Тусгай зөвшөөрөл олгох, төрийн итгэмжлэл олгох журмыг тогтоох. Их сургуулийн улсын магадлан итгэмжлэл гэж юу вэ

2017 онд Рособрнадзор улс даяар олон арван их дээд сургуулийн магадлан итгэмжлэл, лицензийг цуцалсан. Сүүлийн саруудад МИТРО, Москвагийн Хууль зүйн нэгдүгээр дээд сургууль, Москвагийн Эдийн засаг, хуулийн академи болон бусад их, дээд сургуулийн олон зуун оюутнууд дээд боловсролоос гадуур хоцорч, тэдний олонх нь диплом хамгаалах шаардлагатай болжээ. Оюутнууд боловсролынхоо ирээдүйн талаар санаа зовж байгаа нь сайн шалтгаантай. Магадлан итгэмжлэлгүй их сургууль диплом олгох эрхгүй улсын дээжУчир нь магадлан итгэмжлэл байгаа нь боловсролын чанар холбооны стандартад нийцэж байна гэсэн үг. Бусад давуу эрх алдагдаж байна: оюутнууд цэргийн албанаас хойшлуулах баталгаагүй болсон тул байгууллага ашиглах боломжгүй татварын урамшуулалэсвэл сургалтын төлбөрөө төлөх үед matkapital.

Магадлан итгэмжлэлээ алдсан тохиолдолд их сургууль ажлын таван өдрийн дотор оюутнуудад энэ тухай мэдэгдэхээс гадна интернетэд зарлах ёстой. Гэсэн хэдий ч, дүрмээр бол удирдлага нь мэдээллийг эцэс хүртэл нуудаг бөгөөд олон оюутнуудын хувьд энэ мэдээ гэнэтийн зүйл болдог.

Магадлан итгэмжлэл байхгүй нь их сургуулийг оюутан бэлтгэх боломжийг хасдаггүй. "Зарим төрлийн үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрлийн тухай" Холбооны хуулийн дагуу их дээд сургууль лицензээ алдсан тохиолдолд л хаагдана. Магадлан итгэмжлэлээс хасагдсан их сургууль өөрийн дипломыг гаргаж болно - төрийн бус дээж, гэхдээ ийм "царцдас" нь ямар ч үнэ цэнэгүй болно.

"Энэ баримт бичиг орчин үеийн нөхцөлхэнд ч хэрэггүй. Мэргэжлийн байгууллага, пүүст ч, төрийн албанд ч төрийн бус дипломыг иш татдаггүй. Түүнтэй хамт, бусад зүйлсээс гадна та магистрт орох эсвэл секунд авах боломжгүй өндөр боловсрол"гэж РосНОУ-ын Сурган хүмүүжүүлэх асуудал эрхэлсэн проректор Григорий Шабанов тайлбарлав.

Хэрхэн өөр их сургуульд шилжүүлэх вэ

Оюутан сургууль завсардсан хэвээр үлдэхийг хүсэхгүй байгаа бол үүнээс гарах цорын ганц арга зам бол өөр газар сургуулиа дүүргэх явдал юм. Магадлан итгэмжлэлгүй их сургуулиас шилжүүлэх журмыг хуулиар зохицуулна холбооны хууль"Боловсролын тухай Оросын Холбооны Улс". Энэ нь оюутнуудын эрхийг хангах тусгай журмыг тодорхойлсон. Хуулиараа бол их сургууль нь суралцах нөхцөлийг хадгалахын зэрэгцээ оюутнуудыг өөр их дээд сургуульд шилжүүлэхийг хангах үүрэгтэй. Оюутан нь ижил мэргэжил, сургалтын хэлбэр, зардал, курст тооцох эрхтэй.

дагуу Гүйцэтгэх захиралхуулийн товчоо "Амелин ба Копыстыринский" Александр Амелин, шилжүүлэх хугацаа нь хичээлийн жилийн хугацаанаас хамаардаггүй.

“Оюутан их сургуулийнхаа удирдлагад шилжин суралцах өргөдлөө бичих ёстой. Насанд хүрээгүй хүмүүсийн хувьд ийм мэдэгдлийг эцэг эхийн аль нэг нь эсвэл хууль ёсны төлөөлөгч бичдэг. Их сургууль 5 хоногийн дотор оюутан хүлээн авахад бэлэн байгаа боловсролын байгууллагуудын жагсаалтыг гаргаж өгөх үүрэгтэй" гэж хуульч хэлэв.

Үүний зэрэгцээ мэргэжлийг өөрчлөх боломжтой гэж тэр нэмж хэлэв. Дараа нь өргөдөлд та өөр боловсролын хөтөлбөрт шилжих хүслийн талаар бичих хэрэгтэй.

Оюутан шилжүүлэхийг зөвшөөрөхгүй бол гэрчилгээ авч, бие даан бусад их дээд сургуульд шилжүүлж болно. Гэсэн хэдий ч Григорий Шабановын хэлснээр, энэ тохиолдолд ямар ч ноцтой их сургууль түүнийг хүлээж авахгүй. Тиймээс оюутан сонгохыг хичээх хэрэгтэй хамгийн зөв замректорын албанаас сонгохыг санал болгож буй байгууллагуудаас. Оюутан шинэ их сургуулиа сонгонгуут ​​энэ байгууллагатай холбоо барьж, шилжүүлгийг үнэхээр хийж байгаа эсэхийг тодруулахаас гадна хадгалагдах нөхцөлийг давтан хэлэх нь зүйтэй.

Өөр их дээд сургуулийн улсын гэрчилгээ

Заримдаа магадлан итгэмжлэлгүй их, дээд сургуулиуд энэ талаар оюутнуудад мэдэгдэхгүй, юу ч болоогүй юм шиг төгсдөг. Энэ тохиолдолд улсын диплом авахын тулд оюутнууд магадлан итгэмжлэгдсэн их, дээд сургуульд хөндлөнгийн оюутны улсын төгсөлтийн гэрчилгээ олгох эрхтэй.

“Оросын шинэ их сургууль нь бусад их, дээд сургуулийн оюутнуудад манайд байгаа сургалтын чиглэлээр суралцсан тохиолдолд ТЕГ-т орох боломжийг олгодог. Үгүй бол арга зүйн асар том багцыг тусад нь боловсруулах шаардлагатай болно норматив баримт бичигпрофайл бүрийн хувьд. Нэмж дурдахад бүх их дээд сургуулиуд боловсролын салбарын хууль тогтоомжийг ухамсартайгаар дагаж мөрддөггүй тул бид тэдний оюутнуудыг авч чадахгүй "гэж РосНОУ-ын проректор хэлэв.

Шабановын хэлснээр, процедурын үргэлжлэх хугацаа нь оюутан хэр бэлтгэлтэй байгаагаас хамаарна. Их сургуулийг магадлан итгэмжлэлээ хасуулсны дараа судалж байсан бүх мэргэжлийг дахин баталгаажуулах шаардлагатай. Энэ нь дадлагад ч хамаатай тул их сургууль нь зөвлөгөө өгөх, хүнийг дахин баталгаажуулах, хамгаалалтын хугацаа тогтоох, шалгалтанд бэлтгэх цаг гаргаж өгөх, мөн Боловсролын яамнаас тогтоосон бүх хугацааг дагаж мөрдөх ёстой. Энэ нь ихэвчлэн гурваас зургаан сар болдог. Оюутан нь улсын эцсийн гэрчилгээг авсан их сургуулийн диплом авдаг.

Ямар тохиолдолд нөхөн төлбөр авах боломжтой вэ?

Мэргэшлийн улсын магадлан итгэмжлэл гэж юу вэ, байхгүй байх нь юу заналхийлж байна вэ?

Цэрэг татлагын зөвлөл унтдаггүй - энэ нийтлэг илэрхийлэл нь олон хүнд мэдэгддэг бололтой. Тэгээд энд санамсаргүй байдлаар авчирдаггүй. Баримт нь их дээд сургуульд бүрэн цагийн боловсрол эзэмшүүлэх нь цэргийн алба хаасан эсэхээс үл хамааран цэргийн албанаас хойшлогдсон баталгаа болдоггүй. Үүний шалтгаан нь цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газартай харилцах харилцаа нь өргөдөл гаргагчийн элсэх мэргэжлээр, тухайлбал магадлан итгэмжлэгдсэн эсэхээс ихээхэн хамаардаг. Төрийн магадлан итгэмжлэл гэж юу вэ, түүнийг хэн явуулдаг, байхгүй байгаа шалтгаан юу байж болох вэ?

Магадлан итгэмжлэл байгаа нь энэ мэргэжлээр оюутнуудын сургалтын чанарт нийцэж байгааг баталж байна засгийн газрын шаардлага. Энэ нь төгсөгч нь их сургуулиа төгсөж, дипломоо амжилттай хамгаалсны дараа мэргэшсэн мэргэжилтэн болж, энэ статусыг баталгаажуулсан мэргэжлийн дээд боловсролын төрөөс хүлээн зөвшөөрөгдсөн баримт бичгийг хүлээн авдаг гэсэн үг юм. Магадлан итгэмжлэлийг боловсролын салбарт хяналт, хяналтын чиг үүргийг гүйцэтгэдэг холбооны гүйцэтгэх байгууллага гүйцэтгэдэг.

Мэргэжил яагаад магадлан итгэмжлэгдэж болохгүй гэж? Үүнд хэд хэдэн шалтгаан бий. Хамгийн сөрөг сонголт бол чанарын хувьд боловсролын хөтөлбөрүүдтодорхой их сургуулийн одоогийн стандартад нийцэхгүй байгаа нь 5 жилд нэг удаа мөрддөг. Энэ тохиолдолд төрөөс ийм мэргэжлийг санхүүжүүлэхээс татгалзаж, үүнд зориулж төсвийн газар хуваарилдаггүй.

Магадлан итгэмжлэлгүй байх өөр нэг ач холбогдол багатай, гэхдээ илүү нийтлэг шалтгаан бол ерөнхий боловсролын хөтөлбөрүүдийн шинэлэг зүйл юм. Одоогийн мөрдөж буй дүрмийн дагуу магадлан итгэмжлэлд хамрагдахын тулд ажилд авсан мэргэжлээрээ анхны төгсөлтийг хийх шаардлагатай. Хариуд нь төгсөгчид байхгүй байгаа нь эхлээд цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газартай харилцах харилцаанд гарах бүх үр дагавар бүхий магадлан итгэмжлэл хийх боломжгүй гэсэн үг юм. Магадгүй энэ шалтгааны улмаас олон их дээд сургуулиуд өргөдөл гаргагчдад энэ талаар урьдчилан мэдэгдэхийг хичээдэг, тэр дундаа бичиг баримтаа бүрдүүлэх үед.

Чухал асуулт - магадлан итгэмжлэгдсэн мэргэжлүүдийн талаархи мэдээллийг хаанаас авах вэ? Дүрмээр бол, in элсэлтийн комисс. Мөн их сургуулийн албан ёсны вэбсайтад, дүрмээр бол лиценз, улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээг магадлан итгэмжлэлд хамрагдсан боловсролын хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг харуулсан хавсралтын хамт байрлуулсан болно. Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас энэ мэдээлэлтэй танилцах боломжгүй байсан бол та ядаж яагаад ийм зүйл болж байгааг бодох хэрэгтэй. Тодруулга авахын тулд та Rosobrnadzor-тай холбоо барьж эсвэл Үндэсний итгэмжлэлийн агентлагийн вэбсайтыг (www.nica.ru) ашиглаж болно, тэндээс төрийн өмчийнх эсэхээс үл хамааран аль ч их сургуулийн магадлан итгэмжлэгдсэн мэргэжлүүдийн талаар олж мэдэх боломжтой.

Тэгээд сүүлчийнх. Боловсролын хөтөлбөр, мэргэшлийн бүлгүүдийг магадлан итгэмжлэх тухай ойлголт байдаг. Их сургууль нь магадлан итгэмжлэгдсэн нэгдсэн сургалтын хүрээнд магадлан итгэмжлэгдээгүй хөтөлбөрүүдэд элсүүлэх эрхтэй. Гэхдээ бүх зүйлийг цаг тухайд нь бүрдүүлж, гүйцэтгэх болов уу? Шаардлагатай бичиг баримтхөтөлбөрийн магадлан итгэмжлэл, ямар нэгэн саатал гарах эсэх нь тодорхойгүй хэвээр байна. Үүнийг санаж байгаарай.

Гэрчилгээ гэж юу вэ боловсролын байгууллагаЭнэ юунд зориулагдсан бэ?

Боловсролын байгууллагын гэрчилгээжүүлэлт нь төгсөгчдийн мэдлэгийн түвшин тогтоосон улсын стандартад хэр нийцэж байгааг олж тогтоох зорилгоор хийгддэг.

Боловсролын байгууллагыг аттестатчилах явцад лиценз байгаа эсэх, сүүлийн гурван жилийн эцсийн шалгалтын дүнг шалгана. Нэмж дурдахад, гэрчилгээжүүлсэн боловсролын байгууллагын сурагчид эсвэл оюутнууд тусгай шалгалт бичдэг тестийн цаас.

Баталгаажуулалтыг таван жилд нэг удаа хийдэг тул хуучин баталгаажуулалтын тайлангийн хугацаа дуусахаас өмнө баталгаажуулалтыг хэзээ явуулах, огт хийх эсэхийг асуух нь зүйтэй. Хэрэв боловсролын байгууллага аттестатчилалд тэнцээгүй бол магадлан итгэмжлэлээ хасна. Хэрэв гэрчилгээгээ амжилттай өгсөн бол улсын магадлан итгэмжлэлд хамрагдана.

Төрийн магадлан итгэмжлэлийн мөн чанар нь боловсролын байгууллага нь дээд боловсролын байгууллага (их сургууль, академи, институт), эсвэл дунд мэргэжлийн байгууллага (техникийн сургууль, коллеж, коллеж), эсвэл ерөнхий боловсролын байгууллага (сургууль, биеийн тамирын заал) гэдгийг батлах явдал юм. , лицей).

Боловсролын байгууллага яагаад улсын магадлан итгэмжлэлтэй байх шаардлагатай вэ?

Их сургуулийн магадлан итгэмжлэлийн зорилго нь дээд боловсролын сургалтын хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг гаргах замаар төрөл (дээд боловсролын байгууллага) ба төрлөөр (институт, академи, их сургууль) улсын магадлан итгэмжлэлийн статусыг тогтоох (дараагийн хугацаанд баталгаажуулах) юм. Мэргэжлийн боловсрол, үүний дагуу их сургууль төгсөгчдөд боловсролын талаар төрөөс хүлээн зөвшөөрөгдсөн баримт бичгийг олгох эрхтэй.

Боловсролын байгууллагын улсын магадлан итгэмжлэл нь магадлан итгэмжлэгдсэн боловсролын хөтөлбөрт улсын диплом (сертификат) олгох эрхийг олгодог.

Боловсролын байгууллагад орохын өмнө магадлан итгэмжлэгдсэн эсэхийг олж мэдэх хэрэгтэй.

Олон нийтийн магадлан итгэмжлэл гэдэг нь дээд боловсролын байгууллагын төгсөгчид боловсролын түвшин бага эсвэл хангалттай байгааг хүлээн зөвшөөрөх явдал юм. Олон нийтийн магадлан итгэмжлэлийг олон нийтийн боловсрол, мэргэжлийн, шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн байгууллагууд гүйцэтгэдэг; энэ нь төрийн диплом олгохыг шаарддаггүй.

Дээд боловсролын байгууллагын салбарууд бие даан лиценз, баталгаажуулалт, магадлан итгэмжлэлийг их сургуулийн нэг хэсэг болгон авдаг. Салбарууд нь үндсэн их сургуулиас тусгай зөвшөөрөлтэйг дурдаж, ерөнхий болон бие даасан мэргэжлээр боловсролын үйл ажиллагаа явуулах эрхийг өөрийн тусгай зөвшөөрөлгүйгээр зааж байгаа бол энэ нь хууль зөрчсөн үйлдэл болно.

Магадлан итгэмжлэлийг тав хүртэлх жилийн хугацаатай олгодог. Магадлан итгэмжлэлд тэнцсэн нь тухайн их сургуулийн төгсөгчдөд төрийн бичиг баримт олгох эрхийг баталгаажуулсан гэрчилгээгээр нотлогддог. Сургалтыг магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрүүд нь гэрчилгээнд биш, харин түүний хавсралтад тусгагдсан болно. Мөн боловсролын түвшин (бакалавр, мэргэжилтэн, магистр), их дээд сургуулийн заадаг мэргэжил, салбар, салбар бүрт сургалт явуулдаг магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг тусгасан болно.

Боловсролын байгууллагыг татан буулгах, өөрчлөн байгуулах (нэгдэх, нэгдэх, хуваах, тусгаарлах) тохиолдолд түүний магадлан итгэмжлэл хүчингүй болж, гэрчилгээ хүчингүй болно.

Дээд боловсролын сургалтын байгууллагыг магадлан итгэмжлэхдээ ямар шалгуур тавьдаг вэ?

Магадлан итгэмжлэлийг дараах 8 шалгуурт үндэслэнэ.

Сургалтын чанар - өргөдөл гаргагчдад тавигдах шаардлагын түвшин, оюутан, төгсөгчдийн сургалтын чанар нь улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцэж байгаа эсэх, боловсролын чанарыг хангах их сургууль доторх тогтолцооны үр нөлөө, зохион байгуулалтын түвшин. оюутнуудын эрдэм шинжилгээний ажил, төгсөгчдийн эрэлт хэрэгцээг шалгадаг.

Боловсролын байгууллагын боловсролын үйл ажиллагаа - боловсролын байгууллагад хичээлээс гадуурх ажил хийх нөхцөл, түүнчлэн зохион байгуулалтыг шалгадаг. боловсролын ажилоюутнуудтай.

Хэрэгжүүлсэн суурь боловсролын хөтөлбөрүүдийн хүрээ.

Төгсөлтийн дараах болон нэмэлт мэргэжлийн боловсролын боловсролын хөтөлбөрүүдэд үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмших боломж.

Шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан, техникийн үйл ажиллагаа, түүний үр нөлөө.

Арга зүйн ажил.

Багшлах боловсон хүчний чадвар.

Дээд боловсролын сургалтын байгууллагыг аль байгууллага магадлан итгэмжлэх вэ?

Их сургуулийн магадлан итгэмжлэлийг Боловсрол, шинжлэх ухааны хяналтын холбооны алба аттестатчиллын дүгнэлт, их сургуулийн шалгуур үзүүлэлтийн шалгалтын үр дүн, их, дээд сургуулиудын магадлан итгэмжлэлийн шалгуурын үндсэн дээр гүйцэтгэдэг. төрөл бүрийнитгэмжлэлийн байгууллагаас баталсан.

Магадлан итгэмжлэлийн асуудлыг харьяаллын дагуу их дээд сургуультай холбооны гүйцэтгэх байгууллагууд, мэргэжлийн дээд боловсролын тогтолцооны олон нийтийн байгууллага, төрийн олон нийтийн холбоодын төлөөлөгчид, их дээд сургуулиудын дарга нарыг багтаасан магадлан итгэмжлэлийн байгууллагын коллежоор хэлэлцдэг.

Дээд боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэлийг юу баталж байна вэ?

Их сургуулийг магадлан итгэмжлэх тухай шийдвэрийг магадлан итгэмжлэлийн байгууллагын захиргааны баримт бичгээр баталж, үүний үндсэн дээр их сургуульд улсын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээ олгоно.

Сертификат нь их сургуулийн статус, магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрөөр төгсөгчдийг бэлтгэх агуулга, чанар нь улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцэж байгаа, тухайн их сургууль төгсөгчдөдөө төрийн бичиг баримтыг зохих түвшинд олгох эрхийг баталгаажуулсан баримт бичиг юм. боловсролын. Гэрчилгээнд итгэмжлэлийн байгууллагын дарга гарын үсэг зурж, энэ байгууллагын тамга тэмдгээр баталгаажуулна.

Гэрчилгээнд заасан байдаг регистрийн дугаар, гэрчилгээ олгосон огноо, хүчинтэй байх хугацаа, их сургуулийн байршил (хуулийн хаяг), түүний бүтэн нэр, түүний нэр (тусгай нэг - консерватори, дээд сургууль гэх мэт), их сургуулийн төрөл (институт, академи, их сургууль). ), зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр.

Магадлан итгэмжлэлийн явцад тухайн их сургуулийн статус нь нэр дээр дурдсанаас ялгаатай нь тогтоогдвол тухайн их сургуульд зургаан сараас илүүгүй хугацаагаар нэрийг нь харуулсан түр гэрчилгээ олгоно. Ийм гэрчилгээ нь тухайн их сургуульд улсын магадлан итгэмжлэл бүхий дээд боловсролын байгууллагын бүх эрхийг олгодог. Өргөдлийн үндсэн дээр их сургуульд байнгын гэрчилгээ олгоно үүсгэн байгуулах баримт бичигмагадлан итгэмжлэлийн явцад тогтоосон статустай нийцүүлсэн их сургуулийн нэрээр.

Гэрчилгээний хавсралтад тухайн их сургуулиас хэрэгжүүлж буй бүх шатны боловсролын магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрүүд, түүнчлэн төгсөгчдөд олгох боловсролын түвшин, мэргэшил (зэрэг), салбаруудын нэр, байршил, магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг тусгасан болно. салбар бүрт хэрэгжүүлсэн.

Хавсралтгүй гэрчилгээ хүчин төгөлдөр бус байна.

Сертификат нь магадлан итгэмжлэлийн хугацаанд хүчинтэй бөгөөд дараа нь хүчингүй болно.

Гэрчилгээний хүчинтэй байх хугацааг хүлээн авсантай ижил дарааллаар сунгана. Их сургууль, салбаруудын магадлан итгэмжлэгдсэн хөтөлбөрүүдийн талаархи гэрчилгээнд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийг гэрчилгээний хавсралтаар баримтжуулсан болно.

Баталгаажуулалтад тэнцээгүй их дээд сургуулийг магадлан итгэмжлэхээс татгалзаж болох уу?

Дээд боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэл нь их сургуулийн аттестатчиллын дүгнэлтийн үндсэн дээр явагддаг. Аливаа зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн дээд боловсролын байгууллага нь дээд боловсролын болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын сургалтын хөтөлбөрт боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөл авахаас гадна холбооны (төв) дээд мэргэжлийн боловсролын удирдлагын байгууллагаас гаргасан дүгнэлтийн үндсэн дээр олгодог. шинжээчийн комисс нь засгийн газрын баримт бичиг олгох эрх авахын тулд улсын магадлан итгэмжлэл, аттестатчилалд хамрагдах ёстой. Сүүлчийн зорилго нь дээд боловсролын сургалтын байгууллагын төгсөгчдийн сургалтын агуулга, түвшин, чанар нь сургалтын (мэргэжлийн) чиглэлээр дээд мэргэжлийн боловсролын улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг тогтоох явдал юм.

Аттестатчиллын үр дүнд үндэслэсэн сөрөг дүгнэлт нь их сургуулийг магадлан итгэмжлэхээс татгалзах үндэслэл болдог.

"Магадлан итгэмжлэл" гэсэн ойлголт нь Латин үндэстэй. Шууд орчуулбал "итгэл" гэсэн утгатай. В орчин үеийн ертөнцЭнэ нэр томъёог тогтоосон стандарт, тусгай статус (эрх мэдэл) хүлээн зөвшөөрөх гэж үздэг. Боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэл хэрхэн явагддаг, энэ нь юу болох, ямар хууль тогтоомжоор зохицуулагддаг талаар цааш нь авч үзье.

Норматив суурь

2010 оны сүүлээр Холбооны 293 тоот хууль тогтоомжийн дагуу зарим хууль тогтоомжийн актуудад хэд хэдэн өөрчлөлт оруулсан. Хяналт, хяналтын чиг үүргийг боловсронгуй болгохтой холбоотойгоор ийм шаардлага үүссэн. Өөрчлөлтүүд нь боловсролын салбарын үйлчилгээг оновчтой болгоход чиглэгдэж байна. Үүний үр дүнд холбогдох байгууллагуудад тусгай журам нэвтрүүлсэн. Энэ мөчөөс эхлэн боловсролын байгууллага, шинжлэх ухааны байгууллагуудыг магадлан итгэмжлэх, баталгаажуулах ажил эхэлсэн.

Сэдвүүд

Батлагдсан хууль тогтоомжийн дагуу боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэл, гэрчилгээжүүлэлт нь төрөл, төрлөөс үл хамааран хийгддэг. Гэхдээ энэ дүрэмд үл хамаарах зүйл бий. Хуулийн заалт нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага, байгууллагад хамаарахгүй нэмэлт боловсролхүүхдүүд. Холбооны улсын боловсролын стандарт, холбооны шаардлага, хуулийн заалтын дагуу сургалтын хөтөлбөр явуулдаг бусад бүх байгууллагууд дагаж мөрдөх журамд хамрагдах шаардлагатай.

Чухал цэг

Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлдэг зарим байгууллагуудад заавал тохирлын үнэлгээ хийлгэх шаардлага тавигддаг уу гэсэн асуулт гарч ирнэ. Энэ тохиолдолд боловсролын байгууллагын улсын магадлан итгэмжлэлийг оруулахгүйгээр явуулдаг эдгээр програмуудшалгаж байна. Гэхдээ тэдгээрийг хэрэгжүүлэхийн тулд та зөвшөөрөл авах хэрэгтэй. Энэ нь тухайн байгууллагад хөтөлбөрийн дагуу үйл ажиллагаа явуулах боломжийг олгодог лиценз юм сургуулийн өмнөх боловсрол. Нэмж дурдахад, шинэ дүрмүүд нь хангадаг байгууллагуудын нөхцөл байдлыг тусгасан болно Нэмэлт үйлчилгээавч үзэж буй талбайд. Ялангуяа залуучуудын ордон / хүүхдийн бүтээлч байдал, хүүхдийн урлагийн сургууль, залуучуудын спортын сургууль гэх мэтийг ярьж байна. Энэ төрлийн боловсролын байгууллагуудын магадлан итгэмжлэл хийгдээгүй байна.

Төлбөр

293-р Холбооны хуулийн дагуу боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэлд улсын татвар ногдуулсан. Мэдээлэл, арга зүйн үйлчилгээ үзүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн байгууллагуудтай байгуулсан гэрээний дагуу журмын төлбөрийг орлодог. Төлбөрийн хэмжээг Урлагийн дагуу тогтооно. 333.33 NK. Ийнхүү албан ёсоор хуулийн дагуу боловсролын байгууллагын төрийн магадлан итгэмжлэл нь төсвийн хөрөнгөөр ​​үзүүлэх үйлчилгээтэй холбоотой тул үнэ төлбөргүй болсон.

Төлбөрийн хэмжээ

Хууль тогтоомжид дараахь хэмжээг тогтоодог.

• Дээд мэргэжлийн байгууллагуудын хувьд - 130 мянган рубль. Нэмж дурдахад боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээнд тусгагдсан байгууллага болон түүний салбар дахь өргөтгөсөн чиглэл бүрт 70 мянган төгрөг төлөх шаардлагатай болно.
• Мэргэжлийн нэмэлт хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг байгууллагууд - 120 мянган рубль.
• Дунд боловсролын байгууллагууд - 50 мянган рубль.
• Бага сургуулиуд Мэргэжлийн сургалт- 40 мянган рубль.

Бусад төрлийн магадлан итгэмжлэл - 10 мянган рубль. Ариун арлын статусыг өөрчлөх, дахин бүртгүүлэхдээ 3-70 мянган рубль төлөх шаардлагатай. Боловсролын хөтөлбөрийг магадлан итгэмжлэх тохиолдолд мэргэжлээр нь сунгасан лавлагааны бүлгийг гэрчилгээг солиход 7-70 мянган рубль төлнө. Бусад тохиолдолд, түүний дотор түр гэрчилгээ олгоход та 2 мянган рубль төлөх шаардлагатай болно. Төлбөрийг төсвийн тогтмол төлбөрөөр солих нь тухайн байгууллага нь боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэлд бэлтгэж буй байгууллагуудтай бие даан гэрээ байгуулах эрхээ хасуулсан гэсэн үг биш гэдгийг хэлэх хэрэгтэй.

Шинэ дүрэм

Боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэлд тавигдах шаардлагыг харгалзан үзэж, Онцгой анхааралөгөх ёстой сургалтын хөтөлбөр. Юуны өмнө энэ нь анхан, дунд, дээд мэргэжлийн байгууллагуудад хамаарна. Ийм байгууллагуудын хувьд гэрчилгээг бие даасан хөтөлбөрт бус, харин магадлан итгэмжлэлийн байгууллагаас тогтоосон өргөтгөсөн, томруулсан чиглэлийн ангиллаар олгодог. Энэ нь тодорхой төслүүдийг эрх бүхий бүтцэд оруулахгүйгээр өөрчлөх, нэмэх боломжийг олгодог. Өөрөөр хэлбэл, лицензийн үндсэн дээр тохируулга хийдэг.

Нэмж хэлэхэд

Урлагийн дагуу. "Боловсролын тухай" хуулийн 33.2-т хөтөлбөрийг улсын магадлан итгэмжлэх эрх нь тухайн жилд суралцаж байгаа, төгсөгч байгаа боловсролын байгууллагад хамаарна. Өмнөхтэй адил үе шаттай (алхмуудын дагуу) процедурыг хийх боломжийг олгодог. Өөрөөр хэлбэл, боловсролын байгууллагууд нь бага, суурь, дунд ерөнхий (бүрэн) боловсролын тодорхой хөтөлбөрүүдтэй холбоотой магадлан итгэмжлэгдсэн байдаг.

Өөрийгөө шалгах журам

Боловсролын байгууллагуудын магадлан итгэмжлэлд байгууллагын үйл ажиллагааны бие даасан үнэлгээ орно. Өмнө нь өөрөө шалгалт өгөх журмыг ихэвчлэн их, дээд сургуулиудад олгодог байсан. Өөрийгөө үнэлэх дүрмийг боловсролын салбарын төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах эрх мэдэл бүхий холбооны гүйцэтгэх байгууллага боловсруулж, баталдаг.

Мэргэшсэн байдал

Боловсролын байгууллагуудын лиценз, магадлан итгэмжлэл нь Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу оюутнууд, төгсөгчдийн сурсан хөтөлбөрийн чанар, агуулгын нийцтэй байдлыг баталгаажуулах тодорхой журмыг хэрэгжүүлэх явдал юм. Түүнчлэн боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны үзүүлэлтүүдийн шалгалтыг явуулдаг. Эдгээр нь төрөл, төрлийг тодорхойлоход зайлшгүй шаардлагатай.

Гүйцэтгэлийн үзүүлэлтүүд

Тэдний жагсаалтыг холбооны түвшинд танилцуулдаг. боловсролын байгууллагын төрөл, төрлийг тодорхойлох шалгуур үзүүлэлтийг магадлан итгэмжлэлийн байгууллага тогтооно. Жишээлбэл, сургуулиудын хувьд ийм бүтэцтэй байдаг бүс нутгийн хэлтэс, яам эсвэл бусад удирдлагын байгууллага. Мэдээжийн хэрэг, тэд боловсролд оролцох ёстой. Тогтоосон шалгуур үзүүлэлтийн жагсаалтыг Боловсрол, шинжлэх ухааны яамтай тохиролцсон байх ёстой. Тэдний шалгуур үзүүлэлтийг тодорхойлох журмыг Засгийн газар батална.

Боловсролын байгууллагыг магадлан итгэмжлэх баримт бичиг

Журамд зааснаар журам нь хэд хэдэн үе шаттай. Юуны өмнө боловсролын байгууллагын дарга түүний үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийдэг. Үр дүнд үндэслэн өөрийгөө шалгах тайланг эмхэтгэдэг. Үүний дараа холбогдох хөтөлбөрийн дагуу боловсролын байгууллагыг магадлан итгэмжлэх өргөдөл, баримт бичгийг эрх бүхий байгууллагын хэлтэс (салбар) руу илгээнэ.

• дүрэм;
• магадлан итгэмжлэлд ирүүлсэн бүх батлагдсан хөтөлбөрийн төлөвлөгөө;
• төгсөлтийн дараах боловсролын үндсэн мэргэжлийн хөтөлбөр (хэрэв энэ нь боловсролын байгууллагад байгаа бол);
• тухайн байгууллагын салбарын тухай журам (хэрэв ийм нэгж байгаа бол).

2. Өөрийн үнэлгээний үр дүнг тайлагнана.

Боловсролын байгууллагын лиценз, магадлан итгэмжлэл нь холбогдох баримт бичгийг олгох явдал юм. Тохиромжтой байдлын шалгалтын хөтөлбөрийг илгээхдээ боловсролын байгууллага нь зөвшөөрөл, гэрчилгээний хуулбарыг өгдөг. Илгээсэн баримтын бүртгэл нь мөн салшгүй баримт бичиг юм. Дүрмийн хуулбар, салбарын тухай журам, зөвшөөрөл, св-ва нь нотариатаар гэрчлэгдсэн байна. Бусад баримт бичгийн хуулбарыг үйлдлийн системд баталгаажуулсан болно. Үүнээс гадна хураамж төлсөн баримтыг хавсаргах ёстой.

тээвэрлэх арга

Дээрх баримт бичгийг цаасан дээр илгээж болно. Тэднийг биечлэн эсвэл тусламжтайгаар танилцуулахыг зөвшөөрнө шуудангийн бараа (бүртгүүлсэн шуудангаар). Баримт бичгийг мөн илгээж болно цахим хэлбэрээр. Энэ тохиолдолд та нэг үйлчилгээний портал ашиглах хэрэгтэй. Баримт бичгийг ийм байдлаар илгээсэн бол цахим гарын үсгээр баталгаажуулсан байх ёстой.

Мэдэгдэл

Боловсролын байгууллагуудын магадлан итгэмжлэлийг холбогдох хүсэлтийн дагуу явуулдаг. Өргөдөл нь дараахь зүйлийг зааж өгөх ёстой.

1. Дүрэмд заасны дагуу байгууллагын овог нэр, эрх зүйн хэлбэр, байршил.
2. Салбаруудын нэр, байршил (шаардлагатай бол).
3. Хуулийн этгээд байгуулагдсан тухай бүртгэлийн улсын дугаар, үүсгэн байгуулсан байгууллагын талаарх мэдээллийг хуулийн этгээдийн улсын нэгдсэн бүртгэлд оруулсан болохыг баталгаажуулсан баримт бичгийн мэдээлэл.
4. TIN ба татварын албанд бүртгүүлсэн тухай мэдээлэл.
5. Одоо байгаа итгэмжлэлийн гэрчилгээний дэлгэрэнгүй мэдээлэл.
6. OS-ийн төлөв байдал (төрөл ба төрөл).
7. Магадлан итгэмжлэлд хамрагдахаар зарласан хөтөлбөрүүдийн жагсаалт.

Шийдэл

Магадлан итгэмжлэлийн байгууллага нь 7 хоногийн дотор боловсролын байгууллагад илгээх буюу баримт бичгийг хэлэлцэхээр хүлээн авсан тухай мэдэгдлийг төлөөлөгчдөө гардуулна. Хэрэв бичиг баримтыг оруулаагүй бол бүрэнэсвэл заримыг нь буруу бөглөсөн бол эрх бүхий байгууллага холбогдох жагсаалт бүхий мэдэгдэл илгээдэг. Алдаа засах, ОУ-ын дутуу хуулбарыг өгөхөд 2 сарын хугацаа өгдөг.

Боловсролын байгууллагуудын олон нийтийн магадлан итгэмжлэл

Энэ журмыг хууль тогтоомжийн түвшинд бас тусгасан болно. Үүнийг эзэмших эрхийг 1992 онд буцааж авсан. Одоогийн байдлаар олон нийтийн магадлан итгэмжлэлийн чиглэлээр зохицуулалтын зохицуулалтын сэдвийг өргөжүүлж байгааг мэргэжилтнүүд тэмдэглэж байна. Хууль тогтоомж нь зөвхөн эрхийг өөрөө тогтоогоод зогсохгүй журмын үзэл баримтлалыг нарийвчлан тайлбарлаж, түүнийг хэрэгжүүлэх эрх бүхий байгууллагуудын үүргийг тодорхойлдог. Ийм бүтцийн гол үүрэг бол мэдээллийн хүртээмж, нээлттэй байдлыг хангах явдал юм.

Онцлог байдал

Боловсролын байгууллагуудын олон нийтийн магадлан итгэмжлэлийг тухайн байгууллагууд өөрсдийн санаачилгаар явуулдаг. Хууль тогтоомж нь процедурын сайн дурын байдалд анхаарлаа хандуулдаг. Энэ нь зохицуулалтын түвшинд боловсролын байгууллагыг ийм магадлан итгэмжлэлийг төрийн байгууллага, орон нутгийн бүтэц, эрх бүхий хуулийн этгээдээр авахыг албадахыг хориглоно гэсэн үг юм. Энэхүү журмыг хэрэгжүүлэх ажлыг үүсгэн байгуулагчтай зохицуулах шаардлагагүй гэдгийг хуульд тусгаагүй болно.

Эрх бүхий байгууллагууд

Олон нийтийн магадлан итгэмжлэл хийх эрхийг хүлээн зөвшөөрдөг янз бүрийн байгууллагууд. Тиймээс хууль тогтоомжийн дагуу үүнийг дотоод, гадаад, гадаадын аль аль нь хийж болно. Үүний зэрэгцээ, зөвхөн олон нийтийн байгууллагууд. Гэсэн хэдий ч энэхүү хязгаарлалт нь хуульд заасан журмын өөрийнх нь тодорхойлолттой нийцэхгүй байна. "Боловсролын тухай" Холбооны хууль нь зөвхөн олон нийтийн магадлан итгэмжлэлийн үндсийг баталдаг гэдгийг энд тэмдэглэх нь зүйтэй. Илүү нарийвчлан авч үзвэл, энэ чиглэлээр үүссэн бүх харилцааг эрх бүхий байгууллагууд өөрсдөө шууд баталсан актаар зохицуулдаг.

Ёс зүйн дараалал

Уг процедурыг дараахь үйл ажиллагааны хэлбэрээр хэрэгжүүлнэ.

1. Байгууллага дахь үе тэнгийн үзлэг.
2. Хүлээн авсан үр дүнгийн хэлэлцүүлэг.
3. Боловсролын байгууллагын олон нийтийн магадлан итгэмжлэлд хамрагдах, сунгах, татгалзах тухай шийдвэр гаргах.
4. Байгууллагыг холбогдох бүртгэлд оруулах (процедурыг давсан).
5. Байгууллагыг тогтоосон маягтын гэрчилгээгээр хангах.
6. Процедурын үр дүнг хянах, хянах холбооны гүйцэтгэх байгууллагын бичгээр мэдэгдэл.

Шалгуур үзүүлэлтүүд

Тэдгээрийг магадлан итгэмжлэл хийдэг байгууллага шууд байгуулдаг. Боловсролын үйл явцын зохион байгуулалт, хангамжийн чанарыг үнэлэхдээ дараахь зүйлийг үнэлнэ.

• Төлөвлөгөө нь хэрэгжиж буй хөтөлбөрүүдтэй нийцэж байгаа.
• Зохицуулалтын дэмжлэг байгаа эсэх.
• Тохиромжтой байдал зохион байгуулалтын систем OU.
• Боловсролын үйл явцын чанар.
• Ажлын хөтөлбөрүүд нь сургалтын төлөвлөгөөний агуулгатай нийцэж байгаа эсэх.
• арга зүйн хэрэглэгдэхүүнээр хангах түвшин.
• Сургалтын үйл явцын чанарын талаархи ажилчид, төгсөгчид, оюутнууд, ажил олгогчдын санал бодол гэх мэт.

Боловсон хүчний нөөц

Энэ шалгуур нь нийцэж байгаа эсэхийг шалгадаг мэргэжлийн түвшинзаасан мэргэжлээр багшлах боловсон хүчин. Сургалтын үйл явцад ажиллаж буй орон тооны мэргэжилтнүүд, түүний дотор зэрэгтэй мэргэжилтнүүдийн эзлэх хувийг мөн тогтоосон. Чухал шалгуур бол багш нарын тоо нь тухайн боловсролын байгууллагад заасан хичээлийн тоотой тохирч байх явдал юм.

Логистик

Энэ шалгуурын дагуу магадлан итгэмжлэлийн байгууллага нь байрны тоог тогтооно тогтсон төрөл зүйлоюутны тоогоор хичээл. Техникийн тоног төхөөрөмжийг шалгах нь мөн адил чухал юм ерөнхий нөхцөлоффисууд. Боловсролын байгууллага нь боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийг хангах хангалттай дэд бүтэцтэй байх ёстой.

Өнөөдөр таны сонгосон их сургуулийн бичиг баримттай бүх зүйл эмх цэгцтэй байсан ч нөхцөл байдал өөрчлөгдөж магадгүй юм. Жил бүр өөрчлөгддөг. Их сургууль анх нээгдэхдээ тусгай зөвшөөрлийн анхан шатны журмаар дамждаг бөгөөд тодорхой мэргэжлээр боловсролын үйл ажиллагаа явуулах эрхийг авдаг. Дараа нь тэр лицензийн дараах хяналтыг хүлээж байна (2 жилд нэгээс илүүгүй удаа). Дараа нь дахин лиценз олгох хугацаа ойртдог (тусгай зөвшөөрлийг таван жилийн хугацаатай олгодог).

Магадлан итгэмжлэх журам нь дүрмээр бол 5 жилд нэг удаа явагддаг. Энэ нь тус боловсролын байгууллагад боловсролын зохих чанар, төрийн диплом олгох эрхийг баталгаажуулах зорилготой юм. Мөн магадлан итгэмжлэлд хамрагдсаны дараа энэ нь үнэхээр ямар боловсролын байгууллага болох нь тодорхой болно: их сургууль, академи эсвэл институт. Нэгэнт их сургууль болсон нь үнэн бөгөөд энэ их сургууль ирээдүйд энэ статусаа баталгаажуулна гэдгээ өөрөө ч, оюутнууддаа ч баталгаажуулдаггүй.

Та элсэлтийн комиссоос лиценз, магадлан итгэмжлэлийн гэрчилгээг шууд шаардаж болно. Гаргасан огноог хараарай - хоёр баримт бичиг нь хэдэн жил хүртэл хүчинтэй болохыг тоолоорой! Цахим хэлбэрээр тэдгээрийг их сургуулийн вэбсайтад байрлуулсан байх ёстой. Онцгой тохиолдолд их сургуулийн талаарх мэдээллийг Рособрнадзороос шууд шалгана уу.

Москвагийн ойролцоо улсын их сургуульМ.В.Ломоносовын нэрэмжит, та ийм баримт бичгийг шалгаж чадахгүй. ОХУ-ын гол их сургууль нь өөрийн гэсэн статустай бөгөөд Москвагийн Улсын Их Сургууль бүр өөрийн гэсэн диплом олгох санааг сурталчилж байна.

Магадлан итгэмжлэлийн журмын хувьд аль их сургууль тэнцэх нь ямар ч ялгаагүй - муж эсвэл үгүй. Төрийн бус их, дээд сургуулиудын сургалтын чанар магадлан итгэмжлэлийн шаардлагыг бүрэн хангаж чаддаг. (Өөр нэг зүйл бол хямралын улмаас хаана ч төлбөртэй суралцах хүмүүсийн төлбөрийн чадварын таамагласан өөрчлөлт юм.) Нэмж дурдахад, Рособрнадзор цаг хугацаа өнгөрөхөд хувийн их дээд сургуулиудын төрийн бус байр суурийг харгалзан үзэх механизмыг боловсруулах гэж байна. улсын магадлан итгэмжлэлийн журамд.

Сургалтын хөтөлбөрийн магадлан итгэмжлэл

Боловсролын байгууллагын магадлан итгэмжлэл нь хөтөлбөр, сургалтын агуулга, хэрэгсэлтэй холбоотой бүх зүйл (сурах бичиг, тест) -ээс ялгагдах ёстой. Хөтөлбөрийн магадлан итгэмжлэл нь ОХУ-ын Шинжлэх ухаан, боловсролын яамнаас зөвшөөрөл авдаг. Хөтөлбөр нь оюутнуудын анхны төгсөлтөөс өмнө магадлан итгэмжлэл авдаг. Ижил их сургууль нь магадлан итгэмжлэгдсэн боловсролын хөтөлбөрүүдийн хамт магадлан итгэмжлэгдээгүй хөтөлбөртэй байж болно, тухайлбал шинэ. Их сургуулийг сонгохдоо (онцгой тохиолдолд - бичиг баримт бүрдүүлэхдээ) аль боловсролын хөтөлбөрүүд магадлан итгэмжлэгдсэн, аль нь биш гэдгийг анхаарч үзээрэй. Энэ нь ихэвчлэн тохиолддог, ялангуяа үүнээс хойш олон тооныболовсролын хөтөлбөрүүд магадлан итгэмжлэгдээгүй. Мөн магадлан итгэмжлэлээс татгалзах гол шалтгаан нь боловсролын чанар хангалтгүй байгаа явдал юм. (Хөтөлбөртэй харьцуулахад их, дээд сургуулиуд ч гэсэн ерөнхийдөө магадлан итгэмжлэлийн талаар илүү сайн ажиллаж байна. Тиймээс 6 их сургуулийн 2 нь 10-р сарын магадлан итгэмжлэлийн комисст статусаа баталгаажуулаагүй ч сүүлийн 4 жилийн хугацаанд магадлан итгэмжлэл авсан их сургууль бараг байгаагүй. тэд огт тэнцэж чадаагүй.) Тэд магадлан итгэмжлэгдээгүй хөтөлбөрт улсын диплом олгох боломжгүй.

Хэрэв та сургалтын төлбөрөө төлж, танд зааж буй арга нь танд таалагдахгүй бол таны сургуулийн улсын шалгалт хол байгаа бол яах вэ? Боловсролын чанарт сэтгэл хангалуун бус байгаа оюутнуудын төлбөрийг онолын хувьд нутаг дэвсгэрийн боловсролын байгууллагад гомдол гаргаж болно. Гэхдээ эхлээд их сургуультай хийсэн гэрээгээ дахин унших нь дээр. Сургалтын төлбөрөө бүрэн төлөөгүй оюутныг чуулганд оруулаагүй гэж бодъё. Гэхдээ гэрээнд энэ нөхцлийг урьдчилан тогтоож болно. Тэд танд сайн зааж байгаа эсэхийг хянахыг хичээ. Их сургуулиа төгсөөд л сурлага муутайг нь олж мэдээд шүүхэд хандсан тэр Уралын захидлын оюутанд ямар үүл нөмөрч байсныг би гайхаж байна. Энэ хэргийг мэдээж авч үзсэн, авч үзсэн (энэ нь өнгөрсөн жил байсан) - гэхдээ нэхэмжлэлсэтгэл хангалуун бус орхисон.

Юуг туршиж байна вэ?

Мөн энд магадлан итгэмжлэл ирж байна - их сургуульд маш "гэнэтийн" аюул заналхийлж, таныг амжилттай орно гэж найдаж байна. Рособрнадзорын төлөөлөгч аудит зохион байгуулж, мэргэжлийнхээ боловсролын чанарыг шинжлэх чадвартай мэргэжилтнүүдийг түүнд нэгдэхийг урьж байна. Шалгахаасаа өмнө багш нар оюутнуудад тавигдах шаардлагыг нэмэгдүүлэх боломжтой, учир нь тэд их сургуулийн нэр хүндийг баталгаажуулахын тулд шалгалт өгөх болно - энэ нь бүх хяналтын үйл ажиллагааны чухал хэсэг юм. Оюутнуудыг бүгдийг нь биш, сонгон шалгана. Туршилтын тест нь стандартчилагдсан бөгөөд APIM (аттестатчлал-сурган хүмүүжүүлэх хэмжүүрийн материал) гэж нэрлэгддэг. Багш ердийн лекцэндээ стандартаас хазайсан уу? Түүний буруу.

Магадлан итгэмжлэлийн шалгуур үзүүлэлтүүд нь зөвхөн боловсролын чанарыг төдийгүй бас шалгалтанд хамрагдах ёстой шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа(Дашрамд хэлэхэд, ХАБЭАББ-ын мэргэжилтнүүд ингэж хэлж байна шинжлэх ухааны ажилөнөөдөр 330,000 их сургуулийн профессорын 19% -иас илүүгүй нь суралцдаг). Магадлан итгэмжлэлийн явцад мэргэжилтнүүд лицензийн үзүүлэлтүүдийг шалгадаг - боловсролын үйл ажиллагааны нөхцөл, боловсон хүчний сонголт зэргийг үнэлдэг.

Одооноос их, дээд сургуулиудын вэб сайтад онцгой анхаарал хандуулна. Өмнө нь тэнд бас худал мэдээлэл цацагдаж байсан нь үнэн хэрэгтээ түдгэлзүүлсэн эсвэл хүчингүй болсон лиценз байгаа гэж зарласан, эсвэл одоогийн их сургуулийн лицензэд байхгүй мэргэжлийг санал болгож байсан. Энд байгаа ч гэсэн асуултанд ньлицензийн тухайд сайт дээр энэ тухай үнэнийг хэлэх шаардлага нь лиценз биш, итгэмжлэлийн шаардлага юм. Ил тод байдал, мэдээллийн хүртээмжтэй байдал, түүнчлэн түүний найдвартай байдал - энэ бүхэн нь магадлан итгэмжлэлийн шаардлага юм.

Сайт нь оюутнуудад зориулсан бүх мэргэжил, сургалтын чиглэлүүдийн жагсаалтыг гаргаж, зөвхөн их сургуульд (бүтэн цагийн, оройн эсвэл захидал) суралцах боломжтой бүх хэлбэрээр суралцах боломжтой, цэргийн тэнхим байгаа эсэхийг зааж өгөх ёстой. Энэ бүхнийг магадлан итгэмжлэлийн шаардлагад дурдах шаардлагагүй юм шиг санагдаж байна, учир нь энэ бүхэн ойлгомжтой. Харамсалтай нь, итгэмтгий иргэд тус хүрээлэнг их сургууль гэж цахим ертөнцөөр шуугиад зогсохгүй, саяхан Москвад баригдсан луйварчин сүмийн барилгууд дээр наасан зар сурталчилгаанд итгэж байна. Тэрээр өөрийгөө Гэгээн Кирилл, Мефодиусын Сүнслэг соёлын хүрээлэнгийн ректор гэж танилцуулж, шавь нараасаа багагүй мөнгө цуглуулж чаджээ.

Хэрэв Рособрнадзор их сургуулийг магадлан итгэмжлэлээс хасах үндэслэлтэй гэж үзвэл юуны өмнө их сургууль нөхцөл байдлыг сайжруулахын тулд анхааруулга өгч болно.

Үүнд цаг хугацаа өгсөн. Тухайлбал, Воронежийн улсын их сургуульд хуульч, эдийн засагч бэлтгэх сургалтын хуваарийг цэгцлэх зургаан сарын хугацаа өгсөн. Шударга уу? Тиймээ. Гэсэн хэдий ч зургаан сарын дотор бүх зүйл сайжирч чадахгүй. Жишээлбэл, дэлхийн хямралаас үл хамааран их дээд сургуулиудын санхүүжилт өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна. Мөн хуучирсан бол лабораторийн тоног төхөөрөмжта зүгээр л шинийг худалдаж авах боломжгүй. Шаардлагатай бүх шинжлэх ухааны уран зохиолыг олж авах нь зөвхөн Москвад л харьцангуй хялбар байж магадгүй юм. Их сургууль санхүүгийн байдал хүнд байгаа талаар гомдоллох эрхтэй юу? Энэ нь их сургууль төсвийн хөрөнгийг хэрхэн зарцуулж байгааг шалгах үед ширээний аудитыг олж мэдэхэд тусална. Магадлан итгэмжлэлийн үед энэ төрлийн хяналтыг хийх боломжтой.

Шаардлагыг дагаж мөрдөөгүй нь их сургуулийн лиценз эсвэл магадлан итгэмжлэлийг түдгэлзүүлэхэд хүргэдэг. Хэрэв баталгаажуулалтын явцад их сургууль "амьд үлдсэн" боловч их сургуулийн статусыг баталгаажуулаагүй бол академи эсвэл институтын статус руу шилждэг. Тиймээс энэ нь одоо аль хэдийн Барнаулын сурган хүмүүжүүлэх академи, Санкт-Петербургийн Архитектур, барилгын хүрээлэн, одоо зүгээр л нэг институт (нэгэн цагт алдарт LISI) болсон.

Магадлан итгэмжлэлээ алдсан их сургуулийн оюутан төрийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн диплом авах боломжгүй (гэхдээ зүгээр л энэ их сургуулийн диплом авах эрхтэй). Улсын эцсийн гэрчилгээг өгөх хүсэлтэй байгаа тохиолдолд үүнийг өөр, магадлан итгэмжлэгдсэн их сургуульд хийж болно. Хэрэв эцсийн гэрчилгээ удахгүй болоогүй бөгөөд та магадлан итгэмжлэгдсэн их дээд сургуульд суралцахыг хүсч байгаа бол шинэ газар сургалтын хөтөлбөрийн академик ялгааг бүрдүүлдэг хичээлийн шалгалт, шалгалтыг өгөх шаардлагатай болно.

Их сургууль магадлан итгэмжлэгдсэний дараа цэргийн алба хаах хугацааг хойшлуулсан уу?Магадлан итгэмжлэлийг сунгахгүйгээр тэрээр армиас чөлөөлөх эрхээ алддаг.

Хэрэв та салбар руу орж, магадлан итгэмжлэлээ сунгаагүй бол дээд сургуулийнхаа улсын гэрчилгээнд хамрагдах боломжтой. Өөр нэг асуулт бол салбар руу орох эсэх: их дээд сургуулиудын эдгээр тэнхимүүд одоо эрсдэлтэй байна. Өмнө нь өөр хот дахь их сургуулийн өргөн уудам барилгууд, гайхамшигтай номын сан, тансаг багшийн хамт олон эдгээр шалгуурын дагуу салбараа автоматаар баталгаажуулах боломжийг олгодог байв. Одоо эдгээр бүх нөхцлийг салбар өөрөө хангасан байх ёстой, эс тэгвээс энэ нь зүгээр л татан буугдах болно. Тиймээс Москвагийн Эдийн засаг, удирдлага, хуулийн дээд сургуулийн Воронеж дахь салбар сүүлчийн сэрэмжлүүлгийг хүлээн авч, олон их сургуулийн салбарууд аль хэдийн хаагдсан байна.

Их сургуулийн статусаа хасуулснаас хойш нэг жилийн дараа их сургууль дахин азаа туршиж үзэх боломжтой. Гэхдээ удирдлага нь нураах үйлдлийг шударга гэж үзвэл энэ байгууллага хэвээр үлдэх эрхтэй. Баталгаажуулалт нь их сургуулийн оршин тогтнолд заналхийлж байгаа тохиолдолд үүнийг хүлээх шаардлагагүй болно. Тиймээс Калач, Россош дахь VZFEI-ийн төлөөлөгчийн газрууд нь дүрэм журмын дагуу боловсролын үйл ажиллагаа явуулдаг (зөвхөн дээд сургууль, салбарууд оюутнуудад хичээл заах эрхтэй) өөрсдийн ажлыг өөрсдөө хумисан.

Их, дээд сургуулиудыг магадлан итгэмжлэх журмыг боловсруулах ажил үргэлжилж байна. Энэ нь магадлан итгэмжлэлийн шаардлагуудын дунд шинээр тавигдах магадлалтай гэсэн үг юм. Таны хувьд энэ нь их сургуулийг сонгохдоо илүү болгоомжтой байх хэрэгтэй гэсэн үг юм.