Kyla klausimas: kodėl mes neprisimename savęs ankstyvoje vaikystėje. Kodėl mes neprisimename savo svajonių (ir kai kurių svarbesnių faktų apie sapnus)

Daugelis iš mūsų gimimo dienos nieko neprisimename – pirmųjų žingsnių, pirmųjų žodžių ir įspūdžių iki darželio. Pirmieji mūsų prisiminimai paprastai būna fragmentiški, jų nedaug ir juose yra didelių chronologinių spragų. Užtenka ir trūkumo gairės Gyvenimas mūsų atmintyje daugelį dešimtmečių slegia tėvus ir glumino psichologus, neurologus ir lingvistus, įskaitant psichoterapijos tėvą Sigmundą Freudą, kuris daugiau nei prieš 100 metų pristatė „kūdikiškos amnezijos“ sąvoką.

Viena vertus, kūdikiai tarsi kempinės įsisavina naują informaciją. Kas sekundę jose susidaro 700 naujų nervinių jungčių, todėl vaikai greitai įvaldo kalbą ir kitus įgūdžius, reikalingus išgyventi žmogaus aplinkoje. Naujausi tyrimai rodo, kad jų intelektiniai gebėjimai prasideda dar prieš gimimą.

Tačiau net ir suaugę mes laikui bėgant pamirštame informaciją, nebent dedame ypatingų pastangų ją išsaugoti. Taigi vienas iš vaikystės prisiminimų trūkumo paaiškinimų yra tas, kad vaikystės amnezija yra tik natūralaus pamiršimo proceso, kurį beveik visi patiriame per savo gyvenimą, rezultatas.

Atsakymą į šią prielaidą rado XIX amžiaus vokiečių psichologo Hermanno Ebbinghauso tyrimas, kuris vienas pirmųjų su savimi atliko daugybę eksperimentų, siekdamas patikrinti žmogaus atminties galimybes ir ribotumą. Siekdamas išvengti asociacijų su praeities prisiminimais ir tyrinėdamas mechaninę atmintį, jis sukūrė bereikšmių skiemenų metodą – įsimenant dviejų priebalsių ir vienos balsės fiktyvių skiemenų eiles.

Prisimindamas išmoktus žodžius iš atminties, jis pristatė „užmiršimo kreivę“, kuri parodo greitas nuosmukis mūsų gebėjimas prisiminti išmoktą medžiagą: be papildomo mokymo, mūsų smegenys per valandą išmeta pusę naujos medžiagos, o iki 30 dienos mums lieka tik 2-3% gautos informacijos.

Svarbiausia Ebbinghauso tyrimų išvada: pamiršti informaciją yra gana natūralu. Reikėjo tik palyginti grafikus, kad išsiaiškintume, ar į jį telpa kūdikių prisiminimai. Devintajame dešimtmetyje mokslininkai atliko keletą skaičiavimų ir nustatė, kad mes saugome daug mažiau informacijos apie laikotarpį nuo gimimo iki šešerių ar septynerių metų, nei rodo atminties kreivė. Tai reiškia, kad šių prisiminimų praradimas skiriasi nuo įprasto pamiršimo proceso.

Tačiau įdomu tai, kad kai kurie žmonės turi prieigą prie ankstesnių prisiminimų nei kiti: vieni gali prisiminti įvykius nuo dvejų metų, o kiti neprisimena jokių įvykių iš gyvenimo iki septynerių ar aštuonerių metų. Vidutiniškai apie atsiranda fragmentiški prisiminimai, „paveikslėliai“. nuo 3,5 metų amžiaus. Dar įdomiau yra tai, kad tarp atstovų skiriasi amžius, kada atsiranda pirmieji prisiminimai skirtingos kultūros ir šalys, pasiekusios anksčiausią dvejų metų vertę.

Ar tai gali paaiškinti atminties spragas? Siekdamas nustatyti galimą ryšį tarp šio neatitikimo ir „kūdikiškos užmaršties“ fenomeno, psichologas Qi Wang (Qi Wang) iš Kornelio universiteto surinko šimtus prisiminimų apie Kinijos ir Amerikos kolegijų studentus. Remiantis stereotipais, Amerikos istorijos buvo ilgesnės, įmantresnės ir atvirai orientuotos į save. Kita vertus, kinų istorijos buvo trumpesnės ir labiau tikroviškos, o vidutiniškai šeši mėnesiai vėlesnės nei amerikiečių studentų.

Daugybė tyrimų įrodė, kad detalesnius, į asmenį orientuotus prisiminimus išsaugoti ir išgyventi daug lengviau. Šiek tiek savanaudiškumo padeda mūsų atminčiai veikti, nes formuojantis požiūrio taško įvykiai įgauna ypatingą reikšmę.

„Yra skirtumas tarp posakių „zoologijos sode buvo tigrai“ ir „zoologijos sode mačiau tigrus ir nors jie buvo baisūs, aš puikiai praleidau laiką“-sako Emory universiteto psichologas Robinas Fivushas.

Nepaisant daugelio dešimtmečių rimtų tyrimų, mūsų smegenys vis dar su pavydu saugo daugybę paslapčių. Ant Šis momentas atsakymus gavome tik į nedidelę dalį klausimų, šiandien net neįmanoma tiksliai pasakyti, kodėl neprisimename kaip gimėme. Ką jau kalbėti apie rimtesnes temas.

Kodėl reikalinga atmintis?

žmogaus atmintis Sunku ką nors pavadinti nerimtu, tai sudėtingas gamtos sukurtų biologinių procesų derinys:

• Tai statiškų paveikslėlių rinkinys, sujungtas į dinamišką praeities vaizdą.
• Atmintis kiekvienam yra individuali ir unikali, net jei žmonės yra tų pačių įvykių liudininkai.
• Dabartinė teorija teigia, kad informacija smegenyse saugoma nuolat cirkuliuojančių nervinių impulsų pavidalu.
• Būtent nervinių ląstelių ryšiai leidžia prisiminti praeities įvykius.
• Psichika palieka pėdsaką visuose prisiminimuose, kai kurie iš jų visiškai pakeičiami, o kiti iškreipiami.
• Šiuo atžvilgiu ypač domina vaikų atmintis. Jie gali sugalvoti įvykių, kurių iš tikrųjų niekada nebuvo, ir šventai jais tikėti. Tokia saviapgaulė.

Praradęs atmintį, žmogus išsiskyrė su dalele savo asmenybės. Nepaisant to, kad visi įgyti įgūdžiai ir savybės išlieka, per daug svarbios informacijos apie praeitį nebėra. Kartais neatšaukiamai.

Kodėl mes neprisimename pirmųjų metų?

Vienoje iš filmo scenų Liusė Pagrindinė veikėja prisimena ne tik vaikystę, bet ir patį gimimo momentą. Žinoma, ji yra apsvaigusi nuo narkotikų ir turi Supermeno lygio galių. Tačiau kiek realu paprastam žmogui prisiminti kažką panašaus, ir kodėl dauguma žmonių neprisimena pirmųjų trejų gyvenimo metų?

Ilgą laiką tai buvo aiškinama remiantis dviem teorijomis.

Ir abi pasiūlytos hipotezės nėra idealios:

1. Kiekvienas žmogus turi keliolika ne pačių maloniausių prisiminimų.
2. Kai kurios tikrai siaubingos gyvenimo akimirkos įsirėžė į atmintį daugelį metų.
3. Pasaulyje yra milijonai kurčiųjų ir nebylių žmonių, tačiau jie nepatiria jokių ypatingų atminties problemų.
4. Su tinkamu požiūriu, jau sulaukęs trejų metų kūdikis jau gali skaityti knygas, jau nekalbant apie kalbą ir įsiminimą.

Tarpneuroninių ryšių sunaikinimas

Naujausi tyrimai su žiurkėmis parodė įdomus rezultatas:

• Paaiškėjo, kad intensyviai augant nerviniam audiniui, nutrūksta seni nerviniai ryšiai.
• Taip atsitinka ir su neuronais, esančiais vadinamajame „atminties centre“.
• Ir kadangi mes padarėme tokią išvadą atmintis yra elektriniai impulsai tarp ląstelių, nesunku prieiti prie logiškos išvados.
• Tam tikrame amžiuje nervinis audinys auga pernelyg intensyviai, ardomi seni ryšiai, formuojasi nauji. Ankstesnių įvykių atmintis tiesiog ištrinama.

Žinoma, bet kokie tokie eksperimentai su vaikais yra pasmerkti nesėkmei, etika ir moralinė klausimo pusė tokiems tyrimams nepasiduos. Galbūt mokslininkai artimiausiu metu ras kitą būdą patvirtinti arba paneigti šią teoriją. Tuo tarpu galime mėgautis bet kuriuo iš trijų įprasti paaiškinimai.

Visa tai nereiškia, kad žmogus negali kažko prisiminti iš ankstyvos vaikystės. Kai kurių žmonių prisiminimai apie šį laikotarpį yra fragmentiški – ryškūs vaizdai, akimirkų nuotrupos ir gyvenimo situacijos. Taigi, kad Skirkite laiko savo vaikui bet kuriame amžiuje, būtent šiais metais dauguma psichinės savybės.

Kodėl kūdikiai gimsta mėlyni?

Kai mamai pirmą kartą parodomas kūdikis gimdymo kambaryje, kūdikio gimimo džiaugsmas gali pasikeisti išgyvenimai visam gyvenimui:

1. Masinėje kultūroje susiformavo naujagimio įvaizdis – rausvaskruostis, rėkiantis kūdikis.
2. Bet į Tikras gyvenimas viskas truputi kitaip, vaikas atrodys arba cianotiskas, arba rausvas.
3. Taigi per ateinančias porą dienų jis taps rausvais skruostais kūdikiu, todėl neturėtumėte jaudintis.

gali būti „nenormali“ spalva fiziologinis ir patologinis:

• Fiziologijos požiūriu tai paaiškinama perėjimu nuo placentos prie plaučių kraujotakos.
• Kai tik vaikas pirmą kartą įkvepia ir pradeda kvėpuoti savarankiškai, jo odos spalva pamažu tampa rausva.
• Tepalo buvimas ant kūdikio odos vaidina savo vaidmenį.
• Nepamirškite apie vaisiaus hemoglobino buvimą ir kitokį kraujo vaizdą nei suaugusiojo.

NUO patologija viskas lengviau. Yra dvi galimybės – arba hipoksija, arba trauma.

Bet čia jau akušeriai turi nuspręsti, tad pasitikėkite ekspertų nuomone. Negraužk savęs tuščia vieta, šie žmonės pagimdė šimtus ir matė daugybę naujagimių. Jei jie tiki, kad viskas tvarkoje, arba atvirkščiai, kažkas negerai – greičiausiai taip.

Kas turi įtakos „vaikų užmaršumui“?

Šiandien prisiminimų apie gimimą ir pirmuosius trejus gyvenimo metus trūkumą galime paaiškinti šiomis teorijomis:

• Pakeitimas ir pašalinimas iš atminties šokiruojanti informacija . Tikėkimės, kad ateinančiais dešimtmečiais žmonės nepasieks tokio streso šaltinio. Žinoma, smalsu sužinoti, kas mes visi buvome. Bet tuo pačiu neigiamos emocijos niekur nedings.
• Asociatyvinių sąsajų su žodžiais formavimosi pradžia. 2–3 metų laikotarpiui krenta aktyvus kalbos vystymasis ir tik po to atmintyje galima užfiksuoti didžiulius informacijos blokus.
• Ryšių tarp neuronų sunaikinimas dėl jų intensyvaus augimo. Eksperimentiškai įrodyta su laboratorinėmis pelėmis ir žiurkėmis. Šiuo metu tai atrodo perspektyviausias paaiškinimas.

Tačiau tiesa visada yra kažkur per vidurį. Galiausiai gali pasirodyti, kad visos trys hipotezės yra teisingos, bet tik iš dalies. Atminties formavimas – taip pat sunkus procesas būti paveiktam tik vieno veiksnio.

Nesvarbu, kodėl mes neprisimename, kaip gimėme, ar dėl intensyvaus ląstelių augimo, ar dėl šokiruojančios informacijos blokavimo. Svarbiausia, kad charakteris ir ateitis būtų po 1–3 metų vaiko polinkiai, o ne po kokių 7-10 metų, kaip įprasta manyti. Taigi dėmesys kūdikiui turėtų būti skiriamas tinkamai.

Vaizdo įrašas: prisimink, kaip aš gimiau

Žemiau yra vaizdo įrašas su įdomiais psichologo Ivano Kadurino paaiškinimais, kurie paaiškina, kodėl žmogus neprisimena, kaip gimė, o vaikystę prisimena labai miglotai:

Kodėl kartu su žmogaus mirtimi jo rankinis laikrodis?
Kodėl mes neprisimename savo vaikystės ir kaip gimėme?
– Kodėl kartais matome ore skraidančias bespalves muses?
– Kodėl mus taip erzina mūsų pačių balso skambesys įraše?
Kodėl vyrai taip pat turi spenelius?
– Kodėl armėnai turi pavardes su YAN?

Į dėstyti klausimus, į kuriuos nežinojau atsakymų... ir voila! Kasdami nete jie rado! Gal kas nors, be manęs, susidomės)

1. Kodėl žmogaus rankinis laikrodis sustoja mirus žmogui?

Tyrėjai, ypač dalyvaujantys sprendžiant žmogžudystes, žino, kad dažnai kartu su žmogaus mirtimi sustoja ir jo laikrodis. Netgi mechaniniai pažeidimai jie to nesuprato. Faktas yra tai, kad metalinis laikrodis, ilgą laiką būdamas ant rankos, galbūt (ypač su geležiniu ar odiniu dirželiu kairėje rankoje) tampa jo dalimi. elektromagnetinis laukas asmuo, tarsi įtrauktas į elektros schema, atlieka savotiško įžeminimo vaidmenį. Visa kūno energija teka į šį galinį tašką (elektronikoje tokia dalis vadinama terminatoriumi, arba kištuku).

Palaipsniui, po kelių mėnesių nešiojimo, laikrodis terminatorius įgauna žmogaus lauko krūvį, juo maitinasi. Suspaustos spyruoklės energiją papildo žmogaus lauko energija.
Jeigu mechaniniai laikrodžiai netvarka, gal pirma reikia ne i dirbtuves, o pas gydytoja!

Reikėtų prisiminti, kad tai tik teorija ir, nepaisant tyrėjų pareiškimų, tam nėra jokių dokumentuotų įrodymų. Todėl gaminys buvo klasifikuojamas kaip „Kita“.

2. Kodėl neprisimename savo vaikystės ir kaip gimėme?
Sąvoką „kūdikių amnezija“ įvedė Sigmundas Freudas 1899 m. Pasak Freudo, suaugusieji negali prisiminti pirmųjų 3-5 savo gyvenimo metų įvykių, nes pirmaisiais gyvenimo metais vaikas patiria agresyvius ir dažnai seksualinius impulsus savo tėvams. Tačiau ši idėja buvo vienpusė ir neprigijo.

Bene pagrindinė vaikystės amnezijos priežastis – vaikų ir suaugusiųjų gaunamos informacijos kodavimo skirtumai. Ir jei suaugęs žmogus atmintyje gali saugoti daug duomenų, tada vaikui jie periodiškai išnyksta.

Atsiminimų formavimo procesą vykdo nervinių ląstelių tinklas, kuris sukuriamas per 6-18 mėn. Šiame etape atsiranda trumpalaikė ir ilgalaikė atmintis. Bet jeigu mūsų atmintis jau pasiekė reikiamą lygį, kodėl pamirštame vaikystę? Pasirodo, taip yra dėl to, kad nesugebame susieti įvykius su žodžiais, nes mes vis dar nežinome, kaip kalbėti, ir nežinome žodžių, kuriais būtų galima apibūdinti bet kokį įvykį.

3. Kodėl kartais matome ore skrendančias bespalves muses?
Daugelis žmonių mato ore skraidančias bespalves „muses“, ypač žiūrėdami į ryškiai apšviestą paviršių, pavyzdžiui, giedrą dangų. Šis poveikis turi mokslinį pavadinimą - stiklakūnio kūno sunaikinimas. Idealiu atveju mūsų akies stiklakūnis yra skaidri želatinė medžiaga, tačiau dėl ligų, traumų padidėjusi apkrova ant akių ar tiesiog su amžiumi susijusių pokyčių, atskiri pluoštai jame sustorėja ir praranda skaidrumą, kurį mes suvokiame kaip muses. Paprastai stiklakūnio sunaikinimas nėra niekaip pavojingas ir nesukelia komplikacijų, tačiau jei musės pasirodo labai staigiai, lydimos šviesos blyksniais, tai gali reikšti gresiantį tinklainės atsiskyrimą, kuris veda į aklumą.

4. Kodėl mus taip erzina mūsų pačių balso skambesys įraše?

Daugeliui iš mūsų išgirsti savo balso garsą įraše yra iššūkis. Mes jo neatpažįstame ir visai nemėgstame. Jis plonesnis, aukštesnis ir apskritai gana bjaurus. Įrašas negali meluoti, vadinasi, aplinkiniai mūsų balsą girdi būtent taip.

Tai paaiškinama tuo, kad garsas nueina tam tikrą kelią prieš patekdamas į mūsų vidinę ausį. Kiekvienas garsas, kurį girdime, yra virpesiai, sklindantys oru. Vidinė ausis „pagauna“ šiuos virpesius ir „išlieja“ į galvą per išorinį klausos kanalą, kur pajudina ausies būgnelius.

Tada šios vibracijos prasiskverbia į vidinę ausį ir virsta signalais, kurie klausos nervu perduodami į smegenis, kur yra iššifruojami. Tačiau vidinė ausis paima ne tik tuos virpesius, kurie ateina iš išorės per ausies kanalą. Jis taip pat suvokia tas vibracijas, kurios kyla kūno viduje. Todėl, kai kalbate patys, girdite šių dviejų vibracijų derinį. Ir garsas viduje skirtingos aplinkos perduodamas skirtingai. Tai paaiškina neatitikimą, kuris taip erzina, kai įraše girdi savo balsą.

5. Kodėl armėniškos pavardės visada baigiasi „yan“, „yants“?
Armėniškos pavardės dažniausiai baigiasi -yan arba -yants, o tai reiškia priklausymą (šiuo atveju – genčiai). Taigi, -ant (-yants) yra giminės kalbos pabaiga daugiskaita(palyginkite „nranz“ – juos). Šiuolaikinėje armėnų kalboje priesaga -yan naudojama būdvardžiams sudaryti, pavyzdžiui, "Moskovyan" - Maskva, "Kievyan" - Kijevas. Taigi, pavardė „Sarkisyan“ reiškia priklausymą Sarkių šeimai.

6. Kodėl vyrai turi spenelius – kokia jų paskirtis?
Kodėl jos reikalingos krūtimi nemaitinantiems vyrams? Apsvarstykite dažniausiai pasitaikančias jų poreikio versijas. Nedelsdami padarykite išlygą, kad nė viena iš versijų nėra moksliškai įrodyta.

Taigi, pagal vieną versiją, vyrams speneliai reikalingi grožiui. Išties stipriosios lyties atstovė be šios kūno dalies atrodo, švelniai tariant, neestetiškai. Tačiau estetikos ir grožio sampratos yra grynai žmogiškos, egzistuojančios tik žmonių galvose. Gamtoje viskas apgalvota, kiekvienas organas atlieka tam tikrą vaidmenį, būtiną gyvybei žemėje užtikrinti ir tęsti.

Dėl tos pačios priežasties versija, kad speneliai yra būtini norint sukelti skausmą ir sužalojimą (jei už juos griebiate priešą ir juos sukišate), atrodo nepagrįsta.
KODĖL vyrai turi spenelius? Daugelis mano, kad speneliai yra erogeninė zona. Tačiau vyrai turi pakankamai kitų organų, susijusių su susijaudinimu ir seksualinio potraukio atsiradimu. Kai kuriuos vyrus paprastai erzina bet koks prisilietimas prie krūtinės. Kai kas spenelių buvimą laiko „palikimu“ iš tolimos praeities, kai visi žmonės buvo aseksualūs padarai. Pagal šią versiją, speneliai yra organas, praradęs savo funkcijas žmogaus vystymosi procese (rudimentas).

Įdomus faktas yra tai, kad teoriškai patinai gali turėti pieną žindymui. Tačiau vyriškas hormoninis fonas tam nesudaro palankių sąlygų. Tam tikras kiekis reikalingas visavertei mitybai. moteriški hormonai(estrogenas). Iš tiesų, gyvenime ir medicinos praktikoje pasitaiko vyrų, kurių krūtys nenormaliai padidėja. Šis reiškinys vadinamas ginekomastija ir yra susijęs su estrogeno pertekliumi organizme, hormonų sutrikimais. Ginekomastija būdinga alkoholizmui.

Paprastai berniukų pieno liaukų ir spenelių vystymasis yra stabdomas net ankstyvose stadijose, ir jie įgauna nebaigtą moters krūties išvaizdą. pagrindinė funkcija krūtinė apsauga lieka Vidaus organai(pirmiausia – širdis ir plaučiai) nuo išorinių nepalankių veiksnių.

Moksliškai pagrįsta intrauterinio spenelių formavimosi versija. Pasak mokslininkų, 10–15 vaisiaus vystymosi savaičių vyriški ir moteriški embrionai yra visiškai vienodi. Po šio laikotarpio atsiranda hormonų antplūdis, kurį lemia vyriškų ar moteriškų chromosomų buvimas vaisiui. Po to susidaro lyčių skirtumai.

Speneliai kartu su rankomis, kojomis ir kitomis kūno dalimis atsiranda abiejų lyčių vaisiams prieš hormonų sprogimą. Taigi, spenelių buvimas vyrams paaiškinamas biologiniais vaisiaus embrioninio vystymosi procesais.

Įsivaizduokite, kad pietaujate su žmogumi, kurį pažįstate keletą metų. Kartu šventėte šventes, gimtadienius, linksminotės, vaikščiojote po parkus ir valgėte ledus. Jūs netgi gyvenote kartu. Apskritai šis kažkas jums išleido gana daug pinigų – tūkstančius. Tik tu nieko neprisimeni. Dramatiškiausios akimirkos gyvenime yra jūsų gimtadienis, pirmieji žingsniai, pirmieji ištarti žodžiai, pirmasis valgis ir net pirmieji gyvenimo metai. darželis– dauguma iš mūsų nieko neprisimena apie pirmuosius gyvenimo metus. Net ir po mūsų pirmojo brangaus prisiminimo, likusieji atrodo toli vienas nuo kito ir išsibarstę. Kaip tai?

Ši mūsų gyvenimo įrašų skylė jau dešimtmečius vargina tėvus ir glumina psichologus, neurologus ir kalbininkus. Net Sigmundas Freudas atidžiai ištyrė šią problemą, dėl kurios daugiau nei prieš 100 metų jis sukūrė terminą „kūdikiška amnezija“.

Šios rasos lentelės tyrimas paskatino įdomių klausimų. Ar tikrai pirmieji prisiminimai pasakoja, kas mums nutiko, ar jie buvo sugalvoti? Ar galime prisiminti įvykius be žodžių ir juos apibūdinti? Ar galime vieną dieną sugrąžinti trūkstamus prisiminimus?

Dalis šio galvosūkio kyla iš to, kad kūdikiai kaip kempinės naujai informacijai kas sekundę suformuoja 700 naujų nervinių jungčių ir turi tokius kalbos mokymosi įgūdžius, kad labiausiai pasiekę poliglotai sužaliuotų iš pavydo. Naujausi tyrimai parodė, kad jie pradeda lavinti savo protą jau gimdoje.

Tačiau net ir suaugusiems informacija laikui bėgant prarandama, jei nesistengiama ją išsaugoti. Taigi vienas iš paaiškinimų yra tas, kad vaikystės amnezija yra tiesiog natūralaus pamiršimo proceso, su kuriais susiduriame per savo gyvenimą, rezultatas.

XIX amžiaus vokiečių psichologas Hermannas Ebbinghausas atliko neįprastus eksperimentus su savimi, kad patikrintų žmogaus atminties ribas. Suteikti savo protui tobulumo Tuščias lapas Nuo ko pradėti, jis sugalvojo „nesąmonių skiemenis“ – iš atsitiktinių raidžių išgalvotus žodžius, pavyzdžiui, „kag“ ar „slans“ – ir ėmė tūkstančius jų įsiminti.

Jo užmiršimo kreivė rodė nerimą keliantį greitą mūsų gebėjimo prisiminti tai, ko išmokome, mažėjimą: palikti ramybėje mūsų smegenys išvalo pusę to, ką išmokome per valandą. Iki 30 dienos paliekame tik 2-3 proc.

Ebbinghausas pastebėjo, kad tai, kaip jis visa tai pamiršo, buvo gana nuspėjamas. Norėdami pamatyti, ar kūdikių prisiminimai skiriasi, turime palyginti šias kreives. Devintajame dešimtmetyje atlikę skaičiavimus, mokslininkai nustatė, kad nuo gimimo iki šešerių ar septynerių metų prisimename daug mažiau, ko galima tikėtis iš šių kreivių. Akivaizdu, kad vyksta kažkas labai skirtingo.

Pastebėtina, kad vieniems šydas pakeliamas anksčiau nei kitiems. Vieni įvykius gali prisiminti nuo dvejų metų, kiti neprisimena nieko, kas jiems nutiko iki septynerių ar net aštuonerių metų. Vidutiniškai neryški filmuota medžiaga prasideda nuo trejų su puse metų. Dar labiau pastebima, kad neatitikimai įvairiose šalyse skiriasi, o atšaukimo neatitikimai svyruoja vidutiniškai iki dvejų metų.

Kad suprastų, kodėl, psichologas Qi Wangas iš Kornelio universiteto surinko šimtus Kinijos ir Amerikos studentų atsiliepimų. Kaip prognozuoja nacionaliniai stereotipai, Amerikos istorijos buvo ilgesnės, iššaukiančios save ir sudėtingesnės. Kinijos istorijos, kita vertus, buvo trumpesni ir tikslūs; vidutiniškai jie taip pat pradėjo šešis mėnesius vėlai.

Šią padėtį patvirtina daugybė kitų tyrimų. Išsamesnius ir labiau susitelkusius prisiminimus lengviau prisiminti. Manoma, kad tam padeda narcisizmas, nes įgavus savo požiūrį įvykiai įprasmina.

„Yra skirtumas tarp mąstymo „zoologijos sode yra tigrų“ ir „mačiau tigrus zoologijos sode, tai buvo ir baisu, ir smagu“, – sako Emory universiteto psichologas Robinas Fivushas.

Kai Wang vėl atliko eksperimentą, šį kartą apklausdama vaikų motinas, ji rado tuos pačius modelius. Taigi, jei jūsų prisiminimai migloti, kaltinkite savo tėvus.

Pirmasis Wang prisiminimas yra žygis kalnuose netoli savo šeimos namų Čongčinge, Kinijoje, kartu su mama ir seserimi. Jai buvo apie šešeri. Tačiau jos apie tai nebuvo paklausta, kol ji persikėlė į JAV. „Rytų kultūrose vaikystės prisiminimai nėra labai svarbūs. Žmonės stebisi, kad kas nors gali paklausti tokio dalyko“, – sako ji.

„Jei visuomenė jums pasakys, kad šie prisiminimai jums svarbūs, jūs juos išsaugosite“, - sako Wang. Ankstyviausio atminimo rekordas priklauso Naujosios Zelandijos maoriai, kurių kultūra labai akcentuoja praeitį. Daugelis gali prisiminti įvykius, įvykusius sulaukus dvejų su puse metų.

„Mūsų kultūra taip pat gali nulemti, kaip mes kalbame apie savo prisiminimus, o kai kurie psichologai mano, kad prisiminimai atsiranda tik tada, kai išmokstame kalbėti.

Kalba padeda mums sukurti savo prisiminimų struktūrą, pasakojimą. Istorijos kūrimo procese patirtis tampa labiau organizuota ir todėl lengviau įsimenama ilgam, sako Fivush. Kai kurie psichologai abejoja, ar tai žaidžia didelis vaidmuo. Jie sako, kad nėra skirtumo tarp amžiaus, kai kurtieji vaikai, augantys be gestų kalbos, praneša apie savo pirmuosius prisiminimus.

Visa tai veda prie tokios teorijos: Mes negalime prisiminti pirmųjų metų vien todėl, kad mūsų smegenys neįgijo reikalinga įranga. Šis paaiškinimas kyla iš įžymus asmuo neurologijos istorijoje, žinomas kaip pacientas HM. Po nesėkmingos epilepsijos gydymo operacijos, kuri pažeidė jo hipokampą, HM negalėjo prisiminti jokių naujų įvykių. „Tai yra mūsų gebėjimo mokytis ir prisiminti centras. Jei neturėčiau hipokampo, negalėčiau prisiminti šio pokalbio“, – sako Jeffrey Fagenas, Sent Džono universitete studijuojantis atmintį ir mokymąsi.

Tačiau stebėtina, kad jis vis tiek sugebėjo išmokti kitokios informacijos – kaip ir kūdikiai. Kai mokslininkai paprašė jo nukopijuoti penkiakampės žvaigždės piešinį žiūrint į jį veidrodyje (ne taip paprasta, kaip atrodo), su kiekvienu praktikos etapu jis gerėjo, nepaisant to, kad pati patirtis buvo visiškai nauja. jam.

Galbūt, kai esame labai jauni, hipokampas tiesiog nėra pakankamai išvystytas, kad būtų sukurta turtinga įvykio atmintis. Žiurkių kūdikiai, beždžionės ir žmonės pirmaisiais gyvenimo metais ir toliau gauna naujų neuronų hipokampe, ir nė vienas iš mūsų negali sukurti ilgalaikių prisiminimų kūdikystėje – ir visi požymiai rodo, kad kai nustojame kurti naujus neuronus, staiga pradedame kurtis. formuoja ilgalaikę atmintį. „Kūdikystėje hipokampas išlieka labai neišsivysčiusi“, – sako Fagenas.

Tačiau ar nepakankamai suformuotas hipokampas praranda mūsų ilgalaikius prisiminimus, ar jie visai nesusiformuoja? Nes vaikystėje patirti įvykiai gali turėti įtakos mūsų elgesiui vėliau ilgam laikui po to, kai juos ištriname iš atminties, psichologai mano, kad jie turi kažkur likti. „Galbūt prisiminimai saugomi vietoje, kuri mums nebepasiekiama, bet labai sunku tai įrodyti empiriškai“, – sako Fagenas.

Tačiau mūsų vaikystė tikriausiai kupina klaidingų prisiminimų apie niekada neįvykusius įvykius.

Kalifornijos universiteto Irvine psichologė Elizabeth Loftus savo karjerą paskyrė šio reiškinio studijoms. „Žmonės pasiima mintis ir jas vizualizuoja – jos tampa tarsi prisiminimais“, – sako ji.

įsivaizduojami įvykiai

„Loftus“ iš pirmų lūpų žino, kaip tai vyksta. Jos mama nuskendo baseine, kai jai buvo tik 16 metų. Po kelerių metų giminaitė įtikino ją, kad ji matė jos plūduriuojantį kūną. Prisiminimai užplūdo mintis, kol po savaitės paskambino tas pats giminaitis ir paaiškino, kad Loftus viską suprato neteisingai.

Žinoma, kam patinka žinoti, kad jo prisiminimai nėra tikri? Kad įtikintų skeptikus, „Loftus“ reikia tvirtų įrodymų. Dar devintajame dešimtmetyje ji kvietė savanorius tyrimams ir prisiminimus pasodino pati.

„Loftus“ išskleistas kompleksas slypi apie liūdną kelionę į prekybos centras kur jie pasiklydo, o vėliau juos išgelbėjo meili pagyvenusi moteris ir vėl susijungė su savo šeima. Kad įvykiai dar labiau panašėtų į tiesą, ji net tempė jų šeimas. „Tyrimo dalyviams dažniausiai sakome, kad kalbėjomės su tavo mama, o tavo mama papasakojo kažką, kas tau nutiko. Beveik trečdalis tiriamųjų šį įvykį prisiminė ryškiai išsamiai. Tiesą sakant, mes labiau pasitikime savo įsivaizduojamais prisiminimais nei tais, kurie iš tikrųjų įvyko.

Net jei jūsų prisiminimai yra pagrįsti tikrais įvykiais, jie tikriausiai buvo sujungti ir perdirbti vėliau – šie prisiminimai yra apsodinti pokalbiais, o ne konkrečiais pirmojo asmens prisiminimais.

Bene didžiausia paslaptis yra ne tai, kodėl negalime prisiminti vaikystės, o tai, ar galime pasitikėti savo prisiminimais.

Žmonėms neprieinami prisiminimai iš gilios vaikystės, kaip ir jų gimimo akimirkos. Su kuo tai susiję? Kodėl mes neprisimename, kaip gimėme? Juk kai kurie ryškūs įspūdžiai tarsi įsirėžia pasąmonėje ir lieka ten amžinai, o tokie protiškai ir fiziškai svarbus punktas, kaip ir gimdymas, tiesiog ištrinamas iš „požievės“. Suprasti tokį paslaptingą reiškinį padės daugybė psichologijos, žmogaus fiziologijos teorijų, taip pat iš religijos paimtų idėjų.

mistinės teorijos

Pasaulio įsitikinimai visatos paslaptimis ir siūlo savo idėją, kodėl žmogus neprisimena, kaip jis gimė. Viskas apie sielą – būtent joje saugoma visa informacija apie pragyventas dienas, emocijas, sėkmes ir nesėkmes, kurios žmogaus smegenys, kaip ir fizinis kūnas, negali priimti ir atitinkamai iššifruoti. 10 embriono egzistavimo dieną siela jame apsigyvena, bet tik kurį laiką, o likus 30-40 dienų iki gimimo momento jis visiškai patenka į mirtingojo kūną. Kodėl mes neprisimename, kaip gimėme? Nes kūnas negali suvokti informacijos, kurią turi siela. Atrodo, kad energijos krešulys apsaugo visus duomenis nuo smegenų, taip užkertant kelią galimybei atskleisti žmogaus sukūrimo paslaptį. Siela nemirtinga, kūnas – tik apvalkalas.

Moksliniai paaiškinimai

Kodėl mes neprisimename, kaip gimėme? Moksliniu požiūriu šis reiškinys paaiškinamas stipriu stresu, kuris lydi gimdymo procesą. Skausmas, kūno dalių pokyčiai, progresas gimdymo taku – visa tai vaikui sunkus perėjimas iš šiltų, patikimų mamos įsčių į nepažįstamą pasaulį.

Atminties formavimasis yra tiesiogiai susijęs su augimu Žmogaus kūnas. Suaugusio žmogaus pasąmonė fiksuoja gyvenimo akimirkas ir jas kaupia, tačiau vaikams viskas vyksta kiek kitaip. Emocijos ir išgyvenimai bei su jomis susijusios akimirkos saugomos „požievėje“, tačiau tuo pačiu ištrinami ir prieš juos buvę prisiminimai, nes vaikų smegenys dėl savo nepakankamo išsivystymo tiesiog nepajėgia saugoti daug informacijos. Štai kodėl mes neprisimename savo vaikystės ir to, kaip gimėme. Maždaug nuo šešių mėnesių iki pusantrų metų vaikui išsivysto atmintis: ilgalaikė ir trumpalaikė. Šiame amžiuje jis pradeda atpažinti savo tėvus ir artimą ratą, paprašęs randa daiktus, orientuojasi savo namuose.

Tai kodėl mes neprisimename, kaip gimėme? Kitas ankstyvos vaikystės prisiminimų nebuvimo aiškinimas paaiškinamas tuo, kad kūdikis dar negali susieti tam tikrų įvykių su žodžiais, nes nemoka kalbėti ir dar nežino apie pačių žodžių egzistavimą. Vaikystės prisiminimų nebuvimas psichologijoje vadinamas infantiline amnezija.

Daugelio mokslininkų nuomone, vaikų atminties problema yra ne ta, kad jie nemoka kurti prisiminimų, o tai, kad vaiko pasąmonė išsaugo viską, ką jis patyrė. Tai paaiškina, kodėl žmogus neprisimena savo gimimo momento. , ir kodėl kai kurios net ryškiausios gyvenimo akimirkos laikui bėgant išsitrina.

Pasak Freudo

Pasaulio įžymybė, kurios dėka buvo padaryta didelė pažanga medicinoje ir psichologijoje, sukūrė savo interpretaciją, kodėl taip blogai prisimename vaikystę. Atitinkamai, asmuo blokuoja informaciją apie gyvenimo įvykius, kai amžius dar nėra sulaukęs trejų penkerių metų, dėl seksualinio prisirišimo prie vieno iš priešingos lyties tėvų ir agresijos kitam. Pavyzdžiui, berniukas ankstyvame amžiuje turi stiprų nesąmoningą ryšį su mama, pavydėdamas tėvui ir dėl to jo nekenčia. Todėl sąmoningesniame amžiuje pasąmonė blokuoja prisiminimus kaip neigiamus ir nenatūralius. Tačiau Sigmundo Freudo teorija nesulaukė pripažinimo mokslo sluoksniuose, ji liko tik vienpusišku austrų psichologo požiūriu į vaikystės prisiminimų stoką.

Harko Hawno teorija

Kodėl žmogus neprisimena savo gimimo, šios gydytojos tyrimais, tiesiogiai susiję su tuo: vaikas dar neidentifikuoja savęs kaip atskiro žmogaus. Todėl atmintis negali būti išsaugota, nes vaikai nežino, kas tiksliai vyksta aplink juos. Asmeninė patirtis, emocijos ir jausmai, o ką – svetimų gyvenimo rezultatai. Mažam vaikui viskas taip pat.

Kodėl vaikai nustato, kur yra mama ir tėtis, jei jie vis dar nemoka kalbėti ir gerai neprisimena akimirkų iš vaikystės

Vaikas lengvai orientuojasi savo namuose ir dėl semantinės atminties nepasimeta, kai jo prašoma parodyti, kuris iš jo tėvų yra mama, o kuris tėtis. Būtent ten saugomi jį supančio pasaulio prisiminimai, svarbūs žmogaus išlikimui. Dėl informacijos, esančios ilgalaikėje „saugykloje“, vaikas greitai suranda, kur guli. mėgstamiausias skanėstas, kuriame iš kambarių jis bus maitinamas ir girdomas, kas jo mama ar tėtis. Kodėl mes neprisimename, kaip gimėme? Šį momentą galima paaiškinti tuo, kad pasąmonė šį gyvenimo įvykį interpretuoja kaip nereikalingą ir pavojingą psichikai reiškinį, išlaikant jį trumpą laiką, o ne

Kanados psichologų tyrimai apie kūdikių amneziją

Apklausoje, kurią atliko gydytojai iš Toronto, dalyvavo 140 vaikų, kurių amžius svyravo nuo trejų iki trylikos metų. Eksperimento esmė buvo ta, kad visų dalyvių buvo paprašyta pakalbėti apie tris ankstyviausius prisiminimus. Tyrimo rezultatai įrodė, kad jaunesni vaikai aiškiau prisimena ankstyvos vaikystės akimirkas, o vyresni nei 7-8 metų negali prisiminti anksčiau pasakotų patirtų gyvenimo situacijų detalių.

Paulas Franklandas. Hipokampo tyrinėjimas

Hipokampas yra smegenų dalis. Pagrindinė jo funkcija – žmogaus prisiminimų transportavimas ir „archyvavimas“. Kanados mokslininkas P. Franklandas susidomėjo jo veikla ir vaidmeniu išsaugant atmintį apie tai, kas vyksta aplink. Išsamiau išnagrinėjęs šį smegenų „archyvą“, mokslininkas priėjo prie išvados, kad kodėl mes neprisimename, kaip gimėme, kaip ir kokia buvo mūsų vaikystė iki 2-3 metų, aiškinama taip. : kiekvienas žmogus gimsta su neišsivysčiusiu hipokampu, kuris neleidžia normaliai saugoti gautos informacijos. Tam, kad hipokampas pradėtų normaliai funkcionuoti, reikia metų – žmogus auga, vystosi. Iki šiol vaikystės prisiminimai yra išsibarstę po visus smegenų žievės kampelius.

Net kai hipokampas pradeda veikti, jis nepajėgia surinkti visos informacijos iš užpakalinių atminties gatvių ir nutiesti į jį savotišką tiltą. Todėl yra labai daug žmonių, kurie neprisimena savo vaikystės iki trejų metų, ir tiek mažai prisimena save jaunesnius nei 2–3 metus. Šis tyrimas paaiškina, kodėl mes neprisimename, kaip gimėme ir užaugome, kol sulaukiame pilnametystės.

Aplinkos įtaka vaiko atminties išsaugojimui

Mokslininkai išsiaiškino, kad, be išsilavinimo veiksnių ir genetinio paveldėjimo, vaikystės prisiminimams įtakos turi ir vieta, kurioje žmogus gyvena. Eksperimento, kuriame dalyvavo vaikai iš Kanados ir Kinijos nuo 8 iki 14 metų amžiaus, metu buvo atlikta keturių minučių trukmės apklausa apie jų gyvenimą. Dėl to mažieji Dangaus imperijos gyventojai per skirtą laiką galėjo pasakyti mažiau nei kanadiečiai.

Kokie prisiminimai stipriausiai įsirėžia vaikų pasąmonėje?

Vaikai mažiau imlūs gyvenimo akimirkoms, susijusioms su garsais, jiems svarbesni yra tie įvykiai, kuriuose galima kažką pamatyti ir pajusti. Tačiau jaunesnio amžiaus žmogaus patiriamą baimę ir skausmą laikui bėgant dažniau pakeičia kiti, pozityvesni prisiminimai. Tačiau atsitinka ir taip, kad kai kurie asmenys skausmą, kančią ir liūdesį prisimena geriau nei laimę ir džiaugsmą.

Verta paminėti, kad vaikas atsimena daugiau garsų nei daiktų kontūrai. Pavyzdžiui, išgirdęs mamos balsą, verkiantis kūdikis akimirksniu nurimsta.

Ar yra būdų pasisemti vaikystės prisiminimų iš pasąmonės gelmių?

Psichologai, norėdami išspręsti konkrečią problemą, dažnai griebiasi panardinti savo pacientus į transo būseną, kaip sakoma, visos mūsų baimės kyla iš vaikystės. Patekęs į praeitį, žmogus hipnozės seanso metu, pats to nežinodamas, gali kalbėti apie slapčiausius, giliausius prisiminimus. Tačiau ne kiekvienam pavyksta pažvelgti į ankstyviausias gyvenimo akimirkas – pagal daugybę eksperimentų pasąmonė tarsi stato neįveikiamą sieną, saugančią patiriamas emocijas nuo pašalinių akių.

Daugelis ezoterikų taip pat naudoja hipnozę, kad padėtų žmogui sužinoti apie savo praėjusius gyvenimus, prisiminimus iš vaikystės ir net kūdikystės. Bet šis metodas informacijos gavimas nėra moksliškai patvirtintas, todėl kai kurių gimimo momentą žinojusių „laimingųjų“ pasakojimai neretai virsta fikcija ir profesionaliu reklaminiu triuku.