Įvadas

1 Socialinio darbo objektai: istorija ir tikrovė

2 Socialinio darbo dalykai: įvairių dalykų įtraukimo į socialinio darbo praktiką laipsnis

3 Subjekto ir objekto santykių prigimtis socialiniame darbe

Išvada

Naudotų šaltinių sąrašas

Įvadas

Problemos aktualumas . Socialinis darbas, kaip veikla, padedanti žmonėms spręsti jų problemas, turi tam tikrą struktūrą, apimančią tokius elementus kaip objektas ir subjektas. Socialinis darbas – tai daugelio objektų ir dalykų apimanti veikla.

Socialinio darbo objektas yra tie, kuriems reikia pagalbos. Socialinio darbo objektas yra sudėtingas ir specifinis. Socialinio darbo objektai yra individas, nedidelė grupė, tam tikros lokalizuotos teritorijos gyventojai (visa ar dalis). Tai visuomenė savo socialinių, ekonominių, politinių ir dvasinių elementų vienybėje ir sąveikoje. Tai žmogus visu savo gyvenimo apraiškų turtingumu – aukščiausia vertybe, galutiniu visuomenės vystymosi kriterijus ir tikslu. Tai atskirų gyventojų sluoksnių ir piliečių kategorijų rinkinys, kuriems dėl įvairių priežasčių reikalinga tikslinė socialinė parama, socialinė apsauga, socialinėje diagnostikoje ir korekcijoje, taip pat socialinėje adaptacijoje ir reabilitacijoje.

Subjektas yra pažįstanti ir veikianti būtybė, kuri priešinasi išoriniam pasauliui kaip pažinimo ar transformacijos objektui. Socialinio darbo subjektu, kaip taisyklė, laikomi individualūs socialiniai darbuotojai, turint tam tikrą konvencionalumo laipsnį – socialinės valstybinės ir nevalstybinės (konfesinės, visuomeninės organizacijos, komercinės) institucijos: institucijos, įstaigos ir federalinės valdžios institucijos, taip pat daugybė Rusijos Federaciją sudarančių subjektų, savivaldybių administracijos ir vietos savivaldos institucijos ir organai, taip pat profesinės organizacijos, Rusijos visuomenės darbo kolektyvų pareigūnai ir darbuotojai. Jų teises, įgaliojimus ir funkcines pareigas socialinio darbo srityje oficialiai reglamentuoja valstybė, teisės aktai, vykdomosios valdžios įsakymai ir nutarimai.

Išsivystymo laipsnis . Šiuo metu nemaža dalis darbų yra skirta socialinio darbo objekto ir dalyko problemai. Mūsų tyrimų pagrindas – V. Afanasjevo, N. F. Basovo, L. G. Gusliakovos, I. P. Zainyshevo, K. V. Kuzmino, I. Kurbatovo, V. P. Melniko, P. I. Niščeretnio, P. D. Pavlenkos Cholostovo, P. Ja. Citkilovos ir daugelio kitų darbai. . kiti

Objektas kursinis darbas – socialinis darbas.

Tema darbas – socialinio darbo objektas ir subjektas.

Tikslas – socialinio darbo objektų ir subjektų specifikos analizė.

Užduotys tyrimas yra toks:

1. Apibūdinkite socialinio darbo objektus: istoriją ir tikrovę.

2. Apsvarstykite pagrindinius socialinio darbo dalykus ir jų įtraukimo į socialinio darbo praktiką laipsnį.

3. Atskleisti subjekto ir objekto santykių prigimtį socialiniame darbe.

Metodai mūsų darbų yra mokslinės literatūros, žurnalų publikacijų, dokumentų analizės metodas; istorinės rekonstrukcijos metodas, statistinės analizės metodas.

Mokslinė ir praktinė reikšmė Šis kursinis darbas yra tas, kad jame siūlomi pokyčiai gali būti naudojami praktinėje socialinio darbuotojo veikloje.

1. Socialinio darbo objektai: istorija ir tikrovė

Išskirtinis socialinio darbo objektų bruožas yra sunkumo buvimas gyvenimo situacija:

Neįgalumas (sveikatos sutrikimas su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu dėl ligų, traumų ar defektų pasekmių, dėl kurių ribojama gyvenimo veikla);

- nesugebėjimas apsitarnauti dėl vyresnio amžiaus, ligos (judėjimo apribojimas, negalėjimas atlikti buities ir higienos procedūrų);

– našlystė (tėvų netekimas asmenims iki 18 metų dėl mirties);

- nepriežiūra (tėvų vaiko priežiūros ir auklėjimo funkcijų nevykdymas ir visiško vaiko ir šeimos iširimo grėsmė);

- mažas pajamas (materialinių išteklių, kaip priemonės gyvybiniams ir socialiniams poreikiams tenkinti, trūkumas);

- nedarbas (darbingų piliečių, kurie dėl vienokių ar kitokių priežasčių nedalyvauja, problema gamybinę veiklą kurie neturi darbo ir uždarbio (pajamų), pasiruošę pradėti dirbti);

- konkrečios gyvenamosios vietos nebuvimas (tikras socialiai priimtino būsto trūkumas, materialinių galimybių stoka, žmogaus „mikropasaulio“ pažeidimas, pasireiškiantis klajojimu, valkatavimu, tam tikrų profesijų neturėjimu);

- konfliktai ir prievarta šeimoje (sutuoktinių, vaikų ir tėvų susidūrimai, kuriuos sukelia neįveikiami prieštaravimai, susiję su konfrontacija ir aštriais emociniais išgyvenimais);

– fizinis, psichinis (emocinis) ir seksualinis (seksualinis) smurtas;

- vienatvė (subjektyvi būsena, rodanti individo vidinio pasaulio santykių ir ryšių tinklo skilimą) ir kt.

Dar Senojo Testamento laikais susiformavo ypatingas požiūris į našles ir našlaičius, kurių engimas kitų žmonių buvo vertinamas kaip veiksmas, pažeidžiantis Dievo valią ir dėl to baudžiamas griežtai. Našlės ir našlaitės tada buvo neapsaugotumo personifikacija susidūrus su sunkumais, su kuriais susidūrė žmonės. Ypatingo požiūrio į juos tradiciją palaikė krikščionybė, kuri savo ekumeniniuose susirinkimuose ne tik priimdavo atitinkamus sprendimus (pavyzdžiui, Chalkedone 437 m.), bet ir ėmėsi praktinių veiksmų, siekusių pagerinti jų padėtį, t.y. užsiėmė labdaringa veikla.

Tokios veiklos objektais, be našlių ir našlaičių, buvo laikomi varguoliai (ypatingas požiūris į kurį Rusijoje buvo vadinamas skurdu), neįgalieji, pagyvenę žmonės ir kitos skurstančiųjų grupės. bendras bruožas Visų šių grupių, kurios šiuo metu vadinamos socialiai pažeidžiamomis, atstovai yra tai, kad, palyginti su kitais žmonėmis, jie yra sunkiausioje situacijoje ir patys (t. y. be pašalinės pagalbos) negali jos pagerinti.

S. M. Solovjovas pažymėjo, kad skirtingai nei vokiečiai ir lietuviai, atsikratę savo „perteklinių, silpnų ir suluošintų“ giminaičių, slavai buvo gailestingi senoliams ir vaikams. Rytų slavai perėmė šeimyninius papročius remti pagyvenusius žmones – „senolius“. Iš padavimų žinoma apie našlaičių („priimakų“, „pasaulietiškų vaikų“, „metukų“) ir našlių globą. Iki šiol gyvuoja šimtametės socialinės pagalbos tradicijos, pavyzdžiui, „pagalba“ („valymas“) – paprotys, pagal kurį kaimynai kviečiami į didelį skubotą darbą, o paskui su darbuotojais dosniai elgiamasi. Tokia pagalba teikiama našlėms ir ligoniams.

996 m. kunigaikščio Vladimiro I statutas pirmą kartą apibrėžė pagrindines suimtųjų kategorijas: našlės, vargšai, klajokliai ir elgetos. Tačiau princo Vladimiro I chartijoje pagrindinis dalykas buvo „skurdas“: maitinti alkanus, gerti kenčiančius ir pan.

Anot Stoglavų katedros, pagrindiniai labdaros objektai buvo: raupsuotieji ir pagyvenę žmonės; sveiki elgetai, kurie vis dėlto negali dirbti (našlaičiai); sveiki suaugę elgetos ir valkatos.

Petro I valdymo metais vyksta pagrindinių suimtųjų kategorijų peržiūra, visi pakeitimai buvo skirti kovai su profesionaliu elgetavimu. Pagrindiniai valstybinės labdaros sistemos objektai buvo: seni ir luošieji (nedarbingi elgetos); vargšai ir šventi kvailiai; našlaičiai, nesantuokiniai vaikai, neprižiūrimi vaikai.

XVIII amžiuje Rusijoje susiformavo valstybinės socialinės paramos sistema vargšų, našlaičių ir vargšų atžvilgiu. Nuo antrojo pusė XIXšimtmečius labdaros objektu imta laikyti tuos, kurie, nebūdami „nusivylę ir apgailėtini“, įskaitant asmenis ir šeimas, kuriems reikia pagalbos „iš skurdo“, buvo klasifikuojami: migrantai, darbuotojai, einantys sezoninį darbą ir pašaliečių uždarbio paieška; bedarbiai ir nepasiruošę darbui, valstybės mokesčių nepriemokos, taip pat valstiečiai, neturėję teisės gauti paskolos iš banko.

XX amžiaus pradžioje. atsiranda naujos kategorijos: karų aukos ( Rusijos ir Japonijos karas 1904-1905, Pirma Pasaulinis karas); nepilnamečiai nusikaltėliai; darbininkai ir darbuotojai (1903 m. išleistas įstatymas „Dėl atlyginimo nukentėjusiems nuo nelaimingų atsitikimų darbininkams ir darbuotojams, taip pat jų šeimų nariams, gamyklos, kalnakasybos ir gamyklos pramonės įmonėse“, pagal kurį, esant 2003 m. traumos ar laikino darbingumo netekimo dėl traumos darbe, buvo paskirtos pensijos ir vienkartinės išmokos) .

XIX-XX amžių sandūroje. pagrindinis valstybės ir visuomeninės labdaros objektas yra vaikai, tarp jų: ​​našlaičiai, neįgalieji, studentai. pradžioje Rusijoje formavosi daugiau ar mažiau aiški socialinio darbo objektų sistema: našlaičiai, sergantys vaikai (aklieji, kurtieji ir suluošinti), našlės, vargšai, benamiai, studentai, kariškiai. , sužeistieji ir ligoniai.

Taigi priešrevoliuciniu laikotarpiu įvairios gyventojų grupės, pirmiausia skurdžiausi jos sluoksniai, buvo vieni pagrindinių socialinio darbo sistemos objektų.

Po revoliucijos viena pagrindinių socialinės apsaugos kategorijų tapo neįgalūs Antrojo pasaulinio karo veteranai, darbininkai, pensininkai, neįgalūs darbininkai, apleisti ir beglobiai vaikai. SSRS Konstitucija, priimta 1936 m., tarp svarbiausių piliečių teisių įtvirtino teisę į materialinį saugumą senatvėje, taip pat ligos ir negalios atveju.

Taigi beveik visada Rusijoje tikslinė pagalba buvo teikiama tiems, kuriems reikia ypatingos pagalbos, ir tik joje sovietinis laikotarpis– visiems, kuriems to reikia.

Šiuo metu socialinio darbo objektas yra žmonės, kurie kelia sau tam tikrus tikslus, bet patys negali jų įgyvendinti, dėl to patiria nepasitenkinimo gyvenimu jausmą. Už kiekvienos žmogaus problemos slypi daugybė asmeninių, t.y. nepatenkintų visos grupės žmonių poreikių. Kad ir kokios specifinės būtų, pavyzdžiui, tam tikrų bedarbių asmeninės problemos, besiskiriančios lytimi, amžiumi, šeimynine padėtimi, išsilavinimo lygiu ar specialybe, kiekviena iš jų yra socialinės problemos, vadinamos nedarbu, apraiška. Todėl galima teigti, kad socialinio darbo objektai yra įvairios žmonių grupės, kurios patiria sunkumų spręsdamos jų gyvenime iškylančias problemas.

Socialinį darbą vertinant tiesiogine, siaurąja prasme, objektais suprantame būtent šias gyventojų grupes, sluoksnius, atskirus jų atstovus, individus. Šių objektų yra labai daug.

Pabandykime juos klasifikuoti, atsižvelgdami į šio klasifikavimo pagrindų prioritetą:

- sveikatos būklė, neleidžianti savarankiškai spręsti gyvenimo problemų: tai šios gyventojų grupės: neįgalieji (tiek suaugusieji, tiek vaikai), asmenys, paveikti radiacijos, šeimos su neįgaliais vaikais, suaugusieji ir vaikai, turintys psichologinių sunkumų. , patiria psichologinį stresą, linkęs į savižudybės bandymus;

- tarnyba ir darbas ekstremaliomis socialinėmis sąlygomis: šiai asmenų grupei priklauso Didžiojo Tėvynės karo dalyviai ir jiems prilyginti asmenys, Didžiojo Tėvynės karo metu namų fronto darbuotojai (kurių gyvenimo situaciją apsunkina senas amžius ir sveikata), našlės ir motinos. kariškiai, žuvę per Didįjį Tėvynės karą ir taikos metu, buvę nepilnamečiai fašistinių koncentracijos stovyklų kaliniai;

- vyresnio amžiaus, pensinio amžiaus žmonių, dėl kurių jie atsidūrė sunkioje gyvenimo situacijoje; tai vieniši pagyvenę žmonės ir pensininkų šeimos (pagal amžių, negalią ir kitas priežastis);

- deviantinis elgesys įvairiomis formomis ir tipais: šios kategorijos apima deviantinio elgesio vaikus ir paauglius; prievartą ir smurtą patiriantys vaikai; atsidūrė tokiomis sąlygomis, kurios kelia grėsmę sveikatai ir vystymuisi; asmenys, grįžtantys iš laisvės atėmimo vietų, specialiųjų ugdymo įstaigų; šeimos, kuriose yra asmenų, kurie piktnaudžiauja alkoholiu, vartoja narkotikus;

- sudėtinga, nepalanki įvairių kategorijų šeimų padėtis: šiai gyventojų grupei galima priskirti šeimas su našlaičiais ir be tėvų globos likusiais vaikais; mažas pajamas gaunančios šeimos; daugiavaikės šeimos; nepilnos šeimos; šeimos, kuriose tėvai nėra sulaukę pilnametystės; jaunos šeimos; besiskiriančios šeimos; šeimos su nepalankiu psichologiniu mikroklimatu, konfliktiniais santykiais, pedagogine tėvų nesėkme;

- ypatinga vaikų padėtis (našlaičiai, valkatos ir kt.): tuo remiantis patartina išskirti šias grupes: savarankiškai gyvenantys vaikų globos namų ir internatų absolventai (kol pasieks materialinę nepriklausomybę ir socialinę brandą); našlaičiai arba likę be tėvų globos vaikai; apleisti vaikai ir paaugliai;

- valkatos, benamystė: į šią grupę įeina asmenys be pastovios gyvenamosios vietos, registruoti pabėgėliai, šalies viduje perkelti asmenys;

- prenatalinė ir postnatalinė būklė: tai nėščių moterų ir maitinančių motinų grupės, taip pat motinų, esančių vaiko priežiūros atostogose, grupės;

- politinių represijų patyrusių ir vėliau reabilituotų asmenų teisinė (taigi ir socialinė) padėtis.

Antra pagal svarbą socialinio darbo objektų grupė – įvairios žmonių gyvenimo sferos. Šiuo atveju socialinis darbas turėtų būti suprantamas daugiausia kaip platus jo aiškinimas kaip ne tik kasdienių problemų sprendimas, bet ir ūmių problemų sprendimas, prevencija. Socialinės problemos pasauliniu mastu (nedarbas, skurdas, įvairios socialinės ligos, dauguma aštrių formų deviantinis elgesys ir kitos asmens, grupių, bendruomenių socializacijos problemos). Gyvenimo sferos, kaip socialinio darbo objektai, yra labai įvairios. Tarp jų svarbiausi yra šie:

- gamybos, pramonės ir socialinės infrastruktūros sritis. Ši sritis apima aplinką, aplinką, materialinės ir kitos naudos kūrimo procesą; ūkio šakų kompleksas, aptarnaujantis pramonės ir žemės ūkio gamybą, taip pat gyventojus; materialūs ir materialūs elementai, kurie sudaro sąlygas gyventi visuomenėje – pramoninėje, politinėje ir dvasinėje sferoje, šeimoje ir kasdieniame gyvenime;

- miesto ir kaimo, taip pat tarpinės gyvenvietės formos. Socialinės politikos ir socialinio darbo šioje žmogaus gyvenimo srityje požiūriu svarbu atsižvelgti į gyvenviečių dydį, gyventojų koncentraciją jose, gamybinių jėgų išsivystymo lygį, gyvenviečių rūšis. gamyba (pramonės ir žemės ūkio ir kt.), kultūros ir bendruomenės objektų prisotinimas, transporto, susisiekimo priemonių tobulinimas, plėtra ir kt.;

- sveikatos sektorius - valstybinių, privačių ir mišrių įmonių ir įstaigų, vykdančių sveikatos apsaugos, ligų prevencijos ir gydymo bei žmogaus gyvenimo pratęsimo veiklą, sistema;

– švietimo sferą, įskaitant visų rūšių ir formų švietimą, personalo mokymą ir perkvalifikavimą nuo darželių iki aukštųjų mokyklų, taip pat atitinkamą infrastruktūrą;

- mokslo sritis - mokslo institutų ir laboratorijų, tyrimų centrų, projektavimo biurų ir kitų institucijų, komandų ir pavienių mokslininkų vykdoma gyvenimo sritis, kuria siekiama gauti, pagrįsti ir susisteminti objektyvias žinias apie reiškinius ir procesus, vykstančius gamta ir visuomenė;

- kultūros sfera apima dalykinius žmonių veiklos rezultatus (mašinas, konstrukcijas, pažinimo rezultatus, meno kūrinius, moralę ir teisę ir kt.), taip pat veikloje įgyvendinamas žmogaus stiprybes ir gebėjimus (žinias, įgūdžius, įgūdžius). , lygio intelektas, dorovinė ir estetinė raida, pasaulėžiūra, žmonių bendravimo būdai ir formos);

- kultūros ir laisvalaikio sfera – ne darbo laiko dalis, skirta poilsiui ir pramogoms (kultūros įstaigų lankymui ir masiniams reginiams, žaidimams, šokiams, skaitymui ir kt.), kūrybinei ir mėgėjų veiklai, kūno kultūrai ir sportui, taip pat visa organizacijos poilsio ir pramogų, kūrybinės ir mėgėjiškos veiklos infrastruktūra;

- visuomenės jėgos struktūros apima kariuomenę, laivyną, pasienio dalinius, miliciją (policiją), OMON ir kitus jėgos padalinius, kurie saugo valstybę nuo išorės priešiškų jėgų ir susipriešinimo šalies viduje. Tai, be abejo, apima ir visą energetikos blokų infrastruktūrą, skirtą užtikrinti atitinkamų šių jėgos struktūrų funkcijų atlikimą;

- bausmių vykdymo sistema yra pataisos darbų įstaiga, kurioje bausmę atlieka nusikaltimą ar nusikaltimą padarę asmenys, taip pat bausmių vykdymo ir baustų pataisymo (pozityviosios socializacijos) veikla;

- socialinė-etninė aplinka - plačiąja prasme tai yra socialinė-politinė sistema kaip visuma, kurioje funkcionuoja (veikia, vystosi) socialinė-etninė bendruomenė: socialinis darbo pasidalijimas, gamybos būdas (metodai), visuma. ryšiai su visuomene ir institucijos, visuomenės sąmonė, tam tikros visuomenės (bendruomenės) kultūra; siaurąja prasme reiškia artimiausią socialinės-etninės bendruomenės, grupės, sluoksnio aplinką, atskirus jų atstovus: šeimas, šeimos ir buities santykius, darbo ir gyvenviečių kolektyvus, įvairias socialinio ir socialinio etninio pobūdžio žmonių grupes;

- sfera vartotojų paslaugas gyventojų – dalis paslaugų sektoriaus, negamybinių ir pramoninių paslaugų teikimas (būsto remontas, cheminis daiktų valymas, drabužių, avalynės siuvimas ir taisymas, automobilių priežiūra, nuoma, pirčių, kirpyklų, skalbyklų paslaugos, foto studija, remontas Buitinė technika ir kt.) atitinkamos institucijos ir įmonės.

Kiekvienoje iš šių sričių, kaip socialinio darbo objektų, atsižvelgiant į jų specifiką, normalių darbo ir poilsio sąlygų sudarymo, medicininės ir kitokios pagalbos teikimo, paramos, šiose srityse dirbančių žmonių ir visų grupių, sluoksnių socialinės apsaugos klausimus. tiesiogiai ar netiesiogiai su šiomis sritimis susijusių gyventojų. Pabaigoje Mes kalbame apie normalių gyvenimo sąlygų kūrimą (įgyvendinant socialines priemones), pozityvios žmonių, jų įvairių grupių ir sluoksnių, individų socializacijos įgyvendinimą.

Kad ir kokiame lygmenyje – individualios ar grupinės – kiltų žmogiškosios problemos, socialinių darbuotojų pagalbos objektas (arba tiesiog socialinio darbo objektas) yra žmonės, kurie kelia sau tam tikrus tikslus, tačiau patys nesugeba jų įgyvendinti, patiria šio nepasitenkinimo gyvenimu jausmo. Už kiekvienos žmogaus problemos slypi daugybė asmeninių, t.y. nepatenkintų visos grupės žmonių poreikių. Kad ir kokios specifinės būtų, pavyzdžiui, tam tikrų bedarbių asmeninės problemos, besiskiriančios lytimi, amžiumi, šeimynine padėtimi, išsilavinimo lygiu ar specialybe, kiekviena iš jų yra socialinės problemos, vadinamos nedarbu, apraiška.

Todėl galima teigti, kad socialinio darbo objektai yra įvairios žmonių grupės, kurios patiria sunkumų spręsdamos jų gyvenime iškylančias problemas.

Žmonių grupes, kurios yra socialinio darbo objektai, galima suskirstyti į tris kategorijas. Pirmajai priskiriamos socialiai neapsaugotos grupės, antrajai – marginalizuotos, trečiajai – deviantinio elgesio asmenis. Kalbėdami apie socialinio darbo objektą, jie turi omenyje įvairias žmonių grupes, kurios patiria sunkumų spręsdamos jiems iškilusias problemas. Kitaip tariant, šis objektas itin nevienalytis: tai gali būti ne tik benamis, dėl savo gyvenimo būdo beveik praradęs žmogiškąją išvaizdą, bet ir visiškai garbingas žmogus, kenčiantis nuo vienatvės.

Taigi ikirevoliucinėje Rusijoje pagrindiniai socialinio darbo objektai buvo: našlaičiai, sergantys vaikai (akli, kurčnebyliai, luošiai), luošieji ir vargšai, pagyvenę žmonės, našlės, sužeistieji ir ligoniai; tai yra skurdžiausia visuomenės dalis. Sovietmečiu prie šių kategorijų prisijungė neįgalūs Antrojo pasaulinio karo veteranai, darbininkai, pensininkai, neįgalūs darbininkai, apleisti ir beglobiai vaikai. Šiuo metu egzistuoja kelios socialinio darbo objektų klasifikacijos. Pagrindiniai objektai yra grupės, gyventojų sluoksniai, atskiri atstovai, individai.

2. Socialinio darbo dalykai: įvairių dalykų įtraukimo į socialinio darbo praktiką laipsnis

Išskirtinis subjekto bruožas yra tikslo buvimas – numatomas rezultatas. Kalbant apie socialinio darbo temą, ji taip pat nėra vienalytė, o suskirstyta į tris lygius. Iš tiesų, socialiniai darbuotojai tiesiogiai dirba su klientais, tačiau visi jie priklauso vienai ar kitai organizacijai, kurios specializacija yra padėti vargstantiems (ar agentūroms), kurios savo veiklą grindžia valstybės priimtais įstatymais.

Valstybė, kaip socialinė institucija, yra politinė sistema visuomenė. Kartu su tam tikra teritorija, į kurią išplečiama valstybės jurisdikcija, jos ypatumai yra valstybės valdžios funkcijas vykdančių organų ir institucijų buvimas, taip pat jos sankcionuojamų normų sistemą fiksuojantis įstatymas. Įvairioms visuomenės sferoms valdyti valstybė kuria institucijas, kurios yra hierarchinės sistemos, kurioms vadovauja atitinkamos ministerijos (pavyzdžiui, sveikatos ar visuomenės švietimo įstaigos).

Be ministerijų, šios sistemos apima ir vietos valdžios institucijas. Valstybės kontrolės objektai – įvairiose visuomenės srityse veikiančios institucijos (pavyzdžiui, ligoninės ar švietimo įstaigos). Jei jie priklauso valstybei, tai jų valdymą ji vykdo tiesiogiai, o jei priklauso visuomeninėms organizacijoms ar privatiems asmenims, tai netiesiogiai, tai yra per galiojančius teisės aktus.

Socialinės sferos valdymą valstybė vykdo pasitelkdama savo kuriamus organus, taip pat įstatymų sistemą, kurioje išreiškiama jos politika. Iš pradžių vykdoma tik retkarčiais, kai dėl socialinių ar stichinių nelaimių prireikė imtis neeilinių priemonių, skirtų padėti į bėdą patekusiems žmonėms, sistemingumą valstybės socialinė politika įgavo tik XIX a. Tada buvo padėti socialinių įstatymų pagrindai, o pagalbos teikimo tiems, kuriems reikia pagalbos, uždavinys buvo priskirtas įstaigoms. valdo valdžia visų pirma Sveikatos apsaugos ir Vidaus reikalų ministerijos. Šiuo metu šis teisės aktas yra gana plati sistema, pagrįsta Visuotine žmogaus teisių deklaracija, JT priimta 1948 m.

Visuotinės žmogaus teisių deklaracijos preambulėje teigiama, kad visų žmonių šeimos narių prigimtinio orumo ir lygių bei neatimamų teisių pripažinimas yra laisvės, teisingumo ir taikos pasaulyje pagrindas. Šios teisės suformuluotos trisdešimtyje Deklaracijos straipsnių, JT paskelbtų uždaviniu, kurio turėtų siekti visos valstybės. Kartu su Visuotine žmogaus teisių deklaracija yra daug konkretesnio pobūdžio tarptautinių dokumentų, pavyzdžiui, JT Vaiko teisių konvencija.

Socialinės agentūros statusas, tai yra priklausymas vienam ar kitam sektoriui, nėra esminė jos savybė. Kai kuriose šalyse (pavyzdžiui, Anglijoje) ji gali būti daugiausia valstybinė, o kitose (pavyzdžiui, JAV) ji gali būti nevalstybinė. Kalbant apie Rusiją, socialinis darbas joje visų pirma laikomas valstybės reikalu, o nevalstybinės agentūros yra veikiau išimtis nei taisyklė.

Socialinis darbas neįmanomas be valstybės, kuri sukuria jam įstatyminę bazę, taip pat be jį organizuojančių socialinių agentūrų. Vis dėlto vadovaujantis vaidmuo įgyvendinant socialinį darbą tenka ne valstybei ir ne organizacijoms, teikiančioms profesionalią pagalbą stokojantiems, o socialiniams darbuotojams, nes būtent jie tiesiogiai dirba su žmonėmis, kuriems reikia pagalbos.

Būdami vienos profesijos atstovai, suprantami kaip padedantys žmonėms sprendžiant kasdieniame gyvenime kylančias problemas, socialiniai darbuotojai gali turėti įvairių specialybių. Šių specialybių buvimas, t. y. profesijų tipai toje pačioje profesijoje, atspindi problemų, kurias jos sprendžia praktiškai, įvairovę. 1991 metais specialybių, turinčių oficialų statusą Rusijoje, sąrašas pasipildė dar penkiomis. Kalbame apie socialinio darbo specialistą, socialinį mokytoją, mokytoją organizatorių, Socialinės pagalbos namuose vienišiems neįgaliems piliečiams skyriaus vedėją ir socialinį darbuotoją. skiriasi tarnybinės pareigos ir kvalifikacinius reikalavimus, šios specialybės sudaro hierarchiją, kurioje socialinio darbo specialistas užima aukščiausią poziciją, o socialinis darbuotojas – žemiausią.

Pagrindinis socialinio darbo subjektas, žinoma, yra ne organizacijos, ne asociacijos, o žmonės, dirbantys socialiniu darbu profesionaliai ar savanoriškai. Profesionalių darbuotojų nėra daug. Rusijoje dėl pastarųjų metų priemonių buvo parengta kelios dešimtys tūkstančių profesionalių socialinių darbuotojų. Pagrindinė socialinių paslaugų našta tiems, kuriems jos reikia, gula ant neprofesionalių darbuotojų, kurie dėl susiklosčiusių aplinkybių neturi specialaus diplomo ir užsiima socialiniu darbu, pečius. Informacijos apie tai, kiek Rusijos piliečių savanoriškai užsiima socialiniu darbu, nėra.

Kalbant apie socialinio darbo temą, svarbu nepamiršti dar vienos aplinkybės. Tarp jų yra daugiausia užsiimančių socialinio darbo organizavimu (juos galima vadinti organizatoriais ar vadovais), yra ir tiesiogiai teikiančių socialinę pagalbą. Juos sąlyginai galima vadinti praktiškais socialiniais darbuotojais.

Socialinio darbo dalykų klasifikacija yra tokia:

1. Visuomenės organizacijos, institucijos, socialinės institucijos; tai apima: pirma, valstybę su jos struktūromis, atstovaujamoms įvairių lygių įstatymų leidžiamosios, vykdomosios ir teisminės valdžios. Šioje struktūroje ypatingas vaidmuo tenka Sveikatos apsaugos ir socialinės plėtros ministerijai, taip pat socialiniam darbui regioniniu lygmeniu vadovaujančioms vykdomosioms institucijoms (teritorijų, regionų, respublikų, autonominių vienetų socialinės apsaugos organams), miestams, vietos administracijoms; antra, įvairios socialinės paslaugos: teritoriniai socialinės pagalbos šeimoms ir vaikams centrai; nepilnamečių socialinės reabilitacijos centrai; pagalbos be tėvų globos likusiems vaikams centrai; vaikų ir paauglių reabilitacijos centrai; psichologinės pagalbos gyventojams centrai; skubios psichologinės pagalbos centrai telefonu ir kt.; trečia, valstybės įmonių, organizacijų, įstaigų, universitetų administracijos ir kt. ir jų padaliniai.

2. Visuomeninės, labdaros ir kitos organizacijos bei įstaigos: profesinės sąjungos, Vaikų fondo skyriai, Raudonojo Kryžiaus draugijos, privačios socialinės tarnybos, organizacijos ir kt. Nevalstybinės labdaros organizacijos Rusijoje yra, visų pirma, Maskvos Gailestingumo namai, labdaros fondai „Bendruomenė“, „Žmogaus siela“, „Metropolis“ (Maskva), Pabėgėlių pagalbos asociacija (Sankt Peterburgas), „ Altajaus-AIDS“ ir kt. Šiandien Rusijoje labdaringa veikla vykdoma pagal federalinį įstatymą „Dėl labdaros veiklos ir labdaros organizacijų“, kuris numato šios veiklos teisinį reguliavimą, garantuoja paramą jos dalyviams, sukuria labdaros organizacijų veiklos plėtojimo, ypač mokesčių lengvatų nustatymo, pagrindas.

3. Praktinį socialinį darbą profesionaliai arba savanoriškai dirbantys asmenys. Tiesą sakant, jie yra dviejų nurodytų socialinio darbo subjektų atstovai. Kartu juos galima suskirstyti į dvi grupes: organizatoriai-vadybininkai ir atlikėjai, praktiniai socialiniai darbuotojai, teikiantys tiesioginę pagalbą, paramą, teikiantys socialinę apsaugą klientams, mūsų jau svarstytų socialinio darbo objektų atstovai. Socialiniai darbuotojai yra ypatinga grupė, nes jie turi turėti tam tikrų profesinių, dvasinių ir moralinių savybių. Kai kuriais duomenimis, profesionalių socialinių darbuotojų pasaulyje yra apie 500 tūkst. Pastaraisiais metais Rusijoje pasirodė daug absolventų. Žymiai daugiau nebaigusių, bet profesionaliai dirbančių socialinio darbo specialistų, ypač tose šalyse (taip pat ir Rusijoje), kuriose palyginti neseniai įvesta nauja profesija „socialinis darbuotojas“. Tikslių duomenų, kiek žmonių užsiima socialiniu darbu savanoriškais pagrindais, nėra, tačiau jų skaičius didelis (visuotinai priimta, kad vienas socialinis darbuotojas aptarnauja 10-15 žmonių).

4. Dėstytojai, taip pat prisidedantys prie žinių, įgūdžių, gebėjimų įtvirtinimo: studentų praktikos vadovai, mentoriai, praktiniai socialiniai darbuotojai ir kiti darbuotojai, prisidedantys prie studentų (studentų) praktikos įvairiose organizacijose, įstaigose, įmonėse. socialine sfera.

5. Socialinio darbo tyrėjai: Mokslininkai analizuoja socialinio darbo būklę naudodami įvairių metodų, rengti mokslines programas, fiksuoti esamas ir kylančias tendencijas šioje srityje, publikuoti mokslinius pranešimus, knygas, straipsnius socialinio darbo klausimais. Didelis vaidmuo šiame procese tenka pirmaujančių šalies universitetų katedroms, laboratorijoms, mokslo įstaigoms, socialinių mokslų srities daktaro ir magistro darbų gynimo disertacijų taryboms. Rusijoje jau praktiškai sukurtos kelios socialinio darbo mokslo tiriamosios mokyklos: filosofinės, sociologinės, psichologinės ir kt. Jų atstovai, plėtodami socialinio darbo problemas, ypatingą dėmesį skiria atskiroms jo sritims.

Socialinis darbas egzistuoja ir yra įgyvendinamas visuomenėje profesiniame ir neprofesiniame lygmenyse. Rusijoje, atsižvelgiant į ekonominę, politinę ir socialinę-psichologinę visuomenės būklę, svarbus uždavinys yra sujungti visas profesionalaus ir neprofesionalaus socialinio darbo formas ir kryptis į vieną sistemą, galinčią lanksčiai ir efektyviai keisti interesus. žmonių. Šiuolaikinė pilietinė visuomenė gali būti atstovaujama trijų sudedamųjų dalių forma, leidžiančia nustatyti pagrindines joje veikiančias institucijas:

- valstybinė: visų lygių valstybės valdžios institucijos, taip pat visų rūšių valstybės įmonės ir organizacijos, veikiančios bet kurioje veiklos srityje, įskaitant socialinę, pagrįstos valstybine ir mišriomis nuosavybės formomis, kuriose vyrauja valstybės dalyvavimas;

– komercinė (verslo sektorius): nevyriausybinė pelninga organizacija;

- „trečiasis sektorius“, kuris vadinamas nevalstybiniu, nevyriausybiniu, nepriklausomu, ne pelno, ne pelno, labdaros, savanoriškos veiklos sektoriumi (savanoriu, savanorišku), filantropiniu arba, kaip šios organizacijos vadinamos vakarietiškai. šalys, „ne pelno“ (notforproft) .

Neprofesionalus socialinio darbo lygis apima Skirtingos rūšys savanoriška pagalba ir savitarpio parama, kurios yra atskirų asmenų gyvenimo ir apskritai socialinės praktikos dalis. Dalyvavimas socialiai vertingoje savanoriškoje (savanoriškoje) veikloje pats savaime gali sukelti teigiamus asmenybės pokyčius. Per pastaruosius kelerius metus Rusijos Federacijoje, kaip ir daugelyje pasaulio šalių, visuomenės ir valstybės lygiu išaugo susidomėjimas savanoriška veikla.

Savanorystės ir nevyriausybinių organizacijų potencialas vis labiau reikalingas daugelyje sričių viešasis gyvenimas tokios kaip švietimas, sveikatos apsauga, sportas, kultūra, teritorijų sutvarkymas ir plėtra, miestų tikslinių programų įgyvendinimas, piliečių teisių ir interesų apsauga; sprendžiant vaikų ir jaunimo, socialiai pažeidžiamų gyventojų grupių problemas, užimtumą, sprendžiant socialinius, nacionalinius ir kitus konfliktus, stichinių nelaimių atveju ir kt.

Savanoriška veikla vis labiau populiarėja tarp jaunosios kartos, tai yra efektyvus būdas įgyti naujų žinių, ugdyti aktyvaus socialinio gyvenimo įgūdžius, socialiai naudingai praleisti laisvalaikį. Nurodomos įmonių savanorystės (savanoriškas kampanijos darbuotojų dalyvavimas sprendžiant vietos bendruomenių problemas) plėtros tendencijos. Visuomenėje (daugiausia ne pelno sektoriaus organizacijose) socialinė reikšmė didėja ir ekonominis efektyvumas savanoriška veikla.

Savanoriška veikla – visuomenei naudinga veikla, vykdoma žmonių visuomeniniais (savanoriškais) pagrindais, individualiai arba kolektyviai laisvo ir informuoto pasirinkimo pagrindu. JT rekomendacijose ir rezoliucijose terminai „savanoriška veikla“, „savanoriška veikla“ ir „savanoriška veikla“ apibrėžiami kaip „įvairi veikla, įskaitant tradicines savitarpio pagalbos ir savipagalbos formas, oficialių paslaugų teikimą ir kitas formas. pilietinio dalyvavimo, vykdomo savanoriškai visuomenės labui“.

AT šiuolaikinė Rusija federaliniame įstatyme „Dėl labdaros veiklos ir labdaros organizacijų“ sąvoka „savanoriai“ apibrėžiama kaip „piliečiai, vykdantys labdaringą veiklą nemokamo darbo forma gavėjo, visų pirma labdaros organizacijos interesų labui. “.

Atsižvelgiant į ekonominę, politinę ir socialinę-psichologinę Rusijos visuomenės būklę, svarbus uždavinys yra sujungti visų lygių subjektus į vieną sistemą, galinčią lanksčiai ir efektyviai keisti žmonių interesus. Tačiau šiuo metu Rusijoje savanorystė neturi padoraus valstybės parama, vystosi chaotiškai, menkai nušviečiamas žiniasklaidoje, bet in paskutiniais laikais Aktyviai kuriama ir plėtojama daugybė visuomeninių judėjimų, fondų, organizacijų, tarp kurių – nemažai visuomeninių vaikų ir jaunimo asociacijų.

Savanorystės esmės ir esminės svarbos visuomenės gyvenime permąstymas ekonomiškai išsivysčiusiose pasaulio šalyse įvyko maždaug prieš 20 metų. Savanorių indėlis ne tik į socialinį, bet ir į ekonominis vystymasis, laikomas vienu iš svarbiausių darnios visuomenės raidos veiksnių. tarptautinės patirties parodė, kad kuo anksčiau bet kurios šalies istorijoje valstybė, remdama savanorystę, pradės investuoti į viešųjų išteklių plėtrą, tuo greičiau visuomenė galės atskleisti savo potencialą ir tuo greičiau šalis ims įgauti socialinį pagreitį. – ekonominės reformos. Tarp pagrindinių JT rekomenduojamų savanorystei palankios aplinkos kūrimo priemonių yra: valstybės politikos, skirtos remti savanorystę, formavimas; savanoriškų centrų sistemos kūrimas ir funkcionavimas.

Akstinas dabartiniam savanorių judėjimo vystymosi etapui Rusijoje buvo demokratiniai pokyčiai šalyje, paskatinę savanoriškų pilietinių iniciatyvų suaktyvėjimą, naujas piliečių saviorganizacijos formas ir naujos ne pelno organizacijos formavimąsi. „trečias“ sektorius Rusijai. Savanoriškos veiklos ekonominė vertė negali būti lyginama su tikrąja savanorių įnašo verte, o jos matavimas yra svarbiausia priemonė, padedanti nustatyti ir visuomenei pristatyti didelę savanoriškos veiklos vertę.

Šiuo metu yra dvi pagrindinės savanorystės rūšys: valdoma ir nevaldoma. Paprastai nevaldoma savanorystė – tai spontaniška draugų ir kaimynų pagalba: auklė, smulkių paslaugų teikimas, bet kokių iš kaimynų paimtų daiktų panaudojimas, pagalba stichinių nelaimių, katastrofų metu. Valdoma savanoriška veikla, dažniausiai vykdoma per ne pelno, valstybines ar privačias organizacijas, laikoma labiau organizuota ir reguliaria.

Organizuotos savanorystės formos apima įvairias pilietinės veiklos rūšis, nukreiptas į socialinius, aplinkosaugos, ekonominius, kultūrinius pokyčius per savanorių veiklą nevyriausybinėse organizacijose; valstybės institucijos ir vietos savivalda (konsultacijos, lobizmas dėl teisės aktų, visuomenės tarybos, bendrų projektų įgyvendinimas ir kt.); savitarpio pagalbos organizacijose, sukurtose bendroms problemoms spręsti (pavyzdžiui, neįgalieji, būstas, vienišos motinos ir kt.); rinkimų kampanijos; mokyklos ir studentų gyvenime, įskaitant socialiai naudingą laisvalaikį, kūrybinę jaunimo veiklą ir kt.

Daugelyje šalių spontaniška arba nevaldoma savanorystė yra dominuojanti savanorystės forma. Organizuota savanorystė – tai planuotas, mobilus ir valdomas procesas, kurį atlieka profesionaliai apmokyti asmenys, dirbantys už atlygį, taip pat savanoriai. Daugiausiai organizuotos savanorystės formos egzistuoja šalyse, kurių ekonomika labai išsivysčiusi.

Šiuo atžvilgiu socialinio darbo subjektai yra tie, kurie teikia pagalbą, paramą ir apsaugą. Socialinio darbo subjektai yra žmonės, įstaigos, organizacijos (labdaros organizacijos, pagalbos draugijos, tokios kaip Raudonojo Kryžiaus ir Raudonojo Pusmėnulio draugija; tai visuomeninės organizacijos: Rusijos socialinių paslaugų asociacija, Socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų asociacija, sąjunga pareigūnų), socialinės institucijos, skirtos spręsti ir spręsti tam tikrus uždavinius, problemas, su kuriomis susiduria socialinio darbo objektai. Šiuo metu egzistuojantys socialinio darbo dalykai turi skirtingą įsitraukimo į socialinio darbo praktiką laipsnį, todėl viešajam sektoriui būdingas aukštas įsitraukimo laipsnis; vidutinė – nevalstybiniame ir komerciniame sektoriuje.

3. Subjekto ir objekto santykių prigimtis socialiniame darbe

Kalbant apie socialinio darbo objektą ir subjektą, reikia turėti omenyje, kad ši veikla yra subjektinio-objektinio pobūdžio, nes pagrindinis socialinio darbo objektas ir kartu subjektas yra žmogus.

Ne visada žmogus gali būti subjektas, bet objektas nuolat veikia. Tai lemia skirtingi jo amžiaus raidos etapai: vaikas, jaunuolis (mergina), suaugęs, pagyvenęs žmogus. Akivaizdu, kad pirmoje ir paskutinėje stadijoje jis pirmiausia veikia kaip socialinio darbo objektas, nors tam tikroje situacijoje ir įvairiais senatvės tarpsniais gali būti ir subjektas (auklėtojas, asistentas, organizatorius, patarėjas ir kt.). .

Vyresni vaikai taip pat gali atlikti subjekto vaidmenį (bet kokių organizacijų, padedančių vyresniems ir mažiems vaikams, narys, sporto, sveikatingumo ir kitų renginių organizatorius ir kt.). Jaunas ir suaugęs žmogus turi maždaug vienodas galimybes tapti socialinio darbo objektu ar subjektu. Tačiau būtent suaugę žmonės, kaip taisyklė, gali atlikti subjekto vaidmenį socialinėje srityje, kurią iš anksto nulemia jų branda, išsilavinimas, atitinkama profesija, specialybė, dalyvavimas darbe ir socialinė veikla.

Kiekvienam žmogui bet kuriuo metu, bet kuriuo gyvenimo periodu reikia pilnesnio savo poreikių ir interesų patenkinimo. Tuo pačiu kiekvienoje gyvenimo sferoje jie gali būti patenkinti netolygiai: turtingam žmogui reikia palaikyti ir gerinti sveikatą, ramesnėje aplinkoje, nesusijusioje su stresine situacija; sveikas žmogus gali būti neturtingas, negalintis realizuoti įvairių savo nuostatų; bet kurioje šeimoje gali paaštrėti santykiai tarp sutuoktinių ar tarp tėvų ir vaikų (tai ypač pasireiškia esant krizinei visuomenės būklei), t.y., kiekvienam žmogui vienokiu ar kitokiu mastu reikia paramos, pagalbos, apsaugos.

Kartu reikia turėti omenyje, kad žmogus yra vientisa biosociali būtybė, kurioje biologinė (fiziologinė ir psichinė) ir socialinė yra dialektinėje vienybėje, sąveikoje ir įsiskverbime. Būtent šie žmogaus aspektai (kokybės komponentai) lemia jo, kaip objekto, ir kaip subjekto, padėtį. Taigi pacientas (sergantis nepagydomomis ir nepagydomomis ligomis), patyręs psichologinį šoką, yra socialinio darbo objektas. Tuo pačiu metu, turėdamas žinių ir įvaldymo įgūdžių, šis asmuo taip pat gali veikti kaip subjektas. Jau nekalbant apie specialistus (gydytojų, psichiatrų ir kt.).

Žmogus yra tiek prigimtinė (biologinė), tiek gamybinė, politinė (socialinė), tiek racionali, kultūrinė, moralinė (dvasinė) būtybė. Ji kaupia savyje visą socialinių santykių kompleksą ir taip realizuoja savo socialinis subjektas. Jis yra žmonijos istorijos vaikas, socialinio istorinio proceso raidos rezultatas.

Kartu jis yra šios visuomenės kūrėjas, socialinių santykių objektas ir subjektas. Žmogaus ir visuomenės santykiai yra koreliaciniai. Tai tokia tarpusavio priklausomybė, kuri „neištirpdo“ jų santykinio savarankiškumo. Visuomenė gamina žmogų kaip žmogų – žmogus kuria visuomenę. Visuomenė su savo ekonominiais, politiniais santykiais ir kultūrinėmis formomis nėra savarankiška, nuo žmogaus ir jo veiklos nepriklausoma visuma, ji pati savo socialiniuose ryšiuose ir santykiuose veikia kaip žmogus, t.y. žmonių praktinės veiklos santykių ir formų visuma. .

Kaip objektas, žmogus sprendžia socialines problemas (įdarbinimo, pensijų registravimo ir kitus reikalus, pagyvenusių žmonių apgyvendinimą internatuose ir kt.). Bet jis gali jas išspręsti pats (visiškai arba iš dalies), taip veikdamas kaip subjektas. Socialinio darbo subjekto vaidmuo, kurį žmogus atlieka kaip tėvas šeimoje, narys darbo kolektyvas, ta ar kita organizacija ir kt.

Asmens subjekto ar objekto vaidmuo yra iš anksto nulemtas jo „asmenybės“, t.y. socialiai reikšmingų savybių rinkinys. Ir čia reikia atsižvelgti į tai, kad žmogui apskritai, kaip žinoma, būdinga bendro (visuotinio, bendrinio), specialiojo (formacinio, socialinio-klasinio) ir individualaus (individualaus) egzistavimo būdų dialektinė vienybė. Ir nuo to, kaip ir kokiomis sąlygomis realizuojami šie egzistavimo būdai, žmogus daugiausia veikia kaip objektas arba subjektas, kartais organiškai derindamas šiuos du vaidmenis.

Šiuo atveju tiriamojo vaidmuo gali būti profesionalus arba neprofesionalus. Šios grupės, būdamos objektais, tam tikru mastu gali atlikti ir subjektų vaidmenį, t.y. padėti sau bent iš dalies išspręsti kylančias (iškylančias) socialines problemas. Nagrinėjami socialinio darbo komponentai sujungiami į vientisą sistemą. Būdami vienos profesijos atstovai, suprantami kaip padedantys žmonėms sprendžiant kasdieniame gyvenime kylančias problemas, socialiniai darbuotojai gali turėti įvairių specialybių. Šių specialybių buvimas, ty profesijų tipai toje pačioje profesijoje, atspindi problemų, kurias jos sprendžia praktiškai, įvairovę.

1991 metais specialybių, turinčių oficialų statusą Rusijoje, sąrašas pasipildė dar penkiomis. Kalbame apie socialinio darbo specialistą, socialinį mokytoją, mokytoją organizatorių, Socialinės pagalbos namuose vienišiems neįgaliems piliečiams skyriaus vedėją ir socialinį darbuotoją. Skirtingos darbo pareigomis ir kvalifikaciniais reikalavimais šios specialybės sudaro hierarchiją, kurioje aukščiausią poziciją užima socialinio darbo specialistas, o žemiausią – socialinio darbuotojo.

Socialinis darbas kaip praktinė veikla vyko visada, nuo pat žmonių bendruomenių formavimosi pradžios, įgaudamas įvairias formas įvairiuose žmonių visuomenės funkcionavimo ir vystymosi etapuose. Dabar tai daugiausia pasireiškia profesinės veiklos forma. Tai reiškia, kad ją nuolat, sistemingai atlieka atitinkamą išsilavinimą turintys dalykai. Natūralu, kad ji vis dar įvairiomis formomis derinama su neprofesine veikla.

Taigi santykiai socialiniame darbe yra subjektinio-objektinio pobūdžio – į socialinį darbą galima žiūrėti kaip į subjekto ir objekto sąveiką, dėl kurios padedama žmonėms spręsti jų problemas, tai yra gerinamos jų gyvenimo sąlygos. Pagrindinis socialinio darbo objektas ir subjektas yra žmogus, kuris per savo gyvenimą susiduria su tam tikromis problemomis ir atsiduria įvairiose situacijose. Žmogus nuo gimimo iki mirties yra socialinio darbo objektas, tačiau tam tikru amžiaus periodu jis veikia kaip subjektas.

Išvada

Taigi savo tyrimo tikslą pasiekėme – išanalizavome socialinio darbo objekto ir dalyko specifiką, taip pat atskleidėme šios veiklos rūšies subjekto-objekto santykių pobūdį.

Socialinio darbo objektas – tie, kuriems reikia pagalbos. Ikirevoliucinėje Rusijoje pagrindiniai socialinio darbo objektai buvo: našlaičiai, sergantys vaikai (akli, kurčnebyliai, luošiai), luošieji ir vargšai, pagyvenę žmonės, našlės, sužeistieji ir ligoniai; tai yra skurdžiausia visuomenės dalis. Sovietmečiu prie šių kategorijų prisijungė neįgalūs Antrojo pasaulinio karo veteranai, darbininkai, pensininkai, neįgalūs darbininkai, apleisti ir beglobiai vaikai.

Šiuo metu egzistuoja kelios socialinio darbo objektų klasifikacijos, kurios grindžiamos įvairiais pagrindais: sveikatos būklė; tarnyba ir darbas ekstremaliomis socialinėmis sąlygomis; vyresnio amžiaus, pensinis žmonių amžius; deviantinis elgesys; sudėtinga, nepalanki įvairių kategorijų šeimų padėtis; ypatinga vaikų padėtis; valkatos, benamystė; prenatalinė ir postnatalinė būklė ir kt.; Antra pagal svarbą socialinio darbo objektų grupė yra įvairios žmonių gyvenimo sferos: gamybos sfera; miesto, kaimo ir tarpinės gyvenvietės formos; sveikatos apsauga; švietimo sfera; mokslo sritis; kultūros sfera; kultūros ir laisvalaikio sfera; visuomenės galios struktūros; – bausmių vykdymo sistema; socialinė-etninė aplinka ir viešųjų paslaugų gyventojams sfera.

Visas pagalbos nepasiturintiems funkcijas atlieka socialinio darbo subjektai. Subjektas yra pažįstanti ir veikianti būtybė, kuri priešinasi išoriniam pasauliui kaip pažinimo ar transformacijos objektui. Dalykas apima visus socialinį darbą vykdančius ir jam vadovaujančius žmones ir organizacijas. Tai yra visa valstybė, vykdanti socialinę politiką. Tai labdaros organizacijos, pagalbos draugijos, tokios kaip Raudonojo Kryžiaus ir Raudonojo Pusmėnulio draugija. Tai visuomeninės organizacijos: Rusijos socialinių paslaugų asociacija, socialinių pedagogų ir socialinių darbuotojų asociacija, pareigūnų sąjunga ir kt. Socialinio darbo subjektas nėra vienalytis, o suskaidomas į tam tikrus lygmenis. Socialinio darbo subjektai yra organizacijos, institucijos, visuomenės socialinės institucijos; visuomeninės, labdaros ir kitos organizacijos bei įstaigos; asmenys, profesionaliai arba savanoriškai dirbantys praktinį socialinį darbą; mokytojai, taip pat tie, kurie prisideda prie žinių, įgūdžių, gebėjimų įtvirtinimo; ir galiausiai socialinio darbo tyrinėtojai. Socialinio darbo poveikis ir efektyvumas priklauso nuo socialinio darbo dalykų profesionalumo, naudojamų technologijų ir jų įgyvendinimo.

Šie socialinio darbo dalykai turi skirtingą įsitraukimo į socialinio darbo praktiką laipsnį, todėl viešajam sektoriui būdingas aukštas įsitraukimo laipsnis; vidutinė – nevalstybiniame ir komerciniame sektoriuje.

Subjekto ir objekto santykių pobūdis socialiniame darbe susiveda į tai, kad socialinis darbas kaip veikla yra subjekto ir objekto sąveika, padedanti žmonėms spręsti jų problemas, ty pagerinti jų gyvenimo sąlygas. Pagrindinis socialinio darbo objektas ir subjektas yra žmogus, kuris per savo gyvenimą susiduria su tam tikromis problemomis ir atsiduria įvairiose situacijose. Žmogus nuo gimimo iki mirties yra socialinio darbo objektas, tačiau tam tikru amžiaus periodu jis veikia kaip subjektas.

Naudotų šaltinių sąrašas

1 Afanasjevas V. Apie socialinio darbo dėsningumus ir principus / V. Afanasjevas // Galia. - 2007. - Nr. 10. - P. 52 - 54.

2 Basovas N. F. Socialinio darbo istorija / N. F. Basov. - M. : Aspect Press, 2007. - 317 p.

3 Bodrenkova G. Savanorystė / G. Bodrenkova // Socialinis darbas. - 2006. - Nr. 6. - P. 52 - 56.

4 Guslyakova LG Socialinio darbo objektas, dalykas ir metodai. Socialinis darbas mokslų sistemoje / L. G. Guslyakova. - Barnaulas: AGU leidykla, 1999. - 352 p.

5 Kuzminas K. V. Socialinio darbo užsienyje ir Rusijoje istorija / K. V. Kuzmin, B. A. Sutyrin. - M. : Akademinis projektas, 2006. - 480 p.

6 Levderis I. Savanorių judėjimas kaip viena iš socialinės paslaugos formų / I. Levder // Socialinis darbas. - 2006. - Nr. 2. - P. 35 - 36.

7 Lyashenko, AI Socialinio darbo organizavimas ir valdymas Rusijoje / AI Lyashenko. - M. : Nauka, 1995. - 74 p.

8 Melnikas V. P. Socialinio darbo istorija / V. P. Melnik, E. G. Kholostova. - M. : Dashkov and Co., 2006. - 344 p.

9 Nishcheretny P. I. Istorinės labdaros vystymosi šaknys ir tradicijos Rusijoje / P. I. Nishcheretny. - M. : Sojuz, 1993. - 352 p.

10 Socialinio darbo pagrindai / red. N. F. Basova. - M. : Akademija, 2004. - 288 p.

11 Socialinio darbo pagrindai / otv. red. P. D. Pavlenka. - M. : INFRA-M, 2006. - 368 p.

12 Nuo socialinės pagalbos ištakų iki naujausios socialinio darbo istorijos Rusijoje / red. P. Ya. Tsitkilova. - Novočerkaskas: Novocher leidykla. un-ta, 1996. - 386 p.

13 Pavlenok P. D. Socialinio darbo teorija, istorija ir metodai / P. D. Pavlenok. - M. : Dashkov and Co., 2004. - 428 p.

14 Panovas A. N. Socialinis darbas kaip mokslas / A. N. Panovas // Rusijos socialinio darbo žurnalas. - 1995. - Nr. 1. - S. 5 - 10.

15 Romm, M. V. Socialinio darbo teorija / M. V. Romm, T. A. Romm. - Novosibirskas: leidykla Novosib. un-ta, 2003. - 381 p.

16 Socialinis darbas / red. N. F. Basova. - M. : Leidybos ir prekybos korporacija "Dashkov and Co", 2008. - 364 p.

17 Socialinis darbas / red. V. I. Kurbatovas. – Rostovas n/a. : Fenisk, 2003. - 480 p.

18 Tetersky S. V. Socialinio darbo įvadas / S. V. Tetersky. - M. : Akademinis projektas, 2001. - 496 p.

19 Socialinio darbo teorija ir metodika / red. I. P. Zainysheva. - M. : Sojuz, 1994. - 372 p.

20 Topchiy L.V. Šiuolaikinės problemos socialinio darbo kaip mokslo teorijos raida /L. V. Topchy // Socialinis darbas. - 2007. - Nr.1. - S. 62 - 64.

21 Firsovas M. V. Socialinio darbo istorija Rusijoje / M. V. Firsovas. - M. : Mintis, 2002. - 244 p.

22 Firsovas M. V. Socialinis darbas Rusijoje: teorija, istorija, socialinė praktika / M. V. Firsovas. - M. : Išsilavinimas, 1996. - 295 p.

23 Kholostova E. I. Profesionalumas socialiniame darbe / E. I. Kholostova. – M. : Dashkov i K°, 2007. – 236 p.

24 Kholostova E. I. Socialinis darbas / E. I. Kholostova. - M. : Dashkov and Co., 2004. - 692 p.

25 Citkilovas P. Ya. Socialinio darbo istorija / P. Ya. Tsitkilov. - Rostovas / D. : Phoenix, 2006. - 537 p.

26 Sharin V. Savanorių judėjimas – socialinės pagalbos forma / V. Sharin // Socialinis darbas. - 2000. - Nr. 3. - S. 29 - 32.

Socialinio darbo subjektai ir objektai

Socialinio darbo dalykas ir objektas-- svarbiausius socialinio darbo teorijos ir praktikos sistemos komponentus . Socialinio darbo objektas- tai pirmiausia asmuo socialinių ryšių ir santykių sistemoje, į kurį nukreiptas socialinis veiksmas. Tai socialinės pagalbos, socialinės adaptacijos ir reabilitacijos, socialinės diagnostikos ir prevencijos, socialinės ekspertizės ir socialinės terapijos klientas.

Socialinio darbo objektas-- klientas -- asmuo, kuriam reikalinga socialinė apsauga. Istoriškai iš pradžių kliento sąvoka apėmė žmones, kurie turėjo polinkį pažeisti visuotinai priimtus standartus (elgetos) arba turėjo sunkumų adaptuojantis (migrantai). Laikui bėgant keičiasi ne tik klientų kategorijos, bet ir problemų grupės, kurios formuoja socialinio darbo klientus. Vėliau klientų kategorija buvo išplėsta į žmones, kurie, veikiami visuomenės ir nenormalių gyvenimo sąlygų, kurias sukuria ši visuomenė, praranda galimybę normaliai funkcionuoti. Šiuo aiškinimu socialinio darbo klientams priskirti marginalizuoti, bedarbiai, turintys tam tikrų šeiminių santykių problemų.

Šiuo metu socialinio darbo klientas nustatomas mušantis asmuo, grupė ar bendruomenė, kuriam reikalinga socialinio darbuotojo pagalba ir su kuriuo susitarta dirbti kartu.

Tokiame plačiame kontekste socialinio darbo klientu gali būti bet kuris žmogus, turintis bet kokių problemų. Socialinio darbo teorijoje egzistuoja įvairios šiuolaikinio socialinio darbo klientų tipologijos. Pavyzdžiui, pagal sąveikos kryptį ir pobūdį: individualus;

Grupė; bendruomenė; arba pagal prašymo specifiką: agresoriai, mandagūs, nebylūs ir pan.

Socialinio darbo dalykas yra tas, kuris teikia socialinę pagalbą. Tai gali būti valstybinės organizacijos (socialinio draudimo, socialinės apsaugos agentūros), visuomeninės organizacijos (įvairios labdaros sąjungos, organizacijos, fondai ir kt.) ir privatūs asmenys – įvairios kvalifikacijos socialinio darbo srities specialistai (socialinis terapeutas, socialinis gerontologas, socialinis). ekologas ir kt.) arba savanoriai padėjėjai – savanoriai. Socialinis darbas yra dvipusis. Teikiama socialinė pagalba remiasi socialinio darbuotojo ir kliento sąveikos sistema, taip pat su reikšminga socialine kliento aplinka.

Socialinio darbo esmė. Socialinio darbo tikslas, užduotys, dalykas

Socialinis darbas- profesija tiems, kurie turi didelį norą padėti pagerinti kitų gyvenimą. Socialinis darbas -- profesinę veiklą kuria siekiama padėti žmonėms, socialinėms grupėms įveikti asmeninius ir socialinius sunkumus teikiant paramą, apsaugą, korekciją ir reabilitaciją. Socialiniai darbuotojai padeda žmonėms, padėdami jiems susidoroti su kasdieninio gyvenimo problemomis, tokiomis kaip šeimos ir asmeninės problemos, santykiai su artimaisiais.

Socialinis darbas yra svarbiausia socialinė institucija pilietinė visuomenė, leidžianti švelniai ir nuosekliai, nepažeidžiant viešųjų interesų, sukurti būtinas sąlygas privatiems interesams įgyvendinti. Socialinio darbo praktika toli gražu nėra tobula, o tai ypač daro aktuali tema apie jo vystymąsi. Naujausios tendencijos yra siekiama maksimaliai nacionalizuoti ir formalizuoti šios rūšies veiklą arba kuo labiau sumažinti valstybės dalyvavimą šioje srityje.

Socialinio darbo tema yra ne visi socialiniai santykiai, o grupė santykių, kurie yra problemiškiausi, tai yra, jie sukelia destabilizaciją, socialinę dezorganizaciją, socialinės įtampos didėjimą, socialinių konfliktų atsiradimą, žmonių patekimą į sunkias gyvenimo situacijas; taip pat socialinio darbo subjektų sąveikos modeliai optimizuojant socialinius santykius (formuojant gebėjimą atkurti socialinis subjektas). Socialinio darbo studijų veikla, tai yra aktyvaus dalyko įvedimas į socialinio darbo dalyką.

Socialiniame darbe svarbi socialinė, psichologinė ir fiziologinė individo gerovė. Kalbant apie Pagrindiniai socialinio darbo tikslai:

Kliento savarankiškumo laipsnio didinimas, individo galimybių ir gebėjimų atskleidimas efektyviausiai spręsti gyvenimo problemas;

Sąlygų, palankių maksimaliam klientų potencialo pasireiškimui, sudarymas ir galimybė gauti viską, kas jiems priklauso pagal įstatymą;

Žmonių prisitaikymas arba adaptacija visuomenėje;

Sudaryti sąlygas asmeniui, kad jis galėtų gyventi oriai ir gerbdamas save iš kitų, nepaisant fizinės ar psichinės raidos nukrypimų ar gyvenimo krizės;

Pasiekus tokį rezultatą, kai klientas pats gali susitvarkyti su savo problemomis ir socialinio darbuotojo pagalbos poreikis išnyks.

Makro lygmeniu socialinis darbas išreiškiamas tam tikromis žmonių gyvenamosios aplinkos gerinimo priemonėmis:

Pagalba kuriant tinkamas sąlygas žmogaus gyvenimui visuomenėje;

Socialinių-politinių ir tautinių-etninių konfliktų prevencija;

Mezo lygmenyje socialinis darbas veikia kaip tam tikra veikla, padedanti žmogui, šeimai ir įvairioms žmonių grupėms, kurioms reikia pagalbos. Veiklos formos yra įvairios – nuo ​​įvairios materialinės naudos teikimo iki svarbiausių žmonių gyvenimo sferų organizavimo.

Mikro lygmeniu socialinis darbas yra kuriamas remiantis individo (kliento) poreikiais ir yra skirtas atkurti arba palaikyti socialinius ir psicho-psichinius individo ryšius su visuomene, grupe ar individu. Pagalba teikiama individualių konsultacijų, protegavimo ir grupinio darbo forma. Šiuo būdu, pagrindinis socialinio darbo tikslas- ne tik rūpestis asmens, šeimos, bendruomenės gerove, bet ir jų galimybių bei gebėjimų normaliam gyvenimui atskleidimu.

Socialinio darbo tikslai yra nurodyti šiose užduotyse:

1. Kiek įmanoma labiau ugdyti klientų individualius gebėjimus ir moralines bei valines savybes, skatinant juos imtis savarankiškų veiksmų ir prisiimti asmeninę atsakomybę už viską, kas vyksta jų gyvenime.

2. Skatinti tarpusavio supratimą tarp kliento ir socialinės aplinkos, kurioje jis egzistuoja. Dėmesys savipagalbai ir kliento saviugdai.

3. Plėtoti pagrindines socialinės politikos nuostatas ir principus, pasiekti visuose lygmenyse jų įstatyminį priėmimą ir vykdomąjį įgyvendinimą. Socialinių įstatymų ir socialinių darbuotojų politinių veiksmų poreikis dėl biudžeto lėšų ir mokestinių pajamų paskirstymo, tikslinės pagalbos stokojantiems, tautinės lygybės laikymosi, sveikatos draudimo organizavimo, profesinio rengimo ir perkvalifikavimo, nusikalstamumo prevencijos ir naikinimo, reikalauja. aktyvus dalyvavimas rinkimų kampanijose, administracinėse struktūrose, žiniasklaidos priemonėse, profesinių sąjungų, moterų, aplinkosaugos ir kitų visuomeninių organizacijų socialiniuose akcijose.

4. Atlikti socialiai nepageidaujamų reiškinių prevencijos ir prevencijos darbus. Sveikos gyvensenos, kūno kultūros, subalansuotos mitybos propagavimas, klinikinių tyrimų ir gyventojų skiepijimo organizavimas prisideda prie sveikos tautos išlaikymo, optimalaus gyvenimo lygio palaikymo.

5. Organizuoti mokslinius tyrimus, konferencijas ir seminarus socialinio darbo problemomis, leisti mokslinę ir metodinę literatūrą praktikams ir studentams.

6. Skatinti informacijos apie tam tikrų kategorijų piliečių teises ir naudą, socialinių paslaugų pareigas ir galimybes sklaidą, konsultuoti teisiniais, teisiniais socialinės politikos aspektais.

Išskirtinis subjekto bruožas yra tikslo buvimas – numatomas rezultatas. Kalbant apie socialinio darbo dalykas, tada jis taip pat nėra vienalytis, o skirstomas į tris lygius. Iš tiesų, socialiniai darbuotojai tiesiogiai dirba su klientais, tačiau visi jie priklauso vienai ar kitai pagalbos vargstantiems organizacijai (ar agentūroms), kurios savo veiklą grindžia valstybės priimtais įstatymais.

Pagrindinis socialinio darbo subjektas, žinoma, yra ne organizacijos, ne asociacijos, o žmonės, dirbantys socialiniu darbu profesionaliai ar savanoriškai. Profesionalių darbuotojų nėra daug. Rusijoje dėl pastarųjų metų priemonių buvo parengta kelios dešimtys tūkstančių profesionalių socialinių darbuotojų. Pagrindinė socialinių paslaugų našta tiems, kuriems jos reikia, gula ant neprofesionalių darbuotojų, kurie dėl susiklosčiusių aplinkybių neturi specialaus diplomo ir užsiima socialiniu darbu, pečius. Informacijos apie tai, kiek Rusijos piliečių savanoriškai užsiima socialiniu darbu, nėra.

Kalbant apie socialinio darbo temą, svarbu nepamiršti dar vienos aplinkybės. Tarp jų yra daugiausia užsiimančių socialinio darbo organizavimu (juos galima vadinti organizatoriais ar vadovais), yra ir tiesiogiai teikiančių socialinę pagalbą. Juos sąlyginai galima vadinti praktiškais socialiniais darbuotojais.

Socialinio darbo dalykų klasifikacija yra tokia:

1. Visuomenės organizacijos, institucijos, socialinės institucijos; tai apima: pirma, valstybę su jos struktūromis, atstovaujamoms įvairių lygių įstatymų leidžiamosios, vykdomosios ir teisminės valdžios.Šioje struktūroje ypatingas vaidmuo tenka Sveikatos apsaugos ir socialinės plėtros ministerijai, taip pat socialiniam darbui regioniniu lygmeniu vadovaujančioms vykdomosioms institucijoms (teritorijų, regionų, respublikų, autonominių vienetų socialinės apsaugos organams), miestams, vietos administracijoms; antra, įvairios socialinės paslaugos: teritoriniai socialinės pagalbos šeimoms ir vaikams centrai; nepilnamečių socialinės reabilitacijos centrai; pagalbos be tėvų globos likusiems vaikams centrai; vaikų ir paauglių reabilitacijos centrai; psichologinės pagalbos gyventojams centrai; skubios psichologinės pagalbos centrai telefonu ir kt.; trečia, valstybės įmonių, organizacijų, įstaigų, universitetų administracijos ir kt. ir jų padaliniai.

2. Visuomeninės, labdaros ir kitos organizacijos bei įstaigos: profesinės sąjungos, Vaikų fondo skyriai, Raudonojo kryžiaus draugijos, privačios socialinės tarnybos, organizacijos ir kt.. Nevalstybinės labdaros organizacijos Rusijoje yra, visų pirma, Maskvos Gailestingumo namai, labdaros fondai „Bendruomenė“, „Žmogaus siela“, „Metropolis“ (Maskva), Pabėgėlių pagalbos asociacija (Sankt Peterburgas), „ Altajaus-AIDS“ ir kt. Šiandien Rusijoje labdaringa veikla vykdoma pagal federalinį įstatymą „Dėl labdaros veiklos ir labdaros organizacijų“, kuris numato šios veiklos teisinį reguliavimą, garantuoja paramą jos dalyviams, sukuria labdaros organizacijų veiklos plėtojimo, ypač mokesčių lengvatų nustatymo, pagrindas.

3. Žmonės, dirbantys praktinį socialinį darbą profesionaliai arba savanoriškai. Tiesą sakant, jie yra dviejų nurodytų socialinio darbo subjektų atstovai. Kartu juos galima suskirstyti į dvi grupes: organizatoriai-vadybininkai ir atlikėjai, praktiniai socialiniai darbuotojai, teikiantys tiesioginę pagalbą, paramą, teikiantys socialinę apsaugą klientams, mūsų jau svarstytų socialinio darbo objektų atstovai. Socialiniai darbuotojai yra ypatinga grupė, nes jie turi turėti tam tikrų profesinių, dvasinių ir moralinių savybių. Kai kuriais duomenimis, profesionalių socialinių darbuotojų pasaulyje yra apie 500 tūkst. Pastaraisiais metais Rusijoje pasirodė daug absolventų. Žymiai daugiau nebaigusių, bet profesionaliai dirbančių socialinio darbo specialistų, ypač tose šalyse (taip pat ir Rusijoje), kuriose palyginti neseniai įvesta nauja profesija „socialinis darbuotojas“. Tikslių duomenų, kiek žmonių užsiima socialiniu darbu savanoriškais pagrindais, nėra, tačiau jų skaičius didelis (visuotinai priimta, kad vienas socialinis darbuotojas aptarnauja 10-15 žmonių).

4. Mokytojai, taip pat tie, kurie prisideda prie žinių, įgūdžių, gebėjimų įtvirtinimo: studentų praktikos vadovai, mentoriai, praktiniai socialiniai darbuotojai ir kiti darbuotojai palengvinant studentų (studentų) praktiką įvairiose organizacijose, įstaigose, socialinėse įmonėse.

5. Socialinio darbo tyrėjai: mokslininkai analizuoja socialinio darbo būklę,įvairiais metodais kuria mokslines programas, fiksuoja esamas ir kylančias tendencijas šioje srityje, publikuoja mokslinius pranešimus, knygas, straipsnius socialinio darbo klausimais. Didelis vaidmuo šiame procese tenka pirmaujančių šalies universitetų katedroms, laboratorijoms, mokslo įstaigoms, socialinių mokslų srities daktaro ir magistro darbų gynimo disertacijų taryboms. Rusijoje jau praktiškai sukurtos kelios socialinio darbo mokslo tiriamosios mokyklos: filosofinės, sociologinės, psichologinės ir kt. Jų atstovai, plėtodami socialinio darbo problemas, ypatingą dėmesį skiria atskiroms jo sritims.

Socialinio darbo dalykas ir objektas.

Socialinis darbas, kaip veikla, padedanti žmonėms spręsti jų problemas, turi tam tikrą struktūrą, kurią sudaro, visų pirma, du pagrindiniai elementai – objektas ir subjektas. Socialinio darbo objektas reiškia tuos, kuriems reikia pagalbos, o subjektu – tuos, kurie ją teikia. Kitaip tariant, į socialinį darbą galima žiūrėti kaip į objekto ir subjekto sąveiką, kurios rezultatas – padėti žmonėms spręsti iškilusias problemas, t.y. pagerinti jų gyvenimo sąlygas.

Apsvarstykite, kas socialinės apsaugos sistemoje veikia kaip subjektai ir objektai. AT kaip specializuotos struktūros, organizuojančios socialinės pagalbos teikimą gyventojams, tai yra subjektams (S) socialinės apsaugos sistemos, pirmiausia įvairių lygių Baltarusijos Respublikos darbo ir socialinės apsaugos ministerijos tarnybos ir organizacijos. Gyventojų socialinės apsaugos (plačiąja šios sąvokos prasme) klausimus sprendžia ir švietimo, kultūros ir meno, sveikatos apsaugos, turizmo, poilsio, kūno kultūros ir sporto, būsto ir komunalinių paslaugų ir kt. gyventojams taip pat vykdo visuomeninės organizacijos, labdaros ir kitos nevalstybinės struktūros, kurių vaidmuo ir skaičius pastebimai išaugo.

Kontaktinio lygmens socialinio darbo subjektai apima socialinius darbuotojus, kurie teikia pagalbą tam tikroms žmonių grupėms, kurioms reikia pagalbos, arba specializuojasi tam tikrose socialinio darbo srityse. Dalykai taip pat gali būti šeimos ar žmonių grupės nariai, kurie savo tiesioginiu bendravimu, moraline pagalba teikia pagalbą tiems, kuriems jos reikia. Aktyviais socialinio valdymo dalyviais laikytini tie, kurie užsiima socialinių procesų tyrimu, rengia specialistus socialiniam darbui ir kt.

Socialinės sferos subjekto sąvokos aiškinimo dviprasmiškumą lemia ir „socialinės apsaugos“ sąvokos neaiškumas.

Socialinė apsauga in plačiąja prasme- tai tikslinga, sąmoningai visuose visuomenės lygiuose reguliuojama praktiškai įgyvendinama socialinių, politinių, ekonominių, teisinių, psichologinių, pedagoginių, medicininių, aplinkosauginių, dvasinių priemonių sistema. Jie sudaro normalias sąlygas ir išteklius fiziniam, protiniam, dvasiniam ir moraliniam gyventojų funkcionavimui, užkertant kelią jų teisių ir laisvių pažeidimams.

Socialinė apsauga siaurąja prasme- veikla, skirta tam tikrų kategorijų gyventojų, atsidūrusių ypač sunkioje gyvenimo situacijoje, apsaugai. Socialinė apsauga taip pat laikoma apsauga nuo socialinių rizikų, padedant žmogui iš valstybės pusės sprendžiant įvairias jo gyvenimo problemas.

Piliečių teisę į socialinę apsaugą garantuoja Baltarusijos Respublikos Konstitucija ir teisės aktai.

Socialinis darbas socialinės apsaugos sistemoje (siaurąja prasme) pirmiausia yra skirtas asmeniui, individui ar žmonių grupei, atsidūrusiam sunkioje situacijoje. Vadybiniu požiūriu šie asmenys arba socialiniai dariniai veikia kaip organizacinės ir vadybinės įtakos objektai (O). ir sąveikos. Tai apima tokias žmonių kategorijas kaip: neįgalieji, bedarbiai, vieniši pagyvenę žmonės ir šeimos, kurias sudaro vieniši pensininkai; našlės ir karių motinos, žuvusios karuose; pabėgėliai, priverstiniai migrantai; asmenys, paveikti radiacijos dėl avarijos Černobylio atominėje elektrinėje; asmenys, grįžtantys iš įkalinimo vietų; asmenys, neturintys pastovios gyvenamosios vietos.

Tai įvairios probleminės šeimos: šeimos, kuriose yra piktnaudžiaujančių alkoholiu, narkotikų vartotojai; šeimos su neįgaliais vaikais, šeimos, kuriose globojami našlaičiai, mažas pajamas gaunančios šeimos, daugiavaikės šeimos, nepilnamečių tėvų šeimos, jaunos šeimos (taip pat ir studentų šeimos), išsiskyrusios šeimos, šeimos su nepalankiu psichologiniu mikroklimatu, konfliktiniais santykiais ir kt. P.; tai motinos, esančios vaiko priežiūros atostogose, nėščios moterys ir maitinančios motinos; tai gatvės vaikai ir paaugliai, vaikai ir paaugliai, kuriems būdingas deviantinis elgesys, vaikai, kurie patiria prievartą ir smurtą, atsiduria tokiomis sąlygomis, kurios kelia grėsmę jų sveikatai ir vystymuisi ir kt.

Pastaruoju metu rinkos formavimosi sąlygomis moterims, kaip ir jaunimui, reikia vis daugiau socialinės apsaugos.

Kaip jau buvo pažymėta, tarp subjektų ir objektų socialinės apsaugos sistemoje nuolatinis tiesioginis ir Atsiliepimas. Pačioje bendrasis planas valdymo procesas socialinėje sferoje vertinamas kaip valdymo posistemio - subjekto (S) įtakos (sąveikos) valdomam - objektui (O) procesas, siekiant norimo rezultato, pakeisti objekto būseną. į gerąją pusę. Svarbu pabrėžti, kad objekto vaidmuo nėra pasyvus. Socialinėse sistemose santykiai tarp subjektų ir objektų iš esmės skiriasi nuo santykių kitose sistemose. Taip yra dėl jų specifikos: tiek socialinio darbo subjektai, tiek objektai yra žmonės, socialinės bendruomenės, kurios turi savo šablonus, įskaitant aktyvumą, mėgėjišką pasirodymą.

Iš to išplaukia tokios išvados: įrengimai iš aukštesnių konstrukcijų gali būti atliekami koreguojant žemesnių konstrukcijų iniciatyvą (arba jos nebuvimą). Būtina tirti tiek subjekto, tiek objekto veiklą jų sąveikoje; socialinės apsaugos sistemos tobulinimo sėkmė priklauso nuo tuo pačiu metu tobulėjančios tiek subjekto, tiek objekto veiklos ir savybių. Pavyzdžiui, socialinės tarnybos socialinės ir teisinės funkcijos įgyvendinimas bus sėkmingesnis, jei teisės normas gerai išmoks ir S (socialiniai darbuotojai), ir O (klientai).

Darbo socialinės apsaugos sistemoje patirtis įtikina, kad tiek subjektai, tiek objektai čia yra labai saviti, jų sąveika specifinė. Vargu ar galima kalbėti apie kokias nors „komandas“, „tiesioginius įrengimus“ kontaktų lygmeniu. Greičiau galima kalbėti apie koordinuotą abipusę įtaką, pagrįstą ne autoritetu, o socialinio darbuotojo profesionalumo, žmogiškųjų savybių, jo suinteresuotumo sprendžiant kliento problemas pripažinimu.

Socialinėje srityje ypač svarbi situacija, kai tiek subjektas, tiek objektas kompetentingai nustato tikslus ir būdus jiems pasiekti, efektyviai naudoja turimas priemones ir būdus, norus ir paskatas, veikia sinchroniškai ir abipusiai suinteresuoti. Šios socialinio darbo subjekto ir objekto ypatybės gana pilnai atsispindi socialinio darbuotojo pagrindinių savybių turinyje, socialinio darbo etiniuose principuose.

Vienas iš pagrindinių socialinio darbo komponentų yra turinys. Socialinio darbo turinys tiesiogiai išplaukia iš jo funkcijų. Bendriausia prasme socialinio darbo funkcijos yra: informacinė, diagnostinė, prognozinė, organizacinė, psichologinė ir pedagoginė, teikianti praktinę pagalbą, vadybinė. Apsvarstykite jų vaidmenį socialinio darbo turinyje.

1. Socialinis darbuotojas savo veiklą pradeda rinkdamas informaciją apie savo objektą. Išsiaiškina lytį, amžių, sveikatos būklę, gyvenimo sąlygas, gebėjimą savarankiškai aprūpinti viskuo, ko reikia gyvenimui, materialinę gerovę, šeimą, kaimyninę aplinką, mentalitetą, charakterį ir kt. Taigi ji užsiima informaciniu darbu.

2. Surinkęs informaciją apie savo globotinius, socialinis darbuotojas nustato „diagnozę“: įvertina reikalingos pagalbos dydį ir rūšis, savo veiklos būdą, sunkumus, kurie gali kilti darbo metu, formas, veiklos būdus, surašo pagalbos teikimą. darbo dienų grafiką sau, pateikia fizines ir moralines išlaidas ir kt.

3. Lygiagrečiai su „diagnoze“ socialinis darbuotojas kuria savo veiklos prognozę: jam bus sunku ar lengva dirbti, ar galės suteikti efektyvią pagalbą, su kokiomis oficialiomis ir visuomeninėmis organizacijomis turės užmegzti verslo kontaktus, kaip greitai jis turės patenkinti kliento poreikius ir pan. d.

4. Atsižvelgiant į socialinės pagalbos pobūdį (šalinant psichologinę įtampą ar teikiant socialinę pagalbą vienišam senoliui, neįgaliam asmeniui ir kt.), sudaromas darbo planas, nustatomas jo turinys ir praktinės pagalbos rūšis, t.y. Socialinis darbuotojas turi dalyvauti vadybinėje veikloje.

Tam tikrų priemonių pasirinkimas ir taikymas visiškai priklauso nuo socialinio darbo objekto (socialinės pagalbos) pobūdžio ir savybių. Pavyzdžiui, socialinio darbo objektas yra gulintis ligonis, o kitas atvejis – slauganti vieniša mama. Socialinės paramos paketai šiems žmonėms labai skirsis.

Su priemonių sąvoka glaudžiai susijusi ir išteklių samprata. Ištekliai yra priemonių ir galimybių šaltinis ir arsenalas, kurie pagal poreikį gali būti pakviesti atlikti užduotį ar tobulinti tam tikrus veiksmus, ypač kai jie yra avarinio pobūdžio arba atliekami kritinėje situacijoje. Ištekliai yra būtina, privaloma ir esminė bet kokio socialinio darbo dalis, svarbiausia socialinių technologijų diegimo dalis, skirta socialinei pagalbai ir paramai teikti, socialinei apsaugai organizuoti ir paslaugų teikimui.

Ištekliai – tai viskas, ką galima pritraukti ir panaudoti konkrečiam poreikiui patenkinti arba konkrečiai problemai išspręsti.

Socialinio darbo ištekliai vertinami atsižvelgiant į jų pobūdį, šaltinius ir panaudojimo naudingumą. Jie gali būti:

Pirma, vidinis arba išorinis asmens (kliento ar socialinio darbuotojo), komandos ar grupės atžvilgiu;

Antra, pareigūnas(oficialus) arba neformalus(neformalus);

Trečia, faktinis ar potencialus(paslėptas);

ketvirta, valdomas skirtingu laipsniu kalbant apie jų panaudojimą tam tikriems tikslams pasiekti.

Pavyzdžiui, žmogus gali turėti tokius vidinius resursus kaip intelektas, išsilavinimas, profesija, tikslingumas, valia. Šeimai vidiniai ištekliai gali būti piniginės santaupos ar šeimos narių uždarbis, tarpusavio pagarba, savitarpio pagalba ir rūpestis vienas kitu. Išoriniai ištekliai gali būti materialiniai, socialiniai, viešųjų ryšių ištekliai, narystės ištekliai įvairiose organizacijose, bankinėse struktūrose ir kt.

Oficialiems ištekliams gali atstovauti valstybės institucijos, fondai, rezervai, neoficialiems – buvę kolegos ar artimieji.

Pagal savo prigimtį ištekliai yra materialinė, socialinė ir kultūrinė-dvasinė.

Piliečių požiūriu viešieji ištekliai suvokiami kaip finansines, gamtines, socialines ir tarpasmenines vertybes, materialines ir kultūrines bei dvasines.

Pagal šį metodą ištekliai skirstomi į: už materialines paslaugas(tai apima gamybą, parduotuves, mokyklas, aptarnavimo pagalbą); organizacinės ir dvasinės paramos priemonės ir formos(savivaldybių institucijos, socialinės tarnybos, visuomeninės organizacijos, bažnyčios, religines bendruomenes); tarpasmeninės ir vidinės paramos priemonės(neformalūs ištekliai gerovei palaikyti, prieinami šeimose ir gauti iš draugų bei kaimynų, savitarpio pagalba ir susibūrimas siekiant įveikti sunkumus).

Ištekliai yra nepaprastai svarbūs piliečiams ir sistemoms, su kuriomis dirba socialiniai darbuotojai ir tarnybos.

Kartu žmogus socialinių darbuotojų vertinamas kaip išteklių, gebėjimų ir galimybių sistema ir kompleksas, naudojamas gyvenimo funkcijoms atlikti ir tikslams pasiekti.

Žmogaus gyvenimo potencialą sudaro vidiniai ir išoriniai ištekliai, kuriais žmonės pasinaudoja, kai prieš juos atsiveria palankios galimybės arba, priešingai, atsiranda krizinė situacija ir reikia imtis kokių nors veiksmų.

Socialiniam darbuotojui gebėjimas daryti įtaką kitiems, nulemti įvykių eigą, gebėjimas pasiekti tam tikrų užduočių įvykdymą priklauso nuo reikiamų išteklių turėjimo. Tuo pačiu metu normalus arba nenormalus socialinis žmogaus funkcionavimas yra atitinkamai reakcija į harmoniją arba disharmoniją tarp vidinių individo išteklių ir savybių, viena vertus, ir išorinių išteklių bei gyvenimo situacijų ypatybių. Kitas.

Šiuo atveju socialinės problemos ir konfliktai suprantami kaip reakcija į nesubalansuotą resursų mainus tarp asmens ar grupės ir aplinkos.

Socialinės apsaugos, socialinės paramos ir socialinių paslaugų tarnybos, kaip viešosios įstaigos, daugiausia ir daugiausia užsiima tokių problemų ir konfliktų sprendimu, perskirstydamos lėšas, papildomas teises, pašalpas, informaciją, paslaugas tiems, kuriems jos reikia. Galimi du variantai: tokiomis paslaugomis ir lengvatomis galima pridėti prie žmogaus jau turimo turto ar galimybių, arba kompensuoti tokių galimybių nebuvimą.

Išteklių problema yra teorinis ir organizacinis daugelio požiūrių į praktinį socialinį darbą sąrašas. Tai išreiškiama tiek moksliniuose darbuose, tiek socialinės pagalbos koncepcijos darbuose ir programose, kuriuose akcentuojama mintis ir tvirtinimas, kad pagrindinis praktinio socialinio darbo uždavinys – padėti žmonėms, kuriems reikia pagalbos, rasti ir panaudoti normaliam gyvenimui ir veiklai reikiamus išteklius.

Kaip technologinis procesas išteklių panaudojimas socialiniame darbe siejamas su daugelio sunkumų ir problemų įveikimu.

Taigi, būtinų išteklių gali nebūti, jų nepakanka, nežinoma, nepasiekiama, per brangu, nepriimtina, nesuderinta, suskaidyta, piktnaudžiaujama ar netinkamai valdoma. Be to, nemaža dalis socialinių darbuotojų ir tarnybų pastangų skiriama taisant ir tobulinant nepakankamai gerai veikiančią socialinės pagalbos teikimo klientams sistemą.

Naudodami išteklius, socialiniai darbuotojai veikia kaip tarpininkai, kontrolieriai, brokeriai, teisininkai ir, žinoma, mecenatų organizatoriai. Svarbiausia socialinio darbo funkcija – sukurti ryšius tarp stokojančių piliečių ir socialinių struktūrų, kurios gali būti naudingos sprendžiant jų problemas, aktyvinant vidinius ir pritraukiant išorinius resursus.

Nustatyti ir pritraukti išorinius išteklius - materialiniai ištekliai, paslaugos, finansai, žmogus turi būti kompetentingas, tai yra turėti žinių, įgūdžių ir ryžto. Tuo tarpu tiesiog nepasiturintys ir nuskriausti piliečiai dažnai neturi tokios kompetencijos ir įgūdžių bendraujant, vesti derybas, kontroliuoti situaciją, rengti ir vykdyti atitinkamus dokumentus, sutartis, susitarimus.

Tokiose situacijose socialiniai darbuotojai svarbus vaidmuo, įtraukiant žmones į viešuosius ryšius ir padedant jiems plėtoti vidinius resursus bei savo galimybes, tuo pačiu didinant jų pačių kompetenciją ir įvaldant reikiamus įgūdžius.

AT bendras darbas Norėdami nustatyti išteklius, socialiniai darbuotojai turi naudoti įvairių formų, metodų ir būdų. Tai gali būti: naujų idėjų skatinimas, programų, kurios labiau reaguoja į aplinkos pokyčius, kūrimas, kampanijų vykdymas ir sistemų diegimas. socialinis veiksmas, įtakos grupių ir interesų grupių formavimas ir tikslingas panaudojimas subsidijoms gauti ir lėšų socialinių paslaugų programoms rinkti.

Esant tokiai situacijai, socialiniam darbuotojui reikalingi tam tikri analitiniai įgūdžiai ir gebėjimai, kad būtų galima nustatyti ir teisingai įvertinti sąlygas, reikalingas iškeltiems uždaviniams spręsti, realiai, konstruktyviai ir pozityviai išnagrinėti išteklių, susijusių su kliento asmenybe ir situacija, klausimą. kaip visumą, teisingai įsivaizduoti vidinių ir išorinių problemos sprendimo priemonių buvimą ir prieinamumą arba jų gavimo galimybes.

Taip pat reikalingas gebėjimas planuoti, koordinuoti ir kontroliuoti asmenų ir komandos pastangas, sinchronizuoti ir derinti vidinius ir išorinius resursus.

Labai svarbu skatinti klientus padėti sau, turėti galimybę įvertinti savo kompetenciją ir gebėjimus, tikėti savo jėgomis, išmokti susitvardyti ir pozityvios savigarbos, gebėjimo valdyti save ir savo socialinius vaidmenis. Savo profesijos centre socialiniai darbuotojai veikia šia linkme: padeda klientams padauginti savo galimybes ir veiksmų efektyvumą, siekiant sėkmės, vidinio pasitenkinimo, visuomenės pripažinimo ir visuotinio dėmesio tų, kuriems jos reikia, problemoms.

Naudoti asmeninių ir socialinių išteklių kompleksą reiškia pritraukti tai, kas yra už žmogaus ribų, ir sujungti su tuo, kas jam būdinga. Tai taip pat reiškia, kad žmonės iš tikrųjų dalyvauja natūraliame visuomenės išteklių sraute ir konkrečioje klientą supančioje socialinėje aplinkoje.

Taip pat realus būdas pasiekti idealų socialinio darbo tikslą: išlaisvinti klientą nuo būtinybės ieškoti pagalbos, kad jis galėtų savarankiškai suprasti iškylančias problemas ir jas išspręsti.

Kaip minėta aukščiau, ištekliai apima viską, ką žmogus gali suvokti kaip būtiną jo gerovei ir formaliam gyvenimui. Atsižvelgiant į tai, dėmesys ir parama yra tokie pat ištekliai kaip būstas ar atlyginimas. Ištekliai susilieja su socialine terapija ir tampa viena iš pačios socialinės terapijos formų. Kiekybiniu ir kokybiniu požiūriu ištekliai yra neutralūs, o pakankamai apmokytas specialistas gali lengvai juos panaudoti. Realiame gyvenime, norint gauti prieigą prie reikiamų išteklių, tenka susidurti su tais, kurie juos valdo ir valdo – organizacijomis, pavieniais lyderiais ar asmenų grupėmis. Todėl resursų telkimo problema gula ne tiek ant techninio įgyvendinimo, kiek ant tarpasmeninių santykių ir galiojančių teisės normų.

Pastangos sutelkti išteklius padėti tiems, kuriems jos reikia, tęsiasi nuo socialinio darbo kaip profesijos aušros. Mobilizacija reiškia priemones, kuriomis siekiama maksimaliai padidinti klientų pasitenkinimą tam tikrais ištekliais. Struktūriniu ir organizaciniu požiūriu išteklių mobilizavimą galima apibūdinti kaip galimų netinkamai panaudotų vidinių resursų identifikavimą, kaip išorinių resursų, kurių klientas ar grupė dar nepanaudojo, atradimą ir pritraukimą.

Tradiciškai socialinė sfera vertinama kaip socialinio darbo erdvė. Ir tai turi savo priežasčių. Šiame skyriuje, nepanaikindamas klausimo apie jos apibūdinimą kaip apibrėžtą erdvę, autorius socialinę sferą bando laikyti socialinio darbo objektu. Kartu reikia iš karto padaryti išlygą, kad socialinės sferos aspektai yra glaudžiai tarpusavyje susiję, susikerta, nors, mūsų nuomone, nėra tapatūs.

Atribojant (diferencijuojant) socialinio darbo objektus, reikėtų vadovautis plačia objekto interpretacija. Tai yra, objektas imamas visumoje, jis interpretuojamas bendruoju moksliniu, filosofiniu ir dalykiniu-sociologiniu požiūriu. Šia prasme objektas visų pirma laikomas filosofine kategorija, žyminčia objektyvią tikrovę, išorinį pasaulį, egzistuojantį už mūsų sąmonės ribų ir nepriklausomai nuo žmogaus; antra, kaip objektas, reiškinys, į kurį nukreipta žmogaus veikla; trečia, kaip įmonė, įstaiga, verslo vieta, vieta.

Kadangi socialinis darbas yra tokia žinių šaka, kurioje reikšmingą vietą užima empirinis, taikomasis komponentas, sociologinio tyrimo požiūriu svarbu objektą interpretuoti kaip konkrečios socialinės problemos nešiklį, kaip specifinę socialinio darbo sritį. socialinė tikrovė, visuomenės gyvenimo subjekto veiklos sritis.

Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta, nustatomos socialinio darbo objektų grupės.

Pirmajai grupei priskiriamos gyventojų grupės, kurios atsidūrė sunkioje gyvenimo situacijoje. Jų charakteristikos, atsižvelgiant į galimą klasifikaciją (pagal sveikatos būklę, tarnybą ir darbą ekstremaliomis socialinėmis sąlygomis, deviantinio elgesio formas ir tipus ir kt.), pateikiamos daugelyje autoriaus darbų.

Antrajai socialinio darbo objektų grupei priklauso visi gyventojai, visos jų grupės ir sluoksniai. Reikia turėti omenyje, kad kiekvienam žmogui bet kuriuo metu, bet kuriuo gyvenimo laikotarpiu reikia visiškai patenkinti savo poreikius ir interesus. Tuo pačiu metu kiekvienoje jo gyvenimo veiklos sferoje jie gali būti patenkinti netolygiai. Turtingieji turi palaikyti ir gerinti savo sveikatą laisvesnėje aplinkoje, be streso. Sveikas žmogus gali būti neturtingas ir nesugebėti realizuoti savo įvairių sveikų nuostatų. Bet kurioje šeimoje mišrios santuokos arba tėvų ir vaikų santykiai gali paaštrėti. Vaikams, paaugliams, seniems žmonėms visada reikia apsaugos. Tai ypač būdinga krizinės visuomenės būklės sąlygoms. Taigi kiekvienam žmogui reikia tam tikros paramos, pagalbos, apsaugos.

Visų gyventojų sluoksnių ir grupių gyvybinė veikla priklauso nuo sąlygų, kurias iš esmės nulemia visuomenės išsivystymo lygis, socialinės sferos būklė, socialinės politikos turinys, jos įgyvendinimo galimybės. Todėl pagrįstai galima (ir būtina) į socialinio darbo objektą įtraukti asmens, grupės, sluoksnio, bendruomenės gyvenimo sritis. Turėdami omenyje pirmąją socialinio darbo objektų grupę, interpretuojame ją siaurąja to žodžio prasme. Antruoju ir ypač trečiu atveju ji suprantama plačiąja prasme – kaip ne tik kasdienių problemų sprendimas, bet ir opių socialinių problemų prevencija pasauliniu mastu (nedarbas, skurdas, įvairios socialinės ligos, labiausiai). ūmios deviantinio elgesio formos, asmens, grupių, bendruomenių socializacijos problemos).

Apibūdinant gyvenimo sritis kaip visuomenės elementus, svarbu atsižvelgti į žmonių visuomenės supratimą tiek plačiąja, tiek siaurąja prasme.

Natūralu, kad visos socialinio gyvenimo sritys yra glaudžiai tarpusavyje susijusios, persismelkia, prasiskverbia viena į kitą. Jų išskyrimas tam tikra prasme yra sąlyginis, kartu pagrįstas ir naudingas, nes leidžia aiškiau ir vaizdingiau pateikti jų esmę ir ypatybes. Šiuo atžvilgiu socialinė sfera yra unikali, ji yra visų viešojo gyvenimo sferų socialinių aspektų lydinys, organinis ryšys, derinys, vienybė. Būtent todėl temos kontekste mus pirmiausia domina socialinės sferos, kaip svarbiausio socialinio darbo objekto, esmė, turinys ir ypatumai.

Socialinės sferos valstybės aktualizavimo ir raidos šiuolaikinėmis sąlygomis priežastys yra labai įvairios. Tarp jų galima išskirti tiek globalaus, fundamentalaus, tiek privataus, galima sakyti, regioninio pobūdžio veiksnius.

Visų pirma, tai yra visos žmonių visuomenės išsivystymo lygis. XX amžiuje. ir XXI amžiaus pradžia. į pirmą planą iškyla žmogaus padėtis visuomenėje, jo gyvybinių poreikių ir interesų tenkinimas. To priežastys yra lygis socialinė gamyba, gamybinių jėgų ugdymas, kultūra, pats žmogus.

Kartu kaip tik toks pasiektas visuomenės išsivystymo lygis iškėlė kaip niekad itin opią gamtos ir visuomenės santykio, išsaugojimo ir reabilitacijos problemą. natūrali aplinkažmonių gyvenamoji vieta; populiacijos problemos dėl planetos gamtos išteklių išsekimo, materialinių ir kitų išteklių perskirstymas (teisingesnis) tarp žemynų, šalių grupių, šiaurės ir pietų, žmonių sveikatos problemos ir kitos išlikimo, žmogaus saugumo problemos.

Tokią situaciją kiekvienoje atskiroje šalyje lemia, viena vertus, problemos, su kuriomis susiduria visa žmonija, ir, kita vertus, situacija, susidariusi konkrečioje šalyje.

Socialinė sritis yra nepaprastai svarbi žmonių visuomenės gyvenimo sritis, kurioje valstybės socialinė politika įgyvendinama skirstant materialinę ir dvasinę naudą, užtikrinant visų socialinio gyvenimo aspektų pažangą, gerinant padėtį. dirbančio asmens. Socialinė sritis apima socialinių, socialinių-ekonominių, socialinių-etninių santykių, visuomenės ir individo ryšių sistemą. Ji taip pat apima visuomenės, socialinių ir kitų grupių bei individų gyvenimo socialinių veiksnių visumą, jų raidos sąlygas. Socialinė sfera apima visą žmogaus gyvenimo erdvę – nuo ​​jo darbo ir gyvenimo sąlygų, sveikatos ir laisvalaikio iki socialinių-klasinių ir socialinių-etninių santykių. Socialinės sferos turinys – tai socialinių ir kitų grupių, individų santykiai apie jų padėtį, vietą ir vaidmenį visuomenėje, gyvenimo būdą ir gyvenimo būdą.

Socialinės sferos struktūra apima šiuos komponentus: a) socialinį aktyvumą; b) visuomenės socialinė struktūra;

c) socialinė infrastruktūra; d) socialiniai santykiai tikrąja arba siaurąja prasme.

Trumpai paaiškinkime kiekvieno iš šių komponentų turinį.

Apskritai veikla - tai socialinės tikrovės egzistavimo ir raidos būdas, socialinio aktyvumo apraiška, kryptingas supančio pasaulio apmąstymas ir transformacija. Pagrindiniai veiklos bruožai yra sąmoningumas (tikslo nustatymas), produktyvumas, socialinis charakteris. Atsižvelgiant į šią savybę socialinė veikla orientuota į socialinę sferą kaip visumą, į visų kitų veiklų socialinių aspektų įgyvendinimą. Ypatinga jo apraiška – socialinis darbas, kurio tikslas – teikti pagalbą, socialinė parama, dėl žmonių socialinės apsaugos, normalių sąlygų jų gyvenimui sukūrimo.

Socialinė visuomenės struktūra kaip socialinės sferos (bet ne tik) komponentas yra stabilių ir tvarkingų ryšių tarp objektyviai egzistuojančių socialinių klasių, socialinių ir kitų grupių, sluoksnių ir žmonių bendruomenių visuma. Verta pabrėžti, kad socialinė struktūra atspindi visuomenės diferenciaciją į grupes, kurios vienaip ar kitaip socialiai skiriasi viena nuo kitos. Atsižvelgiant į tai ir socialinio darbo esmę, svarbu izoliuoti tas gyventojų grupes ir sluoksnius, kurie dėl tos situacijos (neįgalumo, neįgalumo) užima ypatingą vietą socialinėje struktūroje. vyresnio amžiaus, liga, skurdas ir kt.), kurioje jie atsiduria, situacija, reikalaujanti su jais naudoti pačias įvairiausias socialinio darbo technologijas.

socialinė infrastruktūra kaip socialinės sferos komponentas, tai materialūs ir materialūs elementai, kurie sudaro sąlygas žmogaus gyvenimui visuomenėje – pramoninėje, politinėje ir dvasinėje srityse, šeimoje, kasdieniame gyvenime. Tai tokių pramonės šakų, kaip mokslas, švietimas, sveikatos apsauga, prekyba, viešasis maitinimas, vartotojų paslaugos, būsto ir komunalinės paslaugos, transportas, ryšiai ir kt., derinys.

Socialiniai santykiai tikrąja prasme kaip socialinės sferos komponentas – tai objektyviai besivystantys žmonių santykiai dėl socialinio statuso, žmonių, jų grupių ir sluoksnių gyvenimo būdo, jų lygybės (socialinės) ir nelygybės visuomenėje, socialinio teisingumo principų įgyvendinimo, laipsnio. materialinių, dvasinių ir kitų žmonių poreikių tenkinimo, individo, grupės, klasės egzistavimo ir vystymosi sąlygos. Galiausiai šio socialinės sferos komponento esmė gali būti nurodyta kaip galimybė (kiekvienam asmeniui, grupei, sluoksniui) gauti vertybes, prekes ir paslaugas, asmens garantijas ir teises, asmens darbo sąlygas, gyvenimą, laisvalaikis, sveikata, gebėjimas lemti profesijos ir gyvenamosios vietos pasirinkimą, dalyvavimas vadyboje, socialinis ir profesinis tobulėjimas bei judėjimas (mobilumas).

Socialinės sferos būklė ir raida dabartiniame žmonių visuomenės etape yra siejami su globalizacijos procesu. Globalizacija dabartinėje būklėje, viena vertus, prisideda prie socialinės sferos plėtros, kita vertus, stabdo, trukdo jos vystymuisi ir funkcionavimui, ypač atskiruose anklavuose, kuriuos atstovauja nepakankamai išsivysčiusios, besivystančios šalys. Užtenka pasakyti, kad dėl nevienodų mainų, kainų žirklių ir kitų priežasčių pajamų atotrūkio vienam gyventojui santykis tarp pramoninių ir besivystančių šalių yra didesnis nei 10. JAV dolerių Pavyzdžiui, Rusijos gyventojai dabar yra 40 kartų skurdesni nei amerikiečių. Skurdo riba šalyje yra 38 USD per mėnesį, o JAV – 1500 USD.

Tokia situacija, žinoma, negali tęstis be galo. Būtent siekis išlaikyti esamą situaciją išsivysčiusiose šalyse daugumos pasaulio gyventojų sąskaita lemia nenumaldomą JAV ir jų sąjungininkų agresyvumą. 2001 m. rugsėjo mėn. įvykiai JAV rodo, kad susitaikymo dėl dabartinių turtingų ir neturtingų šalių ekonominio ir socialinio pagrindo nebus.

Socialinės sferos padėtis dabartinėmis Rusijos sąlygomis kelia nerimą. Socialinės sferos būklė, šalies gyventojų pragyvenimo lygis priklauso nuo daugelio veiksnių, bet visų pirma nuo šalies ūkio išsivystymo laipsnio. Ir tai šiuo metu socialiai (daugumos gyventojų interesais) nėra orientuota. Socialinė sritis neturi tinkamos ekonominės bazės. 90-ųjų bendrasis vidaus produktas. 20 a beveik perpus. Pagal metinę BVP gamybą 1987 m. 90-ųjų pabaigoje Rusija užėmė 5 vietą tarp pirmaujančių šalių (po JAV, Japonijos, Kinijos ir Vokietijos). – tik 13 vieta.

Maisto suvartojimas vienam gyventojui smarkiai sumažėjo. Šalies aprūpinimas maistu buvo pažeistas. Įvairių šaltinių duomenimis, maisto importas sudaro beveik 40-50% (o didžiuosiuose miestuose dar daugiau) suvartojamo maisto.

Remiantis JT ekspertų parengtu indeksu, kuriame atsižvelgiama ne tik į bendrojo nacionalinio produkto, tenkančio vienam gyventojui, lygį, bet ir į gyvenimo trukmę, jo kokybę, medicininės priežiūros ir gyventojų išsilavinimo lygį, Rusija 90-ųjų viduryje. 20 a pasaulio bendruomenėje užėmė 37 vietą

(žemiau Barbadoso, Urugvajaus, Trinidado ir Tobago, Bahamų), o kai kurios buvusios sovietinės respublikos yra dar žemiau. XXI amžiaus pradžioje. Deja, situacija iš esmės nepasikeitė.

Dabartinė Rusijos valstybė nerūpi socialinė infrastruktūra kaip svarbiausias socialinės sferos komponentas. Tai ypač pasakytina apie kaimą. Lėšos neskiriamos naujoms komunikacijoms ir pastatams tiesti, senoms remontuoti, kaimo vietovėse uždaromos mokyklos, paštai, o tai prieštarauja įstatymams (tam reikalingas daugumos gyventojų sutikimas). Daugelyje kaimų nedirba parduotuvės, žmonės neturi kur nusipirkti būtiniausių daiktų. Kartais nėra galimybės prisiskambinti greitoji pagalba» dėl telefono ryšio trūkumo (nėra pinigų remontui). Tiesą sakant, daugelis kaimų ir miestelių nyksta.

Šiaurėje, atokiose vietovėse, tūkstančiai miestų ir kaimų žiemą lieka be elektros, dujų, medicininės priežiūros ir autobusų paslaugų.

Palyginti su RSFSR biudžetu Rusijoje 1990 m. investuota mažiau lėšų: į mediciną ir kūno kultūrą – 3,2 karto; švietime - 3,5; kultūra ir menas – 4.1; moksle - 6,2 karto, gynyboje - 5,5 karto. Pirmąjį XXI amžiaus dešimtmetį situacija iš esmės nepasikeitė.

• nacionalinės valiutos (rublio) perkamoji galia. Dėl 1975-1985 m infliacija siekė 30%, 1989–1999 m. virš 1 000 000 % (absoliutus taikos meto rekordas);
• prieinamos kainos svarbiausioms prekėms ir paslaugoms: viešasis transportas mieste - 5 kapeikos. (dabar 5-8 rubliai ar daugiau); pokalbis iš gatvės taksofono – 2 kapeikos. (dabar 4 rubliai); padorūs pietūs kavinėje - 1 rub. (dabar 50-70 rublių); vonia - 20 kop. (50 rublių). Svarbiausių prekių ir paslaugų augimas per pastaruosius 10 metų siekė 20-50 kartų;
• elementarus socialinis teisingumas ir stabilumas. Maksimalus darbo užmokesčio skirtumas buvo 5 kartus (dabar – dešimtis ir šimtus kartų);
• socialinės garantijos: atlyginimų, pensijų, pašalpų, stipendijų perkamoji galia (dabar ji, oficialiais duomenimis, 5-10 proc., faktiškai 2-3 kartus daugiau); vaikystės ir motinystės apsauga; nemokamas būstas, galimybė kiekvienam gydytis ir ilsėtis, įgyti išsilavinimą;
• pasitikėjimas ateitimi: apsauga nuo nedarbo, nuo darbdavio savivalės, saugumas gatvėje, namuose, transporte, miške ir kt.; iš bankininkystės ir kitų „piramidžių“ ir pan.; nuo socialiai pavojingų ligų. Šie rodikliai pablogėjo ir prastėja dėl 2010 metų vasarą Rusiją ištikusių stichinių nelaimių – gaisrų. Esminis padėties pasikeitimas šalyje priklauso nuo daugelio veiksnių. Visų pirma, reikalingos priemonės sisteminei krizei įveikti, realiajai ekonomikai vystyti, socialinei politikai keisti daugumos gyventojų interesus. XX-XXI amžių sandūroje. ypatingas dėmesys nusipelno bendros socialinės erdvės sukūrimo NVS viduje, kuri galėtų labai prisidėti prie visų buvusios Sovietų Sąjungos šalių tautų socialinės sferos plėtros, stiprinant NVS šalių piliečių socialinę apsaugą. Vienos socialinės erdvės sukūrimas apima tam tikrų konkrečių priemonių socialinėje srityje priėmimą. Šios priemonės apima: darbuotojų įdarbinimo Sandraugos valstybių narių teritorijoje problemų sprendimą; pagrįstų proporcijų tarp minimali pensija ir atlyginimas; pagrindinių socialinės apsaugos parametrų nustatymas; garantijų suteikimas kompensacinių išmokų mažiausiai socialiai apsaugotų kategorijų gyventojų, įskaitant vienos NVS šalies piliečių uždirbtas pensijas kitose Sandraugos šalyse; koordinuotų priemonių, užtikrinančių tikslinę socialinę paramą, pašalpas mažas pajamas gaunantiems asmenims, jų finansavimo šaltinius ir labdarą, priėmimas; sukurti vieningą požiūrį į lengvatų ir garantijų nustatymą visoje NVS neįgaliesiems Antrojo pasaulinio karo veteranams, „afganams“ ir kt.; socialinių teisių ir garantijų užtikrinimas kariams (tiek atliekantiems karo tarnybą, tiek ją baigusiems) visoje buvusios Sąjungos teritorijoje; NVS šalių nacionalinės ekonomikos ir baudžiamosios teisės aktų sistemų koordinavimas ir konvergencija, teisės normų ir standartų suvienodinimas, padėsiantis padidinti kovos už teisėtvarką efektyvumą, pažaboti nusikalstamumą; vienodų apsaugos normų ir standartų įgyvendinimas aplinką, sutarti reikalavimai ekologijos srityje (teisinė pagalba civilinėje ir šeimos teisėje, sprendimas pariteto pagrindu teisiniais klausimais darančių poveikį įvairių valstybių piliečių interesams buvusi SSRS, sprendžiant pabėgėlių problemas ir pan.).

Šių priemonių įgyvendinimas, taip pat vyriausybės vykdomi nacionaliniai projektai (dėl būsto, Žemdirbystė, švietimas ir sveikatos apsauga) gali, tikėkimės, gerokai pagerinti šalies socialinės sferos būklę.

Vienintelis socialinio darbo objektas – socialinė sfera – gali būti patikslintas išryškinant jo sudedamąsias dalis. Tai svarbu norint suprasti, kaip, kokiu būdu galima juos paveikti, tai yra pritaikyti įvairias technologijas.

Socialinės sferos komponentai yra labai įvairūs. Tarp jų svarbiausi yra šie:

• gamybos, pramonės ir socialinės infrastruktūros.Ši sritis apima aplinką, aplinką, materialinės ir kitos naudos kūrimo procesą; ūkio šakų kompleksas, aptarnaujantis pramonės ir žemės ūkio gamybą, taip pat gyventojus; materialūs elementai, kurie sudaro sąlygas gyventi visuomenėje – pramoninėje, politinėje ir dvasinėje sferoje, šeimoje ir kasdieniame gyvenime;
• miesto ir kaimo, taip pat tarpinės gyvenvietės formos. Socialinės politikos ir socialinio darbo šioje žmogaus gyvenimo srityje požiūriu svarbu atsižvelgti į gyvenviečių dydį, gyventojų koncentraciją jose, gamybinių jėgų išsivystymo lygį, gyvenviečių rūšis. gamyba (pramoninė, žemės ūkio ir kt.), kultūros ir bendruomenės objektų prisotinimas, transporto, susisiekimo priemonių tobulinimas, plėtra ir kt.;
• sveikatos apsauga- valstybinių, privačių ir mišrių įmonių ir įstaigų, vykdančių sveikatos apsaugos, ligų profilaktikos ir gydymo bei žmogaus gyvenimo pailginimo veiklą, sistema;
• švietimo sfera,įskaitant visų rūšių ir formų švietimą, personalo mokymą ir perkvalifikavimą – nuo ​​darželių iki aukštųjų mokyklų, taip pat atitinkamą infrastruktūrą;
• mokslo sritis - mokslo institutų ir laboratorijų, tyrimų centrų, projektavimo biurų ir kitų institucijų, komandų ir pavienių mokslininkų vykdoma gyvenimo sritis, kuria siekiama gauti, pagrįsti ir sisteminti objektyvias žinias apie gamtoje ir visuomenėje vykstančius reiškinius ir procesus;
• kultūros sritis - apima dalykinius žmonių veiklos rezultatus (mašinas, konstrukcijas, meno kūrinius ir kt.), taip pat veikloje įgyvendintas žmogaus stiprybes ir gebėjimus (žinias, įgūdžius, intelektą, dorovinį ir estetinį tobulėjimą, pasaulėžiūrą, žmonių bendravimo būdus ir formas). žmonės);
• kultūros ir laisvalaikio sfera- dalis nedarbo laiko skirta poilsiui ir pramogoms (kultūros įstaigų lankymui ir masiniams reginiams, žaidimams, šokiams, skaitymui ir kt.), kūrybinei ir mėgėjų veiklai, kūno kultūrai ir sportui, taip pat visa poilsio organizavimo ir pramogų infrastruktūra. pramoginė, kūrybinė ir mėgėjiška veikla;
• visuomenės jėgos struktūros - apima kariuomenę, karinį jūrų laivyną, pasienio dalinius, miliciją (policiją), OMON ir kitus jėgos padalinius, kurie saugo valstybę nuo išorės priešiškų jėgų ir opozicijos šalies viduje. Tai, be abejo, apima ir visą energetikos blokų infrastruktūrą, skirtą atitinkamų jėgos struktūrų funkcijų vykdymui užtikrinti;
• bausmių vykdymo sistema - pataisos darbų įstaigos, kuriose bausmę atlieka nusikaltimą ar nusikaltimą padarę asmenys, taip pat bausmių vykdymo ir baustų pataisymo (pozityviosios socializacijos) veikla;
• socialinė ir etninė aplinka - plačiąja prasme tai yra socialinė-politinė sistema kaip visuma, kurioje funkcionuoja (veikia, vystosi) socialinė-etninė bendruomenė: socialinis darbo pasidalijimas, gamybos būdas (metodai), socialinių santykių visuma ir institucijos, visuomenės sąmonė, tam tikros visuomenės (bendruomenės) kultūra. Siaurąja prasme socialinė-etninė aplinka reiškia artimiausią socialinės-etninės bendruomenės, grupės, sluoksnio, atskirų jų atstovų (šeimos, šeimos ir buities santykių, darbo ir gyvenviečių kolektyvų, įvairių socialinių ir socialinių žmonių grupių) aplinką. -etninė prigimtis);

vartotojų paslaugų sfera gyventojams - paslaugų sektoriaus dalis, ne gamybinių ir gamybinių paslaugų teikimas (namų remontas, cheminis daiktų valymas, drabužių, avalynės siuvimas ir taisymas, automobilių priežiūra, nuoma, pirčių, kirpyklų, skalbyklų, fotostudijų paslaugos, remontas buitinė technika ir kt.) atitinkamos institucijos ir įmonės.

Kiekvienoje iš šių sričių, kaip socialinio darbo objektų, atsižvelgiant į jų specifiką, normalių darbo ir poilsio sąlygų sudarymo, medicininės ir kitokios pagalbos teikimo, paramos, šiose srityse dirbančių žmonių socialinės apsaugos, taip pat visų grupių klausimus. , gyventojų sluoksniai, tiesiogiai ar netiesiogiai susiję su šiomis sritimis. Galiausiai tai yra kūrimas įgyvendinant socialinę veiklą optimalias sąlygas gyvenimui, teigiamai žmonių, jų įvairių grupių ir sluoksnių socializacijai.

Taigi iš minėtų socialinės sferos ypatybių galime daryti pagrįstą išvadą, kad tai iš tikrųjų yra erdvė, o socialinė, kurioje socialinis darbas atliekamas visais aspektais ir kryptimis. Kuriame socialinė erdvė aiškinama tiek plačiąja, tiek siaurąja prasme. Plačiąja prasme tai yra socialiai išvystyta dalis gamtos turtas kaip žmonių buveinės, erdvinis-teritorinis visuomenės gyvenimo aspektas ir objektyvus žmogaus pasaulis, savybės socialinė struktūra visuomenė pagal socialinių grupių ir sluoksnių „vietą“, jų vystymosi sąlygas ir galimybes. Socialinės erdvės elementai yra tiesiogiai supančią gamtą, pilietinė visuomenė, valstybė, regionai, nacionaliniai ir kiti socialiniai-etniniai valdžios subjektai, darbo ir namų ūkio asociacijos. Socialinė erdvė apima viską, kas tiesiogiai suteikia apsaugą socialinius interesus asmens, piliečių socialinių poreikių realizavimą, motyvuoja arba blokuoja esminių asmens, visuomenės jėgų atskleidimą. Todėl labai svarbu išsaugoti natūralią erdvę, kuri užtikrina reikiamą žmonijos reprodukciją.

Siaurąja prasme socialinė erdvė reiškia esminę individų, grupių, organizacijų socialinės raidos sąlygų ir galimybių charakteristiką, nulemtą jų vietos gamybinių santykių sistemoje ir išvestinių veiksnių (išsilavinimo, laisvalaikio ir kt.).

Natūralu, kad šie du socialinės erdvės komponentai yra organiškai susiję. Jų turinį iš anksto nulemia visos žmonių visuomenės išsivystymo lygis, stadija, kurioje ji yra, konkrečios visuomenės būklė konkrečioje šalyje. Toks socialinės erdvės supratimas, nulemtas socialinės sferos turinio, lemia socialinio darbo aiškinimą plačiąja ir siaurąja prasme, technologijų, naudojamų sprendžiant socialines žmonių problemas, galimybę ir būtinumą.

Laikydami socialinę sritį socialinio darbo objektu, turime omenyje jos supratimą plačiąja prasme. Remiantis tuo, globalizacijos kontekste svarbią vietą turėtų užimti ne tik socialinės apsaugos, paramos ir pagalbos gyventojams analizė tam tikrų grupių (ypač socialiai pažeidžiamų) atžvilgiu, bet visų pirma, socialiai pažeidžiamų gyventojų socialinės apsaugos, socialinio draudimo įvedimas. socialinio darbo technologijos įvairiose žmonių gyvenimo srityse (gamybos, sveikatos apsaugos, švietimo, kultūros, miesto ir kaimo gyvenvietės formos ir kt.).

Globalizacija yra objektyvus internacionalizacijos procesas, susijęs su mūsų laikų globalių problemų atsiradimu ir būtinybe (nors norime to ar ne) spręsti globalias mūsų laikų problemas (užtikrinti ilgalaikę taiką, užkirsti kelią termobranduoliniam karui, tausoti gamtinę aplinką, garantuoti šalies gyventojų aprūpinimą). Žemė su maistu, energijos ištekliais ir kt.), t. y. problemas, susijusias su socialine žmonių apsauga globalizuotu mastu.

Taigi socialinio darbo teorijoje akcentuojami ne tik vidinės prigimties modeliai (nacionalinių-valstybinių darinių rėmuose), kurie daugiausia aptariami vadovėliuose, bet ir modeliai, išeinantys už atskirų šalių ir tautų ribų. Tai visų pirma apima tarptautinių ir regioninių organizacijų, atskirų valstybių ir tautų (didelių ir mažų) bei jų grupių veiksmų koordinavimą, kiekvienos iš jų interesų paisymą teigiamai sprendžiant aukščiau nurodytas globalias problemas, o ne kitų sąskaita, bet visų interesais. Taigi globalizacijos kontekste tiek socialinio darbo objektai, tiek subjektai objektyviai plečiasi, išeina už nacionalinių-valstybinių darinių rėmų.

Panašu, kad ateityje (tokia tendencija jau formuojasi, ypač „gerovės“ valstybėse) vis daugiau dėmesio bus skiriama socialinio darbo, suprantamo plačiąja prasme – kaip prevencijos, prevencijos veiklai, įgyvendinimui. (bent jau masinės) „socialinės ligos“ (nedarbas, narkomanija, kitos deviantinio elgesio formos), visų žmonių socialinei apsaugai aprūpinant energiją, maisto išteklius ir pan. Taigi socialinis darbas turėtų būti aktyvesnis, iniciatyvesnis ir aktyvesnis. prevencinės.

Šiuo atžvilgiu vis daugiau dėmesio turėtų būti skiriama ne tik klientams (asmenims, grupėms, sluoksniams), bet ir tam tikrų visuomenės gyvenimo sričių, kaip socialinio darbo objektų, normaliai plėtrai.

Tačiau šių dviejų vieno proceso pusių – socialinio darbo plačiąja ir siaurąja prasme – santykis priklausys nuo taikos padėties Žemėje, nuo šalių ir tautų santykių normalizavimo, humanizavimo, tam tikrų (teigiamų) vyravimo. arba neigiami) elementai globalizacijos procese.

Kalbant apie Rusiją, socialinio darbo teorija ir praktika iš esmės vystysis arba, priešingai, bus stabdoma priklausomai nuo socialinių-politinių ir socialinių-ekonominių pokyčių visuomenėje.

Socialinio darbo teorija mūsų šalyje bus praturtinta plėtojant mokslinę, edukacinę ir praktinę veiklą ne tik Rusijoje, bet ir dėl teorinių bei praktinių pasiekimų socialinio darbo srityje užsienyje.

Pagal dominavimą teigiamų aspektų globalizacija, socialinis darbas įgis aiškesnį socialinį, humanistinį pobūdį.

Tikriausiai laikui bėgant socialinio darbo tarpdiscipliniškumas praras savo reikšmę dėl aiškesnio jo objektų ir subjektų apibrėžimo. Kartu neatmestas ir socialinio darbo teorijos turtinimo procesas, remiantis jai artimų mokslo ir edukacinių disciplinų raida.

Socialinis darbas kaip mokslo ir ugdymo procesas gali užimti vieną iš centrinių vietų socialinių disciplinų ir socialinio ugdymo sistemoje.

• Žr.: Trumpas šiuolaikinių sąvokų ir terminų žodynas. 2-asis leidimas - M.: Respublika, 1995. S. 285.
• Žr.: Socialinis darbas: teorija ir praktika. Vadovėlis, pašalpa. - M.: INFRA-M, 2001 m. 14-15 p.; Pavlenok P.D. Socialinio darbo teorija, istorija ir metodika: Vadovėlis, žinynas. - M.: Dashkov i K, 2003-2010 ir kt.
• Galima sutikti su G. I. teiginiu. Osadchaya, kad socialinės sferos išsivystymo matu gali būti šie socialiniai rodikliai: pragyvenimo minimumo vertė; žemiau skurdo ribos esančių gyventojų dalis, pajamų poliarizacijos dydis (decilio koeficientas); išsilavinimą gaunančių asmenų skaičius; medicinos paslaugų, kuriomis gali naudotis visi gyventojai, sąrašas; bedarbių dalis bendrame darbingų gyventojų skaičiuje; vidutinė gyvenimo trukmė; kūdikių mirtingumas; vaisingumas. (Osadchaya G.I. Socialinė visuomenės sfera: sociologinės analizės teorija ir metodika. - M., 1996. P. 22).
• Žiūrėti: Moskvin L.B. Socialinės sferos vaidmuo NVS raidoje // Socialinis-politinis žurnalas. 1994. Nr 11-12. 12-13 p.