Списък на кандидатите на института Mai. MAI - Московски авиационен институт

Информация за университета

В началото на ХХ век имаше интензивно развитие на авиационната наука и технология. Това доведе до повишено търсене на специалисти със съответна квалификация в тази индустрия. Инициатор на създаването на специални центрове за изследване и обучение на инженерни кадри беше професор Н. Е. Жуковски. Осъзнавайки важността на този въпрос, през 1930 г. на базата на аеромеханическия факултет на Московското висше техническо училище е организирано ВАМУ (Висше аеромеханично училище) с авиационен, машиностроителен и самолетостроителен отдел. През август 1930 г. тази институция е преименувана на Москва авиационен институт.

През запомнящата се 1930 г. първото дипломиране се състоя в Московския авиационен институт Голям бройавиационни инженери, много от които са се присъединили към преподавателския състав на учебното заведение. В същия период се появяват следдипломни изследвания, в които са записани дизайнери и учени, които по -късно стават широко известни.

Структурата на образователната институция непрекъснато се подобрява, приспособявайки се към новите изисквания и открития в авиационната индустрия. Ето защо през 1933 г. в института се появява инженерно -икономически факултет, който подготвя специалисти в области като икономика и организация на авиационната индустрия. И през 1935 г. се появява факултетът по въоръжение на самолетите, където студентите се обучават да боравят с бойни съоръжения на самолети, както и с навигационно и радиооборудване.

До 1940 г. институтът се състои от 5 факултета, 38 катедри, 24 специализирани класни стаи, 22 лаборатории, оборудвани учебни работилници, учебно -летателен отряд. След войната MAI започва да разработва специализирани курсове от лекции и експериментални инсталации на ракетни и реактивни двигатели за обучение на специалисти, като се вземат предвид новите открития в науката. През 50-те години бяха открити отдели за проектиране и проектиране на ракети, а през 80-те години беше разработен свръхлекият самолет MAI-89, който впоследствие постави рекорд за скоростта на изкачване на височина от три хиляди метра. През 1998 г. Московският авиационен институт получи сертификат, потвърждаващ правото на разработване на леки самолетгражданска употреба.

Днес университетът набира студенти за следните факултети:

  • Авиационни технологии;
  • Аерокосмически;
  • Двигатели самолет;
  • Приложна математика и физика;
  • Радиовтуз МАИ;
  • Чужди езици;
  • Роботизирани и интелигентни системи;
  • Социално инженерство;
  • Предвузовско обучение;
  • Радиоелектроника за самолети;
  • Приложна механика;
  • Системи за управление, информатика и енергетика.

Освен това като факултети участват Военният институт на МАИ, Инженерно -икономическият институт на МАИ, както и Институтът за напреднали изследвания и преквалификация на МАИ.

Московският авиационен институт има редовно, задочно и задочно обучение (вечер), което прави обучението възможно най-удобно. Благодарение на многостепенното обучение по различни специалности, кандидатите могат да получат:

  • основно образование;
  • общ;
  • средно професионално;
  • висше образование;
  • втора специалност;
  • следдипломно образование;
  • подготвителни курсове за работни специалности;
  • обучение;
  • професионално преквалификация.

За посетители на кандидати е предвидено общежитие, което се намира в кампуса. Общо има седем общежития, където броят на местата е 4805. Всички въпроси относно уреждането се решават в деканатите на факултетите. Набирането на кандидати се извършва за бюджетни и платени места по програмите на специалист, бакалавър и магистър, а в клоновете има и набиране на желаещи да получат средно професионално образование. Всички редовни студенти, които учат на бюджетна основа, могат да кандидатстват за лични и държавни стипендии. Стипендията (вид и размер) зависи от академичните постижения и особените заслуги в научните, научните, социалните, спортните и културните дейности.

Учебната институция има следдипломна и докторантура.

В аспирантурата те провеждат обучение по 54 специалности по химически, технически и физико -математически науки и по 6 специалности от философски, политически, исторически и икономически науки... В докторантурата са представени повече от 10 научни направления в областта на машиностроенето, механиката и процесите на управление. Също достъпно Специални съвети, за желаещите да защитят докторска или магистърска теза.

В Московския авиационен институт са създадени (или реорганизирани) 25 катедри, където образователните дейности се извършват въз основа на различни научни организации... Има възможност за получаване на второ висше образование, както след завършване на университета, така и паралелно с обучение. Обучението се провежда във факултетите: Инженерно -икономически институт на Московския авиационен институт, авиационна техника, приложна математика, физика, приложна механика, чужди езици, космическо пространство.

Това по -високо образователна институцияпредлага дистанционно обучение:

  1. Учебно -методически център дистанционно обучениеИнженерно -икономически институт МАИ;
  2. Система за дистанционно обучение по математически дисциплини;
  3. Ресурсен център научно изследванеи иновативни технологии.

Клоновете на университета, които обучават специалисти, се намират във важни центрове на ракетно -космическата и авиационната индустрия - в град Жуковски, Химки, Байконур и Ахтубинск. В самия институт повече от 2300 преподаватели преподават на студенти, включително около 450 доктори на науките и преподаватели, повече от 1100 кандидати на науки и доценти. Около 70% от преподавателите имат титла или академична степен, което значително подобрява качеството на предоставяното образование. Ректорът на университета е професор, доктор на техническите науки Анатолий Н. Геращенко.

Също така институтът има екстернатура, благодарение на която можете качествено да се подготвите за прием и полагане на необходимите изпити. Оценката на университета (сред университетите в Русия) не е особено висока, но многобройна положителни отзиви, относително малък преминаващ резултат и достатъчнобюджетните места привличат много кандидати. Освен това, за да се улесни заетостта след дипломирането, е създаден Центърът за заетост на МАИ, в базата данни на който има повече от 200 компании, които се интересуват от завършилите.

Институтът има собствено летище, където студентите от Факултета по авиационна техника преминават практическо обучение, обучението на специалисти за отбранителната и космическата индустрия се осъществява по различни модели на авиационните технологии. MAI разполага с висококачествени учебни и лабораторни съоръжения и висококвалифициран преподавателски състав, което му позволява да осигурява висококачествено обучение за студентите.

Добър ден!
Кандидатствахме за 1) Приложна информатика; 2) информационна сигурност; 3) системен анализ и управление. Бих искал също да видя броя на тези кандидати, които са записани извън конкурса (имам предвид олимпиадите), така че да видя броя на действително оставащите места. Благодаря. Общият брой точки е 258, виждаме за последната година, но за съжаление не можем да анализираме това сами.

23.07.18 Хелена-> Сергей Крилов

Благодаря ви предварително за отговора.

На Ваше разположение,
Бузуев Максим Александрович


Здравейте!

Ще разгледаме вашето искане.

21.07.18 Александър-> Сергей Крилов


Здравейте!

1. Не можете. Според състезанието за целевата квота, копие не може да лъже. Взимаш всичко.

2. Това не е „връщане на оригинала“, а първо вземете всички документи за целевата квота и се опитайте да ги подадете отново. Във всеки случай ще бъде преди записването на целеви групи на 29 юли.

21.07.18 Настя Шевченко-> Сергей Крилов

Здравейте; Сергей Сергеевич!
1) Да приемем, че 20 души набират за посоката. На 27 юли се появява класиран списък и 20 -те най -големи кандидати трябва да донесат оригиналите до 1 август. И ако никой от тях не донесе оригиналите преди 1 август? никой няма да бъде кредитиран за първата вълна? Теоретично такава ситуация е възможна или какво не разбирам?
2) И ако кандидатът вече е записан в друг университет и копията все още висят от вас, в края на краищата кандидатите не могат да вземат копия. Как да излезете от тази ситуация?


Здравейте!

1) Теоретично е възможно много. На практика това не се случва.

2) Записването в университети е синхронно. Заповедите за записване се публикуват. Хората, записани в първата вълна в други университети, ще бъдат премахнати от списъците с тяхно съгласие, ако е възможно.

Здравейте. Кажи ми моля те. Ние подадохме документи на 05/11/01 в Московския авиационен институт, 204 точки. Ако не преминем в 1 вълна, можем ли да бъдем записани в 1 вълна на МАИ-Жуковски? Там преминаващите оценки са с порядък по -ниски, но трябва да отидем в Москва или да отидем там.
Благодаря.

Здравейте!
Документите се подават в клона отделно.

02.08.17 ХЕЛЕНА-> Сергей Крилов

Здравейте!

Имам три въпроса:
1. Кажете ми, ако сме записани на платно обучение, в бъдеще ще бъде възможно да преминем към бюджет? И при какви условия?
2. На 1 август имаше разбиране, че не ходим на избраните факултети и в тази връзка занесохме оригинала в друг университет, възможно ли е да върнем оригинала отново, за да участваме във втората вълна?
3. Възможно ли е „пренаписване на заявлението за друго направление или други факултети?

Здравейте!
1. Можете. При наличие на свободни бюджетни места и две поредни сесии на „4“ и „5“.
2. Евентуално.
3. Ако тази посока не беше сред онези (не повече от три), за които вече сте кандидатствали, тогава това е невъзможно.

02.08.17 Лариса-> Сергей Крилов

Здравейте, какво ще се случи с тези, които днес не са подали заявление за прием, защото вече не могат да се качат на първата вълна?

Те ще могат да стигнат до 2 -ри.

01.08.17 Иля-> Сергей Крилов

Здравейте! Много ме интересува въпросът защо конкурсните списъци на уебсайта на МАИ не бяха актуализирани след крайния срок за приемане на документи от приемната комисия от кандидати, желаещи да бъдат записани в първата вълна, тоест след 17.00 ч. На 08/01/ 2017 г. Последната актуализация беше в 16.06. Какво означава? Вече е непоносимо да се чака.

Извинявам се. Но, за съжаление, не мога да помогна с нищо, тъй като нямам нищо общо с актуализирането на списъците.

01.08.17 Светлана-> Сергей Крилов

Здравейте!
На този моментАз съм на 24 -то място в състезанието за хостела, а хостелите за моето направление са 23. Пред мен има много хора, които могат да бъдат записани без общежитие. Как ще бъдат разпределени местата за хостела, от самото начало до тези, които имат нужда или преди всичко, дори и тези, които могат да бъдат записани без общежитие?

Те ще дадат на всички 23. И на тези, които се нуждаят от него, и на тези, които се нуждаят от него, но се съгласяват отвън.
Ще го получите само ако някой от тях вземе документите.

01.08.17 Олга-> Сергей Крилов

Добър ден, Сергей Сергеевич.
На моя въпрос относно броя на записаните целеви студенти, който е 1,5 пъти по -голям от броя на целевите хора, посочени в списъците на кандидатите, вие отговорихте, че може да съм го объркал.
Въз основа на данните, публикувани на уебсайта на вашата институция, не обърках нищо: в списъка има 4 целеви групи и 10 в реда.
За съжаление, форматът на въпроса не ни позволява да ви изпратим екранна снимка на този документ.
Отговаряйки на предишния ми въпрос, може да не сте погледнали този списък.
Въз основа на данните, публикувани на сайта, взех решение да представя документи в посочената посока (03/10/01) и бих искал да получа по -конкретен отговор.

Здравейте!
Моля, изпратете ми скрийншот на този списък по имейл [защитен имейл]

01.08.17 Анна-> Сергей Крилов

Здравейте.
Въпрос относно процедурата за прием в MAI.
03/10/01 Бакалавърска степен по "Информационна сигурност" (бюджет).
В списъка на кандидатите (дата Последна актуализациясписък: 29.07.2017 г. 18:57:46) като лица, влизащи в целевата квота, има 4 души. Със заповед от 29 юли 2017 г. No 105 / st са записани 10 души.
Обяснете, моля, от какви други списъци, освен официално публикуваните на уебсайта на вашата институция, се извършва записването.

Здравейте!
Целевият ред се генерира автоматично въз основа на публикувания целеви списък. Няма други списъци. Може би сте объркали нещо.

01.08.17 Анна-> Сергей Крилов

Здравейте, притеснявам се за въпроса: мога ли да вляза в първата вълна по направление „Материалознание и технология на материалите“, ако има 43 свободни места, а аз съм на 46?

Здравейте!
Чисто теоретично можете, например, ако утре от хора с по -високи резултати оригиналите им се отнемат с 3 повече, отколкото ще бъдат донесени нови. Според мен това е малко вероятно.

31.07.17 Настя Тактаева-> Сергей Крилов

Здравейте!

Бих искал да разбера колко често списъците с кандидати, подали оригиналния сертификат и съгласието си за записване, се актуализират на сайта. В събота например актуализация в посока, която ни интересува, се случи веднъж, в шест и половина вечерта. Вярно е, че са представени само 2 оригинала + одобрения. Скоростта на актуализация свързана ли е с броя на получените оригинали + одобрения? Ако е така, след колко подадени документи се актуализира информацията на уебсайта? Ясно е, че ако един кандидат е подал документи (оригинали), актуализацията не е толкова информативна и след всяко подадено заявление те няма да актуализират списъците на сайта, но бих искал да разбера след какъв брой списъци с кандидати се актуализират ….

Вълнението е продиктувано от очакването на голям приток на оригинали + споразумения на 1 август. Много бих искал да има актуализирана информация.

Опитахме се да се обадим в приемната служба със същия въпрос - не се получи: 2 номера са постоянно заети, 2 номера не отговарят.

Висшето образование дава възможност да получите достойна работа. Това се обяснява на учениците много преди да им дойде времето да решат как ще бъде бъдещият им живот. Следователно много кандидати са изключително отговорни за това къде да продължат обучението си. Такива бъдещи студенти внимателно изучават информация за бъдещия университет. Тази статия има за цел да улесни този процес донякъде. Той ще опише Московския авиационен институт (катедри, факултети, условия за прием). Тази информация ще ви позволи да вземете информирано решение: струва ли си да изберете за себе си въпросната образователна институция?

Относно университета

През годините MAI се разраства от малко аеромеханично училище до един от най -големите национални изследователски университети. Днес 1800 опитни компетентни преподаватели преподават над 20 хиляди бъдещи специалисти в 12 факултета в 42 области на обучение. Възпитаниците на въпросния институт са изключително търсени. Така студентската заетост е гарантирана.

Положителни отзиви

Трябва ли да отида в MAI? Отзивите и мненията на хората се различават. Често по най -драстичния начин. Повечето отговори обаче са положителни. Студенти и възпитаници говорят за компетентни, опитни преподаватели, висококачествени знания, придобити в университета. Мнозина споделят какво са получили Добра работаслед завършване на обучението. Повечето възпитаници не съжаляват за годините, прекарани в този институт.

Отрицателни отзиви

Не всички обаче говорят за обучение в MAI с такава нежност и благодарност. Някои хора твърдят, че много учители не предават знания както трябва. Такива студенти говорят за постоянното закъснение на преподавателите, липсата на пълноценни класове, проблеми с комисията за подбор и липсата на актуални учебни материали.

Не е лесно да изберете кой отговор да вярвате. Най -вероятно всички те частично имат определена основа. Като правило всичко зависи от конкретните хора, с които ще трябва да си сътрудничите. Съвестните учители ще предоставят качествени знания, други ще ви губят времето.

Московски авиационен институт: преминаваща оценка

Кандидатите трябва да вземат предвид много нюанси. И така, какво друго е важно да знаят за тези, които ще се запишат самостоятелно в MAI тази година? Отзивите препоръчват да се обърне внимание на това за какво са преминали оценки ИЗПОЛЗВАЙТЕ резултатитесъздаде тази образователна институция. Те са от значение както за тези, които планират да се запишат на бюджетно място, така и за тези, които са избрали опцията за платено образование.

И така, минималният резултат по компютърни науки (или информационни и комуникационни технологии), както и по социални науки е 50, на руски език - 48, по математика - 39, по физика, чужд език, история и география - 40.

Не забравяйте да вземете предвид тези изисквания, когато влизате в MAI, прегледите препоръчват всеки кандидат. Това ще ви помогне да оцените обективно шансовете си.

Насоки на обучение

Преди да изберете специалност, за която ще кандидатствате в Московския авиационен институт, рецензиите препоръчват да се запознаете със списъка на изпитите, необходими за полагане.

И така, има няколко блока теми, резултатите от които трябва да бъдат предоставени при приемане. Първият блок: руски език, физика, математика. Тези дисциплини са подходящи за следните области на обучение: приложна математика и компютърни науки, фундаментални компютърни науки и информационни технологии, физика, компютърни науки и Информационни системии технологии, радиотехника, измервателни уреди, биотехнически системи и технологии, лазерни технологии и лазерни технологии, електроенергия и електротехника, приложна механика, автоматизация технологични процесии производство, безопасност на техносферата, металургия, стандартизация и метрология, системи за контрол на движението и навигация, ракетни системии космонавтика, самолетни двигатели, самолетостроене, контрол в технически системи, иновации, нанотехнологии и микросистемни технологии.

Вторият блок от дисциплини: математика, история, руски език. Той е от значение за тези, които планират да учат като лингвист.

Третият блок: руски език, компютърни науки и Тези изпити ще трябва да бъдат положени от тези, които ще влязат в следните области на обучение: приложна математика, приложни компютърни науки, софтуерно инженерство, информационна сигурност, информационни технологии и комуникационни системи, дизайн и технологии на електронни средства, управление на качеството, системен анализ и управление.

Тези, които искат да учат екология и управление на природата, ще трябва да преминат математика, руски език и география.

На свой ред социалните науки, руският език и математиката ще са необходими на тези, които искат да продължат образованието си по следните специалности: икономика, управление на персонала, мениджмънт, бизнес информатика, реклама и връзки с обществеността, организация на работа с младежта, обслужване.

Тази информация ще ви помогне да преосмислите плановете си и да оцените възможностите.

Факултети

Основното нещо, с което е необходимо да се вземе решение предварително, е за това е важно внимателно да се проучи списъкът на наличните факултети в този институт. Те включват следното:

  • "Радиовтуз".
  • "Авиационна техника".
  • "Чужди езици".
  • "Самолетни двигатели".
  • "Аерокосмически".
  • „Приложна математика и физика“.
  • „Радиоелектроника на самолетите“.
  • „Приложна механика“.
  • „Системи за управление, информатика и енергетика“.
  • "Социално инженерство".
  • „Роботизирани и интелигентни системи“.
  • „Предвузовско обучение“.

Също така Московският военно -авиационен институт е много популярен сред кандидатите. Важно е внимателно да прочетете всички характеристики на избраната специалност още преди подаване на документите. Това ще улесни процеса на адаптиране към новите условия по време на обучението.

Специални права и предимства на кандидатите

Някои кандидати имат право да влязат в Московския авиационен институт без никакви приемни изпити. Отзивите на учениците показват, че това се случва доста често. Сред тези кандидати:

  • Тези, които участваха в Всеруска олимпиадаили го спечели.
  • Тези, които са участвали във Всеукраинската олимпиада или са я спечелили.

Други могат да учат за сметка на бюджетните средства в рамките на определена квота. Тази възможност може да се използва от хора с увреждания; сираци; тези, които са останали без родителски грижи; бойни ветерани.

Въпросното висше учебно заведение може да промени някои условия по своя преценка. Затова се препоръчва редовно да се проверяват настоящите изисквания.

Как се броят индивидуалните постижения?

Както се съобщава от прегледите на MAI за 2016 г., те могат да декларират, когато кандидатстват за обучение, за своите специални постижения, които със сигурност ще бъдат взети предвид при записването. Точки се присъждат за значими резултати (от 1 до 10).

Следните индивидуални постижения играят роля:

  • Спортни победи (световен шампион, европейски шампион, медалист или шампион на олимпийските, глухоолимпийските и параолимпийските игри).
  • Вторичен сертификат общообразователно(с отличие или с условие за получаване на сребърен или златен медал).
  • Статут на лауреат, носител на награда, победител в олимпиадите, съответстващи на избраната специалност).
  • Диплома за висше образование (с отличие).
  • Средна диплома професионално образование(Почитания).

    Максимумът може да бъде присъден не повече от 10 точки.

Прием на чужденци

Могат ли чуждестранни граждани да станат студенти на Московския авиационен институт? Отзивите на учениците показват, че могат. Тази група кандидати обаче има свои специални условия за прием.

Например, такива граждани могат да учат в Московския авиационен институт (прегледите за обучението на чужденци потвърждават този факт) както чрез финансова подкрепа от бюджета, така и чрез финансиране, чийто източник е всяко юридическо или индивидуален... Във втория случай, както обикновено се случва, се сключва договор за предоставяне на услуги.

Във въпросното висше учебно заведение има строго определена квота за обучение на чужденци, която се установява в съответствие с действащото законодателство. Тя може да варира в зависимост от избраната специалност, както и с течение на времето. За останалите чуждестранните кандидати се третират по същия начин като руските.

От тези кандидати не се изисква да полагат изпит по руски език за прием. Защото нито едното, нито другото не трябва да се изброяват изпитни дисциплинисе коригира по определен начин.

Има определена квота чуждестранни гражданикоито могат да учат в тези специалности, чиито образователни програмипредполага разкриване на информация, която е класифицирана като държавна тайна. Този механизъм се урежда от съответния закон.

Необходимостта от медицински преглед

Редица специалности изискват предоставянето на някои допълнителни документи. то евърху резултатите според изискванията, основани на действащото законодателство Руска федерация... Това условие се отнася за следните специалности:

  • "Радиоелектронни системи и комплекси".
  • „Тестване на самолети“.
  • "Енергетика и електротехника".

Помислете за това, ако планирате да се запишете на една от тези специалности в Московския авиационен институт. Обратната връзка от учениците потвърждава, че познаването на този вид функции значително улеснява процеса. Родителите на кандидатите се насърчават да следят как детето им подготвя необходимите документи.

Характеристики на получаване на документи

Какво трябва да се подготви, преди да влезете в MAI? Отзивите препоръчват да проучите този елемент предварително, за да изключите неприятни изненади по време на процеса на кандидатстване. И така, какво трябва да знаете?

Заедно с изявление за желание да влезете във това висше учебно заведение, трябва да предоставите:

  • Всеки документ, който ви позволява да идентифицирате самоличността на кандидата.
  • Две фотографии (черно -бели), четири на шест сантиметра.
  • Оригиналният документ за предишно образование (фотокопие също ще бъде подходящо).
  • Ако кандидатът има някакви специални права при постъпване, трябва да бъдат предоставени допълнителни документи, които да докажат този факт.

В случай, че потенциален ученик сметне за необходимо да представи приемна комисиянещо друго, той има право да го направи.

Изход

Образователна институция, която предоставя на хиляди студенти висококачествени знания и дава възможност да се получи високоплатена, престижна работа.

Бъдете изключително внимателни при избора на университет и специалност. Този избор ще окаже значително влияние върху целия ви бъдещ живот. Вземете го сериозно. И тогава следващите години на обучение ще ви донесат само най -положителните емоции.

Кандидат в този университет: Тази година завърших училище и бях изправен пред избор между университети за по -нататъшно образование.
Тъй като не съм от много богато семейство, обмислях само възможността да получа бюджет. След като съм учил физика и математика, освен основните изпити, взех изпита по физика и профилния изпит по математика. Плановете ми бяха да вляза в специалност, свързана с астронавтика, астрономия или астрофизика.
Трябваше да избирам между RUDN и MAI. За съжаление от две злини избрах по -голямото. Влязох в бюджета в MAI на аерокосмическия факултет, въпреки че влязох и във физическия факултет на университета RUDN. Предпочетох MAI поради местоположението му (беше удобно географски)
Всички мои нещастия започнаха, когато се запознах по -добре с администрацията на MAI. Водещ до началото учебна годинаТрябваше да знам къде и кога ще се проведе срещата на първокурсниците. Тъй като много неудобният уебсайт на института не работи от време на време, трябваше да се обадя в приемната служба, което беше изключително лесно. Отговори ми неадекватна секретарка. От нея чух море от неоснователни претенции срещу мен, но все пак се справих. Вярно, този диалог ме накара да се съмня в правилността на решението си. Мястото на амбицията е донякъде притъпено.
Срещата на първокурсниците също ми направи незаличимо впечатление. Почти веднага беше обявено, че оскъдна, мизерна стипендия от 1500 рубли без комисионна може да бъде получена следователно само в търговската (!) SDM-банка. Можем да кажем, че веднага ни забраниха да търсим каквато и да е работа. В същото време въпросът как човек може да съществува на стипендия, който е нереалистичен за получаване, остана без отговор. На срещата научих също, че всяка година студентите се подлагат на медицински прегледи и не само къде, но и в поликлиниката на института. Фактът, че ходенето там всеки път, когато натоварването е голямо, може да е неудобно за вас, никой не се интересува.
От всички предмети физическото възпитание тук е с по-висок приоритет (2-3 чифта по едно физическо възпитание седмично).
Веднага след срещата ни очакваше комуникация с кураторите. Те, подобно на опитни хора, ни предупредиха, че не си струва да се оплакваме от учители, които обичат да пропускат двойки - „може да ви струва повече“. Кураторите ни казаха също, че в процеса на намаляване размера на групата, до последната година останалите студенти най -вероятно ще бъдат прехвърлени на друга, в резултат на което те ще получат диплома по различна специалност, за която първоначално търси се. Научихме, че в самото начало на обучението възниква въпросът с парите. За всяка книга, взета от библиотеката на института, трябва да платите депозит от 100 рубли. Може би това е малко количество, но като се има предвид фактът, че под постоянния натиск на учители „които също искат да ядат“, ще трябва да купувате ненужните им по същество наръчници за обучение повече от веднъж, ще трябва да раздвоите много за всички времето, в което учиш.
Може би разговорът с кураторите беше последната капка. Твърдо реших да взема документите. Но не можех да направя това без инциденти. Успях отново да се добера до приемната служба с барабанен удар. Казаха ми къде и в кой ден трябва да отида да си взема документите. Охраната на контролно -пропускателния пункт не искаше да пропусне майка ми и мен. Когато стигнахме до декана, бяхме изправени пред абсолютната, пълна разруха, царуваща в стените му. Тук няма да можете да намерите оформлението на етажни номера и аудитории. След като похарчих много усилия и загубих повече от час време, разбрах заветната информация къде всъщност се намират документите ми. Както се оказа, също трябваше да напиша писмо за напускане. Когато всичко беше готово, администрацията трябваше да се увери, че родителите ми знаят за моето решение. Просто казано, те трябваше да дадат съгласието си. Фактът, че не ми казаха по телефона, че един от родителите ми трябва да бъде с мен, доказва за пореден път липсата на отпуснатост и безразличие към хората от този институт. В резултат на това отношението на администрацията към кандидатите може спокойно да се нарече грубо, несподелено, пренебрегвано. Нивото на лицемерие във всички служители е просто извън мащаба. Високото им самочувствие не им позволява да видят очевидното.
Не повтаряйте грешката ми, преди да влезете, внимателно проучете отзивите на кандидати и студенти относно университета на вашите мечти!