چه کسی اوتیست است - معروف ترین شخصیت های اوتیستیک. اوتیسم در کودکان چیست؟

اوتیستیک کیست؟ خودرو - کلمه یونانیبه معنای "خودم". افراد اوتیستیک خود را می نامند. در واقع، آنها کاملا متفاوت هستند. کودکان مبتلا به سندرم کانر به قدری نسبت به اطرافیان خود بی تفاوت هستند که حتی نیازی به یادگیری درک گفتار و صحبت کردن احساس نمی کنند، اگرچه دستگاه صوتی و شنوایی آنها مرتب است. رشد مغز بدون دانستن زبان متوقف می شود که منجر به عقب ماندگی ذهنی می شود. افراد با هوش خوب اغلب شخصیت های برجسته ای هستند و در ریاضیات، موسیقی، برنامه نویسی، زبان شناسی، شطرنج مهارت دارند... با این حال، ارتباط با افراد دیگر نقطه قوت آنها نیست.

کسی که هیچ قدرتی بر اطرافیانش ندارد. یک کودک اوتیستیک می تواند کودک دو ساله ای باشد که به خوبی با آیپد آشنا باشد، اما خود را در آن تشخیص ندهد. تصویر آینه اییا مادر خودت این می تواند بزرگسالی باشد که تمام وقت خود را پشت رایانه می گذراند و مطلقاً به هیچ کس در اطراف خود حتی نزدیک ترین افراد توجه نمی کند.

اوتیسم باعث می شود

دانشمندان دلایل زیادی برای ظهور این بیماری پیشنهاد کرده اند. از واکنش منفی بدن به واکسن گرفته تا سن والدین. اکولوژی نیز نقش دارد و محیطو عوامل ژنتیکی

هر سال بر تعداد چنین افرادی افزوده می شود. حال می توان گفت که اوتیسم یکی از شایع ترین بیماری هاست. در روسیه، هر 1000 کودک اوتیستیک است. در آمریکا از هر 88 کودک یک کودک مبتلا به بیماری مشابه وجود دارد، در اسرائیل هر 200 کودک. لهستان هر هزارمین کودک اوتیستیک و سوئد هر 500 کودک را به حساب می آورد. با این حال، این اعداد را نمی توان دقیق در نظر گرفت. کیفیت تشخیص این بیماری جای تامل دارد. اوتیستیک کیست؟ پزشکی مدرن اغلب یک فرد اوتیستیک را مبتلا به اسکیزوفرنی می کند و بیماری های دیگری نیز به او نسبت داده می شود. اغلب، چنین کودکانی غیرقابل آموزش شناخته می شوند و هر دری به سوی آینده بسته می شود. اوتیسم اغلب در کودکانی که از نظر ذهنی سالم هستند و دارای اختلالات شنوایی هستند، تشخیص داده می شود.

ورود خارجی ممنوع!

در چنین کودکانی، افراد اوتیستیک پذیرفته می شوند، اما به دلیل مشکلاتی که در روند آموزشی وجود دارد، سریعاً اخراج می شوند. یک مدرسه ویژه برای اوتیست ها راهی است که در آن کودک نمی تواند رشد خود را متوقف کند، اما تا آنجا که ممکن است، بیشتر رشد کند. در کشور ما هشت نوع مدرسه برای این کودکان وجود دارد. به عنوان مثال، برای کودکان دارای اختلالات بینایی، اختلالات شنوایی، عقب ماندگی ذهنی. اما تعداد آنها بسیار کم است و سال به سال میزان بروز آن افزایش می یابد. فقط یک مدرسه در مسکو وجود دارد و فقط کلاس های ابتدایی در آن وجود دارد. این موسسه بخشی از مرکز حمایت روانی، پزشکی و اجتماعی از کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم است. بیشترکلاس های مدرسه طوری طراحی شده است که به کودک بیاموزد به چشمان همکار نگاه کند، مکالمه کند و به سؤالات پاسخ دهد.

آنها می توانند کار کنند

اوتیستیک کیست؟ از یک طرف، این فردی است که می تواند خوب ببیند و بشنود، اما از طرف دیگر نمی خواهد چیزی در اطراف خود متوجه شود. با این حال، بیش از یک چهارم کودکان اوتیسمی که خود را پیدا می کنند کمک با کیفیت، می توانند تحصیل کنند، زندگی عادی داشته باشند و هیچ تفاوتی با افراد دیگر نداشته باشند. چنین افرادی می توانند وارد دانشگاه شوند، حرفه ای پیدا کنند، ازدواج کنند یا ازدواج کنند و صاحب فرزند شوند. البته والدین اوتیستیک به سادگی نمی توانند گرما و محبتی را که کودک به آن نیاز دارد به او بدهند. گریه یک نوزاد، آن را به عنوان یک تهدید یا تجاوز درک می کنند، بنابراین سعی می کنند از کودک دوری کنند یا پاسخی بدهند، اما اهمیتی نمی دهند. در هر نسل بعدی، ویژگی های اوتیسم و ​​انحرافات ذهنی بارزتر خواهد بود.

اگر چنین فرزندی در برخی به دنیا آمد شهر کوچکجایی که تشخیص به موقع غیرممکن است و حتی بیشتر از آن کار درستبا اوتیست ها، اغلب همه چیز بسیار غم انگیز است. بیمار مبتلا به اسکیزوفرنی اولیه تشخیص داده می شود و در یک موسسه تخصصی بستری می شود.

2 آوریل - روز جهانی آگاهی از اوتیسم. لیتلون می خواهد کمک کند تا بفهمد چه کسانی اوتیسم هستند؟ چه تفاوتی با بقیه دارند؟ آیا آنها به کمک نیاز دارند و چگونه می توانیم کمک کنیم؟

اوتیسم چیست؟

اوتیسم یک اختلال در مغز است که در نتیجه اختلالات رشدی ایجاد می شود. دانشمندان هنوز در مورد دلایل این تخلفات به توافق نرسیده اند. نسخه هایی وجود دارد که آنها در نتیجه ظاهر می شوند: آسیب شناسی زایمان، آسیب مغزی تروماتیک، عفونت، شکنندگی مادرزادی احساسات، اختلال عملکرد مغز مادرزادی، اختلالات هورمونی، مسمومیت با جیوه (از جمله در هنگام واکسیناسیون) یا به دلیل نقص در ژن های مسئول عصبی. مخاطبین (اتصال سیناپسی)، یا جهش. تربیت، رفتار والدین یا شرایط اجتماعی نمی تواند علت این بیماری باشد. و خود شخص نیز مقصر نیست.

مهم! اوتیسم مسری نیست. کودک شما با تعامل با فردی با این تشخیص دچار اوتیسم نمی شود. اما بسیار محتمل است که او با داشتن تجربه ارتباط با افراد با تشخیص های مختلف و ادراکات متفاوت از جهان، با تحمل، شفقت و توانایی همدلی "بیمار شود".

تظاهرات اوتیسم

اوتیسم در افراد دیگر ظاهر می شود، مهارت های اجتماعی ضعیف، گونه های غیر معمولرفتار (به عنوان مثال، تکان دادن مداوم یکنواخت). اشکال مختلفی از کم‌حساسیت یا حساسیت بیش از حد حسی اغلب وجود دارد: عدم تحمل بافت‌ها، لمس یا بغل کردن، یا برعکس، نیاز فوری به یک بو یا صدای خاص.

چنین فردی ممکن است در گفتار با مشکلاتی مواجه شود (لحن، ریتم، یکنواختی، ناخوانا)، از نگاه کردن به چشمان طرف مقابل خودداری کند، لبخند نزند، حرکات و حالات چهره نداشته باشد یا به طور ناخودآگاه از آنها استفاده کند، بدون اینکه با او ارتباط برقرار کند. متن نوشته. در نتیجه اختلال در رشد تخیل، طیف علایق اوتیست ها را می توان به حداقل رساند: جاذبه به سمت یک جسم و میل وسواس گونه به نگه داشتن آن در دستان خود، تمرکز روی یک چیز، نیاز به تکرار دقیقاً همان اعمال، ترجیح تنهایی به جای شخص دیگری.سپس شرکت.

وب سایت ها و گروه های مربوط به اوتیسم:

تشخیص

تشخیص اوتیسم یک چیز پیچیده است، تا حدی به این دلیل که کودکان مختلف را به روش های مختلف تحت تاثیر قرار می دهد، تا حدی به این دلیل که برخی علائم غیر مستقیممی تواند در کودکان عادی نیز رخ دهد. به عنوان یک قاعده، این بیماری تا سن سه سالگی خود را نشان می دهد، زمانی که والدین از قبل می توانند مهارت های اجتماعی و ویژگی های ارتباطی فرزند خود را ارزیابی کنند. این یک تشخیص مادام العمر است، یک کودک مبتلا به اوتیسم به یک بزرگسال مبتلا به اوتیسم تبدیل می شود.

خود افراد مبتلا به اوتیسم می گویند که دنیای بیرون برای آنها به نظر می رسد هرج و مرج از چیزها، افراد و رویدادها است که به معنای واقعی کلمه دیوانه کننده است. این می تواند هنگام برقراری ارتباط با عزیزان یا فقط آشنایان عذاب روزانه به همراه داشته باشد. آنها فقط به طور شهودی احساس می کنند "مثل بقیه نیستند" و این واقعیت را بسیار دردناک تحمل می کنند. از نظر ظاهری، این می تواند خود را به عنوان یک هیستری واقعی نشان دهد که دلیل آن گاهی اوقات صرفاً تنظیم مجدد یک شی از یک مکان به مکان دیگر است.

مهم! اگر کودک شما با تمام وجود از برقراری تماس اجتناب می کند، رشد گفتار او کند است، رشد عاطفی کند است، گاهی اوقات به نظر می رسد که "نمی توان به او نفوذ کرد"، علاوه بر این، به نظر می رسد که او به درد اصلا واکنشی نشان نمی دهد. از مکان‌ها، افراد، برداشت‌های جدید می‌ترسد، حرکات یکنواخت و تکراری را ترجیح می‌دهد، از اسباب‌بازی‌های خود برای اهداف دیگر استفاده می‌کند، بازی‌های انتزاعی انجام نمی‌دهد، خیال‌پردازی نمی‌کند، گاهی به درخواستی که از او می‌شود پاسخ نمی‌دهد، انگار نمی‌شنود. این دلیلی برای ثبت نام برای مشاوره با یک روانپزشک کودک است.

مردم مختلف

همه اوتیستیک هستند. چون به طور کلی همه افراد با هم فرق دارند. و همچنین به این دلیل که در پشت نام عمومی طیف کاملی از اختلالات نهفته است که تظاهرات مشترک و اختلالات خاص خود را دارند. یک کودک می تواند از نظر رفتار، درک واقعیت اطراف و توانایی هایش برای ادغام در جامعه با کودک دیگر بسیار متفاوت باشد. شخصی زندگی نسبتا مستقل و مستقلی دارد، مطالعه می کند، کار می کند، با افراد دیگر ارتباط برقرار می کند. و کسی که مشکلات شدیدی را در برقراری ارتباط و تعاملات اجتماعی، در تمام زندگی خود به حمایت، کمک و کار متخصصان نیاز دارد.

  • پل کالینز «حتی یک اشتباه هم نیست. سفر پدرانه در داستان مرموزاوتیسم".
  • الن نوت بام "10 چیزی که یک کودک مبتلا به اوتیسم دوست دارد در مورد آنها به شما بگوید."
  • رابرت شرام "اوتیسم کودکی و ABA".
  • مارتی لاینباخ "دنیل سکوت".
  • مارک هادون "قتل مرموز یک سگ در شب".
  • آیریس جوهانسون "کودکی خاص".
  • کاترین موریس "صدای خود را بشنو".
  • ماریا برکوویچ "دنیای ناآرام".
  • آخرین قانون اثر جودی پیکولت.

کمک

در حال حاضر، چندین تکنیک و برنامه توسعه یافته است، کافیمراکز تخصصی در سرتاسر دنیا که به اوتیست ها و والدین آنها کمک می کنند تا با شرایط جدید سازگار شوند و تظاهرات بیماری را تا حد امکان به آرامی و موثر اصلاح کنند تا به فرد آموزش دهند. هنجارهای اجتماعی، زندگی در جامعه، ارتباطات، فرصت تحصیل و یافتن شغل را می دهد.

مهم! اوتیسم با قرص و دارو قابل درمان نیست. با تکنیک ها و برنامه های خاصی اصلاح و نرم می شود. نقش اصلی در درمان به والدین و متخصصان تعلق دارد. و با این حال، شاید به هر شخصی که از چنین شخصی عقب نشینی نکرد و با یک کلمه بی ادبانه او را آزار نداد.

گنجاندن، تمام عیار، واقعا کمک کننده و پذیرفته شده در سطح قوانین، جامعه و فرهنگ، گنجاندن در مهدکودک ها، مدارس، دانشگاه ها و محل کار - این هنوز مربوط به کشور ما نیست. ما اکثراً آن را اسمی داریم: قانون وجود دارد، متخصص، تجربه و شرایطی وجود ندارد.

در حال حاضر وجود دارد مقدار زیادیبیماری هایی که ارثی هستند اما همچنین اتفاق می افتد که این خود بیماری نیست که منتقل می شود، بلکه مستعد ابتلا به آن است. در مورد اوتیسم است.

مفهوم اوتیسم

اوتیسم یک اختلال روانی خاص است که به احتمال زیاد به دلیل اختلالات در مغز رخ می دهد و به صورت کمبود حاد توجه و ارتباط بروز می کند. یک کودک اوتیستیک از نظر اجتماعی سازگاری ضعیفی دارد، عملاً ارتباط برقرار نمی کند.

این بیماری با ناهنجاری در ژن ها همراه است. در برخی موارد، این وضعیت با یک ژن همراه است یا در هر صورت، کودک با یک آسیب شناسی از قبل موجود در رشد ذهنی متولد می شود.

علل اوتیسم

با توجه به جنبه های ژنتیکی این بیماری، پس آنقدر پیچیده هستند که گاهی اوقات اصلاً مشخص نیست که آیا ناشی از تعامل چندین ژن است یا جهش در یک ژن.

با این حال، دانشمندان ژنتیک برخی از عوامل تحریک کننده را شناسایی می کنند که می تواند منجر به تولد یک کودک اوتیسم شود:

  1. سن بالا پدر
  2. کشوری که نوزاد در آن به دنیا آمد.
  3. وزن کم هنگام تولد.
  4. کمبود اکسیژن در حین زایمان.
  5. نارس بودن.
  6. برخی از والدین بر این باورند که واکسیناسیون می تواند بر پیشرفت بیماری تأثیر بگذارد، اما این واقعیت ثابت نشده است. شاید فقط همزمانی زمان واکسیناسیون و تظاهرات بیماری باشد.
  7. اعتقاد بر این است که پسران بیشتر به این بیماری مبتلا می شوند.
  8. تأثیر موادی که باعث ناهنجاری های مادرزادی می شوند که اغلب با اوتیسم مرتبط هستند.
  9. اثرات تشدید کننده می تواند توسط: حلال ها، فلزات سنگین، فنل ها، آفت کش ها ایجاد شود.
  10. در دوران بارداری منتقل می شود بیماری های عفونیهمچنین می تواند باعث ایجاد اوتیسم شود.
  11. سیگار کشیدن، نوشیدن مواد مخدر، الکل، چه در دوران بارداری و چه قبل از آن، که منجر به آسیب به گامت های تولید مثل می شود.

کودکان اوتیستیک به دلایل مختلفی به دنیا می آیند. و همانطور که می بینید تعداد زیادی از آنها وجود دارد. پیش بینی تولد نوزادی با چنین انحرافی در رشد ذهنی تقریباً غیرممکن است. علاوه بر این، این احتمال وجود دارد که استعداد ابتلا به این بیماری محقق نشود. فقط اینکه چگونه می توان این را با اطمینان 100٪ تضمین کرد، هیچ کس نمی داند.

اشکال تظاهرات اوتیسم

با وجود این واقعیت که اکثر کودکان مبتلا به این تشخیص مشترکات زیادی دارند، اوتیسم می تواند خود را به روش های مختلفی نشان دهد. این بچه ها به روش های مختلفتماس با دنیای بیرون بسته به این، اشکال زیر از اوتیسم متمایز می شود:

اکثر پزشکان معتقدند که شدیدترین اشکال اوتیسم به اندازه کافی نادر هستند، اغلب ما با تظاهرات اوتیسم سروکار داریم. اگر با چنین کودکانی سر و کار داشته باشید و زمان کافی را به کلاس های آموزشی با آنها اختصاص دهید، رشد یک کودک اوتیستیک تا حد امکان به همسالانش نزدیک می شود.

تظاهرات بیماری

علائم بیماری زمانی ظاهر می شود که تغییرات در قسمت هایی از مغز شروع شود. هنوز مشخص نیست که چه زمانی و چگونه این اتفاق می‌افتد، اما اکثر والدین متوجه می‌شوند که اگر بچه‌های اوتیسمی داشته باشند، نشانه‌های آن از قبل وجود دارد. اوایل کودکی... اگر هنگام ظاهر شدن آنها اقدامات فوری انجام شود، می توان مهارت های ارتباطی و خودیاری را در کودک القا کرد.

در حال حاضر هیچ روشی برای درمان کامل این بیماری یافت نشده است. بخش کوچکی از کودکان به تنهایی وارد دوران بزرگسالی می شوند، اگرچه برخی از آنها حتی به موفقیت هایی دست می یابند.

حتی پزشکان به دو دسته تقسیم شدند: برخی معتقدند که لازم است به جستجوی کافی و کافی ادامه داد درمان موثردر حالی که دومی ها متقاعد شده اند که اوتیسم بسیار گسترده تر و فراتر از یک بیماری ساده است.

نظرسنجی های والدین نشان داده است که این کودکان اغلب موارد زیر را دارند:


این ویژگی ها اغلب توسط کودکان اوتیستیک بزرگتر نشان داده می شد. علائمی که هنوز در این کودکان رایج است، اشکال خاصی از رفتارهای تکراری است که پزشکان آنها را به چند دسته تقسیم می کنند:

  • کلیشه ای. این خود را در تکان دادن بدن، چرخش سر، تکان دادن مداوم کل بدن نشان می دهد.
  • نیاز شدید به یکنواختی این کودکان معمولاً شروع به اعتراض می کنند حتی زمانی که والدین تصمیم می گیرند مبلمان اتاق خود را تغییر دهند.
  • رفتار اجباری یک مثال، تودرتو کردن اشیاء و اقلام به روشی خاص است.
  • پرخاشگری خودکار چنین تظاهراتی به خودی خود هدایت می شوند و می توانند منجر به آسیب های مختلف شوند.
  • رفتار آیینی برای چنین کودکانی، همه اعمال مانند یک آیین، ثابت و روزمره است.
  • رفتار محدود به عنوان مثال، فقط به یک کتاب یا یک اسباب بازی می پردازد و دیگران را درک نمی کند.

یکی دیگر از تظاهرات اوتیسم اجتناب از تماس چشمی است؛ آنها هرگز به چشمان طرف مقابل نگاه نمی کنند.

علائم اوتیسم

این اختلال تاثیر می گذارد سیستم عصبیبنابراین، اول از همه، با ناتوانی های رشدی خود را نشان می دهد. آنها معمولا در سنین پایین قابل مشاهده هستند. از نظر فیزیولوژیکی، اوتیسم ممکن است به هیچ وجه خود را نشان ندهد، از نظر ظاهری چنین کودکانی کاملاً عادی به نظر می رسند، هیکلی مشابه با همسالان خود دارند، اما با مطالعه دقیق آنها می توان انحرافاتی را در رشد ذهنی و رفتار مشاهده کرد.

علائم اصلی عبارتند از:

  • عدم یادگیری، اگرچه هوش ممکن است کاملاً عادی باشد.
  • تشنج هایی که اغلب در دوران نوجوانی ظاهر می شوند.
  • ناتوانی در تمرکز توجه
  • بیش فعالی، که می تواند زمانی رخ دهد که والدین یا مراقب تلاش می کنند وظیفه خاصی را انجام دهند.
  • خشم، به ویژه در مواردی که کودک اوتیستیک نمی تواند آنچه را که می خواهد بیان کند یا افراد خارجی در اعمال تشریفاتی او دخالت می کنند و روال معمول را مختل می کنند.
  • در موارد نادر، سندرم ساوانت، زمانی که کودک دارای برخی توانایی‌های خارق‌العاده است، به عنوان مثال، حافظه عالی، استعداد موسیقی، توانایی نقاشی و غیره. درصد بسیار کمی از این گونه کودکان وجود دارد.

پرتره کودک اوتیستیک

اگر والدین با دقت کودک خود را مشاهده کنند، بلافاصله متوجه انحرافات در رشد او می شوند. شاید نتوانند توضیح دهند که چه چیزی آنها را نگران می کند، اما این که فرزندشان با بچه های دیگر متفاوت است، با دقت زیادی می گویند.

کودکان اوتیستیک تفاوت قابل توجهی با کودکان عادی و سالم دارند. عکس ها به وضوح این را نشان می دهند. در حال حاضر در سندرم احیا، آنها آشفته هستند، آنها به هر محرکی، به عنوان مثال، به صدای جغجغه واکنش ضعیفی نشان می دهند.

حتی بیشترین یک عزیز- چنین کودکانی خیلی دیرتر از همسالان خود شروع به شناخت مادر خود می کنند. حتی وقتی متوجه می‌شوند، هرگز دستان خود را نمی‌کشند، هرگز لبخند نمی‌زنند و به هیچ وجه به تمام تلاش‌های او برای برقراری ارتباط با آنها واکنش نشان نمی‌دهند.

چنین کودکانی می توانند ساعت ها دراز بکشند و به یک اسباب بازی یا عکس روی دیوار نگاه کنند یا به طور غیرمنتظره ای دچار ترس شوند. دست خود... اگر به رفتار کودکان اوتیستیک نگاه کنید، متوجه تکان خوردن مکرر آنها در کالسکه یا گهواره، حرکات یکنواخت دستانشان خواهید شد.

همانطور که بزرگتر می شوند ، چنین کودکانی زنده تر به نظر نمی رسند ، برعکس ، آنها به شدت با همسالان خود در جدایی ، بی تفاوتی نسبت به همه چیزهایی که در اطراف اتفاق می افتد متفاوت هستند. بیشتر اوقات هنگام برقراری ارتباط به چشم ها نگاه نمی کنند و اگر به شخصی نگاه می کنند به لباس یا ویژگی های صورت نگاه می کنند.

بازی بازی های جمعیآنها نمی دانند چگونه و تنهایی را ترجیح می دهند. ممکن است علاقه به یک اسباب بازی یا فعالیت برای مدت طولانی وجود داشته باشد.

ویژگی های یک کودک اوتیستیک ممکن است به این صورت باشد:

  1. بسته شد.
  2. جدا.
  3. غیر ارتباطی
  4. معلق.
  5. بي تفاوت.
  6. کسانی که نمی دانند چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند.
  7. انجام مداوم حرکات مکانیکی کلیشه ای.
  8. فقیر واژگان... ضمیر «من» هرگز در گفتار استفاده نمی شود. آنها همیشه در مورد خود به صورت دوم یا سوم شخص صحبت می کنند.

در تیم کودکان، کودکان اوتیسمی با کودکان معمولی بسیار متفاوت هستند، عکس ها فقط این را تایید می کنند.

دنیا از نگاه یک اوتیست

اگر کودکان مبتلا به این بیماری مهارت های گفتار و جمله سازی را داشته باشند، می گویند که دنیا برای آنها آشفتگی مداوم افراد و اتفاقاتی است که کاملاً غیرقابل درک است. این نه تنها به دلیل اختلالات روانی، بلکه به دلیل ادراک است.

آن محرک های دنیای بیرونی که برای ما کاملاً آشنا هستند، توسط کودک اوتیستیک به طور منفی درک می شوند. از آنجایی که درک آن برای آنها دشوار است جهان، برای حرکت در موقعیت، این امر باعث افزایش اضطراب آنها می شود.

چه زمانی والدین باید هوشیار باشند؟

طبیعتاً همه کودکان متفاوت هستند ، حتی کودکان کاملاً سالم با جامعه پذیری ، سرعت رشد ، توانایی درک اطلاعات جدید متمایز می شوند. اما نکاتی وجود دارد که باید به شما هشدار دهد:


اگر حداقل برخی از علائم ذکر شده را در کودک خود مشاهده کردید، باید او را به پزشک نشان دهید. روانشناس توصیه های صحیحی برای برقراری ارتباط و فعالیت با نوزاد می دهد. این به تعیین شدت علائم اوتیسم کمک می کند.

درمان اوتیسم

رهایی تقریباً کامل از علائم بیماری امکان پذیر نخواهد بود، اما اگر والدین و روانشناسان تمام تلاش خود را به کار گیرند، کاملاً ممکن است که کودکان اوتیستیک مهارت های ارتباطی و خودیاری را کسب کنند. درمان باید به موقع و جامع باشد.

هدف اصلی آن باید این باشد:

  • استرس خانواده را کاهش دهید.
  • افزایش استقلال عملکردی
  • بهبود کیفیت زندگی.

هر درمانی برای هر کودک به صورت جداگانه انتخاب می شود. روش هایی که با یک کودک عالی عمل می کنند ممکن است با کودک دیگر اصلا کارساز نباشند. پس از استفاده از روش‌های کمک‌های روانی-اجتماعی، پیشرفت‌هایی وجود دارد که نشان می‌دهد هر درمانی بهتر از عدم درمان است.

برنامه های خاصی وجود دارد که به کودک کمک می کند تا بر مهارت های ارتباطی، خودیاری، کسب مهارت های کاری و کاهش تظاهرات علائم بیماری تسلط یابد. از روش های زیر می توان در درمان استفاده کرد:


در کنار این گونه برنامه ها معمولا از و درمان دارویی... داروهای کاهش دهنده اضطراب مانند داروهای ضد افسردگی، روانگردان و غیره تجویز می شود. بدون تجویز پزشک نمی توانید از چنین داروهایی استفاده کنید.

رژیم غذایی کودک نیز باید دستخوش تغییراتی شود، لازم است محصولاتی را که سیستم عصبی را تحریک می کنند حذف کنید. باید مقدار کافی ویتامین و مواد معدنی در اختیار بدن قرار گیرد.

برگه تقلب برای والدین اوتیسم

هنگام برقراری ارتباط، والدین باید ویژگی های کودکان اوتیستیک را در نظر بگیرند. در اینجا چند نکته سریع وجود دارد که به شما در ارتباط با فرزندتان کمک می کند:

  1. شما باید کودک خود را همان طور که هست دوست داشته باشید.
  2. همیشه بهترین منافع کودک را در نظر بگیرید.
  3. ریتم زندگی را به شدت رعایت کنید.
  4. سعی کنید آداب و رسوم خاصی را که هر روز تکرار می شود توسعه دهید و رعایت کنید.
  5. بیشتر به گروه یا کلاس فرزندتان سر بزنید.
  6. با کودکتان صحبت کنید، حتی اگر جواب شما را ندهد.
  7. سعی کنید محیطی راحت برای بازی و یادگیری ایجاد کنید.
  8. همیشه با حوصله مراحل انجام فعالیت را ترجیحاً همراه با تصاویر برای فرزندتان توضیح دهید.
  9. از کار زیاد خودداری کنید.

اگر کودک شما به اوتیسم مبتلا شده است، ناامید نشوید. نکته اصلی این است که او را دوست داشته باشید و او را همانطور که هست بپذیرید، همچنین دائما مطالعه کنید، به یک روانشناس مراجعه کنید. چه کسی می داند، شاید نبوغ آینده شما در حال رشد است.

فهرست افراد اوتیستیک در میان افراد مشهورهمیشه پر می شود در اینجا اسامی کسانی است که رفتار یا سبک زندگی آنها مشکوک به نشان دادن علائم اوتیسم است.

بیل گیتس.کارآفرین و چهره عمومی آمریکایی، یکی از بنیانگذاران و بزرگترین سهامدار مایکروسافت
ویرجینیا وولف- می گویند این نویسنده همیشه ایستاده روی آثارش کار کرده است.
اندرو جکسونهفتمین رئیس جمهور ایالات متحده معتقد بود زمین صاف است.
داریل هانا- این بازیگر در دوران کودکی از نارساخوانی همراه با علائم اوتیسم رنج می برد.
سو روبین- قهرمان مستند «اوتیسم دنیاست».
وودی آلن- یک بازیگر و فیلمساز درخشان.
باب دیلن- نوازنده ای که در رفتارش تمایلات اوتیسمی مشاهده شد.
اندی کافمن- کمدین و بازیگر معروف.
ونسان ون گوگ- هنرمندی عجیب و غریب و فوق العاده با استعداد.
اندی وارهول- سبک زندگی این هنرمند توانا حاکی از اوتیسم بودن اوست.
کورتنی لاو- بیوه کورت کوبین، رهبر گروه نیروانا. در سه سالگی تشخیص داده شد - مرحله اولیهاوتیسم
هیکاری اوه- آهنگساز مشهور ژاپنی.

جیمز گارفیلد- آنها می گویند که بیستمین رئیس جمهور ایالات متحده می توانست همزمان با هر دو دست بنویسد: با راست در لاتین و با چپ در یونان باستان.
لئوناردو داوینچی- تعالی طلبی او گاهی به یک وسواس تبدیل می شد. می گویند او دوازده سال وقت صرف کرد تا لب های مونالیزا را نقاشی کند.
دیلن اسکات پیرس- یک نقاش حیوانات که رفتار او با ویژگی های اوتیسم بسیار کاربردی مشخص می شود.
دونا ویلیامز- نویسنده استرالیایی، نویسنده دیلوژی "هیچ کس در هیچ کجا"، "جایی جایی." در سن بیست سالگی تشخیص داده شد که او به اوتیسم مبتلا است.
هری ترومن- از آنجایی که رفتار والدین ترومن نشانه های شدید اوتیسم را نشان می داد، اعتقاد بر این است که او از این اختلال روانی رنج می برد.
آبراهام لینکولن- شانزدهمین رئیس جمهور ایالات متحده از حملات افسردگی و اضطراب رنج می برد، علائمی که بسیاری از محققان آن را با اوتیسم مرتبط می دانند. علاوه بر این، لینکلن اغلب دچار حمله های عصبی می شد.
دن آکروید- یک بار این بازیگر گفت که از سندرم آسپرگر رنج می برد اما هیچکس حرف او را جدی نگرفت.
ساتوشی تاجیری- آنها می گویند که رفتار خالق پوکمون با تمام علائم اصلی اوتیسم مشخص شده است.

ریچارد وورویک هنرمند اوتیستیک اهل اسکاتلند است. این کودک در 3 سالگی به اوتیسم مبتلا شد. او صحبت کردن را در 11 سالگی یاد گرفت و در 6 سالگی نقاشی کشید. تکنیک مورد علاقه او مدادهای مومی است. ریچارد مناظر را از حافظه نقاشی می کند. صدها اثر او به دست آمدپاپ ژان پل دوم

تونی دی بلویسیک نوازنده نابینای آمریکایی است. تونی اولین بار در دو سالگی پای پیانو نشست و امروز می داند که چگونه در 20 سالگی بنوازد آلات موسیقی... 8000 آهنگ را از روی قلب می داند.

جاناتان لرمن- هنرمند اوتیستیک (آمریکا) (متولد 1987). او در دو سالگی صحبت نکرد، ضریب هوشی تنها 53 سال دارد. اما در ده سالگی، جاناتان شروع به کشیدن پرتره های درخشان با زغال سنگ کرد، که اکنون در نمایشگاه های بزرگ به نمایش در می آیند.

لزلی لمکه- نوازنده. متولد 1952 با گلوکوم و آسیب مغزی. چشمان پسر برداشته شد. مادر خودش او را رها کرد و این کودک توسط پرستاری به نام می لمکه پذیرفته شد. در اوایل کودکی، لزلی توانایی حفظ کامل مکالمات را نشان داد. در سن 14 سالگی، می برای اولین بار او را در حال نواختن پیانو، نواختن آهنگی که اخیراً در تلویزیون پخش شده بود، شنید. به زودی لزلی قبلاً کنسرت هایی را برگزار کرد و نه تنها در ایالات متحده، بلکه در اسکاندیناوی و ژاپن نیز کنسرت داشت. او با وجود عدم آموزش موسیقی، نه تنها اجرا می کند، بلکه آهنگسازی نیز می کند.

احتمالاً آلبرت انیشتین، نیکولای گومیلوف، آرنولد شوئنبرگ، والری بریوسف، جیمز جویس، گوستاو مالر، دیمیتری شوستاکوویچ، کارل گوستاو یونگ، سرگئی پروکوفیف به هر شکلی از اوتیسم رنج می بردند.

هیکاری اوه- آهنگساز ژاپنی، پسر نویسنده مشهور کنزابورو اوئه. متولد 1962; پزشکان به والدین توصیه کردند که از درمان غفلت کنند و اجازه دهند کودک معلول در آرامش بمیرد، اما آنها نپذیرفتند. هیکاری از بیماری های متعدد رنج می برد و تقریباً بدون توانایی صحبت کردن، احساسات خود را در موسیقی بیان می کند. کنزابورو معتقد است که شهرت ادبی خود را مدیون پسرش است: کتاب های او صدای پسرش شده است.

ژیل ترهینهنرمند فرانسوی و خالق شهر خیالی اورویل است. او در سال 1972 متولد شد و در 8 سالگی به اوتیسم مبتلا شد. ژیل از دوران کودکی استعداد خود را در موسیقی، محاسبه و طراحی نشان داد. او در نوجوانی شروع به کشیدن نقشه ای از شهر خیالی اورویل کرد که برای آن داستان جذاب و مفصل خود را ارائه کرد.

سارا میلر- برنامه نویس 42 ساله آمریکایی، رئیس Nova Systems.

دونا ویلیامز(متولد 1963) یک هنرمند و نویسنده پرفروش استرالیایی است. اولین کتاب او هیچ کس از ناکجاآباد: زندگی نامه غیرمعمول یک دختر اوتیسم بود. به عنوان یک کودک، دونا برای مدت طولانی نمی توانست تشخیص صحیح را دریافت کند: او ناشنوا به حساب می آمد. دختر نمی توانست روی چیزی تمرکز کند ، نمی توانست به یک سوال مستقیم پاسخ دهد و همانطور که بعداً نوشت ، جهان را به عنوان هرج و مرج از صداها و رنگ ها درک کرد. دونا الان هست فرد موفق، او با یک برنامه نویس ازدواج کرده است، به نوشتن کتاب ادامه می دهد و در حال ساخت یک وب سایت برای اوتیست ها است.

ورنون اسمیت(متولد 1927) - استاد اقتصاد و حقوق، دکترای علوم، نویسنده 200 مقاله، برنده جوایز برای دستاوردهای اقتصاد... و این با وجود سندرم مادرزادی آسپرگر.

کریستوفر تیلور- انگلیسی 40 ساله، مسلط به زبان های دانمارکی، هلندی، فنلاندی، فرانسوی، آلمانی و بسیاری از زبان های دیگر. اما او نمی تواند به تنهایی از خانه خارج شود.

معبد گراندن(متولد 1947) - دکترای فلسفه، استاد، نویسنده، نویسنده کتاب "ترجمه از زبان حیوانات". مشهورترین زن اوتیستیک جهان بعد از کیم پیک.

کاهش رنج حیوانات کار زندگی گراندن بود. 90 درصد از گاوها در ایالات متحده و کانادا، قبل از ذبح، از راهروهایی می گذرند که طبق توصیه گراندن طراحی شده اند تا قبل از مرگ حیوانات ترس و وحشت را تجربه نکنند. تمپل به دلیل بیماری اش چیزهایی می بیند که دیگران متوجه آن نمی شوند. با مشاهده گاوها، او متوجه ده ها چیز کوچک شد: گاوها رنگ زرد را دوست ندارند، آنها مراقب هستند که از یک مکان روشن وارد اتاق تاریک نشوند، آنها از انعکاس نور در آب و صداهای فلزی می ترسند، آنها گرد را ترجیح می دهند. گلدان ها در یک خط کشیده شده اند.

به لطف گراندن که وضعیت خود را با جزئیات توصیف کرد، دنیای افراد اوتیستیک برای افراد سالم قابل درک تر شده است. پروفسور زمان زیادی را برای تسهیل زندگی برای افرادی مانند او اختصاص می دهد. از این گذشته، فقط کسانی مثل او می دانند که زندگی در پشت دری همیشه قفل شده چقدر سخت است.
کیم پیک- نمونه اولیه قهرمان فیلم معروف "مرد بارانی" - یک نابغه شناخته شده با سندرم ساوانت ( مورد خاصاوتیسم). توانایی های پیک شگفت انگیز است. قبلاً در سن سه سالگی، یک نابغه عجیب توانست فوراً ریشه مکعب را استخراج کرده و ضرب کند. اعداد سه رقمیبا کسرهای اعشاری... او در سن 53 سالگی بیش از 7 هزار عنوان کتاب را به طور زنده می دانست و در کتاب های مرجع و جداول آماری ضعف خاصی داشت. کتابی را که خوانده بود برعکس در قفسه برگرداند یا وارونه گذاشت. او هر روز گرانیت علم را برای چندین ساعت در کتابخانه زادگاهش سالت لیک سیتی می جوید. کیم پیک از نظر حجم و عمق دانش خود در علوم دقیق و طبیعی می‌توانست هر استادی را به کمربند ببندد که به طور فعال توسط دانشگاه‌های آمریکایی استفاده می‌شد. وقتی دانشمند، با صدای یکنواخت خود، بدون آمادگی در مورد هر موضوعی سخنرانی می کرد، جایی برای افتادن سیب در کلاس ها وجود نداشت. دانشمندان متوجه شده اند که در طول سال ها، بسیاری از توانایی های کیم پیک حتی واضح تر شده است. پدر کیم معتقد است که پسرش در طول این سال ها تغییرات زیادی کرده است. او از ترس از جمعیت دست کشید، گاهی اوقات شروع به شوخی کردن، خواندن کرد داستانبه ویژه کتاب های استیون کینگ. علاوه بر این، او حقیقت را از داستان کاملاً متمایز کرد. در سال 1996، فرانک پیک، پدر کیم، کتاب «مرد بارانی واقعی» را منتشر کرد.
جوان آمریکایی مت ساویج- دانشمند موسیقی او با داشتن صدایی عالی، تنها یک بار می‌تواند یک قطعه سمفونیک پیچیده را به خاطر بسپارد و با صدای موتور ماشین در حال کار، می‌تواند ساخت ماشین و حتی میزان فرسودگی موتور را تعیین کند. ساویج در سن 6 سالگی معلم موسیقی خود را به گرمای سفید می برد و سعی می کرد "اشتباهات" آثار موتزارت و شوبرت را اصلاح کند. معلم در پایان به بخشش گفت: به شاهکارهای جاودانه دست درازی نکنید، بهتر است موسیقی خود را بدون اشتباه بنویسید. بنابراین Savage این کار را کرد. او تا به امروز پنج آلبوم جاز را در کارنامه خود دارد.

یک اوتیستیک انگلیسی دیگر، کریستوفر تیلور، توانست با خواندن روزنامه های خارجی در یک میخانه محلی 30 زبان را به طور کامل یاد بگیرد.

دکتر فارغ التحصیل MIPT روژینیکوف- برنامه نویس و پژوهشگر برجسته در دانشگاه شفیلد. او در اوقات فراغت خود با کارخانه های آبجوسازی در مرکز انگلستان مشورت می کند، زیرا ده ها دستور پخت آبجو را در ذهن دارد. در عین حال درباره خودش می گوید: «وقتی داستان را می خوانم، درک نیت شخصیت ها برایم سخت است. وقتی با تلفن صحبت می‌کنم، اغلب مطمئن نیستم که نوبت من است یا نه.»

لزلی لمکه- نوازنده. متولد 1952 با گلوکوم و آسیب مغزی. چشمان پسر برداشته شد. مادر خودش او را رها کرد و این کودک توسط پرستاری به نام می لمکه پذیرفته شد. در اوایل کودکی، لزلی توانایی حفظ کامل مکالمات را نشان داد. در سن 14 سالگی، می برای اولین بار او را در حال نواختن پیانو، نواختن آهنگی که اخیراً در تلویزیون پخش شده بود، شنید. به زودی لزلی قبلاً کنسرت هایی را برگزار کرد و نه تنها در ایالات متحده، بلکه در اسکاندیناوی و ژاپن نیز کنسرت داشت. او با وجود عدم آموزش موسیقی، نه تنها اجرا می کند، بلکه آهنگسازی نیز می کند.

زن اوتیستیک آمریکایی سارا میلرتوانست ریاست شرکت توسعه Nova Systems را بر عهده بگیرد و پیتر لوی یکی از بنیانگذاران Accent Technologies بود. از ریزش‌های معنوی سارا میلر، می‌توانید دریابید که دنیای یک دانشمند رایانه از درون چگونه به نظر می‌رسد. میلر می‌گوید: «من می‌توانم منحصراً بر اساس منطق کامپیوتری باینری فکر کنم، فقط سیاه و سفید، صفر و یک، بدون نیم‌تن. به همین دلیل است که انواع تفاوت های ظریف احساسات و عواطف دیگران مرا وحشت زده می کند. من اغلب فکر می کنم که حتی به زبان های برنامه نویسی فکر می کنم. برای رایانه ها، این طرز فکر کاملاً عالی است. سارا میلر تنها با نگاهی گذرا به کد برنامه می تواند یک "باگ" را در یک برنامه تشخیص دهد. با این حال، در جلسات کاری، او همیشه توسط یک روانشناس شخصی همراهی می شود که به "ترجمه" کلمات شرکای تجاری از زبان مشترک انسانی به زبان دوتایی عجیب و غریب اوتیسم کمک می کند.

جیمز هنری پولنبه عنوان نابغه یتیم خانه Earswood شناخته می شود. پولن در سال 1835 در لندن به دنیا آمد، ناشنوا، تقریبا لال و عقب مانده ذهنی. در سن 7 سالگی، او یک کلمه واحد را یاد گرفت - تحریف شده "مادر". جیمز در پرورشگاهی که در آن صنایع دستی تشویق می شد، نجار و کابینت ساز برجسته ای شد. اگر به ابزاری نیاز داشت، به راحتی آن را خودش می ساخت. یک بار، طبق توضیحات روزنامه، او در جنگ کریمه، سواستوپل را به محاصره کشید. اعضای خانواده سلطنتی بریتانیا به کار اوتیسم علاقه مند بودند. شاهکار اصلی پولن مدل کشتی بزرگ شرقی است. او 7 سال روی کشتی کار کرد و تمام جزئیات از جمله 5585 پرچ، 13 قایق و مبلمان مینیاتوری سالن ها را ماشین کاری کرد. در مرکز کارگاه اوتیسم یک مانکن بزرگ قرار داشت. گاهی استاد داخل می نشست و او را کنترل می کرد. پس از مرگ پولن (در سال 1914) این کارگاه به موزه تبدیل شد.

دونا ویلیامز(متولد 1963) یک هنرمند و نویسنده پرفروش استرالیایی است. اولین کتاب او هیچ کس از ناکجاآباد: زندگی نامه غیرمعمول یک دختر اوتیسم بود. به عنوان یک کودک، دونا برای مدت طولانی نمی توانست تشخیص صحیح را دریافت کند: او ناشنوا به حساب می آمد. دختر نمی توانست روی چیزی تمرکز کند ، نمی توانست به یک سوال مستقیم پاسخ دهد و همانطور که بعداً نوشت ، جهان را به عنوان هرج و مرج از صداها و رنگ ها درک کرد. اکنون دونا یک فرد موفق است، او با یک برنامه نویس ازدواج کرده است، به نوشتن کتاب ادامه می دهد و یک وب سایت برای اوتیست ها ایجاد می کند.


این بیماری چیست - اوتیسم؟ این سوال را هر مادری می پرسد که تشخیص ناشناخته و ترسناکی را از پزشک اطفال شنیده است. تعداد کودکان "در خود" در جهان در سال 2000 5-26 مورد در هر 10 هزار نفر بود، در سال 2010 - در حال حاضر 1 کودک مبتلا به اوتیسم به ازای هر 150 نفر.

و این سازمان جهانی بهداشت (WHO)، رسمی ترین داده ممکن است. در روسیه آمار رسمیبه هیچ وجه، و حتی یک پزشک اطفال وانمود نمی کند که حتی ارقام تقریبی را ارائه می دهد. این بدان معنی است که مقیاس مشکل ممکن است حتی بیشتر باشد.

سابقه بیماری

اوتیسم چیست به زبان ساده? درک این موضوع با آموختن معنی کلمه آسان است: نام بیماری از لاتین autos - "خود" آمده است. این یک اختلال رشدی است که در آن کودک در خود بسته است، در دنیای خود زندگی می کند، نمی خواهد با افراد (حتی نزدیکان) تماس پیدا کند، دائماً همان اعمال را تکرار می کند یا به شدت از قوانین واضح خود پیروی می کند.

برای اولین بار اصطلاح "اتیسم" در سال 1938 توسط هانس آسپرگر (نام او بعداً یکی از اشکال بیماری نامیده می شود) پیشنهاد شد، در سال 1942 لئو کانر قبلاً خود تشخیص و ویژگی های آن را تشریح کرد. در سال 1947، دانشمند شوروی سامویل منوخین این موضوع را مطرح کرد.

در آغاز قرن نوزدهم و بیستم، تعداد اختلالات طیف اوتیسم تشخیص داده شده در میان کودکان پیش دبستانی به شدت افزایش یافت و سازمان جهانی بهداشت دیگر فقط زنگ خطر را به صدا نزد، بلکه همه طبل ها را زد. از سال 2007، 2 آوریل روز جهانی آگاهی از اوتیسم نامگذاری شده است، اما این اطلاعات هنوز به شدت کم است. به خصوص در کشور ما.

اختلالات طیف اوتیسم

وجود دارد انواع مختلفاوتیسم که معمولاً با هم ترکیب می شوند گروه بزرگاختلالات طیف اوتیسم.

  1. سندرم کانر کودکی با این تشخیص یک کودک اوتیستیک کلاسیک است. او فقط روی خودش متمرکز است، نسبت به اطرافیانش بی تفاوت است، نیازی به ارتباط ندارد، یعنی نیازی به یادگیری صحبت کردن نیست. به همین دلیل، عقب ماندگی ذهنی اغلب ایجاد می شود.
  2. اختلال فروپاشی دوران کودکی... چنین بیماری پس از 2-4 سال زندگی عادی شروع می شود و در سن 10 سالگی، کودکان تمام مهارت های اجتماعی اولیه را از دست می دهند: آنها نمی توانند صحبت کنند و درک کنند، ارتباط برقرار کنند، بازی کنند و غیره.
  3. سندرم آسپرگر... مشکل اصلی کودکان مبتلا به این سندرم ناتوانی و عدم تمایل به برقراری ارتباط است. آنها همیشه از یک عقل توسعه یافته برخوردار هستند، آنها اغلب توانایی های غیر معمول دارند. چنین کودکانی می توانند به نابغه های واقعی تبدیل شوند.
  4. سندرم رت این یکی از وحشتناک ترین گونه ها است، فقط دختران در معرض خطر هستند. علائم می تواند در نوزادان سالم در 6-12 ماهگی ظاهر شود. دختران به طور عادی ارتباط برقرار نمی کنند، به طور غیر طبیعی راه می روند، مدام حرکات عجیب دست را تکرار می کنند، انگار که صورت خود را می شویند یا سلام می کنند.
  5. اوتیسم غیر معمول در کودکان... با چنین ناهنجاری، یکی از علائم اصلی بیماری (یا چندین بار در یک زمان) به طور معمول خود را نشان نمی دهد. این بیماری ممکن است از مدرسه شروع شود یا بزرگسالی، برخی از علائم وجود ندارد، برخی قوی تر از حد معمول هستند.

علل

علل اختلالات اوتیستیک هنوز ناشناخته است: بسیاری از دانشمندان نظریه های زیادی را ارائه می کنند. امروزه نسخه اصلی تولد نوزادان اوتیستیک و متعاقب آن ایجاد بیماری، تأثیر پیچیده چندین عامل به طور همزمان است.

از جمله این عوامل، کارشناسان به موارد زیر اشاره می کنند:

  • اکولوژی و آب و هوا؛
  • عفونت در مادر در دوران بارداری؛
  • اختلالات ساختاری و عملکردی مغز در کودکان؛
  • زایمان سخت یا ترومای دوران کودکی؛
  • مسمومیت با فلزات سنگین؛
  • وراثت

بخصوص موقعیت سختدر خانواده هایی که مستعد ابتلا به این بیماری هستند. هنگامی که یکی از والدین یا عزیزان از نوع خفیف آسیب شناسی رنج می برد، هر چیزی می تواند محرک باشد: واکسیناسیون، آنفولانزا، استرس و غیره.

نشانه ها

تشخیص ناهنجاری های کروموزومی یا فیزیولوژیکی در یک مهدکودک بسیار ساده است - به عنوان مثال، هرگز هیچ مشکلی با آن وجود ندارد. با اوتیست ها، همه چیز بسیار پیچیده تر است - این یک نقض برای همه است مرد کوچکخود را به طرق مختلف نشان می دهد، اگرچه علائم اساسی وجود دارد.

علائم در کودکان زیر 4 سال به شرح زیر است:

  • کودک از تماس دور می شود(به تماس پاسخ نمی دهد، در بازی ها شرکت نمی کند، به مردم نمی رسد)؛
  • گفتار شکسته است (دیر شروع به صحبت می کند، ضمایر را اشتباه می گیرد).
  • منافع محدود(وسواس یک اسباب بازی، کارتون، برنامه)؛
  • رفتار تکراری(بچه تشریفات خود را اختراع می کند، چیزها را مرتب می کند دستور دقیق، حرکات بی معنی را تکرار می کند).
  • به دنیای بیرون پاسخ ناکافی می دهد(ترس از صداهای آرام و حرکات سبک، بی تفاوت نسبت به محرک های قوی).

دشوارترین کار تشخیص علائم در کودکان زیر 1 سال است، اما حتی در اینجا می توانید پیش نیازهای خطرناکی را متوجه شوید. اگر کودک لبخند نمی زند، سعی نمی کند نگاه خود را روی مردم متمرکز کند، به یک اسباب بازی می رسد، اما مادر خود را نادیده می گیرد، به صداها واکنش نشان نمی دهد - وقت آن است که به پزشک مراجعه کنید.

تشخیص

کودکان اوتیستیک - چگونه بیماری را تشخیص دهیم و درمان را شروع کنیم؟ این مشکل در کشور ما بسیار حاد است. اگر در ایالات متحده و کشورهای اروپایی، با کوچکترین سوء ظن، شروع به جستجوی علائم اوتیسم در کودکان 2 ساله و حتی کوچکتر کنند، ما معمولاً تا 3 سالگی آماده انجام چنین تشخیصی نیستیم.

اغلب، یک جمله در مورد کودکان کاملاً سالمی که به سادگی شنوایی مشکل دارند، یا با ناهنجاری دیگری اشتباه گرفته می شود (به عنوان مثال، گاهی اوقات آنها را با اوتیسم با اختلال در گفتار و حرکات اشتباه می گیرند) صادر می شود.

V دنیای مدرنبرای تشخیص، از دو روش اصلی استفاده می شود - یک پرسشنامه ویژه و یک مقیاس ارزیابی. ارزیابی کامل سلامت نوزاد، شرایط خانوادگی، مهارت های ذهنی و ارتباطی و ... نیز ضروری است. مهمترین نکته- تشخیص افتراقی اشکال مختلفاسکیزوفرنی، شنوایی ضعیف، اختلالات گفتاری، عقب ماندگی ذهنی - یک پزشک نالایق به راحتی می تواند همه این مشکلات را با کلمه ای مرموز با حرف "الف" نامگذاری کند.

رفتار

پزشکان هنوز در حال بررسی علل و درمان اختلالات طیف اوتیسم هستند. درک این نکته مهم است که کودکان را نمی توان با قرص درمان کرد، این یک اختلال روانی نیست. همه داروهای ضد روان پریشی فقط می توانند وضعیت را تشدید کنند و منجر به این واقعیت شوند که کودک هرگز نمی تواند در جامعه ادغام شود، تحصیل کند و خانواده تشکیل دهد.

تنها در صورتی ممکن است نیاز به دارو باشد که علائم زمینه ای با رفتار نامناسب یا مشکلات سلامتی همراه باشد. اینها تشنج، افسردگی، طغیان خشم، تلاش برای گاز گرفتن عزیزان هستند.

روش های اصلی برای درمان این مشکل در غرب با هدف رشد کودکان و ایجاد راحت ترین شرایط برای آنها است:

  • تکنیک های رفتاریطراحی شده برای توسعه مهارت های ارتباطی کودکان، سلف سرویس، برقراری ارتباط با عزیزان (TEACCH و ABA برای اشکال شدید).
  • گفتار و فیزیوتراپی- کمک به توسعه گفتار، مهارت های حرکتی، هماهنگی حرکات.
  • یکپارچگی حسیکمک به کودک برای شناخت بدن خود و دنیای اطرافش (رقص با موسیقی، خزیدن در تونل، بازی با توپ و لوبیا).

روش های به اصطلاح غیر معمول نیز گسترده است: ماساژ، هیپنوتیزم، موسیقی درمانی، درمان با حیوانات خانگی (بازی با دلفین ها، سگ ها، اسب ها).

پیش بینی

در غرب تا آخرین لحظه برای کودکان اوتیستیک می جنگند. اگر علائم را در یک کودک 3 ساله یا کمی زودتر تشخیص دهید، بهبودی کاملاً ممکن است و تا کلاس اول هیچ یک از همسالان او در مورد تشخیص وحشتناک حدس نمی زنند. بله، یک فرد همیشه مشکلات ارتباطی آسان، کمرویی، عشق بیمارگونهبه سفارش و تشریفات خاص، اما او می تواند آموزش ببیند، شغل پیدا کند، جفت روح پیدا کند.

این با اعداد نیز مشهود است - در اسرائیل چنین افرادی از سال 2007 می توانند در ارتش خدمت کنند، آنها به عنوان دستیار معلمان در مهدکودک ها کار می کنند. در ایالات متحده، نیمی از این کودکان پس از مدرسه می توانند به دانشگاه بروند و کار پیدا کنند.

اوتیسم یعنی چه؟ با درمان تمام عیار، توجه والدین، رویکرد فردی پزشکان، این دیگر یک فرد مبتلا به بیماری صعب العلاج نیست، بلکه یک عضو تقریباً کامل جامعه است، فقط با ویژگی های سلامتی. اغلب یک نابغه واقعی. فقط به وودی آلن، اندی وارهول، ون گوگ، لئوناردو داوینچی فکر کنید - همه این افراد علائم اختلالات اوتیسم را داشتند.

آنها هنوز حاضر نیستند در کشور ما آشکارا در مورد اوتیسم صحبت کنند، بنابراین صدها (و شاید هزاران) کودک از فرصت یافتن خود در این دنیا محروم هستند. و تنها راه نجات این است که تلاش های دولت، دانشمندان، پزشکان و والدین را در مبارزه برای سلامتی و زندگی چنین نوزادان غیرعادی متحد کنیم.

مقاله برای سایت توسط نادژدا ژوکوا تهیه شده است.