Հեղափոխական դարաշրջանի առանձնահատկությունները Մ. Բուլգակովի «Շան սիրտը. Կոմպոզիցիա «Հեղափոխական դարաշրջանի առանձնահատկությունները Բուլգակովի պատմվածքում» Շան սիրտը

  1. Նոր!

    Մ.Ա. Բուլգակովը բավականին երկիմաստ էր. բարդ հարաբերություններիշխանության հետ, ինչպես խորհրդային ժամանակաշրջանի ցանկացած գրող, ով չի գրել այս իշխանությունը գովերգող գործեր։ Ընդհակառակը, նրա ստեղծագործություններից պարզ է դառնում, որ նա մեղադրում է նրան տեղի ունեցած ավերածությունների մեջ…

  2. Մ.Ա.Բուլգակովը գրականություն է մտել արդեն խորհրդային իշխանության տարիներին։ Նա արտագաղթող չէր և ապրել է 1930-ական թվականների խորհրդային իրականության բոլոր դժվարություններն ու հակասությունները։ Նրա մանկությունն ու պատանեկությունը կապված են Կիևի, կյանքի հետագա տարիները՝ Մոսկվայի հետ։ Դեպի Մոսկվա…

    ՇԱՐԻԿՈՎԸ Մ.Ա.-ի պատմվածքի հերոսն է։ Բուլգակով» շան սիրտը«(1925). Սրա հիմքում, ըստ գրողի, «հրեշավոր պատմությունը» ռոմանտիկներին թվագրվող սյուժեի մոտիվն է («Ֆրանկենշտեյն»՝ Մ. Շելլիի), որը հետագայում ներկայացրեց Հ. Ուելսը («Դոկտոր Մորոյի կղզին»)։ ), ռուսների կողմից ...

    «Շան սիրտը» պատմվածքում Մ.Ա.Բուլգակովը պարզապես չի նկարագրում պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկու անբնական փորձը։ Գրողը ցույց է տալիս նոր տեսակմարդ, ով առաջացել է ոչ թե տաղանդավոր գիտնականի լաբորատորիայում, այլ նոր, խորհրդային իրականության մեջ...

    Պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկին դեռ չի հրաժարվում Շարիկովից մարդ սարքելու մտքից։ Նա էվոլյուցիայի, աստիճանական զարգացման հույս ունի։ Բայց զարգացում չկա ու չի լինի, եթե մարդն ինքը չձգտի դրան։ Փաստորեն, պրոֆեսորի ողջ կյանքը վերածվում է շարունակական մղձավանջի...

    Պրոֆեսոր Կերպարանափոխության վիրաբույժ, համաշխարհային նշանակության լուսատու։ Նրա գրական եղբայրներն են Բազարովը, Լոպուխովը, Կիրսանովը։ Ինչպես նրանք, այնպես էլ պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկին ռացիոնալ էգոիզմի փիլիսոփայության կողմնակից է, ռացիոնալիստ՝ հետևելով Բազարովի բանաձևին.

Հատկանիշներ հեղափոխական դարաշրջանՄ.Բուլգակովի «Շան սիրտը» պատմվածքում.

Մ.Ա.Բուլգակովը ականավոր ռուս գրող է, բարդ և դրամատիկ ճակատագրի տեր մարդ: Բուլգակովը զարմանալի անձնավորություն է, որը բնութագրվում էր ամուր համոզմունքներով և անսասան պարկեշտությամբ: Նման մարդու համար սովորաբար դժվար չէր գոյատևել հեղափոխական դարաշրջանում: Գրողը չէր ցանկանում հարմարվել, ապրել ի վերուստ թելադրված գաղափարական նորմերով։

Մ.Ա.Բուլգակովը երգիծական կերպով պատկերել է իր ժամանակակից դարաշրջանը «Շան սիրտը» պատմվածքում, որը, հասկանալի պատճառներով, ԽՍՀՄ-ում լույս է տեսել միայն 1987 թվականին։

Պատմության կենտրոնում պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկին է և նրա մեծ փորձը Շարիկի վրա։ Պատմության մյուս բոլոր իրադարձությունները ինչ-որ կերպ կապված են դրանց հետ։

Երգիծանքը հնչում է գրեթե յուրաքանչյուր հեղինակային խոսքում՝ սկսած հենց այն պահից, երբ Մոսկվայի կյանքը ցուցադրվում է Շարիկի աչքերով։ Այստեղ շունը կոմս Տոլստոյի խոհարարին համեմատում է նորմալ սնուցման խորհրդի խոհարարի հետ։ Եվ այս համեմատությունն ակնհայտորեն ձեռնտու չէ վերջինիս։ հենց այս « Նորմալ դիետա«Բաստարդները կաղամբով ապուր են պատրաստում գարշահոտ եգիպտացորենի մսից»։ Զգում է հեղինակի կարոտը արտագնա մշակույթի, ազնվական կյանքի հանդեպ։ Երիտասարդների մեջ Խորհրդային երկիրգողանում են, ստում են, հայհոյում. Գնդակավոր մտածողությամբ մեքենագրուհու սիրեկանն այսպես է մտածում. «Ես հիմա նախագահ եմ, ու ինչքան էլ խաբեմ՝ ամեն ինչ կնոջ մարմնի վրա, խեցգետնի վզերի վրա, Աբրաու-Դյուրսոյի վրա»։ Բուլգակովն ընդգծում է, որ չնայած երկրում տեղի ունեցած փոփոխությունների չափազանց թանկ արժեքին, դրանում ոչինչ դեպի լավը չի փոխվել։

Մտավորականությանը գրողը համառորեն ներկայացնում է որպես լավագույն շերտըհասարակությունը։ Դրա օրինակն է առօրյայի մշակույթը, մտքերի մշակույթը, պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկու հաղորդակցության մշակույթը։ Ամեն ինչում նա զգում է ընդգծված արիստոկրատիա։ Սա «մտավոր աշխատանքի ջենթլմեն է, ֆրանսիական սրածայր մորուքով», նա կրում է մորթյա վերարկու «արծաթե աղվեսի վրա», անգլիական կտորից սև կոստյում և ոսկե շղթա: Պրոֆեսորը զբաղեցնում է յոթ սենյակ, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր նպատակը։ Պրեոբրաժենսկին պահում է իրեն արժանիորեն հարգող և հարգող ծառա։ Բժիշկը ճաշում է շատ կուլտուրական ձևով. և՛ սեղանի հիանալի ձևավորումը, և՛ ճաշացանկն ինքնին ստիպում են հիանալ նրա ճաշով:

Պրեոբրաժենսկիին հակադրելով նրանց, ովքեր գալիս են փոխարինելու իր նմաններին՝ Բուլգակովը նաև ստիպում է ընթերցողին զգալ այն դարաշրջանի ողջ դրամա, որը եկել է երկրում։ Տունը, որտեղ ապրում է պրոֆեսորը, բնակեցված է վարձակալներով, բնակարանները համախմբված են, ընտրվում է նոր տան կառավարում։ «Աստված, Կալաբուխովի տունը գնացել է»։ Բժիշկը, իմանալով այդ մասին, բացականչում է. Պատահական չէ, որ Պրեոբրաժենսկին այդպես է ասում։ Նոր իշխանության գալով Կալաբուխովսկոյեում շատ բան փոխվեց. դռնապանի մոտ անհետացան բոլոր կալոշները, վերարկուները, սամովարը, բոլորը սկսեցին քայլել կեղտոտ գալոներով և շոշափող կոշիկներով մարմարե սանդուղքի վրա, հանեցին գորգը։ սանդուղքները, ազատվեցին հրապարակների ծաղիկներից, հայտնվեցին Էլեկտրաէներգիայի հետ կապված խնդիրներ. Պրոֆեսորը հեշտությամբ կանխատեսում է իրադարձությունների հետագա ընթացքը Շվոնդերսի ղեկավարած երկրում. «խողովակները կսառչեն զուգարաններում, հետո գոլորշու ջեռուցման կաթսան կպայթի և այլն»։ Բայց Կալաբուխովի տունը միայն համընդհանուր ավերածությունների արտացոլումն է, որը հասել է երկրում: Սակայն Պրեոբրաժենսկին կարծում է, որ գլխավորն այն է, որ «ավերածությունները ոչ թե պահարաններում են, այլ գլուխներում»։ Նա իրավացիորեն նշում է, որ նրանք, ովքեր իրենց իշխանություն են կոչում, երկու հարյուր տարով հետ են մնում եվրոպացիներից, և, հետևաբար, երկիրը ոչ մի լավ բանի տանել չեն կարող։

Բուլգակովը մեկ անգամ չէ, որ ընթերցողի ուշադրությունը հրավիրում է պրոլետարական ծագման այդ դարաշրջանում նախապատվության վրա։ Այսպիսով, հանցագործ և հարբեցող Կլիմ Չուգունկինը կարող է հեշտությամբ փրկել իր ծագումը դաժան, արդար պատժից, մինչդեռ Պրեոբրաժենսկին՝ տաճարի վարդապետի որդին և Բորմենտալը՝ դատաբժշկական քննիչի որդին, չեն կարող հույս ունենալ ծագման փրկարար ուժի վրա։ .

Հեղափոխական ժամանակաշրջանի վառ նշանը կանայք են, որոնց մեջ շատ դժվար է տարբերել նաև կանանց։ Նրանք զուրկ են կանացիությունից, հագնում են կաշվե բաճկոններ և իրենց ընդգծված կոպիտ են պահում։ Ինչպիսի՞ սերունդ կարող են տալ, ինչպե՞ս դաստիարակել նրան։ Հարցը հռետորական է.

նոր

Ցույց տալով հեղափոխական դարաշրջանի այս բոլոր նշանները՝ Բուլգակովն ընդգծում է, որ բարոյականությունից զուրկ գործընթացը մարդկանց մահ է բերում։ Պրոֆեսոր Պրե-Օբրաժենսկին մեծ փորձ է անում, և նրա կերպարը պատմվածքում խորհրդանշական է: Գրողի համար այն ամենը, ինչ կոչվում էր սոցիալիզմի կառուցում, ոչ այլ ինչ է, քան լայնածավալ և ավելի քան վտանգավոր փորձ։ Բուլգակովը չափազանց բացասաբար է արձագանքել ուժային մեթոդներով նոր հասարակություն ստեղծելու փորձերին։ Նման փորձի հետևանքները գրողը միայն ողբալի է տեսնում և հասարակությանը զգուշացնում է այդ մասին իր «Շան սիրտը» պատմվածքում։

Մ.Ա.Բուլգակովի «Շան սիրտը» պատմվածքը հեղինակը գրել է 1925 թվականին՝ ՆԵՊ-ի ժամանակաշրջանում, և դա չէր կարող չարտացոլվել պատմվածքի իրադարձություններում: Ավարտվել է հեղափոխական ռոմանտիկների ժամանակը, չինովնիկների, հասարակության շերտավորման ժամանակները, մի ժամանակ, երբ մարդիկ կաշվե բաճկոններձեռք բերեց հսկայական ուժ՝ սարսափեցնելով քաղաքաբնակներին: Հեղափոխական դարաշրջանը ցուցադրվում է տարբեր համոզմունքներ ունեցող հերոսների աչքերով։ Բժշկության պրոֆեսոր Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչ Պրեոբրաժենսկու տեսակետից սա ավելի շատ ֆարս է, քան ողբերգություն։ Պրոֆեսորը չի կիսում հեղափոխական համոզմունքները, նա պարզապես, ողջախոհության տեսանկյունից, «չի սիրում պրոլետարիատը»։ Ինչի համար? Նրա աշխատանքին միջամտելու համար, այն բանի համար, որ 1903-ից մինչև 1917 թվականը ոչ մի դեպք չի եղել, որ բացված մուտքի դռնից անհետանա առնվազն մեկ զույգ կալոշ, բայց «մարտի 17-ին, մի գեղեցիկ օր, բոլոր գալոշներն անհետացել են, 3. ձողիկներ, վերարկու և սամովար դռնապանի մոտ։ Պրոֆեսորը հիվանդացել է, այսպես կոչված, պրոլետարիատի կոպտությունից, աշխատելու չկամությունից, մշակույթի տարրական հիմքերի և վարքագծի կանոնների բացակայությունից։

Դրանում նա տեսնում է ավերածությունների պատճառը. «Միևնույն ժամանակ անհնար է ավլել տրամվայի գծերը և կազմակերպել որոշ իսպանական ռագամուֆիների ճակատագիրը»։ Հետևաբար, պրոֆեսորը կանխատեսում է Կալաբուխովի տան մոտալուտ վախճանը, որտեղ նա ապրում է. շուտով գոլորշու ջեռուցումը կպայթի, խողովակները կսառեն… Քաղաքականություն իրականացնող մարդիկ. Խորհրդային պետությունայդպես մի մտածիր։ Նրանք կուրացած են համընդհանուր հավասարության և արդարության սոցիալական մեծ գաղափարից. «Բաժանե՛ք ամեն ինչ»: Ուստի պրոֆեսորի մոտ գալիս են նրա բնակարանը «կնքելու» որոշմամբ՝ Մոսկվայում բնակարանային ճգնաժամ է, մարդիկ ապրելու տեղ չունեն։ Նրանք գումար են հավաքում Գերմանիայի երեխաների համար՝ անկեղծորեն հավատալով նման օգնության անհրաժեշտությանը։ Այս մարդկանց գլխավորում է Շվոնդերը, ով ակտիվորեն աշխատում է սոցիալական գործունեությունու ամեն ինչում հակահեղափոխություն տեսնելով։

Զարմանալի չէ, որ երբ Շարիկովը հայտնվեց պրոֆեսորի բնակարանում, Շվոնդերը նրան անմիջապես վերցրեց իր խնամքի և պաշտպանության տակ՝ դաստիարակելով նրան անհրաժեշտ գաղափարախոսությամբ. Էնգելսի և Կաուցկու նամակագրությունը): Շվոնդերից Շարիկովը սովորում է գռեհիկ սոցիոլոգիական աշխարհայացք՝ «պարոնայք, բոլորը Փարիզում են», իսկ ինքը՝ Շարիկովը, «աշխատանքային տարր է»։ Ինչո՞ւ։ «Այո, դուք գիտեք, ոչ թե Նեպմեն»: Շվոնդերը անհրաժեշտ է համարում, որ Շարիկովը «ստանձնի» զինվորական գրանցումը. «Իսկ եթե պատերազմ իմպերիալիստ գիշատիչների հետ»։ Ցանկացած կարծիք, որը հակասում է թերթերի ընդհանուր ընդունվածին, «հակահեղափոխություն» է։ Շվոնդերը թերթերում գրում է մեղադրական հոդվածներ՝ հեշտությամբ գնահատելով և պիտակավորելով իրադարձություններին և մարդկանց։

Բայց Շարիկովն իր հղմամբ ավելի հեռուն է գնում՝ պախարակումներ է գրում, ինչպես նաև գնահատում է իրադարձությունները։ Պրոֆեսոր Շարիկովի պախարակման մեջ նրան մեղադրում է «հակահեղափոխական ելույթներ ունենալու մեջ», նա հրամայել է Էնգելսին այրել վառարանի մեջ՝ «ինչպես ակնհայտ մենշևիկ», իսկ Զինա Շարիկովը՝ ծառայող աղջիկը, նրան անվանում է «սոցիալական ծառայող»։ Ամեն ինչի նկատմամբ նման գռեհիկ սոցիոլոգիական մոտեցումը բնորոշ էր 1920-ականներին, երբ դասակարգային ծագումը գերակշռում էր մարդու անձնական որակներին։ Կլիմ Չուգունկինը, այսպես կոչված, Շարիկովի ծնողը, սոցիալական ծագումն էր, որ փրկեց նրանց ծանր աշխատանքից, բայց դա, ինչպես դառնորեն կատակում է պրոֆեսորը, չի փրկի նրանց դոկտոր Բորմենտալի հետ՝ անպատշաճ, սոցիալապես խորթ:

Այն ժամանակվա մեկ այլ հատկանիշ էր ինստիտուտներում բյուրոկրատիայի ուժեղացումը, ինչպես նաև իշխանությունների՝ իրենց պաշտոնական լիազորությունները գերազանցելու հնարավորությունը։ Խեղճ մեքենագրուհու և նրա հանդուգն ղեկավարի դիրքի ապշեցուցիչ հակադրությունը նկատելի է նույնիսկ Շարիկի շան համար։ Նույն հանգուցալուծմանը գալիս է մաքրման ենթաբաժնի պետ Շարիկովը։ Ոտքից գլուխ կաշվե հագած, ատրճանակով նա շանտաժի է ենթարկում մեքենագրուհուն՝ կտրելով աշխատակազմը, եթե նա հրաժարվում է ապրել նրա հետ։

Եվ երկրորդական վիրահատությունից հետո, որը Շարիկովին վերադարձրեց իր նախկին վիճակին, պրոֆեսորին այցելեցին «ոստիկանության համազգեստով երկու տղամարդ», պորտֆելով քննիչը, դռնապանը, Շվոնդերը՝ շատ մարդիկ։

Միգուցե սա ձեզ կհետաքրքրի.

  1. Հասարակության թերությունները ծաղրող երգիծական ստեղծագործությունները 20-րդ դարի 20-ական թվականներին սովորական ժանր էին, որոնցից մեկը «Շան սիրտը»: Այս աշխատանքը լույս է տեսել միայն 80-ականներին, ավելի ուշ ...

  2. Մ.Բուլգակովի «Շան սիրտը» պատմվածքը գրողի ամենանշանակալի գործերից է։ Այս պատմվածքը արդիականության երգիծանք է, այն սթափ վերլուծում է այդ աղավաղումները...

  3. Նրա սրտով է անցել այն ամենը, ինչի մասին գրել է Մ.Բուլգակովը։ Իսկ գրողի վաղ երգիծական ստեղծագործությունները ներկայացնում են աշխույժ և անմիջական արձագանք մեր ժամանակի իրադարձություններին.

  4. Մ.Ա.Բուլգակովը գրականություն է մտել արդեն խորհրդային իշխանության տարիներին։ Նա արտագաղթող չէր և ապրում էր խորհրդային իրականության բոլոր դժվարություններն ու հակասությունները...

  5. Մ.Ա.Բուլգակովի «Շան սիրտը» երգիծական պատմվածքը գրվել է 1925թ. Այն միավորում է երեք ժանրային-գեղարվեստական ​​ձևեր՝ ֆանտաստիկա, սոցիալական դիստոպիա և երգիծական բրոշյուր։ Վ...


  • (! LANG. վարկանիշային գրառումները

    • - 15 559 դիտում
    • - 11060 դիտում
    • - 10 623 դիտում
    • - 9772 դիտում
    • - 8 698 դիտում
  • նորություններ

      • Հանրաճանաչ էսսեներ

          V տիպի դպրոցում երեխաների ուսուցման և դաստիարակության առանձնահատկությունները Հատուկի նպատակը ուսումնական հաստատությունհաշմանդամություն ունեցող երեխաների համար (HH),

          Միխայիլ Բուլգակովի «Վարպետը և Մարգարիտան» վեպի ժանրի սահմանները հաղթահարած ստեղծագործություն է, որտեղ հեղինակին, երևի թե առաջին անգամ, հաջողվեց հասնել. օրգանական միացությունպատմական և էպիկական,

          Հանրային դաս«Կոր trapezoid-ի տարածքը» 11-րդ դասարան Պատրաստեց մաթեմատիկայի ուսուցչուհի Կոզլյակովսկայա Լիդիա Սերգեևնան: Տիմաշևսկի շրջանի Մեդվեդովսկայա գյուղի MBOU թիվ 2 միջնակարգ դպրոց

          Չերնիշևսկու «Ի՞նչ անել» հայտնի վեպը։ միտումնավոր կենտրոնացած էր համաշխարհային ուտոպիստական ​​գրականության ավանդույթի վրա։ Հեղինակը հետևողականորեն արտահայտում է իր տեսակետը

          ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ ՇԱԲԱԹՎԱԾ. 2015-2014 հաշիվ տարի Առարկայական շաբաթվա նպատակները. - մակարդակի բարձրացում մաթեմատիկական զարգացումուսանողներ, ընդլայնելով իրենց մտահորիզոնները.

      • Քննական շարադրություններ

          Կազմակերպություն արտադպրոցական միջոցառումներօտար լեզվով Տյուտինա Մարինա Վիկտորովնա, ուսուցիչ ֆրանսՀոդվածը վերաբերում է ուսուցում բաժնին օտար լեզուներՀամակարգ

          Ես ուզում եմ, որ կարապները ապրեն, Եվ սպիտակ հոտերից աշխարհը դարձավ ավելի բարի ... Դեմենտիև Երգեր և էպոսներ, հեքիաթներ և պատմություններ, ռուսների պատմվածքներ և վեպեր

          Տարաս Բուլբան սովորական պատմական պատմություն չէ։ Այն չի արտացոլում որևէ հստակություն պատմական փաստեր, պատմական դեմքեր։ Նույնիսկ հայտնի չէ

          «Սուխոդոլ» պատմվածքում Բունինը նկարում է աղքատության և այլասերման պատկեր ազնվական ընտանիքԽրուշչովներ. Ժամանակին հարուստ, ազնվական ու հզոր նրանք մի շրջան են ապրում

          Ռուսաց լեզվի դաս 4 «Ա» դասարանում

«Շան սիրտը» պատմվածքը գրել է Բուլգակովը 1925 թվականին, սակայն գրաքննության պատճառով այն չի տպագրվել գրողի կենդանության օրոք։ Չնայած նրան հայտնի էր այն ժամանակվա գրական շրջանակներում։ Բուլգակովն առաջին անգամ կարդում է «Շան սիրտը» «Nikitsky Subbotniks»-ում նույն 1925 թվականին։ Ընթերցումը տևեց ժամը 14-ին, և ստեղծագործությունն անմիջապես արժանացավ ներկաների բուռն արձագանքներին:

Նրանք նշել են հեղինակի համարձակությունը, պատմության գեղարվեստականությունն ու հումորը։ Մոսկվայի գեղարվեստական ​​թատրոնի հետ արդեն իսկ պայմանագիր է կնքվել «Շան սիրտը» բեմ բեմադրելու վերաբերյալ։ Սակայն հանդիպումներին գաղտնի մասնակցած OGPU-ի գործակալի կողմից պատմությունը գնահատելուց հետո այն արգելվեց հրապարակել: Լայն հանրությունը «Շան սիրտը» կարողացավ կարդալ միայն 1968թ. Պատմությունն առաջին անգամ տպագրվել է Լոնդոնում և միայն 1987 թվականին հասանելի է դարձել ԽՍՀՄ բնակիչներին։

Պատմությունը գրելու պատմական նախադրյալները

Ինչո՞ւ «Շան սիրտը» ենթարկվեց գրաքննության այսքան կոշտ քննադատության։ Պատմությունը նկարագրում է 1917 թվականի հեղափոխությունից անմիջապես հետո անցած ժամանակը։ Սա կտրուկ երգիծական ստեղծագործություն է, որը ծաղրում է ցարիզմի տապալումից հետո առաջացած «նոր մարդկանց» դասը։ Իշխող դասակարգի, պրոլետարիատի վատ կեցվածքը, կոպտությունը, նեղամիտությունը դարձան գրողի քննադատության ու ծաղրի առարկա։

Բուլգակովը, ինչպես այն ժամանակվա շատ լուսավոր մարդիկ, կարծում էր, որ ուժով անհատականություն ստեղծելը ոչ մի տեղ տանող ճանապարհն է։

Ձեզ կօգնի ավելի լավ հասկանալ «Շան սիրտը» ամփոփումըստ գլուխների։ Պայմանականորեն պատմությունը կարելի է բաժանել երկու մասի՝ առաջինում խոսվում է Շարիկի շան մասին, իսկ երկրորդում՝ Շարիկովի՝ շնից ստեղծված մարդու մասին։

Գլուխ 1. Ներածություն

Նկարագրված է թափառող շան Շարիկի մոսկովյան կյանքը. Եկեք հակիրճ ամփոփենք. «Շան սիրտը» սկսվում է նրանով, որ շունը խոսում է այն մասին, թե ինչպես են ճաշասենյակի մոտ եռացող ջրով այրել իր կողմը. խոհարարը լցրեց. տաք ջուրու նստել շանը (ընթերցողի անունը դեռ չի հաղորդվում):

Կենդանին խորհում է իր ճակատագրի մասին և ասում, որ թեև անտանելի ցավ է ապրում, բայց նրա ոգին կոտրված չէ։

Հուսահատ շունը որոշեց մնալ ծառուղում, որ մեռնի, լաց էր լինում։ Եվ հետո նա տեսնում է «տիրոջը». Հատուկ ուշադրությունշունը անծանոթի աչքերը տվեց. Եվ հետո միայն արտաքնապես նա տալիս է այս մարդու շատ դիպուկ դիմանկարը՝ վստահ, «ոտքով չի հարվածի, բայց ինքը ոչ մեկից չի վախենում», մտավոր աշխատանքի մարդ։ Բացի այդ, անծանոթը հիվանդանոցի ու սիգարի հոտ է գալիս։

Շունը տղամարդու գրպանից զգացել է նրբերշիկի հոտը և «սողացել» նրա հետևից։ Տարօրինակ կերպով, շունը հաճույք է ստանում և անուն է վերցնում՝ Շարիկ: Այսպես սկսեց նրան դիմել անծանոթը. Շունը հետևում է իր նոր ուղեկիցին, ով նշան է անում նրան: Վերջապես հասնում են Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչի տուն (անծանոթի անունը դռնապանի բերանից ենք իմանում)։ Շարիկի նոր ծանոթը շատ քաղաքավարի է պահապանի հետ։ Շունն ու Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը մտնում են միջնահարկ։

Գլուխ 2. Առաջին օրը նոր բնակարանում

Երկրորդ և երրորդ գլուխներում զարգանում է «Շան սիրտը» պատմվածքի առաջին մասի գործողությունը։

Երկրորդ գլուխը սկսվում է Շարիկի մանկության հիշողություններից, թե ինչպես է նա սովորել կարդալ և տարբերել գույները խանութների անուններից: Հիշում եմ նրա առաջին անհաջող փորձը, երբ մսի փոխարեն, խառնվելով, այն ժամանակ երիտասարդ շունը ճաշակեց մեկուսացված մետաղալարը։

Շունն ու նրա նոր ծանոթը մտնում են բնակարան՝ Շարիկն անմիջապես նկատում է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչի տան հարստությունը։ Նրանց հանդիպում է մի երիտասարդ տիկին, որն օգնում է պարոնին հանել իր արտաքին հագուստը։ Հետո Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը նկատում է Շարիկի վերքը և շտապ խնդրում աղջկան Զինային պատրաստել վիրահատարանը։ Գնդակը դեմ է բուժմանը, նա խուսափում է, փորձում է փախչել, ջարդ է անում բնակարանում։ Զինան և Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչները չեն կարողանում գլուխ հանել, հետո նրանց օգնության է գալիս մեկ այլ «տղամարդկային անձնավորություն»։ «Հիվանդացնող հեղուկի» օգնությամբ շունը խաղաղվում է. նա կարծում է, որ մեռած է։

Որոշ ժամանակ անց Շարիկը ուշքի է գալիս։ Նրա ցավոտ կողմը մշակվել և վիրակապվել է։ Շունը լսում է երկու բժիշկների խոսակցությունը, որտեղ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը գիտի, որ միայն սիրալիրությամբ է հնարավոր կենդանի արարածին փոխել, բայց ոչ մի դեպքում սարսափով, նա ընդգծում է, որ դա վերաբերում է կենդանիներին և մարդկանց («կարմիր» և «սպիտակ». )...

Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը Զինային հրահանգում է կերակրել շանը կրակովյան երշիկով, իսկ ինքը գնում է այցելուների ընդունելու, որոնց խոսակցություններից պարզ է դառնում, որ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը բժշկության պրոֆեսոր է։ Նա զբաղվում է հարուստ մարդկանց նուրբ խնդիրներով, ովքեր վախենում են հրապարակայնությունից։

Գնդակը նիրհեց: Նա արթնացավ միայն այն ժամանակ, երբ չորս երիտասարդներ մտան բնակարան՝ բոլորը համեստ հագնված։ Երևում է, որ պրոֆեսորը գոհ չէ նրանցից։ Ստացվում է, որ երիտասարդները նոր տան մենեջմենթ են՝ Շվոնդերը (նախագահ), Վյազեմսկայան, Պեստրուխինը և Շարովկինը։ Նրանք եկել էին Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչին ծանուցելու նրա յոթ սենյականոց բնակարանի հնարավոր «խտացման» մասին։ Պրոֆեսորը անում է հեռախոսազանգՊյոտր Ալեքսանդրովիչ. Խոսակցությունից հետևում է, որ սա նրա շատ ազդեցիկ հիվանդն է։ Պրեոբրաժենսկին ասում է, որ սենյակների հնարավոր կրճատման պատճառով ինքը գործելու տեղ չի ունենա։ Պյոտր Ալեքսանդրովիչը խոսում է Շվոնդերի հետ, որից հետո երիտասարդների ընկերակցությունը, խայտառակված, հեռանում է։

Գլուխ 3. Լավ սնված կյանք պրոֆեսորի մոտ

Շարունակենք ամփոփումը. «Շան սիրտը» - Գլուխ 3. Ամեն ինչ սկսվում է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչին և նրա օգնական դոկտոր Բորմենտալին մատուցված հարուստ ճաշից: Սեղանից ինչ-որ բան ընկնում է Շարիկին։

Կեսօրից հետո հանգստի ժամանակ լսվում է «սգո երգեցողություն»՝ բոլշևիկ վարձակալների ժողով է սկսվել։ Պրեոբրաժենսկին ասում է, որ, ամենայն հավանականությամբ, նոր կառավարությունը այս գեղեցիկ տունը տանելու է դեպի ամայություն. գողությունն արդեն ակնհայտ է։ Շվոնդերը կրում է Պրեոբրաժենսկու անհետացած գալոշները։ Բորմենտալի հետ զրույցի ընթացքում պրոֆեսորն արտասանում է առանցքային արտահայտություններից մեկը, որն ընթերցողին բացահայտում է «Շան սիրտը» պատմվածքը, որի մասին ստեղծագործությունն է. «Ավերածությունը պահարաններում չէ, այլ գլխում»։ Այնուհետև Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը մտածում է այն մասին, թե ինչպես կարող է անկիրթ պրոլետարիատը կատարել այն մեծ գործերը, որոնց համար նա իրեն դիրքավորում է: Նա ասում է, որ ոչինչ դեպի լավը չի փոխվի, քանի դեռ հասարակության մեջ կա այնպիսի գերիշխող խավ, որը զբաղվում է միայն խմբերգային երգեցողությամբ։

Շարիկն արդեն մեկ շաբաթ է, ինչ ապրում է Պրեոբրաժենսկու բնակարանում. բավական է ուտում, տերը փայփայում է նրան, կերակրում ընթրիքների ժամանակ, նրան ներում են կատակները (պատառոտված բու պրոֆեսորի աշխատասենյակում)։

Շարիկի սիրելի վայրը տանը խոհանոցն է, Դարիա Պետրովնայի թագավորությունը, խոհարարը։ Շունը Վերափոխումը աստվածություն է համարում։ Միակ բանը, որ նրա համար տհաճ է դիտելն այն է, թե ինչպես է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը իրիկունները խորանում մարդու ուղեղի մեջ։

Այդ չարաբաստիկ օրը Շարիկն ինքը չէր։ Դա տեղի է ունեցել երեքշաբթի օրը, երբ պրոֆեսորը սովորաբար հանդիպում չի ունենում։ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը տարօրինակ հեռախոսազանգ է ստանում, և տանը եռուզեռ է սկսվում։ Պրոֆեսորն իրեն անբնական է պահում, ակնհայտորեն նյարդայնանում է։ Հրահանգ է տալիս դուռը փակել, ոչ մեկին ներս չթողնել։ Գնդակը փակված է լոգարանում. այնտեղ նրան տանջում են վատ կանխազգացումները:

Մի քանի ժամ անց շանը բերում են շատ լուսավոր սենյակ, որտեղ նա ճանաչում է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչին՝ ի դեմս «քահանային»։ Շունը ուշադրություն է հրավիրում Բորմենտալի և Զինայի աչքերի վրա՝ կեղծ, վատ բանով լցված: Անզգայացումը կիրառվում է գնդակի վրա և տեղադրվում վիրահատական ​​սեղանի վրա:

Գլուխ 4. Գործողություն

Չորրորդ գլխում առաջին մասի գագաթնակետը դնում է Մ.Բուլգակովը։ «Շան սիրտը» նրա երկու իմաստային գագաթներից առաջինն է՝ Շարիկի վիրահատությունը։

Շունը պառկած է վիրահատական ​​սեղանին, Dr. ներքին օրգաններպետք է անմիջապես անցնի: Պրեոբրաժենսկին անկեղծորեն ցավում է կենդանու համար, սակայն, ըստ պրոֆեսորի, նա ողջ մնալու շանս չունի։

«Չարաբաստիկ շան» գլուխն ու որովայնը սափրվելուց հետո սկսվում է վիրահատությունը՝ բացում են ստամոքսը, սերմնահեղձերը փոխում են «Բոլի»՝ «ուրիշի» փոխարեն։ Դրանից հետո շունը գրեթե սատկում է, բայց թույլ կյանքը դեռ շողշողում է նրա մեջ։ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը, ներթափանցելով ուղեղի խորքերը, փոխել է «սպիտակ բլթակը»։ Զարմանալիորեն շունը ցույց տվեց թելանման զարկերակ։ Հոգնած Պրեոբրաժենսկին չի հավատում, որ Շարիկը ողջ կմնա։

Գլուխ 5. Բորմենտալի օրագիրը

«Շան սիրտը» պատմվածքի ամփոփագիրը, հինգերորդ գլուխը, պատմվածքի երկրորդ մասի նախաբանն է։ Բժիշկ Բորմենտալի օրագրից տեղեկանում ենք, որ վիրահատությունը տեղի է ունեցել դեկտեմբերի 23-ին (Սուրբ Ծննդյան նախօրեին): Դրա էությունն այն է, որ Շարիկին փոխպատվաստել են 28-ամյա երիտասարդի ձվարաններն ու հիպոֆիզը։ Վիրահատության նպատակը՝ հետևել հիպոֆիզի ազդեցությունը մարդու մարմնի վրա: Մինչև դեկտեմբերի 28-ը բարելավման շրջանները փոխվում են կրիտիկական պահերով։

Դեկտեմբերի 29-ին պետությունը կայունանում է «հանկարծ». Նշվում է մազաթափություն, այնուհետև ամեն օր փոփոխություններ են տեղի ունենում.

  • Դեկտեմբերի 30-ին հաչալը փոխվում է, վերջույթները ձգվում են, քաշը՝ ավելանում։
  • Դեկտեմբերի 31-ին վանկերն արտասանվում են («աբիր»):
  • 01.01-ն արտասանում է «Աբիրվալգ».
  • 02.01 կանգնում է հետևի ոտքերի վրա, հայհոյում.
  • 06.01 պոչը ընկնում է, արտասանում է «գարեջուր».
  • 07.01-ը տարօրինակ տեսք է ստանում, տղամարդու տեսք ունի. Ասեկոսեները սկսում են տարածվել ամբողջ քաղաքում։
  • 08.01-ը հայտարարեց, որ հիպոֆիզի փոխարինումը հանգեցրեց ոչ թե երիտասարդացման, այլ մարդկայնացման։ Գնդակը ցածրահասակ մարդ է, կոպիտ, հայհոյող, բոլորին «բուրժուական» անվանող։ Պրեոբրաժենսկին կատաղած է.
  • 12.01 Բորմենտալը ենթադրում է, որ հիպոֆիզի գեղձի փոխարինումը հանգեցրել է ուղեղի աշխուժացման, ուստի Շարիկը սուլում է, խոսում, հայհոյում և կարդում։ Նաև ընթերցողն իմանում է, որ այն մարդը, ումից վերցվել է հիպոֆիզը, Կլիմ Չուգունկինն է՝ ասոցիալական տարր, որը երեք անգամ դատապարտվել է։
  • Հունվարի 17-ին Շարիկն ամբողջությամբ մարդկայնացվեց։

Գլուխ 6. Պոլիգրաֆ Պոլիգրաֆովիչ Շարիկով

6-րդ գլխում ընթերցողը նախ հեռակա ծանոթանում է այն մարդու հետ, ով պարզվել է Պրեոբրաժենսկու փորձից հետո. այսպես է Բուլգակովը մեզ ներկայացնում պատմությանը։ «Շան սիրտը», որի ամփոփումը ներկայացված է մեր հոդվածում, վեցերորդ գլխում պատմվածքի երկրորդ մասի զարգացումն է:

Ամեն ինչ սկսվում է բժիշկների թղթի վրա գրված կանոններից: Նրանք հայտարարում են տանը լինելով լավ վարքագիծ պահպանելու մասին։

Ի վերջո, ստեղծած մարդը հայտնվում է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչի առաջ՝ նա «բաստակով փոքր է և արտաքնապես ոչ համակրելի», հագնված անկարգ, նույնիսկ զավեշտական։ Նրանց խոսակցությունը վերածվում է վիճաբանության։ Մարդն իրեն ամբարտավան է պահում, անշնորհք խոսում է ծառայողների մասին, հրաժարվում է պահպանել պարկեշտության կանոնները, նրա խոսակցության միջով սահում են բոլշևիզմի նոտաները։

Տղամարդը խնդրում է Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչին գրանցել իրեն բնակարանում, իր համար անուն և հայրանուն է ընտրում (վերցնում է օրացույցից)։ Նա այսուհետ Պոլիգրաֆ Պոլիգրաֆովիչ Շարիկովն է։ Պրեոբրաժենսկու համար ակնհայտ է, որ այս մարդու վրա մեծ ազդեցություն է թողել տան նոր կառավարիչը։

Շվոնդերը պրոֆեսորի կաբինետում. Շարիկովը գրանցված է բնակարանում (տեղեկանքը տնային հանձնաժողովի թելադրությամբ գրում է պրոֆեսորը)։ Շվոնդերն իրեն հաղթող է համարում, Շարիկովին կոչ է անում գրանցվել զինծառայության։ Պոլիգրաֆը հրաժարվում է.

Այնուհետև Բորմենտալի հետ մենակ մնալով՝ Պրեոբրաժենսկին խոստովանում է, որ շատ է հոգնել այս իրավիճակից։ Նրանց ընդհատում է բնակարանում աղմուկը։ Պարզվեց, որ կատուն ներս է վազել, իսկ Շարիկովը դեռ որսում էր նրանց։ Փակվելով լոգարանում ատելի արարածի հետ՝ նա ջրհեղեղ է անում բնակարանում՝ կոտրելով ծորակը։ Այդ պատճառով պրոֆեսորը ստիպված է լինում չեղարկել հիվանդների նշանակումները:

Ջրհեղեղի վերացումից հետո Պրեոբրաժենսկին իմանում է, որ դեռ պետք է վճարի Շարիկովի կոտրած ապակու համար։ Պոլիգրաֆի լկտիությունը հասնում է սահմանին. նա ոչ միայն ներողություն չի խնդրում պրոֆեսորից կատարյալ խառնաշփոթի համար, այլև իրեն լկտիաբար է պահում՝ իմանալով, որ Պրեոբրաժենսկին գումար է վճարել բաժակի համար։

Գլուխ 7. Կրթելու փորձեր

Շարունակենք ամփոփումը. «Շան սիրտը» 7-րդ գլխում պատմում է դոկտոր Բորմենտալի և պրոֆեսորի՝ Շարիկովի մոտ պարկեշտ բարքեր սերմանելու փորձերի մասին։

Գլուխը սկսվում է ճաշով: Շարիկովին սովորեցնում են ճիշտ վարվել սեղանի շուրջ, հրաժարվում են խմելուց։ Այնուամենայնիվ, նա դեռ մի բաժակ օղի է խմում։ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը գալիս է այն եզրակացության, որ Կլիմ Չուգունկինը գնալով ավելի հստակ տեսանելի է դառնում։

Շարիկովը հրավիրվում է երեկոյան ներկայացման թատրոնում։ Նա հրաժարվում է այն պատրվակով, թե սա «մեկ հակահեղափոխություն է»։ Շարիկովն ընտրում է ճանապարհորդություն դեպի կրկես։

Դա ընթերցանության մասին է: Պոլիգրաֆը խոստովանում է, որ կարդում է Էնգելսի և Կաուցկու նամակագրությունը, որը նրան տվել է Շվոնդերը։ Շարիկովը նույնիսկ փորձում է անդրադառնալ իր կարդացածին։ Ասում է՝ ամեն ինչ պետք է բաժանել, այդ թվում՝ Պրեոբրաժենսկու բնակարանը։ Դրա համար պրոֆեսորը խնդրում է վճարել նախորդ օրը տեղի ունեցած ջրհեղեղի դիմաց իր վնասը։ Ի վերջո, մերժում է ստացել 39 հիվանդ։

Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը Շարիկովին կոչ է անում «տիեզերական մասշտաբի խորհուրդներ տալու և տիեզերական հիմարության» փոխարեն լսել և լսել, թե ինչ են իրեն սովորեցնում համալսարանական կրթություն ունեցող մարդիկ։

Ճաշից հետո Իվան Առնոլդովիչն ու Շարիկովը մեկնում են կրկես՝ համոզվելով, որ ծրագրում կատուներ չկան։

Մենակ մնալով՝ Պրեոբրաժենսկին անդրադառնում է իր փորձին։ Նա համարյա որոշեց վերադառնալ Շարիկովի շան ձևին՝ փոխարինելով շան հիպոֆիզի գեղձը։

Գլուխ 8. «Նոր մարդը».

Ջրհեղեղից հետո վեց օր կյանքն իր բնականոն հունով էր ընթանում։ Սակայն փաստաթղթերը Շարիկովին ներկայացնելուց հետո նա Պրեոբրաժենսկիից պահանջել է իրեն սենյակ տրամադրել։ Պրոֆեսորը նշում է, որ սա «Շվոնդերի աշխատանքն է»։ Ի տարբերություն Շարիկովի խոսքերի՝ Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչն ասում է, որ իրեն առանց ուտելու կթողնի։ Այս խաղաղեցրեց Պոլիգրաֆը:

Ուշ երեկոյան, Շարիկովի հետ փոխհրաձգությունից հետո, Պրեոբրաժենսկին և Բորմենտալը երկար զրուցում են գրասենյակում։ Դա էիրենց ստեղծած տղամարդու վերջին չարաճճիությունների մասին. ինչպես նա երկու հարբած ընկերների հետ հայտնվեց տանը, մեղադրեց Զինային գողության մեջ.

Իվան Առնոլդովիչն առաջարկում է սարսափելի բան անել՝ լիկվիդացնել Շարիկովին։ Պրեոբրաժենսկին կտրականապես դեմ է. Նա կարող է նման պատմությունից դուրս գալ իր փառքի պատճառով, բայց Բորմենտալը հաստատ կձերբակալվի։

Ավելին, Պրեոբրաժենսկին խոստովանում է, որ իր կարծիքով փորձը ձախողվել է, և ոչ այն պատճառով, որ հաջողվել է »: նոր մարդ- Շարիկով. Այո, նա համաձայն է, որ տեսական առումով փորձը հավասարը չունի, բայց գործնական արժեք չունի։ Եվ նրանք ստացան մարդկային սիրտ ունեցող մի արարած «ամենից ոջլոտ»:

Զրույցն ընդհատում է Դարիա Պետրովնան, նա Շարիկովին մոտեցրել է բժիշկներին։ Նա զզվեցրեց Զինային։ Բորմենտալը փորձում է սպանել նրան, Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչը դադարեցնում է փորձը։

Գլուխ 9. Կլիմաքս և ավարտ

Գլուխ 9-ը պատմության գագաթնակետն ու ավարտն է: Շարունակենք ամփոփումը. Շան սիրտը մոտենում է ավարտին. սա վերջին գլուխն է:

Շարիկովի անհետացումը բոլորին անհանգստացնում է։ Նա տնից դուրս է եկել՝ վերցնելով փաստաթղթերը։ Երրորդ օրը հայտնվում է Պոլիգրաֆը:

Պարզվում է, որ Շվոնդերի հովանավորությամբ Շարիկովը նշանակվել է «քաղաքը թափառող կենդանիներից մաքրելու սննդի վարչության» պետ։ Բորմենտալը ստիպում է Պոլիգրաֆին ներողություն խնդրել Զինայից և Դարիա Պետրովնայից։

Երկու օր անց Շարիկովը տուն է բերում մի կնոջ՝ հայտարարելով, որ ապրելու է նրա հետ, և շուտով հարսանիքն է։ Պրեոբրաժենսկու հետ խոսելուց հետո նա հեռանում է՝ ասելով, որ Պոլիգրաֆը սրիկա է։ Նա սպառնում է աշխատանքից հեռացնել կնոջը (նա աշխատում է որպես մեքենագրուհի իր բաժնում), բայց Բորմենտալը սպառնում է, իսկ Շարիկովը հրաժարվում է նրա ծրագրերից։

Մի քանի օր անց Պրեոբրաժենսկին իր հիվանդից իմանում է, որ Շարիկովն իր դեմ հայց է ներկայացրել։

Տուն վերադառնալուց հետո Պոլիգրաֆը հրավիրվում է ընթացակարգային սենյակ՝ որպես պրոֆեսոր: Պրեոբրաժենսկին ասում է, որ Շարիկովը պետք է վերցնի իր անձնական իրերը և տեղափոխվի, Պոլիգրաֆը համաձայն չէ, նա հանում է ատրճանակը։ Բորմենտալը զինաթափում է Շարիկովին, խեղդամահ անում ու նստեցնում բազմոցին։ Դռները կողպելուց ու կողպեքը կտրելուց հետո վերադառնում է վիրահատարան։

Գլուխ 10. Պատմվածքի վերջաբան

Դեպքից անցել է տասն օր։ Քրեական ոստիկանությունը Շվոնդերի ուղեկցությամբ հայտնվում է Պրեոբրաժենսկու բնակարանում։ Նրանք մտադիր են խուզարկել ու ձերբակալել պրոֆեսորին։ Ոստիկանությունը կարծում է, որ Շարիկովը սպանվել է։ Պրեոբրաժենսկին ասում է, որ Շարիկով չկա, կա Շարիկ անունով վիրահատված շուն։ Այո, նա ասաց, բայց դա չի նշանակում, որ շունը մարդ է եղել։

Այցելուները տեսնում են մի շան, որի ճակատին սպի կա։ Նա դիմում է իշխանությունների ներկայացուցչին, նա կորցնում է գիտակցությունը. Այցելուները լքում են բնակարանը.

Վերջին տեսարանում տեսնում ենք Շարիկին՝ պառկած պրոֆեսորի կաբինետում և մտածում, թե որքան բախտ է վիճակվել հանդիպել այնպիսի մարդու, ինչպիսին Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչն է։

Պատմությունը Մ.Ա. Բուլգակովի «Շան սիրտը» հեղինակը գրել է 1925 թվականին՝ ՆԵՊ-ի ժամանակաշրջանում, և դա չէր կարող չարտացոլվել պատմվածքի իրադարձություններում։ Ավարտվել է հեղափոխական ռոմանտիկների ժամանակը, եկել է չինովնիկների ժամանակը, հասարակության շերտավորումը, մի ժամանակ, երբ կաշվե բաճկոններով մարդիկ հսկայական ուժ են ձեռք բերել՝ սարսափեցնելով հասարակ մարդկանց։ Հեղափոխական դարաշրջանը ցուցադրվում է տարբեր համոզմունքներ ունեցող հերոսների աչքերով։ Բժշկության պրոֆեսոր Ֆիլիպ Ֆիլիպովիչ Պրեոբրաժենսկու տեսակետից սա ավելի շատ ֆարս է, քան ողբերգություն։ Պրոֆեսորը չի կիսում հեղափոխական համոզմունքները, նա պարզապես, ողջախոհության տեսանկյունից, «չի սիրում պրոլետարիատը»։ Ինչի համար? Նրա աշխատանքին միջամտելու համար, այն բանի համար, որ 1903-ից մինչև 1917 թվականը ոչ մի դեպք չի եղել, որ բացված մուտքի դռնից անհետանա առնվազն մեկ զույգ կալոշ, բայց «մարտի 17-ին, մի գեղեցիկ օր, բոլոր գալոշներն անհետացել են, 3. ձողիկներ, վերարկու և սամովար դռնապանի մոտ։ Պրոֆեսորը հիվանդացել է, այսպես կոչված, պրոլետարիատի կոպտությունից, աշխատելու չկամությունից, մշակույթի տարրական հիմքերի և վարքագծի կանոնների բացակայությունից։ Դրանում նա տեսնում է ավերածությունների պատճառը. «Անհնար է միաժամանակ մաքրել տրամվայի գծերը և կազմակերպել որոշ իսպանական ռագամուֆիների ճակատագիրը»։ Ուստի պրոֆեսորը կանխատեսում է Կալաբուխովի տան մոտալուտ վախճանը, որտեղ նա ապրում է. շուտով գոլորշու ջեռուցումը կպայթի, խողովակները կսառեն... Խորհրդային պետության քաղաքականությունն իրականացնող մարդիկ այդպես չեն կարծում։ Նրանք կուրացած են համընդհանուր հավասարության և արդարության սոցիալական մեծ գաղափարից. «Բաժանե՛ք ամեն ինչ»: Ուստի գալիս են պրոֆեսորի մոտ) նրա բնակարանը «կնքելու» որոշմամբ՝ Մոսկվայում բնակարանային ճգնաժամ է, մարդիկ ապրելու տեղ չունեն։ Նրանք գումար են հավաքում Գերմանիայի երեխաների համար՝ անկեղծորեն հավատալով նման օգնության անհրաժեշտությանը։ Այս մարդկանց գլխավորում է Շվոնդերը, մարդ, ով ակտիվորեն զբաղվում է հասարակական գործունեությամբ և ամեն ինչում հակահեղափոխություն է տեսնում։ Զարմանալի չէ, որ երբ Շարիկովը հայտնվեց պրոֆեսորի բնակարանում, Շվոնդերը նրան անմիջապես վերցրեց իր խնամքի և պաշտպանության տակ՝ դաստիարակելով նրան ճիշտ գաղափարախոսությամբ. օգնել նրան ընտրել անուն, լուծել գրանցման հարցը, մատակարարել գրքեր (Էնգելսի նամակագրությունը. և Կաուցկին): Շվոնդերից Շարիկովը սովորում է գռեհիկ սոցիոլոգիական աշխարհայացք՝ «պարոնայք, բոլորը Փարիզում են», իսկ ինքը՝ Շարիկովը, «աշխատանքային տարր է»։ Ինչո՞ւ։ «Այո, դուք գիտեք, ոչ թե Նեպմեն»: Շվոնդերը անհրաժեշտ է համարում, որ Շարիկովը «վերցնի» զինվորական գրանցումը. «Իսկ եթե պատերազմ իմպերիալիստ գիշատիչների հետ»։
Ցանկացած կարծիք, որը հակասում է թերթերի ընդհանուր ընդունվածին, «հակահեղափոխություն» է։ Շվոնդերը մեղադրական հոդվածներ է գրում թերթերին՝ հեշտությամբ գնահատելով և պիտակավորելով իրադարձություններին և մարդկանց։ Բայց Շարիկովն իր հղմամբ ավելի հեռուն է գնում՝ պախարակումներ է գրում, և իրադարձությունները նույն կերպ է գնահատում։ Պրոֆեսոր Շարիկովի պախարակման մեջ նրան մեղադրում է «հակահեղափոխական ելույթներ ունենալու մեջ», նա հրամայել է Էնգելսին այրել վառարանի մեջ «ակնհայտ մենշևիկի» կողմից, իսկ Զինա Շարիկովը, ծառայող աղջիկը, նրան անվանում է «սոցիալական ծառայող»։ Ամեն ինչի նկատմամբ նման գռեհիկ սոցիոլոգիական մոտեցումը բնորոշ էր 1920-ականներին, երբ դասակարգային ծագումը գերակշռում էր մարդու անձնական որակներին։ Կլիմ Չուգունկինը, այսպես կոչված, Շարիկովի ծնողը, սոցիալական ծագումն էր, որ փրկեց նրանց ծանր աշխատանքից, բայց դա, ինչպես դառնորեն կատակում է պրոֆեսորը, չի փրկի նրանց դոկտոր Բորմենտալի հետ՝ անպատշաճ, սոցիալապես խորթ:

Այն ժամանակվա մեկ այլ հատկանիշ էր ինստիտուտներում բյուրոկրատիայի ուժեղացումը, ինչպես նաև իշխանությունների՝ իրենց պաշտոնական լիազորությունները գերազանցելու հնարավորությունը։ Խեղճ մեքենագրուհու և նրա հանդուգն ղեկավարի դիրքի ապշեցուցիչ հակադրությունը նկատելի է նույնիսկ Շարիկի շան համար։ Նույն հանգուցալուծմանը գալիս է մաքրման ենթաբաժնի պետ Շարիկովը։ Ոտքից գլուխ կաշվե հագած, ատրճանակով նա շանտաժի է ենթարկում մեքենագրուհուն՝ կտրելով աշխատակազմը, եթե նա հրաժարվում է ապրել նրա հետ։ Եվ երկրորդական վիրահատությունից հետո, որը Շարիկովին վերադարձրեց իր նախկին վիճակին, պրոֆեսորին այցելեցին «ոստիկանության համազգեստով երկու տղամարդ», պորտֆելով քննիչ, դռնապան, Շվոնդերը՝ մարդկանց զանգված: Գիշերային այցը խուզարկությամբ և ձերբակալման հրամանով, կախված արդյունքից, ապագա իրադարձությունների նախագուշակ է, երբ զանգվածային բռնաճնշումները և գիշերային ձերբակալությունները սովորական կդառնան խորհրդային պետության համար, ինչը Մ.Ա. Բուլգակով.