Хувь хүний сэтгэцийн хэв маяг нь зан үйлийн гадаад шинж тэмдэг, онцлог шинж юм. Хүний зан чанарын психотипүүд, эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн сэтгэлзүйн төрлийг хэрхэн тодорхойлох

Хүн үргэлж өөрийгөө ухамсарлахыг эрмэлздэг бөгөөд өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдалд дасан зохицож, нийгэмтэй харилцах шаардлагатай болдог. Эрт дээр үеэс философич, сэтгэл судлаачид хувь хүний зан байдал, ертөнцийг ойлгох хэв маяг байдаг эсэхийг ойлгохыг хичээсэн. Алдарт сэтгэцийн эмч Зигмунд Фрейд сэтгэцийн бүтцийн онолыг үндэслэсэн. Үүний үндсэн дээр Карл Густав Юнг (Швейцарийн эмч) сэтгэцийн хэв маягийн тухай ойлголтыг зохион бүтээжээ.

Сэтгэцийн эмч нар яагаад эсвэл өөр хүн тодорхой үйлдэл хийснийг тодорхойлохын тулд хүмүүсийг янз бүрийн ангиллын онолыг судалдаг. Хэдийгээр хүн бүр хувь хүн боловч зан үйлийн ижил төстэй шинж чанарууд харагдаж байна. Бидний үг, үйлдэл нь бидний бүх үйлдэлд ул мөр үлдээдэг сэтгэлзүйн төрлөөр удирддаг.

Хүн ба түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн харилцан үйлчлэлийг судлах шинжлэх ухаан

Хүн гадаад ертөнцтэй хэрхэн харьцаж, хэрхэн харьцаж байгааг социологи гэх мэт шинжлэх ухаан судалдаг. Нийтдээ хувь хүний 16 сэтгэцийн төрлийг хуваалцдаг. Соционик орчин үеийн ертөнцсэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмч зэрэг эмч нартай зөвлөлдөхөд оношлох үүрэг гүйцэтгэдэг.

Карл Юнгийн онолын дагуу сэтгэцийн төрлийг дараахь байдлаар ангилдаг.

хандлага (интроверт ба экстраверт);
сэтгэцийн үйл ажиллагааны давамгайлсан горимуудын талаар (рационализм ба иррационализм).

Шинэ ангилал, зан чанарыг тодорхойлох оролдлогыг олж авахын тулд сэтгэцийн эмч А.Августинавичьюте Юргийн үзэл баримтлал, А.Кемпинскийн мэдээллийн солилцооны онолыг нэгтгэхээр шийджээ. Энэ онол нь нийгэм ба хувь хүний хоорондын мэдээллийн урсгалыг хүний бодисын солилцоотой харьцуулан солилцоход суурилдаг.

Ангиллын нэрс хэрхэн үүссэн бэ?

Та янз бүрийн төрлийн хүмүүсийн сэтгэцийн төрлийг хэрхэн тодорхойлж, тэдэнд нэр өгч чадсан бэ? Сэтгэлзүйн ангилал бүр нь нэг давамгайлсан хандлагын улмаас өөрийн тодорхойлолтыг авсан: экстраверси эсвэл дотогшоо, мөн логик, ёс зүй, мэдрэхүй гэсэн хоёр илүү хүчирхэг функц. Ухаалаг хүмүүсийн хувьд ёс зүй эсвэл логик давамгайлах болно, ухаалаг бус хүмүүсийн хувьд зөн совин эсвэл мэдрэхүй давамгайлах болно. Дараа нь хүний сэтгэлзүйн 16 төрлийг жирийн хүмүүст ойлгоход илүү хялбар байсан хувь хүний бусад шинж чанаруудаар нэмж оруулсан болно. Мэдэх гадаад шинж тэмдэгсэтгэлзүйн янз бүрийн төрлүүдийн зан үйлийн онцлогийг харгалзан сэтгэцийн эмч нар өвчтөнүүдийн асуудлыг хурдан тодорхойлж, зан үйлийг нь засч залруулах боломжтой болсон.

Карл Густав Юнг сэтгэлзүйн үндсэн найман төрлөөс бүрдсэн ангиллыг санал болгосон. Socionics нь 16 төрлийн нарийвчилсан ангиллыг санал болгодог.

Хувь хүний психотипүүд

Хувь хүний янз бүрийн сэтгэцийн талаархи мэдлэгийг бидэнд юу өгдөг вэ? Хувь хүний төрлийг мэдсэнээр та түүний үйлдлийг урьдчилан таамаглах, харилцаа тогтоох, тэдэнд итгэж сурах боломжтой болно. Соционик нь хүний сэтгэл зүйн 16 төрлийг өгдөг.

OR - зөн совин-логик дотогшоо. Үүнд аливаа асуудлыг шийдвэрлэх чадвартай хувь хүмүүс багтана. Тэд бол агуу стратегичид. Тэдний сул тал нь хайхрамжгүй байдал, сэтгэл хөдлөлөө хэрхэн илэрхийлэхээ мэддэггүй. Тэд тайтгарал, энгийн байдалд дуртай. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийхийг хичээ.
ХУДАЛ - логик-зөн совингийн экстраверси. Хангалттай практик. Маш их урам зоригтой. Нийтлэг, эрсдэлд дуртай.
ILE - Зөн совингийн логик экстраверси. Тэд ямар нэгэн зүйлийг судлах, зохион бүтээх дуртай. Тэд шинэ мэдээллийг хурдан сурч, зарчимч, бие даан шаарддаг.
LSE - логик-мэдрэхүйн экстраверсия. Сайн бизнесменүүд, тууштай. Тэднийг урьдчилан таамаглах боломжтой. Тэд шинэ бүтээгдэхүүнээс болгоомжилдог.
SLE - мэдрэхүй-логик экстраверсия. Хувь хүмүүс мэдэгдэлдээ нэлээд хатуу, даруулгагүй байдаг. Практик, хариуцлагатай.
LSI - логик-мэдрэхүйн дотогшоо. Үүнд тайван, оновчтой, сахилга баттай байдал орно. Тэдний дутагдалтай тал нь тэдний дургүйцлийг агуулдаг.
SLI - мэдрэхүй-логик дотогшоо. Энэ нь сайхан амттай. Хангалттай сэтгэл хөдлөлтэй, консерватив.
ESE - ёс зүй-мэдрэхүйн экстраверси. Итгэх авьяастай. Сайн харилцах хүн. Өөдрөг үзэлтэн. Сул тал нь болгоомжгүй, цаг баримталдаггүй.
SEE - мэдрэхүйн-ёс зүйн экстраверси. Үүнд манлайлах чадвартай, хүмүүсийг хэрхэн удирдахыг мэддэг, мэддэг, төлөвлөх чадвартай хүмүүс орно. Уур уцаартай байдаг.
EIE - ёс зүй-зөн совингийн экстраверси. Маш сэтгэл хөдлөм, урлагтай. Тэд олон нийтийн өмнө жүжиг тоглох дуртай.
IEE - зөн совингийн-ёс зүйн экстраверси. Тэд төрөлхийн эелдэг мэдрэмжтэй, маш халуухан зантай.
ESI - ёс зүй-мэдрэхүйн дотогшоо хандлага. Маш их тэвчээртэй ёс суртахуунтай хүмүүс. Найдвартай. Сул талууд нь хэт оновчтой байдлыг агуулдаг.
SEI - мэдрэхүйн-ёс зүйн дотогшоо хандлага. Тэдний сул тал нь шийдвэр гаргах чадваргүй байдаг. Тэд тайтгарал, тайван байдалд дуртай.
EII - ёс зүй-зөн совингийн дотогшоо хандлага. Мөрөөдөгчдийг өрөвдөж чаддаг. Моралистууд.
IEI - зөн совингийн ёс суртахууны дотогшоо хандлага. Тэд бэрхшээлийг тэвчих дургүй. Залхуу мөрөөдөгчид. Янз бүрийн нөхцөл байдалд маш мэдрэмтгий.
LII - логик-зөн совингийн дотогшоо. Тэд сайн хөгжсөн логиктой, дүн шинжилгээ хийх чадвартай. Янз бүрийн юмс үзэгдлийн мөн чанарыг логикоор ухаж гаргадаг.

Психотипийн тодорхойлолт

Бидний хүн нэг бүр зорилгодоо хүрэхийг хүсдэг. Амжилтанд хүрэхийн тулд та өөрийгөө ойлгох чадвартай байх хэрэгтэй. Тиймээс өөрийгөө танин мэдэх хамгийн сайн зам байх болно өөрийгөө тодорхойлоххүний зан чанарын сэтгэцийн хэв маяг.

Өөрийгөө ямар сэтгэцийн төрөлд хамаарахаа өөрөө тодорхойлох боломжтой юу? Өнөөдөр таны сэтгэлзүйн аль төрөлд хамаарахыг тодорхойлоход туслах олон тооны хувийн сэтгэцийн шинж чанарыг тодорхойлох тестүүд байдаг. Хамгийн алдартай тест бол таны даруу байдлын төрлийг тодорхойлох тест юм. Энэ нь сэтгэлзүйн энгийн асуултуудыг агуулдаг бөгөөд хариулт нь тодорхойлолтод тусална. Эдгээр төрлийн тестүүд нь бүрэн дүр төрхийг өгдөггүй гэдгийг санах нь маш чухал бөгөөд тэдгээр нь таны зан чанарын талаархи ерөнхий ойлголтыг өгөхөд чиглэгддэг.

К.Леонхардын бичсэн хүний сэтгэцийн дараах ангиллыг мэддэг бөгөөд энэ нь таны зан чанарыг илүү нарийвчлалтай тодорхойлоход тусалдаг.

Цусны даралт ихсэх. TO энэ төрөлсайн сайхан хүмүүс юм харилцааны чадвар, яриа хөөрөөтэй, идэвхтэй. Ярилцлагын үеэр тэд ихэвчлэн дохио зангаа, нүүрний хувирлын тусламжтайгаар харилцдаг. Гол сэдвээ орхиод өөр юмыг хийсвэрээр ярих тохиолдол их гардаг. Ийм хүмүүсийн сул тал нь янз бүрийн зөрчилдөөнийг эхлүүлэх чадвар, хөнгөн хуумгай байдал юм. Ганцаардал нь тэдний дайсан гэж тооцогддог.
Дисти. Нэлээд даяанч хүмүүс, тэд чимээ шуугиантай компаниудад дургүй, дотроо хаалттай байдаг. Тэд мөргөлдөөнд анзаарагддаггүй, тэд хажууд байхыг илүүд үздэг. Тэд шударга ёсны мэдрэмж өндөр байдаг гэж бага ярьдаг. Тэд тийм ч олон найзтай байдаггүй. Тэд давтагдах ажилд маш сайн ажилчид юм. Удаан, удаан, идэвхгүй.
Циклоид. Хүмүүс нэлээд өндөр хурдтай өөрчлөгддөг сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй байдаг. Тэд харилцаа холбоо, өхөөрдөм, сэтгэл хөдлөлд дуртай. Муу ааштай бол тэд дотроосоо ухарч, уур уцаартай болдог. Онцлог шинж чанаруудыг янз бүрийн сэтгэлийн хөдөлгөөнөөр ажиглаж болно янз бүрийн төрөл- dysthymic буюу цусны даралт ихсэх.
Сэтгэл хөдөлдөг. Магадгүй хамгийн гунигтай, хаалттай, харилцааны хүмүүст дургүй байдаг. Зөрчилтэй. Тэдний бүдүүлэг байдал, хүчирхийллийн төлөө хамт олон дургүй байдаг. Харилцааны хувьд тэд давамгайлж, өөрсдийн дүрмийг зааж өгдөг. Тэд сэтгэл хөдлөл, уур хилэнгээ барьж чаддаг нь ховор.
Гацсан. Чимээгүй хүмүүс. Тэднийг номлол унших дуртай тэнэг гэж нэрлэдэг. Мөргөлдөөнд байгаа ийм төрлийн хүмүүсийг байнга өдөөн хатгадаг идэвхтэй тал гэж үздэг. Хэрэв ийм төрлийн хүн дарга болбол доод албан тушаалтнууд түүнээс үргэлж зовдог. Тэрээр зөвхөн өөртөө төдийгүй эргэн тойрныхоо хүмүүст өндөр шаардлага тавьж дассан. Атаархсан, өс хонзонтой, бардам, итгэлгүй.
Педантик. Хүнд сурталтнууд. Тэд гадагш гарах дургүй. Сайн, найдвартай бизнесийн түншүүд, гэхдээ бусад талаараа - тэнэг, албан тушаалтнууд.
Сэтгэл түгшсэн. Идэвхтэй биш, харилцаа холбоогүй. Ихэнхдээ дүрд тохирох хамгийн тохиромжтой ямаа.
Сэтгэл хөдлөл. Бүх сэтгэл хөдлөлөө өөртөө хадгалж дассан хүмүүс. Сэтгэл зүйн ангиллын тод төлөөлөгчид - "эмо". Тэд бусдыг өрөвдөхийг мэддэг, удирдах албан тушаалтан.
Үзүүлэн харуулах. Ийм хүмүүс үргэлж олны анхаарлын төвд байдаг. Тэд магтаал, хүч чадалд дуртай. Сул тал нь өөр хүмүүст хэрэгтэй бол бусад хүмүүст илчлэх чадварыг багтаадаг. Хоёр нүүртэй, бардам, хувиа хичээсэн.
Өргөгдсөн. Нийтлэг, харилцах. Тэд хэрүүл маргаанд дуртай ч илт зөрчилддөггүй. Романтик шинж чанар.
Экстраверт. Тэд яриа хөөрөөтэй, бусдын нөлөөнд амархан ордог, хөнгөмсөг зантай.
Дотогшоо. Бие даасан сэтгэгчид чимээ шуугиантай, том компаниудад дургүй байдаг. Хязгаарлагдмал, зарчимч. Тэд өөрсдийн үзэл бодлоо зөрүүдлэн хамгаалдаг бөгөөд энэ нь ихэнхдээ алдаатай байдаг.

Өнөөдөр таны хувийн сэтгэцийн хэв маягийг тодорхойлох, зан төлөвөө бие даан засахын тулд хамгийн энгийн тестийг давахад хэцүү биш байх болно.

Хувь хүний сэтгэцийн хэв маягийг сэтгэл судлалын үүднээс зан чанарын багц гэж нэрлэдэг. Психотипийг зөв тодорхойлох нь тухайн хүнийг илүү сайн ойлгоход төдийгүй түүнд шаардлагатай хандлагыг олоход тусална.

Үндсэн онол

Сэтгэцийн хэв маягийн нэг бодит ангиллыг гаргаж болох шалгуур, үнэлгээний нэг систем байдаггүй. Хамгийн алдартай нь Карл Юнгийн онол бөгөөд сэтгэл зүй, хандлагын чиг үүрэг дээр суурилдаг. Юуны өмнө тэрээр дотогшоо болон экстраверсийн цар хүрээг тодорхойлсон.

Интроверт хүмүүсийн энерги нь дотогшоо чиглэсэн байдаг. Ийм хүн өөрийгөө хөгжүүлж, эргэн тойрныхоо ертөнцтэй идэвхтэй харилцахаас өөртэйгөө цагийг өнгөрөөхийг илүүд үздэг. Интроверт хүн идэвхтэй бөгөөд эргэн тойрныхоо хүмүүст өөрийн энергийг дуртайяа "үрэлдэг".

Мөн К.Юнг бүтээлдээ "хувь хүний үйл ажиллагаа" гэсэн ойлголтыг ашигласан. Тэрээр тэдэнд мэдрэмж, сэтгэхүй, зөн совин, мэдрэмжийг дурдсан.

Тодорхой функц, тэдгээрийн хослол, сэтгэлзүйн хандлагаас хамааран тэрээр 8 хувийн сэтгэцийн төрлийг тодорхойлсон. Эдгээр нь зөвхөн олон төрлийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг судлах, захиалахад шаардлагатай төдийгүй сэтгэл судлаачийн хувьд маш сайн туслах болно.

Экстраверсид суурилсан төрлүүд

Дотогшоо

Хувийн шинж чанарыг тодотгох

Сэтгэл судлаачид хэд хэдэн төрлийн зан чанар эсвэл өргөлтийн төрлийг хуваалцдаг. Хувь хүний төрөл гэдэг нь тухайн хүний зан төлөвийг төдийгүй түүний нийгэм дэх амьдралын хэв маяг, зан үйлийг тодорхойлдог зан чанарын багц юм.В практик сэтгэл зүйболон сэтгэлзүйн эмчилгээнд Андрей Личко гаргаж, системчилсэн зан чанарын өргөлтийн төрлүүдийг ашигладаг. Цэвэр хэлбэрээр төрөл бүр нь маш ховор тохиолддог боловч хэрэв танд шаардлагатай ур чадвар байгаа бол та тухайн хүний тодорхойлолтын тэргүүлэх төрлийг тодорхойлж болно.

зан чанарын төрөл	Тодорхойлолт
Гипертимик төрөл	Ийм хүмүүс маш идэвхтэй, амархан догдолдог, хөгжилтэй байдлаараа ялгардаг. Тэд идэвхтэй, нэлээд амжилттай, олон янзын амьдралын хэв маягийг удирдаж, хүмүүстэй амархан нэгдэж, удирдагчийн үүргийг гүйцэтгэдэг. Тэдний үйл ажиллагааны тайлагдашгүй цангааг, эрч хүчтэй энерги нь бусдыг татдаг бөгөөд ийм хүмүүсийг компанийн сүнс болгодог. Гэсэн хэдий ч тэд ихэвчлэн эхлүүлсэн зүйлээ орхиж, бүх зүйлд сонирхолгүй болдог. Ихэнхдээ тэдний үйлдлийг зарчим, ёс суртахуунаар бус харин түр зуурын хүсэл тэмүүлэл, шинэ туршлагыг цангах хүсэл эрмэлзэлээр тодорхойлдог. Тэд ажил үүргээ нухацтай авч үзэх чадваргүй, удаан үргэлжилсэн нэгэн хэвийн ажилд дасан зохицдоггүй.
Циклоид төрөл	Ийм хүмүүс ихэвчлэн сэтгэлийн хөдөлгөөнд өртөмтгий байдаг. Богино хугацааны дараа (1-2 долоо хоног) хөгжилтэй, хөгжилтэй байх үе шат нь нойрмог байдал, идэвхгүй зан авираар солигддог. Сэтгэлийн байдал дээшлэх үед тэднийг гипертимик шинж чанартай гэж андуурахад амархан байдаг бол сэтгэлийн байдал буурах үед дистимик хэлбэрийн өргөлтийн шинж тэмдэг илэрдэг.
Дистимик төрөл	Ийм хүмүүсийг ихэвчлэн гутранги үзэлтнүүд гэж нэрлэдэг. Тэд нухацтай, ууртай, ихэвчлэн сэтгэлээр унасан, товчхон байдаг. Дистимик төрлийн хүмүүс чимээ шуугиантай компаниудаас зайлсхийхийг илүүд үздэг, зөрчилдөөн үүсгэдэггүй. Тэдний нийгмийн хүрээлэл нь жижиг, тэд тогтвортой ёс суртахуунаар ялгагддаг бөгөөд өөрсдийн зарчмаар удирддаг. Идэвхтэй, эрч хүчтэй үйл ажиллагаа шаарддаг мэргэжил тэдэнд тохирохгүй. Дистимик хүмүүс тайван, хэмжсэн амьдралыг үнэлж, ижил ажлыг сонгодог.
Эпилептоид төрөл	Энэ төрлийн өргөлттэй хүмүүс сэтгэлийн хөдөлгөөнд хөтлөгддөг. Тэд өөрсдийнхөө импульсийг муу удирддаг, уур уцаартай, импульсив, биеэ барьж чаддаггүй. В зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдалТэд усан дахь загас шиг санагддаг, тэд өөрсдөө ихэвчлэн хэрүүл маргаан, шуугиан дэгдээдэг. Тэд бусад хүмүүстэй таарамж муутай, багаар ажиллахдаа эрүүл ажлын орчинг бүрдүүлж чаддаггүй. Ухамсаргүй бүх харилцааг устгаж, ихэнхдээ сул дорой хүмүүсийг дарангуйлж, дарангуйлдаг.
Гацсан төрөл	Энэ төрлийн хүмүүс өөрсдийн бодол, туршлага, нөхцөл байдалд шууд "гацдаг". Тэдний хувьд шилжих нь нэлээд хэцүү байдаг, тэд гомдоохыг бараг мартдаггүй, өөртөө шударга бус байдлыг мэдэрдэг. Өшөө хонзонтой, өш хонзонтой, сунжирсан зөрчилдөөнд өртөмтгий. Үүний зэрэгцээ ийм хүмүүс давамгайлах дуртай, найз нөхөд, дайснуудаа өөрсдөө тодорхой тодорхойлдог. Тэдний зан чанарт хувиа хичээсэн аффект давамгайлж, түүний бүх үйлдэл түүнд захирагддаг.
Лабель төрөл	Энэ төрлийн хүмүүс сэтгэлийн байдал байнга өөрчлөгддөг, бусдын анхааралд огцом хариу үйлдэл үзүүлдэг. Мэдрэмтгий байдал нь нэмэгдсэний улмаас тэд ихэвчлэн ямар нэгэн гэмтлийн улмаас хайртай хүмүүсээсээ сэтгэл хөдлөлийн хувьд хол байдаг.
Астено-невротик төрөл	Гипохондриакууд нь энэ төрлийн зан чанарын тод жишээ юм. Тэд хурдан ядрах, цочромтгой, сэтгэл хөдлөлийн хямралд өртөмтгий байдаг. Мэргэжлийн хувьд тэд ажлаа үнэн зөв хийхийг хичээдэг, үүрэг хариуцлагаа маш их атаархдаг.
Мэдрэмтгий төрөл	Энэ төрлийн хүмүүс мэдрэмжтэй, маш их сэтгэгдэл төрүүлдэг. Тэд ихэвчлэн өөрсдийгөө дорд үздэг цогцолбор, мэдрэмжээс болж зовж шаналж, ихэвчлэн дээрэлхэх объект болдог. At зөв харилцааНийгэмд тэд эелдэг найрсаг хандаж, хайртай хүмүүстээ туслахыг хичээдэг.
Психастени төрөл	Ийм хүмүүс өөрийгөө төөрөгдүүлэх, хэт их эргэцүүлэх хандлагатай байдаг. Тэд шийдвэр гаргахад хэцүү байдаг, тэд бүх сонголтыг удаан хугацаанд жинлэнэ. Тэдний онцлох тэмдэгнь өндөр түвшинӨөрийгөө шүүмжилдэг, найдвартай байдаг тул сэтгэлийн байдал байнга өөрчлөгддөггүй.
Шизоид төрөл	Ийм хүмүүс тусгаарлагдмал байдал, бусад хүмүүстэй нийтлэг хэл олох чадваргүй гэдгээрээ ялгагдана. Тэд сэтгэл хөдлөлийн уйтгартай байдал, зөн совингийн бараг бүрэн дутагдалтай байдаг. Хүмүүс шизоид төрөлтогтвортой, баялаг дотоод ертөнцтэй.
Гистероидын төрөл	Ийм хүмүүс олны анхаарлын төвд байх дуртай, хувиа хичээсэн, гэхдээ тэр үед тэд өөртөө итгэлгүй байдаг. Тэд өөрсдийн бардамналын цохилтыг тэсвэрлэдэггүй, тэд харуулах зан үйлд өртөмтгий байдаг.
Тогтворгүй төрөл	Ийм хүмүүсийн гол зан чанар нь залхуурал, удирдах хүсэлгүй байдал юм хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа... Тэд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг, бие даан суралцах чадвар нь бараг тэг байдаг. Тогтворгүй зан чанартай хүмүүс хөгжилтэй байхын тулд хоосон зугаа цэнгэлд дуртай байдаг. Тэд өөрсдийгөө хянах чадваргүй, бусад хүмүүсийн эрх мэдлийг ховорхон хүлээн зөвшөөрдөг.
Тохиромжтой төрөл	Гол онцлог нь бусдаас ялгарахгүй байх хүсэл юм. Эдгээр хүмүүс олны дунд байж, түүний хуулийг дагаж мөрдөх дуртай. Коммунизм ба сохор итгэл олон нийтийн бодолтэднийг төгс жүжигчид, нийгмийн гишүүд болгодог.

Хүн бүр төрсөн цагаасаа эхлэн өвөрмөц байдаг, түүнчлэн хүмүүсийн төрөлхийн сэтгэц-физиологийн шинж чанарууд нь: дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны генетикийн өвөрмөц шинж чанар, бие бялдар, хагас бөмбөрцөг хоорондын тэгш бус байдлаас эхлээд төрөлхийн оюун ухаан, хандлага, сэтгэцийн чадвар хүртэл ... мөн хувь хүний сэтгэл хөдлөл-сэтгэл зүйн шинж чанарууд байдаг. боловсрол, нийгэмшүүлэх үйл явцад хамаарах танин мэдэхүйн зан үйлийн хувийн шинж чанарууд. хүний зан чанарын сэтгэцийн хэв маяг (сэтгэлзүйн төрлүүдхүмүүс, эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс).

Сэтгэлзүйн төрлүүдийг тодорхойлохын тулд олон хүчин зүйлтэй хувийн асуумж, жишээлбэл, SMIL тест эсвэл Кэттелл тестээс эхлээд даруу байдал, зан чанарын өргөлтийг шалгах, түүнчлэн илүү сайн тодорхойлохын тулд сэтгэлзүйн оношлогоо, хувийн шинж чанарыг шалгах янз бүрийн аргыг ашигладаг. хүний сэтгэцийн хэв маягганцаарчилсан психоаналитик яриаг ашиглах.

Хүний сэтгэцийн төрлийг хэрхэн тодорхойлох вэ (хүний сэтгэл зүйн төрөл)

Гиппократын үеэс хүмүүс зан чанарын сэтгэцийн хэв маягт хуваагдаж эхэлсэн: сангвиник, холерик, меланхолик, флегматик - эдгээр нь бас даруу юм.
Павлов хүмүүсийг дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны сэтгэлзүйн төрлүүдийн дагуу хуваасан бөгөөд энэ нь үнэндээ хүний даруу байдлыг илэрхийлдэг.

Хүний сэтгэцийн ижил төстэй онол Эйзенкээс гарч ирсэн - түүний даруу байдал, невротикизм (неврозтой андуурч болохгүй).

Юнг хүмүүсийг экстраверт, амбиверт, интроверт гэсэн сэтгэцийн төрлүүдэд хуваасан.

Леонхард хүмүүсийн сэтгэлзүйн эрс тэс төрлүүдийг зан чанарын тодотголоор (10 сэтгэцийн хэв маяг) тодорхойлсон - тайлбар бүхий тест хийх ...

Ганнушкин, Личко нар ("Чөтгөрийн арваад" 13 сэтгэцийн хэв маяг) ижил төстэй ажил хийж, хүмүүсийг өргөлтөөр нь ялгаж, зан чанарын хил хязгаарыг (неврозтой ойрхон), жишээлбэл, неврастени эсвэл психопатик, психостеник гэх мэтийг онцолсон байдаг.

Кречмер хүмүүсийн сэтгэл зүйн төрлүүдийн ялгаа, хүний зан төлөвтэй холбоотой ("Атлетик", "Залбарлах", "Астеник") зан төлөвтэй ижил төстэй байдлыг олж илрүүлсэн ("Дадлагажигч", "Ярилцагч", "Сэтгэгч").

Мөн сэтгэцийн төрлүүд нь тархины хагас бөмбөрцгийн тэгш бус байдлаар ялгагдана: баруун тархи, зүүн тархи, хоёр тал бөмбөрцөг (тэргүүлэх хагас бөмбөрцгийн тест).

Хүмүүс мөн мэдээллийг хэрхэн бодож, хүлээн авч байгаагаараа ялгаатай байдаг, өөрөөр хэлбэл. тэргүүлэх төлөөлөгчийн дагуу мэдрэхүйн систем, жишээлбэл, "Кинестетик", "Харааны" гэх мэт сэтгэлзүйн төрлүүд ...

Нэг үгээр хэлбэл, хэрэв та эргэн тойрон ухаж үзвэл янз бүрийн зохиолчдын, тэр дундаа орчин үеийн хүмүүсийн бүтээлүүдээс сэтгэлзүйн бүх төрлийн (сэтгэцийн хэв маяг) хүмүүсийн хоорондын өөр олон ялгааг олж харах болно.

Сэтгэл зүйч, социологич, сурталчлагч, PR мэргэжилтнүүд, маркетерууд, манипуляторуудын хувьд хүний эдгээр бүх сэтгэлзүйн хэв маягийг судлах шаардлагатай. Жирийн хүнийг зөвхөн сониуч зан эсвэл бодит мэдээлэл, өөрийн болон хэн нэгний сэтгэл зүйн төрлийг мэдэхийн ач тусын талаархи ташаа мэдээллээр хөдөлгөж чадна.

Учир нь жирийн хүнМэдээжийн хэрэг, сул талуудыг тэгшитгэж, эерэг талуудыг бэхжүүлэхийн тулд өөрийн хувийн сэтгэцийн хэв маягийг мэдэх нь сайн хэрэг. Мөн хамтрагч, нөхөр (эхнэр), хүүхэд, найз гэх мэт сэтгэлзүйн төрлийг мэдэх нь сайн хэрэг. хамтын ажиллагааны эв найртай харилцааг бий болгож, шаардлагагүй хэрүүл маргаан, зөрчилдөөнөөс зайлсхийх.

Гэсэн хэдий ч энгийн хүний хувьд гол зүйл бол хувь хүний сэтгэлзүйн хэв маяг биш, харин тухайн хүн ийм сэтгэлзүйн төрлийг эзэмшиж, хэрхэн амьдарч, амьдарч, хэрхэн амьдрах вэ ... түүний амьдралын хувилбар юу вэ ... хэн бэ? тэр амьдралдаа: "Ялагч", Банал дунд тариачин "эсвэл" Иона? Хамгийн гол нь өөртөө болон амьдралдаа ямар нэгэн зүйлийг өөрчлөх боломжтой юу?

Энэ бол жирийн хүний хувьд үнэхээр хэрэгтэй зүйл болохоос хувь хүний сэтгэл зүйд хуваагдах "тоглоом" биш ... (

Энэ гараг дээрх бүх хүмүүс хувь хүн байдаг. Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц зан чанар, онцлог шинж чанартай байдаг бөгөөд энэ нь хүнийг хэдэн зуун, бүр мянга мянган хүнээс ялгаж чаддаг. Гэсэн хэдий ч бидний хооронд ижил төстэй зүйлүүд байдаг. Олон жилийн турш сэтгэл судлаачид хүмүүсийг ижил төстэй шинж чанартай бүлгүүдэд нэгтгэхийг хичээж, тэдэнд зан чанарын тодорхой сэтгэлзүйн хэв маягийг хуваарилж ирсэн.

Хүмүүсийн ямар сэтгэцийн төрлүүд байдаг вэ? Хамгийн алдартай нь хүмүүсийг хаалттай интроверт гэж хуваах явдал юм дэлхийд нээлттэйэкстравертууд. Интроверт хүмүүс харилцаа холбоо тогтоох дургүй, өөрсдийн дотоод ертөнцөд амьдардаг бөгөөд хувийн хэрэгт нь хөндлөнгөөс оролцох дургүй байдаг. Харин экстраверт хүмүүс их нийтэч байдаг. Тэд зөвхөн бодол санаа, санаагаа бус, бас мэдрэмж, туршлагаа бусадтай дуртайяа хуваалцдаг. Ажилд орохоор өргөдөл гаргахдаа олон томоохон компаниудярилцлагын үеэр сэтгэцийн тест хийдэг. Ихэнхдээ ийм шалгалтууд нь маш энгийн боловч хэд хэдэн өргөдөл гаргагчдаас багт хамгийн сайн тохирох, багийн нэг хэсэг болох хүнийг сонгож, ажилд авахад тусалдаг.

Психотипийн хамгийн түгээмэл ангиллыг Гиппократ бий болгосон. Тэрээр хүний биед цус, лимф, шар цөс, хар цөс зэрэг элементүүдийн аль нэг нь давамгайлж байгаагаас хамааран хүмүүсийг 4 төрөлд хуваасан. Түүний ангиллын дагуу хүмүүсийг сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик гэж хуваадаг.

Сангвиник хүмүүсийн биед цус давамгайлж, энэ сэтгэцийн төлөөлөгчдийг маш амьд, нийтэч болгодог. Тэдний сэтгэл хөдлөл нь бие биенээ идэвхтэй сольж байгаа бөгөөд үүний ачаар сайн хүмүүс аливаа өөрчлөлтөд маш хурдан дасан зохицдог. Ийм хүмүүс бүтэлгүйтлийг амархан тэсвэрлэдэг. Зөвхөн уйтгартай ердийн ажил нь сэтгэлгээтэй хүмүүсийг огт хайхрамжгүй орхиж чадна.

Хэрэв хүний биед лимф давамгайлдаг бол тэр флегматик юм. Энэ сэтгэцийн хүмүүс тайван, тайван байдаг. Тэд бага зэрэг залхуу харагддаг ч бодит байдал дээр тэд илүү хойрго, сэтгэл хөдлөлдөө илүү тогтвортой байдаг. Флегматик хүмүүс сонгосон мэргэжлээрээ маш зөрүүд, тууштай байж чаддаг. Тэд тэвчээр, хичээл зүтгэлээр удаашралтай байдлаа нөхдөг.

Шар цөс нь импульс, хүсэл тэмүүлэлтэй холерик хүний сэтгэцийн төрлийг тодорхойлдог. Ийм хүмүүс үргэлж маш их сэтгэл хөдлөлтэй байдаг бөгөөд ихэнхдээ тэнцвэргүй байдаг. Тэднийг уйлуулах, инээлгэх нь амархан байдаг. Тэд үргэлж хаа нэгтээ яарч байдаг. Тэдний эрч хүч аливаа амжилтанд хангалттай, гол зүйл бол холерик хүмүүст ихэвчлэн дутагддаг хүсэл эрмэлзэл, дусал тэвчээртэй байх явдал юм.

Эцэст нь хүмүүсийн дөрөв дэх сэтгэцийн төрөл бол хар цөс давамгайлдаг меланхолик юм. Энэ сэтгэцийн хүмүүс астеник, гунигтай, айдастай байдаг. Тэд хүсэл эрмэлзэл, уйтгар гуниг, сэтгэлийн хямрал, байнгын санаа зовдог. Тэд ганцаардлыг илүүд үздэг бөгөөд хүмүүстэй ойр ойрхон харилцахыг хичээдэг.

Сэтгэцийн хэв маягийг тодорхойлох нь хүнтэй харилцах харилцааг бий болгох, түүнчлэн түүний ажлын байран дахь үйл ажиллагааг зохион байгуулахад маш чухал юм. Жишээлбэл, сангвиник хүмүүс хүмүүстэй харилцахдаа маш сайн бөгөөд үйлчлүүлэгчид болон хамтран ажиллагсадтайгаа идэвхтэй харилцах, том багаар ажиллахад тохиромжтой. Флегматик хүмүүс компьютер эсвэл бичиг баримттай чимээгүй ажиллахыг илүүд үздэг. Тэд ийм даалгаврыг маш үр дүнтэй, үнэн зөв гүйцэтгэдэг. Гэхдээ холерик хүмүүс энэ дэглэмийг маш муу даван туулдаг. Тэд шийдэмгий байдал, хариуцлага хүлээх хүсэл эрмэлзэл шаарддаг удирдах албан тушаалд илүү тохиромжтой байдаг. Меланхолик хүмүүс уран бүтээлээ туурвиж, өөрийн мэдрэмж, туршлагаа үзэгчдэд хүргэхдээ баяртай байдаг гайхалтай уран бүтээлчдийг бүтээдэг.

Гиппократын ангиллаас гадна хүмүүсийг бошиглогчид, хувь хүн, боловсруулагч, түр ажилчин, захирагч, гүн ухаант гэж хуваадаг Аристотелийн өөр нэг алдартай хэв шинж байдаг. Хэрэв Гиппократ сэтгэлзүйн шинж чанарыг тодорхойлох зарчмуудыг үндэслэсэн бол Хүний бие, дараа нь Аристотель өөрийн эргэцүүлэлдээ сэтгэлгээний онцлогт тулгуурласан байдаг өөр өөр бүлгүүдоюун ухаандаа өөрөөсөө янз бүрийн асуулт асуух хандлагатай хүмүүс. Хүмүүсийн хамгийн их сонирхдог гол асуултууд нь: Юу? ДЭМБ? Яаж? Хэзээ? Хаана? Юуны төлөө? Философичийн ажиглалтаас харахад тодорхой хүн бүр өөрөөсөө нэг асуулт асууж, бусад бүх асуултыг бараг үл тоомсорлодог.

Хэрэв та Аристотелийн онолыг ашиглаж, найз нөхөд, хамт ажиллагсдынхаа байнга юу ярьж байгааг сонсвол түүнд хамгийн ойр, хамгийн сонирхолтой хэсгийг хялбархан тодорхойлж чадна. Хүний сэтгэцийн төрлийг шийдсэний дараа та түүнтэй ойр дотно, найдвартай харилцаа тогтоох боломжтой болно.

Психотипийн шинж чанар

Юу вэ гэсэн асуултыг ихэвчлэн асуудаг хүмүүс бол Зүйлийн төрлийнх юм. Тэдний харж, хийж байгаа бүх зүйл тэдний хувьд чухал юм. Ийм хүмүүс эргэн тойрныхоо хүмүүст анхаарал хандуулах нь ховор байдаг. Тиймээс, хэрэв таны найз орой ресторанд очсон бол маргааш нь аяга таваг, чимэглэл, дуу хөгжим, үнийн талаар бүгдийг хэлэх болно. Гэвч тэрээр хэнтэй үдшийг өнгөрөөсөн, эргэн тойрныхоо хүмүүс ямархуу төрхтэй байсан, зөөгч нар хэрхэн угтсан талаар дэлгэрэнгүй ярих нь юу л бол.

Нөгөөтэйгүүр, хувийн үзэлтнүүд хүмүүсийг анзаарах хандлагатай байдаг, гэхдээ тэдний эргэн тойрон дахь объектуудад огт анхаарал хандуулдаггүй. Хэрэв хүн Персоналист сэтгэцийн хэв маягт хамаарах бол бусад хүмүүстэй байнга холбоо тогтоохыг эрэлхийлэх болно, учир нь энэ нь түүний хувьд цорын ганц арга замбүх асуудлыг шийдвэрлэх. Тэр ямар бичиг баримт бүрдүүлэх, ямар гэрчилгээ авах ёстойгоо ч анхаарахгүй, харин байцаагч нь хэр хатуу, эсвэл эсрэгээрээ эелдэг байсан, энэ хүнтэй харилцахдаа ямар арга хэрэглэж болохыг санах болно. дараагийн удаа.

Процессорын сэтгэцийн төрөлд хамаарах хүмүүс ихэвчлэн процессуудад анхаарлаа хандуулдаг. Тэд эргэн тойрон дахь хүмүүс, объектуудыг сонирхдоггүй. Үр дүн нь хүртэл тэдний хувьд тийм ч чухал биш юм. Гэхдээ тэд юуны төлөө юу хийснээ, нэг үйл явц нөгөөгөөсөө юугаараа ялгаатай болохыг үргэлж нарийн санаж байдаг. Хэрэв таны найз процессор бөгөөд та түүнээс амралтаа далайд хэрхэн өнгөрөөсөн талаар асуувал тэр аль байшинд амьдарч, юу идсэнээ санахгүй байх магадлалтай. Гэхдээ тэр танд өдөр бүр далайн эрэгт хэрхэн хүрсэн, дэлгүүрт ямар шугамаар зогсох ёстой байсан, далайн эрэг рүү хийсэн аялал ямар их ядаргаатай байсан талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.

Түр ажилчдын сэтгэл зүй нь цаг хугацааны тодорхойлолтыг өөртөө хамгийн чухал гэж үздэг. Энэ сэтгэцийн хүмүүс хэзээ юу эхэлсэн, хэзээ дууссан, хэр удаан үргэлжилсэнийг маш нарийн санаж байдаг. Түр зуурын ажилчид болон боловсруулагчид нь ихэвчлэн эрчүүдийн сэтгэцийн шинж чанартай байдаг. Эрчүүд зайгаа хэрхэн зөв санаж, аялах цагаа хэрхэн нарийн хянаж байдгийг та анзаарсан байх.

Дэд вангийн сэтгэцийн төрөлд хамаарах хүмүүс ихэвчлэн сансар огторгуйд төгс чиглэдэг, учир нь тэдний хувьд хамгийн чухал асуулт бол Хаана? Тэд хаана юу байгааг, хэн хаашаа нүүсэн, тийшээ яаж хүрэхээ үргэлж сайн мэддэг. Дэд вангийн сэтгэл зүйд хамаарах хүний бараг бүх яриа нь түүний хаана байсан, хаашаа явж амжаагүй байгаа тухай түүхээс эхэлдэг.

Эцэст нь Философичийн сүүлчийн сэтгэцийн төрөл. Энэ төрлийн хүмүүс үнэт зүйлсийн талаар ярих дуртай. Тэд жижиг сажиг зүйлд автдаггүй бөгөөд яриандаа зөвхөн хамгийн их зүйлийг л дурддаг чухал дэлгэрэнгүй мэдээлэл... Философичдээс дэлгэрэнгүй мэдээлэл авахад хэцүү байдаг.

Хэрэв та тухайн хүний сэтгэцийн хэв маягийг зөв тодорхойлж чадвал түүнтэй харилцах олон бэрхшээлээс зайлсхийх боломжтой. Та түүний аль асуултанд хамгийн бүрэн дүүрэн хариулж чадах, алийг нь бага зэрэг тайлбарлах ёстой, тухайн хүн ямар сэдвээр сонирхолтой ярих, ямар мөчөөс зайлсхийхийг яг таг мэдэх болно. Зөвхөн эргэн тойрныхоо хүмүүсийг сайн ажиглахад л та харилцаагаа илүү сонирхолтой, үр дүнтэй болгож чадна.

Психотипийн цар хүрээ гэж тэд хэлдэг. Та өөрийн хүүхэд сөрөг зан чанартай тэмцэхэд нь туслахын тулд хэрхэн өсч байгааг яаж мэдэх вэ? Зинаида К., Гомель.

Өргөлтийн ангиллыг 1968 онд Германы сэтгэцийн эмч Карл Леонхард боловсруулсан. ЗХУ-ын сэтгэцийн эмч, шинжлэх ухааны гавъяат зүтгэлтэн Андрей Личко Оросын сэтгэцийн эмч Петр Ганнушкины бүтээл, судалгаан дээр үндэслэн өөрийн хувийн хэв шинжийг бий болгосон.

ПАРАНОЙД

Энэ сэтгэцийн шинж чанар нь бага насандаа ховор тохиолддог; Залуус нэг зүйл дээр төвлөрч, тэд нухацтай, санаа зовдог, хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд бүх арга замаар хичээдэг.

Тууштай байдлын өндөр түвшин. Ийм өсвөр насныхан амьдралаа зорилгодоо хүрэхийн тулд (илүү том хэмжээтэй) захирдаг бол бусдын ашиг сонирхлыг үл тоомсорлож чаддаг. Бид сайн сайхан байдлыг золиослох, зугаа цэнгэл, тайтгарал, хүүхдүүдэд зориулсан бусад баяр баясгаланг орхиход бэлэн байна.

Өндөр энерги; бие даасан байдал; бие даасан байдал; зорилго нь хамтран ажилладаг хүмүүсийн хүсэл эрмэлзэлтэй давхцаж байгаа тохиолдолд хамтын ажиллагааны найдвартай байдал.

Зэвүүн шинж чанарууд:цочромтгой байдал, уур хилэн, хэрэв ямар нэгэн зүйл эсвэл хэн нэгэн зорилгодоо хүрэх замд байгаа бол; хэн нэгний уй гашууг мэдрэх сул мэдрэмж; авторитаризм.

Психотипийн "сул холбоос":жижиг зүйлд биш харин бүх зүйлийн агуу төлөвлөгөөнд туйлын амбицтай.

Тэд харьцахдаа ярилцагчийг дарангуйлдаг, дүгнэлтэндээ хэт ангилдаг, бусдыг үгээр гэмтээж чаддаг. Тэд өөрсдийн зөрчилдөөнийг анзаардаггүй.
Тэд огт мэдрэмжгүй, нөхөрлөл нь нийтлэг том зорилгын үргэлжлэл гэж тооцогддог. Найзууд бол зөвхөн хамтрагчид юм.

Сурах, ажиллах хандлага.Зөвхөн одоо шаардлагатай эсвэл ирээдүйд шаардлагатай эрдэм шинжилгээний сэдвүүдийг сайтар судалж үздэг. Үүнийг хийхийн тулд тэд номын санд очиж болно нэмэлт ангиуд, олон ном худалдаж авах, завсарлагаанаар унших. Сургуулийн бусад бүх зүйл үнэ цэнэгүй байдаг.
Хувь хүний хувьд хамгийн том амжилтад хүрдэг бүтээлч ажил... Том санааны хосгүй генераторууд, нарийн төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэх стандарт бус арга барилууд.

Эпилептоид

Сургуулийн өмнөх наснаас эхлэн энэ төрлийн хүүхдүүд хувцас, тоглоомонд хэмнэлттэй байдаг. Өмч хөрөнгөө авах гэж оролдсон хүмүүст эрс хариу үйлдэл үзүүлэх; Сургуулийн эхний жилүүдээс тэд илүү нарийвчлалтай харагдаж байна.

дэг журамд дуртай, аль хэдийн тогтсон, консерватизмыг хадгалах хүсэл; өндөр эрч хүчтэй байдал (сургуулийн хүүхдүүд биеийн тамирын хичээлд дуртайяа хичээллэдэг, гүйдэг, чангаар ярьдаг, эргэн тойрныхоо бүх хүнийг зохион байгуулдаг, тэдний үйл ажиллагаа бусдад саад болдог). Онцгой нөхцөл байдалд өсвөр насныхан зоригтой, бүр болгоомжгүй болдог; өдөр тутмын амьдралд тэд уур хилэн, тэсрэлт, сонгомол байдлыг харуулдаг.

Сэтгэл татам зан чанар:нягт нямбай байдал, үнэн зөв, хичээнгүй байдал, хэмнэлттэй байдал (ихэвчлэн арчилгаа болж хувирдаг), найдвартай байдал (амлалтаа үргэлж биелүүлдэг), цаг тухайд нь (хоцрохгүйн тулд тэд 2 сэрүүлэг тавьж, эцэг эхээсээ сэрээхийг хүсэх болно), эрүүл мэндэд анхаарал тавих.

: бусдын уй гашууг мэдрэхгүй байх, анзаарагдсан эмх замбараагүй байдлаас болж хэт их цочромтгой байдал, бусдын хайхрамжгүй байдал эсвэл дүрэм зөрчсөн.

Психотипийн "сул холбоос": өөрсөддөө захирагдахгүй байхыг тэвчихгүй байх, өөрсдийн ашиг сонирхлыг зөрчихөд хүчирхийлэх.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Тэд санамсаргүй танилтай байдаггүй, бага насны найз нөхөд, сургуулийнхантайгаа харилцахыг илүүд үздэг. Хэрэв тэд өөр хэн нэгнийг тооцвол нөхөрлөлөөс хүлээсэн бүх үүргээ биелүүлдэг. Найз нөхөрлөлдөө ч, хайр дурлалдаа ч урвасныг хэзээ ч уучлахгүй.

Сурах, ажиллах хандлага.Тэд хичээл зүтгэлээрээ бусдаас ялгардаг, бүх гэрийн даалгавраа хийдэг, хичээл алгасдаггүй, ихэвчлэн онц сурдаг. Тэд өсч томрох тусам хэн нэгний (жишээлбэл, санхүүч, хуульч, багш, цэрэг гэх мэт) баталсан дэг журам, дүрэм, хэм хэмжээг сахихтай холбоотой ажилд хамгийн сайн ажилладаг.

HYPERTIM

Бага наснаасаа эхлэн энэ сэтгэцийн төрөлд хамаарах хүмүүс чимээ шуугиан, нийтэч, зоригтойгоор ялгагддаг; бузар мууд өртөмтгий. Тэд насанд хүрэгчидтэй харьцуулахад зайны мэдрэмжгүй байдаг.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:өндөр сэтгэл санаа, гаднах байдал, харилцааны баяр баясгалан, сайн сайхан байдалмөн цэцэглэж буй дүр төрх.

Сэтгэл татам зан чанар:эрч хүч, өөдрөг үзэл, өгөөмөр сэтгэл, хүмүүст туслах хүсэл, санаачлага, яриа хөөрөө, хөгжилтэй байдал; сэтгэл санаа нь эргэн тойронд болж буй зүйлээс бараг хамааралгүй байдаг.

Өнгөц байдал, тодорхой асуудал эсвэл бодол дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх чадваргүй байх, илүү сонирхолтой зүйл хийхийг байнга хүсдэг Энэ мөч, нэг даалгавараас нөгөө ажил руу үсрэх (ийм залуус нэг дор хэд хэдэн дугуйлан эсвэл секцэнд элсдэг, гэхдээ 1-2 сараас илүү хугацаанд нэгд ордоггүй), зохион байгуулалтгүй байдал, танил байдал, хөнгөмсөг байдал, бэлэн байдал
хязгааргүй эрсдэлтэй.

Психотипийн "сул холбоос":нэг хэвийн орчин, нэг хэвийн ажил, шаргуу хөдөлмөр, харилцаа холбоог эрс хязгаарлахыг тэвчихгүй байх; тэд ганцаардал, албадан хоосон байдалд дарагддаг.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Тэд үргэлж хөгжилтэй нөхөр, хошигногчийн дүрд тоглодог. Тэдний гэр бол найз нөхөд, танил хүмүүстэйгээ уулзах газар бөгөөд хэн дуртай нь ирж, дуртай үедээ үлдэх боломжтой. Тэд үргэлж компанид татагддаг, үе тэнгийнхнийхээ дунд манлайлахыг хичээдэг. Тэд тааламжгүй орчинд амархан олддог, адал явдалд өртөмтгий байдаг.
Тэд гүн хайрыг татах чадваргүй байдаг. Тэд хөршөө хайрладаг (бүх хүн төрөлхтөнд биш); эргэлзэлгүйгээр туслахаар яараарай. Нөхөрлөлийн хувьд тэд эелдэг, өршөөлгүй байдаг. Хэн нэгнийг гомдоосон бол тэд үүнийг хурдан мартаж, дараагийн уулзалтанд тэд чин сэтгэлээсээ баярлах болно; шаардлагатай бол гомдлынхоо төлөө уучлалт гуйж, сайхан зүйл хийх болно.

Хичээл, ажилдаа хандах хандлага... Ийм сэтгэцийн сургуулийн сурагчид тийм ч хөнгөмсөг биш, нэг сэдэвт анхаарлаа төвлөрүүлж чадвал мэдэгдэхүйц амжилтанд хүрэх болно. Бүх хичээлийг тэдэнд амархан өгдөг боловч сургуульд олж авсан мэдлэг нь өнгөцхөн бөгөөд ихэвчлэн санамсаргүй байдаг. Тэд хичээлдээ байнга хоцордог, алгасдаг (ялангуяа уйтгартай, өөрийгөө илэрхийлэх арга байхгүй хичээлүүд). Тэд алдсан цагаа амархан нөхдөг: жишээлбэл, шалгалт эсвэл шалгалтын өмнө тэд нэг шөнө унтдаггүй бөгөөд бараг бүх зүйлийг сурах болно.

Тэд ямар ч бизнест амжилтанд хүрч чаддаг.Эхлээд тэд бүгд маргаж, ололт амжилт гарч ирдэг, гэхдээ хэрэв ердийн ажил эхлэх юм бол сонирхолгүй болж, ажил мэргэжил нь шинэ байхаа больсон бол тэд анхны боломжоо орхиж, өөр зүйл рүү шилжихэд бэлэн байна.

Дуу шуугиантай, хэт идэвхтэй, ихэвчлэн дүр төрхийг бий болгодог үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа(хүсэл эрмэлзэлтэйгээр, маш их хүсэл эрмэлзэлтэйгээр бизнес эрхлэх, олон арга хэмжээ төлөвлөх, уулзалт хийх гэх мэт) нь карьераа хийхэд тусалдаг.

стероид

Энэ сэтгэцийн хэлбэр нь эндээс харагдаж байна бага нас... Хөөрхөн хүүхэд их тоонасанд хүрэгчид танихгүй хүмүүсямар ч ичгүүргүй, шүлэг уншиж, дуу дуулж, авьяас чадвар, хувцаслалтаа харуулдаг. Түүний хувьд гол зүйл бол үзэгчдийг биширдэг. Хэрэв зочдод ширээний ард суугаад түүнийг мартсан бол тэрээр дахин анхаарал татах болно. Бүтэлгүйтсэн тохиолдолд тэрээр ширээний бүтээлэг дээрх шилийг хөмрөх эсвэл таваг хагалах болно.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:харуулах чадвар; байнга анхаарлын төвд байх хүсэл, заримдаа ямар ч үнээр хамаагүй; байнга биширч, гайхшруулж, биширч, шүтдэг.

: тууштай байдал, санаачлага, нийтэч байдал, зорилготой байх, авхаалж самбаа, идэвхтэй байдал, тодорхой зохион байгуулалтын ур чадвар, бие даасан байдал, манлайлал авахад бэлэн байх (хэдийгээр эрч хүчээ алдсаны дараа эдгээр чанарууд хурдан алга болдог).

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд: хорлон сүйтгэх хандлага, хоёр нүүр гаргах, худал хуурмаг, бодлогогүй, бодлогогүй эрсдэл (гэхдээ зөвхөн үзэгчдийн дэргэд), байхгүй амжилтаараа сайрхах, зөвхөн анхааралдаа авах. өөрийн хүсэл, өөрийгөө хэт үнэлэх, дургүйцэх.

Психотипийн "сул холбоос":эгоцентризмын цохилтыг тэсвэрлэх чадваргүй болох, уран зохиолд өртөх.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Тэдэнд олон тооны үзэгчид байнга хэрэгтэй байдаг. Зарчмын хувьд энэ нь тэдний амьдралын гол хэлбэр (хүн болон хүний хувьд) юм. Гэхдээ дүрмээр бол тэд зөвхөн биширдэг, чадвар, авъяас чадвараа шүтэн биширдэг хүмүүстэй харьцдаг. Тэд ихэвчлэн сонгомол байдаг, тэдэнтэй найзлахыг хичээдэг алдартай хүмүүсалдар суугийнх нь сүүдэрт байх, эсвэл тэдэнд ялагдсан хүмүүстэй хамт өөрсдийгөө улам тодотгох.

Хичээл, ажилдаа хандах хандлага... Ихэнхдээ энэ нь зүгээр л харилцааны шалтаг, хүмүүсийн дунд өөрийгөө батлах боломж юм. Тэд хөгжилтэй байхын тулд сургуульд явдаг. Анхаарал татахын тулд тэд зөвхөн сайн сурдаг төдийгүй, янз бүрийн сэдвээр чадвараараа багш нарыг гайхшруулж, хэнээс ч илүү сурдаг.
Зарчмын хувьд эдгээр нь авъяаслаг, авъяаслаг хүмүүс бөгөөд тэдэнтэй холбоотой мэргэжлийг амархан эзэмшдэг уран сайхны бүтээл... Тэд хамгийн сайн ажилладаг
багийн гадна болон заавал биелүүлэх хүрээ.

ШИЗОИД

Сургуулийн наснаас хойш ийм хүүхдүүд ганцаараа тоглох дуртай, ангийнхан руу татдаггүй, чимээ шуугиантай зугаа цэнгэлээс зайлсхийж, том хүүхдүүдтэй хамт байхыг илүүд үздэг. Өсвөр насандаа тусгаарлагдмал, тусгаарлагдмал байдал, бусадтай харьцах чадваргүй байх нь анхаарал татдаг.

Давамгайлсан зан чанар:дотогшоо хандлага. Энэ бол хүрээлэн буй бодит байдалд байнга дүн шинжилгээ хийдэг сэтгэцийн тод хэлбэр юм.

Сэтгэл татам зан чанар:ноцтой байдал, тайван бус байдал, лаконикизм, сонирхлын тогтвортой байдал, судалгааны тогтмол байдал. Дүрмээр бол эдгээр нь авъяаслаг, ухаалаг, мадаггүй зөв оюутнууд юм. Бүтээмжтэй, тэд санаанууд дээрээ удаан хугацаагаар ажиллах боломжтой, гэхдээ тэдгээрийг зөрчихгүй, хэрэгжүүлдэггүй.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:тусгаарлалт, хүйтэн байдал, оновчтой байдал. Ийм хүүхдүүд эрч хүч багатай, хөдөлгөөн багатай байдаг
эрчимтэй ажилтай - бие махбодийн болон оюуны аль алинд нь. Сэтгэлийн хувьд хүйтэн. Тэдний хувиа хичээсэн байдал нь ухамсаргүй байдаг.
Үүний зэрэгцээ тэд эмзэг байдаг, учир нь тэд бардам байдаг. Тэдний тогтолцоог шүүмжлэхийг бүү тэвч.

Психотипийн "сул холбоос":Албан бус сэтгэл хөдлөлийн холбоо тогтоох шаардлагатай нөхцөл байдал, танихгүй хүмүүсийн дотоод ертөнцөд хүчирхийлэлд орохыг бүү тэвчих.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Маш сонгомол; материаллаг ертөнцийн олон зүйлийг хүмүүс бараг анзаардаггүй. Гэхдээ тэдэнд гүн гүнзгий, утга учиртай харилцаа холбоо хэрэгтэй хэвээр байна. Тэдэнтэй харьцдаг хүмүүсийн хүрээ хязгаарлагдмал (дүрмээр бол тэд өндөр настай).
Харилцааны салбарт бие даасан байдал нь онцлог шинж чанартай бөгөөд тэд өөртэйгөө эсвэл нэг хүнтэй харилцаж чаддаг. Найз бол тэдний онцлог шинж чанарыг сайн ойлгодог, хачирхалтай, тусгаарлагдмал байдал, зан чанарын бусад сөрөг шинж чанарыг анхаарч үздэггүй хүн юм.

Сурах, ажиллах хандлага.Тэд чадварлаг, авъяастай боловч ердийн үзэгдэл, объектын талаархи бусад үзэл бодлоос ялгаатай нь ертөнцийг, өөрийн гэсэн тусгай алсын хараагаараа ялгаатай тул хувь хүний хандлагыг шаарддаг. Тэд хэрхэн их зүйлийг хийхийг мэддэг боловч системчилсэн байдлаар биш, учир нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн шаардлагыг биелүүлэхэд хэцүү байдаг, тэр ч байтугай өөрсдийн зохион бүтээсэн схемийн дагуу биш юм.
Багш нь албан ёсоор дагаж мөрддөггүй, харин ажлын үр дүнг үнэлж байгааг тэд хараад заавал биелүүлэх дүрэмдараа нь бүх авьяасаа харуул. Хэрэв багш, эцэг эх нь ийм сэтгэцийн хүүхдүүдээс асуудлыг хатуу тодорхойлсон аргаар шийдвэрлэхийг шаарддаг бол (хичээлд тайлбарласны дагуу) тэд ижил асуудлыг хэд хэдэн эх хувилбараар шийдвэрлэх чадвартай байсан ч хоцрогдсон хүмүүс рүү явах болно. арга замууд. Энэ нь зөвхөн математик төдийгүй бусад эрдэм шинжилгээний хичээлүүдэд ч хамаатай.
Ихэнхдээ эдгээр залуус маш сайн эрдэмтэд, жишээлбэл, математикч эсвэл онолын физикч болдог.

ПСИХАСТЕНОЙД

Ийм хүүхдүүд ичимхий, айдас хүйдэстэй байхаас гадна наснаас нь давсан сэтгэхүй, оюуны сонирхолд автдаг. Бага наснаасаа тэд янз бүрийн фоби өвчтэй байдаг - танихгүй хүмүүсээс айх, шинэ объект, харанхуй, гэртээ ганцаараа үлдэх гэх мэт.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:тодорхойгүй байдал, түгшүүртэй сэжиг, ирээдүйн болон хайртай хүмүүсийнхээ төлөө айдас.

Сэтгэл татам зан чанар:нарийвчлал, ноцтой байдал, ухамсар, болгоомжтой байдал, өөрийгөө шүүмжлэх, тэр ч байтугай сэтгэлийн байдал, өгсөн амлалтдаа үнэнч байх, найдвартай байдал.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд: шийдэмгий бус байдал, тодорхой формализм, удаан хугацааны үндэслэл, өөрийгөө эргэцүүлэн бодох хандлага. "Юу ч тохиолдсон" гэсэн зарчмаар (тиймээс зөн совингийн итгэл үнэмшил) таагүй ирээдүйн талаар айдас байж магадгүй юм.
Байнгын айдасаас хамгаалах өөр нэг хэлбэр бол ухамсартай формализм, дэгжин байдал бөгөөд хэрэв та бүх зүйлийг урьдчилан сайтар бодож, урьдчилан харж, дараа нь төлөвлөсөн төлөвлөгөөнөөсөө нэг алхам ч хазайхгүй ажиллах юм бол бэрхшээлээс зайлсхийх боломжтой гэсэн санаан дээр суурилдаг.
Ийм өсвөр насныханд шийдвэр гаргахад хэцүү байдаг, тэд үргэлж эргэлздэг: тэд бүх зүйлийг анхаарч үзсэн үү? Гэвч хэрэв тэд зүрхлэх юм бол тэд бодлоо өөрчлөх вий гэж айдаг тул тэр даруй үйлдэл хийж эхэлдэг.

Психотипийн "сул холбоос":хариуцлагаас айдаг.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог... Ичимхий, ичимхий, шинэ харилцаа холбоо тогтоох дургүй. Тэд цөөхөн найзтай ч энэ нөхөрлөл үүрд үргэлжлэх болно. Тэд харилцааны хамгийн жижиг нарийн ширийн зүйлийг санаж, анхаарал хандуулсанд чин сэтгэлээсээ талархаж байна.

Хичээл, ажилдаа хандах хандлага... Толгойгоо өндийлгөхгүйгээр тууштай, тэсвэр хатуужил, тэсвэр тэвчээрийг харуулсан дасгал хийх чадвартай урт хугацаа, учир нь тэд хамаатан садан, багш нарынхаа бага үнэлгээнд бухимдахаас айдаг. Хүлээн авсан үр дүнг лавлах ном, толь бичиг, нэвтэрхий толь бичигтэй харьцуулан шалгана; найз руугаа залга, түүнээс асуу.

Эдгээр нь хамгийн тохиромжтой дэд хүмүүс юм:Хэрэв даалгавар нь тодорхой бөгөөд түүнийг хэрэгжүүлэх дарааллыг тодорхой зохицуулсан заавар байвал тэд аливаа ажлыг үнэн зөв, үнэн зөв, цаг тухайд нь гүйцэтгэх болно. Ийм хүмүүс тайван мэргэжилд дуртай, жишээлбэл, номын санч, нягтлан бодогч, лаборант.

МЭДРЭГ

Эхний алхамуудаас эхлэн эдгээр залуус айдастай, ганцаардал, харанхуй, амьтад, ялангуяа нохойноос айдаг. Тэд идэвхтэй, чимээ шуугиантай үе тэнгийнхнээсээ зайлсхийдэг боловч дассан хүмүүстэйгээ нийтэч байдаг; Тэд хүүхдүүдтэй тоглох дуртай: тэдэнтэй хамт өөртөө итгэлтэй, тайван байдаг. Тэд гэр бүл, найз нөхөддөө маш их холбоотой байдаг, эдгээр нь "гэрийн хүүхдүүд" юм: тэд төрөлх хананаасаа гарахгүй байхыг хичээдэг, зочлох дургүй, бүр хол газар (жишээлбэл, өөр хот руу, тэр ч байтугай) аялахыг хүсдэг. хэрэв тэдний хайртай эмээ тэнд амьдардаг бол).

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд: хэт мэдрэг байдал, сэтгэгдэл төрүүлэх чадвар. Хүүхдүүд, ялангуяа танихгүй хүмүүсийн дунд, ер бусын орчинд ичимхий, ичимхий байдаг. Тэд өөрсдөдөө олон дутагдлыг олж хардаг.

Сэтгэл татам зан чанар:нинжин сэтгэл, тайван байдал, хүмүүст анхаарал халамж тавих, үүрэг хариуцлагаа ухамсарлах, дотоод сахилга бат, хариуцлага, ухамсар, өөрийгөө шүүмжлэх, өөртөө тавих шаардлага нэмэгдсэн. Тэдний сул талыг даван туулахыг хичээ.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:сэжигтэй байдал, айдас, тусгаарлалт, өөрийгөө доромжлох, өөрийгөө гутаах хандлага, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд төөрөгдөлд орох, үүнтэй холбоотой мэдрэмж, зөрчилдөөн нэмэгдэх.

Психотипийн "сул холбоос":Бусдыг тохуурхах, хардах, хардах, эелдэг бус хандлагыг бүү тэвч.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог... Тэд өөрсдийг нь өрөвдөх сэтгэлтэй болгодог нарийн хүрээний хүмүүстэй харьцдаг. Тэд хурдан, тайван бус хүмүүстэй уулзах, харилцахаас бүх талаар зайлсхийдэг. Тэд хуучин найзуудтайгаа туршлага, мэдрэмжээ хуваалцахыг илүүд үздэг.

Сурах, ажиллах хандлага.Тэд хамаатан садан, багш нараа бухимдуулахыг хүсдэггүй учраас суралцдаг. Тэд самбар дээр хариулахаас ичиж, тэднийг ахлах гэж нэрлэхээс айдаг. Багш нарын нинжин сэтгэлээр тэд маш сайн үр дүнг харуулдаг.
Тэдний төлөө ажиллах нь хоёрдогч зүйл бөгөөд гол зүйл бол хамт ажиллагсадтайгаа халуун дулаан, эелдэг харилцаа, удирдагчийн дэмжлэг юм. Тэд гүйцэтгэх болон тусгай нарийн бичгийн дарга, туслах гэх мэт байж болно.

ТААМАГЛАЛ

Тэд нэг их баярладаггүй, хүн болгонд, ялангуяа эцэг эхдээ гомддог. Тэдний царайнд дургүйцсэн, хүссэнээр нь чадаагүй зүйлдээ бухимдсан илэрхийлэл.

Давамгайлсан зан чанар:жижиг түлхүүрт байнга.

Сэтгэл татам зан чанар:ухамсар, ертөнцийг хурц шүүмжлэх үзэл. Тэд гэртээ илүү олон удаа байхыг, тохь тух, дулааныг бий болгохыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр шаардлагагүй санаа зовнилоос зайлсхийдэг.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:дургүйцэл, эмзэг байдал, цөхрөл, өвчин эмгэгийг өөрөөсөө хайх хандлага, сонирхол, хобби бараг байдаггүй. Хурдан ядаргаа.

Психотипийн "сул холбоос":бодит байдлын өөр ойлголттой нээлттэй санал зөрөлдөөн.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог. Ихэнхдээ, удаан хугацааны туршид тэд бусад, найз нөхөддөө гомдож, гомдоодог боловч тэд харилцаа холбоо зайлшгүй шаардлагатай байдаг тул амьдралын талаар гомдоллох хүн байдаг, тэднийг ойлгодоггүй, үнэлдэггүй. Би өөрт тохиолдсон хүнд хэцүү нөхцөл байдлын талаар ярих дуртай. Ярилцагчийн зөвлөснөөр тэд яагаад юу ч өөрчлөх боломжгүй, улам бүр дордох болно гэсэн олон аргументыг өгөх болно.

Ийм хүүхдүүдтэй нөхөрлөхөд хэцүү байдаг:тэдний харж буй ямар ч хүнд боломжит шалтгаантаны сэтгэлийн байдал муудах.

Сурах, ажиллах хандлага.Тэд материалыг сайн цээжилж, даалгавраа сайтар гүйцэтгэснээр өөрсдийгөө харуулдаг боловч гүн, агуулга нь өөрөө тийм ч сонирхолтой биш юм. Муу дүн авахаас айж сур. Биеийн тамир, хөдөлмөрийн хүмүүжлийн болон бусад хичээлийн хичээлээ алгасч чаддаг тул багш нар нь сэтгэлийн зовиурыг харгалзан үздэггүй.

Тэд хүмүүс, нөхцөл байдлын талаар гомдоллож, өөр даалгавар өгөхийг хүсдэг. Гэхдээ бүх зүйл давтагддаг: дутагдал, сөрөг онооүйлдвэрлэлийн зохион байгуулалт, эсвэл бусдын шинж чанар - сэтгэл дэх бүхэл бүтэн бослого. Байнга нэг юм хийнэ гэдэг хэцүү.

ТӨРЛИЙГ ТОХИРУУЛАХ

Энэ төрөл нь нэлээд түгээмэл байдаг. Хүүхдүүд ойрын орчны санал болгож буй бүх зүйлийг хүлээн зөвшөөрдөг боловч өөр бүлгийн нөлөөнд автвал тэд ижил зүйлд хандах хандлагаа эсрэгээр нь өөрчилдөг. Тэд ертөнцөд хандах хувийн хандлагаа алддаг - шүүлт, үнэлгээ нь тухайн үед харилцаж буй хүмүүсийн санал бодолтой давхцах болно. Түүгээр ч барахгүй тэд удирдагчтай санал нийлдэг олон түмнийг төлөөлж, өөрсдийн дүгнэлтийг тулгадаггүй.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:хүрээлэн буй орчинд хэт дасан зохицох чадвар, гэр бүл, компаниас бараг бүрэн хамааралтай байх. "Бусдын адил сэтгэ, бусдын адил хий, тэгвэл бүх зүйл бусадтай адил болно" гэсэн уриан дор амьдрал үргэлжилж байна. Энэ нь хувцаслалтын хэв маяг, биеэ авч явах байдал, үзэл бодолд хамаарна чухал асуудлууд... Эдгээр өсвөр насныхан үе тэнгийнхэнтэйгээ холбоотой болж, түүний үнэ цэнийн тогтолцоог шүүмжлэлгүйгээр хүлээн зөвшөөрдөг.

Сэтгэл татам зан чанар:нөхөрсөг байдал, хичээнгүй байдал, сахилга бат, тайван байдал. Тэд зөрчилдөөн, зөрчилдөөний эх үүсвэр болохгүй.
Тэд хүүхдүүдийн "мөлжлөгийн тухай" түүхийг сонсож, удирдагчдын саналыг хүлээн зөвшөөрч, "адал явдалд" дуртайяа оролцдог боловч дараа нь тэд наманчилж чадна. Тэдэнд өөрсдийн зориг, шийдэмгий байдал дутагдаж байна.
Хэрэв бичил нэгдэл нь чухал юм шиг санагдаж, эерэг хандлагатай бол үүнтэй хамт тэд ноцтой амжилтанд хүрч чадна, жишээлбэл, аль ч хэсэгт суралцах боломжтой.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:хараат байдал, өөртөө болон ойр орчмын орчинд шүүмжлэлтэй хандах хандлага бараг бүрэн байхгүй болно.

Психотипийн "сул холбоос":огцом өөрчлөлт, амьдралын хэвшмэл ойлголтыг эвдэхийг бүү тэвчих.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Удирдагчдыг дуурайж, хүмүүстэй амархан холбоо тогтоо. Найрсаг харилцаа нь тогтворгүй бөгөөд хөгжиж буй нөхцөл байдлаас хамаардаг. Тэд найз нөхдийн дунд илүү гарахыг хичээдэггүй, шинэ танилууд сонирхдоггүй.

Хичээл, ажилдаа хандах хандлага... Хэрэв хүрээлэн буй орчны бүх хүмүүс сайн сурч байгаа бол тэд найз нөхөдтэйгөө хоцрохыг хичээх болно. Багийн сэтгэл санааны байдлаас хамааран ажлыг мөн авч үздэг; хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, бүтээлч, авхаалж самбаагаа харуулах чадвартай, итгэмжлэгдсэн бүх зүйлийг хийх чадвартай. Эсвэл эргэн тойронд хоосон хүмүүс байвал тэд ажлаасаа татгалзаж эсвэл албан ёсоор ажлаа хийж болно.

Тогтворгүй ТӨРӨЛ

Бага наснаасаа тэд дуулгаваргүй, тайван бус, хаа сайгүй авирдаг, гэхдээ тэр үед тэд шийтгэлээс айдаг, үе тэнгийнхэндээ амархан дуулгавартай байдаг.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:илрэлийн бүрэн тогтворгүй байдал, энэ мөчид ойрхон байгаа аливаа хүнээс хамааралтай байх. Амархан нөлөөлсөн.

Сэтгэл татам зан чанар:нийтэч байдал, нээлттэй байдал, тусархуу байдал, нинжин сэтгэл, бизнес, харилцаа холбоог өөрчлөх хурд.
Ихэнхдээ гаднаас харахад ийм өсвөр насныхан дуулгавартай, насанд хүрэгчдийн хүсэлтийг биелүүлэхэд бэлэн байдаг боловч хүсэл эрмэлзэл нь хурдан алга болдог; удалгүй тэд үгээ мартдаг эсвэл залхуурч, амласан зүйлээ биелүүлэх боломжгүй олон шалтгааныг гаргаж ирдэг.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:хоосон зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэлийг хүсэх, яриа хөөрөө, буулт хийх, хариуцлагагүй байх.

Психотипийн "сул холбоос":хайхрамжгүй байдал, хяналтгүй байдал.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Зөрчилдөөнгүй. Тэдний холбоо барих нь утгагүй юм. Тэд нэг дор хэд хэдэн бүлгийн нэг хэсэг болж, баг бүрийн дүрэм, зан үйлийн хэв маягийг баримталж болно. Тэд одоо цагт амьдрах хандлагатай байдаг; ТВ-ийн өмнө олон цагаар сууж, хөгжим сонс. Тэд удирдагчдын туслах үүрэг гүйцэтгэдэг.

Сурах, ажиллах хандлага.Өөр хоббигийн нөлөөгөөр тэд сайн сурч эхлэх эсвэл хичээлээ орхиж магадгүй бөгөөд энэ нь мэдлэгийн томоохон цоорхойд хүргэх нь гарцаагүй. Цаашдын судалгаа нь төвөгтэй байдаг.
Тэдний мэдлэг нь системгүй, анхаарал нь тогтворгүй, ангид удаан хугацаагаар ажилдаа сатаардаг. Гэрийн даалгавар хийгдсэн
дурамжхан.
Сайн мэргэжилтнүүдиймээс ажиллахгүй байна.

АСТЕНИК

Бага наснаасаа муухай зүүд, хоолны дуршил, ихэвчлэн дэггүй, бүх зүйлээс айдаг. Чанга дуу чимээ, хурц гэрэлд мэдрэмтгий; цөөн тооны хүмүүс ч гэсэн тэднийг хурдан ядраадаг; ганцаардал руу тэмүүлэх.

Давамгайлсан зан чанарын шинж чанарууд:ядрах, цочромтгой байдал нэмэгдэх.

Сэтгэл татам зан чанар: нягт нямбай байдал, сахилга бат, даруу байдал, хүлцэнгүй байдал, хичээл зүтгэл, нөхөрсөг байдал, уучлал.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:ааштай байдал, өөртөө эргэлзэх, нойрмог байдал, мартамхай байдал.
Ийм өсвөр насны хүүхдүүд ичимхий, ичимхий, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай, өөрийнхөө төлөө зогсож чаддаггүй. Гадны нөхцөл байдал өөрчлөгдөхөд маш их түгшүүр төрж, хэвшмэл ойлголтыг эвдэж, тэдгээрийн механизмаас хойш сэтгэл зүйн хамгаалалт- аливаа зүйлд дасах
мөн амьдралын хэв маяг.

Психотипийн "сул холбоос":хүнд ядаргаа, цочромтгой байдлын улмаас гэнэтийн мэдрэмжийн тэсрэлт.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Тэд найдваргүй байдлаас болж ойр дотно харилцаа тогтоохыг хичээдэггүй, санаачлага гаргадаггүй. Найз нөхдийн хүрээ хязгаарлагдмал.

Сурах, ажиллах хандлага.Өөртөө итгэх итгэл бага байх нь ихэвчлэн саад болдог. Байнгын эргэлзээ, түгшүүр, алдаа гаргахаас айх айдас нь тухайн материалыг сурсан ч гэсэн хичээлдээ хэвийн ажиллах, самбар дээр хариулах боломжийг олгодоггүй. Хөдөлмөр ядаргаатай, баяр баясгалан, тайвшралыг авчирдаггүй. Хүнд, хурцадмал байдал нь уур уцаартай байдаг. Үе үе амрах эсвэл ээлжлэн солих шаардлагатай янз бүрийн төрөлүйл ажиллагаа.

LABEL TYPE

Тэд ихэвчлэн ханиад хүрдэг. Тэд эвгүй үг, эвгүй харц, эвдэрсэн тоглоом зэргээс болж бухимдаж чаддаг. Тааламжтай үгс, шинэ костюм эсвэл ном, сайн мэдээ таныг хурдан баярлуулж, ярианд хөгжилтэй өнгө нэмдэг боловч ямар ч үед дараагийн "зовлон" бүхнийг өөрчилж чадна.

Давамгайлсан зан чанар:өчүүхэн тохиолдлоос болж сэтгэлийн огцом өөрчлөлт. Сэтгэлийн байдал нь бүх зүйлийг тодорхойлдог: хоолны дуршил, унтах, ерөнхий сайн сайхан байдал, харилцах хүсэл, суралцах, гүйцэтгэл.

Тааламжтай зан чанарын шинж чанарууд: сайхан зан чанар, мэдрэмжтэй, эелдэг байдал, чин сэтгэл, хариу үйлдэл (сэтгэл өндөртэй үед). Сайн харилцаатай, хайртай, халамжилдаг хүмүүстээ үнэнч байх. Түүнээс гадна, сэтгэлийн байдал өөрчлөгдсөн ч энэ хавсралт хэвээр байна.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:цочромтгой байдал, уур уцаартай байдал, уур хилэн, өөрийгөө хянах чадвар суларсан. Ердийн ярианы үеэр тэд хурцалж, зоригтой, доромжилсон зүйл хэлж болно.

Психотипийн "сул холбоос":сэтгэл хөдлөлийн татгалзал чухал хүмүүс, хайртай хүмүүсээ алдах эсвэл холбоотой хүмүүсээсээ салах.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог.Энэ бүхэн сэтгэлийн байдлаас хамаарна. Хэрэв тэд амьдралдаа аз жаргалтай, сэтгэл хангалуун байвал харилцаа холбоо нь маш их хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг; Хэрэв гашуудаж, сэтгэл хангалуун бус байвал тэд хамгийн бага байдаг.
Эзэмших хөгжсөн зөн совин, "сайн" ба "муу" хүнийг тодорхойлоход хялбар байдаг, өөртөө найзаа сонгох. Тэд сэтгэл санааны хямралын үед анхаарлыг сарниулж, тайвшруулж, сонирхолтой зүйлийг хэлж чаддаг, бусад хүмүүс дайрах үед тэднийг хамгаалж чаддаг, сэтгэлийн хөөрөлд автсан үед ширүүн баяр баясгалан, зугаа цэнгэлийг хуваалцдаг хүмүүстэй найзлахыг илүүд үздэг. Үнэнч нөхөрлөх чадвартай.

Сурах, ажиллах хандлага.Хэт их хэлбэлзэл нь онцлог шинж чанартай; Тэд багш эсвэл эцэг эхийн хэлсэн үг, хүсэлтэд урьдчилан таамаглах аргагүй хариу үйлдэл үзүүлдэг: энэ үгийн хариуд тэд инээж, алдаагаа засахдаа баяртай байх боловч нулимс цийлэгнэх, бухимдах, багшийн хууль ёсны шаардлагыг биелүүлэхийг хүсэхгүй байна. нэлээд боломжтой.
Ийм өсвөр насныхан өөрсдийгөө удирдаж чаддаггүй, насанд хүрэгчдийн хяналтанд байдаггүй тул мэдлэг нь өнгөцхөн бөгөөд санамсаргүй байдаг.
Тэд солигддог, муу сэтгэлийн тухай мартдаг, хэрэв ажил нь сонирхолтой байвал санаа зовдоггүй, холдуулдаг.

ЦИКЛОИД

Эдгээр сургуулийн хүүхдүүд үе тэнгийнхнээсээ ялгардаггүй, гэхдээ үе үе ер бусын шуугиантай, золгүй, байнга ямар нэгэн зүйл хийдэг. Дараа нь тэд дахин тайван, хяналттай болно. Өсвөр насныханд сэтгэлийн өөрчлөлтийн үе үе үе үе байдаг бөгөөд үргэлжлэх хугацаа нь хэдэн өдрөөс долоо хоног ба түүнээс дээш байдаг.

Давамгайлах зан чанар: сэтгэл хөдлөлийн фон дахь мөчлөгийн өөрчлөлт (өндөр сэтгэлийн байдал алга болж, сэтгэл хөдлөлийн бууралт нь хүн бүрийг гайхшруулдаг).

Сэтгэл татам зан чанар:санаачилга, хөгжилтэй, нийтэч байдал, сэтгэл сайхан байх үед.

Зэвүүн зан чанарын шинж чанарууд:тогтворгүй байдал, тэнцвэргүй байдал, хайхрамжгүй байдал, цочромтгой байдал, хэт их дургүйцэл, сонгомол байдал
бусдад. Хэрэв уйтгар гуниг даван туулсан бол бүх зүйл гараас унана; Өчигдөр амархан байсан зүйл өнөөдөр гайхалтай хүчин чармайлт шаарддаг.
Хямралын үед амьдрах, суралцах, харилцах нь илүү хэцүү байдаг. Компаниуд ядаргаатай, эрсдэлтэй, адал явдалт, зугаа цэнгэл нь сэтгэл татам байдлаа алдаж байна. Хэсэг хугацаанд тэд "буйдангийн төмс" болдог.
Гутранги өдрүүдийн алдаа, жижиг бэрхшээлийг даван туулахад маш хэцүү байдаг. Өчигдөр бид тэмцээнд түрүүлсэн, гэхдээ өнөөдөр тоглолт болохгүй, дасгалжуулагч сэтгэл дундуур байна ... Энэ нь сэтгэлээр унасан, бие махбодоо танихгүй, цочромтгой байдлаа ойлгохгүй байна, хайртай хүмүүсээ харахыг хүсэхгүй байна .
Гэнэтийн өөрчлөлтөд гүнээ санаа зовж байгаа ч тэд хэлсэн үг, үгэнд дургүйцэн хариулдаг. Найдваргүй мэдрэмж байхгүй, хэсэг хугацааны дараа бүх зүйл дахин сайхан болно гэдэгт тэд итгэлтэй байна. Хямралын үеийг л туулах хэрэгтэй.

Психотипийн "сул холбоос":чухал хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлөөс татгалзах, амьдралын хэвшмэл ойлголтыг эрс эвдэх.

Харилцаа холбоо, нөхөрлөлийн онцлог... Хүмүүстэй харилцах харилцаа нь мөчлөгтэй байдаг: харилцаа холбоо тогтоох хүсэл эрмэлзэл, шинэ танилууд, болгоомжгүй зориг нь тусгаарлагдмал байдал, эцэг эхтэйгээ ярих хүсэлгүй байх зэргээр солигддог.
болон дотны найзууд ("та нар бүгдээрээ ямар их ядарсан"). Тэд харилцаанд өөрчлөлт орох нь гарцаагүй гэдгийг ойлгож, гомдоохгүй, уур уцаартай байдал, дургүйцлийг уучилдаг хүмүүстэй үнэхээр найзууд юм.

Сурах, ажиллах хандлага.Анги болон гэртээ идэвхтэй ажиллах үе нь аливаа зүйлд хайхрамжгүй хандах үе шатаар солигддог.
Ажил дээр бүх зүйл сонирхолтой байх тусам маргаж, ажилладаг; Сэтгэлийн байдал унамагц тэд санал болгож буй бүх зүйлд сэтгэл дундуур байдаг.

Хүнд зэргийн зэргээс хамааран 2 төрлийн зан авирыг ялгаж салгаж болох бөгөөд энэ нь ажил мэргэжлийн чиг баримжаа, хувийн болон гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээний хэлбэрийг сонгохдоо хүүхэд хүмүүжүүлэх хувь хүний хандлагыг мэдэх шаардлагатай.
ил тод өргөлт нь нормын эрс тэс хувилбар юм. Зан чанарын шинж чанарууд нь амьдралын туршид илэрхийлэгддэг;
далд өргөлт нь нормын нийтлэг хувилбар юм. Зарим онцлог шинж чанарууд нь ихэвчлэн сэтгэлзүйн гэмтэлд илэрдэг.

Эдгээр 2 төрөл нь бие биедээ нэвтэрч болох бөгөөд үүнд гэр бүлийн боловсрол, нийгмийн орчин, мэргэжлийн үйл ажиллагаа, биеийн эрүүл мэнд. "Цэвэр" төрлөөс ялгаатай нь зан авирыг тодотгох холимог хэлбэрүүд илүү түгээмэл байдаг.

Наталья Григорьева, Беларусийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургуулийн Сэтгэцийн болон эмнэлгийн сэтгэл судлалын тэнхимийн дэд профессор, Анагаах ухааны шинжлэх ухааны нэр дэвшигч шинжлэх ухаан.