یک سوال وجود دارد: چرا ما خودمان را در اوایل کودکی به یاد نمی آوریم. چرا رویاهایمان را به خاطر نمی آوریم (و چند واقعیت مهم دیگر درباره رویاها)

بسیاری از ما از همان روز تولد خود چیزی را به یاد نمی آوریم - اولین قدم ها، اولین کلمات و برداشت ها تا مهد کودک. اولین خاطرات ما معمولاً تکه تکه، از نظر تعداد کم و متناوب با شکاف های زمانی قابل توجه است. کمبود کافی است مرحله مهمزندگی در حافظه ما برای چندین دهه والدین و روانشناسان، عصب شناسان و زبان شناسان، از جمله پدر روان درمانی، زیگموند فروید، که بیش از 100 سال پیش مفهوم "فراموشی نوزادی" را ابداع کرد، مایوس کرده است.

از یک طرف، نوزادان مانند اسفنج ها اطلاعات جدید را جذب می کنند. در هر ثانیه 700 اتصال عصبی جدید ایجاد می‌کنند، بنابراین کودکان زبان و سایر مهارت‌های لازم برای بقا در محیط انسانی را با سرعتی غبطه‌انگیز یاد می‌گیرند. مطالعات اخیر نشان می دهد که رشد توانایی های فکری آنها حتی قبل از تولد شروع می شود.

اما حتی در بزرگسالی نیز به مرور زمان اطلاعات را فراموش می کنیم مگر اینکه تلاش ویژه ای برای حفظ آن انجام دهیم. بنابراین، یک توضیح برای کمبود خاطرات دوران کودکی این است که فراموشی دوران کودکی صرفاً نتیجه یک فرآیند طبیعی فراموشی است که تقریباً همه ما در طول زندگی خود تجربه می کنیم.

پاسخ به این فرض با مطالعه روانشناس آلمانی قرن نوزدهم، هرمان ابینگهاوس، که یکی از اولین کسانی بود که مجموعه ای از آزمایش ها را برای آزمایش امکانات و محدودیت های حافظه انسان روی خود انجام داد، کمک کرد. به منظور اجتناب از ارتباط با خاطرات گذشته و مطالعه حافظه مکانیکی، او روشی از هجاهای بی معنی را ایجاد کرد - به خاطر سپردن ردیف های هجای ساختگی از دو صامت و یک مصوت.

وی ضمن یادآوری کلمات آموخته شده از حافظه، "منحنی فراموشی" را معرفی کرد که نشان می دهد کاهش سریعتوانایی ما در به خاطر آوردن مطالب آموخته شده: بدون آموزش اضافی، مغز ما نیمی از مطالب جدید را در عرض یک ساعت دور می اندازد و در روز 30 فقط 2-3٪ از اطلاعات دریافت شده باقی می ماند.

مهمترین نتیجه در تحقیق ابینگهاوس: فراموش کردن اطلاعات کاملاً طبیعی است. برای پی بردن به اینکه آیا خاطرات دوران کودکی در آن جا می شود یا خیر، فقط لازم بود نمودارها را با هم مقایسه کنیم. در دهه 1980، دانشمندان محاسباتی انجام دادند و دریافتند که ما اطلاعات بسیار کمتری در مورد زمان بین تولد تا شش تا هفت سالگی نسبت به آنچه که از منحنی حافظه انتظار می رود ذخیره می کنیم. این بدان معناست که از دست دادن این خاطرات با روند عادی فراموشی ما متفاوت است.

با این حال، جالب است که برخی از افراد به خاطرات قبلی نسبت به دیگران دسترسی دارند: برخی ممکن است وقایع را از دو سالگی به یاد بیاورند، در حالی که برخی دیگر ممکن است هیچ رویدادی از زندگی خود را تا سن هفت یا هشت سالگی به خاطر نداشته باشند. به طور متوسط، خاطرات تکه تکه، "تصاویر" تقریبا ظاهر می شوند از سن 3.5 سالگی جالب‌تر این واقعیت است که سنی که اولین خاطرات به آن تعلق دارد برای نمایندگان متفاوت است فرهنگ های مختلفو کشورها، به اولین ارزش در دو سال گذشته است.

آیا این می تواند شکاف در خاطرات را توضیح دهد؟ برای ایجاد ارتباط احتمالی بین این ناسازگاری و پدیده "فراموشی کودکانه"، روانشناس چی وانگ از دانشگاه کرنل صدها خاطره از دانشجویان چینی و آمریکایی جمع آوری کرد. داستان‌های کلیشه‌ای آمریکایی طولانی‌تر، گیج‌کننده‌تر و مشخصاً خود محور بودند. داستان‌های چینی کوتاه‌تر، عمدتاً واقعی، و به طور متوسط ​​شش ماه دیرتر از دانش‌آموزان آمریکایی بودند.

در مطالعات متعدد ثابت شده است که خاطرات شخصیت محور و دقیق تر ذخیره و زنده کردن آنها بسیار آسان تر است. کمی خودخواهی به عملکرد حافظه ما کمک می کند، زیرا شکل گیری دیدگاه ما رویدادها را با معنای خاصی پر می کند.

"بین کلمات" ببرها در باغ وحش بودند" و "ببرها را در باغ وحش دیدم" تفاوت وجود دارد و اگرچه ترسناک بودند اما به من خوش گذشت.-رابین فیوش، روانشناس دانشگاه اموری می گوید.

علیرغم چندین دهه تحقیق جدی، مغز ما همچنان با حسادت اسرار زیادی را در خود نگه می دارد. بر این لحظهما تنها به بخش کوچکی از سوالات پاسخ دریافت کردیم، امروز حتی نمی توان با قاطعیت گفت که چرا به یاد نمی آوریم چگونه به دنیا آمده ایم. در مورد موضوعات جدی تر چه می توانیم بگوییم.

چرا به حافظه نیاز دارید؟

حافظه انسانبه سختی می توان آن را چیزی بیهوده نامید، این ترکیب پیچیده ای از فرآیندهای بیولوژیکی است که توسط طبیعت ایجاد شده است:

• این مجموعه ای از تصاویر ثابت است که در یک نمای پویا از گذشته ترکیب می شود.
• حافظه برای همه فردی و منحصر به فرد است، حتی اگر مردم شاهد اتفاقات مشابهی باشند.
• نظریه مدرن نشان می دهد که اطلاعات در مغز به شکل تکانه های عصبی در گردش دائمی ذخیره می شود.
• این ارتباطات بین سلول های عصبی است که به ما امکان می دهد وقایع گذشته را به خاطر بسپاریم.
• روان اثری بر روی همه خاطرات می گذارد ، برخی از آنها کاملاً جایگزین می شوند ، بقیه تحریف می شوند.
• خاطره کودکان در این زمینه به ویژه جالب است. آنها می توانند با اتفاقاتی بیفتند که هرگز در واقعیت وجود نداشته اند و به طور مقدس به آنها اعتقاد داشته باشند. خودفریبی همین است.

با از دست دادن حافظه، فرد بخشی از شخصیت خود را ترک می کند... علیرغم این واقعیت که تمام مهارت ها و ویژگی های به دست آمده باقی می مانند، اطلاعات بسیار مهمی در مورد گذشته در حال ترک است. گاهی غیر قابل برگشت

چرا سالهای اولیه را به یاد نمی آوریم؟

در یکی از صحنه های فیلم لوسیشخصیت اصلی نه تنها دوران کودکی خود، بلکه لحظه تولد را نیز به یاد می آورد. البته او تحت تاثیر مواد مخدر است و توانایی هایی در حد سوپرمن دارد. اما برای یک فرد معمولی چقدر واقع بینانه است که چنین چیزی را به خاطر بسپارد، و چرا اکثر آنها هیچ خاطره ای از سه سال اول زندگی ندارند?

برای مدت طولانی، این موضوع بر اساس دو نظریه توضیح داده شد.

و هر دو فرضیه پیشنهادی ایده آل نیستند:

1. هر فرد ده ها خاطره از خوشایندترین خاطرات دارد.
2. برای برخی، لحظات واقعاً وحشتناک زندگی برای چندین سال در حافظه آنها نقش بسته است.
3. میلیون ها انسان کر و لال در جهان وجود دارند، اما مشکل حافظه خاصی را تجربه نمی کنند.
4. با رویکرد درست، در سن سه سالگی، کودک می تواند کتاب بخواند، چه رسد به گفتار و حفظ کردن.

اختلال در ارتباطات بین عصبی

مطالعات اخیر بر روی موش ها نشان داده است نتیجه جالب:

• معلوم شد که در طول رشد شدید بافت عصبی، اتصالات عصبی قدیمی مختل شده است.
• این همچنین در مورد نورون های واقع در به اصطلاح "مرکز حافظه" اتفاق می افتد.
• و از آنجایی که به این نتیجه رسیده ایم که حافظه، تکانه های الکتریکی بین سلول ها است،رسیدن به یک نتیجه منطقی دشوار نیست.
• در یک سن خاص، بافت عصبی خیلی شدید رشد می کند، اتصالات قدیمی از بین می رود، اتصالات جدید تشکیل می شود. حافظه رویدادهای قبلی به سادگی پاک می شود.

بدیهی است که انجام چنین آزمایشاتی بر روی کودکان محکوم به شکست است، اخلاق و جنبه اخلاقی موضوع جای خود را به چنین تحقیقاتی نخواهد داد. شاید دانشمندان در آینده نزدیک راه دیگری برای تایید یا رد این نظریه بیابند. در این بین، ما می توانیم از هر یک از این سه لذت ببریم توضیحات متعارف.

همه اینها به این معنی نیست که فرد نمی تواند چیزی را از دوران کودکی به یاد بیاورد. برخی از مردم خاطرات تکه تکه ای از این دوره دارند - تصاویر زنده، قاپیدن لحظات و موقعیت های زندگی... بنابراین لازم است در هر سنی به کودک وقت اختصاص دهیم، در این سالها بود که بیشتر ویژگی های روان.

چرا نوزادان آبی به دنیا می آیند؟

وقتی برای اولین بار در اتاق زایمان به مادر نشان داده می شود، شادی بچه دار شدن می تواند تغییر کند. تجربیات زندگی او:

1. در فرهنگ عامه، تصویر یک نوزاد تازه متولد شده شکل گرفت - یک نوزاد با گونه صورتی گریان.
2. ولی در زندگی واقعیهمه چیز کمی متفاوت است، کودک یا آبی یا زرشکی به نظر می رسد.
3. بنابراین، او طی چند روز آینده تبدیل به نوزادی با گونه های گلگون می شود، نگران نباشید.

رنگ "غیر طبیعی" ممکن است باشد فیزیولوژیکی و پاتولوژیک:

• از نقطه نظر فیزیولوژی، با انتقال از گردش خون جفتی به ریوی توضیح داده می شود.
• به محض اینکه کودک اولین نفس را می کشد و به تنهایی شروع به نفس کشیدن می کند، رنگ پوست او به تدریج به صورتی تبدیل می شود.
• وجود روان کننده روی پوست نوزاد نقش دارد.
• وجود هموگلوبین جنین و تصویر خون متفاوت از یک بزرگسال را فراموش نکنید.

با پاتولوژیهمه چیز ساده تر است دو گزینه وجود دارد - هیپوکسی یا تروما.

اما در اینجا تصمیم گیری به عهده متخصصان زنان و زایمان است، بنابراین به نظر متخصصان اعتماد کنید. خودت را فریب نده فضای خالیاین افراد صدها زایمان داشته اند و نوزادان زیادی دیده اند. اگر آنها فکر می کنند که همه چیز مرتب است، یا برعکس، چیزی اشتباه است، به احتمال زیاد درست است.

چه چیزی بر «فراموشی دوران کودکی» تأثیر می گذارد؟

امروزه می توان کمبود خاطرات تولد و سه سال اول زندگی را با نظریه های زیر توضیح داد:

• جایگزینی و حذف حافظه اطلاعات تکان دهنده ... امید است در دهه های آینده مردم به چنین منبع استرسی دسترسی نداشته باشند. البته کنجکاو هستم که بفهمم همه ما چه بودیم. اما در عین حال احساسات منفیهیچ جا نمی رود
• آغاز شکل گیری پیوندهای انجمنی با کلمات. برای یک دوره 2-3 ساله، رشد فعال گفتار کاهش می یابد و تنها پس از آن می توان بلوک های عظیم اطلاعات را در حافظه ثابت کرد.
• اختلال در اتصالات بین نورون ها به دلیل رشد شدید آنها. به طور تجربی روی موش‌ها و موش‌های آزمایشگاهی ثابت شده است. به نظر می رسد امیدوار کننده ترین توضیح در حال حاضر.

اما حقیقت همیشه جایی در این بین است. در نهایت، ممکن است معلوم شود که هر سه فرضیه درست است، اما فقط تا حدی. شکل دادن به حافظه - بیش از حد روند دشواربه طوری که تنها یک عامل بر آن تأثیر می گذارد.

این خیلی مهم نیست که چرا ما به یاد نمی آوریم چگونه به دنیا آمده ایم - چه به دلیل رشد شدید سلول ها باشد یا مسدود شدن اطلاعات تکان دهنده. نکته اصلی این است که در 1-3 سال است که شخصیت و آینده است تمایلات کودک، و نه در 7-10 سال، همانطور که معمولاً تصور می شود. بنابراین، باید به کودک توجه شود.

ویدئو: به یاد بیاورید که چگونه به دنیا آمدم

در زیر ویدیویی با توضیحات جالب از روانشناس ایوان کادورین وجود دارد که می گوید چرا یک فرد چگونه متولد شده را به یاد نمی آورد و بسیار مبهم دوران کودکی خود را به یاد می آورد:

چرا در کنار مرگ یک فرد، او را انجام دهید ساعت مچی?
- چرا کودکی و نحوه تولد خود را به یاد نمی آوریم؟
- چرا گاهی مگس های بی رنگ در حال پرواز در هوا می بینیم؟
- چرا اینقدر از صدای صدای خودمان در ضبط اذیت می شویم؟
- چرا مردان هم نوک سینه دارند؟
- چرا ارمنی ها در یان نام خانوادگی دارند؟

بهآموزش سوالاتی که من جواب آنها را نمی دانستم ... و vuyalya! حفر در تور پیدا می شوند! شاید کسی غیر از من علاقه مند شود)

1-چرا وقتی یک نفر می میرد ساعت مچی او متوقف می شود؟

بازپرسان، به ویژه کسانی که در حل قتل‌ها نقش دارند، می‌دانند که اغلب همزمان با مرگ یک فرد، ساعت مچی او متوقف می‌شود. زوج صدمه مکانیکیآنها آن را دریافت نکردند واقعیت این است که با قرار گرفتن در دست برای مدت طولانی، یک ساعت فلزی، شاید (به خصوص با بند آهنی یا چرمی در دست چپ) بخشی از میدان الکترومغناطیسییک شخص، همانطور که بود، شامل می شود مدار الکتریکی، ایفای نقش نوعی زمینه سازی. تمام انرژی بدن تا این نقطه پایانی جریان می یابد (در الکترونیک به چنین قسمتی ترمیناتور یا دوشاخه می گویند).

به تدریج پس از چند ماه استفاده، ساعت ترمیناتور شارژ میدان انسان را به دست می آورد و از آن تغذیه می شود. انرژی فنر فشرده با انرژی میدان انسانی تکمیل می شود.
اگر ساعت های مکانیکیخوب نیست، شاید اول باید نه به کارگاه، بلکه برای دیدن دکتر بروید!

لازم به یادآوری است که این فقط یک نظریه است و علیرغم اظهارات بازرسان هیچ مدرک مستندی در این مورد وجود ندارد. بنابراین، مقاله تحت عنوان "سایر" طبقه بندی شد.

2. چرا دوران کودکی و نحوه تولد خود را به یاد نمی آوریم؟
اصطلاح "فراموشی نوزاد" توسط زیگموند فروید در سال 1899 ابداع شد. به گفته فروید، بزرگسالان قادر به یادآوری وقایع 3-5 سال اول زندگی خود نیستند، زیرا در سال های اول زندگی کودک تمایلات پرخاشگرانه و اغلب جنسی را نسبت به والدین خود تجربه می کند. اما این ایده یک طرفه بود و جا نیفتاد.

شاید علت اصلی فراموشی دوران کودکی تفاوت در کدگذاری اطلاعات دریافتی در کودکان و بزرگسالان باشد. و اگر یک بزرگسال بتواند داده های زیادی را در حافظه ذخیره کند، در یک کودک آنها به طور دوره ای ناپدید می شوند.

شبکه ای از سلول های عصبی در تشکیل خاطرات نقش دارند که در 18-6 ماهگی ایجاد می شود. در این مرحله حافظه کوتاه مدت و بلند مدت ظاهر می شود. اما اگر حافظه ما قبلاً به حد لازم رسیده است، چرا کودکی خود را فراموش می کنیم؟ معلوم می شود که این به دلیل عدم توانایی مرتبط کردن رویدادها با کلمات است، زیرا ما هنوز نمی دانیم چگونه صحبت کنیم، و کلماتی را که می توانند هر رویدادی را توصیف کنند، نمی دانیم.

3-چرا گاهی مگس های بی رنگ در حال پرواز در هوا می بینیم؟
بسیاری از مردم «مگس‌های» بی‌رنگ را می‌بینند که در هوا پرواز می‌کنند، به‌ویژه وقتی به یک سطح روشن روشن نگاه می‌کنند، مثلاً یک آسمان صاف. این اثر یک نام علمی دارد - تخریب بدن زجاجیه. در حالت ایده آل، بدن زجاجیه چشم ما یک ماده ژلاتینی شفاف است، اما به دلیل بیماری ها، جراحات، افزایش بارروی چشم یا فقط تغییرات مربوط به سن، الیاف فردی در آن ضخیم می شود و شفافیت را از دست می دهد، که توسط ما به عنوان مگس درک می شود. معمولاً تخریب جسم زجاجیه خطرناک نیست و عارضه‌ای ایجاد نمی‌کند، اما اگر مگس‌ها خیلی ناگهانی و همراه با جرقه‌های نور ظاهر شوند، ممکن است نشان‌دهنده جداشدگی قریب‌الوقوع شبکیه باشد که منجر به کوری می‌شود.

4. چرا از صدای خودمان در ضبط اینقدر اذیت می شویم؟

برای بسیاری از ما، شنیدن صدای خودمان در یک ضبط، یک مصیبت کامل است. ما او را نمی شناسیم و اصلاً دوستش نداریم. لاغرتر، بلندتر و به طور کلی بسیار بد است. ضبط نمی تواند دروغ بگوید، به این معنی که اطرافیان ما صدای ما را دقیقاً می شنوند.

این با این واقعیت توضیح داده می شود که صدا قبل از ورود به گوش داخلی ما مسیر خاصی را طی می کند. هر صدایی که می شنویم ارتعاشی است که در هوا حرکت می کند. گوش داخلی این ارتعاشات را می گیرد و از طریق مجرای شنوایی خارجی به داخل سر می ریزد، جایی که پرده های گوش را به حرکت در می آورند.

سپس این ارتعاشات به گوش داخلی نفوذ می کنند و به سیگنال هایی تبدیل می شوند که در طول عصب شنوایی به مغز منتقل می شوند و در آنجا رمزگشایی می شوند. با این حال، گوش داخلی نه تنها ارتعاشاتی را که از خارج از طریق کانال گوش وارد می شود، دریافت می کند. همچنین ارتعاشاتی را که در داخل بدن ایجاد می شود درک می کند. بنابراین، وقتی خودتان صحبت می کنید، ترکیبی از این دو نوع ارتعاش را می شنوید. و صدا در محیط های مختلفبه روش های مختلف منتقل می شود. این ناهماهنگی را توضیح می دهد که وقتی صدای خود را در یک ضبط می شنوید بسیار آزاردهنده است.

5. چرا ارمنی ها همیشه با نام خانوادگی "یانگ"، "یانت" ختم می شوند؟
نام‌های خانوادگی ارمنی معمولاً به -yan یا -yants ختم می‌شوند که به معنای تعلق (در این مورد به جنس) است. بنابراین، -ants (-yants) پایان جنسی است جمع(مقایسه کنید «نرانز» - آنها را). در ارمنی مدرن، پسوند -yan برای تشکیل صفت استفاده می شود، به عنوان مثال، "Moskovyan" - مسکو، "Kievyan" - کیف. پس نام خانوادگی «سرگزیان» به معنای متعلق به خانواده سرکیس است.

6. چرا مردان نوک سینه دارند - هدف آنها چیست؟
چرا مردانی که شیر نمی دهند به آنها نیاز دارند؟ بیایید رایج ترین نسخه های نیاز آنها را در نظر بگیریم. بیایید فوراً رزرو کنیم که هیچ یک از نسخه ها از نظر علمی اثبات نشده است.

بنابراین، طبق یک نسخه، مردان برای زیبایی به نوک سینه نیاز دارند. در واقع، نماینده جنس قوی تر بدون این قسمت از بدن، به بیان ملایم، از نظر زیبایی شناسی خوشایند به نظر نمی رسد. اما مفاهیم زیبایی شناسی و زیبایی کاملاً انسانی است و فقط در ذهن مردم وجود دارد. در طبیعت همه چیز اندیشیده شده است و هر اندام نقش خاصی را ایفا می کند که برای تضمین و ادامه حیات روی زمین ضروری است.

به همین دلیل، نسخه ای که نوک سینه ها برای ایجاد درد و آسیب لازم است (اگر دشمن را در دست بگیرید و آنها را بچرخانید) غیر منطقی به نظر می رسد.
چرا مردان نوک سینه دارند؟ بسیاری از مردم نوک سینه ها را به عنوان یک منطقه اروژن می بینند. اما مردان به اندازه کافی اندام های دیگر درگیر برانگیختگی و پیدایش میل جنسی هستند. برخی از مردان معمولاً با لمس قفسه سینه تحریک می شوند. برخی وجود نوک سینه ها را میراثی از گذشته های دور می دانند، زمانی که همه مردم موجوداتی غیرجنسی بودند. بر اساس این نسخه، نوک سینه ها اندامی هستند که در روند رشد انسان (رودیمنت) عملکرد خود را از دست داده اند.

یک واقعیت جالب این است که از نظر تئوری، نرها می توانند برای شیردهی شیر بخورند. اما پس زمینه هورمونی مردانه شرایط مطلوبی را برای این امر ایجاد نمی کند. برای تغذیه کامل، مقدار مشخصی مورد نیاز است هورمون های زنانه(استروژن). در واقع، در زندگی و در عمل پزشکی، مردانی وجود دارند که سینه هایشان به طور غیر طبیعی بزرگ شده است. این پدیده ژنیکوماستی نامیده می شود و با افزایش استروژن در بدن، ناهنجاری های هورمونی همراه است. ژنیکوماستی در اعتیاد به الکل رایج است.

به طور معمول، رشد غدد پستانی و نوک سینه در پسران حتی در مراحل اولیه مهار می شود و ظاهر ناقصی از سینه زن پیدا می کند. عملکرد اصلی قفسه سینهحفاظت باقی می ماند اعضای داخلی(در درجه اول - قلب و ریه ها) از عوامل نامطلوب خارجی.

از نظر علمی، نسخه تشکیل نوک پستان داخل رحمی است. به گفته دانشمندان، بین هفته های 10 تا 15 رشد جنین، جنین های نر و ماده دقیقاً یکسان هستند. پس از این دوره، موجی از هورمون ها وجود دارد که با وجود کروموزوم های زن یا مرد در جنین مشخص می شود. پس از این، شکل گیری تفاوت های جنسیتی رخ می دهد.

نوک سینه ها همراه با بازوها، پاها و سایر اعضای بدن در جنین های هر دو جنس قبل از انفجار هورمونی ظاهر می شوند. بنابراین، وجود نوک پستان در مردان با فرآیندهای بیولوژیکی رشد جنینی جنین توضیح داده می شود.

تصور کنید با کسی که چندین سال است می‌شناسید ناهار می‌خورید. با هم تعطیلات، تولدها را جشن گرفتید، خوش گذشت، به پارک ها قدم زدید و بستنی خوردید. شما حتی با هم زندگی کردید. در مجموع، این شخص پول زیادی را برای شما خرج کرده است - هزاران. فقط شما نمی توانید هیچ یک از اینها را به خاطر بسپارید. دراماتیک ترین لحظات زندگی تولد شما، اولین قدم ها، اولین کلمات گفته شده، اولین غذا و حتی اولین سال های زندگی شما است. مهد کودک- بیشتر ما چیزی از سال های اول زندگی به خاطر نمی آوریم. حتی پس از اولین خاطره گرانبهای ما، بقیه از هم دور و پراکنده به نظر می رسند. چطور؟

این حفره خالی در تاریخچه زندگی ما والدین را ناامید کرده و روانشناسان، عصب شناسان و زبان شناسان را برای دهه ها متحیر کرده است. حتی زیگموند فروید به دقت این موضوع را مطالعه کرد و به همین دلیل بیش از 100 سال پیش اصطلاح "فراموشی دوران کودکی" را ابداع کرد.

مطالعه این نژاد جدول منجر به سوالات جالب... آیا اولین خاطرات واقعاً از اتفاقی که برای ما افتاده صحبت می کنند یا ساخته شده اند؟ آیا می توانیم وقایع را بدون کلمه به خاطر بسپاریم و آنها را توصیف کنیم؟ آیا میتوانیم روزی خاطرات گمشده را بازگردانیم؟

بخشی از این معما از این واقعیت ناشی می شود که نوزادان مانند اسفنج هایی برای اطلاعات جدید هستند و در هر ثانیه 700 اتصال عصبی جدید ایجاد می کنند و مهارت های یادگیری زبانی را دارند که پیشرفته ترین چند زبانه ها از حسادت سبز می شوند. آخرین تحقیقات نشان داده است که آنها از قبل در رحم شروع به آموزش ذهن خود می کنند.

اما حتی در بزرگسالان، اگر تلاشی برای حفظ آن صورت نگیرد، اطلاعات به مرور زمان از بین می رود. بنابراین یک توضیح این است که فراموشی دوران کودکی صرفاً نتیجه فرآیند طبیعی فراموشی چیزهایی است که در طول زندگی با آنها مواجه می شویم.

هرمان ابینگهاوس روان‌شناس آلمانی قرن نوزدهم آزمایش‌های غیرمعمولی را روی خود انجام داد تا محدودیت‌های حافظه انسان را دریابد. تا ذهن شما را به طور کامل تامین کند ورق شفافاز کجا شروع کرد، او "هجاهای بی معنی" را اختراع کرد - کلماتی را از حروف تصادفی مانند "کاگ" یا "slans" اختراع کرد - و شروع به حفظ هزاران نفر از آنها کرد.

منحنی فراموشی او کاهش سریع ناامیدکننده‌ای را در توانایی ما برای به خاطر سپردن آموخته‌هایمان نشان می‌دهد: وقتی تنها می‌مانیم، مغز ما در عرض یک ساعت از نیمی از چیزهایی که آموخته‌ایم خلاص می‌شود. در روز 30، ما فقط 2-3٪ را ترک می کنیم.

ابینگهاوس راه فراموشی همه چیز را قابل پیش بینی یافت. برای اینکه بفهمیم خاطرات نوزادان متفاوت است، باید این منحنی ها را با هم مقایسه کنیم. پس از انجام محاسبات در دهه 1980، دانشمندان دریافتند که ما از تولد تا شش تا هفت سالگی بسیار کمتر به یاد داریم، که از این منحنی ها انتظار می رود. بدیهی است که اتفاقی کاملاً متفاوت در حال وقوع است.

شایان ذکر است، برای برخی، حجاب زودتر از برخی دیگر برداشته می شود. برخی از افراد می توانند وقایع را از دو سالگی به یاد بیاورند، در حالی که برخی دیگر تا هفت یا حتی هشت سالگی هیچ اتفاقی را برایشان به یاد نمی آورند. به طور متوسط، فیلم های مبهم از سه و نیم سالگی شروع می شود. حتی قابل توجه تر، اختلافات از کشوری به کشور دیگر متفاوت است و تفاوت در حافظه ها به طور متوسط ​​به دو سال می رسد.

برای درک دلایل این امر، روانشناس چی وانگ از دانشگاه کرنل صدها خاطره از دانشجویان چینی و آمریکایی جمع آوری کرد. همانطور که کلیشه‌های ملی پیش‌بینی می‌کنند، داستان‌های آمریکایی طولانی‌تر، خود محورانه‌تر و پیچیده‌تر بوده‌اند. داستان های چینیاز سوی دیگر کوتاهتر و در واقع; به طور متوسط، آنها نیز شش ماه بعد شروع کردند.

این وضعیت توسط بسیاری از مطالعات دیگر پشتیبانی می شود. خاطرات دقیق تر و خودگردان تر به خاطر سپردن آسان تر است. اعتقاد بر این است که خودشیفتگی به این امر کمک می کند، زیرا یافتن دیدگاه خود به رویدادها معنا می بخشد.

رابین تیووش، روانشناس دانشگاه اموری می گوید: «بین این افکار تفاوت وجود دارد: «در باغ وحش ببرها هستند» و «من ببرها را در باغ وحش دیدم، هم ترسناک و هم سرگرم کننده بود».

وقتی وانگ دوباره آزمایش را اجرا کرد، این بار با مادران کودکان مصاحبه کرد، همان الگوها را پیدا کرد. پس اگر خاطراتتان مبهم است، والدینتان را سرزنش کنید.

اولین خاطره وانگ پیاده روی در کوه های نزدیک خانه خانواده اش در چونگ کینگ چین به همراه مادر و خواهرش است. او حدود شش سال داشت. اما تا زمانی که به ایالات متحده نقل مکان کرد از او در این مورد سوال نشد. «در فرهنگ‌های شرقی، خاطرات دوران کودکی اهمیت خاصی ندارند. مردم از اینکه کسی می تواند این را بپرسد تعجب می کنند، "او می گوید.

وانگ می گوید: "اگر جامعه به شما بگوید که این خاطرات برای شما مهم هستند، آنها را حفظ خواهید کرد." رکورد اولین خاطره متعلق به مائوری در نیوزلند است که فرهنگ آنها تاکید زیادی بر گذشته دارد. بسیاری می توانند وقایعی را که در سن دو و نیم سالگی رخ داده است به یاد بیاورند.

فرهنگ ما همچنین می تواند تعیین کند که چگونه در مورد خاطرات خود صحبت کنیم، و برخی از روانشناسان معتقدند که خاطرات تنها زمانی ظاهر می شوند که در گفتار تسلط داشته باشیم.

زبان به ما کمک می کند تا ساختار خاطرات و روایت خود را ارائه دهیم. تیووش می‌گوید با خلق داستان، تجربه سازمان‌دهی‌شده‌تر می‌شود و در نتیجه به خاطر سپردن آن برای مدت طولانی آسان‌تر می‌شود. برخی از روانشناسان شک دارند که این بازی درست باشد نقش بزرگ... آنها می گویند هیچ تفاوتی بین سنینی که کودکان ناشنوا بدون زبان اشاره بزرگ می شوند، اولین خاطرات خود را گزارش می کنند، وجود ندارد.

همه اینها ما را به نظریه زیر هدایت می کند: ما نمی توانیم سال های اولیه را صرفاً به این دلیل که مغز ما به دست نیاورده به یاد بیاوریم تجهیزات لازم... این توضیح از بسیار ناشی می شود آدم مشهوردر تاریخ علوم اعصاب، به عنوان بیمار HM شناخته می شود. پس از جراحی ناموفق برای درمان صرع خود، که به هیپوکامپ آسیب رساند، HM نتوانست هیچ رویداد جدیدی را به خاطر بیاورد. این مرکز توانایی ما برای یادگیری و به خاطر سپردن است. جفری فیگن، که در دانشگاه سنت جان در زمینه حافظه و یادگیری مطالعه می کند، می گوید: اگر هیپوکامپ نداشتم، نمی توانستم این مکالمه را به خاطر بسپارم.

با این حال، قابل توجه است که او هنوز هم می توانست انواع دیگر اطلاعات را بیاموزد - درست مانند نوزادان. هنگامی که دانشمندان از او خواستند که با نگاه کردن به یک نقاشی ستاره پنج پر در آینه آن را کپی کند (آنطور که به نظر می رسد آسان نیست)، او با هر دور تمرین بهتر می شد، علیرغم این واقعیت که خود این تجربه برای او کاملاً جدید بود.

شاید، زمانی که ما خیلی جوان هستیم، هیپوکامپ به اندازه کافی توسعه نیافته است که بتواند خاطره ای غنی از این رویداد ایجاد کند. موش‌های صحرایی، میمون‌ها و انسان‌ها همچنان در چند سال اول زندگی نورون‌های جدیدی را در هیپوکامپ دریافت می‌کنند و هیچ یک از ما نمی‌توانیم خاطرات ماندگاری را در دوران نوزادی بسازیم - و همه نشانه‌ها این است که لحظه‌ای که ساختن نورون‌های جدید را متوقف می‌کنیم، ناگهان شروع می‌کنیم. حافظه بلند مدت را تشکیل می دهد فیگن می گوید: «در دوران نوزادی، هیپوکامپ به شدت توسعه نیافته باقی می ماند.

اما آیا هیپوکامپ کم‌تشکیل شده حافظه‌های بلندمدت ما را از دست می‌دهد یا اصلاً شکل نمی‌گیرند؟ زیرا تجربیات دوران کودکی می تواند رفتار ما را بعداً تحت تأثیر قرار دهد مدت زمان طولانیبعد از اینکه آنها را از حافظه پاک کردیم، روانشناسان معتقدند که باید در جایی باقی بمانند. فیگن می‌گوید: «این امکان وجود دارد که خاطرات در مکانی ذخیره شوند که دیگر در دسترس ما نیست، اما اثبات تجربی آن بسیار دشوار است.

گفتنی است، دوران کودکی ما احتمالاً پر از خاطرات دروغین وقایعی است که هرگز اتفاق نیفتاده اند.

الیزابت لوفتوس، روانشناس دانشگاه کالیفرنیا، ایروین، کار خود را وقف مطالعه این پدیده کرده است. او می‌گوید: «مردم گمانه‌زنی‌ها را برمی‌دارند و آن‌ها را تجسم می‌کنند - آنها مانند خاطرات می‌شوند.

اتفاقات خیالی

لوفتوس از نزدیک می داند که چگونه این اتفاق می افتد. مادرش زمانی که تنها 16 سال داشت در استخر غرق شد. چند سال بعد یکی از بستگان او را متقاعد کرد که بدنش را شناور دیده است. خاطرات در هوشیاری او هجوم آورد تا اینکه یک هفته بعد همان اقوام تماس گرفت و توضیح داد که لوفتوس اشتباه کرده است.

البته چه کسی دوست دارد بداند که خاطرات او واقعی نیستند؟ برای متقاعد کردن شکاکان، لوفتوس به شواهد بسیار زیادی نیاز دارد. در دهه 1980، او داوطلبان را برای انجام تحقیقات دعوت کرد و خاطرات را به تنهایی در خود جاسازی کرد.

لوفتوس یک دروغ پیچیده درباره یک سفر غم انگیز به داخل کشور منتشر کرد مرکز خریدجایی که آنها گم شدند و سپس توسط یک زن مسن مهربان نجات یافتند و به خانواده خود پیوستند. برای اینکه وقایع بیشتر شبیه حقیقت شود، او حتی خانواده های آنها را هم کشانده است. ما معمولاً به شرکت کنندگان در تحقیق می گوییم که، آنها می گویند، ما با مادرت صحبت کردیم، مادرت چیزی را که برایت اتفاق افتاده گفت.» تقریباً یک سوم از افراد این رویداد را با جزئیات واضح به یاد آوردند. در واقع، ما به خاطرات خیالی خود بیشتر از خاطرات واقعی خود اطمینان داریم.

حتی اگر خاطرات شما بر اساس وقایع واقعی باشد، احتمالاً آنها را با هم ترکیب کرده و به صورت ماسبق بازسازی شده اند - این خاطرات با مکالمات آغشته شده اند، نه خاطرات اول شخص عینی.

شاید بزرگترین راز این نیست که چرا کودکی را به یاد نمی آوریم، بلکه این است که آیا می توانیم به خاطرات خود اعتماد کنیم.

خاطرات دوران کودکی عمیق و همچنین خاطره لحظه تولد آنها برای مردم غیرقابل دسترس است. دلیل این چیست؟ چرا یادمان نمی آید که چگونه به دنیا آمده ایم؟ به هر حال، به نظر می رسد برخی از تأثیرات واضح در ضمیر ناخودآگاه نقش می بندد و پس از آن برای همیشه در آنجا باقی می مانند، از نظر ذهنی و جسمی. نکته مهم، مانند تولد، به سادگی از "subcortex" پاک می شود. نظریه های متعدد از روانشناسی، فیزیولوژی انسان و همچنین ایده های گردآوری شده از دین به درک چنین پدیده اسرارآمیزی کمک می کند.

نظریه های عرفانی

باورهای جهانی در مورد اسرار جهان و ایده خود را ارائه می دهد که چرا یک فرد به یاد نمی آورد چگونه به دنیا آمده است. همه چیز در مورد روح است - در آن است که تمام اطلاعات مربوط به روزهای زندگی، احساسات، موفقیت ها و شکست ها ذخیره می شود، که مغز انسان، مانند بدن فیزیکی خود، نمی تواند آنها را بپذیرد و بر این اساس، رمزگشایی می کند. در روز دهم وجود جنین، روح در آن مستقر می شود، اما فقط برای مدتی و 30-40 روز قبل از تولد جنین، به طور کامل به بدن فانی نفوذ می کند. چرا یادمان نمی آید که چگونه به دنیا آمده ایم؟ زیرا بدن به ادراک اطلاعاتی که روح در اختیار دارد دسترسی ندارد. به نظر می رسد لخته انرژی از تمام داده های مغز محافظت می کند و در نتیجه از امکان حل معمای خلقت انسان جلوگیری می کند. روح جاودانه است، بدن فقط یک پوسته است.

توضیحات علمی

چرا یادمان نمی آید که چگونه به دنیا آمده ایم؟ از نقطه نظر علم، این پدیده با استرس شدیدی که با روند تولد همراه است توضیح داده می شود. درد، تغییرات در قسمت های بدن، پیشرفت در امتداد کانال زایمان - همه اینها یک انتقال دشوار برای یک کودک از رحم مادر گرم و قابل اعتماد به دنیای ناآشنا است.

شکل گیری حافظه ارتباط مستقیمی با رشد دارد بدن انسان... ضمیر ناخودآگاه یک بزرگسال لحظاتی از زندگی را ضبط می کند و آنها را ذخیره می کند، اما برای کودکان همه چیز کمی متفاوت است. احساسات و تجربیات، و همچنین لحظات مرتبط با آنها، در "زیر قشر" ذخیره می شوند، اما خاطرات قبلی پاک می شوند، زیرا مغز کودک به دلیل رشد ناکافی خود، به سادگی قادر به ذخیره اطلاعات فراوان نیست. به همین دلیل است که ما دوران کودکی و نحوه تولد خود را به یاد نمی آوریم. از حدود شش ماهگی تا یک و نیم سالگی، یک کودک حافظه بلندمدت و کوتاه مدت ایجاد می کند. در این سن، او شروع به شناخت والدین و حلقه نزدیک خود می کند، به درخواست اشیاء پیدا می کند، در خانه اش می یابد.

پس چرا به یاد نمی آوریم که چگونه به دنیا آمده ایم؟ تفسیر دیگری از فقدان خاطرات اولیه دوران کودکی با این واقعیت توضیح داده می شود که نوزاد هنوز نمی تواند رویدادهای خاصی را با کلمات مرتبط کند، زیرا او نمی تواند صحبت کند و هنوز از وجود خود کلمات نمی داند. فقدان خاطرات دوران کودکی در روانشناسی را فراموشی نوزادی می نامند.

به عقیده بسیاری از دانشمندان، مشکل حافظه کودکان این نیست که آنها نمی دانند چگونه خاطره بسازند، بلکه ناخودآگاه کودک تمام آنچه را که در این زمینه تجربه کرده است نگه می دارد. تولد او، و سپس، که حتی برخی از درخشان ترین لحظات زندگی به مرور زمان پاک می شود.

به گفته فروید

سلبریتی جهان که به لطف او پیشرفت های قابل توجهی در پزشکی و روانشناسی حاصل شد، تفسیر خود را از اینکه چرا ما از دوران کودکی اینقدر بد به یاد می آوریم ایجاد کرد. به گفته یک فرد، او زمانی که هنوز به سن سه تا پنج سالگی نرسیده است، به دلیل وابستگی جنسی به یکی از والدین جنس مخالف به کودک و پرخاشگری نسبت به دیگری، اطلاعات مربوط به وقایع زندگی را مسدود می کند. مثلا پسری در سنین پایین با مادرش ارتباط ناخودآگاه قوی برقرار می کند در حالی که به پدرش حسادت می کند و در نتیجه از او متنفر می شود. بنابراین، در سنین آگاهانه تر، خاطرات توسط ناخودآگاه به عنوان منفی و غیرطبیعی مسدود می شوند. با این حال، نظریه زیگموند فروید در محافل علمی به رسمیت شناخته نشد، فقط یک دیدگاه یک طرفه روانشناس اتریشی در مورد عدم وجود خاطرات دوران کودکی باقی ماند.

نظریه هارک هون

اینکه چرا فرد تولد خود را به یاد نمی آورد، طبق تحقیقات این پزشک، ارتباط مستقیمی با موارد زیر دارد: کودک هنوز خود را به عنوان یک فرد جداگانه معرفی نمی کند. بنابراین، حافظه را نمی توان حفظ کرد، زیرا کودکان نمی دانند دقیقاً چه اتفاقی در اطراف آنها می افتد. تجربه شخصی، عواطف و احساسات، و چه - نتایج زندگی غریبه ها. برای یک بچه کوچک همه چیز یکی است.

چرا بچه ها تعیین می کنند که مادر و پدر کجا باشند، در صورتی که هنوز نمی توانند صحبت کنند و لحظاتی از دوران کودکی را بد به یاد می آورند؟

کودک به راحتی در خانه خود حرکت می کند و به لطف حافظه معنایی وقتی از او خواسته می شود نشان دهد کدام یک از والدینش مادر و کی بابا است، گیج نمی شود. آنجاست که خاطرات دنیای اطراف او که برای بقای انسان مهم است ذخیره می شود. با توجه به اطلاعات موجود در "ذخیره سازی" طولانی مدت، کودک به سرعت جایی که دراز کشیده است را پیدا می کند خوراک مورد علاقه، در کدام یک از اتاق ها به او غذا می دهند و سیراب می شود که مامان یا باباش کیست. چرا یادمان نمی آید که چگونه به دنیا آمده ایم؟ این لحظه را می توان با این واقعیت توضیح داد که ضمیر ناخودآگاه این رویداد را در زندگی به عنوان یک پدیده غیر ضروری و خطرناک برای روان تفسیر می کند و آن را در کوتاه مدت نگه می دارد و نه در

مطالعه روانشناسان کانادایی درباره پدیده فراموشی نوزادان

در این نظرسنجی که توسط پزشکان تورنتو انجام شد، 140 کودک در محدوده سنی سه تا سیزده سال مورد بررسی قرار گرفتند. ماهیت آزمایش این بود که از همه شرکت کنندگان خواسته شد تا در مورد سه مورد از اولین خاطرات خود بگویند. نتایج این مطالعه ثابت کرد که کودکان خردسال با وضوح بیشتری لحظات دوران کودکی را به یاد می آورند و افراد بالای 7 تا 8 سال نمی توانند جزئیات موقعیت های زندگی گذشته را که قبلا گفته شده بود به یاد بیاورند.

پل فرانکلند. بررسی هیپوکامپ

هیپوکامپ بخشی از مغز است. وظیفه اصلی آن انتقال و "بایگانی" خاطرات انسان است. دانشمند کانادایی پی فرانکلند به فعالیت ها و نقش او در حفظ خاطره اتفاقات اطرافش علاقه مند شد. با بررسی دقیق تر این "بایگانی" مغز، دانشمند به این نتیجه رسید که چرا به یاد نمی آوریم چگونه متولد شده ایم و همچنین دوران کودکی ما تا 2-3 سالگی چگونه بوده است، به شرح زیر تفسیر می شود: هر فردی با هیپوکامپ توسعه نیافته متولد می شود که از ذخیره سازی طبیعی اطلاعات دریافتی جلوگیری می کند. سال ها طول می کشد تا هیپوکامپ شروع به عملکرد طبیعی کند - یک فرد رشد می کند و رشد می کند. تا این مرحله، خاطرات دوران کودکی در سراسر قشر بدن پراکنده است.

حتی زمانی که هیپوکامپ شروع به کار می کند، قادر به جمع آوری تمام اطلاعات در گوشه های حافظه و ایجاد نوعی پل برای آن نیست. بنابراین، افراد زیادی هستند که دوران کودکی خود را قبل از سه سالگی به یاد نمی آورند و تعداد کمی هستند که خود را زیر 2-3 سال به یاد می آورند. این مطالعه توضیح می دهد که چرا ما به یاد نمی آوریم که چگونه قبل از سن خودآگاه متولد و بزرگ شده ایم.

تاثیر محیط در حفظ حافظه کودک

دانشمندان دریافته اند که علاوه بر عوامل آموزشی و وراثت ژنتیکی، خاطرات دوران کودکی تحت تأثیر مکانی است که فرد در آن زندگی می کند. در این آزمایش که شامل کودکان 8 تا 14 ساله از کانادا و چین بود، یک نظرسنجی چهار دقیقه ای در مورد زندگی آنها انجام شد. در نتیجه، ساکنان کوچک امپراتوری آسمانی توانستند در زمان اختصاص داده شده به آنها کمتر از بچه های کانادایی صحبت کنند.

چه خاطراتی به شدت در ضمیر ناخودآگاه کودک نقش می بندد؟

کودکان کمتر مستعد لحظات زندگی مرتبط با صداها هستند، برای آنها رویدادهایی که در آن توانسته اند چیزی را ببینند و احساس کنند مهم تر است. با این حال، ترس و درد تجربه شده توسط یک فرد در سنین پایین تر، اغلب با خاطرات مثبت دیگر در طول زمان جایگزین می شود. اما این نیز اتفاق می افتد که برخی افراد درد، رنج و غم را بهتر از شادی و شادی به یاد می آورند.

شایان ذکر است که کودک بیشتر صداها را به یاد می آورد تا طرح کلی اشیاء. به عنوان مثال، با شنیدن صدای مادر خود، نوزادی که گریه می کند، فورا آرام می شود.

آیا راه هایی برای بیرون کشیدن خاطرات دوران کودکی از اعماق ناخودآگاه وجود دارد؟

روانشناسان اغلب برای حل این یا آن مشکل به فرو بردن بیماران خود در حالت خلسه متوسل می شوند، همانطور که می گویند همه ترس های ما از کودکی سرچشمه می گیرد. با ورود به گذشته، شخص در طول جلسه هیپنوتیزم، بدون اینکه بداند، می تواند در مورد پنهان ترین و عمیق ترین خاطرات صحبت کند. با این حال، همه نمی‌توانند به اولین لحظات زندگی نگاه کنند - طبق آزمایش‌های متعدد، به نظر می‌رسد ضمیر ناخودآگاه دیواری غیرقابل عبور می‌سازد که از احساسات تجربه‌شده در برابر چشم‌های کنجکاو محافظت می‌کند.

بسیاری از متخصصان باطنی نیز از هیپنوتیزم برای کمک به فرد در یادگیری زندگی گذشته خود، خاطرات دوران کودکی و حتی دوران نوزادی استفاده می کنند. ولی بدین ترتیببه دست آوردن اطلاعات از نظر علمی ثابت نشده است، بنابراین داستان برخی از "خوش شانس" ها که از لحظه تولد خود می دانستند، اغلب به تخیل و شیرین کاری تبلیغاتی حرفه ای تبدیل می شود.