بیش فعالی در کودکان سن مدرسه: درمان، علائم، علل. علائم کودک بیش فعال - آیا والدین باید نگران باشند

که در اخیرابیشتر و بیشتر می توانید از پزشکان بشنوید که کودک شما بیش فعالی دارد و باید کاری انجام شود. چنین بچه هایی با انرژی زیادی از همسالان خود متفاوت هستند که تقریباً هرگز خشک نمی شوند. آنها دائماً در حال حرکت هستند که مثلاً یادگیری را دشوار می کند مواد جدیدآنها در تمرکز مشکل دارند مدت زمان طولانیدر همان این سوال پیش می آید که آیا این رفتار نتیجه آموزش ناکافی است یا انحراف؟ بیایید سعی کنیم بفهمیم که بیش فعالی در کودکان مدرسه ای چیست. آیا درمان لازم است یا خیر؟

مقیاس مشکل

دانشمندان و متخصصان برای مدت طولانی در حال بررسی این مشکل بودند، اما زنگ هشدار تنها زمانی به صدا درآمد که داده های انباشته اهمیت و مقیاس اجتماعی آن را نشان داد.

طبق آمار، بیش فعالی تقریباً در همه جا در کودکان مدرسه ای اتفاق می افتد. درمان، آموزش با این مشکل بازی می کند نقش مهم. در این مورد کمی بیشتر صحبت خواهیم کرد.

اعتقاد بر این است و قبلاً عملاً ثابت شده است که سازگاری چنین بچه هایی با تیم ها دشوارتر است و در زندگی بزرگسالیهمچنین ممکن است مشکلاتی وجود داشته باشد. دانشمندان محاسبه کرده اند که تقریبا 80 درصد از مجرمان در دوران کودکی از بیش فعالی رنج می بردند.

در کشور ما بررسی این آسیب شناسی بعداً مطرح شد و اکنون نیز می توان به برخی ناآگاهی معلمان و پزشکان در امور مربوط به این بیماری اشاره کرد. به همین دلیل است که اکثر کودکان مبتلا به ADHD بدون درمان لازم رها می شوند.

و این مملو از عواقبی است، به عنوان مثال، این کودکان اغلب در مدرسه دچار مشکل می شوند، والدینشان در خانه برای شکست هایشان فریاد می زنند، محبت والدین به اندازه کافی دریافت نمی کنند و در نتیجه در جمع دوستان به دنبال آرامش می گردند. . و آنها، همانطور که می دانید، متفاوت هستند، بنابراین عواقب آن می تواند بسیار اسفناک باشد.

علل ADHD

بیش فعالی در سنین مدرسه، درمان و علل این آسیب شناسی با جزئیات بیشتری مورد بررسی قرار خواهد گرفت. بیایید با پیدا کردن آنچه می تواند باعث ایجاد بیش فعالی شود شروع کنیم. ممکن است چندین دلیل وجود داشته باشد:

  1. روند غیر طبیعی بارداری:
  • تامین ناکافی اکسیژن به جنین.
  • خطر سقط جنین در زمان های مختلف.
  • زود زود موقعیت های استرس زادر موقعیتی جالب
  • عدم رعایت دستورالعمل های غذایی.
  • سیگار کشیدن.

2. تحویل نامطلوب:

  • زایمان خیلی طولانی
  • زایمان سریع.
  • اگر مجبور شدید به القای زایمان دارویی متوسل شوید.
  • نارس بودن.

3. دلایل دیگر:


اگر ترکیبی از چندین دلیل به طور همزمان وجود داشته باشد، احتمال بروز بیش فعالی در کودکان در سن مدرسه افزایش می یابد. پزشک باید درمان را تجویز کند، اما، متأسفانه، همیشه نمی توان آن را مشاهده کرد. اغلب حتی والدین نیز به این مشکل توجه نمی کنند و برای کمک به پزشک مراجعه نمی کنند.

انواع بیش فعالی

اگر بیش فعالی در کودکان مدرسه ای وجود داشته باشد، درمان به نوع آسیب شناسی بستگی دارد. و آنها به شرح زیر است:

  1. کمبود توجه بدون بیش فعالی. کودک اغلب کاملاً آرام است، اما در نوعی دنیای خودش زندگی می کند، دائماً در ابرها معلق است، دسترسی به او دشوار است.
  2. بیش فعالی بدون کمبود توجه این آسیب شناسی بسیار کمتر مشاهده می شود. دلیل در نظر گرفته شده است ویژگیهای فردییا ناتوانی های رشدی سیستم عصبی.
  3. اختلال کمبود توجه بیش فعالی شایع ترین مورد است. کودک نه تنها از اختلالات توجه رنج می برد، بلکه فعالیت بیش از حد از خود نشان می دهد.

هر یک از موارد نیاز به رویکرد خاص خود برای درمان دارد که به سادگی ضروری است.

تفاوت بین فعالیت و بیش فعالی چیست؟

بسیاری از والدین اغلب می پرسند چه زمانی باید زنگ هشدار را به صدا درآورند. چگونه تشخیص دهیم که کودک فقط یک نوزاد بسیار فعال نیست، بلکه بیش فعالی نیز وجود دارد؟ برای پاسخ به این سوالات می توانید استفاده کنید مقایسه سادهدر جدول داده شده است.

بچه فعال

بیش فعال

کودک بازی های بیرون از خانه را دوست دارد، اما اگر علاقه مند باشد، می تواند مدت زمان طولانیگوش دادن به یک افسانه یا جمع آوری پازل.

کودک خود را کنترل نمی کند، او دائماً در حرکت است. وقتی قدرتش تمام می شود، هیستری شروع می شود و گریه می کند.

علاقه مند به همه چیز، از والدین سؤالات زیادی می پرسد.

گفتار سریع، اغلب در حین مکالمه قطع می شود، سوالی می پرسد، ممکن است پاسخ آن شنیده نشود.

عملاً بدون اختلال دستگاه گوارش، خواب معمولی

مشکل به خواب رفتن، در خواب می تواند صحبت کند، گریه کند. اغلب اختلالات گوارشی، واکنش های آلرژیک وجود دارد.

کودک درک می کند که کجا می توانید فعالیت خود را نشان دهید و در کجا باید آرام رفتار کنید، مثلاً در یک مهمانی.

بچه عملا غیرقابل کنترل است، ممنوعیت ها شامل حال او نمی شود، او در همه جا یکسان رفتار می کند.

رسوایی ها را تحریک نمی کند، پرخاشگری نشان نمی دهد.

خود کودک اغلب تحریک کننده درگیری ها می شود ، پرخاشگری خود را کنترل نمی کند ، در حالی که می تواند بجنگد ، گاز بگیرد ، از چوب ، سنگ و سایر وسایل بداهه استفاده کند.

این علائم مقایسه به والدین کمک می کند که به آسیب شناسی رشدی در کودک خود مشکوک شوند و او را وادار کنند به پزشک مراجعه کنند. برای تشخیص صحیح (بیش فعالی در یک کودک در سن مدرسه)، فقط یک متخصص صالح می تواند درمان را تجویز کند. از دیدن او دریغ نکنید.

بیش فعالی چگونه خود را نشان می دهد؟

اگر بیش فعالی در کودکان در سن مدرسه وجود داشته باشد، دکتر کوماروفسکی شروع درمان را تنها زمانی توصیه می کند که ثابت شود این یک بیماری است و نه تظاهر هنجار. و برای پیدا کردن، باید علائم آسیب شناسی را بدانید، می توان آن را به چند گروه تقسیم کرد:

اگر بیش فعالی در کودکان مدرسه ای وجود داشته باشد، درمان (کوماروفسکی معتقد است) ممکن است زمانی که بیماری به شکل خفیف خود را نشان می دهد، مورد نیاز نباشد. در عین حال، تلاش و صبر زیادی قبل از هر چیز از مادر لازم است تا به کودک کمک کند تا با مشکلات خود کنار بیاید.

اما اغلب ممکن است در صورت وجود بیش فعالی در دانش آموزان، درمان لازم باشد. و علائمی غیر از موارد ذکر شده , موارد زیر اضافه می شود:


اگر بیش فعالی در کودکان در سن مدرسه به این شکل ظاهر شود، دکتر کوماروفسکی توصیه می کند که بدون شکست تحت درمان قرار گیرند. لازم به ذکر است که همه این نشانه ها بر توانایی های ذهنی تأثیر نمی گذارد، اما عملکرد تحصیلی اغلب آسیب می بیند، حتی اگر کودک باهوش باشد، بنابراین نیاز به کمک متخصص است.

ایجاد تشخیص

در صورت وجود بیش فعالی در کودکان در سنین مدرسه، درمان، اصلاح این وضعیت ضروری است. اما برای این شما باید به درستی تشخیص دهید. این کار توسط متخصصین نوروپاتولوژیست انجام می شود که در صورت وجود علائم مناسب، لازم است ویزیت کنند. شناسایی علت آسیب شناسی به منظور جلوگیری از وجود بیماری های خطرناک تر مهم است و فقط یک متخصص می تواند این کار را انجام دهد.

اختلال کمبود توجه و بیش فعالی در چند مرحله تشخیص داده می شود:


تشخیص را می توان برای چند ماه به تعویق انداخت، تنها پس از تمام مشاهدات، آزمایش ها و معاینات، بیش فعالی در کودکان سن مدرسه تشخیص داده شد، درمان به علائم و شدت آسیب شناسی بستگی دارد. والدین باید تلاش و صبر زیادی به خرج دهند.

درمان بیش فعالی

قطعا در صورت تایید تشخیص "بیش فعالی" در کودکان مدرسه ای، درمان لازم خواهد بود. و نشانه ها تجلی خود را کاهش دهند. اما درمان طولانی و با استفاده از روش ها و جهت گیری های زیادی خواهد بود.

  1. فعالیت حرکتی کودک را اصلاح کنید. برای چنین بچه هایی نامطلوب است که در ورزش با عناصر رقابتی شرکت کنند، زیرا این می تواند باعث افزایش تظاهرات بیماری شود. بهتر است کودک را به شنا، تمرین هوازی، اسکی بسپارید.
  2. کمک روانی است. در زرادخانه متخصصان روش های مختلفی برای کار با چنین کودکانی وجود دارد.
  3. بیماری کودک نمی تواند اثر خود را در والدین، به ویژه در مورد کسی که زمان بیشتری را با نوزاد می گذراند، به جای بگذارد. آنها تحریک پذیرتر، عصبی تر می شوند، بنابراین کمک یک خانواده درمانگر ضرری نخواهد داشت.
  4. آرامش. آموزش های ویژه خودکار بر وضعیت کودکان مبتلا به سندرم بیش فعالی تأثیر مثبت دارد.
  5. اصلاح رفتار این نه تنها برای کودک، بلکه برای بزرگسالان نیز صدق می کند. کودکان مبتلا به بیش فعالی بسیار مستعد منفی گرایی هستند، هیچ منعی برای آنها وجود ندارد، اما آنها کاملاً مثبت به احساسات مثبت پاسخ می دهند. با توجه به این موضوع، تمجید از چنین بچه هایی برای کارهای خوب مؤثرتر از سرزنش برای کارهای بد خواهد بود. روابط باید بر اساس اعتماد و تفاهم کامل بنا شود و فقط از آنچه واقعاً برای او خطر ایجاد می کند، منع شود. والدین باید رفتار خود را کنترل کنند، از بی ادبی نسبت به یکدیگر بخصوص با کودک خودداری کنند.
  6. درمان دارویی نیز لازم است (در صورت تشخیص بیش فعالی در کودکان مدرسه ای). داروها، به عنوان مثال در ایالات متحده، اغلب از گروه محرک های روانی تجویز می شوند، اما مشخص شده است که آنها مقدار زیادی از اثرات جانبی، که تمام مزایای استفاده از آنها را نفی می کند. در کشور ما چنین داروهایی استفاده نمی شود.

اجازه دهید برخی از زمینه های درمان را با جزئیات بیشتری در نظر بگیریم.

درمان پزشکی

به احتمال زیاد در صورت تایید تشخیص "بیش فعالی" در کودکان مدرسه ای، درمان تجویز می شود. داروها باید فقط توسط پزشک انتخاب شوند. برای به دست آوردن نتایج در اسرع وقت، داروهای محرک تجویز می شود، چنین داروهایی به کودک کمک می کند تمرکز را بهبود بخشد. این گروه شامل داروهای زیر است:

  • "دکسدرین".
  • "فوکالین".
  • "ریتالین".
  • "متیلین".
  • "ویوانز".

متخصصان اغلب داروهای نوتروپیک را نیز تجویز می کنند، مانند:

  • "کورتکسین".
  • "گلیاتیلین".
  • "Phenibut".
  • "پانتوگام".

آنها به بهبود گردش خون مغزی، بهبود حافظه و توانایی تمرکز کمک می کنند.

درمان ADHD در اسرائیل

برای "بیش فعالی" در کودکان در سن مدرسه، کلینیک های او ممکن است جایگزینی برای دارو ارائه دهند. که در موسسات پزشکیاسرائیل، متخصص در درمان ADHD، از موارد زیر استفاده کنید راه جایگزینرفتار.

یا استئوپاتی سیستم این درمان مبتنی بر این واقعیت است که جمجمه به طور مستقیم با ستون فقرات و استخوان خاجی در ارتباط است. حتی جابجایی های جزئی استخوان های جمجمه می تواند بیماری های فیزیکی و اختلالات عملکردی را از بین ببرد یا به میزان قابل توجهی کاهش دهد. اول از همه، علت فیزیکی آسیب شناسی، به ویژه برای آسیب های هنگام تولد از بین می رود و سپس نوبت به سایر متخصصان می رسد که درمان را آغاز کنند.

اکثر کودکانی که پس از جلسات استئوپاتی تشخیص داده می‌شوند «بیش‌فعالی» هستند، می‌توانند در یک مدرسه معمولی با پسران دیگر به طور برابر درس بخوانند.

یکی از این کلینیک ها در تل آویو قرار دارد و دکتر معروف الکساندر کانسپولسکی ریاست آن را بر عهده دارد. بنابراین، می بینیم که اگر تشخیص "بیش فعالی" در کودکان در سن مدرسه وجود داشته باشد، اسرائیل درمان را نه تنها با دارو ارائه می دهد.

طب سنتی در برابر بیش فعالی

درمان این بیماری به صبر و حوصله زیاد والدین نیاز دارد. در صورت تشخيص بيش فعالي در كودكان دبستاني، رعايت دقيق توصيه هاي پزشك ضروري است. درمان با داروهای مردمی نیز قابل استفاده است، اما پس از مشورت با متخصص.

در اینجا دستور العمل هایی وجود دارد که به عادی سازی خواب، سیستم گوارشی و به همین دلیل حداقل کمی کمک می کند، اما رفتار کودک بهبود می یابد:

  1. خاصیت آرام بخش دارد. برای پخت و پز، باید 1 قاشق غذاخوری ریشه خرد شده را بگیرید و 250 میلی لیتر بریزید. آب گرم، به مدت 20 دقیقه در حمام آب بجوشانید. کمی خنک کنید و صاف کنید. 2 قاشق غذاخوری سه بار در روز مصرف کنید.
  2. هاپ برای درمان از مخروط های این گیاه استفاده می شود. 1 قاشق غذاخوری را در یک لیوان آب ریخته و به مدت 2 دقیقه می جوشانیم، سپس باید کمی اصرار کنید، صاف کنید و 1 قاشق غذاخوری 3 بار در روز مصرف کنید.
  3. از خار مریم نیز در درمان بیش فعالی استفاده می شود. خواب را عادی می کند، تمرکز را افزایش می دهد، حافظه را بهبود می بخشد. شما باید 1 قاشق غذاخوری علف خرد شده را بگیرید، 0.5 لیتر آب بریزید و به مدت 5 دقیقه بجوشانید. وقتی سرد شد، 1 تا 2 قاشق غذاخوری سه بار قبل از غذا به کودک بدهید.
  4. اگر بیش فعالی در کودکان مدرسه ای وجود داشته باشد، به خوبی کمک می کند دستور العمل های عامیانه. آماده سازی گیاهیاغلب استفاده می شوند. یکی از آنها شامل اجزای زیر است: ریشه سنبل الطیب، بادرنجبویه، نعناع، ​​گل اسطوخودوس، مخمر سنت جان. 2 قاشق از این مجموعه 0.5 لیتر آب داغ دم کنید و 4 ساعت اصرار کنید. 50 میلی لیتر دارو را صبح و عصر قبل از غذا به کودک بدهید.
  5. گل های اسطوخودوس به از بین بردن فعالیت بیش از حد کودک و همچنین تهوع، استفراغ، سردرد کمک می کند. 1 قاشق گل را با یک لیوان آب جوش ریخته و 10 دقیقه اصرار می کنیم. یک قاشق غذاخوری دو بار در روز مصرف کنید.

لازم به ذکر است که در صورت تشخیص "بیش فعالی" در کودکان مدرسه ای، درمان با طب سنتی می تواند کمک کننده باشد، اما تنها در صورت انجام درمان دارویی، مراجعه نوزاد به روانشناس، فعالیت حرکتی او اصلاح می شود.

کمک روانی

در صورت وجود بیش فعالی، توصیه می شود از کمک روانشناس خودداری نکنید. متخصص در زرادخانه خود تکنیک های مختلفی دارد که به رفع اضطراب، افزایش اجتماعی بودن کودک و کاهش پرخاشگری او کمک می کند.

با الگوبرداری از موقعیت‌های مختلف موفقیت، روان‌شناس به والدین می‌گوید که کودکشان در کدام حوزه اعتماد به‌نفس بیشتری خواهد داشت. او کارهای اصلاحی مختلفی را انجام می دهد که والدین نوزاد نیز باید در آن مشارکت داشته باشند. به طور جداگانه برای هر کودک، تمرین هایی برای توسعه تفکر، توجه، حافظه انتخاب می شود.

از کمک چنین متخصصان باریک غافل نشوید، کلاس های یک نوزاد بیش فعال فقط مفید خواهد بود.

چگونه با کودک بیش فعال ارتباط برقرار کنیم

درمان در تشخیص "بیش فعالی" در کودکان مدرسه ای مهم است. در این میان، پیشگیری نیز ضروری است. و حتی قبل از تولد کودک باید شروع شود. مادر آیندهلازم است تمام شرایط برای روند طبیعی بارداری فراهم شود.

برای جلوگیری از تشدید، اگر کودک از قبل بیش فعالی تشخیص داده شده است، توصیه های زیر باید رعایت شود:

  • به فرزند خود کمک کنید تا تکنیک هایی را بیاموزد که به جذب مواد مدرسه کمک می کند.
  • در طول کلاس، تمام اشیاء حواس پرتی را حذف کنید، یک محیط کاری ایجاد کنید.
  • حمایت از کودک، افزایش انگیزه برای ادامه کلاس.

علاوه بر این، والدین باید هنگام برخورد با کودک بیش فعال، قوانین خاصی را رعایت کنند:

  1. حتی برای کوچکترین موفقیت باید از نوزاد تمجید کرد.
  2. کودک باید تکالیف مخصوص به خود را داشته باشد، هرچند کوچک، اما باید خودش و به طور منظم آنها را انجام دهد.
  3. می توانید یادداشت روزانه ای را تمرین کنید که تمام موفقیت ها در آن ثبت شده باشد.
  4. باید چنین وظایفی را تعیین کرد که برای کودک امکان پذیر باشد.
  5. لازم است تمام مرزهای مجاز و غیرممکن به وضوح مشخص شود.
  6. حذف لحن منظم از درخواست تجدیدنظر ضروری است.
  7. خانه باید از روال روزانه پیروی کند.
  8. اجازه ندهید کودکتان دچار استرس شود.
  9. زمان تماشای تلویزیون باید به حداقل برسد.
  10. ایجاد یک رژیم خواب و بیداری ضروری است.
  11. خود والدین باید در هر شرایطی آرامش خود را حفظ کنند.
  12. والدین باید به کودک کمک کنند تا زمینه فعالیتی را انتخاب کند که بتواند توانایی های خود را نشان دهد.

اگر کودک شما بیش از حد بیش فعال است، وحشت نکنید و به آن پایان دهید. با امکانات مدرن پزشکی، می توان با چنین آسیب شناسی هایی کنار آمد، فقط باید به موقع به این موضوع توجه کنید و به پزشک مراجعه کنید. کمک های روانشناختی، دارودرمانی، جلسات روان درمانی کار خود را انجام می دهند و فرزند شما می تواند به طور مساوی با سایر کودکان بیاموزد و تمام استعدادها و توانایی های خود را نشان دهد.

در این مقاله:

سال هاست که بیش فعالی دوران کودکی جنجال ها و بحث های زیادی را به همراه داشته است. پزشکان، معلمان، روانشناسان به این مشکل متفاوت نگاه می کنند.

پشت سال های گذشتهتحقیقات زیادی انجام شده است. مشخص شد که علائم شایع بیش فعالی در کودکان دارای ویژگی های رشدی سیستم عصبی وجود دارد. معمولاً اولین تظاهرات بیماری در 2-3 سال دیده می شود. در این زمان کودک به مهدکودک می رود. در آنجا او ممکن است با تعدادی از مشکلات روبرو شود: عدم تمایل به اطاعت از بزرگسالان، فعالیت مداوم، مشکلات ارتباطی.

او واقعاً بسیار فعال است، نمی تواند چند دقیقه آرام بنشیند و بازی های آرام برای او نیست. اما اگر به نظر شما این است که کودک به سادگی شاد و پر انرژی است، اینطور نیست. اعمال او خود به خود است، عصبی بودن قابل مشاهده است، او به سرعت شروع به گریه می کند، او مشکلات بزرگبا خواب؟ در چنین مواقعی لازم است با پزشک مشورت شود.

بیش فعالی چیست

قبلا، پیش از این سال های طولانیمفهوم اختلال کمبود توجه بیش فعالی (ADHD) وجود دارد. این تشخیص در سراسر جهان به کودکان داده می شود. علائم آن برای همه پزشکان شناخته شده است، اما والدین همیشه نمی توانند به موقع تشخیص دهند که کودک نیاز به درمان دارد. و آیا حتی لازم است؟ بیایید بفهمیم ADHD چیست.

علت همه مشکلات، ویژگی عملکرد است
سیستم عصبی در کودکان سیستم عصبی مرکزی ضعیف استرس را بسیار ضعیف تحمل می کند. و نه تنها جسمی، بلکه روانی، ذهنی، عاطفی.

به عبارت ساده، کمی طول می کشد تا کودک بیش از حد برانگیخته شود و وارد حالت افزایش فعالیت عصبی شود. به چنین حالت هایی نوروتیک گفته می شود. از این رو پیامدهای بسیاری برای سلامتی:

  • مشکلات خواب؛
  • افزایش تعریق؛
  • مشکلات با اندام های دستگاه گوارش؛
  • اختلالات گفتاری؛
  • فشار خون بالا.

به یاد داشته باشید که خود فرزند شما بسیار دشوار است. موقعیتی را به یاد بیاورید که خیلی عصبی بودید، همه چیز از دستتان خارج شد، خودتان نمی دانستید در وهله اول چه کاری را انجام دهید. حال تصور کنید که کودک شما هر روز اینگونه زندگی می کند.

آموزش بد؟

والدین یک کودک مبتلا به ADHD اغلب می شنوند که کودک بد تربیت شده است. این برای مادر توهین آمیز است، به خصوص اگر تلاش زیادی برای کمک به او انجام دهد. او در یک مهمانی بشقاب را شکست ، نمی تواند کار را در مهد کودک تا آخر انجام دهد ، وارد گفتگو می شود ، وسط کلاس فرار می کند - اطرافیان او بلافاصله می گویند که او تحصیلات ضعیفی دارد.

اغلب مشکلات
آموزش واقعاً وجود دارد. اما نکته اینجا این نیست که والدین به آموزش توجهی ندارند. روش های استاندارد فقط در اینجا کار نمی کنند. اگر تمام این علائم را مشاهده کردید و با پزشک مشورت کنید، او قطعاً به شما توضیح می دهد که چه کاری انجام دهید.

ما باید تاکتیک های آموزشی را تغییر دهیم. شما نیاز خواهید داشت:

  • چارچوب های زمانی سفت و سخت (کودک تصور ضعیفی از زمان دارد)؛
  • دنباله ای واضح از اقدامات؛
  • استدلال های منطقی؛
  • توضیحات منطقی؛
  • منطق در مجازات ها;
  • توانایی یافتن مصالحه

البته نیازی به توضیح همه این ظرافت ها برای کنجکاوان در زمین بازی نیست. فرزند شما قبل از هر چیز به کمک شما نیاز دارد. به او کمک کنید، از متخصصان بپرسید، با مادرانی که مشکلات مشابهی دارند ارتباط برقرار کنید.

با تربیت صحیح می توانید وضعیت کودک را به میزان قابل توجهی کاهش دهید. او درس خواهد خواند، دوستان و معمولی ترین زندگی یک کودک را خواهد داشت.

علائم اصلی بیش فعالی

بعد از 30-40 دقیقه با چنین خرده ای، قطعاً خواهید فهمید که مشکلی با او وجود دارد. نوزاد بیش فعال علائم زیر را نشان می دهد:


7 نشانه کلاسیک ADHD

7 نشانه وجود دارد که متخصصان مغز و اعصاب و روانشناسان برای تشخیص قطعی از آنها استفاده می کنند.


ADHD یا فقط یک کودک نوپا کنجکاو؟

والدین باید به خوبی تفاوت را بدانند و بیهوده نترسند. معمولی ترین بچه کنجکاو که هرگز دلش را از دست نمی دهد. او به همه چیز علاقه دارد، مدام می خواهد کاری انجام دهد، جایی صعود کند. معمولا بازی های او با غرش اشیا و خنده های شاد او. او واقعاً انرژی زیادی دارد. در 2-3 سالگی، این کاملا طبیعی است. درست است، برای والدین، چنین رفتاری دشوار است، زیرا کودک به یک چشم و یک چشم نیاز دارد.

این نشانه های رشد کودک سالم را به خاطر بسپارید. حالا دوباره به یاد بیاورید که درباره کودک بیش فعال چه گفتیم. او چنین شخصیت مثبتی ندارد - در اعمال او عصبی بودن زیادی وجود دارد ، او به سرعت به گریه تبدیل می شود. بازی کردن با بچه های دیگر برای او سخت است، زیرا باید قوانین آنها را رعایت کند، اما نمی تواند این کار را انجام دهد. می توان گفت فعالیت های او بدون تمرکز است. بچه می تواند فراموش کند که چرا کاری انجام داده، چرا گریه کرده، برای چه چیزی جنگیده است. یا با رسیدن به نقش مورد نظر در بازی، همه چیز را رها می کند و می رود. تغییرات در فعالیت ها معمولاً خودبخودی است.

این دو بچه کاملا با هم فرق دارند. اولی فقط به یک تربیت خوب نیاز دارد و دومی متأسفانه به کمک نیاز دارد.

کار بعدی چیه

یک کودک بیش فعال به محبت، درک، مراقبت و پذیرش شما نیاز دارد. سرزنش کردن او برای چیزی که نمی تواند تغییر دهد احمقانه و اشتباه است. اما این بدان معنا نیست که شما اجازه هر گونه رفتار او را بدهید. شما باید بفهمید که چگونه می توانید زندگی پیش دبستانی و مدرسه، ارتباطات او را بسازید، زمانی که او ممکن است به کمک یک متخصص نیاز داشته باشد.

مهد کودک

این معمولا کمترین مشکل است. بچه ها وقت آزاد زیادی برای بازی دارند و چنین نظم سختی وجود ندارد. کودکان نوپا مبتلا به ADHD سازگاری طولانی تر و دردناک تری در مهدکودک دارند. آنها بسیار به مادر خود وابسته هستند، بدون او شروع به رفتار کردن، نامتعادل می کنند.

بهتر است کودک را در 1 تا 3 ماه اول به مهد کودک ببرند
شخص دیگری مادربزرگ، پدر، همسایه ای که بچه اش را به همان باغ می برد، یک پرستار بچه. بنابراین آسان تر خواهد بود.

شما یک انتخاب دارید:

  • مهدکودک معمولی؛
  • پیش دبستانی ویژه کودکان با مشکلات عصبی.

بسیاری از روانشناسان معتقدند که بهتر است نوزاد را به یک مهدکودک معمولی بفرستید. بله، در ابتدا سخت خواهد بود. اما کودک یاد خواهد گرفت که بر بسیاری از مشکلات خود غلبه کند مشکلات اجتماعی. حضور در یک جامعه و رعایت نکردن قوانین آن آزمون سختی است. اما این به شما کمک می کند تا سازگار شوید.

اگر مشکل بسیار حاد است، پس بهتر است کودک و سایر کودکان را عذاب ندهید. او را به جایی ببرید که در آن مربیان حرفه ای تضمین می کنند که می توانند کمک کنند. کودک در آنجا بیشتر مورد توجه قرار می گیرد و دانش و مهارت کمتری نخواهد داشت.

مدرسه

اگر بعد از مهد کودکمی بینید که وضعیت در حال کاهش است، سپس به یک مدرسه عادی بروید. به معلم هشدار دهید که کودک مبتلا به ADHD است. یک معلم باتجربه و باهوش به طور معمول با این موضوع برخورد می کند، نه مغرضانه.

تحصیل در مدرسه نیازمند چارچوب انضباطی سخت گیرانه تری است. اینجا
دیگر نمی توان وسط درس بلند شد و برای بازی دوید. یا یک کار غیر جالب را کنار بگذارید. شما باید از قبل نگران این موضوع باشید.

شما می توانید دروس کوچک را با خرده نان در خانه بگذرانید و موقعیت های مدرسه را شکست دهید. او دانش آموز است، شما معلم هستید. به او تکالیفی بدهید، همه چیز را در مورد درس ها و تغییرات توضیح دهید. اگر کودک آماده باشد و شرایط جدید نباشد، سازگاری با محیط جدید بسیار آسان تر است.

اگر مشکلاتی وجود داشت و حتی در مهدکودک موسسه خاصی به شما توصیه شد، بهتر است در آن به تحصیل ادامه دهید. مدارس استثنایی در برنامه خود با آموزش عمومی تفاوتی ندارند. در خروجی، کودک دقیقاً همان دیپلم دانش آموزان مدارس عادی را دریافت می کند.

اما در چنین مدرسه ای بزرگسالان بیشتری هستند که آماده کمک هستند. در اینجا معلمان، پرستاران، گروه های کوچک از دانش آموزان تشکیل می شوند، به این معنی که می توان به همه توجه حداکثری کرد. این نیز کنترل رفتاری است. این اتفاق می افتد که پس از 1-3 سال در چنین مدرسه ای، کودک می تواند از قبل به یک مدرسه معمولی منتقل شود.

ارتباط با همسالان

کودک شما ممکن است در برقراری ارتباط با نوزادان دیگر با مشکلات جدی روبرو شود. با این حال، شما نباید او را سرزنش کنید. او همیشه نمی‌داند که وقتی می‌خواهد طبق قوانین خودش بازی کند، بچه‌ها را توهین می‌کند
نقش های بازی جالب

ارزش انجام آن را در خانه دارد. سعی کنید صحنه های اجتماعی را بازی کنید، به آن پایبند باشید سناریوهای بازی. به طور منطقی به کودک توضیح دهید که او همیشه نمی تواند یک شاهزاده یا یک ابرقهرمان باشد. گاهی باید نقش دیگری را بپذیری. یا به طور عینی ثابت کند که با این یا آن نقش بهتر عمل خواهد کرد. و شما می توانید آن را به روشی ساده انجام دهید: امروز یک شخصیت شیطانی خواهید بود و فردا مهربان خواهید بود. منطق توضیحات شما به او کمک می کند تا با نارضایتی یا پرخاشگری کنار بیاید.

مشاوره با روانشناس

در هر سطحی که ADHD باشد، یک روانشناس باید ویزیت شود. مهم است که یک متخصص اصول کار با نوزاد را به وضوح به والدین نشان دهد. متخصص علائم توسعه مشکل را می بیند. 1-2 بار در سال برای مشاوره به او مراجعه کنید. این می تواند مفید باشد، زیرا در سن 6-7 سالگی، نوزاد به شدت نیاز دارد که پاسخ سوالات را بداند:

  • چرا بچه های دیگر نمی خواهند با من بازی کنند؟
  • آیا معلم بیشتر از دیگران مرا سرزنش می کند؟
  • آیا من بدتر هستم؟
  • چرا به مدرسه دیگری بروم؟

یک متخصص می تواند به راحتی به این سوالات و سوالات دیگر پاسخ دهد.

نظرسنجی ها

طیف وسیعی از نظرسنجی ها در حال انجام است. سابقه خانوادگی بسیار مهم است، به خصوص اگر نمونه های دیگری از کودکان مبتلا به بیش فعالی در خانواده وجود داشته باشد. پزشک قطعاً از شما می خواهد که در مورد دوره بارداری صحبت کنید، آزمایش ها و مطالعات را نشان دهید.
بیش فعالی اغلب می تواند با موارد زیر نشان داده شود:

  • سمیت شدید؛
  • فشار خون بالا مادر؛
  • تحویل خیلی سریع؛
  • تحویل خیلی آهسته؛
  • عوارض، هیپوکسی.

این می تواند منجر به اختلال در سیستم عصبی مرکزی کودک شود.

معاینات توسط یک درمانگر، متخصص مغز و اعصاب، نوروپاتولوژیست، روانشناس، عیب شناس انجام می شود.

آیا درمان لازم است؟

مامان به تنهایی نمی تواند چنین تصمیمی بگیرد. حتی اگر خرده ها تمام علائم بیش فعالی را داشته باشند. حتما منتظر نظر پزشک، تجویز دارو باشید. ممکن است کودک در حال دریافت دارو باشد. این فقط در خدمت کاهش سطح است تنش عصبی. لازم نیست همیشه آن را مصرف کنید. در حال حاضر با شروع بلوغ، درمان در حال تجدید نظر است.

سوالات روانشناس کودک

همه والدین نمی توانند بلافاصله بفهمند که تشخیص ADHD به چه معناست. کسی فکر می کند که هیچ چیز وحشتناکی اتفاق نمی افتد، همه چیز خود به خود می گذرد. دیگران بسیار نگران هستند و صفات مختلفی را به ADHD نسبت می دهند. مهمترین چیز برای مادر و بابا این است که پیدا کنند یک متخصص خوب. با او می توان با آرامش تمام تفاوت های ظریف کار با کودک، آموزش، درمان، کلاس ها را مورد بحث قرار داد.

بنابراین، بیایید به سوالات متداول از متخصصان در مورد کودکان مبتلا به ADHD نگاهی بیندازیم.

در 3 سالگی، نوزاد مبتلا به ADHD تشخیص داده شد. دارو تجویز کردند. اگر قرص را به کودک ندهید چه اتفاقی می افتد؟

البته والدین می توانند انتخاب کنند که آیا کودک تحت درمان قرار می گیرد یا خیر. معمولاً درمان دارویی توصیه می شود. بله، بسیاری از والدین می گویند که تغذیه یک نوزاد در 2 سالگی با قرص ها، و هنوز مشخص نیست که کدام قرص ها بیشتر نیست. بهترین ایده. دیگران به سادگی از چنین توصیه های پزشک می ترسند.

با این حال، آن را
درمان دارویی برای این سن طراحی شده است. به طور معمول، ADHD در این زمان تشخیص داده می شود. قرص ها به سلامت خرده نان آسیبی نمی رسانند و مطمئناً باعث اعتیاد او نمی شوند. فکر نکنید که با شروع به دادن دارو از الان، خرده نان را محکوم به مصرف قرص های مادام العمر می کنید.

بسیاری از داروها در دوران نوجوانی و با ظهور بلوغ لغو می شوند. البته موارد جدی هم وجود دارد. اما به یاد داشته باشید که پزشک داروهایی را برای تسکین علائم تجویز می کند. برقراری ارتباط برای کودک آسان تر خواهد بود، او می تواند با آرامش در مدرسه درس بخواند، وارد دانشگاه شود. داروها به او اجازه می دهند تا یک زندگی بسیار معمولی داشته باشد. پس از همه، این چیزی است که شما برای خرده های خود می روید.

به اصطلاح بیش فعالی پسر فقط در مهدکودک. در خانه، او آرام، بی سر و صدا رفتار می کند. چه مفهومی داره؟

به احتمال زیاد در اینجا بیش فعالی وجود ندارد. به معنای پزشکی، پزشکی کلمه. فقط تو
کودک فعال مهدکودک پر از بچه ها و اسباب بازی های دیگر است. آنجا خودش را پیدا کرد و احساس آزادی کرد.

شاید معلمان شاکی هستند. همه چیز را می شکند، نمی خواهد غذا بخورد، می تواند بچه های دیگر را قلدری کند، به موقع به رختخواب نمی رود؟ این بهانه ای است برای رفتن به روانشناس کودک. او، به احتمال زیاد، به سادگی به شما یاد می دهد که چگونه کودک را آرام کنید، قبل از رفتن به رختخواب حمام با روغن های معطر تجویز کنید. کودک شما فعال است، او شاد و کنجکاو است، که به ویژه در جامعه همسالان خود را نشان می دهد.

اگر کودکی ADHD داشته باشد، آیا این به این معنی است که او نمی تواند در مدرسه عادی درس بخواند؟

همه چیز به درجه بیماری بستگی دارد. اگر حداقل باشد، کودک می تواند در یک مدرسه عادی تحصیل کند، از آن فارغ التحصیل شود، وارد شود
دانشگاه یا کالج. این آسان نخواهد بود، نه مانند سایر کودکان. اما ADHD کاملا قابل کنترل است. لازم است در تربیت نوزاد، معلم را آگاه کرد.

مدرسه ویژه جایی نیست که افراد عقب مانده ذهنی یا بی امید در آن یاد بگیرند. در آنجا شرایطی برای کودکان فراهم می شود که بتوانند بدون هیچ مشکلی یاد بگیرند، ارتباط برقرار کنند و رشد کنند. هیچ چیز برای والدین شرمنده نیست.

آیا کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی هوششان کاهش یافته است؟

چنین ترکیباتی اتفاق می افتد، اما به ندرت. در این مورد، ما در مورد اختلالات پیچیده مغز و سیستم عصبی صحبت می کنیم. در بیشتر موارد، هوش نوزاد کاملا طبیعی است.

من این تشخیص را نمی فهمم. با کدام دکتر باید تماس بگیرم تا همه چیز را با جزئیات برای ما توضیح دهد؟

ارزش دیدن دکتر اطفال را دارد. همه چیز را در مورد مشکلات موجود به او بگویید، شبهات خود را در میان بگذارید. اگر نتیجه گیری از مربی مهدکودک هست، بیاورید. در هر صورت، متخصص اطفال معاینه را برای کودک تجویز می کند. سپس می توانید به یک درمانگر، متخصص مغز و اعصاب، روانشناس یا حتی یک روانپزشک مراجعه کنید. همه چیز به دلایل تشخیص شما بستگی دارد. نیازی به ترس از پزشکان نیست. "وحشتناک ترین" معاینه برای خرده ها می تواند آزمایش خون باشد. همه چیزهای دیگر اصلاً به درد نمی خورند.

احتمالاً فقط افرادی که آنها را ندارند در مورد بیش فعالی کودکان چیزی نشنیده اند. امروزه این اصطلاح بر زبان همه است. و احتمالاً اکثر والدین بر این باورند که فرزندشان بیش فعال است، زیرا او چنین بی قراری است که همیشه در حال حرکت است که به آن "جنگ در الاغ" می گویند. اما یک نوزاد فعال و متحرک همیشه دقیقا بیش فعال نیست. و نباید از این تعریف سوء استفاده کرد، زیرا بیش فعالی در کودکان فقط مربوط به آنها نیست انگاما نه کاملا حالت عادی، که نوعی انحراف از هنجار است. علاوه بر این، چنین شرایطی نیاز به "درمان" خاصی دارد. به همین دلیل است که والدین باید بدانند که چگونه کودک بیش فعال را از یک موبایل معمولی تشخیص دهند و در صورت تایید تشخیص توسط متخصص، لازم است تا آنجا که ممکن است آن را با جزئیات مطالعه کنند، زیرا نقش تاکتیک های والدین در تربیت چنین کودکانی بسیار مهم است.

علائم بیش فعالی در نوزاد تازه متولد شده

بیش فعالی در اطفال یک وضعیت پاتولوژیک در نظر گرفته می شود که در آن کودک بیش از حد فعال و تحریک پذیر است. و اگر کودکان عادی نیز می توانند جرقه های بیش فعالی را نشان دهند (اگر خسته، هیجان زده، ناراحت یا به دلایل دیگر هستند)، پس کودکی که این تشخیص را دارد، بدون توجه به هر شرایطی، همیشه در این حالت است.

علائم بیش فعالی در کودکان زیر یک سال مشخص نیست و تشخیص این اختلال در این سن تقریبا غیرممکن است. اما می توان به ایجاد یک تخلف حتی در یک کودک تازه متولد شده مشکوک شد. نوزادان بیش فعال بسیار بی قرار هستند، بد و کم می خوابند (از جمله در شب)، اغلب بیوریتم های آنها به اشتباه می افتد - کودک روز را با شب "اشتباه می کند". بسیاری از افراد خیلی زود از خواب روزانه امتناع می کنند و نمی توان آنها را در شب به رختخواب گذاشت. تون عضلانی چنین نوزادی افزایش می یابد، به ویژه به همین دلیل، استفراغ فراوان مکرر مشاهده می شود، زمانی که مشخص نیست چرا، کودک مدت کوتاهی پس از تغذیه در یک چشمه استفراغ می کند.

نوزادان بیش فعال قنداق کردن را دوست ندارند و مدام سعی می کنند از پوشک های تنگ خلاص شوند. آنها همچنین از لباس هایی که محدود کننده هستند و باعث هر گونه ناراحتی می شوند، آزرده می شوند. به طور کلی، آنها به کوچکترین تحریک بسیار حساس هستند - خواه صداها، افت شدید دما یا نور نامناسب - و بلافاصله شروع به فریاد زدن با عصبانیت و تقاضا می کنند که سایر کودکان در این زمان فقط هوس باز هستند.

در حال حاضر از ماه های اول زندگی، اندام های یک کودک بیش فعال تازه متولد شده مدام در حال حرکت هستند، گویی او به جایی می دود. چنین نوزادانی زودتر از حد معمول شروع به نشستن، خزیدن و راه رفتن می کنند و اغلب بلافاصله بدون هیچ احتیاط یا ترسی شروع به دویدن و عجله می کنند. و همه اینها به این دلیل است که آنها احساس ترس ندارند ، که به ویژه بعداً مشخص می شود - در 3-5 سالگی و در سنین بالاتر.

کودک بیش فعال: علائم

علائم آشکار بیش فعالی در کودکان از سن 2-3 سالگی شروع می شود و مهمتر از همه - در دوره ای که کودک به مهد کودک می رود.

به این دلیل که او خود را در محیطی متفاوت از محیط قبلی می بیند که در آن قوانین و الزامات کاملاً متفاوت - نسبتاً سفت و سخت و روشن - عمل می کنند. اکنون کودک باید اطاعت کند، اطاعت کند، دستورالعمل ها را دنبال کند، اعمال خود را تجزیه و تحلیل کند، عواقب آنها را پیش بینی کند و در یک تیم زندگی کند، که برای یک نوزاد بیش فعال، همه چیز به طور کلی و هر یک به تنهایی نه تنها دشوار است، بلکه حتی به سختی ممکن است. و مشکلات بی پایانی که او در این دنیای جدید باید با آن روبرو شود، تظاهرات این اختلال را بیشتر تشدید می کند. اغلب، در این سن است که می توان به اولین علائم بیش فعالی در کودک توجه کرد. اما با شروع حضور در مدرسه، آنها حتی بیشتر آشکار می شوند، و تلاش معلمان و والدین برای "انضباط" دانش آموز بی قرار و بی توجه اغلب منجر به عواقب جدیدر توسعه آن

بنابراین، یک پرتره تقریبی از یک کودک بیش فعال در سن پیش دبستانی یا مدرسه به شرح زیر است. برای چنین کودکی سخت است که بنشیند. حتی سر میز شام یا مطالعه، در حال انجام تکالیف یا غذا خوردن، همیشه بی قرار می شود و حرکت می کند: به پاهایش ضربه می زند، پاهایش را تکان می دهد، به دنبال کاری با انگشتانش می گردد، به جهات مختلف خم می شود یا حداقل سرش را می چرخاند. در اطراف، بررسی اینکه چه کسی چه می داند و چه زمانی این (تقریباً مطمئنا) چیزی مشخص نمی بیند. به طور کلی برای او دشوار است که بر یک چیز تمرکز کند و توجه خود را حفظ کند. حتی اگر این موضوع واقعاً برای او جالب باشد، نمی تواند او را برای مدت طولانی مشغول کند.

به همین دلیل است که کودکان بیش فعال کارتون های مورد علاقه خود را تا آخر نمی بینند، بازی های مورد علاقه خود را تمام نمی کنند، مجموعه های ساختمانی مورد علاقه خود را تمام نمی کنند، خواندن کتاب های مورد علاقه خود را تمام نمی کنند... با این حال، آنها دوست ندارند در همه، و همچنین شرکت در درس یا هر فعالیتی که نیاز به فعالیت ذهنی، تمرکز و توجه کافی دارد سطح بالاهوش، توانایی عالی، ذات خلاق و با استعداد، عالی شهود توسعه یافته! با همه اینها زشت می نویسند، ضعیف می خوانند و بازگو می کنند، در ریاضیات و سایر رشته ها نمی درخشند. حتی خرید پازل برای آنها فایده ای ندارد: کودکان بیش فعال به سادگی نمی توانند (نمی توانند، پیشینی نمی دانند چگونه) حداقل برای مدتی ثابت بنشینند. آنها همچنین بسیار ضعیف توسعه یافته است مهارت های حرکتی ظریف(بسته بند، توری، بافندگی و غیره - نه برای آنها).

فعالیت چنین کودکی تمرکز و هدف خاصی ندارد. او دائماً در حرکت است، تکان می خورد، عجله می کند، می دود، می پرد، می چرخد... اما این انرژی به یک جهت هدایت نمی شود، بلکه بیهوده پراکنده می شود.

کودک نمی داند، نمی فهمد و نمی داند که چرا به این صورت عمل می کند. اقدامات او بی هدف و بی انگیزه است. او می تواند وسط درس بلند شود، در کلاس بدود، مدام با معلم یا دانش آموزان دیگر مداخله کند. و علاوه بر همه چیز، چنین بچه ای قادر به پیروی از دستورالعمل های معلم نیست: او به سادگی آنها را نمی شنود. بنابراین، معمولاً با مربیان درگیری ایجاد می شود.

روابط با بچه ها بهتر نیست. یک کودک بیش فعال اغلب قلدری می کند، مسخره می کند، به دیگران می چسبد و حتی پرخاشگری نشان می دهد، و همه اینها، به یاد می آوریم، به طور داوطلبانه برای او اتفاق می افتد، گویی ناخودآگاه. به دلیل تکانشگری بیش از حد خود، همیشه کسی را آزار می دهد، دست رهگذری را می گیرد، به همه چیز اهمیت می دهد، ناگهان در گفتگوی دیگری فرو می رود و همچنین ناگهانی و غیرمنطقی آن را ترک می کند. کودک مبتلا به بیش فعالی اغلب بیش از حد پرحرف است و حرف های او را نمی شنود: به سوالاتی که از او پرسیده می شود پاسخ می دهد بدون اینکه تا آخر به پاسخ ها گوش کند و بلافاصله به چیز دیگری تبدیل شود. او خودش می تواند بپرسد، اما در حال حاضر با کلمه دوم پاسخ دهنده قطع می کند یا فرار می کند.

او اغلب بحث می کند، بحث می کند، بحث می کند. گاهی اوقات اتفاق می افتد که یک فرد بیش فعال به درون خود کنار می رود، گویی که از مکالمه "خاموش" می شود و به واقعیت دیگری رفته است و سپس می تواند به طور ناگهانی "روشن شود". و بنابراین ، چنین کودکی معمولاً دوستان کمی دارد: سایر کودکان "گوسفند سیاه" را در شرکت خود نمی پذیرند ، او را مسخره می کنند ، از او دوری می کنند. سازگاری اجتماعی بسیار سخت و دردناک است. اغلب کودک شروع به سرزنش خود برای شکست در میان همسالان خود می کند، احساس گناه و بدی می کند، که عقده ها، شک به خود، اعتماد به نفس پایین، عصبانیت و عدم تعادل را بیشتر می کند. به همین دلیل، برقراری ارتباط با کودکان بیش فعال بسیار دشوار می شود: برخی دائماً عصبانی، هیجان زده، از چیزی ناراضی هستند. دیگران به درون خود فرو می روند، به دنیای خود می روند که فقط برای آنها قابل درک و در دسترس است.

با این حال، گاهی اوقات اتفاق می افتد که کودکان بیش فعال در نقش یک رهبر ظاهر می شوند و یک تیم را دور خود جمع می کنند. باید اعتراف کرد که این کار نسبتاً ناامن است، زیرا آنها احساس ترس و خطر توسعه یافته ای ندارند و حتی چنین کودکانی احساس می کنند که درد کم می شود.

به همین دلیل است که آنها همیشه بازی های افراطی را شروع می کنند و خود و دیگران را در معرض خطر بسیار جدی قرار می دهند: آنها از درختان می پرند، در امتداد جاده و ریل های راه آهن می دوند، به رودخانه های خروشان صعود می کنند و غیره و غیره - برایشان مهم نیست. جای تعجب نیست که لباس ها و کفش های چنین کودکانی در زمان بی سابقه ای فرسوده شوند: والدین تقریباً دائماً مجبورند کمد لباس فرزندان خود را تجدید کنند.

کودک بیش فعال بسیار دست و پا چلفتی، شلخته و شلخته است. به نظر می رسد مهم نیست که او چه کاری به عهده می گیرد، همه چیز اشتباه انجام می شود: بشقاب را می کوبد، قلم را می شکند، کاغذ را پاره می کند ... حتی اگر میز از او دور باشد، باز هم موفق می شود آن را قلاب کند و چیزی بچرخاند. بر فراز. او در در ورودی قرار نمی گیرد، نمی تواند ژاکت یا شلوار خود را به درستی بپوشد، فقط با ایستادن می تواند بیفتد. بی توجهی به حدی می رسد که کودک با گرفتن چیزی در دست دیگر نمی تواند آن را پیدا کند. برای همین است که مدام کتاب‌ها را گم می‌کند، دفترهایی را در جایی فراموش می‌کند و حتی نمی‌تواند وسایل ضروری را در کیف خودش پیدا کند. جای تعجب نیست که افراد بیش فعال هرگز در جایی نظم ندارند و نمی توانند باشند. آنها فاقد خویشتن داری و نظم و انضباط هستند. به هر حال، اغلب آنها بی اختیاری ادرار (هم در شب و هم در روز) دارند.

چنین کودکانی برای شیطنت نیازی به انجام هیچ کاری عمدی ندارند: همه چیز غیر ارادی اتفاق می افتد و آنها هرگز مقصر نیستند! و، باور کنید، این فقط یک بهانه نیست - واقعاً همینطور است. یک کودک بیش فعال نمی تواند متفاوت زندگی کند، حتی اگر برای این کار تلاش کند، اگرچه او نیز قادر به این کار نیست. غیرممکن است که بر رفتار او تأثیر بگذاریم: نه ترغیب، نه درخواست، نه تنبیه و نه دستور کار نمی کند.

قابل ذکر است که کودک بیش فعالدر مهارت و مهارت تفاوتی ندارد: او کارهای پر زحمت و پر زحمت را بسیار آهسته و با مشکل انجام می دهد. همچنین، به عنوان یک قاعده، او در بازی های توپ و دوچرخه سواری خوب نیست: نه هماهنگی حرکات، نه کنترل انقباضات عضلانی و نه تعادل او به خوبی توسعه یافته است. اما از طرفی استاد ژولیدن و ژولیدن است!

دلیل این امر مجتمع بزرگ"مشکلات" به طور کلی در ویژگی های عملکرد سیستم عصبی مرکزی کودکان بیش فعال نهفته است: هیچ نوع باری را تحمل نمی کند - هم جسمی، هم ذهنی، هم عاطفی و هم ذهنی. پیامد چنین بارهایی سردردهای مکرر، احساس خستگی و افسردگی، قولنج، اختلال در عملکرد دستگاه گوارش، افزایش ترشح بزاق و تعریق، تمایل به تظاهرات آلرژیک و حتی نوع متفاوتعصبی، اختلالات گفتاری، حملات قلبی. در ضمن، بچه های بیش فعال خیلی خوب غذا نمی خورند، اما زیاد می نوشند.

چگونه کودک بیش فعال را تشخیص دهیم

لازم به ذکر است که اگرچه بیش فعالی یک انحراف بسیار خاص از هنجار است، آسیب شناسی به عنوان چنین چیزی در همه موارد به دور از صحبت است و ممکن است به سادگی یک ویژگی از شخصیت یا خلق و خوی کودک باشد. اما اغلب، بیش فعالی یکی از مشخص ترین نشانه های یک اختلال عصبی- رفتاری است که در پزشکی به عنوان اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان (ADHD) شناخته می شود. در این صورت معمولا مشکلات خاصی را برای دیگران ایجاد می کند.

متخصصان بین چندین نوع ADHD تمایز قائل می شوند: با غلبه بی توجهی، با بیش فعالی شدید، همراه با سایر اختلالات. حتی هر متخصصی قادر به تشخیص دقیق نیست: تعداد زیادی از علائم و شرایط همراه که باید در یک دوره زمانی طولانی تحت نظارت قرار گیرند اهمیت دارند. اما در بیشتر موارد، پزشکان توصیه می کنند که روی علائم زیر تمرکز کنید.

اگر کودکی به مدت شش ماه در موقعیت های مختلف زندگی و در مکان های مختلف (در خانه، مدرسه، در جمع افراد نزدیک یا ناآشنا) رفتار او حداقل با شش نقطه از لیست زیر مطابقت داشته باشد، بیش فعال است. :

  • به نظرات پاسخ نمی دهد

اگر در مورد کودک مبتلا به اختلال کمبود توجه صحبت می کنید، علاوه بر بیش فعالی و تکانشگری، همانطور که ویژگی های فوق نشان می دهد، انگاین تخلف نیز بی توجهی است. با تأیید وجود حداقل شش مورد از موارد زیر (همچنین تحت هر شرایطی به مدت شش ماه یا بیشتر باقی می ماند) می توان آن را تشخیص داد:

  • کودک نمی تواند فقط برای مدتی ساکت بنشیند یا بی حرکت بماند. حتی نشسته است، او دائماً در حرکت است، همیشه از کار می افتد و به جایی می شتابد، بلند می شود - می نشیند. ایستاده - از پا به پا جابجا می شود، آنها را به دور خود می چرخاند، زیر پا می گذارد، می رقصد، دستانش را تکان می دهد.
  • او دائماً در جایی تلاش می کند ، به جایی هدایت می شود ، حرکت می کند ، می دود ، بالا می رود (و به عنوان یک قاعده ، این کاملاً نامناسب است).
  • اغلب کودک به طور ناگهانی یا غیرمنتظره بلند می شود و می دود یا برعکس، "از هیچ جا" ظاهر می شود.
  • او بسیار شیطون، بی قرار، نامتعادل است، همیشه تکان می خورد و می خزد. تکان خوردن و بی قراری در هنگام هیجان به ویژه برجسته است.
  • فعالیت کودک بی هدف و بدون تمرکز است، حالت طبیعی اوست و راهی برای رسیدن به چیزی نیست.
  • او نمی تواند کاری آرام انجام دهد که نیاز به پشتکار دارد و بازی های آرام را انجام دهد.
  • کودک زیاد صحبت می کند - حداقل در مورد هر چیزی، عبارت را تمام نمی کند، کلمات را "بلع" می کند.
  • او دوست دارد در گفتگوها یا امور دیگران دخالت کند، دخالت می کند، حرفش را قطع می کند و اغلب با این کار دیگران را آزار می دهد.
  • قبل از پایان یافتن اتصال، به سؤالی پاسخ می دهد. زیاد می پرسد - و به پاسخ ها گوش نمی دهد. قطع می کند.
  • ناتوان از صبر و انتظار، تحمل کن.
  • در کلاس درس از جایی فریاد می زند، زمزمه می کند، می چرخد، سر و صدای بی مورد ایجاد می کند.
  • به نظرات پاسخ نمی دهد
  • پرخاشگری، عصبانیت، عدم تعادل، عصبانیت را نشان می دهد.

اگر کودکی بیش فعال با اختلال کمبود توجه باشد، قطعاً علائم مشخصه این اختلال در سنین 2 تا 7 سالگی ظاهر می شود و در دوران نوزادی نیز تظاهرات مشخصه ای برای او وجود خواهد داشت. خواب بد، اضطراب و غیره).

به طور کلی، اجازه دهید یک بار دیگر به یاد بیاوریم که کودکان معمولی اغلب ممکن است بیش از حد هیجان زده شوند و فعالیت بیشتری از خود نشان دهند، اما چنین مواردی اپیزودیک هستند و، به عنوان یک قاعده، دلایل خاص خود را دارند (عدم توجه والدین، خستگی جسمانی، بیش از حد احساسات، تحولات زندگی و غیره) . علاوه بر این، امروزه کودکان به طور فزاینده ای بسیار متحرک و فعال هستند. در کودکان بیش فعال، چنین حالتی (افزایش تحریک پذیری عصبی و فعالیت حرکتی) نه تنها برای آنها طبیعی است، بلکه "بی فایده" است، یعنی کودک به جایی عجله می کند یا فقط به این دلیل که نمی تواند حتی یک ثانیه بماند. و این تفاوت اصلی است که با آن می توانید به این اختلال در کودک خود مشکوک شوید. علاوه بر این، پسران 4-5 برابر بیشتر از دختران بیش فعال هستند. کودکان مو روشن و چشم آبی نیز بیشتر مستعد ابتلا به این سندرم هستند.

والدین ممکن است فقط به بیش فعالی یا ADHD در کودک خود مشکوک باشند، اما یک متخصص باید تشخیص را تایید کند. اگر این کار انجام شود، مادر و پدر باید در اصول تربیت و روابط با فرزند خود تجدید نظر کنند. اینها کودکان خاصی هستند که تحت تأثیر تکنیک ها و روش های جهانی قرار نمی گیرند. آنها به رویکردی خاص، برنامه روزانه روشن، استراحت و خواب مناسب، رژیم غذایی خاص و مهمتر از همه به محبت و حمایت والدین نیاز دارند. بنابراین هر پدر و مادر کودک بیش فعال موظف است این موضوع را مورد بررسی قرار دهد و نهایت تلاش خود را بکند تا شخصیت کوچک بیش فعالی از بین نرود. و انجام این کار بسیار آسان است ... اتفاقاً چنین کودکی اغلب چیزهای بی اهمیت و پیش پاافتاده را به قلب خود نزدیک می کند و در عین حال به خود اجازه نمی دهد که دلداری و نوازش شود (دفع می کند ، عصبانی می شود) اگرچه او واقعاً به آن نیاز دارد.

توجه داشته باشید که بسیاری از کودکان بیش فعال تبدیل به نوجوانانی «سخت» می شوند، اغلب طغیان می کنند و مسیری مخرب را طی می کنند. با ایجاد یک رابطه گرم و قابل اعتماد از قبل با کودک می توان از این امر جلوگیری کرد. او باید بداند که در هر وضعیت زندگیشما در کنار او خواهید بود، قادر خواهید بود او را درک کنید، بپذیرید و به عشق او ادامه دهید، مهم نیست که چه باشد. و سپس با مشکلاتی که در زندگی اش پیش می آید، اول از همه به شما مراجعه می کند و در خیابان دنبال راه حل نمی گردد.

و در نهایت. هنگام تشخیص ADHD بسیار مراقب باشید. نسبت بالایی از ذهنیت در این مورد وجود دارد، اما هیچ روش و روش خاصی وجود ندارد که به شما امکان می دهد به طور دقیق وجود سندرم را تعیین کنید. بسیاری از کودکانی که به دلایل مختلف از ADHD رنج نمی برند، ممکن است یکی از ویژگی های این اختلال را نشان دهند.

و حتی اگر تشخیص تأیید شد، همیشه به یاد داشته باشید که خیلی چیزها به شما بستگی دارد، به اینکه چگونه می توانید چنین کودکی را که به سادگی ترتیب متفاوتی دارد درک کرده و بپذیرید. یادتان باشد گفتیم که چنین بچه هایی در اکثریت بسیار با استعداد و توانا هستند. به هر حال، دانشمندان با درجه احتمال بالایی پیشنهاد می کنند که مفاخر جهانی مانند موتزارت، بتهوون، پیکاسو، داوینچی، انیشتین و دیگران از ADHD رنج می بردند ... ارزش دارد که رگی در کودک خود پیدا کنید که باید رشد کند. شما چی فکر میکنید؟

به خصوص برای - لاریسا نزابودکینا

هر کودک فعال و کنجکاو است - این یک هنجار است، زیرا کودک به طور فعال یاد می گیرد جهانو هر چیزی که در اطراف او اتفاق می افتد واقعاً مورد توجه است. اگر فعالیت کودک بیش از حد باشد، می توان آن را یک آسیب شناسی در نظر گرفت.

بنابراین، والدین باید با دقت به هر گونه تغییر در وضعیت نوزاد توجه کنند، زیرا ممکن است نشان دهنده ناهنجاری هایی مانند ADHD (اختلال کمبود توجه و بیش فعالی) باشد.

چه علائم و نشانه هایی وجود بیش فعالی در نوزادان و کودکان زیر یک سال را نشان می دهد؟ بیایید بیشتر به شما بگوییم.

ویژگی های آسیب شناسی

بیش فعالی - انحراف در کار سیستم عصبی،که در آن تمام فرآیندهای مغز مسئول تحریک شدیدتر از کودکان یک گروه سنی خاص رخ می دهد.

سلول های مغز به طور مداوم تکانه های عصبی تولید می کنندکه مسئول تمام فرآیندهای حیاتی بدن هستند.

در کودکان بیش فعال، این با شدت بیشتری اتفاق می افتد: آنها بی قرار، بی توجه، شیطان هستند.

و این ویژگی شخصیت یا خلق و خوی نیست که کودک هنوز شکل نگرفته است.

تظاهرات آسیب شناسی در 5-7٪ نوزادان زیر 1 سال رخ می دهدو پسرها بیشتر اوقات با این مشکل روبرو می شوند.

کودک بیش فعال یک خوبی دارد رشد فیزیکی، به سرعت به مهارت های حرکتی (توانایی غلت زدن، نشستن، خزیدن) تسلط پیدا می کند.

اتیولوژی بیماری

سندرم در نوزادان ممکن است به دلایل متعددی ایجاد شود.

عوامل نامطلوب معمولاً به 3 گروه تقسیم می شوند:داخل رحمی، یعنی در حال توسعه در روند بارداری، عمومی (به وجود آمده در هنگام زایمان)، سایر عوامل خطر.

علل داخل رحمی عبارتند از هیپوکسی جنین، سوء تغذیه مادر باردار، وجود عادت های بداستعداد ابتلا به استرس و افسردگی.

عوامل ژنریک عبارتند از:

  • عوارض حین زایمان (استفاده از وسایل کمکی برای زایمان موفق).
  • زایمان طولانی یا سریع.
  • جراحات وارده هنگام عبور از کانال زایمان.
  • تحویل زودتر از موعد مقرر.

خطر ایجاد آسیب شناسی با وراثت تشدید شده، مسمومیت شدید بدن یک زن باردار یا جنین افزایش می یابد.

ویژگی های اصلی

تشخیص آسیب شناسی در نوزادان دشوار است، زیرا هنوز شخصیت کودک، خلق و خو و مدل رفتاری او به طور کامل مشخص نشده است. او هنوز نمی تواند احساسات خود را بیان کند، وضعیت خود را مشخص کند.

چه چیزی ممکن است نشان دهنده وجود انحراف باشد:

  • اختلال خواب، زمانی که کودک می تواند چندین بار از خواب بیدار شود و حتی به کوچکترین صدا واکنش نشان دهد. اغلب چنین کودکانی روال روزانه را اشتباه می گیرند، یعنی تقریباً تمام وقت در روز می خوابند و شب ها بیدار هستند.
  • افزایش فعالیت حرکتی. اندام ها به طور مداوم در حال حرکت هستند و در طول دوره های خواب فعالیت کمی وجود دارد.
  • گریه شدید و طولانی مدت. نوزاد حتی زمانی که احساس گرسنگی، درد یا ناراحتی نمی کند جیغ می زند.
  • تنش بیش از حد عضلانی، هیپرتونیک.
  • نارسایی فراوان، تبدیل به استفراغ، که هم بلافاصله پس از تغذیه و هم پس از مدتی مشاهده می شود.
  • افزایش تحریک پذیری. هر عامل تحریک کننده، به عنوان مثال، نور روشن، صداها، می تواند کودک را از تعادل خارج کند.
  • قنداق کردن نوزاد بسیار دشوار است: او فعالانه مقاومت می کند.
  • او به اسباب بازی ها توجه می کند، با این حال، چنین توجهی کوتاه مدت است.
  • او به حضور غریبه ها، افراد ناآشنا واکنش منفی نشان می دهد.

این علائم می تواند در نوزادان سالم نیز ظاهر شود، با این حال، به طور دوره ای اتفاق می افتد، به عنوان مثال، اگر چیزی آنها را آزار می دهد ( قولنج، گرسنگی، پوشک خیس).

در کودکان بیش فعال، چنین تظاهرات دائمی است.

آیا کودک باید درمان شود؟

این اتفاق می افتد که وجود علائم ذکر شده در بالا یک آسیب شناسی نیست. کودک به درمان خاصی نیاز ندارد.

شما نباید نگران باشید اگر:

  • کودک به طور فعال در طول روز حرکت می کند، اما، زمانی که خسته است، فعالیت های آرام تر را ترجیح می دهد (کودکان بیش فعال عملا خسته نمی شوند).
  • او در طول روز به طور معمول می خوابد و شب ها به سختی از خواب بیدار می شود (بسته به سن).
  • در طول یک عصبانیت، کودک به راحتی آرام می شود، با چیزی جالب برای او منحرف می شود.
  • کودک پرخاشگری بیش از حد نشان نمی دهد، در پایان سال اول زندگی، شروع به پاسخ کافی به ممنوعیت ها می کند.

در تمام شرایط دیگر، مراقبت های پزشکی مورد نیاز خواهد بود.

آیا کودک بیش فعالی دارید؟ چگونه می توانید به چنین کودکی کمک کنید؟ ما نکات و توصیه های زیادی در این زمینه داریم. این مقالات را بخوانید:

درمان بیش فعالی می تواند دارویی یا غیردارویی باشد..

برای نوزادان داروهابه ندرت استفاده می شود، اغلب - روش های غیر دارویی درمان.

از بین بردن تظاهرات ناخوشایند آسیب شناسی:

فعالیت بیش از حد، تحرک همیشه نشانه آسیب شناسی نیست. شاید اینها اولین جلوه های خلق و خوی طوفانی کودک باشد.

چندین هنوز حقایق جالباز این ویدیو با بیش فعالی در کودکان آشنا شوید:

اگر علائم مشکل به طور منظم رخ دهد، شما نمی توانید این علائم هشدار دهنده را نادیده بگیرید..

با گذشت زمان، مشکل فقط بدتر می شود. مهم است که به موقع به دنبال مراقبت های پزشکی باشید.

در تماس با

اگرچه بیش فعالی در حدود سن 3 سالگی بیشتر آشکار می شود، اولین نشانه های اختلال بیش فعالی کمبود توجه را می توان در دوران نوزادی مشاهده کرد. تشخیص زودهنگام و درمان به موقع از بسیاری از مشکلات رشد، یادگیری و سازگاری در آینده جلوگیری می کند.

بیش فعالی نوزاد در سال اول زندگی

تشخیص بیش از حد تحریک پذیری در نوزادان بسیار دشوار است. بنابراین، تجویز درمان برای نوزاد به تنهایی غیرممکن است.

مهم!در صورت هر گونه شک، معقول ترین راه، مراجعه به متخصصی است که بتواند به طور دقیق تشخیص دهد. با این حال، حضور است علائم مشخصهباید به والدین هشدار دهد، زیرا دلیلی جدی برای مراجعه به متخصص مغز و اعصاب است.

کودک زیر یک سال بیش فعال: علائم

  • هر گونه اختلال خواب؛
  • گریه و جیغ مکرر؛
  • حرکت مداوم سر، پاها و بازوها. کودک بیش فعال به طور فعال پاهای خود را لگد می زند.
  • هیپرتونیک ماهیچه های کودک؛
  • استفراغ مکرر و نارسایی پس از تغذیه؛
  • واکنش خشونت آمیز به محرک های خارجی (نور روشن، صداهای تیز و پاپ).

نوزاد بیش فعال قنداق زدن را دوست ندارد و همیشه سعی می کند از پوشک خارج شود. چنین کودکانی زودتر از سایر همسالان شروع به نشستن، ایستادن و راه رفتن می کنند.

علل بیش فعالی تا یک سال

تحریک پذیری بیش از حد کودک اغلب نتیجه موارد زیر است:

  • مختلف عوارض بارداری. به عنوان مثال، سموم فشار بالاو همچنین هیپوکسی جنین؛
  • عوارض در طول زایمان. این شامل زایمان های سخت و همچنین زایمان های زودرس می شود. استفاده از فورسپس، تحریک، سزارین.
  • بیماری های عفونیانتقال توسط مادر در دوران بارداری یا کودک در هفته های اول زندگی؛
  • استعداد ژنتیکی. اگر یک یا هر دو والدین در دوران کودکی بیش فعال باشند، خطر این اختلال چندین برابر افزایش می یابد.
  • عادت های بد مادر. به عنوان مثال، نوشیدن الکل و سیگار کشیدن محصولات تنباکو در دوران بارداری.

برای بهبود وضعیت نوزادان بیش فعال تا یک سال، به عنوان یک قاعده، از درمان های غیر دارویی استفاده می شود، به عنوان مثال:


کودک بیش فعال در 1-2 سال چه باید کرد؟

تشخیص بیش فعالی در نوزادان 1 تا 2 ساله تا حدودی راحت تر از کودکان زیر یک سال است، زیرا امکان پذیر است. تشخیص سنتی را در 3 مرحله اعمال کنید:

  1. جمع آوری اطلاعات (پزشک داده هایی را در مورد دوره بارداری، زایمان و بیماری هایی که کودک متحمل شده است دریافت می کند و همچنین سابقه خانوادگی را جمع آوری و خلاصه می کند).
  2. معاینه روانی کامل کودک.
  3. معاینه سخت افزاری (MRI و بررسی الکتروانسفالوگرافی مغز).

علائم بیش فعالی در کودک 1 تا 2 ساله

بنابراین، چگونه می توان فهمید که یک کودک در یک سال بیش فعال است؟ علائم در این سن عبارتند از:


علل بیش فعالی در کودک 1 تا 2 ساله

علاوه بر دلایل مرتبط با رشد داخل رحمی جنین، عوارض حین زایمان و بیماری های قبلی، در این سن، نوزادان ممکن است علائم اختلال کمبود توجه و بیش فعالی را به دلیل محیط ناکارآمد خانواده نشان دهند.

مهم!رسوایی ها و نزاع های مداوم می تواند کودک را به حالتی مظلوم و استرس زا سوق دهد. وقتی کمبود وجود دارد احساسات مثبتدر صورت نیاز به محبت و مراقبت، نوزاد سعی می کند توجه خانواده را به خود جلب کند.

به کودک مبتلا به بیش فعالی والدین نیاز به یافتن یک رویکرد جدید: