Хүүхдэд зориулсан эргономик тавилга. Хүүхдийн өрөөний зохион байгуулалт дахь эргономик Өсвөр насныхны өрөөний эргономик
Хүүхдийн өрөө бол байшингийн онцгой орон зай юм. Зөв сонгогдсон дотоод засал, зөв байрлуулсан функц нь хүүхдийн төсөөлөл, түүний бүтээлч, логик, бие бялдрын чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна. Зохион байгуулах тав тухтай орон зайАз жаргалтай хүүхэд байхын тулд функциональ бүсчлэл, тавилга, сонголтод онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй өнгөболон интерьерийн сэдэв.
Орон зайн эргономик
Өсөх тусам өөрчлөгдөж буй хүүхдийн хэрэгцээ нь хүүхдийн өрөөний функциональ бүсчлэлд онцгой шаардлага тавьдаг. Цэцэрлэгийн өрөө нь ихэвчлэн ялгаатай байдаггүй том талбай, даруухан бичлэг дээр ядаж хадгалах систем, унтах газар, тоглоом, үйл ажиллагаа явуулах газар байрлуулах шаардлагатай. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхдийн хоббиг харуулсан хөгжмийн зэмсэг, спортын хэрэгсэл, мобайл болон бусад эд зүйлс өрөөнд суурьшиж болно. Энэ бүхэн нь бас орон зай шаардах болно. Орон зайн эргономик нь аврах ажилд ирэх бөгөөд энэ нь жижиг хүүхдийн өрөөнд ч гэсэн шаардлагатай бүх бүсийг байрлуулах боломжийг танд олгоно.
Скандинавын төвийг сахисан хэв маягаар гүйцэтгэсэн Моссебо төсөл нь хүүхдийн өрөөний орон зайг чадварлаг зохион байгуулах заавар болж чадна.
Цайвар өнгө скандинавын хэв маягорон зайг нүдээр томруулж, түүний өвөрмөц эргономик нь ийм төслүүдийг стандартын үндсэн дээр амжилттай хэрэгжүүлэх боломжийг олгодог. Оросын орон сууц... Цэцэрлэгийн жижиг бичлэг дээр хэд хэдэн функциональ хэсгүүд байдаг: унтлагын газар, тоглоом, амрах зөөлөн талбай, сургалтын талбай, идэвхтэй тоглоомын талбай. Дотоод засал чимэглэлийн олон элементүүд нь давхар функцийг гүйцэтгэдэг - орны урд хэсэг, хэв маягтай модон байшин, энэ нь бас өлгүүр бөгөөд гулсуур руу хөтлөх шат нь тоглоом хадгалах эргономик шүүгээ юм. Хадгалах системийн нэг хэсэг нь ашиглах боломжтой зайг хэмнэхийн тулд цонхны доор, хананы нүхэнд байрладаг. Цонхны тавцан болон намхан хэвтээ тавиурын тэгш гадаргууг хэд хэдэн дэрээр тоглуулдаг. Үүний үр дүнд гартаа ном бариад цонхны дэргэд тухтай суух боломжтой нэмэлт суудал бий болно.
Моссебогийн өөр нэг төсөл нь жижиг зайд спортын хэрэгслийг хэрхэн эргономик байдлаар байрлуулахыг харуулж байна. Минималист өндөр технологийн хэв маягаар чимэглэсэн өсвөр насны хүүхдийн өрөө орно ажлын байр, унтлагын өрөө, хадгалах систем, авсаархан спорт цогцолбор бүхий Шведийн хана... Олс шат нь ажлын талбайг унтлагын өрөөнөөс тусгаарласнаар орон зайг "бүсчлэх" боломжийг олгодог. Орны загварт ор дэрний цагаан хэрэглэл хадгалах эргономик шүүгээ багтсан бөгөөд орны толгойд жижиг тавиуртай.
Функциональ бүсчлэлүржүүлгийн газар нь зөвхөн чадварлаг устгахад туслах болно метр квадрат, гэхдээ бас хүүхдийг захиалж сургах.
Хоёр хүүхдэд зориулсан хүүхдийн өрөө нь тусгай нөхцлийг шаарддаг, ялангуяа өөр өөр хүйстэнд зориулагдсан. Хэрэв орвол сургуулийн өмнөх насХүүхдүүд нийтлэг функцтэй нэг өрөөнд чөлөөтэй оршин тогтнох боломжтой бол тэд өсч томрох тусам хүн бүрийн хувийн орон зайн хэрэгцээ нэмэгдэх болно. Хэрэв амьдрах орон зайг илүү өргөн болгон өөрчлөх эсвэл хүүхдүүдийн аль нэгийг нь чөлөөтэй өрөөнд шилжүүлэх арга байхгүй бол өрөөг бүсчлэх нь дахин аврах ажилд ирнэ. Энэ тохиолдолд бичлэгийг хоёр орон зайд хуваах дотоод засал чимэглэлийг ашиглах нь утга учиртай юм. Та дэлгэц, хөшиг, гүйдэг хуваалт, өндөр хувцасны шүүгээ эсвэл өлгүүр, үүнээс гадна олон хэрэгцээтэй зүйлсийг багтаах болно.
"Өсөлтөд зориулсан" хүүхдийн өрөө: бүх нийтийн интерьер
Охидын уламжлалт хүүхдийн өрөөний санаа нь ихэвчлэн ягаан, хүүхэлдэй хэлбэртэй болдог. Хүүхдэд зориулсан хүүхдийн өрөөний загвар нь эргээд цэнхэр-цэнхэр өнгөний схем, машин, робот, супер баатруудыг санагдуулдаг. Өнгөний схем, интерьерийн хэв маягийн ийм хандлага нь олон сөрөг талыг агуулдаг.
Юуны өмнө, нарийн сэдэвчилсэн сэдэв нь хүүхдийн төсөөлөлд тодорхой хязгаарлалт тавих болно. Тиймээс, далайн хэв маягаар чимэглэсэн өрөө нь сансрын байлдан дагуулагч эсвэл ковбойчдын тоглоомд тохиромжгүй юм. Машин эсвэл тэрэг хэлбэртэй ор нь хүүхдийн уран зөгнөлд ч гэсэн далайн дээрэмчин хөлөг эсвэл сансрын хөлөг болж хувирах боломжгүй, харин төвийг сахисан зогсоол нь бүх гайхалтай метаморфозуудыг амжилттай даван туулах болно - хүүхэд зүгээр л авах хэрэгтэй. гартаа жолооны хүрдтэй, тэр аль хэдийн онгоц жолоодож байна.
Ихэнхдээ өнгөт тэсрэлт болдог хүүхдийн өрөөнүүдийн уламжлалт өнгөт схемийг тусад нь хэлэлцэх нь зүйтэй. Дотор нь тод өнгө давамгайлах үед нүд нь амрах зүйлгүй болно. Энэхүү өнгөний схем нь амралт, үр бүтээлтэй үйл ажиллагаанд зориулагдаагүй. Хүүхдийг өнгө өнгийн хана, тод тавилга, солонгын бүх өнгөөр будсан нэхмэл эдлэлээр хүрээлж байх үед хүүхэд хэт их догдолдог нь гайхмаар зүйл юм. Уралдааны машин хэлбэртэй хүүхдийн ор нь тайван унтахад тус болохгүй.
Интерьер дэх үлгэрийн уур амьсгалыг сэргээхийн тулд та гол зүйлийг мартаж болно - хүүхдийн өрөө нь юуны түрүүнд унтах, амрах, суралцах тохь тухтай орон зай байх ёстой. Энэ нь уран зөгнөлийн бүх элементүүдийг арилгах шаардлагатай гэсэн үг биш юм. Хамгийн гол нь үүнийг хэтрүүлж болохгүй.
Нас ахих тусам хүүхдийн сонирхол өөрчлөгддөг гэдгийг санах нь зүйтэй. Тодорхой насны "үлгэр-гүнж-лусын дагина"-ын сүнстэй охидын өрөөний хэв маяг нь залуу хүмүүсийн амт, ертөнцийг үзэх үзэлтэй зөрчилдөж магадгүй юм. ягаан ханаболон квиллинг.
Хэрэв та хүүхдийнхээ уран зөгнөлийг хязгаарлахыг хүсэхгүй байгаа эсвэл ихэнхдээ үүнийг хий гоо сайхны засвар- хамгийн зөв шийдэл байх болно бүх нийтийн орон зайхүүхдийн хэвшмэл өнгө, тодорхой сэдвээс зайлсхийх.
Хүүхдийн өрөөний дотоод засалхаврын төслүүдээс Mossebo нь төвийг сахисан дотоод шийдлийг харуулж байна. Энгийн геометр, цэвэр шугам, байгалийн өнгө нь олон талт орон зайг бий болгодог. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь хүүхдийн амт, хэрэгцээнд нийцсэн функциональ байдал, чимэглэлээр дүүргэгдэж болно. Ийм өрөөнд зориулсан газар байдаг тод өнгөөргөлт, сэдэвчилсэн тоглоомын цогцолборууд, спортын тоног төхөөрөмж зохион байгуулсан ажлын талбайболон бусад олон.
Төвийг сахисан хүүхдийн өрөөний дизайнуйтгартай байх албагүй. Хамгийн гол нь өргөлтийг зөв байрлуулах явдал юм. Энэ тохиолдолд харцыг татах цэгийг стандарт бусаар тогтооно гэрэлтүүлэгмөн ханын аль нэгэнд хэрэглэсэн монохром зураг. Зургийн бүх нийтийн сэдэвт анхаарлаа хандуулаарай, энэ нь хүү, охин хоёрын аль алинд нь зориулагдсан өрөөнд тохирох болно.
Энэ үе шатанд өрөөг зориулав нялх хүүхэд, өөрөөр хэлбэл энэ нь эцэг эхийн байнгын оршихуйг илэрхийлдэг бөгөөд тохирох функцийг ашигладаг: манеж бүхий хүүхдийн ор, хадгалах систем бүхий хувцас солих ширээ, ирээдүйд хүүхэд хооллох, түүнтэй ажиллахад тохиромжтой ширээ. Шохойн самбарбүтээлч байх боломжийг санал болгож байна. Энэ үе шатанд эвхэгддэг буйдан нь эцэг эхийг тайвшруулахад ашиглагддаг бөгөөд хожим нь энэ нь өрөөний насанд хүрсэн эзний бүрэн унтдаг газар болж чаддаг.
Хүүхдийн өрөөний тавилга
Хүүхдийн өрөөг тохижуулах - хувирамтгай зүйл. Үүний хэрээрхүүхдийн тавилга таны гэрт удаан хугацаагаар үлдэхгүй тул бүх нийтийн загварт анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй юм. Өнгө, хэлбэр, гоёл чимэглэлийн нарийн ширийн зүйлсээс үл хамааран тод хэв маягийн элементүүдтэй тавилга нь бүх дотоод хэв маягт тохирохгүй тул шаардлагатай бол төвийг сахисан загвараас илүү зарах нь илүү хэцүү байх болно.
"Өсөлтөд" үржүүлгийн газрын маш сайн сонголт- эргономик тавилга трансформатор.
Энэ нь өсвөр насныхны унтлагын газар болж хувирах хүүхдийн ор, хожим нь бүрэн хэмжээний ажлын байр болох гулсах ширээ эсвэл хүүхэдтэй хамт "өсдөг" ширээ байж болно.- Эдгээр загварууд нь ажлын гадаргуугийн өндөр, налууг тохируулах боломжийг олгодог бөгөөд үүнээс гадна тэдгээрийг янз бүрийн функциональ дагалдах хэрэгслээр тоноглож болно.
Жижиг хэмжээтэй үржүүлгийн газарт зориулсан сонирхолтой шийдэл- хувцасны шүүгээ болгон хувиргах боломжтой ор, ингэснээр хичээл, тоглоом тоглоход хэрэгтэй орон зайг чөлөөлнө. Компакт орэвхэгддэг ортой нь хүүхдүүдийг найз нөхөдтэйгээ унтахад хэрэг болно.
Мэргэжлийн дизайнераас хүүхдийн өрөөний төслийг захиалахдаа дээрх бүх дүрмийг дагаж мөрдөж, үр дүн нь тав тухтай байх болно гэдэгт итгэлтэй байж болно. эргономик орон зайтаны хүүхдийн амт, өдөр тутмын хэвшилд тохируулан тохируулна.
Анх 1920-иод онд эргономик нь хүн ба технологийн харилцан үйлчлэлийг судалсан. гар багаж, зэвсэг гэх мэт) бөгөөд Дэлхийн 2-р дайны дараа энэ нь хүний антропометрийн өгөгдлийг судалж, түүнд тохирсон амьдрах орчныг бүрдүүлэхийн тулд энэхүү мэдлэгийг ашигладаг бие даасан шинжлэх ухааны салбар болж хувирав.
Тавилгын оновчтой хэмжээсүүд
Эхний өлгийтэй ор нь нэг ба хагасаас хоёр хүртэлх насны хүүхдэд үйлчилдэг. Үүний дараа та аль хэдийн харьцангуй том хэмжээтэй ор худалдаж авах боломжтой унтах газар 70-80x150-170 см.Ор нь (үржүүлгийн өрөөний бусад тавилга шиг) байгалийн хатуу модоор хийсэн байвал илүү дээр юм. Ламинатаас ялгаатай Чип хавтангийн модХэрэв тэр тавилга "шүдээрээ" оролдохыг хүсвэл хүүхдэд хор хөнөөл учруулахгүй. Үүнээс гадна, тавилгын гадаргуу нь хурц булан, цухуйсан хэсэг (боолт, самар, механизм гэх мэт)гүйгээр сайтар зүлгэж байх ёстой. Тавилгын бүх гадаргуу нь цэвэрлэхэд хүртээмжтэй байх ёстой гэдгийг бүү мартаарай.
Цэцэрлэгт байгаа тавилга нь хүүхэдтэй пропорциональ байх ёстой. 5 настайдаа тэрээр тавиур эсвэл өлгүүрт 130 см-ээс ихгүй өндөрт, 7 настайдаа 150 см-ээс ихгүй өндөрт хүрч чаддаг тул шүүгээ нь 180 см-ээс ихгүй байх ёстой. Хэмжээг нь харгалзан үзвэл хүүхдийн хувцас, гутал, шүүгээний гүнийг 45 -50 см хүртэл багасгаж болно - энэ нь өрөөнд зай хэмнэх болно. Хүүхдийн суудлын өндөр (сандал, савлуур, дүүжин) нь түүний өндрөөс шууд хамаардаг боловч дундаж үзүүлэлтүүд нь дараах байдалтай байна: 5 настай хүүхдэд 26.5 см, долоон настай хүүхдэд 29 см байна. Ширээний өндөр нь 44.5 см, 48 см байх болно.
Тоглоом, хичээл хийх зай
Хүүхдийн өрөөнд тусдаа бүсийг зохион бүтээхэд хичээл, тоглоом, эд зүйл, тоглоом хадгалах зайг ашигладаг. бүх нийтийн дүрэм"насанд хүрэгчдийн" өрөөтэй төстэй. Хамгийн гол нь хүүхдэд өрөөнд байгаа бүх элементүүдийн бэлэн байдлын мэдрэмжийг хадгалах, тавилга руу ойртох, хаалгыг онгойлгох, шүүгээ татах зэрэгт тав тухтай байдлыг хангах явдал юм.
Тоглоомын халуунд хүүхэд болон түүний зочдыг сандал, ор мөргөхөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд 60-80 см өргөн тавилга хооронд чөлөөтэй зай үлдээх хэрэгтэй. настай хүүхдүүд, гэхдээ хэрэв орон зай зөвшөөрвөл 100 см үлдээх нь дээр, дараа нь насанд хүрсэн хүн хүүхдийнхээ гарыг барьж хаашаа явах ёстой.
Хэрэв та ханан дээр ямар нэгэн харааны мэдээлэл (зурагт хуудас, самбар) байрлуулсан бол хүүхдийн наснаас хамааран зөвхөн түүний харааны бүсэд байгаа зүйлийг харах чадварыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Жишээлбэл, энэ бүсийн дээд түвшин 2-4 насны хүүхдэд 130 см, 4-7 насны хүүхдэд 144 - 163 см байна.
Хүүхдэд зориулсан угаалгын өрөө
Хэрэв танай байшингийн хэмжээ нь хүүхдэдээ тусдаа угаалгын өрөөг зохион бүтээх боломжийг олгодог бол та үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй дараах хүчин зүйлүүд... 2-9 насны хүүхдийн жорлонгийн суултын өндөр нь 25.5 - 26.5 см, угаалтуурын өндөр нь 5 настай хүүхдэд 48.5 см, долоон настай хүүхдэд 58.5 см байх болно. Хэрэв угаалтуур нь ажлын тавцан дээр баригдсан бол энэ ажлын тавцангийн өндөр нь 57 см ба 63.5 см байна. Хана болон угаалтуурын хоорондох зай нь 30-35 см байх ёстой бөгөөд ингэснээр 3-7 настай хүүхэд чөлөөтэй гарч ирээд угааж болно. Хэрэв насанд хүрсэн хүн түүнд тусалдаг бол зайг 70 см хүртэл нэмэгдүүлэх шаардлагатай.
Хүүхэд үржүүлгийн газарт өнгөрөөдөг тул энэ мэдээлэлд анхаарлаа хандуулаарай урт хугацааТүүний амьдрал, эцэг эх нь түүнд зориулж орон зайг хэрхэн зөв төлөвлөж чадах нь зөвхөн түүний тав тухтай, аюулгүй байдлаас төдийгүй түүний хөгжлөөс хамаарна.
Эргономик нь ажлын үүрэг хариуцлага, ажлын байр, ажлын объект, объектыг тохируулах шинжлэх ухаан юм. компьютерийн програмуудхамгийн аюулгүй болон үр дүнтэй ажилхүний бие махбодийн болон сэтгэцийн шинж чанарт үндэслэн ажилтан.
Оношлогоо, эмчилгээний бүх үйл явцыг сайжруулахын тулд эргономикийг нийгмийн эрүүл мэндийн үйлчилгээнд анхаарч үзэх хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч, дүрмээр бол эрүүл мэндийн байгууллага бүр эдгээр асуудлыг бие даан шийдвэрлэдэг. Мөн энэ асуудлыг шийдэх арга нь зөвхөн сайн тоноглогдсон эмнэлгүүдэд чухал гэж үзэх нь туйлын буруу юм.
Эргономик бол хэрэглээний шинжлэх ухаан, ажил, ажлын байр, ажилтны хувийн шинж чанарыг ийм дасан зохицох асуудлыг авч үздэг бөгөөд үүндтэрээр албан үүргээ үр дүнтэй, аюулгүй гүйцэтгэж чадна.Эрүүл мэндийн байгууллага, тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгслийн нөхцөл байдалд дасан зохицох бүхий л цогц арга хэмжээ авах, хэрэглээний материал, боловсон хүчин болон хүрээлэн буй орчны нөхцөлд ашиглах нь ажилтнуудыг өөрсдөдөө асуудалгүй, зохих ёсоор гүйцэтгэх боломжийг олгодог.
Эмнэлэгт хэвтэх эргономикийн талаар өргөн хүрээтэй судалгаа хийсэн. Эмнэлгийн ажилтнуудын эрх чөлөөний зэрэглэлийг тодорхойлох судалгааны ихэнх оролдлого нь менежерүүдэд хангалттай гүйцэтгэлтэй, зөв ажлын ачааллын шийдлийг боловсруулах боломжийг олгодог. Эмнэлгүүдэд эргономикийн судалгаа хийдэг гэж хэлэх нь зөв байх Сүүлийн үедилүү нухацтай хэрэгждэг. Үүний үр дүнд эмнэлгийн болон туслах ажилтнуудтай хамтран ажлын байрыг эргономикийн үүднээс сэргээн засварлаж, шинжилгээний үр дүнг эмнэлгийн тусламж үйлчилгээнд ашиглаж буй тоног төхөөрөмжид тохируулан ашигласан.
Эмнэлгийн эргономикийн судалгаанд шинжилгээг дор хаяж эмнэлгийн хэлтэст хамруулах ёстой. Мэдээжийн хэрэг, хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь тойрог хоорондын зай, тоног төхөөрөмжийн хэмжээ, түүний байршил юм.
Эрүүл мэндийн ажилтны эрүүл мэнд, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанарыг тодорхойлдог хамгийн эхний хүчин зүйлүүдийн нэг бол бие махбодийн ихээхэн ачаалал юм. Хүнд өвчин, өндөр настантай ажиллах, нас барах зэрэгтэй холбоотой сэтгэл зүйн хүчин зүйлүүд ажилчинд сөргөөр нөлөөлдөг.Мэдээж энэ бүх хүчин зүйлийг харгалзан үзэх нь амаргүй ажил боловч зөвхөн нэгийг нь онилсноор үр дүн гарахгүй бөгөөд үр дүнд хүргэхгүй. хөдөлмөрийн нөхцөл, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанарыг сайжруулах. Өвчтөнүүдийн эмнэлэгт байх нөхцөл, эмч, бусад ажилтнуудтай харилцах харилцаа, хоол тэжээл, дотоод тохиргооМөн тэдэнд үзүүлж буй тусламж үйлчилгээний үр нөлөөг тодорхойлно.
Эрүүл мэндийн байгууллагын эргономик дээр үндэслэн хувийн хүчин зүйлүүд, тэдгээрийн харилцан үйлчлэл (жишээ нь: ядрах, бие бялдар, нас, сургалтын түвшин) ба нөхцөл байдлын хүчин зүйлүүд (ажлын зохион байгуулалт, хуваарь, шал, тавилга, тоног төхөөрөмж, харилцаа холбоо) ) харилцан үйлчилж, ажлын гүйцэтгэлд нөлөөлдөг зүйлсийг судалж байна. Яг шинж чанар бодит ажилЭрүүл мэндийн ажилтнуудын хийж буй ажил нь ажлын бүтэн өдрийн турш эргономикийн ажиглалт, ажлын шаардлагад нийцсэн хөдөлгөөн, ажилтнуудын байрлал, сэтгэл хөдлөлийн хяналтын элементүүдийн талаархи утга учиртай, хамгийн чухал нь бодитой мэдээлэл цуглуулахаас хамаарна. Эдгээр нь үр дүнтэй, аюулгүй, тав тухтай эмнэлгийн ажилд нөлөөлж болох хүчин зүйлсийг тодорхойлоход тусалдаг. Сүүлийн үеийн зөвлөмжүүд нь нэг өвчтөнд тусламж үзүүлж буй мэргэжлийн болон туслах ажилчдын өөр өөр ажилтнуудын харилцан хамааралтай холбоотой юм.
Эдгээр бодол нь ирээдүйн нарийн мэргэжлийн судалгааны үндэс суурийг тавьдаг. Үндсэн тоног төхөөрөмжийг (жишээлбэл, ор, тэрэг, консол, монитор, агааржуулалт) ашиглахтай холбоотой стрессийн дүн шинжилгээ нь зөвшөөрөгдөх шийдлүүдийг тодорхойлоход тусална. Тоног төхөөрөмжөөс ялгарах дохиолол нь төөрөгдүүлэх боломжтой эрчимт эмчилгээний тасагт тэдний акустик спектрийг тодорхойлоход тустай. Компьютержуулалт эмнэлгийн картХэрэв албан ба албан бус мэдээллийн дэмжлэгийн бүтцэд дүн шинжилгээ хийгээгүй байсан бол өвчтөнийг хийхгүй байх байсан. Асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах хүчин зүйлсийг шинжлэхдээ ажлын орчны бүх элементүүдийг үргэлж анхаарч үзэх хэрэгтэй.
тусламж үйлчилгээний чанарт нөлөөлдөг өгөгдлийг боловсруулах - бие махбодийн, оюун санааны болон сэтгэл хөдлөлийн стресс, ажлын хуваарь, хүрээлэн буй орчин, архитектур, эрүүл ахуйн нөхцөл бүгд чухал. Өвчтөний тусламж үйлчилгээг цогцоор нь сайжруулахыг оролдохдоо ажлын хуваарь, ажлын ерөнхий хэсгийг ажлын хэсгийн хэрэгцээнд нийцүүлэн өөрчлөх нь чухал юм. Эргономикийн хэрэглээ нь үйлчилгээний чанар, ажилтнуудын гүйцэтгэлийг сайжруулахын тулд тодорхой мэдээллийг ашиглах арга юм.
Антропометрийн шаардлага
Хүүхэд байнга өсч, амьдралын эхний жилүүдэд биеийн хэмжээ хурдан өөрчлөгддөг. Амьдралын эхний жилийн тавилга нь тусгай бүлгийг бүрдүүлдэг - дугааргүй. Түүний нэршил нь: хүүхдийн ор (дүрмээр бол "өсөлтийн хувьд", өөрөөр хэлбэл дараах өсөлтийн бүлгүүдэд хувирах боломжтой), солих ширээ, манежнаас бүрдэнэ. Хүүхэд алхаж эхэлмэгц гадаад ертөнцөд чиг баримжаагаа хөгжүүлж, ширээний ард сандал дээр суух зуршлыг бий болгодог тавилга хэрэгтэй болно. Хүүхдийн ширээ, сандлын дизайны хувьд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн антропометрийн өгөгдөл нь нөхцөлт тоогоор 5 өсөлтийн бүлгийг бүрдүүлдэг.
Ширээ, сандлын холбогдох параметрүүд нь өсөлтийн бүлэг бүрт өөр өөр байдаг бөгөөд "суух" байрлал дахь биеийн зөв байрлалыг баталгаажуулдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн маяг үүсгэх төдийгүй урьдчилан сэргийлэхэд чухал ач холбогдолтой юм. нугасны эмгэгийн асуудалтай холбоотой хэд хэдэн өвчин, шалтгаан нь үндэстэй байдаг бага нас... Хэвийн байрлалыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх үүднээс хүүхэд нурууны бүх байгалийн муруй хараахан бүрдээгүй байгааг анхаарах нь чухал юм. Хүүхэд толгойгоо идэвхтэй барьж эхлэхэд хамгийн түрүүнд умайн хүзүүний lordosis гарч ирдэг. Хүүхэд алхаж байхдаа нурууны лордоз үүсдэг бөгөөд үүнийг дизайн хийхдээ анхаарч үзэх хэрэгтэй хүүхдийн сандал... Сээр нурууны эцсийн формац нь ойролцоогоор 20 жилийн дараа дуусдаг. "Суух" байрлал дахь зөв байрлал нь нугалам хоорондын мөгөөрс, үе мөчний хэвийн хөгжлийг хангахаас гадна нурууны эмгэгийн хажуугийн гулзайлт болох сколиоз үүсэхээс сэргийлдэг.
Хүүхдийн биеийн өсөлт, төлөв байдлын байнгын үйл явц нь тавилгын функциональ хэмжээсийг биеийн хэмжээтэй тааруулах яаралтай асуудлыг үүсгэдэг. Хамгийн тохиромжтой нь тавилга нь хүүхэдтэй хамт өсөх ёстой. Хүүхэд хөл нь доошоо унждаггүй, шалан дээр хүрэхгүй байх ёстой гэдгийг тогтоосон: хөл нь шалан дээр байх ёстой. Хүүхэд хэтэрхий намхан сандал дээр суух нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй бөгөөд энэ нь түүнийг бөхийлгөхөд хүргэдэг. Өсөлтийн бүлэг өсөх тусам зарим функциональ хэмжээсүүдийн жилийн өсөлт нь 40-60 мм хүрдэг.
Тавилга нь хүүхдийн өндөрт тохирсон байх асуудлыг шийдэх хоёр арга зам байдаг. Үүний нэг нь хүүхэд өсч томрох тусам тавилга (ширээ, сандал) -ийг жил бүр солих явдал юм. Өөр нэг зүйл бол "өсөн нэмэгдэж буй" тавилга бөгөөд дизайн нь хоёр өсөлтийн бүлгээр функциональ хэмжээсийг оновчтой нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. Ийм тавилга нь дор хаяж гурван настай хүүхдийн өндөртэй тохирно. Эхний арга нь цэцэрлэгийн хувьд жил бүр хэсэгчлэн солигдох нь хүүхэд бүрийн өсөлтөд нийцүүлэн бэлэн байгаа бүх бүрэлдэхүүн хэсгээс тавилга сонгох боломжийг олгодог.
Хоёр дахь арга нь гэрийн хэрэглээнд тохиромжтой. Туршлагаас харахад "өсөн нэмэгдэж буй" тавилга нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын ажилчдын сонирхлыг татдаг, учир нь олон жилийн туршид өндөр, намхан хүүхдүүдийн харьцаа долгионтой байдаг. Хэд хэдэн бүтээлч арга замуудХүүхдийн тавилганы функциональ хэмжээг өөрчлөх, гэхдээ энэ сэдэв нь энэ нийтлэлийн хамрах хүрээнээс гадуур бөгөөд онцгой анхаарал шаарддаг.
Хүүхдийн ор нь төмөр замтай, 3 хүртэлх насны хувьсах өндөртэй ор, 3-7 насны хүүхдийн ор гэсэн хоёр төрөлтэй.
1-р төрлийн орон дахь хашлагын босоо тулгууруудын хоорондох зай нь 60-100 мм байх ёстой.
Хашаатай орон дээр хажуугийн хашааг 135 мм-ээс багагүй доошлуулах боломжтой байх ёстой боловч хэрэглэгчтэй тохиролцсоны дагуу хажуугийн хашааг доошлуулахгүйгээр 1-р төрлийн ор хийхийг зөвшөөрнө. Хашаанд шалнаас 815 мм-ээс багагүй өндөрт нэмэлт хэвтээ баар тавихыг зөвшөөрнө.
1-р төрлийн орыг хэрэгцээ гармагц 2-р төрлийн ор болгон хувиргах зориулалттай байж болно. Үүний зэрэгцээ 1-р төрлийн орыг хүүхдийн хувцас хадгалах зориулалттай жижиг цээжний шүүгээ, хашаатай, хувцас солих ширээ болгон ашигладаг дээд онгоцтой хослуулж болно. 2-р төрлийн ор нь "ургах зориулалттай" сунасан ортой эсвэл шаардлагатай бол уртыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог ийм загвартай байж болно.
Хүүхдийн эд зүйл, тоглоомын хувцасны шүүгээ нь "өсөлтөд" зориулагдсан тавиур шиг харагдаж болох ч тоглоом, тоглоомд зориулагдсан бол илүү дээр юм. сургалтын хэрэглэгдэхүүнболон тоглоом, шүүгээ нь хүүхдийн биеийн өндөр, харьцаатай тохирч байна.
Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн шаардлагыг дагаж мөрдөх, оюун ухааныг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.
Хөгжилтэй байх нь хүүхдийн сэтгэлзүйн хэвийн байдал юм. Өөдрөг сэтгэл санааг дэмжих, сэтгэл хөдлөлийн байдалд эерэг нөлөө үзүүлэх, оюун ухааныг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх, мэдрэмжийг хөгжүүлэх, тэр дундаа хүрээлэн буй буудлагын талбайн гоо зүйн ойлголтыг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг хүүхдийн тавилгад тавигдах шаардлага нь хамгийн хэцүү байдаг. дизайны тусламжтайгаар тэдгээрийг тодорхой тодорхойлж, хариу үйлдэл үзүүлэх. Практикт хүүхдийн тавилга зохион бүтээхдээ бүрэн үл тоомсорлодог, эсвэл хүүхдийн ертөнцийг үзэх үзлийн онцлогийг харгалзахгүйгээр насанд хүрэгчдийн ертөнцийг үзэх үзлийн үүднээс шийддэг энэ бүлгийн шаардлага, нөхцөлүүд.
Эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаарх ойлголтын энэхүү ялгааг мэдрэхийн тулд та ертөнцийг хүүхдийн нүдээр харахыг хичээх хэрэгтэй.
Насанд хүрэгчдийн ертөнц дэх хүүхдийн мэдрэмжийг мэдрэх, төсөөлөх боломжийг сонины мэдээлснээр энэ оны 10-р сард Киевт зохион байгуулсан "Дэлхий хүүхдийн нүдээр" нэртэй үзэсгэлэн гаргаж өгдөг. " Танил зүйлсийг ер бусын байдлаар танилцуулсан том хэмжээтэй, тэднийг шалгаж, хүрч, гарт нь авч байхад. Асар том амралтын сандал, аварга том аяга, халбага, аяга нь насанд хүрэгчдэд гэр ахуйн эд зүйлстэй холбоотой анхны туршлагаа сануулж, ямар мэдрэмж төрж байгааг дахин мэдрэх зорилготой юм. жижиг хүнаймшигтай том биетүүд болон асар том амьтдын ертөнцөд.
Насанд хүрэгчдийн ертөнцийн орон зайд хүүхдийн тавилга нь хүүхдэд тохирсон орчинг зохион байгуулдаг. Хүүхдийн тавилгын уран сайхны дүр төрхийг бий болгох асуудлыг шийдвэрлэхэд масштаб, пропорциональ байдал, нэгдэл, өнгөт бүтэцтэй хослол зэрэг дизайны хэрэгслүүд хангалттай байдаг. Практикт, алдартай үлгэр, хүүхэлдэйн киноны баатруудын зургуудаар чимэглэсэн насанд хүрэгчдийн багасгасан хуулбар хэлбэрээр хүүхдийн тавилга хийх саналууд байдаг. Энэхүү чимэглэл нь дүрмээр бол тавилга эд зүйлсийн хэлбэртэй холбоогүй бөгөөд ямар ч болзолгүй байдлаар хөндлөнгөөс оролцдог бөгөөд удалгүй хүүхдийн анхаарлыг татахаа болино. уран сайхны зургуудТавилгын хэлбэржилттэй холбоотой, түүний уян хатан байдал, тойм нь ассоциацийн зарчмаар баригдсан нь хүүхдийн төсөөллийг чөлөөтэй болгож, уран зөгнөлийг хөгжүүлэх бүрд шинэ хэлбэрээр хүлээн зөвшөөрөгдөх боломжтой байдаг.
Өнгө - хүчтэй эм уран сайхны илэрхийлэлтавилга. Өнгө нь хүний сэтгэлзүйн нөлөөний талаархи олон судалгаа байдаг бөгөөд тэдгээрийн дүгнэлтэд зарим нэг ялгаа байдаг тул хүүхдүүд ялгаж салгадаггүй нь баримт хэвээр байна. нарийн сүүдэр өнгөний хослолууд, тэд тод, тод өнгөөр татагддаг. Гэсэн хэдий ч тод ханасан өнгөнүүд байгаа гэдгийг санах нь зүйтэй их хэмжээгээрсөрөг нөлөө үзүүлдэг тул тавилгын өнгө нь тод өнгөт өргөлтийг төвийг сахисан дэвсгэр гэж үздэг.
Хүүхдийн тавилга нь тоо, бичиг үсгийн мэдлэгийг эзэмших, спектрийн өнгийг ялгахад тусалдаг энгийн геометрийн дүрсийг танилцуулах дидактик шинж чанартай элементүүдийг багтааж болно.
Аюулгүй байдлын шаардлага.
Хүүхдүүд угаасаа судлаачид бөгөөд амьдралын туршлагагүй тул боломжийн хил хязгаарыг мэдэхийг эрэлхийлэхдээ аюултай нөхцөл байдалд орох боломжтой. Тавилгын тухайд аюулгүй байдлыг сэтгэл зүйн, физик, химийн гэж хувааж болно.
Сэтгэл зүйн аюулгүй байдлын талаар өмнөх хэсэгт аль хэдийн дурдсан. Зөн совингоор эв найрамдалтай байхыг эрмэлздэг сэтгэлийн амар амгаланХүүхдэд аюулгүй, хөгжилтэй орчинд амьдрах хүсэл эрмэлзэл, үүний зэрэгцээ энэхүү аюулгүй байдлын хил хязгаарыг судлах хүсэл эрмэлзлийг бий болгодог. Тиймээс хүүхдүүд биширдэг үлгэрүүдболон хүүхдийн ардын аман зохиолоор дүүрэн аймшгийн түүхүүд энэ бол айдсаа даван туулах нэг арга зам юм. Амьдрах орчны тод, баяр баясгалантай дүр төрх нь харанхуй, унтах гэх мэт хүүхдийн амьдралын ийм аймшигтай шинж чанарыг саармагжуулахад ихээхэн тусалдаг.
Тоглоомын явцад хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн санаанд оромгүй тавилгатай ийм үйлдэл хийх боломжтой байдаг тул бие махбодийн аюулгүй байдлыг хангах хэрэгцээ бага биш юм. Хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ийм үл ойлгогдох ертөнцийн олон янзын мэдлэгийг цангах, аюулгүй байдлын хил хязгаарыг сурч мэдэх, тэр байтугай аюулыг мэдрэх хүсэл нь дизайнер шаарддаг. онцгой анхааралтавилгын бат бөх, аюулгүй байдлын нөхцлийг хангах. Тавилга нь хазайхад тэсвэртэй, зөөлрүүлсэн, толботой ирмэг, дугуй булантай байх ёстой. Химийн аюулгүй байдал нь хүүхдийн тавилга үйлдвэрлэхэд байгалийн болон хоргүй материалыг ашиглахыг хэлнэ.
Тиймээс хүүхдийн тавилгад тавигдах шаардлагын онцлог нь насанд хүрэгчдийн ертөнц ба хүүхдийн ертөнцийн үндсэн ялгааг ухамсарлаж, хүүхэд бол зүгээр л жижигхэн хүн биш гэдгийг ойлгохтой холбоотой юм. Физик хэмжигдэхүүнээс гадна сэтгэхүй, мэдрэмж, туршлага, ертөнцийг үзэх үзлийн мөн чанар зэрэг бусад шинж чанаруудын ялгаа нь чухал юм. Тиймээс насанд хүрэгчдэд зориулсан тавилгын хэмжээг зүгээр л багасгах замаар хүүхдийн тавилга зохион бүтээх нь маш их алдаа юм.
Мэдлэгийн санд сайн ажлаа илгээх нь энгийн зүйл юм. Доорх маягтыг ашиглана уу
Мэдлэгийн баазыг хичээл, ажилдаа ашигладаг оюутнууд, аспирантууд, залуу эрдэмтэд танд маш их талархах болно.
http://www.allbest.ru/ сайтад нийтлэгдсэн.
ХҮҮХДИЙН ӨРӨӨНИЙ ЗОХИОН БАЙГУУЛЛАГЫН ЭРГОНОМИК
Гүйцэтгэсэн: А.О.Илюшина
бүлэг 0DI-401
Багш: Рябов О.Р.
КАЗАН 2014 он
Дизайн дахь эргономик нь хүний амьдралын эв найртай орчинг бүрдүүлэхийн тулд түүний антропометрийн өгөгдлийг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Хүүхдэд эв найртай амьдрах орчин юу гэсэн үг вэ? Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь эрүүл мэндийг дэмжих, ажлын үр ашгийг нэмэгдүүлэх, ядаргаа бууруулах, хадгалахад тусалдаг нөхцөлүүд юм Сайхан сэтгэлтэй байгаарай... Хүүхдийн эргономикт тавигдах шаардлагуудын онцлог нь насанд хүрэгчдийн ертөнц ба хүүхдийн ертөнцийн үндсэн ялгааг ойлгох, хүүхэд бол зүгээр л жижигхэн хүн биш гэдгийг ойлгохтой холбоотой юм. Бие махбодийн хэмжээнээс гадна сэтгэхүй, мэдрэмж, туршлага, ертөнцийг үзэх үзлийн мөн чанар зэрэг бусад шинж чанаруудын ялгаа нь чухал юм. Хүүхдийн өрөөний эргономикийн талаар ярихад эдгээр нь гурван үндсэн шаардлагыг хангасан байх ёстой.
1. Антропометрийн нийцэл. Хүүхэд байнга өсч байна. Хүүхдийн өрөөний тавилга, орон зай барих нь түүний биеийн хэмжээтэй тохирч, нас бүрт түүний биеийн онцлогийг харгалзан үзэх ёстой.
2. Психо-сэтгэл хөдлөлийн нийцэл. Янз бүрийн насны хүүхдүүд өөр өөр хэрэгцээтэй байдаг. Шинээр төрсөн хүүхдийн хувьд хамгийн чухал зүйл бол нойр, хоол хүнс, аюулгүй байдал юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх төрөл нь тоглоом бөгөөд энэ нь хүүхдэд тоглоомын өргөн талбай хэрэгтэй гэсэн үг юм. Хүүхэд сургуульд явж эхлэхэд хүүхдийн өрөөнд тусдаа ажлын хэсэг гарч ирэх ёстой. Үүнээс үзэхэд нас бүр өөрийн гэсэн орон зай хэрэгтэй бөгөөд энэ нь хүүхдийн бие бялдар, оюуны хөгжилд таатай нөхцлийг бүрдүүлнэ.
3. Аюулгүй байдал. Энэхүү үзэл баримтлал нь физик, химийн болон сэтгэл зүйн аюулгүй байдлын гурван бүрэлдэхүүн хэсгийг агуулдаг. Бие махбодийн жишээ болгон би хүүхдийн өрөөний тавилга нь хурц өнцөгтэй, чанар муутай холбох хэрэгсэлтэй байх ёсгүй гэдгийг дурдах болно. Цэцэрлэгт зориулсан өнгөлгөөний материал, тавилга сонгохдоо зөвхөн тэдгээрийн функциональ байдалд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй Гадаад төрх, гэхдээ материалын чанар, байгаль орчинд ээлтэй байдлын талаар. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн өрөөний дотоод засал нь өнгө, тохиргоогоороо сөрөг сэтгэл хөдлөлийг өдөөхгүй, хөгжилтэй, эерэг байх ёстой.
Антропометрийн нийцэл
Цэцэрлэгт хүүхэд гадны тусламжгүйгээр өрөөнд байгаа бүх газарт нэвтрэх боломжтой байх ёстой. Хүүхдийн өрөөний элементүүдийг насанд хүрэгчдийнхтэй адилаар, өөрөөр хэлбэл өндөртэй нь харьцуулан байрлуулах ёстой. Цэцэрлэгийн хананд өлгөгдсөн бүх зүйл нүдэнд харагдах ёстой. 2-4 насны хүүхдүүдийн хувьд үзэгдэх бүсийн дээд түвшин 130 см, 4-7 насны хүүхдэд 144-163 см байна.
Хүүхдийн биеийн хэмжээ, ялангуяа амьдралын эхний жилүүдэд маш хурдан, бараг хурдан өөрчлөгддөг. Бүх насны хүүхдэд эрүүл орчин бүрдүүлэхдээ түүнд тохирсон хэмжээтэй тавилгагүйгээр хийж чадахгүй. Сургуулийн өмнөх болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сууж буй байрлал дахь биеийн зөв байрлалыг хангах нь маш чухал бөгөөд энэ нь түүнийг бий болгоход тусалдаг. зөв байрлалмөн олон өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх. Хамгийн тохиромжтой нь тавилга нь хүүхэдтэйгээ хамт ургадаг. Өндөр хүүхдийн ширээ: гурван жил хүртэл - 34 см; 5 жил - 44.5 см; 7 жил - 48 см Сандалны өндөр - 18 см, 26,5 см, 29 см тус тус. Эдгээр нь дундаж үзүүлэлтүүд бөгөөд илүү тодорхой үзүүлэлтүүд нь хүүхдийн өндрөөс хамаарна. Хүүхдийн өрөөний тавилгын хэмжээг тодорхойлохдоо хүүхдэд зориулсан объектын жагсаалт, хэмжээг агуулсан лавлах материалыг ашигладаг. янз бүрийн насны(ГОСТ 19301.1-73-19301.3-73).
Хувиргах боломжтой тавилгын бүхэл бүтэн шугам байдаг бөгөөд дизайн нь үүнийг хүүхдийн нас, өндөрт тохируулах боломжийг олгодог. Зарим загваруудын хувьд ашиглалтын хүрээ нь төрөлтөөс насанд хүртлээ байдаг. Ийм тавилгын цорын ганц сул тал бол олон жилийн турш ажиллахад уйдаж болно.
Сэтгэцийн сэтгэл хөдлөлийн нийцэл
Цэцэрлэгт байгаа зүйлс нь энгийн хэлбэр, том нарийн ширийн зүйлтэй байх ёстой. Хүүхдийн өрөөнд хурц өнцөг, цухуйсан хэсгүүд байх ёсгүй, бүх гадаргуу нь гөлгөр байх ёстой. Гэрэлтүүлгийн сонголт нь хүүхдийн өрөөг зохион байгуулахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Гэрлийн эх үүсвэрийг сонгохдоо гэрлийн спектр нь ихэвчлэн шар эсвэл цэнхэр өнгөтэй байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Шар гэрэл нь илүү зөөлөн бөгөөд мэдрэхэд илүү тайван байдаг бол цэнхэр нь өрөөнд илүү тод, баялаг өдрийн гэрлийг бий болгодог. Нэг буюу өөр төрлийн гэрэлтүүлгийг сонгохдоо гэрэл нь нэг талаас суралцах, зурахад хангалттай байх ёстой бөгөөд нөгөө талаас энэ нь хатуу ширүүн, ядаргаатай байх ёсгүй гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Өнгөний схемийг сонгох нь хүүхдийн өрөөнд тохь тухтай, тохь тухыг бий болгоход чухал ач холбогдолтой юм. Өнгө сонгохдоо зөвхөн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн дүрмүүдийг төдийгүй хүүхдийн хувийн шинж чанар, түүний даруу байдал, ертөнцийг үзэх үзлийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хүүхдийн өрөөний өнгө сонгохдоо түүний сэтгэл хөдлөлийн хэрэгцээг илэрхийлдэг тул хүүхдийн өнгөний сонголтыг олж мэдэх хэрэгтэй. Үүнээс гадна өнгөний схемийг сонгохдоо өрөөний чиг баримжаа, гэрэлтүүлэг, тавилганы өнгө, байшингийн ерөнхий өнгөний схем зэрэг хүчин зүйлсийг үл тоомсорлож болохгүй. Цэцэрлэгийн өнгөний схемийг хоёр үндсэн аргаар зохион байгуулж болно. Эхнийх нь өнгөний хувьд ижил төстэй бүдэг өнгөний хослол юм. Үндсэн гадаргуу - хана, тааз, шал - хамгийн их цайвар сүүдэрмөн тавилга нь арай бараан өнгөтэй байна. Хоёрдахь техник нь дээр суурилдаг эв нэгдэлтэй хослолялгаатай өнгө. Гэсэн хэдий ч хүүхдийн сэтгэл зүйд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй хэт ялгаатай, авангард хослолыг хэрэглэхийг зөвлөдөггүй. Хамгийн гол нь өнгөний схем нь шийдлийн сонголтоос үл хамааран хүүхдэд тайтгарал, дулаан мэдрэмжийг бий болгодог. Ялангуяа хүүхдийн өрөөний тавилгын өнгө бичгийн ширээаль болох төвийг сахисан байх ёстой. Шилдэг өнгөцайвар ногоон өнгөтэй байж болох бөгөөд энэ нь тайвшруулах нөлөөтэй.
Аюулгүй байдал
эргономикийн дизайн антропометрийн сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн
Ямар ч эрүүл хүүхэд ихэвчлэн тайван бус, хурдан өсч, оюун ухааныг нь тэлж байдаг. Өдөр бүр түүнийг хянах нь улам хэцүү болж байна. Түүнийг мөлхөж эхлэхэд аюултай зүйл түүний судалгааны объект болдог. Гэрийнхээ орон зайг хүүхэддээ хэрхэн аюулгүй болгох вэ? Залгуур, цахилгааны утас, радиаторын нүх, хүнд, тогтворгүй зүйл, сандал, шүүгээний шүүгээ, тэр ч байтугай хаах чадвартай хаалга - насанд хүрсэн хүний хувьд аюулгүй гэр нь болзошгүй аюулаар дүүрэн байдаг. бяцхан хүнертөнцийг хэн мэдэх вэ. Гэртээ хүүхдийн аюулгүй байдлын асуудал маш яаралтай тул хүүхдийн бүтээгдэхүүний олон үйлдвэрлэгчид түүнийг хамгаалах боломжтой гэрийн дагалдах хэрэгслийг тусгайлан үйлдвэрлэдэг. Орон сууцны орон сууц, ялангуяа хүүхдийн өрөөнд хүүхдийн аюулгүй байдлыг хангах үүднээс дотоодын болон гадаадын үйлдвэрлэгчдийн зах зээл дээр санал болгож буй зүйлсийн бүрэн жагсаалтаас хол байна.
1. Хуванцар цоож, түгжээ шүүгээболон хаалганууд;
2. нугастай хаалгатай шүүгээний тохируулгатай бариултай бэхэлгээний түгжээ;
3. Өндөр хадгалах чадвартай, удаан эдэлгээтэй хуванцараар хийсэн хөргөгчний Velcro цоож;
4. тавилга буланд дэвсгэр, зөөлөн, силикон, ялангуяа хүүхэд дөнгөж алхаж сурч байгаа бөгөөд түүний хөл дээр тодорхойгүй хэвээр байгаа үед санал болгож байна;
5. Хүүхдийн анхаарлыг татахгүйн тулд цочрол шингээгч хаалганы түгжээ, хаалгыг цохихоос сэргийлсэн, ухаалаг хийцтэй, хээ угалзгүй;
6. хаалганы шалны түгжээ (бүх нийтийн загвар), хаалганы доор байрлуулсан металл пүрш хавтан, бүрээсийг гэмтээхгүй байх хоёр зөөлөн таглаанаас бүрдэнэ;
7. хамгаалалтын хальсшилэн дээр, эмзэг нарийн ширийн зүйлс бүхий тавилгад зориулж, эвдрэлийг зогсоож, аюулгүй байдлыг хангадаг;
8. Анхаарал татахгүйн тулд ижил төстэй өнгийн залгуурын залгуур;
9. угаалгын өрөөний бариул-бариул, угаалгын өрөөний ёроолд гулсдаггүй дэвсгэр;
10. том хүүхдийг зүүдэндээ орноосоо унахаас хамгаалдаг төмөр хүрээ дээрх тор хэлбэрийн хүүхдийн ор;
11. талбайн янз бүрийн загварууд;
Хүүхдийн өрөөний тавилгад тавигдах ерөнхий шаардлага: аюулгүй байдал, ажиллагаатай байдал, тогтвортой байдал, хүч чадал, цэвэрлэхэд хялбар, байгаль орчинд ээлтэй, хурц өнцөггүй, тод өнгө, энгийн хэлбэрүүд... Булан дээрх залгуур, хушууны залгуур нь үл үзэгдэх байх ёстой. Үүний зэрэгцээ, алхам алхмаар боловсролын тоглоомууд, дуртай номтой шүүгээ, зурсан замтай хивс - тод, сэтгэл татам, сэтгэл татам, хүүхдийг шаардлагагүй зүйлээс сатааруулдаг. Хүүхдийн анхаарлыг татахгүйн тулд дээд тавиураас тод, сонирхолтой бүх зүйлийг зайлуулахыг зөвлөж байна, учир нь тэр тийшээ очихыг оролдож магадгүй юм. Хүүхдэд хүрэх боломжтой орон зайд зарим элементүүдийг харанхуйд тодруулж, түүнийг хүсээгүй хөхөрсөн, уналтаас хамгаалах нь чухал юм. Жишээлбэл, шатны гишгүүр эсвэл давхар ор, цухуйсан объектын булангууд гэх мэт. Хүүхдийн өрөөний төлөвлөлт нь хүүхдийн эрүүл мэнд, аюулгүй байдлыг хангах ёстой. Хүүхдийн өрөөний дотоод засал нь хүүхдийн хүмүүжил, эрүүл мэндэд хүчтэй нөлөө үзүүлдэг нь эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан. Энэ нь зөвхөн хүүхдийг эрүүл байлгахаас гадна түүний биеийн байдлыг дээд зэргээр нэмэгдүүлэх нь чухал юм. Түүнийг өөртөө итгэлтэй, олон талт зан чанар болгон өсгө. Сурах хүсэл, чадварыг бий болгох. Үе тэнгийнхэн болон бусад насны хүмүүстэй харилцахыг заах, тэдний эргэн тойрон дахь ертөнцөд дасан зохицох боломжийг олгох.
Хүүхдийн өрөө нь хязгааргүй тооны функцтэй. Энэ нь зугаа цэнгэлийн парк, шинжлэх ухааны лаборатори, семинар гэх мэт байж болно сэрүүн өрөө, эрүүл мэндийн төв, харилцаа холбоо, хэлэлцүүлгийн клуб, агуулах, мөрөөдлийн театр. Цэцэрлэгт хамгийн тохиромжтой гол хэсгүүдийг тодруулах шаардлагатай янз бүрийн төрөлхүүхэд идэвхтэй байх, амрах газар хангалттай байхын тулд үйл ажиллагаа. Функциональ бүсчлэл хүүхдийн орон займаш чухал. Хүүхдийн хөгжил, төлөвшлийн бүх замыг хангадаг хүүхдийн өрөөнд тав тухтай байдал, сэтгэл татам байдлыг бий болгох нь үнэхээр хариуцлагатай асуудал юм. Тавилга бол хүүхдэд зориулсан мэдлэгийн сэдэв бөгөөд олон талт, төсөөллийг хөгжүүлдэг бол маш сайн. Өсөн нэмэгдэж буй тавилга нь үржүүлгийн газруудад улам бүр нэмэгдэж байна. Жишээлбэл, хүүхэд өсч томрох тусам уртасдаг ор эсвэл эргономик сандал тохируулж болох өндөрзөв байрлалыг бий болгохын тулд суудлын гүн. Үржүүлгийн газарт хэвтээ баар, шаардлагатай бие бялдрын хөгжилхүүхэд. Хэрэв биеийн тамирын цогцолбор нь нэлээд төвөгтэй, сонирхолтой зохион байгуулалттай бол энэ орон зай нь хүүхдийг өөртөө татаж, түүнийг явуулахгүй, эргэж ирэхэд хүргэдэг. Хүүхдийн өрөөнд орон зайг зохион байгуулахдаа аливаа тавилгад хүртээмжтэй байх зарчмыг баримтлах ёстой. Шүүгээ, шүүгээ нь онгойлгоход хялбар, шүүгээг татах, тавилгад хандах хандлага чөлөөтэй байх ёстой. Тавилга хоорондын гарц нь 0.6 м-ээс багагүй байх ёстой бөгөөд хэрэв өрөөний талбай зөвшөөрвөл 1 м. Энэ нь идэвхтэй тоглоомын үеэр хүүхдэд илүү аюулгүй байдлыг хангах болно.
Насанд хүрэгчдийн амьдралд орон сууц бүхэлдээ тоглодог шиг хүүхдийн өрөө нь хүүхдийн амьдралд ижил үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь түүнд унтлагын өрөө, зочны өрөө, тоглоомын өрөө зэрэг үйлчилдэг бөгөөд сургуулийн сурагчдад мөн суралцах газар юм. Ийм өрөөг хослуулах хэрэгтэй хамгийн сайн нөхцөлунтах, суралцах, амрах, тоглох зориулалттай. Цэцэрлэгт эдгээр бүх чанаруудыг эзэмшүүлэхийн тулд дизайнерууд бүсчлэх аргыг ашигладаг, i.e. өрөөг хуваах функциональ талбарууд... Сонгосон газар бүр нь хамгийн сайн ашиглахад шаардлагатай хэд хэдэн шинж чанартай байх ёстой. Тиймээс, жишээлбэл, амрах, унтах газар нь тод өнгийг тэсвэрлэдэггүй, биеийн тамирын дасгалын талбайд шалны дусал, эмзэг объект байх ёсгүй. Сургалтын талбайг амралт зугаалгын газартай хослуулах нь буруу шийдвэр юм. Хувийн өрөө - маш чухал өрөөямар ч насны хүнд. Цэцэрлэгийн эргономик нь амьдралын энэ хэсгийг хүүхдэд тохь тухтай, аюулгүй болгож, түүнийг саадгүй өсөж, хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэхэд чиглэгддэг.
Allbest.ru дээр нийтлэгдсэн
...Үүнтэй төстэй баримт бичиг
Эргономикийн тухай ойлголт ба үндсэн үүрэг. Хэрэглэгчийн хувийн орон зайг зохион байгуулахын тулд дотоод гэрэлтүүлгийн өнгө, хувилбаруудыг сонгох онцлог. Коридор, угаалгын өрөө, бие засах газар, гал тогоо, унтлагын өрөө, үржүүлгийн газарт тавилга байрлуулахдаа эргономик.
хураангуй, 09/07/2014 нэмсэн
Интерьер дизайн дахь өнгө. Хүний сэтгэл хөдлөлийн хүрээнд өнгөний нөлөө. Үл хөдлөх хөрөнгө өнгөт сүүдэр... Өрөөний зориулалтаас дизайны хамаарал. Хүүхдийн өрөөний дотоод засал чимэглэлийн төрлүүд. Дизайн техникүржүүлгийн талбайн тусгаарлалтанд.
2015 оны 05-р сарын 19-ний өдөр нэмэгдсэн курс
Өндөр технологийн интерьерийн хэв маягийн хөгжлийн түүх, үндсэн зарчим. Өрөөний орон зайг бүсчлэх, түүний дизайны шийдэл: тавилга зохион байгуулалт, ажлын талбай, амрах талбайг тодорхойлох, урлагийн объект, өнгөлгөөний материалын сонголт, чийдэнгийн зохион байгуулалт.
хураангуй 2015.04.23-нд нэмэгдсэн
Ажилд ашигласан багаж хэрэгсэл, төхөөрөмж, механизмын зорилгыг судлах. Хүний сэтгэл зүйд өнгөний нөлөө. Өнгөт шийдэлхүүхдийн өрөө. Тодорхойлолт техникийн үйл явцуран зураг, дизайны ажил. Материалын зарцуулалтыг тодорхойлох.
туршилт, 2013 оны 07-р сарын 11-нд нэмэгдсэн
3-5 насны охид, хөвгүүдэд зориулсан хүүхдийн өрөөний дизайныг боловсруулах үндсэн үе шатуудтай танилцах. ерөнхий шинж чанарөрөөний зохион байгуулалтын онолын сургалт явуулах арга замууд. Технологийн процессын хөгжлийн онцлогийг харгалзан үзэх.
туршилт, 2014 оны 01-р сарын 14-нд нэмэгдсэн
Хүүхдийн зугаа цэнгэлийн төвүүдийг хөгжүүлэх салбар. "Рус" зочид буудалд хүүхдийн тоглоомын өрөөг зохион бүтээх, түүнд зориулсан тусгай тоног төхөөрөмж. Хүүхдийн тоглоомын өрөөнд тавигдах шаардлага, стандарт, үйлчилгээ, зан үйлийн дүрэм.
2009 оны 05-р сарын 21-нд нэмэгдсэн курсын ажил
Өрөөний чиг баримжаа, тавилганы өнгө, байшингийн өнгөний схем нь хүүхдийн өрөөнд насанд хүрэгчдийн ертөнцийн жижиг хуулбарыг бий болгох гол бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Хүүхдийн өрөөний дотоод засал чимэглэлийн сонголтууд. Хүүхдийн оролцоогүйгээр цэцэрлэг байгуулах нь насанд хүрэгчдийн нийтлэг алдаа юм.
хураангуй, 2013-02-23 нэмэгдсэн
Нийгмийн аюулгүй байдлын үзэл баримтлалын хүрээнд нийгэм, эдийн засгийн ерөнхий байдалд дүн шинжилгээ хийх. Нийгэм-архитектурын дэг журмыг хэрэгжүүлэх үндсэн дээр хүрээлэн буй орчныг хүмүүнлэгжүүлэх асуудал. Орон сууцны төслийн боломжит чанарыг үнэлэх асуудал.
бүтээлч ажил, 2009 оны 06-р сарын 26-нд нэмэгдсэн
Сургуулийн сурагчдын боловсролын орон зайн бүтцийг судлах. Шүүгээний загварт байгаа эд зүйлс, дагалдах хэрэгсэл. Интерьер дизайн дахь хүмүүсийн зан чанар, даруу байдлын нөлөө. Өндөр настай хүний өрөөний тоног төхөөрөмж. Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн дотоод засал чимэглэл.
туршилт, 2013 оны 02-р сарын 27-нд нэмэгдсэн
Онцлог шинж чанаруудоюутнуудад зориулсан дотуур байр. Оюутны архитектурын орон сууцны орчныг бүрдүүлэх чиг хандлага, орон сууцны төрлүүд. Стандарт ба дүрэм журам, эргономик, дотоод засал чимэглэл. Сансрын төлөвлөлтийн шийдэл, техник эдийн засгийн үзүүлэлтүүд.
