ամուսնու խոսքը։ - Պ. ), մյուսում՝ նույն բառը հեգնական երանգավորում է ստանում (Գ. Պոլևոյը ապացուցեց, որ մեծարգո խմբագիրը, այսպես ասած, իր պատվավոր խոսքի վրա վայելում է գիտունի համբավ.- Պ.)։

Զգացմունքային և արտահայտիչ երանգների զարգացմանը մի խոսքով նպաստում է դրա փոխաբերությունը։ Այսպիսով, որպես ճանապարհ օգտագործվող ոճական չեզոք բառերը վառ արտահայտություն են ստանում՝ այրել (աշխատանքի ժամանակ), ընկնել (հոգնածությունից), շնչահեղձ լինել (անբարենպաստ պայմաններում), բոցավառ (հայացք), կապույտ (երազ), թռչել (քայլել) և այլն։ . Համատեքստը վերջապես որոշում է արտահայտիչ երանգավորումը. չեզոք բառերը կարող են ընկալվել որպես վեհ և հանդիսավոր. բարձր բառապաշար այլ պայմաններում ձեռք է բերում ծաղրական և հեգնական ենթատեքստ. երբեմն նույնիսկ հայհոյանքը կարող է սիրալիր հնչել, իսկ սիրալիրը՝ արհամարհական: Բառի տեսքը, կախված համատեքստից, լրացուցիչ արտահայտիչ երանգներ էապես ընդլայնում է բառապաշարի տեսողական հնարավորությունները.

Բառերի արտահայտիչ գունավորում արվեստի գործերտարբերվում է նույն բառերի արտահայտությունից ոչ նկարագրական խոսքում. Գեղարվեստական համատեքստի պայմաններում բառապաշարը ստանում է լրացուցիչ, երկրորդական իմաստային երանգներ, որոնք հարստացնում են նրա արտահայտչական կոլորիտը։ Ժամանակակից գիտությունմեծ նշանակություն է տալիս գեղարվեստական խոսքում բառերի իմաստային ծավալի ընդլայնմանը` դրա հետ կապելով բառերում նոր արտահայտչական գույնի ի հայտ գալը։

Զգացմունքային-գնահատական և արտահայտիչ բառապաշարի ուսումնասիրությունը մեզ հրավիրում է ընտրության տարբեր տեսակներելույթը, կախված ունկնդիրների վրա բանախոսի ազդեցության բնույթից, նրանց շփման իրավիճակից, միմյանց նկատմամբ վերաբերմունքից և մի շարք այլ գործոններից»: Բավական է պատկերացնել,- գրել է Ա.Ն. Գվոզդև, - որ խոսողը ցանկանում է ծիծաղել կամ շոշափել, առաջացնել ունկնդիրների գտնվելու վայրը կամ նրանց բացասական վերաբերմունքը խոսքի առարկայի նկատմամբ, որպեսզի պարզ լինի, թե որքան տարբեր է. լեզու նշանակում էհիմնականում ստեղծելով տարբեր արտահայտիչ գույներ»։ Լեզվական միջոցների ընտրության այս մոտեցմամբ կարելի է առանձնացնել խոսքի մի քանի տեսակներ՝ հանդիսավոր (հռետորական), պաշտոնական (սառը), մտերմիկ-սիրալից, խաղային։ Նրանց հակադրվում է չեզոք խոսքը՝ օգտագործելով ոճական որեւէ երանգավորումից զուրկ լեզվական միջոցներ։ Խոսքի տեսակների այս դասակարգումը, որը թվագրվում է հին հնության «պոետիկայով», չի մերժվում նաև ժամանակակից ոճաբանների կողմից։

Ֆունկցիոնալ ոճերի ուսումնասիրությունը չի բացառում ստեղծագործության հեղինակի հայեցողությամբ դրանցում տարբեր հուզական և արտահայտիչ միջոցների կիրառման հնարավորությունը։ Նման դեպքերում «ընտրության մեթոդներ խոսքի միջոցներ... համընդհանուր չեն, դրանք մասնավոր են»: Օրինակ, հրապարակախոսական ելույթը կարող է հանդիսավոր գունավորում ստանալ. «Հռետորական, արտահայտիչ կերպով հարուստ և տպավորիչ կարող է լինել այս կամ այն ներկայացումը ամենօրյա հաղորդակցության ոլորտում (հոբելյանական ելույթներ, ծիսական ելույթներ, որոնք կապված են որոշակի ծիսակարգի ակտի հետ և այլն)»:

Միաժամանակ պետք է նշել, որ անբավարար է ուսումնասիրված խոսքի արտահայտիչ տեսակները, դրանց դասակարգման հստակության բացակայությունը։ Այս առումով որոշակի դժվարություններ է առաջացնում նաև բառապաշարի ֆունկցիոնալ ոճի հուզական-արտահայտիչ գունավորման հարաբերակցության որոշումը։ Անդրադառնանք այս հարցին։

Բառի էմոցիոնալ արտահայտիչ երանգավորումը, գործառականի վրա շերտավորելը լրացնում է նրա ոճական առանձնահատկությունները։ Զգացմունքային արտահայտչական հարաբերություններում չեզոք բառերը սովորաբար վերաբերում են ընդհանուր բառապաշարին (չնայած դա անհրաժեշտ չէ. տերմինները, օրինակ, էմոցիոնալ արտահայտիչ հարաբերություններում, սովորաբար չեզոք են, բայց ունեն հստակ ֆունկցիոնալ ամրագրում): Զգացմունքային արտահայտիչ բառերը բաշխվում են գրքի, խոսակցական և ժողովրդական բառապաշարի միջև:

Գրքի բառապաշարը ներառում է բարձր բառեր, որոնք տալիս են խոսքի հանդիսավորություն, ինչպես նաև զգացմունքային արտահայտիչ բառեր, որոնք արտահայտում են նշված հասկացությունների և՛ դրական, և՛ բացասական գնահատականը: Գրքի ոճերում բառապաշարը հեգնական է (բարեհոգիություն, խոսքեր, կիկխոտիզմ), չհավանող (մաներիզմ, մաներիզմ), արհամարհական (քողարկված, կոռումպացված):

Խոսակցական բառապաշարը ներառում է սիրալիր բառեր (փոքր դուստր, սիրելի), զվարճալի (բուտուզ, ծիծաղել), ինչպես նաև անվանված հասկացությունների բացասական գնահատական արտահայտող բառեր (փոքր տապակել, նախանձախնդիր, քրքջալ, պարծենալ):

Հաճախ օգտագործվող բառեր, որոնք դուրս են գրական բառապաշարից: Դրանց թվում կարող են լինել կոչված հասկացության դրական գնահատական պարունակող բառեր (աշխատասեր, խելամիտ, զվարճալի) և բառեր, որոնք արտահայտում են բանախոսի բացասական վերաբերմունքը իրենց նշանակած հասկացությունների նկատմամբ (խելագար, անմխիթար, համր):

Խոսքի մեջ կարող են հատվել ֆունկցիոնալ, էմոցիոնալ արտահայտիչ և այլ ոճական երանգներ։ Օրինակ, արբանյակ, էպիգոն, ապոթեոզ բառերն ընկալվում են հիմնականում որպես գրքույկ։ Բայց միևնույն ժամանակ փոխաբերական իմաստով օգտագործվող արբանյակ բառը ասոցացվում է լրագրողական ոճի հետ, էպիգոն բառում նշում ենք բացասական գնահատական, իսկ ապոթեոզ բառում՝ դրական։ Բացի այդ, խոսքում այս բառերի օգտագործման վրա ազդում է նրանց օտարալեզու ծագումը: Այնպիսի սիրալիր և հեգնական բառերը, ինչպիսիք են սիրտ, մոտանյա, զալետկա, դրոլյա, համատեղում են խոսակցական և բարբառային երանգավորումը, ժողովրդական-բանաստեղծական հնչյունը: Ռուսական բառապաշարի ոճական նրբերանգների հարստությունը պահանջում է հատկապես ուշադիր վերաբերմունք բառի նկատմամբ։

Գոլուբ Ի.Բ. Ռուսաց լեզվի ոճաբանություն - Մ., 1997

Բազմաթիվ բառեր ոչ միայն սահմանում են հասկացությունները, այլ նաև արտահայտում են բանախոսի վերաբերմունքը դրանց նկատմամբ, գնահատողականության առանձնահատուկ տեսակ: Օրինակ, հիանալով սպիտակ ծաղկի գեղեցկությամբ, կարող եք այն անվանել ձյունաճերմակ, սպիտակավուն, շուշան... Այս բառերը հուզականորեն լիցքավորված են. դրական գնահատականը դրանք տարբերում է սպիտակի ոճականորեն չեզոք սահմանումից: Բառի հուզական գունավորումը կարող է արտահայտել նաև կոչված հասկացության բացասական գնահատականը. շիկահեր, սպիտակավուն... Հետևաբար, հուզական բառապաշարը կոչվում է նաև գնահատող ( էմոցիոնալ գնահատական).

Միևնույն ժամանակ, հարկ է նշել, որ հուզականություն և գնահատական հասկացությունները նույնական չեն, թեև սերտորեն կապված են: Որոշ զգացմունքային բառեր (օրինակ՝ միջանկյալներ) գնահատական չեն պարունակում. բայց կան բառեր, որոնցում գնահատումը նրանց իմաստային կառուցվածքի էությունն է, բայց դրանք չեն վերաբերում հուզական բառապաշարին. լավ, վատ, ուրախություն, զայրույթ, սեր, տառապանք.

Զգացմունքային-գնահատական բառապաշարի առանձնահատկությունն այն է, որ հուզական երանգավորումը «գերադրված է» բառի բառային իմաստի վրա, բայց չի կրճատվում դրանով.

Զգացմունքային բառապաշարը կարելի է բաժանել երեք խմբի.

Վառ իմաստային իմաստով բառերպարունակող փաստերի, երևույթների, նշանների գնահատում, որոնք տալիս են մարդկանց միանշանակ բնութագրում. ոգեշնչել, սքանչելի, հանդուգն, կատարյալ, հետախույզ, նախասահմանված, ավետաբեր, անձնազոհություն, անպատասխանատու, ծաղրածու, կրկնակի գործարք, սակարկություն, նախատինք, պղծել, զրպարտել, խաբեբայություն, գաղտագողի, հողմապարկ, սլակ... Նման բառերը, որպես կանոն, միանշանակ են, արտահայտիչ հուզականությունը խանգարում է դրանցում փոխաբերական իմաստների զարգացմանը։

Ոչ միանշանակ բառեր, հիմնական իմաստով չեզոք՝ փոխաբերական իմաստով օգտագործելու դեպքում ստանալով որակական և զգացմունքային ենթատեքստ։ Այսպիսով, որոշակի բնավորության անձի մասին կարող եք ասել. գլխարկ, լաթ, ներքնակ, կաղնու, փիղ, արջ, օձ, արծիվ, ագռավ, աքաղաղ, թութակ; բայերը օգտագործվում են նաև փոխաբերական իմաստով. տեսել, ֆշշացնել, երգել, կրծել, փորել, հորանջել, թարթելև այլն:

Սուբյեկտիվ ածանցներով բառերորոնք փոխանցում են զգացմունքների տարբեր երանգներ. որդի, դուստր, տատիկ, արևի շող, կոկիկ, մոտ- դրական հույզեր; մորուք, ընկեր, բյուրոկրատ- բացասական: Նրանց գնահատական արժեքները պայմանավորված են ոչ թե անվանական հատկություններով, այլ բառակազմությամբ, քանի որ աֆիքսները հուզական երանգավորում են տալիս նման ձևերին:

Խոսքի հուզականությունը հաճախ փոխանցվում է հատկապես արտահայտիչ արտահայտչական բառապաշար. Արտահայտություն(արտահայտություն) (լատ. expressio) - նշանակում է արտահայտչականություն, զգացմունքների և ապրումների դրսևորման ուժ։ Ռուսերենում կան բազմաթիվ բառեր, որոնց անվանական իմաստին ավելացվել է արտահայտչական տարր: Օրինակ, լավ բառի փոխարեն, երբ ինչ-որ բանով հիանում ենք, ասում ենք սիրուն, հրաշալի, համեղ, հիասքանչ; Չեմ սիրում, բայց դժվար չէ ավելի ուժեղ, գունեղ բառեր գտնելը ատել, արհամարհել, զզվանք... Այս բոլոր դեպքերում բառի իմաստային կառուցվածքը բարդանում է ենթատեքստով։

Հաճախ մեկ չեզոք բառն ունի մի քանի արտահայտիչ հոմանիշներ, որոնք տարբերվում են հուզական սթրեսի աստիճանից. Ամուսնացնել: դժբախտություն - վիշտ, աղետ, աղետ; բռնի – անզուսպ, աննկուն, կատաղած, կատաղի... Պայծառ արտահայտությունը կարևորում է հանդիսավոր բառերը ( ավետաբեր, ձեռքբերումներ, անմոռանալի), հռետորական ( դաշնակից, ձգտումներ, ավետաբեր), բանաստեղծական ( լազուր, անտեսանելի, լուռ, վանկ): Արտահայտորեն գունավորված և բառերը խաղային ( հավատարիմ, նորաարտ), հեգնական ( դին, դոն Ժուան, գովաբանված), ծանոթ ( վատ չէ, սրամիտ, թակել, շշնջալԱրտահայտիչ երանգները սահմանազատում են չհավանող բառերը ( ճամբարային, հավակնոտ, հավակնոտ, պեդանտ), մերժող ( վախկոտ, չնչինություն), արհամարհական ( աղմկել, գաղտագողի), նվաստացուցիչ (կիսաշրջազգեստ, փխրուն), գռեհիկ ( գրավիչ, բախտավոր), վիրավորական (բոռ, հիմար): Բառերի արտահայտիչ գունազարդման այս բոլոր նրբերանգները արտացոլված են բացատրական բառարաններում նրանց տրված ոճական նշումներում:

Բառի արտահայտությունը հաճախ վերագրվում է նրա հուզական-գնահատական նշանակությանը, իսկ որոշ բառերում գերակշռում է արտահայտությունը, մյուսներում՝ հուզականությունը: Հետեւաբար, հաճախ հնարավոր չէ տարբերել զգացմունքային եւ արտահայտիչ գունավորումը, եւ հետո նրանք խոսում են զգացմունքային արտահայտիչ բառապաշար (արտահայտիչ-գնահատական).

Արտահայտության առումով նման բառերը դասակարգվում են. Առաջին խումբը կներառի բարձրաձայն, սիրալիր, մասամբ հումորային բառեր. երկրորդում՝ հեգնական, չհավանող, վիրավորական, արհամարհական, գռեհիկ և այլն։

Բառի էմոցիոնալ արտահայտիչ գունավորման վրա ազդում է նրա նշանակությունը: Այնպես որ, կտրուկ բացասական գնահատական ենք ստացել այնպիսի բառերի, ինչպիսիք են ֆաշիզմ, ստալինիզմ, ռեպրեսիա... Դրական գնահատականը կառչեց խոսքերին առաջադեմ, խաղաղ, հակապատերազմ... Նույնիսկ միևնույն բառի տարբեր իմաստները կարող են էապես տարբերվել ոճական գունավորմամբ. մի իմաստով բառը հայտնվում է որպես հանդիսավոր, բարձր. Սպասիր, իշխան։ Ի վերջո, ես լսում եմ ոչ թե մի տղայի խոսելը, այլամուսին(Պ.), մյուսում՝ որպես հեգնական, ծաղրող. Բ.Պոլևոյը ապացուցեց, որ մեծարգո խմբագիրը վայելում է գիտնականի փառքըամուսին(Ն.Ս.):

Խոսքի իմաստաբանության մեջ արտահայտիչ երանգների զարգացմանը նպաստում է նաև նրա փոխաբերությունը։ Այսպիսով, ոճականորեն չեզոք բառերը, որոնք օգտագործվում են որպես փոխաբերություններ, ստանում են վառ արտահայտություն. այրելաշխատանքի վայրում, աշնանըհոգնածությունից, բոցավառվողհայացք, Կապույտերազ, թռչողքայլվածք և այլն: Համատեքստը վերջապես ցույց է տալիս բառերի արտահայտիչ երանգավորումը. նրանում ոճականորեն չեզոք միավորները կարող են դառնալ էմոցիոնալ գունավոր, բարձրահասակները՝ արհամարհական, սիրալիր՝ հեգնական, և նույնիսկ հայհոյանքը (սրիկա, հիմար) կարող է հավանություն հնչել:

Բազմաթիվ բառեր ոչ միայն անվանում են հասկացություններ, այլ նաև արտացոլում են բանախոսի վերաբերմունքը դրանց նկատմամբ: Օրինակ՝ հիանալով սպիտակ ծաղկի գեղեցկությամբ՝ կարելի է անվանել ձյունաճերմակ, սպիտակավուն, շուշանագույն։ Այս ածականները հուզականորեն լիցքավորված են. դրանց պարունակած դրական գնահատականը դրանք տարբերում է ոճականորեն չեզոք սպիտակ բառից։ Բառի հուզական երանգավորումը կարող է արտահայտել նաև կոչված հասկացության բացասական գնահատականը (շիկահեր): Ուստի հուզական բառապաշարը կոչվում է գնահատող (էմոցիոնալ գնահատական)։ Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ զգացմունքային բառեր հասկացությունները (օրինակ՝ միջանկյալներ) գնահատական չեն պարունակում. Միևնույն ժամանակ, այն բառերը, որոնցում գնահատականն իրենց բառապաշարային իմաստն է (և գնահատականը զգացմունքային չէ, այլ ինտելեկտուալ) չեն վերաբերում հուզական բառապաշարին (վատ, լավ, զայրույթ, ուրախություն, սեր, հավանություն):

Զգացմունքային բառապաշարի բաղադրության մեջ կարելի է առանձնացնել հետևյալ երեք տեսակները. 1. Վառ գնահատական նշանակություն ունեցող բառերը, որպես կանոն, միանշանակ են. «Գնահատականն իրենց իմաստով այնքան հստակ ու միանշանակ է արտահայտված, որ թույլ չի տալիս բառն այլ իմաստներով օգտագործել։ Դրանք ներառում են «բնութագրեր» բառերը (նախորդ, ավետաբեր, գռեհիկ, պարապ խոսող, տատիկ, անառակ և այլն), ինչպես նաև փաստի, երևույթի, նշանի, գործողության գնահատում պարունակող բառեր (նպատակ, նախասահմանություն, գործարքներ, աչքերի լվացում, զարմանալի, հրաշագործ, անպատասխանատու, նախաքաղց, համարձակվել, ոգեշնչել, զրպարտել, պղծել): 2. Բազմիմաստ բառեր, որոնք սովորաբար չեզոք են իրենց հիմնական իմաստով, բայց ստանում են վառ զգացմունքային երանգավորում, երբ օգտագործվում են փոխաբերական իմաստով: Այսպիսով, մարդու մասին ասում են՝ գլխարկ, լաթ, ներքնակ, կաղնու, փիղ, արջ, օձ, արծիվ, ագռավ; փոխաբերական իմաստով գործածվում են բայերը՝ երգել, շշնջալ, տեսել, կրծել, փորել, հորանջել, թարթել և տակ։ 3. Սուբյեկտիվ գնահատման վերջածանցներով, զգացմունքային տարբեր երանգներ փոխանցող բառեր՝ ամփոփիչ դրական հույզեր՝ որդի, արև, տատիկ, կոկիկ, մոտիկ, իսկ բացասական՝ մորուք, ընկեր, բյուրոկրատ և այլն։ Քանի որ այս բառերի հուզական գունավորումը ստեղծվում է կցորդներով, նման դեպքերում գնահատված արժեքները պայմանավորված են ոչ թե բառի անվանական հատկություններով, այլ բառակազմությամբ:

Խոսքի մեջ զգացմունքների պատկերումը պահանջում է հատուկ արտահայտիչ գույներ: Արտահայտություն (լատիներեն expressio - արտահայտություն) նշանակում է արտահայտիչություն, արտահայտիչ - հատուկ արտահայտություն պարունակող: Լեզվական այս կատեգորիան բառային մակարդակում մարմնավորվում է հատուկ ոճական երանգների, հատուկ արտահայտչամիջոցների բառի անվանական նշանակության «աճումով»։ Օրինակ լավ բառի փոխարեն ասում ենք գեղեցիկ, հրաշալի, համեղ, հրաշալի; կարելի է ասել՝ չեմ սիրում, բայց կարելի է գտնել ավելի ուժեղ բառեր՝ ատում եմ, արհամարհում, զզվանք։ Այս բոլոր դեպքերում բառի բառային իմաստը բարդանում է արտահայտությամբ։ Հաճախ մեկ չեզոք բառն ունի մի քանի արտահայտիչ հոմանիշներ, որոնք տարբերվում են հուզական սթրեսի աստիճանից (համեմատեք՝ դժբախտություն - վիշտ - աղետ - աղետ, բռնի - անզուսպ - անզուսպ - բռնի - կատաղի): Վառ արտահայտությունն ընդգծում է հանդիսավոր (անմոռանալի, ավետաբեր, ձեռքբերումներ), հռետորական (սուրբ, ձգտումներ, հռչակել), բանաստեղծական (լազուր, անտեսանելի, երգեցողություն, անդադար) բառերը: Հատուկ արտահայտությամբ առանձնանում են ժիր (հավատարիմ, նորաստեղծ), հեգնական (շնորհք, շնորհք, դոն Ժուան) գովաբանված), ծանոթ (վատ չէ, գեղեցիկ, թակել, շշնջալ): Արտահայտիչ երանգները տարբերում են չհավանող (հավակնոտ, վարքագծով, ամբիցիոզ, պեդանտ), արհամարհական (նկարչություն, մանրամտություն), արհամարհական (հնչող, գոռգոռոց, նվաստացնող), նվաստացնող (փոքրազգեստ, փխրուն), գռեհիկ (գռփող, ուրախ) բառերը։

ոճականորեն չեզոք - իջեցված - բարձր.

դեմք - դնչկալ - դեմք

խոչընդոտ - խոչընդոտ - խոչընդոտ

լաց - լաց - լաց

վախենալ - վախենալ - վախենալ

քշել - մերկացնել - դուրս քշել

Գեղարվեստական ստեղծագործություններում բառերի արտահայտիչ գունավորումը տարբերվում է ոչ նկարագրական խոսքում նույն բառերի արտահայտությունից։ Գեղարվեստական համատեքստում բառապաշարը ստանում է լրացուցիչ, երկրորդական իմաստային երանգներ, որոնք հարստացնում են նրա արտահայտիչ գույնը: Ժամանակակից գիտությունը մեծ նշանակություն է տալիս գեղարվեստական խոսքում բառերի իմաստային ծավալի ընդլայնմանը` դրա հետ կապելով բառերում նոր արտահայտիչ գույնի ի հայտ գալը:

Զգացմունքային-գնահատող և արտահայտիչ բառապաշարի ուսումնասիրությունը մեզ հրավիրում է խոսքի տարբեր տեսակների բաշխմանը ՝ կախված ունկնդիրների վրա բանախոսի ազդեցության բնույթից, նրանց հաղորդակցման իրավիճակից, միմյանց նկատմամբ վերաբերմունքից և մի շարք այլ գործոններից »: Բավական է պատկերացնել,- գրել է Ա.Ն. Գվոզդև, - որ բանախոսը ցանկանում է ծիծաղել կամ դիպչել, առաջացնել ունկնդիրների տրամադրվածությունը կամ նրանց բացասական վերաբերմունքը խոսքի առարկայի նկատմամբ, որպեսզի պարզ դառնա, թե ինչպես են ընտրվելու լեզվական տարբեր միջոցներ՝ հիմնականում ստեղծելով արտահայտիչ տարբեր գույներ»։ Լեզվական միջոցների ընտրության այս մոտեցմամբ կարելի է առանձնացնել խոսքի մի քանի տեսակներ՝ հանդիսավոր (հռետորական), պաշտոնական (սառը), մտերմիկ-սիրալից, խաղային։ Նրանց հակադրվում է չեզոք խոսքը՝ օգտագործելով ոճական որեւէ երանգավորումից զուրկ լեզվական միջոցներ։ Խոսքի տեսակների այս դասակարգումը, որը թվագրվում է հին հնության «պոետիկայով», չի մերժվում նաև ժամանակակից ոճաբանների կողմից։

Ֆունկցիոնալ ոճերի ուսումնասիրությունը չի բացառում ստեղծագործության հեղինակի հայեցողությամբ դրանցում տարբեր հուզական և արտահայտիչ միջոցների կիրառման հնարավորությունը։ Նման դեպքերում «խոսքի միջոցների ընտրության մեթոդները... համընդհանուր չեն, դրանք կրում են մասնավոր բնույթ»։ Օրինակ, հրապարակախոսական ելույթը կարող է հանդիսավոր գունավորում ստանալ. «Հռետորական, արտահայտիչ կերպով հարուստ և տպավորիչ կարող է լինել այս կամ այն ներկայացումը ամենօրյա հաղորդակցության ոլորտում (հոբելյանական ելույթներ, ծիսական ելույթներ, որոնք կապված են որոշակի ծիսակարգի ակտի հետ և այլն)»:

Գոլուբ Ի.Բ. Ռուսաց լեզվի ոճաբանություն - Մ., 1997

Բազմաթիվ բառեր ոչ միայն սահմանում են հասկացությունները, այլ նաև արտահայտում են բանախոսի վերաբերմունքը դրանց նկատմամբ, գնահատողականության առանձնահատուկ տեսակ: Օրինակ՝ հիանալով սպիտակ ծաղկի գեղեցկությամբ՝ կարելի է անվանել ձյունաճերմակ, սպիտակավուն, շուշանագույն։ Այս բառերը հուզականորեն լիցքավորված են. դրական գնահատականը դրանք տարբերում է սպիտակի ոճականորեն չեզոք սահմանումից: Բառի հուզական գունավորումը կարող է արտահայտել նաև այսպես ասած հասկացվածի բացասական գնահատականը՝ շիկահեր, սպիտակավուն։ Ուստի հուզական բառապաշարը կոչվում է նաև գնահատող (էմոցիոնալ գնահատող)։ Միևնույն ժամանակ, հարկ է նշել, որ հուզականություն և գնահատական հասկացությունները նույնական չեն, թեև սերտորեն կապված են: Որոշ զգացմունքային բառեր (օրինակ՝ միջանկյալներ) գնահատական չեն պարունակում. բայց կան բառեր, որոնցում գնահատումն իրենց իմաստային կառուցվածքի էությունն է, բայց դրանք չեն առնչվում հուզական բառապաշարի հետ՝ լավ, վատ, ուրախություն, զայրույթ, սեր, տառապանք:

Զգացմունքային-գնահատական բառապաշարի առանձնահատկությունն այն է, որ հուզական երանգավորումը «գերադրված է» բառի բառային իմաստի վրա, բայց չի կրճատվում դրանով. Զգացմունքային բառապաշարը կարելի է բաժանել երեք խմբի.

Վառ նշանակական նշանակություն ունեցող բառեր, որոնք պարունակում են փաստերի, երևույթների, նշանների գնահատում, որոնք տալիս են մարդկանց միանշանակ բնութագիրը՝ ոգեշնչող, հիասքանչ, հանդուգն, անգերազանցելի, ռահվիրա, նախասահմանված, ավետաբեր, անձնազոհություն, անպատասխանատու, նվաղող, կրկնակի վերաբերմունք, սակարկություն, նախանձախնդիր, անարգանք, զրպարտություն, սակավախոս, հողմապայուսակ, սլոբ: Նման բառերը, որպես կանոն, միանշանակ են, արտահայտիչ հուզականությունը խանգարում է դրանցում փոխաբերական իմաստների զարգացմանը։

Բազմիմաստ բառեր՝ չեզոք իրենց հիմնական իմաստով, որոնք փոխաբերական իմաստով օգտագործելիս ստանում են որակապես զգացմունքային ենթատեքստ։ Այսպիսով, որոշակի բնավորության անձի մասին կարելի է ասել՝ գլխարկ, լաթ, ներքնակ, կաղնու, փիղ, արջ, օձ, արծիվ, ագռավ, աքաղաղ, թութակ; բայերը գործածվում են նաև փոխաբերական իմաստով՝ տեսել, ֆշշացնել, երգել, կրծել, փորել, հորանջել, թարթել և այլն։

Սուբյեկտիվ գնահատման վերջածանցներով բառեր, որոնք փոխանցում են զգացմունքների տարբեր երանգներ՝ որդի, դուստր, տատիկ, արևի շող, կոկիկ, մոտ - դրական հույզեր; մորուք, ընկեր, բյուրոկրատական - բացասական: Նրանց գնահատական արժեքները պայմանավորված են ոչ թե անվանական հատկություններով, այլ բառակազմությամբ, քանի որ աֆիքսները հուզական երանգավորում են տալիս նման ձևերին:

Խոսքի հուզականությունը հաճախ փոխանցվում է հատկապես արտահայտիչ արտահայտիչ բառապաշարով: Էքսպրեսիվություն (արտահայտություն) (լատ. Expressio) նշանակում է արտահայտչականություն, զգացմունքների և ապրումների դրսևորման ուժ։ Ռուսերենում կան բազմաթիվ բառեր, որոնց անվանական իմաստին ավելացվել է արտահայտչական տարր: Օրինակ, լավ բառի փոխարեն, երբ ինչ-որ բանով հիանում ենք, ասում ենք գեղեցիկ, հիասքանչ, համեղ, հիասքանչ; Կարելի է ասել, որ չեմ սիրում, բայց դժվար չէ գտնել ավելի ուժեղ, գունեղ բառեր, որոնք ես ատում, արհամարհում և զզվում եմ: Այս բոլոր դեպքերում բառի իմաստային կառուցվածքը բարդանում է ենթատեքստով։ Հաճախ մեկ չեզոք բառն ունի մի քանի արտահայտիչ հոմանիշներ, որոնք տարբերվում են հուզական սթրեսի աստիճանից. Wed: դժբախտություն - վիշտ, աղետ, աղետ; բռնի – անզուսպ, աննկուն, կատաղած, կատաղի։ Վառ արտահայտությունն ընդգծում է հանդիսավոր բառերը (ավետաբեր, ձեռքբերումներ, անմոռանալի), հռետորական (ուղեկից, ձգտումներ, հռչակում), բանաստեղծական (լազուր, անտեսանելի, լուռ, վանկարկում): Բառերը արտահայտիչ գունավոր և հումորային բառեր են (հավատարիմ, նոր ասված), հեգնական (արժանապատիվ, դոն Ժուան, գովաբանված), ծանոթ (ոչ վատ, գեղեցիկ, թակել, շշուկով) Արտահայտիչ երանգները սահմանազատում են հավանություն չտալու բառերը (բարեկիրթ, հավակնոտ, արհամարհական, մանկական ), արհամարհական (խոսել, գաղտագողի), նսեմացնող (փեշ, ճղճղուկ), գռեհիկ (գռփող, բախտավոր), վիրավորական (բոռ, հիմար): Բառերի արտահայտիչ գունազարդման այս բոլոր նրբերանգները արտացոլված են բացատրական բառարաններում նրանց տրված ոճական նշումներում:

Բառի արտահայտությունը հաճախ վերագրվում է նրա հուզական-գնահատական նշանակությանը, իսկ որոշ բառերում գերակշռում է արտահայտությունը, մյուսներում՝ հուզականությունը: Ուստի հաճախ հնարավոր չէ տարբերել զգացմունքային և արտահայտիչ երանգավորումը, հետո խոսում են էմոցիոնալ-արտահայտիչ բառապաշարի մասին (արտահայտիչ-գնահատական): Արտահայտության առումով նման բառերը դասակարգվում են. Առաջին խումբը կներառի բարձրաձայն, սիրալիր, մասամբ կատակասեր բառեր. երկրորդում՝ հեգնական, չհավանող, վիրավորական, արհամարհական, գռեհիկ:

Բառի էմոցիոնալ արտահայտիչ գունավորման վրա ազդում է նրա նշանակությունը: Այսպիսով, այնպիսի բառերը, ինչպիսիք են ֆաշիզմը, ստալինիզմը, ռեպրեսիան, մեր երկրում կտրուկ բացասական գնահատականի արժանացան։ Դրական գնահատական մնաց առաջադեմ, խաղաղասեր, հակապատերազմ բառերի հետևում։ Նույն բառի նույնիսկ տարբեր իմաստները կարող են զգալիորեն տարբերվել ոճական գունավորմամբ: Խոսքի իմաստաբանության մեջ արտահայտիչ երանգների զարգացմանը նպաստում է նաև նրա փոխաբերությունը։ Այսպիսով, ոճականորեն չեզոք բառերը, որոնք օգտագործվում են որպես փոխաբերություններ, ստանում են վառ արտահայտություն՝ այրվել աշխատանքի ժամանակ, ընկնել հոգնածությունից, խեղդվել տոտալիտարիզմի պայմաններում, վառվող հայացք, կապույտ երազ, թռչող քայլվածք և այլն։ , բարձրահասակ - արհամարհական, սիրալիր - հեգնական և նույնիսկ հայհոյանքը (սրիկա, հիմար) կարող է հավանություն հնչել:

Միևնույն ժամանակ, հարկ է նշել, որ հուզականություն և գնահատական հասկացությունները նույնական չեն, թեև սերտորեն կապված են: Որոշ զգացմունքային բառեր (օրինակ՝ միջանկյալներ) գնահատական չեն պարունակում. բայց կան բառեր, որոնցում գնահատումն իրենց իմաստային կառուցվածքի էությունն է, բայց դրանք չեն առնչվում հուզական բառապաշարի հետ՝ լավ, վատ, ուրախություն, զայրույթ, սեր, տառապանք:

Զգացմունքային բառապաշարը կարելի է բաժանել երեք խմբի.

1. Վառ նշանակական նշանակություն ունեցող բառեր, որոնք պարունակում են փաստերի, երևույթների, նշանների գնահատում, որոնք տալիս են մարդկանց միանշանակ բնութագիրը՝ ոգեշնչող, հիասքանչ, հանդուգն, անգերազանցելի, ռահվիրա, նախասահմանված, ավետաբեր, անձնազոհություն, անպատասխանատու, գռեհիկ, կրկնակի- առևտուր, սակարկություն, նախաքաղցկեղ, փչացնել, փչացնել, աչք լվանալ, ողողել, հողմապայուսակ, սլոբ: Նման բառերը, որպես կանոն, միանշանակ են, արտահայտիչ հուզականությունը խանգարում է դրանցում փոխաբերական իմաստների զարգացմանը։

2. Բազմիմաստ բառեր՝ չեզոք իրենց հիմնական իմաստով, փոխաբերական իմաստով ստանալով որակական և զգացմունքային ենթատեքստ: Այսպիսով, որոշակի բնավորության անձի մասին կարելի է ասել՝ գլխարկ, լաթ, ներքնակ, կաղնու, փիղ, արջ, օձ, արծիվ, ագռավ, աքաղաղ, թութակ; բայերը գործածվում են նաև փոխաբերական իմաստով՝ տեսել, ֆշշացնել, երգել, կրծել, փորել, հորանջել, թարթել և այլն։

3. Սուբյեկտիվ գնահատման վերջածանցներով բառեր, որոնք փոխանցում են զգացմունքների տարբեր երանգներ՝ որդի, դուստր, տատիկ, արև, կոկիկ, մոտիկ՝ դրական հույզեր; մորուք, ընկեր, բյուրոկրատական - բացասական: Նրանց գնահատական արժեքները պայմանավորված են ոչ թե անվանական հատկություններով, այլ բառակազմությամբ, քանի որ աֆիքսները հուզական երանգավորում են տալիս նման ձևերին:

Խոսքի հուզականությունը հաճախ փոխանցվում է հատկապես արտահայտիչ արտահայտիչ բառապաշարով:... Էքսպրեսիվություն (արտահայտություն) (լատ. Expressio) նշանակում է արտահայտչականություն, զգացմունքների և ապրումների դրսևորման ուժ։ Ռուսերենում կան բազմաթիվ բառեր, որոնց անվանական իմաստին ավելացվել է արտահայտչական տարր: Օրինակ, լավ բառի փոխարեն, երբ ինչ-որ բանով հիանում ենք, ասում ենք գեղեցիկ, հիասքանչ, համեղ, հիասքանչ; Կարելի է ասել, որ չեմ սիրում, բայց դժվար չէ գտնել ավելի ուժեղ, գունեղ բառեր, որոնք ես ատում, արհամարհում և զզվում եմ: Այս բոլոր դեպքերում բառի իմաստային կառուցվածքը բարդանում է ենթատեքստով։

Հաճախակի մեկ չեզոք բառն ունի մի քանի արտահայտիչ հոմանիշներ, որոնք տարբերվում են հուզական սթրեսի աստիճանից; Wed: դժբախտություն - վիշտ, աղետ, աղետ; բռնի – անզուսպ, աննկուն, կատաղած, կատաղի։ Վառ արտահայտությունն ընդգծում է հանդիսավոր բառերը (ավետաբեր, ձեռքբերումներ, անմոռանալի), հռետորական (ուղեկից, ձգտումներ, հռչակում), բանաստեղծական (լազուր, անտեսանելի, լուռ, վանկարկում): Բառերը արտահայտիչ գունավոր և հումորային բառեր են (հավատարիմ, նոր ասված), հեգնական (արժանապատիվ, դոն Ժուան, գովաբանված), ծանոթ (ոչ վատ, գեղեցիկ, թակել, շշուկով) Արտահայտիչ երանգները սահմանազատում են հավանություն չտալու բառերը (բարեկիրթ, հավակնոտ, արհամարհական, մանկական ), արհամարհական (խոսել, գաղտագողի), նսեմացնող (փեշ, ճղճղուկ), գռեհիկ (գռփող, բախտավոր), վիրավորական (բոռ, հիմար): Բառերի արտահայտիչ գունազարդման այս բոլոր նրբերանգները արտացոլված են բացատրական բառարաններում նրանց տրված ոճական նշումներում:

Արտահայտության առումով նման բառերը դասակարգվում են.

1) անվանված հասկացություններին դրական գնահատական արտահայտող բառապաշար և

2) անվանված հասկացությունների նկատմամբ բացասական գնահատական արտահայտող բառապաշար.

Առաջին խումբը կներառի բարձրաձայն, սիրալիր, մասամբ կատակասեր բառեր.

երկրորդում՝ հեգնական, չհավանող, վիրավորական, արհամարհական, գռեհիկ և այլն։

Բառի էմոցիոնալ արտահայտիչ գունավորման վրա ազդում է նրա նշանակությունը: Այսպիսով, այնպիսի բառերը, ինչպիսիք են ֆաշիզմը, ստալինիզմը, ռեպրեսիան, մեր երկրում կտրուկ բացասական գնահատականի արժանացան։ Դրական գնահատական մնաց առաջադեմ, խաղաղասեր, հակապատերազմ բառերի հետևում։ Նույն բառի նույնիսկ տարբեր իմաստները կարող են էապես տարբերվել ոճական գունավորմամբ. մի իմաստով բառը հայտնվում է որպես հանդիսավոր, բարձր՝ սպասիր, իշխան: Ի վերջո, ես լսում եմ ոչ թե տղայի, այլ ամուսնու (Պ.) ելույթը, մյուսում` որպես հեգնական, ծաղրող. Գ. Պոլևոյը ապացուցեց, որ մեծարգո խմբագիրը վայելում է գիտուն ամուսնու (Պ.) փառքը:

Խոսքի իմաստաբանության մեջ արտահայտիչ երանգների զարգացմանը նպաստում է նաև նրա փոխաբերությունը։ Այսպիսով, ոճականորեն չեզոք բառերը, որոնք օգտագործվում են որպես փոխաբերություններ, ստանում են վառ արտահայտություն՝ այրվել աշխատանքի ժամանակ, ընկնել հոգնածությունից, խեղդվել տոտալիտարիզմի պայմաններում, վառվող հայացք, կապույտ երազ, թռչող քայլվածք և այլն։ , բարձրահասակ - արհամարհական, սիրալիր - հեգնական և նույնիսկ հայհոյանքը (սրիկա, հիմար) կարող է հավանություն հնչել:

Խոսքի էմոցիոնալ արտահայտիչ երանգավորումը և որոշակիին պատկանելը ֆունկցիոնալ ոճռուսաց լեզվի բառապաշարային համակարգում, որպես կանոն, փոխկապակցված են։ Զգացմունքային առումով չեզոք բառերը սովորաբար ներառվում են ընդհանուր բառապաշարի շերտում։ Բացառություն են կազմում տերմինները՝ դրանք միշտ ոճականորեն չեզոք են, բայց ունեն հստակ ֆունկցիոնալ ֆիքսացիա։

Զգացմունքային արտահայտիչ բառերը բաշխվում են գրքի և խոսակցական (ժողովրդական) բառապաշարի միջև։

Գրքի բառապաշարն ընդգրկում է բարձր բառեր, խոսքի հանդիսավոր, ինչպես նաև էմոցիոնալ արտահայտիչ բառեր՝ արտահայտելով նշված հասկացությունների և՛ դրական, և՛ բացասական գնահատականը։ Այսպիսով, գրքերի ոճերում բառապաշարն օգտագործվում է հեգնական (բարեհամբույր, բառեր, կիկխոտիզմ), չհավանող (պեդանտական, ոճային), արհամարհական (քողարկել, կոռումպացված) և այլն: Հետևաբար, երբեմն սխալ է համարվում, որ գրքի բառապաշարը բաղկացած է միայն բառերից: դրական գնահատական իմաստով, թեև դրանում, իհարկե, գերակշռում են այդպիսիները (բոլոր բանաստեղծական, հռետորական, հանդիսավոր բառապաշարը)։

Խոսակցական բառապաշարը ներառում է սիրալիր բառեր (սիրելի, մայրիկ), զվարճալի (բուտուզ, ծիծաղել), ինչպես նաև որոշ միավորներ, որոնք բացասական գնահատական են տալիս նշված հասկացություններին (բայց ոչ շատ կոպիտ).

Խոսակցական բառապաշարը ներառում է կտրուկ կրճատված բառեր, որոնք դուրս են գրական նորմայից։ Դրանց թվում կարող են լինել կոչված հասկացությունների դրական գնահատական պարունակող ձևեր (աշխատասեր, խելամիտ), բայց կան շատ ավելի շատ ձևեր, որոնք արտահայտում են բանախոսի բացասական վերաբերմունքը նշված հասկացություններին (ծույլ, խելագարվել, անփույթ, համր և այլն): ):