А.Пушкины "Хайр" дууны үг. А.С.Пушкиний шүлгийн дүн шинжилгээ “Би нэгэн гайхалтай мөчийг санаж байна

Зорилго:Александр Пушкиний шүлгийг таних, дүн шинжилгээ хийх, илэрхийлэх "Би санаж байна гайхалтай мөч... "," Мадонна ".

Тоног төхөөрөмж:шүлгийн текстүүд; роман "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..."; A. P. Kern-ийн "Пушкины дурсамж" ном; А.С.Пушкин, А.П.Керн, Н.Н.Гончарова, М.Глинка нарын хөрөг; Бурханы эхийн дүрс, Рафаэлийн "Систин Мадонна" зургийн хуулбар.

Хичээлийн төрөл:урлагийн төрлүүдтэй хослуулсан (хөгжим, уран зураг).

Хичээлийн үеэр

1. "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлэг

Өнөөдөр бид Александр Пушкиний хайрын шүлгийн дээжтэй танилцах болно. "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлгээр танилцацгаая.

Энэ шүлэг нь намтар юм. Энэ нь хожим Пушкиний тухай гайхалтай дурсамж бичсэн Анна Петровна Кернтэй уулзсанаас үүдэлтэй юм.

Анна Петровна хүнд хэцүү амьдралыг туулсан. Тэрээр тавин хоёр настай дивизийн генерал Кернтэй гэрлэхдээ 17 нас ч хүрээгүй байв. Анна Петровна эцэг эхийнхээ хүсэлд цөхрөнгөө барав. 9 жилийн дараа тэр нөхрөө орхисон. Түүнийг нас барсны дараа Анна Петровна дахин гэрлэжээ. Нөхөртэйгээ ядуу амьдарч байсан ч хайр сэтгэл, эв найрамдалтай байсан. Анна Петровна бол ер бусын эмэгтэй байсан: дур булаам, ухаалаг, боловсролтой, уран зохиолын авьяастай.

Пушкин, А.П.Керн нарын анхны уулзалт 1819 онд Санкт-Петербургт болсон бөмбөгийн үеэр болжээ. Пушкин Анна Петровнад дуртай байсан тул түүнд анхаарлаа хандуулахыг хичээсэн. Гэхдээ тэр И.А.Крылов үлгэрийнх нь нэгийг хэрхэн илэрхий уншиж байгаад шингэсэн тул түүнийг анзаарсангүй.

6 жилийн дараа, 1825 оны зун Анна Петровна Тригорское эдлэнд нагац эгчдээ ирэв. Энэ үед Пушкин хөрш зэргэлдээ орших Михайловское хотод цөллөгт байжээ. Тэр бараг өдөр бүр Тригорское руу ирдэг байв. Анна Петровнаг явах өдөр яруу найрагч түүнд "Евгений Онегин"-ийн 1-р бүлгийг бэлэглэсэн бөгөөд үүнд "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлэг бүхий ухуулах хуудас өгсөн.

Олон жилийн дараа шүлэг дахин төрөлтийг хүлээн авав. Хөгжмийн зохиолч М.Глинка Анна Петровна Кернийн охинтой танилцаж, түүнд дурласан. Энэ нь романыг бүтээх урам зориг болсон. Энэ романыг сонсоорой. Сонсож байхдаа хөгжмийн хэмнэл, аялгууны өөрчлөлтийг анхаарч үзээрэй. Энэ нь шүлэгт дүн шинжилгээ хийхэд тусална.

Шүлэгт дүн шинжилгээ хийх.

Шүлэг хэдэн бадагтай вэ? (Зургаанаас)

Шүлэг нь утгын хэдэн хэсэгт хуваагдах вэ? (Гурван тэнцүү хэсэгт, тус бүр хоёр бадаг. Гурав орчим өөр өөр үе шатуудуянгын баатрын амьдралд. Тайз бүр өөр өөр хөгжмийн хэмнэлтэй байдаг.)

Бид эхний хэсэгт дүн шинжилгээ хийдэг. Энэ нь ямар бодит үйл явдалд зориулагдсан бэ? (Бөмбөлөг дээрх анхны уулзалт.)

1 бадаг.

Энэ уулзалтыг хэрхэн дүгнэсэн бэ? ("Гайхамшигт мөч")
Эпитет гэж юу вэ? ("Гайхалтай".)
Харьцуулалтыг жагсаана уу. ("Уг зуурын алсын хараа шиг, цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан шиг.")
Эдгээр харьцуулалт нь ямар нэг ер бусын үзэсгэлэнтэй, эрхэмсэг, гэхдээ амьд шинж тэмдэггүй байдаг гэсэн сэтгэгдлийг бэхжүүлдэг.

2 бадаг.

Энэ уулзалтад яруу найрагч юу санаж байсан бэ? ("Зөөлөн дуу хоолой", "сайхан онцлог.")
Эпитетүүд юу вэ? ("Зөөлөн", "хөөрхөн".)
Дахин хамгийн их өгсөн нийтлэг шинж чанаруудсэтгэл татам эмэгтэй дүр төрх.
Яруу найрагч "хөөрхөн онцлог"-ыг хэзээ төсөөлж байсан бэ? ("Дуу шуугиантай дэмий хоосон зүйлд.")
Эпитетүүд юу вэ? ("Найдваргүй", "шуугиантай".)
В хэцүү минутамьдрал, хөөрхөн дүр төрхийг дурсан санах нь тэднийг амьд үлдэхэд тусалж, яруу найрагчийн сэтгэлийг дулаацуулжээ.
Хоёр дахь хэсэг нь яруу найрагчийн амьдралын хүнд хэцүү он жилүүдийн тухай юм. Хайр дурлалын харилцаанд удаашралтай.

3 бадаг.

Он жилүүд хэрхэн өнгөрөв? ("Шуурга бол тэрслүү шуурга юм.")
Эпитет гэж юу вэ? ("Тэрслүү".)
Энэ зүйрлэл ямар утгатай вэ? (Хэцүү жилүүдэд сорилт, бэрхшээл.)
Эдгээр он жилүүд хөөрхөн дүр төрхөд хэрхэн нөлөөлсөн бэ? ("Мартсан", он жилүүд сүүдэрлэжээ. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам гэрэлт дурсамж үгүй ​​болсон.)
Шинж чанаруудын нэр томъёо нь юу вэ? ("Тэнгэрийн".)
Эдгээр бадаг дахь 4 эпитет хаана байна вэ? (Мөрийн төгсгөлд.)
Ямар синтакс илэрхийлэл хэрэглэдэг вэ? (Урвуулалт.)
Юуны төлөө? (Тэмдгүүд илүү чухал.)

4 бадаг.

Яруу найрагчийн амьдралд ямар үйл явдал болсон бэ? (Михайловскийн холбоосын тухай.)
Холбоос яаж явсан бэ? (“Цөлд, хоригдлын харанхуйд миний өдрүүд чимээгүйхэн үргэлжилж байв.” Хотоос алслагдсан мужуудад би бараг хэнийг ч харсангүй, өдрүүд удаан, нэгэн хэвийн өнгөрч байв.)
Холбоос дээр юу дутуу байсан бэ? (“Бурхангүй, онгодгүй, нулимсгүй, амьдралгүй, хайргүй.” Оюун санааны дарангуйллын үе эхэлсэн. Оршихуй нь бүх утга учираа алдсан мэт.)
Гуравдугаар хэсэгт баатрын оюун санааны дахин төрөлт өрнөнө.

5 бадаг.

Яагаад “сэтгэлийн сэргэлт ирсэн” вэ? ("Та дахин гарч ирлээ." Тригорское дахь уулзалтуудын тухай.)
Яагаад харьцуулалт давтагддаг вэ? (Хоёр дахь уулзалт нь эхнийх шиг хүчтэй сэтгэгдэл төрүүлэв.)

6 бадаг.

Баатрын амьдрал хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ? (Тэр сэтгэцийн хувьд сэргэж, амьдрал бүрэн болсон.)
4, 6-р бадаг дахь сүүлийн хоёр мөрийн нийтлэг зүйл юу вэ, ялгаа нь юу вэ? (Ижил нэр үгсийг ашигладаг, гэхдээ 4-р мөрөнд - "байхгүй" гэсэн угтвар үгтэй, 6-д - "ба" холболттой.)

Шүлгийн гол санааг томъёол. (Хайр нь уянгын баатарт амьдралын хүнд хэцүү үеийг даван туулахад тусалдаг, сэтгэлийн дарамтанд орсны дараа бүрэн дүүрэн амьдралыг сэргээдэг.)

Ямар төрөл илэрхийлэх хэрэгсэляруу найрагч ашигладаг уу? (Зам: эпитет, харьцуулалт, зүйрлэл. Үг хэллэг: урвуу.)

Мөн бидний үед энэ шүлэг нь хайрын шүлгийн шилдэг бүтээл гэж тооцогддог.

Шүлгийг илэрхийлэх уран зохиол дээр ажиллах. Багш шүлгийг цээжээр илэрхийлэн уншдаг. Энэ үед сурагчид текст дэх түр зогсолт, логик стресс бүхий үгсийг тэмдэглэдэг.

Гурван хэсэг тус бүрт ямар аялгуу байх вэ? (1, 3-р - баяр хөөртэй, 2-р - түгшүүртэй, гунигтай.)

2-р бадаг "найдваргүй" гэдэг үгийн дуудлагад анхаарлаа хандуулаарай.

Хоёр оюутны шүлгийг илэрхийлэх.

2. "Мадонна" шүлэг

Энэ шүлгийг 1830 оны 7-р сард А.С.Пушкин Н.Н.Гончароватай гэрлэхийн өмнөхөн бичсэн. Энэ нь түүнд зориулагдсан юм.

Оюутан шүлгийг цээжээр илэрхийлэн уншдаг.

Мадонна гэж хэн бэ? (Баруун Европын шашны уран зургийн дүрс. Ортодокс шашинд - Бурханы эх.)

Энд 2 хуулбар байна: 1-рт - Италийн сэргэн мандалтын үеийн агуу зураач Рафаэлийн "Систин Мадонна" зургийн хуулбар, 2-т - "Владимирын манай хатагтай" дүрсний хуулбар.

Эдгээр зургуудад ямар нийтлэг зүйл байдаг вэ? (Мадонна болон Бурханы эх хоёулаа нялх Есүсийг тэврэв.)

Та ямар ялгааг анзаарсан бэ? (Мадоннаг бүхэлд нь дүрсэлсэн; Мадоннагийн хөлд 2 сахиусан тэнгэр байдаг; Мадонна бол дэлхийн эмэгтэй шиг харагддаг, Бурханы эх нь ширүүн, эелдэг царайтай, хүүхэд нь том болсон.)

Уянгын баатар ямар зурагтай болохыг хүсдэг вэ? (2-р бадаг сүүлийн мөр, 3-р бадаг.)

Үгсийн утгыг олж мэдье. "Хамгийн цэвэр ариун" бол Бурханы эхэд хандсан уриалгуудын нэг юм. "Тэнгэрлэг Аврагч" бол Христ, нялх хүүхэд юм. "Агуу ихтэй" - урам зориг, бишрэл, хүндэтгэл. Гэсэн хэдий ч "Тэр нүдэндээ учир шалтгаантай" нялх нас... "Сионы далдуу модны дор" - Сионы дээд өрөөнд цугларсан анхны Христийн сүмийн тухай.

2-р бадаг дээрх харьцуулалтыг ол. ("Үүлнээс авсан шиг зотон дээрээс.")

"Тэнгэр элч байхгүй" гэсэн тодотголд анхаарлаа хандуулаарай.

Тиймээс, шүлэгт хэний шинж тэмдэг илүү байгаа талаар дүгнэлт хийцгээе: Мадонна эсвэл Бурханы эх үү? (Манай хатагтай.)

Шүлэг дэх Пушкин баруун болон зүүн сүмүүдийн хоорондын ялгааг даван туулсан.

Уянгын баатрын хүсэл хэрхэн биелэв? (Дэлхийн эмэгтэй гарч ирэв.)

"Бүтээгч" гэж хэн бэ? (Бурхан бол ертөнцийг бүтээгч.)

"Илгээсэн" гэдэг нь юу гэсэн үг вэ? (Өгсөн.)

"Хамгийн цэвэр дээж" гэсэн хэллэгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Цэвэр ариун байдал ба сэтгэл татам, тэнгэрлэг ба газар дэлхий, ариун байдал, гоо үзэсгэлэнгийн хослол.)

Наталья Николаевна Гончаровагийн дүр төрх нь Бурханы эхийн дүр төрхтэй холбоотой болохыг орчин үеийн хүмүүс тэмдэглэв.

Энэ бол яруу найрагчийн хайртай эмэгтэйдээ хандах эрхэм дээд хандлага юм.

Үгсийн санг сонгох замаар биширэх мэдрэмжийг бас илэрхийлдэг. Шүлэг нь хуучирсан өндөр, номын хэв маягийн үгсийг агуулдаг. Тэднийг нэрлэхийг хичээ. (Өндөр хэв маягийн үгс: "сонсох", "агуу ихтэй." Номын хэв маягийн үг: "доош илгээх". Хуучирсан үгс: "Хараач", "доош илгээ.") Шүлэгт мөн Христийн шашны сэдэвтэй олон үгс багтсан болно. Бид тэдний талаар өмнө нь ярьсан.

Хэлбэрийн хувьд энэ шүлэг нь сонет юм. Үүний онцлогийг олж мэдье.

Шүлэг хэдэн мөртэй вэ? (14 мөр.)

Хэдэн бадаг вэ? (4 бадаг.)

Сонет нь шүлгийн тусгай схемтэй. 1-р бадаг ямар шүлэг вэ? (a - b - b - a: хүрээлж байна.) 2-р бадагт? (a - b - a - b: хөндлөн.)

3 ба 4-р бадаг хэдэн мөртэй вэ? (тус бүр 3 мөр. Хэллэг: a - a - b, a - b - a.)

Шүлгийн гол санааг аль бадагт илэрхийлсэн бэ? (Сүүлийн бадагт.)

Гол санаагаа томъёол. (Хайртай эмэгтэйдээ дээд зэргийн, хүндэтгэлтэй хандах, өгөгдсөн аз жаргалд хувь заяанд талархах.)

3. Хичээлийг дүгнэх: дэвтэрт бичсэн тэмдэглэл

"Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." (1825)

Сэдэв ба төрөл:хайрын шүлэг.

Гол бодол:Хайр нь хүнийг амьдралын зовлон зүдгүүрийг даван туулахад тусалдаг, сэтгэлийн дарамтын дараа бүрэн дүүрэн амьдралыг сэргээдэг.

Илэрхийлэх арга хэрэгсэл:

1. троп: эпитет, харьцуулалт, зүйрлэл;
2. синтакс утга: урвуу.

Мадонна (1830)

Сэдэв ба төрөл:хайрын шүлэг.

Гол бодол:хайртай эмэгтэйдээ дээд зэргийн, хүндэтгэлтэй хандах хандлага, өгсөн аз жаргалд хувь заяанд талархах.

Илэрхийлэх арга хэрэгсэл:харьцуулалт, өндөр болон номын хэв маягийн үгсийн сан, хуучирсан .

Дүр, хэлбэр: sonnet (14 мөр, тусгай шүлгийн схем).

4. Гэрийн даалгавар

"Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлгийг цээжил.

"Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..."- Пушкины хамгийн гайхалтай шүлгүүдийн нэг. Энэ нь 1825 оны 7-р сарын 16-аас 19-ний хооронд бичигдсэн бөгөөд Петербургийн гоо үзэсгэлэнд зориулагдсан Анна Керн юм. Яруу найрагч анх удаа 1819 онд гала хүлээн авалт дээр ирээдүйн хайртыг харсан. Пушкин тэр даруйдаа хүсэл тэмүүллээр дүүрэн байв үзэсгэлэнтэй эмэгтэй... Гэхдээ Анна гэрлэсэн. Яруу найрагч иргэний нийгмийн хууль тогтоомжийн дагуу гэрлэсэн эмэгтэйд эелдэг мэдрэмжээ илэрхийлэхийг хориглодог байв. Тиймээс Александр Пушкины дурсамжинд Анна Керн үлджээ "Цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан", "Өнгөрсөн алсын хараа".

1825 онд тэд Тригорское эдлэнд дахин уулзав. Тэр үед яруу найрагч хөрш Михайловское тосгонд цөллөгт алба хааж байжээ. Анна аль хэдийн салсан байсан бөгөөд Пушкинд хайраа хүлээн зөвшөөрөхөд юу ч саад болоогүй юм. Гэхдээ Александр Сергеевич Анна Кернийг зөвхөн алдар нэрээр дүүрэн залуу яруу найрагчийн хувьд сонирхож байв. Дүүрэгт Аннагийн байнгын романуудын тухай цуу яриа гарч, Пушкины мэддэг болсон. Залуучуудын хооронд таагүй тайлбар гарч, харилцаанд нь цэг тавьсан. Гэсэн хэдий ч Пушкин Анна Кернд хэд хэдэн шүлэг зориулсан бөгөөд тэдгээрийн дотор "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." нь онцгой байр суурь эзэлдэг. 1827 онд Делвиг "Умардын цэцэг" антологид хэвлүүлсэн.

Бяцхан шүлгээр Пушкин Анна Кернтэй танилцсан түүх, олон жилийн турш түүний төсөөллийг татсан эмэгтэйд ямар мэдрэмж төрж байсныг бүхэлд нь илчилж чадсан юм.

НайрлагаУянгын баатрын утга санаа, сэтгэл хөдлөлөөр ялгаатай бүтээлүүдийг ойролцоогоор гурван хэсэгт хувааж болно. Эхний хэсэгт ирдэгяруу найрагчийн сэтгэлд сайхан амьтантай уулзсан дурсамж хэрхэн амьдардаг тухай. Дараа нь Пушкин шоронд хоригдож байсан хар өдрүүдийг онгодгүйгээр, бурхангүй өнгөрдөг тухай өгүүлдэг. Мөн шүлгийн гуравдугаар хэсэгт уянгын баатрын сүнс дахин аз жаргалыг олж, хайрлаж, бүтээхэд бэлэн байна. Бүтээлийн эхэн ба төгсгөлд утгын давталт, эргэлдэж байгаа дуудлагууд нь уг зохиолыг дугуй хэлбэртэй гэж үзэх үндэслэл болдог.

төрөл"Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлэг - хайрын мессеж. Гэхдээ энэ нь гүн ухааны ноцтой эргэцүүллийг агуулдаг. Үүнээс гадна яруу найрагчийн намтар түүхийн нэг хэсгийг уг бүтээлээс харж болно. Түүний үе шатуудыг тодорхой харж болно: эхний ба хоёр дахь бадаг - Петербург; гурав дахь нь өмнөд холбоос; дөрөв, тав дахь нь - Михайловское руу холбох.

Анхны уулзалтын дараа хайртынхаа эелдэг дуу хоолой удаан хугацааны турш түүний төсөөлөлд сонсогдож, мөрөөдөж байсныг Пушкин хүлээн зөвшөөрөв. "Хөөрхөн онцлогууд"... Гэхдээ залуу насны мөрөөдөл бол өнгөрсөн зүйл юм. Тусгаарлах хугацаанд яруу найрагч урьдын хурц зан чанараа алдаагүй ч алдартай болсон. Михайловскоетой хийсэн холбоос нь цөхрөлийн аягыг дүүргэсэн сүүлчийн сүрэл байв. Яруу найрагч найз нөхөд, хамаатан садныхаа нийгмийг алдаж, авьяас чадвараараа дэлхийд гялалзах боломжоо алджээ. Бараг мартагдсан амрагтай хийсэн хоёр дахь уулзалт нь сэтгэл хөдлөлөө сэргээж, удаан хугацааны сэтгэцийн хямралын дараа дахин урам зориг гарч ирэв.

Пушкины агуу авъяас чадварын хүчээр энэ хайрын түүх орон нутгийн хуйвалдаан байхаа больсон. Уншигчдад "Гайхамшигт мөчийг санаж байна ..." шүлэг нь бүх хайрлагчиддаа уриалж байна гэсэн сэтгэгдэл төрүүлдэг. Анна Кернийн дүр дэх баатар нь яруу найргийн идеал руу өсдөг.

Нарийвчилсан шинж чанаруудын хувьд сэтгэлийн байдалзохиогч амжилттай ашиглаж байна эпитетүүд: "Тэнгэрийн шинж чанарууд", "Найдваргүй уйтгар гуниг", "Гайхалтай мөч"... Гэхдээ ерөнхийдөө уг бүтээл уран зохиолын шүүмжлэгчдийг бага зэрэг илэрхийлэх арга хэрэгслээр гайхшруулдаг. Түүнд ганц л бий зүйрлэл – "Тэрслүү шуурга хуучны мөрөөдлийг үгүй ​​болгов"болон өөр хоёр харьцуулалт – "Түр зуурын алсын хараа шиг, цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан шиг".

Шүлэг бичдэг иамбик пентаметрзагалмай шүлэгтэй - ABAB. Баг бүр нь бүрэн санаа агуулсан байдаг. Шүлгийн хэмнэл маш тод, хөгжимтэй. Үүнийг "м", "л", "н" гийгүүлэгчийг холбогч (алсын хараа - хоригдол - урам зориг - сэрэх) болон хувиргах замаар хөнгөвчилдөг. Иамбик хөлийн долгион шиг ээлжлэн солигдох нь шугамын уянгалаг дууг сайжруулдаг.

Ийм хөгжмийн шүлгийг хорь гаруй удаа хөгжимдсөн нь гайхах зүйл биш юм. Хамгийн алдартай нь 1840 онд алдарт хөгжмийн зохиолч Михаил Иванович Глинкагийн бүтээсэн роман юм. Ингэж л гялалзсан бүтээл адилхан гайхалтай орчинг олж авсан юм. Глинка романаа Анна Керн охин Кэтринтэй танилцсан сэтгэгдлээр бичсэн нь сонирхолтой юм.

• "Ахмад охин", Пушкиний түүхийн бүлгүүдийн хураангуй
• "Өдрийн гэрэл унтарлаа", Пушкиний шүлгийн дүн шинжилгээ
• "Евгений Онегин", Пушкины романы бүлгүүдийн хураангуй

1. Сэдэв. Энэ шүлэгт дурдсан байдаг хайрын шүлэгПушкин. Энэ шүлгийн сэдэв нь охиныг хайрлах явдал юм.

2. Гол санаа. Энэ шүлэгт Пушкин хайртынхаа гоо үзэсгэлэнг харуулахыг хичээдэг. Хайргүй амьдрал уйтгартай, гунигтай, адилхан гэдгийг Пушкин бидэнд мэдэгддэг.

"Цөлд, шоронгийн харанхуйд

Миний өдрүүд чимээгүйхэн үргэлжилсээр ...

3. Найрлага. Шүлэг нь зургаан бадаг ба нэг бадаг 4 мөртэй. Шүлгийг утга санааны гурван хэсэгт, тус бүр хоёр бадагт хувааж болно. Эхний хэсэгт уянгын баатар гоо үзэсгэлэнтэй анх уулзсан тухай өгүүлдэг. Хоёр дахь хоёр бадаг нь хайргүй амьдрал, хайргүйгээр амьдрах ямар хэцүү тухай өгүүлдэг. Шүлгийн төгсгөлд хайрттайгаа удаа дараа уулзсанаас болж уянгын баатрын сэтгэл сэрдэг.

4. Хэмнэл, ритм, хэмжээ. Шүлгийн шүлэг нь загалмай, өөрөөр хэлбэл эхний мөр нь гурав дахь, хоёр дахь нь дөрөв дэх мөртэй, хэмжээ нь iambic тетраметр юм. Шүлэг дуулж болно, надад хөгжимд оруулдаг юм шиг санагддаг.

5. Уянгын баатар.

Уянгын баатар охины гоо үзэсгэлэнд сэтгэл хангалуун байдаг. Тэрээр түүнийг "цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан", "түр зуурын алсын хараа"-тай зүйрлэдэг. Хожим нь баатар "зөөлөн дуу хоолой", "тэнгэрлэг шинж чанарууд" -ыг мартаж, түүний амьдрал энгийн болж хувирдаг:

"Бурхангүйгээр, сүнслэг нөлөөгүйгээр

Нулимс, амьдрал, хайр байхгүй."

Гэвч дараа нь баатрын амьдралд охин дахин гарч ирэн, бурхан, онгод, амьдрал, нулимс, хайр сэтгэлд дахин илчлэгддэг.

6. Хэлний уран сайхны хэрэгсэл. Пушкин эпитет, зүйрлэл, харьцуулалтыг ашигласан. Эпитетүүд: "зөөлөн дуу хоолой", "тэнгэрлэг шинж чанарууд", "цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаан", "гайхамшигт агшин" - уянгын баатрын хайрт бүсгүйд хандах хандлагыг харуулахын тулд өгдөг. Харьцуулалт: "түр зуурын алсын хараа шиг", "цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан шиг" охины дүр төрхийг өргөмжлөхийн тулд өгдөг.

7. Миний бодол. Зөвхөн Пушкин л хайр дурлал, найз охиныхоо тухай ингэж хэлж чадна гэдэгт би итгэдэг. Миний хувьд энэ бол маш хөнгөн, сайхан, гайхалтай шүлэг юм.

Нуугдсан хаягтай ("K ***") хандсан "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." шүлэг нь бодит амьдралын үндэс суурьтай байдаг, учир нь яруу найрагч Анна Петровна Керн өөрийн мэдрэмжийн сэдвээр толилуулжээ. . Пушкиныг цөллөгөөс ч өмнө 1819 онд Санкт-Петербургт байх үеэр Кернийн хамаатан (Урлагийн академийн ерөнхийлөгч А.Н. Оленин, түүний эхнэр А.П. Керн ач охин байсан) гэрт түүнтэй танилцсан нь хоёр дахь удаагаа тэд харсан юм. зургаан жил бие биенээ. Энэ үед яруу найрагч Михайловскийд цөллөгийн байрлалд байсан. Кернийн хамаатан П.А. Осипов, түүний гэр бүлд халуун дотноор хүлээн авсан. Анна Петровна Рига руу явах замдаа Осиповагийнд хэдэн долоо хоног зогсов. Тригорскойг орхин явахдаа тэрээр зохиолчоос "Евгений Онегин" шүлгийн романы хоёрдугаар бүлгийн хуулбарыг бэлэг болгон авч, тэнд "К ***" гэсэн зурвас хавсаргав.

Эхний бадаг (шүлэгт нийт зургаан дөрвөлжин байдаг, иамбик тетраметрзагалмайтай) гэдэг нь хурал болж байсан өнгөрсөн үеийг хэлдэг бөгөөд уянгын баатар үүнийг идеалын тухай төсөөлөл гэж дурсдаг. Сануулж буй дэвсгэрийн талаархи мэдлэг нь тухайн сэтгэгдлийн утгыг тодорхойлоход тусалдаг. Хайртыг харьцуулсан "цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан" дүр төрх нь В.А. Жуковский ("Лалла Рүүк" шүлэг, 1821, Т. Мурын ижил нэртэй шүлгийн тайлбар). Түүний хувьд энэ бол тэнгэрийн элч, гоо үзэсгэлэнгийн тэнгэрлэг үзэл санааны илэрхийлэл юм. Тодорхой нэг бүтээлийг эргэн дурсахаас гадна дурсах нь романтик хүмүүсийн бүтээл дэх идеалын хэд хэдэн шинж чанарыг бодогдуулдагтай холбоотой юм. Жуковскийн хувьд гоо үзэсгэлэн бол "дээрээс ирсэн зочин", яруу найрагчийг зүүдэндээ, дурсамж, зүүдэндээ зочилж, дэлхийн амьдралыг "нэг минутын турш" гэрэлтүүлж, удаан хугацаанд дурсагдах, "зүрх сэтгэлээс салшгүй" юм. "

Пушкины уянгын баатар хайрттайгаа уулзах нь ("хөөрхөн шинж чанарууд") сэтгэлийн хөдлөлийг сэрээж, тэнгэрлэг зарчмын дэлхий дээрх илрэлүүдийг сануулж, өөрөөр хэлбэл мэдрэмж, бодол санаа нь агшин зуурт гарч ирснийг дурсав. Энэ нь түүнийг ид шидтэй, "гайхалтай" болгосон:

Би гайхалтай мөчийг санаж байна:

Чи миний өмнө гарч ирсэн

Түр зуурын алсын хараа шиг

Цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан шиг.

Тэнгэрийн идеалын гэрэл хайртдаа тусч, түүний онцлог шинж чанар нь эрхэмсэг, зөөлөн, үзэсгэлэнтэй нууцыг олж авдаг. Эдгээр сэтгэгдэл нь өдөр тутмын амьдралын "шуугиантай бужигнаан" -аас ялгаатай нь тусгаарлагдсан ч хэвээр үлддэг. Гэхдээ тэд улам бүр бүдэгхэн сонсогддог (чимээгүй сэтгэцийн шуургыг харуулахдаа, санах ойд гарч ирдэг, гэхдээ дараа нь мартагдсан дуу хоолойны сэдэл - 2-3 бадаг) түүний цаана шийдвэрлэх ач холбогдолтой, өнгөрсөн үеийн бодит байдлыг зөвхөн мөрөөдөж байна. -ийн:

Гадаад ертөнцийн шуурга цаг хугацаанаас илүү хүчтэй бөгөөд энэ нь уянгын баатрын найдваргүй хайранд нөлөөлсөнгүй, гэхдээ тэр ч байтугай түүний идеалыг дагаж мөрддөгийг "зайлуулах" хүч чадалгүй (тэдгээрийн "хуучирсан мөрөөдөл") байв. Дөрөв дэх бадаг нь зургаан дөрвөлжингийн найруулгын хуваагдлын гол хэсэг бөгөөд хайр дурлалын хоёр үе шатанд анхаарлаа төвлөрүүлдэг (тус бүр нь гурван бадаг). Хэрэв шүлгийн эхний гурван бадаг "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." дотоод мэдрэмж... Тэгээд гаднах бүх зүйл ард хоцордог. Шүлэгт хоёр ертөнцийн хооронд романтик сонголт хийх ямар ч сэдэл байхгүй, амьдралын мөрөөдөл, шуурга, "найдваргүй уйтгар гуниг" ба "чимээ шуугиантай дэмий хоосон сэтгэлийн түгшүүр" нь уянгын баатрын амьдралыг дүүргэж, түүнийг баян, олон талт болгодог (зөөлөн дуу хоолой ба шуурганы чимээ ба хоосон чимээ). Дотоод тал дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхийн ач холбогдлыг тэдний амьдрал өгөгч (Жуковский) утгыг нээсэнтэй холбогдуулан онцлон тэмдэглэв: тэдэнд бурханлиг зарчим илэрдэг. Шоронгийн харанхуй нь уянгын баатрын хоосон өдрүүд эцэс төгсгөлгүй үргэлжилдэг дэлхийн шоронгийн зүйрлэл болж хувирдаг ("байхгүй" гэсэн угтвар үгийг таван удаа давтсаны ачаар хоосон чанарыг онцлон тэмдэглэв):

Цөлд, шоронгийн харанхуйд

Миний өдрүүд чимээгүйхэн үргэлжилж,

Бурхангүй, онгодгүй,

Нулимс ч үгүй, амьдрал ч үгүй, хайр ч үгүй.

Бүх туршлагуудын дунд хайрыг онцлон тэмдэглэсэн бөгөөд энэ нь уянгын баатараас хасагдсан гол зүйл гэсэн дүгнэлтийг өгсөж буй интонацаар хөнгөвчилдөг бөгөөд энэ нь тооллогын ачаар үүсдэг санаа юм. Тэргүүлж буй оргил нь "хайр" гэсэн үг болж хувирдаг. Үзэл баримтлалыг дээшлүүлэхэд аялгуунаас гадна авианы уран сайхны арга хэрэгсэл, ер бусын дуугаралт тусалдаг. Зургаан багын дөрөвт нь эрэгтэй шүлгийн ижил гийгүүлэгчийг ашигладаг (эхний ба тавдугаарт тэд бие биенээ давтдаг: чи бол гоо үзэсгэлэн; дөрөвдүгээрт шинэ шүлэг гарч ирэх бөгөөд түүний даалгавар нь тодруулах явдал юм. түлхүүр үг(миний - хайр). Энэ нөлөөг эмэгтэй бадаг шүлэгт шинэлэг зүйл байхгүй, эхний дөрвөлжин дэх сондгой нэр томьёоны төгсгөлүүдтэй (хоригдох - урам зориг - агшин - хараа) нийцэж байгааг онцлон тэмдэглэв.

Уянгын баатрын амилалт, сэтгэл нь сэргэх нь үүнтэй холбоотой байдгаас хайрын утга учир утгын түвшинд батлагддаг. Сэтгэгдэл давтагдаж, тэр дахин "гайхамшигтай мөч"-ийг мэдэрлээ (5-р бадаг) (эхний бадаг зургуудыг үгчлэн давтахыг онцлон тэмдэглэв):

Сэтгэлд сэргэлт ирлээ

Ингээд бид дахин явлаа чи гарч ирэв

Түр зуурын алсын хараа шиг

Цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн суут ухаантан шиг.

Хайр нь зүрх сэтгэлийг төгс, сүнслэг ертөнцийн харанхуй мэт тэнгэрлэг гэрлээр дүүргэдэг. Шинжилсэн шүлгийн хүрээнд "Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." Пушкины мэдрэмж нь хязгааргүйд тэмүүлэхээс багагүй чухал бөгөөд субъектив сэтгэлзүйн туршлагыг хуулбарлахтай холбоотойгоор бодитой, бодитой мэт харагдаж байна. сүнслэг байдлын итгэл үнэмшилтэй илрэл. Сүүлийн бадаг нь түүний үйлдсэн гайхамшгийг өгүүлдэг - сэтгэлийн түгшүүр, урам хугарал, аюул, сэтгэлийн хөөрөл, гунигтай таамаглал, ганцаардлын дараа зүрх дахин цохилж, итгэл найдвар, бүтээлч мөрөөдөл сэргэсэн.

Өсөх аялгуу нь цаашаа урагшилж, дээд талд нь гол лавлах цэгийг дахин онцлон тэмдэглэв (дотоод сонсголын ачаар уншигчдын оюун санаанд байдаг аман уншлагыг идэвхжүүлдэг интонацын өргөлтийг тоолох замаар хөнгөвчилдөг - үүний тулд долоон дахин нэмэгддэг. "ба" холболтын давталтыг ашигладаг). "Хайр" гэсэн үг нь шинэ гийгүүлэгчийн ачаар онцгойрч байна. Хэрэв эмэгтэйлэг шүлэг 6-р дөрвөлжин нь эхний, дөрөв, тав дахь бадагт хэрэглэж байсан нэгийг давтдаг (өргөсөн - урам зориг, эдгээр дөрвөлжингийн сондгой мөрүүдийг холбосон, "агшин - алсын хараа" - 1, "хоригдох - онгод" гэсэн үгсээр төгсдөг. - 4, "сэрэх - алсын хараа "- 5), дараа нь эрэгтэй хүн "а" (дахин - хайр) дээр тулгуурласан байдаг. Энэ нь биднийг өмнөх бичвэр дэх гийгүүлэгч үгсийг эргэн санахыг уриалж байна, эдгээрийн дотор түр зуурын сэтгэгдэлийг удаан хугацааны дурсамжинд наминчлах (би санаж байна, миний өмнө хурдан, санаа зовнил, жил, нулимс - эдгээр үгсэд "о" цочролын байрлал) ба санах ойн мэдрэмжийг илэрхийлсэн зураг: "Надад удаан хугацааны туршид зөөлөн дуу хоолой сонсогдов ..." "e" дууг давтахтай хамт (хэллэгээс гадна "суут ухаантан, ядарсан, тархай бутархай, урьдын, тэнгэрлэг, сүнс, зүрх, амилсан"), "болон" ("үзэгдэх, цэвэрхэн, мөрөөдөж, хайрт, чиний амьдрал") ба" у "(" гайхалтай, гунигтай, чимээ шуугиантай, шуурга ") assonance" o "шүлэгт өвөрмөц хөгжим өгдөг. Сүүлийн дөрвөлжинд энэ нь эцсийн тоник шиг сонсогддог (үндсэн, үндсэн аялгуу):

Тэгээд зүрх минь хөөрч догдолж байна

Мөн түүний хувьд тэд дахин амилсан

Мөн бурханлаг ба сүнслэг нөлөө,

Мөн амьдрал, нулимс, хайр.

Гайхамшигт мөчүүд, найдваргүй олон жилүүд, шоронд суусан өдрүүд байсан уянгын зохиолын хөгжлийг өөдрөг сэтгэл хөдлөлийн тэмдэглэлээр сүүлчийн хөвч дуусгасан. Уянгын баатрын дотоод амьдрал нь гоо үзэсгэлэн, эв найрамдал захирч буй бүхэл бүтэн ертөнц мэт харагддаг. Түүний дуу авиа, авианы шинж чанар нь санамсаргүй биш юм, учир нь тууштай байдал, зохицол, пропорциональ байдлын сэтгэгдэл нь хөгжимд илүү хялбар бөгөөд илүү итгэлтэй байдаг. уран сайхны хэрэгсэл(гармон, лат. "пропорциональ, зохицолтой" гэдэг нь аялгууны нэгдмэл байдал, хоорондоо уялдаа холбоотой байх үндсэн дээр хөгжмийн илэрхийлэх хэрэгслийн талбар гэж нэрлэгддэг). Оросын бэлгэдэл зүйг үндэслэгчдийн нэг Валерий Яковлевич Брюсов Пушкины аман симфони бүтээх ур чадварыг (Грекийн "консонанс" -аас) "дууны бичиг" гэж нэрлэжээ (Пушкиний яруу найргийн тухай Брюсовын олон бүтээлийн нэг нь "Пушкиний дуу авиа" гэж нэрлэгддэг, 1923). Хэрэв та Брюсов болон бусад олон зохиолч, филологичдыг дагаж агуу яруу найрагчийн авъяас чадварын нууцыг задлах сонирхолтой байгаа бол түүний шүлгийг зөн совингоор биш, харин ухамсартай, тунгаан бодох хэрэгтэй болно.

Пушкиний "К ***" шүлгийг 4 ба 6-р дөрвөлжин дэх өгсөх аялгууг (давтан угтвар үг эсвэл холбоо үг сонсогддог бадагуудын сүүлчийн мөрүүд) дуудаж, эцсийн бадаг оргил руу авирч байгаа мэт чанга уншихыг хичээ. үг хаанчлах ("хайр", "хайр"). Нэмж дурдахад, текстийн хүчтэй цэгүүд дэх ассонансын үүсгэсэн аялгуу, тэдгээрийн хагас эгшиг, эгшигт авиатай холбоог сонсохыг хичээ. Энэ нь агуулгыг илэрхийлсэн найдваргүй байдал, сэтгэлийн хямралыг үл харгалзан мажор (лат. "Илүү" хөгжмийн горим, тогтвортой дуу чимээ нь хөгжилтэй, баяр баясгалантай байдлыг бий болгодог) дуугарна. Хоёр - дөрөвдүгээр баатрын ганцаардлын тухай (найдваргүй уйтгар гуниг, өхөөрдөм шинж чанар нь зөвхөн мөрөөддөг, дараа нь бүрмөсөн мартагдсан, аглаг буйдад, шоронд хоригдсон харанхуйд хоногууд), түүний хүнд хэцүү туршлага, дуу чимээний тухай ярьж байна. давталт нь огт өөр мэдрэмжийг илэрхийлдэг эхний, тав, зургаа дахь дөрвөлжин дэх ижил гийгүүлэгч дээр бүтээгдсэн байдаг. " Н», « м", ба" л»Эгшигтэй хамт уянгалаг хослол үүсгэдэг: чихэрлэг байдалөө, сонсогдож байна би биг ол th g олохамт үгүйе ny, хамт Ниляв сайхан th, d бас миний"Би гайхалтай мөчийг санаж байна ..." нэг шүлгийн хүрээнд бидний хийсэн дүн шинжилгээ нь олон талт сэтгэл хөдлөлийн чиг хандлагын уялдаа холбоо нь ертөнцийн талаархи эв найртай ойлголтыг илэрхийлэх боломжийг олгодог.

Энэ нь болдог онцлог шинжуянгын баатар Пушкиний шүлгүүдАмьдралыг олон янзын шинж чанараараа хүлээн зөвшөөрөх, нарийн ширийн зүйлийг ерөнхийд нь анхаарч үзэх, аяндаа сэтгэлгээг гүн ухааны гүнзгийрүүлэхтэй хослуулах хүсэл эрмэлзэлээ харуулсан. Түүний хувьд дэлхий дээр нэг талыг барьсан, бүрэн дүүрэн зүйл гэж байдаггүй. Түүний сэтгэлд "Эсвэл бүгд дэндүү цөөхөн, эсвэл нэг нь хангалттай" ("Polyphony-аас сайн дураараа татгалзсан ...", 1825) бүх зүйл бодит нөхцөл байдлыг тусгасан толинд хамаарна. Гэхдээ энэ нь нарийн ширийн зүйлийг ойртуулж эсвэл амьдралыг бүхэлд нь харах боломжийг олгодог эсэхээс үл хамааран зотон дээрээс "үхэшгүй мөнх нарыг" харж болно ("Бакчийн дуу", 1825), одоо бол тайз мэт ("Бүх зүйл агшин зуур, бүх зүйл өнгөрөх болно; / Юу өнгөрвөл сайхан болно" - "Амьдрал чамайг хуурвал ...", 1825), зураачийн хүслээр зогссон агшин, үзэсгэлэнтэй, "гайхалтай" эсвэл уйтгартай, гунигтай, гэхдээ өвөрмөц чанараараа үргэлж амттай байдаг.

А.С.Пушкиний "Гайхамшигт мөчийг би санаж байна" шүлэг нь түүний Муза, үзэсгэлэнт Анна Кернд зориулсан шүлэг юм. Шүлэг нь зохиолчийн амьдралын бодит үйл явдлуудыг дүрсэлдэг.

Анна нагац эгч Елизавета Оленинагийн гэрт болсон иргэний хүлээн авалтын нэгний үеэр Санкт-Петербургт яруу найрагчийн зүрх сэтгэлийг эзэмджээ. Энэ уулзалт богино байсан, учир нь тэр үед Анна аль хэдийн өөр хүнтэй байсан бөгөөд түүнээс хүүхэд өсгөж байсан. Тухайн үеийн хууль тогтоомжийн дагуу гэрлэсэн эмэгтэйд сэтгэлээ илэрхийлэх нь зохисгүй байсан.

Зургаан жилийн дараа Пушкин Аннатай дахин уулзсан бөгөөд түүнийг эрх баригчид цөллөгт явсан Михайловскийгээс холгүйхэн гэнэ. Энэ үед Анна нөхрөө аль хэдийн орхисон байсан бөгөөд Александр тайван сэтгэлтэй байсан тул түүнд мэдрэмжээ илчилж чаддаг байв. Гэхдээ Анна Пушкин зөвхөн яаж гэдгийг л сонирхож байв алдартай хүнТэгээд л болоо. Түүний зохиолууд эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан. Эдгээр үйл явдлын дараа Анна, Александр хоёрын харилцаа дуусгавар болсон.

Шүлгийн найрлагыг гурван хэсэгт хувааж болно. Эхний хэсэг нь зохиолчийн гайхамшигт амьтантай уулзсан тухай өгүүлдэг. Шүлгийн хоёр дахь хэсэг нь Пушкиний амьдралын хар зураас, түүний цөллөг болон хувь заяа түүнд хүлээж буй бусад сорилтуудын тухай өгүүлдэг. Сүүлийн хэсэг нь уянгын баатрын оюун санааны тайвшрал, түүний дахин мэдрэх аз жаргал, хайрыг дүрсэлдэг.

Бүтээлийн төрөл нь хайрын тунхаглал юм. Шүлэгт уншигчид А.С.Пушкиний намтар түүхийн нэг хэсгийг харж болно: эхний хоёр бадаг - Петербургийн амьдрал, дараа нь тус улсын өмнөд хэсэгтэй холбоо, сүүлчийн бадаг - Михайловское, түүнийг цөлөгдсөн газар.

Уянгын баатрынхаа дотоод байдлыг дүрслэхийн тулд А.С.Пушкин шүлэгтээ эпитет, харьцуулалт, зүйрлэл гэх мэт илэрхийлэх хэрэгслийг ашигладаг.

Шүлэг нь хөндлөн холбогчоор бичигдсэн байдаг. Энэ хэсгийн хэмжээ нь иамбик пентаметр юм. Шүлэг уншиж байхдаа хөгжмийн тодорхой хэмнэлийг ажиглаж болно.

"Би гайхалтай мөчийг санаж байна" - хамгийн шилдэг нь уянгын бүтээлүүдБүх цаг үеийн.

8, 9, 10-р анги

Шүлгийн дүн шинжилгээ Би гайхалтай мөчийг санаж байна (K ***) Пушкин

"Гайхамшигт мөчийг би санаж байна" гэдэг нь Пушкиний 1825 онд бичсэн "К ***" шүлгийн илүү танил нэр юм.

Энэхүү шүлгийг гүн ухааны эргэцүүлэл бага зэрэг хөндсөн хайрын захидлын төрөлд хамааруулж болно. Зохиол нь яруу найрагчийн амьдралын үе шатуудыг харуулсан болохыг харахад хялбар байдаг: эхний ба хоёрдугаар бадаг - Санкт-Петербургт өнгөрүүлсэн цаг; гурав дахь бадаг - өмнөд цөллөгт үлдэх; мөн Михайловскийд цөллөгт - дөрөв, тавдугаар бадаг.

Шүлгийн хэмжээ нь iambic pentameter, шүлэг дэх холбоц нь загалмай юм.

Шүлгийн сэдэв нь "цэвэр гоо үзэсгэлэнгийн түр зуурын хараа" -аас үүдэлтэй уянгын баатрын гэнэтийн хайр юм. Энэ охиныг тодорхой "агаартай", биет бус амьтдын дүрээр толилуулж байна. Энэ мөчөөс эхлэн баатар "найдваргүй уйтгар гунигт автсан" бөгөөд байнга мөрөөддөг хөөрхөн төрхтэй энэ охинтой уулзахыг мөрөөддөг. Гэвч цаг хугацаа өнгөрөхөд бүх мэдрэмжүүд буурч, залуу тэр хүний ​​"зөөлөн дуу хоолой", "тэнгэрлэг шинж чанарууд" -ыг мартдаг. Эдгээр бүх сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг алдсан баатар цөхрөнгөө барж, ялагдалтайгаа эвлэрч чадахгүй байна. "Шоронгийн харанхуйд" үргэлжлэх эцэс төгсгөлгүй өдрүүд нь тэвчихийн аргагүй сорилт болж хувирдаг. Яруу найрагчийн хувьд "онгодгүй" амьдрал үхлээс ч дор. Мөн энэ урам зориг нь нэгэн зэрэг бурхан, баатрын хайр юм.

Гэхдээ дараа нь урт хугацааБаатар дээр "түр зуурын хараа" дахин ирж, тэр сэргэж, сэтгэл нь эцэст нь "сэрэв". Түүний хувьд "бурхан, онгод, хайр" амилсан нь уянгын баатарт дахин баяр баясгалантай амьдарч эхлэх хүчийг өгсөн. "Зүрх урам зоригоор цохилдог", сүнс тайвширдаг. Мөн яруу найрагч өөрийн музейн урам зоригоор дахин бүтээж эхэлдэг.

А.С.Пушкин энэ шүлэгт бүтээлээ туурвих явцад бүтээгчийн мэдэрсэн бүх мэдрэмжийг илэрхийлэхийг хичээсэн. Тийм ээ, заримдаа хайр дурлалд гол дүрд нь тоглодог муза яруу найрагчийг орхих тохиолдол гардаг, гэхдээ энэ нь бүх бүтээлч сэтгэлгээг орхих шалтгаан биш юм. Бүтээгчийн сэтгэл санааны хямрал хэзээ нэгэн цагт дуусч, урам зориг эргэж ирэх нь гарцаагүй.

Түүнчлэн, энэ шүлэг нь хайрын бүрэн чадамжийн санааг илэрхийлдэг бөгөөд үүнийг бүрэн алдаж болохгүй, учир нь жинхэнэ хайр нь зовлон зүдүүр, амьдралын нөхцөл байдлаас үл хамааран юу ч байсан амьдрах болно. Энэхүү хайрын түүх бол ганц нэг тохиолдол, зохиомол нөхцөл байдал биш, үүнтэй төстэй зүйл олон хайрлагчид тохиолддог тул зарим хүмүүс шүлгийн гол дүрийн дүртэй өөрсдийгөө холбодог.

Шүлгийн дүн шинжилгээ Би төлөвлөгөөний дагуу гайхалтай мөчийг санаж байна

Та сонирхож магадгүй

• Некрасовын аз өгөгч сүйт бүсгүйд зориулсан шүлгийн дүн шинжилгээ

  Некрасовын бүх бүтээл бүх цаг үеийн туршид янз бүрийн бэрхшээл, зовлон зүдгүүрийг даван туулах ёстой байсан орос эмэгтэйн хүнд хэцүү амьдралын сэдвээр шингэсэн байв.

• Шүлгийн дүн шинжилгээ Чамайг өөр Есенинд согтуулаарай

  Энэхүү бүтээл нь яруу найрагчийн хайрын шүлэгт багтдаг бөгөөд эдгээрийн нэг юм бүрэлдэхүүн хэсгүүдяруу найрагчийн зураач Августа Миклашевскаяд зориулсан хайрын тухай өгүүлсэн "Танхайн хайр" шүлгийн цикл.

• Тютчевын шүлгийн дүн шинжилгээ Би алтан үеийг санаж байна

  Энэ бол зөвхөн "алтан цаг", өөрөөр хэлбэл залуу нас, аз жаргалын тухай дурсамж гэдгийг өгүүлэгч шүлгийн эхний мөрөөс л онцолжээ. Баатар голын эрэг дээрх нэгэн үдшийг дурсав.

• Pines Feta шүлгийн дүн шинжилгээ

  Афанасий Фетийн "Нарс" бүтээл анх 1855 онд "Современник" хэвлэлийн газарт хэвлэгджээ. Бүтээлийн хувьд цаг хугацаа тойрог хэлбэрээр хөдөлдөг. Зохиолч шүлгийн эхэнд хүйтэн өвлийг орлосон хаврын тухай өгүүлжээ

• Майковын "Өвлийн өглөө" шүлгийн дүн шинжилгээ

  Яруу найрагч энэ шүлгээ 1839 онд 18 настайдаа бичиж байжээ. Майков бүтээлдээ хөдөөгийн сэдэл, ландшафтын дууны үгийг ихэвчлэн ашигладаг байсан. В эрт үетэр өөрийн үзэл бодлыг яруу найргаар тайлбарласан бодит чиглэлийг баримталсан