سایکوتیپ های شخصیتی نشانه ها و ویژگی های بیرونی رفتار هستند. سایکوتیپ های شخصیتی افراد، نحوه تعیین تیپ های روانی افراد، زن و مرد

فرد همیشه برای تحقق خود تلاش می کند و دائماً باید با شرایط متغیر سازگار شود و با جامعه تعامل داشته باشد. از زمان های قدیم فیلسوفان و روانشناسان تلاش کرده اند تا بفهمند آیا الگوی رفتار و درک فرد از جهان وجود دارد یا خیر. روانپزشک معروف زیگموند فروید نظریه ساختار روان را پایه گذاری کرد. بر اساس آن، کارل گوستاو یونگ (پزشک از سوئیس) مفهوم سایکوتایپ ها را ابداع کرد.

روانپزشکان نظریه‌های طبقه‌بندی‌های مختلف شخصیت‌ها را مطالعه می‌کنند تا مشخص کنند که چرا شخص یا شخص دیگری مرتکب عمل خاصی شده است. با وجود اینکه هر فرد فردی است، اما ویژگی های مشابه در رفتار قابل مشاهده است. گفتار و اعمال ما توسط یک نوع روانشناختی هدایت می شود که اثری بر تمام اعمال ما می گذارد.

علم مطالعه کنش متقابل انسان و جهان پیرامونش

روشی که یک فرد چگونه می داند و با دنیای خارج تعامل می کند توسط علمی مانند علوم اجتماعی مطالعه می شود. در مجموع، 16 نوع روانی شخصیت مشترک است. جامعه شناسی در دنیای مدرنبه عنوان یک تشخیص در مشاوره با پزشکانی مانند روانشناس و روانپزشک عمل می کند.

طبق نظریه کارل یونگ، سایکوتایپ ها دارای طبقه بندی زیر هستند:

نگرش ها (درونگراها و برونگراها)؛
در مورد شیوه های غالب فعالیت ذهنی (خردگرایی و غیرعقلان گرایی).

به منظور دستیابی به طبقه بندی جدید و تلاش برای تعریف شخصیت، روانپزشک A. Augustinavichiute تصمیم گرفت مفهوم یورگ و نظریه متابولیسم اطلاعات A. Kempinsky را با هم ترکیب کند. این نظریه مبتنی بر تبادل جریان اطلاعات بین جامعه و فرد است و آنها را با متابولیسم انسان مقایسه می کند.

اسامی طبقه بندی چگونه شکل گرفت؟

چگونه توانستید انواع مختلف روان‌نوع‌های افراد را شناسایی کنید و نام‌گذاری کنید؟ هر طبقه‌بندی روان‌شناختی به دلیل یک نگرش غالب تعریف خود را دریافت کرد: برون‌گرایی یا درون‌گرایی، و همچنین دو کارکرد قدرتمندتر - منطق، اخلاق و حس. برای افراد منطقی، اخلاق یا منطق غلبه خواهد کرد، برای افراد غیرمنطقی، شهود یا حس غالب خواهد بود. متعاقباً 16 نوع روانشناختی فرد با ویژگی های دیگر فرد تکمیل شد که برای افراد عادی قابل درک تر بود. دانستن نشانه های ظاهریو ویژگی‌های رفتاری انواع مختلف روان‌شناختی، روانپزشکان توانستند به سرعت مشکلات بیماران را شناسایی و بر این اساس رفتار آنها را اصلاح کنند.

کارل گوستاو یونگ طبقه‌بندی را پیشنهاد کرد که شامل هشت نوع روان‌شناختی اساسی بود. Socionics یک طبقه بندی دقیق از 16 نوع ارائه می دهد.

سایکوتیپ های شخصیت

چه چیزی به ما در مورد انواع روان تیپ های شخصیتی می دهد؟ با دانستن نوع شخصیت، می توانید اقدامات او را از قبل پیش بینی کنید، می توانید روابط برقرار کنید، یاد بگیرید که به آنها اعتماد کنید. جامعه شناسی 16 نوع روانشناختی از افراد را به ما می دهد:

OR - درونگرایی شهودی-منطقی. این شامل افرادی می شود که قادر به حل هر مشکلی هستند. آنها استراتژیست های بزرگی هستند. از معایب آنها می توان به بی تفاوتی اشاره کرد، آنها نمی دانند چگونه احساسات خود را ابراز کنند. آنها عاشق راحتی، سادگی هستند. سعی کنید از درگیری جلوگیری کنید.
دروغ - برونگرایی منطقی-شهودی. به اندازه کافی کاربردی خیلی با انگیزه اجتماعی، عاشق ریسک است.
ILE - برونگرایی شهودی-منطقی. آنها عاشق اکتشاف، اختراع چیزی هستند. آنها به سرعت اطلاعات جدید را یاد می گیرند، اصولی هستند، بر خودشان اصرار می کنند.
LSE - برونگرایی منطقی-حسی. تاجران خوب، منسجم. می توان آنها را پیش بینی کرد. آنها نسبت به محصولات جدید محتاط هستند.
SLE - برونگرایی حسی-منطقی. افراد در اظهارات خود کاملاً خشن و بی بند و بار هستند. عملی و مسئولیت پذیر.
LSI - درونگرایی منطقی-حسی. اینها شامل آرام، منطقی، منظم است. از کاستی های آنها می توان به کینه توزی آنها اشاره کرد.
SLI - درونگرایی حسی-منطقی. مزه اش خوب است. به اندازه کافی احساسی، محافظه کار.
ESE - برونگرایی اخلاقی-حسی. استعداد متقاعدسازی دارد. ارتباط دهنده خوب خوش بین. از معایب آن می توان به بی احتیاطی و عدم وقت شناسی اشاره کرد.
SEE - برونگرایی حسی-اخلاقی. این شامل افرادی با توانایی های رهبری می شود که می دانند و می دانند چگونه مردم را مدیریت کنند، مهارت های برنامه ریزی دارند. مستعد حملات خشم هستند.
EIE - برونگرایی اخلاقی-شهودی. بسیار احساسی و هنری. آنها دوست دارند درام ها را در جمع اجرا کنند.
IEE - برونگرایی شهودی-اخلاقی. آنها حس ذاتی درایت دارند، بسیار تندخو هستند.
ESI - درونگرایی اخلاقی-حسی. اخلاق مداران با صبر و حوصله فراوان. قابل اعتماد. معایب آن عبارتند از عقلانیت فوق العاده.
SEI - درونگرایی حسی-اخلاقی. از معایب آنها می توان به ناتوانی آنها در تصمیم گیری اشاره کرد. آنها عاشق راحتی و آرامش هستند.
EII - درونگرایی اخلاقی-شهودی. رویاپردازانی که می توانند همدلی کنند. اخلاق گرایان
IEI - درونگرایی شهودی-اخلاقی. آنها دوست ندارند مشکلات را تحمل کنند. رویاپردازان تنبل بسیار حساس به موقعیت های مختلف.
LII - درونگرایی منطقی-شهودی. آنها منطق خوبی دارند و قادر به تجزیه و تحلیل هستند. منطقی به جوهر پدیده های مختلف می پردازد.

تعریف سایکوتایپ

هر کدام از ما می خواهیم به هدف خود برسیم. برای موفقیت، باید بتوانید خودتان را درک کنید. بنابراین، بهترین راه برای خودشناسی خواهد بود خود مختاریتیپ روانی شخصیت یک فرد

آیا این امکان برای خودتان وجود دارد که تعیین کنید به کدام نوع روان‌پریشی تعلق دارید؟ امروزه تعداد نسبتاً زیادی تست برای روان‌تایپ شخصیتی وجود دارد که به شما کمک می‌کند تعیین کنید به کدام نوع روان‌شناختی تعلق دارید. محبوب ترین تست تستی است که نوع مزاج شما را مشخص می کند. این شامل سؤالات روانشناختی ساده ای است که پاسخ به آنها به تعریف کمک می کند. بسیار مهم است که به یاد داشته باشید که این نوع تست ها تصویر کاملی را ارائه نمی دهند، آنها با هدف ارائه یک درک کلی از ویژگی های شخصیتی شما هستند.

طبقه‌بندی زیر از سایکوتیپ‌های انسانی توسط K. Leonhard شناخته شده است که به تعیین دقیق‌تر ویژگی‌های شما کمک می‌کند.

فشار خون بالا به این نوعافرادی هستند که خوبی دارند مهارت های ارتباطی، پرحرف، فعال. در طول مکالمه، آنها اغلب با کمک حرکات، حالات صورت ارتباط برقرار می کنند. اغلب مواردی پیش می آید که موضوع اصلی را رها می کنند و به صورت انتزاعی درباره چیز دیگری صحبت می کنند. معایب چنین افرادی شامل توانایی آنها در شروع درگیری های مختلف، بیهودگی آنها است. تنهایی دشمن آنهاست.
ناخوشایند مردم کاملا زاهد، آنها شرکت های پر سر و صدا را که در خود بسته اند دوست ندارند. آنها در درگیری ها مورد توجه قرار نگرفتند، آنها ترجیح می دهند در حاشیه باشند. کمتر گفته می شود، آنها احساس عدالت بیشتری دارند. آنها دوستان زیادی ندارند. آنها کارگرانی عالی برای کارهای تکراری هستند. کند، کند، منفعل.
سیکلوئید. مردم خلق و خوی دارند که با سرعت نسبتاً بالایی قابل تغییر است. آنها عاشق ارتباطات، زیبا، احساسی هستند. با خلق و خوی بد، آنها در خود عقب نشینی می کنند، تحریک پذیر می شوند. صفات را می توان با حالات مختلف مشاهده کرد انواع مختلف- دیس تایمیک یا فشار خون بالا.
هیجان انگیز. احتمالاً غمگین ترین، بسته ترین و افراد ارتباطی را دوست ندارند. متضاد. جمعی از آنها به خاطر بی ادبی، بدرفتاری شان بیزار است. در یک رابطه، آنها سلطه جو هستند، قوانین خود را دیکته می کنند. به ندرت می توانند احساسات و فوران خشم خود را کنترل کنند.
گیر. مردم ساکت آن‌ها به‌عنوان آدم‌هایی که عاشق خواندن موعظه هستند، شناخته می‌شوند. این نوع افراد در درگیری به عنوان یک طرف فعال که دائماً تحریک می کنند دیده می شود. اگر فردی از این نوع رئیس شود، زیردستان همیشه از او رنج می برند. او عادت دارد نه تنها از خود، بلکه از اطرافیانش نیز خواسته های زیادی داشته باشد. حسود، کینه توز، مغرور، بی اعتماد.
بچه دار. بوروکرات ها آنها دوست ندارند بیرون بیایند. شرکای تجاری خوب و قابل اعتماد، اما از جهات دیگر - ادم ها و فرمالیست ها.
مشتاق. نه فعال، غیر ارتباطی. اغلب قربانی ایده آل برای این نقش است.
احساسی. افرادی که عادت دارند تمام احساسات را برای خود نگه دارند. نمایندگان واضح طبقه بندی روانشناختی - "emo". آنها می دانند که چگونه با دیگران همدردی کنند، اجرایی.
نمایشی. چنین افرادی همیشه در کانون توجه هستند. آنها عاشق ستایش، قدرت هستند. معایب شامل توانایی آنها در افشای دیگران در صورت نیاز است. ریاکار، لاف زن، خودخواه.
سرافراز. اجتماعی، تماس. آنها مشاجره را دوست دارند، اما آشکارا درگیری ندارند. طبیعت های رمانتیک
برون گرا. آنها پرحرف هستند، به راحتی تحت تأثیر دیگران قرار می گیرند و سبکسر هستند.
درونگرا. متفکران خودکفا شرکت های پر سر و صدا و بزرگ را دوست ندارند. خوددار و اصولگرا. آنها سرسختانه از دیدگاه خود دفاع می کنند که اغلب اشتباه است.

امروز گذراندن ساده ترین تست ها برای تعیین نوع روانی شخصیت و اصلاح مستقل رفتار شما دشوار نخواهد بود.

روان‌شناسی شخصیت از دیدگاه روان‌شناسی به مجموعه‌ای از ویژگی‌های شخصیتی گفته می‌شود. تعریف صحیح سایکوتایپ نه تنها به درک بهتر خود شخص، بلکه به یافتن رویکرد لازم برای او کمک می کند.

نظریه پایه

هیچ سیستم واحدی از معیارها و ارزیابی ها وجود ندارد که با کمک آن بتوان یک طبقه بندی واقعی از روان تایپ ها را استخراج کرد. محبوب ترین نظریه کارل یونگ است که بر اساس کارکردهای روان و نگرش ها است. او ابتدا مقیاس درونگرایی و برونگرایی را مشخص کرد.

انرژی افراد درونگرا به سمت درون هدایت می شود. چنین فردی ترجیح می دهد خود را توسعه دهد و با خود وقت بگذراند تا ارتباط فعال با دنیای اطرافش. یک درونگرا فعال است و با خوشحالی انرژی خود را برای افراد اطرافش «هدر می دهد».

همچنین کی یونگ در آثار خود از مفهوم «کارکرد شخصیت» استفاده کرد. او به آنها به احساس و تفکر، شهود و احساس اشاره کرد.

بسته به غلبه یک عملکرد خاص، ترکیب آنها و نگرش روانشناختی، او 8 تیپ روانی شخصیت را شناسایی کرد. آنها نه تنها برای تحقیق و سفارش انواع زیادی از ویژگی های روانشناختی مورد نیاز هستند، بلکه کمک بسیار خوبی برای یک روانشناس فعال هستند.

انواع مبتنی بر برون گرایی

درونگرا

برجسته سازی شخصیت

روانشناسان انواع مختلفی از شخصیت یا نوع تاکید را به اشتراک می گذارند. تیپ شخصیتی مجموعه ای از ویژگی های شخصیتی است که نه تنها رفتار فرد، بلکه سبک زندگی و رفتار او را در جامعه تعیین می کند. V روانشناسی عملیو روان درمانی، از انواع برجسته سازی شخصیت استفاده می شود که آندری لیچکو آن را استنباط و نظام مند کرد. در شکل خالص آن، هر نوع بسیار نادر است، اما اگر مهارت های لازم را داشته باشید، می توانید نوع برجسته برجسته را در یک فرد تعیین کنید.

نوع شخصیت	شرح
نوع هیپرتایمیک	چنین افرادی بسیار فعال هستند، به راحتی تحریک می شوند و با نشاط خود متمایز می شوند. آنها فعال هستند، سبک زندگی نسبتاً موفق و متنوعی دارند، به راحتی با مردم همگرا می شوند و نقش یک رهبر را بر عهده می گیرند. عطش بی پایان آنها برای فعالیت، انرژی جوشان دیگران را جذب می کند و چنین افرادی را روح شرکت می کند. با این حال، اغلب از کاری که شروع کرده اند دست می کشند و به سرعت علاقه خود را به همه چیز از دست می دهند. غالباً اعمال آنها نه با اصول یا اخلاق، بلکه توسط امیال لحظه ای و عطش تجربه های جدید دیکته می شود. آنها قادر به جدی گرفتن وظایف خود نیستند و با کار طولانی مدت یکنواخت سازگار نیستند.
نوع سیکلوئید	چنین افرادی اغلب مستعد نوسانات خلقی هستند. فاز نشاط و نشاط پس از مدت کوتاهی (2-1 هفته) با بی حالی و رفتار منفعلانه جایگزین می شود. در طول دوره افزایش خلق، به راحتی می توان آنها را با یک تیپ شخصیتی هیپرتایمیک اشتباه گرفت؛ در هنگام کاهش خلق، ویژگی های یک نوع تاکید دیس تایمیک ظاهر می شود.
نوع دیس تایمیک	چنین افرادی را معمولاً بدبین می نامند. آنها جدی، گوشه گیر، اغلب در خلق افسرده، لکونیک هستند. افراد از نوع دیس تایمیک ترجیح می دهند از شرکت های پر سر و صدا اجتناب کنند، وارد درگیری نشوند. دایره اجتماعی آنها کوچک است، آنها با اخلاق پایدار متمایز هستند و با اصول خود هدایت می شوند. حرفه هایی که نیاز به فعالیت و فعالیت شدید دارند برای آنها مناسب نیست. افراد دیس تایمیک برای یک زندگی آرام و سنجیده ارزش قائل هستند و همان شغل را انتخاب می کنند.
نوع صرع	افرادی که دارای این نوع تأکید هستند، تحت تأثیر احساسات قرار می گیرند. آنها انگیزه های خود را ضعیف کنترل می کنند، تمایل به عصبانیت، تکانشگری، مهار نشدن دارند. V موقعیت های درگیریآنها مانند ماهی در آب احساس می کنند، اغلب خودشان شروع به دعوا و رسوایی می کنند. آنها با افراد دیگر خوب کنار می آیند، در یک تیم قادر به حفظ یک محیط کاری سالم نیستند. ناخودآگاه همه روابط را از بین می برد، اغلب افراد ضعیف تر را سرکوب و سرکوب می کند.
نوع گیر کرده	افراد از این نوع به معنای واقعی کلمه در افکار، تجربیات، موقعیت های خود گیر می کنند. جابجایی برای آنها بسیار دشوار است، آنها به سختی تخلفات را فراموش می کنند و به شدت نسبت به خود احساس بی عدالتی می کنند. انتقام جو، کینه توز، مستعد درگیری های طولانی مدت. در عین حال، چنین افرادی دوست دارند تسلط داشته باشند، دوستان و دشمنان را به وضوح برای خود تعریف کنند. شخصیت آنها تحت سلطه یک عاطفه خودخواهانه است که تمام اعمال او تابع آن است.
نوع حساس	افراد این نوع مستعد نوسانات خلقی مکرر هستند، به شدت به توجه دیگران واکنش نشان می دهند. به دلیل افزایش حساسیت آنها، اغلب در نتیجه نوعی ضربه روحی از نزدیکان خود فاصله می گیرند.
نوع آستنو نوروتیک	هیپوکندری ها نمونه بارز این نوع شخصیت هستند. آنها به سرعت خسته، تحریک پذیر، مستعد شکست عاطفی هستند. از نظر حرفه ای سعی می کنند کار خود را دقیق انجام دهند و به مسئولیت های خود بسیار حسادت می کنند.
نوع حساس	این نوع از افراد حساس و بسیار تأثیرپذیر است. آنها اغلب از عقده ها و احساس حقارت خود رنج می برند و اغلب مورد آزار و اذیت قرار می گیرند. در رابطه درستبا جامعه مهربانی می کنند و سعی می کنند به عزیزان کمک کنند.
نوع روانی	چنین افرادی مستعد خودفریبی و تأمل بیش از حد هستند. تصمیم گیری برای آنها دشوار است، آنها برای مدت طولانی همه گزینه ها را می سنجند. آنها انگهست یک سطح بالاانتقاد از خود و قابلیت اطمینان، آنها مستعد نوسانات خلقی مکرر نیستند.
نوع اسکیزوئید	چنین افرادی با انزوا و ناتوانی مطلق در یافتن زبان مشترک با افراد دیگر متمایز می شوند. آنها با کسالت عاطفی و فقدان تقریباً کامل شهود مشخص می شوند. مردم نوع اسکیزوئیدپایدار، دنیای درونی غنی داشته باشید.
نوع هیستروئید	چنین افرادی دوست دارند در کانون توجه قرار بگیرند، به اندازه کافی خودخواه هستند، اما در عین حال به خودشان اطمینان ندارند. آنها ضربه به غرور خود را تحمل نمی کنند، آنها مستعد رفتار نمایشی هستند.
نوع ناپایدار	ویژگی اصلی شخصیت چنین افرادی تنبلی و عدم تمایل به رهبری است فعالیت کارگری... برای آنها تمرکز مشکل است، توانایی خودآموزی تقریباً صفر است. افراد با تیپ شخصیتی ناپایدار به خاطر سرگرمی مستعد سرگرمی های خالی هستند. آنها تمایل به عدم کنترل بر خود دارند و به ندرت مقامات دیگران را تشخیص می دهند.
نوع منسجم	ویژگی اصلی میل به برجسته نشدن است. این افراد دوست دارند در جمع باشند و از قوانین آن پیروی کنند. کمونیسم و ایمان کور به افکار عمومیآنها را به اجراکنندگان ایده آل و اعضای جامعه تبدیل می کند.

هر فرد از بدو تولد منحصر به فرد است، به علاوه تمام خصوصیات روانی-فیزیولوژیکی ذاتی افراد: از ویژگی های ذاتی ژنتیکی فعالیت عصبی بالاتر، هیکل و عدم تقارن بین نیمکره ای گرفته تا هوش ذاتی، تمایلات و توانایی های ذهنی ...، همچنین عاطفی-روانی فردی نیز وجود دارد. و ویژگی های شخصیتی شناختی-رفتاری ذاتی در فرایند آموزش و جامعه پذیری که سایکوتیپ های شخصیتی یک فرد (انواع روانشناختیمردم، مردان یا زنان).

برای تعیین تیپ‌های روان‌شناختی، از روش‌های مختلف تشخیص روان‌شناختی و تست شخصیت استفاده می‌شود، از پرسشنامه‌های پیچیده شخصیت چندعاملی، به عنوان مثال، آزمون SMIL یا آزمون کتل، تا آزمایش خلق و خو و برجسته‌سازی شخصیت، و همچنین برای تعیین بهتر. سایکوتایپ انسانیاز مکالمه روانکاوانه یک به یک استفاده کنید.

نحوه تعیین سایکوتیپ یک فرد (نوع روانی یک فرد)

از زمان بقراط، افراد شروع به تقسیم بندی به روان تیپ های شخصیتی کردند: سانگوئن، وبا، مالیخولیک و بلغمی - آنها نیز خلق و خوی هستند.
پاولوف افراد را بر اساس انواع روانشناختی فعالیت عصبی بالاتر تقسیم کرد که در واقع به خلق و خوی فرد نیز اشاره دارد.

تئوری مشابهی در مورد سایکوتایپ های انسانی از آیزنک پدیدار شد - آزمون او برای خلق و خوی و روان رنجوری (نباید با روان رنجوری اشتباه شود).

یونگ افراد را به دو دسته برونگرا، دوسوگرا و درونگرا تقسیم کرد.

لئونهارد انواع روانشناختی شدید افراد را با تأکید بر شخصیت (10 نوع روانشناسی) شناسایی کرد - یک تست با شرح ...

گانوشکین و لیچکو (13 سایکوتایپ "دوجین شیطان") آثار مشابهی در تمایز افراد از طریق تأکید داشتند، با تأکید بر حالات شخصیت مرزی (نزدیک به روان رنجورها)، به عنوان مثال، عصبی یا روانی، روانی و غیره.

کرچمر تفاوت انواع روانشناختی افراد و شباهت با خلق و خوی را در ساختار انسان کشف کرد ("اتلتیک"، "پیک نیک" و "آستنیک") که با رفتار انسان مرتبط است ("تمرین کننده"، "معامل کننده" و "متفکر").

همچنین، سایکوتایپ ها با توجه به عدم تقارن بین نیمکره ای مغز متمایز می شوند: نیمکره راست، نیمکره چپ و دو پهلو (تست برای نیمکره پیشرو).

مردم همچنین در نحوه تفکر و درک اطلاعات متفاوت هستند، به عنوان مثال. به گفته نماینده پیشرو، سیستم حسی، به عنوان مثال، انواع روانشناختی مانند "جنبشی"، "بصری" ...

در یک کلام، اگر به اطراف بپردازید، می توانید تفاوت های بسیار بیشتری را بین افراد برای انواع گونه های روانشناختی (روان گونه ها) در آثار نویسندگان مختلف، از جمله نویسندگان معاصر، پیدا کنید.

مطالعه همه این روان‌گونه‌های یک فرد برای روانشناسان، جامعه‌شناسان، تبلیغ‌کنندگان و متخصصان روابط عمومی، بازاریابان و دستکاری‌کنندگان ضروری است. یک فرد عادی فقط می تواند با کنجکاوی یا اطلاعات واقعی و اطلاعات نادرست در مورد فواید شناخت نوع روانشناختی خود و دیگران تحت تأثیر قرار گیرد.

برای یک فرد معمولیالبته خوب است که برای تسطیح معایب و تقویت جنبه های مثبت، روان تیپ شخصیتی خود را بشناسید. همچنین خوب است نوع روانشناختی شریک زندگی، شوهر (همسر)، فرزند، دوست و... خود را بشناسید. برای ایجاد روابط هماهنگ همکاری و اجتناب از نزاع ها و درگیری های غیر ضروری.

اما نکته اصلی برای افراد غیرمعمول، با این وجود، نوع روانی شخصیت نیست، بلکه این است که شخص با داشتن این نوع روانشناختی چگونه زندگی می کرده، زندگی می کند و خواهد داشت ... سناریوی زندگی او چیست ... کیست. او در زندگی: "برنده"، دهقان متوسط "یا" یونس؟ و مهمتر از همه، آیا امکان تغییر چیزی در خود و زندگی شما وجود دارد؟

این چیزی است که واقعاً برای یک فرد معمولی مفید است و نه یک "بازی" تقسیم به روانی های شخصیتی ... (

همه مردم این سیاره فردی هستند. هر یک از ما شخصیت منحصر به فرد و ویژگی های خاص خود را داریم که یک فرد را از صدها و حتی هزاران نفر دیگر متمایز می کند. با این حال، شباهت هایی بین ما وجود دارد. و سالها است که روانشناسان سعی کرده اند افراد را در گروه هایی با ویژگی های مشابه متحد کنند و به آنها تیپ های روانی خاصی از شخصیت اختصاص دهند.

چه نوع روانی از افراد وجود دارد؟ معروف ترین آنها تقسیم افراد به درونگراهای بسته و به روی جهان باز استبرونگرا ها. افراد درونگرا تمایلی به برقراری ارتباط ندارند، آنها در دنیای درونی خود زندگی می کنند و مداخله در امور شخصی خود را دوست ندارند. از طرف دیگر افراد برون گرا بسیار برون گرا هستند. آنها نه تنها افکار و عقاید خود، بلکه احساسات و تجربیات خود را نیز با کمال میل با دیگران به اشتراک می گذارند. هنگام درخواست شغل، بسیاری از شرکت های بزرگدر طول مصاحبه، یک تست روان‌شناسی انجام می‌شود. اغلب، چنین آزمون هایی بسیار ساده هستند، اما به انتخاب و استخدام فردی از بین چندین متقاضی کمک می کنند که به بهترین وجه در تیم جا بیفتند و بخشی از تیم شوند.

رایج ترین طبقه بندی روان تایپ ها توسط بقراط ایجاد شد. او افراد را بسته به غلبه یکی از عناصر در بدن انسان به 4 نوع تقسیم کرد - خون، لنف، صفرای زرد یا صفرای سیاه. طبق طبقه بندی او، افراد به دو دسته سانگوئن، بلغمی، وبا و مالیخولیایی تقسیم می شوند.

در بدن افراد سانگوئن خون غالب است و نمایندگان این روانشناسی را بسیار سرزنده و اجتماعی می کند. احساسات آنها به طور فعال جایگزین یکدیگر می شود و به لطف این، افراد سالم خیلی سریع با هر تغییری سازگار می شوند. چنین افرادی به راحتی شکست را تحمل می کنند. و فقط کارهای روزمره خسته کننده می تواند افراد شهوانی را کاملاً بی تفاوت بگذارد.

اگر بدن انسان تحت سلطه لنف باشد، بلغمی است. افراد این سایکوتیپ آرام و آرام هستند. آنها کمی تنبل به نظر می رسند، اما در واقعیت آنها تنبل تر و در احساسات خود پایدارتر هستند. افراد بلغمی می توانند در شغل انتخابی خود بسیار سرسخت و پیگیر باشند. کندی خود را با پشتکار و پشتکار جبران می کنند.

صفرای زرد نوع روان یک فرد وبای تکانشی و پرشور را تعیین می کند. چنین افرادی همیشه بسیار احساساتی و اغلب نامتعادل هستند. به راحتی می توان آنها را به گریه یا خنده وا داشت. آنها همیشه در جایی عجله دارند. و انرژی آنها برای هر دستاوردی کافی است، نکته اصلی داشتن یک میل و یک قطره استقامت است که افراد وبا اغلب فاقد آن هستند.

و بالاخره چهارمین نوع روانی افراد مالیخولیایی است که صفرای سیاه در بدن آنها غالب است. افراد این سایکوتایپ آستنیک، غمگین و ترسناک هستند. آنها مستعد حسرت و اندوه، افسردگی و نگرانی های مداوم هستند. آنها تنهایی را ترجیح می دهند و سعی می کنند کمتر با مردم تماس بگیرند.

تعیین سایکوتایپ برای ایجاد روابط با یک فرد و همچنین سازماندهی فعالیت های او در محیط کار بسیار مهم است. به عنوان مثال، افراد خوش فکر در برقراری ارتباط با مردم عالی هستند و برای کار در یک تیم بزرگ که شامل ارتباط فعال با مشتریان و همکاران است، مناسب هستند. افراد بلغمی کار بی سر و صدا در کنار کامپیوتر یا اسناد را ترجیح می دهند. آنها چنین تکالیفی را بسیار کارآمد و دقیق انجام می دهند. اما افراد وبا با این روال بسیار بد کنار می آیند. آنها بیشتر برای موقعیت های رهبری مناسب هستند که نیاز به عزم و اراده برای قبول مسئولیت دارند. افراد مالیخولیایی هنرمندان فوق‌العاده‌ای می‌سازند که از اشتغال به خلاقیت خوشحال می‌شوند و احساسات و تجربیات خود را به مخاطب منتقل می‌کنند.

علاوه بر طبقه‌بندی بقراط، گونه‌شناسی معروف دیگری از ارسطو وجود دارد که مردم را به پیامبران، شخصیت‌گرایان، پردازش‌گران، موقت‌گرایان، فرمانداران و فیلسوفان تقسیم می‌کند. و اگر بقراط اصول تعیین سایکوتایپ را بر اساس ویژگی ها استوار کرد بدن انسان، سپس ارسطو در تأملات خود مبتنی بر ویژگی های تفکر بود گروه های مختلفافرادی که در ذهن خود تمایل دارند سوالات مختلفی از خود بپرسند. سوالات اصلی که مردم اغلب به آنها علاقه دارند عبارتند از: چیست؟ که؟ چگونه؟ چه زمانی؟ جایی که؟ برای چی؟ و همانطور که مشاهدات فیلسوف نشان داد، هر شخص خاص اغلب یک سوال خاص را از خود می پرسد و عملاً همه سؤالات دیگر را نادیده می گیرد.

اگر از نظریه ارسطو استفاده کنید و به آنچه دوست و همکار خود دائماً در مورد آن صحبت می کند گوش دهید، به راحتی می توانید نزدیک ترین و جالب ترین منطقه را برای او تشخیص دهید. و با تصمیم گیری در مورد نوع روانی یک فرد، می توانید روابط نزدیک و قابل اعتمادی با او برقرار کنید.

ویژگی های روان تایپ ها

افرادی که اغلب این سوال را می پرسند از نوع Thingy هستند. هر چیزی که می بینند و انجام می دهند برایشان مهم است. چنین افرادی به ندرت به اطرافیان خود توجه می کنند. بنابراین، اگر دوست شما عصر به رستوران رفته باشد، روز بعد همه چیز را در مورد ظروف، دکور، موسیقی و قیمت ها برای شما خواهد گفت. اما بعید به نظر می رسد که او به جزئیات در مورد اینکه شب را با چه کسانی گذرانده است، اطرافیانش چه شکلی بودند و پیشخدمت ها چقدر استقبال می کردند، توضیح دهد.

از سوی دیگر، شخصیت گرایان تمایل دارند به افراد توجه کنند، اما مطلقاً به اشیاء اطراف خود توجهی ندارند. اگر فردی به روان‌نوع شخصیت‌گرا تعلق داشته باشد، دائماً به دنبال تماس با افراد دیگر است، زیرا برای او چنین است. تنها راهحل تمام مشکلات او حتی به اینکه چه مدارکی باید تنظیم کند و چه گواهی هایی را باید بگیرد توجه نمی کند ، اما دقیقاً به یاد می آورد که بازرس چقدر سختگیر یا برعکس مهربان بوده است و از چه تکنیک هایی می تواند در برقراری ارتباط با این شخص استفاده کند. دفعه بعد.

افرادی که متعلق به پردازشگرهای روانی هستند اغلب به فرآیندها توجه می کنند. آنها علاقه ای به افراد و اشیاء اطراف خود ندارند. حتی خود نتیجه هم برای آنها اهمیت زیادی ندارد. اما آنها همیشه با جزئیات به یاد می آورند که برای چه کاری انجام داده اند و چگونه یک فرآیند با دیگری متفاوت است. اگر دوست شما یک پردازنده باشد و از او بپرسید که تعطیلات خود را در دریا چگونه گذرانده است، به احتمال زیاد به یاد نخواهد آورد که در کدام خانه زندگی کرده و چه چیزی خورده است. اما او با جزئیات به شما خواهد گفت که چگونه هر روز به ساحل رسیده است، در فروشگاه چه صف هایی برای ایستادن داشته است و سفر به ساحل چقدر طاقت فرسا بوده است.

سایکوتایپ کارگران موقت تعریف زمان را برای خود مهمترین می داند. افراد این نوع روانی همیشه با دقت به یاد می آورند که چه زمانی شروع شد، چه زمانی به پایان رسید و چه مدت طول کشید. کارگران و پردازشگرهای موقت اغلب روان‌العاده‌ای از مردان هستند. احتمالاً متوجه شده اید که مردان همیشه فاصله ها را با دقت به یاد می آورند و زمان سفر را با دقت دنبال می کنند.

افرادی که به سایکوتایپ Viceroys تعلق دارند اغلب در فضا کاملاً جهت‌گیری دارند، زیرا برای آنها مهم‌ترین سوال کجاست؟ آنها همیشه به خوبی می دانند کجا چیست، چه کسی به کجا نقل مکان کرده است و چگونه به آنجا برسند. تقریباً هر مکالمه فردی از نوع روانی نایب السلطنه با داستانی در مورد اینکه کجا بود و هنوز به کجا نرسیده شروع می شود.

و سرانجام، آخرین روان‌شناس فیلسوف. افرادی از این نوع دوست دارند در مورد ارزش ها صحبت کنند. آنها به چیزهای کوچک آویزان نمی شوند و در گفتگو فقط بیشترین موارد را ذکر می کنند جزئیات مهم... به دست آوردن جزئیات از فیلسوفان دشوار است.

اگر به درستی نوع روانی یک فرد را تعیین کنید، می توانید از بسیاری از مشکلات در برقراری ارتباط با او جلوگیری کنید. شما دقیقاً خواهید فهمید که او به چه سؤالاتی می تواند به طور کامل پاسخ دهد، و کدام یک را باید کمی بازنویسی کرد، در مورد چه موضوعاتی با علاقه صحبت می کند، و از کدام لحظات بهتر است اجتناب شود. فقط کافی است به افراد اطراف خود خوب نگاه کنید و می توانید ارتباط خود را جذاب تر و سازنده تر کنید.

آنها می گویند مقیاسی از روان تایپ ها وجود دارد. چگونه می دانید فرزندتان چگونه بزرگ می شود تا به او کمک کنید با صفات منفی خود مبارزه کند؟ زینیدا ک.، گومل.

طبقه بندی تاکیدات توسط روانپزشک آلمانی کارل لئونهارد در سال 1968 ایجاد شد. دانشمند ارجمند آندری لیچکو بر اساس آثار و تحقیقات روانپزشک روسی پیوتر گانوشکین، روانپزشک شوروی، تیپولوژی شخصیتی خود را ایجاد کرد.

پارانوئید

ویژگی های این روان شناسی به ندرت در دوران کودکی ظاهر می شود. بچه ها روی یک چیز متمرکز هستند، آنها جدی هستند، مضطرب هستند، آنها به هر طریقی برای رسیدن به آنچه می خواهند تلاش می کنند.

درجه بالایی از تعهد. چنین نوجوانانی زندگی خود را تابع دستیابی به یک هدف (در مقیاس بزرگ) می کنند، در حالی که می توانند از علایق دیگران غافل شوند. ما آماده ایم که رفاه را فدا کنیم، سرگرمی، راحتی و دیگر شادی های معمول کودکان را کنار بگذاریم.

انرژی بالا؛ استقلال؛ استقلال؛ قابلیت اطمینان در همکاری زمانی که اهداف با آرزوهای افرادی که با آنها کار می کنند مطابقت داشته باشد.

صفات دفعی:تحریک پذیری، عصبانیت، اگر چیزی یا کسی در راه رسیدن به هدف باشد. حساسیت ضعیف به غم و اندوه شخص دیگری؛ اقتدارگرایی

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:بسیار بلندپروازانه در طرح بزرگ چیزها، نه در چیزهای کوچک.

هنگام تماس آنها اغلب طرف مقابل را سرکوب می کنند، در قضاوت های خود بیش از حد قاطع هستند، می توانند با یک کلمه به دیگران آسیب برسانند. آنها متوجه درگیری های خود نمی شوند.
آنها کاملاً غیر عاطفی هستند، دوستی به عنوان ادامه یک هدف بزرگ مشترک در نظر گرفته می شود. دوستان فقط همکار هستند.

نگرش به مطالعه و کار.فقط آن دسته از موضوعات دانشگاهی که در حال حاضر مورد نیاز هستند یا در آینده مورد نیاز خواهند بود به دقت مطالعه می شوند. برای انجام این کار، آنها می توانند به کتابخانه، در کلاس های اضافی، تعداد زیادی کتاب بخرید، در تعطیلات بخوانید. و هر چیز دیگری در مدرسه هیچ ارزشی ندارد.
بیشترین موفقیت در فردی حاصل می شود کار خلاقانه... مولدهای بی‌رقیب ایده‌های بزرگ، رویکردهای غیر استاندارد برای حل مشکلات پیچیده.

صرع

از سنین پیش دبستانی، کودکان مستعد ابتلا به این نوع در رابطه با لباس و اسباب بازی صرفه جویی می کنند. نسبت به کسانی که سعی در تصاحب اموالشان دارند واکنش تند نشان دهید. از سال های اول مدرسه آنها دقت بیشتری نشان می دهند.

عشق به نظم، میل به حفظ وضع موجود، محافظه کاری؛ انرژی بالا (کودکان با میل به تربیت بدنی می روند، می دوند، با صدای بلند صحبت می کنند، همه را در اطراف خود سازماندهی می کنند، فعالیت آنها اغلب با دیگران تداخل دارد). در شرایط شدید، نوجوانان شجاع و حتی بی پروا می شوند. در زندگی روزمره، آنها عصبانیت، انفجار، حساسیت را نشان می دهند.

ویژگی های شخصیتی جذاب:دقت، دقت، سخت کوشی، صرفه جویی (اغلب تبدیل به پدانتری)، قابل اعتماد بودن (همیشه به قول خود عمل کنید)، وقت شناسی (برای اینکه دیر نشود، 2 ساعت زنگ دار تنظیم می کنند و از والدین خود می خواهند که آنها را بیدار کنند)، توجه به سلامتی.

: عدم حساسیت نسبت به غم و اندوه شخص دیگری، تحریک پذیری بیش از حد به دلیل اختلال مشاهده شده، بی احتیاطی دیگران یا نقض قوانین.

"حلقه ضعیف" سایکوتایپ: نافرمانی نسبت به خود را تحمل نکنند و به شدت در برابر تجاوز به منافع خود شورش کنند.

ویژگی های ارتباط و دوستی.آنها آشنایی گاه به گاه نمی کنند، ارتباط با دوستان دوران کودکی و همکلاسی ها را ترجیح می دهند. اگر شخص دیگری را در نظر بگیرند، پس به تمام تعهداتی که دوستی تحمیل می کند، عمل می کنند. خیانت چه در دوستی و چه در عشق هرگز بخشیده نمی شود.

نگرش به مطالعه و کار.آنها با فداکاری خود متمایز می شوند ، تمام تکالیف خود را انجام می دهند ، دروس را نادیده نمی گیرند ، معمولاً دانش آموزان عالی. وقتی بزرگ می‌شوند، در کارهای مربوط به حفظ نظم، قوانین و هنجارهای اتخاذ شده توسط شخص دیگری (مثلاً یک سرمایه‌دار، وکیل، معلم، نظامی و غیره) بهترین عملکرد را دارند.

HYPERTIM

از دوران کودکی، افرادی که به این روان‌پریشی تعلق دارند، با سر و صدا، اجتماعی بودن و شجاعت خود متمایز می‌شوند. مستعد شیطنت آنها نسبت به بزرگسالان احساس فاصله ندارند.

ویژگی های شخصیتی غالب:روحیه بالا، برونگرایی، لذت ارتباط، تندرستیو ظاهر شکوفه.

ویژگی های شخصیتی جذاب:انرژی، خوش بینی، سخاوت، تمایل به کمک به مردم، ابتکار عمل، پرحرفی، نشاط؛ خلق و خوی تقریباً مستقل از آنچه در اطراف اتفاق می افتد است.

سطحی نگری، ناتوانی در تمرکز بر یک موضوع یا فکر خاص، تمایل دائمی برای انجام کاری جالب تر این لحظه، پریدن از چیزی به چیز دیگر (اینگونه افراد به طور همزمان در چندین حلقه یا بخش ثبت نام می کنند ، اما بیش از 1 تا 2 ماه به یکی نمی روند) ، بی نظمی ، آشنایی ، سهل انگاری ، آمادگی
در یک خطر لجام گسیخته

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:محیط یکنواخت، کار یکنواخت، نیاز به محدودیت شدید ارتباطی را تحمل نکنید. آنها تحت ستم تنهایی، بیکاری اجباری هستند.

ویژگی های ارتباط و دوستی.آنها همیشه نقش همنوعان شاد و جوکرها را بازی می کنند. خانه آنها محل ملاقات دوستان و آشنایان است که هرکسی که دوست دارد می تواند در آنجا بیاید و بماند. آنها همیشه به سمت شرکت کشیده می شوند، در میان همتایان خود برای رهبری تلاش می کنند. آنها به راحتی می توانند خود را در یک محیط نامساعد بیابند، آنها مستعد ماجراجویی هستند.
آنها قادر به محبت عمیق نیستند. آنها ذاتی عشق به همسایه خود (و نه برای همه بشریت) هستند. بدون تردید به کمک بشتابید در دوستی مهربان و بی بخشش هستند. با توهین به کسی ، آنها به سرعت آن را فراموش می کنند و در جلسه بعدی صمیمانه خوشحال می شوند. در صورت لزوم، آنها برای تخلف عذرخواهی می کنند و کار خوبی انجام می دهند.

نگرش به مطالعه و کار... دانش‌آموزان این نوع روان‌شناختی اگر تا این حد بی‌اهمیت نبودند و می‌توانستند روی یک موضوع تمرکز کنند، به موفقیت چشمگیری دست پیدا می‌کردند. همه دروس به راحتی به آنها داده می شود، اما دانش به دست آمده در مدرسه سطحی و اغلب تصادفی است. آنها دائماً در کلاس ها دیر می آیند، از آن می گذرند (مخصوصاً از کلاس هایی که در آنها حوصله سر رفته و راهی برای ابراز وجود وجود ندارد). آنها به راحتی زمان از دست رفته را جبران می کنند: مثلاً قبل از امتحان یا امتحان، یک شب نمی خوابند و تقریباً همه چیز را یاد می گیرند.

آنها می توانند در هر کسب و کاری به موفقیت برسند.در ابتدا، همه آنها بحث می کنند، دستاوردها ظاهر می شود، اما اگر کار معمولی شروع شود، غیر جالب می شود، شغل دیگر جدید نیست، سپس آنها آماده هستند که در اولین فرصت دست از کار بکشند و به چیز دیگری روی بیاورند.

پر سر و صدا و بیش فعال، اغلب ظاهر می شود فعالیت های تولیدی(با کمال میل و با اشتیاق زیاد دست به کار شوید، برای بسیاری از رویدادها برنامه ریزی کنید، جلساتی برگزار کنید و غیره)، که به ایجاد شغل کمک می کند.

استروئید

این سایکوتایپ از اوایل کودکی... بچه ناز در تعداد زیادیبزرگسالان غریبه هابدون هیچ خجالتی، شعر می خواند، ترانه می خواند، استعدادها و لباس های خود را نشان می دهد. نکته اصلی برای او تحسین تماشاگران است. اگر مهمانان پشت میز بنشینند و او را فراموش کنند، مطمئناً دوباره توجه را به خود جلب می کند. در صورت شکست، لیوان روی سفره را واژگون می کند یا نعلبکی را می شکند.

ویژگی های شخصیتی غالب:نمایشی بودن؛ میل به دائما در کانون توجه بودن، گاهی به هر قیمتی؛ تشنگی برای تحسین یا تعجب مداوم، تکریم، عبادت.

: پشتکار، ابتکار، جامعه پذیری، هدفمندی، تدبیر، فعالیت، مهارت های سازمانی برجسته، استقلال و آمادگی برای رهبری (اگرچه پس از یک انفجار انرژی، این ویژگی ها به سرعت از بین می روند).

ویژگی های منزجر کننده: گرایش به دسیسه و عوام فریبی، ریاکاری، خودپسندی، بی پروایی، خطر بی فکر (اما فقط در حضور تماشاگران)، لاف زدن از موفقیت های ناموجود، فقط در نظر گرفتن خواسته های خود، عزت نفس بیش از حد ، رنجش.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:ناتوانی در تحمل ضربات به خود محوری، قرار گرفتن در معرض داستان.

ویژگی های ارتباط و دوستی.آنها دائماً به تماشاگران متعدد نیاز دارند. در اصل، این شکل اصلی زندگی آنها (در انسان و برای انسان) است. اما، به عنوان یک قاعده، آنها فقط با کسانی ارتباط برقرار می کنند که تحسین خود را ابراز می کنند، توانایی ها و استعدادهای خود را بت می کنند. آنها اغلب انتخابی هستند، سعی می کنند با آنها دوست شوند افراد مشهوردر سایه شکوه و عظمت خود باشند، یا با کسانی که به آنها می بازند تا خود را بیشتر برجسته کنند.

نگرش به مطالعه و کار... اغلب این فقط بهانه ای برای ارتباط است، فرصتی برای اثبات خود در بین مردم. آنها برای تفریح به مدرسه می روند. برای جلب توجه، آنها نه تنها خوب، بلکه بهتر از هر کسی یاد می گیرند و معلمان را با توانایی های خود در موضوعات مختلف شگفت زده می کنند.
در اصل، اینها افراد با استعداد و با استعدادی هستند که به راحتی حرفه های مرتبط با آنها داده می شود آفرینش هنری... آنها بهترین عملکرد را دارند
خارج از تیم و چارچوب اجباری.

اسکیزوئید

از سالهای مدرسه ، چنین کودکانی عاشق بازی به تنهایی هستند ، به سمت همکلاسی ها نمی روند ، از سرگرمی های پر سر و صدا اجتناب می کنند و شرکت کودکان بزرگتر را ترجیح می دهند. در نوجوانی، گوشه گیری و گوشه گیری، ناتوانی در همدلی با دیگران چشمگیر است.

ویژگی شخصیتی غالب:درونگرایی این یک نوع ذهنی برجسته است که دائماً واقعیت اطراف را تجزیه و تحلیل می کند.

ویژگی های شخصیتی جذاب:جدیت، بی قراری، لکونیسم، ثبات علایق و تداوم مطالعات. به عنوان یک قاعده، اینها دانش آموزان با استعداد، باهوش و بی تکلف هستند. مولد، آنها می توانند برای مدت طولانی روی ایده های خود کار کنند، اما آنها را از بین نبرند، آنها را اجرا نکنند.

ویژگی های منزجر کننده:انزوا، سردی، عقلانیت. چنین کودکانی کم انرژی و کم تحرک هستند
با کار فشرده - هم فیزیکی و هم فکری. از نظر احساسی سرد. خودخواهی آنها ناخودآگاه است.
در عین حال آسیب پذیر هستند، زیرا مغرور هستند. تحمل انتقاد از سیستم آنها را نداشته باشید.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:شرایطی را که در آن برقراری تماس های عاطفی غیررسمی ضروری است و نفوذ خشونت آمیز غریبه ها به دنیای درونی آنها را تحمل نکنید.

ویژگی های ارتباط و دوستی.بسیار انتخابی؛ مردم به سختی متوجه می شوند، و همچنین بسیاری از چیزهای جهان مادی. اما آنها همچنان به ارتباطی عمیق و معنادار نیاز دارند. دایره افرادی که با آنها در تماس هستند محدود است (به عنوان یک قاعده، آنها مسن تر هستند).
خودکفایی در حوزه روابط مشخصه است، آنها می توانند با خود یا با یک نفر ارتباط برقرار کنند. دوست کسی است که ویژگی های آنها را به خوبی درک می کند، به غریبگی، گوشه گیری و سایر ویژگی های منفی شخصیت توجه نمی کند.

نگرش به مطالعه و کار.آنها توانا و با استعداد هستند، اما به یک رویکرد فردی نیاز دارند، زیرا آنها بر خلاف دیدگاه های دیگر در مورد پدیده ها و اشیاء معمولی، در بینش خاص خود از جهان متفاوت هستند. آنها می دانند که چگونه کارهای زیادی انجام دهند، اما نه به طور سیستماتیک، زیرا برآوردن الزامات پذیرفته شده عمومی دشوار است، و حتی طبق طرحی که خودشان اختراع کرده اند نیست.
وقتی می بینند که معلم نتیجه کار را ارزیابی می کند و نه رعایت رسمی قوانین الزام آورسپس تمام استعداد خود را نشان دهند. اگر معلم و والدین از فرزندان این روان‌شناسی بخواهند که مسائل را به روشی کاملاً تعریف شده حل کنند (همانطور که در درس توضیح داده شد)، با وجود اینکه کاملاً قادر به حل مشکلات مشابه در چندین نسخه اصلی هستند، به سراغ افراد عقب مانده خواهند رفت. راه ها. این نه تنها در مورد ریاضیات، بلکه در مورد سایر دروس دانشگاهی نیز صدق می کند.
بیشتر اوقات ، این افراد دانشمندان عالی هستند ، به عنوان مثال ، ریاضیدانان یا فیزیکدانان نظری.

سایخاستنوئید

این گونه کودکان در کنار مقداری کمرویی و ترس، تمایل به تعقل و علایق فکری فراتر از سن خود دارند. از سنین جوانی از فوبیاهای مختلفی رنج می برند - ترس از غریبه ها، اشیاء جدید، تاریکی، تنها ماندن در خانه و غیره.

ویژگی های شخصیتی غالب:عدم اطمینان و بدگمانی مضطرب، ترس از آینده و عزیزانشان.

ویژگی های شخصیتی جذاب:دقت، جدیت، وظیفه شناسی، احتیاط، انتقاد از خود، حتی خلق و خوی، وفاداری به وعده های داده شده، قابلیت اطمینان.

ویژگی های منزجر کننده: بلاتکلیفی، فرمالیسم خاص، تمایل به استدلال طولانی، خود اندیشی. ممکن است ترس در مورد آینده بعید وجود داشته باشد، بر اساس اصل "مهم نیست چه اتفاقی بیفتد" (از این رو اعتقاد به شگون).
شکل دیگری از محافظت در برابر ترس های دائمی، فرمالیسم آگاهانه و دزدی است که مبتنی بر این ایده است که اگر از قبل با دقت به همه چیز فکر کنید، پیش بینی کنید و سپس بدون انحراف از برنامه مورد نظر اقدام کنید، می توان از مشکلات جلوگیری کرد.
تصمیم گیری برای چنین نوجوانانی دشوار است، آنها دائماً شک می کنند: آیا آنها همه چیز را در نظر گرفته اند؟ اما اگر جرأت کنند، بلافاصله شروع به عمل می کنند، زیرا می ترسند نظر خود را تغییر دهند.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:ترس از مسئولیت

ویژگی های ارتباط و دوستی... خجالتی، خجالتی، دوست ندارید تماس های جدیدی برقرار کنید. آنها دوستان کمی دارند، اما این دوستی برای همیشه باقی خواهد ماند. آنها کوچکترین جزئیات رابطه را به خاطر می آورند و از توجه صمیمانه سپاسگزار هستند.

نگرش به مطالعه و کار... می توانند بدون اینکه سر خود را بالا بیاورند تمرین کنند و از خود اراده، پشتکار و پشتکار نشان دهند مدت زمان طولانی، زیرا می ترسند با نمرات پایین بستگان و معلمان ناراحت شوند. نتیجه به دست آمده با کتاب های مرجع، لغت نامه ها، دایره المعارف ها بررسی می شود. با یک دوست تماس بگیرید، از او بپرسید.

اینها زیردستان ایده آل هستند:اگر کار مشخص باشد و دستورالعملی وجود داشته باشد که به وضوح ترتیب اجرای آن را تنظیم کند، آنها هر کاری را با دقت، دقیق و به موقع انجام خواهند داد. چنین افرادی یک حرفه آرام را دوست دارند، به عنوان مثال، یک کتابدار، حسابدار، دستیار آزمایشگاه.

حساس

این بچه ها از همان اولین قدم ها می ترسند، از تنهایی، تاریکی، حیوانات به خصوص سگ ها می ترسند. آنها از همسالان فعال و پر سر و صدا اجتناب می کنند، اما با کسانی که به آنها عادت دارند معاشرت هستند. آنها دوست دارند با بچه ها بازی کنند: با آنها احساس اعتماد به نفس و آرامش می کنند. آنها بسیار به اقوام و دوستان خود وابسته هستند، اینها "بچه های خانه" هستند: آنها سعی می کنند دیوارهای بومی خود را ترک نکنند، دوست ندارند بازدید کنند، و حتی بیشتر از آن به جایی دور سفر کنند (به عنوان مثال، به شهر دیگری، حتی اگر مادربزرگ محبوب آنها در آنجا زندگی می کند).

ویژگی های شخصیتی غالب: حساسیت بیش از حدتاثیرپذیری کودکان خجالتی و خجالتی هستند، به ویژه در میان غریبه ها و در محیط های غیر معمول. کاستی های زیادی در خود می بینند.

ویژگی های شخصیتی جذاب:مهربانی، آرامش، توجه به مردم، احساس وظیفه، انضباط درونی بالا، مسئولیت پذیری، وظیفه شناسی، انتقاد از خود، افزایش تقاضا از خود. برای غلبه بر نقاط ضعف آنها تلاش کنید.

ویژگی های منزجر کننده:بدگماني، ترس، گوشه گيري، تمايل به خود تازيكي و تحقير خود، سردرگمي در موقعيت هاي سخت، افزايش حساسيت و تعارض بر اين اساس.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:تمسخر یا سوء ظن دیگران را در اعمال ناشایست، نگرش غیر دوستانه تحمل نکنید.

ویژگی های ارتباط و دوستی... آنها با دایره باریکی از مردم در تماس هستند که آنها را همدردی می کند. آنها به هر طریق ممکن از ملاقات و ارتباط با افراد تند و ناآرام اجتناب می کنند. آنها ترجیح می دهند تجربیات و احساسات خود را با دوستان قدیمی به اشتراک بگذارند.

نگرش به مطالعه و کار.آنها به دلیل عدم تمایل به ناراحتی بستگان و معلمان درس می خوانند. آنها از پاسخ دادن به تخته سیاه خجالت می کشند، آنها می ترسند که آنها را مبتدی خطاب کنند. با نگرش خیرخواهانه معلمان، آنها نتایج عالی را نشان می دهند.
کار برای آنها چیزی ثانویه است، نکته اصلی روابط گرم و مهربان با همکاران، حمایت رهبر است. آنها می توانند منشی اجرایی و اختصاصی، دستیار و ... باشند.

هیپوتیم

آنها شادی زیادی نشان نمی دهند، آنها از همه، به ویژه از والدین خود رنجیده اند. در چهره‌هایشان، ابراز نارضایتی، ناامیدی از کاری که آن‌طور که می‌خواستند انجام ندادند.

ویژگی شخصیتی غالب:به طور دائم در کلید کوچک

ویژگی های شخصیتی جذاب:وظیفه شناسی، نگاه انتقادی تیز به جهان. آنها سعی می کنند بیشتر اوقات در خانه باشند، برای ایجاد آرامش و گرما، در نتیجه از نگرانی های غیر ضروری جلوگیری کنند.

ویژگی های منزجر کننده:رنجش، آسیب پذیری، ناامیدی، تمایل به جستجوی بیماری در خود، تقریبا هیچ علاقه و سرگرمی وجود ندارد. خستگی پذیری سریع

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:اختلاف نظر آشکار با درک متفاوت از واقعیت.

ویژگی های ارتباط و دوستی. اغلب و برای مدت طولانی از دیگران و دوستان توهین می کنند ، اگرچه به شدت به ارتباط نیاز دارند تا کسی باشد که از زندگی شکایت کند ، زیرا آنها درک نشده اند ، قدردانی نشده اند. دوست دارم در مورد شرایط سختی که در آن قرار گرفتم صحبت کنم. به توصیه همکار، آنها استدلال های زیادی ارائه می دهند که چرا هیچ چیز قابل تغییر نیست و فقط بدتر می شود.

دوستی با چنین کودکانی دشوار است:در هر شخصی که می بینند دلیل احتمالیبدتر شدن خلق و خوی شما

نگرش به مطالعه و کار.آنها خود را با به خاطر سپردن مطالب به خوبی نشان می دهند، وظایف را با دقت کامل می کنند، اما خود عمق و محتوا علاقه خاصی ندارد. از ترس نمره بد یاد بگیرید. با استناد به کسالت، آنها می توانند از کلاس ها صرف نظر کنند، اغلب در زمینه تربیت بدنی، آموزش کار و سایر دروس، که معلمان آنها برای خلق و خوی بد اجازه نمی دهند.

پیش می آید که از افراد، شرایط شکایت می کنند، تکلیف دیگری می خواهند. اما همه چیز تکرار می شود: کاستی ها، نکات منفیدر سازماندهی تولید یا صفات در دیگران - یک شورش کامل در روح. انجام یک کار همیشه سخت است.

نوع مطابقت

این نوع کاملا رایج است. کودکان با همه چیزهایی که محیط نزدیک ارائه می دهد موافق هستند، اما اگر تحت تأثیر گروه دیگری قرار گیرند، نگرش خود را نسبت به همان چیزها به عکس تغییر می دهند. آنها نگرش شخصی خود را نسبت به جهان از دست می دهند - قضاوت ها و ارزیابی ها با نظرات کسانی که در حال حاضر با آنها در ارتباط هستند مطابقت دارد. علاوه بر این، آنها به نمایندگی از توده های موافق با رهبر برجسته نیستند، قضاوت های خود را تحمیل نمی کنند.

ویژگی های شخصیتی غالب:سازگاری بیش از حد با محیط، وابستگی تقریباً کامل به خانواده و شرکت. زندگی با این شعار ادامه دارد: «مثل بقیه فکر کن، مثل بقیه عمل کن، تا همه چیز مثل بقیه باشد». این به سبک لباس پوشیدن، رفتار، دیدگاه ها مربوط می شود موضوعات مهم... این نوجوانان به گروه همسالان وابسته می شوند و نظام ارزشی آن را بی قید و شرط بدون انتقاد می پذیرند.

ویژگی های شخصیتی جذاب:دوستی، سخت کوشی، نظم و انضباط، رضایت. آنها منبع درگیری یا اختلاف نخواهند بود.
آنها به داستان های کودکان در مورد "سوء استفاده ها" گوش می دهند، با پیشنهادات رهبران موافقت می کنند، با کمال میل در "ماجراجویی ها" شرکت می کنند، اما سپس می توانند توبه کنند. آنها فاقد شجاعت و عزم خود هستند.
اگر ریزمجموعه قابل توجه به نظر برسد، جهت گیری مثبت داشته باشد، همراه با آن می توانند به موفقیت های جدی دست یابند، به عنوان مثال، تحصیل در هر بخش.

ویژگی های منزجر کننده:وابستگی، فقدان تقریباً کامل انتقاد در رابطه با خود و محیط نزدیک.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:تغییرات ناگهانی، شکستن یک کلیشه زندگی را تحمل نکنید.

ویژگی های ارتباط و دوستی.با تقلید از رهبران به راحتی با مردم ارتباط برقرار کنید. روابط دوستانه بی ثبات است و به وضعیت در حال توسعه بستگی دارد. آنها برای برتری در بین دوستان تلاش نمی کنند، به آشنایان جدید علاقه نشان نمی دهند.

نگرش به مطالعه و کار... اگر همه افراد در محیط به خوبی یاد بگیرند، تلاش خواهند کرد تا با دوستان همگام شوند. کار نیز بسته به روحیه تیم در نظر گرفته می شود. قادر به نشان دادن سخت کوشی، پشتکار، خلاقیت و نبوغ، انجام هر کاری که به آن سپرده شده است. یا اگر افراد بیکار در اطراف هستند، می توانند از خود شانه خالی کنند یا کار را به طور رسمی انجام دهند.

نوع ناپایدار

از دوران کودکی نافرمان، بی قرار هستند، به همه جا صعود می کنند، اما در عین حال از مجازات می ترسند، به راحتی از همسالان خود اطاعت می کنند.

ویژگی های شخصیتی غالب:ناپایداری کامل تظاهرات، وابستگی به هر فردی که در این لحظه نزدیک است. به راحتی تحت تأثیر قرار می گیرد.

ویژگی های شخصیتی جذاب:جامعه پذیری، گشاده رویی، مفید بودن، خیرخواهی، سرعت تغییر در تجارت و ارتباطات.
اغلب از نظر ظاهری، چنین نوجوانانی مطیع هستند و آماده برآوردن درخواست بزرگسالان هستند، اما خواسته های آنها به سرعت ناپدید می شود. خیلی زود حرفشان را فراموش می‌کنند یا تنبل می‌شوند، دلایل زیادی می‌آورند که چرا وعده داده نمی‌شود.

ویژگی های منزجر کننده:میل به تفریح و سرگرمی خالی، پرحرفی، سازش، بی مسئولیتی.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:غفلت، عدم کنترل

ویژگی های ارتباط و دوستی.بدون درگیری تماس آنها بیهوده است. آنها می توانند به طور همزمان بخشی از چندین گروه باشند و قوانین و سبک رفتار هر تیم را اتخاذ کنند. آنها تمایل دارند در زمان حال زندگی کنند. ساعت ها جلوی تلویزیون بنشینید، به موسیقی گوش دهید. آنها به عنوان دستیار رهبران عمل می کنند.

نگرش به مطالعه و کار.تحت تأثیر یک سرگرمی دیگر، ممکن است شروع به مطالعه خوب کنند یا کلاس را رها کنند، که به ناچار منجر به شکاف های بزرگ در دانش می شود. مطالعات بیشتر پیچیده است.
دانش آنها غیر سیستماتیک است، توجه آنها ناپایدار است، در کلاس درس اغلب برای مدت طولانی از کار پرت می شوند. تکالیف انجام شده است
با اکراه
متخصصان خوباز چنین کار نمی کند.

ASTENIK

از دوران بچگی خواب بد، اشتها ، اغلب شیطان ، از همه چیز می ترسد. حساس به صداهای بلند، نور روشن؛ حتی تعداد کمی از افراد به سرعت آنها را خسته می کنند. برای تنهایی تلاش کن

ویژگی های شخصیتی غالب:افزایش خستگی، تحریک پذیری.

ویژگی های شخصیتی جذاب: دقت، انضباط، حیا، رضایت، کوشش، دوستی، گذشت.

ویژگی های منزجر کننده:بدخلقی، شک به خود، بی حالی، فراموشی.
چنین نوجوانانی ترسو، خجالتی هستند، عزت نفس پایینی دارند و نمی توانند از خود دفاع کنند. تجربه اضطراب شدید در هنگام تغییر شرایط خارجی، شکستن کلیشه ها، از مکانیسم آنها حفاظت روانی- عادت کردن به چیزها
و روش زندگی

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:فوران عاطفی ناگهانی به دلیل خستگی شدید و تحریک پذیری.

ویژگی های ارتباط و دوستی.آنها به دلیل ناامنی برای روابط نزدیک تلاش نمی کنند، ابتکار عمل نشان نمی دهند. دایره دوستان محدود است.

نگرش به مطالعه و کار.عزت نفس پایین اغلب مانع ایجاد می شود. شک و تردید مداوم، اضطراب و ترس از اشتباه کردن اجازه نمی دهد که در درس به طور معمول کار کنید، حتی وقتی مطالب آموخته شده است، روی تخته سیاه پاسخ دهید. کار خسته کننده است، شادی یا تسکین نمی آورد. سنگین و تنش آزاردهنده است. نیاز به استراحت دوره ای یا تناوب انواع مختلففعالیت ها.

نوع برچسب

آنها اغلب سرما می خورند. آنها می توانند به دلیل یک کلمه ناخوشایند، یک نگاه غیر دوستانه، یک اسباب بازی شکسته ناراحت شوند. سخنان دلنشین، یک کت و شلوار جدید یا یک کتاب، خبرهای خوب به سرعت شما را شاد می کند، لحن شادی را به گفتگو اضافه می کند، اما هر لحظه "مزاحمت" بعدی می تواند همه چیز را تغییر دهد.

ویژگی شخصیتی غالب:تغییرات خلقی شدید ناشی از موقعیت های بی اهمیت وضعیت ذهن همه چیز را تعیین می کند: اشتها، خواب، رفاه عمومی، میل به برقراری ارتباط، مطالعه، عملکرد.

ویژگی های شخصیتی جذاب: حسن خلق، حساسیت، محبت، صمیمیت، پاسخگویی (در دوره ای با روحیه بالا). وفاداری به کسانی که با آنها رابطه خوبی دارید، آنها را دوست دارید و به آنها اهمیت می دهید. علاوه بر این، این دلبستگی ادامه دارد، حتی اگر خلق و خوی تغییر کرده باشد.

ویژگی های منزجر کننده:تحریک پذیری، تحریک پذیری، خصومت، تضعیف خودکنترلی. در طول یک مکالمه عادی، آنها ممکن است شعله ور شوند و چیزی جسورانه و توهین آمیز بگویند.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:طرد عاطفی افراد قابل توجه، از دست دادن عزیزان یا جدایی از کسانی که به آنها وابسته هستند.

ویژگی های ارتباط و دوستی.همه چیز به روحیه بستگی دارد. اگر آنها از زندگی خوشحال و راضی باشند، با میل زیاد تماس برقرار می شود. اگر اندوهگین و ناراضی هستند، آنگاه حداقل هستند.
در اختیار داشتن شهود توسعه یافته، به راحتی می توان فرد "خوب" و "بد" را با انتخاب یک دوست برای خود تعیین کرد. آنها ترجیح می دهند با کسانی دوست شوند که در دوره های افول خلق و خو می توانند حواسشان را پرت کنند، دلجویی کنند، چیز جالبی بگویند، از آنها در هنگام حمله محافظت کنند، و در لحظات اوج عاطفی شادی و سرگرمی خشونت آمیز را به اشتراک بگذارند. قادر به دوستی وفادار است.

نگرش به مطالعه و کار.تنوع شدید مشخصه است. آنها به اظهارات و درخواست های معلم یا والدین واکنش غیرقابل پیش بینی نشان می دهند: در پاسخ به اظهارات، می توانند بخندند و با خوشحالی تصحیح اشتباه را انجام دهند، اما اشک، عصبانیت و عدم تمایل به اطاعت از الزامات قانونی معلم. کاملا ممکن است.
دانش سطحی و تصادفی است، زیرا چنین نوجوانانی خود را مدیریت نمی کنند و خود را در معرض کنترل بزرگسالان قرار نمی دهند.
آنها عوض می شوند، خلق و خوی بد را فراموش می کنند، اگر کار جالب باشد، مزاحم نباشد، از بین می رود.

سیکلوئید

این دانش آموزان با همسالان خود تفاوتی ندارند، اما هر از گاهی به طور غیرعادی پر سر و صدا، شیطون، دائماً در حال انجام کاری هستند. سپس دوباره آرام و کنترل می شوند. در نوجوانان، مراحل دوره ای تغییرات خلقی وجود دارد که مدت آن از چند روز تا یک هفته یا بیشتر است.

ویژگی شخصیتی غالب: تغییرات دوره ای در پس زمینه عاطفی (روحیه بالا ناپدید می شود، افول عاطفی همه را متحیر می کند).

ویژگی های شخصیتی جذاب:ابتکار، نشاط، معاشرت، وقتی روح خوب است.

ویژگی های منزجر کننده:ناهماهنگی، عدم تعادل، بی تفاوتی، فوران تحریک پذیری، رنجش بیش از حد و ضربه زننده
به دیگران. اگر غم و اندوه غلبه کرده باشد، همه چیز از دست می رود. آنچه دیروز آسان بود نیاز به تلاش باورنکردنی امروز دارد.
در دوران رکود، زندگی، مطالعه، برقراری ارتباط دشوارتر است. شرکت ها آزاردهنده هستند، ریسک پذیر هستند، ماجراجویی، سرگرمی جذابیت خود را از دست می دهند. برای مدتی تبدیل به "سیب زمینی نیمکت" می شوند.
گذر از اشتباهات، مشکلات جزئی در روزهای بدبینانه بسیار سخت است. دیروز مسابقات را بردیم، اما امروز بازی ادامه ندارد، مربی ناراضی است... افسرده است، بدن خود را نمی شناسند، عصبانیت خود را درک نمی کنند، نمی خواهند عزیزان خود را ببینند. .
آنها به اظهارات و اظهارات با نارضایتی پاسخ می دهند، اگرچه در اعماق وجود آنها از این تغییرات ناگهانی بسیار نگران هستند. هیچ احساس ناامیدی وجود ندارد، آنها مطمئن هستند که بعد از مدتی دوباره همه چیز خوب خواهد شد. شما فقط باید یک دوره رکود را پشت سر بگذارید.

"حلقه ضعیف" روان‌شناسی:طرد عاطفی از سوی افراد مهم، شکستن اساسی کلیشه های زندگی.

ویژگی های ارتباط و دوستی... روابط با مردم چرخه ای است: میل به ارتباط، آشنایی های جدید، مهارت های بی پروا با انزوا، عدم تمایل به صحبت حتی با والدین جایگزین می شود.
و دوستان نزدیک ("چقدر از همه شما خسته شده اید"). آنها واقعاً با کسانی دوست هستند که این اجتناب ناپذیر بودن تغییر در روابط را درک می کنند و آزرده نمی شوند و طغیان های عصبانیت و رنجش را می بخشند.

نگرش به مطالعه و کار.دوره‌های کار فعال در کلاس درس و خانه جای خود را به مراحلی می‌دهد که بی‌تفاوتی کامل نسبت به هر چیزی شروع می‌شود.
در کار، هر چیزی تا زمانی که جالب باشد بحث می کند و کار می کند. به محض اینکه خلق و خوی آنها افت کرد، از هر چیزی که به آنها پیشنهاد می شود ناراضی هستند.

با توجه به درجه شدت، می توان 2 نوع تأکید شخصیت را تشخیص داد، که برای یک رویکرد فردی در تربیت کودک، هنگام انتخاب راهنمایی شغلی، نوعی روان درمانی شخصی و خانوادگی لازم است:
تاکید صریح یک نسخه افراطی از هنجار است. ویژگی های شخصیت در طول زندگی بیان می شود.
تاکید نهفته یک نوع رایج از هنجار است. برخی از ویژگی های شخصیتی خاص عمدتاً در آسیب های روانی آشکار می شوند.

این 2 نوع می توانند به یکدیگر منتقل شوند که تحت تأثیر آموزش خانواده، محیط اجتماعی، فعالیت حرفه ای، سلامت جسمانی. بر خلاف انواع «خالص»، اشکال ترکیبی تأکید شخصیت بسیار رایج‌تر است.

ناتالیا گریگوریوا، دانشیار گروه روانپزشکی و روانشناسی پزشکی، دانشگاه پزشکی دولتی بلاروس، کاندیدای علوم پزشکی علوم