النا تریفونوا
فیلمنامه فارغ التحصیلی "در کشور درس های آموخته نشده" v گروه مقدماتیمهد کودک

فیلمنامه فارغ التحصیلی"V کشور درس های آموخته نشده» v گروه مقدماتی

هدف:

ایجاد مطلوب حالت عاطفیدر کودکان از طریق فعالیت های موسیقیایی، شناختی و حرکتی.

وظایف:

1. توسعه مهارت های اجرایی؛

2. بر ایمان همه تأثیر بگذارد فارغ التحصیل به آینده خود، احترام به سنت ها را پرورش دهید مهد کودک;

3. ایجاد روحیه جشن و نشاط عاطفی در کودکان.

منتهی شدن: آه، چند بار در سالن بزرگ

ما تعطیلات را با شما جشن گرفتیم!

اما این یکی سالها منتظر بوده است -

و اکنون لحظه مهم فرا رسیده است!

ما بچه های ناز خود هستیم

امروز به مدرسه می رویم،

برایشان آرزوی سلامتی و شادکامی داریم...

به زودی راه را برای دانش آموزان مدرسه باز کنید!

لطفا بفرمایید! فارغ التحصیلان سال 2014!

با موسیقی برقصید "کم اهمیت کشور» .

1 کودک: لباس پوشیده مهد کودک –

شما به طور مستقیم نمی دانید!

هم دخترا هم پسرا

لباس پوشیدن مادران!

2 : اینجا شلوار اتو شده،

دست های تمیز شسته شده

و هیجان فقط ما هستیم

اسکورت تا کلاس اول!

3 : صادقانه بگویم -

چطور نگران نباشیم؟

ما سالها اینجا زندگی می کنیم -

خوش بگذره و شیطون...

4 : ما با هم شوالیه بازی کردیم

درو، گلدوزی شده

و به سمت آن راندند سال نو

رقص گرد در نزدیکی درخت.

5 : بله، هر چیزی که اینجا بود،

من و تو نمی توانیم بشماریم!

ترانه: « مهد کودک - سرزمین جادویی»

6 : خوب، در مدرسه جالب است؟

آیا در کلاس درس تنگ خواهد بود؟

ما دلخور نخواهیم شد؟

آیا می توانم عروسک ها را به مدرسه ببرم؟

7 : معلم چیست؟

چرا زنگ به صدا در می آید؟

و اگر سانیا چه خواهد شد

ناگهان یاد نمی گیرد درس?

8 : شاید ما عجله کن:

زود با باغ خداحافظی کردی؟

چه چیزی در مدرسه در انتظار ما است؟

چه کسی از این موضوع مطمئن است؟

ترانه "آنها در مدرسه چه می آموزند"

ودا: گران فارغ التحصیلان! بچه ها به ما آمدند تا پایان را به شما تبریک بگوییم مهد کودک!

1 کودک: ما - بچه ها - بچه ها،

ما آمدیم به شما تبریک بگوییم!

وارد کلاس اول می شوی،

مهد کودک را فراموش نکنید!

2 : مربیان ما

ما تلاش زیادی کردیم.

هر روز و هر ساعت

همه به شما اهمیت می دهند.

3 : اما وقت خداحافظی است -

مدرسه منتظر است، زمان یادگیری است.

ما می خواهیم برای شما آرزو کنیم ...

با یکدیگر: هر پنج تا دریافت کنید!

رقص بچه ها

فارغ التحصیلانبه بچه ها هدیه بدهید

Byaka-Bully به داخل سالن می دود.

بیاکا: و من اینجام، بدون دعوت!

من اینجام، بدون اجازه!

اینجا دعوا کجاست اینجا دعوا کجاست؟

من بایاکا قلدر هستم!

چقدر کوچولو میبینم!

من الان به همه شما توهین خواهم کرد!

منتهی شدن: چی هستی چی هستی همینجوری!

امروز ما تعطیلات داریم!

ما به مدرسه می رویم!

بیاکا: فارغ التحصیلی دبیرستان? چرا اینقدر متواضعانه جشن می گیرید؟ باید جشن گرفت

به طوری که همه اطرافیان شما بدانند که امروز چه دارید فارغ التحصیلی دبیرستان!

بیا، همه با هم و با صدای بلند فریاد زدند "هورا!"و دستشان را زدند! و حالا یک بار دیگر "هورا!"و پاهایشان را کوبید! آفرین! حالا به من بگو چگونه بیشتر زندگی می کنی؟ دوران کودکی-این - خداحافظ ... تمام شد! (به بچه): میخوای چی بشی؟ احتمالا خلبانه؟

پسر: میخواهم به مدرسه بروم!

بیاکا: و تو دختر، احتمالا دکتر هستی؟

دختر: میخواهم به مدرسه بروم!

بیاکا: و شما، پسر، احتمالاً می خواهید یک بانکدار شوید؟

پسر: نه من میخوام برم مدرسه!

بیاکا: همه چی هستی ترتیب داده شده است: مدرسه، بله مدرسه! اما این را در مدرسه به من بگویید

مهم ترین چیز؟ (کودکان پاسخ می دهند.)آه، شما بچه های مدرسه. Pe-re-me-na، این چیزی است که در مدرسه مهم است! زمان کوتاه است، اما باید به موقع بود زیاد: بدوید، بپرید، بپرید و شاید حتی با کسی دعوا کنید!

منتهی شدن: Byaka-Bully، فرزندان ما نمی خواهند در تعطیلات دعوا کنند. آنها می خواهند دانشجو باشند نه مبارز.

بیاکا: و اکنون می بینم که چگونه می توانید به سرعت یک نمونه کار را جمع آوری کنید.

بازی "زنگ خطر. هشدار"

بیاکا: آفرین! همه با این وظیفه کنار آمدند.

منتهی شدن: Byaka-Bully، پسرهای ما را تحسین کنید. کودکآقایان واقعی باغ را ترک می کنند.

رقص "آقایان"به موسیقی "لتکا-انکا"

بیاکا: خب ممنون بچه ها

و حالا من بایاکا نخواهم بود،

و من یک قلدر نخواهم بود!

من می خواهم در مدرسه درس بخوانم

یک دانش آموز کوشا شوید.

من شما را به یاد خواهم داشت

و منتظر دیدار شما باشیم

خداحافظ بچه ها!

شاه وارد تالار می شود و به دنبال آن درباریان (معلمان).

درباریان: (آواز خواندن).

آنها چه نوع بچه هایی هستند، درست است؟

هیچ کنترلی روی آنها وجود ندارد!

سلامتی خود را خرج می کنیم

اما آنها به این موضوع توجهی ندارند!

پادشاه: (آواز می خواند).

درباریان:(آواز خواندن).

آیا کودکان این روزها به چیزهای زیادی نیاز دارند؟

آنقدر می رقصیدند تا بیفتند

آنها تا سپیده دم ترانه خواهند داشت،

و آنها به ما اهمیت نمی دهند!

پادشاه: (آواز می خواند).

فلانی، از قصر فرار کردند.

چنین چیزی پدرم را ناراحت کرد!

درباریان:(آواز خواندن).

کودکان مجازات ما هستند.

به آنها آموزش داد.

بچه ها نافرمان شده اند

اما بدون آنها به طرز وحشتناکی کسل کننده است!

پادشاه: (آواز می خواند).

فلانی، از قصر فرار کردند.

فلان پدرم را ناراحت کرد!

صدای جیغی از پشت صفحه شنیده می شود و پرنسس به داخل سالن می دود. دایه ها دنبالش می دوند (فرزندان).

پرستار بچه: تیلی تیلی! ترالی ولی!

ما شاهزاده خانم را از دست دادیم! (فرار کن)

شاهزاده خانم از او بیرون می آید "پناه"، کنار شاه می نشیند.

درباری: اعلیحضرت! می بینم که والاحضرت دوباره دمدمی مزاج است و نمی کند

میخواهد یاد بگیرد؟

پادشاه: اعلیحضرت در ناامیدی - شاهزاده خانم یک بار دیگر با آن فرار کرده است درس ها!

درباری:

خب خب! برخی هوس ها!

حالا با او چه کنیم؟

وقت آن است که از قبل یاد بگیرید

در را به دنیای دانش باز کن!

پادشاه: آه، افتضاح! من در زنگ خطر هستم!

چه کسی می تواند به ما کمک کند؟

شاید بتوانیم با دکتر تماس بگیریم،

درس خواندن دختر شد؟

یک پری افسانه ای در سالن با موسیقی ظاهر می شود.

پری: همه منو میشناسین باید:

من پری پری هستم کشور,

و بعد ظاهر می شوم

وقتی مشکل پیش میاد

(به شاه.)

پس چگونه می توانم به شما کمک کنم؟

پادشاه: دختر نمی خواهد درس بخواند!

دمدمی مزاج چیزی نمی داند

او نمی خواهد پشت میزش بنشیند!

پری: پس یکی براش میفرستیم

به یک جادوی دور کشور!

شاهزاده: خوبه! در واقع،

من به طرز وحشتناکی از شما خسته شدم!

پادشاه: واقعا نمیدونم چی بگم...

من خیلی نگران خواهم شد!

شاهزاده: اوه بابا ولش کن!

بگذار بچه ها مرا همراهی کنند!

پادشاه: (به کودکان).

دوستان از شما در مورد سرویس:

شاهزاده خانم را به جاده ببرید.

V سرزمین درس های آموخته نشده.

موافقید؟ درست؟

فرزندان: آره!

شاهزاده: خب از چی استفاده کنیم؟

احتمالا با دوچرخه؟

پری: نه، شما پرواز خواهید کرد.

روی بالون هوا

رقص: "در یک بادکنک بزرگ"

گربه دانشمند با موسیقی وارد می شود.

گربه: نام من گربه دانشمند است،

و من در مورد علوم زیاد می دانم!

بچه ها شما اهل کجایید

شیطون، دزد؟

منتهی شدن: خداحافظی میکنیم کودکانباغ و قرار است به مدرسه بروند. ما همچنین به شاهزاده خانم کمک می کنیم تا وارد شود « سرزمین درس های آموخته نشده» .

گربه: عالیه! من شما را در مدرسه سوپر دوپر ثبت نام کردم. در من

مدرسه، همه چیز غیرعادی است، حتی تماس ها. به محض گفتن کلمه "صدا زدن"، همه بچه های مدرسه من با صدای بلند فریاد می زنند "دینگ دینگ!"بیایید تلاش کنیم! صدا زدن! (فرزندان پاسخ: "دینگ دینگ!"). و همه باباها و مادرها خوشحال هستند که بچه ها بالاخره شروع کردند درس هاو آنها می توانند با آرامش به کار خود ادامه دهند. و بنابراین، پس از تماس، همه مامان ها و باباها خوشحال و پر سر و صدا هستند فریاد: "هورا!"... مامان و بابا، داریم تلاش می کنیم؟ (والدین انجام می دهند.)فوق العاده! حالا بیایید همه را با هم امتحان کنیم! من هستم گفتن: "صدا زدن!"(کودکان و والدین اجرا می کنند دستور سه بار تکرار می شود، هر بار بچه ها و والدین بلندتر اجرا می کنند). آفرین! مطابق "صدا زدن"به شما یک امتیاز مثبت بدهد! میتوانی بشماری؟ (کودکان پاسخ می دهند.)

برای رفتن به مدرسه -

باید اعداد را مشخص کنیم!

بیایید از بازی کردن لذت ببریم

و دستورات را اجرا کنید!

اعداد را به خاطر بسپار

و به سرعت در حلقه ها بلند شوید.

بازی "در یک دایره جمع شوید"

گربه: آفرین بچه ها!

میبینم بالغ شده ای

همه آموزه ها غلبه کردند.

برای شما دوستان آرزو می کنم

به همه "یک پا بشکن!"

خداحافظ! (برگها)

پرده ای با تصویری از شهر در مقابل تماشاگران باز می شود. در بالا "شهر" سنگ نوشته: « سرزمین درس های آموخته نشده» ... برو بیرون به صفحه نمایش نگهبانان... شاهزاده خانم، به اطراف نگاه می کند، همچنین به صفحه نزدیک می شود.

نگهبانان: سازمان بهداشت جهانی؟

شاهزاده: والاحضرت پرنسس کاپریس دوم!

نگهبانان: جایی که؟

شاهزاده: (در حال خواندن است). Stra-در u-ro-kov آموخته نشده ... کشور

درس های آموخته نشده!

نگهبانان: بیا تو! (آنها رفتند.)

شاهزاده: هی! کجا میری! نه خیلی مودب... آه چقدر تشنه ام!

یک علامت سوال از پشت صفحه ظاهر می شود، میزی با نوشیدنی ها بیرون می زند.

شاهزاده: اوه چه زیبایی! چه معجزه ای!

و از کجا آمده است؟

سریع به من آب بده -

دارم از گرما میمیرم!

علامت سوال: ببین من علامت سوالم!

و من نمی توانم شما را به همین سادگی مست کنم.

پاسخ یک سوال ساده را خواهید یافت -

یک نوشیدنی میوه ای خنک و خوشمزه بخورید.

شاهزاده: فی! چقدر ناخوشایند است...

من یک شاهزاده خانم هستم! آیا می فهمی؟

الان دستور میدم اعدامت کنن!

علامت سوال: پس نمیخوای مشروب بخوری؟

شاهزاده: وای نه! صبر کن واقعا...

خب چی میخواستی اونجا بپرسی؟

علامت سوال: آیا می توانید مشکلات را حل کنید؟

پنج عدد پای در یک کاسه بود.

لاریسکا دو پای گرفت،

یکی دیگر توسط بیدمشک ربوده شد.

چقدر در کاسه باقی مانده است؟

شاهزاده: (آزار).

اما چگونه می توانم جواب بگیرم؟

من می خواهم به طرز وحشتناکی بنوشم!

علامت سوال: و شما از بچه ها بپرسید -

شاهزاده: بچه ها میشه کمکم کنید مشکلات رو حل کنم؟

فرزندان: بله، ما کمک خواهیم کرد. (حل مشکلات)

علامت سوال: پاسخ دقیق شما به وظایف -

اینجا یک نوشیدنی میوه ای سرد و خوشمزه است.

(شاهزاده خانم با حرص می نوشد.)

شاهزاده: اوه، یک دقیقه می نشینم -

من واقعا خسته هستم!

(روی صندلی می نشیند، چشمانش را می بندد، چرت می زند. ناگهان صداهای بلندی به گوش می رسد آلات موسیقی... شاهزاده خانم از جا می پرد، با ترس به اطراف نگاه می کند و گوش هایش را با دستانش می فشرد.)

چی؟ چی شد؟

اینجا دوباره چی شد؟

و این صداها از کجا می آیند؟

من خیلی درگیر موسیقی بودم!

همه چیز روی کلیدها به صدا در آمد.

طبل زدن، ضربه زدن،

آهنگ شیطان رو زدم

اما من نمی خواستم درس بخوانم!

بنابراین صداها عصبانی شدند

و سر و صدا می کنند، بی آنکه کسالت را بدانند!

شاهزاده: باید چکار کنم؟ چکار کنم؟

چگونه می توانم آنها را آرام کنم؟

ساعت ها نمی توانم بروم

گوش های خود را با دستان خود بپوشانید!

منتهی شدن: بچه ها چرا نشستین؟

به سرعت به شاهزاده خانم کمک کنید!

صداها را همه در جای خود قرار دهید

سخن، گفتار ارکستر!

کودکان یک ترکیب ارکسترال را اجرا می کنند.

به نظر می رسد پیشیچیتای.

شاهزاده: کی دیگه داره اینجا راه میره

آهنگی را با صدای بلند می خوانی؟

پیشیچیتای: (آواز می خواند)

جستجوی من زیاد طول نمی کشد

من نزدیکم - فقط بدان

در قفسه کتاب زندگی می کند

دوست شما پیشیچیتای.

تو در دست من هستی

شما به سرزمین جادویی خواهید آمد.

تمام دنیا به روی شما باز خواهد شد

دوست شما پیشیچیتای.

پیشیچیتای: نامه هایی در جیب من است

شادی ها زندگی می کنند

شعر می خواندند

و آهنگ می خوانند!

سی و سه حرف بود -

خانواده کوچک شاد.

پنج نفر از آنها فرار کردند -

مدیریت برای پیدا کردن آنها!

و بدون آنها - چگونه می توانید باشید؟

و نیم کلمه اضافه نمی شود!

شاهزاده: نامه ها فرار کردند؟

آیا آنها دلخور نشدند؟

پیشیچیتای: ما با هم زندگی کردیم و زندگی کردیم

کسی دلخور نشد.

من ذهنم را درگیر آن نمی کنم

هیچ جا پیداشون نمیکنم

شاهزاده: چی هستی چی هستی ! سخت نگیر

ما نامه ها را پیدا خواهیم کرد، نترسید!

پیشیچیتای: برای یافتن حروف،

باید در اسرع وقت آنها را نام ببریم.

بازی "حرف را حدس بزن".

نامه ها:

روز از نو، سال به سال

ما مردم را آموزش می دهیم.

حروف را به صورت هجا قرار می دهیم،

و سپس به کلمات، حروف اضافه ...

اما شاهزاده خانم ما را نمی شناخت

و من نمی خواستم درس بخوانم

ما از اشتباهات خسته شده ایم

و بنابراین ... آنها فرار کردند!

شاهزاده: از شما طلب بخشش می کنم!

چگونه وضعیت را درست کنیم؟

حرف:

زود بیا پیش ما

و ما را در جای خود قرار دهید.

شاهزاده خانم کلمه مدرسه را اضافه می کند.

شاهزاده: من همه چیز را فهمیدم - دیگر نمی خواهم عصبانی باشم.

دمدمی مزاج بودن زیبا نیست!

و با همه دوستانم به مدرسه بروم.

ممنون بچه ها، خیلی به من یاد دادید!

خداحافظ! من هم برای مدرسه آماده می شوم. (پرنسس و پیشیچیتای ترک می کنند)

9 کودک: در پیش دبستانی کشوری که بازی کردیم و خواندیم,

اما زمان خداحافظی با دوستان فرا رسیده است.

ما بزرگ شدیم، همه ما بالغ شدیم.

قایق ما در حال حرکت به سواحل دیگر است.

ترانه "خداحافظ مهد کودک!»

10 : امروز می گوییم خیلی ممنون

به همه کسانی که به ما محبت کردند، مراقبت کردند،

آنها برای ما افسانه می خواندند، ما را با فرنی تغذیه می کردند -

به همه کسانی که ما را بزرگ کردند و دوست داشتند!

11 : ما بزرگ شدیم

ما برای کلاس اول می رویم

خداحافظ همه شما

ما این والس را می رقصیم.

رقص "والس"به موسیقی از m / f "آناستازیا"

12 : پس بگذار آفتاب با سخاوت بیشتری بر تو بتابد

از همه بچه ها، چه دور و چه نزدیک!

به همه شما که به مدرسه میروید حیوانات خانگی رها شده ...

همه چيز: از آسمان به زمین تعظیم کنیم!

ترانه "در ما گروه ساکت تر می شود ...»

Vnp: پس ماجراهای ما تمام شده است.

پیش رو در انتظار شماست... مدرسه.

MBOU "Sobolevskaya میانگین مدرسه جامع»

سناریوی رویداد

"در سرزمین عبرت نگرفته ها"

تهیه شده توسط مشاور ارشد: S. Neverova. V.،

معلم رده اول صلاحیت.

سال 2017

هدف: - آشنایی دانش آموزان با تعطیلات"روز بین المللی سواد » ;

ترویج رشد گفتار شفاهی دانش آموزان، توانایی پاسخگویی واضح به سوالات مطرح شده؛

کمک به شکل گیری نیاز و تمایل به دانش.

ایجاد کنجکاوی و علاقه به فرآیندها و پدیده های در مقیاس جهانی.

تجهیزات: کارت، پروژکتور، لپ تاپ.

پیشرفت رویداد:

منتهی شدن: امروز 8 جولای 2017 روز جهانی سوادآموزی نامگذاری شده است. بچه ها خودتون رو باسواد میدونید؟ (پاسخ های کودکان). نمایش ارائه

سرب 1 - فکر می کنی چرا باید به مدرسه بروی؟ (پاسخ بچه ها )

سرب 2 - شما درست فکر می کنید، ما در مدرسه درس می خوانیم تا آموزش ببینیم و آدم های باسوادی باشیم.

سرب 1 - سواد جزء ضروری زندگی انسان است. نتیجه حذف بی سوادی زمانی به طور کامل حاصل خواهد شد که همه مردم روی زمین تحصیل کرده باشند. پیشنهاد می کنم کارتون پسری که نمی خواست درس بخواند ببینید.

تماشای یک کارتون«در سرزمین عبرت نگرفته‌ها».

معلم: بچه ها، آیا می خواهید مانند ویتیا پرستوکین باشید؟ (پاسخ های کودکان)

سرب 2 - شما قبلاً چیزهای زیادی یاد گرفته اید. اکنون این فرصت را خواهید داشت که دانش و مهارت خود را در عمل نشان دهید. (کلاس را به دو تیم تقسیم کنید). داریم به برنامه مسابقات می رویم.

1. دست گرمی بازی کردن.

1. الفبای روسی چند حرف دارد؟ (33 )

2. در زبان روسی چند صامت وجود دارد؟ (42 صدا:6 مصوت و36 صامت )

3. بخشی از گفتار که یک شی را نشان می دهد (اسم ).

4. کلمه "سفید" در رابطه با کلمه "سیاه" (متضادها ).

5. بین ریشه و آخر کلمه اتفاق می افتد (پسوند ).

6. صورت مجهول فعل (مصدر ).

7. تغییر فعل بر اساس شخص و عدد (صرف ).

8. کلمه یا ترکیبی از کلمات، کسی که گفتار به او معطوف می شود.درخواست ).

9. بخشی از یک کلمه بدون پایان (بنیاد ).

10. عضو پیشنهاد پاسخ به سوالاتکدام چه کسی؟ ( تعریف ).

11. جمله ای با دو پایه دستوری (بغرنج ).

12. بخشی از زبان روسی که صداها و حروف را مطالعه می کند (آوایی ).

2. کلمه SOVA به شما داده می شود، باید برای هر حرف 5 کلمه در این کلمه بنویسید، من از هر تیم 5 جسور را دعوت می کنم.
3. بیایید کلمات با حرف O را به خاطر بسپاریم. با یک کلمه با 1-O، با 2-O، 3-O بیایید.
گربه، دزد، دهان، کف، شمارش، تول
گوش، یخبندان، جزیره، آتش
طلا، چکش، شیر، بلغور جو دوسر
4 ... "جمع آوری کلمات"

کلماتی را که در کلمات دیگر پنهان شده اند جمع آوری کنید. با دقت گوش کنید، روی برگه ها یادداشت کنید (برای هر کلمه 1 امتیاز).

1) پیشوند در کلمه POBEZHAL و ریشه در کلمه SNOWFLAKE و پسوند آن در کلمه FOREST و END در کلمه DISCIPLES (قطره های برف) آمده است.

2) ریشه در کلمه DOVERNIK، پسوند در کلمه DINING، پایان در کلمه GREEN (حیاط) است.

3) پیشوند در کلمه ZAKOD، ریشه در کلمه CITIES، پسوند در کلمه PARTY، پایان در کلمه WINTER (حصار) است.

4) ریشه در کلمه YOUNG، پسوند در کلمه FINGERS، پایان در کلمه HERBS (خوش انجام شده).

(تمرینات موسیقی. به موسیقی، حروف نشان داده شده توسط مجری را به تصویر بکشید)

5. کلمات را به درستی جابجا کنید: (پسر، اسم حیوان دست اموز، کتری، کت، تی شرت، پسر مدرسه، خواندن، تفنگ، پاداش، حمله، خواهر، آتش سوزی، سرمایه گذاری، مار، نیزه، کتانی، سریع، ارتش،).

6. "جور دیگری بگو"

اسباب بازی درخت کریسمس - ... (اسباب بازی درخت کریسمس)
قهرمان افسانه ... ( قهرمان افسانه)
آب سیب - ... (آب سیب)
سوپ شیر - ... (سوپ شیر)
مربای توت فرنگی - ... (مربای توت فرنگی)
فرنی گندم سیاه - ... (فرنی گندم سیاه)
آب رودخانه - ... (آب رودخانه)
خوب در قفل - ... (سوراخ کلید)
آرد گندم - ... (آرد گندم)

آب گوجه فرنگی - ... (آب گوجه فرنگی)

مرغ آبکی - ……

دانش آموز با A - ... (دانش آموز ممتاز) و غیره.

7. کلمه ای با معنی مخالف اضافه کنید
من کلمه به شدت را خواهم گفت،
و کم جواب خواهی داد
از دور یک کلمه می گویم
و شما از نزدیک پاسخ خواهید داد
من کلمه دادگاه را به شما می گویم
و شما می گویید که شجاع هستید.
حالا شروع، من می گویم
خوب آخرش جواب بده

پس بچه ها، مسابقه ما به پایان رسیده است، و nخوب هیئت منصفه نتایج را خلاصه می کند، پیشنهاد می کنم نتایج را بررسی کنید واژگانبرای انجام این کار، کار را کامل کنید:

چه کسی از یک کلمه کلمات بیشتری می سازد"فرهنگ لغت"
کلمات، جغد، دزد، خندق، ترش، رول، گرفتن، پوست، قدرت، برنج، بستر، روباه، مو، چربی، شبنم، داس، معبد، غلتک، الک. دام، وار، ماشک، کیلا، لیر و غیره.
از اینکه در مسابقه ما شرکت کردید متشکریم و از برندگان می خواهیم که مغرور نشوند و به آنها "هدایای ارزشمند" پاداش دهند.مراسم جایزه برنده .

همه آهنگ "اگر مدرسه نبود" را می خوانند.- کارتون "در سرزمین درس های ناآموخته"

برای موسیقی، 11 کلاس به صورت جفت وارد سالن می شوند.

زمین به مدیر مدرسه داده می شود.

صحنه 1 مقدمه.

زنگ به صدا در می آید. سه پسر برای "شکست" بیرون می آیند: "بیش از حد باهوش و خوب مطالعه"، "بیش از حد ساکت" و "بیش از حد باهوش".

NS: خوب، بچه ها، به زودی - آزادی! فقط اندکی و زندگی آزاد! آه، بیا استراحت کنیم، راه برویم، پیاده شو!!!

T: تو با آزادیت صبر کن معاینه بینی اوه من خیلی میترسم!!!

در: آره! به نظر من اکثریت متقاضیان بالقوه کاملاً غالب هستند، مثلاً یک حالت وحشتناک تهدیدآمیز!

NS: بیا دیگه! خلق و خوی عادی! چه امتحاناتی! معلمان ما را نمی خورند!!

T: مال ما نمیخوره و امتحان!؟ آیا همه چیز را از برنامه درسی مدرسه به یاد دارید؟

NS: در واقع، من مطمئن نیستم ... اما چه باید کرد؟

در: آموزش، تکرار، در یک کلمه تمایز فعالیت شناختی.

NS: (رویایی): چه خوب است که در طول امتحانات دوباره کلاس اولی شوی. اون کسیه که مشکلی نداره فقط تصور کنید: درس ها سبک هستند، تکالیف کمی داده می شود، معلمان مراقب ...

T: ما ارائه کرده ایم ... حال تصور کنید ...

صحنه 2" دبستان»

آهنگ «آنچه در مدرسه آموزش داده می شود» پخش می شود. کلاس اولی ها وارد می شوند.

سخنرانی کلاس اولی ها تبادل هدیه.

T: خوب، چگونه؟ آیا می دانید چنین خرده هایی چه احساسی دارند؟ آنها هنوز باید یاد بگیرند و یاد بگیرند ...

در: و با وجود هر سختی ...

NS: فهمیده شد، فهمید... اما، با این وجود، چقدر در کلاس اول عالی بود! (بچه ها برای تبریک به معلمان دبستان بیرون می آیند) به یاد بیاورید که ما چه بودیم: کوچک، درمانده ...

در: هنوز آنقدر باهوش نیستند که الان هستند...

T: هنوز آنقدر جسور که الان هستند نیست...

همه با هم: و این چیزی است که از ما رشد کرده است!

1: دبستان پایه و اساس تمام زندگی مدرسه است!

2: از آن زمان بود که مبانی همه علوم در ما گذاشته شد ...

3: اولین مهارت های مطالعه ...

4: و تمام ویژگی های مثبت!

5: برای همه اینها، ما از اولین معلمان خود تشکر می کنیم:

6: لیدیا یوریونا گراچیکووا معلم کلاس شجاع ما تا کلاس 7 است!

7: Shcherbakova Elena Yurievna - معلم مهربان و خندان ما!

8: پریخودکو النا والریونا مربی شوخ و شاد ما است!

9: کولپاکووا لیودمیلا نیکولاونا معلم فهمیده و دلسوز ما است!

همه چيز: تو به ما یاد دادی که یاد بگیریم!!!

آهنگ به آهنگ "افرا قدیمی"

کتابخانه صحنه 3

در: آقایان، آقایان. از خاطرات بیدار شو البته دوران کودکی سن حساسی در جذب علوم است. با این حال، در مقابل ما، به خصوص در مقابل شما (به طور رسا به دو نگاه می کند) مشکل قبولی در امتحانات وجود دارد.

T: چه باید کرد ... چه باید کرد ... غاز!

NS: متوقف کردن! اختراع شد! من می دانم کجا باید به دنبال کمک باشم! (چیزی را با آنها زمزمه می کند) تاتیانا زاخارونا! ما می دانیم که شما همه چیز را دارید که می تواند ما را برای امتحانات آماده کند.

T: فقط ما نمی توانیم این همه کتاب درسی بخوانیم!

در: (به T.Z می رود) تاتیانا زاخارونای گرانبها! آیا نمی توانید چیزی کوتاه، در دسترس، اما در عین حال معنادار برای این دانش آموزان کم کوش پیدا کنید؟

NS: با عکس!!!

در: و فونتش عالیه

T.Z.: من یک کتاب جادویی برای شما دارم. شما باید وارد آن شوید. و در آنجا هر آنچه را که بخواهید پیدا خواهید کرد! (کتاب را به آنها می دهد)

صحنه 4 "سرزمین درس های آموخته نشده"

NS: ببینیم چه جور کتابی! (می خواند) افسانه ها! بلیمی!

T: (با ناله) آیا ما واقعا کوچک هستیم؟

در: به من نگو! هنر عامیانه شفاهی گنجینه ای از خرد است!

NS: حرف نزن! تاتیانا زاخارونا می داند که دارد چه می کند. باز می کنیم و اجرا می کنیم!

T: اوه، شاید نه!

در: ما باید، دوست من، ما باید! جاده توسط کسی که پیاده روی می کند تسلط پیدا می کند.

آنها خود را در سرزمینی جادویی می یابند. روی صحنه تابلوهای "کشور درس های آموخته" و "کشور درس های آموخته نشده" وجود دارد. صدای موسیقی مزاحم در حالی که سه نفر از آنها در مورد "مسیر بیشتر" بحث می کنند، "دوس ها" به بیرون پرواز می کنند و بی سر و صدا فلش ها را تغییر می دهند. که سه نفر به "سرزمین درس های آموخته نشده" می رسند

در: اینجا آقایون حتما اینجا کمکتون میکنن!

NS: ببین، چیزی در افق تاریک می شود!

T: آخ! نوعی ابر در حال حرکت است! مستقیم به ما!

صدای موسیقی بسیار ناراحت کننده است. «یک» و «دو» بر روی آن‌ها هجوم می‌آورند، آنها را «اسیر» می‌کنند و به تختی می‌رسند که «ترویکا» بر آن می‌نشیند.

3: آها!!! جدیدها تحویل داده شد. فوق العاده!

سه: شما کی هستید!؟

3: من مهمترین و مهمترین هستم. بانوی خاطرات یک «ترویکا» است!

در: ببخشید متوجه نشدم به کجا رسیدیم؟

3: شما طلایی های من در سرزمین «عبرت نگرفته»! من حاکم آن هستم. و اینها (نکات 1 و 2) بندگان مؤمن من هستند. بالاخره اینها هستند که 4 و 5 نفرت را به من تبدیل می کنند!

NS: چرا به ما نیاز داری؟

T: منظورت چیه چرا؟ آنها اکنون یک ناهار 3 وعده خواهند داشت!

3: و شما خرده های عزیزم به افزایش کارکنان بندگانم کمک می کنید. در سراسر کشور سفر کنید. دستور من این است که 4 و 5 را به 1 و 2 تبدیل کنید. فکر کنم موفق شوید ... تکلیف مشخص است؟ پس برو جلو و دلیل نکن وگرنه...

3، 2 و 1 به همان موسیقی مزاحم می روند، اما به تدریج آرام تر می شود.

NS: چرا آنها را به عنوان خدمتکار استخدام کردیم؟

T: و من می ترسم ...

در: با آرامش! از راه دیگری خواهیم رفت. برای شکست دادن دشمنان، برعکس، باید 1 و 2 را به نمرات خوب تبدیل کنید.

NS: بعد ببینیم کی کیه!

صحنه 5 روسی و ادبیات "

آنها با غمگین "CAROV"، "SABAKA" استقبال می شوند ...

NS: چرا اینقدر غمگینی مثل خودت نیستی؟

K و S: فکر کنم تقصیر تو بود! املای ما درست نیست!

T: بیچاره ها، ما را ببخش! چه باید کرد؟

در: مانند آنچه که؟ درست!

W و T تصحیح می شوند.

NS: نینا ایوانونا! درست اصلاح کردیم؟

T: ما هرگز دوباره اشتباه نخواهیم کرد!

در: نینا ایوانونای عزیز! فکر می‌کنم رفقای من اکنون نمرات خوبی کسب کرده‌اند که در حال حاضر فقط به آن نیاز داریم!

صحنه ششم ریاضی

2.5 اسب تمام می شود. می خندند:

L: این چیزی است که شما با ما کردید! تحسین! فوراً درستش کن! و به سوتلانا ویکتورونا برای نمرات!

در: قلم های کیست؟

NS: خوب مال من، پس چی؟

L: و سپس! اینکه سه روزه نمیتونم غذا بخورم. چیزی نیست. من مثل اسب مونچاوزن راه می روم!

NS: همه چیز، همه چیز! من تصمیم میگیرم بنابراین، بنابراین ... پس لگاریتم 6 و به پایه 2 ... بنابراین ... انتگرال را از ممیز می گیریم ... بنابراین ... در مجموع 1.5 اسب ..

از اسب ها فقط قسمت عقبی باقی مانده است!

L: نه خب تو چی هستی شوخی میکنی؟

NS: من نمی توانم این کار را به روش دیگری انجام دهم.

T: بگذار تلاش کنم، هرچند می ترسم... من تصمیم می گیرم. بنابراین، پس ... بنابراین، لگاریتم 9 به پایه 3 ... بنابراین ... انتگرال را از ممیز ... بنابراین ... در مجموع 3 اسب می گیریم. درست؟

اسب ها عادی می شوند.

L: درست!!! ما برای همیشه مال شما هستیم! سوتلانا ویکتورونا، لطفا به آنها A بدهید!

صحنه 7 فیزیک، IIT و نجوم

سوار اسب می شوند تا سر چهارراه. به جای سنگ، یک کامپیوتر وجود دارد.

NS: ای ابزار باحال! حالا بیا بازی کنیم

T: تو چی هستی؟ بدون تقاضا غیر ممکن است!

در: نه، من متوجه شدم که کامپیوتر به دلیلی در اینجا نصب شده است. ویاچسلاو میخائیلوویچ باید در جایی نزدیک باشد ...

T: او در اینجا علوم کامپیوتر، نجوم و فیزیک تدریس می کند. و فیزیک این است که ...

NS: ملکه مزارع!

در: ملکه مزارع پیاده نظام است و همچنین ذرت. و فیزیک ملکه علوم است!

NS: دقیقا! بنابراین معلوم می شود که همه بزرگان فیزیکدان بوده اند: ارشمیدس - یک، لومونوسوف - دو، و این یکی، مانند او، که در مورد نسبیت است ... Tsiolkovsky!

در: در مورد نسبیت، این انیشتین است! و Tsiolkovsky - او در مورد فضا است. بنابراین ما در حوزه فیزیک هستیم.

NS: و پادشاه و ملکه کجا هستند؟

T: بله، آنها هستند (به سالن اشاره می کند).

تاج گذاری می کنند. پنج تا بگیر

آنها به پادشاهی Koscheevo سقوط می کنند. کوشی بیرون می آید و گریه می کند، استخوان هایش همه به هم ریخته است.

در: شهروند کوشی، شما چه مشکلی دارید؟

به: خوب، من نمی دانم. برخی از "مردهای باهوش" با آناتومی دوست نیستند.

ش (کنار): وای برای اولین بار به من گفتند پسر باهوش!

T: نگران نباش، ما الان همه چیز را درست می کنیم.

NS: بله، ما به عنوان کایروپراکتیک کار خواهیم کرد. بنابراین این استخوان درشت نی - اینجا، این - دنده - اینجا، و جمجمه - بالاست. خوب معلوم شد چه مرد خوش تیپی

به: اوه، بالاخره من خوبم، برای یکی دو دوره زندگی خواهم کرد. فقط یه مشکل دیگه اکنون تعداد کمی از مردم افسانه های ما را می خوانند. (خجالت زده) پس معلوم شد که من یک جورایی بیکارم. آیا جای خالی در مدرسه دارید؟ حداقل نیم توقف. من شکایتی ندارم...

در: رافیا آنویارونا! و چه، او را به عنوان یک کمک محبوب به دفتر خود ببرید. و شما مجبور نخواهید بود چیزی در مورد اسکلت بگویید، او همه چیز را خودش می گوید و نشان می دهد! معامله؟

T: ما می دانیم که شما هنوز هم چنین اسکلت کوچکی دارید.

NS: بنابراین کوشی به عنوان یک ارشد از او حمایت می کند !!!

کوشچی به ر.آ. او به آنها 5 می دهد.

صحنه 9 جغرافیا

T: به نظر می رسد که بسیار خوب است، و مهمتر از همه، خیلی سخت نیست، همانطور که قبلا فکر می کردم!

در: حرکت، حرکت... و بعد کجا؟ باید نقشه را بررسی کنیم.

NS: (خارج می شود نقشه کلی) فقط مطابق من نیست. من چنین کاری در او انجام داده ام که النا ولادیمیروا نمی تواند آن را بفهمد!

T: بیا تا وقت هست همه چیز را درست می کنیم، اما چگونه جلو برویم!

آنها کارت را "اصلاح" می کنند، آن را به النا ولادیمیرونا تحویل می دهند و 5 دریافت می کنند.

صحنه 10 شیمی

آنها به "آزمایشگاه شیمیایی" می آیند. فلاسک های امضا شده و یک بطری بزرگ روی میز وجود دارد.

در: خب دیگه از کجا گرفتی

T و S: در شیمی ...

NS: در آزمایشگاه من چنین "آهنگساز" دریافت کردم ... بنابراین آن را به انفجار!

T: بله، من هنوز از ترس سکسکه می کنم. هیک

در: اینجا، نقره ای های من! از نظر اولگا الکساندرونا فرصتی برای توانبخشی وجود دارد. شما، مندلیف های جوان من، باید از مغز خود استفاده کنید. شیمی برای شما شوخی نیست. این یک زمین آزمایشی آزمایشی برای شما نیست.

NS: بیایید اکنون آزمایش کنیم، ما هنوز در یک افسانه هستیم.

T: واقعا خب لطفا

در: فقط به نفع علت! واضح است؟

NS: من می خواهم ماده ای اختراع کنم که اولگا الکساندرونا را بسیار خوشحال کند! (چیزی را با آنها زمزمه می کند)

در حین گفتگو، نمک، آب و هوا را از طریق قیف داخل بطری می ریزند، می ریزند و می دمند

در: اولگا الکساندرونا! ما می خواهیم چیزی جهانی به شما بدهیم، نوعی اکسیر موفقیت.

NS: (آهن) این برای صبر است. به طوری که چنین اعصاب!

T: (فسفر) تا همیشه از شادی بدرخشید!

در: (هیدروژن پمپ می کند) تا همیشه به راحتی به طبقه 3 صعود کنید!

NS: (طلا) همیشه زیبا و ثروتمند باشید!

T: (تیتانیوم) برای همیشه محکم و خم نشدنی!

در: (الکل) همیشه غیر قابل پیش بینی بودن!

NS: (منگنز) برای اینکه همیشه سالم باشید!

قوطی را به او می دهند. دریافت 5.

صحنه 11 تاریخچه

یک تابلو روی صحنه است. روی آن یک سوال - تست "تاریخ ها را با رویدادهای تاریخی مرتبط کنید:

1. "انسان باهوش" ابتدایی -
2. شورش اسپارتاکوس -
3. نبرد واترلو -
4. اصلاحات ارتش در زمان وزیر ایوانف -

تاریخ ها اشتباه تنظیم شده اند و یک علامت وجود دارد - "1"

4 جنگجو از دوره های مختلف "مبارزه" می کنند، اما موفق نمی شوند، زیرا سلاح ها متفاوت هستند، آنها از اینکه اصلاً ملاقات کردند بسیار شگفت زده می شوند. در نهایت با خستگی دست تکان می دهند و با علاقه به سلاح های یکدیگر خیره می شوند.

اگر: برادران چه خبر است! من از کلاب ماموتم در یک لحظه استفاده می کنم. و با آنچه در دست داری، نمی توانم کنار بیایم. (به اسپارتاکوس) این چیست؟

اسپارتاکوس: و من اصلاً نمی فهمم من کجا هستم و همه شما کی هستید. (به بدوی) چرا شمشیر من را دوست نداری. (خطاب به فرانسوی) چطور مگس ها با سوت از چوب شما خارج می شوند؟

فرانسوی: یکی با ما شوخی کرد! (به اسپارتاکوس) این یک انگشت نیست، این یک تفنگ قرن 19 است! (به مدرن) و این، چه ترا تا تا!

نوین: بله، آه، آه، ما در تاریخ هستیم! (به فرانسوی) این ترا تا تا یک مسلسل است!

همه به تابلو نگاه می کنند و می خوانند. در این زمان، سه ظاهر می شوند.

NS: اوه، آزمون ما در هیئت مدیره است!

در: و چه آدم های عجیبی جمع شده اند!

در: میبینی چیکار کردی! همه تاریخ ها را به هم زدی!

رزمندگان سه نفر را می بینند، سلاح های خود را به سمت آنها نشانه می گیرند و به آرامی شروع به پیشروی می کنند!

NS: عموها بس کن ما از بغض نیستیم. ما الان همه چیز را درست می کنیم

رزمندگان: به زودی اصلاح کنید و ما را به خانه بفرستید!

W و T تصحیح می شوند.

در: (دستورات) سطح بالا! توجه! دور و بر! طبق ادوارشان قدم راهپیمایی! ایلیا ویکتورویچ، می توانید علامت را اصلاح کنید؟ (از او 5 می گیرد)

صحنه 12 زبان خارجی

موسیقی به صدا در می آید. ش.هولمز و واتسون روی صحنه ظاهر می شوند. هولمز یک ذره بین دارد که از طریق آن کف روی صحنه را بررسی می کند.

ش.خ. خوب آقای دکتر، حالا می توانید این ردپاها را ببینید؟

D.V. بله، شرلوک، آنها به آنجا هدایت می شوند (به سمت سه اشاره می کند)

ش.خ. و به نظر شما این آهنگ ها چیست؟

D.V. ("بو می کشد"، "طعم") بلغور جو دوسر آقا! آیا سگ باسکرویل ها است؟!

ش.خ. نه، ظاهراً دشمن اینجا اخیراً سوار بر یک اسب و یکباره سوار بر سه اسب شده است! آیا شما سلاح را حمل می کنید؟

D.V. مثل همیشه! و اینجا هستند! دست ها بالا!

(آنها اسلحه خود را به سمت سه نشانه می گیرند)

ش.خ. لو رفته ای، ردپایی به تو منتهی می شود، ماریتی، یعنی اوف، به تو سه ماریتی!

NS: (با ترس شروع به صحبت کردن به انگلیسی خالص و چند عبارت به زبان آلمانی می کند)

سلام! من ماریتی نیستم اسم من شوستریک است. من 16 ساله هستم .. من در مدرسه شماره 258 درس می خوانم من در مسکو زندگی می کنم. مسکو پایتخت روسیه است. مسکو علمی و مرکز فرهنگیکشور. اینجا تئاترها، موزه ها، موسسات زیادی وجود دارد... مرا درک می کنید؟

(در حالی که او این را می گوید، U و T با تعجب فزاینده به او نگاه می کنند)

T: من آن را دیده ام! چطور از ترس حرف زد؟

در: اوه، متاسفم برای او ایرینا اوگنیونا و آنتونینا الکساندرونا و نینا واسیلیونا نمی شنوند!

ش.خ. (به روسی) چگونه! شما گفتید I.E.، A.A. و N.V.

سه. بله، ما از آنها یاد می گیریم!

ش.خ. واتسون، همه چیز درست است. آنها مزاحم نیستند. اینها شاگردان هستند. متاسف! خداحافظ!

D.V. کسر یعنی همین! (گمشو)

NS: (پیشانی اش را پاک می کند) دانستن زبان های خارجی یعنی همین!

در: I.E.، A.A. و N.V.! آیا او لیاقت 5 را نداشت؟ (5 می گیرد)

صحنه 13 OBZH

تندر

T: آه، مادران، رعد و برق (با عجله در اطراف صحنه).

NS: چرا عجله می کنی، ما زیر آن درخت تنها می دویم.

در: باز هم آنتن را در دست می گرفتی، صاعقه گیر بدبخت! (از زیر کف دستش به دوردست نگاه می کند، جهت باد را با انگشتش چک می کند) طوفان در حال گذر است.

T: (پایش را می پیچد، با صدای دلخراش فریاد می زند): آه، پای من، همه چیز را نجات بده!

NS: مثل آژیر فریاد می زند. بنابراین، و با یک آژیر، شما باید دکمه سوم را روشن کنید ... اما از کجا می توانم آن را تهیه کنم؟

در: (با تمسخر) آقا تلفن کار می کند؟ خوب، روی، کلیک کنید.

NS: (دکمه سوم تلفن را فشار می دهد، از آنجا صدای آلا رومانونا شنیده می شود: "عصر بخیر مدرسه!"): من آن را فشار دادم! و بلافاصله آلا رومانونا را پیدا کرد!

در: آپارات را به من بده، به دردت نمی خورد، من فقط صدای معلم ها را جمع می کنم. دفترچه یادداشت OBZh "هوشمند" خود را بیرون بیاورید و بخوانید که با پای خود چه کاری انجام دهید.

NS: بنابراین، خواندم: اول این است که وحشت نکنید! گوش کن، ساکت باش، آرام باش.

در: (با تمسخر) به نظر می رسد مثل همه جاهای دیگر.

NS: سپس - برای محافظت از سیستم تنفسی!

بانداژ روی صورت تیخونی می اندازد.

در: به نظر من پانسمان را در جای نامناسبی روی او گذاشتی. بیا پایت را پانسمان کنیم!

NS: خب، بعدش چیکار می کنیم؟ بنابراین، دما را اندازه گیری کنید ... (دما سنج قرار می دهد)، بنابراین، بنابراین (صفحات را ورق می زند، با دقت نگاه می کند). و بنابراین، ما اینجا چه داریم ... "نگهبان در پست فقط از نگهبان و رئیس نگهبان اطاعت می کند" ...

T: (آزار) مرا در هوای تازه بگذار - مرا داخل کردند، دهانم را بستند و حالا چه، بروم سربازی؟ لازم نیست کار دیگری با من بکنی، پایم دیگر گذشته است!

در: (به دفترچه شوستریک نگاه می کند). شما همه چیز را درست نوشته اید، فقط یاد بگیرید که به ترتیب بخوانید، در غیر این صورت تیخونیا بیچاره را به منطقه لغزش می فرستید!

T: A.R.! دماسنج من رو درست گذاشت! آیا می توانم برای این کار پنج بگیرم؟ (5 دریافت کنید)

صحنه شماره 14 تربیت بدنی

NS: بله، اکنون مطمئنا - اوه کی! الان ساعت چنده؟

T: در یک دقیقه، یک تماس برای درس!

در: زمان بازگشت است! برای تربیت بدنی زمانی برای تغییر نخواهیم داشت!

NS: می دانی، اما بعد از تمام ماجراجویی ها احساس متفاوتی دارم. یه جورایی روی روحم راحت تر شد! بنابراین، من هنجار پرش را پاس می کنم!

T: و من - جسورتر شدم! این بدان معنی است که اکنون ایستادن در دروازه ترسناک نخواهد بود!

در: همه، سبک و شجاع، بیایید فرار کنیم! در غیر این صورت، اوگنی امیلیویچ منتظر نمی ماند و "انکا" را در مجله می گذارد!

صحنه 15 بازگشت

موسیقی نه چندان آزاردهنده روی صحنه «ترویکا» و خادمانش.

3: خوب، تکلیف من را کامل کردی؟ بیایید بدهایمان را به اینجا بیاوریم!

بچه ها به او "5" می دهند: برو، بگیر!

3 نفس می زند و به قولی با خدمتکاران ناپدید می شود. موسیقی رسمی به صدا در می آید.

کارگردان صحنه 16

T: بچه ها، فکر می کنم این ماجراجویی برای ما خوب بود!

در: جای تعجب نیست که آنها می گویند "دروغی در یک افسانه وجود دارد ، اما اشاره ای در آن وجود دارد ..."

NS: اکنون می توانید در مقابل گالینا ایگوروونا و مارینا آناتولیونا به شکلی دوباره ظاهر شوید!

در: پس بیایید خودمان را معرفی کنیم!

1. و همچنین می خواهیم از کسانی که در تمام این سال ها باری به ظاهر نامحسوس اما بسیار مهم را به دوش کشیدند تشکر کنیم:
2. سلامتی ما
3. غذای ما
4. اسناد ما
5. و نظافت و نظم مدرسه!

صحنه 19 اتاق غذاخوری

آهنگ با آهنگ "پرندگان مهاجر پرواز می کنند"

صحنه شماره 20 مدیر تامین، کادر فنی

صحنه 21 صحبت معلمان

صحنه شماره 22 درجه 10

آهنگ "خانه پدری"

صحنه 24 به معلمان کلاس و پاسخ

صحنه 25 پایانی.

آخرین زنگ به صدا در می آید.

آهنگ پایانی.

مدیر موسیقی رده I ، ایسالوا یولیا والریونا ، مدیر موسیقی دسته I ، MBDOU "مهدکودک از نوع رشد عمومی با اولویت اجرای فعالیت ها برای توسعه هنری و زیبایی شناختی

سناریوی تعطیلات "خداحافظ، مهد کودک!"

بر اساس افسانه ال. گراسکینا "در سرزمین درسهای ناآموخته"

مربیان - میزبانان تعطیلات به سالن می آیند.

1 پیشرو:

همه ما مشتاقانه منتظر جشن جشن بودیم،

و اکنون فرا رسیده است - بگذارید هیجان فروکش کند،

نحوه انتشار هنوز برای ما ناشناخته است،

برای ما او یک راز است، او یک تعطیلات فوق العاده است!

2 پیشرو:

اما مقصران توپ ما کجا هستند؟

انتظار چنین سورپرایزی را نداشتم

1 مجری: بله، اینجا هستند، در کنار هم، تقریباً همسایه،

در شهر زیبا و افسانه ای دوران کودکی! (آیاتی از O. Sivukhin)

ورود فارغ التحصیلان، رقص "دنیای کودکی"، کلمات و موسیقی توسط A. Evtodyev

1 فرزند:

از کشوری افسانه ای به نام کودکی

همه باید زمانی بروند.

اما از کشوری که در همسایگی آنها زندگی می کردند

ما هم خنده و هم اشک را فراموش نمی کنیم.

2 فرزند :

و بزرگسالان احتمالا فراموش کرده اند

چقدر کوچک بودند!

چگونه در این سرزمین افسانه ای زندگی می کردند

شما فقط در یک رویا می توانید به آنجا برگردید!

3 فرزند :

امروز، جدایی از مهد کودک،

ما تصمیم گرفتیم که شما باید برگردید،

برای بازدید حداقل یک دقیقه در کودکی!

و ما می توانیم همه چیز را در اینجا به شما نشان دهیم!

4 کودک :

و مهدکودک ما زیباترین است!

می توانستم بدون مادرم اینجا راه بروم!

اما، مادرم بدون من می ترسید

و دستم را گرفت

وقتی او مرا به اینجا رساند ...

حالا نمی ترسی، نه؟

5 کودک :

ما اینجا رشد و توسعه یافتیم،

و چقدر زیبا اجرا کردند

چه توپ هایی دادیم!

6 کودک :

دسته گل، موسیقی، شعر،

و سالن، روشن با لبخند -

همه اینها برای ما فارغ التحصیلان است!

امروز آخرین توپ ماست!

آهنگ "مهدکودک غمگین نباش"

بالاخره باید خیلی سخت باشه

قلبت را به فرزندانت بسپار.

آهنگ "خداحافظ مهد کودک!"

منتهی شدن:

تو الان بزرگ شدی عزیزم

شما چیزهای زیادی یاد گرفته اید.

اینجا درِ دنیا به رویت باز شد

به طوری که شما جسورانه راه بروید.

مهد کودک خانواده شما شده است

انگار چشم های مادرم.

اما ساعت می زند تا از او جدا شود

به شما می گویند.

زیر خش خش برگ های شهریور

وارد کلاس نور می شوید.

اما ما شما را فراموش نمی کنیم

و تو ... ما را به یاد می آوری!

والس خداحافظی

بچه ها در یک نیم دایره عقب می روند

آهنگ "ما برمی گردیم"

5 - 7 نفر از پیش تعیین شده به آرامی راه می روند و در جلو صف می کشند و روی زانو می نشینند. 5-7 بعدی (با توجه به عباراتی که بعد از آنها ساخته می شود، به دنبال طرفین، کارمندان مهدکودک به عبارت چهارم نزدیک می شوند. موسیقی متوقف می شود، معلم می گوید: " آخرین عکسدوران کودکی پیش دبستانی ... "کر آهنگ به نظر می رسد، همه عکس می گیرند

کف به رئیس MDOU داده می شود

پاسخ والدین و هدیه دادن به فرزندان.

منتهی شدن : (بعد از تبریک و جوایز) فارغ التحصیلان عزیز از شما می خواهم بادکنک های خود را بردارید. من می دانم، بچه ها، که هر یک از شما رویای گرامی خود را دارید. امروز که در آستانه مدرسه ایستاده ای، بگذار رویاهایمان را رها کنیم، بگذاریم برخیزند و محقق شوند. با رها کردن توپ در آسمان، آرزویی خواهید داشت که مطمئناً محقق خواهد شد.

ترشچینسایا اولگا نیکولاونا
موقعیت:مدیر موسیقی
موسسه تحصیلی: GBOU Gymnasium №1512
محل:شهر مسکو
نام ماده:فیلمنامه ماتینی \. اختصاص به خداحافظی از مهد کودک
موضوع:ماجراجویی در سرزمین درس های آموخته نشده
تاریخ انتشار: 01.06.2017
فصل:آموزش پیش دبستانی

اداره آموزش و پرورش مسکو

موسسه آموزشی بودجه دولتی

مسکو

سالن ورزشی شماره 1512

پیش دبستانی شماره 1287

متین تقدیم به خداحافظی با

مهد کودک

"ماجراجویی در سرزمین ناآموختگان

درس ها "

(بر اساس کارتون "در سرزمین ناآموختگان

درس ها ")

تهیه و اجرا شد:

مدیر موسیقی GBOU Gymnasium №1512

ترشچینسایا اولگا نیکولاونا

شهر مسکو

حوزه آموزشی:توسعه هنری و زیبایی شناختی (موسیقی)؛

مناطق یکپارچه: رشد فیزیکی(عناصر)؛

توسعه اجتماعی و ارتباطی (عناصر)؛

رشد شناختی (عناصر)؛

رشد گفتار (عناصر).

هدف:ایجاد شرایط برای نمایش کامل ترین مهارت ها توسط کودکان و

مهارت های کسب شده در فرآیند تسلط بر برنامه پیش دبستانی

تحصیلات.

وظایف:

نشان دادن:

توانایی اجرای آهنگ های آوازی و رقص.

توانایی رقص دو نفره، توانایی حفظ فاصله هنگام حرکت در یک دایره

یکی پس از دیگری و به صورت جفت؛

توانایی موسیقی؛

حافظه موسیقی و حرکتی؛

هماهنگی حرکات، توانایی جهت یابی و حرکت آزادانه

در فضای سالن موسیقی؛

احساس مشارکت در بازی و رقص؛

دیکشنری خوب، واژگان غنی و هنری؛

توانایی شناخت خود در فعالیت های نمایشی؛

علاقه و عشق به موسیقی؛

نگرش محترمانه نسبت به یکدیگر.

تجهیزات:

مجموعه ای از گرامافون;

مجموعه ای از آیتم ها برای بازی "جمع آوری نمونه کارها" "؛

لباس شخصیت.

دکوراسیون سالن:روی پرده ها

درختان «هندوانه» و «نان»، کتیبه

"کشور درس های آموخته نشده"، مدل قلعه گرامر، ساعت با ترجمه

فلش ها

مراسمی تقدیم به خداحافظی از مهدکودک.

ماجراجویی در سرزمین درس های آموخته نشده

(بر اساس کارتون "در سرزمین درس های آموخته نشده").

شخصیت ها:

ویتیا پرستوکین

کتاب درسی ریاضی

کتاب درسی زبان روسی

گاو یا گاو نر

بیل مکانیکی 2

پدر فراست

گرامر

پولوناز چایکوفسکی از اپرای "یوجین اونگین" به صدا در می آید. بچه ها جفت

وارد سالن می شوند، پولونیز می رقصند و در پایان رقص به صورت نیم دایره صف می کشند.

1. سلام روز شاد و غمگین!

سالن مملو از گلدسته های توپ است ...

امروز توپ خداحافظی را شروع می کنیم،

بدرقه فارغ التحصیلان مهدکودک!

2. به طور نامحسوس سال های کودکی پرواز کردند.

این دیوارها تا می توانستند ما را نگه داشتند...

ما شیطون بودیم، بزرگ شدیم و عاقل تر،

و اکنون ساعت خداحافظی فرا رسیده است.

3. در مهد کودک گرم و دنج بود،

پروژه ها و اکتشافات زیادی وجود داشت.

ما هر دقیقه توسط مراقبت احاطه شده بودیم،

مجموعه ای از اتفاقات شاد.

آهنگی در مورد مهد کودک اجرا می شود (به انتخاب مدیر موسیقی)

5. باد سرگردان بادبان را باد می کند.

هرگز به دوران کودکی برنگرد.

فقط قلب یک کودک باقی مانده است

در مهد کودک ما، احتمالا برای همیشه.

6. بازی ها، افسانه ها را فراموش نکنیم،

رقص دور رنگارنگ سال نو

آهنگ های خداحافظی، عروسک ها، رقص ها،

خداحافظ، مدرسه در ماه سپتامبر منتظر ما است!

7. مهدکودک مورد علاقه ماست

سالیان سال به یاد خواهیم داشت

و ما او را از مدرسه از دانش آموزان ممتاز می فرستیم ...

همه با هم: سلام !!!

آهنگی در مورد مدرسه اجرا می شود (به انتخاب مدیر موسیقی)

مجری

پرستوکین

پنهان شدن پشت پرده در موسیقی مناسب، ویتیا در موسیقی او ظاهر می شود

کتاب های درسی را که در جاهای مختلف می اندازد به دست می دهد، ویتیا مشغول چیزی است

نگاه می کند و با خودش زمزمه می کند ...

ویتیا: کجا رفت؟ نه روی طاقچه، نه زیر پرده... اوه، و

به من می رسد ... هم از مادرم و هم در مدرسه ... اگر فقط کسی کمک کند؟!

نگه می دارد

دست دادن

پسر: خوب، به من بگو چگونه به تو کمک کنم؟

ویتیا: می بینی، من دفتر خاطراتم را گم کردم، و بدون آن، اوه اوه... (اشاره ای به

دختر: خجالت نکش، حالا با هم نگاه می کنیم... (یک دفترچه خاطرات را در آن پیدا می کند

در مکان نامناسب، مانند زیر فرش). چرا او اینقدر کثیف است؟

(دفترچه خاطرات را تکان می دهد، و قطعات از آن بیرون می افتند).

صدای موسیقی می آید، همه بچه ها، به جز دختر، پسر و ویتی، یک رقص می رقصند

دو نفر، سپس بنشینند و مجریان نقش های کتاب های درسی پشت پرده و

لباس پوشیدن. ویتیا، دختر و پسر به گفتگوی خود ادامه می دهند.

پسر: اوه، چقدر دوتایی داری! چقدر تو مدرسه بدی!!!

ویتیا: اوه، این مطالعه و این درس ها! من یک مسافر خواهم شد ... متفاوت

همه جور کشوری هست...

دختر: یک مسافر باید خیلی چیزها را بداند...

ویتیا: بله ، من قبلاً همه چیز را می دانم !!!

پسر: همه چیز مشخص است: در واقع شما یک تنبل معمولی هستید و هیچ قدرتی ندارید

اراده، بدون شخصیت!

ویتیا: اوه! و از کجا می توانم آنها را تهیه کنم؟

شخصیت

بالا آوردن،

قوی کردن،

خطرات

غلبه کن، با مشکلات مبارزه کن...

ویتیا: بله، من غلبه می کردم، می جنگیدم، اما آنها کجا هستند، این مشکلات؟

پسر: و اینجا هستید، برای شروع، تکالیف خود را انجام دهید، کتاب های درسی خود را مرتب کنید ...

ویتیا: کتاب های درسی ??? (فریاد می زند) بله، من از این همه کتاب درسی متنفرم، لعنت به آنها

هدر!

(کتاب های درسی را از روی زمین برمی دارد و با تمام قدرت پشت پرده می اندازد).

یک تصادف (رعد و برق) وجود دارد. دختر و پسر می ترسند و روی صندلی می نشینند.

کتاب های درسی از پشت پرده جان می گیرند. یکی سرش باندپیچی شده، دیگری

روی عصا قرار می گیرد ویتیا با وحشت فرار می کند ، فریاد می زند ...

ویتیا: اوه مامان !!! این چه کسی است؟؟؟

کتاب ریاضی: (با عصبانیت) ما را هم نمی شناسد!!!

کتاب درسی زبان روسی: (با عصبانیت) او شیاطین را روی ما می کشد !!!

ویتیا: (جسور شده) آه-آه، شما کتاب های درسی من هستید! هی! (با طرد) و چرا

از من می خواهی؟

کتاب درسی ریاضی: آمدیم تا شما را نجات دهیم!

کتاب درسی زبان روسی: شما را به سرزمین درس های ناآموخته می فرستیم!

ویتیا: (با خوشحالی) عالی است! آیا مشکلی در آنجا وجود دارد؟

کتاب درسی ریاضی: هر چقدر که دوست دارید!

ویتیا: و در مورد خطرات چطور؟

کتاب درسی زبان روسی: چه بیشتر!

ویتیا: آیا می توانی دوستانت را با خود ببری؟ (به بچه ها) بچه ها کمک کنید

من در لحظه سخت؟؟؟ (کودکان پاسخ می دهند: "ما کمک خواهیم کرد!")

کتاب ریاضی: آره! من فکر می کنم شما به کمک نیاز دارید ...

کتاب درسی زبان روسی: و به یاد داشته باشید، دقیقاً ساعت شش باید وارد شوید

قصر گرامر! اگر وقت ندارید، برای همیشه در سرزمین ناآموختگان خواهید ماند

ویتیا: فهمیده شد، فهمید، به یاد آورد!

کتاب درسی ریاضیات: خوب، بلکه دست به دست هم بدهید (ویتا با هم دست می‌دهد

یک دختر و یک پسر، بقیه بچه ها جفت دست به دست هم می دهند) ... یک، دو، سه !!!

خارق العاده

آموزش ها

پرده،

لباس پوشیدن،

پیوستن

انجام دادن

حرکات دست، با تقلید از حالت بی وزنی، به آرامی حرکت می کند

سالن و بازگشت به صندلی. مجری نقش گاو (گاو نر) می رود

پرده و تعویض لباس در این زمان، مراقبان بزرگ و کوچک را کنار می زنند

پرده: در پشت - کاخ گرامر، بالای کاخ - وسایل بزرگ

ساعت با عقربه های متحرک، در سمت چپ پرده درخت "هندوانه"،

در سمت راست - "نان"، روی لامبرکین کتیبه "کشور ناآگاهان"

درس ها ". ویتیا، دختر و پسر در مرکز توقف می کنند، به اطراف نگاه می کنند،

غافلگیر شدن ...

ویتیا: خوب !!! (پیروزمندانه به هندوانه ها اشاره می کند) به شما گفتم هندوانه ها

روی درختان رشد کنید! و همه خندیدند...

پسر: (به نان ها اشاره می کند) به نظر شما نان ها روی درختان هم رشد می کنند؟

ویتیا: خوب، بله، شما نمی بینید. چه؟؟؟ (توهین شده) و من برای آن یک دوش گرفتم !!!

(قطع می کند)

صبر کن،

صبر کن!

بیا بریم

بیایید آن را بفهمیم ...

(به همه بچه ها) بچه ها هندوانه کجا رشد می کند؟

یکی از بچه ها پاسخ صحیح می دهد: هندوانه روی یک مخصوص رشد می کند

باغ سبزی که به آن «خربزه» می گویند.

پسر: رول ها از کجا می آیند؟

یکی از بچه ها جواب صحیح می دهد: اول در مزارع رشد می کنند

دانه، سپس دانه را آرد می کنند و از آرد هم رول و هم نان می پزند و

غلبه کرد

دشواری ... (تساوی

توجه

عجله کن

پسر: نگران نباش، به موقع آن را انجام می دهیم. بهتر است به اطراف نگاه کنید، چه زیبایی

چمنزارهای سبز، گله ای در دوردست چرا می کند...

موسیقی به صدا در می‌آید، بچه‌ها روی فرش بیرون می‌روند، آهنگ "چه کسی می‌چرخد

lugu "به اشعار Y. Chernykh، موسیقی A. Pakhmutova و آهنگسازی ریتمیک بر اساس

معروف

رقصیدن

حرکات

ترسناک

موسیقی و یک گاو وحشی (گاو نر) روی صحنه می دود. دختر و پسر

آنها به طرف می دوند، ویتیا پشت آنها پنهان شده است.

گاو (گاو): مو-و-اوو این شاگرد بیچاره کجاست - پرستوکین؟ (به ویتیا توجه می کند) A-ah،

پنهان شد! الان میخورمت! (پا روی بچه ها می گذارد).

دختر: صبر کن، گاو عزیز (گاو نر) ... یه چیزی اینجا

گاو (گاو): درست است! این پسر گفت که گاو (گاو نر) درنده است

حیوان پس من همه شما را می خورم (با اشاره به بچه ها) !!!

ویتیا: اوه، بچه ها، کمک کنید، به من بگویید، گاو نر و گاو چه می خورند؟

بچه ها پاسخ می دهند: "با علف."

پسر: پس هم گاو نر و هم گاو گیاهخوار هستند نه حیوانات درنده!

گاو (گاو): البته گیاهخواران... (با خوشحالی می پرد، آواز می خواند، می رود برای

پرده) چمن، مورچه، سبز ...

دختر: خوب، ویتیا، آیا می‌دانی دانش علمی چقدر قدرتمند است؟

ویتیا: فهمیدم، فهمیدم، فقط بیایید عجله کنیم، من واقعاً نمی خواهم در آنجا بمانم

این کشور وحشتناک ...

ویتیا، دختر و پسر دست به دست هم می دهند، همه بچه ها جفت هستند،

راهپیمایی

انجام دادن

(اشعار Y. Entin،

موسیقی توسط M. Minkov)، اما با نیمه دوم اصلاح شده بیت اول:

از یک زندگی سخت گیر بخواهید:

کدوم جاده بره

کجای دنیا باید صبح سفیدها بروند؟

راه دانش را برو

از آزمایش نترسید

برو ای دوست من راه دانش و مهربانی را برو!

در طول حرکت، گاو (گاو) به بچه ها و اجراکنندگان می پیوندد

حفارها پشت پرده می روند و عوض می شوند. بچه ها روی صندلی می نشینند، ویتیا،

دختر و پسر با شادی در مرکز سالن به راهپیمایی ادامه می دهند.

ویتیا از آنجا فریاد می زند، موسیقی راهپیمایی به صدا در می آید، "یک و نیم بیل مکانیکی" وارد سالن می شود

ترسناک، پنهان می شود، حفارها دور تالار دایره ای می سازند و در کنار آن توقف می کنند

دختر و پسر.

تجدید نظر می کند

نیم

بیل مکانیکی)

عزیز،

اتفاق افتاد؟ آیا تراموا از روی شما عبور کرده است؟

بیل مکانیکی 1: پرستوکین، دانش آموز فقیر، او را حرکت داد. او مشکل را به گونه ای حل کرد که او

معلوم شد یک و نیم بیل مکانیکی (به سمت "نیم" بیل مکانیکی ژست می گیرد)

... اوه، این Perestukin را برای من ... (با بیل تهدید می کند)

دختر: ناراحت نباش لطفا شرط تکلیفت را بگو و

من و بچه ها حلش می کنیم...

بیل مکانیکی 1: خوب، گوش کنید: یک بیل مکانیکی در یک روز کاری می تواند یکی را حفر کند

گودال برای حفر دو چاله به چند حفار نیاز است؟

بچه ها جواب می دهند، بیل مکانیکی دوم ظاهر می شود.

بیل مکانیکی 2: درود بر ریاضیدانان بزرگ!!!

بیل مکانیکی 1: شرم بر ویکتور پرستوکین!!!

حفارها

راهپیمایی

ویتیا عبوس به پسر نزدیک می شود.

ویتیا: (سرش را می خاراند) بله، آه، من یک ریاضیدان لوس هستم ...

پسر: هیچی، ویتیا، همه چیز هنوز از بین نرفت، فقط تنبلی نکن، شروع کن

مطالعه…

دختر: و درک کن که در زمان ما هیچ کس نمی تواند بدون ریاضیات کار کند!

بچه ها روی فرش می دوند، پراکنده می شوند، نقش پدربزرگ را اجرا می کنند

فراست پشت پرده می رود. کودکان یک آهنگ شوخی در مورد ریاضیات می خوانند

ملودی آواز شیر و لاک پشت (موسیقی از G. Gladkov)

پس از همه، همه چیز نیاز به یک حساب کاربری دارد.

افتخار به ریاضیات!

ما همه چیز را حساب می کنیم:

تمساح و مرغ.

پس از همه، همه چیز نیاز به یک حساب کاربری دارد.

افتخار به ریاضیات!

ناگهان یک بابانوئل ژولیده و گیج ظاهر می شود. دیدن او

بچه ها فریاد می زنند، ویتیا در سالن پنهان می شود. دختر و

پسر در حالی که دستانش را با تعجب بالا می گیرد، به سمت بابانوئل می آید.

پسر: سلام پدربزرگ!

بابا نوئل: (با عصبانیت) سلام... (پیشانی اش را با دستمال پاک می کند، دستمال را فشار می دهد، چکه می کند.

دختر: بابا نوئل! چطور اینجا اومدی؟ از این گذشته ، سال نو مدت زیادی است که از بین رفته است

بهار در حیاط است آیا شما مریض هستید؟ یا فصل ها را اشتباه گرفته؟

بابا نوئل: نه عزیزم! من چیزی را اشتباه نگرفتم. من به دنبال ویتیا پرستوکین هستم.

تصور کن

می آید

کمک کن عنبیه، وقتی سال نو میاد درست جواب بده؟ ..

وگرنه به زودی ذوب میشم!!! (گریه می کند و دوباره دستمال را فشار می دهد، آب می چکد)

پسر: بله، خوب، ویتیا، او توانست دو اشتباه را در یک زمان انجام دهد. در ابتدا،

چند روز در ژوئن

بچه ها پاسخ می دهند: "سی".

دختر: و سال نو کی میاد؟؟؟

بچه ها پاسخ می دهند: سی و یک دسامبر.

بابا نوئل: ممنون بچه ها! ترجیح می دهم به سمت محل خودم بدوم، به سمت شمال. به امید دیدار

دسامبر!!! (موسیقی به گوش می رسد، بابانوئل دستش را تکان می دهد، از پشت پرده فرار می کند و

لباس عوض می کند دختر و پسر دستان خود را به دنبال او تکان می دهند).

ویتیا از مخفیگاه خود بیرون می آید و به دختر و پسر نزدیک می شود.

ویتیا: (به اطراف نگاه می کند) خوب ، رفت ؟؟؟ و من می ترسیدم اگر بچه ها کمک نکنند، او کمک کند

یخ زدگی ...

پسر: خب رفیق و تو یه کاری کردی...

دختر: اوه، بچه ها، باید عجله کنید، از قبل نگاه کنید (به ساعت اشاره می کند).

پنج ساعت! عجله کن تو جاده!!!

تمام شدن

تبدیل شود

شل،

می پیوندد

مجری

بازیگر

گرامر پشت پرده می رود و لباس عوض می کند.

انجام دادن

کمیک

زمرد ما در جاده دشواری می رویم "(موسیقی از I. Efremova).

قصر شگفت انگیزی در انتظار ماست

علم جالب:

به نام گرامر،

و هر کسی با او دوست است.

در زندگی برای ما مفید خواهد بود،

به شما یاد می دهد که تنبل نباشید.

و ویتیا باز خواهد گشت

تبریک خانه!

بچه ها روی صندلی می نشینند، گرامر به موسیقی می آید.

گرامر: سلام بچه ها! تو به موقع به قصر من رسیدی و من

میتوانم کمکت کنم.

ویتیا: (شما) کمک کنید، لطفا! من را به خانه و بچه ها را به مهد کودک ببرید

گرامر: و شما احتمالا همان ویتیا پرستوکین هستید که نمی خواهد

ویتیا: بله، بله، همان، فقط من همه چیز را فهمیدم، از قبل می خواهم درس بخوانم و برای هر کاری آماده هستم

سختی ها و آزمایش ها...

گرامر: (حیله گر) آماده آزمایشات، شما می گویید ???خب، اینجا مال من است

تست ... فقط هیچ کس به شما کمک نمی کند، اگر خودتان از عهده آن بر بیایید، بر می گردید

خانه، اگر نتوانی از پس آن بر بیایی - برای همیشه در قصر من خواهی ماند!

گرامر

پیشنهاد می کند

یک تخته قابل حمل که همه تماشاگران بتوانند ببینند. ویتیا به سمت تخته می آید و

ویتیا: خوب، همین است، من رفته ام، نمی توانم خانه ام را ببینم ...

پسر: غر نزن، بهتر فکر کن، مغزت را حرکت بده!

ویتیا پف می کند، آه می کشد، با صدای بلند فکر می کند و به سختی، اما معما را حل می کند.

ویتیا: (با افتخار) اینجا! آماده!

ویتیا ربوس را می خواند، همه بچه ها کف می زنند و شعار می دهند "Mo-lo-dets!"

گرامر: بله، و واقعا - آفرین! و شما در همه چیز دوستان فوق العاده ای دارید

کمک کرد. و حالا می‌خواهم به تو کیف مدرسه بدهم، اما

فقط شما باید خودتان آنها را بگذارید، و فقط با آن اشیایی که می خواهند

شما در مدرسه به آن نیاز دارید ... مربیان شما در این محاکمه قضاوت خواهند کرد!

بچه ها در دو تیم ساخته می شوند، در مقابل هر تیم یک میز وجود دارد

زیاد موضوعات مختلف(مدرسه ای و غیر مدرسه ای). کنارش روی صندلی ایستاده

شرکت کننده

به نوبه خود

مدرسه

وابستگی،

قرار دادن

مربیان

بررسی

درست

گرامر بین تیم ها می ایستد، از کنار و به طور تایید کننده مشاهده می کند

سر تکان می دهد. پس از اتمام استایل، بچه ها روی صندلی ها می نشینند.

گرامر: خب، من از شما راضی هستم. هدایای خود را دریافت کنید. و اکنون -

خانه ... دست به دست هم دهید ... یک، دو، سه!

صداهای موسیقی فوق العاده کودکان با دستان خود حرکات صاف انجام می دهند،

با تقلید از حالت بی وزنی، به آرامی در سالن حرکت کنید و برگردید

روی صندلی ها در این هنگام مراقبان پرده های بزرگ و کوچک را می کشند.

ویتیا، دختر و پسر به وسط سالن می آیند.

ویتیا: بچه ها از کمک شما متشکرم! من برای اصلاح اشتباهاتم در اسرع وقت فرار می کنم.

برای شما آرزوی موفقیت در راه دانش دارم! (دستش را تکان می دهد، از پشت پرده فرار می کند).

دختر: بعد از روزها، روزها، و حالا وقتش می رسد،

وقتی جاده دانش ما را به جلو می خواند.

وداع با گوشه آرام کودکی ما!

زندگی چرخشی جالب خواهد داشت.

پسر: ما از مشکلات مدرسه نمی ترسیم.

ما آماده ایم گرانیت علم را بجویم.

بیایید فرمول ها، قوانین، قضایا را مطالعه کنیم،

شایسته خدمت به میهن!

دختر و پسر روی صندلی می نشینند. صدای موسیقی رسمی، بچه ها

در یک نیم دایره، طلایی صف بکشید

پلیکان» که با صدای هیاهو همراه است.

1. توجه!

توجه!

برگزار شد

مراسم اهدای جوایز برای کمک به پرورش کودکان پیش دبستانی "طلایی

پلیکان"!

2. در نامزدی "یکی برای همه و همه برای یک ..." تندیس "پلیکان طلایی"

به مربی ارشد ما تعلق می گیرد……! (ارائه تندیس)

3. در نامزدی "مربیان مورد علاقه" تندیس "پلیکان طلایی" اهدا می شود.

به مربیان ما ……… .. (تندیس را تحویل می دهیم).

در بخش "بهتر از سیندرلا" تندیس "پلیکان طلایی" اهدا می شود

به دستیار معلم ……… .. (تندیس را تحویل می دهد).

5. در نامزدی "به دکتر زنگ زدی؟" تندیس پلیکان طلایی اهدا می شود

پرستار ما ……………… .. (تندیس را تحویل می دهد).

6. در نامزدی Bon Appetit، تندیس پلیکان طلایی اهدا می شود

کارگران کترینگ …………… .. (تسلیم تندیس).

نامزدها

مجسمه

"طلا

پلیکان"

اعطا شد

به روانشناس ما ……………… .. (تندیس را تحویل می دهیم).

8. در نامزدی

تندیس «شروع‌های مبارک» جایزه «پلیکان طلایی».

مربی تربیت بدنی ……………… .. (تسلیم تندیس).

9. در نامزدی "با موسیقی در طول زندگی" تندیس "پلیکان طلایی" اهدا می شود.

مدیر موسیقی …………… .. (ارائه تندیس).

(عدد

نامزدها

مطابقت

اختصاصی

موسسه تحصیلی)

پس از آن، همه بچه ها آهنگ "مهد کودک" را اجرا می کنند (اشعار V. Borisov،

موسیقی توسط A. Ermolov).

مربی 1: و اکنون، به نشانه قدردانی، بچه های ما خودشان را خواهند داد

گل برای مربیان (صدای موسیقی، بچه ها گل می دهند و روی صندلی می نشینند)

مربی

فارغ التحصیلان!

فراق

معلم ارشد ما به …………… (سخنرانی) می پردازد.

مربی 1: کف به والدین داده می شود .......... (سخنرانی)

مربی 2: در مهد کودک ما یک سنت ایجاد شده است - رها کردن به آسمان

توپ های رویایی ...

مربی 1: باشد که این توپ موفق باشد،

شادی، سلامتی، موفقیت در راه اندازی،

با خیال راحت در امتداد جاده مدرسه بروید!

ما برای شما آرزوی موفقیت داریم!

موسیقی برای تلفن های موبایل، کودکان داده می شود بالن های هوا... همراه با والدین و

معلمان، بچه ها به حیاط می روند و توپ ها را رها می کنند.

پس از آن، همه به اتاق گروه برمی گردند و مهمانی می تواند باشد

طبق ابتکار والدین ادامه یافت.

آهنگ ها Treshchinskaya O.N.