آیا لباس فرم مدرسه لازم است؟ آیا از لباس فرم مدارس حمایت می کنید؟ دلایل اصلی موافق و مخالف

روسی شرکت های نورپیشنهاد صنعت برای معرفی یک فرم واحد برای دانش آموزان مقطع ابتدایی در سراسر کشور. نمایندگان صنعت ضروری می دانند یونیفرم مدرسه را به بخش جداگانه ای از لباس تبدیل کنند و استانداردهای تولید آن را در سطح قانون گذاری تنظیم کنند.

"لتیدور" کی و کجا را به یاد می آورد لباس مدرسهبرای اولین بار ظاهر شد و نقاط عطف اصلی در تاریخ جهان را در نظر می گیرد.

از زمان‌های قدیم، لباس‌های فرم مدرسه یکی از مشخصه‌های جامعه بالا بوده است، زیرا همه نمی‌توانستند به فرزندان خود آموزش بدهند. این فقط یک ویژگی نیست. سیستم آموزشی، اما همچنین سنت باستانیکه با پیشرفت جامعه تغییر کرده است.

لباس مدرسه چه زمانی ظاهر شد؟

تعیین "تولد" فرم تقریباً غیرممکن است ، زیرا اولین مدارس خیلی قبل از دوران ما ظاهر شدند. قبلاً در هزاره سوم قبل از میلاد در بسیاری از شهرهای بین النهرین مدارسی وجود داشت که به معابد متصل بودند. دانش‌آموزان یونیفرم خاصی نداشتند، آنها مجبور بودند مانند کارمندان آینده لباس بپوشند: در یک کیتون کوتاه (مثل پیراهن)، زره چرمی با تزئینات ظریف کلامی (پارچه متراکم). در شرق، این فرم برای هزاران سال توسط مردان جوان آموزش دیده در علوم پوشیده می شد (دختران، همانطور که می دانید، برای مدت طولانیدر فرآیند یادگیری شرکت نکردند). اما حتی در آن زمان نیز علائم خاصی وجود داشت. به عنوان مثال، در یونان باستانشاگردان ارسطو کراوات خود را با یک گره شرقی خاص می بستند و توگاهای سفیدی که روی شانه چپ آنها انداخته می شد می پوشیدند.

سرخپوستان باستان در مدارسی به اصطلاح خانوادگی تحصیل می کردند. شاگردان در خانه پدر معلم خود زندگی می کردند و در همه چیز از او اطاعت می کردند. آنها قرار بود در کلاس های آکادمیک در یک dhoti kurta بیایند - این نام کت و شلوار دو عنصر بود. پاها و باسن را با یک نوار پارچه پیچیده می‌کردند، پیراهنی را روی آن می‌گذاشتند که از نظر رنگ، خیاطی و زینت برای کاست‌های مختلف متفاوت بود. با توسعه بودیسم در قرن I-VI dhoti kurta به کورتا و پیژامی - یک پیراهن بلند و یک شلوار گشاد تغییر یافت. بله، بله، کلمه "پیژامه" از هندی به ما رسیده است و در لغت به معنای "لباس برای پاها" است.

چه بر سر فرم در قرون وسطی آمده است

V اروپای قرون وسطیبا افول فرهنگ باستانیدوران تاریک برای آموزش آغاز شد. موسسات و مدارس عملاً ویران شدند. فقط مدارس کلیسا در صومعه ها از این سرنوشت فرار کردند. یونیفرم آن روزها لباس معمول رهبانی بود. پس از روزهای سخت، لباس فرم مدرسه برای اولین بار در انگلستان معرفی شد.

از سال 1552، بیمارستان مسیح ظاهر شد - مدارسی برای یتیمان و کودکان خانواده های فقیر. لباس مخصوصی برای دانش آموزان دوخته شد که شامل یک ژاکت آبی تیره با دم تا مچ پا، یک جلیقه، یک کمربند چرمی و یک شلوار درست زیر زانو بود. این یونیفرم تا به امروز وجود دارد، فقط در حال حاضر آن را نه یتیمان، بلکه توسط نخبگان آینده بریتانیا می پوشند. این فرم در سطح ایالتی تصویب شد. در همان زمان، کودکان از مدارس مختلف نخبگان با ویژه آمد علائم متعارفکه دانش آموزان به وسیله آن جایگاه یکدیگر را درک کردند. چند دکمه روی یک کت چسبانده شده است، توری ها چگونه گره می خورند، کلاه با چه زاویه ای سر می شود، چگونه یک کودک کیف مدرسه را نگه می دارد (با یک یا دو دسته) - اینها همه نشانگرهای اجتماعی بودند که برای افراد ناآشنا نامرئی بودند.

لباس مدرسه در روسیه چطور؟

در روسیه، این فرم در سال 1834 با تصویب قانونی ظاهر شد که نوع جداگانه ای از لباس های غیرنظامی - دانش آموز و ورزشگاه را تصویب کرد. یونیفرم به سبک نظامی بود: کلاه، تونیک و کت، که در رنگ، لوله، دکمه ها و نشان ها متفاوت بود. ناگفته نماند که پسران نه تنها در مدرسه، بلکه در مدرسه نیز با افتخار چنین لباس هایی می پوشیدند زندگی روزمره.

دختران یک لباس بسیار سخت و متواضع پوشیدند - لباس و پیش بند قهوه ای. یک طرح رنگ برای هر موسسه، و سبک بسته به مد تغییر کرد. پس از انقلاب، لباس مدرسه به عنوان عنصری از بورژوازی منسوخ شد. زمان «بی شکلی» تا سال 1949 ادامه داشت. علاوه بر این، تونیک ها کت و شلوار را با چهار دکمه، یک کلاه و یک کمربند با یک نشان تغییر دادند. در همان زمان، مدل موی دانش آموز باید مانند ارتش "زیر ماشین تحریر" باشد.

در سال 1992، تحت تأثیر افکار دموکراتیک، لباس فرم مدارس با فرمانی در مورد حقوق کودک رسما لغو شد. بحث شد که هر کودکی حق دارد فردیت خود را آنطور که صلاح می‌داند ابراز کند. در سال 2012، مجدداً قانونی تصویب شد که وضعیت قانونی را به لباس فرم مدارس بازگرداند.

آیا لباس فرم مدرسه لازم است؟ این سوال توسط هزاران کودک، والدین و مربیان مطرح شده است کشورهای مختلفصلح چرا موضوع معرفی لباس فرم مدارس اجباری مطرح شده است؟ چرا جامعه نمی تواند به اجماع برسد؟ ما فکر می کنیم که دلیل آن در تضاد بین میل به وحدت جمعی و امکان ابراز وجود است.

سه استدلال برای لباس مدرسه

ایجاد فضای کسب و کار در کلاس درس

همه می دانند که قبل از معرفی یونیفورم مدرسه، بچه ها می توانستند با هر لباسی در کلاس حاضر شوند. و شلوار جین فرسوده با پلیور بدترین گزینه نیست. برخی از دختران، به ویژه دختران دبیرستانی، دامن های کوتاه کوتاهی می پوشند که در مدرسه نامناسب هستند. توبیخ و اظهار نظر مدیریت مدرسه همیشه کمکی نمی کند. بنابراین، مقدمه استاندارد واحدلباس برای دانش آموزان به حل این مشکل کمک می کند.

رفع نابرابری های اجتماعی

در مدرسه، فرزندان خانواده هایی با درآمدهای متفاوت می توانند در یک کلاس درس بخوانند. برخی از والدین بهترین و شیک ترین وسایل را برای دختر یا پسر خود می خرند. دیگران ارزان ترین کالاها را از فروش و سهام می خرند. به همین دلیل، فرزندان والدین فقیر احساس ناامنی می کنند، عزت نفس آنها کاهش می یابد. و فرزندان والدین ثروتمند خود را به قیمت پول پدر و مادر خود نشان می دهند. نه یکی و نه دیگری برای رشد هماهنگ کودک مفید نیست.

شکل گیری سلیقه و توانایی پوشیدن لباس های تجاری در بین دانش آموزان

بر کسی پوشیده نیست که در نوجوانی، ترجیحات لباس در حاشیه است. نوجوانان لباس هایی را انتخاب می کنند که والدین از نگاه کردن به آن خجالت می کشند. در عین حال، شکل گیری ذائقه کاملاً در دست والدین باقی می ماند. اما همه والدین نمی توانند و نمی خواهند حس سبک را در فرزندان خود القا کنند. بنابراین، یک لباس رسمی مدرسه تایید شده به کودک کمک می کند تا در دنیای مد حرکت کند.

سه استدلال علیه لباس فرم مدرسه

لباس فرم مدرسه باعث سلب فردیت کودکان می شود

پوشیدن لباس های یکسان هر روز، ظاهری دقیقاً شبیه همه همکلاسی ها - واقعاً یک رویا است نوجوان مدرن? در دنیایی که امکان ایجاد سبک شخصی حتی با پول کم وجود دارد، بسیاری از نوجوانان می خواهند خود را از طریق لباس ابراز کنند. انصافاً، ما متذکر می شویم که کودکان هنوز فرصت های زیادی برای ابراز وجود در خارج از مدرسه دارند.

لباس های تجاری همیشه راحت و کاربردی نیستند

دانش‌آموزان کودک هستند و بچه‌ها تمایل دارند حرکت کنند، بازی کنند، بدوند، در برف سوار شوند و غیره. علاوه بر این، اگر دانش آموز لباس فرم بپوشد، بازی ها دشوار می شود. احتمال خراب شدن لباس، مالش شلوار یا پاره شدن بلوز را افزایش می دهد. دانش‌آموزان پایه‌های ابتدایی به‌جای تحرک بعد از مدرسه، که طبیعی است برای این سن، مجبور می‌شوند خودداری کنند، کمتر بدود و بازی کنند و می‌ترسند لباس خود را بشکنند و به خاطر آن تنبیه شوند.

هزینه بالای لباس فرم مدرسه یا مواد بی کیفیت

لباس فرم مدارس باید از مواد با کیفیت بالا ساخته شود. مواد طبیعیبا مقدار کمی مواد مصنوعی اما چنین مواد بسیار گران هستند، بنابراین لباس مدرسه به والدین "یک پنی زیبا" می رسد. بسیاری از مدارس راه دیگری را انتخاب می‌کنند - آنها لباس‌های فرم مدارس ارزان قیمت را عمدتاً از مواد مصنوعی سفارش می‌دهند. چنین لباس هایی به پوست اجازه تنفس نمی دهد که بر سلامت کودکان تأثیر منفی می گذارد.

بنابراین، موضوع معرفی یک لباس فرم مدرسه پر از تناقض است. دادن پاسخ روشن به آن دشوار است، زیرا لازم است بسیاری از تفاوت های ظریف را در نظر گرفت. فقط توجه می کنیم که لباس مدرسه مدت هاست که با موفقیت در بسیاری از کشورهای جهان مانند بریتانیا یا هند معرفی شده است. در اینجا دانش آموزان به لباس فرم خود افتخار می کنند و صمیمانه عاشق این لباس هستند.

تفاوت در رفاه خانواده ها همچنان خود را نشان خواهد داد.علاوه بر کیت، کفش، لباس بیرونی، تلفن و وسایل نیز وجود دارد. بچه ها به دیدار یکدیگر می روند، در مورد اینکه چه کسی و کجا استراحت می کند صحبت می کنند. فرم قادر به "برابر کردن" این شاخص ها نیست. علاوه بر این، در میان روانشناسان کودک این نظر وجود دارد که نابرابری اجتماعی پنهان به درد کودک نمی خورد. در جامعه وجود دارد و فرم تنها تلاشی است برای «استتار» مصنوعی آن. وظیفه والدین و معلمان این است که به کودکان بیاموزند که شرایط مختلف را به اندازه کافی بپذیرند و ویژگی های انسانی را در وهله اول قرار دهند نه هزینه لباس.

توسعه شخصی

برای ایجاد سلیقه، سبک و رویکرد فردی به لباس، باید تلاش بسیار بیشتری انجام داد تا اینکه فقط اجازه دهید کودک آنچه می خواهد بپوشد. این ترکیبی از عوامل بسیاری است که در آن لباس های نمونه روزانه نقش مهمی را ایفا می کنند. مهم است که با کودکان سفر کنید تا حس زیبایی را در آنها ایجاد کنید. خانواده باید تمایل داشته باشند که حداقل هر از گاهی در تعطیلات آخر هفته برنامه فرهنگی ترتیب دهند و به موزه ها بروند. اگر لباس مدرسه یکی از راه‌های ابراز وجود و تخلیه عاطفی است، چرا آن را در آخر هفته و در یک محیط فرهنگی مناسب انجام ندهید؟

یونیفورم مدرسه هر گونه تجلی فردیت را از بین می برد.از دوران کودکی، فرد باید یاد بگیرد که ظاهر خود را سازماندهی کند، آداب معاشرت را به خوبی بپوشد، راحت لباس بپوشد. کودک باید این فرصت را داشته باشد که فکر کند و ارزیابی کند که چه چیزی بیشتر با تعریف نجابت، سختی و فروتنی مطابقت دارد: شلوار جین پاره، تی شرت با کتیبه احمقانه یا چیز دیگری. والدین باید به کودکان آموزش دهند که متناسب با موقعیت لباس بپوشند و فقط دستور ندهند. و این کار بزرگی است. اگر می خواهید از این مسئولیت های مهم خانوادگی دور شوید، تمام مسئولیت شکل گیری سلیقه را به "شخص ثالث" منتقل کنید - فرم ساده ترین راه حل است.

انضباط

این فرم به کودک کمک می کند تا احساسات، رفتار و نظم را بهتر کنترل کند.در بیشتر موارد، لباس های مدرسه پسرانه و دخترانه شامل کت و شلوار یا ژاکت کش باف است. این نوع لباس، سبک آن، که در آن یک خط ثابت از شانه ها و برگردان روی سینه وجود دارد، همانطور که می گویند، "شکل خود را حفظ می کند" - سیگنالی را به بدن می فرستد تا پشت را صاف کند، تا حرکات محدودتری انجام دهد. . چنین لباس هایی خلق و خوی روانی خاصی ایجاد می کند: دانش آموز می فهمد که با پوشیدن لباس، قرار نیست استراحت کند، بلکه درس بخواند. برای همین منظور، شرکت ها از کد لباس استفاده می کنند.

لباس مدرسه باعث می شود کودکان احساس محدودیت کنند، نظم و انضباط نداشته باشند، و از بسیاری جهات آزادی آنها را محدود می کند، به احساسات مهم راه خروجی نمی دهد. اکثرکودک وقت خود را در یک موسسه آموزشی می گذراند و کت و شلوار تجاری اغلب احساس راحتی، راحتی و طبیعی بودن و آرامش را که در سن او مهم است، در حین حرکت فعال، ارتباط یا بازی ایجاد نمی کند.

قیمت

پس از خرید یک ست سخت، نیازی نیست به این فکر کنید که کودک خود را با چه لباسی بپوشید.این قطعاً یک مزیت برای والدین است. یک گزینه منظم و همه کاره همیشه آماده است. علاوه بر این، برای خانواده کمتر از 3-5 گزینه برای لباس های روزمره هزینه دارد.

در واقع خوب است لباس مدرسه همیشه گران است. حداقل با در نظر گرفتن این واقعیت که کودک در یک هفته موفق می شود چندین بار لباس ها را لکه دار کند و گاهی اوقات آنها را به حالت کاملاً غیرقابل استفاده می رساند. خرید چند جفت شلوار جین و یک دوجین ژاکت / تی شرت / ژاکت یک مرتبه ارزان تر از چهار ست لباس است. در غیر این صورت، باید بی نهایت پاک شود. علاوه بر این، لباس هایی که می خرید (نه لباس فرم) برای فعالیت های دیگر مناسب خواهد بود، نه فقط برای فعالیت های مدرسه.

سبک کسب و کار

کت و شلوار تجاری یک عنصر مهم در جامعه مدرن است.او در کودکی حس سبکی را در کودک پرورش می دهد که می تواند در کارش برای او مفید باشد. کودک در زندگی روزمره به انتخاب لباس های تجاری برای خود عادت می کند.

کودک شما ممکن است نیازی به پوشیدن لباس اداری رسمی برای کار نداشته باشد.شما نباید از قبل برای او تصمیم بگیرید که در آینده چگونه لباس بپوشد و به طور کلی چگونه زندگی کند. علاوه بر این، باید به خاطر داشت که سبک و سبک لباس کاملاً محدود برای همه مناسب نیست. تفاوت فیزیک بدنی که می توان با انتخاب شلوار جین و بافتنی مناسب کودک پنهان کرد، تنها بر کت و شلوار یکدست تاکید می کند. که دلایل زیادی برای تمسخر همکلاسی ها و توسعه عقده ها به وجود می آورد.

روحیه شرکتی

یونیفرم مدرسه امتیاز و مشخصه مؤسسات آموزشی نخبگان است.شاگردان جمنازیوم ها و لیسه های معتبر همیشه مرتب و باهوش به نظر می رسیدند. آکسفورد و کمبریج برجسته لباس مخصوص به خود را دارند. با معرفی لباس فرم مدارس اجباری، مدرسه جایگاه خود را بالا می برد.

این استتار وضعیت واقعی مدرسه است.اگر وضعیت را اغراق کنیم، معلوم می شود که بدون لباس، مدرسه مطلقاً چیزی برای افتخار ندارد؟ به سختی بهتر است که استانداردهای ما مانند "اروپا نخبگان" را به تصویر بکشیم تا اینکه چنین فضا و محیطی ایجاد کنیم که دانش آموزان حتی بدون یونیفرم دوست داشته باشند و به آن افتخار کنند.

کیفیت

قوانین دوخت لباس فرم مدرسه توسط GOST تأیید شده استو از طریق یک بررسی بسیار دقیق انجام شود. این بدان معنی است که والدین نباید در مورد ایمنی و کیفیت مواد ارائه شده، کاربردی بودن آنها در هنگام استفاده روزانه تردید داشته باشند.

برای صرفه جویی در پول، برخی مدارس لباس سفارش می دهندگران نیستو در نتیجه کیفیت پایین.این یک واقعیت است. چنین چیزهایی به سرعت شکل و ظاهر خود را از دست می دهند. پارچه‌ها و مدل‌های لباس‌های فرم مدرسه معمولاً غیرعملی هستند: یا چروک می‌شوند، یا (مصنوعی) پف‌ها و قرقره‌هایی به جا می‌گذارند. همه اینها نیاز به مراقبت بسیار ظریف دارد، شستن دستو اتوکشی دقیق، که تلاش زیادی را از والدینی که از تمیز و مرتب بودن فرزندشان در مدرسه مطمئن می شوند، می گیرد.

این سوال که آیا کودکان به لباس فرم مدرسه نیاز دارند و پوشیدن آن چه مزایا و معایبی دارد، والدین از زمانی می پرسند که فرزندشان برای اولین بار به مدرسه می رود؟ منشور مدارس ممکن است یک سبک لباس فرم مدرسه برای همه، مدل های مختلف لباس مدرسه یا عدم وجود کامل آن را پیش بینی کند. هر کدام از گزینه ها مزایا و معایب خود را دارند که در این مقاله در مورد آنها صحبت خواهیم کرد.

آیا لباس فرم مدرسه لازم است؟

یونیفرم مدرسه به بچه ها اجازه می دهد تا با جزئیات مهمی مانند بحث پرت نشوند ظاهرهمکلاسی ها و سطح حمایت مادی آنها. از آنجایی که کودکان اغلب در قضاوت‌های خود بی‌رحمانه عمل می‌کنند، دانش‌آموزان از پیشینه‌های فقیرتر ممکن است مورد تمسخر قرار گیرند. این می تواند نه تنها بر عزت نفس آنها، بلکه به طور کلی عملکرد تحصیلی آنها را نیز تحت تأثیر قرار دهد. به لطف لباس های یکسان برای همه، تفاوت های اجتماعی پاک می شود.

لباس مدرسه بچه ها را نظم می دهد. برش کلاسیک لباس، عدم وجود جزئیات پر زرق و برق و برش هایی که از نظر آداب غیرقابل قبول هستند، به کودکان این فرصت را می دهد که روی درس های خود تمرکز کنند.

با این حال، این مزیت‌های معرفی لباس‌های فرم فقط مربوط به مدارسی است که در آنها گزینه‌های مدل‌های لباس مدرسه از قبل مورد بحث قرار گرفته است. نیاز اجباریبرای همه دانش آموزان در مدارسی که لباس فرم اجباری است، اما الزامات لباس فرم مدرسه توسط معلمان مجاز یا کمیته اولیا مشخص نشده است، این مزایا دیگر کار نمی کنند.

در این صورت، نظر در مورد نیاز به لباس فرم مدرسه موجه است. کودکان همچنان حواسشان پرت خواهد شد و درباره یک لباس یا یک ژاکت مد روز جدید از یونیفرم مدرسه یک دانش آموز خاص بحث می کنند.

مزایا و معایب لباس فرم مدرسه

طرفداران

مزایای معرفی لباس مدرسه شامل نظم و انضباط قبلی و پاک کردن ویژگی های اجتماعی است. همچنین این فرم به دانش‌آموزان به‌ویژه پایه‌های ابتدایی اجازه می‌دهد تا تعلق خود را به گروه جدیدی از دانش‌آموزان برای خود احساس کنند.

موارد منفی

از جمله معایب پوشیدن لباس فرم مدرسه می توان به هزینه بالای آن اشاره کرد. یک ست کامل با عناصر جداگانه لباس برای تغییر می تواند مبلغی را برای والدین هزینه کند. علاوه بر این، آنها نیاز به خرید لباس برای پیاده روی و تعطیلات آخر هفته دارند. یکی دیگر از مشکلات لباس فرم مدارس نحوه مراقبت از آن است. بسیاری از کت و شلوارها باید به طور دوره ای خشک شوند و همچنین باید به دقت و با دقت اتو شوند.

برای خود دانش‌آموزان، لباس فرم زمانی مشکل ساز می‌شود موسسه تحصیلیدر مورد حفظ یک سبک واحد برای همه دانش آموزان تصمیم می گیرد. بیان فردیت خود از طریق لباس برای دانش آموزان دشوار می شود.

شرکت‌های صنعت سبک روسیه پیشنهاد کرده‌اند که یک یونیفرم واحد برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی در سراسر کشور معرفی کنند. نمایندگان صنعت ضروری می دانند یونیفرم مدرسه را به بخش جداگانه ای از لباس تبدیل کنند و استانداردهای تولید آن را در سطح قانون گذاری تنظیم کنند.

"لتیدور" زمان و مکان ظاهر شدن لباس مدرسه را به یاد می آورد و نقاط عطف اصلی در تاریخ جهان را در نظر می گیرد.

از زمان‌های قدیم، لباس‌های فرم مدرسه یکی از مشخصه‌های جامعه بالا بوده است، زیرا همه نمی‌توانستند به فرزندان خود آموزش بدهند. این فقط یک ویژگی نظام آموزشی نیست، بلکه یک سنت دیرینه است که همراه با توسعه جامعه تغییر کرده است.

لباس مدرسه چه زمانی ظاهر شد؟

تعیین "تولد" فرم تقریباً غیرممکن است ، زیرا اولین مدارس خیلی قبل از دوران ما ظاهر شدند. قبلاً در هزاره سوم قبل از میلاد در بسیاری از شهرهای بین النهرین مدارسی وجود داشت که به معابد متصل بودند. دانش‌آموزان یونیفرم خاصی نداشتند، آنها مجبور بودند مانند کارمندان آینده لباس بپوشند: در یک کیتون کوتاه (مثل پیراهن)، زره چرمی با تزئینات ظریف کلامی (پارچه متراکم). در شرق، مردان جوان آموزش دیده در علوم برای هزاران سال این لباس را می پوشیدند (دختران، همانطور که می دانید، برای مدت طولانی در روند یادگیری شرکت نمی کردند). اما حتی در آن زمان نیز علائم خاصی وجود داشت. به عنوان مثال، در یونان باستان، شاگردان ارسطو کراوات را با یک گره شرقی خاص می‌بستند و توگا سفید می‌پوشیدند که روی شانه‌های چپ خود انداخته می‌شد.

سرخپوستان باستان در مدارسی به اصطلاح خانوادگی تحصیل می کردند. شاگردان در خانه پدر معلم خود زندگی می کردند و در همه چیز از او اطاعت می کردند. آنها قرار بود در کلاس های آکادمیک در یک dhoti kurta بیایند - این نام کت و شلوار دو عنصر بود. پاها و باسن را با یک نوار پارچه پیچیده می‌کردند، پیراهنی را روی آن می‌گذاشتند که از نظر رنگ، خیاطی و زینت برای کاست‌های مختلف متفاوت بود. با توسعه بودیسم در قرن های 1-6، کورتا دوتی با کورتا و پیژامی - یک پیراهن بلند و شلوار گشاد - جایگزین شد. بله، بله، کلمه "پیژامه" از هندی به ما رسیده است و در لغت به معنای "لباس برای پاها" است.

چه بر سر فرم در قرون وسطی آمده است

در اروپای قرون وسطی، با افول فرهنگ باستانی، دوران «تاریک» برای آموزش آغاز شد. موسسات و مدارس عملاً ویران شدند. فقط مدارس کلیسا در صومعه ها از این سرنوشت فرار کردند. یونیفرم آن روزها لباس معمول رهبانی بود. پس از روزهای سخت، لباس فرم مدرسه برای اولین بار در انگلستان معرفی شد.

از سال 1552، بیمارستان مسیح ظاهر شد - مدارسی برای یتیمان و کودکان خانواده های فقیر. لباس مخصوصی برای دانش آموزان دوخته شد که شامل یک ژاکت آبی تیره با دم تا مچ پا، یک جلیقه، یک کمربند چرمی و یک شلوار درست زیر زانو بود. این یونیفرم تا به امروز وجود دارد، فقط در حال حاضر آن را نه یتیمان، بلکه توسط نخبگان آینده بریتانیا می پوشند. این فرم در سطح ایالتی تصویب شد. در همان زمان، کودکان از مدارس نخبگان مختلف با نمادهای خاصی آمدند که دانش آموزان به وسیله آنها جایگاه یکدیگر را درک می کردند. چند دکمه روی یک کت چسبانده شده است، توری ها چگونه گره می خورند، کلاه با چه زاویه ای سر می شود، چگونه یک کودک کیف مدرسه را نگه می دارد (با یک یا دو دسته) - اینها همه نشانگرهای اجتماعی بودند که برای افراد ناآشنا نامرئی بودند.

لباس مدرسه در روسیه چطور؟

در روسیه، این فرم در سال 1834 با تصویب قانونی ظاهر شد که نوع جداگانه ای از لباس های غیرنظامی - دانش آموز و ورزشگاه را تصویب کرد. یونیفرم به سبک نظامی بود: کلاه، تونیک و کت، که در رنگ، لوله، دکمه ها و نشان ها متفاوت بود. ناگفته نماند که پسران نه تنها در مدرسه، بلکه در زندگی روزمره نیز چنین لباس هایی را با افتخار می پوشیدند.