Mokslinis straipsnis apie rusų kalbą. Įdomūs faktai apie rusų kalbą

Įvadas.

Kalbant apie pasiskolintus žodžius, dažnai susiduria du kraštutinumai: viena vertus, kalbos persotinimas svetimžodžiais, kita vertus, jų neigimas, noras vartoti tik originalų žodį. Tuo pačiu metu polemika dažnai pamiršta, kad daugelis skolintų žodžių yra visiškai rusifikuoti ir neturi atitikmenų, o tai yra vienintelis atitinkamų realijų pavadinimas (prisiminkime Puškino: Bet apatiniai, frakas, liemenė - visi šie žodžiai nėra rusų kalba ... ). Nebuvimas mokslinis požiūris Užsienio kalbų žodyno įsisavinimo problema pasireiškia ir tuo, kad jo vartojimas kartais vertinamas atskirai nuo funkcinio ir stilistinio sutvirtinimo. kalbinėmis priemonėmis: neatsižvelgiant į tai, kad kai kuriais atvejais kreipimasis į užsienio kalbų knygos žodžius yra stilistiškai nepateisinamas, o kitais – privalomas, nes šie žodžiai yra neatsiejama žodyno, priskirto tam tikram stiliui, aptarnaujančiam tą ar kitą bendravimo sferą, dalis. .

Skirtingais rusų kalbos vystymosi laikotarpiais literatūrinė kalba užsienio kalbos elementų skverbties į jį vertinimas buvo nevienareikšmis. Be to, suaktyvėjus leksinio skolinimosi procesui, opozicija jam dažniausiai didėja. Taigi Petras I reikalavo iš savo amžininkų rašyti „kuo suprantamiau“, nepersistengiant nerusiškais žodžiais. M. V. Lomonosovas savo „trijų ramybės teorijoje“, išryškindamas skirtingų rusų kalbos žodyno grupių žodžius, nepaliko vietos skolinimams iš neslaviškų kalbų. O kurdamas rusišką mokslinę terminologiją, Lomonosovas nuosekliai siekė rasti kalboje atitikmenų svetimiems terminams pakeisti, kartais tokius darinius dirbtinai perkeldamas į mokslo kalbą. Ir A.P.Sumarokovas, ir N.I.Novikovas priešinosi rusų kalbos užkimšimui madingais tuo metu prancūziškais žodžiais.

Mūsų laikais skolinių panaudojimo tikslingumo klausimas siejamas su leksinių priemonių priskyrimu tam tikriems funkciniai stiliai kalba. Užsienio terminų žodynas yra nepakeičiama priemonė glaustai ir tiksliai perteikti informaciją siauriems specialistams skirtuose tekstuose, tačiau gali pasirodyti ir neįveikiama kliūtis suprasti mokslo populiarinimo tekstą nepasiruošusiam skaitytojui.

Būtina atsižvelgti į besiformuojančius mokslinius ir techninius

pažanga kuriant tarptautinę terminologiją, vienoda

sąvokų pavadinimai, šiuolaikinio mokslo reiškiniai, gamyba, kuri taip pat

prisideda prie pasiskolintų žodžių, gavusių tarptautinį, konsolidavimo

charakteris.

Skolinių į rusų kalbą antplūdis ypač išaugo 90-aisiais.

Tai lemia pokyčiai politinio gyvenimo, ekonomikos, kultūros srityje.

ir visuomenės moralinė orientacija. Vyksta precedento neturinti plėtra

užsienio kalbų žodynas visose srityse. Ji užėmė vadovaujančias pareigas

politinis šalies gyvenimas, pripratimas prie naujų prezidento sampratų,

inauguracija, kalbėtojas, apkalta, elektoratas, sutarimas ir kt .: užsienio kalba

terminai tapo dominuojančiais pažangiausiose mokslo ir technologijų srityse –

kompiuteris, ekranas, failas, stebėjimas, grotuvas, gaviklis, taip pat finansiniai

- komercinė veikla - auditorius, mainai, brokeriai ir kt. Kultūrinėje

į sferą įsiveržia bestseleriai, vesternai, trileriai, hitai ir kt. Kasdieninė kalba

ryškiai priima naujas realijas su savo nerusiškais pavadinimais - snickers, twix,

mėsainis ir tt Tai paskatino kovą su skolinimusi. V

laikraščiai ir žurnalai skelbia diskusijų medžiagą apie naudojimą

svetimžodžiai. Akademikas Jevgenijus Čelyševas, Rusijos mokslų akademijos prezidiumo narys, aktyviai

dirba rusų kalbos taryboje prie Prezidento Rusijos Federacija,

poleminiame straipsnyje teigiama: „Vienas dalykas – ekonomiškai pagrįsta,

natūralūs skoliniai, palaipsniui įsisavinami kalbos ir nesugriaunantys jos tautinio pagrindo, ir visai kas kita – jos agresyvi, totali „amerikonizacija“. Pavyzdžiui, visiškai nepriimtinas žodis „žudikas“, kilęs iš Amerikos anglų kalbos, kuriame neigiamas vertinimas, esantis rusiškame žodyje „žudikas“, yra neryškus. Žmogui pasakyti „tu esi žudikas“ reiškia skirti jam griežtą nuosprendį, tačiau vadinti jį žudiku – tai tarsi tiesiog apibrėžti jo profesiją: „Aš esu prekiautojas, tu esi žudikas, mes abu esame susižadėję. versle“.

Stebėti visas liūdnas „visiškos amerikonizacijos“ pasekmes

šiuolaikinės rusų kalbos užsienio kalbų skolinių tikslingumas. IR

Nepaisant to, žodžiai girdimi ginant ne rusiškus žodžius, kurie yra užfiksuoti kalboje.

Akademikas Jevgenijus Čelyševas teisingai tvirtina: „Nėra jokio pagrindo

prieštarauja daugeliui šiuolaikinių skolinių. Ar geriau būti stambiam

"Elektroninis kompiuteris" ar net trumpesnis kompiuteris nei kompiuteris? V

mūsų gyvenimas pastaraisiais metaisįeina nauji reiškiniai, o kartu su jais ir nauji žodžiai

rusų kalba, jų dažnai nėra “. Panašūs žodyno turtinimo procesai

dėl skolinimosi pasitaiko visose šiuolaikinės kalbos... "Mūsų

neramus amžius, naujų idėjų, daiktų, informacijos, technologijų srautas reikalauja greito

objektų ir reiškinių įvardijimas, verčia mus įtraukti jau egzistuojančius

svetimų vardų, o ne tikėtis originalių žodžių rusų kalba sukūrimo

dirvožemis". „Mokslinė ir techninė, karinė, finansinė, bankininkystė, sportas

žodynas visame pasaulyje siekia internacionalizacijos. Troškimas mokslo

pažanga civilizacijos link atsispindi kalboje. Iš dalies vyksta

rusų kalbos derinimas pagal tarptautinį standartą “.

Kiek tai pakeis rusų kalbos išvaizdą, praturtins ją ar

„Sugadinti“, parodys laikas. Tai nulems kai kurių likimą

paskolos, kurios galiausiai bus patvirtintos arba atmestos

epochos kalbinis skonis. Su rusų kalba susiduriama ne pirmą kartą

poreikis suvokti iš tarptautinės patirties Naudinga informacija v

svetimžodžių forma.

Parsisiųsti:


Peržiūra:

Skolintų žodžių įvedimas į rusų kalbos žodyną

Daug naujų žodžių ateina iš kitų kalbų. Jie vadinami įvairiai, dažniausiai – skoliniais. Svetimžodžių įvedimą lemia tautų kontaktai, todėl būtina įvardinti (nominuoti) naujus daiktus ir sąvokas. Tokie žodžiai gali būti konkrečios tautos naujovių rezultatas bet kurioje mokslo ir technologijų srityje. Jie gali atsirasti ir kaip snobizmo, mados pasekmė. Iš tikrųjų yra kalbinių priežasčių: pavyzdžiui, poreikis skolintu žodžiu išreikšti polisemantines rusų sąvokas, papildyti raiškiąsias (raiškos) kalbos priemones ir pan. , pereiti pirmąjį etapą – įsiskverbimą. Šiame etape žodžiai vis dar yra susiję su juos sukėlusia realybe. V pradžios XIX amžiuje tarp daugybės naujų žodžių, atėjusių iš anglų kalbos, buvo, pavyzdžiui, turistas ir tunelis. Jų laikų žodynuose jie buvo apibrėžti taip: anglų turistas, keliaujantis po pasaulį (Kišeninis svetimžodžių žodynas, tapęs rusų kalbos dalimi. Leidykla Ivan Renofants. SPb., 1837),

tunelis – Londone, požeminė perėja po Temzės upės dugnu (ten pat). Kada

žodis skolinamojoje kalboje dar neprigijo, galimi jo variantai

tarimas ir rašyba: doleris, doller, doleris (anglų doleris),

Užsienio kalbos žodžio įsisavinimo tarp vienos kalbos gimtųjų kalbų stadijoje pradeda galioti liaudies etimologija. Kai svetimžodis suvokiamas kaip nesuprantamas, tuščią jo garsinę formą bandoma užpildyti artimai skambančio ir artimos prasmės originalo žodžio turiniu. Garsus pavyzdys yra spinjak (iš angliško pea-jacket - striukė) - nepažįstamas žodis, liaudyje koreliuojamas su žodžiu atgal. Paskutinis svetimžodžio prasiskverbimo į skolinamąją kalbą etapas yra įsišaknijimas, kai žodis yra plačiai vartojamas tarp priimančiosios kalbos gimtosios kalbos ir yra visiškai pritaikytas pagal šios kalbos gramatikos taisykles. Jis įtrauktas į visavertį gyvenimą: gali apaugti vienašakniais žodžiais, formuoti santrumpas, įgyti naujų reikšmių atspalvių ir pan.

Jeigu bandysime išryškinti dažniausiai būdingus reiškinius šnekamoji kalbašiuolaikinių gyventojų didelis miestas(kartais mokslinėje literatūroje jis vadinamas bendruoju žargonu, angliškai - slengas), tada, priešingai nei literatūrinė kalba (kalba

labai išsilavinę žmonės, taip pat „teisinga“ radijo ir televizijos kalba),

jis, būdamas labai gyvas ir nestabilus, pasižymi kai kuriomis

funkcijos. Pirma, jame nėra tiek daug svetimžodžių, kaip įprasta.

amerikietiškas. Anglų figūra daugiskaita dolerių, kaip pradinį

žodžio forma), gi (e) rla (mergina; pasiskolinta iš anglų kalbos.girl ir išduota su

pagalbos galūnė -a, būdinga jaunimo žargono žodžiams), pop

(populiarioji pop muzika; iš anglų pop. Šis žodis siejamas su

tinkamas būdvardis pop), fe (e) ys (veidas; iš mokyklos

žargonas iš anglų kalbos. veidas) ir kai kurie kiti. Antra, kalba vis dar

kuria semantinius sekimo popierius: krikštatėvis (mafijos grupuotės savininkas;

aprašomasis semantinis atsekamasis popierius iš anglų kalbos. krikštatėvis), muilas (muilo opera;

sutrumpintas semantinis atsekamasis popierius iš anglų kalbos. muilo opera – pirmosios dalies vertimas

šio žodžių junginio – muilas). Trečia, už šio tipošnekamoji kalba

kalbai būdingi tam tikri žodžių darybos būdai, pvz.

aktyvus priesagų naudojimas -uh (a) (tvarka - tvarka, ramybė -

nusiraminti, atsipalaiduoti - atsipalaiduoti), -ag (a) (nakvynės namai - nakvynės namai), -ug (a)

(chauffeur - chauffeur), -ar (a) (degtinė - vodyara), -on (mesti - quirk),

Ota (ribotojai - riba), -§zh (baldet - plik§zh) ir kt. Slengas

žodžių daryba labai mėgsta kalambūrą: kultūros namai pavadinti

Gorbunovas liaudyje vadinamas Gorbuška, kur dalis

originalus pavadinimas ir yra kalambūrinis suartėjimas su priebalsiniu žodžiu

Gorbunovas-kuprotas.

Visiškas kompiuterizavimas lėmė tai, kad rusų kalboje, ypač jaunimo tarpe, susiformavo savotiškas kompiuterinis žargonas, kad ir kaip žargonu kalbantys žmonės siekia originalaus kalbos ryškumo ir skirtumo nuo normalizuotos rusų kalbos. , bet kokios naujovės atsiranda kalbos sistemoje ir yra pagrįstos rusų kalbos dėsniais. Jaunimo kompiuterių žargonu yra daug žodžių iš anglų kalbos, dažnai keičiamų arba sąmoningai iškraipytų. Anglų kalbos veiksmažodis crack (sprausti) tampa veiksmažodžiu trūkinėti (arba juokaujant: murkti), o hack (smulkinti, laužyti) - nulaužti su rusiška priesaga -u, kuri čia skirta vienetui žymėti. veiksmas

(kaip šaukti - šaukti vieną kartą, priešingai nei veiksmažodis reiškia

užsitęsęs veiksmas, rėkimas – garsas; trečia trankyti - belsti ir t.t.

ir tt). Liaudies etimologijos įtakoje gautos įsilaužimo programos

ironiškas-meilės kvako pavadinimas, kur angliško žodžio garsinis vaizdas

koreliuoja su rusišku onomatopoeiniu įterpimu krya, reiškiančiu, in

kai kurių atvaizdavimas, garsas, atsirandantis, kai, pavyzdžiui, suskaldomas medis,

o kitų mintyse – kvatojas kaip anties šauksmas. Du keliai

vieno angliškų žodžių žaidimo reprodukcijos davė du

jo perdavimo atmainos skirtingais žodžiais: rašymo būdu - žaidimai

(žaidimai), pagal tarimą - žaidėjas (žaidėjas). Paprastai angliška priesaga

Er pasirodė esąs labai dažnas įvardijimui Skirtingos rūšys skaičiai:

vartotojas, lamer ir tt Daugelis rusų šiame žargone įgijo naujų reikšmių.

veiksmažodžiai, pavyzdžiui: pakabinti (nustoti reaguoti į komandas); siurblys,

sujungti (perrašyti informaciją) ir daugelis kitų. Kaip įprastas žargonas,

kompiuterių žargonui patinka sutrumpinti žodžiai: kompiuteris (vietoj kompiuterio), varžtas

(vietoj Winchesterio, tuo pat metu žaibiškai priartėjus prie rusiško žodžio

varžtas) ir pan. Tos pačios priesagos čia naudojamos naujiems žodžiams sudaryti,

atspindi kalbėtojo požiūrį į tai, ką jie reiškia: vidyuha (priesaga

Uh (a), kuris, priklausomai nuo situacijos, perteikia grubumo išraišką,

atmetimas ar ironija) Apskritai kompiuterių žargonas yra labai

yra artimas bendrajam žargonui ir vystosi pagal tuos pačius dėsnius.

Rusų kalbos tyrinėtojai siekia užfiksuoti kylančias naujoves

kalba. Šią užduotį atlieka specialūs neologiniai žodynai: žodynai

metraščiai (serija „Naujienos rusų kalbos žodyne“), žodynai – „dešimt metų“, kur

surinkti per pastaruosius dešimt metų sukaupti stebėjimai ir „Naujųjų žodynas

rusų kalbos žodžiai. „Tačiau su kalba sunku neatsilikti – juk ji gyva,

pats gyvenimas.

Pasiskolinti žodžiai socialiniame ir politiniame šalies gyvenime.

V paskutiniais laikais lėšų žiniasklaida Labai daug kalbama apie rinkimus, susidaro įspūdis, kad mes tik renkame, na, ne mes, o vyresnioji karta: dabar į Valstybės Dūmą, dabar į vietos valdžios organus, dabar į prezidentus. O štai žodis, kuris skamba dažniau nei kiti ELECTORAT (lot. elektor – renkamasis, rinkėjas) – rinkėjų ratas, kuris balsuoja už bet kurią partiją parlamento, prezidento ar savivaldos rinkimuose; rinkėjų visuma tam tikroje apygardoje. Pavyzdys: per rinkimus vyksta kova dėl rinkėjų. Lygiavertis: rinkėjai.

Žodis „elektoratas“ dar ilgai įeis į rusų kalbą, nes jis yra labai talpus

samprata, tai atitinka situaciją šalyje, nes rinkimai yra neatsiejama

mūsų gyvenimo dalis. Bus rinkimai, bus kandidatai, bus elektoratas.

Žinoma, norėčiau pasirinkti vertus žmones, kurie būtų mūsų tarpe

sunkią situaciją, radome būdą, kaip klestėti šalį, suteiktą

padorų gyvenimą tautiečiams. Šiuo atžvilgiu antrasis nustatytas

daug pasiskolintas žodis -x a risma (gr. charizma – gailestingumas, dieviška dovana) – išskirtinis gabumas; charizmatiškas lyderis – tai žmogus, apdovanotas autoritetu savo pasekėjų akyse dėl išskirtinių savo asmenybės savybių – išminties, herojiškumo, šventumo.

Pavyzdys: A. S. Puškino charizma padarė jį nacionaliniu Rusijos poetu.

Dauguma visame pasaulyje žinomų lyderių turėjo galios charizmą.

Šiame žodyje yra tam tikras neatitikimas tarp garso vaizdo ir didelio turinio,

ir todėl mažai tikėtina, kad jis bus plačiai vartojamas kalboje, nebent

ribotas asmenų ratas.

Per rinkimų kampanija neapsieiti be tiekėjų.

R apie vayder - (anglų kalba teikti - teikti) - organizacija,

Pasaulinių tinklų ir sistemų naudojimo paslaugų teikimas.

Pavyzdys: norėdami prisijungti prie interneto, turite susisiekti

prie tiekėjo. Ir paslaugų teikėjams, žinoma, reikės n o woo -

Anglų kalbos žinios - kaip, pažodžiui, žinau kaip) - techninės žinios, patirtis,

dokumentacija, dėl kurios perdavimo deramasi sudarant licenciją

sutartys ir kiti susitarimai.

Pavyzdys: naujam atradimui reikėjo sukurti naujas know-how.

Esame įpratę, kad ryte įsijungę radiją ar televiziją išgirstame tokią frazę: „Valstybių vadovai susirinko į viršūnių susitikimą“. Yra šio žodžio rusiškas atitikmuo – derybos.S amm ir t – (angl. summit – top, top) – valstybių ir vyriausybių vadovų susitikimas.

Pavyzdys: dviejų šalių viršūnių susitikimas dėl paliaubų sudarymo.

Jis greitai pateko į rusų kalbą, išstūmęs rusišką atitikmenį – anglišką žodį image.

I m ir d f – (angliškai vaizdas – vaizdas) – 1. verslo žmogaus įvaizdis,

jo idėja, kuri, be kita ko, reputaciją.

2. Įmonės įvaizdis, prekės, paslaugos, užtikrinančios įmonės padėtį rinkoje,

pirkėjo lojalumas prekės ženklui.

Pavyzdys: paveikslėlio kūrimas Įžymūs žmonės dirba profesionalai.

Galbūt nėra populiaresnio užsienio kalbos žodžio dabartinis etapas, kaip

žodis korupcija, nors jo atitikmuo rusiškai skamba, ko gero, ne rečiau:

kyšis, papirkimas.

K o r u p ts ir aš (lot. corryptio – nusikaltimas, baigiamas tiesioginiu

pareigūno naudojimasis su jo pareigomis susijusiomis teisėmis, siekiant

asmeninis praturtėjimas. Korupcija apima pareigūnų ir visuomenės kyšininkavimą

politikai, duodami kyšius.

Pavyzdys: kol neišnaikinsime korupcijos, negalime sukurti normalaus

demokratinė visuomenė.

Be aukštų viršininkų ir didelių pinigų turinčių žmonių neapsieina

saugumo. Sek yurit ir (angliškai securit – saugus).

1.saugos paslauga (dažniausiai taikoma užsienio šalims.

2. Apsaugos organų darbuotojas, taip pat generalinis sargybinis, asmens sargybinis.

Rusiškas atitikmuo: apsauginis, asmens sargybinis.

Pavyzdys: už stiklinės durys banką matė apsauga.

Jaunasis apsaugos darbuotojas merginai nusišypsojo – tokia buvo jų draugystės pradžia.

Ir tai yra angliškas žodis, kurį girdime kas savaitę savaitgaliais naujienų apžvalgoje, kur pranešama apie šio ar kito populiarumą politikas... Žodis yra įvertinimas.

Reitingas (angl. rating – power) – individualus, skaitinis

grupės, jų veikla, programos, planai. Apskritai populiarumo laipsnis

žinoma asmenybė, jo įvertinimas, kategorija.

Ir šis žodis labiau vartojamas retrospektyviai. Bet visą sekundę

1999 metų pusę nebuvo nė dienos, kad mūsų žmonės neišgirstų skambučių

paskelbti apkaltą buvęs prezidentasŠalis

Im p ir h m n t (angliškai imachment – ​​speciali pritraukimo procedūra

atsakomybė ir teisminė bylų dėl aukštesnių nusikaltimų peržiūra

pareigūnai.

Pavyzdys: Jungtinių Valstijų prezidentui gresia apkalta dėl pateiktų kaltinimų

Monica Lewinsky.Artima ankstesniam žodžiui – „balsuoti“.

Votum (lot. votum – noras, valia) – išsakyta nuomonė

vyriausybės ar ministro parlamentas.

Rusiškas atitikmuo: viešoji nuomonė.

Pavyzdys: Valstybės Dūma išreiškė nepasitikėjimą prezidentu.

Kai balsavimas dėl nepasitikėjimo yra priimtas, vyriausybė dažniausiai kreipiasi į

pasitraukti.

Paaiškėjo, kad angliškas žodis paauglys buvo patogus vartoti

talpesnis už rusišką atitikmenį.

T i n e j e r (anglų k. teen-agertee - komponentas patiekimas

skaitmenų formavimui nuo 13 iki 19 + amžius) - paauglys, jaunuolis

arba mergina nuo 13 iki 20 metų.

Pavyzdys: dauguma šiuolaikinių paauglių, pavyzdžiui, Leonardo DiCaprio.

Procesai, susiję su skolinimosi plėtra.

Vienas iš būdingi bruožai devintojo – devintojo dešimtmečio rusų kalbos raida – tai skolinto žodyno aktyvinimo procesas: plečiasi specialios užsienio kalbų terminijos, susijusios su ekonomika, finansais, komercine veikla ir kai kuriomis kitomis sritimis, vartojimo apimtis, atsiranda didelis skaičius skoliniai-neologizmai, taip pat daugiausia priklausantys specialioms sritims.

Kirčio vieta skolintuose žodžiuose ne visada priklauso nuo kalbos

šaltinis. Pasiskolinti žodžiai rusų kalba sujungiami į grupes pagal

jų baigtinių elementų panašumas, o žodžių etimologija dažniausiai turi

antrinės svarbos. Streso svyravimas skolintuose žodžiuose

neišvengiamai tai rodo, kad pasiskolinti žodžiai patenka į

sąveikauja su rusų kalbos žodynu ir yra palaipsniui įsisavinami, tampa

nuo nesisteminio reiškinio iki sisteminio reiškinio.

Nauji skoliniai, datuojami XX a., paprastai seka akcentu

šaltinio kalba, nes daugeliu atvejų laikas įvykti in

jų dvejonės dar neatėjo. Prieš tai turi būti tam tikras

laikotarpis, per kurį žodžiai turėtų „įsišaknyti“ kalboje, tapti

žinoma daugumai kalbų bendruomenės atstovų ir „susirask“ save

analogija tarp žodžių, įtrauktų į tam tikros kalbos žodyno sistemą.

Stebėtu laikotarpiu pasiskolintos žodyno ypatybė yra jos

masinis pobūdis, naujumas, vienalytiškumas šaltinio kalbos atžvilgiu:

didžioji dauguma žodžių yra pasiskolinti iš anglų kalbos.

Skolintų žodžių pasiskirstymo sfera gana specifinė. Prieš

visa tai yra tam tikros srities specialistų „profesinės kalbos“.

(kompiuterija, finansinė ir komercinė veikla, sportas), bet

taip pat politikos, meno, mados, muzikos, šokio ir kt.

Taigi pagrindinis naujų skolinių akcentavimo principas: sekti

šaltinio kalbos kirčiavimas, šiuo atveju – anglų kalba.

Didžioji dauguma žodžių neparodo streso svyravimų.

Aukščiau paminėti procesai yra susiję su faktiniais naujų vienetų (leksinių, semantinių, frazeologinių) formavimosi procesais, kurie pastaraisiais metais vyksta rusų kalboje.

Kartu su sideologija, ekonominiais santykiais, produktais, technologijomis

populiarioji kultūra mažiausiai skolinasi prancūzų, vokiečių, kinų, japonų, italų ir kitų žodžių.Trečiadienis: boutique, gala, šventinis koncertas, grand prix, vizažistas, konsensusas, beau monde, mentalitetas, Deutschmark ir mėsainis, poltergeistas, aikido, ikebana, taekwondo, wushu, picerija, pica, sumišęs, spagečiai, zombiai ir kt.

SI Alatortseva savo darbuose apie nominacijų skolinimosi procesą remiasi tuo, kad šis procesas su atitinkamomis sąvokomis išplečia vardinių priemonių spektrą, todėl yra progresyvus. Pasikartojantis skolinimasis – kitas reikalas.Dėl kalbos gebėjimo apsivalyti, tokie faktai laikui bėgant atmetami kaip pertekliniai.Lieka tik tie žodžiai ir posakiai, kurie teisingai atlieka funkcinį krūvį.

Išvada

Analizuojant svetimžodžių įvedimo į rusų kalbą proceso ypatumus, galima teigti, kad nuo 1985 metų jis pasižymi ypatingu intensyvumu, o tai pabrėžia socialinių veiksnių vaidmenį šiame procese. Kalbant apie skolinimosi proceso ir rezultatų vertinimą tam tikru kalbos raidos laikotarpiu „reikia – nenaudingumas“ ir kitų normatyvinių – stilistinių kategorijų požiūriu, tai specifinis klausimas.

Pastaruosius 3-5 metus rusų kalba intensyviai pildėsi skolintais žodžiais. Ypač daug žodžių pateko į socialinį – politinį ir ekonominį žodyną. Taip yra todėl, kad šalis pateko į naują socialinį ir politinį darinį bei laisvosios rinkos santykius. Vyksta nutautinimo procesas, bandoma vykdyti reformas įvairiose gyvenimo srityse. Kita vertus, kalba visada greitai ir lanksčiai reaguoja į visuomenės poreikius. Galima neperdedant sakyti, kad įvyko kalbinis sprogimas. Tačiau tame nėra nieko blogo, nes pasiskolinti žodžiai yra kontaktų, santykių tarp tautų ir valstybių rezultatas.

Bibliografija

V. M. Aristova „Anglų-rusų kalbos kontaktai“. L., 1978 m

Aiškinamasis rusų bendrinio žargono žodynas. M., 1999 m.

Linnik T. G. Kalbos skolinimosi problemos „Kalbos situacijos ir

Kalbų sąveika“ – Kijevas, 1989 m.

Iljina O.V. Semantinis užsienio kalbų įsisavinimas rusų kalba

Leksikos naujovė „Lingvistiniai vienetai ir semantiniai ir

Leksikografiniai aspektai“. - Novosibirskas 1998 m.


ŠIUOLAIKINĖS KALBOS IR LITERATŪROS STUDIJOS

RUSŲ KALBA ŠIUOLAIKIAME PASAULYJE

N. G. BLOKHINA, O. A. DRINYAEVA

Straipsnyje nagrinėjami rusų kalbos funkcionavimo aspektai dabartiniame jos raidos etape, parodomas ryšys tarp dviejų mokymo universitete ir mokykloje procese svarbių disciplinų – šiuolaikinės rusų kalbos ir kalbos kultūros. Ypatingas dėmesys skiriamas Tambovo rusų kalbos katedroje veikiančios mokslinės metodinės laboratorijos „Inovatyvios rusų kalbos mokymo mokykloje ir universitete technologijos“ veiklai. Valstijos universitetas pavadintas G.R.Deržavino vardu.

Raktažodžiai: šiuolaikinė rusų kalba, kalbėjimo kultūra, inovatyvios technologijos, mokslinė metodinė laboratorija, autorinė metodika, vadovėliai ir mokymo priemonės.

Skirta rusų kalbos šventei

Kapai, mumijos ir kaulai tyli, - Tik žodis duotas gyvybei:

Iš senovės tamsos pasaulio bažnyčios šventoriuje skamba Tik raidės.

O kito turto neturime!

Žinokite, kaip apsisaugoti

Nors, kiek išmanome, pykčio ir kančios dienomis mūsų nemirtinga dovana yra kalba.

Ivanas Buninas.

Per pastaruosius metus, būtent praėjusio amžiaus 90-ųjų pabaigoje ir XXI amžiaus pradžioje. Rusijos vyriausybė priėmė nutarimus dėl rusų kalbos. Bet rašybos (tarimo) ir rašybos (rašybos) raštingumas ne tik nepagerėjo, bet, priešingai, sumažėjo. Tai lėmė daug priežasčių, iš kurių pagrindinės, mūsų nuomone, yra šios: pirma, sumažėjo programinių valandų, skirtų rusų kalbos mokymuisi mokykloje ir universitete, skaičius; antra, žemas dėstytojų kvalifikacijos kėlimas; trečia, mokiniai visiškai pamiršo, kaip skaityti meno kūriniai... Bet būtent grožinės literatūros pavyzdžiuose atsispindi žodinės ir rašytinės kalbos kultūros normos. Didžiausias atradimas, kurį padarė F. de Sos-sur, reikėtų laikyti kalbos ir kalbos atskyrimu. Atrodytų, kad šios dvi sąvokos turi tą pačią reikšmę. Tiesą sakant, kalba yra forma, dėsnių rinkinys, pagal kurį kuriama kalba. Ir jei taip yra, tada kalbos kultūra turėtų kilti iš kalbos.

Šiuo metu visuose universitetuose ir nefilologijos fakultetuose vykdant prezidentinę programą „Rusų kalba“ disciplina yra ne tik „rusų kalba“ ar „kalbėjimo kultūra“, bet ir disciplina „rusų kalba ir kalbos kultūra“, , mūsų nuomone, natūralu...

Šiuolaikinės rusų kalbos būklė ir jos kalbėjimo įvairovė kelia susirūpinimą tiek kalbininkams, tiek kitų mokslų atstovams, kūrybingų profesijų žmonėms, kurių tiesioginė veikla susijusi su bendravimo sfera. Kalbos kultūros lygio smukimas yra toks akivaizdus, ​​kad daugelis mokslininkų, metodininkų ir praktikuojančių mokytojų primygtinai reikalauja nuolatinio jaunimo kalbos mokymo visuose švietimo lygmenyse (nuo pradinio iki aukštojo mokslo). Todėl mokymosi procese iškyla užduotis mokyti rusų kalbą kaip pagrindinę bendravimo priemonę. „Federaliniame pagrindinio bendrojo lavinimo išsilavinimo standarte“ jis vaidina svarbų vaidmenį: „Dalyko studijų rezultatai“ Filologija „turėtų atspindėti: kalbos veiklos rūšių tobulinimą (klausymą, skaitymą, kalbėjimą, rašymą), užtikrinant veiksmingumą. įvairių akademinių dalykų įsisavinimas ir bendravimas su aplinkiniais formalaus ir neformalaus tarpasmeninio ir tarpkultūrinio bendravimo situacijose; įsisavinti ... pagrindines literatūrinės kalbos (ortopinės, leksinės, gramatikos, rašybos, skyrybos) normas, kalbos etiketo normas; mokytis iš jų

naudoti kalbėjimo praktikoje kuriant teiginius žodžiu ir raštu; siekis tobulinti kalbą“.

Tokių tikslų siekimas yra teisėtas, remiantis tęstinumo principu tarp pradinio, vidurinio ir aukštojo mokslo. Taigi, „Modelio programa rusų kalba“, skirta pradines klases(antrosios kartos standartai), pažymima, kad „kalbinė medžiaga skirta formuoti mokslinį supratimą apie rusų kalbos sistemą ir struktūrą..., taip pat skatinti rusų literatūrinės kalbos normų įsisavinimą. “

Kalbos kultūra kaip kalbinė disciplina susiformavo praėjusį šimtmetį, išleidus G.O.Vinokur knygą „Kalbos kultūra“ ir įkūrus Kalbėjimo kultūros tyrimų institutą.

Vieno šios sąvokos apibrėžimo nėra. Jis yra daugialypis ir daugialypis. Dažnai mokslininkai, apibrėždami terminą „kalbėjimo kultūra“, atsižvelgdami į konkrečią kalbėjimo situaciją ir bendravimo stilių, išvardija ir atskleidžia kalbos požymius, užtikrinančius sėkmingą komunikacinių užduočių sprendimą. Tai normatyvumas, tikslumas, aiškumas, turtas, grynumas, aktualumas, vaizdingumas, išraiškingumas, nuoseklumas, kalbos eufonija. Be to, kai kurie iš šių ženklų būdingi tik šnekamajai kalbos įvairovei, o kiti – rašytinei jos formai.

Kalbos kultūra neįmanoma be kalbos dėsnių išmanymo. Kur prasideda rusų kalbos „pagrindų“ įsisavinimas? Iš abėcėlės! Neatsargus fonetikos (fonologijos) skyriaus studijavimas neigiamai veikia tiek ortopedinį, tiek rašybos raštingumą, o galiausiai ir kalbos kultūrą.

Kaip reikėtų spręsti rusų kalbos mokymo mokyklose ir universitetuose bei kalbos kultūros įsisavinimo problemą?

1997 m. Filologijos instituto Rusų kalbos katedroje buvo įkurta mokslinė metodinė laboratorija " Inovatyvios technologijos rusų kalbos dėstymas universitete ir mokykloje “ir parengė autoriaus rusų kalbos mokymo metodiką.

Pagrindiniai autoriaus metodikos principai yra du: a) griežčiausias kalbinės medžiagos sisteminimas ir b) rusų kalbos žinių įsisavinimo proceso sumažinimas, o tai ypač svarbu kalbant apie programos valandų mažinimą šia tema.

Medžiagos sisteminimas priklauso nuo to, kad visa medžiaga temomis sumažinama iki tobulinimo

Šios diagramos ir lentelės, kuriose ji pateikiama vizualiai. Pavyzdžiui, kalbant apie kalbos dalį, kiekviena kalbos dalis pateikiama prasmingu, formaliu ir funkciniu planu integruotai. Kiekvienam visų trijų ženklų stulpeliui pateikiami pavyzdžiai ir ištisi pratimai. Turint omenyje, kad žodis gyvena tekste, visi pavyzdžiai turėtų būti paimti iš literatūrinių tekstų, apdorotų meninio žodžio meistrų.

Plėtojant fonetiką (fonologiją), medžiaga turi būti pateikiama studentams taip, kad jie įsisavintų ne tik faktinę medžiagą, bet ir susidarytų idėją apie tris fonetines mokyklas: Prahos, Leningrado ir Maskvos, nes kiekviena mokykla atlieka tam tikras funkcijas. Prahos mokykla yra grynai teorinė, tai savotiška mokslinė laboratorija. Leningrado mokykla formuoja kalbėjimo (ortopijos) procesą, o Maskvos – rašymo modelį, tai vadinama korekciniu modeliu. Nors pastarosios dvi mokyklos atlieka iš pažiūros skirtingas funkcijas, iš tikrųjų jos yra glaudžiai susijusios: kalbėjimo modelis (Leningrado mokykla) lengvai paverčiamas rašymo modeliu, kuriam atliekami griežtai nuoseklūs algoritminiai veiksmai. Svarbus vaidmuo transkripcijos pjesės, kuriose atsekami visi fonetiniai (fonologiniai) dėsniai.

Sistemingas požiūris į rusų kalbos studijas leidžia vizualiai atsekti visų kalbos lygių ryšį. Pavyzdžiui, rašyboje yra taisyklės, kaip naudoti švelnųjį ženklą moteriškos giminės daiktavardžiuose su kamienu ant šnypščiančių priebalsių: „dukra“, „orkaitė“, „galia“ ir kt., o vyriškosios giminės daiktavardžiuose nėra švelnaus ženklo, taip pat su kamienu ant šnypščiančių priebalsių: „Draugas“, „sargas“,

"Raktas". Naudokite fonetiniai vienetai siejami su morfologiniais vienetais – su daiktavardžiais. Tokio ženklo b – „minkšto“ ženklo – veikimas čia visiškai nepateisina jo paskirties, jis nesušvelnina, nes sibilantiniai priebalsiai naudojami visur: kai kuriais atvejais jie visada minkšti, kitais – kieti. Arba to paties ženklo naudojimas tokiuose žodžiuose kaip „šeima“, „durys“, „užrašų knygelė“ ir tt Jie nesušvelnina ankstesnių priebalsių, o juos atskiria. Šiuo atveju toks reiškinys pastebimas, kai morfologiniai vienetai atlieka fonetikos (fonologijos) korekcijas. Šiuo atveju teisingiau būtų pavadinimą suteikti tą patį – ai, šis fonetinis elementas atlieka trigubą funkciją: a) sušvelnina priebalsius – „šešėlis“, „motina“, „lietus“ ir kt.; b) skiria vienetus

bendroji morfologija; c) atlieka atskyrimo funkciją.

Ir toliau: kai bendrinė kvalifikacija kai kuriuose morfologiniuose vienetuose, pavyzdžiui, būdvardžiuose, nustatoma kitaip - santykis su daiktavardžiu, tada šis ženklas ь išnyksta: "krosnis" - krosnies šildymas, arba kitais pagrindais nustatoma lyties kategorija: "pagalba", bet "pagalbininkas": priesaga - "slapyvardis" - nustato vyriškosios giminės daiktavardžių bendrinį pobūdį.

Kaip morfologija siejama su sintaksė praktinėje ir net teorinėje dalyje?

Rašybai nustatyti skirtingos dalys kalboje, turėtumėte kreiptis į sintaksę ir nustatyti, kokią sintaksinę funkciją atlieka tas ar kitas tam tikro sakinio narys. Pavyzdžiui:

Ant dykumos bangų kranto Jis stovėjo kupinas didelių minčių,

Ir pažvelgė į tolį...

(A.S. Puškinas)

Žodis į atstumą sakinyje atlieka vietos aplinkybės funkciją, nurodo veiksmažodį žiūrėjo. Prieveiksmiai neturi prielinksnių, in yra priešdėlis, todėl šį žodį rašome kartu.

Tolumoje lyg auksas sukosi mėlynas smėlis.

(M. Yu. Lermontovas)

B - šiame sakinyje yra prielinksnis ir nurodo daiktavardžio atstumą, mėlynos spalvos apibrėžimas daiktavardžio atžvilgiu yra posto pozicijoje ir todėl kelia abejonių dėl rašybos. Mėlynoje tolumoje.

Pateikiami visi pavyzdžiai ir jų paaiškinimai, siekiant parodyti sisteminį kalbos organizavimą, šios disciplinos mokymo sistemingumą.

Kaip rusų kalbos mokymosi proceso sumažinimas suprantamas bet kurioje auditorijoje – rusakalbėje ar užsienietėje?

Rusų kalbos mokymo proceso minimizavimas yra tiesiogiai susijęs su medžiagos sisteminimu ir suvedimu į tam tikrus blokus – diagramas ir lenteles. Mūsų nuomone, procesą galima sumažinti pateikiant medžiagą, sujungtą į bendrus blokus, ne nuo konkretaus prie bendro, o, priešingai, nuo bendro prie konkretaus.

Sumažinta medžiaga į bendrą lentelę, kurioje yra visi tam tikro kalbinio vieneto ženklai, tarkime, daiktavardis

kaip kalbos dalys studentui sukuria holistinę daiktavardžio idėją, po kurios jie nuosekliai išsiskiria iš bendros lentelės būdingi ženklai, praktikuojami fonetine medžiaga (geriausia grožinės literatūros tekstais), taip formuojant žinias apie kiekvieną kalbos vienetą. Šis požiūris yra racionalus, sumažina medžiagos įsisavinimo procesą; šis procesas vykdomas ne kimšant, o prasmingai.

Šios autorės metodikos nuostatos atsispindi mokslinės metodinės laboratorijos „Inovatyvios rusų kalbos mokymo mokyklose ir universitetuose technologijos“ veikloje. Jai vadovauja profesorius, filologijos mokslų daktaras, nusipelnęs aukštojo mokslo darbuotojas N.G. Blokhinas. Laboratorija RAO įregistruota 2002 m. Jo dalyviai – studentai, magistrantai, doktorantai ir dėstytojai praktikai – kuria mokslines ir metodines temas, projektus, modelius, susijusius su inovatyviomis rusų kalbos mokymo technologijomis mokyklose ir universitetuose dabartiniame ugdymo raidos etape ir supažindina su jais mokykloje ir universitete. mokymo praktika visuose Tambovo rajono rajonuose.

Dauguma Tambovo miesto ir regiono mokytojų išklausė vienerių metų kursus apie novatoriškų technologijų naudojimą mokant rusų kalbos vidurinėje mokykloje. Bendrojo lavinimo mokyklos pagal autorinę laboratorijos vedėjo profesoriaus N. G. Blokhinos metodiką. Mokslinės ir metodinės laboratorijos darbe vadovas panaudojo savo pedagoginę patirtį: 22 metus mokykloje ir 40 metų universitete.

Kiekvienas laboratorijos narys, bendradarbiaudamas su mokykla, plėtoja savo tiriamąją temą visos kalbotyros mokymo problematikos aspektu. Pavyzdžiui, O. A. Drinyaeva nagrinėja pradinį gimtosios kalbos kursą, jos turtinimą dabartiniame pirmųjų ugdymo etapų modernizavimo etape, pradinių klasių mokytojų kalbinės kompetencijos klausimus.

Remiantis laboratorijos darbu, tobulėjant naujoms technologijoms, buvo rašomi vadovėliai vidurinio ugdymo įstaigoms ir universitetams. Visas kompleksas praėjo ekspertų komisiją Maskvos valstybinio universiteto Rusų kalbos katedroje ir gavo rekomendaciją dėl ministro antspaudo suteikimo. Visam kompleksui buvo suteiktas ministro antspaudas. Laboratorijos darbo pagrindu buvo apginta 17 tezių, laboratorijos komandos nariai, redagavo laboratorijos vedėjas profesorius N.G. Blokhina.

Išleisti 8 straipsnių rinkiniai, skirti rusų kalbos mokymo universitetuose ir mokyklose aktualijoms. Laboratorijos nariai yra paskelbę mokymo priemonių ir straipsnių tiek Rusijoje, tiek artimoje ir tolimoje užsienyje (Ukrainoje, Baltarusijoje, Kazachstane, Bulgarijoje, Slovėnijoje, Kinijoje, Vokietijoje).

Literatūra

1. Blokhina N. G. Inovatyvios rusų kalbos mokymo mokykloje ir universitete technologijos: studijų vadovas. pašalpa. Tambovas, 1997 m.

2. Blokhin N. G. Šiuolaikinės rusų kalbos vadovėlis. Morfologija ir sintaksė: iš 2 dalių Tambovas, 1997.

3. Blokhina N. G., Zhukova T. E., Ivanova I. S. Pratimų rinkinys rusų kalba. Tambovas, 1997 m.

4. Blokhina N. G., Zhukova T. E., Ivanova I. S. Rusų kalbos vadovėlis vidurinėms specialiosioms mokykloms. M., 2002 m.

5. Blokhina N. G. Rusų kalbos ir kalbos kultūros vadovėlis Teisės institutui. Tambovas, 2005 m.

6. Blokhina N. G., Zhukova T. E., Ivanova I. S. Rusų kalbos ir kalbos kultūros vadovėlis. Tambovas, 2009 m.

7. Blokhina N. G., Žukova T. E., Ivanova I. S. Šiuolaikinė rusų kalba. Tekstas. Stiliai. Kalbėjimo kultūra. Tambovas, 2010 m.

8. Blokhin N. G., Blokhin F. A. Rusų kalbos vadovėlis užsieniečiams. Tambovas, 2011 m.

9. Drinyaeva OA Retorikos terminų žodynas. Tambovas, 2000 m.

10. Drinyaeva OA Vaikų kalba kaip kalbotyros studijų objektas: studijų vadovas. pašalpa. Tambovas, 2011 m.

11. Drinyaeva OA Kalbos teorijos pradiniame rusų kalbos kurse: vadovėlis. - metodas. vadovas, Tambovas, 2005 m.

12. Žukova T. E. Kalbame rusiškai: vadovėlis.Metodas. pašalpa. Tambovas, 2009 m.

13. Žukova TE Šalies geografija: studijų vadovas. pašalpa. Tambovas, 2009 m.

14. Žukova T.E. Rusų kalba. Tambovas, 2010 m.

RUSŲ KALBA ŠIUOLAIKIAME PASAULYJE

N. G. Blokhina, O. A. Drinyaeva

Straipsnyje nagrinėjami rusų kalbos funkcionavimo aspektai dabartiniame jos raidos etape, parodomas dviejų svarbių dėstymo aukštojoje mokykloje ir disciplinų mokykloje – šiuolaikinės rusų kalbos ir kalbos standarto – ryšys. Ypatingas dėmesys skiriamas G. R. Deržavino TSU Rusų kalbos katedroje veikiančios mokslinės metodinės laboratorijos „Inovatyvios rusų kalbos mokymo mokykloje ir aukštosiose mokyklose technologijos“ veiklai.

Reikšminiai žodžiai: šiuolaikinė rusų kalba, kalbos standartas, naujoviškos technologijos, mokslinė ir metodinė laboratorija, autorinė technika, vadovėliai ir edukacinės bei metodinės dotacijos.

Kaip sakė klasikai: „Didžioji ir galinga rusų kalba“. Kodėl jis toks „galingas“ ir kodėl jis „puikus“? Galite pateikti daugybę argumentų dėl didžiausių galimybių ir didžiausios sinonimų bazės. Kiek analogų galite prisiminti žodžiui „gražus“? Nesigilinus į džiungles ir žodynus, bus atspausdinta apie 20, o kitose tarmėse daugiausia 5-7. Galima paminėti subtilumo ir slaviško humoro pavyzdžius. Jie net nežino tokio dalyko kaip „sarkazmas“ kitomis kalbomis. Galima ir smerkti bei atmesti rusišką keiksmą, bet pakeisti jo vaidmenį mūsų gyvenime labai sunku. Vienas ir tas pats žodis, tariamas skirtinga intonacija, gali reikšti absoliučiai nepanašias sąvokas, kirčiavimas sakinyje gali radikaliai pakeisti frazės reikšmę. Ir daugelis terminų per pastaruosius porą šimtmečių kardinaliai pakeitė savo reikšmę dėl prieveiksmių, žargonų maišymo ir svetimų terminų populiarinimo.

Rusijos Federacijoje ir dar keliolikoje valstybių rusų kalba yra oficiali valstybinė kalba, o visame pasaulyje – oficialioji kalba įvairaus laipsnio kalba daugiau nei 250 mln. Tai iš oficialių duomenų, bet iš tikrųjų beveik kas antras žmogus žemėje žino bent porą posakių rusų kalba, o kas dešimtas net gali sujungti žodžius į paprastus sakinius.

Senosios rusų kalbos kilmė ir istorija

Kalbant apie rusų kalbos kilmę, mokslininkai nesutaria, kažkas sako, kad ištakose buvo sanskritas, kažkas vadina indoeuropiečių grupės protoslavų tarmę. Patikimų šaltinių praktiškai neliko, tik spėjimai ir prielaidos. Pagal struktūrą ir bendrąsias leksines ypatybes jis priklauso slavų grupės rytų slavų pogrupiui iš bendrosios indoeuropiečių kalbų šakos.


Pirmieji slavų raidžių paminėjimai datuojami rašto atsiradimo metais, kuriuos į mūsų gyvenimą įvedė garsieji Kirilas ir Metodijus, būtent 863 m. Taigi senoji slavų kalba atsirado būtent bažnytinėms knygoms ir šventraščiams versti. Iš pradžių jis buvo knyginis ir turėjo mažai ką bendro su šiuolaikiniu, tačiau jo išvaizda paskatino mūsų šalies literatūros ir kultūros raidą. Pamažu tarp gyventojų plito bažnytinės knygos, jų pagrindu pradėjo atsirasti literatūros kūrinių. Pirmosios knygos buvo: „Legenda apie Borisą ir Glebą“ XI amžiaus pradžioje, „Praėjusių metų pasaka“ 1113 m., „Igorio šeimininko klojimas“ 1185–1188 ir daugelis kitų.

O iki XVI amžiaus Maskvoje pasirodė pirmosios rašybos ir tarimo taisyklės, vadinamasis gramatinis kalbos normalizavimas, ir Maskvos teritorijoje ji buvo pripažinta kaip visos šalies mastu. Keletą ateinančių šimtmečių ji keitėsi, papildė, įsisavindama kitų šalių ir tarmių žodžius bei sąvokas, įgavo naujas formas ir keitėsi kaip gyvas organizmas, kad pasiektų mus savo „didybe“ ir „galia“.

Moksliniai faktai apie rusų kalbą

Be išdidžių rusakalbės žemės rutulio dalies pareiškimų apie savo galią, yra ir neginčijamų faktų, patvirtintų Gineso rekordų knygos ir kitų šaltinių. Panagrinėkime pagrindinius:

5 vieta pagal paplitimą tarp pasaulio gyventojų byloja apie plačią rusų bendruomenių geografiją kitose šalyse ir kalbos populiarumą tarp užsieniečių.


  • Mūsų kalba turi bendrinių veiksmažodžių formų, kurių kitose nėra. Pavyzdžiui, „jis nuėjo“, „ji nuėjo“.
  • Mokykloje mokomasi 6 pagrindinių daiktavardžių atvejų, tačiau iš tikrųjų jų yra 10.
  • Beveik bet kurį žodį kalboje galima pakeisti sinonimu, neprarandant prasmės.
  • Visi šiandien visur vartojami žodžiai su raide „F“ atkeliavo pas mus iš kitų šalių.
  • Užsieniečiai negali suvokti skirtumo tarp žodžių su „ъ“ ir be jo tarimo. Jiems žodžiai „įėjimas“ ir „įėjimas“ skamba lygiai taip pat. Taip yra dėl klausos ir kalbos aparato raidos ypatumų socializacijos laikotarpiu.
  • „Rusiškai keiktis“ – tai ne kalbos posūkis, o ypatinga tarmė, kuria galima žmogui paaiškinti problemą ir kalbėti. Kad ir kaip paradoksaliai tai skambėtų, bet kurioje pasaulio kalboje nėra tiek daug įžeidžiančių ir prasmingų žodžių.


  • nors japonų kalba ir sunku rašyti, bet šnekamoji kalba ji yra antroje vietoje po rusų kalbos, per daug priklauso nuo intonacijos ir žodžių formulavimo sakinyje.
  • Slavų ir rusų literatūra pripažinta gražiausia, eilėraščiai skamba melodingai ir harmoningai. Manoma, kad mūsų šalies poetai negalėtų išgarsėti pasaulyje, jei jų kūriniai kitomis kalbomis būtų įgarsinti originalu.
  • Dėl kai kurių garsų neištariamumo japonams, kinams, turkams ir daugumai juodaodžių sunku mokytis. Pavyzdžiui, japonų kalboje nėra „r“ garso, todėl jie fiziškai negali jo ištarti. Dėl šios priežasties jie negirdi skirtumo tarp raidžių „p“ ir „l“.

Jei atidžiai išnagrinėsite rusų kalbos istoriją ir jos ypatybes, tokius faktus galima paminėti daug daugiau. Kalbininkai ir mokslininkai nuolat atranda įdomių skirtingų žodžių ir sąvokų sąsajų. Prie visame pasaulyje pasakojamų istorijų ir anekdotų pridedami linksmi faktai apie šnekamosios kalbos ir mentaliteto ypatumus.


Patyrusi didelių pokyčių ir užliejimo, rusų kalba mus pasiekė modernus pasaulis o jo metamorfozę galime stebėti kas 5-10 metų. Tai lemia elektronikos ir viso pasaulio kompiuterizavimo raida, pasaulėžiūros ir įsitikinimų pasikeitimas, naujos politinių ar socialinių reformų tendencijos. Prieš 10 metų tekstų kūrėjas buvo rašytojas, o tinklaraštininkai ir youtuberės dar tik žengė pirmuosius žingsnius šioje srityje. Tuo metu lyčių reformos daugelyje Europos šalių dar nebuvo vykdomos, nesutarimų ir naujų darinių kalboje ir sąvokose neatsirado. O tokių socialinių tinklų kaip „Instagram“ nebuvo. Šiuolaikinės kartos kalba tiesiogiai priklauso nuo įvaizdžio, gyvenimo miestuose tempo ir ritmo pokyčių, gaunamos informacijos kiekio ir apimties padidėjimo.

Fonetika ir rašyba

Pagal fonetines ypatybes rusų kalba priskiriama priebalsių tipui, reiškiančiam priebalsių fonemų vyravimą balsių atžvilgiu apie 37 – 5. Priklausomai nuo derinių, priebalsių raidės tariamos skirtingai. Grafinė sistema gana racionali, abėcėlėje yra 33 raidės, o rašymo ar skaitymo vienetas yra skiemuo ar raidžių derinys. Rašyba turi foneminio tipo požymių, tai yra, nepaisant tarimo, rašyba bus žodynas. Kalbant apie gramatiką, rusų kalba priskiriama linksniuojamiesiems arba sintetiniams tipams. Tai reiškia, kad gramatinė apkrova daugiausia tenka galūnėms. Visi daiktavardžiai linksniuojami pagrindiniais atvejais ir labai skiriasi gyvu / negyvu.


Mūsų kasdieninės kalbos žodynas yra pilnas sinonimų, homonimų, antonimų, paronimų ir kitų žodžių santykio sakinyje variantų. Be to, visos sąvokos sąlyginai skirstomos į pirmykštes ir skolintas, o tai žymiai padidina jų rašymo ir vartojimo klaidų skaičių.

Laikui bėgant daugelis frazių išnyksta iš kasdienės kalbos (istorizmas) arba pakeičiamos sąvokomis iš kitos kalbos arba dialektiniais variantais (archaizmai). Taigi bendras vaizdas ir garsas įgauna visiškai kitokią formą.

Rusų kalbos skambesys leidžia ją vadinti labai melodinga. Dainų ir vokalinio meno ypatumai sufleruoja tam tikrą žodžių ir garsų formulavimą harmonijai sukurti. rusų, anglų ir prancūzų kalbos pripažinta „patogiausia“ dainų kūrimui.


Juokingi idiomos ir spunerizmai

Bet kuri kalba yra pilna įvairių pokštų ir idiomų, kuriuos gali suprasti tik gimtoji kalba. Ne išimtis ir rusų kalba, kur pokštai ir pokštai yra neatsiejama folkloro ir kasdienio bendravimo dalis. Pasaulyje nėra kitos šalies, kurioje būtų tiek daug humoristinių programų ir judesių: KVN, Stand-Up, komedijos pasirodymai, humoristiniai šou, komedijos ir daug daugiau. Daug juokelių ir anekdotų siejami su rusų mentaliteto ypatumais ir bandymais juos paaiškinti užsieniečiams. Intonacijos keitimas, vienos raidės pridėjimas, žodžių perdėliojimas vietomis – ir tekstas radikaliai pakeičia pirminę prasmę. O nešvankios potekstės pridėjimas yra 90% anekdotų rusų kalba pagrindas.


Taip pat ir kompozicija kasdieniai žodžiai o frazės keičiasi bėgant metams ir gyvenimo būdui, todėl humoras prisipildo naujų spalvų, sugerdamas gyvenimo ypatumus, politinius ir istorinius įvykius, meną ir muziką.

Idiomos arba neišverčiami posakiai yra būdingi bet kuriai pasaulio kalbai. Tarp populiarių fiksuotų posakių, kurių negalima paaiškinti užsieniečiui, visiškai perteikiančių jo reikšmę:

  • „Rankos nesiekia matyti“.
  • „Tai parašyta šakute ant vandens“.
  • „Pleištu išmušk pleištą“.
  • „Pilti iš tuščio į tuščią“.
  • „Kaip velnias nuo smilkalų“ ir daugelis kitų.

Tas pats pasakytina apie rusų kalbos veiksmažodžius, kurie, priklausomai nuo konteksto, turi visiškai skirtingas reikšmes. Pavyzdžiui, veiksmažodis „sėdėti“ yra pažįstamas rusų ausiai. O kaip išversti frazes „sėdi paukštis“, „sėdi kalinys“, „galvoje sėdi mintis“ – veiksmažodis tas pats, bet reikšmė kiekvienoje frazėje visiškai skirtinga. Taip pat galite pateikti veiksmažodžio „eina“ pavyzdį: kada vyras vaikšto dirbti, viskas aišku. O kada lyja ar yra filmas? O gal jau antri studijų metai? Tokių pavyzdžių yra labai daug. Būtent todėl daugelis atvykėlių įsimyli šalį ir kalbą, įsisavina mentaliteto keistenybes ir stengiasi suprasti rusų kalbą, nes jos išmokti neužtenka.

Spoonerizmas yra dar viena humoristinio visų pasaulio kalbų folkloro tendencija, kai žodžiai iš dalies keičia skiemenis ir išvestyje įgauna visiškai naują reikšmę:

  • „Lankytojai nėra pažadinami“ iš originalios frazės „laimėtojai nėra teisiami“;
  • „Šarvuotas pagundos viduriavimas“;
  • garsusis „labai gerbiamas automobilis“
  • "Pinijos liežuvis" ir daugelis kitų.

Dažniausiai jie gimsta dėl išlygų, kaip buvo kadencijos aušroje. Anglų kalbos mokytojas W.A. Spooneris, kuris dažnai painiodavosi žodžiuose ir pasakydavo absoliučiai nuostabias frazes.

Kaip išvada

Tik gimtakalbis gali visiškai suprasti daugelio posakių reikšmę ir juos paaiškinti, net jei žmogus daug metų gyvena šalyje, jis vis tiek nesupras atskirų žodžių. Žodžiai „anadys“, „kitą dieną“, „pagirios“, „užmaršumas“ ir daugelis kitų daugumos kalbų tiesiog neturi analogų. O bandymai jas paaiškinti užsieniečiui greičiausiai niekur nenuves.

Rusų kalbos turtas slypi ne tik idiomose ir neišverčiamuose posakiuose, bet ir emocinių spalvų būdvardžių, įterpimų, prieveiksmių įvairovėje. Intonacijos skirtumu tariant frazę (garsioji „negalima pasigailėti vykdyti“), rusiškos sielos platumu ir noru viską aplinkui apibūdinti puošniai. Žodžio „vyras“ sinonimai: „žmogus“, „mažas žmogus“, „žmogus“ ir kiti dažnai neturi nieko bendra su pirminiu variantu ir stipriai priklauso nuo konteksto bei intonacijos.


Rusų kalba yra tikrai turtinga tiek literatūrine, tiek emocine prasme. Tai suteikia galimybę saviraiškai per literatūrą ir meną, rašant knygas ir poeziją. O jo plėtojimas ir užpildymas skolintais žodžiais leidžia plėsti ir akiratį, ir kūrybiškumo galimybes. Ir kad ir kaip rusai kalbėtų apie savo šalį, politiką ir situaciją, visi didžiuodamiesi kalba savo kalba ir su malonumu pabrėžia priklausymą rusakalbiams tiek savo šalyje, tiek užsienyje.

SAVIVALDYBĖS BIUDŽETINĖ UGDYMO ĮSTAIGA KOSTENSKAJOS VIDURINĖ MOKYKLA VORONEŽO RAJONAS, KHOHOLO RAJ.

RUSŲ KALBOS IR LITERATŪROS MOKYTOJŲ METODINĖ ASOCIACIJA

RUSŲ KALBA

STRAIPSNIS TEMA „RUSU KALBA. VAKAR. ŠIANDIEN. RYTOJ"

UŽBAIGTAS:

rusų kalbos ir literatūros mokytoja Kochkina AnnaVladimirovna

Kostenki 2014 m

"Rusų kalba. vakar. Šiandien. rytoj"

Šiame straipsnyje pabandysime įvertinti esamą kalbinę situaciją, panagrinėsime rusų kalbos vaidmenį kalbų sistemoje ir šiuolaikiniame pasaulyje.

„Didžioji ir galinga“ rusų kalba atsirado daugiau nei prieš šešis šimtus metų, ji priklauso indoeuropiečių kalbų šeimos slavų grupei ir kartu su ukrainiečių ir baltarusių kalbomis priklauso rytų slavų kalboms. Rusų kalba yra viena iš pirmaujančių pasaulio kalbų, tarnauja kaip tarpetninio bendravimo priemonė tarp tautų, gyvenančių NVS ir kitose valstybėse, kurios buvo SSRS dalis. Remiantis statistika, rusų kalba pagal ja kalbančių žmonių skaičių užima trečią vietą pasaulyje po kinų ir anglų kalbų ir yra oficiali ir darbo kalba daugumoje gerbiamų tarptautinių organizacijų (JT, TATENA, UNESCO, PSO ir kt.).

Reikia paminėti, kad rusų kalba yra viena iš labiausiai išsivysčiusių kalbų pasaulyje, išsiskirianti gramatinės sistemos tobulumu, žodyno įvairove, savitu išraiškingumu, gebėjimu perteikti subtiliausius žmogaus niuansus. mintys ir emocijos. Prisiminkime M. V. Lomonosovo teiginį apie rusų kalbą: „Romos imperatorius Karolis Penktasis sakydavo, kad su Dievu padoru kalbėti išpaniškai, su draugais – prancūziškai, su priešais – vokiškai, su moteriška lytimi – itališkai. Bet jei jis būtų mokėjęs rusų kalbą, tai, žinoma, būtų pridūręs, kad jiems yra padoru kalbėtis su visais, nes jis jame rastų Išpanskio spindesį, gyvumą. Prancūzų kalba, vokiečių stiprybė, italų švelnumas, be to, turtas ir stiprybė, vaizduojanti graikų ir lotynų kalbų trumpumą “.

Šiandien rusų kalbos populiarumas pasaulio bendruomenėje vis labiau auga. Viena vertus, tai lemia domėjimasis rusų kultūra, kita vertus, norą išmokti rusų kalbą diktuoja užsieniečių noras užmegzti verslo ryšius su mūsų valstybe, su Rusijos verslo atstovais ilgą laiką. termino pagrindu. Remiantis publikacijomis Rusijos spaudoje, pastaruoju metu kelis kartus padaugėjo JAV, Prancūzijos, Ispanijos, Švedijos, Suomijos, Austrijos, Korėjos piliečių, pradėjusių mokytis rusų kalbos ir literatūros. "Rusų kalba yra pasaulinė kalba, - sako garsus kalbininkas Viačeslavas Belousovas. - Ir trečiąjį tūkstantmetį ji nepraras nei savo kultūrinės, nei istorinės reikšmės, išlaikys savo buvimą ne tik NVS šalyse, bet ir NVS šalyse. pasaulis“.

Rusų kalba, kaip ir kitos gyvos pasaulio kalbos, nuolat tobulėja, papildo savo žodyną. O analizuoti kalbos būseną yra praktiškai tas pats, kas suprasti visuomenės, šiuolaikinio žmogaus proto ir sielos būseną.

Rusų kalba, išlaikydama savo tapatybę, perėmė graikų-bizantišką, lotynų, rytų ir senosios slavų paveldą. Petro era davė „žalią šviesą“ į rusų kalbą įsiskverbti daugybei užsienio kilmės žodžių. Taigi rusiškas žodis „duma“ buvo pakeistas „senatas“, rusiškas „tvarka“ – „komisija“. Per pastarąjį šimtmetį ryškiausia kalbos sistemos naujovė buvo bolševikinė rusų grafikos reforma 1918 m., kai „yat“, „ir dešimtainis“, „phita“, „ep“ po priebalsių žodžių gale buvo išbraukti. abėcėlė. Žinoma, negalima teigti, kad per pastarąjį šimtmetį pasikeitė pati kalbos sistema, tačiau pasikeitė kalbėjimo praktika: padaugėjo kalbančiųjų rusų kalba, pasikeitė žodžių sudėtis tam tikrose žodyno srityse, pakito kai kurių žodžių ir kalbos posūkių stilistinės savybės. Rusų kalbos žodyno ir stiliaus pokyčiai, susiję su sovietinės sistemos žlugimu, prasidėjo devintojo dešimtmečio pabaigoje ir tęsiasi iki šiol. Tai kalbos politizavimas, ryškus vertinamasis požiūris į žodžius, masinės vartosenos kalbos normų sušvelninimas ir visuomenės veikėjų kalbėjimas, nesupratimo tarp įvairių socialinių grupių augimas.

Audringi socialiniai ir politiniai poslinkiai Rusijoje pastaraisiais dešimtmečiais lėmė radikalius Rusijos visuomenės socialinės struktūros pokyčius, kurie paveikė rusų kalbos funkcionavimą. Žlugus SSRS, išnyko valstybės žmogaus gyvenimo reguliavimas, išsiliejo anksčiau santūrus daugelio visuomenės narių aktyvumas, įskaitant agresyvumą ir grubumą. Dar viena šiuolaikinės Rusijos visuomenės agresijos protrūkio priežastis pasirodė esanti baimė dėl to, kad žmonės prarado valstybės apsaugos jausmą. Kalbos sistemoje tai pasireiškia dialogo agresyvumo padidėjimu, vertinamojo žodyno kiekio padidėjimu kalboje, vulgarių ir nešvankių žodžių vartosenos augimu, tam tikrų gyventojų sluoksnių kalbos žargonizavimu ir kt. .

Cenzūros panaikinimas, žiniasklaidos nepriklausomybė, spausdintinės medžiagos įvairovė, radijo ir televizijos tiesioginio eterio išplitimas, anksčiau uždraustų autorių sugrįžimas į kultūrinę paskirtį lėmė reikšmingą žodinio bendravimo temos išplėtimą, tobulėjimą. neparuoštos žodinės kalbos įgūdžius. Pokyčiai paliečia ir rašytinę žurnalistiką, ji taip pat tampa emocingesnė, nevaržoma.

Pastaruoju metu padaugėjo žmonių, manančių, kad galima nepaisyti kalbos etiketo normų. Pastebimai padaugėjo nuorodos „ty“ į nepažįstamiems žmonėms, ypač didžiuosiuose miestuose, pastebima tendencija susidaryti nuomonę apie kalbėjimo etiketo nenaudingumą šiuolaikiniame bendravime. Spaudos, radijo ir televizijos darbuotojų kalbos kultūra ir bendra kultūra smarkiai krito. Eteryje leidžiama daugybė kalbos klaidų, šiurkštūs nukrypimai nuo kalbos kultūros normų.

Kokybiškas šiuolaikinis bendravimas – mobilieji telefonai, internetas ir kt. – lemia tradicinės rašytinės bendravimo formos mažėjimą (ypač tarpasmeninėje sferoje), didėja bendravimo techninių priemonių pagalba dalis. Ši tendencija lėmė gyventojų raštingumo mažėjimą. Pokalbių ir tinklaraščių naudotojai turi mažiau aktyvų žodyną ir jiems sunku sudaryti ilgus sakinius ir nuoseklų tekstą.

Globalizacijos procesas veda prie kalbų internacionalizavimo, kurį skatina interneto atsiradimas. Kai kurie mokslininkai mano, kad interneto kalba yra būsimos universalios kalbos prototipas. Kalbininkams nerimą kelia tai, kad pastaraisiais metais į rusų kalbą pasipila naujų žodžių iš kitų kalbų, ypač iš anglų kalbos. Anglicizmai užtvindė mūsų kalbą. Kartais šie skolinimai yra pateisinami. Pavyzdžiui, žodis kompiuteris tapo mūsų kalbos dalimi. Tai tikslesnė už visą frazę „elektroninis kompiuteris“, nes kompiuteris atlieka daug daugiau funkcijų nei tik skaičiuoja ir saugo informaciją. Tačiau tarp skolinių yra daug tokių, kurie šmėžuoja rusų kalba. Šį reiškinį dažnai galima pamatyti žiniasklaidoje. Kai kurių žurnalistų kalba tampa nesuprantama plačiam ratui paprastų piliečių, kurie nežino žodžių „valymas“, „ombudsmenas“, „prekybininkas“ reikšmės. Vartodamas tokį žodyną, žmogus, mums atrodo, arba slepia savo ribotumą, arba stengiasi atrodyti madingas, modernesnis, nes jam priklauso daugumai nepažįstami žodžiai. Bet tai nepadaro rusų kalbos geresne ...Vladimiras Ivanovičius Dalas: „Kalbos apibarstymas svetimžodžiais pas mus tapo įprastu papročiu, ir daugelis juo net puikuojasi, gerbdami rusišką žodį, iki tol, kol neišvengiama blogybė, kažkoks sutryptas kilimėlis, kilimėlis, kuris turi turėti. laikas pabarstyti kitokio dirvožemio gėlėmis, kad padorus žmogus galėtų vaikščioti“. Be jokios abejonės, šie žodžiai iki šiol neprarado savo aktualumo.

Dabar stebimas nekontroliuojamas įvedimas į Vakarų civilizaciją, mūsų nuomone, veda prie rusų kultūros ir rusų tautinės tapatybės naikinimo. Dabar vis dažniau kalbama (taip pat ir valstybiniu lygiu) apie rusų nacionalinės idėjos, galinčios suvienyti rusus, plėtojimą. Vienas iš tokios idėjos komponentų gali būti gimtosios kalbos išsaugojimas.

Esame tvirtai įsitikinę, kad nereikia pamiršti, kad rusų kalba yra nacionalinis turtas, o mūsų tiesioginė pareiga – išsaugoti ją ateities kartoms!


Nuorodos

    Belousovas V. N. Apie pagrindines rusų kalbos vartojimo tendencijas NVS ir Baltijos šalyse / V. N. Belousovas. - Rusų kalba kaip valstybinė kalba. - M., 1997 m.

    http://www.aphorisme.ru

    http:// www. rutimes.com

    http://www.slavyanskaya-kultura.ru