Уран сайхны хэв маяг - онцлог, хэл. Уран зохиолын хэл, түүний өвөрмөц байдал, хэл шинжлэлийн хэрэгсэл

Орос хэл дээр олон төрлийн текстийн хэв маяг байдаг. Үүний нэг нь уран зохиолын салбарт хэрэглэгддэг уран сайхны ярианы хэв маяг юм. Энэ нь уншигчдын төсөөлөл, мэдрэмжинд үзүүлэх нөлөө, зохиогчийн өөрийнх нь бодлыг дамжуулах, баялаг үгсийн санг ашиглах, текстийг сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр ​​​​ялгах зэргээр тодорхойлогддог. Энэ нь ямар салбарт хэрэглэгддэг, гол онцлог нь юу вэ?

Энэ хэв маягийн түүх эрт дээр үеэс эхэлдэг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд ийм бичвэрийн тодорхой шинж чанар бий болсон бөгөөд энэ нь тэдгээрийг бусад хэв маягаас ялгаж өгдөг.
Энэхүү хэв маягийн тусламжтайгаар бүтээлийн зохиогчид үг хэлнийхээ бүхий л баялагийг ашиглан өөрийгөө илэрхийлэх, өөрийн бодол санаа, үндэслэлийг уншигчдад хүргэх боломжийг олгодог. Ихэнхдээ үүнийг ашигладаг бичих, мөн аман хэлбэрээр үүнийг аль хэдийн үүсгэсэн бичвэрүүдийг уншихад, жишээлбэл, жүжиг хийх явцад ашигладаг.

Уран сайхны хэв маягийн зорилго нь тодорхой мэдээллийг шууд дамжуулах биш, харин тухайн бүтээлийг уншиж буй хүний ​​сэтгэл хөдлөлийн тал дээр нөлөөлөх явдал юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь ийм ярианы цорын ганц зорилго биш юм. Зорилгодоо хүрэх нь уран зохиолын текстийн үүргийг гүйцэтгэх үед тохиолддог. Үүнд:

  • Дүрслэх-танин мэдэхүй нь ярианы сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсгийн тусламжтайгаар хүнд ертөнц, нийгмийн тухай ярихаас бүрддэг.
  • Үзэл суртал, гоо зүйн хувьд тухайн бүтээлийн утга учрыг уншигчдад хүргэх дүрсийг дүрслэхдээ ашигладаг.
  • Уншигч текстээс авсан мэдээллийг бодит байдалтай холбодог харилцаа холбоо.

Урлагийн бүтээлийн ийм чиг үүрэг нь зохиогчид текстийн утга учрыг өгөхөд тусалдаг бөгөөд ингэснээр уншигчдад зориулсан бүх даалгаврыг биелүүлж чадна.

Загварын хүрээ

Уран сайхны ярианы хэв маягийг хаана ашигладаг вэ? Ийм яриа нь баян орос хэлний олон тал, арга хэрэгслийг агуулсан байдаг тул түүний хэрэглээний хамрах хүрээ нэлээд өргөн юм. Үүний ачаар ийм бичвэр нь уншигчдад маш үзэсгэлэнтэй, сэтгэл татам болж хувирдаг.

Урлагийн хэв маягийн төрлүүд:

  • Тууль. Энэ нь үйл явдлуудыг дүрсэлдэг. Зохиогч нь өөрийн бодол санаа, хүмүүсийн гадаад сэтгэлийн хямралыг харуулдаг.
  • Дууны үг. Уран сайхны хэв маягийн ийм жишээ нь дамжуулахад тусалдаг дотоод мэдрэмжзохиолч, дүрүүдийн мэдрэмж, бодол санаа.
  • Жүжиг. Энэ төрөлд зохиолчийн оролцоо бараг мэдрэгддэггүй, учир нь уг бүтээлийн баатруудын хооронд өрнөж буй харилцан ярианд ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

Эдгээр бүх төрлөөс дэд зүйлүүдийг ялгадаг бөгөөд энэ нь эргээд сортуудад хуваагдаж болно. Тиймээс туульс дараахь төрлүүдэд хуваагдана.

  • туульс. Ихэнх нь түүхэн үйл явдалд зориулагдсан байдаг.
  • Роман. Ихэнхдээ энэ нь дүрүүдийн хувь тавилан, тэдний мэдрэмж, бэрхшээлийг дүрсэлсэн нарийн төвөгтэй зохиолоор ялгагдана.
  • Өгүүллэг. Ийм бүтээл бага хэмжээгээр бичигдсэн бөгөөд энэ нь тухайн дүрд тохиолдсон тодорхой үйл явдлын тухай өгүүлдэг.
  • Үлгэр. Дунд зэргийн хэмжээтэй, роман, өгүүллэгийн шинж чанартай.

Дараах уянгын төрлүүд нь ярианы уран сайхны хэв маягийн онцлог шинж юм.

  • Тиймээ. Энэ бол ямар нэгэн зүйлд зориулсан ёслолын дууны нэр юм.
  • Эпиграмм. Энэ бол элэглэлийн өнгө аястай шүлэг юм. Энэ тохиолдолд уран сайхны хэв маягийн жишээ бол А.С.Пушкиний бичсэн "М.С.Воронцовын тухай эпиграмм" юм.
  • Элеги. Ийм бүтээл нь яруу найргийн хэлбэрээр бичигдсэн боловч уянгын чиг баримжаатай байдаг.
  • Сонет. Энэ нь бас 14 мөрт шүлэг юм. Rhymes нь хатуу тогтолцооны дагуу бүтээгдсэн байдаг. Энэ хэлбэрийн текстийн жишээг Шекспирээс олж болно.

Драмын төрлүүд нь дараахь төрлүүдийг агуулдаг.

  • Инээдмийн. Ийм ажлын зорилго нь нийгмийн аливаа муу муухайг эсвэл тодорхой хүнийг шоолох явдал юм.
  • Эмгэнэлт явдал. Зохиолч энэ зохиолдоо баатруудын эмгэнэлт амьдралын тухай өгүүлдэг.
  • Жүжиг. Энэхүү ижил нэртэй төрөл нь уншигчдад баатрууд болон нийгмийн хоорондын гайхалтай харилцааг харуулах боломжийг олгодог.

Эдгээр төрөл тус бүрт зохиолч ямар нэг зүйлийн тухай ярихыг оролддоггүй, харин зүгээр л уншигчдад дүрүүдийн дүр төрхийг өөрийн толгойд бий болгох, дүрсэлсэн нөхцөл байдлыг мэдрэх, дүрүүдийг ойлгоход нь туслахыг хичээдэг. Энэ нь тухайн бүтээлийг уншиж буй хүнд тодорхой сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдлөлийг бий болгодог. Ямар нэг ер бусын тохиолдлын тухай түүх нь уншигчдыг зугаацуулах бол жүжиг таныг дүрүүдийг ойлгоход хүргэх болно.

Уран сайхны ярианы хэв маягийн гол шинж чанарууд

Урт хугацааны хөгжлийн явцад ярианы уран сайхны хэв маягийн шинж тэмдгүүд бий болсон. Үүний үндсэн шинж чанарууд нь текст нь түүнд өгсөн даалгаврыг биелүүлэх боломжийг олгодог бөгөөд хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлд нөлөөлдөг. Урлагийн бүтээлийн хэл шинжлэлийн хэрэгсэл нь энэ ярианы гол элемент бөгөөд уншиж байхдаа уншигчийн сэтгэлийг татахуйц сайхан зохиол бүтээхэд тусалдаг. Дараахь хэллэгүүд өргөн хэрэглэгддэг.

  • Метафор.
  • Аллегори.
  • Гипербола.
  • Эпитет.
  • Харьцуулалт.

Түүнчлэн бүтээл бичихэд өргөн хэрэглэгддэг үгсийн ярианы хоёрдмол утгатай байдал нь гол шинж чанарууд юм. Энэхүү аргын тусламжтайгаар зохиогч текстэд нэмэлт утгыг өгдөг. Нэмж дурдахад синоним үгсийг ихэвчлэн ашигладаг бөгөөд үүний ачаар утгын ач холбогдлыг онцолж болно.

Эдгээр аргуудыг ашиглах нь зохиолч өөрийн бүтээлийг бүтээх явцад орос хэлийг бүрэн ашиглахыг хүсч байгааг харуулж байна. Тиймээс тэрээр өөрийн гэсэн өвөрмөц хэлний хэв маягийг хөгжүүлж чаддаг бөгөөд энэ нь түүнийг бусад текстийн хэв маягаас ялгах болно. Зохиолч зөвхөн уран зохиолын хэл ашигладаг төдийгүй аман яриа, ардын ярианаас мөнгө зээлдэг.

Уран сайхны хэв маягийн онцлог нь текстийн сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэлийг өргөмжлөхөд илэрхийлэгддэг. Янз бүрийн хэв маягийн бүтээлийн олон үг өөр өөр хэлбэрээр хэрэглэгддэг. Утга зохиол, урлагийн хэлэнд зарим үгс нь тодорхой мэдрэхүйн дүрслэлийг илэрхийлдэг бол сэтгүүлзүйн хэв маягт эдгээр ижил үгсийг аливаа ойлголтыг ерөнхийд нь илэрхийлэхэд ашигладаг. Тиймээс тэд бие биенээ төгс нөхдөг.

Текстийн уран сайхны хэв маягийн хэл шинжлэлийн онцлог нь урвуу хувилбарыг ашиглах явдал юм. Энэ бол зохиолч өгүүлбэрт байгаа үгсийг ердийнхөөс өөрөөр цэгцлэх аргын нэр юм. Энэ нь тодорхой үг, илэрхийлэлд илүү их ач холбогдол өгөхийн тулд зайлшгүй шаардлагатай. Зохиолчид үгийн дарааллыг янз бүрээр өөрчилж болно, энэ нь ерөнхий санаанаас хамаарна.

Утга зохиолын хэлэнд бүтцийн хэм хэмжээнээс хазайлт ажиглагдаж байгаа нь зохиогч өөрийн бодол, санааг онцолж, бүтээлийн ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэхийг хүсч байгаатай холбон тайлбарлаж байна. Үүнийг хийхийн тулд зохиолч нь дуудлагын, лексик, морфологийн болон бусад хэм хэмжээг зөрчих боломжтой.

Уран сайхны ярианы хэв маягийн онцлог нь үүнийг бусад бүх төрлийн текстийн хэв маягаас хамгийн чухал гэж үзэх боломжийг бидэнд олгодог, учир нь энэ нь орос хэлний хамгийн олон янз, баялаг, тод хэрэгслийг ашигладаг. Энэ нь бас үйл үг хэллэгээр тодорхойлогддог. Энэ нь зохиогчийн хөдөлгөөн, төлөв байдлын өөрчлөлт бүрийг аажмаар зааж өгдөгт оршино. Энэ нь уншигчдын хурцадмал байдлыг идэвхжүүлэхэд сайн туслах юм.

Хэрэв бид янз бүрийн чиглэлийн хэв маягийн жишээнд дүн шинжилгээ хийвэл уран сайхны хэлийг тодорхойлоход хэцүү биш байх нь дамжиггүй. Эцсийн эцэст, дээр дурдсан бүх шинж чанараараа уран сайхны хэв маягийн текст нь бусад текстийн хэв маягаас мэдэгдэхүйц ялгаатай юм.

Уран зохиолын хэв маягийн жишээ

Энд урлагийн хэв маягийн жишээ байна:

Түрүүч үдээс хойш төөнөсөн наранд халуу оргиж, шаргал барилгын элсэн дээгүүр алхаж явав. Тэр толгойноосоо хөл хүртэл дэвтэж, бүх бие нь хурц өргөст утсаар үлдсэн жижиг зураастай байв. Өвдөлт нь түүнийг галзууруулахад хүргэсэн боловч тэр амьд байсан бөгөөд гурван зуун метрийн алсад харагдах командын штаб руу алхаж байв.

Уран сайхны хэв маягийн хоёр дахь жишээ нь орос хэлний эпитет гэх мэт хэрэгслийг агуулдаг.

Яшка бол жаахан бохир заль мэх байсан ч гэсэн асар их чадвартай байсан. Бага наснаасаа ч тэрээр Баба Нюрагийн лийрийг чадварлаг хатгаж, хорин жилийн дараа дэлхийн хорин гурван орны банкуудад шилжсэн. Үүний зэрэгцээ тэрээр тэднийг маш чадварлаг цэвэрлэж чадсан тул цагдаа ч, Интерполд ч түүнийг хэргийн газар барьж авах боломж олдсонгүй.

Хэл нь уран зохиолд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг, учир нь энэ нь бүтээл туурвих барилгын материалын үүрэг гүйцэтгэдэг. Зохиолч бол үгийн зураач бөгөөд дүр бүтээж, үйл явдлыг дүрсэлж, өөрийн бодлыг илэрхийлдэг бөгөөд уншигчдыг дүрүүдтэй харьцаж, зохиолчийн бүтээсэн ертөнц рүү шумбуулдаг.

Зөвхөн уран сайхны ярианы хэв маяг ийм үр дүнд хүрч чаддаг тул номууд үргэлж алдартай байдаг. Уран зохиолын яриа нь хязгааргүй боломж, ер бусын гоо үзэсгэлэнтэй бөгөөд үүнийг орос хэлний хэл шинжлэлийн хэрэгслээр олж авдаг.

Нарийн төвөгтэй зорилго

мэдэх

  • уран зохиол нь бүтээлч байдлын аман хэлбэр болох;
  • яруу найргийн хэлний зохион байгуулалт, онцлог, яруу найргийн дүрүүд;
  • яруу найргийн хэв маяг (гипербол, гротеск, литот, олшруулалт);
  • синтаксийн тоо (урвуу байдал, тэмдэг);
  • аялгуу ба график (налуу, эллипс, завсарлага, анафора, симплекс, эпифора, силлепс, оксиморон, анаколуф, антитез, зүйрлэл, аллогизм);
  • яруу найргийн фонетик (аллитерац, ассонанс, ономатопея, анаграм);
  • троп (зүйрлэл, метоними, харьцуулалт, эпитет, дүр төрх, үг хэллэг);
  • дурсамж, уран зохиолын элэглэл;

боломжтой байх

  • хэлний функцийг дүрмийн ангилал ба ярианы функцийг хэрэглээний уран сайхны хэв маягийн ангилал гэж ялгах;
  • шүлэг, зохиолын хэлний хэлбэрийг ялгах;

эзэмшдэг

  • хэлний соёлын нэр томъёо;
  • шинжлэх ухааны уран зохиолын холбогдох ойлголтын аппарат;
  • уран сайхны хэлний ярианы дүн шинжилгээ хийх чадвар.

Яруу найргийн хэлний онцлог

Хэл уран зохиолӨөрөөр хэлбэл, яруу найргийн хэл гэдэг нь дуу, будаг, өнгө зэрэг урлагийн бусад төрлөөс, тухайлбал хөгжим, уран зохиолоос ялгаатай нь үгийн урлагийн төрөл болох үгийн урлагийг материалжуулж, объектжүүлж буй хэлбэр юм. материалжуулах.

Улс үндэстэн бүр өөрийн гэсэн хэлтэй байдаг хамгийн чухал онцлогард түмний үндэсний өвөрмөц байдал. Таныг эзэмших үгсийн санболон дүрмийн хэм хэмжээ, үндэсний хэл нь голчлон харилцааны чиг үүргийг гүйцэтгэдэг, харилцааны хэрэгсэл болдог. Түүний хэлээр орос үндэсний хэл орчин үеийн хэлбэрА.С.Пушкины үед болон түүний ажилд үндсэндээ үүссэн. Үндэсний хэлний үндсэн дээр утга зохиолын хэл - тухайн үндэстний боловсролтой хэсгийн хэл үүсдэг.

Уран зохиолын хэл нь үндэсний хэлтэй адил дүрмийн хэм хэмжээнд захирагдаж, уран сайхны үгийн эздийн боловсруулсан үндэсний хэл юм. Яруу найргийн хэлний онцлог нь зөвхөн түүний үүрэг юм: энэ нь уран зохиол, аман урлагийн агуулгыг илэрхийлдэг. Яруу найргийн хэл нь амьд хэлний үгийн хэрэглээний түвшинд, ярианы түвшинд өөрийн гэсэн энэ онцгой үүргийг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь эргээд уран сайхны хэв маягийг бүрдүүлдэг.

Мэдээжийн хэрэг, үндэсний хэлний ярианы хэлбэрүүд нь өөрийн гэсэн онцлог шинжийг агуулдаг: харилцан яриа, монолог, бичгийн болон аман ярианы онцлог шинж чанарууд. Гэсэн хэдий ч уран зохиолын хувьд эдгээр хэрэгслийг тухайн бүтээлийн үзэл санаа-сэдэв, жанр-бүртгэл, хэл шинжлэлийн өвөрмөц байдлын ерөнхий бүтцэд авч үзэх хэрэгтэй.

Эдгээр функцийг хэрэгжүүлэхэд хэлний харааны болон илэрхийлэх хэрэгсэл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Эдгээр хэрэгслийн үүрэг бол ярианд онцгой амт өгөх явдал юм.

Цэцэг над руу дохиж, толгойгоо бөхийлгөж,

Мөн анхилуун мөчир бүхий бутыг дуудаж байна;

Яагаад ганцхан чи намайг дагаж байгаа юм

Торгон тортойгоо юу?

Энэ мөр нь хэмнэл, хэмжээ, хэллэг, найруулга зүйн тодорхой зохион байгуулалтаараа "Эрвээхэй хөвгүүнд" шүлгээс бүрдэхээс гадна хэд хэдэн нэмэлт зураг, илэрхийлэх хэрэгсэл. Нэгдүгээрт, энэ бол амийг аврахын төлөөх даруухан гуйлт, хүүд хандсан эрвээхэйн үг юм. Энд дүр төрхөөр бүтээсэн эрвээхэйний дүрээс гадна эрвээхэй рүү толгойгоо "дохих" цэцэгсийг дүрсэлсэн байдаг. Эндээс бид тор ("торгон тор"), эпитет ("анхилуун мөчир") гэх мэт метаномоор дүрслэгдсэн дүрсийг олж авдаг. Ер нь бадаг нь байгалийн зураг, эрвээхэй, хөвгүүний дүрийг тодорхой хэмжээгээр сэргээдэг.

Хэл яриа, дүрүүдийн дүрийг ялгах, хувьчлах, өвөрмөц хэрэглээ, ярианы хэлбэрийг ашиглах замаар энэ хэрэглээнээс гадна тусгай хэрэгсэл байж болохгүй. Ийнхүү Давыдовын онцлог шинж чанартай "ах" гэдэг үг (М.А. Шолоховын "Онгон хөрс") түүнийг тэнгисийн цэргийн хүчинд алба хааж байсан хүмүүсийн тоонд багтаадаг. Мөн түүний байнга хэрэглэдэг "баримт", "бодит" гэсэн үгс нь түүнийг эргэн тойрныхоо бүх хүмүүсээс ялгаж, хувь хүн болгох хэрэгсэл юм.

Зураачийн үйл ажиллагааны боломж, яруу найргийн дүрслэл, илэрхийлэлийн хэрэгслийг бий болгох боломжийг үгүйсгэх хэл хэлэнд байдаггүй. Энэ утгаараа "яруу найргийн синтакс", "яруу найргийн морфологи", "яруу найргийн фонетик" гэж нөхцөлт байдлаар ярьж болно. Бид энд хэлний тусгай хуулиудын тухай биш, харин профессор Г.О.Винокурын зөв тайлбарын дагуу "хэл шинжлэлийн хэрэглээний тусгай уламжлал"-ын тухай ярьж байна.

Тиймээс илэрхийлэл, тусгай дүрслэл, илэрхийлэх хэрэгсэл нь уран зохиолын хэлний монополь биш бөгөөд аман болон уран сайхны бүтээлийн цорын ганц хэлбэржүүлэх материал болж чадахгүй. Дийлэнх тохиолдолд урлагийн бүтээлд хэрэглэгддэг үгсийг үндэсний хэлний ерөнхий арсеналаас авдаг.

Троекуровын тухай А.С.Пушкин "Тэр тариачид, хашааны үйлчлэгч нартай хатуу, харьцдаг байсан" гэж хэлэв ("Дубровский").

Ямар ч илэрхийлэл, тусгай илэрхийлэх хэрэгсэл байхгүй. Гэсэн хэдий ч энэ хэллэг нь газрын эзэн Троекуровын дүрийг дүрслэх нэг хэрэгсэл болж байгаа тул урлагийн үзэгдэл юм.

Хэлний тусламжтайгаар уран сайхны дүр төрхийг бий болгох боломж нь тухайн хэлэнд байдаг ерөнхий хууль тогтоомжид суурилдаг. Үнэн хэрэгтээ энэ үг нь зөвхөн тэмдэг, үзэгдлийн бэлгэдэл төдийгүй түүний дүр төрхийг агуулдаг. Бид "ширээ" эсвэл "байшин" гэж хэлэхэд эдгээр үгсээр дүрслэгдсэн үзэгдлийг төсөөлдөг. Гэсэн хэдий ч энэ зурагт уран сайхны элементүүд хараахан байхгүй байна. Дүрслэх бусад аргын системд энэ нь уран сайхны дүр төрхийг бий болгох хэрэгсэл болж байгаа тохиолдолд л үгийн уран сайхны үүргийн талаар ярьж болно. Энэ нь үнэн хэрэгтээ яруу найргийн хэл ба түүний хэсгүүдийн онцгой үүрэг юм: "яруу найргийн фонетик", "яруу найргийн синтакс" гэх мэт. Энэ нь тусгай дүрмийн зарчимтай хэлний тухай биш, харин тусгай үүрэг, үндэсний хэлний хэлбэрийг тусгайлан ашиглах тухай юм. Тэр ч байтугай үг-дүрс гэж нэрлэгддэг ч гэсэн зөвхөн тодорхой бүтцэд гоо зүйн ачааллыг хүлээн авдаг. Тэгэхээр М.Горькийн “Далайн саарал тал дээгүүр салхи үүл цуглуулдаг” гэсэн алдартай мөрт “саарал” гэдэг үг өөрөө гоо зүйн үүрэг гүйцэтгэдэггүй. Энэ нь зөвхөн "далайн тэгш тал" гэсэн үгстэй хослуулан олж авдаг. "Далайн саарал тал" нь үг хэллэгийн нарийн төвөгтэй дүр төрх бөгөөд "саарал" гэдэг үг нь замын гоо зүйн үүргийг гүйцэтгэж эхэлдэг. Гэхдээ энэ троп нь өөрөө ажлын салшгүй бүтцэд гоо зүйн ач холбогдолтой болдог. Тиймээс яруу найргийн хэлийг тодорхойлдог гол зүйл бол тусгай хэрэгслээр ханасан байдал биш, харин гоо зүйн функц юм. Урлагийн бүтээлд тэдгээрийг ашиглах бусад хэрэгслээс ялгаатай нь хэл шинжлэлийн бүх хэрэгсэл нь гоо зүйн ач холбогдолтой байдаг. Академич В.Виноградов "Ямар ч хэл шинжлэлийн үзэгдэл онцгой функциональ, бүтээлч нөхцөлд яруу найраг болж чадна" гэж зөв хэлжээ.

Гэхдээ хэлийг "шүлэгжүүлэх" дотоод үйл явцыг эрдэмтэд янз бүрээр дүрсэлдэг.

Зарим эрдэмтэд дүрсийн гол цөм нь дүрслэл, хэлний хэлбэрээр тогтсон зураг гэж үздэг бол бусад судлаачид дүрсийн хэл шинжлэлийн цөмд байр сууриа боловсруулж, "ярианы яруу найргийн хэлбэрийг нэмэгдүүлэх үйл явц" гэж үздэг. үгэнд нэмэлт чанарэсвэл утга. Энэ үзэл бодлын дагуу үг нь дүрсийг илэрхийлж байгаадаа биш, харин төрөлхийн имманент шинж чанараараа чанараа өөрчилдөг учраас урлагийн (дүрслэлийн) үзэгдэл болдог.

Нэг тохиолдолд дүрсийн давуу байдал, нөгөөд нь үгийн давуу байдал, давуу байдал батлагддаг.

Гэсэн хэдий ч, уран сайхны дүр төрх нь үг хэллэгээрээ салшгүй нэгдэл гэдэгт эргэлзэх зүйл алга.

Аливаа үзэгдлийн нэгэн адил урлагийн бүтээлийн хэлийг хэлний хөгжлийн ерөнхий зүй тогтлыг эзэмшсэний үндсэн дээр судлах ёстой гэдэг нь эргэлзээгүй бол хэл шинжлэлийн тусгай мэдлэггүйгээр яруу найргийн хэлний асуудлыг шийдвэрлэх боломжгүй юм. Үүний зэрэгцээ хэл ярианы урлагийн үзэгдлийн хувьд үгийн урлагийг дүрслэл-сэтгэл зүй, нийгмийн болон бусад түвшинд судалдаг утга зохиолын шинжлэх ухааны салбараас хасах боломжгүй нь тодорхой юм.

Яруу найргийн хэлийг урлагийн бүтээлийн үзэл санаа-сэдэв, жанр-бүртгэлийн онцлогтой уялдуулан судалдаг.

Хэл нь тухайн хүний ​​үйл ажиллагааны явцад өөртөө тавьсан тодорхой даалгаврын дагуу зохион байгуулагддаг. Ийнхүү шинжлэх ухааны зохиол ба уянгын шүлэг дэх хэлний зохион байгуулалт нь өөр өөр байдаг ч энэ хоёр тохиолдолд утга зохиолын хэлний хэлбэрийг ашигладаг.

Урлагийн бүтээлийн хэл нь үндсэн хоёр төрлийн зохион байгуулалттай байдаг яруу найргийнболон зохиол(жүжгийн хэл нь зохион байгуулалтын хувьд зохиолын хэлтэй ойр байдаг). Ярианы төрлийг зохион байгуулах хэлбэр, хэрэгсэл нь нэгэн зэрэг ярианы хэрэгсэл (хэмнэл, хэмнэл, дүрслэх арга гэх мэт) юм.

Яруу найргийн хэлний эх сурвалж нь үндэсний хэл юм. Гэсэн хэдий ч тухайн хэлний хөгжлийн хэм хэмжээ, түвшин түүхэн үе шатТэд уран сайхны аргын онцлогийг тодорхойлдоггүйтэй адил аман урлагийн чанар, дүрсийн чанарыг өөрсдөө тодорхойлдоггүй. Түүхийн ижил үеүүдэд уран сайхны арга барил, яруу найргийн ач холбогдлоороо ялгаатай бүтээлүүд бий болсон. Хэлний хэрэгслийг сонгох үйл явц нь бүтээл, дүрсний уран сайхны үзэл баримтлалд захирагддаг. Зөвхөн зураачийн гарт хэл нь гоо зүйн өндөр чанарыг олж авдаг.

Яруу найргийн хэл нь хөдөлгөөн, боломжоороо амьдралыг бүрэн дүүрэн бүтээх болно. Амны зургийн тусламжтайгаар байгалийн зургийг "зурж", хүний ​​​​зан төлөв үүссэн түүхийг харуулж, олон түмний хөдөлгөөнийг дүрсэлж болно. Эцэст нь, шүлэгт ажиглагдсанчлан аман дүрс нь хөгжмийн дүрстэй ойролцоо байж болно. Энэ үг нь бодол санаа, үзэл баримтлалтай нягт холбоотой байдаг тул дүр төрхийг бий болгох бусад хэрэгсэлтэй харьцуулахад илүү багтаамжтай, илүү идэвхтэй байдаг. Хэд хэдэн давуу талтай аман дүрсийг "синтетик" уран сайхны дүр төрх гэж тодорхойлж болно. Гэхдээ аман дүрсийн энэ бүх чанарыг зөвхөн зураач л нээж, ухамсарлаж чаддаг.

Уран бүтээлийн үйл явц эсвэл яриаг яруу найргийн аргаар боловсруулах үйл явц нь гүн гүнзгий хувь хүн юм. Хэрэв өдөр тутмын харилцаанд хүнийг ярианы хэв маягаар нь ялгах боломжтой бол уран сайхны бүтээлч байдалд зөвхөн түүнд хамаарах уран сайхны хэл ярианы боловсруулалтын аргаар зохиогчийг тодорхойлох боломжтой. Өөрөөр хэлбэл, зохиолчийн уран сайхны хэв маяг нь түүний бүтээлүүдийн ярианы хэлбэрт хугарсан гэх мэт. Яруу найргийн хэлний энэ өвөрмөц чанар дээр аман зохиолын хязгааргүй олон янзын хэлбэрүүд байдаг. Бүтээлч байдлын явцад зураач ард түмний аль хэдийн олборлосон хэлний эрдэнэсийг идэвхгүй ашигладаггүй - агуу их мастер өөрийн бүтээлч чадвараараа үндэсний хэлийг хөгжүүлэх, түүний хэлбэрийг сайжруулахад нөлөөлдөг. Үүний зэрэгцээ энэ нь хэлний хөгжлийн ерөнхий хууль, түүний ардын үндэс дээр тулгуурладаг.

Пиаризм(лат. нийтийн- олон нийтийн) - утга зохиолын төрөл бөгөөд агуулга нь нийтлэг уншигчдын сонирхдог орчин үеийн асуудлууд: улс төр, гүн ухаан, эдийн засаг, ёс суртахуун ба ёс зүй, хууль гэх мэт. Бүтээлч байдлын онцлогийн хувьд сэтгүүл зүй, шүүмжлэл хамгийн ойр байдаг.

Сэтгүүл зүй, сэтгүүл зүй, шүүмжлэлийн төрлүүд ихэвчлэн ижил байдаг. Энэ бол нийтлэл, цуврал нийтлэл, тэмдэглэл, эссэ юм.

Сэтгүүлч, шүүмжлэгч, публицист ихэвчлэн нэг хүнээр ажилладаг бөгөөд эдгээр төрлийн уран зохиолын хоорондох хил хязгаар нь нэлээд хөдөлгөөнтэй байдаг: жишээлбэл, сэтгүүлийн нийтлэл нь шүүмжлэлтэй, сэтгүүлзүйн шинж чанартай байж болно. Зохиолчид публицистийн үүрэг гүйцэтгэх нь нэлээд түгээмэл байдаг ч публицистикийн бүтээл нь ихэвчлэн уран зохиол биш байдаг: энэ нь бодит баримтуудбодит байдал. Зохиолч, публицистийн зорилго нь ихэвчлэн ойрхон байдаг (хоёулаа улс төр, ёс суртахууны ижил төстэй асуудлыг шийдвэрлэхэд хувь нэмэр оруулдаг), гэхдээ арга хэрэгсэл нь өөр байдаг.

Урлагийн бүтээл дэх агуулгын дүрслэлийн илэрхийлэл нь сэтгүүлзүйн бүтээл дэх асуудлын шууд, үзэл баримтлалын илэрхийлэлтэй нийцдэг бөгөөд энэ талаараа шинжлэх ухааны мэдлэгтэй илүү ойр байдаг.

Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн уран зохиолд амьдралын тодорхой баримтуудыг дүрслэн харуулсан бүтээлүүд багтдаг. Энэ тохиолдолд бүтээлч төсөөллийн элементүүдийг ашигладаг. Хамгийн түгээмэл төрөл бол уран сайхны эссэ юм.

  • Винокур Г.О.Орос хэл дээрх сонгосон бүтээлүүд. М., 1959. S. 388.
  • Виноградов В.В.Стилистик. Онол яруу найргийн яриа. Яруу найраг. М., 1963. S. 139.

Төлөвлөгөө:

1. Хэл бол уран сайхны дүр бүтээх хэрэгсэл мөн.

2. Дүрийн хэл нь дүрийг төрөлжүүлэх, хувь хүн болгох хэрэгсэл юм.

3. Ижил, эсрэг утгатай үгс.

4. Хэлний тусгай лексик нөөц.

5. Тусгай дүрслэлийн хэрэгсэлхэл. эпитет ба харьцуулалт. Замууд.

6. Яруу найргийн синтаксийн өвөрмөц байдал.

Түлхүүр үг:Урлагийн бүтээлийн хэл, яруу найргийн хэмжүүр, хэлийг төрөлжүүлэх, хувьчлах, синоним, архаизм, түүхч үзэл, неологизм, профессионализм, бүдүүлэг үг хэллэг, варваризм, эпитет, зүйрлэл, троп, харьцуулалт, метаними, синекдох, гипербол, ёжлол, ёжлол, давталт, давталт.

Урлагийн бүтээлд уран бүтээлчийн амьдралын дүр төрхийг хувь хүн болгоход хүргэдэг гол хэрэгсэл бол хэл юм. Хэл бол хэлбэр юм олон нийтийн ухамсарбүх талыг хамарна хүний ​​орчинбодит байдал. Амьд зураг бүтээх буюу хүн төрөлхтний туршлага, мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн өнгөт бодлын амьд илэрхийлэл нь зохиолч өөрийн үндэсний хэлний бүх баялгийг эзэмшсэн тохиолдолд л боломжтой юм. Зөвхөн энэ нөхцөлд л тэр цөөхөн хэдэн эсвэл бүр цорын ганц, тэдний хэлснээр түүний дүрсэлсэн зүйлийг хамгийн сайн илэрхийлэх үг, хэллэгийг олох боломжтой болно. Уран сайхны дүр төрхийг бий болгоход асар их үүрэг гүйцэтгэдэг хэлийг зөвхөн тухайн бүтээлийн үндэс болсон дүрслэлийн системтэй холбож ойлгох боломжтой.

Дүрслэлийн систем нь лексик, аялгуу-синтакс, дуу авианы хэрэгслийн сэдэл, сонголтыг тодорхойлдог бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар энэ эсвэл өөр дүр төрхийг бий болгодог. Энэ утгаараа хэл нь бүтээлийн үзэл суртлын агуулгатай холбоотой хэлбэр байдаг шиг дүрс нь дүрстэй холбоотой хэлбэр юм. Тиймээс яруу найргийн бүтээлийн хэлийг судлах нь түүний дүр төрхийг - санааг шинэ аргаар, илүү нарийн, илүү нарийвчлалтай ойлгохыг хэлнэ. Хүний хэл нь түүний амьдралын туршлага, соёл, сэтгэлгээ, сэтгэлзүйн онцлогийг тодорхойлдог.

Дүрүүдийн хэлийг хувь хүн болгох нь нэгэн зэрэг түүнийг төрөлжүүлэх хэрэгсэл болдог. Баатруудын хэлээр ердийн болон тусгай хоёрын харилцааг ойлгох нь маш чухал юм. Их зохиолчийн бүтээл дэх Хак нь гол баатрын хэлээр, ерөнхий ба хувь хүн, ердийн ба тусгай хоёрын харилцан нэвтрэлтэнд тод харагддаг. Бүтээлийн хэл шинжлэлийн дизайныг зохион байгуулах үүргийг зохиолчийн яриа, ихэвчлэн тусгай аялгуу гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь дүрүүдийн дуудлагад нөлөөлдөг. Заримдаа зохиолчийн дүрслэлд хандах хандлагыг шууд илэрхийлэхийн тулд зохиолчид баатруудын хувьд түүх өгүүлэгчийн үүргийг гүйцэтгэдэг.

Заримдаа зохиолчид өгүүлэгчдийг өөрсдийнхөөс өөр нийгмийн дүр төрхтэй, өөр соёлтой, өөр сэтгэл зүйн дүр төрхтэй хүмүүс болгодог. Энэ нь өгүүлэгч болон зохиолчийн өөрийнх нь дуу хоолой хоорондын зөв өнцгийг эсвэл дотоод харилцан үйлчлэлийг бий болгохын тулд хийгддэг. Зохиолчдоо тохирох үгийг олно гэдэг тийм ч амар ажил биш. Яруу найргийн бүтээлийн ноорог гар бичмэлүүд нь санаа бодлын нарийн, шаргуу, заримдаа агуу байдлыг үнэмшилтэйгээр харуулдаг. Бүх аман баялгийг анхаарч үзээрэй - иймээс урлагийн бүтээлийн хэл гэж юу болохыг ойлгоорой.

Синонимутгын хувьд ойролцоо үгс юм. Ижил утгатай үгсийг бий болгох нь янз бүрийн сүүдэрийг ойролцоо, гэхдээ ижил ойлголт биш юм. Ижил утгатай үг, хэллэг ашиглах нь зохиолчийн яриаг төрөлжүүлэх, давтахаас зайлсхийхэд тусалдаг.

Антоним үгс- Эсрэг утгатай үгс. Эдгээрийг зохиолч янз бүрийн үзэгдлүүдийг бие биенээсээ эрс эсэргүүцэх, тодосгогч сэтгэгдэл төрүүлэх шаардлагатай тохиолдолд ашигладаг. Бодит байдлыг дүрслэн хуулбарлах хэрэгсэл болгон зохиолчид хэлний тусгай лексик нөөцийг ашигладаг. Хоцрогдсон, хоцрогдсон үгс - архаизмууд үүссэн эх сурвалж нь түүхэн өнгөрсөн үе юм.

Архаизмуудалс холын өнгөрсөн үеийг дүрсэлсэн бүтээлд ашиглагдаж, зохих түүхэн амтыг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Түүх үзэл гэдэг нь одоо байхгүй болсон өнгөрсөн үеийн үзэгдлийг илэрхийлсэн үгс юм (харваач, харваач, бичиг хэргийн ажилтан гэх мэт).

Неологизмууд- хэлэнд урьд өмнө байгаагүй шинэ үгс: онгоц, машин (зохиогчийн неологизмуудыг тэмдэглэх нь зүйтэй: зохиолчдын өөрсдийн бүтээсэн шинэ үгс).

Уран сайхны дүрслэх хэрэгсэл нь диалектизмууд, эсвэл мужууд, өөрөөр хэлбэл утга зохиолын хэлэнд ашиглагддаггүй, гэхдээ зөвхөн тодорхой бүс нутгийн оршин суугчдад зориулагдсан үгс. Мэргэжлийн ур чадвар- тодорхой хүмүүсийн төлөөлөгчдийн онцлог шинж чанартай үг хэллэг нийгмийн бүлгүүдмөн тодорхой мэргэжлийн хүмүүс.

барбаризмууд- зохиолчийн үндэсний хэлэнд хараахан орж амжаагүй, эсвэл нэвтэрч чадахгүй байгаа гадаад гаралтай үг, ярианы эргэлт. Бүдүүлэг үзэл- өдөр тутмын бүдүүлэг үгс, хараал гэх мэт.

Уран сайхны илэрхийлэлэпитет, харьцуулалт, зүйрлэл, метоними, гипербол зэрэг нь уран зохиолын дүр төрхийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.

Эпитет -дүрслэгдсэн үзэгдлийн гол шинж чанарыг зохиогчийн үүднээс ялгаж харуулсан уран сайхны тодорхойлолт. Жишээ нь: Pyc lonely цагаан болж хувирна гэх мэт. Эпитетүүд нь зурган (... "Цэнхэр далайн манан дотор" ...), уянгын (энд "Тэнгэрлэг шөнө! Дур булаам шөнө!" Дүрсэлсэн зохиолчийн хандлага) талбай нь цэвэрхэн гэх мэт). Эпитез бол тухайн үзэгдэл, түүний тодорхой шинж чанарыг зохиолчоор хувь хүн болгох, тодорхой болгох маш чухал хэрэгсэл юм.

Замын хамгийн энгийн төрөл харьцуулалт,өөрөөр хэлбэл, хоёрдогч шинж чанаруудын тусламжтайгаар бие биенээ тодруулахын тулд хоёр үзэгдлийн нэгдэл. Жишээ нь: нүд нь од гэх мэт. Дүрсэлсэн зүйлийн чухал шинж чанаруудыг сонгохдоо ямар нэгэн зүйлтэй харьцуулах замаар илэрхий хийх боломжтой бол зохиолчид үүнд ханддаг. Бүх бүтээлийг багтаасан харьцуулалтын сонгодог жишээ бол яруу найрагчийг чинжаалтай харьцуулах замаар яруу найрагч, яруу найргийн байдлыг илчилсэн Лермонтовын алдарт "Яруу найрагч" шүлэг юм.

Метафор- хоёр үзэгдлийн ижил төстэй байдалд үндэслэсэн троп, далд харьцуулалт. Дургүй энгийн харьцуулалт, хаана ямар нэг зүйл байгаа, харьцуулж, харьцуулж байгаа зүйл нь зүйрлэл нь зөвхөн хоёр дахь нь байдаг. Иймээс үзэгдэл асуултанд нь, зөвхөн зүйрлэлд илэрхийлэгддэг. Аллегори (аллегори) нь зүйрлэлд ойрхон байдаг.

Аллегорибүтээлийг бүхэлд нь хамарч болно, зүйрлэлд дүрслэгдсэн оршуулгын газар, үзэгдэл, объектууд - бусад хүмүүс, баримтууд, зүйлсийг үргэлж ойлгодог.

Метономи- ижил төстэй объект, тэдгээрийн шинж чанарыг харьцуулах замаар бус, харин бие биетэйгээ нэг буюу өөр гадаад, дотоод холболттой эх объектуудыг нэгтгэх замаар бүтээгддэг.

Синекдох- Метонимийн онцгой төрөл. Энэ нь эдгээр үзэгдлүүдийн тоон хамаарлын үндсэн дээр утгыг шилжүүлэхэд суурилдаг.

Гиперболауран сайхны хэтрүүлэг, литотууд- уран сайхны - дутуу илэрхийлэл. Гипербол болон литотуудын үүрэг нь үзэгдлийн хэтрүүлсэн эсвэл бууруулсан шинж тэмдгүүдэд анхаарлаа хандуулах явдал юм.

Инээдэм- гадаад хэлбэр нь дотоод утгаас нь эсрэг тэсрэг доог тохууны илэрхийлэл.

Ёслол- хорон муу эсвэл гашуун инээдэм. Ирони нь дүрсэлсэн объектын мөн чанарыг илчилж, зохиогчийн түүнд хандах хандлагыг тодорхой харуулдаг.

үг хэллэг- зохих нэр эсвэл гарчгийг дүрслэх илэрхийллээр солих.

Зохиолч бүрийн хэлний найруулга зүйн бүтэц маш өвөрмөц байдаг. Зохиолчийн бүтээлийн ерөнхий шинж чанар нь яруу найрагт тодорхой ул мөр үлдээдэг синтакс. Л.Н. Толстой хүмүүст "бодол санаа, мэдрэмжийн нарийн ширийн зүйлийг: сэтгэлийн диалектикийг илчлэхийг" бүх талаар харуулахыг хичээсэн. Энэ дотоод суурилуулалтЭнэ нь түүний онцлог шинж чанартай, гадна талаасаа маш нарийн төвөгтэй боловч утгаараа туйлын үнэн зөв өгүүлбэрүүдийг бий болгосон. А.С.Пушкин зохиолдоо хүмүүсийн зан чанарыг илчилж, гол төлөв тэдний үйлдэл, зан байдлыг дүрсэлсэн байдаг. Тийм ч учраас Пушкиний хэллэгүүд богино, товч бөгөөд баримтуудыг ил тодоор дамжуулдаг. М.Лермонтов Пушкины баримтыг богино өгүүлбэрээр илэрхийлэх арга барилыг эзэмшсэн боловч үүнтэй зэрэгцэн баатруудын сэтгэлзүйн байдлыг илүү бүрэн илчлэх хандлагатай байв. Энэ замаар, ерөнхий зарчимЭнэхүү зохиолчийн баримталж буй бодит байдлын уран сайхны дүрслэл нь түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийг илүү бүрэн дүүрэн дүрслэн харуулахад шаардлагатай синтаксик хэрэгслийн үндэс суурь юм. Давталт гэдэг нь утгын үндсэн ачааллыг үүрдэг бие даасан үгсийн давталт дээр үндэслэсэн синтаксийн бүтэц юм. Өгүүлбэр, шүлэг, мөр дэх анхны үг, хэллэгийг давтах гэж нэрлэдэг анафора. Эпифора -шүлэг эсвэл мөр дэх эцсийн үг, илэрхийллийг давтах.

Уран зохиол:

1. B.V. Томашевский Стилистик ба хувилбар - Л., 1990.

2. Оросын зохиолчид Уран зохиолын хэлний тухай. - М., 1989.

3. С.Я. Маршак Боловсрол нэг үгээр. - М., 1981.

4. А.В. Федоров Урлагийн бүтээлийн хэл, хэв маяг. - М, 1988.

6. М.М. Бахтин Аман бүтээлч байдлын гоо зүй. - М., 1989.

7. О.Шарафуддинов Яруу найргийн хэл, хэв маягийн онцлог. - Т., 1988.

ЛЕКЦ 6. Яруу найраг

Төлөвлөгөө:

1. Яруу найраг.

2. Шалгалт.

3. Шүлгийн туслах холбогч элементүүд

4. Rhyme. Хэлэх арга замууд

5. Строфик.

Түлхүүр үг:Шүлэг, яруу найраг, шүлэг, зохиол, хэмжүүр, хэмнэл, хөл, тоник хувилбар, үг хэллэг, хэллэг-тоник хувилбар, метр, иамби, трочи, дактил, анапаест, амфибрах, шүлэг, шүлгийн төрөл, уянгын арга, бадаг, төрөл бадаг.

Яруу найраг -утга зохиолын зохиолын дуу авианы хэлбэрийг судалдаг утга зохиолын шүүмжийн салбар. Ийм судалгааны гол материал бол яруу найраг, i.e. яриа нь дуу авианы хувьд хамгийн зохион байгуулалттай байдаг.

Эссэ нь гурван хэсэгт хуваагдана: авиа зүй(euphonics) - дуу авианы хослолын тухай сургаал: үнэндээ хэмжүүр(хэмнэл) - шүлгийн бүтцийн тухай сургаал: бадаг- шүлгийн хослолын тухай сургаал.

Анх яруу найраг бол яруу найргийг хэрхэн "хэрэглэх ёстойг" заадаг хэм хэмжээ, дүрэм журам, "эрх чөлөө"-ийн систем байсан. Зөвхөн 19-р зуунд л яруу найргийг хэрхэн бичиж, бичсэнийг судалдаг судалгааны шинжлэх ухаан болсон. Шалгалтын эцсийн зорилго нь ажлын ерөнхий бүтцэд дууны цувралын байр суурийг тогтоох явдал юм.

Яруу найргийн судалсан яруу найргийн ярианы дуу авианы найрлагыг зохион байгуулах арга хэлбэрийг версификация гэнэ. Яруу найргийн судалгаа нь гурван асуултанд хариулах боломжийг танд олгоно.

Яруу найраг, зохиол хоёрын ялгаа юу вэ?

Нэг хэл дээрх шүлэг, өөр хэл, эрин үеийн шүлгийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Нэг шүлгийн шүлэг, нөгөө шүлэг хоёрын хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Грек хэлээр "шүлэг" гэдэг үг нь "мөр", i.e. харилцан уялдаатай, харилцан уялдаатай, харьцангуй сегментүүдэд тодорхой хуваагдсан яриа. Эдгээр сегмент бүрийг шүлэг гэж нэрлэдэг бөгөөд ихэвчлэн захидалд тусдаа мөрөнд хуваарилагддаг. Мэдээжийн хэрэг - мөн зохиолыг ухаалгаар уншихад мөн сегмент, ярианы цохилтод хуваагддаг; гэхдээ энэ артикуляция нь синтаксийн хувьд дур зоргоороо байдаг.

- Яруу найргийн яриа ба зохиолын ялгааг Б.Томашевский амжилттай тодорхойлсон: яруу найргийн яриа нь харьцуулж болохуйц нэгжүүдэд хуваагддаг бөгөөд зохиол нь үргэлжилсэн яриа юм;

Шүлэг нь дотоод хэмжүүртэй боловч зохиолд байдаггүй.

Орчин үеийн ойлголтын хувьд эхний цэг нь хоёр дахь цэгээс илүү ач холбогдолтой юм. Энэ хоёр шинж чанар нь ярианы хэмнэлийг өгдөг. Эхний тэмдэг нь олон улсын шинж чанартай байдаг. Бүх ард түмний хэл дээр шүлэг бүрийг тусдаа мөрөнд хэвлэх нь заншилтай байдаг бөгөөд ингэснээр яруу найргийн ярианы гол нэгж болгон тодотгож өгдөг. Хоёрдахь тэмдэг нь үндэсний шинж чанартай бөгөөд тухайн хэлний дуудлагын бүтцээс, юуны түрүүнд хөрш шүлгийн хэллэгээс хамаардаг.

хөндлөнНэгдүгээр бадаг шүлгийг гурав дахь, хоёр дахь нь дөрөв дэх шүлгийн хэллэг гэж нэрлэдэг.

Цагираг хэлбэртэйэхний бадаг нь дөрөв дэх, хоёр дахь нь гурав дахь шүлэгтэй холбосон шүлэг гэж нэрлэгддэг.

уурын өрөөэхний бадаг нь хоёр дахь, гурав дахь нь дөрөв дэх шүлэгтэй зохицдог уяач гэж нэрлэгддэг.

Бүлэг гэх мэт нарийн төвөгтэй хэмнэлийн нэгж нь шүлгийн шүлгийн найруулга дээр суурилдаг. Багцгэдэг нь шүлгийн тодорхой зохицуулалттай шүлэг юм. Бүлэг гэдэг нь синтаксийн бүрэн бүтэн цогц юм. Хамгийн энгийн бадаг - хос үг,мөрүүд хоорондоо холбодог газар. Элегийн дистич нь хоёр шугамаас бүрдсэн: эхнийх нь гексаметр, хоёр дахь нь пентаметр юм.

Quatrain (quatrain) - шүлэг нь янз бүр байж болно.

Октав гэдэг нь октав бөгөөд эхний бадаг нь гурав, хоёрдугаар бадаг дөрөв, зургаа, долдугаар бадаг наймтай уядаг. Терцина - гурван мөртэй анхны аргашүлэг.

Сонет нь хоёр дөрвөлжин, хоёр төгсгөлийн гурван мөрт шүлэгт хуваагдсан арван дөрвөн мөрт шүлэг юм.

Есөн мөр - өгдөг янз бүрийн төрөлшүлгийн зохион байгуулалт, тэдгээрийн дунд алдарт Спенсерийн бадаг багтжээ.

Рубай бол уран сэтгэмж, эрч хүчтэй хөгжлөөр дүүрэн афорист дөрвөлжин юм.

Уран зохиол:

1. Л.И. Тимофеев Оросын шүлгийн онол, түүхийн тухай эссэ. - М., 1988.

2. V.E. Холшевников яруу найргийн үндэс. Оросын хувилбар. - М., 1992.

3. В.А. Коваленко Орчин үеийн хувилбарын дадлага. - М., 1982.

4. B.V. Томашевскийн шүлэг ба хэл Филологийн эссэ. - М., 1989.

5. М.Бахтин Аман бүтээлч байдлын гоо зүй. - М., 1989.

6. B.V. Томашевский Стилистик ба хувилбар. - Л., 1989.

|7. Л.И. Тимофеев Уран зохиолын онолын үндэс. - М., 1983.

8. М.Б. Храпченко Зохиолчийн бүтээлч хувь хүн, уран зохиолын хөгжил. - М., 1985.


©2015-2019 сайт
Бүх эрх нь тэдний зохиогчид хамаарна. Энэ сайт нь зохиогчийн эрхийг шаарддаггүй, гэхдээ үнэгүй ашиглах боломжийг олгодог.
Хуудас үүсгэсэн огноо: 2016-02-12

1. Дүрслэл.Уран сайхны ярианд байгаа үг нь зөвхөн утгыг агуулдаг төдийгүй бусад үгстэй хослуулан объект, үзэгдлийн дүр төрхийг бий болгодог. Объектын нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн утга нь тухайн объектыг харагдахуйц, мэдрэгдэхүйц, мэдрэгдэхүйц болгодог тодорхой хэлбэрийг олж авдаг. Жишээлбэл, үг цэцэрлэгтодорхой утгатай боловч тодорхой санаа үүсгэдэггүй. Гэхдээ Плюшкиний цэцэрлэгбүх зэрлэг хоосролоороо уншигчдын нүдний өмнө гарч ирдэг.

2. Сэтгэл хөдлөл.Уран сайхны яриа нь сэтгэл хөдлөлийн өнгөтэй байдаг тул уншигчдад нөлөөлж, зохих сэтгэл хөдлөлийг үүсгэдэг. Энэ шинж чанар нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг. Заримдаа ордог нээлттэй хэлбэрдуудлага, уриалга болон бусад тоонуудын тусламжтайгаар:

Гайхалтай намар! Эрүүл, эрч хүчтэй

Агаар нь ядарсан хүчийг сэргээдэг ...

(Н. Некрасов)

БИ БОЛ чамд хайртай!

(К.Ваншенкин)

Гэхдээ зохиолч риторик дүрс ашигладаггүй ч түүний тайван өгүүлэмж нь уншигчдын сэтгэлийг хөдөлгөдөг. Үүний тод жишээ бол А.Чеховын үлгэрт Ванка Жуковын бичсэн захидал юм. Хүү захидалдаа өвөөдөө эзэн нь түүнийг хэрхэн элэглэж байгааг, амьдрал нь түүний хувьд ямар хэцүү байгааг хэлж, гэрт нь хүргэж өгөхийг хүсчээ. Дугтуйн дээр бичсэн "Өвөөгийн тосгонд" гэсэн хаяг нь уншигчдад өвдөлт, өрөвдөл, уй гашууг төрүүлдэг, учир нь өвөө захидал хүлээж авахгүй, Ванкагийн амьдрал өөрчлөгдөхгүй.

3. семантик чадвар.Уран сайхны яриа нь онцгой товч, үнэн зөв, илэрхийлэх чадвараараа ялгагдана. В.Белинский “Түүнгүйгээр арван ботид хэзээ ч илэрхийлж чадахгүй зүйлийг нэг онцлог шинжээрээ, нэг үгээр тод, бүрэн дүүрэн илэрхийлдэг” гэж зүй ёсоор бичжээ. М.Горький зохиолчдын дүр төрхийг нэг үгээр тодорхойлдог: Белинский - галзуу,Лермонтов -тэрслүү,Тургенев - гунигтай.И.Некрасовын Оросыг тодорхойлсон мөрүүд нь өргөн тархсан байдаг.

Та ядуу байна

Та элбэг дэлбэг байна

Та хүчирхэг юм

Та хүчгүй байна

Орос Ээж.

А.Пушкиний "Чаадаевт" хэмээх богино шүлэгт 1825 оны арванхоёрдугаар сарын бослогын өмнөхөн язгууртны залуу үеийн сэтгэл хөдлөл, сэтгэл санааг илэрхийлсэн байдаг.

Дүрслэл, сэтгэл хөдлөл, семантик чадварыг уран сайхны ярианы бүхэл бүтэн систем нь үг сонгох замаар олж авдаг, өөрөөр хэлбэл үгсийн сан, үгсийн тусгай хослол, өөрөөр хэлбэл хэлний синтакс, дуудлагын онцлогийг ихэвчлэн ашигладаг.

Ажлын төгсгөл -

Энэ сэдэв нь:

Уран зохиолын шинжлэх ухаан ба түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүд

Оршил .. Уран зохиолын шинжлэх ухаан, түүний бүрэлдэхүүн хэсэг .. Утга зохиолын шүүмжийн удиртгал ..

Хэрэв чамд хэрэгтэй бол нэмэлт материалЭнэ сэдвээр, эсвэл та хайж байсан зүйлээ олж чадаагүй бол манай ажлын мэдээллийн сангаас хайлтыг ашиглахыг зөвлөж байна.

Хүлээн авсан материалыг бид юу хийх вэ:

Хэрэв энэ материал танд хэрэгтэй болсон бол та үүнийг нийгмийн сүлжээн дэх хуудсандаа хадгалах боломжтой.

Энэ хэсгийн бүх сэдвүүд:

Уран зохиолын сэдвийн онцлог
1. Амьдрах бүрэн бүтэн байдал. Эрдэмтэн объектыг задалж, хүнийг хэсэгчлэн судалдаг: анатомич - биеийн бүтэц, сэтгэл судлаач - сэтгэцийн үйл ажиллагаа гэх мэт. Уран зохиолд хүн амьд, цогц байдлаар гарч ирдэг

Уран сайхны дүр төрхийн онцлог
1. Өвөрмөц байдал - объект, үзэгдлийн бие даасан чанаруудын тусгал. Бетон байдал нь дүр төрхийг бусдаас ялгаатай нь танигдахуйц болгодог. Хүний дүр төрхөөр бол энэ нь гадаад төрх байдал, ярианы өвөрмөц байдал юм

Дүр дүрсийг бий болгох хэрэгсэл
1. Хөрөг - баатрын дүр төрхийг харуулсан зураг. Дээр дурдсанчлан энэ нь зан чанарыг хувь хүн болгох аргуудын нэг юм. Зохиолч хөрөг зургаар голдуу баатрын дотоод ертөнцийг илчилдэг

Утга зохиолын төрөл ба төрөл зүйл
Гурван төрлийн уран зохиолын ялгааг агуулгын хувьд, тухайлбал, амьдралын мэдлэг, нөхөн үржихүйн талаас нь ярих ёстой. Үүнээс үүдэн амьдралын төрөл бүрийн бүтээлч хэв маягийн ерөнхий зарчмууд илэрдэг

Туульсын бүтээлийн төрлүүд
Домог (Грекийн mythos - үг, яриа) нь ардын аман зохиолын хамгийн эртний төрлүүдийн нэг бөгөөд үүнийг тайлбарладаг гайхалтай түүх юм. дүрслэлийн хэлбэрхүрээлэн буй ертөнцийн үзэгдэл. Домог

Уянгын бүтээлийн төрлүүд
Дуу гэдэг нь дуулах зориулалттай богино хэмжээний уянгын шүлэг юм. Дууны төрөл нь эрт дээр үеэс эхтэй. Ардын аман зохиол, зохиолын дууг ялгах.

Драмын бүтээлийн төрлүүд
Эмгэнэлт жүжиг (Гр. Трагос - ямаа, дуу - дуу) бол драмын жүжгийн нэг төрөл бөгөөд энэ нь даван туулах аргагүй гадаад нөхцөл байдалтай ер бусын хувь хүний ​​эвлэршгүй зөрчилдөөн дээр суурилдаг. тухай

Уран зохиолын бүтээлийн төрөл, хэв маяг
Бүтээлийн жанрын тухай асуудал бол сургалтын явцад хамгийн хэцүү асуудлын нэг бөгөөд энэ ангиллыг орчин үеийн шинжлэх ухаанд ойлгоход нэгдмэл байдаггүй тул сурах бичигт янз бүрийн байдлаар тусгагдсан байдаг. Үүний зэрэгцээ, энэ нь нэг юм

Уран зохиолын ажил
Уран зохиол нь уран зохиолын бүтээл хэлбэрээр байдаг. Эхний хэсэгт авч үзсэн уран зохиолын үндсэн шинж чанарууд нь бие даасан ажил бүрт илэрдэг. Уран бүтээлчид

Сэдвийн онцлогууд
1. Нийгэм-түүхийн нөхцөл байдал. Зохиолч сэдвийг зохион бүтээдэггүй, харин амьдралаас нь авдаг, эс тэгвээс амьдрал өөрөө түүнд сэдвүүдийг санал болгодог. Тиймээс 19-р зуунд бүтээлийн сэдэв хамааралтай байв.

Санааны онцлог
1. Бид санаа бол ажлын гол санаа гэж хэлсэн. Энэ тодорхойлолт нь зөв боловч үүнийг тодруулах шаардлагатай байна. Урлагийн бүтээл дэх санаа нь маш чөлөөтэй илэрхийлэгддэг гэдгийг анхаарах хэрэгтэй.

Зохиол, зохиол
Урлагийн бүтээлийн бүрэн бүтэн байдал бий болсон янз бүрийн арга хэрэгсэл. Эдгээр хэрэгслүүдийн дунд чухал үүрэгнайруулга, зохиолд хамаарагдана. Найрлага (лат. componere -

Уран сайхны яриа
Филологичид хэл ба яриаг ялгадаг. Хэл бол түүхийн хувьд өөрчлөгддөг үгсийн нөөц, тэдгээрийн хослолын дүрмийн зарчмууд юм. Яриа бол үйл ажиллагааны хэл, энэ нь мэдэгдэл, бодол санаа, мэдрэмжийн илэрхийлэл юм

Утга зохиолын хэлний лексик нөөц
Дээр дурдсанчлан уран зохиолын хэлний үндэс нь уран зохиолын хэл юм. Утга зохиолын хэлЭнэ нь зохиолчдод хамгийн сайн нээлтийг илэрхийлэх боломжийг олгодог баялаг лексик нөөцтэй

Метафор
Ижил төстэй байдлын зарчимд суурилсан хамгийн түгээмэл троп, бага давтамжтай - үзэгдлийн ялгаатай байдал; өдөр тутмын ярианд ихэвчлэн хэрэглэгддэг. хэв маягийг сэргээж, хэрэглээний талаарх ойлголтыг сайжруулах үгийн урлаг

Метафорын төрөл зүйл
Амьгүй биетийг амьд амьтантай зүйрлэхийг хувь хүн болгох. Аварга хадны цээжинд алтан үүл хонов (М. Лермонтов)

Метонимийн төрөл зүйл
1) Бүтээлийн нэрийг зохиогчийнх нь нэрээр солих. Пушкиныг унш, Белинскийг судал. 2) Хүмүүсийн нэрийг улс, хот, тодорхой газрын нэрээр солих. Украин

Зургийн үндсэн төрлүүд
1. Дахин давтах - үг, бүлэг үгсийг тусгай утга санааг илэрхийлэхийн тулд давтан хэлэх. Би чамд хайртай, амьдрал, Энэ нь өөрөө шинэ зүйл биш юм. би хайртай

Уран сайхны ярианы хэмнэл
Сурах бичиг нь сурагчийг уран сайхны ярианы хэмнэл, зохиол, яруу найргийн нарийн төвөгтэй асуудлуудад сайн чиглүүлдэг. Хичээлийн өмнөх хэсгүүдийн нэгэн адил ерөнхий зүйлийг авч үзэх нь чухал юм

Яруу найргийн ярианы онцлог
1. Онцгой сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл. Яруу найргийн яриа нь мөн чанараараа үр дүнтэй байдаг. Шүлэг нь сэтгэлийн догдлолын байдалд бүтээгдэж, сэтгэлийн хөөрлийг илэрхийлдэг. Л.Тимофеев “Тэдгээрийн тухай эссе

Шалгалтын системүүд
Дэлхийн яруу найрагт хэмжүүр, тоник, syllabic, syllabic-tonic гэсэн дөрвөн хувилбар байдаг. Тэд утсан дотор хэмнэлийг бий болгох арга барилаараа ялгаатай бөгөөд эдгээр аргууд нь үүнээс хамаардаг

чөлөөт шүлэг
В XIX сүүлзууны Оросын яруу найрагт чөлөөт шүлэг буюу чөлөөт шүлэг гэж нэрлэгддэг (Франц хэлнээс - шүлэг, libre - чөлөөтэй) нь syllabic-tonic sy шиг мөрүүдийн дотоод тэгш хэм байхгүй.

Уран зохиолын түүхэн хөгжлийн хэв маяг
Энэ сэдэв маш өргөн хүрээтэй. Гэхдээ энэ хэсэгт бид зайлшгүй шаардлагатай зүйлсээр хязгаарлагдах болно. Уран зохиолын хөгжлийг ихэвчлэн "уран зохиолын үйл явц" гэсэн нэр томъёогоор илэрхийлдэг. Утга зохиолын үйл явц ийм л байна

XIX-XX зуун
19-р зуунд (ялангуяа эхний гуравт) уран зохиолын хөгжил нь сонгодог ба гэгээрлийн рационализмыг эсэргүүцсэн романтизмын шинж тэмдгийн дор явав. Анх романтизм

Онолын сургууль, чиглэл
Утга зохиолын онол бол өөр өөр үзэл бодлын цуглуулга биш, харин зохион байгуулалттай хүч юм. Онол нь боловсролтой салшгүй холбоотой ярианы практик хэлбэрээр уншигч, зохиолчдын нийгэмлэгт байдаг.

Шинэ шүүмжлэл
"Шинэ шүүмжлэл" хэмээх үзэгдэл 1930-1940-өөд онд АНУ-д үүссэн (мөн тэр үед И.А. Ричардс, Уильям Эмпсон нарын бүтээлүүд Англид гарч байжээ). "Шинэ Кри

Феноменологи
Феноменологийн гарал үүслийг бид 20-р зууны эхэн үеийн философич Эдмунд Гуссерлийн бүтээлүүдээс олдог. Энэ чиглэл нь субьект ба объект, ухамсар, хүрээлэн буй ертөнцийг тусгаарлах асуудлыг тойрон гарахыг хичээдэг

Структурализм
Уншигч төвтэй утга зохиолын шүүмж нь утга санааг бий болгоход чиглэдэг структурализмтай зарим талаараа төстэй юм. Харин структурализм нь феноменологийн эсрэг үзэл болж төрсөн

постструктурализм
Структурализм нь чиг хандлага буюу "сургууль" болоход бүтэц судлаач онолчид түүнээс холдсон. Структуралистуудын хийсэн ажил нь структурализмын оролдлого гэсэн санаатай нийцэхгүй байгаа нь тодорхой болов.

Деконструктивизм
"Постструктурализм" гэсэн нэр томъёо нь объектив мэдлэг, өөрийгөө танин мэдэх чадвартай субьектийн үзэл баримтлалыг шүүмжилсэн олон төрлийн онолын ярианд хэрэглэгддэг. Тиймээс шар шувуу

Феминист онол
Феминизм нь барууны соёлын оршин тогтнох явцад "эрэгтэй эмэгтэй" гэсэн сөрөг хүчин болон түүнтэй холбоотой бусад сөрөг хүчин зүйлийг устгах үүрэгтэй гэж үздэг тул энэ чиглэл нь

Психоанализ
Психоанализын онол нь утга зохиолын шүүмжлэлд тайлбарын арга, хэл, өвөрмөц байдал, сэдвийн онолын хувьд нөлөөлсөн. Нэг талаараа марксизмтай хамт психоанализ хамгийн их нөлөө үзүүлсэн

Марксизм
Постструктурализм нь АНУ-аас ялгаатай нь Деррида, дараа нь Лакан, Фуко нарын бүтээлээр биш харин марксист онолч Луи Альтюссерээр дамжин Их Британид нэвтэрсэн. Con-д ойлгосон

Шинэ түүхизм / соёлын материализм
Их Британи, АНУ-д 1980, 1990-ээд он онолын үндэслэлтэй түүхэн шүүмжлэл гарч ирснээр онцлог байлаа. Нэг талаас Британийн соёлын дэвсгэр байсан

Колонийн дараах онол
Үүнтэй төстэй асуултуудын багцыг колончлолын дараах онолоор авч үздэг бөгөөд энэ нь Европын колончлолын бодлого болон дараагийн үеийн асуудлуудыг ойлгох оролдлого юм. байрлал

Цөөнхийн онол
АНУ-ын эрдэм шинжилгээний байгууллагуудын хананд болсон улс төрийн өөрчлөлтүүдийн нэг бол үндэстний цөөнхийн уран зохиолын судалгааны тоо нэмэгдсэн явдал байв. Гол хүчин чармайлт ба

Текст зүй
Текстологи (лат. textus - даавуу, сүлжсэн; гр. logos - үг, ойлголт) - урлаг, утга зохиол-шүүмжлэл, нийтийн гар бичмэл, хэвлэмэл бичвэрийг судалдаг филологийн салбар.

Зохиол ба зохиол
ANTITESIS - дүр, үйл явдал, үйлдэл, үг хэллэгийг эсэргүүцэх. Үүнийг нарийн ширийн зүйлсийн түвшинд ашиглаж болно ("Хар орой, цагаан цас" - А. Блок), мөн

Уран зохиолын хэл
АЛЛЕГОРИ - зүйрлэл, нэгэн төрлийн зүйрлэл. Зохиол нь нөхцөлт дүр төрхийг засдаг: үлгэрт үнэг зальтай, илжиг бол тэнэг гэх мэт. Аллегорийг үлгэр, сургаалт зүйрлэл, хошигнол зэрэгт ашигладаг.

Яруу найргийн үндэс
ACROSTICH - шүлэг бүрийн эхний үсгүүд босоо байдлаар үг, хэллэг бүрдүүлдэг шүлэг: Тэнгэрийн ирмэг дээр сахиусан тэнгэр хэвтээд, Доошоо бөхийв.

уран зохиолын үйл явц
АВАНГАРДИЗМ гэдэг нь 20-р зууны урлагийн хэд хэдэн чиг хандлагын нийтлэг нэр бөгөөд тэдгээр нь өмнөх үеийнхний, ялангуяа реалистуудын уламжлалыг үгүйсгэдэг. Утга зохиол, урлагийн хувьд авангард үзэл баримтлалын зарчим

Утга зохиолын ерөнхий ойлголт, нэр томъёо
AUTONYM - нууц нэрээр бичдэг зохиолчийн жинхэнэ нэр. Алексей Максимович Пешков (хуучин нэр Максим Горький). ЗОХИОЛЧ - 1. Зохиолч, яруу найрагч - уран зохиолын бүтээл туурвигч; 2. Өгүүллэг

Утга зохиолын онолын томоохон судалгаа
Абрамович Г.Л. Утга зохиолын шүүмжлэлийн танилцуулга. М, 1975. Аристотель. Риторик // Аристотель ба эртний уран зохиол. М., 1978. 3. Арнхайм Р. Хэл, дүрс, тодорхой яруу найраг

Номын харилцааны хүрээ нь уран сайхны хэв маягаар илэрхийлэгддэг - түүхэнд бий болсон олон талт утга зохиолын хэв маяг бөгөөд бусад хэв маягаас илэрхийлэх хэрэгслээр ялгардаг.

Уран сайхны хэв маяг нь уран зохиолын бүтээл, хүний ​​гоо зүйн үйл ажиллагаанд үйлчилдэг. Гол зорилго нь уншигчдад мэдрэмжтэй зургуудын тусламжтайгаар нөлөөлөх явдал юм. Уран сайхны хэв маягийн зорилгод хүрэх зорилтууд:

  • Бүтээлийг дүрсэлсэн амьд зургийг бүтээх.
  • Баатруудын сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийн байдлыг уншигчдад шилжүүлэх.

Урлагийн хэв маягийн онцлог

Уран сайхны хэв маяг нь хүний ​​​​сэтгэл хөдлөлд нөлөөлөх зорилготой боловч энэ нь цорын ганц зүйл биш юм. Энэ хэв маягийн хэрэглээний ерөнхий дүр зургийг түүний функцээр дүрсэлсэн болно.

  • Дүрслэл-танин мэдэхүйн. Текстийн сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүнээр дамжуулан ертөнц ба нийгмийн талаархи мэдээллийг танилцуулах.
  • Үзэл суртал, гоо зүй. Зохиолч бүтээлийнхээ санааг уншигчдад хүргэдэг зургийн тогтолцооны засвар үйлчилгээ нь зохиолын санааны хариуг хүлээж байна.
  • Харилцааны. Мэдрэхүйн мэдрэмжээр дамжуулан объектын алсын харааг илэрхийлэх. Урлагийн ертөнцөөс мэдээлэл нь бодит байдалтай холбоотой байдаг.

Уран сайхны хэв маягийн шинж тэмдэг, хэл шинжлэлийн онцлог

Энэхүү уран зохиолын хэв маягийг хялбархан тодорхойлохын тулд түүний онцлог шинж чанаруудыг анхаарч үзээрэй.

  • Эх үг. Текстийн тусгай танилцуулгын ачаар уг үг нь текстийг бүтээх каноник схемийг зөрчиж, контекст утгагүйгээр сонирхолтой болж хувирдаг.
  • Текст захиалах өндөр түвшин. Зохиолыг бүлэг, хэсгүүдэд хуваах; жүжигт - үзэгдэл, үйлдэл, үзэгдэлд хуваагдах. Шүлэгт хэмжүүр нь шүлгийн хэмжээ юм; бадаг - шүлэг, шүлгийн хослолын тухай сургаал.
  • Полисемийн өндөр түвшин. Нэг үгэнд харилцан хамааралтай хэд хэдэн утгыг агуулсан байх.
  • Харилцан яриа. Бүтээл дэх үзэгдэл, үйл явдлыг дүрслэх арга хэлбэр болох баатруудын яриа зонхилж байгаа нь уран сайхны хэв маяг юм.

Уран сайхны текст нь орос хэлний үгсийн сангийн бүх баялагийг агуулдаг. Энэхүү хэв маягт хамаарах сэтгэл хөдлөл, дүр төрхийг харуулах нь түүний тусламжтайгаар хийгддэг тусгай хэрэгсэл, троп гэж нэрлэдэг - яриаг илэрхийлэх хэл шинжлэлийн хэрэгсэл, дүрслэлийн утгаараа үгс. Зарим замуудын жишээ:

  • Харьцуулалт бол дүрийн дүр төрхийг нөхөж өгдөг ажлын нэг хэсэг юм.
  • Метафор - өөр объект, үзэгдэлтэй зүйрлэсэн зүйрлэлд үндэслэсэн үгийн утга.
  • Эпитет гэдэг нь үгийг илэрхийлэгч болгодог тодорхойлолт юм.
  • Метономи гэдэг нь орон зайн болон цаг хугацааны ижил төстэй байдлын үндсэн дээр нэг объектыг нөгөө зүйлээр сольсон үгсийн нэгдэл юм.
  • Гипербол гэдэг нь аливаа үзэгдлийг стилист хэтрүүлэн илэрхийлэх явдал юм.
  • Литота бол аливаа үзэгдлийг стилист дутуу тайлбарласан үг юм.

Уран зохиолын хэв маягийг хаана ашигладаг вэ

Уран сайхны хэв маяг нь орос хэлний олон тал, бүтцийг шингээсэн: троп, үгийн олон утгатай, дүрмийн болон синтаксийн нарийн бүтэц. Тиймээс түүний ерөнхий хамрах хүрээ асар том юм. Мөн урлагийн бүтээлийн үндсэн төрлүүд багтана.

Ашигласан уран сайхны хэв маягийн төрлүүд нь бодит байдлыг онцгой байдлаар илэрхийлдэг нэг төрөлтэй холбоотой байдаг.

  • Тууль. Гадны үймээн самуун, зохиолчийн бодлыг харуулдаг (өгүүллийн шугамын тайлбар).
  • Дууны үг. Зохиогчийн дотоод сэтгэлийн түгшүүрийг (баатруудын туршлага, тэдний мэдрэмж, бодол санааг) тусгасан болно.
  • Жүжиг. Текстэд зохиогчийн оролцоо хамгийн бага, дүрүүдийн хоорондох олон тооны харилцан яриа байдаг. Ийм бүтээлээр театрын тоглолтыг ихэвчлэн хийдэг. Жишээ нь - A.P-ийн гурван эгч. Чехов.

Эдгээр төрөл нь бүр илүү тодорхой сортуудад хуваагдаж болох дэд зүйлүүдтэй. Үндсэн:

Эпик жанрууд:

  • Тууль бол түүхэн үйл явдал давамгайлсан бүтээлийн төрөл юм.
  • Энэхүү роман нь нарийн төвөгтэй үйл явдал бүхий том гар бичмэл юм. Баатруудын амьдрал, хувь заяанд бүх анхаарлаа хандуулдаг.
  • Энэ түүх нь баатрын амьдралын түүхийг дүрсэлсэн бага хэмжээний бүтээл юм.
  • Зохиол нь роман, богино өгүүллэгийн үйл явдлын онцлогийг агуулсан дунд хэмжээний гар бичмэл юм.

Дууны жанрууд:

  • Ode бол ёслол төгөлдөр дуу юм.
  • Эпиграм бол элэглэлийн шүлэг юм. Жишээ нь: А.С.Пушкин "М.С.Воронцовын тухай эпиграмм".
  • Элеги бол уянгын шүлэг юм.
  • Сонет бол 14 мөрт яруу найргийн хэлбэр бөгөөд уран зохиол нь хатуу бүтэцтэй байдаг. Жишээ энэ төрөлШекспирт нийтлэг байдаг.

Драмын төрлүүд:

  • Инээдмийн төрөл нь нийгмийн бузар мууг тохуурхсан зохиол дээр суурилдаг.
  • Эмгэнэлт явдал бол баатруудын эмгэнэлт хувь тавилан, дүрүүдийн тэмцэл, харилцааг дүрсэлсэн бүтээл юм.
  • Жүжиг - баатрууд болон тэдний бие биетэйгээ эсвэл нийгэмтэй харилцах харилцааг харуулсан ноцтой үйл явдлын шугам бүхий харилцан ярианы бүтэцтэй.

Уран зохиолын текстийг хэрхэн тодорхойлох вэ?

Уншигчдад сайн үлгэр жишээ бүхий уран сайхны текстийг өгөхөд энэ хэв маягийн онцлогийг ойлгож, авч үзэх нь илүү хялбар байдаг. Бидний өмнө ямар хэв маягтай текст байгааг жишээгээр тодорхойлох дасгал хийцгээе.

“Маратын аав Степан Порфирьевич Фатеев, нялхаасаа өнчин, Астраханы дээрэмчдийн гэр бүлээс гаралтай. Хувьсгалт хар салхи түүнийг зүтгүүрийн үүдний танхимаас гаргаж, Москва дахь Мишельсоны үйлдвэр, Петроград дахь пулемётын курсуудаар чирч авав ... "

Уран сайхны ярианы хэв маягийг батлах гол талууд:

  • Энэхүү зохиол нь үйл явдлыг сэтгэл хөдлөлийн үүднээс шилжүүлэхэд тулгуурлан бүтээгдсэн тул бидэнд уран зохиолын зохиол байгаа гэдэгт эргэлзэхгүй байна.
  • Энэ жишээнд ашигласан "хувьсгалт шуурга түүнийг үлээж, чирсэн" гэсэн арга хэрэгсэл нь троп, эс тэгвээс зүйрлэлээс өөр зүйл биш юм. Энэхүү тропийн хэрэглээ нь зөвхөн уран зохиолын текстэд л байдаг.
  • Хүний хувь заяа, хүрээлэн буй орчин, нийгмийн үйл явдлыг дүрсэлсэн жишээ. Дүгнэлт: Энэхүү уран зохиолын зохиол нь туульд хамаарна.

Энэ зарчмын дагуу аливаа текстийг нарийвчлан задлан шинжилж болно. Хэрэв дээр дурдсан функцууд эсвэл ялгах шинж чанарууд нэн даруй тодорхой болвол таны өмнө уран зохиолын текст байгаа гэдэгт эргэлзэхгүй байна.

Хэрэв та өөрөө их хэмжээний мэдээлэлтэй ажиллахад хэцүү байвал; уран зохиолын текстийн гол хэрэгсэл, шинж чанарууд нь танд ойлгомжгүй; Даалгаврын жишээ нь төвөгтэй мэт санагдаж байна - танилцуулга гэх мэт эх сурвалжийг ашигла. Тайлбар жишээ бүхий бэлэн танилцуулга нь мэдлэгийн цоорхойг ойлгомжтой нөхөх болно. Сургуулийн "Орос хэл, уран зохиол" хичээлийн хүрээ нь мэдээллийн цахим эх сурвалжид үйлчилдэг функциональ хэв маягяриа. Танилцуулга нь товч бөгөөд мэдээлэл сайтай, тайлбарлах хэрэгслийг агуулсан болохыг анхаарна уу.

Тиймээс уран сайхны хэв маягийн тодорхойлолтыг ойлгосноор та бүтээлийн бүтцийг илүү сайн ойлгох болно. Хэрэв музей тантай уулзах юм бол өөрөө бичих хүсэл байгаа бол урлагийн бүтээл– текстийн лексик бүрэлдэхүүн, сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэлийг дагаж мөрдөөрэй. Таны сурлагад амжилт хүсье!