Kolegijos atvirų durų scenarijus. Metodinis tobulinimas tema: atvirų durų dienos scenarijus „Pasakų herojų kelionė į kūrybos pasaulį
Dienos scenarijai atviros durys DDT
„Vaikų karalystė yra vieninga valstybė“.
1 skaidrė.
(Namas vaikų kūrybiškumas).
1 šeimininkas: Sveiki, vaikinai ir merginos!
Jūs atėjote pas mus pirmą kartą.
Mums visiems malonu jus matyti.
Nesigrūsti prie durų
Greitai užeik!
1 švinas: Taigi tai prasidėjo mokslo metai! Ir šiandien norėtume atverti duris pasauliui
Kūrybiškumas ir vaizduotė.
Ši valanda atėjo
Durys tau plačiai atvertos
Mums labai glostau priimti draugus.
Kviečiame į mūsų namus
Svečiui – gilus nusilenkimas
Ir pati garbingiausia vieta.
Taigi leiskite man, draugai, supažindinti jus su mūsų Vaikų namais
Kūrybiškumas!
1 šeimininkas: Tai nepaprastas, nuostabus namas, į kurį skuba vaikai
Pamatyk kitus ir parodyk save
Sukasi ir sukasi šiuolaikinio ritmu
Gyvenimas, bet jaudina nenuilstantys, kūrybingi, mylintys vaikai
Pedagogai papildomas išsilavinimas.
Jie padeda vaikams apsispręsti, rasti įdomų verslą, kuris tiks
Šio gyvenimo pomėgis ir galbūt būsima jų profesija.
Daugelis berniukų ir mergaičių kasdien čia atsiduria norėdami mokytis
Soul, jie aplanko daugybę DDT asociacijų ir atsiduria
Nauji draugai.
1 vedėjas: Draugai – koks nuostabus žodis!
Su draugais mokytis lengviau ir smagiau!
Na, o draugystė prasideda nuo šypsenos!
- (skamba daina „Iš šypsenos“)
Tad padovanokime vieni kitiems šypsenas, draugai!
Atsigręžkite vienas į kitą, šypsokitės ir spauskite ranką!
(vaikinai paspaudžia ranką)
2. Muzika Skamba „Miško šiukšlės“.
(Goblinas pasirodo lėtai)
Leshy: Kas tai per triukšmas? Kas yra triukšmas?
Kaip tu gali kelti triukšmą, nesigėdydamas?
Ramiai užsnūdau miške, staiga išgirdau laukinį triukšmą
Klausiausi – juokiasi, triukšmauja.
Jie man neduoda ramybės.
Prašė leidimo?
1 šeimininkas: kas tu esi?
Leshy: Bet spėk.
Miške yra vienas
Labai svarbus džentelmenas.
Jis visas buvo apaugęs kūgiais,
Ant veido matosi tik nosis.
Gali būti drovus kaip zuikis
O jo vardas...? (Goblinas).
Teisingai, aš esu Goblinas.
Labai supykau.
Kodėl mane pažadinai?
Atėjo ruduo, šalta, laikas miegoti.
Oho, kaip aš pikta!!!
Dabar aš tave užbursiu, kad jie netrukdytų man ilsėtis.
1 šeimininkas: Goblinai, tu nesi blogis, mes tikrai žinome.
Šiandien atostogos pas mus. Vaikinai atvažiavo į svečius, o tu čia keikiesi.
Geriau keliauk su mumis per mūsų karalystę, gal ir tu
Norėsiu lankyti kažkokį būrelį.
Leshy: A-ah-ah, tu nenori būti sužavėtas!
Gerai, aš visai ne piktas senukas, tik aš atrodau piktas!
Bet jei nenorite būti sužavėtas, atlikite mano užduotį.
O jei nepasiseks, kaltink save!
1 šeimininkas: Gerai, Goblinai, duok savo užduotį!
(Leshy užduotys). (Skaitė pats Leshy.)
Leshy: - Į mano klausimus turėsite atsakyti TAIP arba NE.
- Pasakyk man vieną paslaptį:
Ar TUNDROJE gyvena žirafos? .. (ne).
2. Giedrą dieną pamatysite apgamą,
Sklando danguje, tiesa? .. (ne).
3. Oranžinė ir raudona
Ar jie laikomi karštais? .. (taip).
4. Mašinoms uždegta žalia šviesa,
Ar GALIMA vaikščioti zebru? .. (ne)
5. Lange ryte - saulės šviesa,
Artėja NAKTIS, tiesa?... (ne).
6. Upėje yra ŠILDANTIS vanduo
O iškirpte tai?... (ne).
7. Ir žvaigždė bus mums matoma,
Jei naktį dangus debesuotas? ... (ne).
8. Miško – buveinių aplinka
Dygėms, kiškiams, voverėms? ... (taip).
9. Skaitytojas, visada skaitęs,
VALGO knygą, tiesa?... (ne)
10. Kai ateina šaltis,
Ar visi ELKES skrenda į pietus? ... (ne)
- Sniegas ištirps – upeliuose yra vandens.
Ar tai vyksta pavasarį? ... (taip).
O, kokie geri bičiuliai! Mes atlikome darbą!
Nenori būti sužavėtas!
Na, eikime per tavo karalystę!
1 šeimininkas: Goblinai, ar tau patinka pasakos? (Taip).
Ar jūs vaikinai?
Įvardinkite savo mėgstamiausius pasakų herojai.
(bet kokius pasakų herojus jie vadina).
1. Skaidrė 2. (Teatro asociacija "STANLEY"
Pasakos gyvena ir mūsų vaikų karalystėje.
Taip, taip, pačios tikriausios pasakos.
Leshy: Ar tai biblioteka su knygomis?
1 šeimininkas: Ne! Tai teatro kunigaikštystė.
Jie moko kurti pasakas ir virsti įvairiais pasakų herojais.
Ir jis yra atsakingas už šią kunigaikštystę ………………………
Būtent ji vaikams atveria nuostabų teatro pasaulį!
Scenoje – STANLEY trupė.
1. Skaidrė 3. (Studija „Laivų modeliavimas“).
Pažiūrėkite į savaeigę transporto priemonę.
Galite juo eiti į žygius.
Mūsų laivų statyboje
Kiekvienas susiras sau verslą.
50 metų …………….. Moko berniukus projektuoti laivus.
Vaikai, kurie užsiima laivų modeliavimu, kasmet leidžiasi į žygius, kuriuose mokytojas moko savo auklėtinius išgyventi ekstremaliomis sąlygomis. Ir pažiūrėkite, kokie nuostabūs modeliai!
Kiekviena detalė – nuo dėklo iki smulkmenų – pagaminta vaikų rankomis. Daugybė vaikų pergalių regioninėse varžybose ir dalyvavimas visos Rusijos varžybose liudija apie aukštas jų kūrybines ir sportines sėkmes.
(Goblinas atidžiai apžiūri modelius ir papurto galvą).
Leshy: Šis verslas yra gana tinkamas berniukams.
Na, gerai padaryta, vaikinai!
1. 4 skaidrė (studija „Artisan“).
1 šeimininkas: Mūsų karalystėje yra rankdarbių kunigaikštystė.
„Artisan“ studijoje mokoma rankdarbių.
Studija "Artisan" buvo organizuota 2000 m. Vaikai nuo
Nuo 7 iki 17 metų.
Čia gyvena tikri burtininkai.
Šioje kunigaikštystėje veikia „Lėlių dirbtuvės“. Jame vaikinai koncertuoja
Lėlės yra totemai, kurie nuo seniausių laikų tarnavo kaip gynėjai
Žmogus, jo šeima. Gera šeimininkė likučius laiko namuose.
Medžiagos, siūlai, juostelės. Iš viso to būsite išmokyti atlikti nuostabų
Antklodė, puošnus pagalvės užvalkalas arba pagalvė. Ši technika vadinama
Kratinio siuvimas. Ir kokie gražūs gaminiai naudojant makramė techniką,
Karoliukų vėrimas! Kaip malonu dovanų gauti daiktą, kuriame žmogus
Įdėjau visą savo sielą! Savo darbais vaikinai dalyvauja įvairiose
Konkursai ir parodos, kur jie laimi prizus!
Leshy: Gerai padaryta, vaikinai!
1. 5 skaidrė (Sąjunga „Varpas“)
1 švinas: ir vokalinėje kunigaikštystėje
Galite išmokti dainuoti
Tai pravers gyvenime.
Kolokolčiko asociacijos vadovas …………………………
Negalite gyventi be muzikos ir dainų!
1. 6 skaidrė. (Foto studija „Žuvėdra“.)
1 šeimininkas: mūsų karalystėje yra stebuklas,
Kad net akių negali atitraukti!
Šis stebuklas vadinamas fotostudija!
Daug metų jis vadovauja šiai fotostudijai ………………………………
Jis moko vaikus fotografijos paslapčių. Vaikinai su dideliu noru
Lankyti užsiėmimus. Laimėkite prizus su savo darbais
Įvairios varžybos.
Leshy: Gerai padaryta, vaikinai!
Susitikti ……………………………. su daina ………….
Leshy: Tai karalystė! Tai namas!
Jame gera gyventi!
Užsirašysiu į visus būrelius!
Yra tiek daug dalykų, kuriuos norite žinoti ir sugebėti!
Linksminkis čia! Ir man labai nuobodu miške!
1 šeimininkas: Palauk, Leshy, aš tau dar visko nepapasakojau!
1. 7 skaidrė (asociacija „Šviesoforo draugai“).
Padeda ilgai
Vaikinai, jų draugas, šviesoforas!
Paaiškinkite be streso
Jis papasakojo jiems judėjimo taisykles!
Ir tai jiems padeda asociacijos vadovas.
………………………….
1. 8 skaidrė (studija „Fantazijų pasaulis“).
Leshy: Kai man vienam miške nuobodu, dažnai fantazuoju!
1 vedėjas: Na, puiku, neliūdėk!
Geriau apsilankykite „Fantazijų pasaulyje“,
Įsivaizduokite tiek, kiek norite
Jei nori, pieši, bet jei nori – plak.
Mūsų ratas kuriais metais
Jis užima pirmąsias vietas.
Šiam būreliui vadovauja vyriausioji amatininkė ir išradėja
………………………………………
Studija „Fantazijų pasaulis“ visiškai pateisina savo pavadinimą, tai liudija ir atliktas darbas įvairios technikos: aplikacijos iš audinio ir kailio gabalėlių, iš buitinių atliekų, sagos, karoliukai. Viso to galite sužinoti iš Irinos Viačeslavovnos.
Parodoje galite pamatyti studijos darbus.
1. Skaidrė 9. (Choreografinis kolektyvas „Zabava“.)
1 šeimininkas: mūsų linksmojoje karalystėje
Jums nebus nuobodu!
Ar nori pašokti?
Taigi nesidrovėkite!
Ateik į šokių ratą
Praleiskite laiką naudingai!
Choreografinės grupės „Zabava“ vadovas
………………………………………………………
Scenoje – choreografinis kolektyvas „Zabava“.
Leshy: Gerai padaryta, vaikinai!
Leshy: Jūs neturite laiko čia nuobodžiauti! Galbūt čia, šioje karalystėje, aš gyvensiu ir viskas
Aš išmoksiu!
1 šeimininkas: aš tau pasakiau dabar
Pasaka apie mūsų namus ir apie mus.
Kaip gyvename, nepasigendame
Mes nešvaistome savo laiko.
Kaip bokalus lankom
Kartu mes gyvename linksmai!
1. Skaidrė 10. Pabaiga.
Atėjo atsisveikinimo akimirka
Mūsų kalba bus trumpa
Mes sakome "Sudie!"
Iki laimingo naujo susitikimo!
Visus, norinčius stoti į bet kurį būrelį, prašome kreiptis į DDT direktorių.
Renginio scenarijus
"Atvirų durų diena"
PIRMAUJANTIS: Jei tik visos pasaulio profesijos
Staiga atsigulėte kaip kalnas planetoje,
Tada tikriausiai jo viršuje,
Žodis „vaistas“ blykstelėtų
Beveik nuo akmens amžiaus
Nebuvo garbingesnio likimo
Nei kovoti kovos liepsnose
Už žmogaus gyvybės išsaugojimą.
Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus *********** medicinos koledže. Ypač džiaugiamės, kad pas mus atvyko ne tik mokyklos abiturientai, bet ir jų tėveliai.
Mūsų susirinkime dalyvauja:
Bendrųjų profesinių disciplinų CMC pirmininkas ***********.
Atrankos komisijos atsakingasis sekretorius *************.
Pirmo kurso studentai.
Medicina yra tokio pat amžiaus kaip žmogus, o išvertus iš lotynų kalbos reiškia „medicininė veikla“. Medikų veiklos tikslas – stiprinti ir palaikyti sveikatą, pratęsti žmonių gyvenimą, užkirsti kelią ir gydyti ligas, todėl, ko gero, mediko profesija yra pati reikalingiausia ir humaniškiausia, nes tik sveikas žmogus gali būti tikrai laimingas. Tačiau gydytojai jau seniai turi padėjėjų, slaugių, sanitarų.
************ Medicinos kolegija jau daugiau nei 20 metų ruošia vidutinio lygio specialistus – paramedikus ir slaugytojus. Ir šiandien norime supažindinti jus su šiomis nuostabiomis profesijomis ir papasakoti apie pretendentų priėmimo sąlygas 20 *** metais.
Ką paramedikas ir slaugytoja veikia pirmo kurso studentams:
MODERATORIUS: Supažindinome jus su funkcijomis, už kurias atsako felčeris ir slaugytoja. O dabar siūlome leistis į televizijos turą po mūsų mokyklą.
(Rodomas mokyklos vaizdo įrašas).
Jau turite pakankamai informacijos apie slaugytojo ir paramediko profesijas, susipažinote su kolegijos studentų gyvenimu, o dabar esate priėmimo komisijos atsakingoji sekretorė ************** ********* * papasakos apie priėmimo sąlygas * 20 ***** metų. Pabaigoje ji atsakys į visus jūsų klausimus.
Studentas
Kaip dažnai matome greitosios pagalbos automobilius, lekiančius miesto gatvėmis ar užmiesčio keliais ten, kur gyvybei gresia pavojus!
Iš karto atpažįstame šiuos mikroautobusus su raudona juostele ir mirksinčia lempute ant stogo, su jauduliu žiūrime į rimtus veidus tų, kurie nuolat stoja į kovą su mirtimi.
Greitosios medicinos pagalbos felčeris – specialybė, reikalaujanti iš darbuotojo aukštos kvalifikacijos. Čia dirba žmonės, gebantys akimirksniu įvertinti situaciją, paciento ar sužaloto asmens būklę ir skubiai imtis būtini veiksmai... Norint čia dirbti, reikalingos ypatingos asmenybės savybės: ryžtas, greita reakcija, didžiausias sąžiningumas, užsispyrimas siekiant užsibrėžtų tikslų, didelis darbingumas.
Atvykimo komandą sudaro gydytojas ir 1-2 paramedikai. Greitosios pagalbos darbas nėra lengvas. Būna pamainos, kai vienas po kito skamba ir brigada būna nuolatinė įtampa.
Ir kiekvienas iššūkis yra iššūkis kovoti.
Darbas dar sunkesnėmis sąlygomis Greitoji pagalba v kaimas kur dideli atstumai ne visada geri keliai ir dažnai daugiau sunkių atvejų ligų. o vietoj brigados ligoniui padėti skuba vienas sanitaras.
Kokį žinių bagažą, kokio santūrumo ir ryžto jis turėtų turėti, kad galėtų savarankiškai, greitai ir tiksliai diagnozuoti ir pasirinkti labiausiai racionalus variantas padėti!
Felčerio pareigų spektras priklauso nuo to, kur jis dirba.
Sveikatos centro felčeris įmonėse dirba savarankiškai, nes daugumoje sveikatos etatų gydytojų pareigybės nėra numatytos. Jis teikia pirmąją pagalbą susirgus ūmiomis ligomis, traumomis ir nelaimingais atsitikimais darbe. Todėl jam dažnai tenka priimti sprendimus, kartais labai atsakingus, pasikliaujant tik savo patirtimi ir žiniomis.
Didžiausią savarankiškumą turi kaimo FAP, esančios dideliu atstumu nuo vietinių ligoninių, paramedikai. Paramedikas ten dažnai yra vienintelis gydytojas ir kartais pakeičia visų specialybių gydytojus.
FAP felčeris atlieka ambulatorinį pacientų priėmimą, lanko juos namuose, atlieka gydomosios procedūros, atlieka profilaktinius tyrimus, atlieka skiepijimus, stebi kaimo sanitarinę būklę. Jei personale nėra akušerės, tai į paramediko pareigas įeina ginekologinių tyrimų atlikimas, nėščiųjų stebėjimas, nėščiųjų ir naujagimių globa. Gyvenime reikia, kad paramedikas tokiomis sąlygomis būtų geras diagnostikas, išmanytų kliniką ir daugelio ligų gydymą.
Šiuo metu daugelyje poliklinikų įvestos jaunesniųjų gydytojų pareigybės, kurių pareigas atlieka felčeriai. Darbo pareigos jų pareigos panašios į vietos bendrosios praktikos gydytojų pareigas.
Felčerio profesija – pasiaukojimo, sielos tyrumo ir minčių tyrumo reikalaujantis žygdarbis. Būtina sąlyga paramediko veiklai – vidutinė medicininis išsilavinimas kurias galima gauti medicinos mokyklose ir medicinos kolegijose.
Konkrečių užduočių, su kuriomis susiduria medicina, įvairovė reikalauja tam tikrų įgūdžių ir žinių paramediko darbe. Jie turi mokėti užmegzti ryšį su pacientais, turėti rūpinimosi jais meną, nustatyti teisingą diagnozę, įsisavinti pirmosios pagalbos teikimo būdus, žinoti Skirtingos rūšys pacientų gydymas.
Kartais ne tik sveikata, bet ir žmonių gyvybė priklauso nuo felčerio asmenybės savybių, nuo jo elgesio, požiūrio į darbą. Todėl kiekvienas, norintis atsiduoti medicinai, turi pasverti, ar visada gali būti pasiruošęs ligoniui padėti; ar jis pasiruošęs nesavanaudiškai bet kokiomis sąlygomis atlikti savo sunkų darbą.
Studentas
Į šį kambarį susirinko tie, kurie galbūt dar neapsisprendė dėl būsimos profesijos pasirinkimo. Kai kurie iš jūsų bus mokytojai, kiti teisininkai, kiti tik darbuotojai, ir noriu papasakoti apie slaugytojos profesiją.
Tikiu, kad profesija medicinos darbuotoja humaniškiausias Žemėje. Ir šią nuostabią visuomenei reikalingą profesiją - "slaugytoją" - galima įgyti mūsų Budionnovsko medicinos mokykloje.
Daugeliui susidaro įspūdis, kad slaugytojos darbas – tai švirkštas, vaistų įvedimas į veną, dokumentacija. Bet tai dar ne viskas. Medicinos specialisto rankose žmogaus gyvenimas... Šioje profesijoje nėra vietos karjerizmui. Beširdiškumas ir žiaurumas. Žmogus, besikreipiantis pagalbos į medikus, serga ne tik fiziškai, jis kenčia dvasiškai, todėl slaugytojas yra atrama ir atrama savo pacientui. Visada reikia atminti, kad pagrindinis slaugytojos šūkis yra „Nedaryk žalos!“, o pagrindinė jos funkcija – pačiam pacientui suteikti pagalbą. Aukštos kokybės... Slaugytoja ištisas dienas guli prie ligonio lovos, bando atitraukti jį nuo baisių minčių, taikosi skirtingi metodai išsiblaškęs, pažymi jo būsenos pokyčius, įskaitant emocinė būsena.
Profesionali kokybė slaugytojus pirmiausia lemia ne tik žinios ir kompetencija, bet ir jautrumas, švelnumas, kantrybė, meilė žmogui.
Slaugytoja turi kalbos kultūros, bendravimo psichologijos, medicinos psichologijos žinių.
Gavęs slaugytojo profesiją gali dirbti ligoninėje, poliklinikoje, sanatorijoje, mokykloje, darželis, gamyboje, gerontologijos centre ir kt.
Ligoninių skyriuose galite dirbti sargybos slaugytoja.
Ji tvarko apskaitą, pildo pacientų įrašus, išdalina vaistus ir pristato pacientams, paaiškindama, kaip šiuos vaistus vartoti. Pervežti pacientus į tyrimą arba į kitą skyrių.
Procedūros slaugytoja atlieka IV arba injekcijas.
Dietos sesuo stebi dietos teisingumą.
Už paciento dokumentaciją atsakinga registratūroje esanti slaugytoja.
Jei šeimoje yra slaugytoja, tai yra vertingas įsigijimas: jis suleis injekciją, duos piliulę, uždės garstyčių pleistrus ar skardines ir mokys asmeninės higienos.
Slaugytoja tuo neapsiriboja, ji nuolat tobulina žinias, skaito literatūrą, stebi medicinos naujoves ir kelia kvalifikaciją
Baigęs medicinos mokyklą, gali įgyti aukštąjį medicinos išsilavinimą kaip slaugytoja medicinos institute.
Mūsų šalyje yra daugiau nei 20 universitetų, tokių kaip: Sankt Peterburgo medicinos akademija, Samaros valstija medicinos universitetas, Orenburgo valstybinė medicinos akademija ir kt. Ją nepertraukiamai nuo pagrindinio darbo suteikia neakivaizdinis kursas.
Baigęs medicinos mokyklą gali įgyti medicinos mokyklos vyresniojo slaugytojo, vadovo ar mokytojo specialybę.
Studentas
Nuo neatmenamų laikų buvo manoma,
Išmintingiausia Hipokrato nuomonė,
Koks gailestingumas ir žodis
Ir be vaistų esate pasirengęs gydytis.
Nuo Romanovo laikų
Pilnas nuoširdaus uolumo
Išgydė skausmą, nuslopino dejonę
Sergančios gailestingumo seserys.
Ilgi metai praskriejo
Istorija ėjo į priekį
Bet su gera širdimi niekada
Sesuo savęs neapgaudinėjo.
Slaugos procesas šiandien
Visiems įrodė, kad yra pažanga.
Mano sesuo užaugo. Visko išmoko
Ir ji gyvenime daug pasiekė ...
Studentas
Jei taikūs susitikimai staiga nutrūksta
Jei kur nors atsitiks bėda
Žinau, kad slaugytojos
Jie ateis į pagalbą visur ir visada
Profesijos pasirinkimas yra vienas iš labiausiai svarbius klausimus su kuriuo susiduria kiekvienas gyvenime, nes nuo šio pasirinkimo labai priklauso būsimas žmogaus likimas, padėtis visuomenėje, moralinis ir materialinis pasitenkinimas.
Mūsų technikumas yra pragmatiškų žmonių kelias, nes čia įgytos specialybės bus paklausios visur ir visada.
Apie tai ir kitus studijų kolegijoje aspektus kalbėjo mūsų dėstytojai, kurie surengė ekskursiją po pakankamai įrengtas klases ir laboratorijas, mokymo ir gamybos cechus. moderni įranga, interaktyvūs kompleksai, vaizdo ir garso aparatūra. Moksleiviams buvo pristatyta įvairių specialybių studentų darbų paroda, aiškiai pademonstruotos galimybės techninėmis priemonėmis mokymasis.
Šventė pagal tradiciją baigėsi mūsų ugdymo įstaigos mokinių saviveiklinių pasirodymų koncertu, kuriame aktyviai dalyvavo globojamos sutrikusios klausos vaikų pataisos mokyklos auklėtiniai. Iš mokytojų, darbuotojų ir mokinių komandos vaikams buvo įteikta dovana – televizorius.
Atvirų durų dienos šventė potencialiems stojantiesiems parodė, kad studijuoti mūsų kolegijoje yra įdomu ir garbinga!
Parsisiųsti:
Peržiūra:
Renginio eiga:
Pirmaujantis: Buvo šachas, ne šachas, padiša, ne padiša, tiesiog žmogus negyveno nei tolimoje karalystėje, nei trisdešimtoje valstybėje. Ir jis turėjo tris sūnus. (Ali Baba išeina pagal rytietišką muziką). Vyriausias buvo gudrus, vidurinis sūnus buvo neteisus, o jauniausias buvo visai ne kvailys.
Pirmaujantis: Vieną gegužės dieną jis paskambino savo sūnums ir pasakė: (Ali scena – baba ir sūnūs)
Ali yra baba: Štai ką mano brangūs sūnūs, laikas rinktis, kur eiti mokytis. Pasirinkimas didelis, tenka burti.
Nusiima skrybėlę, padeda popieriukus. Sūnūs išsineša paeiliui.
Pirmaujantis: Vyresnysis sūnus turėjo daug mokytis DGU. Vidurinis Energetikos koledže. Jauniausias sūnus, kuris nėra kvailys, sako:
Sūnus: Burtų netrauksiu, eisiu pažiūrėti kur, kaip ir ko moko.
Ali Baba: Na, sūnau, išmintingai, eik ir pažiūrėk!
Pirmaujantis: Ir nuėjo jaunesnis sūnus ieško mokymo įstaigos. Eina, eina, staiga priešais jį stovi bokštinis namas, pažiūrėjo, ir ten vyko pamoka.
Scena: „Roll Call“
Mokytojas: Sveiki bičiuliai! Ačiū kad atėjote…. Kodėl šiandien jūsų tiek mažai? (atidaro žurnalą, pradeda vardinį skambutį). Abdulajevas?
1 studentas: čia.
Mokytojas: Gamzatovas?
Mokinys 2 : Vis dar miegantis. Jis atėjo vakar!
Mokytojas: Akhmedova?
Mokinys 3 : Kas tu! Dabar tik antra pamoka! Ji ateina į trečią!
Mokytojas: Oi! Taip taip…. Ibragimovas?
Mokinys 4 : Ibragimovas penktadieniais studijuoja institute, trečiame kurse ...
Mokytojas: Hasanovas? Gulnaz! Ar tu čia?
5 mokinys: Išeinu po šios pamokos. Šiandien išvykstame į Egiptą.
Mokytojas: Magomedovas?
6 mokinys: Jis jau išvažiavo į kaimą, rytoj šeštadienis!
Mokytojas : Gerai Gerai…. Osmanai?
Studentas 7: Jis negali atvykti, jų automobilis sugedo.
Mokytojas : Bet jis gyvena netoliese?
Studentas 7: Jis patiria stresą... jis išgyvena...
Mokytojas: Rašidovas?
8 mokinys: Rašidovui skaudėjo koją, o Suleimanovas ir Ramazanovas nuėjo pas gydytoją, kad jį išvežtų...
Mokytojas: Na, pasirodo, visi turi gera priežastis... Užsirašykime pamokos temą...
Suskamba skambutis, mokiniai išbėga iš klasės.
Mokytojas salėje: Šiandien turėjau mažai laiko...
Skamba juokinga melodija.
Pirmaujantis : Trečias sūnus papurtė galvą ir nuėjo toliau, o link jo vaikinai kažkur bėgo, šėlo.
Jaunesnis sūnus: Vaikinai, palaukite, kas jūs esate ir kur eini?
Vaikai: Esame internatinės mokyklos mokiniai, skubame atostogauti pas savo virėjus į Dagestano mechanikos technikos mokyklą. Eik su mumis.
Dainą atlieka internatinės mokyklos vaikai.
Pirmaujantis : Štai ateina jauniausias sūnus į didžiulį gražų pastatą, nedrąsiai atidaro duris ir įeina, o ten….
Technikos mokyklos nuotrauka ekrane.
Žodį suteikia D.S.
Pirmaujantis : Šios dienos naujienos bus iš mūsų studentų radijo.
Scena „Studentų radijas“
1 švinas: Studentų radijo eteryje „O kas tapo?“.
Scena:
Pradėkime nuo naujienų:
- Mūsų technikumo mokinės padarė sau svarbų atradimą: pastebėjo, kad darbas yra moteriškas, o laisvalaikis – vyriškas.
- DMT veikia kikbokso skyrius. Treniruotėms su savimi turėti sportinį kostiumą, sportbačius, jodą, gipsą, neštuvus.
Dabar pereikime prie sveikinimų ir turime skambutį:
Sveiki, mes jūsų klausomės (tyla)
Labas, labas, mes tavęs klausomės, kas tu toks?
Aš, Magomedas!
Magomed, kodėl tavo balsas toks liūdnas?
rytoj ištekėsiu
Ir kiek tau metų?
Taip anksti? Tikriausiai tuokiasi dėl didelės meilės, tiesa, Magomedai?
Jos tėtis pasakė: „Vis tiek“.
Nenusimink, Magomed, ši daina skamba tau!
Ir mes turime dar vieną skambutį, mes jūsų klausomės.
Noriu pasveikinti savo mylimą merginą Patimat su gimtadieniu, palinkėti jai viso ko geriausio ir perteikti jai Arkadijaus Ukupniko dainą „Aš niekada tavęs nevesiu“.
Atsižvelgdami į daugybę radijo klausytojų prašymų, atliekamą dainą perduodameChichinadze Oksana.
Chichinadze Oksanos atliekama daina „Studentas“.
Pirmaujantis : Jauniausiam sūnui, kuris čia mokosi, pasidarė įdomu, kokių specialybių dėstoma. Nusprendžiau pažvelgti į pirmas pasitaikiusias duris, o ten vaikinai specializuojasi " Priežiūra ir remontas kelių transportas»Ženklai tiriami.
Scena: „Eismo ženklai“
Anya: Saugumo ir eismo taisyklių pamoka!
1 simbolis - Nusiimk kepurę, neslėpk ragų!
2 ženklas – Maksimalus greitis judėjimas koridoriumi.
3 ženklas - Makhačkaloje nėra šviesos!
4 ženklas - Sekite vadovėlių masę!
5 ženklas - Bėk nuo direktoriaus pavaduotojo!
6 ženklas - Klasėje netriukšmaukite!
7 ženklas - Pagauk mane, Hasanai Magomedovičiau!
Internato vaikų atliekama daina „Bibika“.
Pirmaujantis: Jauniausiam sūnui pasidarė įdomu ir jis tęsė.
Scena: Atveria duris, yra studentai, besispecializuojantys ekonomikos ir apskaitos srityse.
Pirmaujantis: Dramos ratas, ratas iš nuotraukos, taip pat medžioju dainuoti.
Dainą „Sala“ atlieka technikos mokyklos absolventė Asiyat Vagabova.
Pirmaujantis: „Neblogai“ – pagalvojo jauniausias sūnus ir nuėjo prie kitų durų.
Scenos programuotojai.
Programuotojai:
O ne ne ne! Ačiū Gatesui! Ačiū, Gatesai! Dėkoju!
O ne ne ne! Jis yra „Windows“ kūrėjas!
4 programuotojas: Išvaizdus vaikinas!
Jaunesnis sūnus: Kas jūs, vaikinai? Ir kodėl tu toks laimingas?
1 programuotojas: Mes esame programuotojai. Ir mes džiaugiamės, nes turime Windows! Jis palengvino mūsų gyvenimą!
Jaunesnis sūnus: Kas yra Windows?
2 programuotojas: „Windows“ yra stebuklas technikos pažanga... Tai pažangiausia programa pasaulyje, kuri, tačiau kartais užstringa.
Jaunesnis sūnus: O kur apie tai galima sužinoti?
Programuotojas 3 : Knygoje "Langai manekenams".
Jaunesnis sūnus: Manekenai? Ar net arbatinukai gali veikti šioje programoje? O keptuvės?
Programuotojas 4 : Arbatinukai gali, bet ne keptuvės. Esame programuotojai, kurie atlieka geriausią darbą.
Visi programuotojai(Jie dainuoja pagal melodiją „Draugės daina“)
Vėl įjungiu žadintuvą
Ir vėl kova tokia, kad failuose ankšta!
Tik neužstrigk, dėl Dievo meilės.
Draugas Windows! Draugas Windows!
Jaunesnis sūnus: Oho! Štai kiek programuotojas turi žinoti!
3 programuotojas: Taip! Turime naršyti visų tipų programose, įrenginyje ir kompiuterio veikime, žinoti, kur prijungti spausdintuvą, kur skaitytuvą ir kur modemą.
Jaunesnis sūnus: O, kokie žodžiai! Ką prie ko pridėti? Ir kaip jūs galite tai išnaudoti „kol kas“? Išsilavinimas ir man! Ką tik pasimatė ir jau iki pasimatymo?
Programuotojas 4 : Dar ne, bet kompiuteris! Jausti skirtumą! Asmeninis kompiuteris- kiekvieno normalaus žmogaus svajonė.
Jauniausias sūnus: Aaaaa ... ..
1 programuotojas:
Kur kompiuteris, pagalvok pats,
Visur, kur susidursite su programa ir mumis.
2 programuotojas:
kompiuteris medicinoje, kompiuteris gamyboje,
Mene, politikoje, gyvulininkystėje.
3 programuotojas:
Žinoma, šiandien mes tik žaidžiame
Mes atveriame virtualius pasaulius.
4 programuotojas:
Koks stebuklas, kokia laimė:
Kompiuteris neleis pasiklysti esant blogam orui.
1 programuotojas:
Bet kokia šukuosena, bet kokie drabužiai
Akies mirksniu jis nupieš už jus.
2 programuotojas:
Nupieš, parodys, šiek tiek papasakos,
Išsiųs jus į skrydį ir net padainuos linksmą dainą!
Sporto salė. Dainą „Basketball“ atlieka Chichinadze Oksana.
Jaunesnis sūnus: Taip, čia su jais puiku. O pokalbis toks įdomus.
Scena: „Magomedas ir Patimatas“
Patimat - Ar tai tu, Maga?
Magomedas – Taip, Patimat.
Patimat - Ką norite pasakyti?
Magomedas - Greitai melskis, aš netrukdysiu, lauksiu šalia tavęs. Išgelbėk Dievą, kad nužudytų tave, neparengdamas tavo sielos.
Patimat - Tu mane gąsdinai. Tu esi grėsmingas, kai vartai akis iš pykčio.
Magomed - Tylėk!
Patimat - Aš tyliu, bet kas atsitiko?
Magomedas - Tu, Lechai, davei šį chmyrą nurašyti kontrolę, kurią daviau tau nurašyti.
Patimat - Netiesa, ne, paklausk Alikhano.
Magomedas – Pats mačiau jo testą ir ten balas geras.
Patimat – Turbūt Amina davė jam nurašyti. Ji visą laiką žiūrėjo į mano sąsiuvinį. Paklausk, jis patvirtins.
Magomedas – Patvirtino.
Patimat - Ką jis pasakė?
Magomedas – Ką jam davei nurašyti.
Patimat - Negali būti! Jis, lechas, jautis ir visa kita.
Magomedas – Koks įžūlumas įžeisti draugą.
Patimat - Nors jis tavo draugas, bet gudrus, o tu pamišusi ir karšta kaip liepsna.
Magomedas - Užsičiaupk, girdi! Kaip dangus toleruoja!
Patimat – Aš neužsičiaupsiu, pasakysiu viską iki galo, niekas, niekas manęs nesustabdys. Jūs taip pat lechas, jautis ir viskas. Tavo man nebereikia. Susiradau sau geresnį ir protingesnį "česnaką", Jis pažadėjo viską nurašyti, tad kuo greičiau iš čia.
Magomedas – Jei taip, aš tave palieku, Amina man šimtą kartų brangesnė ir gražesnė. Aš esu velnias, bet vis tiek gailestingas, ir aš neleisiu tau ilgai kentėti, aš išeinu.
Patimat - Iki pasimatymo!
Magomed - Iki pasimatymo!
Mergaitiškas šokis.
Pirmaujantis: Jaunesnysis sūnus dar labiau susidomėjo ir nuėjo toliau. Pamato duris, ant kurių parašyta „Asamblėjos salė“. Nusprendžiau ten pažiūrėti. O ten talentai repetuoja mėgėjiškus pasirodymus.
Daina, kurią atlieka Asiyat Vagabova.
Jaunesnis sūnus: Nuspręsta! Aš čia studijuosiu!
Lezginka šokis.
Pirmaujantis: Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina, laukiame Jūsų pas mus rugsėjo dieną.
Iki pasimatymo.
Studentai išeina su daina „Aš, tu, jis, ji ...“
Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga
papildomas išsilavinimas
Purpos kaimo „Vaikų kūrybos namai“, Purovskio rajonas
___________________________________________________________________________
„PATVIRTINTA“
MBOU DO "DDT" direktorius, p. Purpe
M. M. Kostenko _____________
„___“ __________________ 2016 m
SCENARIJAUS
rengia atvirų durų dieną
„Pasakų herojų kelionė į kūrybos pasaulį“
Vieta: MBOU DO "DDT" p. Purpe
Data: 09/30/16
Dalyviai: DDT mokiniai ir mokytojai
Atsakingas už vykdymą:
Papildomo ugdymo mokytojas Afanasovičius M.A.
Purpės kaimas 2016 m
Vykdant Purpės kaimo MUDO „Vaikų kūrybos namų“ ugdymo sistemą ir siekiant kūrybiško mokytojų, mokinių ir tėvų bendradarbiavimo, mokinių dvasinės, dorovinės ir kūrybingos asmenybės ugdymo, informuojant apie asociacijos, palaikančios mokinių kartų tęstinumą kasmet Vaikų kūrybos namuose rugsėjo pirmoje pusėje, vyksta tradicinis renginys -Atvirų durų diena, naujų kūrybinių pergalių ir laimėjimų pradžia.
Vaikų kūrybos namų aktų salėje ir fojė rengiama vaizduojamosios ir dekoratyvinės bei taikomosios dailės (DDT asociacijų darbų) paroda.
Renginio sąlygos: scenos zona - Asamblėjos salė(scena, sėdimos vietos žiūrovams).
Įranga ir apdaila:
Vizualus (sceninis) scenos apipavidalinimas;
Muzikinė aranžuotė - fonogramos, garso efektai (pagal scenarijų), foninė muzika (pagal scenarijų), fanfaros, vaikiškų dainelių fonogramos;
Techninis projektas – garso stiprinimo aparatūra, foto ir video filmavimas, įvairi šviesos ir muzikos, multimedijos aparatūra;
Rekvizitas.
Pagal dalyvius yra studentai – vaikai ir paaugliai nuo 7 iki 17 metų.
Pranešėjas: I.
Paskubėk, skubėk!
Ateik greitai!
Mūsų durys atviros visiems
Šiuose vaikų namuose.
Paskubėk, skubėk!
Visa šeima skuba pas mus.
Čia kiekvienas ras ką veikti.
Suaugusieji, vaikai, vaikai!.
Karlsonas (užkulisiuose) Ateik į laivą
Karlsonas Kukaryamba! Fu! Lėktuvas neveikia! Štai kodėl visi nusileidžia gerai ir aš vėl kritau. Nors aš skridau! Apie dvidešimt metrų, bet čia nepasisekė...
(dairosi, atsistoja). Kur aš esu? Blimey! Tai namai!
O kas jame gyvena, pasakyk man? Tikriausiai burtininkai, burtininkai ir laumės.
Skaito pavadinimą pagal skiemenį: (ekrane) 1 skaidrė (DDT)
Dailės ir amatų namai vaikams.
Viskas aišku, čia darželis,
Ir čia jie kuria meną.
Pasigirsta Peppy išėjimo fonograma.
Už scenos įvyksta avarija. Rėkdamas išbėga į sceną
Energingas: su lagaminu. ...
O, labas, kur aš nuėjau?
Carlsonas: mes su jumis kūrybiškumo namuose.
Prie Fėjos išėjimo skamba magiška muzika.Fėja įžengia į sceną, meta konfeti.
Peppy įžengia į sceną ir susipažįsta su Kūrybiškumo fėja.
Švelnus: O sveiki! Ar tu čia gyveni? Ir kas tai yra? Oi, kaip įdomu!
Kūrybiškumo fėja: palauk mergaite, neskubėk. Aš tau viską parodysiu ir papasakosiu dabar.
Peppy: Kas tu esi?
Kūrybiškumo fėja: Aš esu kūrybos fėja! Ir aš džiaugiuosi galėdamas pasveikinti jus mūsų šventėje. O tai mūsų Vaikų kūrybos namai. Čia gyvena nuostabūs mokytojai, kurie yra tarsi magai, nes gali daryti stebuklus, taip pat patys paprasčiausi berniukai ir mergaitės, kurie mėgsta kurti gražius dalykus. Bet kas tu esi? O kodėl su lagaminu?
Fėja: Kodėl Peppy yra ilgos kojinės?
Švelnus: Tai tokia pavardė. Ir mano pilnas vardas yra Peppilotta Victualia Rulgardeen Crisminta Efraimsdotter Ilgakojinė.
Fėja: kodel su lagaminu?
Švelnus: Nusprendžiau užpildyti lagaminą naujomis žiniomis, kurios visada pravers gyvenime! Štai kodėl aš čia!
Kūrybiškumo fėja: Labai įdomu, tu puiki, Pepi.
Karlsonas : o aš Karlsonas, kuris gyvena ant stogo. Netyčia atsidūriau jūsų nuostabiuose namuose, bet taip pat norėčiau išmokti daug naujų dalykų.
Kūrybiškumo fėja: Tai vaikinai – talentingos merginos ir vaikinai, kurie šiandien susirinko čia prisijungti prie mūsų didelės kūrybingos šeimos.
Švelnus: Tai puiku! Man čia labai patinka ( su susižavėjimu) ! Carlson ir aš, vaikinai, taip pat norime prisijungti prie jūsų kūrybinės šeimos ir daryti stebuklus.
Karlsonas: Tik mes nieko negalime padaryti. Ar tu mus pamokysi?
Kūrybiškumo fėja:
Nesijaudink,
Kas žino, kaip linksmintis
Kas nesėdi be darbo,
Kas nori visko išmokti
Tiems Kūrybiškumo namai visada atviri!
Beje, ką mėgsti veikti?
Švelnus: Ir man patinka sugalvoti Įdomūs žaidimai ir taip pat nuostabios istorijos O skirtingos salys, kurį aplankiau su tėčiu-kapitonu.
Kūrybiškumo fėja: GERAI! Tai labai paprasta. Kviečiu visus salėje esančius svečius susikibti rankomis ir mano įsakymu "1,2,3 - tark savo vardą!" draugiškai, garsiai pasakykite savo vardą. Taigi, ruoškis ... 1,2,3 - duok savo vardą!
(vyksta žaidimas „Pažintis“).
Švelnus: Arba galime pabandyti ir mes!(vėl žaisk žaidimą „Pažintis“)... Na, mes susipažinome su vaikinais! Mums jie labai patiko!
Raudonkepuraitė įeina į sceną su krepšiu rankose, eina per sceną, nustebusi žiūri į visus.
Raudonkepuraitė : Sveiki, ėjau pro šalį ir išgirdau linksmus vaikinų balsus. Kokia tavo šventė?
Kūrybiškumo fėja : Kūrybos namuose turime atvirų durų dieną.
Raudonkepuraitė: puiku! Ir ar galiu šiek tiek ilgiau pasilikti jūsų atostogose?
Kūrybiškumo fėja : Žinoma, mūsų namai visada atviri vaikams ir jų tėveliams.
Ar norite sužinoti, ką vaikai veikia mūsų namuose?
Peppy ir Carlson vienu metu:Žinoma!!!
Kūrybiškumo fėja: Aš esu kūrybos fėja! Aš (pristatau...)
Fėjų šokis: Angelina. (išeina protinga, prisistato). Šokio šou.
Švelnus: Palaukite sekundę! Atidarysiu savo lagaminą, kad ten būtų pridėtos visos žinios(deda lagaminą ant scenos ir atidaro).
2 skaidrė (režisierius)
Susipažinkite su svarbiausia Vaikų meno namų fėja – Maja Michailovna.
(sveikinimai nuo direktoriaus).
Švelnus: Tai stebuklai!!!
Kūrybiškumo fėja: Ar tai stebuklai? Mūsų vaikinai žino, kaip savo rankomis daryti stebuklus
Švelnus: Fėja, pasakyk man, ar aš padarysiu dizainerį? Ilgą laiką bandžiau išmokti ką nors padaryti savo rankomis, bet nieko neišeina! Ką... Taigi aš esu vidutinybė?
Karlsonas: Ir aš nieko negaliu padaryti.
Kūrybiškumo fėja : Na, kodėl tu taip sakai, Peppy... Jei labai nori, visko gali išmokti. Turime dar vieną fėją – dizainerę. Zarema išeina ir pristato savo būrelį bei savo darbus, tai matosi skaidrėje.
Raudonkepuraitė (dungdamas po nosimi kažką piešia ant molberto, pasirodo blogai).
Kūrybiškumo fėja: Raudonkepuraitė, ką tu darai?
Raudonkepuraitė:Kaip kas? Tapau, tiksliau, stengiuosi nutapyti savo mylimos mamos portretą. Pasiilgau jos... Bet man tai nelabai sekasi. Taip?
Kūrybiškumo fėja: Nebūk liūdnas Raudonkepuraitė! Dabar turėsite du ištisus portretus.
Raudonkepuraitė:(nustebęs) Du ?! Kaip šitas?
Kūrybiškumo fėja: Pamiršote, kad aš esu fėja ir kartu mokau vaikus piešti.
Kūrybiškumo fėja: Vaikinai, padėk man nupiešti Pipi jos tėčio – jūrų kapitono Efroimo Ilgakojinio – portretą.
(veda konkursą „Portretas“).
Karlsonas: Puiku!Man tokia nuostabi nuotaika, jau norėjau šokti!
Kūrybiškumo fėja: Ar tu gali šokti?
Karsonas: Kaip? Ar žinojai, kad aš mėgstu šokti? Labai! Ir patariu visiems.
Kūrybiškumo fėja: Carlson, mes turime šokių fėją, kuri gali išmokyti vaikus šokti!
Karlsonas: Ach! Ar galiu ir aš ją pažinti?
Angelina išeina, pakviečia vaikus į ratą, tada skaičius (šokis).
Konkursas…
Kūrybiškumo fėja : mūsų kūrybos namuose yra dar dvi laumės: išminties fėja ir fėja….
Išminties fėja išmano kelis mokslus ir ruošia abiturientus egzaminams. Išeinu ir kalbu apie „istorijos ratą“.
Fėja ... (Vika). Ji išeina ir kviečia vaikus į savo būrelį.
Švelnus:
Koks stebuklas! Tai namas!
Gerai jame gyvena.
Karlsonas: Dainuosime, megzsime, planuosime,
Siūti, lipdyti ir dažyti,
Raudonkepuraitė :
Tinkluoti ir šokti
Ir, žinoma, daug ką reikia žinoti!
Vika:
Jei jūsų vaikui nuobodu visą dieną
Ir jo talentai niekur negali būti panaudoti,
Paskubėk pas mus -
Kviečiame!
Kūrybiškumo namai padės išspręsti jūsų klausimą.
AŠ ESU: Vaikinai, jūs visi puikūs! Aktyvus, kūrybingas, linksmas! Ir jūs visi nusipelnėte būti inicijuoti kūrybos pasaulyje! Bet tam reikia ištarti priesaikos žodžius. Ar esate pasiruošę?
Dėmesio! Pasiruoškite iškilmingai priesaikai!
(fanfaros garsai).
Reguliariai lankyk vaikų asociacijų užsiėmimus!
Visi: prisiekiame!
Parodykite kūrybiškumą, kruopštumą, išradimą, vaizduotę!
Visi: prisiekiame!
Nesitrauk prieš sunkumus ir pasiekite naujų kūrybinių sėkmių!
Visi: prisiekiame!
Savo kūrybiškumo rezultatais nuteikite šlovę savo gimtiesiems vaikų meno namams, kaimui!
Visi: prisiekiame!
Suteikite žmonėms džiaugsmo savo kūrybiškumu!
Viskas: Prisiekiame! Prisiekiame! Prisiekiame!
Kūrybiškumo fėja: Mieli vaikinai! Nuo šiol esate pilnateisiai mūsų Kūrybingumo namų kūrybinių asociacijų nariai! Sveikiname!
Karlsonas : Gerai, vaikinai, aš turiu grįžti namo. Mano propeleris vėl veikia! Viso gero!
Raudonkepuraitė : Taip, ir aš turiu eiti, mama pavargo manęs laukti (išeiti).
Švelnus: Na, dabar tiek!
Kūrybiškumo fėja: Peppy, o kaip tavo lagaminas? Ar visiškai jį pamiršote?
Švelnus: Ach! Būtent! Dabar jis kupinas naujų žinių, o aš vėl esu neįtikėtinai turtingiausia mergina pasaulyje. Turime pažiūrėti.
(ima lagaminą, neša taip, lyg būtų labai sunkus).Fu! Kaip sunku!
(išeina į kambario vidurį, galvoja).Kukaryamba! Žinai ką aš sugalvojau! O visas lagamine sukauptas žinias jums padovanosiu! Fėja, padėk man.
(skamba muzika).
(Fėja atidaro lagaminą, kad žiūrovai nematytų jo turinio. Šiuo metu pasigirsta plojimas ir aukštyn (nuo petardos) lekia fejerverkai.
Peppy: Pagauk!!!
Kūrybiškumo fėja: Mieli draugai! Pats laikas mums su jumis atsisveikinti! Ir Peppy išskris naujų žinių. Linkime kūrybinės sėkmės ir įdomių atradimų!
Energingas : atsisveikink! (lapai)
Renginio scenarijus
"Atvirų durų diena".
Sukurta ir atlikta (11.12.16) - Pikalova E.A.
Multimedijos dizainas - G.V. Abakumova
Rengiant koncerto numerius dalyvavo: Pinchukova L.N., Kislaya V.V., Pikalova E.A.
1 vedėjas: Laba diena, mieli svečiai. Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus mūsų nuostabiame koledže. Žodis skiriamas nusipelniusiam Rusijos Federacijos mokytojui, puikiam visuomenės švietimo studentui, Provincijos pedagoginės kolegijos OI Garbuz Pavlovsko filialo direktoriui. (rodomas pranešimas apie kolegijos ir studentų gyvenimą).
2 vedėjas: Sveiki, džiaugiuosi galėdamas pasveikinti jus visus, sėdinčius šiame kambaryje.
1 vedėjas: Pavlovsko mieste yra vieta, kur gyvena jaunystė ir įžūlumas, drąsa ir drąsa, talentas ir kūrybiškumas.
2 vedėjas: Tai Pavlovsko pedagoginė kolegija!
1 vedėjas: Ir didžiulė draugiška studentų šeima.
2 vedėjas: Specialybių studentai: „Mokymas pradinėse klasėse“, „Kūno kultūra“, „Adaptyvioji kūno kultūra“ ir „ Ikimokyklinis ugdymas“, užsiima įvairiais būreliais, pasirenkamomis ir sporto sekcijomis.
1 vedėjas: O dabar mes pasiruošę parodyti jums savo įgūdžius.
2 vedėjas: Esame kartu, kartojame nenuilstamai, o tai reiškia, kad mūsų kolegijos studentai aistringai įsisavina naujas žinias.
2 vedėjas: Mes mokomės čia, vadinasi, mus vienija meilė vaikams ir pasirinktai profesijai.
1 vedėjas: Pasirinkome Pavlovsko pedagoginę kolegiją, vadinasi, mūsų karta tęsia ankstesnių kartų tradicijas. Scenoje – vokalinis ansamblis „Stilius“, kuriame mokosi specialybės „Mokymas pradinėse klasėse“ ir „Ikimokyklinis ugdymas“ II, III ir IV kurso studentai.
Vokalinis ansamblis „Stilius“. Laimė egzistuoja.
2 pirmaujantis: Sveikiname šiandien
Jūsų jaunieji draugai.
Tie, kurie kupini jėgų ir žinių
Šviežios mintys ir idėjos.
Visi išsirinkote geriausią
Tarp daugelio kelių
Jei eisi į koledžą dėl to,
Ji atnešė slenkstį.
Scenoje NK Iskakova Zarina 1 grupės mokinė
Laimė yra virš žemės. Iskakova Z.
1 vedėjas: Jaunystė yra meilė. Kai kuriems tai atrodo kaip gražios dienos rytas. Kitiems kaip viesulas, nušluojantis viską savo kelyje. Konkursas „Sėkmės formulė“ tarp pirmakursių yra jau ne vienerius metus tradicinis. Scenoje Varžybų grupės 1 AFC nugalėtojas.
Boogie-woogie šokis
2 pirmaujantis: Jaunimu laikomas bet kas
Kas dvasia dar nepasenęs!
Tai stiprios, ryškios asmenybės!
Tai audra, emocijų ugnis!
Tau dainuoja 4 NK grupės mokinė Mazurina Christina.
Veidrodis. Mazurina Kristina
1 pirmaujantis: O jaunyste, koks tu geras!
Kas gali būti nuostabiau?
Tavo siela pilna, lengva.
Palyginti tik su daina.
Scenoje duetas, kurį sudaro NK 4 grupės mokinė Mazurina Christina ir NK 1 grupės 1 kurso studentė Iskakova Zarina.
Duetas.
2 pirmaujantis: Jie pareiškia užtikrintai, drąsiai
Apie save, kaip diktuoja personažas.
Na, jei jie imsis verslo,
Tada šios bylos rankose dega.
Už jus kalba AFC 1 grupės mokiniai, sveiki.
Gimnastikos studijos. Merginos.
1 pirmaujantis: Kai esi malonesnis už dangaus žydrą
Ir širdis ir šviesa, meilė ir užuojauta.
Tu net nežinai, kokia daina esi
Tu net nežinai, kokia esi laiminga.
Scenoje Podunova Julija, NK 3 grupės mokinė
Podunova Y. Liaudies daina.
2 pirmaujantis: Norint tapti vyru, neužtenka jiems gimti,
Norint tapti geležimi, neužtenka būti rūda.
Turi ištirpti, sulūžti
Ir kaip paaukoti save kaip rūdą.
Jūsų laukia specialybių „Kūno kultūra“ ir „Adaptyvusis kūno kultūra“ I kurso studentai
Gimnastikos numeris. Berniukai.
1 vedėjas: Visi susirinkome tarp pedagoginės kolegijos sienų iš įvairių Voronežo srities vietų, tačiau mus visus vienija meilė pasirinktai profesijai, ištikimybė savo švietimo įstaiga, nenumaldoma energija ir minčių skrydis, kūrybiškumo siekimas.
Ansamblio „Stilius“ linkėjimai.
2 pirmaujantis: Tai nedidelio koncerto pabaiga, ir mums bus malonu matyti jus mūsų veiklioje, linksmoje studentų šeimoje. Iki pasimatymo, mieli draugai, iki pasimatymo kitą kartą.
