نوشتن. چرا به لباس فرم مدرسه نیاز دارید؟ آیا به لباس فرم مدرسه نیاز دارم؟

این موضوع اغلب باعث ایجاد اختلافات زیادی در بین سه گروه علاقه مند: معلمان، دانش آموزان و والدین آنها می شود. لباس مدرسه به اندازه کافی است تعداد زیادی ازمخالفان، اما نه کمتر از طرفداران. هر یک از طرفین استدلال‌ها و استدلال‌های متقابل زیادی را مطرح می‌کنند، اما هنوز توافقی حاصل نشده است.

آمارها نشان می دهد که اکثر معلمان و والدین به شدت از معرفی لباس فرم مدارس حمایت می کنند. شاید دلیل این امر این باشد که نسل بزرگتر در دوران تحصیل بدون استثنا لباس فرم می پوشیدند و هیچ عقده ای در این مورد نداشتند. علاوه بر این، اگر اکنون آنها پیشنهاد می کنند یک فرم واحد برای هر موسسه آموزشی معرفی کنند، در آن زمان این یک فرم برای همه مدارس بود. به طور کلی، مخالفان لباس فرم مدارس در میان بزرگسالان نظر خود را با "هزینه بسیار بالای لباس" توضیح می دهند. با توجه به اینکه معمولاً لباس هایی که بچه های مدرسه هنگام رفتن به کلاس می پوشند ارزان تر نیستند، چنین منطقی اصلاً مضحک به نظر می رسد.

خود دانش‌آموزان معمولاً عدم تمایل خود به پوشیدن یونیفرم را به دلیل ناراحتی و ظاهر غیرجذاب آن توضیح می‌دهند. این "مشکل" نیز به راحتی قابل حل است، زیرا اکنون سفارش یک مد مدرن دشوار نیست لباس مدرسه، که تمام نیازهای موسسه آموزشی و سلیقه جوانان را برآورده خواهد کرد. لباس فرم مدرسه می تواند و باید جذاب و راحت باشد.

بحث دیگری که علیه لباس فرم مدارس وجود دارد، از بین رفتن فردیت و محو شدن تمایزات بین دانش آموزان است. به اندازه کافی عجیب، طرفداران این فرم نیز به طور فعال از آن استفاده می کنند و توضیح می دهند که همه افراد در مدرسه باید در شرایط برابر باشند. با توجه به اینکه همه طبق یک برنامه درس می خوانند و بر اساس یک سیستم واحد ارزیابی می شوند، بحث با دومی بسیار دشوار است. در مورد "از دست دادن فردیت"، پس با همان موفقیت می توان ادعای یک سیستم آموزشی واحد برای همه و شرایط یادگیری یکسان داشت.

به هر حال، در کشورهای اروپایی، نیاز به حضور در کلاس ها با لباس یکسان برای همه دانش آموزان یک موسسه خاص، نه تنها کسی را آزار نمی دهد، بلکه باعث افتخار نیز می شود، زیرا تعلق به یکی از مدارس نخبه را تعیین می کند. وضعیت مشابه در سال های گذشتهدر روسیه توسعه می یابد، زیرا اولین تصمیم برای معرفی لباس های یکنواخت برای دانش آموزان توسط مدارس خصوصی گرفته شد.

به گفته کارشناسان، یک کد لباس سخت انضباط و به تمرکز بر روند آموزشی کمک می کند. علاوه بر این، یونیفورم مدرسه تفاوت‌های اجتماعی را هموار می‌کند تا دانش‌آموزان خانواده‌های کمتر مرفه در پوشیدن لباس‌های ارزان‌تر از همکلاسی‌های خود احساس ناراحتی نکنند. روانشناسان همچنین معتقدند که در لباس های سخت و در عین حال شیک، افراد احساس اعتماد به نفس بیشتری می کنند.

یک بحث دیگر وجود دارد که تا حد زیادی بر نظرات دیگر برتری دارد: لباس مدرسه بهترین تناسب برای هنجارهای عمومی آداب معاشرت و وضعیت دانش آموزان است.


Rospotrebnadzor معتقد است که معرفی یونیفورم مدرسه کودکان روسی را از بیماری های پوستی، سرماخوردگی و تعدادی از بیماری های دیگر که ناشی از پوشیدن لباس های بی کیفیت و ناایمن است، نجات می دهد.


نتایج تجزیه و تحلیل بروز کودکان حاکی از وجود روابط علّی مستقیم و معنادار آماری بین هدف عملکردی پوشاک و شاخص‌های کیفی آن‌ها از یک سو و بیماری‌های پوستی (درماتیت تماسی و آتوپیک) و سرماخوردگی (آنفولانزا، بیماری های حاد تنفسی، بیماری های اندام ها). نفس) از سوی دیگر.

مرتبط بودن لباس مدرسه نیز به دلیل ویژگی های رشد و تکامل بدن کودک در طول دوره تحصیل است. کودکان در سنین مختلف دارای ویژگی های سازماندهی حرکتی (درجه رشد عضلات، دامنه حرکت) هستند که بر میزان تغییرات در اندازه بدن کودکان در پویایی تأثیر می گذارد. یونیفرم مدرسه از نظر ارگونومی عالی (راحتی برای کودک در استاتیک و دینامیک) به شما امکان می دهد وضعیت بدن کودک را شکل دهید و برای ایجاد راحتی پویا طراحی شده است.

بنابراین با توجه به مطالب فوق می توان نتیجه گرفت که:

- سبک لباس پوشیدن، فضای کاری را در مدرسه ایجاد می کند که برای کلاس ها ضروری است.
- فرد را نظم می دهد.
- دانش آموزی با لباس مدرسه به درس خواندن فکر می کند نه به لباس.
- اشکالی ندارد «به مدرسه چه برویم».
- لباس مدرسه به کودک کمک می کند تا احساس کند دانش آموز و عضو یک تیم خاص است، باعث می شود تا مشارکت او در این مدرسه خاص احساس شود.
- اگر کودک لباس را دوست داشته باشد، به ظاهر خود افتخار می کند.
- لباس مدرسه باعث صرفه جویی در هزینه والدین می شود.

از دفتر تحریریه Montessori.از کودکان پرسیده شد:

سلام! لباس مدرسه در محیط مونته سوری چقدر اهمیت دارد؟ ما در تورنتو زندگی می کنیم و دخترم از باغ مونته سوری بازدید می کند. این یک کد لباس بر اساس رنگ دارد: پایین آبی تیره، کفش، جامپر و ژاکت. رویه سفید یا خاکستری این برای این است که بچه ها از ظاهر یکدیگر پرت نشوند. یک استثنا جمعه است، زمانی که لباس آزاد امکان پذیر است. بنا به دلایلی، من اصلاً هیچ اشاره ای به کد لباس در منابع روسی زبان نمی بینم. این فقط ویژگی کانادایییا ماریا مونته سوری هم نظر خودش را در مورد لباس مدرسه داشت؟ بعد از تعطیلات تابستانی و زمستانی و تعطیلات آخر هفته، متقاعد کردن دختر به پوشیدن لباس فرم بسیار دشوار است. دختران 4 ساله هستند، من همیشه لباس برای انتخاب می دهم. اما او می خواهد چیزی "سرگرم کننده"تر از شلوار جین تیره و بلوز روشن بپوشد.

در مرکز بین‌المللی مونته سوری، لباس‌های فرم مدرسه را کنار گذاشته‌ایم. اما دیدگاه دیگری نیز وجود دارد که ممکن است در مکتب نگارنده پرسش به آن پایبند باشد. روانشناس و معلم مونته سوری آنا فدوسوا در مورد او می گوید:

اما در تهیه معلمان مدرن مونته سوری بحث لباس مدرسه مطرح است.

استدلال برای لباس فرم مدرسه

لباس‌های محتاطانه و آشنا به حفظ روحیه کاری کمک می‌کنند.

فرم بخشی از محیط کلاس است که باید تا حد امکان ساده و خنثی باشد. کودکان پیش دبستانی تحت تأثیر هر عنصر ظاهر کلاس هستند. بنابراین، مهم است که تمرکز کودکان بر روی مطالب آسان باشد.

لباس فرم لباس کار دانش آموز است و باید کاربردی باشد.

برای نوزادان مهم است که لباس مانع حرکات آنها نشود، خیلی جادار نباشد، به راحتی درآورده و پوشیده شود. پیروی از قوانین در یونیفرم این سوال را برطرف می کند که آیا یک مجموعه خاص لباس با کیفیت مناسب برای کار کلاسی است یا خیر. نه کودک، نه والدین و نه راهنما مجبور به بحث در مورد سلیقه نیستند.

تمرینی وجود دارد که بچه ها صبح در کلاس لباس عوض می کنند. لباس ها به طور مداوم در مدرسه نگهداری و شسته می شوند و والدین فقط در ابتدای سال هزینه خرید این کیت را پرداخت می کنند. از طرف دیگر، دانش‌آموزان ترجیح می‌دهند بلافاصله با لباس‌هایشان برای مطالعه بیایند. اما اگر کسی واقعاً می‌خواهد شیء مورد علاقه‌اش را بدنام کند، می‌تواند آن را بپوشد، اما حتماً برای کلاس‌ها لباس فرم بپوشد.

آزادی و ضرورت پوشیدن لباس فرم مدرسه

آزادی یک ضرورت درک شده است و مسئله لباس پوشیدن مدرسه کودک را به رفتار مسئولانه دعوت می کند. حفظ فضای کسب و کار در کلاس درس و مراقبت از راحتی دیگران در ایجاد نکردن در منطقه کارسر و صدای بیش از حد - شنیدنی یا بصری.

به دختر خود نشان دهید که چگونه می توانید قوانین را با وقار و با حداقل خویشتن داری دنبال کنید، به او کمک کنید متوجه شود که آنها به معنای مراقبت از همتمرین کنندگان هستند. چندین گزینه برای انجام این کار وجود دارد.

برای کودکان خردسال، موادی در کلاس ارائه می شود که استقلال روزمره را در لباس پوشیدن ایجاد می کند. به معلم در مورد مشکلات دخترتان بگویید و او راهی برای توجه به این موضوع پیدا می کند زیرا به ارائه های موضوعی علاقه نشان می دهد. مثلا شستن.

شاید بیشتر رنگ های روشنمی توان اجازه پیاده روی داد. از معلم بپرسید که چه زمانی کودک می تواند چیزی «سرگرم کننده» بپوشد.

با لباس های فوق برنامه راهی کلاس شوید تا در محل تغییر دهید.

دیدگاه خود را از وضعیت با دخترتان در میان بگذارید. مطمئناً ترجیح می دهید که او با لباس های خاص دانشجویی با رنگ یا در باغ کار کند نه با بلوز عزیز. اگرچه پیش بند محافظت می کند، اما صد در صد محافظت نمی کند و هیچ چیز چیزهای مورد علاقه شما را در لباس لباس تهدید نمی کند.

لباس مورد نظر را برای جمعه از قبل آماده کنید، آن را در مکانی مخصوص آویزان کنید. این به طور نمادین میل به پوشیدن کیت را در حال حاضر برآورده می کند.

تصویر: ru.p

ساعت آموزشی با موضوع: چرا به لباس فرم مدرسه نیاز دارم؟

اهداف:

    پرورش نگرش آگاهانه نسبت به ظاهر.

    توسعه علایق شناختی

وظایف:

    آشنایی دانش آموزان با جایگاه مدرسه در لباس مدرسه و ظاهر دانش آموزان.

    برای آشنایی دانش آموزان با تاریخچه لباس فرم مدارس در روسیه

    ارائه لباس فرم مدارس از کشورهای مختلف؛

    ایجاد توانایی لباس پوشیدن زیبا و صحیح، با توجه به شرایط خاص زندگی؛

    فرهنگ رفتار و فرهنگ ظاهر را توسعه دهید.

وسایل و وسایل بصری: تصاویر مختلف در مورد موضوع

مواد و روش ها: داستان، گفتگو، اختلاف، نظرسنجی.

پیش رفتن

قسمت 1. چرا لباس فرم مدرسه در مدرسه معرفی می شود.

همه چیز باید در یک فرد خوب باشد:
و صورت و لباس و روح و افکار.
A.P. چخوف

سخنان مقدماتی مربی. چند سالی است که مدرسه ما لباس فرم مدرسه دانش آموزی را معرفی کرده است. این روند برای ما بسیار دردناک است، جمعی از دانش آموزان متوسط ​​و ارشد در پذیرش نوآوری ها، مقاومت در برابر لباس پوشیدن مطابق با مقررات پذیرفته شده در مورد لباس مدرسه و ظاهر مدرسه ما دشوار است.
امروز سعی خواهیم کرد دریابیم که چرا به لباس فرم مدرسه نیاز است، خوب است یا بد، نحوه لباس پوشیدن دانش آموزان سایر مدارس در کشور ما و همچنین خارج از کشور، با تاریخچه لباس فرم مدارس در روسیه آشنا می شویم.

ابتدا، ما یک نظرسنجی را انجام خواهیم داد، که در آن من سؤالات زیر را با موضوع: "نگرش شما به لباس فرم مدرسه" پیشنهاد می کنم.

    جمله را ادامه دهید. "اگر من مدیر مدرسه بودم، به دانش آموزان اجازه می دادم که ..."

    آیا ظاهر دانش آموزان را دوست دارید؟

    آیا جواهرات با لباس های تجاری سازگار است؟

    آیا به لباس فرم مدرسه نیاز دارید؟

آنها پاسخ دادند، کاغذهایتان را کنار بگذارید، ما در پایان ساعت آموزشی به آنها مراجعه می کنیم و می بینیم که آیا نظر شما در مورد این موضوع تغییر کرده است یا خیر؟

قسمت 2. چرا تصمیم به معرفی لباس فرم مدرسه گرفته شد.

لباس فرم مدرسه - لباس روزانه اجباری برای دانش آموزان در حالی که آنها در مدرسه هستند و در رویدادهای رسمی مدرسه.

چرا لباس فرم مدارس معرفی می شود؟

لباس فرم مدرسه

    لباس فرم مدرسه به نوعی نشانگر سطح مدرسه است.

    لباس مدرسه به دانش آموز کمک می کند تا تفاوت بین حیاطی که در آن راه می رود و یک موسسه آموزشی جدی را احساس کند.

    تشکیل رشته ها، شما را منظم تر می کند.

    لباس نوع رفتار را تعیین می کند، زیبایی شناسی محل کار را ایجاد می کند.

    لباس مدرسه از رقابت بین بچه ها در لباس جلوگیری می کند.

    او در زمان صرف شده در جلوی کمد، در تردیدهای طاقت فرسا صرفه جویی می کند: "امروز به مدرسه چه برویم؟"

قسمت 3. تاریخچه لباس مدرسه در روسیه.

لباس فرم مدرسه در امپراتوری روسیه.

بسیاری از مردم این سوال را می پرسند: "چه کسی این فرم را اختراع کرد؟" راستی کی؟ پیتر اول. پیتر کبیر فردی بسیار همه کاره بود و احتمالاً هیچ زمینه ای وجود نداشت که در آن اصلاحات انجام ندهد.

    1834 - قانونی تصویب شد که تصویب شد سیستم مشترکتمام لباس های غیر نظامی در امپراتوری این سیستم شامل لباس های بدنسازی و دانش آموزان بود.

    1896 - مقررات مربوط به لباس ورزشگاه برای دختران تصویب شد.

    1949 - تصمیم گرفته شد که به تصویر قبلی بازگردیم: پسران با تونیک های نظامی با یقه ایستاده پوشیده شده بودند، دختران با لباس های پشمی قهوه ای با پیش بند مشکی که تقریباً به طور کامل از یونیفرم سالن بدنسازی زنان پیش از انقلاب روسیه کپی می کردند.

    1973 - معرفی شد فرم جدیدبرای پسران کت و شلوار آبی نیمه پشمی، تزئین شده با نشان و دکمه های آلومینیومی. برش کت ها شبیه کت های جین کلاسیک بود (به اصطلاح مد جین در دنیا شدت می گرفت) با بند شانه و جیب های سینه با لبه های پرانتزی شکل. برای پسران دبیرستانی، ژاکت با یک ژاکت جایگزین شد.

    1988 - برخی از مدارس به صورت آزمایشی مجاز به انصراف از پوشیدن اجباری لباس فرم مدارس شدند.

لباس فرم مدارس در کشورهای مختلف

    در ژاپن، لباس فرم مدرسه به یکباره استاندارد مد نوجوانان شده است. اکنون دختران خارج از مدرسه چیزی شبیه یونیفورم معمول دختران مدرسه‌ای ژاپنی می‌پوشند: به نظر ما "فوکو ملوانی" - لباس ملوانی، دامن‌های کوتاه چین دار آبی تیره، جوراب‌های بلند تا روی زانو و کفش‌های چرمی روشن که همخوانی دارند. آنها پسرها "گاکوران" می پوشند: شلوار و ژاکت تیره با یقه ایستاده.

    در آمریکا، یونیفورم مدرسه توسط دانش آموزان مدارس خصوصی معتبر برای فرزندان والدین ثروتمند پوشیده می شود.

    در آفریقا، دختران مدرسه‌ای از دامن کوتاه منع می‌شوند.

    دانش آموزان مدرن انگلستان محافظه کار هنوز لباس مدرسه را دوست دارند، که بخشی از تاریخ موسسه آنهاست. به عنوان مثال، در یکی از قدیمی مدارس انگلیسیبرای پسران، دانش‌آموزان از قرن هفدهم تا امروز، کراوات‌های یکنواخت و جلیقه می‌پوشند و اتفاقاً به این واقعیت افتخار می‌کنند که لباس‌هایشان بر هویت سازمانی آنها تأکید دارد.

    بزرگترین کشور اروپاییکه در آن لباس مدرسه وجود دارد، انگلستان است. در بسیاری از مستعمرات سابق آن، این فرم پس از استقلال لغو نشد، به عنوان مثال در هند، ایرلند، استرالیا، سنگاپور و آفریقای جنوبی.

    جالبه. در ژاپن، آنها ژاکت هایی را برای دانش آموزان منتشر کردند که مجهز به سیستم ماهواره ای داخلی بودند ناوبری GPS... این به والدین اجازه می دهد تا مکان فرزندان خود را از طریق آنها ردیابی کنند کامپیوترهای شخصی... این سیستم یک نکته مهم اضافه دارد: اگر کودک توسط کسی یا چیزی تهدید شود، می تواند با فشار دادن یک دکمه، یک سیگنال هشدار به سرویس امنیتی ارسال کند.

    در ایالات متحده آمریکا و کانادا، لباس فرم مدارس در بسیاری از مدارس خصوصی وجود دارد. هدف اصلی آن این است که به عنوان یک نماد و علامت شناسایی عمل کند که دانش آموزان را از یک موسسه آموزشی از دیگری متمایز کند. در مدارس دولتی یونیفرم یکنواخت وجود ندارد، اگرچه برخی مدارس دارای کد لباس هستند. تاپ خیلی باز و شلوار کم تنه ممنوع است.

    در کوبا، پوشیدن لباس برای همه دانش آموزان در مدارس و آموزش عالی اجباری است موسسات آموزشی.

روسیه مدرن

V روسیه مدرنمانند اتحاد جماهیر شوروی، لباس یکنواخت مدرسه وجود ندارد، اما بسیاری از لیسیوم ها و سالن های ورزشی، به ویژه معتبرترین آنها، و همچنین برخی از مدارس شکل خاص خود را دارند و بر تعلق دانش آموزان به یک یا آن مؤسسه آموزشی تأکید می کنند. علاوه بر این، در مؤسسات آموزشی که لباس فرم مدرسه ندارند، قوانینی برای پوشیدن لباس وجود دارد.

مدرسه ای و مد روز.

لباس فرم مدرسه - این اصلا بد نیست: به عنوان نشانه ای از تعلق به یک جامعه خاص از مردم.

فرم - یک علامت شناسایی، بخشی از نمادگرایی که افراد یک حرفه، اعتقادات، را از دیگران متمایز می کند. بیش از نیمی از جمعیت جهان در آن زندگی می کنند سن مدرسه، لباس دانشجویی پوشیده، پوشیده و خواهد پوشید.

"نوع لباس پوشیدن" یک کلمه نسبتا جدید است، اما در حال حاضر مد شده است، حداقل برای کسانی که در دفتر کار می کنند. در لغت به معنای "کد لباس" است، یعنی سیستمی از علائم شناسایی، ترکیب رنگ ها و اشکال که نشان دهنده تعلق یک شخص به یک شرکت خاص است. کارفرما می تواند قوانین خود را تعیین کند: برای مثال، زنان نمی توانند با شلوار سر کار بیایند یا - فقط در کت و شلوارهای تجاری، یا دامن باید تا زانو باشد - نه کوتاه‌تر و نه بلندتر، شکل آزاد در جمعه‌ها و غیره. می خواهم."...

این عقیده وجود دارد که لباس مدرسه فردیت دانش آموز را سرکوب می کند. با این حال، خود تأییدی دانش آموز در مدرسه باید عمدتاً از طریق موفقیت خلاقانه و فکری او رخ دهد.

قسمت 9. جمع بندی


لباس فرم مدرسه. (طرفداران)

    لباس پوشیدن سختگیرانه فضایی شبیه به کسب و کار در مدرسه ایجاد می کند که برای کلاس ضروری است.

    فرد را نظم می دهد.

    دانش آموزی با لباس مدرسه به مدرسه فکر می کند نه به لباس.

    مشکل «با چه چیزی به مدرسه برویم» وجود ندارد.

    یونیفورم مدرسه به کودک کمک می کند تا احساس کند دانش آموز و عضو یک تیم خاص است و باعث می شود مشارکت او در این مدرسه خاص احساس شود.

    اگر کودک لباس را دوست داشته باشد، به ظاهر خود افتخار می کند.

    لباس فرم مدرسه باعث صرفه جویی در هزینه والدین می شود.

لباس فرم مدرسه. (منهای)

    عدم تمایل کودکان به پوشیدن آن.

    "از دست دادن فردیت".

    افزایش هزینه های مالی برای تحصیل کودک.

    صرف زمان و تلاش والدین در ارتباط با کسب فرم.

و حالا بیایید به سؤالات خود در ابتدای ساعت آموزشی برگردیم و به من بگویید نظر شما به لباس مدرسه تغییر کرده است و متوجه شدید که همه لباس مدرسه می پوشند و این معتبر است ، مرتبط ، لازم است در جالب ما دنیای مدرندر قرن 21

نتیجه گیری: با نتیجه گیری از آنچه گفته شد، توجه می کنیم که یونیفرم مدرسه مدرن مجموعه ای از لباس ها و لوازم جانبی آن است که می تواند آزادانه ترکیب شود و در عین حال یک لباس مدرسه باقی بماند. لباس مدرسه به شما نظم، نظم و انضباط خاصی را آموزش می دهد، نابرابری اجتماعی را صاف می کند، این امکان را به شما می دهد که تعلق خود را به یک گروه خاص درک کنید. او باید شیک، زیبا باشد، نه اینکه فردیت را از بین ببرد. اگر انسان یک فرد است، پس نمی توان فردیت او را از بین برد. پوشکین که دانش آموز لیسه بود، یک لباس هم می پوشید.

ضد استرس برای والدین [فرزند شما به مدرسه می رود] Tsarenko Natalya

چرا به لباس فرم مدرسه نیاز دارید؟

چرا به لباس فرم مدرسه نیاز دارید؟

بسیاری از والدین با آوردن فرزند خود به کلاس اول با نیاز به تهیه لباس فرم مدرسه برای فرزند خود مواجه می شوند. و علیرغم این واقعیت که اکثر مادران و پدران در یک زمان و خودشان آن را می پوشیدند، نگرش آنها به فرم کاملاً مبهم است. کسی ایده "تراز کردن" را دوست ندارد، کسی از طراحی یا راحتی یک فرم خاص از یک مدرسه خاص راضی نیست (اگرچه در سطح جهانی چیزی علیه آن ندارند)، برعکس، کسی با خوشحالی موافق است. از آنجایی که با توجه به وضعیت مالی خانواده، فرم را راه خروجی برای فرزند شما می بینند... در یک کلام به تعداد نظر والدین وجود دارد.

و کودکان... کودکان فشارسنج های بسیار خوبی هستند و با حساسیت حالات بزرگسالان ما را می گیرند. و اگر خود مادر در سالهای مدرسه نتوانست لباس را تحمل کند و با دندان قروچه آن را روی فرزند خود بگذارد ، انتظار نگرش مثبت و محترمانه نسبت به لباس فرم از او دشوار است (مخصوصاً اگر مادر نظر خود را بیان کند. با صدای بلند).

پس مزایا و معایب لباس فرم مدرسه چیست؟ آیا لازم است، آیا مصلحت است، چه مشکلاتی را حل می کند، کدام را حل نمی کند، و برعکس، کدام را ایجاد می کند؟

بیایید با موارد بد شروع کنیم.

اول، فرم در واقع یک برابری است. کودکان دارای چهره، قد، هیکل کاملا متفاوت هستند. بالاخره دارند نوع مختلفظاهر. بنابراین، آنچه به یکی می رسد، از سوی دیگر کاملاً زشت به نظر می رسد. برای جلوگیری از این امر، باید به شما فرصت داده شود تا یک سبک، مثلاً یک پارچه، طرح رنگ و مجموعه ای از اقلام (کت و شلوار، دامن، جلیقه - از همان پارچه اما با تغییرات برش برای چهره های مختلف) انتخاب کنید. با این حال، کجا دیده شده، کجا شنیده شده، کجا انجام شده است، چه کسی می تواند آن را بپردازد؟ شما می توانید چنین مدارسی را روی انگشتان خود بشمارید، افسوس.

ثانیا، فرم در حالت ایده آل فقط باید راحت و زیبا باشد. با این حال، واقعیت اغلب تنظیمات خود را انجام می دهد: در بسیاری از مدارس محدوده رنگو پارچه با والدین هماهنگ نیست، بلکه بر اساس اصل "این اتفاق افتاد" ساخته شده است. به عنوان مثال، آنها شکلی از رنگ های کاملاً هیولایی (در یک چک قرمز-سبز) را فقط به این دلیل معرفی می کنند که چنین پارچه ای ارزان "از طریق کانال" کارگردان خریداری شده است.

ثالثاً فرم با یکنواختی خود به کودکان سرکوب می کند. هر روز یکسان است! این واقعا کسل کننده است، مخصوصاً از سنینی که بچه ها ظاهر خود را جزئی می کنند و می خواهند همکلاسی ها و همکلاسی های خود را راضی کنند. درست است، در اینجا دانش آموزان مبتکر (و به ویژه دختران مدرسه ای) همیشه راهی برای خروج پیدا می کنند - چگونه برجسته شوند و چگونه برتر باشند. خوب است اگر به فکر انجام این کار با کمک جزئیات لباس باشند. به یاد دارم که در محدوده مجاز چه کاری را انجام ندادیم: یونیفورم با یقه های غیر معمول تزئین شده بود و سرآستین ها و پیش بندهای زیبایی دوخته شده بود. دختران همیشه راهی برای تزئین خود پیدا می کنند. و طول! و پسرها همیشه می توانستند یک پیراهن غیر معمول، بند بند، کمربند بپوشند - چه کسی به چه روشی. اگر از روش های دیگر - رفتاری - برای جلب توجه به خود استفاده شود، بسیار بدتر است.

و در نهایت، برخی مدارس یک اهرم انضباطی را از فرم خارج می کنند، راهی برای کنترل رفتار کودکان. اگر موضع مدیریت در موارد رعایت فرم بیش از حد سخت است، این باید به شما به عنوان والدین هشدار دهد: وظیفه اصلی مدرسه آموزش به کودکان است و نه تنبیه، و اگر تأکید بر آن نیست، پس مطالعه در آنجا آسان نخواهد بود، زیرا به احتمال زیاد توجه به آن در درجه اول کیفیت مطالعه نیست، بلکه بر وفاداری و "اطاعت" است.

در حال حاضر - در مورد خوب. بنابراین، لباس مدرسه به شما اجازه می دهد تا وظایف زیر را حل کنید.

اول: به لطف معرفی فرم، کودکان در مدرسه نمی توانند یکدیگر را با لباس های خود شگفت زده کنند. این یک مزیت بزرگ برای روند آموزشی است، زیرا به این دلیل آنها به مدرسه نمی روند ... من دوست دارم هم بچه ها و هم والدین این را به خاطر بسپارند. بچه‌ها چیزی پیدا می‌کنند که با آن متمایز شوند، و اگر این دستاوردها و استعدادهای شخصی باشد، خوب است (بسیار خوب!). بیشتر اوقات اینها فقط تلفن های معمولی ، کیف ، ظروف نوشتن ، لباس بیرونی ، مکالمات با موضوع "چه کسی کدام خانه ، کدام ماشین دارد" ، بازدید از یکدیگر و اوقات فراغت مشترک هستند - کودکان باید کجا "برگردند" و علاوه بر این به حوزه لباس وضعیت اجتماعی و مادی خانواده های مختلف برای هیچ یک از بچه های کلاس پوشیده نیست و حالا آزادانه در مورد آن صحبت می کنند و بچه ها هم به همان اندازه (یا حتی بهتر) از ما می دانند که چه هزینه ای دارد. بنابراین، افسوس که این فرم قادر به "حل مشکل نابرابری اجتماعی" نخواهد بود. با این حال، نابرابری درآمد زمانی بسیار راحت تر قابل تحمل است که، حداقل در طول فرآیند آموزشی (و این کارکرد اصلی مدرسه است)، همه لباس های یکسان داشته باشند. فقط خود را به جای او بگذارید: شخصی با یک کت و شلوار شیک در حال گفتگوی مهم با شما است، که شما را در لباس های نامناسب گرفتار کرده است - یک تی شرت معمولی خانگی یا یک ژاکت قدیمی ... چه احساسی خواهید داشت؟ حالا همین مکالمه را در زمانی که کت و شلوار تجاری پوشیده اید، حتی آنقدر گران قیمت هم تصور کنید. کی راحت تر میشه؟

دوم: 15-20 سال پیش، وضعیت مالی برای اکثریت قریب به اتفاق مردم بسیار متشنج بود و فرم برای بسیاری راهگشا بود. زمان ما - با در نظر گرفتن بحران - قول می دهد که بهتر از این نباشد، بنابراین فرم را می توان دوباره کمک مادی خوبی در نظر گرفت: بالاخره یک ست لباس ارزان تر از چند لباس است. درست است، برخی از مدارس موفق به انجام تجارت در این زمینه می شوند، و به نظر می رسد که فرم بسیار گران است، اما این بر وجدان مدیریت است.

سوم: کودکان مانند یک توده رنگارنگ به نظر نمی رسند، بلکه نوعی صداقت هستند. -به نام " فرهنگ شرکتی". به عنوان مثال، دختر دوستان من در بریتانیای کبیر تحصیل می کند، در مؤسسه آموزشی او لباس فرم اجباری است (مانند همه مدارس "خوب" - اینها سنت هایی هستند که در طول قرن ها توسعه یافته اند). و دختر (نوجوان!) به او افتخار می کند، همانطور که به تعلق خود به این موسسه آموزشی افتخار می کند. در واقع شکل بسیار زیبایی است ...

چهارم: همه کودکان و والدین آنها سلیقه ندارند، بنابراین، دانش آموزان مدرن به سادگی هیولایی می پوشند، اغلب - هم گران قیمت و هم هیولا "در یک بطری"، زیرا زیبایی شناسی به هیچ وجه به توانایی های مادی خانواده بستگی ندارد. و فرم اگر با موفقیت و خوش دوخت انتخاب شود این لحظات را از بین می برد.

پنجم: در دوران بلوغ، دختران فعالانه به دنبال جلب توجه به سمت خود هستند. با کمک لباس های روزمره، آنها گاهی اوقات نتایج ناامیدکننده ای به دست می آورند. اغلب، دختران با بلوزهای شفاف با سوتین های شفاف یا با دامن-کمربندهایی که در آنها خم شدن کاملاً غیرممکن است به کلاس ها می آیند - فقط چمباتمه بزنید (سلام دهه شصت!) یا با شلوار جین با کمربند کم که در آن نیز وجود دارد. بهتر است دقیقاً مانند آن بایستید سرباز حلبی: هر حرکتی به جلو، شورت دختر و نیمی از کشیش هایش را بیرون می آورد تا همه ببینند. با 100% ضمانت میتونم بگم اگه دختری اونجوری لباس بپوشه، هر چی هم بگه فکرش به درس خوندن نیست - و همینطور کل نیمی از کلاس پسر. و در نتیجه مال دختر هم هست. خود را فریب ندهید، فیزیولوژی فیزیولوژی است، به خصوص که سخاوتمندانه توسط هورمون ها گرم می شود. و اینجا نکته در اخلاق بالای مدیریت نیست، بلکه در این است که آنها به سادگی نمی خواهند وقت خود را تلف کنند. همانطور که می بینید، هنوز نقاط مثبت بیشتری نسبت به منفی وجود دارد، هر چند نه زیاد. با این حال، این شما هستید که انتخاب کنید کدام استدلال برای شما معنادارتر است. به هر حال، فرم امری اجتناب ناپذیر است که در بسیاری از مدارس داده می شود، پس آیا بهتر نیست که نتوانید شرایط را تغییر دهید، نگرش خود را نسبت به آنها تغییر دهید و مثبت را در جایی که در نگاه اول وجود ندارد و نمی تواند وجود داشته باشد ببینید؟ و با پذیرش موقعیت، همیشه می توانید آن را به نفع خود تبدیل کنید: خوب، حداقل، زندگی برای شما و فرزندتان آسان تر خواهد بود - یک لحظه آزاردهنده و استرس زا کمتر.

برگرفته از کتاب چگونه پدر و مادر را تربیت کنیم یا یک جدید کودک غیر استاندارد نویسنده لوی ولادیمیر لوویچ

چرا بی اعتمادی لازم است - امروز بسیار است هوای خوبو من دارم حال خوب... اینجا چیزی اشتباه است ماشا، 4 سال - پسر، بیا اینجا - با من بیا دختر، اگر برای یک کودک دو تا ده ساله (و حتی بزرگتر ...) کاملاً ناآشنا هستید، اما بگویید

از کتاب چگونه با خود و مردم ارتباط برقرار کنیم [ویرایش دیگر] نویسنده کوزلوف نیکولای ایوانوویچ

چرا یک مرد به همسر نیاز دارد؟ چرا مرد به همسر نیاز دارد، چگونه او را جذب می کند؟ - اکثر مردان پاسخ خواهند داد که همسر او را به عنوان یک دوست روح احتمالی، معشوقه، معشوقه خانه و مادر برای فرزندان جذب می کند. حالا به این نکته توجه کنید که آن لحظاتی که جذب می شوند

برگرفته از کتاب درمان تنبلی نویسنده لوی ولادیمیر لوویچ

فصل 2. چرا به یک سر خالی نیاز دارید؟ خوش تیپ است، نه؟ و این من هستم. راهنما، طبق معمول، دیر است ... گئورگی ایگورویچ دارین (راهنما)، خوانندگان می دانند، این یکی از همکارهای ثابت من است،

از کتاب Downshifting [یا چگونه برای لذت کار کنیم، به ترافیک وابسته نباشیم و آنچه را که می خواهیم انجام دهیم] نویسنده Makeeva Sophia

چرا و چه کسی به این کتاب نیاز دارد؟ - هرکسی که کتاب الیزابت گیلبرت را دوست داشت «بله. نماز خواندن. دوست داشتن "(داستان روزنامه نگاری که پس از طلاق و اخراج به مدت یک سال به سفر رفت). زیرا این داستان در چارچوب کاهش شیفت قرار می گیرد - برای کسی که این کار را نمی کند

برگرفته از کتاب خاطرات یک عوضی شاد، یا خودخواه ناگزیر نویسنده بلووا النا پترونا

چرا به مدیتیشن نیاز دارم؟ مردم سعی می کنند از مدیتیشن انواع فواید را به دست آورند؛ برخی به آرامش، برخی دیگر به خویشتن داری، برخی به قدرت و برخی به سکوت نیاز دارند. اما اغلب تمایل به یافتن آرامش یا آرامش ذهنی وجود دارد. در نگاه اول وجود ندارد

برگرفته از کتاب علل بیماری و منشأ سلامت نویسنده ویتورسکایا ناتالیا مستسلاوونا

برگرفته از کتاب خودآموزی در روانشناسی نویسنده اوبراتسووا لودمیلا نیکولاونا

عزت نفس چیست و چرا لازم است؟ مبنایی که عزت نفس بر آن بنا می شود، ارزشیابی است تاثیرات خارجی، شرایط، شرایط و روابط. توانایی ارزیابی نه تنها عوامل عینی، بلکه همچنین توانایی ها، توانایی ها و کیفیت های خود یکی از

برگرفته از کتاب هنر گفتگوی دشوار توسط تاونسند جان

فصل 19. چرا آماده شویم؟ - به ما بگویید برخورد را چگونه انجام دادید؟ - از (هنری) از سندی پرسیدم که برای مشاوره دیگر نزد من آمد - افتضاح، - او در پاسخ گفت. "آنقدر وحشتناک است که حتی نمی خواهم چیزی بگویم. من خجالت می کشم در مورد آن صحبت کنم. - ژست

از کتاب عقل: دستورالعمل استفاده نویسنده شرمتیف کنستانتین

چرا راه اندازی مجدد؟ هفت مشکل - یک تنظیم مجدد مغز نیز مانند هر عضو دیگری به استراحت نیاز دارد. این امر به ویژه در مواردی که فرد دائماً به همان مشکل فکر می کند بسیار مهم است. همانطور که می گویند، روی آن "چرخه" می شود. در همان زمان، خیلی زود یک شبکه عصبی در امتداد

برگرفته از کتاب فلسفه روانشناسی. روش شناسی جدید نویسنده کورپاتوف آندری ولادیمیرویچ

چرا مدیتیشن؟ شاتوک در مدت اقامت خود در مرکز در سلولش مورد بازدید رئیس پلیس رانگون قرار گرفت که به تازگی بازنشسته شده بود و همچنین در حال گذراندن دوره مراقبه بود. آنها در مورد چرایی صحبت کردند انسان مدرنمدیتیشن. جامعه متمدن می دهد

از کتاب از فوری تا مهم: سیستمی برای کسانی که از دویدن در محل خسته شده اند توسط مک کلچی استیو

1. چرا یک روش جدید مورد نیاز است؟ علم مدرن بر اساس اصل واگرایی در حال توسعه است، تعداد شاخه های جدید دانش هر روز در حال افزایش است، موضوعات تخصصی محدود در همه زمینه های خود علم و فعالیت عملی مد می شوند. البته

از کتاب کودکان فرانسوی همیشه می گویند "متشکرم!" توسط Antje Edwiga

برگرفته از کتاب روانشناسی مثبت. چیزی که ما را خوشحال، خوش بین و با انگیزه می کند توسط استایل شارلوت

یونیفورم مدرسه برای مبارزه با نابرابری اجتماعی، مدارس در فرانسه سعی کردند لباس فرم مدرسه را معرفی کنند، که معلوم شد آرمان‌شهری است، زیرا هر والدینی می‌خواهد حق داشته باشد که فرزند خود را آنطور که می‌خواهد بپوشد. اما در مدارس هنوز از آن استقبال می شود

از کتاب همه بهترین شیوه هاوالدین در یک کتاب: روسی، ژاپنی، فرانسوی، یهودی، مونته سوری و دیگران نویسنده تیم نویسندگان

فصل 1 چرا روانشناسی مثبت گرا مورد نیاز است "احتمالاً هیچ چیز در جهان وجود ندارد که اغلب محکوم شود و اینقدر ضعیف درک شود، مانند توانایی شاد زیستن." سنکا (حدود 4 قبل از میلاد - 65 پس از میلاد) روانشناسی مثبت گرا به مطالعه آنچه موثر است. اینها همه جنبه های زندگی، تفکر و رفتار، از

از کتاب نویسنده

چرا ما به هدف نیاز داریم؟حتی بدون روانشناسی مثبت، شما می فهمید که یک فرد موفق زندگی شادنه تنها شامل لذت های زودگذر، شادی ها و فعالیت هایی است که ما بیشتر دوست داریم. شما نمی توانید زندگی را به جستجوی کنترل نشده برای لذت تبدیل کنید.

آیا ما به یونیفورم مدرسه نیاز داریم، این همیشه در کشور ما ضروری است، علیرغم این واقعیت که بسیاری از دانش آموزان موسسات آموزشی مختلف، چه در کشور ما و چه در سایر کشورها، همیشه لباس های فرم مدرسه را می پوشند و می پوشند.

اما ما، در دوران سختی که با تغییر وضعیت کشور در اواسط دهه 90 همراه بود، همه چیز قدیمی از جمله لباس در مدارس لغو شد. و اکنون بسیار دشوار است که همه چیز را به حالت اول برگردانیم.

مناقشات بر سر لباس فرم دانش آموزان هنوز ادامه دارد، هرچند شایان ذکر است که لباس های فرم هنوز هم مخصوصاً توسط دانش آموزان کوچکتر پوشیده می شود. پس چرا به لباس مدرسه نیاز داریم، بیایید سعی کنیم با این موضوع مقابله کنیم.

در صحبت از حقوق بشر، برخی معتقدند مدرسه حق ندارد کودک را فقط به شکلی خاص در دیوارهای خود ملزم کند و او را از درس اخراج کند. یک قانون آموزشی وجود دارد که به وضوح بیان می کند که کودک حق یادگیری دارد. اما اگر مدرسه درونی داشته باشد عمل هنجاریدر قالب یک منشور، که در آن وجود یک فرم مدرسه خاص تجویز شده است، آنگاه ممکن است مدرسه ملزم به پوشیدن آن در زمینه های قانونی... قانون و اساسنامه اغلب با هم برخورد می کنند که منجر به اختلافات زیادی می شود. اما شایان ذکر است که بعید است که والدین در مدرسه ای که فرزندشان در آن تحصیل می کند به یک درگیری آشکار بروند، شاید بهتر باشد همه چیز را به صورت مسالمت آمیز حل و فصل کنند و سازش هایی پیدا کنند.

پوشیدن یونیفرم هم معایبی دارد و هم فواید بدون شک. آیا ما به لباس فرم مدرسه نیاز داریم؟همه به طرق مختلف موافق و مخالف حضور آن در مدارس ما هستند. بیایید هر دو گزینه را در نظر بگیریم.

مزایای لباس فرم مدرسه:

  1. یونیفرم مدرسه مانند هر لباس کار منضبط است. کودکی که یونیفرم پوشیده است مطمئناً می داند که قرار است درس بخواند و بلافاصله به روش درست کوک می کند. علاوه بر این، فرم توجه را از مطالعه منحرف نمی کند.
  2. این فرم تفاوت بین وضعیت مالی خانواده دانش آموزان و همچنین معلمان را هموار می کند.
  3. فرم یک چیز وضعیت است. او از تعلق دانش آموز به مدرسه خاصی صحبت می کند. در ورزشگاه ها و دبیرستان ها مرسوم است که به مدرسه و شکل آن افتخار کنند.

معایب لباس فرم مدرسه:

  1. لباس فرم مدرسه همه را یکسان می کند بدون اینکه به آنها فرصت ابراز وجود بدهد. و به ویژه برای دانش آموزان دبیرستانی اهمیت دارد.
  2. موادی که از آن دوخته می شود اغلب از کیفیت پایینی برخوردار است. ویژگیهای فردیساختار بدن هر کودک در نظر گرفته نمی شود، بنابراین فرم گاهی اوقات به خوبی متناسب نیست، بدتر می شود و غیر زیبایی به نظر می رسد.
  3. گاهی اوقات در آن خیلی راحت نیست، مثلاً وقتی شلوار ممنوع است. در زمستان، دختران در دامن کاملاً سرد هستند و تعویض لباس کاملاً راحت نیست و حتی گاهی اوقات جایی وجود ندارد. پسرها شکایت دارند که نشستن تمام روز در کت هایشان برایشان ناراحت کننده است.

به هر حال، سوال پوشیدن لباس مدرسه به صورت یک طرفه پذیرفته نمی شود، بلکه فقط با والدین همراه است، بنابراین، هنگام تصمیم گیری در مورد آنچه فرزند شما یاد می گیرد، می توانید در نظر بگیرید گزینه های مختلفلباس، کیفیت تولید کنندگان مختلف را بررسی کنید تا بهترین را انتخاب کنید. می توانید با رعایت رنگ و مدل، اما از بهترین پارچه و با توجه به اندازه های فردی کودک، یک فرم سفارشی را در شرکت دیگری بدوزید.

و نیازی به قرار دادن کودک در برابر فرم نیست، زیرا اکثر اختلافات را می توان کاملاً مسالمت آمیز حل کرد. و علاوه بر این، بچه ها برای درس خواندن به مدرسه می روند، پس باید قبل از هر چیز با دانش خود برجسته شوند نه با لباس. و می توانید کمد لباس خود را در جای دیگری نشان دهید.