Хоёрдугаар зэрэг. Хоёрдахь дээд боловсрол эзэмших хугацаа Би эдийн засгийн боловсролтой, аль нэгийг нь авах ёстой

Сүүлийн үед хэд хэдэн дээд боловсролтой төрөл бүрийн чиглэлээр өргөдөл гаргагчдын тоо хурдацтай нэмэгдэж байна. Энэ нь гайхах зүйл биш юм, учир нь олон нэр хүндтэй компаниуд олон талт мэргэжилтнүүдтэй хамтран ажиллахыг илүүд үздэг. Нэмж дурдахад хоёр дахь дээд боловсрол нь карьерын оргилд амжилттай гарах, сонгосон мэргэжлээрээ мэдлэгээ гүнзгийрүүлэхэд тусалдаг. Гэсэн хэдий ч олон хүмүүс хувийн зорилгодоо хөтлөгдөн, нэг диплом авчихаад суралцахаа болих бодолгүй байдаг.

Энэ нь оюутанд байгаа болон бүрэн бус дээд боловсролын үндсэн дээр дээд боловсролын хөтөлбөрийг эзэмших боломжийг олгодог гэдгийг нийтээр хүлээн зөвшөөрдөг. Дүрмээр бол өргөдөл гаргагчдын нэлээд хэсэг нь мэргэжлийн дээд боловсрол эзэмшсэнийг баталгаажуулсан дипломтой байдаг.

Гэхдээ нэгэн зэрэг хоёрдугаар зэрэг авах боломжтой юу? Өргөдөл гаргагчдад зориулсан энэ асуулт нь ач холбогдлоо алдахгүй. Ихэнхдээ дээд боловсролын байгууллагууд оюутнууддаа ийм боломжийг олгодог. Гэсэн хэдий ч анхны дээд боловсрол олж авахаас гол ялгаа нь арилжааны сургалт юм. Үүний зэрэгцээ оюутнуудыг сонсогч гэж үздэг бөгөөд зөвхөн захидал харилцааны хэлтэст суралцах боломжтой. Энэ статусыг өдрийн ангийн оюутнуудын статустай адилтгахыг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.

Диплом авах цаг хугацааны хувьд эхний диплом, өргөдөл гаргагчийн заасан сургалтын хэлбэр нь тэдэнд шууд нөлөөлдөг. Элсэлтийн явцад хөтөлбөрүүдийн дагуу давхцаж буй хичээлүүдийг дахин тооцдог. Тиймээс хамгийн богино хугацаанд суралцах хугацаа нь холбогдох мэргэжлийг сонгосон оюутнуудад зориулагдсан болно. Сургалтын хөтөлбөрүүдийн ижил төстэй байдал нь хичээлийн давхцлын нэлээд хувийг эзэлдэг гол түлхүүр болно. Дунджаар хүн нэмэлт дээд боловсрол эзэмшихийн тулд хоёроос гурван жил хагасын хугацаа зарцуулах шаардлагатай болно.

Та ямар курсээс хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших боломжтой вэ?

Үүний зэрэгцээ бага болон дээд курсын оюутнууд өөр боловсрол эзэмших боломжтой. Гэвч тэдний ихэнх нь үндсэн мэргэжлээрээ 3-р курсээ төгссөний дараа дахин диплом авахыг илүүд үздэг. Энэ алхам нь сургалтын хөтөлбөрт нийтлэг байдаг хичээлээр дахин шалгалт өгөхөөс зайлсхийх болно. Аль курсээс хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшихээ шийдэхийн тулд хүн өөрийн чадвар, зорилгодоо үндэслэн бие даан ажиллах ёстой. Гурав, тав дахь жилдээ суралцаж буй оюутнууд эхнийхтэй зэрэгцэн хоёр дахь диплом авахыг статистик мэдээллээс харж болно.

Нэмэлт мэргэжлээр суралцаж эхлэхийн тулд оюутан профайлын чиг баримжаа олгох бичгээр харуулсан гэрчилгээ олгох шалгалтыг өгөх ёстой. Элсэлтийн комисс нь ердийн баримт бичгийн багцаас гадна үндсэн суралцах газраас олгосон эрдэм шинжилгээний гэрчилгээг өгөх шаардлагатай.

Зэрэгцээ сургалтанд хамрагдсаны дараа төгсөгчид ангийнхнаасаа ялгаатай нь мэргэжлийн дээд боловсролоо баталгаажуулсан төрийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хоёр диплом авдаг. Зөвхөн боловсролын үйл ажиллагааны лицензтэй, тодорхой мэргэжлээр улсын магадлан итгэмжлэгдсэн их дээд сургуулиуд үүнийг хийх боломжтой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Янз бүрийн институт, их дээд сургуульд зэрэгцэн суралцах боломжийг харгалзан орчин үеийн оюутнууд энэ онцлогийг санаж байх ёстой.

Төгсөлтийн дараах боловсрол нь их сургуулийг саяхан төгссөн болон туршлагатай мэргэжилтнүүдийн дунд түгээмэл хэрэглэгддэг практик юм. Эхнийх нь сургуулиа төгсөөд мэргэжлээ сонгох гэж яарч, мэргэжлээрээ ажиллахыг хүсэхгүй байгаагаа ихэвчлэн ойлгодог. Хуучин хүмүүс бусад асуудалтай тулгардаг:

өмнө нь олж авсан мэдлэг хуучирсан;
мэргэжил нь илүү муу төлж эхэлсэн;
Ажил мэргэжлийн ахиц дэвшил нь зохих диплом шаарддаг.

Хэрэв та мэргэшлээ өөрчлөхийг хүсч байвал бид чиглэлээ шийдэж, хэрэгтэй зөвлөгөө өгөх болно. Мөн та оюутны амьдралын сонирхолтой хакеруудын талаар мэдэхийг хүсвэл манай телеграм сувагт бүртгүүлээрэй.

Сургалтын хэлбэр

Хоёрдахь дээд боловсрол эзэмших нь дээр гэж шийдэхэд хүмүүсийн тулгардаг гол асуудал бол боловсролын хэлбэр юм: цагийн, зайны эсвэл бүтэн цагийн уу? Сонголт бүр өөрийн гэсэн давуу талтай.

Зайны сургалт нь хичээлийг ажилтай хослуулах боломжийг олгодог бөгөөд зөвхөн хичээлд хааяа ирдэг. Зайны боловсрол нь их сургуульд байх шаардлагагүй - сургалтын бүх үйл явц интернетээр явагддаг. Бүрэн цагийн маягт нь илүү их мэдлэг олж авах, шинэ чиглэлийг илүү сайн сурах боломжийг олгодог. Тиймээс, хэрэв та өөртөө шинэ салбарыг сонговол тухайн мэргэжлийн нарийн ширийнийг ойлгохын тулд бүтэн цагаар суралцах нь илүү ашигтай байдаг. Хэрэв таны зорилго бол диплом бөгөөд та өөрөө мэдлэг олж авахад бэлэн байгаа бол захидал харилцааны маягт үүнийг хийх болно.

ОХУ-ын олон тэргүүлэх их дээд сургуулиуд тусгай хөтөлбөрүүдийг санал болгодог бөгөөд та хоёр дахь дээд боловсролыг алсаас авах боломжтой.

Төлбөр

Өргөдөл гаргагчид хоёр дахь дээд боловсролыг үнэ төлбөргүй авах боломжтой эсэх талаар ихэвчлэн санаа зовдог. Өргөдөл гаргагч нь армид 3-аас доошгүй жил гэрээгээр алба хаасан эсвэл анхны боловсролоо цэргийн их сургуульд авсан тохиолдолд л боломжтой. Гэхдээ хэрэв ажил олгогч шинэ диплом шаардах юм бол компани нь төлбөрийг нь төлөх сонголтууд байдаг.

Үргэлжлэх хугацаа

ОХУ-д дээд боловсролын хоёр шатлал байдаг: бакалавр (3-4 жил), магистр (2-2.5 жил). Тиймээс, хоёр дахь дээд боловсролыг хэдэн жил эзэмших нь танд хамаарна. Ихэнх тохиолдолд магистрын сургалтад бага цаг зарцуулдаг тул сонголтоо магистрын талд хийдэг. Дүрмээр бол, богино хугацаатай тул магистратурыг хүлээн авахдаа сонгодог. Харин эхнээс нь дуустал суралцах, мэргэжлийг эхнээс нь эзэмшихийг зорьж байгаа бол бакалавраас эхэлсэн нь дээр.

Элсэлт

Хэрэв "Хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших нь үнэ цэнэтэй юу?" Хэрэв та тийм гэж хариулсан бол элсэхэд бэлдэж болно. Үүний тулд танд хэрэгтэй:

сургалтын хэлбэр, үргэлжлэх хугацаа, чиглэлийг тодорхойлох;
их сургууль сонгох;
элсэлтийн дүрмийг уншина уу.

Өргөдөл гаргагчийн тэнцэх шаардлагатай шалгалтууд болон сонгон шалгаруулах комисст өгөх баримт бичгийн багцыг зааж өгнө. Ихэнхдээ ийм багц нь сэдэл өгөх захидал агуулдаг - бид энэ баримт бичгийг хэрхэн бэлтгэх талаар аль хэдийн бичсэн.

Судалгааны чиглэл

Мэдээллийн технологи

Өнөөдөр хамгийн алдартай, хамгийн өндөр цалинтай салбар. Эдийн засагч, хуульчдаас ялгаатай нь мэдээллийн технологийн мэргэжилтнүүдийн "тэсрэлт" хараахан гараагүй байгаа бөгөөд эдгээр мэргэжилтнүүдийн хэрэгцээ дахиад 5-7 жилийн турш өндөр хэвээр байх болно. Гэхдээ асуудал бол мэдээллийн технологийн мэргэшсэн оффисууд, байгууллага, аж ахуйн нэгжүүдийн мэдээллийн технологийн хэлтэст зөвхөн шалгагч, системийн администратор, програм хангамжийн инженерүүд төдийгүй дээд түвшний мэргэжилтнүүд аль хэдийн шаардлагатай байдаг. Ийм мэргэжилтэн болохын тулд мэдээллийн технологийн чиглэлээр магистрын хөтөлбөрийг төгсөх нь хангалтгүй юм.

та үндсэн мэдлэгтэй байх шаардлагатай;
тодорхой мэргэшлийг сонгох;
орчин үеийн уран зохиол уншиж, практик асуудлуудыг шийдвэрлэх, сургалт, вебинарт хамрагдах замаар ур чадвараа дээшлүүлээрэй.

Нэмж дурдахад, мэдээллийн технологийн салбарын ихэнх ажил олгогчдод диплом биш, харин бодит мэдлэг хэрэгтэй байдаг тул хэрэв та мэдээллийн технологийн мэргэжилтний мэргэжлээр давтан сургахаар шийдсэн бол их дээд сургууль хайхгүй, харин сайн сургалтанд хамрагдахыг зөвлөж байна.

Сурган хүмүүжүүлэх ухаан

Ихэнхдээ тохиолддог. Сургуулиа төгсөөд багшийн мэргэжлээр сургуульдаа буцаж очихгүй байгаа хүмүүс эцэст нь багшийн мэргэжил олон давуу талтай гэдгийг ойлгодог. Тэдний дунд:

тогтвортой байдал;
нийгмийн даатгал,
олон нийтийн хүндэтгэл,
цалинтай зуны амралт
нэмэлт орлого олох өргөн боломжууд (сургалт, зааварчилгаа, оюутны бичиг баримт бэлтгэхэд туслах).

Гэхдээ сурган хүмүүжүүлэх дипломгүй сургууль, их дээд сургуульд ажилд орох боломжгүй тул хэрхэн хоёр дахь дээд сурган хүмүүжүүлэх боловсрол эзэмших вэ гэсэн асуулт гарч ирдэг.

Үүнийг хийхийн тулд та сургалтын хэлбэрээ шийдэж, их сургуулиа сонгож, элсэлтийн шалгалтаа өгөх хэрэгтэй.

Та аль ч чиглэлээр одоо байгаа бакалавр, магистр, мэргэжилтний дипломоо танилцуулж, англи хэл, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, тусгай хичээлээр сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр магистрын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой.

Үүний дараа таныг 2-2,5 жилийн суралцах хугацаа хүлээж байгаа бөгөөд та гэрчилгээтэй багш болно.

Нягтлан бодох бүртгэл

Сурган хүмүүжүүлэх ухаанаас ялгаатай нь нягтлан бодогч эсвэл эдийн засагчийн мэргэжлүүдийн бүх нарийн ширийн зүйлийг эзэмших нь нэлээд хэцүү байдаг. Хэрэв танд тохирох бакалаврын зэрэг байхгүй бол магистрын хөтөлбөрт элсэх шалгалтыг ч өгч чадахгүй байх эрсдэлтэй. Тиймээс бид танд анхааралтай бэлтгэхийг зөвлөж байна:

суралцах шалгалтын хөтөлбөрүүд;
зөвлөгөөнд оролцох;
мэргэжлийн сургалтанд хамрагдах.

Сүүлийнх нь танд энэ бизнес хийх чадвартай эсэх, дебит, зээлийн нарийн ширийнийг эзэмших эсвэл өөр салбар, жишээлбэл, маркетерийн мэргэжлийг сонгох шаардлагатай эсэхийг ойлгоход тусална.

Маркетинг

Энэ мэргэжил нь эдийн засгийн салбарт хамаарах боловч нягтлан бодогчийн мэргэжлээс ялгаатай нь илүү бүтээлч, бүтээлч байдаг. Маркетерийн үүрэг бол зөвхөн компанийн гүйцэтгэлд дүн шинжилгээ хийх биш, харин бараа, үйлчилгээг сурталчлах замаар сайжруулах арга замыг олох явдал юм. Бүтээлч сурталчилгаа бий болгох, брэндээ өөрчлөх, гайхалтай сурталчилгаа хийх - энэ бүхэн маркетерийн үүрэг хариуцлагын нэг хэсэг юм.

Энэ мэргэжлийг эзэмшихэд магистрын зэрэг хангалттай байдаг бөгөөд өнөөдөр стандарт бус сэтгэлгээтэй ажилтан дутагдалтай байгаа ажил олгогчид төгсөгчийг дуртайяа ажилд авна.

Хууль зүй

Хэрэв та хоёр дахь дээд хууль эрх зүйн боловсрол эзэмших гэж байгаа бол сургуулиа төгсөөд мэргэжлээрээ ажил олоход амаргүй байх болно гэдэгт бэлэн байх хэрэгтэй. 2000-аад оны эхэн үеийнхээс ялгаатай нь одоо хуульчид сул орон тооноос илүү олон болж, бусад нэр дэвшигчид сайн нөхцөлтэй ажлын байрны төлөө тэмцэх хэрэгтэй болно.

Тиймээс, энэ чиглэлээр хоёр дахь зэрэгтэй болох нь одоо байгаа ажилд ахих шаардлагатай үед утга учиртай байдаг: эхнээс нь хуулийн чиглэлээр магистрын зэрэг хамгаалсны дараа өндөр орлоготой ажил олох нь маш хэцүү байдаг.

Сэтгүүл зүй

Энэхүү бүтээлч үйл ажиллагааны талбар нь олон хүнийг татдаг боловч энэ чиглэлээр нэмэлт диплом авах нь утгагүй юм. Сэтгүүлчийн диплом нь тухайн хүнийг энэ мэргэжилд тохирохыг огтхон ч баталгаажуулдаггүй, тиймээс ажилд ороход бараг ямар ч үүрэг гүйцэтгэдэггүй гэдгийг хэвлэл мэдээллийн редакторууд тэмдэглэж байна. Бусад үнэ цэнэтэй:

ойлгомжтой, сонирхолтой бичих чадвар;
онцгой мэдээллийг олох;
холбоо барих;
нэн даруй хэргийн газарт байх.

Үүнийг сэтгүүлзүйн магистрын хөтөлбөрт заадаггүй тул тэнд суралцах цагийг дэмий үрэхгүй, харин мэргэжлийн сургалтанд хамрагдаж, туршлага хуримтлуулах нь дээр.

Хоёр дахь дээд түвшинд бусад асуудлууд хүлээж байна. Оюутны амьдралын хэмнэлд дасаагүй тул хяналт, хураангуйг цаг тухайд нь бэлтгэх цаг зав байдаггүй. Цөхрөл бүү зов, түр зуурын бэрхшээл нь мөрөөдлөө орхих шалтгаан биш юм. Оюутны тусламжийн алба аврах ажилд ирнэ. Мэргэжилтнүүд таныг шинэ чиглэлд төөрөхгүй байх, хяналт, хураангуй, курсын ажлыг цаг тухайд нь өгөхөд туслах болно.

Мэдээлэлтэй сонголт хийгээрэй, ширээний ард дахин сууж, хэдэн жилийн дараа эрэлттэй мэргэжилтэн болохоос бүү ай.

Бусад нийтлэлүүд

Хоёр дахь дээд эдийн засгийн боловсролТа өнөөдөр эдийн засгийн боловсролыг эхнээс нь болон гартаа их сургуулийн дипломтой байх боломжтой. Хоёрдахь дээд боловсрол нь мэргэжил тус бүрийг эзэмшихийн тулд зайлшгүй шаардлагатай ...
Сэтгэл судлал: Зайны сургалтСэтгэл зүйч бол тухайн хүний сэтгэцийн үзэгдэл, төлөв байдлын зүй тогтол, хэлбэр, илрэлийг судалдаг мэргэжилтэн юм. Тэр зөвлөгөө өгч чадна ...
"Эдийн засаг" мэргэжил: зайны сургалтЭдийн засагчид бол олон жилийн турш эрэлт хэрэгцээ нь тогтмол өндөр байх мэргэжлийн хүмүүсийн нэг юм. Эдийн засгийн гүнзгий мэдлэгтэй болох...

Хоёр дахь дээд боловсролын сургалтын хугацаа

Цаг хугацаа өнгөрөхөд дээд боловсролын дипломтой зарим хүмүүс хоёр дахь мэргэжилтэй болох талаар бодож байна. Энэ нь янз бүрийн шалтгааны улмаас, жишээлбэл, өөр мэргэжлийг хөгжүүлэх сайн хэтийн төлөв бий болсонтой холбоотой байж болно. Өнөөдөр та гадагшаа хоёр дахь боловсрол эзэмших боломжтой, гэхдээ тэр үед олон хүмүүс сургалтын үргэлжлэх хугацааг сонирхож байна.

Та хэр их суралцах хэрэгтэй вэ?

Эхний үндсэн дээр суралцах онцлог нь та зөвхөн гадуур суралцах боломжтой юм. Энэ нэр томъёог их сургууль тус бүрээр бие даан тодорхойлдог боловч Улсын стандарт, боловсролын тухай хуульд заасан хэм хэмжээг харгалзан үздэг. Дунджаар энэ нь 3.5-аас 4 жил байна.

Сургалтын хувьд захидал харилцааны хоёр хэлбэр байдаг: сонгодог болон амралтын өдрүүдийн бүлэг. Сүүлийнх нь хамгийн оновчтой бөгөөд та зөвхөн Бямба, Ням гарагт хичээлд суух хэрэгтэй - ажлын өдрүүдэд та ажилдаа явах боломжтой. Зардал нь арай өндөр байх болно.

Сургалтын үргэлжлэх хугацааг багасгах эсвэл нэмэгдүүлэх боломжтой юу

Хэрэв та төгсөлтийг ойртуулж, хоёр дахь дээд боловсролыг хурдан авахыг хүсч байвал дараахь зүйлийг хий.

Одоо байгаа дипломын хавсралтад байгаа хичээлүүдийг шинэ мэргэжил олгох сургалтын хөтөлбөртэй харьцуул.
Кредиттэй хичээлийн жагсаалтыг декант өгнө.
Оноо шилжүүлгийг хянаж байгаарай.

Дүн хүлээн зөвшөөрөх, шилжүүлэх журмыг дахин үнэлгээ гэж нэрлэдэг. Хэдий чинээ их кредит авсан хичээлүүд төдий чинээ бага байх болно.

Сургалтын хугацааг богиносгох өөр нэг арга бол эрт шалгалт өгөх явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд шалгалтыг эрт давсан шалтгааныг тайлбарлах мэдэгдэл бэлтгэ. Үүнийг декант хүргүүлж, тэнд хичээлийн хуваарь гаргах ажлыг зохицуулна.

Заримдаа сургалтын үргэлжлэх хугацааг нэмэгдүүлэх шаардлагатай байдаг. Энэ нь оюутан хичээлээ дийлэхгүй, түр хугацаагаар шилжин суурьшсан болон бусад давагдашгүй хүчин зүйлтэй холбоотой байж болох юм. Энэ тохиолдолд оюутан 12 сар хүртэлх хугацаанд суралцах эсвэл академик чөлөө авах хүсэлт гаргаж болно. Тэдний хоорондох ялгаа нь дараах байдалтай байна.

Эрдмийн чөлөө. Энэ нь эмчээс зохих дүгнэлт гарсан тохиолдолд гардаг - давагдашгүй хүчин зүйлийн нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх боломжтой. Сургалтын явцад та ийм амралтанд зөвхөн нэг удаа өргөдөл гаргаж болно. Үүний зэрэгцээ оюутан хичээл, шалгалт, шалгалтын өргүй байх ёстой.
Сурах чөлөө. Үүнийг ажил олгогч нь ахисан түвшний сургалтанд явуулсан тохиолдолд ажиллаж байгаа оюутан гаргаж болно. Үүнийг хөдөлмөрийн гэрээнд тусгасан байх ёстой.

Сурах үйл явц

Зайны сургалт нь сургалтын материалтай ажиллах хувийн хуваарийг багтаасан тусгай хөтөлбөр юм. Оюутан сургалтын төлөвлөгөөг бие даан боловсруулдаг. Жишээлбэл, тэр өдөр бүр 2-3 цаг хичээллэх эсвэл долоо хоногт 1-2 удаа л материал боловсруулах боломжтой - энэ бүхэн түүний ажил хөдөлмөр, хүслээс хамаарна.

Мөн сургалтын хуваарь нь сонгосон мэргэжлээс хамаарна. Ирээдүйн хуульчид цаг тухайд нь боловсруулах шаардлагатай мэдээллийн томоохон давхаргыг судлах ёстой - энэ нь судлахад маш их анхаарал шаарддаг. Эдийн засагтай холбоотой чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийг судлах нь илүү хялбар байдаг.

Яаж үргэлжлүүлэх вэ?

Сүүлийн жилүүдэд менежмент, маркетинг, эдийн засаг, хууль зүй, хэл шинжлэл, програмчлал болон бусад салбарууд маш их алдартай болсон. Ихэвчлэн хоёр дахь удаагаа тэд холбогдох чиглэлээр боловсрол эзэмшихийн тулд их сургуульд ордог. Та элсэлтийг анхных шигээ нухацтай авч үзэх хэрэгтэй. Та их сургуулийн элсэлтийн комиссоос шаардлагатай бичиг баримтын жагсаалтыг олж мэдэх хэрэгтэй. Үүнд дипломын эх хувь, түүний хавсралт, паспорт, 3х4 см хэмжээтэй хэд хэдэн гэрэл зураг багтсан болно.

Ихэнх тохиолдолд элсэхийн тулд та бичиг баримтаа бүрдүүлж, ярилцлага өгөх шаардлагатай болдог. Их сургууль үндсэн мэргэжлээр элсэлтийн шалгалт өгөхийг шаарддаг онцгой тохиолдол байдаг. Шалгалтаа амжилттай өгсний дараа оюутан сургалтын гэрээ байгуулна.

Онлайнаар коллежид элсэх өргөдөл гарга!

Манай улсын хоёр дахь дээд боловсролыг мөнгөөр л авна гэж үздэг. Гэхдээ зарим нэг зальтай оюутнууд хуурамч биш харин жинхэнэ дипломыг бүрэн үнэ төлбөргүй авч чаддаг.

Анна Васильева

Бусад шинжлэх ухааны магистр

Та төрийн дээд боловсролын дипломыг халаасандаа байгаа, хэд хэдэн хууль ёсны аргаар үнэ төлбөргүй авах боломжтой (харамсалтай нь олон удаа хууль бус замаар явдаг, гэхдээ дараа нь илүү ихийг хэлнэ).

Хамгийн ойлгомжтой арга бол магистрын зэрэг юм. Мэргэжилтэн болон бакалаврын зэрэг авсан оюутнууд өөр аль ч их сургуульд магистрт суралцах боломжтой. Магистрын тэнхим байдаг бүх их дээд сургууль, институтын вэбсайтад магистрын зэрэг нь хоёр дахь дээд боловсролыг үнэ төлбөргүй авах боломж гэдгийг онцлон тэмдэглэсэн байдаг. Тухайлбал, ОХУ-ын Эдийн засгийн их сургуулийн вэб сайтад "Дээд боловсрол эзэмшсэн, бакалавр, мэргэжлийн зэрэгтэй элсэгчид холбооны төсвөөс санхүүждэг газруудад өргөдөл гаргаж болно" гэж бичжээ. Г.В.Плеханов. Үүний зэрэгцээ, магистрын хөтөлбөрт элсэхдээ анхны дээд боловсролын профайлаас үл хамааран сургалтын аль ч чиглэлийг сонгох боломжтой гэдгийг тодотгов. "Суралцах чиглэлээ өөрчилж, шинэ мэргэжлээр эзэмших боломж нь 4+2 (бакалавр+магистр) системийн гол давуу талуудын нэг юм" гэж Эдийн засгийн дээд сургууль онцолж байна.

Энэ зам бүх талаасаа сайн, тэр дундаа зарим их дээд сургуулийн магистрын хөтөлбөрт орох нь эхний жил нэг газар орохоос илүү хялбар байдаг.

24 настай Руслан Пехов "Би сургуулиасаа Эдийн засгийн дээд сургуульд орохыг мөрөөддөг байсан. Гэхдээ би үнэ төлбөргүй тэнхимд орж чадахгүй, шаардлага дэндүү өндөр, өрсөлдөөн их байсан гэдгийг би сайн мэдэж байсан. Түүнтэй хамт би аль хэдийн Эдийн засгийн дээд сургуулийн магистрын хөтөлбөрт элсэн орсон. Элсэлтийн шалгалт нь илүү хялбар, өрсөлдөөн бага байна."

Магистрт суралцахад ердөө хоёр жил зарцуулдаг ч суралцах явцдаа чиглэлээ эрс өөрчлөхөөр шийдсэн оюутнууд хоёр бүрэн эрхт мэргэжлээр суралцдаг. 25 настай Настя Миронова "Би Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Ази, Африк судлалын хүрээлэнд дөрвөн жил суралцсан. Би япон хэл сайн сурсан, бакалаврын зэрэг авсан. Би аль хэдийн магистрын зэрэг авах болно" гэж хэлэв. Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгүүл зүйн факультет. Би бичиг баримтаа өгч, уралдаанд тэнцэж, улсын төсвөөр шалгарч, хоёр жилийн дараа дээд боловсролын хоёр дахь диплом авсан. Одоо би Японд тусгай сурвалжлагчаар ажиллаж байгаа бөгөөд үүнд сэтгэл хангалуун байна. Миний ажлын эхлэл."

Харин аль хэдийн мастер болсон ч суралцах хүсэлтэй хүмүүс яах вэ?

Хэн нэгний зардлаар

Дараа нь хууль ёсны цорын ганц арга зам бий - тэтгэлэг. Барууны орнуудтай харьцуулахад Орост буцалтгүй тусламжийн сэдэв тийм ч чухал биш юм шиг санагдаж байгаа ч хүсэл, чадвараараа тэдний тусламжтайгаар боловсролыг зөвхөн Орост төдийгүй гадаадад авах боломжтой. Ер нь ийм тэтгэлэг олгодог олон нийтийн байгууллага байдаг, түүнийгээ хайж олох л хэрэгтэй. Жишээлбэл, Форд сан байдаг бөгөөд жил бүр дэлхийн аль ч их сургуульд, тэр дундаа Оросын их сургуульд бакалавр болон аспирантурт суралцах тэтгэлэгт уралдаан зарладаг. Германы эрдмийн солилцооны алба (DAAD) байдаг бөгөөд үүний ачаар 2 мянга гаруй мэргэжлээр хоёр дахь дээд боловсрол олгох тэтгэлэг авах боломжтой бөгөөд сургалт нь Герман хэл дээр явагдах албагүй.

Энэ жил Орос дахь Британийн зөвлөлөөс залуу мэргэжилтнүүдийг Их Британийн сонгосон аль ч их сургуульд 12 сарын хугацаанд үнэ төлбөргүй сургах төдийгүй тус улсад байрлах байраар хангадаг Chevening тэтгэлэгт хөтөлбөрийг дахин сэргээлээ. Хөтөлбөрт суралцах боломжоос гадна богино хугацааны судалгааны төслүүд дээр мэргэжилтнүүдийн ажлыг ивээн тэтгэх боломжийг олгодог. Оролцогч нь англи хэлний өндөр түвшний мэдлэгтэй, онц, сайн үнэлгээтэй дээд боловсролын дипломтой, мөн сонгосон мэргэжлээрээ хоёроос доошгүй жил ажилласан туршлагатай байх шаардлагатай. Тэтгэлэгт өргөдөл гаргагчийн ОХУ-д үргэлжлүүлэн ажиллах хүсэл эрмэлзэлд онцгой анхаарал хандуулдаг.

Ийм тэтгэлэг нь Орос улстай дипломат харилцаа тогтоосон бүх улсын гадаад хэргийн яамдад хуваарилахыг оролдож байна. Тийм учраас уг нь аль нэг улсаа сонгоод, элчин сайдын яамныхаа вэб сайт руу орж, боловсролын салбарын хамтын ажиллагааг тодорхойлсон хэсгийг сайтар судалж үзэх хэрэгтэй. Жишээлбэл, Францын ЭСЯ-ны вэбсайтад тэтгэлэг олгодог хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг нийтэлсэн бөгөөд тэдгээр нь хүний үйл ажиллагааны бүх хүрээг тусгасан бололтой. Залуу эдийн засагч, хуульч, инженерүүдэд зориулагдсан Коперник хөтөлбөр, хоёрдугаар шатанд (магистр) үргэлжлүүлэн суралцах хүсэлтэй орос оюутнуудад зориулсан тэтгэлэг, төрийн албанд орох хүсэлтэй их дээд сургууль төгсөгчдийн тэтгэлэг, бусад олон.

Эдгээр тэтгэлгийн ихэнх нь сургалт дууссаны дараа мэргэжилтнүүдэд дээд боловсролын албан ёсны баримт бичигтэй тэнцэх диплом олгоно гэж үздэг.

Дипломгүй мөртлөө энэ талаар мэдлэгтэй

Диплом байгаа нь мэдлэг байгааг илтгэдэггүй гэдгийг хүн бүр эртнээс ойлгосон. Тиймээс, боловсролын түвшингээ дээшлүүлэхийг хүсч буй хүмүүст мэргэжилтэй холбоогүй хэд хэдэн давтан сургалтыг сонгох эсвэл шинэ ур чадвар эзэмших нь илүү логик юм. Энэ бүс дэх төлбөртэй саналуудын тоо ерөнхийдөө бүх дээд амжилтыг давсан боловч үнэ төлбөргүй сонголтуудыг хайж олох нь зүйтэй.

2009 онд байгуулагдсан Стрелкагийн хэвлэл мэдээлэл, архитектур, дизайны хүрээлэн энд өвөрмөц харагдаж байна. Тус хүрээлэнгийн зорилго нь "21-р зуунд дэлхий ертөнцийг тодорхойлох дараагийн үеийн архитектор, дизайнер, хэвлэл мэдээллийн мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх" юм.

Төслийг бүтээгчид дээд боловсролын сургуулийн төгсөгчид - залуу мэргэжилтнүүдэд зориулагдсан дээд сургуулийг төгсөлтийн дараах хөтөлбөр гэж нэрлэдэг. "Хөтөлбөр нь дэлхийн өнцөг булан бүрээс хот байгуулалт, архитектур, харилцаа холбооны чиглэлээр гайхалтай төслүүдийн зохиогчидтой хамтран ажиллах боломжийг олгож байгаа нь ямар ч залуу мэргэжилтний хувьд үнэлж баршгүй туршлага юм" гэж Стрелка хүрээлэнгийн харилцаа холбооны захирал Александр Острогорский хэлэв.

"Гэсэн хэдий ч манай дээд сургуульд суралцахыг ердийн хоёр дахь дээд боловсрол гэж үзэх боломжгүй юм. Боловсролын хөтөлбөр нь нэг жилийн хугацаанд зориулагдсан бөгөөд энэ хугацаанд оюутнууд дэлхийн болон Оросын зарим асуудал, тухайлбал, ирээдүйтэй холбоотой төслүүд дээр ажилладаг. Эрчим хүч эсвэл түүхийн өвийг хадгалах. Оюутнууд гэрчилгээ авсны дараа бид орос эсвэл барууны системд улсын диплом өгдөггүй "гэж Острогорский хэлэв.

Үүний зэрэгцээ Стрелка руу орох нь барууны зарим их сургуульд орохоос хамаагүй хялбар биш юм. Элссэний дараа оюутнууд портфолио гаргаж, энэ боловсрол нь тэдэнд яагаад чухал болохыг тайлбарлаж, ноцтой өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалтад хамрагдах ёстой: Өнгөрсөн жил 12 нэр дэвшигч тухайн байранд бүртгүүлсэн. Элссэний дараа бүх оюутнууд тэтгэлэг, шаардлагатай бол байраар хангагдана.

Боловсрол туйлын үнэ төлбөргүй байдаг. "Тийм ээ, бид бүгдэд зориулсан зуны сургуультай, зарим сургалтууд төлбөртэй байдаг. Гэхдээ манай оюутнуудын хувьд бүхэл бүтэн сургалт нь үнэ төлбөргүй байдаг" гэж Острогорский хэлэв.

Түүний хэлснээр, зөвхөн архитектур, дизайны боловсрол эзэмшсэн залуус дээд сургуульд элсэх боломжтой. "Бидний гол ажил бол Орос улсад төдийгүй дэлхий дахинд чухал ач холбогдолтой асуудлуудыг шийдвэрлэх арга замыг олох явдал юм. Тиймээс архитектор биш юмаа гэхэд физикч бидэн дээр ирж, энэ салбарт шинэлэг арга барилыг ашиглах хүсэлтэй байгаагаа хэлж байна. ОХУ-ын эрчим хүчний салбарт бид зөвхөн аз жаргалтай байх болно" гэж Острогорский онцлон тэмдэглэв.

Гэсэн хэдий ч түүний бодлоор, суралцахыг ажилтай хослуулахыг хүсч буй хүмүүсийн хувьд энэ нь хамгийн сайн сонголт биш юм. "Сургалтын хуваарь маш нягт байдаг. Жилийн туршид оюутнууд лекц, арга хэмжээ, аялалаас бүрдэх өргөн хүрээтэй хөтөлбөрийг эзэмших шаардлагатай болно. Тиймээс бид боловсролыг нухацтай ажилтай хослуулахыг эсэргүүцэж байгаа бөгөөд энэ нь үр дүнд хүрэх магадлал багатай. "гэж Острогорский хэлэв.

Боловсролыг ажлын хуваарьтай хослуулах даалгавар бол сургалтын төлбөрөө ажил олгогчоос авахыг оролдож болно. Зарим пүүсүүд ажилчдаа ажлын байран дээрх сургалтыг зохион байгуулдаг. Үүнийг корпорацийн их сургууль гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, Beeline, Severstal, Ingosstrakh, Rostelecom, Wimm-Bill-Dann, McDonald's, Coca-Cola болон бусад. Оюутнуудад ажлын байранд нарийн мэргэжлээр практик мэдлэг олгодог учраас эдгээр байгууллагууд сайн байдаг. Дүрмээр бол тэргүүлэх бизнесийн сургууль, томоохон компаниудаас багш нарыг урьж, сургалтын үйл явц нь бизнесийн даалгаврын гүйцэтгэлд суурилдаг.

хамгийн сайн сайхныг хүсье

Ирээдүйд их, дээд сургуульд хоёр дахь удаагаа үнэ төлбөргүй суралцахад хялбар байх боломжтой. Ямартай ч энэ сэдвээр хууль тогтоогчдын дунд хэлэлцүүлэг үргэлжилж байна. 2008 онд Төрийн Думд хуулийн төслийг өргөн мэдүүлсэн бөгөөд үүнд депутатууд соёл, урлагийн зарим мэргэжлээр үнэ төлбөргүй хоёр дахь дээд боловсрол олгохыг санал болгов. Ялангуяа театрын найруулагч, кино, телевизийн найруулагч, найруулга, удирдаач болон бусад мэргэжлээр хоёр дахь мэргэжлээр сонгох хүсэлтэй хүмүүсийг дахин үнэ төлбөргүй сургах боломжийг олгох ёстой байв. Гэсэн хэдий ч тоо нь тэнцээгүй.

Хуулийн төслийг зохиогчдын нэг, "Шударга Орос" намын депутат Елена Драпеко "Тэгвэл Сангийн яам зүгээр л мөнгөө өрөвдсөн" гэж хэлэв. Үүний зэрэгцээ тэрээр бүх зүйл алдагдаагүй гэдэгт итгэлтэй байгаа бөгөөд ойрын хугацаанд хуулийн төслийг дахин өргөн барих бодолтой байна. "Олон жилийн туршлагаас харахад зарим мэргэжлээр, тухайлбал, найруулагч, удирдаачийн мэргэжлээр 23-25 насандаа эдгээр мэргэжлээр элсэн орсон хүмүүс л амжилтад хүрдэг. Кондуктор гэдэг нь тодорхойлолтоор хоёр дахь боловсрол юм. "Хүн ядаж хөгжмийн боловсрол эзэмшиж, жишээлбэл, маш сайн хийлч болох ёстой" гэж орлогч тэмдэглэв.

Тэрээр театрын ангид сурч байхдаа хүүхэлдэйн киноны найруулагчийн ховор авьяасыг нээсэн залуугийн тухай илчлэх түүхийг өгүүлдэг. "Тиймээс надад хэлээч, манайд хүүхэлдэйн киноны найруулагч олон бий юу? Тийм ээ, бараг байхгүй! Тэр залуу үнэхээр авъяастай. Үүнийг бүгд хүлээн зөвшөөрдөг. ивээн тэтгэгчдийн мөнгө" гэж Драпеко хэлэв. "Бид авъяаслаг залууст мөнгө олохыг хичээж байна. Гэхдээ ийм тэтгэлэг цөөхөн байдаг, хүссэн, хүртэх ёстой хүн болгон авч чадахгүй” гэв.

"Түүнээс гадна, үүнд ямар ч систем байхгүй" гэж орлогч үргэлжлүүлэн "Энэ бол ямар нэгэн гар аргаар удирддаг. Зөвхөн насанд хүрэгчид л сурах ёстой мэргэжлүүд байдгийг бид эцэст нь хүлээн зөвшөөрөх ёстой."

Хуулиа тойрч гарах

Энэ хооронд хуулийн төслийг хүлээж байгаа бөгөөд зальтай оюутнууд хоёр дахь дээдийн асуудлыг өөр өөрийнхөөрөө шийддэг. "Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай" холбооны хуульд заасны дагуу ОХУ-ын иргэн бүр мэргэжлийн боловсролыг өрсөлдөөний үндсэн дээр үнэ төлбөргүй авах эрхтэй бөгөөд зөвхөн энэ түвшинд анх удаа боловсрол эзэмшсэн тохиолдолд л эрхтэй. Харин хоёр дахь дээд боловсролыг үнэ төлбөргүй эзэмшүүлбэл хариуцлага тооцох тухай хуульд заагаагүй. Мөн өргөдөл гаргагч нь мэргэжлийн боловсрол эзэмшсэн эсэхийг шалгах журам байдаггүй. Мөн зарим хүмүүс үүнийг далимдуулдаг. Өргөдөл гаргагч нь иргэний үнэмлэх, иргэний харьяалал, боловсролын талаархи төрөөс хүлээн зөвшөөрөгдсөн баримт бичиг, гэрэл зураг зэргийг сонгон шалгаруулах комисст ирүүлэх шаардлагатай гэдгийг та мэдэж байгаа. Өөрөөр хэлбэл, онолын хувьд, хэрэв байгаа бол дээд мэргэжлийн боловсролын дипломыг танилцуулах шаардлагатай. Мөн өргөдөл гаргагч бүр анх удаа мэргэжлийн дээд боловсрол эзэмшиж байгаагаа илэрхийлдэг.

Холбооны Боловсролын хууль тогтоомжийн төвийн мэргэжилтэн Мария Смирнова "Хууль тогтоомжид их, дээд сургуульд элсэн орохдоо худал мэдээлэл өгсөн, тодорхой бичиг баримт бүрдүүлээгүй тохиолдолд хариуцлага хүлээхгүй" гэж Боловсролын хууль тогтоомжийн төвийн мэргэжилтэн хэлэв. Онолын хувьд их сургуулиас хөөх хэлбэрээр хариуцлагыг их сургуулийн дүрэмд тусгаж болох боловч энэ нь бараг байдаггүй.

Загварын чиг хандлага эсвэл амин чухал хэрэгцээ?
Саяхан манай улс хоёр дахь дээд боловсролтойгоо шууд утгаараа “галзуурч” байлаа. Нэг дипломтой, эсвэл ганцхан дээд сургуульд сурна гэдэг моодонд орсон, ичмээр зүйл байсан. Бүх Оросын олон нийтийн санаа бодлыг судлах төвийн (VTsIOM) мэдээлснээр 2005 онд хоёрдугаар зэрэг авсан хүмүүсийн тоо 2004 онтой харьцуулахад 25% -иар өссөн байна. Одоо "цамхагт хүсэл тэмүүлэл" бага зэрэг буурч, хүмүүс эцэст нь хоёр дахь диплом авах нөхцөл байдлыг ухамсартайгаар үнэлэх боломжтой болно.
Ихэнхдээ хоёрдахь мэргэжлээр суралцах гэж байгаа хүмүүс сургуулиа төгсөөд шинэ өндөр цалинтай ажил олох эсвэл нэг газар гайхалтай карьер хийх боломжтой болно гэж найдаж байна. Уралын эдийн засгийн их сургуулийн давтан сургах, мэргэжил дээшлүүлэх институтээс “Хоёр дахь дээд боловсрол: Сонголт хийх сэдэл” судалгааг явуулсан бөгөөд судалгаанд оролцогчдын 71,1 хувь нь хоёр дахь боловсролтой болсноор орлого нэмэгдэнэ гэж үзсэн байна. Мөн судалгаанд оролцогчдын 60.9% нь сургуулиа төгсөөд өндөр албан тушаалд очно гэдэгт итгэлтэй байна. Нэг диплом эзэмшигчдийн дийлэнх нь хоёр дахь дипломтой байх нь тэдний хувьд аврагч болно гэдэгт итгэлтэй байна. Гэсэн хэдий ч практикээс харахад хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшсэнээр зөвхөн зарим хүмүүс үндсэн өөрчлөлтийг хийдэг - тэдний карьер, ерөнхийдөө амьдралдаа удаан хүлээгдэж буй ахиц дэвшил эхэлдэг. Азгүй оюутнуудын өөр нэг хэсгийн хувьд хоёр дахь "цамхаг" нь зүгээр л цаг хугацаа, мөнгөө дэмий үрсний үр дүн юм.

Гурав эсрэг ...
1. Хүн бүр биш юмаа гэхэд одоо олон хүн үүнийг хийдэг учраас хоёр дахь “цамхаг” авахаар явах нь тэнэг хэрэг. Та өөрийн урам зоригийг тодорхой ойлгох хэрэгтэй - хэрэв та гутлын дэлгүүрт худалдагчаар ажилладаг бол үнэн хэрэгтээ ийм ажилд орох анхны диплом хэрэггүй байсан бол яагаад хоёр дахь удаагаа эрч хүч, цаг хугацаа, мөнгөө дэмий үрдэг вэ? нэг ?!
2. Та өөрийн салбартаа жинхэнэ мэргэжлийн болж, өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн гэдгээ батлахыг хүсч байна уу? Үүний тулд танд хоёр дахь диплом хэрэггүй. Хэрэв та анхны мэргэжлээрээ хөгжихөөр төлөвлөж байгаа бол төгсөлтийн сургуульд суралцах эсвэл ахисан түвшний сургалтанд хамрагдаарай. Мэргэжлээрээ гүн гүнзгий мэдлэгтэй, тэр байтугай ажлын туршлагатай мэргэжилтэн хоёр дипломтой байсан ч туршлагагүй их дээд сургууль төгссөн хүнээс хамаагүй илүү боломжит ажил олгогчдод үнэлэгдэх болно.
3. Та анхныхаа дээд боловсролтой зэрэгцэн хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшихээр төлөвлөж байгаа эсвэл хичээлээ ажилтай хослуулахыг хүсч байгаа эсэх нь хамаагүй - хэт их ачаалалд бэлэн байгаарай. "Цамхаг" авах нь ямар ч зүйлтэй хослуулах нь үргэлж хэцүү байдаг, учир нь таны ажил эрхлэлтээс үл хамааран бүх оюутнуудын эрэлт ижил байдаг.

... мөн дөрвөн давуу талтай

1. Нэг газар 15-20 жил ажилласан, ажлын гараагаа дөнгөж эхэлж байгаа, магадгүй буруу сонголт хийсэн гэдгээ хурдан ойлгосон хүмүүсийн дунд үйл ажиллагааныхаа цар хүрээг эрс өөрчлөх хүсэл төрж магадгүй. Өөр зүйл хийх нь сайхан байх болно, гэхдээ өмнө нь олж авсан мэдлэг дутмаг нь үүнийг зөвшөөрдөггүй. Энэ үед та хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших талаар бодох хэрэгтэй.
2. Орчин үеийн хөдөлмөрийн зах зээлд идэвхтэй өөрчлөлт гарч байна. Өдөр бүр илүү олон шинэ салбар, чиглэлүүд гарч ирдэг. Тэдэнд ажиллахын тулд шаардлагатай суурь мэдлэгтэй өндөр мэргэшсэн боловсон хүчин шаардлагатай. Ийм хэрэгцээ нь өмнө нь их дээд сургуульд огт заадаггүй байсан хэд хэдэн мэргэжлээр хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших хэрэгцээгээр тодорхойлогддог.
3. Тухайн салбарт ажиллаж байгаа хүмүүсийн дунд мэдлэг, ур чадвар дутмаг асуудал байнга гардаг. Төгссөн хүн их сургуулиа төгсөөд мэргэжлээрээ бус ажилд орохоор ийм зүйл болдог. Хэсэг хугацаанд ажилласны дараа түүнд хоёр дахь боловсрол маш их хэрэгтэй байгаа бөгөөд энэ нь одоо түүний үйл ажиллагааны чиглэлтэй холбоотой байх болно. Мөн энэ нь хоёр дахь зэрэг авах бас нэг үндэслэлтэй шалтгаан юм.
4. Ажил мэргэжлийн шатаар ахих хүсэл нь маш сайшаалтай. Хоёрдахь дээд боловсрол эзэмшихийн тулд зөв сонгосон мэргэжил нь эзэндээ өөр албан тушаалд шилжих эсвэл удаан хүлээгдэж буй цалингийн өсөлтөд хүрэхэд тусална.

Тэгээд ч…
Бид ямар дүгнэлт хийж чадах вэ? Эцэст нь надад хоёр дахь диплом хэрэгтэй юу, яагаад?

Евгения Горбунова, СУСУ-ын оюутан: “Одоогоор хоёр дээд боловсрол эзэмшиж байна, жилийн дараа хоёр диплом гартаа авна. Тэдгээрийн нэг нь олон улсын факультетийн диплом, мэргэшсэн - хямралын эсрэг менежмент (энэ бол миний "анхны" боловсрол, энэ бол бүтэн цагийн сургалт), хоёр дахь мэргэжил бол хууль эрх зүй - иргэний эрх зүй, журам, би үүнийг захидал харилцааны үеэр авдаг. хэлтэс. Би эдийн засаг, эрх зүйн боловсролыг нэлээд ашигтайгаар эзэмшиж, хөдөлмөрийн зах зээлд нэлээд эрэлттэй мэргэжилтэн болох боломжийг олгоно гэдэгт би итгэж байна. Ерөнхийдөө орчин үеийн ертөнцөд ажилтан хоёр дахь дээд боловсролтой байх нь маш том давуу тал юм. Одоо хоёр дипломгүй бол орох боломжгүй ийм албан тушаалууд байдаг. Мэдээжийн хэрэг, хоёр боловсролыг зэрэг авах нь маш амархан гэж би хэлэхгүй. Бараг бүх зайн сургалтын хичээлд хамрагдах ёстой, үүнээс болж та "цэг" алгасах хэрэгтэй. Заримдаа өдрийн болон хагас цагийн тэнхимийн хичээлүүд давхцаж, дараа нь сарын дараа та 12 шалгалт, 10 орчим шалгалт өгөх шаардлагатай болдог бөгөөд энэ нь нэлээд хэцүү байдаг. Үүнээс гадна та одоогийн олон ажлыг гүйцэтгэх ёстой бөгөөд энэ нь нэмэлт ачаалал өгдөг. Гэсэн хэдий ч ирээдүйд зохистой ирээдүйг баталгаажуулахын тулд энэ бүх бэрхшээлийг даван туулах ёстой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй."

Ольга Важенина, СУИС-ийн Олон нийтийн харилцааны тэнхимийн багш:“Хоёрдугаар зэрэгтэй болох хүсэлтэй оюутнуудыг бид үргэлж дэмждэг, учир нь нэгдсэн мэдлэг, боловсролын нэгдсэн арга барилыг одоо маш их үнэлдэг. Тухайлбал, манай тэнхим нэгдүгээр курсээс эхлэн оюутнуудад хэлний хоёр дахь дээд боловсрол эзэмших боломжийг олгодог. Энэ нь хүүхдүүдэд эдийн засгийн мэдлэгтэй болж, нэмэлт хэл сурахад тустай гэдэгт итгэлтэй байна. Боловсрол хэзээ ч илүүддэггүй."

"Цамхаг" -ын нарийн мэдрэмжүүд: хаана, хэзээ, яаж?
За, магадгүй, одоо бид итгэлтэйгээр хэлж чадна: хэрэв танд өөрийгөө хөгжүүлэх хүч чадал, цаг хугацаа байгаа бол та хоёр дахь диплом авах нь гарцаагүй. Үнэн бол үүнээс өмнө зөв сэдлийг тодорхойлж, дараагийн "цамхаг" -ыг хүлээн авсны дараа хүрэх тодорхой зорилгоо тодорхойлох шаардлагатай. Хэрэв хэтийн төлөв тодорхойгүй мэт санагдаж байвал та хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшиж, асар их зүйлийг хүлээн авах гэж оролдоход анхаарлаа сарниулах ёсгүй. Ерөнхийдөө "долоо хэмжиж, нэг удаа тайрах" гэсэн алдартай үг бол хоёр дахь дипломын хэрэгцээг тодорхойлох хамгийн сайн арга юм. За, хоёр дахь удаагаа жүжиглэхээ тодорхой шийдсэн хүмүүст зориулсан нэмэлт мэдээлэл.

1. Бидний он жилүүд хэд вэ?

Хэдэн настайдаа хоёрдугаар зэрэгтэй болох нь дээр вэ? Begin Group компанийн 2EDU төслийн мэргэжилтнүүд судалгаа явуулсан бөгөөд үр дүнд нь судалгаанд оролцогчдын 47% нь 20-25 насандаа хоёр дахь боловсрол эзэмших талаар бодож байжээ. 26-30 насны судалгаанд оролцогчдын 23% нь шинэ мэргэжил эзэмшихээр шийдсэн бол 16% нь 31-40 насандаа шинэ мэдлэг олж авахаар явсан байна. Ийм өгөгдөл нь суралцахад хэзээ ч оройтдоггүй бөгөөд та ямар ч насандаа өөр боловсрол эзэмших боломжтой гэдгийг баталж байна.

2. Зах зээлд юу хэрэгтэй вэ?
Хөдөлмөрийн зах зээл дээрх янз бүрийн мэргэжилтний эрэлт хэрэгцээ маш олон янз байгаа тул хоёр дахь удаагаа хаашаа явахаа шийдэхэд нэлээд хэцүү байна. Дахин нэг удаа VTsIOM-ийн статистик мэдээлэлд хандъя. Хамгийн сүүлийн үеийн мэдээллээр хоёр дахь дээд боловсролын удирдагчид нь эдийн засаг, санхүүгийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлүүд юм (тэдгээр нь тус бүр 32%). Эрх зүйн боловсролыг санал асуулгад оролцогчдын 29%, компьютерийн технологийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжлийг 28% нь сонгосон байна.
Begin Group-ийн аль хэдийн дурьдсан өөр нэг судалгаа нь оюутнууд менежментийн чиглэлээр ихээхэн сонирхож байгааг гэрчилдэг бөгөөд дээд боловсролтой ажилчдын 42% нь энэ мэргэжлээр суралцахыг хүсдэг. Үнэлгээний хоёрдугаарт "санхүү" орсон байна, судлаачдын үзэж байгаагаар тэд 29% -ийг сонирхож байгаа бол маркетингийн гуравдугаар байрыг 19% -ийг эзэлж байна.
Бүх Оросын чиг хандлагад анхааралтай хандаж, ямар мэргэжлийг сонгохоо дахин бодож үзээрэй. Тэгээд дараа нь гурав дахь диплом авах шаардлагагүй юм шиг.

3. Цаг бол мөнгө
Бүх их дээд сургуулиуд арилжааны үндсэн дээр хоёр дахь боловсрол олгодог. Тийм ээ, 1992 оны 07-р сарын 10-ны өдрийн "Боловсролын тухай" холбооны хуулийн 5-р зүйлд "иргэн анх удаа дээд боловсрол (боловсрол) авсан бол үнэ төлбөргүй авах эрхтэй" гэж заасан байдаг. Энэ нь "төсвөөр" хоёр дахь "цамхаг" руу орох боломжгүй болно гэсэн үг юм. Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 177 дугаар зүйлд заасны дагуу ажил олгогчид хоёр дахь дээд боловсрол эзэмшсэн ажилчдад дундаж цалин хөлсөө хадгалахын зэрэгцээ чуулганы хугацаанд чөлөө олгодоггүй тул ажилчид хоёр дахин алдагдах болно.

Хоёрдахь дээд боловсрол эзэмших хугацаа нь ихэвчлэн 2-3 жил байдаг бөгөөд ерөнхий боловсролын хичээлүүдийг ихэвчлэн орхигдуулдаг боловч ямар ч тохиолдолд сургалтын үргэлжлэх хугацаа 500 цагаас багагүй байх ёстой. Гэсэн хэдий ч, хэрэв нэг ба хоёрдугаар мэргэжлийн хичээлийн хичээлийн агуулга нь үндсэндээ ялгаатай бол сургалт нь бүх 5 жил үргэлжлэх боломжтой. Мөн хэд хэдэн их дээд сургуульд анхны дээд боловсрол эзэмшсэн оюутнууд хоёрдугаар мэргэжлээр зэрэгцэн суралцах боломжтой.

Анна Иванчикова
ялангуяа төлөө