Хувь хүний хүснэгтийн нийгмийн чанарууд. Орчин үеийн Оросын нөхцөлд нийгмийн ач холбогдолтой хувь хүний шинж чанарыг бий болгох үндэс суурь
1.1. Хувь хүний үзэл баримтлал. Түүний шинж чанар, шинж чанарууд
Дунд сургууль нь хувь хүний төлөвшил, хөгжлийн нэг гол салбар болох мэдлэг, чадвар, чадварын салшгүй систем, сурагчдын бие даасан үйл ажиллагааны туршлага, үйл ажиллагааныхаа үр дүнгийн хувийн хариуцлагыг бий болгох зорилготой юм. , энэ нь орчин үеийн боловсролын чанарыг тодорхойлдог нийгмийн ач холбогдолтой чанарууд юм. Үүнтэй холбогдуулан хувь хүний чиг хандлагад чиглэсэн боловсролын парадигм нь хувь хүний өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө зохион байгуулах, өөрийгөө танин ухамсарлах үйл явцыг эхлүүлж чадах боловсролын шинэ технологийг хөгжүүлэх зорилтыг бодитой хэрэгжүүлж байна.
Одоогийн байдлаар орчин үеийн нийгэмд хүний хувийн чадварын асуудлуудыг маш их сонирхож байгаа тул нийгмийн бүх шинжлэх ухаан энэ судалгааны сэдэв рүү ханддаг: хувь хүний асуудал нь философи, сэтгэл зүй, социологийн мэдлэгийн төвд байдаг; ёс зүй, сурган хүмүүжүүлэх ухаан болон бусад шинжлэх ухааны талаар авч үздэг. Эдгээр шинжлэх ухаанд хувийн шинж чанарыг тодорхойлох өөр өөр хандлага байдаг.
Хувь хүн гэдэг нь тухайн хүний нийгмийн мөн чанарыг тусгах, түүнийг нийгэм-соёлын амьдралын субьект гэж үзэх, түүнийг хувь хүний зарчимч, нийгмийн харилцаа, харилцаа холбоо, бодит үйл ажиллагааны хүрээнд өөрийгөө илчлэгч гэж тодорхойлох зорилгоор боловсруулсан ойлголт юм. .
“Хувь хүн” гэдэг нь харилцаа ба ухамсартай үйл ажиллагааны субьект гэж хүний хувь хүн (үгийн өргөн утгаар “хүн”), эсвэл хувь хүнийг нийгмийн гишүүн гэж тодорхойлдог нийгмийн ач холбогдолтой шинж чанарын тогтвортой тогтолцоо гэж ойлгож болно. эсвэл олон нийтийн. I.S. Кон хувь хүний үзэл баримтлал нь хүнийг нийгмийн гишүүн болохыг илэрхийлж, түүнд нэгтгэсэн нийгмийн ач холбогдолтой шинж чанаруудыг ерөнхийд нь нэгтгэдэг гэж үздэг. .
Христэд итгэгчдийн эрт үед агуу Каппадокчууд (юуны өмнө Григорий Нисса, Теологич Грегори) нар "гипостаз" ба "нүүр царай" гэсэн ойлголтыг тодорхойлсон байдаг (тэднээс өмнө теологи ба философи дахь "нүүр царай" гэсэн ойлголт нь дүрслэх шинжтэй байв. жүжигчний маск эсвэл хүний тоглосон хууль ёсны үүрэг гэж нэрлэдэг) ... Энэхүү таних ажиллагааны үр дагавар нь эртний ертөнцөд урьд өмнө мэдэгдээгүй "хувь хүний" шинэ ойлголт бий болсон явдал юм .
ТИЙМ. Белухин дараахь тодорхойлолтыг өгч байна: хувь хүн бол хувь хүний нийгмийн чухал шинж чанаруудын тогтвортой тогтолцоо юм. Тэрээр тодорхойлолтын гол үг нь тухайн хүний зан чанарын нийгмийн ач холбогдол гэж тэр үздэг. Энэ нь хүмүүс бие биенээсээ ангид байдаггүй түүнтэй адил нийгэмлэгт хүнийг бараг байнга хамруулахыг хэлдэг. Хүн бусад хүмүүст нөлөөлдөг бөгөөд тэд түүнд нөлөөлдөг. Хүн бүр амьдарч буй нийгмээсээ шууд хамааралтай байдаг. Тиймээс нийгмийн ач холбогдол бүхий шинж чанарууд нь нийгэмд бүрэлдэн тогтсон, тухайн хүнд амьдрахад шаардлагатай шинж чанаруудыг хэлнэ. .
Л.И. Бозович бол хүн болсон хүн өөрийн зан байдал, үйл ажиллагаа, сэтгэцийн хөгжлийг тодорхой хэмжээгээр хянах чадвартай гэж үздэг. Ийм хүнд сэтгэцийн бүхий л үйл явц, үйл ажиллагаа, бүх чанар, шинж чанарууд нь тодорхой бүтцийг олж авдаг. Энэ бүтцийн төв нь тодорхой нэг утгаараа шатлал бий болсон сэдэлжүүлэх хүрээ бөгөөд өөрөөр хэлбэл хүн өөр зүйлийн төлөө өөрийн шууд импульсийг даван туулж чадвал субьект нь зуучлагдсан зан үйл хийх чадвартай байдаг. Тэргүүлэх сэдэл нь нийгмийн ач холбогдолтой, өөрөөр хэлбэл гарал үүсэл, утга агуулгаараа нийгмийн шинж чанартай байдаг. Тэднийг нийгэмд өгдөг, хүнээр хүмүүжүүлдэг. Хувь хүний үйл ажиллагааг бүхэлд нь зохион байгуулдаг тогтвортой сэдвүүдийн багцыг хүний ертөнцийг үзэх үзлээр тодорхойлдог хувь хүний чиг баримжаа гэж нэрлэж болно. .
Хувийн шинж чанарыг тодорхойлох, S.L. Рубинштейн бичихдээ: “Хувийн шинж чанаруудын хувьд хүний олон янзын шинж чанаруудаас тэд ихэвчлэн нийгмийн ач холбогдолтой хүний зан чанарыг тодорхойлдог шинж чанаруудыг ялгаж салгадаг. Тиймээс үүнд гол газар нь хүний өөртөө зориулж буй сэдэл, даалгаврын тогтолцоо, хүмүүсийн үйлдлийг тодорхойлдог зан чанарын шинж чанарууд (өөрөөр хэлбэл тэдний харилцааг тухайн хүний харилцааг ухамсарлах эсвэл илэрхийлэх шинж чанарууд) эзэлдэг. бусад хүмүүст), мөн тухайн хүний чадвар гэдэг нь түүхэн тогтсон нийгмийн ашиг тустай үйл ажиллагааны хэлбэрт тохирсон шинж чанарууд юм. "
А.В. Петровский хувь хүн болж төрсний дараа хүн нийгмийн харилцаа, үйл явцын системд багтдаг бөгөөд үүний үр дүнд тэрээр нийгмийн онцгой чанарыг олж авдаг гэж тэр бичжээ. Энэ нь нийгмийн харилцааны тогтолцоонд багтсан хүн үйл ажиллагааны явцад бий болж, хөгжиж буй ухамсрыг зөөвөрлөгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг тул тохиолддог. Хувь хүн, хувь хүн, хувь хүн. Хүн төрөлхтөнд хамаарах баримт нь хувь хүний үзэл баримтлалд тогтдог. Хувь хүн бид насанд хүрэгчид, жирийн хүн, нярай хүүхэд, хэл сурах чадваргүй, хамгийн энгийн чадварыг тэнэг хүн гэж нэрлэж болно. Гэсэн хэдий ч, тэдгээрийн зөвхөн эхнийх нь л хүн, өөрөөр хэлбэл. нийгмийн харилцаанд багтсан, нийгмийн хөгжлийн агент болох нийгмийн оршихуй. Хувь хүн болж төрсний дараа хүн хүн болж хувирдаг бөгөөд энэ үйл явц нь түүхэн шинж чанартай байдаг. Бага наснаасаа ч гэсэн хувь хүн бэлэн болсон гэж үздэг нийгмийн харилцааны тодорхой түүхэн тогтолцоонд багтдаг. Нийгмийн бүлэг доторх хүний цаашдын хөгжил нь түүнийг хүн болгон төлөвшүүлдэг харилцааны ийм харилцан шүтэлцээг бий болгодог.
Хувь хүн бол бүхэлдээ хүний шинж чанар бөгөөд энэ нь түүний бүх төрлийн үйл ажиллагаанд илэрдэг. Тиймээс А.Н. Леонтьев хэлэхдээ хүний сэтгэлзүйн анализ хийх үйл ажиллагаанд суурилсан хандлага нь нэгэн зэрэг хувь хүний хандлага юм гэжээ. Үүний эсрэгээр хувийн хандлага нь үйл ажиллагааны хандлага юм. Үүний зэрэгцээ хувийн шинж чанар нь хүнийг зөвхөн нэг талаас нь тодорхойлдог: түүний нийгмийн харилцаанд оролцох, түүний чиг баримжаа, үйл ажиллагаа, зан үйлийн тэргүүлэх сэдлээр тодорхойлогддог. Хувь хүний чиг баримжаа нь нийгмийн эсвэл egoistic байж болно. Зарим тохиолдолд нийтийн болон хувийн ашиг сонирхол давхцаж, зарим тохиолдолд хувиа хичээсэн чиг баримжаа нь бусад хүмүүс, нийгэмд хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. .
S.L-ийн хэлснээр нийгмийн ач холбогдолтой чанарууд. Рубинштейн нь хүний өөртөө зориулж буй сэдэл, даалгаврын систем (чиг баримжаа), хүмүүсийн үйл ажиллагааг тодорхойлдог зан чанарын шинж чанарууд (өөрөөр хэлбэл тухайн хүний бусадтай харьцах харьцааг ухамсарлах эсвэл илэрхийлэх үйл хөдлөлийн шинж чанарууд) -тай холбоотой байж болно. хүмүүс), мөн хүний чадвар, өөрөөр хэлбэл шинж чанарууд нь түүхэн тогтсон нийгмийн ашиг тустай үйл ажиллагааны хэлбэрт тохирсон болгодог.
Сурган хүмүүжүүлэх судалгаанд нийгмийн ач холбогдол бүхий чанаруудыг тухайн хүн одоо байгаа нийгэм, соёлын нөхцөлд амьдрах боломжийг олгодог чанар гэж тайлбарладаг (И.О. Гапонов, Т.А.Бурцева, Н.Б. Русских гэх мэт).
Нийгмийн ач холбогдол бүхий чанарууд нь нийгэмд төлөвшиж, төлөвшиж байдаг бөгөөд энэ нийгэмд тавигддаг.
Тиймээс бид олон тооны шинжлэх ухааны онолууд нь хүний зан төлөвт зориулагдсан бөгөөд өдөр бүр улам бүр шинэ мэргэжилтэн, судлаачдыг татдаг гэж дүгнэж болно. Социологид хамгийн чухал асуудал бол хүний нийгэмд эзлэх байр суурь, үүрэг, түүнийг хүн болж төлөвших, үржих, өөрчлөгдөх, өөрөөр хэлбэл нийгмийн үйл ажиллагааны субьект болох тухай асуудал юм. Сургуулиудад боловсрол эзэмшиж байгаа нь хүүхдийг хүн болгон төлөвшүүлэх, онол, санаа оноогоо дэвшүүлэх, багшийн үүрэг удирдамж, хэрхэн ажиллах, ямар шийдвэр гаргахыг санал болгох ёстой нь дамжиггүй. Тэгэхээр дээр дурдсан бүх зүйл нь хүмүүсийн дунд өвөрмөц өвөрмөц амьтад, гаднах өвөрмөц дүр төрхтэй адил олон “зан чанар” байдаг гэж дүгнэх боломжийг бидэнд олгодог. "Зан чанар" гэдэг үг нь дараахь тезисийг агуулдаг бөгөөд энэ нь тухайн хүний хувийн шинж чанар, түүний өвөрмөц байдал нь түүний гадаад төрх байдал, гадаад төрх байдалтай холбоотой байдаг. .
Хүний эдгээр эсвэл эдгээр шинж чанарууд ямар үндэс суурийг бүрдүүлж байгааг ойлгохын тулд түүний нийгэм дэх амьдрал, нийгмийн харилцааны систем дэх хөдөлгөөнийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Эдгээр харилцаа нь юуны түрүүнд, ямар объектив шалтгаанаар тухайн эсвэл тэр хувь хүнийг амьдралын үйл явцад хамруулж буй бүлгүүдэд илэрхийлэгддэг. Эцсийн эцэст түүний хувийн шинж чанарууд нь тодорхой ангиллын сургууль (дунд болон түүнээс дээш) боловсрол эзэмшихээс эхлээд тодорхой анги, үндэстэн, угсаатны бүлэг, мэргэжлийн ангилал, гэр бүлд хамаарах байдлаас хамааран бүрэлдэж, хөгжиж байдаг; олон нийтийн болон улс төрийн байгууллагын гишүүнчлэл.
Хүмүүсийн бие хүн болж төлөвших, хөгжихөд хамгийн сүүлийн үүрэг биш, магадгүй анхны үүрэг гүйцэтгэдэг гэдгийг хариулах хэрэгтэй.
Дунд сургууль нь хувь хүний төлөвшил, хөгжлийн нэг гол салбар болох мэдлэг, чадвар, чадварын салшгүй систем, сурагчдын бие даасан үйл ажиллагааны туршлага, үйл ажиллагааныхаа үр дүнд хувийн хариуцлага хүлээх чадварыг бий болгох зорилготой юм. , энэ нь орчин үеийн боловсролын чанарыг тодорхойлдог нийгмийн ач холбогдолтой чанарууд юм.
Абушенко В.Л. Хувь хүн // Хамгийн сүүлийн үеийн философи толь бичиг / Бич. А.А.Грицанов. - Минск: Ред. V. M. Skakun, 1998 он
ТИЙМ. Белухин Сурган хүмүүжүүлэх ёс зүй: хүссэн, бодитой. / Сурган хүмүүжүүлэх ёс зүйн нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн ойлголтуудын мөн чанар, агуулгын дүн шинжилгээ
Хувь хүний тухай ойлголтыг хүн ба хувь хүний нийгмийн мөн чанарыг онцлох зорилгоор ашигладаг. Хувь хүмүүс төрдөггүй, гэхдээ нийгмийн янз бүрийн шинж чанарыг олж авах замаар бусад хүмүүстэй харилцах явцад нийгэмд бий болдог. Тиймээс хувийн шинж чанар нь хүн ба хувь хүний нийгмийн шинж чанар бөгөөд түүний биологийн болон генетикийн хандлагад суурилсан, харилцан уялдаатай байдаг.
Хувь хүнийг нийгмийн бусад хүмүүстэй харилцах явцад олж авсан, хөгжсөн нийгмийн шинж чанарын харьцангуй тогтвортой тогтолцоо гэж тодорхойлж болно.
Хүний нийгмийн хамгийн чухал чанарууд: өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө үнэлэх, нийгмийн шинж чанар, үйл ажиллагаа, сонирхол, итгэл үнэмшил, амьдралын зорилго. Өөрийгөө ухамсарлах нь зөвхөн нийгмийн харилцааны тогтолцоонд өөрийгөө танин мэдэх чадвартай байх чадвар юм. Нийгмийн таних байдал нь өөрийгөө бусад хүмүүстэй, өөр хамт олонтой өөрийгөө танин мэдэх ухамсартай, сэтгэл хөдлөлийн үр дүн юм; үйл ажиллагаа - бусад хүмүүстэй харилцах харилцаанд илэрдэг нийгмийн ач холбогдолтой үйлдлүүдийг гүйцэтгэх чадвар; ашиг сонирхол нь хэрэгцээнд тулгуурласан үйл ажиллагааны байнгын эх үүсвэр юм; итгэл үнэмшил - хүрээлэн буй ертөнцийн нийгэм-сэтгэлзүйн үнэлгээ, ойлголт, эдгээр нь ёс суртахуун, үзэл суртал, шинжлэх ухаан, шашин шүтлэг гэх мэт. Амьдралын зорилго, түүнийг хэрэгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл нь төлөвшсөн хувь хүний хамгийн чухал шинж чанар юм. Амьдралын зорилго нь үндсэн дөрвөн бүлэгт хуваагдана: 1) материаллаг баялаг; 2) мэдлэг, бүтээлч байдал; 3) эрх мэдэл, нэр хүнд, эрх мэдэл; 4) сүнслэг төгс төгөлдөр байдал.
Хувь хүний зан чанарыг тодорхой нийгмийн бүлэг, бүхэлдээ нийгмийн аль ч хувь хүний онцлог шинж чанар бүхий олон янзын зан үйлийн үр дүн гэж үзэж болно. Нийгмийн үүрэг гэж нэрлэгддэг зан үйлийн загвар нь түүний нийгмийн статусын дагуу тодорхой хувь хүнд байдаг. нийгэм дэх байр суурь, нийгмийн бүлэг. Нийгмийн бүхий л статусыг үндсэн хоёр төрөлд хувааж болно: нийгэм, бүлгээс тухайн хүнд түүний чадвар, хүчин чармайлтаас үл хамааран томилдог, мөн хүн өөрийн хүчин чармайлтаар олж авдаг.
Нийгмийн тогтолцооны хүн бүр хэд хэдэн албан тушаал хашдаг. Тиймээс социологчид статусын багц гэсэн ойлголтыг ашигладаг. тухайн хүний нийгмийн бүх төлөв байдлын нийт дүн. Гэхдээ ихэнхдээ ганц статус нь нийгэм дэх байр суурийг тодорхойлдог. Энэ статусыг үндсэн буюу салшгүй гэж нэрлэдэг. Гол (салшгүй) статусыг тухайн албан тушаалаар (жишээлбэл, ректор, эдийн засагч гэх мэт) тодорхойлдог тохиолдол олонтаа тохиолддог. Өгөгдсөн статусын багцаас үүсэх дүрүүдийн багцыг дүрийн багц гэж нэрлэдэг.
Нийгмийн үүрэг нь үндсэн хоёр элементийг агуулдаг: дүрийн хүлээлт - энэ эсвэл тэр дүрээс юу хүлээгдэж байгаа, дүрийн зан байдал - тухайн хүн өөрийн үүргийнхээ хүрээнд бодитоор юу хийдэг вэ. Талкотт Парсонсын хэлснээр нийгмийн аливаа үүргийг сэтгэл хөдлөл, олж авах арга зам, цар хүрээ, албан ёсны байдал, сэдэл гэсэн таван үндсэн шинж чанарыг ашиглан тодорхойлж болно.
Социологчид хувь хүний зан төлөвт ашиг сонирхол нь үндсэн үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг тэмдэглэжээ. Эргээд хувь хүний ашиг сонирхол хэрэгцээнд тулгуурладаг. Хэрэгцээг хэрэгцээ, тухайн хүний ямар нэгэн хэрэгцээний хэрэгцээ гэж тодорхойлж болно.
Хамгийн алдартай нь Абрахам Маслоугийн санал болгосон ангилал юм. Тэрээр таван бүлгийн хэрэгцээг тодорхойлсон: 1) физиологийн (амин чухал үйл ажиллагаа); 2) аюулгүй байдал; 3) оролцоо ба хамаарал (баг, нийгэмд хамаарах); 4) хүлээн зөвшөөрөх (хүндэтгэх, хайрлах); 5) өөрийгөө бодит болгох (өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө илэрхийлэх). Маслоугийн хэлснээр эхний хоёр бүлгийн хэрэгцээ нь төрөлхийн, өөрөөр хэлбэл. биологийн, гурав дахь бүлгээс олж авсан хэрэгцээ эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл. нийгмийн. Хүний зан авир нь хэрэгцээ шаардлагаас бус харин юун түрүүнд түүний сэтгэл ханамжгүй байдлын зэргээс шалтгаалдаг. Хүний жинхэнэ мөн чанар, түүний амьдралын гүн гүнзгий утга агуулга нь нийгмийн хэрэгцээтэй хамгийн их нийцдэг бөгөөд гол зүйл бол өөрийгөө ухамсарлах хэрэгцээ юм.
Оршихуйн хэрэгцээг хангах гурван үндсэн түвшин байдаг: 1) доод хэмжээ; 2) хэвийн; 3) тансаг байдлын түвшин. Оршихуйн хэрэгцээг хангах хамгийн бага түвшин нь хүний оршин тогтнох баталгаа болдог. Хэвийн түвшин нь оюун санааны болон оюун санааны чухал хэрэгцээ гарахыг зөвшөөрдөг. Тансаг байдлын түвшинг оршин тогтнох хэрэгцээний сэтгэл ханамж нь өөрөө төгсгөл болж, (эсвэл) нийгмийн өндөр түвшинг харуулах хэрэгсэл болдог гэж үзэхийг санал болгож байна.
Хэрэгтэй нийтлэлүүд:
Гэр бүлийн хүчирхийллийн асуудлыг онолын үүднээс авч үзэх. Гэр бүлийн хүчирхийллийн тодорхойлолт
"Хүчирхийлэл" гэсэн нэр томъёог С.И. Ожегова, гэж тайлбарлаж болно: "1) албадлага, дарамт шахалт, шахалт, шахалт, бие махбодийн хүч хэрэглэх; 2) хэн нэгэнд албадлагын нөлөө үзүүлэх; ...
Эхний блокийн хариултаас (асуулт 1-3) судалгаанд хамрагдагсдын талаархи анхдагч ойлголт, тэд өнөөдөр манай нийгэмд тулгараад буй асуудлын ач холбогдлыг хэрхэн үнэлж байгааг олж мэдэхийг хүссэн юм. Гаргасан үр дүн нь нэлээд таамаглаж байсан. ...
Улс оронд хүнд суртлыг хадгалах, бэхжүүлэх шалтгаан
80-аад оны дунд үе хүртэл аль хэдийн тэмдэглэв. Оросын уран зохиолд социализмын үед хүнд суртал байхгүй гэсэн тезисийг нийгмийн судлаачдын дийлэнх нь хуваалцав. Бүр тодруулбал, энэ бол албан ёсны үзэл бодол байв. Энэ нь гадаад төрхтэй ихээхэн холбоотой байв ...
Хүний хувьд хүн өөрийн ухамсрын хөгжлийн түвшин, түүний ухамсрын нийгмийн ухамсартай уялдаа холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь эргээд тухайн нийгмийн хөгжлийн түвшингээр тодорхойлогддог. Хувийн шинж чанар нь тухайн хүний нийгмийн харилцаанд оролцох чадварыг илчилдэг..
Хувийн шинж чанаруудын багц - зан чанар, чадвар, зан чанар
Сэтгэцийн шинж чанаруудын цогц байдал хувь хүний сэтгэцийн хувиргалт. Хүний сэтгэцийн шинж чанарын бүтэц
Дараахь зүйлийг хувь хүний бүтцийн харьцангуй бие даасан бүрэлдэхүүн хэсэг (түүний дэд бүтэц) гэж ялгаж болно.
1) динамиктүүний сэтгэцийн үйл явц - ааш;
Темперамент бол хүний сэтгэцийн үйл явцын динамикт илэрдэг типологийн шинж чанаруудын нэгдэл юм: түүний хариу үйлдлийн хурд, хүч чадал, түүний амьдралын сэтгэл хөдлөлийн өнгө аясаар илэрхийлэгддэг.
Эдгээр шинж чанаруудын янз бүрийн хослолууд нь дараахь дөрвөн төрлийн дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааг бүрдүүлдэг.
I. Хүчтэй, тэнцвэртэй (өдөөх процесс нь дарангуйлагдах явцтай тэнцвэртэй байдаг), хөдөлгөөнт (өдөөх ба дарангуйлах үйл явц нь бие биенээ амархан орлодог). Энэ төрлийн мэдрэлийн үйл ажиллагаа тохирч байна сангвиник темперамент.
II. Хүчтэй, тэнцвэргүй (дарангуйлах үйл явцаас илүү сэтгэл хөдлөлийн үйл явц давамгайлдаг), хөдөлгөөнт. Холерик темперамент нь энэ төрлийн дээд мэдрэлийн үйл ажиллагаатай тохирч байдаг.
III. Хүчтэй, тэнцвэртэй, идэвхгүй (өдөөх, дарангуйлах үйл явц тийм ч хөдөлгөөнтэй биш). Энэ төрлийн мэдрэлийн үйл ажиллагаа тохирч байна флегматик темперамент.
IV. Сул дорой (мэдрэлийн систем нь том, удаан хугацааны ачааллыг тэсвэрлэх чадваргүй), тэнцвэргүй, идэвхгүй байдал. Энэ төрлийн өндөр мэдрэлийн үйл ажиллагаа нь тохирч байна меланхолик темперамент.
Тодорхой темпераментийг тодорхойлдог мэдрэлийн үйл ажиллагааны шинж чанаруудын нийлбэрийн зэрэгцээ янз бүрийн хослолуудад харгалзах темпераментэд багтдаг дараах сэтгэцийн шинж чанаруудыг ялгаж салгаж болно.
1. Сэтгэцийн үйл явцын хурд, эрч хүч, сэтгэцийн үйл ажиллагаа.
2. Зан төлөвийн гадны сэтгэгдэлд давамгайлах байдал - экстраверсия эсвэл хүний дотоод ертөнц, түүний мэдрэмж, үзэл санаа зэрэгт захирагдах байдал.
3. Дасан зохицох чадвар, уян хатан байдал, гадаад өөрчлөгдөж буй нөхцөлд дасан зохицох чадвар, хэвшмэл ойлголтын хөдөлгөөнт байдал. (Дасан зохицох чадварыг бууруулсан, уян хатан бус байдал - хатуу байдал).
4. Мэдрэмж, мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж ба сэтгэлийн хөдлөлийн хүч, сэтгэлийн тогтвортой байдал.
Темпераментийн төрөл:
Сангвиник темперамент... Сангвиник хүн өөрчлөгдөж буй амьдралын нөхцөл байдалд амархан дасан зохицох чадвар, эргэн тойрныхоо хүмүүстэй харьцах харьцаа нэмэгдэж, нийтэч зангаараа ялгардаг. Сангвиник хүний мэдрэмж амархан төрдөг бөгөөд хурдан өөрчлөгддөг. Сангвиник хүн түр зуурын холбоо үүсгэдэг бөгөөд түүний хэвшмэл ойлголт нэлээд хөдөлгөөнтэй байдаг. Шинэ орчинд тэрээр хязгаарлагдмал мэдрэмжийг мэдэрдэггүй, анхаарал, үйл ажиллагааг хурдан өөрчлөх чадвартай байдаг. Сангвиник темпераменттай хүмүүс хурдан хариу үйлдэл, ихээхэн хүчин чармайлт, анхаарал төвлөрлийг шаарддаг үйл ажиллагаанд хамгийн тохиромжтой байдаг.
Холерик темперамент... Холерик хүн нь сэтгэл хөдлөлийн идэвхжил, хөдөлгөөний хурц хурд, хурц байдал, харилцаанд маш их эрч хүч, шулуун зангаар тодорхойлогддог. Тааламжгүй нөхцөлд холерикын өдөөлт нэмэгдэж байгаа нь уцааргүй байдал, бүр түрэмгий байдлын үндэс суурь болж чадна.
Тохиромжтой хүсэл эрмэлзэлтэй бол холерик хүн ихээхэн бэрхшээлийг даван туулж, өөрийгөө маш их хүсэл эрмэлзэлтэй ажиллахад зориулж чаддаг. Энэ нь сэтгэлийн огцом өөрчлөлтөөр тодорхойлогддог. Холерик темпераменттай хүн реактив чадварыг нэмэгдүүлж, нэг удаагийн хүч чармайлт шаарддаг үйл ажиллагааны хамгийн өндөр үр ашгийг олж авдаг.
Флегматик темперамент... Флегматик урвал зарим талаар удааширсан, сэтгэл санаа тогтвортой байна. Сэтгэл хөдлөлийн хүрээ нь гаднаа төдийлөн илэрхийлэгддэггүй. Амьдралын хүнд хэцүү нөхцөл байдалд флегматик хүн тайван, биеэ тоосон хэвээр үлддэг тул сэтгэлийн хөдөлгөөнийг зөвшөөрдөггүй, учир нь түүний доторх дарангуйлах үйл явц нь өдөөх процессыг үргэлж тэнцвэржүүлдэг. Түүний хүч чадлыг зөв тооцоолж, флегматик нь асуудлыг эцэслэн шийдвэрлэхэд маш их тэсвэр тэвчээртэй байдаг. Анхаарал хандуулах, идэвхжүүлэх нь зарим талаараа удаан байдаг. Түүний хэвшмэл ойлголт идэвхгүй, зан авир нь зарим тохиолдолд хангалттай уян хатан байдаггүй. Флегматик хүн хүч чадал, тэсвэр тэвчээр, анхаарал, тогтвортой байдал, асар их тэсвэр тэвчээр шаарддаг бүх үйл ажиллагаанд хамгийн их амжилтанд хүрдэг.
Меланхолик темперамент... Меланхолик нь эмзэг байдал, бага зэргийн үйл явдлын талаар ч гэсэн гүнзгий мэдрэх хандлагатай байдаг. Түүний мэдрэмж амархан, хязгаарлагдмал, гаднаасаа илэрхий илэрхийлэгддэг. Гадны хүчтэй нөлөөлөл нь түүний үйл ажиллагаанд саад учруулдаг. Тэрбээр дотогшоо, хаалттай, танихгүй хүмүүстэй холбоо барихаас татгалздаг, шинэ орчин тойрноос зайлсхийдэг. Амьдралын тодорхой нөхцөлд ичимхий, зориггүй, шийдэмгий бус, тэр ч байтугай хулчгар зан түүнд амархан бий болдог. Тааламжтай тогтвортой орчинд меланхолик нь мэдрэмж, урвалд орох чадварыг нэмэгдүүлэх шаардлагатай үйл ажиллагаанд ихээхэн амжилтанд хүрч чаддаг.
Тиймээс темперамент бол хувь хүний байгалийн нөхцөлт сэтгэцийн шинж чанаруудын бие даасан өвөрмөц цогц юм. Эдгээр шинж чанарууд нь: мэдрэлийн мэдрэлийн ерөнхий үйл ажиллагаа - хувь хүний мотор, оюун ухаан, харилцааны хүрээнд илэрдэг урвал, үйл ажиллагааны эрч хүч, хурцадмал байдал, хэмнэл, хэмнэл, өсөлт, бууралтын онцлог шинж чанарууд; хувь хүний сэтгэл хөдлөлийн зохион байгуулалт - сэтгэлийн хөөрөл, хариу үйлдэл, тогтвортой байдал, сэтгэл хөдлөлийн хяналт.
Темперамент нь зөвхөн үйл ажиллагаа, зан төлөвийн динамик шинж чанарыг тодорхойлдог.
2) сэтгэцийн чадвархувийн шинж чанар, тодорхой төрлийн үйл ажиллагаа - чадвар;
Чадвар - тодорхой үйл ажиллагааны төрөлд тухайн хүний чадварыг тодорхойлдог төрөлхийн анатоми, физиологи, олж авсан зохицуулалтын шинж чанаруудын цогц юм.
Чадвар гэдэг нь тухайн төрлийн үйл ажиллагааг гүйцэтгэхэд хамгийн их шаардлагатай байдаг хувийн шинж чанаруудыг функциональ байдлаар нэгтгэх явдал юм. Чадвар бол тухайн үйл ажиллагааны шаардлагад нийцэх хувийн шинж чанаруудын нийцлийн хэмжүүр юм. Үйл ажиллагаа бүр нь хүний бие бялдар, оюун санааны чадавхид тавигдах шаардлагыг тавьдаг.
Бүх хүмүүст нэг талаараа байдаг ерөнхий чадвар, өөрөөр хэлбэл бүх төрлийн үйл ажиллагаанд шаардлагатай хүмүүсийн ийм шинж чанарууд байдаг: ажил, танин мэдэхүй, харилцаа холбоо гэх мэт.
Ерөнхий чадварыг төвөгтэй чадваруудад хуваадаг - шинэ мэдлэг, ажиглалт, оюуны хөгжлийн ерөнхий түвшин гэх мэт, мөн анхан шатны - бодит байдлыг сэтгэцийн хувьд тусгах чадвар, ойлголт, санах ой, сэтгэхүй, хүсэл эрмэлзлийн хөгжлийн түвшин. гэх мэт.
Онцгой чадвартай холбоотой хувь хүний гол шинж чанарууд.
Хувь хүний сэтгэлзүйн зохион байгуулалт- хөдөлгөөний сэтгэцийн зохицуулалтын онцлог шинж чанарууд; тэд хөдөлгөөний хурд, хурд, хүч чадал, эрх чөлөө, хурцадмал байдал зэргээрээ өөрсдийгөө илэрхийлдэг. Хүний хөдөлгөөний хурц байдал нь түүнд хөдөлгөөний нарийвчлалыг шаарддаг мэргэжлийг эзэмшихэд бэрхшээлтэй байдаг бөгөөд хөдөлгөөний зохицуулалт хангалтгүй байдаг нь гимнастик, бүжиг дэглээ гэх мэт чиглэлээр ажиллахад бэрхшээлтэй байдаг.
Хувь хүний мэдрэмжийн зохион байгуулалт- хүний шинж чанар, мэдрэхүйн системд нэгтгэх янз бүрийн анализаторуудын мэдрэмжийн хөгжлийн түвшин.
Анализаторуудын мэдрэмж нь үйл ажиллагааны агуулгаас (мэдрэх чадвар) хамаарч ихээхэн ялгаатай байдаг. Жишээлбэл, туршлагатай нунтаглагчид 0.05 мм-ийн зайг харах чадвартай байдаг бол бусад бүх хүмүүс зөвхөн 0.1 мм-ийн цоорхойг харж чаддаг. Арвин туршлагатай ган үйлдвэрлэгчид түүний температур болон тодорхой хольц байгааг хайлмал гангийн бараг ялимгүй цайвар сүүдэрээр тодорхойлдог. Уран бүтээлчид хоёр объектын хэмжээ нь зууны зөрүүтэй байсан ч ялгааг нь харах боломжтой.
Хувь хүний ойлголтын зохион байгуулалт- ойлголтын хувь хүний шинж чанар (аналитик эсвэл синтетик төрөл).
Аналитик хэлбэрийн ойлголттой хүмүүс хамгийн түрүүнд нарийвчлан тодруулах, ялангуяа нарийвчлан тодруулах хандлагатай байдаг. Тэд заримдаа үзэгдлийг бүхэлд нь ойлгоход бага зэрэг бэрхшээлтэй байдаг.
Синтетик хэлбэрийн ойлголттой хүмүүс обьект, үзэгдлийг ерөнхийд нь тусгах, нарийн ширийн зүйлс, бие даасан элементүүдийг тодорхой тусгаарлахгүйгээр хийдэг.
Түүнчлэн ойлголтын объект дээр биш харин энэ объектоос үүдсэн туршлага дээр анхаарлын төвлөрөлөөр тодорхойлогддог мэдрэмжийн мэдрэмжийн төрлийг ялгаж болно. Ажиглалт, ялангуяа хуульчийн мэргэжлийн хувьд хувь хүний шинж чанар зайлшгүй шаардлагатай.
Хувь хүний мнемик зохион байгуулалт- санах ойн тодорхой төрөл, чанаруудын давамгайлсан хөгжил. Жишээлбэл, философич, математикч гэх мэт. логик санах ой илүү хөгжсөн, уран бүтээлчдэд сэтгэлийн хөдлөл, дүрслэл, хөгжмийн зохиолчдын хувьд сонсгол.
Хувь хүний оюуны зохион байгуулалт - сэтгэлгээний хувь хүний шинж чанар: 1) тууштай байдал, сэтгэлгээний нотолгоо; 2) бодит материалыг нэгтгэх чадвар; 3) асуудлын нөхцлийг бэлэн байгаа өгөгдөлтэй уялдуулах, дутуу холбоосыг тодорхойлох, тодорхой асуудлыг шийдвэрлэх даалгаврын дарааллыг тодорхойлох чадвар; 4) үзэгдлүүдийн хооронд зайлшгүй холбоо тогтоох, тэдгээрийн ач холбогдолгүй санамсаргүй холбоосуудаас тодорхой салгах; 5) сэтгэлгээний давамгайлсан хэв маягаас татгалзах, сэтгэлийн уян хатан байдлыг харуулах, тодорхой нөхцөл байдалд шинэ үзэл бодлыг олох чадвар.
Хувь хүний сэтгэл хөдлөлийн хүрээ - сэтгэл хөдлөлийн урвал, сэтгэлийн хөдлөл, сэтгэл хөдлөлийн бусад сэтгэцийн үйл явцад үзүүлэх нөлөөллийн зэрэг - сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал, сэтгэл хөдлөлийн стеник эсвэл астеник шинж чанар.
Хүн бүрт өөрт нь хамгийн таатай туршлагын хүрээ байдаг. Энэ нь хувь хүний сэтгэл хөдлөлийн чиг хандлагыг тодорхойлдог. Хүний сэтгэл хөдлөлийн хүрээнд таашаал авах, танин мэдэхүйн сэтгэл хөдлөл, гоо зүйн таашаал авах, практик үйл ажиллагаа эсвэл ёс суртахууны үүргээ биелүүлэхтэй холбоотой сэтгэл хөдлөлийн хүсэл эрмэлзэл, түүнчлэн хөгжилтэй байдал, түгшүүр, түрэмгийлэл гэх мэт ердийн төлөв байдал давамгайлж болно. .
Хувь хүний хүсэл зоригийн хүрээхүсэл зориг зэрэг шинж чанаруудаар тодорхойлогддог - шаардлагатай хүсэл эрмэлзэл, хурцадмал байдал, хүсэл эрмэлзэл, давтамжтай үйлдэл хийх чадвар, бие даасан байдал эсвэл санал болгох чадвар, мөн шийдэмгий байдал - нөхцөл байдлыг хурдан үнэлэх, тодорхой шийдвэр гаргах чадвар.
Хувийн хүсэл зоригийн шинж чанарууд нь зан чанарын онцлог шинж чанарууд нь хувь хүний чадвараас шууд хамааралтай байдаг.
Хувь хүний ерөнхий чадварыг хөгжүүлэх нь тусгай чадварыг бий болгох боломжийг бий болгодог. Гэхдээ хүн болгонд зөвхөн түүнд зориулагдсан тодорхой төрлийн үйл ажиллагааны чадвар, бусад үйл ажиллагааны тодорхой чадваргүй байдал, өөрөөр хэлбэл зарим төрлийн үйл ажиллагаанд тохиромжгүй шинж чанарууд байдаг.
Хүний үйл ажиллагааны өргөн хүрээг хамарсан амжилттай үйл ажиллагааг тодорхойлдог чадваруудын багцыг нэрлэдэг авъяаслаг байдал.
Хүмүүс бүтээлч үр дүнд хүрэх тодорхой үйл ажиллагааны өндөр чадварыг нэрлэдэг авьяас... Эрин үеийн ололт болох гайхамшигтай үр дүнд хүрэх өвөрмөц чадварыг суут ухаантан гэж нэрлэдэг.
3) зохих ёсоор илэрдэг ерөнхий зан үйл, чиг баримжаа нь хувь хүний шинж чанарыг тодорхойлдог.
Тэмдэгт - түүний амьдралын үйл ажиллагааны төрлийг бүрдүүлдэг нийгмийн тодорхой нөхцөлд олж авсан хүрээлэн буй орчинтой харьцах ерөнхий арга замууд.
Хүн бүрийн зан чанарын өвөрмөц байдал нь түүний чиг баримжаагаар тодорхойлогддог (хувь хүний тогтвортой хүсэл эрмэлзлийн хүрээ) ба үйл ажиллагааны хэрэгжилтийн онцлог шинж чанарууд..
Тэмдэгт чанар нь үнэт зүйлсийн чиг баримжаа, хувь хүний зохицуулах шинж чанаруудыг хувь хүн-типологийн хослол юм.
Тэмдэгтийн шинж чанар, зан чанарын төрлүүд өөр өөр байдаг.
Тэмдэгтийн шинж чанарыг зан үйлийн тодорхой ерөнхий шинж чанаруудаар, зан чанарын төрлийг хүрээлэн буй орчинтой харьцах ерөнхий арга замаар илэрхийлдэг. Төрөл бүрийн зан чанарыг дараах бүлгүүдэд нэгтгэнэ.
1. Хүчтэй зан чанарын шинж чанарууд- үйл ажиллагаа, зан үйлийг ухамсартай, үзэл баримтлалаар зохицуулах тогтвортой хувь хүн-типологийн шинж чанарууд. Үүнд: зорилго, хараат бус байдал, шийдэмгий байдал, тэсвэр тэвчээр гэх мэт.
Зорилготой- хувь хүний үндсэн зарчим, зорилгуудтай холбоотой зан үйлийн сэдлийг авчрах чадвар.
Амьдралын тодорхой хугацаанд гол зорилгоо ахиулах, түүний зан үйлийг түүнд захирагдах явдал юм зорилго.
Тусгаар тогтнол- зан төлөвийг өөрийн үзэл бодол, зарчим, итгэл үнэмшилд захирах чадвар, энэ бол янз бүрийн жижиг бүлгүүдийн янз бүрийн шаардлагаас харьцангуй хараат бус байдал юм; зөвлөгөө, удирдамжийг чухалчлан үнэлэх. Энэ шинж чанарыг андуурч болохгүй негативизм- бусад хүмүүсээс гарах аливаа нөлөөлөлд үзүүлэх хариу үйлдэл. Аливаа нөлөөллийг үндэслэлгүй эсэргүүцэх хандлага, түүнчлэн санал болгох чадвар нэмэгдсэн нь сул дорой байдлын шинж тэмдэг юм.
Тусгаар тогтнол нь зорилгоо тодорхойлох, түүнд хүрэх арга зам, арга хэрэгслийг олох санаачлагыг шаарддаг.
Тусгаар тогтнол нь зан чанарын агуулга дутагдалтай байдал нь хувь хүний илэрхийлэх чадвар, үг хэллэг, хэт хөдөлгөөнт байдлын ард нуугдаж байх үед хувь хүний идэвхжсэн үйл ажиллагааг шаарддаг бөгөөд үүнийг уур уцаартай хольж болохгүй. Хэрэв үйл ажиллагаа нь тухайн үед шаардлагатай үйлдлүүдийг хийх шаардлагатай байгаа бол эрээ цээргүй байдал нь зохисгүй үйл ажиллагаа юм.
Тодорхойлолт- хүнд хэцүү, зөрчилтэй нөхцөл байдалд үндэслэлтэй, тогтвортой шийдвэрийг цаг тухайд нь гаргаж, хэрэгжүүлэх чадвар. Үүний эсрэг сөрөг чанар нь шийдвэргүй байдал, хүсэл эрмэлзлийн тэмцэлтэй холбоотой хурцадмал байдлаас зайлсхийхийг эрмэлзэх үед хэт их эргэлзэх, шийдвэр гаргахаа хойшлуулах эсвэл хэт яаруу шийдвэр гаргах зэргээр илэрдэг.
Тодорхойлолт нь тухайн хүн нөхцөл байдал өөрчлөгдөхөд, үйл ажиллагаагаа зогсоох үед үйл ажиллагаагаа зогсоох чадвараар илэрдэг. Шийдвэртэй байдал нь тухайн хүний өөртөө итгэлтэй байдал, тогтвортой чиг баримжаа олгох суурьтай холбоотой байдаг.
Тууштай байдал- чухал бэрхшээлийг даван туулах, ёс суртахууны болон бие махбодийн стрессийг тэсвэрлэх, бүтэлгүйтэл, ялагдалд тууштай хандах, урьд өмнө тавьсан зорилгодоо хүрэх шинэ арга хэрэгслийг тууштай эрэлхийлэх замаар тогтоосон зорилгодоо хүрэх чадвар. Ихэнх тохиолдолд тууштай байдал нь хүлээцтэй байдал, хүний тэвчээртэй холбоотой байдаг - бусад хүмүүсийн сөрөг нөлөөлөл, эсэргүүцлийг удаан хугацаанд тэсвэрлэх чадвартай байдаг.
Тэвчээр ба тайван байдал- Мөргөлдөөний хүнд нөхцөлд зан авираа хянах чадвар, шаардлагагүй үйлдлээс зайлсхийх, сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээ хязгаарлах, хэт авирлахаас урьдчилан сэргийлэх, сэтгэлийн хөдөлгөөнөө зохицуулах, хүнд хэцүү, тэр ч байтугай аюултай нөхцөл байдалд оюун санаагаа алдахгүй байх чадвар. , бэрхшээл, бүтэлгүйтэл, бие махбодийн зовлонг тэвчих ... Энэ чанар нь ёс суртахууны өндөр зан төлөвт зайлшгүй шаардлагатай.
Зориг- аюултай нөхцөл байдалд өөрийгөө хянах чадвар, аюул заналхийллийг үл харгалзан зорилгодоо хүрэх чадвар, бэлэн байдал,
Зориг- хүний амь насанд аюул заналхийлсэн нөхцөлд эр зориг гаргах чадвар, өөрийгөө золиослох өндөр зорилгод хүрэхэд бэлэн байх. Эсрэг сөрөг чанарууд нь хулчгар байдал, хулчгар байдал -хүний амьдрал, сайн сайхан байдлын төлөө гипертрофижсон айдас, аюултай нөхцөл байдалд зарчим, ёс суртахууны мэдрэмжийг үл тоомсорлох.
Сахилга бат- зан үйлийг бүхэлд нь нийгэм, хувь хүний нийгмийн бүлгүүдийн дүрэм, хэм хэмжээ, шаардлагад захирах чадвар; эдгээр шаардлагыг хамгийн сайн хангахын тулд маш их хүчин чармайлт гаргах чадвар.
Хүсэл зоригийн өөр хослолыг тодорхойлдог хүчтэй зан чанархувийн шинж чанар. Хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй зан чанарын гол шинж чанарууд нь:
бүрэн бүтэн байдалзан чанар - янз бүрийн нөхцөл байдалд хувь хүний байр суурь, үзэл бодлын тогтвортой байдал, үг, үйл ажиллагааны тогтвортой байдал;
хүчзан чанар - хүний эрик (эрч хүч, тэсвэр тэвчээр), түүний удаан хугацааны стресс, стресстэй нөхцөл байдалд бэрхшээлийг даван туулах чадвар;
хатуулагзан чанар - зарчмуудыг дагаж мөрдөх зан чанарын хүч чадал;
тэнцвэр- үйл ажиллагаа, хязгаарлалт, зан төлөвийн тэгш байдал, ямар ч нөхцөлд бүх чадвараа ашиглах оновчтой харьцаа.
2. Сэтгэл хөдлөлийн шинж чанарууд- зан үйлийг шууд, аяндаа зохицуулах тогтвортой хувь хүн-типологийн шинж чанарууд.
Байгаль нь сэтгэл хөдлөлийн шинж чанараараа ялгаатай байдаг. сэтгэл хөдлөлийн хувьд гайхалтай(сэтгэл хөдлөлийн урвал нэмэгдсэн), мэдрэмжтэй(идэвхгүй сэтгэхүйн мэдрэмж нэмэгдсэн), омогтой, илэрхийлэлтэй (хүчирхийлэл, түрэмгий үйл ажиллагаатай холбоотой сэтгэлийн хөдлөл нэмэгдэх), сэтгэл хөдлөл багатай(сэтгэл хөдлөл нь үйл ажиллагаанд чухал үүрэг гүйцэтгэдэггүй).
Хамгийн чухал сэтгэл хөдлөлийн шинж чанар нь хүний давамгайлсан сэтгэлийн байдал юм сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал,
Сэтгэл хөдлөлийн хамт хувь хүний шинж чанарыг мэдрэмжийн шинж чанараар тодорхойлдог. Тогтвортой мэдрэмжийн өргөн, гүнзгий байдал, тэдгээрийн үр нөлөө, оюун санааны болон хүсэл эрмэлзлийн хүрээнтэй нийцтэй хослуулах нь хувь хүний шинж чанарын хамгийн чухал шинж чанар юм.
3. Оюуны шинж чанар- сэтгэцийн чадварын тогтвортой хувь хүн-типологийн шинж чанарууд.
Оюуны шинж чанаруудын хувьд байгалиуд нь онолын болон практик сэтгэлгээгээр, янз бүрийн уян хатан байдал, оюун ухааны гүн, сэтгэн бодох үйл явцын хурд, туршлагын элементүүдийг бүтээлчээр өөрчлөх чадвараар ялгаатай байдаг; шинэ асуудлуудыг боловсруулах, шийдвэрлэхэд хараат бус байдалд хүргэх. Хувь хүний оюуны будгийг тодорхойлдог шинж чанаруудын дунд онцгой анхаарал тавьдаг бүтээмжоюун ухаан, түүний өвөрмөц байдал, тод байдал ба бусад, өөрөөр хэлбэл ерөнхий оюуны хишиг, сэтгэхүйн ерөнхий арга хэлбэрийг эзэмшсэн байх тогтвортой оюуны анхааралхувийн шинж чанар - сониуч зан, хянамгай байдал, няхуур байдалгэх мэт.
Оюун санааны шинж чанарууд, түүний хүсэл зориг, сэтгэл хөдлөлийн шинж чанарууд нь хүрээлэн буй орчинтой харьцах давамгайлсан харилцааны үндсэн дээр бий болдог.
Өөр өөр хүмүүсийн зан чанарын ижил чанарууд өвөрмөц байдлаар илэрдэг. Энэ нь дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны төрөл, темперамент, организмын биологийн шинж чанар, мэдрэлийн системийн байдал, зүрх судасны болон дотоод шүүрлийн системийн нас, нас зэргээс хамаарна.
Тэмдэгт нь хоёр бүлгийн шинж чанараас бүрдэнэ. сэдэлболон тоглолт хийх... Тогтвортой урам зориг шинж чанарууд, өөрөөр хэлбэл хувь хүний чиг баримжаа нь хувь хүний хөгжлийн түвшинг харуулдаг. Энэ хувийн шинж чанар нь оюун ухаан, сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжтэй хамгийн их холбоотой байдаг.
Хувь хүний гүйцэтгэх хүрээ - түүний ухамсартай өөрийгөө зохицуулах шинж чанарууд нь хувь хүний хүсэл зоригийн чанараар тодорхойлогддог. Гэхдээ хүний хүсэл зоригийн янз бүрийн шинж чанарыг тэгш бус түвшинд хөгжүүлэх боломжтой. Тиймээс зан чанарын агуу хүч чадлыг түүний тэнцвэргүй байдал, тууштай байдал, зорилгогүй байдал гэх мэттэй хослуулж болно. Энэ нь амьдралын нөхцөл байдлаас, түүний амьдралын замд голчлон тавигдсан шаардлагуудаас хамаарна.
Хувь хүний зан чанарын онцлог шинж чанаруудтай зэрэгцэн хувийн зан чанарыг бодит байдалд нийцүүлэх ерөнхий арга замыг ялгаж салгаж болно - хүний зан чанарын төрөл. Тэмдэгтийн төрлийг тодорхойлохдоо хэсэг бүлэг хүмүүсийн дүрүүдэд үндсэндээ нийтлэг байдаг зүйлийг тодруулж өгдөг тэдний амьдралын хэв маяг, хүрээлэн буй орчинд дасан зохицох арга.
Тэмдэгтийн төрөл:
1. Нийлмэл төрөлянз бүрийн нөхцөл байдалд сайн зохицдог. Энэ төрлийн зан чанар нь тогтвортой харилцаа, хүрээлэн буй орчинд дасан зохицох чадвараараа ялгаатай байдаг. Энэ төрлийн зан чанартай хүн дотоод зөрчилдөөнгүй байдаг, түүний хүсэл эрмэлзэл нь түүний хийж байгаа зүйлтэй давхцдаг. Энэ бол нийтэч, зоригтой, зарчимч хүн юм.
2. Дотоод зөрчилдөөнтэй төрөл, гэхдээ гадаад орчинтойгоо нийцдэг... Энэ төрлийн зан чанар нь хүрээлэн буй орчны шаардлагын дагуу асар их хурцадмал байдалтайгаар явагддаг дотоод сэдэл ба гадаад зан үйлийн үл нийцэлээр тодорхойлогддог.
Энэ төрлийн зан чанартай хүн түрэмгий үйлдэлд өртөмтгий байдаг боловч эдгээр үйлдлийг хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар байнга хязгаарлаж байдаг. Түүний харилцааны систем тогтвортой, харилцааны шинж чанар нь сайн хөгжсөн байдаг.
3. Дасан зохицох чадварыг бууруулсан зөрчилдөөний төрөл... Энэ төрлийн зан чанар нь сэтгэл хөдлөлийн сэдэл ба нийгмийн үүрэг хариуцлага, импульсив байдал, сөрөг сэтгэл хөдлөл давамгайлах, харилцааны шинж чанар сул хөгжсөн зэрэг зөрчилдөөнөөр ялгагдана.
4. Хувьсах төрөл, албан тушаалын тогтворгүй байдал, зарчимгүй байдлын үр дүнд ямар ч нөхцөлд дасан зохицох. Энэ төрлийн зан чанар нь хувь хүний хөгжлийн түвшин доогуур, тогтвортой ерөнхий зан төлөв байхгүй байгааг харуулж байна. Нуруугүй байдал, гадаад нөхцөл байдалд байнга дасан зохицох нь хуванцар зан үйлийн орлуулагч юм; үүнийг нийгмийн эерэг хэм хэмжээ, шаардлагаас хазайхгүйгээр үндсэн зорилгодоо хүрэхийн тулд нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх чадвартай, зан чанарын жинхэнэ уян хатан байдалтай хольж болохгүй.
4) анхаарлаа төвлөрүүлэххувийн шинж чанар - түүний онцлог хэрэгцээ, сэдэл, мэдрэмж, сонирхол, үнэлэлт, дуртай, таалагддаггүй зүйл, үзэл бодол, ертөнцийг үзэх үзэл
Хэрэгцээ - Амьдралын параметрүүдээс хазайлтыг хооронд нь уялдуулж, биологийн оршихуй, хувь хүн, хувь хүний хувьд оновчтой болгох хэрэгцээ.
Хэрэгцээ тодорхойлно анхаарлаа төвлөрүүлэхтухайн хүний сэтгэл зүй, бодит байдлын тодорхой талуудад үзүүлэх сэтгэлийн хөдлөл нэмэгддэг.
Хэрэгцээг ангилдаг байгалийн ба соёлын... Соёлын хэрэгцээг ангилдаг материаллаг, материаллаг ба оюун санааны(ном, урлагийн объект гэх мэт) ба сүнслэг. Хүний хэрэгцээ нь нийгмийн нөхцлөөр хангагдсан байдаг. Эдгээр хэрэгцээ нь нийгмийн аль хүрээний хэрэгцээтэй уялдахаас хамааран тэдгээрийн янз бүрийн түвшин харилцан адилгүй байдаг.
Хүний хэрэгцээ нь шаталсан, өөрөөр хэлбэл. тодорхой хараат схемээр зохион байгуулагдсан. Хувь хүний хэрэгцээний шатлал нь хувь хүний онцлог шинж чанар - түүний чиг баримжаа юм. Гэхдээ хувь хүний хэрэгцээ шаардлагын олон янз байдлыг үл харгалзан хувийн хэрэгцээний үндсэн схемийг тусгаарлах боломжтой байдаг.
Өөрийгөө ухамсарлах хэрэгцээ
Хүн бол нийгмийн оршихуй юм. Хүний нийгэмд дасан зохицох чадвар нь түүний ажил мэргэжлээс гадна хувийн амьдрал дахь ололт амжилтыг харуулдаг. Тиймээс хувийн нийгмийн чанарууд нь тухайн хүний нийгэмд дасан зохицоход шууд нөлөөлдөг.
Хувь хүний тухай ойлголт нь хүн ба хувь хүний нийгмийн мөн чанарт төвлөрөхөд шаардлагатай байдаг. Хувь хүн төрдөггүй, нийгмийн янз бүрийн шинж чанарыг олж авах замаар шинэ хүмүүстэй харьцахдаа нийгэмд бий болдог. Тиймээс хувь хүний шинж чанарыг тодорхойлдог удамшлын болон цаг хугацааны явцад үүссэн шинж чанарууд хоёулаа байдаг. Эндээс харахад хүн маш олон янзын шинж чанартай байж болох боловч хүний нийгмийн шинж чанаруудыг нийгмийн агуу зорилгод хүрэхэд хувь нэмэр оруулдаг гэж ойлгох хэрэгтэй.
Хүний хувьд чухал ач холбогдолтой нийгмийн шинж чанарууд: өөрийгөө ухамсарлах байдал, үйл ажиллагаа, ашиг сонирхол, өөртөө итгэх итгэл, амьдралын зорилго, бусад зүйлс. Хүний нийгмийн хамгийн чухал чанаруудын нэг бол өөрийгөө ухамсарлах явдал юм. Үүнд өөрийгөө болон хүмүүсийг мөн чанараараа хүлээн зөвшөөрөх, энэ нь бусад хүмүүст биш зөвхөн өөрийн туршлагад найдах, амьдралын нөхцөл байдлыг бодитой үнэлэх чадвар, ямар ч тохиолдолд зөвхөн өөртөө итгэх чадвар юм. Үүнд шүүлтийг хүлээн зөвшөөрөх, саад бэрхшээлийг даван туулах чадвар, тавьсан зорилтыг хэрэгжүүлэхэд бага хүчин чармайлт гаргах зэрэг орно.
Үйл ажиллагаа - бусад хүмүүстэй харилцах харилцаанд илэрхийлэгдсэн нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагааг хөгжүүлэх чадвар.
Сонирхол нь хэрэгцээнд тулгуурласан үйл ажиллагааны орлуулашгүй эх үүсвэр юм.
Өөртөө итгэх итгэл гэдэг нь бусдын шахалтыг эсэргүүцэх, эрсдэлд орох чадвар юм.
Амьдралын зорилго, түүнийг хэрэгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл нь төлөвшсөн хувь хүний хамгийн чухал шинж чанар юм.
Нийгмийн бүхий л чанарууд хоорондоо нягт уялдаатай бөгөөд хоорондоо тодорхой хамт олныг бүрдүүлж байгааг бид харж байна. Эдгээр хувийн шинж чанаруудыг бий болгох, хөгжүүлэх нь төвөгтэй бөгөөд нэлээд урт ажиллагаа юм. Хүн төлөвшсөн үедээ л хувийн төлөвшилд хүрдэг. Гэхдээ эдгээр чанарууд нь эрт үе шатанд бий болж, үе шат бүрийн чанарын шинж чанарыг илэрхийлдэг.
Хүний нийгмийн шинж чанарууд генетикийн замаар бус харин өв залгамжлалаар дамждаг гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй. Хувь хүний бүтэц нь хүнийг нийгэмд хоёрдмол утгагүйгээр үүрэг гүйцэтгэх, нийгмийн тодорхой байр суурийг эзлэх боломжийг олгодог. Хүний нийгмийн орчин байнга өөрчлөгдөж байдаг тул хувь хүний нийгмийн чанарууд өөрчлөгдөж байдаг. Нийгэмшүүлэх хүчин зүйлүүд байдаг бөгөөд тэдгээрийн үнэ цэнэ нь хүний амьдралын туршид хэвээр үлддэг: үндэс угсаа, сэтгэлгээ, төрийн бүтэц. Хувь хүний нөлөөлөлд тийм тогтвортой биш бусад хүчин зүйлүүд байдаг: гэр бүл, үе тэнгийнхэн, боловсролын байгууллага, үйлдвэрлэлийн байгууллагууд, янз бүрийн дэд соёлд хандах хандлага. Тэд амьдралын туршид өөрчлөгдөж чаддаг.
Бага сургуулийн хүүхдүүдэд томъёолж болох нийгмийн шинж чанаруудыг Н.И. Монахов. I.I-ийн дагуу оюутны хувийн шинж чанарууд. Понасенко. Хуульчдын нийгмийн ач холбогдол бүхий чанарууд. Хувь хүний насжилттай холбоотой хөгжлийн үе шатууд. Нийгэмшүүлэх нийгмийн нөхцөл байдал.
Материалын товч агуулга:
Оруулсан
Туршилт
ХҮНИЙ НИЙГМИЙН ЧАНАР:ОЙЛГОЛТ, ТӨРЛҮҮД, ҮҮСГЭХ МЕХАНИЗМ
Казань, 2011 он
ДАХЬхий үзэгдэл
Оршил
Хүний нийгмийн шинж чанарын тухай ойлголт
Хүний нийгмийн шинж чанарууд
Хүний нийгмийн шинж чанарыг бий болгох механизм
Дүгнэлт
Ашигласан уран зохиолын жагсаалт
Оршил
Хүний нийгмийн шинж чанарыг социологи, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, философи, хэл шинжлэл, сэтгэл судлал гэх мэт олон тооны шинжлэх ухааны салбар судалдаг хэдий ч сэдэв нь маргаантай, хангалттай хөгжөөгүй хэвээр байгаа тул маш их хамааралтай хэвээр байна.
Энэхүү судалгааны зорилго нь тухайн хүний нийгмийн шинж чанар, үүсэх хэлбэр, механизмыг тодорхойлоход оршино.
Судалгааны зорилго:
1. Хяналтын ажлын сэдэвт уран зохиолын анализ. Шинжлэх ухааны уран зохиол дээр үндэслэсэн хүмүүсийн нийгмийн ач холбогдол бүхий чанарыг онолын судалгаа.
2. Хүмүүсийн нийгмийн шинж чанарын талаар эмпирик судалгаа хийх.
3. Гаргасан үр дүнгийн шинжилгээ.
Таамаглал: Хүмүүсийн нийгмийн шинж чанарууд өвлөгдөөгүй бөгөөд зөвхөн нийгэмшүүлэх явцад үүсдэг.
Судалгааны объект: хүмүүсийн нийгмийн шинж чанарууд.
Судалгааны сэдэв: Хүмүүсийн нийгмийн шинж чанарыг бий болгох ойлголт, төрөл, механизм.
Судалгааны арга зүй: сонгосон шинжлэх ухааны болон практик уран зохиолын дүн шинжилгээ.
Энэхүү ажил нь гурван бүлэг, танилцуулга, дүгнэлт, ном зүйгээс бүрдэнэ.
Ажил 18 хуудсан дээр хийгддэг.
Хүний нийгмийн шинж чанарын тухай ойлголт
Хамгийн бүрэн гүйцэд тодорхойлолтыг социологи өгч, нийгмийн чанарыг түүхэн субьектуудын оршин тогтнох, үйл ажиллагаатай салшгүй холбоотой хувь хүн, нийгмийн бүлэг, ангиудын нийгмийн тодорхой тодорхойлсон шинж чанарыг засах ойлголт гэж тайлбарладаг. Социологи дахь "хувийн шинж чанар" гэсэн ойлголт нь хувь хүний түүхэн төлөвшсөн, нийгмийн нөхцлөөр типологийн эв нэгдлийг (чанар) илэрхийлдэг. Тиймээс хувийн шинж чанар нь тухайн хүний нийгмийн мөн чанарын тодорхой илэрхийлэл, тухайн нийгмийн нийгмийн ач холбогдол бүхий шинж чанар, нийгмийн харилцаанд хувь хүн болгон нэгтгэх тодорхой арга хэлбэр юм. "Зан чанар" гэсэн нэр томъёо нь латин хэлнээс "persona" (жүжигчний маск, үүрэг, байр суурь, утга, царай), "personare" (ярих) гэсэн үгнээс үүссэн. Тиймээс энэ нь жүжигчний загварчлагдсан маскыг илэрхийлдэг байв. Тиймээс нэг ёсондоо бүх хүмүүс "нийгмийн маск" өмсдөг. Хүмүүс хүмүүсийн дунд хэрхэн хүн болох, тодорхой хэм хэмжээ, дүрэм журам, дүрд тоглох жорыг дагаж мөрдөхийг олон жилийн турш сурч ирсэн. Энэ утгаараа "хувийн шинж чанар" гэдэг үг нь тухайн хувь хүн "үзэгчдийн" өмнө харуулдаг нийгмийн шинж чанаруудын (зан үйлийн зарим хэвшмэл ойлголтоор илэрхийлэгдсэн) нийт байдлыг илэрхийлдэг. Тэгэхээр хувь хүн бол нийгмийн хөгжлийн бүтээгдэхүүн бөгөөд үүнтэй холбоотойгоор түүний хамгийн гол зүйл бол түүний нийгмийн чанар юм.
Нийгмийн шинж чанарууд нь өөртөө хичнээн төвөгтэй байсан ч хувь хүний чанараар хязгаарлагдахгүй. Хүний нийгмийн шинж чанаруудын хувьслын урьдал хүчин зүйл бол удамшлын биологийн зан үйлийн хэлбэрүүд, өөрөөр хэлбэл нийгмийн дараагийн гарал үүсэлд хэсэгчлэн ашигладаг сэтгэлзүйн бүтэц юм. Үүнд амьтан бүлэгт үлдэх хэрэгцээ, зан үйлийн "хэм хэмжээг" дагаж мөрдөх чадвар, өөрөөр хэлбэл өөрийгөө хязгаарлах чадвар, эцэг эхийн харилцааны хэлбэрийг бусад хүмүүсийн залуу, сул дорой хүмүүст шилжүүлэх, даван туулах чадвар орно. олон нийтийн хэрэгцээний дарамтанд "зоопсихологийн индивидуализм".
Хүний байгалийн хүч, ялангуяа сэтгэцийн дээд хэлбэрүүд нийгмийн тодорхой чиг үүргийг гүйцэтгэж эхлэхэд л нийгмийн агуулгаар дүүрдэг.
Тиймээс хүмүүсийн нийгмийн чанарууд нь хүмүүсийн янз бүрийн бүлэг, хамт олны зан төлөвт тогтвортой, давтагддаг ерөнхий шинж чанарууд юм.
Философийн нэвтэрхий толь бичигт нийгмийн шинж чанаруудын ойлголтыг ингэж тайлбарладаг - энэ бол хүний туршлага, хүмүүсийн хамтарсан ба хувь хүний үйл ажиллагаа, тэдгээрийн янз бүрийн хослол, найрлага, синтезийн төвлөрөл юм. Нийгмийн шинж чанарууд нь хүмүүсийн оршин тогтнол, тэдний чадвар, хэрэгцээ, ур чадвар, мэдлэг, зан төлөв, харилцан уялдаатай хэлбэрүүдэд агуулагддаг. Нийгмийн шинж чанарууд нь хүмүүсийн холбоо, соёлын солилцоо, эдийн засгийн болон бусад нийгмийн харилцааг хөгжүүлэх явцад хөгжиж, тархаж, төвөгтэй (эсвэл хялбаршуулсан) болдог. Нийгмийн янз бүрийн шинж чанаруудын хооронд зуучлагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг нь эдгээр чанаруудын нэг хэсэг бөгөөд тэдний оршин тогтнох хэлбэр юм. Өөрөөр хэлбэл, нийгмийн шинж чанарууд нь зөвхөн нийгмийн үйл явцад, хүмүүс ба хүмүүс, хүмүүс ба эд зүйлсийн харилцан үйлчлэлд, нийгмийн амьдралын нөхөн үржихүй, шинэчлэлтийн динамикт "амь орж", "амьдардаг".
Хэл судлаач Ким И.Е. энэ ойлголтыг ингэж тайлбарладаг - хүний нийгмийн шинж чанарууд нь түүний нийгмийн үйл ажиллагааны чадвар, нийгмийн зан үйлийн шинж чанар юм.
Чанарыг илэрхийлэх онцлог шинж чанар нь тэдгээрийг тодорхойлоход зориулагдсан морфологийн лавлагаа анги юм. Чанарын утга нь нэр, үйл үг ба нэмэлт үгийн аль алиныг нь тусдаа лексем болон (нэр ба үйл үгийн хувьд) салангид хэлбэрүүд эсвэл хэлбэрийн тодорхой парадигмуудаар илэрхийлж болно.
Чанар нь янз бүрийн хэмжигдэхүүнээр илэрхийлэгдэж болох бөгөөд энэ нь шинж чанарын дүрмээр (харьцуулах түвшний ангилал), түүний гарал үүслийн чадавхид (бага, өндөр чанарын эрчмийг агуулсан тогтмол деривативууд) илэрдэг. түүний утга ба синтаксийн шинж чанарууд, тухайлбал хэмжүүр ба градусын хамааралтай үгийн оршихуй байдаг. Чанарыг аажмаар илэрхийлэх дүрмийн, үг бүтээх, үг хэллэгийн бусад хэрэгслүүд байдаг: хүний утгатай нэр үг, чанарын утга бүхий нэр үг, adjective, short (predicative) or full (attributive), a үйл үг эсвэл үйл үг хэллэг.
Сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр дэвшигч Костюченко А.А. Хүмүүсийн нийгмийн ач холбогдол бүхий чанаруудын хүрээнд тэрээр нийгмийн ач холбогдол бүхий зорилтуудыг шийдвэрлэх, хувь хүнийг иргэн болгон төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулах шинж чанаруудыг ойлгодог: зохион байгуулалт, бие даасан байдал, нийгмийн идэвх, нийгмийн санаачилга, хариуцлага, харилцааны чадвар, тусгал, сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал, өрөвдөх сэтгэл.
Сэтгэл судлаачид хувь хүний шинж чанарын ерөнхий төлөвшөөгүй асуудалтай холбоотойгоор түүний нийгэм-сэтгэлзүйн шинж чанарын хүрээг тодорхойлоход хэцүү байдаг гэдэгтэй санал нэг байна. Асуудал нь хөгжлийнхөө эхний үе шатанд байгаа боловч дор хаяж нэг нь нэг цэг дээр тохиролцоо хийж болно: хүний нийгэм-сэтгэлзүйн чанарууд нь бусад хүмүүстэй хамтарсан үйл ажиллагаа, түүнчлэн тэдэнтэй харилцах. Нэг ба нөгөө цуврал шинж чанарууд нь хувь хүний үйл ажиллагаа явуулдаг бодит нийгмийн бүлгүүдийн нөхцөлд бүрэлдэн тогтдог.
Хүний нийгмийн шинж чанарууд
Т.Л.Коробицына хүрээлэн буй ертөнц болон өөртөө хандах хувь хүний янз бүрийн хандлагыг тусгасан нийгмийн янз бүрийн шинж чанартай хүний хүмүүжилийг тодорхойлдог. Эдгээр чанарууд нь хувь хүн бүрийн баялаг, өвөрмөц байдал, өвөрмөц чанарыг тодорхойлдог гэж тэр үздэг. Хувь хүний шинж чанаруудад зарим шинж чанарууд байхгүй байж болох бөгөөд олон янзын хослолыг илэрхийлж болно.
Хэрэв хүмүүжлийн чухал ажил бол хувь хүн бүрийн цэцэглэн хөгжихийг дэмжих юм бол аливаа хүн нийгэмд батлагдсан үндсэн шалгуурыг хангаж байх нь мөн адил чухал бөгөөд хариуцлагатай ажил юм. Үүнтэй холбогдуулан харьцангуй цөөн боловч манай улсын иргэдэд заавал биелүүлэх ёстой гэж үзэж болох нийгмийн хамгийн чухал шинж чанарыг бий болгох зорилт тавигдаж байна. Эдгээр чанарууд нь сайн үржүүлгийн үзүүлэлт болж чаддаг. оюутны нийгэмд амьдрахад бэлэн байдлын хэмжүүрийг тодорхойлдог нийгмийн хөгжлийн түвшин.
Монахов Н.И. бага насны оюутнуудад томъёолж болох нийгмийн шинж чанаруудыг тодруулсан.
Түншлэл - нөхөрлөлд суурилсан дотно харилцаа (нөхөрлөл); тэгш эрхтэйгээр аливаа зүйлийг хуваалцах.
Ахмадуудыг хүндэтгэх нь тэдний ач тусыг үнэлэхэд суурилсан хүндэтгэлтэй хандлага юм.
Сайхан сэтгэл - хариу үйлдэл, хүмүүст халуун сэтгэл, бусдад сайн зүйл хийх хүсэл эрмэлзэл.
Шударга байдал - чин сэтгэлээсээ, шулуун шударга, ухамсартай, өө сэвгүй.
Хичээл зүтгэл бол хөдөлмөрийн хайр юм. Хөдөлмөр - ямар нэгэн зүйлд хүрэхэд чиглэсэн ажил, ажил мэргэжил, хүчин чармайлт.
Хэмнэлт - эд хөрөнгөд болгоомжтой хандах, хянамгай байдал, хэмнэлттэй байдал.
Сахилга бат - сахилга батт захирагдах (багийн бүх гишүүдэд заавал дагаж мөрдөх, тогтоосон дэг журам, дүрэм журамд захирагдах); захиалгыг дагаж мөрдөх.
Сониуч байдал - шинэ мэдлэг олж авах хандлага, сониуч зан.
Гоо сайхныг хайрлах хайр бол гоо үзэсгэлэнг өөртөө агуулсан хүсэл эрмэлзэл, түүний хүсэл тэмүүлэлтэй нийцдэг байнгын хүчтэй хандлага юм.
Хүчтэй, авхаалжтай байх хүсэл нь бие бялдар, ёс суртахууны хувьд идэвхтэй ажиллах чадварыг олж авах гэсэн байнгын хүсэл юм.
Бусад файлууд:
Сэтгэл судлалын донтолтын тухай ойлголт, энэхүү зан үйлийн хэлбэрүүд ба өсвөр насандаа түүний хөгжлийн хүчин зүйлүүд. Компьютерийн донтолтын тухай ойлголт, төрлүүд ...
Ажилчдын амрах эрх, Бүгд Найрамдах Беларусийн хууль тогтоомжид тусгагдсан. Нийгмийн амралтын тухай ойлголт, тэдгээрийн төрөл, олгох журам. Нийгмийн ...
Пүүсийн өрсөлдөх чадварыг шинжлэх параметрүүд. Бүтээгдэхүүний өрсөлдөх чадварын чанарын үзүүлэлтүүд, түүнийг бүрдүүлэх механизм, хүчин зүйлүүд. Юу ...
Нийгмийн бүлгийн мөн чанар, үндсэн шинж чанарууд. Том, дунд, жижиг бүлгүүд, тэдгээрийн онцлог шинж чанарууд. Албан ба албан бус нийгмийн тухай ойлголт ...
"Шатлал" -ын үзэл баримтлал, түүний үүсэх механизм. Шаталсан нийгэмлэгүүд ба шатлалаас гадуур амьдардаг амьтдын хоорондын ялгаа. Үүний давуу ба сул талууд ...
