Aukštasis išsilavinimas Gruzijoje. Profesinio mokymo ypatumai Gruzijoje

2006 m. Gruzija pasirašė Bolonijos susitarimą. Švietimo sistema šalyje tapo suderinta su visos Europos, joje numatytos bakalauro, magistrantūros ir doktorantūros studijos. Gruzijoje magistro ir daktaro laipsnio įgijimas priklauso nuo studentų noro.

Aukštąjį išsilavinimą Gruzijoje galite įgyti ne tik gruzinų kalba. Rusijos, anglų, prancūzų ir vokiečių sektoriai yra atviri užsienio studentams šalyje pirmaujančiuose Gruzijos universitetuose įvairiose srityse – medicinos, teisės, ekonomikos, verslo, filologijos.

Mokestis už mokslą Gruzijos universitetuose svyruoja nuo 2250 larių (iki 1000 USD) iki daugiau nei 20 000 larių (apie 3400 USD) per metus.

Paprastai gauti medicininis išsilavinimas kitose šalyse yra daug brangesnis nei Gruzijoje. Būtent todėl kiekvienais metais ši sritis yra populiariausia tarp užsienio studentų.

Kaip užsienietis gali įstoti į Gruzijos universitetą

Užsieniečiams, norintys stoti į aukštąją mokyklą Gruzijoje, tereikia pateikti baigto vidurinio išsilavinimo pažymėjimą. Jiems nereikia laikyti vieningų nacionalinių egzaminų, tačiau teks sumokėti visą studijų kainą universitete. Jei jie norės gauti valstybės dotaciją, jie turės išlaikyti CES pagal mokyklinio ugdymo programą Gruzijoje. Sėkmingai išlaikę egzaminus jie taip pat gali gauti 100% finansavimą.

Gruzijos universitetai su Rusijos fakultetais

Universitetų, kuriuose galima studijuoti rusų kalba, sąrašas yra nedidelis.

I. Javakhishvili Tbilisio valstybiniame universitete Rusijos sektorius yra atviras tokiose srityse kaip kaukazistika, rusų filologija, žurnalistika ir masinė komunikacija.

gruzinų Technikos universitetas siūlo šias programas rusų kalba: vandentiekio ir drenažo sistemų statyba, energetika ir elektrotechnika, telekomunikacijos, naftos ir dujų technologijos, kasyba ir naftos bei dujų inžinerija, architektūra, verslo administravimas, tarptautinius santykius, žurnalistika, informatika, kompiuterinis modeliavimas, sistemos ir tinklai, inžinerinė fizika.

Tbilisio humanitarinė pagalba mokymo universitete siūlo tik dvi rusakalbių sritis: organizavimo ir verslo vadybos bei odontologijos.

Tbilisio medicinos edukacinis universitetas „Hipokratas“ siūlo rusakalbius studentus edukacinė programa registruotas gydytojas ir registruoto odontologo mokymo programa.

Valstybinė tautinių mažumų programa

Tautinių mažumų atstovams, kurie yra Gruzijos piliečiai, bet nemoka gruzinų kalbos, Nacionalinis egzaminų ir vertinimų centras verčia egzaminų testus. Norėdami įstoti į universitetą, jie gali laikyti egzaminus azerbaidžaniečių, armėnų arba rusų kalbomis. Jiems teks laikyti gruzinų kalbos ir literatūros egzaminą gruzinų kalba.

Be to, valstybė suteikia jiems galimybę sėkmingas pristatymas gimtosios kalbos įgūdžių egzaminą norint įstoti į aukštąją mokyklą ir išklausius vienerių metų intensyvų gruzinų kalbos studijų kursą, o vėliau tęsti studijas bet kuriame pasirinktame fakultete.

Užsienio studentai Gruzijoje

Nacionalinės statistikos tarnybos „Sakstat“ (Gruzštas) duomenimis, 2016-2017 metais Gruzijos valstybiniuose ir privačiuose universitetuose studijuoja 8 tūkst.12 užsienio studentų. Palyginti su ankstesniu mokslo metai jų skaičius išaugo 1369 žmonėmis.

Daugiausia užsienio studentų (4599) studijuoja privačiuose universitetuose. Tai daugiausia Azerbaidžano piliečiai (2 093 žmonės).

Kalbant apie valstybinius universitetus, dauguma studentų čia yra iš Indijos (1 389 žmonės).

Iš tarptautinių studentų 3 611 yra bakalauro studijų studentai, o 4 401 yra bakalauro, rezidentūros ar absolventų veterinarijos programos.

Didžioji dalis bakalauro studijų studentų (2235 studentai) pasirinko socialinių mokslų, verslo ir teisės skyrius, o pagal absolventų, rezidentūros ar registruotų veterinarijos studijų programas (4232 studentai) – sveikatos ir socialinės rūpybos skyrius.

Į Gruziją studijuoti atvyksta net iš tokių šalių kaip Kinija, JAV, Kanada, Vokietija, Rusija, Izraelis, Didžioji Britanija, Prancūzija, Ispanija ir kt.

Vaikai į mokyklą ateina 6 metų ir mokosi 12 metų (klases). Per šį laiką vaikai pereina 3 etapus:

Pradinė mokykla – 6 metai.
Pagrindinė mokykla – 3 metai.
Vidurinė mokykla – 3 metai.

Daug dėmesio Gruzijos mokyklose skiriama kompiuterizavimui: kiekvienas pirmos klasės mokinys gauna internetinį knygelę (dovaną nuo Prezidentės) įrašymui ir namų darbų atlikimui. Šie kompiuteriai yra pagaminti Gruzijoje remiantis Intel procesoriai. Kompiuteriuose įdiegta speciali programa, kuri mokymosi procesą daro įdomesnį. Stebėtina, kad tai taikoma ne tik miesto, bet ir kaimo mokykloms. Tačiau pagrindinis mokymas vyksta tradiciškai, pagal vadovėlius. Metų pradžioje vadovėliai išduodami nemokamai, o metų pabaigoje grąžinami į biblioteką.

Užsienio kalbų mokymasis

Užsienio kalbos mokomasi nuo pirmos klasės. Gruzijoje laisvai kalba dauguma moksleivių, kurie jau baigia pagrindinę mokyklą Anglų kalba. Nuo penktos klasės mokiniai pradeda mokytis antrosios užsienio kalba pagal klasės pasirinkimą daugelis mokyklų pasirenka rusų kalbą. Anksčiau antrosios užsienio kalbos jie pradėjo mokytis nuo septintos klasės, tačiau tarp mokytojų ir tėvų kilo didelis nepasitenkinimas, todėl nuo šių metų antroji užsienio kalba mokomasi nuo penktos klasės, o trečioji, kurią pasirenka mokinių, nuo dešimtos klasės.

Gruzija priėmė dešimties balų vertinimo sistemą. Baigęs 9 klasę, mokinys gauna dokumentą, patvirtinantį, kad jis sėkmingai baigė pagrindinę mokyklą. Dar po trejų metų išduodamas vidurinio išsilavinimo pažymėjimas.

Mokyklinio gyvenimo organizavimą Gruzijoje kuruoja patikėtinių tarybos(Į mokyklos globėjų tarybą įeina mokytojai, tėvai ir mokiniai). Patikėtinių tarybos, dalyvaujant Švietimo ministerijai, pasirenka mokyklų direktoriai. Po testavimo, pokalbio Švietimo ministerijoje kandidatai į direktoriaus pareigas pristato savo strateginį mokyklos plėtros planą globėjų tarybai, o taryba iš kelių kandidatų išrenka direktorių.

Stojant į aukštąsias mokyklas būtina išlaikyti privalomų dalykų egzaminus:

Užsienio kalba (neprivaloma).
Matematika.
gruzinų kalba.

Taip pat tiems dalykams, kuriuos universitetas siūlo stoti į tam tikrą specialybę:

Literatūra.
Istorija.
Geografija.
Biologija.
Chemija.
Fizika.

12 klasėje, be pagrindinių stojantiesiems privalomų dalykų, papildomai vedamos pamokos tų dalykų, kuriuos jie išlaiko laikant atitinkamos programos stojamuosius egzaminus. Šių užsiėmimų lankomumas nėra stebimas.

Vietoj kūno kultūros pamokų vyksta sporto pamokos, mokyklų lygos už skirtingi tipai sporto.

Studijuojami nauji dalykai: Pasaulio kultūra, civilinė savigyna ir saugumas. Nuo 11 klasės mokomasi dar vieno dalyko - “ Kelio ženklai ir eismo saugumą.

Mokytojai Gruzijoje

Ypatingo dėmesio nusipelno Gruzijos mokyklų mokytojai. Juos darbo užmokestis tiesiogiai priklauso nuo specialių tyrimų rezultatų. Kas penkerius metus Švietimo ministerija stebi Bendros žinios: gruzinų kalba ir istorija, taip pat dalykas, kuriame mokytojas specializuojasi. Be pagrindinių nuostatų, kontrolės sistema apima anglų kalbos žinias ir IRT žinias. Jei mokytojas atestaciją išlaikys puikiais rezultatais, jam bus gerokai padidintas atlyginimas. Reikalingi pažymėjimai ir kvalifikacijos kėlimo kursai.

Šiais metais įgyvendinama nauja schema profesinis tobulėjimas mokytojai. Dalyko sertifikavimo egzaminai galioja, tačiau profesinių įgūdžių egzamino, integruoto egzamino (IKT + anglų kalbos) nebereikia. Pagrindinė naujovė yra ta, kad mokytojai skirstomi į tris kategorijas:

1 kategorija – neatestuoti mokytojai
2 kategorija – visi sertifikuoti mokytojai
3 kategorija – mokykloje praktikuojantys mokslų daktarai

Norėdami pereiti iš vienos kategorijos į kitą, turite surinkti numerį teisinga suma„kreditai“ per 3-4 metus. Viena iš „įskaitų“ formų yra laikyti dalyko egzaminą, tačiau yra ir daugybė kitų variantų: mokymai, mokytojų konferencijos, integruotos pamokos, autorystė ir bendraautorystė. spausdinta knyga, inkliuzinis ugdymas ir kt.

Po reformų švietimo srityje ir intensyvių anglų kalbos studijų į Gruziją atvyko daugiau nei 1000 užsienio mokytojų, kalbančių anglų ir kitomis kalbomis. Tai mokytojai iš JAV, Kanados, Naujosios Zelandijos, Australijos, Didžiosios Britanijos ir kitų šalių. Mokyklos prašymu kviečiami mokytojai.

Kartu su valstybinėmis mokyklomis Gruzijoje jie užsiima pedagoginė veikla ir privačios mokyklos. Jie dažniausiai būna dideliuose aukštuose švietimo įstaigos.

Programa vykdoma nuo 2012 m. „Gruzinų kalba ateities klestėjimui“. Tai apima gruzinų kalbos mokymą Kvemo-Kartli (Žemutinis Kartlis) ir Samtskhe-Javakheti (atokūs Gruzijos regionai), kur daugiausia gyventojų yra armėnai ir azerbaidžaniečiai. Daugiau nei 500 savanorių vyksta į šias vietas ir moko vietos gyventojus gruzinų kalbos ne gruziniškose mokyklose. Už didesnę motyvaciją mokiniai, kurie 12 klasę baigia aukščiausiu balų vidurkiu, gauna sidabro arba aukso medalį, o 9 klasę – 10 balų – asmeniniais kompiuteriais.

Taip pat yra nacionalinių olimpiados kur nugalėtojai apdovanojami piniginiais prizais ir kelionėmis į vasaros stovyklas. 2012 metais daugiau nei 100 Džordžijos mokyklų atidarė vadinamąsias ateities klases, kuriose įrengtos moderniausios technologijos.

Visą pagalbą plėtrai teikia valstybė inkliuzinis ugdymas. Visose mokyklose dirba specialus mokytojas, kuris padeda mokytojams dirbti su vaikais su negalia.

Bendravimas su tėvais

Pasikeitė mokyklos ir mokinių, mokyklos ir tėvų sąveikos schema. Valstybė nustojo finansuoti pačias mokyklas bet finansuoja studentus. Finansinis čekis, kuris mokiniui įteikiamas nemokamai, leidžia pasirinkti, kurioje mokykloje mokytis, ir prisidėti savo lėšomis. Patys tėvai gali dalyvauti valdant mokyklos biudžetą, prisijungę prie globėjų tarybos. Į globos tarybą įeina mokytojai, tėvai ir mokiniai.

Į mokyklas įtraukiamos vadinamosios „mandatinės“ mokyklos, kurių pagrindinė užduotis – užtikrinti saugumą ir drausmę. Jų darbo mokyklose dėka smurto atvejų sumažėjo 94%, vandalizmo – 98%, ginklų nešiojimo faktų – 97%.

Kiekviena mokykla yra savarankiškas juridinis asmuo. Tai leidžia turėti nepriklausomą banko sąskaitą. Mokykla gali priimti aukas, išsinuomoti patalpas, kad gautų papildomų lėšų.

Baigiamieji ir stojamieji egzaminai

Siekdama mažinti korupciją, Švietimo ministerija atestaciją ir stojamuosius egzaminus išėmė iš mokyklų ir aukštųjų mokyklų kompetencijos. Šiems tikslams buvo sukurtas specialus egzaminų centras.

Dvi studentų testavimo sistemos yra visiškai skirtingos. Sertifikavimo egzaminus sudaro nepriklausoma automatizuota programa internete su uždaru interneto ryšiu. Mokiniai atsako į klausimus būdami savo klasėje. Egzaminas laikomas stebimas garso ir vaizdo įrašu. Testavimo metu taip pat dalyvauja stebėtojai iš kitų mokyklų. Egzaminų turinys apima žinių programą nuo 6 klasės.

Tiesą sakant, Gruzijos moksleivių testavimui buvo sukurta unikali programa, kuri savarankiškai prisitaiko prie studento žinių. Jei vaikas atsakė neteisingai, kitas klausimas automatiškai bus ne toks sudėtingas, o jei tai tiesa, tada naujoji užduotis yra eilės tvarka didesnė tiek sudėtingumu, tiek taškais.

Laikydamas stojamuosius egzaminus į aukštąją mokyklą, studentas turi pasiruošti iš 4 dalykų:

gruzinų kalba.
Užsienio kalba (dažniausiai anglų – apie 70 proc.).
Įgūdžiai (logika). Apima žodinę dalį ir matematikos testą. Testas paremtas loginio mąstymo testu.
Dalykas pasirenkamas (priklauso nuo pasirinkto universiteto reikalavimų).

Anglų kalba yra būtina. Stojant į universitetą studentai gali pasirinkti kitą:

rusų.
Prancūzų kalba.
vokiečių kalba.

IN Pastaruoju metu Populiariausia buvo anglų kalba, po jos – rusų, vokiečių ir prancūzų.

Stojant į konkretų universitetą svarbūs balai, gauti per stojamuosius egzaminus. Nei mokyklos pažymėjimo pažymiai, nei aukso medalio buvimas rezultatui įtakos neturi.

Vidurinis specializuotas ir aukštasis išsilavinimas

Per pastaruosius dešimtmečius švietimo sektorius patyrė didelis skaičius reformas. Pasak pačių mokytojų ir valdininkų, korupcija šioje srityje sumažinta iki nulio. Pavyzdžiui, iki 2003 metų patekti į aukštąją mokyklą be rimtos pinigų sumos ar įtakingų artimųjų buvo beveik neįmanoma. Dabar viskas sprendžiama remiantis Vieningo nacionalinio egzamino – vieningo valstybinio egzamino, galiojančio Rusijos Federacijos teritorijoje, analogo – rezultatais.

Švietimo reformų prioritetas – rezultatas, atvirumas, piliečių lygybė.

Mokiniai, baigę 9 klases, turi galimybę stoti į pirmą vidurinio profesinio mokymo pakopą. Po trejų studijų metų, be vidurinio profesinio išsilavinimo diplomo, studentas gauna technikos / profesinės mokyklos baigto vidurinio išsilavinimo pažymėjimą.

Aukštasis mokslas Gruzijoje skirstomas į 4 lygius:

I pakopos bakalauro laipsnis (baigtas specialistas).
Bakalauras.
Magistro laipsnis.
Daktaras.

Įvertinimai yra pagrįsti taškų sistema arba abėcėlės tvarka.

Visas aukštasis mokslas Gruzijoje yra mokamas. Vyriausybė nustatė konkrečią švietimo kainą. Pavyzdžiui, studijų metų bakalauro studijų kaina yra 2225 lariai, tai yra maždaug 56 tūkstančiai rublių. Privačios įstaigos gali didinti išlaidas nepaisydamos vyriausybės sutikimo, todėl mokymo kaina tokiose įstaigose gali siekti 200 tūkstančių rublių.

Laikant vieną stojamąjį egzaminą, atsižvelgiama į vaiko surinktų balų skaičių. Už aukštus balus studentas iš valstybės gauna dotaciją studijų kainai apmokėti. At geriausi rezultatai valstybė finansuoja 100% mokymosi išlaidų, tuomet galite gauti pagalbą kompensuoti 70, 50 proc.

Studentas turi teisę mokamai pereiti iš vienos aukštosios mokyklos į kitą. Kadangi Gruzija yra Bolonijos proceso dalyvė, moksleivių pažymėjimai galioja bet kurioje pasaulio valstybėje su panašia sistema.

Šiuo metu dauguma didžiųjų mokymo įstaigų priima užsienio studentus iš Artimųjų Rytų ir kaimyninių šalių. Medicinos universitetai yra labai paklausūs. Ir atvirkščiai, gruzinų studentai tampa ne retenybe, o šablonu užsienio šalyse. švietimo įstaigos aukštesnis lygis: Jeilis, Kembridžas, Oksfordas. Specialaus fondo lėšomis geriausi studentai gauna finansavimą gyvenimui ir studijoms užsienyje.

Gruzijos švietimo ir mokslo ministerija savo švietimo politiką vykdo konkrečiai, viešai, pripažįstamą visame pasaulyje. Puikiai anglų kalbą ir kompiuterines technologijas kalbantys specialistai visada bus paklausūs ne tik savo šalyje, bet ir užsienyje.

Nuotrauka: Georgijus Bazajevas, privati mokykla "Intelektas", Tbilisis, Gruzija.Dėkojame už pagalbą rašant straipsnį: Nestanas Beridze (papildymai irredagavimai), Irma Pkhakadze, Lelu Chorgolašvili, Nikolazas Chkhartishvili.

buvo įkurta „Aukštoji retorinė mokykla“ – Kolchido akademija. Švietimas čia vyko gruzinų ir graikų kalbomis. Akademijoje buvo mokomasi retorikos, filosofijos, fizikos, matematikos, logikos.

Viduramžiai

XI amžiaus pradžioje Gruzija tapo centralizuota valstybe, kuri paveikė amatų, prekybos ir kultūros raidą. Kultūros raida atsispindėjo švietimo raidoje. Taigi 1106 m. karaliaus Dovydo IV Statybininko įkurta Gelati akademija tapo vienu didžiausių mokslo ir švietimo centrų Artimuosiuose Rytuose. Akademijoje dirbo tokie mąstytojai kaip Ioane Petritsi ir Ioane Shavsheli. Jie vertėsi vertimais, kūrė originalius kūrinius. Akademijoje buvo dėstoma geometrija, aritmetika, astronomija, filosofija, gramatika, retorika ir muzika.

Vakarų Europos švietimo sistemos ir Bizantijos įtaka viduramžių Gruzijos mokyklai buvo gana stipri. Tačiau mokyklos naudojo studijų vadovai kuriuose atsispindėjo tautinės tradicijos, istorijos, kalbos ir kultūros bruožai.

19-tas amžius

1804 m. Tbilisyje buvo atidaryta bajorų vaikų mokykla, kuri 1830 m. buvo paversta gimnazija. Tai buvo pirmoji oficiali pasaulietinė mokykla, išugdžiusi keletą iškilių naujosios gruzinų kultūros veikėjų: Grigolą Orbeliani, Dimitri Kipiani, Nikolozą Baratašvilį. 1850 m. Kutaisyje atidaryta gimnazija. Tuo metu pensionai egzistavo ir prie vyrų, ir prie moterų gimnazijų.

1830 m. septyniuose Gruzijos rajonuose buvo atidarytos pasaulietinės pradžios mokyklos. Dvasininkams rengti caro valdžia kūrė religines mokyklas. 1817 m. Tbilisyje buvo atidaryta teologijos seminarija. Nuo 1818 m. pradėjo veikti teologinės apygardos ir parapinės mokyklos. Į seminariją buvo priimti visų klasių atstovai.

Didelėse gyvenvietės pradėjo kurtis privačios mokyklos, kuriose mokėsi vaikai iš turtingų šeimų. Iki XX amžiaus ketvirtojo dešimtmečio valstiečiams buvo mažai kaimo mokyklų, ypač Vakarų Gruzijoje. 1860 m. Gruzijoje veikė 145 visų rūšių švietimo įstaigos, kuriose mokėsi 7850 mokinių.

20 amžiaus

1914-1915 metais šiuolaikinės Gruzijos teritorijoje veikė 1765 bendrojo lavinimo mokyklos, iš kurių 1677 buvo pradinės mokyklos, kuriose mokėsi 157 100 mokinių ir 5858 mokytojai.

Amžiaus pradžioje gyventojų raštingumo lygis siekė 21,9 proc. Iki 1927 m. šis skaičius išaugo iki 47,5%. Nepaisant vyriausybės veiksmų, kuriais siekiama padidinti raštingų piliečių skaičių, suaugusiųjų neraštingumas vis dar buvo didelis.

Modernumas

Vidurinį išsilavinimą

Prasideda nuo šešerių metų. Ji turi tris lygius: pradinė mokykla (6 metai), pagrindinė mokykla (3 metai), vidurinė mokykla (3 metai). Baigę pagrindinę mokyklą mokiniai gauna pagrindinio išsilavinimo pažymėjimą, o baigę dvyliktą klasę - baigto vidurinio išsilavinimo pažymėjimą. Priimama dešimties balų įverčių sistema.

Privalomi dalykai yra chemija , fizika , biologija , geografija , istorija , gruzinų kalba , literatūra , viena iš užsienio kalbų ir matematika .

Mokyklas valdo globėjų tarybos, kurios Švietimo ir mokslo ministerijos teikimu renka mokyklų vadovus.

2012 metų duomenimis, 5–14 metų amžiaus žmonių ugdymo įstaigas lanko 92,1 proc. Kiekvienam mokytojui tenka 14-16 mokinių. Mokytojų atlyginimai priklauso nuo jų patirties ir kvalifikacijos ir yra maždaug 137-200 JAV dolerių.

Vidurinis specialusis išsilavinimas

Baigęs 9-ąją mokyklos klasę, galima stoti į pirmą vidurinio profesinio mokymo pakopą. Po trijų pakopų iki vidurinio profesinio išsilavinimo diplomo išduodamas profesinės/technikos vidurinės mokyklos arba specializuotos vidurinės mokyklos baigto vidurinio išsilavinimo pažymėjimas.

Aukštasis išsilavinimas

Aukštasis mokslas yra mokamas. Norint stoti į universitetą, reikia išlaikyti vieningą nacionalinį egzaminą (UNE). Tai 4 dalykų egzaminas: loginiai gebėjimai, gruzinų kalba ir literatūra, užsienio kalba ir pasirenkamasis egzaminas.

Yra 4 žingsniai Aukštasis išsilavinimas:

Sertifikuotas specialistas (I pakopos bakalauras)
Bakalauras
meistras
Doktorantūros studentas

Naudojama 100 % (taškas) ir raidžių vertinimo sistema (nuo A iki F).

Yra trys aukštojo mokslo laipsnių tipai: universitetinis, absolventas ir kolegija.

Instrukcijos kalba

Pagal Gruzijos įstatymus bendrojo lavinimo įstaigose dėstoma gruzinų kalba, o Gruzijos valdžios nekontroliuojamoje Abchazijoje – abchazų ir gruzinų. Gruzijos piliečiai, kuriems gruzinų kalba nėra gimtoji, turi teisę mokytis gimtąja kalba pagal mokymo programą. Specializuotose mokyklose, kurių veikla skirta klausos ir regos negalią turintiems vaikams mokyti, atitinkamai naudojama gestų kalba ir Brailio raštas.

Parašykite apžvalgą apie straipsnį „Švietimas Gruzijoje“

Pastabos

Literatūra

Kolchido akademija // Didžioji sovietinė enciklopedija: [30 tomų] / sk. red. A. M. Prokhorovas
Gelati akademija // Didžioji tarybinė enciklopedija: [30 tomų] / sk. red. A. M. Prokhorovas. - 3 leidimas. – M. : Sovietinė enciklopedija, 1969-1978.

Nuorodos

Ištrauka, apibūdinanti Švietimą Gruzijoje

- Kokia ji miela, tokia ji bus, - pasakė Denisovas.
- PSO?
- Pone Atėnė Nataša, - atsakė Denisovas.
– O kaip ji šoka, kokia g „acija!“ Po pauzės vėl pasakė.
- Apie ką tu šneki?
„Apie tavo seserį“, – piktai sušuko Denisovas.
Rostovas nusijuokė.
– Mon cher Comte; vous etes l "un de mes meilleurs ecoliers, il faut que vous dansiez", - tarė mažasis Yogelis, artėdamas prie Nikolajaus. "Voyez combien de jolies demoiselles. [Gerbiamas grafe, jūs esate vienas geriausių mano mokinių. Jums reikia šokti. Pažiūrėkite, kaip tai padaryti. daug gražių merginų!] – su tuo pačiu prašymu jis kreipėsi į Denisovą, taip pat buvusį savo mokinį.
- Ne, mon cher, je fe "ai tapisse", ty, [Ne, brangusis, aš sėdėsiu prie sienos, - pasakė Denisovas. – Ar neprisimeni, kaip blogai išnaudojau tavo pamokas?
- O ne! – paskubomis guosdamas jį, pasakė Jogelis. – Buvote tik nedėmesingas, bet sugebėjote, taip, sugebėjote.
Pradėjo groti naujai pristatyta mazurka; Nikolajus negalėjo atsisakyti Jogelio ir pakvietė Soniją. Denisovas atsisėdo šalia senų moterų ir pasirėmė kardu, trypčiodamas kojomis, kažką linksmai pasakodamas ir prajuokindamas senbuves, žiūrėdamas į šokantį jaunimą. Jogelis pirmoje poroje šoko su Nataša, savo pasididžiavimu ir geriausia mokine. Švelniai, švelniai judindamas kojas batuose, Jogelis pirmasis perskrido per salę su nedrąsia, bet uoliai žingsniuojančia Nataša. Denisovas neatitraukė nuo jos akių ir bakstelėjo laiką kardu su oru, kuris aiškiai bylojo, kad jis pats nešoko tik todėl, kad nenori, o ne todėl, kad negali. Figūros viduryje jis pašaukė jam pro šalį ėjusį Rostovą.
"Tai visai ne tai", - sakė jis. – Ar čia lenkiška mazu „ka?“ Ir ji gerai šoka.“ Žinodamas, kad Denisovas net Lenkijoje garsėjo savo meistriškumu šokti lenkišką mazurką, Nikolajus pribėgo prie Natašos:
- Pirmyn, pasirinkite Denisovą. Štai ji šoka! Stebuklas! - jis pasakė.
Kai vėl atėjo Natašos eilė, ji atsistojo ir greitai pirštais batus su lankais, nedrąsiai nubėgo viena per salę į kampą, kuriame sėdėjo Denisovas. Ji pamatė, kad visi į ją žiūri ir laukia. Nikolajus pamatė, kad Denisovas ir Nataša ginčijasi šypsodamiesi, o Denisovas atsisakė, bet linksmai nusišypsojo. Jis bėgo.
„Prašau, Vasilijai Dmitričiau“, – pasakė Nataša, – eime, prašau.
„Taip, ačiū, ponia Atėnė“, – pasakė Denisovas.
„Na, užteks, Vasja“, - pasakė Nikolajus.
„Atrodo, Vaska būtų įtikinamas“, – juokaudamas pasakė Denisovas.
„Dainuosiu tau visą vakarą“, - sakė Nataša.
- Su manimi burtininkė padarys viską! - pasakė Denisovas ir atsegė kardą. Jis išlipo iš už kėdžių, tvirtai paėmė savo damą už rankos, pakėlė galvą ir nuleido koją į šalį, tikėdamasis takto. Tik ant žirgo ir mazurkoje Denisovo mažo ūgio nesimatė ir atrodė, kad jis buvo toks pat puikus vaikinas, kokį jautėsi pats. Sulaukęs smūgio, pergalingai ir juokaudamas pažvelgė į savo damą iš šono, netikėtai bakstelėjo viena koja ir, kaip kamuolys, elastingai atšoko nuo grindų ir skrido ratu, tempdamas su savimi savo damą. Jis tyliai nuskraidino pusę salės ant vienos kojos ir atrodė, kad nematė priešais stovinčių kėdžių ir puolė tiesiai į jas; bet staiga, spragtelėjęs spygliuočius ir išskėstęs kojas, sustojo ant kulnų, taip stovėjo sekundę, riaumodamas spygliuočius, kojomis trinktelėjo vienoje vietoje, greitai apsisuko ir, dešine trenkdamas kaire koja, vėl skrido ratu. Nataša atspėjo, ką jis ketina daryti, ir, pati nežinodama, kaip, nusekė paskui jį – pasidavė jam. Dabar jis apėjo ją, dabar dešine, tada kaire ranka, tada griuvo ant kelių, apsuko ją aplink save ir vėl pašoko ir puolė į priekį taip greitai, tarsi ketintų neįkvėpdamas bėgti. visuose kambariuose; tada jis staiga vėl sustos ir dar vieną naują ir netikėtą kelį. Kai jis, sparčiai aplenkdamas damą priešais jos sėdynę, spustelėjo atšaką, nusilenkdamas prieš ją, Nataša net neprisėdo prie jo. Ji suglumusi pažvelgė į jį ir šypsojosi, tarsi jo nepažintų. - Kas tai? Ji pasakė.
Nepaisant to, kad Jogelis nepripažino šios mazurkos kaip tikros, visi džiaugėsi Denisovo įgūdžiais, nepaliaujamai ėmė jį rinktis, o seni žmonės šypsodamiesi pradėjo kalbėti apie Lenkiją ir apie senus gerus laikus. Denisovas, paraudęs nuo mazurkos ir nusišluostęs nosine, atsisėdo šalia Natašos ir nepaliko jos viso kamuolio.

Po dviejų dienų Rostovas nematė Dolokhovo jo namuose ir nerado jo namuose; trečią dieną gavo iš jo raštelį. „Kadangi aš daugiau neketinu lankytis jūsų namuose dėl jums žinomų priežasčių ir einu į kariuomenę, šį vakarą surengiu savo draugams atsisveikinimo puotą – atvykite į Anglijos viešbutį“. 10 valandą Rostovas iš teatro, kuriame jis buvo su draugais ir Denisovu, atvyko paskirtą dieną į Anglijos viešbutį. Jį iš karto nuvežė geriausias kambarys viešbutis, kurį tą naktį užėmė Dolokhovas. Prie stalo, prieš kurį tarp dviejų žvakių sėdėjo Dolokhovas, susigrūdo apie dvidešimt žmonių. Ant stalo gulėjo auksas ir banknotai, o Dolokhovas metė banką. Po Sonyos pasiūlymo ir atsisakymo Nikolajus jo dar nematė ir buvo sutrikęs galvodamas, kaip jie susitiks.
Ryškus, šaltas Dolokhovo žvilgsnis pasitiko Rostovą prie durų, tarsi jis būtų jo ilgai laukęs.
- Seniai nesimatė, - pasakė jis, - ačiū, kad atėjote. Tai tik namai, o Iljuška pasirodys su choru.
„Aš užsukau tavęs pamatyti“, – paraudęs pasakė Rostovas.
Dolokhovas jam neatsakė. „Galite lažintis“, – pasakė jis.
Rostovas tą akimirką prisiminė keistą pokalbį, kurį kažkada turėjo su Dolokhovu. „Tik kvailiai gali žaisti dėl sėkmės“, – tuomet pasakė Dolokhovas.
O gal bijai žaisti su manimi? Dabar tarė Dolokhovas, lyg būtų atspėjęs Rostovo mintį, ir nusišypsojo. Dėl savo šypsenos Rostovas matė jame dvasios nuotaiką, kurią jautė vakarienės metu klube ir apskritai tais laikais, kai, tarsi nuobodžiaujant kasdienybei, Dolokhovas jautė kažkokį keistą poreikį, didžiąja dalimižiaurus poelgis norint iš jo išeiti.
Rostovas jautėsi nepatogiai; jis ieškojo ir mintyse nerado pokšto, kuris atsakytų į Dolokhovo žodžius. Tačiau dar nespėjęs to padaryti, Dolokhovas, lėtai ir apgalvotai, kad visi girdėtų, žiūrėdamas tiesiai Rostovui į veidą, jam pasakė:
- Ar prisimeni, mes kalbėjome apie žaidimą su tavimi ... kvailys, kuris nori žaisti dėl sėkmės; Turbūt turėčiau žaisti, bet noriu pabandyti.
– Bandyti laimę, o gal? pagalvojo Rostovas.
„Be to, nežaiskite“, – pridūrė jis ir, suplėšęs suplyšusį kaladėlį, pridūrė: „Bankas, ponai!
Stūmęs pinigus į priekį, Dolokhovas ruošėsi mesti. Rostovas atsisėdo šalia jo ir iš pradžių nežaidė. Dolokhovas pažvelgė į jį.
Kodėl tu nežaidi? Dolokhovas pasakė. Ir kaip bebūtų keista, Nikolajus pajuto poreikį paimti kortelę, įdėti nedidelę sumą ir pradėti žaidimą.
„Aš neturiu su savimi pinigų“, - sakė Rostovas.
- Aš tikiu!
Rostovas įdėjo 5 rublius į kortelę ir pametė, padėjo kitą ir vėl pametė. Dolokhovas nužudė, tai yra, iš Rostovo laimėjo dešimt kortų iš eilės.
– Ponai, – tarė jis po kelių minučių, – prašome įdėti pinigus į korteles, antraip galiu susipainioti sąskaitose.
Vienas iš žaidėjų sakė tikintis, kad juo bus galima pasitikėti.
– Galima tikėti, bet bijau susipainioti; Aš prašau jūsų įdėti pinigus į korteles, - atsakė Dolokhovas. „Nesidrovėkite, mes su tavimi susitvarkysime“, – pridūrė jis Rostovui.
Žaidimas tęsėsi: pėstininkas be paliovos vaišino šampanu.
Visos Rostovo kortos buvo sumuštos, ant jų buvo parašyta iki 800 tonų rublių. Ant vienos kortelės jis ruošėsi užrašyti 800 tonų rublių, bet, vaišindamas šampanu, persigalvojo ir vėl parašė paprastą kušą, dvidešimt rublių.
- Palikite, - pasakė Dolokhovas, nors atrodė, kad jis nežiūrėjo į Rostovą, - greitai susigrąžinsi. Dovanoju kitiems, bet tave mušu. O gal tu manęs bijai? pakartojo jis.
Rostovas pakluso, paliko parašytą 800 ir padėjo širdžių septynetą su nuplėštu kampu, kurį pakėlė nuo žemės. Po to jis ją gerai prisiminė. Jis padėjo septynetą širdžių, virš jų nulaužta kreida užrašė 800 apvaliais, tiesiais skaičiais; išgėrė patiektą pašildyto šampano taurę, nusišypsojo iš Dolokhovo žodžių ir sulaikęs kvapą, laukdamas septyneto, ėmė žiūrėti į Dolokhovo rankas, laikančią denį. Šios širdžių septyneto laimėjimas ar praradimas Rostovui reiškė labai daug. Praėjusios savaitės sekmadienį grafas Ilja Andreichas padovanojo sūnui 2000 rublių, o šis, niekuomet nemėgęs kalbėti apie finansinius sunkumus, jam pasakė, kad šie pinigai buvo paskutiniai iki gegužės mėnesio, todėl prašė sūnaus šį kartą būti taupesniam. . Nikolajus pasakė, kad jam to per daug ir kad jis davė garbės žodį nepriimti Daugiau pinigų iki pavasario. Dabar iš šių pinigų liko 1200 rublių. Todėl širdžių septynetas reiškė ne tik 1600 rublių praradimą, bet ir poreikį keistis duotas žodis. Sulaikęs kvapą jis pažvelgė į Dolokhovo rankas ir pagalvojo: „Na, paskubėk, duok man šią kortelę, aš pasiimsiu kepurę, grįšiu namo vakarieniauti su Denisovu, Nataša ir Sonja, ir tikrai kortelės niekada nebus. mano rankose“. Tuo metu jo namų gyvenimas, pokštai su Petya, pokalbiai su Sonya, duetai su Nataša, piketas su tėvu ir net rami lova Kuko namuose jam pasirodė tokia jėga, aiškumu ir žavesiu, tarsi. visa tai jau seniai praėjo, prarasta ir neįkainojama laimė. Jis negalėjo leisti, kad kvailas nelaimingas atsitikimas, priversdamas septynis pirmus gulėti dešinėje, o ne kairėje, atimtų iš jo visą šią naujai suprastą, naujai nušvitusią laimę ir panardintų jį į dar nepatirtos ir neapibrėžtos nelaimės bedugnę. To negalėjo būti, bet jis vis tiek sulaikęs kvapą laukė Dolokhovo rankų judesio. Šios plačiakaulės, rausvos rankos su plaukais, matomais iš po marškinių, padėjo kortų kaladę ir paėmė taurę bei pypkę, kuri buvo patiekiama.

Nepriklausoma šalis pastaruosius dvidešimt metų, nuo rudens Sovietų Sąjunga, Gruzija siūlo turtingą Kaukazo regiono istoriją ir kultūrą. Ji ribojasi su Juodąja jūra, Rusija, Turkija, Armėnija ir Azerbaidžanu, šalyje gyvena apie 4,5 mln. Nors ji išgyveno neramumų ir ekonominių problemų laikotarpį iš karto po SSRS žlugimo beveik 1990 m., po Rožių revoliucijos 2003 m., ji iš esmės pasiekė stabilumą ir dabar valdo kaip pusiau prezidentinė respublika. Jis yra Europos Tarybos narys ir, kaip teigiama, siekia įstoti į NATO ir Europos Sąjungą. Įdomu tai, kad Gruzijos kalba nėra gimininga daugeliui kitų viso regiono kalbų, nes ji priklauso kartvelų kalbų šeimai.

Gruzija patraukė daugelio žmonių visame pasaulyje dėmesį per trumpus karo veiksmus prieš Rusiją 2008 m. Rusijos ir Gruzijos kare Pietų Osetijoje ir Abchazijoje. Gruzija vis dar laiko šiuos regionus savo suverenios teritorijos dalimi, o Rusija juos okupuoja pagal karinį valdymą.

Gruzija visame pasaulyje žinoma dėl turtingos vyndarystės istorijos. Tai viena seniausių vyną gaminančių šalių pasaulyje, kai kurie archeologai mano, kad derlinguose Pietų Kaukazo regiono slėniuose prieš daugiau nei 8000 metų pradėta auginti vynuogių ir vyno gamyba. Nors vynuogės nėra taip plačiai žinomos Vakarų pusrutulyje, jos yra labai vertinamos ir paklausios visoje Vidurio ir Rytų Europoje.

Daug turistų Gruzija pritraukia ir savo įvairove mineralinių šaltinių ir keturių pasaulio paveldo objektų kurortai. Daugelis žmonių visame pasaulyje vertina šalies grožį ir turtingą kultūrą.

Praktinė informacija apie Gruziją

Vienas didžiausių kultūrinių sukrėtimų, iš kurių daugelis ateina Vakarų šalys gali kilti religijos paplitimas vienoje visuomenėje. Dauguma tautos save apibūdina kaip ortodoksus, priklausančius gruzinams Stačiatikių bažnyčia, nors nuolatinių liturgijos dalyvių skaičius yra žymiai mažesnis. Konstitucija leidžia religijos laisvę, taip pat keletą religinių mažumų, tokių kaip katalikai ir žydai, kurie šimtmečius gyveno gruzinų ortodoksų kaimynystėje ir turėjo tam tikrų problemų. Džordžija taip pat žinoma dėl savo vietinės meilės muzikai ir maisto vartojimo palengvinimui socialiniai ivykiai. Gruzinai linkę būti labai svetingi žmonės ir dažnai pasitinka žmones su maistu ir gėrimais.

Klimatas Gruzijoje yra padalintas į dvi pagrindines zonas. Vakarų Džordžija yra žymiai drėgnesnė, per metus iškrenta nuo 1 000 iki 4 000 mm. Nors žemumose ištisus metus būna šiek tiek šilta, kalnuotose vietovėse oras būna vėsesnis, įskaitant snieguotas žiemas. Rytų Gruzijoje būna daugiau šiltų vasarų ir šaltesnių žiemų.

Studentai, atvykstantys į Gruziją, paprastai yra atsakingi už savo sveikatos draudimą, daugelis pasirenka atvykti į šalį su savo tarptautine politika. Studentai iš Europos Sąjungos, Jungtinių Valstijų ir daugelio kitų šalių be vizos gali būti šalyje iki 360 dienų.

Daugelis studentų mano, kad pragyvenimo išlaidos Gruzijoje yra mažesnės nei jie yra įpratę savo šalyje. Paprastai žmonės gali patogiai gauti maždaug 100–200 USD per savaitę. Tačiau studentai turėtų atkreipti dėmesį į tai, kad daugelis bankomatų nepriima užsienio kortelių, o grynieji paprastai yra pageidaujamas mokėjimo būdas.

Ukrainoje yra Gruzijos mada – tiria jos pavyzdžius, aktyviai perka pigius lėktuvo bilietus, rodo „broliško solidarumo“ stebuklus. Dažnai kalbame apie teisėsaugos institucijų reformą, ekonomikos liberalizavimą, bet ne apie švietimo sistemą Gruzijoje. Ir ši sistema taip pat nėra paprasta ir nusipelno dėmesio. Kalbėjomės su šios temos ekspertu Kakhaberu Lomadze, Gruzijos studentų jaunimo sąjungos, propaguojančios visuomenės interesus švietimo reforma, lyderiu.

Reformų ir transformacijų kelias

Mūsų organizacija įkurta 2002 m., jos steigėjai – mūsų mieste veikiančios universitetų ir kolegijų studentų asociacijos. Pagrindinė veikla iš pradžių buvo studentų teisių apsauga. Taigi jau tada sprendėme švietimo (daugiausia vidurinio ir aukštojo mokslo) problemas. Dabar tai pagrindinė Studentų jaunimo sąjungos (studentų-jaunimo tarybos) veikla.

Dabar Ukraina patiria Sunkūs laikai– kalbos apie švietimą ir kultūrą neatrodo tokios aktualios kaip karas ar kariuomenės aprūpinimas. Kaip jūs žiūrite į šią problemą? Kaip su tuo susitvarkė Gruzija?

90-aisiais Gruzijoje buvo panaši situacija - Civilinis karas, konfliktai su Abchazija ir Osetija – mums taip pat buvo laikas, kai švietimas ir kultūra buvo antrame plane. Deja, taip visada nutinka, kai situacija šalyje įtempta. „Kai kalba ginklai, mūzos tyli“. Gruzija sugebėjo susidoroti tik su padėties normalizavimu; Deja, universalių receptų nėra.

Žinoma, tokiu metu neįmanoma skirstyti problemų į mažas ir dideles. Jei dabar nekreipsi dėmesio į švietimą ir kultūrą, tai jau turės įtakos vėliau. Taip atsitiko Gruzijoje – trūko kvalifikuoto personalo, nes praktiškai visa karta neturėjo galimybės įgyti išsilavinimo.

- Apibūdinkite pagrindines savybes moderni sistema išsilavinimas Gruzijoje.

Gruzija nuėjo ilgą reformų ir transformacijų kelią. Man patinka tai, kad nebuvo eksperimentų baimės. Remiantis sukaupta patirtimi, pokyčiai buvo daromi vėl ir vėl. Švietimo ministerija nepabijojo įsiklausyti į ekspertų, nevyriausybinių organizacijų atstovų nuomones (nevyriausybinės organizacijos – red.) dirbantis šioje srityje. Šiame etape norėčiau įvardyti pagrindines savybes:

daug dėmesio skiriama kompiuterinio raštingumo gerinimui pradinė mokykla: visi pirmokai Gruzijoje gauna specialius nešiojamuosius kompiuterius;
nuo 2013 m. mokiniai nemokamai gauna vadovėlius, kurie vėliau grąžinami mokyklai;
tiek vidurinėms mokykloms, tiek universitetams vadovauja renkamas organas ( Patikėtinių taryba, kuri apima tėvus, mokytojus, aukštųjų mokyklų mokinius ar studentus). Taryba turi plačius įgaliojimus: mokyklos direktoriaus/universiteto rektoriaus skyrimą ir atleidimą, mokyklos/universiteto biudžeto tvirtinimą ir kontrolę.

Deja, po 2010 metų Švietimo ministerija atgavo teisę be globėjų tarybos sutikimo skirti mokyklų direktorius ir be išankstinio įspėjimo atleisti savo narius;

naujas mokyklų/universitetų finansavimo modelis – individualaus finansavimo sistema: pinigai „seka“ mokinį ar studentą. Taigi mokyklos/universiteto biudžetas priklauso nuo studentų skaičiaus. Kalbant apie universitetus, tai taikoma stojantiesiems, kurie sėkmingai išlaikė stojamuosius egzaminus ir gavo valstybės finansavimą (dotaciją). Mokyklos, kuriose mokosi nedidelis mokinių skaičius (provincijos ar aukštumos), gauna papildomą subsidiją. Universitetuose, žinoma, yra mokamas mokslas.
vieningų stojamųjų egzaminų įvedimas į universitetus panaikino korupciją stojant. Egzaminai laikomi tą pačią dieną pagal vieną programą. Jas vykdo atskira, nepriklausoma nuo Švietimo ministerijos organizacija – „Nacionalinis egzaminų centras“;
mokymo standartų tobulinimas, personalo perkvalifikavimas, mokytojų atestavimas – visa tai prisideda ne tik prie dėstytojų kvalifikacijos tobulinimo, bet ir mokytojų domėjimosi tuo. Dėstytojų atlyginimas tiesiogiai susijęs su atestavimu ir licencijos mokslui gavimu;
Gruzijos universitetams vyksta privalomas atestavimas, kurio metu atsižvelgiama ne tik į dėstytojų kvalifikaciją, bet ir į plotą (nuo to priklauso studentų skaičius), bibliotekos prieinamumą, modernią materialinę techninę bazę ir net sporto aikštyną. ;
Taip pat po 2010 metų reformos mokyklose buvo sukurta apsaugos sistema (privaloma), kad būtų išlaikyta drausmė tiek mokiniams, tiek pedagogams. Įgaliojimus kontroliuoja Švietimo ministerija ir apie taisyklių pažeidimus praneša tiesiogiai ministerijos vadovui;
Daug nuveikta dėl mokinių su negalia: mokyklose pradėtos įrengti rampos, specialūs tualetai, naujai pastatytos mokyklos – liftai. Pradėjo dirbti inkliuzinio ugdymo koordinatoriai.

Reformą praktiškai vykdė pilietinės visuomenės aktyvistai

– Kokiais pasaulio modeliais vadovavosi reformatoriai, kurdami švietimo sistemą?

Pamenu, šis klausimas buvo užduotas Aleksandrui Lomaiai, ministrui, kuriam vadovaujant prasidėjo reformos. Deja, negaliu pateikti išsamaus jo atsakymo, bet svarbiausia, kad Gruzija nebandė aklai kopijuoti pavyzdžių (net jei jie ir pavykdavo), o ėmėsi visko, kas geriausia, atsižvelgdama į šalies specifiką. Galima sakyti, kad Gruzijos švietimo reforma yra Europos ir Amerikos modelių sintezė.

Kiek studentai, pilietinės visuomenės veikėjai buvo įtraukti renkantis aukštųjų ir vidurinių mokyklų raidos kelią?

Mokiniai žaidė svarbus vaidmuo yra tai, kad universitetų reforma Gruzijoje apskritai prasidėjo. Įvairios studentų asociacijos aktyviai priešinosi institutuose vyravusiai korupcijai.

Kalbant apie pilietinės visuomenės aktyvistus, galima sakyti, kad jie reformą iš tikrųjų vykdė. Po Rožių revoliucijos daug nevyriausybinių organizacijų atstovų pradėjo dirbti valdžios struktūrose ir tapo daugelio Gruzijoje vykdomų reformų autoriais. Gerai, kad Švietimo ministerija priešiškai nesutiko visuomenės narių pateiktų rekomendacijų.

Galiu pasakyti, kad mūsų organizacija Šis momentas rengia rekomendacijas dėl neformaliojo ugdymo vidurinėse mokyklose ir ruošiasi jas teikti – neturime problemų dėl kontaktų: tiek pačiose mokyklose, tiek ministerijose.

Sunku subalansuoti ir nesileisti į „ideologinį ugdymą“

Ukrainoje siūloma grąžinti mokykloms penkiolika minučių „Politinės informacijos“, siekiant informuoti moksleivius apie esamą politinę situaciją. Kaip vertinate tokią iniciatyvą?

Aš asmeniškai esu kategoriškai prieš. Pradinėms klasėms tai bus nesuprantama (ir nebūtina), o patys vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokiniai gali gauti informacijos. Mūsų laikais, kai interneto pagalba galima greitai gauti informacijos, vesti politines studijas, tai... grįžimas į tamsią praeitį. Net jei pasiūlymas bus priimtas, kokios garantijos, kad tai nebus „ideologiškai teisinga informacija“?

Ar mokykla turėtų užsiimti patriotiniu ugdymu? Kaip rasti ribą tarp „apšvietos“ ir „ideologijos“?

Mes jau seniai dėl to ginčijamės - sunku balansuoti ant šios plonos ribos ir nesileisti į „ideologinį ugdymą“. Saakašvilio prezidentavimo metu į švietimo sistemą buvo bandoma įvesti dalyką „Karinis patriotinis auklėjimas“. Tada jis perėjo į „civilinę gynybą“. Ši tema apima tokias problemas kaip kelių eismo saugumas (pradinėms klasėms), veiksmai, kai stichinės nelaimės... Tai yra, nesiekiama sušildyti „meilės Tėvynei“, atsidavimo Tėvynei, troškimo tarnauti interesams ir pasirengimo, iki pasiaukojimo, ją saugoti.

2004-2012 metais vyko vasaros stovyklos moksleiviams (X-XII kl.) pavadinimu „Patriotas“. Nurodytas tikslas buvo: „Sveikos gyvensenos propagavimas. Patriotinės dvasios kėlimas. Dabar šios jaunimo stovyklos virto „Ateities stovykla“.

– Ką pasakytumėte apie religinį ugdymo komponentą? Ar už to turėtų slypėti kažkokios „vertybės“?

Ooo... religija yra gana sudėtinga tema Gruzijoje. Aš nesu pasiruošęs atsakyti į šį klausimą.

Terni

– Kokį išsilavinimą norėtumėte įgyti, jei turėtumėte antrą galimybę?

Apie tai net negalvojo. Tikriausiai atsirastų antras šansas, daugiau laiko ir dėmesio skirsčiau išsilavinimui neformaliais metodais. Gerai turėti akademinį išsilavinimą, bet, remiantis mano patirtimi, yra sričių, kuriose galima įgyti vis geresnį išsilavinimą per mokymus, seminarus, nuotolinius kursus.

Pasidalinsiu smagia istorija iš Krymo, iš kurio neseniai grįžau. Mokyklų psichologų kursuose ekspertai iš Sankt Peterburgo pasakoja apie pagrindines šiuolaikinių rusų mokyklų problemas. Sako, pirmoji problema – vaikų savižudybės, antroji – moksleivių patyčios. Krymo psichologai sukėlė triukšmą, pradėjo piktintis – pas juos tokių problemų nėra. Atsakydamas ekspertas papurtė galvą ir įtikinamai pasakė: „Nieko, tu dabar Rusijoje – jie bus“. Kokios pagrindinės problemos šiuolaikinėje gruzinų mokykloje? ;-)

Tai, žinoma, nėra savižudybė ir patyčios – tikiuosi, kad jų niekada nebus ;-) Bet, žinoma, yra problemų:

mokyklos infrastruktūra. Daugeliui pastatų reikia kapitalinis remontas: nesilaikoma sanitarinių ir higienos standartų. Nors nuo reformų pradžios buvo pastatyta ir atnaujinta daug mokyklų, tai tik lašas jūroje;

– Tbilisio ir Gruzijos kaimo regionų švietimo kokybė labai skiriasi;

- vidutinė konkrečių dalykų mokymo kokybė mokykloje. Pradinio ugdymo pakopoje – gruzinų kalbos, istorijos – dėstoma gana gerai, o gamtos mokslai (biologija, fizika, chemija) – prastesni. Taip yra dėl trūkumo reikalinga suma kvalifikuoti mokytojai;

- dėl žemos mokyklinio ugdymo kokybės ir aukštų reikalavimų vieningiems egzaminams Gruzijoje yra didelis korepetitoriaus mastas;

- po 2010 m. reformos - visiško mokyklų nepriklausomumo praradimas;

– Kita problema – dideli (Druzijos) studijų įkainiai: stojantysis iš socialiai pažeidžiamos šeimos, negavęs valstybės dotacijos, lieka be galimybės įgyti aukštojo mokslo.

– Ar egzistuoja švietimo sistemos ir darbo rinkos bendradarbiavimo mechanizmai? Verslas?

Deja, tiesioginių mechanizmų, tarsi numatytų įstatymo lygmeniu, nėra. Tačiau didžioji dauguma universitetų patys užmezga ryšius su verslo sektoriumi ir suteikia studentams galimybę atlikti savo specialybės praktiką ir įsidarbinti. Gruzijoje yra keli privatūs universitetai (nenoriu jų vardinti, kad nieko neįžeisčiau), kurių absolventai gauna beveik 100% darbo garantiją.

Valstybė, žinoma, stengiasi prisidėti prie absolventų įsidarbinimo palengvinimo, atliekami tyrimai, siekiant išsiaiškinti darbo rinkos reikalavimus, apvalūs stalai tarp universitetų ir verslo sektoriaus atstovų. Yra keli fakultetai (dažniausiai techniniai), kuriuose mokslą visiškai apmoka valstybė. Pastaruoju metu jau kalbama apie įstatymo ar teisės akto įvedimą, kuris įpareigotų verslo sektoriaus atstovus ir viešąsias paslaugas suteikti praktikos vietas.

Kokios galimybės ukrainiečiams įgyti išsilavinimą Gruzijoje? Kokias specialybes rekomenduotumėte?

Žinau, kad Gruzijoje mokosi gana daug studentų iš skirtingos salys. Deja, neturiu duomenų, kiek konkrečiai – iš Ukrainos, ar kokiuose fakultetuose studijuoja. Remiantis tyrimais, studentų pasirinkimą daugiausia lemia tai, kad turime mažus mokesčius ir aukštą išsilavinimo lygį. Tradiciškai populiarus mokymas medicinos universitetas– 2013 metais čia mokėsi apie 1000 studentų iš 27 šalių. Ekonomikos fakultetas taip pat populiarus. Valstijos universitetas– 2014 metais beveik dvigubai išaugo užsienio studentų skaičius; Išsilavinimo lygis Gruzijos technikos universitete visada aukštas.

Manau, kad stojantieji iš Ukrainos galės rasti tinkamą universitetą Gruzijoje, o ne tik valstybinį – turime daug privačių universitetų su aukštas lygis išsilavinimas.

Nuotrauka: socialinė žiniasklaida, racurs.ua, gdb.rferl.org, 21region.org.

Atsiprašau tekste? Pamatei її, stumk Shift + Enter arba spustelėkite.