Моите състезателни списъци. MAI - Московски авиационен институт

Здравейте. Кажи ми моля те. Подадохме документи на 11 май 2001 г. в MAI, 204 точки. Ако не отговаряме на изискванията за вълна 1, можем ли да бъдем записани в вълна 1 на MAI-Zhukovsky? Там изходните резултати са с порядък по-ниски и не е нужно да ходим в Москва или да ходим там.
Благодаря ти.

Здравейте!
Документите се подават в клона отделно.

02.08.17 ЕЛЕНА-> Сергей Крилов

Здравейте!

имам три въпроса:
1. Кажете ми, ако сме записани на платено обучение, ще може ли да преминем към бюджета в бъдеще? И при какви условия?
2. На 1 август имаше разбиране, че не сме преминали в избраните факултети и във връзка с това занесохме оригинала в друг университет, възможно ли е да върнем оригинала отново за участие във втората вълна?
3. Възможно ли е „пренаписване на заявлението за друго направление или други факултети?

Здравейте!
1. Можеш. Ако има свободни бюджетни места и две сесии подред на "4" и "5".
2. Може би.
3. Ако това направление не беше сред тези (не повече от три), за които вече сте кандидатствали, значи не можете.

02.08.17 Лариса-> Сергей Крилов

Здравейте, какво ще стане с тези, които не са подали заявление за записване днес, защото вече не могат да влязат в първата вълна?

Могат да стигнат до 2.

01.08.17 Иля-> Сергей Крилов

Здравейте! Много ме интересува въпроса защо конкурсните списъци на сайта на MAI не бяха актуализирани след крайния срок за приемане на документи от приемната комисия от кандидати, които искат да бъдат записани в първата вълна, тоест след 17.00 часа на 08/01 /2017 г. Последната актуализация беше на 16.06. Какво означава? Чакането вече е непоносимо.

Извинявам се. Но, за съжаление, тук не мога да помогна, защото нямам нищо общо с актуализирането на списъците.

01.08.17 Светлана-> Сергей Крилов

Здравейте!
На този моментАз съм на 24 място в конкурса за общежитие, а за моето направление има 23. Пред мен има много хора, които трябва да бъдат записани без общежитие. Как ще се разпределят местата за общежитието, отначало на тези, които имат нужда от него, или първо на всички, дори тези, които могат да бъдат записани без общежитие?

Ще дадат на всеки по 23. И който има нужда, и тези, които имат нужда, но съгласни без това.
Ще го получите само ако някой от тях вземе документите.

01.08.17 Олга-> Сергей Крилов

Добър ден, Сергей Сергеевич.
На въпроса ми за броя на записаните целеви получатели, който е 1,5 пъти по-голям от броя на целевите получатели, посочени в списъците на кандидатите, вие отговорихте, че може би съм го объркал.
Въз основа на данните, публикувани на уебсайта на вашата институция, не обърках нищо: има 4 целеви цели в списъка, 10 в реда.
За съжаление, форматът на въпроса не ви позволява да ви изпратите екранна снимка на този документ.
Отговаряйки на предишния ми въпрос, може да не сте отворили този списък.
Въз основа на данните, публикувани в сайта, взех решение да кандидатствам за посоченото направление (03/10/01) и бих искал да получа по-конкретен отговор.

Здравейте!
Моля, изпратете екранна снимка на този списък на моя имейл [защитен с имейл]

01.08.17 Анна-> Сергей Крилов

Здравейте.
Въпрос относно процедурата за записване в MAI.
03/10/01 Бакалавърска степен по "Информационна сигурност" (бюджет).
В списъка на кандидатите (дата най-новата актуализациясписък: 29.07.2017 18:57:46) 4 души са посочени като лица, влизащи в целевата квота. Със заповед No 105/ст от 29.07.2017 г. са записани 10 души.
Моля, обяснете от кои други списъци, освен официално публикуваните на уебсайта на вашата институция, се извършва записването.

Здравейте!
Поръчката за целевите получатели се генерира автоматично въз основа на публикуван списък с целеви получатели. Няма други списъци. Може би сте объркали нещо.

01.08.17 Анна-> Сергей Крилов

Здравейте, вълнува ме въпроса: мога ли да вляза в първата вълна на направление "Материознание и технологии", ако има 43 свободни места, а аз съм на 46?

Здравейте!
Чисто теоретично можете, например, ако утре на хората с по-високи резултати им отнемат оригиналите с 3 повече, отколкото донесат нови. Според мен това е невероятно.

31.07.17 Настя Тактаева-> Сергей Крилов

Здравейте!

Бих искал да разбера колко често на сайта се актуализират списъците на кандидатите, подали оригиналното удостоверение и съгласието си за записване. В събота например актуализация в областта, която ни интересува, се случи веднъж, в пет и половина вечерта. Вярно е, и бяха изпратени само 2 оригинала + съгласия. Честотата на актуализиране свързана ли е с броя на получените оригинали + съгласия? Ако да, след какъв брой подадени документи се актуализира информацията в сайта? Ясно е, че ако един кандидат е подал документи (оригинали), актуализацията не е толкова информативна и списъците на сайта няма да се актуализират след всяко подадено заявление, но бих искал да разбера, че след определен брой кандидати списъците се актуализират ....

Вълнението е продиктувано от очакването на голям наплив от оригинали + съгласия на 1 август. Бих искал да имам актуална информация.

Опитахме се да се обадим на приемната комисия със същия въпрос - не се получи: 2 номера са постоянно заети, 2 номера не отговарят.

Добър ден!
Кандидатствахме за 1) приложна информатика; 2) информационна сигурност 3) системен анализ и управление. Бих искал да видя и броя на тези кандидати, които са записани извън конкурса (имам предвид олимпиади), тоест да видя броя на реално оставащите места. Благодаря ти. Общият резултат е 258, виждаме миналата година, но, за съжаление, не можем да анализираме тази за себе си

23.07.18 Елена-> Сергей Крилов

Благодаря ви предварително за вашия отговор.

На Ваше разположение,
Бузуев Максим Александрович

Здравейте!

Ще разгледаме вашата заявка.

21.07.18 Александър-> Сергей Крилов

Здравейте!

1. Не можете. Според конкурса за целевата квота, копие не може да лъже. Взимаш всичко.

2. Това не е "връщане на оригинала", но първо вземете всички документи за целевата квота и опитайте да ги изпратите отново. Във всеки случай това ще бъде преди записването на целта на 29 юли.

21.07.18 Настя Шевченко-> Сергей Крилов

Здравейте; Сергей Сергеевич!
1) Да кажем, че 20 души са наети за реферал. На 27 юли се появява класиран списък, като първите 20 кандидати трябва да донесат оригиналните документи до 1 август. И ако никой от тях не донесе оригиналите преди 1 август? никой няма да бъде записан в първата вълна? Това теоретично възможно ли е или пропускам нещо?
2) И ако кандидатът вече е записан в друг университет и все още имате висящи копия? В крайна сметка кандидатите може да не вземат копия. Как да излезете от тази ситуация?

Здравейте!

1) Много е възможно теоретично. На практика това не се случва.

2) Записването в университети става синхронно. Заповедите за записване са публикувани. Хората, записани в първата вълна в други университети, ще бъдат премахнати от списъците с тяхно съгласие, ако е възможно.

Висшето образование дава възможност за намиране на достойна работа. Това се преподава на учениците много преди да им дойде времето да решат как да се развива бъдещият им живот. Поради това много кандидати са изключително отговорни за това къде да продължат образованието си. Такива бъдещи студенти внимателно разглеждат информацията за бъдещия университет. Тази статия има за цел да направи процеса малко по-лесен. Ще опише Москва авиационен институт(катедри, факултети, условия за прием). Тази информация ще ви позволи да вземете информирано решение: дали да изберете за себе си разглеждания образователна институция?

Относно университета

През годините на своето съществуване MAI се разрасна от малко авиомеханично училище до един от най-големите национални изследователски университети. Днес 1800 опитни компетентни учители обучават повече от 20 хиляди бъдещи специалисти в 12 факултета в 42 области на обучение. Завършилите разглеждания институт са изключително търсени. Така заетостта на студентите е гарантирана.

Положителни отзиви

Струва ли си да отидете в MAI? Отзивите и мненията на хората се различават. Често по най-драматичния начин. Въпреки това, повечето отзиви са положителни. Студентите и завършилите говорят за компетентни, опитни преподаватели, висококачествени знания, придобити в университета. Мнозина споделят какво са успели да получат Добра работапри завършване на обучението. Повечето от завършилите не съжаляват за годините, прекарани в този институт.

Негативно мнение

Въпреки това, не всеки говори за обучение в MAI с такава нежност и благодарност. Някои твърдят, че много учители не предоставят правилно знания. Такива студенти говорят за постоянното закъснение на преподаватели, липсата на пълноценни часове, проблеми с приемната комисия и липсата на подходящи учебни материали.

Не е лесно да изберете на кои отговори да вярвате. Най-вероятно всички те отчасти имат определена основа. По правило всичко зависи от конкретните хора, с които ще трябва да си сътрудничите. Съвестните учители ще дадат качествени знания, другите ще ви губят времето.

Московски авиационен институт: преминаващ резултат

Кандидатите трябва да вземат предвид много нюанси. И така, какво друго е важно да знаете за тези, които ще влязат самостоятелно в MAI тази година? Отзивите препоръчват да се обърне внимание на това за какви изходни резултати ИЗПОЛЗВАЙТЕ резултатисъздадена от това училище. Те са подходящи както за тези, които планират да се запишат на бюджетно място, така и за тези, които са избрали опцията за платено обучение за себе си.

Така минималната оценка по компютърни науки (или информационни и комуникационни технологии), както и по социални науки е 50, по руски език - 48, по математика - 39, по физика, чужд език, история и география - 40.

Непременно вземете предвид тези изисквания при въвеждане на прегледите на MAI, които препоръчват на всеки кандидат. Това ще ви помогне да оцените обективно шансовете си.

Области на обучение

Преди да изберете специалност, за която ще кандидатствате в Московския авиационен институт, прегледите препоръчват да се запознаете със списъка на изпитите, необходими за полагане.

И така, има няколко блока от предмети, резултатите от тестовете за които трябва да бъдат предоставени при прием. Първи блок: руски език, физика, математика. Тези дисциплини са подходящи за следните области на обучение: приложна математика и информатика, фундаментална информатика и Информационни технологии, физика, компютърни науки и Информационни системии технологии, радиотехника, апаратура, биотехнически системи и технологии, лазерни технологии и лазерни технологии, електроенергия и електротехника, приложна механика, автоматизация технологични процесии производство, техносферна безопасност, металургия, стандартизация и метрология, системи за контрол на движението и навигация, ракетни системии космонавтика, двигатели самолет, самолетна индустрия, управление в технически системи, иновации, нанотехнологии и микросистемни технологии.

Вторият блок от дисциплини: математика, история, руски език. Подходящо е за тези, които планират да учат като лингвист.

Трети блок: руски език, компютърни науки и тези изпити ще трябва да положат тези, които ще влязат в следните области на обучение: приложна математика, приложни компютърни науки, софтуерно инженерство, информационна сигурност, информационни технологии и комуникационни системи, дизайн и технология на електронните средства, управление на качеството, системен анализ и управление.

Математика, руски език и география ще трябва да се вземат от тези, които искат да учат екология и управление на природата.

От своя страна социалните науки, руският език и математиката ще са необходими за тези, които искат да продължат образованието си в следните специалности: икономика, управление на персонала, мениджмънт, бизнес информатика, реклама и връзки с обществеността, организация на работа с младежта, обслужване.

Тази информация ще ви помогне да преосмислите плановете си и да оцените възможностите си.

Факултети

Основното нещо, което трябва да решите предварително, е това.За това е важно внимателно да проучите списъка с наличните факултети в този институт. Те включват следното:

"Радиотуз".
„Авиационни технологии“.
"Чужди езици".
„Авиационни двигатели“.
„Въздушно-космически“.
„Приложна математика и физика”.
"Радиоелектроника на самолета".
„Приложна механика“.
„Системи за управление, информатика и електроенергия”.
"Социално инженерство".
„Роботизирани и интелигентни системи“.
„Предуниверситетско обучение”.

Московският военен авиационен институт също е доста популярен сред кандидатите. Важно е внимателно да се запознаете с всички характеристики на избраната специалност още преди подаването на документи. Това ще улесни процеса на адаптация към новите условия по време на обучението.

Специални права и предимства за кандидатите

Някои кандидати имат право да влязат в Московския авиационен институт без приемни изпити. Отзивите на учениците съобщават, че това се случва доста често. Сред тези кандидати:

Тези, които участваха в Всеруска олимпиадаили го спечели.
Тези, които участваха във Всеукраинската олимпиада или я спечелиха.

Други могат да учат за сметка на бюджетни средства в рамките на определена квота. Хората с увреждания могат да се възползват от тази възможност; сираци; останали без родителска грижа; ветерани от бойните действия.

Въпросното висше учебно заведение може да промени някои условия по своя преценка. Затова се препоръчва редовно да проверявате текущите изисквания.

Как се отчитат индивидуалните постижения?

Тъй като прегледите за 2016 г. съобщават за MAI, те могат да декларират при кандидатстване за обучение за своите специални постижения, които със сигурност ще бъдат взети предвид при записването. Точки се присъждат за значителни резултати (от 1 до 10).

Следните индивидуални постижения играят роля:

Спортни победи (световен шампион, европейски шампион, медалист или шампион от олимпийски, глухолимпийски и параолимпийски игри).
Сертификат за средно ниво общо образование(с отличие или с условие за получаване на сребърен или златен медал).
Статут на лауреат, лауреат, победител в олимпиадите, съответстващи на избраната специалност).
Диплома за висше образование (с отличие).
Диплома за средно професионално образование (с отличие).
Могат да бъдат присъдени максимум 10 точки.

Прием на чужденци

Могат ли чуждестранни граждани да станат студенти на MAI? Отзивите на учениците показват, че могат. За тази група кандидати обаче има специални условия за прием.

Например, такива граждани могат да учат в Московския авиационен институт (отзивите за обучението на чужденци потвърждават този факт) както чрез финансова подкрепа от бюджета, така и чрез финансиране от всякакви законови или индивидуален. Във втория случай, както обикновено се случва, се сключва договор за предоставяне на услуги.

Във въпросното висше учебно заведение има строго определена квота за обучение на чужденци, която се установява в съответствие с действащото законодателство. Може да варира в зависимост от избраната специалност, както и във времето. В противен случай чуждестранните кандидати се третират по същия начин като руските.

Такива кандидати не са длъжни да полагат изпит по руски език за прием. За нито един списък със задължителни неща изпитни дисциплиникоригиран по някакъв начин.

Има определена квота чужди гражданикоито могат да учат в онези специалности, чиито образователни програмипредполагат разкриване на информация, която се отнася до държавна тайна. Този механизъм се урежда от съответния закон.

Необходимостта от медицински преглед

Редица специалности изискват предоставяне на някои допълнителни документи. Това е заза резултатите съгласно изискванията на действащото законодателство Руска федерация. Това условие се отнася за следните специалности:

"Радиоелектронни системи и комплекси".
„Изпитване на самолети“.
„Енергетика и електротехника”.

Помислете за това, ако планирате да влезете в една от тези специалности в Московския авиационен институт. Обратната връзка от учениците потвърждава, че познаването на такива характеристики значително улеснява процеса. Родителите на кандидатите се насърчават да следят как детето им ще подготви необходимите документи.

Характеристики на приемане на документи

Какво трябва да се подготвите, преди да кандидатствате в MAI? Отзивите препоръчват да проучите този елемент предварително, за да премахнете неприятните изненади в процеса на подаване на документи. И така, какво трябва да знаете?

Заедно с изявление за желание да влезете в това висше учебно заведение, трябва да предоставите:

Всеки документ, който ви позволява да идентифицирате самоличността на кандидата.
Две снимки (черно-бяла) 4 х 6 см.
Оригинален документ за предишно образование (също ще е подходящо фотокопие).
Ако кандидатът има някакви специални права при постъпване, следва да бъдат предоставени допълнителни документи, потвърждаващи този факт.

В случай, че потенциален студент сметне за необходимо да представи приемна комисиянещо друго, той има право да го направи.

Заключение

Образователна институция, която предостави на много хиляди студенти висококачествени знания и даде възможност да получат високо платена, престижна работа.

Бъдете изключително внимателни при избора на университет и специалност. Този избор ще има значително влияние върху целия ви бъдещ живот. Вземете го сериозно. И тогава следващите години на обучение ще ви донесат само най-положителните емоции.

Информация за университета

В началото на ХХ век се наблюдава интензивно развитие на авиационната наука и техника. Това доведе до повишено търсене на специалисти с подходяща квалификация в бранша. Инициаторът за създаването на специални центрове за изследване и обучение на инженерни кадри беше професор Н. Е. Жуковски. Осъзнавайки важността на този въпрос, през 1930 г., на базата на Авиомеханичния факултет на Московското висше техническо училище, VAMU (Висше аеромеханично училище) е организирано с отдел по аеронавтика, двигателостроене и самолетостроене. През август 1930 г. тази институция е преименувана на Московския авиационен институт.

През паметната 1930 г. се състоя първото дипломиране в MAI Голям бройавиационни инженери, много от които се присъединиха към преподавателския състав на образователната институция. В същия период се появява аспирантура, в която се записват дизайнери и учени, които по-късно стават широко известни.

Структурата на образователната институция непрекъснато се подобряваше, адаптирайки се към новите изисквания и открития в авиационната индустрия. Ето защо през 1933 г. в института се появява инженерно-икономически факултет, който обучава специалисти в области като икономика и организация на авиационната индустрия. А през 1935 г. се появява Факултетът по авиационно оръжие, където студентите се обучават да боравят с бойни съоръжения на самолети, както и с навигационно и радиооборудване.

Към 1940 г. институтът се състои от 5 факултета, 38 катедри, 24 специализирани класни стаи, 22 лаборатории, оборудвани учебни работилници и отряд за летателна подготовка. След войната MAI започва да разработва специализирани лекционни курсове и експериментални съоръжения за ракетни и реактивни двигатели за обучение на специалисти, като взема предвид новите открития в науката. През 50-те години на миналия век са открити отдели за проектиране и проектиране на ракети, а през 80-те години е разработен свръхлекият самолет MAI-89, който впоследствие поставя рекорд за скорост на изкачване на височина от три хиляди метра. През 1998 г. Московският авиационен институт получи сертификат, потвърждаващ правото на разработване на светлина самолетгражданска цел.

Днес университетът набира студенти за следните факултети:

Авиационна техника;
Аерокосмически;
самолетни двигатели;
Приложна математика и физика;
Радиовтуз МАИ;
чужди езици;
Роботизирани и интелигентни системи;
социално инженерство;
предуниверситетско обучение;
Самолетна радиоелектроника;
Приложна механика;
Системи за управление, информатика и електроенергия.

Освен това като факултети участват Военният институт на МАИ, Инженерно-икономическият институт на МАИ, както и Институтът за усъвършенстване и преквалификация на МАИ.

Московският авиационен институт работи с форма на обучение на пълен работен ден, задочна и задочна форма на обучение (вечер), което прави обучението възможно най-удобно. Благодарение на многостепенното обучение в различни специалности, кандидатите могат да получат:

начално образование;
общ;
средно професионално;
висше образование;
втора степен;
следдипломно образование;
подготвителни курсове за работни специалности;
обучение;
професионална преквалификация.

За гостуващи кандидати е осигурен хостел, който се намира на територията на кампуса. Общо има седем общежития, в които броят на местата е 4805. Всички въпроси около населеното място се решават в деканите на факултетите. Набирането на кандидати се извършва за бюджетни и платени места за специалности, бакалавърски и магистърски програми, също във филиалите има набиране на желаещи да получат средно образование професионално образование. Всички студенти, обучаващи се редовно на бюджетна основа, могат да кандидатстват за номинални и държавни стипендии. Стипендията (вид и размер) зависи от академичните постижения и наличието на особени заслуги в изследователски, научни, социални, спортни и културни дейности.

Учебното заведение има следдипломно и докторско обучение.

Следдипломното обучение осигурява обучение по 54 специалности от химически, технически и физико-математически науки и по 6 специалности от философски, политически, исторически и икономически науки. В докторската програма са представени повече от 10 научни области в областта на машиностроенето, механиката и процесите на управление. Също достъпно специални съветиза желаещи да защитят докторска или кандидатска дисертация.

В Московския авиационен институт са създадени (или реорганизирани) 25 катедри, където се извършват образователни дейности на базата на различни научни организации. Възможно е да се получи второ висше образование, както след завършване на университета, така и успоредно с обучението. Обучението се провежда във факултетите: Инженерно-икономически институт МАИ, Авиационна техника, Приложна математика, Физика, Приложна механика, чужди езици, аерокосмическа.

Това висше учебно заведение предлага дистанционно обучение:

Учебно-методически център дистанционно обучениеИнженерно-икономически институт МАИ;
Система за дистанционно обучение по математически дисциплини;
ресурсен център научно изследванеи иновативни технологии.

Филиалите на университета, в които се обучават специалисти, са разположени във важни центрове на ракетно-космическата и авиационната индустрия - в град Жуковски, Химки, Байконур и Ахтубинск. Повече от 2300 преподаватели обучават студенти в института, включително около 450 доктори на науките и професори, повече от 1100 кандидати на науките и доценти. Около 70% от преподавателския състав имат звание или научна степен, което значително подобрява качеството на предоставяното образование. Ректор на университета е професор, доктор на техническите науки Анатолий Николаевич Геращенко.

Също така институтът разполага с външно обучение, благодарение на което можете качествено да се подготвите за прием и полагане на необходимите изпити. Рейтингът на университета (сред руските университети) не е особено висок, но има много положителни отзиви, сравнително нисък резултат и достатъчнобюджетните места привличат много кандидати. Освен това, с цел улесняване на заетостта след завършване, беше създаден Център за заетост на MAI, в чиято база данни има повече от 200 компании, които се интересуват от завършилите.

Институтът разполага със собствено летище, където практикуват студенти от Факултета по авиотехника, провежда се обучение на специалисти за отбранителната и космическата индустрия на различни модели авиационна техника. MAI разполага с висококачествена учебно-лабораторна база и висококвалифициран преподавателски състав, което дава възможност за осигуряване на висококачествено обучение на студентите.

Кандидат в този университет: Тази година завърших гимназия и бях изправен пред избор между университети за по-нататъшно образование.
Тъй като не съм от много заможно семейство, обмислих само варианта да отида на бюджета. По време на обучението по физика и математика, освен основните изпити, се явих на Единния държавен изпит по физика и на специализиран изпит по математика. Плановете ми бяха да вляза в специалност, свързана с космонавтика, астрономия или астрофизика.
Трябваше да избирам между RUDN и MAI. За съжаление избрах по-голямото от две злини. Влязох в Аерокосмическия факултет в MAI на бюджет, въпреки че влязох и във Физическия факултет на Руския университет за приятелство на народите. Предпочитах MAI заради местоположението му (беше удобно географски)
Всичките ми премеждия започнаха, когато опознах по-добре администрацията на MAI. В очакване на началото учебна годинаТрябваше да знам къде и кога ще се проведе срещата на първокурсниците. Тъй като много неудобният сайт на института периодично не работи, се наложи да се обадя в приемната комисия, което беше изключително лесно. Отговори ми не съвсем адекватен секретар. От нея чух море от необосновани претенции към мен, но все пак постигнах пътя си. Вярно, този диалог ме накара да се усъмня в правилността на моето решение. Амбициите за място са донякъде притъпени.
Срещата на първокурсниците също ми направи незаличимо впечатление. Почти веднага беше обявено, че оскъдна, мизерна стипендия от 1500 рубли без комисионна може да се получи, следователно, само в търговска (!) SDM-Bank. Можем да кажем, че веднага ни беше забранено да търсим каквато и да е работа. В същото време въпросът как е възможно да съществува стипендия, която е нереалистична за получаване, остана без отговор. На срещата разбрах също, че всяка година студентите преминават медицински преглед и не само къде, а именно в поликлиниката на института. Това, че ти е неудобно да ходиш там всеки път, когато е диво натоварено, никой не го интересува.
От всички предмети тук се дава по-висок приоритет физическото възпитание (2-3 двойки по едно физическо възпитание на седмица).
Веднага след срещата се очакваше да общуваме с кураторите. Те като опитни хора ни предупредиха, че не си струва да се оплакваме от учители, които обичат да прескачат часовете – „може да ви струва повече“. Също така, кураторите ни казаха, че в процеса на намаляване на размера на групата, до последната година останалите студенти най-вероятно ще бъдат преместени в друга, в резултат на което ще получат диплома не по специалността, която първоначално търси се. Научихме, че още в самото начало на обучението проблемът с парите е остър. За всяка книга, взета назаем от библиотеката на института, трябва да направите депозит от 100 рубли. Може би това е малко, но предвид факта, че под постоянния натиск на учителите, „които също искат да ядат“, ще трябва да купувате техните по същество ненужни ръководства за обучение повече от веднъж, за цялото време на обучение ще имате да изплатя много.
Може би разговорът с уредниците беше последната капка, която преля. Твърдо реших да взема документите. Но не успях да се справя без приключения. Отново успях да стигна до селекционната комисия с барабанен удар. Казаха ми къде и в кой ден трябва да дойда за документите си. Пазачите на пункта не искаха да пуснат мен и майка ми. Когато стигнахме до деканата, се сблъскахме с абсолютна, тотална разруха, царяща в стените му. Тук няма да можете да намерите маркирането на етажните номера и аудитории. След като похарчих много усилия и загубих повече от един час време, открих ценната информация къде всъщност се намират моите документи. Както се оказа, и аз трябваше да напиша молба за оставка. Когато всичко беше готово, администрацията трябваше да се увери, че родителите ми знаят за моето решение. Просто казано, те трябваше да дадат съгласието си. Фактът, че не ми казаха по телефона, че един от родителите ми трябва да бъде с мен, за пореден път доказва безхаберието и безразличието към хората от този институт. В резултат на това отношението на администрацията към кандидатите може спокойно да се нарече грубо, неотговарящо, пренебрегващо. Нивото на лицемерие във всички служители просто се преобръща. Небесното им самочувствие им пречи да видят очевидното.
Не повтаряйте грешката ми, преди да влезете, внимателно проучете отзивите на кандидатите и студентите относно университета на вашите мечти!

поддържа