Մրցույթներ դպրոցում Ամանորից առաջ. Ամանորյա փակ խաղեր դպրոցականների համար

Ուսանողները նստում են դասարանի սեղանների շուրջ: Յուրաքանչյուր աղյուսակ թիմ է, որի ներկայացուցիչները մասնակցում են տարբեր մրցույթների: Մրցույթների հաղթողները պարգևատրվում են քաղցրավենիքներով, շոկոլադներով, վաֆլիներով, խնձորներով, բանաններով և այլն։

Մրցույթ «Այցեքարտ»

Յուրաքանչյուր թիմային աղյուսակ ներկայացնում է անուն և կարգախոս: Դրանից հետո յուրաքանչյուր մասնակից իր կրծքին ունի տարբերանշան:
Ջերմացում (ճիշտ պատասխանների համար տրվում են կոնֆետներ)
1. Որքա՞ն է 2 + 2 * 2: (6)
2. Որքա՞ն կլինի, եթե հիսունը բաժանվի կիսով չափ: (2)
3. Որոնք են այն դերանունները, որոնք խանգարում են վարորդներին ճանապարհին: (ես-մենք)
4. Որո՞նք են ամենամաքուր դերանունները: (դու-մենք-դու)
5. Անվանի՛ր այն բառերը, որոնցում կան հարյուր նույն տառերը: (հարյուր-n, sto-n, հարյուր-րդ, հարյուր-լ)
6. Ինչու՞ է դեղձանիկը կոչվում դեղձանիկ: (ի սկզբանե Կանարյան կղզիներից)
7. Որտեղի՞ց են ծագում սիբիրյան կատուները: (ից հարավային Ասիա)
8. Ո՞ր կենդանին է իր ողջ կյանքի ընթացքում կպած մի տեղ: (մարջան)
9. Ո՞ր թռչունների թևերն են ծածկված թեփուկներով: (պինգվինների համար)
10. Ո՞վ ունի ամենաերկար լեզուն: (մրջնակերության մոտ)
11. Ինչու՞ շաքար պարունակող մի բաժակ ջուրն ավելի արագ կսառչի, քան առանց շաքարի բաժակը: (շաքարի լուծարման գործընթացը պահանջում է ջերմություն)
12. Սկսվում է թռչնով, վերջանում է կենդանով, ի՞նչ է քաղաքի անունը։ (ագռավ ոզնի)
13. Անվանեք մի թռչուն, որը կարողանում է մարսել մետաղը: (ջայլամ)
14. Ո՞րն է ավելի հեշտ՝ մեկ ֆունտ երկաթ, թե՞ մեկ ֆունտ խոտ: (նույն կշռով)

Մրցույթ «Խնձորի սոուս»

(2 խնձոր, 2 քերիչ, 2 ափսե)
Ավելի քան 200 տարի առաջ Նոր Տարինշվում է սեպտեմբերի 1-ին։ Հարգելի հյուրերին անմիջապես ծառերից խնձոր հյուրասիրեցին։ Ինչ տեսք ունի կես խնձորը: Երկրորդ կեսի համար. Այսպիսով, մրցակցությունը `դուք պետք է պատրաստեք խնձորի թուրմ: Խաղացողներին տրվում է նույն չափի 2 խնձոր, յուրաքանչյուրին՝ քերիչով և ափսեով։ Արագությունը և որակը հաշվի են առնվում։ Հաղթողին տրվում է մրցանակ, երկրորդին՝ խնձոր։

«Ստացեք խնձոր» մրցույթ.

Մրցույթի յուրաքանչյուր մասնակցի դիմաց դրվում է մեկ աման ջուր։ Մրցույթի պայմանն է՝ առանց ձեռքերի օգտագործելու լողացող խնձոր ստանալ։

Մրցույթ «Ռելե»

(կաթսա, գդալ, բաժակ ջուր)
Թիմի յուրաքանչյուր անդամ օգտագործում է գդալ՝ ջուրը կաթսայից բաժակ տեղափոխելու համար: Ով է ավելի արագ և ով ավելի շատ ջուր ունի բաժակի մեջ.

Մրցույթ «Վերցրու մրցանակը»

(ամբիոն, մրցանակ)
Աթոռին դրվում է մրցանակով պայուսակ։ Մրցույթի մասնակիցները ամբիոնի շուրջն են: Հաղորդավարը կարդում է «Մեկ, երկու, երեք» բանաստեղծությունը: Նրանք, ովքեր փորձել են ժամանակից շուտ տիրանալ մրցանակին, դուրս են մնում մրցույթից։
Ես ձեզ մի պատմություն կպատմեմ
Մեկուկես տասնյակ անգամ։
Հենց որ ասում եմ «երեք» բառը,
Անմիջապես վերցրեք մրցանակը:
Մի անգամ մենք բռնեցինք մի բլիթ,
Փորոտված, բայց ներսում
Մենք հաշվել ենք փոքր ձկները -
Եվ ոչ թե մեկ, այլ ԵՐԿՈՒՍ։
Երազներ կարծրացած տղայի մասին
Դարձեք օլիմպիական չեմպիոն
Տեսեք, սկզբում խորամանկ մի եղեք,
Եվ սպասեք մեկ, երկու, ՅՈԹ հրամանին:
Երբ ուզում ես բանաստեղծություններ անգիր անել,
Մինչև ուշ գիշեր նրանք խցկված չեն,
Եվ կրկնեք դրանք ինքներդ ձեզ
Մեկ, երկու, կամ ավելի լավ ՀԻՆԳ:
Վերջերս գնացք երկաթուղային կայարանում
Ես ստիպված էի սպասել երեք ժամ:
Բայց ինչո՞ւ չվերցրիք մրցանակը, ընկերներ,
Ե՞րբ եղավ օգտվելու հնարավորությունը:

«Թատրոն» մրցույթ.

(առաջադրանքների քարտեր)
Ցանկացող թեկնածուներին տրվում են բացիկներ՝ առաջադրանքով, որը նրանք կատարում են առանց նախապատրաստման։ Դուք պետք է քայլեք սեղանների առջև, ինչպիսիք են.
- ծանր պայուսակներով կին;
- գորիլա վանդակում;
- տանիքի վրա ճնճղուկ;
- արագիլ ճահճում;
- հավի միս բակում;
- կիպ կիսաշրջազգեստով աղջիկ բարձրակրունկ;
- սննդի պահեստը հսկող պահակ.
- նորածին, ով նոր է սովորել քայլել;
- մի տղա անծանոթ աղջկա առջև;
- Ալլա Պուգաչովան երգի կատարման ժամանակ։

«Ստեղծիր խոսք» մրցույթ.

Գրատախտակին գրված են «տարօրինակ» բառեր։ Վերադասավորիր դրանցում տառերն այնպես, որ բառը դադարի «տարօրինակ» լինելուց։
Ople - (դաշտ)
Լաթեր - (հունվար)
Լաուզի - (փողոց)
Բադուս - (ճակատագիր)
Կլերոզ - (հայելի)

Օճառի պղպջակների մրցույթ

(օդապարիկներ)
Տղաներ, ովքեր ցանկանում են փուչիկներ փչել. Հետո նրանք բաժանվում են զույգերի, որոնցից յուրաքանչյուրը փորձում է փորով «ջախջախել» գնդակը։ Գոյատևող գնդակը պարգև է:

Մրցույթ «Ստացեք կոնֆետը»

(ամանի, ալյուր, կոնֆետ)
Ալյուրը լցնում են ամանի մեջ։ Դրա մեջ կոնֆետ են մտցնում, որ ծայրը դուրս մնա, ինչի համար կարելի է դուրս քաշել։ Եթե ​​քիթը և այտերը ալյուրով չեն ներկված, կարող եք որպես մրցանակ վերցնել կոնֆետը։ Այս մրցույթը բաց է ոչ թե թիմերի ներկայացուցիչների համար, այլ բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են ստուգել իրենց ճարտարությունը։

«Զվարճալի նկարներ» մրցույթ.

(կավիճ, տախտակ)
Գրատախտակին ՄԻԱՎՈՒՆ ԺԱՄԱՆԱԿ պետք է նկարել՝ մի ձեռքով եռանկյուն, իսկ մյուսով՝ քառակուսի:

Մոզաիկայի մրցույթ

(ծրարներ բացիկներով)
Յուրաքանչյուր սեղանի համար տրվում է ծրար, որում գեղեցիկ բացիկկտրել տարբեր երկրաչափական ձևերի. Խնդիրը բացիկը հավաքելն է։ (Դուք կարող եք «վերականգնել» բնանկարը, գրողի դիմանկարը):

Մրցույթ «Մեկ օղակ, երկու օղակ»

(օբյեկտներ, օղակներ)
Մրցույթի մասնակիցներից 2-3 մետր հեռավորության վրա կան թղթի մեջ փաթաթված առարկաներ։ Նրանցից յուրաքանչյուրին տրվում է հաստ ստվարաթղթից պատրաստված 10-15 սանտիմետր տրամագծով 3 օղակ։ Մրցակիցները պետք է օղակներ նետեն այս իրերի վրա: Օբյեկտը, որի վրա ընկել է մատանին, դառնում է այն ստացողի սեփականությունը։

Մրցույթ «Ուրախ անհեթեթություն»

(թղթի շերտեր տեքստով)
Այս մրցույթը բարձրացնում է ներկաների տրամադրությունը, տոնը դարձնում ուրախ:
Հյուրընկալողն ունի թղթի երկու փաթեթ: Ձախ ձեռքում՝ հարցեր, աջում՝ պատասխաններ։ Հաղորդավարը շրջում է սեղանների շուրջը, իր հերթին խաղալով «կուրորեն»՝ հանելով հարց, (բարձրաձայն կարդալ), ապա պատասխան: Զվարճալի անհեթեթություն է ստացվում։
Հարց ու պատասխան գրելիս օգտագործեք ձեր երևակայությունը: Որքան մեծ է հարցերի և պատասխանների ցանկը, այնքան ավելի զվարճալի համակցություններ եք ստանում:
Հարցերի նմուշ.
-Կարդում ես ուրիշների նամակները:
-Լա՞վ ես քնում:
-Լսո՞ւմ եք ուրիշների խոսակցությունները:
- Զայրույթի՞ց եք ափսեներին խփում։
- կարո՞ղ ես խոզ դնել ընկերոջ վրա:
- Անանուն գրու՞մ եք:
- Դուք բամբասանք ե՞ք տարածում։
- Սովորություն ունե՞ս ավելի շատ խոստանալ քո հնարավորությունները:
- Կցանկանայի՞ք ամուսնանալ հարմարության համար:
- Ձեր արարքներում մոլուցք ու կոպիտ եք:
Պատասխանների օրինակ.
- սա իմ սիրելի զբաղմունքն է.
- երբեմն, կատակի համար.
- միայն ամառային գիշերները;
- երբ դրամապանակը դատարկ է;
- միայն առանց վկաների;
- միայն այն դեպքում, եթե դա կապված չէ նյութական ծախսեր;
- հատկապես ուրիշի տանը;
- սա իմ հին երազանքն է.
- Ոչ, ես շատ ամաչկոտ մարդ եմ;
-Ես երբեք չեմ հրաժարվում նման հնարավորությունից։

Թռիչք-ցատկ մրցույթ

Մրցույթի մասնակիցները կանգնում են մեկ տողում։ Առաջնորդի «հող» խոսքի վրա բոլորը թռան առաջ, «ջուր» բառից՝ հետ։ Մրցույթն անցկացվում է արագ տեմպերով։ Հաղորդավարն իրավունք ունի «ջուր» բառի փոխարեն արտասանել այլ բառեր, օրինակ՝ ծով, գետ, ծոց, օվկիանոս; «հող» բառի փոխարեն՝ ափ, հող, կղզի։ Տեղից ցատկողները վերացվում են, հաղթող է դառնում վերջին խաղացողը՝ ամենաուշադիրը։

Մրցույթ «Երիցուկ»

(թղթե երիցուկ)
Պատրաստեց մի մեծ երիցուկ, որն ունի այնքան թերթիկ, որքան սեղան կա դասարանում: Յուրաքանչյուր սեղանի ներկայացուցիչ առաջադրանքով պոկում է ծաղկաթերթը։ Մրցույթին մասնակցում է ամբողջ թիմը։
Հնարավոր առաջադրանքներ.
- ցուցադրել արտադրանքի գովազդը;
- հեքիաթից համր նկար պատկերել.
- խաղալ տեսարան դպրոցական կյանքից և այլն:

Մրցույթ «Սեփական ձեռքն է տերը»

(պարան, մկրատ, «կոնֆետ», նվերներ)
Նույն «կոնֆետները» կախված են թելից, որի ներսում նշված է, որ նա, ով կկտրում է «կոնֆետը», նվեր կստանա։

Տոնի վերջում հաղորդավարը (կամ յուրաքանչյուր սեղանի ներկայացուցիչները) կարող են բանաստեղծություն կարդալ.

Նոր տարին նորից եկավ մեզ մոտ,
Եվ եկել են հիանալի օրեր:
Եւ երեսունմեկերորդն էլ գնա:
Եվ հրաժեշտը կտանի
Մեր բոլոր դյութներն ու վշտերը:
Իսկ ցանկությունները պարզ են
Եվ ամեն տարի նույնը.
Խաղաղություն և խաղաղություն ողջ երկրին,
Եվ տարբեր հասակի երեխաներ
Կոշիկներ, գլխարկներ և շալվարներ
Փոխել տարին մեկ անգամ, բայց ոչ պակաս հաճախ;
Կերեք քաղցրավենիք, խնամեք ձեր որովայնը;
Լինել չարաճճի, բայց ոչ կռվարար.
Կոտլետները կտրատել, կոմպոտ ուտել;
Գնալ կինոթատրոն, թատրոն և լոգարան;
Դրա հետ - կռվել, լավ, դրա հետ - ընկերներ լինել,
Բայց ընդհանուր առմամբ՝ ճիշտ վարվել
Եվ ամեն օր գնացեք դպրոց,
Պարգևատրում չպահանջելու համար։

Ամանորին նվիրված դպրոցական տոների հետաքրքիր մրցույթներ.

Մրցույթ «Ամանորյա հանելուկ».

Ինքը օրերը չգիտի

Եվ նա կանչում է ուրիշներին. (Օրացույց.)

Ապակու պես թափանցիկ

Դուք չեք կարող այն տեղադրել պատուհանում: (Սառույց.)

Ինչ տարօրինակ մարդ է

Ժամանել է քսանմեկերորդ դարում.

Գազարի քիթ, ավելը ձեռքին,

Վախենո՞ւմ եք արևից և շոգից: (Ձնեմարդ):

Անտառները շատ դժվարություններ են թաքցնում

Կան գայլ, արջ և աղվես:

Այնտեղ կենդանին ապրում է անհանգստության մեջ,

Ոտքերը հեռու դժվարություններից.

Եկեք արագ գուշակեք

Ինչ է կենդանու անունը: (Նապաստակ.)

Ցրված Լուկերիա

Արծաթե փետուրներ. (Ձնաբուք.)

Ձմեռը տանիքի վրա մոխրագույն

Սերմեր է նետում

Աճում է սպիտակ գազար

Նա տանիքների տակ է։ (Սառցալեզվակներ.)

Ձմռանը, զվարճանքի ժամերին,

Ես կախված եմ վառ եղևնի վրա։

Թնդանոթի պես կրակել

Իմ անունը ... (կոտրիչ):

Ուրախ ենք միմյանցից առաջ անցնելու համար

Նայի՛ր, ընկերս, մի՛ ընկիր։

Լավ և այնքան թեթև

Արագ ... (չմուշկներ):

Նա ավելի խորամանկ է բոլոր կենդանիներից,

Կարմիր մորթյա վերարկու նրա վրա,

Թփոտ պոչը նրա գեղեցկությունն է:

Սա անտառային գազան է ... (աղվես):

Անտառը տոնածառ է բարձրացրել.

Նա ձեր առջև է:

Վերևը զարդարեցինք

Ռուբին ... (աստղ):

Գանգուր, ոլորված սպիտակ պարս,

Նստեց գետնին - սար դարձավ։ (Ձյունանուշ):

Ամբողջ ամառ կանգնած էինք

Սպասվում էին ձմեռներ.

Ծակոտիները սպասել են

Մենք շտապեցինք դեպի սարերը։ (Սահնակ.)

Նա ամբողջ ձմեռը քնում էր մուշտակով,

Ծծեց նրա շագանակագույն թաթը:

Եվ երբ նա արթնացավ, սկսեց մռնչալ։

Սա անտառային գազան է ... (արջ):

Ես ճյուղերը կնկարեմ սպիտակ ներկով,

Ես արծաթ եմ նետում քո տանիքին,

Գարնանային տաք քամիներ կգան

Ու ինձ բակից կքշեն։ (Ձմեռ.)

Մրցույթ «Զարդարել տոնածառը»

Տղաները ժամանակավորապես զարդարում են նախօրոք պատրաստված փոքրիկ տոնածառերը, ինչով պետք է՝ հագուստի տարրեր, պարագաներ, դպրոցական պարագաներ և այլն։ Հաղթում է այն թիմը, որի տոնածառը կլինի ամենաէլեգանտ և գեղեցիկ։

Մրցույթ «Ամանորը քայլում է մոլորակով».

1. Տարածքով այս երկիրն աշխարհում զբաղեցնում է երրորդ տեղը։ Այս կապակցությամբ Հնդկաստանի հարավում Նոր տարին նշվում է մարտին, հյուսիսում՝ ապրիլին, Կերալայում՝ հունիսին, իսկ երկրի արևմտյան մասում՝ հոկտեմբերի 8-ին։ Դուք կարող եք մի քանի անգամ նշել Նոր տարին, և յուրաքանչյուրն անմոռանալի կլինի յուրովի, քանի որ տարբեր պետություններ ունեն իրենց սովորույթներն ու լեգենդները: Արևմուտքում, օրինակ, հոկտեմբեր-նոյեմբեր ամիսներին մի քանի օր շարունակվում են Դիվ Ալիի տոնակատարությունները կամ կրակի տոնը։ Հատկանշական է, որ բոլոր քաղաքների ու գյուղերի փողոցները, ամեն տուն, ամեն մի խրճիթ լուսավորված են լույսերով՝ թասեր՝ կտուրներով, ներկված լապտերներ, բազմագույն։ էլեկտրական ծաղկեպսակներ... Բոլոր կողմերից լսվում են ճայթրուկների պայթյուններ, հրթիռներ թռչում են օդ, ներս հասարակական վայրերումկազմակերպել հրավառություն, դրանով իսկ վախեցնելով չար ոգիներին: (Հնդկաստան.)

2. Այս երկրում Նոր տարին համընկնում է անասնապահության տոնի հետ։ Այդ իսկ պատճառով Ձմեռ պապը երեխաների համար Ամանորի ծառի մոտ գալիս է անասնաբույծի առաջին հայացքից անսովոր տարազով։ Այս օրը ակտիվորեն անցկացվում են սպորտային մրցումներ, ճարպկության և խիզախության թեստեր։ Լավագույնների բախտը անշուշտ կբերի գալիք տարում։ (Մոնղոլիա.)

3. Այս երկրի բնակիչները տոնական օրերին իրենց բաժակները ջուր են լցնում, և երբ ժամացույցը հարվածում է տասներկուսին, այն դուրս նետում են։ բաց պատուհանդեպի փողոց՝ որպես նշան, որ հին տարինուրախ ավարտվեց և ցանկանում են, որ Նոր տարին այս ջրի պես լինի պարզ ու մաքուր։ Ջրի թեթև առվակները համարվում են լավագույն «լուսավոր ճանապարհը» անցնող տարվա համար։ Այս գիշեր պատուհաններից ամբողջ առվակներ են թափվում փողոց։ Պետք է արագ դատարկել սափորները, դույլերը, տաշտերը, որպեսզի հասցնենք «բախտի խաղողը» ուտել ղողանջներից առաջ։ Խաղողն էր, որ կլանեց կենարար արեւը։ (Կուբա.)

4. Նախատոնական շաբաթը շատ պայծառ է ու բազմազան՝ օդապարիկներ թռչում են երկինք, պարում դիմակներով, աղջիկները արշավում են դաշտում «յոթ գարնանային խոտաբույսերի» համար։ Օրինակ՝ բամբուկն ու սոճին պահպանում են տունը՝ որպես հավատարմության և երկարակեցության խորհրդանիշներ, իսկ բարգավաճման համար տան կողքին դրվում է ծաղկած սալորենու ճյուղ։ Դռների առջև ձգված պարանն ու ծղոտի կապոցները ամենահուսալի պաշտպանությունն են չար ոգիներից։ Տանը պետք է ամենաակնառու տեղում դնել բրնձի թխվածքներ, որոնց վրա դրված են երջանկություն, առողջություն և երկարակեցություն խորհրդանշող մանդարիններ։ Ամանորի ժամանակ այս երկրի բնակիչները սկսում են բարձր ծիծաղել։ Նրանք հավատում են, որ ծիծաղն անպայման հաջողություն կբերի նոր տարում։ Եկեղեցիներում 108 հարված է հասցվում, որոնցից յուրաքանչյուրի հետ, ըստ լեգենդի, ամեն վատ բան վերանում է, ինչը չպետք է կրկնվի նոր տարում։ Հունվարի 1-ի առավոտյան քաղաքների ու գյուղերի բոլոր բնակիչները դուրս են գալիս՝ դիմավորելու արևածագը։ Արեգակի առաջին շողերով նրանք շնորհավորում են միմյանց, նվերներ փոխանակում։ (Ճապոնիա.)

5. Երրորդը այն բանից հետո, երբ Ռուսաստանը և Անգլիան ընդունեցին Նոր տարվա ամսաթիվը և այս երկիրը: Միայն մեկ անգամ է նա նշել այս տոնը ոչ թե հունվարի 1-ին, այլ 1792 թվականի սեպտեմբերի 22-ին՝ Հանրապետության անկման ժամանակ։ Հետո նա վերադարձավ հին ժամանակի զեկույցին: Ավանդույթները երբեք չեն փոխվել. Մի կրթված հյուր եկավ տան վառվող բուխարին ոչ հետ դատարկ ձեռքերով, բայց իր հետ բերեց Սուրբ Ծննդյան գերան ու գրությամբ՝ «Թող այս օջախը երկար վառվի» - նետեց կրակի մեջ։ Այդ ընթացքում Ձմեռ պապը նվերներ էր դնում մանկական կոշիկների մեջ։ (Ֆրանսիա.)

6. Այս էկզոտիկ երկրում Նոր տարին անվանում են Նավրուզ։ Ենթադրվում է, որ այս տոնը սահմանել է լեգենդար թագավոր Ջեմշիդը, ով առաջինն է վառել Ամանորի կրակները Պարսկաստանում։ Այդ ժամանակվանից՝ մարտի 22-ին, դիմակահանդես զգեստներ հագած մարդիկ ցատկել են կրակի վրայով՝ սրբազան կրակի մեջ մաքրվելու համար: Իսկ շամպայնի սովորական բաժակի փոխարեն տեղացիները մի բաժակ դրեցին մաքուր ջուրկենդանի ձկան հետ: Մինչ կադրը, ազդարարելով Ամանորի առաջին ամսվա գալուստը, ուտելիքին դիպչել չի կարելի, բայց պետք է լուռ նստել՝ ձեռքերում մետաղադրամներ պահելով, որոնք ապագայում պետք է հարստություն ապահովեն։ (Իրան.)

«Ստեղծիր խոսք» մրցույթ.

Հատակին գծված են չորս շրջանակներ (դրա համար կարող եք օղակներ օգտագործել մեծ չափս): Յուրաքանչյուր օղակում կանգնած է 2-3 հոգի: Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է փուչիկ, որի ներսում տառերը (նախկինում գծված 50 կոպեկ չափի շրջանակների վրա դրվում են փուչիկի մեջ, որը հետո փչում են)։ Թիմերի խնդիրն է տառերը հանել և բառ կազմել: Օրինակ՝ որքան երկար է խոսքը, այնքան դժվար է կռահել: Խնդիրն այն է, որ գնդակը միշտ պետք է լինի մասնակիցների գլխավերեւում. այն չի կարելի վերցնել կամ գցել հատակին: Շրջանակից դուրս եկած մասնակիցը թողնում է մրցույթը, իսկ թիմը հեռանում է խաղից:

Հայելու մրցույթ

Ներգրավված են երեք աշակերտ և երեք ուսուցիչ (ծնողներ): Բաժանվելով զույգերի (աշակերտ-ուսուցիչ (ծնող)) մասնակիցները սկսում են պարել գռեհիկ երաժշտության ներքո (օրինակ՝ ռեփ): Դժվարությունն այն է, որ Ուսուցիչը (ծնողը) պետք է պատճենի Աշակերտի բարդ շարժումները, ինչպես օրինակ հայելային պատկեր... Կարող եք նախօրոք պատրաստել բացիկներ, որոնց վրա կնշեք ուսանողներին առաջադրանքը՝ կենդանիների պես պար (կապիկ, փիղ, շնագայլ և այլն), հեքիաթի հերոսներ (Կարաբաս-Բարաբաս, կրիա Տորտիլա և այլն), առարկաներ։ Կենցաղային տեխնիկա(թեյնիկ, տոստեր և այլն): Մրցանակը բաժին է ընկնում ամենաներդաշնակ զույգին։

Մրցույթ «Նկարիչ»

Ձմեռ պապի դիմանկարը երեսուն վայրկյանում նկարելու համար կեղծիքը կայանում է նրանում, որ թիմի բոլոր անդամները դա անում են միաժամանակ, ուստի հաճախ զվարճալի է ստացվում: Դուք կարող եք երազել և պատկերացնել, թե ինչպես է հրաշագործը հանգստանում, հեռուստացույց դիտում, նախշեր պատրաստում և այլն։

Քարտի ֆայլ Ամանորյա մրցույթներկրտսեր ուսանողների համար

ԺԱՄԱՆՑ ՌԵԼԵ

Սա շատ զվարճալի և ակտիվ խաղ է: Չի կարելի դա անել անմիջապես ուտելուց հետո։ Այս ռելեի համար օգտակար են երկու աթոռ (կամ աթոռակ), երկու պարան ցցերի վրա, երկու դույլ և երկու գնդակ:

Մասնակիցները բաժանված են երկու թիմի. Առաջնորդի հրամանով խաղացողները պետք է կատարեն հետևյալ առաջադրանքները՝ ցատկել պարանի վրայով, վազել աթոռի շուրջը, գնդակը նետել դույլի մեջ (ցանկալի է մտնել դրա մեջ): Հաղթում է այն թիմը, որն ավելի արագ և ճշգրիտ է կատարում թվարկված բոլոր գործողությունները:

Ո՞Վ Է ՀԱՎԱՔԵԼՈՒ ԱՄԵՆԱՇԱՏ ՁՅՈՒՆ Փաթիլները.

Այս մրցույթը սկսելու համար հարկավոր է կազմակերպել թղթի «ձյան փաթիլներ» կտրելու մինի-մրցույթ։ Դրա համար պետք է երեխաներին բաժանել գունավոր և (կամ) փայլուն թուղթ՝ ապագա «ձյան փաթիլներին» հարմար չափով, տալ նրանց մկրատ և խնդրել, որ միացնեն իրենց ողջ երևակայությունն ու հմտությունները և պատրաստեն թղթից «ձյան փաթիլներ»: .

Արվեստի այս փոքրիկ գործերը պատրաստ լինելուց հետո կարող եք սկսել, փաստորեն, բուն մրցույթը։

«Ձյան փաթիլները» քնում են հատակին. Ներկայացնողի հրամանով (դա կարող է լինել զանգ, ծափ, բառեր. «Մեկ, երկու, երեք, սկսիր»), երեխաները սկսում են հավաքել «ձյան փաթիլներ»: Այսպիսով, պետք է համոզվել, որ «ձյան փաթիլները» հավաքում են ոչ թե բուռ, այլ կտորով։ Խաղն ավարտվում է, երբ տանտերը կրկին զանգում է զանգը (կամ տալիս է որևէ այլ հրաման): Այս դեպքում բոլոր մասնակիցները կանգ են առնում, և յուրաքանչյուրը, ով գիտի հաշվել, հաշվում է իր «ավարը»։ Եթե ​​մասնակիցը դեռ չգիտի, թե ինչպես հաշվել, ապա ղեկավարն օգնում է նրան այս դժվարին հարցում։ Հաղթողն այն է, ով ունի ամենաշատ ձյան փաթիլները:

ՃՇՇ ՀԱՐՁԱԿԱԼ

Այս մրցույթը երեխաների մոտ զարգացնում է ճշգրտություն և ուշադրություն: Նրա համար պետք է բամբակի գնդիկից նախապես պատրաստել «ձնագնդիներ» (3 «ձնագնդի» մեկ երեխայի համար) և դրանք փաթաթել փայլուն, բազմերանգ «անձրևի» մեջ։ Բայց եթե ժամանակ չունեիք պատրաստվելու, ապա կարող եք դա անել փոքրիկ արհեստավորներին: Իսկ որպես մրցանակ կարող եք նրանց նվիրել նույն «ձնագնդիները», որոնք նրանք կպատրաստեն իրենց ձեռքերով։ Բայց, նախքան «ձնագնդիներ» բաժանելը, կազմակերպեք նման մրցույթ։

Մասնակիցներին բաժանեք երկու թիմի: Յուրաքանչյուր խաղացողի պետք է տրվի ձնագնդի: Երեխաները հերթով ձնագնդի են նետում օղակի կամ զամբյուղի մեջ, որը պետք է նախօրոք պատրաստել և դնել հատակին: Շրջանակում ամենաշատ ձնագնդի ունեցող թիմը հաղթում է:

ԱՄԱՌ ՀԻՇԵՔ

Այս մրցույթը երեխաների մոտ զարգացնում է արձագանքման արագությունը և ուշադրությունը։ Այն անցկացնելու համար անհրաժեշտ է նախապես պատրաստել բազմագույն «մարգարիտկաներ» (ըստ մասնակիցների թվի): Ապագա «երիցուկի» յուրաքանչյուր ծաղկաթերթը պետք է կտրված լինի գունավոր թղթից լանդշաֆտային թերթիկի չափով: Անհրաժեշտ է նաև կտրել «երիցուկի» համար հարմար կլոր կենտրոն։

Երիցուկի թերթիկները դրված են հատակին (խառը, գունավոր կողքով դեպի վեր): Մասնակիցները կանգնած են իրենց «միջին» մոտ։ Տանտիրոջ հրամանով նրանք սկսում են երիցուկներ հավաքել։ Հաղթում է այն խաղացողը, ով ավելի վաղ և ամենաճիշտ է հավաքել իր սեփական երիցուկը։

ՃԻՇՏ ՁՆԵՄԱՐԴԸ

Այս մրցույթն անցկացնելու համար անհրաժեշտ է նախապես պատրաստվել մեծ թերթերմաքուր թուղթ. Թերթի չափը կախված կլինի ձնեմարդու չափից, որը ցանկանում եք տեսնել: Դուք կարող եք վերցնել A1 ֆորմատի թերթիկ (Whatman թուղթ): Թղթի և մարկերների (կամ մարկերների) քանակը կախված կլինի մասնակիցների թվից:

Խաղացողներին կապում են աչքերը (այդ նպատակի համար հարմար է շարֆ կամ շարֆ), նրանց տրվում է ֆլոմաստեր։ Յուրաքանչյուր մասնակից սկսում է ձնեմարդ նկարել: Հաղթում է նա, ով ունի առավել ճշգրիտ նկարչություն (կամ ավելի հարմար է ձնեմարդու կերպարին):

Այս մրցույթը կարող է իրականացվել որպես թիմային մրցում։ Յուրաքանչյուր թիմ ունի երեք խաղացող: Այս դեպքում յուրաքանչյուր մասնակից ձնեմարդից կնկարի իր շրջանակը: Հաղթում է այն թիմը, որը կատարում է լավագույն աշխատանքը:

ԳՆԴԱԿԻ ԲԱՍԿԵՏԲՈԼ

Այս խաղի համար պետք է նախապես փչել երկու փուչիկ, պատրաստել երկու զամբյուղ, որոնք կտեղավորվեն այս փուչիկների վրա, և երկու քանոն՝ յուրաքանչյուրը 30-50 սմ:

Մասնակիցները բաժանված են երկու թիմի. Յուրաքանչյուր խաղացող պետք է քանոնով գնդակը «բերի» դեպի զամբյուղ (օդի միջոցով) և նույն քանոնով իջեցնի հատակին կանգնած զամբյուղի մեջ։ Այս դեպքում գնդակը չպետք է ընկնի հատակին և չպետք է դիպչի մարմնի որևէ մասի: Հաղթողն այն թիմն է, որն ավելի արագ է, քան մյուսը (իր հերթին) նվազագույն սխալներով գնդակը զամբյուղ բերելու համար: Խաղը կարող է ավարտվել, եթե փուչիկը պայթի:

ՈՐՏԵՂ Է ՔԻԹԸ.

Խաղը հաջողությամբ ավարտելու համար հարկավոր է նախապես ձնեմարդ նկարել մեծ թղթի վրա (կարող եք օգտագործել Whatman թուղթը) և այն կցել որոշի վրա։ ուղղահայաց մակերես(պատ, դուռ, պահարան և այլն): Այս ձնեմարդու համար առանձին քիթ պատրաստեք. վերցրեք մի թերթիկ, փաթաթեք քթի ձևով («կարտոֆիլ», երկարացված) և ժապավենով փաթաթեք, բայց միայն կպչուն կողմը վերև, որպեսզի քիթը կպչի: ցանկացած մակերես:

Մասնակիցները շարվում են մեկը մյուսի հետևից՝ բաժանվելով երկու թիմի։ Հերթը կարելի է սահմանել ըստ նախապես գծված թվերի։ Առաջնորդը թաշկինակով կամ շարֆով կապում է յուրաքանչյուր խաղացողի աչքերը, այնուհետև պտտում է մասնակցին իր առանցքի շուրջ՝ «Պտտվող, պտտվող, ամեն ինչ մեզ հետ կպչուն» բառերով և շրջում է դեպի նկարը: Խաղացողը պետք է կապած աչքերով կպնի ձնեմարդու քիթը: Քթի յուրաքանչյուր լավ նպատակադրված սոսնձման համար մասնակիցը ստանում է ձյան փաթիլ։ Ամենաշատ ձյան փաթիլներ ունեցող թիմը հաղթում է:

ԱՄԱՆՈՐՅԱ ՆԿԱՐՆԵՐ

Այս խաղը զարգացնում է երեխաների ուշադրությունը: Ե՛վ հետաքրքիր, և՛ օգտակար: Այն կպահանջի երկու նույնական նկարներ գծագրերով (տոնածառեր, ձնեմարդեր, ձյան փաթիլներ, սահնակներ, չմուշկներ):

Վարորդը նկարները դնում է սեղանի վրա դեմքով ներքև և խառնում է դրանք: Երկու մասնակից հերթով ընտրում են երկու նկար: Եթե ​​պատկերները համընկնում են, ապա խաղացողը դրանք վերցնում է իր համար, եթե ոչ՝ հետ է դնում: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև սեղանի վրա նկարներ չմնան։ Հաղթում է նա, ով հավաքում է ամենաշատ նկարները։

ԲԱԲԿԻ-ԵԺԿԻ

Սա ակտիվ խաղ է: Այն իրականացնելու համար նախօրոք պատրաստեք ավելն (ինչպես դռնապանին) կամ ավելնավուն, դաջվածքներ (թիվը կախված է առկա հեռավորությունից): Մասնակիցները պետք է բաժանվեն երկու թիմի։ Յուրաքանչյուր խաղացող վազում է ցախավելի վրա (զիգզագ) միմյանցից 2-3 մ հեռավորության վրա դրված գնդերի միջև: Այս խաղում հաղթում է այն թիմը, որն ավելի արագ է վազում, ավելի քիչ քորոցներ խփելով:

Արագաշարժ վարորդներ

Այս խաղը օգտակար կլինի խաղալիք մեքենաներ(ավելի լավ բեռնատարներ), որոնց վրա կարող եք տեղադրել բաժակներ (կամ փոքր դույլեր) ջուր՝ լցված մինչև ծայրը։ Մեքենաների քանակը կախված կլինի մասնակիցների թվից։ Մասնակիցների կրծքին կցվում են թվեր։

Մեքենաներին պետք է կապել նույն երկարության (10-15 մ) պարան։ Առաջնորդի հրամանով մասնակիցները պետք է արագ փաթաթեն պարանը փայտի շուրջը՝ մեքենան դեպի իրենց քաշելով։ Եթե ​​ջուրը շաղ է տալիս, հաղորդավարը բարձրաձայն կանչում է «շոֆերի» համարը, և նա մի վայրկյան դադարում է պարանը ոլորել։ Հաղթում է այն մասնակիցը, ով մյուսներից ավելի արագ է քաշել մեքենան և ջուրը չի շաղ տվել։ Կարելի է խաղալ առանց ջրի, միայն պարանը պետք է երկարացնել։

ԳՆԴԱԿԻ ՀԻՍԱՎՈՐՈՒՄ

Սա շատ զվարճալի և բարձրաձայն խաղ է: Խաղից առաջ պետք է շատ փչել փուչիկները։ Յուրաքանչյուր մասնակից, կարծես, նստում է իր գնդակի վրա և սկսում ցատկել դրա վրա: Խաղի նպատակն է հնարավորինս երկար ցատկել գնդակի վրա, որպեսզի այն չպայթի։

Հաղթողը կլինի նա, ով կպայթեցնի ամենաերկար օդապարիկը:

Թռիչք Ձյունափաթիլների վրա

Այս բացօթյա խաղի համար մենք պետք է կտրենք 4 թղթե «ձյան փաթիլներ»՝ ամենամեծ մասնակցի կոշիկների չափով։ «Ձյան փաթիլները» կարելի է պատրաստել պարզ սպիտակ կամ գունավոր թղթից, բայց ավելի լավ կլինի, եթե դրանք պատրաստվեն ինչ-որ հաստ թղթից (օրինակ՝ Whatman թղթից) կամ բարակ ստվարաթղթից։

Բոլոր մասնակիցները պետք է բաժանվեն երկու թիմի: Առաջնորդի ազդանշանով մասնակիցները պետք է հատակին դնեն մեկ «ձյան փաթիլ» և երկու ոտքերով ոտնահարեն դրա վրա (առանց ազատ հատակին ոտք դնելու), այնուհետև դնեն ևս մեկը և ոտնահարեն վրան։ Այսպիսով, վերադասավորելով «ձյան փաթիլները», հասեք աթոռին։ Մինչ երեխաները «թռչում են» «ձյան փաթիլից» դեպի «ձյան փաթիլ», հաղորդավարը կարող է մեկնաբանել նրանց «թռիչքը»: Մասնակիցները պետք է վերադառնան վազքով: Այն թիմը, որն ավելի արագ «ժամանի», կհաղթի։

ԱՔԼԱԼ-ԿՌԻՉՆԵՐ

Այս դինամիկ խաղը կարելի է խաղալ երկու խաղացողների և երկու թիմերի միջև: Երկու մասնակից կանգնած են միմյանց դեմ: Առաջնորդի հրամանով մասնակիցները մի ձեռքը հանում են մեջքի հետևից և սկսում ցատկել մեկ ոտքի վրա։ Միաժամանակ նրանք ազատ ձեռքով հրում են միմյանց։ Հաղթում է այն մասնակիցը, ով մի ոտքի վրա մյուսից երկար է բռնում (չի ընկնում և կանգնում մյուս ոտքի վրա): Եթե ​​խաղն անցկացվում է թիմերի միջև, ապա յուրաքանչյուր հաղթած մասնակցի տրվում է թղթից կտրված «ձյան փաթիլ»: Հաղթող կճանաչվի ամենաշատ «ձյան փաթիլներ» ունեցող թիմը։

ԿՈՐԱԾ ԳԼԽԱԿԻ ՏԱԿ

Այս խաղի համար հարկավոր է նախապես թղթից պատրաստել ամանորյա գեղեցիկ գլխարկ, զարդարել փայլազարդով, «անձրևով» և վառ ներկել։

Մեկ խաղացող դուրս է բերվում այն ​​սենյակից, որտեղ գտնվում են մասնակիցները: Մնացած խաղացողները (կամ հաղորդավարը) մեկ մասնակցի թաքցնում են վառ վերմակի տակ և ծածկում են պատրաստված գլխարկով: Բոլոր մյուս մասնակիցները փոխանակվում են: Երբ առաջատարը առաջնորդում է դուրս եկած խաղացողին, խաղացողը պետք է որոշի, թե ով է թաքնված գլխարկի տակ:

ԱՄԱՆՈՐՅԱ ԹՎԵՐ

Այս մրցույթը զարգացնում է երիտասարդ մասնակիցների երևակայությունն ու խելքը։ Հաղորդավարը յուրաքանչյուր խաղացողի բաժանում է գունավոր, վառ պլաստիլին, որը ձեռքերին չի կպչում: Հետո ցույց է տալիս ինչ-որ նամակ (ավելի լավ է նախապես տառեր գրել առանձին քարտերի վրա): Մասնակիցները պետք է որքան հնարավոր է շուտ կուրացնեն ամանորյա (կամ ձմեռային) ինչ-որ բան՝ սկսած այս նամակից: Դա կարող է լինել սահնակ, ձնեմարդ, տոնածառ, Ձմեռ պապ, գլխարկ, ձեռնոցներ, ֆետրյա կոշիկներ: Հաղթող կլինի նա, ով ամենաարագ կուրացնի պլաստիլինե արձանիկը։

ԳՏՆՎԱԾ Մատանի

Այս խաղի համար հարմար է մեծ օղակ (մոտ 20-25 սմ տրամագծով): Այն կարելի է պատրաստել մետաղալարից կամ կտրել հաստ թղթից։ Իսկ որպեսզի այն էլեգանտ լինի, այն պետք է փաթաթել փայլուն թղթի, փայլազարդի կամ «անձրևի» մեջ։ Մասնակիցները նստում են աթոռների վրա՝ շրջանաձեւ: Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում է պարան, որի ծայրերը նախապես կապված են, և այս պարանի միջով օղակ է անցնում: Այս շրջանի մեջտեղում կանգնած է տանտերը (փոքրիկ հյուրերից մեկը): Նրա աչքերը կապում են թաշկինակով կամ շարֆով։ Առաջնորդի խնդիրն է գտնել մատանի լարերի վրա, մինչդեռ բոլոր մասնակիցները այն շարժում են շրջանաձև կամ տարբեր ուղղություններով: Երբ մատանին գտնվի, առաջնորդը պետք է փոխվի։

ԶԻՐԱԽԱԼ ՊԱՏԺԻԺՆԵՐ

Այս խաղում մասնակիցները պետք է բաժանվեն 2-3 հավասար թիմերի։ Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում են թելի վրա կապված թղթե «սահնակներ» (թելի երկարությունը կարող է լինել 1-1,2 մ), որոնք պետք է նախապես կտրվեն. ալբոմի թերթիկեւ զարդարել 2-3 (կախված թիմերի քանակից) ծաղիկներով։ Յուրաքանչյուր մասնակից «սահնակներով» ամրացնում է պարանի իր ծայրը գոտու հետևի մասում, որպեսզի «սահնակները» ազատորեն դիպչեն հատակին։ Եթե ​​մասնակիցը չի կարող դա անել, վարողը օգնում է նրան: Յուրաքանչյուր թիմ ունի սահնակ տարբեր գույն... Առաջնորդի ազդանշանով խաղացողները, վազելով միմյանց հետևից, փորձում են ոտք դնել «թշնամու» «սահնակին»: Մասնակիցներին արգելվում է ձեռքով դիպչել թելերին և սահնակներին։ Խաղացողը, ում սահնակը պոկվել է, դուրս է մնացել խաղից: Հաղթում է այն թիմը, որն ունի ամենաշատ «սահնակները»:

Սառցալեզու հետապնդում

Այս մրցույթին կպահանջվի երկու մասնակից։ Բայց դա կարող է իրականացվել այնքան ժամանակ, քանի դեռ բոլոր ներկաները բավարար չափով չեն խաղացել զույգերով:

Պարանի կեսին դուք պետք է կապեք «սառցաբեկոր»: Այն կարելի է վերցնել հին պաշարներից Տոնածառի զարդերկամ, եթե ունեք երևակայություն և հմտություն, դա արեք ինքներդ թղթից, բամբակյա բուրդից կամ այլ բանից և փաթեթավորեք այն գունավոր թղթով, փայլազարդով կամ «անձրևով»: Պարանի ծայրերին մի պարզ մատիտ ամրացրեք՝ նույնպես գեղեցիկ ձևավորված։ Յուրաքանչյուր մասնակից կանգնած է պարանի իր կողմում: Նրա խնդիրն է պարանի իր հատվածը մատիտով փաթաթել: Հաղթող կճանաչվի նա, ով մյուսից ավելի արագ կհասնի «սառցալեզուին»։

ՆՈՐ ՏԱՐԻՆ ԹԱԹԿԵՔ

Այս մրցույթի համար բոլոր մասնակիցները պարտադիր են (եթե մասնակիցները շատ են մեծ թվով, ապա վերցրու կեսը) շարել։ Հաղորդավարի հրամանով բոլոր մասնակիցները «ցատկում» են դեպի Նոր տարի։ Հաղթողն այն մասնակիցն է, ով ցատկել է ամենաշատը:

ՆԱՎԻԳԱՏՈՐ

Դա պարզ է զվարճալի խաղորը երեխաներից որևէ հմտություններ չի պահանջում: Այս խաղի համար դուք պետք է նախապես պատրաստեք հեռադիտակ և 5-6 մ երկարությամբ պարան (կամ այնպիսի երկարություն, որ այն համեմատելի լինի այն սենյակի չափի հետ, որտեղ անցկացվում է մրցույթը): Հատակին անհրաժեշտ է պարան դնել, և ոչ թե հարթ շերտով, այլ ոլորուն: Մասնակիցը ձեռքերին հեռադիտակ է տալիս՝ շրջելով այն այնպես, որ առարկաները պակասեն։ Մասնակիցը, նայելով հեռադիտակով, պետք է քայլի պարանի ողջ երկարությամբ՝ փորձելով ոտքերով ավելի ճշգրիտ հարվածել դրան։ Հաղթող կճանաչվի այն նավիգատորը, ով ավելի ճիշտ, քան մյուս նավիգատորները, կավարտի ամբողջ դասընթացը:

երեխա և ոչ այնքան 🙂

Ինչպե՞ս դիմավորել Նոր տարին ուրախությամբ և ոգևորությամբ:

Մենք ակտիվորեն պատրաստվում ենք ամանորյա տոներին։

Ինչ նոր տարի է առանց մրցույթների և զվարճանքի: Մենք առաջարկում ենք ձեր ընտրությամբ մի շարք մրցույթներ երեխաների համար, մրցույթներ ընտանիքների և դպրոցականների համար, խոզուկ բանկում կան մրցույթներ մեծահասակների համար: Տոների նախաշեմին մրցույթները կուրախացնեն ողջ ընտանիքը:

Շնորհավոր 2016!

Ամանորյա մրցույթ «Մումիա»

Կանչվում են չորս կամավորներ, նրանցից կազմված են երկու թիմեր, կամ կարող են հրավիրվել ավելի շատ... Յուրաքանչյուր թիմի խաղացողներից մեկը «մումիա» է, իսկ երկրորդը՝ «մումատոր»:
Խաղ. «մումիա»-ն պետք է հնարավորինս արագ «մումիա»-ն փաթաթի «վիրակապով»: Սովորաբար օգտագործվում է որպես վիրակապ զուգարանի թուղթ... Հանրային զվարճանքը երաշխավորված է: Փաթաթելուց հետո հակառակ գործողությունը կարող է կատարվել՝ թերթը ետ փաթաթելով գլանափաթեթի վրա:

Ամանորյա մրցույթ «Պահիր ձյան փաթիլը»

Ձեզ անհրաժեշտ՝ Վատա։
Պատրաստումը՝ գնդիկները պատրաստված են բամբակից՝ ձյան փաթիլի նմանությամբ։
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. հաղորդավարի ազդանշանով մասնակիցները սկսում են ներքևից փչել գնդակի վրա, որպեսզի այն թռչի ձյան փաթիլի պես: Խնդիրը «ձյան փաթիլը» չթողնելն է։
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով ամենաերկարը օդում է պահել «ձյան փաթիլը»։

Մրցույթ «Լոլիկ»

Կանչվում են երկու կամավորներ։ Նրանք դառնում են դեմ առ դեմ նույն աթոռակի հակառակ կողմերում: Հաղորդավարը թղթադրամ է դնում աթոռակի վրա և հայտարարում, որ «մեկ, երկու, երեք ...» հաշվի վրա, ով առաջինը ձեռքը դնի թղթադրամի վրա, շահեց (ավելի շատ հուզվելու համար թղթադրամը կարելի է տալ հաղթողին): Այնուհետև խնդիրն ավելի է բարդանում. դրվում է նոր օրինագիծ, խաղացողներին կապում են աչքերը (կույր կապով ստուգում են՝ արդյոք այն տեղում է) և «մեկ, երկու, երեք ...» հաշվի վրա միաձայն ապտակում են ձեռքը։ ... լոլիկ, որը հաշվառման ժամանակ հաղորդավարի կողմից դրվել է օրինագծի փոխարեն ...

Երկվորյակների մրցույթ

մարդիկ մոտենում են միմյանց և մի ձեռքով գրկում (մեկը վերցնում է զուգընկերոջ գոտկատեղը աջ ձեռք, մյուսը՝ ձախ) Ստացվում է, որ նրանցից յուրաքանչյուրն ունի մեկը ազատ ձեռք... Այնուհետև նրանք ստանում են առաջադրանք, որը պետք է կատարեն այնպես, կարծես դա մեկ մարդու երկու ձեռքեր լինի։ Օրինակ, կտրեք ձևը: 1-ին մասնակիցը ձախ ձեռքով թղթի թերթիկ է պահում և այն ճիշտ ուղղորդում, մյուս աջ ձեռքով կտրում է մկրատով։ Ինձ ավելի շատ է դուր գալիս հաջորդ տարբերակըԱռաջադրանքներ՝ կապել կոշիկը, դնել տուփի մեջ, տոպրակից ալյուրը լցնել տարայի մեջ, փակել կափարիչով, նորից դնել տուփի մեջ և տուփը փակել ու ժապավենով կապել։ Առաջադրանքը հաջողությամբ կատարելու համար տրվում է 2 կոնֆետ։

«Տոնածառեր կան»

Տոնածառը զարդարել ենք տարբեր խաղալիքներով, իսկ անտառում տարբեր տոնածառեր են՝ լայն, ցածր, բարձր, բարակ։
Հաղորդավար - Ձմեռ պապը բացատրում է կանոնները.
Հիմա եթե ասեմ
«Բարձր» - բարձրացրեք ձեր ձեռքերը վերև
«Ցածր» - կծկվել և ձեռքերն իջեցնել
Լայն - շրջանակն ավելի լայն դարձրեք
«Բարակ» - շրջանակը նեղացրեք:
Հիմա եկեք խաղանք: (Ձմեռ պապը խաղում է՝ փորձելով շփոթեցնել երեխաներին)

«Հեռագիր Ձմեռ պապին»

Երեխաներին առաջարկվում է անվանել 13 ածական՝ «գեր», «կարմրահեր», «տաք», «քաղցած», «ծույլ», «կեղտոտ» և այլն: Երբ բոլոր ածականները գրվում են, հաղորդավարը հանում է հեռագրի տեքստը և ըստ ցանկի մեջ դնում բացակայող ածականները։
Telegram տեքստը.
"… Ձմեռ Պապ!
Բոլոր ... երեխաներն անհամբեր սպասում են ձեր ... ժամանմանը:
Ամանորը տարվա ամենա... տոնն է։
Մենք ձեզ համար երգելու ենք ... երգեր, պարեր ... պարեր:
Վերջապես ... Նոր տարին կգա!
Ես ատում եմ խոսել ... ուսումնասիրության մասին:
Խոստանում ենք, որ կստանանք միայն ... վարկանիշներ։
Այսպիսով, որքան հնարավոր է շուտ բացեք ձեր ... պայուսակը և տվեք մեզ ... նվերներ:
Հարգանքներով ձեզ ... տղաներ և ... աղջիկներ»:

Ամանորյա զարդեր

Ես ու տղաները հետաքրքիր խաղ ենք խաղալու.
Ինչով զարդարում ենք ծառը, ես երեխաներին կանվանեմ։
Դուք ուշադիր լսեք և անպայման կպատասխանեք.
Եթե ​​ճիշտ ենք ասում, ի պատասխան ասեք «Այո»:
Դե, եթե հանկարծ դա սխալ է, համարձակորեն ասեք «Ոչ»:
-Գունավոր ճայթրուկե՞ր:
- Վերմակներ ու բարձե՞ր:
- Մահճակալներ և մահճակալներ:
- Գումիներ, շոկոլադե՞ր:
- Ապակե գնդիկներ?
- Փայտե աթոռներ?
-Թեդդի արջուկներ?
-Այբբենարաններ ու գրքեր?
- Բազմագույն ուլունքներ?
- Գիրլանդները թեթև են:
- Սպիտակ բամբակյա ձյուն?
- Պայուսակներ և պայուսակներ:
-Կոշիկ ու կոշիկ?
- Բաժակե՞ր, պատառաքաղներ, գդա՞լ։
-Կոնֆետները փայլու՞մ են:
-Վագրերը իրական են:
-Կոնները ոսկե՞կ են:
- Աստղերը շողո՞ւմ են:

Հագնեք տոնածառը

Բամբակյա բուրդից (խնձոր, տանձ, ձուկ) պատրաստում են տոնածառի մի քանի խաղալիք՝ մետաղալարով կեռիկներով և նույն կարթով ձկնորսական գավազանով։ Դուք պետք է ձկնորսական գավազանով կախեք բոլոր խաղալիքները ծառից, այնուհետև հանեք դրանք նույն ձկնորսական գավազանով: Հաղթում է նա, ով կարողանում է դա անել սահմանված ժամանակում, օրինակ՝ երկու րոպեում։ Եղեւնին կարող է լինել հենարանի վրա ամրացված եղեւնի ճյուղ։

Մանդարին ֆուտբոլ

Նրանք խաղում են սեղանի վրա, յուրաքանչյուր «խաղացող» ցուցանիշ է և միջնամատերեխաներից մեկը՝ գնդակը մանդարին է։

Բռնել ձնագնդի

Խաղին մասնակցում է երկու թիմ։ Յուրաքանչյուր թիմից մեկ երեխա իր ձեռքերում ունի դատարկ պայուսակ, որը նա լայն բաց է պահել: Յուրաքանչյուր թիմ ունի մի քանի թղթե ձնագնդի: Ազդանշանով բոլորը սկսում են ձնագնդիներ նետել տոպրակի մեջ, գործընկերները նույնպես օգնում են՝ փորձելով բռնել դրանք։ Փաթեթում ամենաշատ ձնագնդի ունեցող թիմը հաղթում է:

Ծուղակ

Խաղում ընտրվում է հաղորդավարը՝ Ձնեմարդ կամ Ձմեռ պապ։ Հաղորդավարից փախչելով՝ երեխաները կանգ են առնում և, ձեռքերը ծափ տալով, ասում են. «Մեկ-երկու-երեք: Մեկ երկու երեք! Դե, շուտ բռնիր մեզ »: Տեքստի ավարտով բոլորը ցրվում են։ Ձնեմարդը (Ձմեռ պապը) հասնում է երեխաներին:

Ձնագնդի

Ամանորյա նվերների մարումը Ձմեռ պապի պայուսակից կարելի է կազմակերպել հետևյալ կերպ.
Շրջանակի մեջ և՛ մեծերը, և՛ երեխաները անցնում են հատուկ պատրաստված «ձնագնդի»՝ պատրաստված բամբակյա բուրդից կամ սպիտակ կտորից։
Հաղորդվում է «Lump»-ը, իսկ Ձմեռ պապը դատապարտում է.
Մենք բոլորս ձնագնդի ենք քշում
Մինչև «հինգը» մենք բոլորս հաշվում ենք.
Մեկ երկու երեք չորս հինգ -
Որպեսզի դու երգ երգես:
Կամ:
Եվ դուք կարդում եք պոեզիա:
Կամ:
Պարիր քեզ համար:
Կամ:
Հարցրեք ձեզ հանելուկ ...
Մրցանակը գնած անձը դուրս է գալիս շրջանակից, և խաղը շարունակվում է։

Նյուտոնի օրենքը

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ 2 շիշ, 20 ոլոռ (կարող եք հաբեր ընդունել):
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. Երկու շիշ դրվում է երկու խաղացողի դիմաց, յուրաքանչյուրին տրվում է 10 ոլոռ: Առաջադրանքը - հաղորդավարի ազդանշանով, առանց թեքվելու (ձեռքերը կրծքավանդակի մակարդակում), ոլոռը վերևից իջեցրեք շշի մեջ:
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով ավելի շատ ոլոռ է նետել շշի մեջ։

Մկան թակարդ

Երկու ամենաբարձրահասակ մասնակիցները կամ երկու մեծահասակները կանգնած են և ձեռքերը միացնում: Նրանք ձեռքերը վեր են պահում (այդպիսի մինի-կլոր պար) և ասում.
«Ինչքան ենք հոգնել մկներից, ամեն ինչ կրծել են, ամեն ինչ կերել։ Եկեք մկան թակարդ սարքենք, բռնենք բոլոր մկներին»։
Մնացած մասնակիցները՝ մկները, վազում են բռնողների ձեռքերի արանքով։ Վերջին խոսքերի վրա ձեռքերն իջեցված են, «մկան թակարդը» խփում է, ում բռնում են, միանում է որսորդներին։ Մկան թակարդը մեծանում է, խաղը կրկնվում է։ Հաղթում է վերջին մկնիկը։

Պատասխանում ենք երգչախմբով

Մտածողության խաղ. Մենք պատասխանում ենք՝ այո կամ ոչ։ Բավական ծիծաղելի է ստացվում:
Ձմեռ պապը բոլորին է հայտնի, չէ՞:
Խոսքը հենց դրան է վերաբերում, չէ՞:
Ձմեռ պապը լավ ծեր մարդ է, չէ՞:
Գլխարկ ու գալոշներ է հագնում, չէ՞:
Ձմեռ պապը շուտով կգա, չէ՞:
Նա նվերներ կբերի, չէ՞:
Բունը լավ է մեր ծառին, չէ՞:
Այն ընկել է երկփողանի ատրճանակով, չէ՞:
Ի՞նչ է աճում ծառի վրա: Բշտիկներ, չէ՞:
Լոլիկ և կոճապղպեղ, չէ՞:
Ինչ է, մեր ծառը գեղեցիկ է, չէ՞:
Կարմիր ասեղներ ամենուր, այնպես չէ՞:
Ձմեռ պապը վախենում է ցրտից, չէ՞:
Նա ընկեր է Ձյունանուշի հետ, չէ՞:
Դե, հարցերի պատասխանները տրված են
Բոլորդ գիտեք Ձմեռ պապի մասին։
Իսկ դա նշանակում է, որ ժամանակը եկել է
Բոլոր երեխաները սպասում են դրան:
Եկեք զանգենք Ձմեռ պապի:

Հավաքեք կարտոֆիլը

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ զամբյուղներ ըստ մասնակիցների քանակի, խորանարդներ, գնդակներ, գնդակներ՝ կենտ թիվ:
Պատրաստումը՝ Կայքում տեղադրել «կարտոֆիլի» խորանարդիկներ և այլն։
Խաղ. Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում է զամբյուղ և կապում են աչքերը: Խնդիրը կուրորեն հնարավորինս շատ «կարտոֆիլ» հավաքելն ու զամբյուղի մեջ դնելն է։
Հաղթում է ամենաշատ «կարտոֆիլ» հավաքած մասնակիցը։

Մեծ Հուդինին

Ինչ է անհրաժեշտ՝ ճոպաններ՝ ըստ մասնակիցների քանակի
Հաղորդավար՝ Ձմեռ պապ։
Խաղ. Մասնակիցները թելով կապում են իրենց ձեռքերը մեջքի հետևում: Առաջնորդի ազդանշանով խաղացողները փորձում են իրենց վրայից արձակել պարանները:
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով առաջինն է ազատվում:

Ռոբին Հուդը

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ գլխարկից, դույլից, տուփից, մատանիներից, աթոռակից, տարբեր իրերից գնդակ կամ խնձորի «զամբյուղ»։
Խաղ. հաղորդավար - Ձմեռ պապը առաջարկում է մի քանի տարբերակ.
ա) Խնդիրն է գնդակով տապալել տարբեր առարկաներ, որոնք կանգնած են աթոռակի վրա հեռավորության վրա:
բ) Խնդիրն է նետել գնդակ, խնձոր և այլն: հեռավորության վրա «զամբյուղի մեջ»:
գ) Խնդիրը շրջված աթոռակի ոտքերի վրա օղակներ գցելն է:
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով կատարում է լավագույն աշխատանքը։

հրացանակիրներ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ 2 շախմատային սպա, ռետինից կամ փրփուր ռետինից պատրաստված կեղծ թրեր։
Պատրաստում. Սեղանի եզրին շախմատի խաղաքար է դրվում։
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. Մասնակիցները կանգնած են սեղանից 2 մետր հեռավորության վրա: Խնդիրն է ցատկել (քայլ առաջ) առաջնորդի հրամանով և ներարկումով հարվածել գործչին:
Առաջին մասնակիցը, ով կխփի կտորը, հաղթում է:
Տարբերակ՝ մենամարտ երկու մասնակիցների միջև:

Ճմրթել թերթը

Ձեզ անհրաժեշտ՝ թերթեր՝ ըստ մասնակիցների քանակի։
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. խաղացողների աչքի առաջ հատակին տարածվում է բացված թերթ: Խնդիրը հաղորդավարի ազդանշանով թերթը ճմրթելն է՝ փորձելով ամբողջ թերթիկը բռունցքի մեջ հավաքել:
Հաղթում է մասնավոր առևտրականը, ով արագորեն հավաքեց թերթը գնդակի մեջ:

Ձյունե թագուհին

Ձեզ անհրաժեշտ՝ սառցաբեկորներ։
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. մասնակիցները վերցնում են սառցե խորանարդը: Խնդիրն այն է, թե ով կկարողանա հյուրընկալողի հրամանով ավելի արագ հալեցնել սառույցը։
Առաջին մասնակիցը հաղթում է առաջադրանքը:

Փշրեք գնդակը ձեր ոտքով

Ձեզ անհրաժեշտ՝ փուչիկներ ըստ խաղացողների քանակի:
Հաղորդավար - Ձմեռ պապ:
Խաղ. Խաղացողների առջև, 4-5 քայլ հեռավորության վրա, պառկեք հատակին փուչիկ... Առաջադրանքը՝ առաջնորդի հրամանով, աչքերը կապած, մոտեցեք գնդակին և տրորեք այն ձեր ոտքով:
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով ջախջախել է գնդակը:
Ծիծաղելի է, եթե կապելուց հետո գնդակները հանեն։

Պարել օղակներով

Ձեզ անհրաժեշտ՝ օղակներ՝ ըստ մասնակիցների քանակի:
Խաղ. Մի քանի խաղացողների տրվում է պլաստիկ (մետաղական) օղակ: Հաղորդավարը՝ Ձմեռ պապը, տարբեր առաջադրանքներ է տալիս խաղի մասնակիցներին։
Խաղի ընտրանքներ.
ա) Օղակի պտտումը գոտկատեղի, պարանոցի, ձեռքերի շուրջ…
Հաղթողն այն մասնակիցն է, որի օղակը կպտտվի ամենաերկարը:
բ) Մասնակիցները ձեռքի հրամանով օղակն ուղիղ գծով առաջ են ուղարկում:
Հաղթողն այն մասնակիցն է, ում օղակն ավելի է գլորվում:
գ) Օղակի պտտումն իր առանցքի շուրջ՝ մի ձեռքի մատները շարժելով (վերևի նման):
Հաղթում է այն մասնակիցը, ում օղակն ավելի երկար կպտտվի։

Զվարճալի խաղ «Հին և Նոր տարի»

Առաջնորդը ընտրված է, նա կանգնած է շրջանագծի կենտրոնում: Նրա ձեռքերը ձգված են տարբեր ուղղություններով (մի ձեռքը խորհրդանշում է հինը, մյուսը՝ նոր տարին): Մնացած բոլոր խաղացողները կանգնում են շրջանագծի մեջ, արտասանում են այն բառերը, որոնց հաղորդավարը դառնում է փակ աչքերով։ Ում տեքստի վերջում հաղորդավարը ձեռքերով ցույց է տալիս, նրանք փոխում են տեղերը։

Առաջնորդի խնդիրն է ազատ տեղ զբաղեցնել։

Նոր տարին արդեն մոտենում է

Հին տարին չի զիջում.

Մենք կարող ենք մեզ ստիպել

Փոխեք նրանց տեղերը:

Մենք հաշվել ենք միայն մինչև երեքը -

Նրանց տեղերը փոխվել են։

Մեկ երկու երեք!

Զավեշտական ​​երաժշտական ​​խաղ «Պարիր ավելով»

Բոլորը պարում են զույգերով, մեկ տղա ավելով: Ցանկացած պահի նա կարող է ավելով երեք անգամ հարվածել հատակին, իսկ մնացած բոլոր տղաները պետք է բաց թողնեն իրենց զուգընկերներին։ Տղան, ցած դնելով ավելն, արագ հրավիրում է ցանկացած տիկնոջ։ Մնացած տղաները անմիջապես հրավիրում են աղջիկներին շարունակել պարը։ Ով առանց աղջկա է մնում, ավելն է վերցնում ու նրա հետ պարում կամ թակում է հատակին։

Նկարչական խաղ «Ամանորյա կենդանաբանական այգի»

Հաղորդավարը երեխաներին հրավիրում է զբոսնել կենդանաբանական այգում և խնդրում է կատարել այն շարժումները, որոնք նա կոչ է անում.

1. Ձեռքերդ վեր բարձրացրեք, խաչեք, մատներդ տարածեք, զարմացած աչքեր արեք։ Հրաշալի՜ Այս նկարը կոչվում է «Եղջերուները առաջին անգամ տեսնում են Ամանորի ծառը»։

2. Նստեք հատակին, բռնեք ականջներից և քաշեք դրանք կողքերին, բարձր հարվածեք ոտքերին։ Տեսարանը կոչվում է «Կապիկները հանդիպում են Ձմեռ պապիկին»։

3. Կանգնիր, մաքրիր փոշին, ձգիր աջ ձեռքդ առաջ՝ առանց ձեռքդ հանելու, քիթը փորիր մեջը, ձախ ձեռքթաքնվեք մեջքի հետևում և բացեք ափը վեր, թեքվեք աջ՝ կռանալով, աջ ձեռքով բռնեք ձեր հարևանի ձախ ձեռքը։ «Փղերը կլոր պար են տանում» նկարը.

Վանկարկում խաղ Սուրբ Ծննդյան կամ Շրովետիդի համար «Լավ լուրեր»

Ներկայացնողը կարդում է տեքստը, իսկ խաղացողները յուրաքանչյուր արտահայտությունից հետո կատարում են գործողություններ ձեռքերով կամ ոտքերով: Եթե ​​լուրը լավն է, ապա բոլորը ծափ են տալիս, եթե լուրը վատ է՝ կոխում են։

Մենք հավաքվել ենք ձմեռը արժանապատվորեն անցկացնելու համար։ (Ծափահարություններ)

Խմեք թեյ և մի քիչ նրբաբլիթ խմեք: (Ծափահարություններ)

Խաղացեք, երգեք, քշեք տրոյկա: (Ծափահարություններ)

Եվ բացի այդ, դուք շատ եք վիճում ձեր հարևանի հետ: (Կռունկ)

Ստացեք նվեր խաղի համար, այնքան հսկայական:

Բայց պարզվում է, որ այն լցված է ծղոտով:

Այսօր այսպիսի տոնական օր է, հիանալի:

Ամբոխի մեջ կկորցնես անձնագիրդ։

Մեր օրերում ձմեռը այդքան հեշտությամբ չի անցնի։

Յուրաքանչյուր բնակիչ կգտնի հսկայական գանձ:

Այսօր ձեզանից կպահանջվի վճարել ամեն ինչի համար:

Եվ ձեր աշխատավարձը կաճի միլիոնի:

Ամբողջ ամառ անձրև է գալու:

Յուրաքանչյուր բնակիչ կգնի մասնավոր ինքնաթիռ։

Եվ ամբողջ տարվա ընթացքում բոլորը գերազանց առողջություն ունեն:

Գարեջրի փոխարեն բոլորը կովի կաթ կխմեն!

Ամանորյա վանկարկում «Հրավիրում ենք Ձմեռ պապին»

Հաղորդավարը մի քանի անգամ կրկնում է վանկարկումը՝ կոչ անելով մասնակցել կա՛մ տղաներին, կա՛մ աղջիկներին.

Ահա ծառը։

Եվ ամբողջը վառվում է լույսերով։

Այսպիսով, տոնը գալիս է:

Բայց ինչ-որ մեկը բացակայում է:

Մենք պետք է զանգենք նրան,

Մենք պետք է բարձր գոռանք.

Ո՞վ է ավելի բարձրաձայն: Ահա հարցը.

Արի տղերք ... (Ձմեռ պապ!)

Հեյ աղջիկներ, քիթը վեր!

Եկեք միասին գոռանք ... (Ձմեռ պապ!)

Ամանորյա խաղ «Ձմեռ պապը գալիս է մեզ մոտ»

Հաղորդավարը երեխաներին հրավիրում է սովորել բառերը և երգ կատարել «Անտառում տոնածառ է ծնվել» երգի ներքո։ Աստիճանաբար բոլոր բառերը փոխարինվում են ժեստերով: Վերջում ստացվում է ժեստերից բաղկացած երգ առանց բառերի.

Ձմեռ պապը գալիս է, գալիս է մեզ մոտ,

Ձմեռ պապը գալիս է մեզ մոտ:

Եվ մենք գիտենք, որ Ձմեռ պապը

Նա մեզ նվերներ է բերում։

Բառերը աստիճանաբար փոխարինվում են հետևյալ հաջորդականությամբ. «Գնում» բառի փոխարեն պետք է ոտքերդ դոփել, «Ձմեռ պապ»՝ երկար մորուք ցույց տալ, «մենք», «մենք»՝ ցույց տալ քեզ, «նվերներ»՝ ձեռքերով անել։ մեծ շրջան, «Գիտենք»՝ բեր ցուցամատդեպի ճակատ, «արջուկներ» - ձեր ափերը առաջ դրեք:

Ամանորյա խաղ «Տարին մեկ անգամ Ամանորի գիշերը»

Խաղացողների խնդիրն է երգչախմբում ավելացնել առաջնորդի արտահայտությունից հետո. «Տարին մեկ անգամ Ամանորի գիշերը»:

Մենք նշում ենք այս տոնը...

Տոնածառը զարդարում ենք տանը...

Հրավիրում ենք ընկերների տուն...

Գիշերը մենք չենք գնում քնելու...

Մինչ առավոտ մենք զվարճանում ենք...

Նախագահը շնորհավորում է մեզ...

Եվ նա մեզ առողջություն է մաղթում...

Զավեշտական ​​խաղ «Նկարիր Ձմեռ պապին»

Թղթի կտորներ բաժանեք խաղացողներին և թող նկարեն նկար՝ թերթիկը դնելով իրենց գլխի վերևում: Ներկայացնողը թվարկում է, թե ինչ պետք է նկարեն խաղացողները՝ շրջան (կամ իրան), փոքր շրջան (գլուխ), ձախ ոտք, աջ թեւ, քիթ, ձախ ոտքին ֆետրային կոշիկներ, աջ ոտք, աչքեր, նվերներով պայուսակ, մորուք, երկարաճիտ կոշիկներ աջ ոտքին, ձախ ձեռքին, նվերները տոպրակի մեջ։ Կարող եք նաև առաջարկել ձեռքերի վրա ձեռնոցներ և գլխազարդ նկարել։

Խաղն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար հաղորդավարը պետք է ոչ միայն թվարկի, թե ինչ է պետք նկարել, այլ պետք է ստեղծագործ լինի. օրինակ՝ պատմի, թե ինչպես է Ձմեռ պապի աջ ոտքը սառել, և նա պետք է հագնի ֆետրե կոշիկներ և այլն։ Այժմ յուրաքանչյուր խաղացող իր նկարը փոխանցում է աջ կողմում գտնվող իր հարեւանին, ով հաշվարկում է միավորների քանակը: Միավորները հաշվարկվում են հետևյալ կերպ՝ 10 միավոր, եթե Ձմեռ պապի ոտքերը մեջ են ճիշտ տեղը, 15, եթե քիթը գլխին է, 20, եթե կոշիկները ոտքերին են, 25, եթե աչքերը գլխին են, 30, միավորներ են շնորհվում, եթե պայուսակը չի դիպչում Ձմեռ պապին, 35, եթե ձեռնոցները ձեռքերին՝ 40, եթե նվերները տոպրակի մեջ են, 45, եթե ձեռքերը գծված են տեղում, 50, եթե մորուքը դեմքին է, 75, եթե գլխազարդը՝ Ձմեռ պապի գլխին։

Նվերը ստանում է այն խաղացողը, ում խաղը գնահատվում է մեծ գումարմիավորներ.

Ամանորյա բլեֆ ակումբ

Հավատո՞ւմ եք, որ...:

Երբ ներս Նոր տարվա գիշերԺամացույցը հարվածում է 12 անգամ, Պորտուգալիայում մարդիկ աջ ձեռքով ձախ ականջը քաշում են 12 անգամ. (Ոչ)

Վիետնամում համար Ամանորյա սեղանչե՞ք նստում առանց ծաղկեփնջի: (Այո)

Հնդկաստանում Նոր տարվա գիշերը բոլորը իրար վրա թեյ են ցողու՞մ։ (Ոչ)

Ֆրանսիայում որպես ամանորյա նվերհաստ գերան բերել? (Այո)

Սարդինիա կղզում, ի պատիվ Ամանորի գալուստի, մայրիշխանություն է հաստատվում մեկ օրով. (Այո)

Հունգարիայում Նոր տարվա համար ընկերներին խոզի կավե արձանիկ են տալիս: (Այո)

Ամանորի առաջին օրը փղերին տանում են Գվինեայի փողոցներով. (Այո)

Դանիայում Նոր տարվա առաջին առավոտը բարձրանում են տանիք և պղնձե մետաղադրամներ նետում ծխնելույզը։ (Ոչ)

Կուբայում Ամանորին պատուհաններից ջուր են լցնում. (Այո)

Հունաստանում Ամանորի գիշերը այծ են բերում տուն և շփում նրա եղջյուրները ձիթապտղի ձեթ? (Ոչ)

Ճապոնիայում Ամանորը երեք անգամ են նշում. (Ոչ)

Արդյո՞ք նրանք սիրում են Ամանորին Ռուսաստանում փափկամազ տոնածառ զարդարել: (Այո)

Ռումինիայում տոնածառի փոխարեն բարդի են հագցնում. (Ոչ)

Ամանորյա մինի-վիկտորինա

Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​կինոգործիչը, ում ողջ երկիրը ճանաչեց և սիրահարվեց նրա ամանորյա «Կառնավալային գիշեր» ֆիլմի էկրաններին ցուցադրվելուց հետո։ (Էլդար Ռյազանով)

Ինչ մանկապատանեկան գրող է հորինել մոլորակը Տոնածառեր? (Ջանի Ռոդարի)

Ինչպե՞ս էր կոչվում հայտնի մանկական ֆիլմի այն տղան, ում հայրիկը, մայրիկը, եղբայրներն ու քույրերը մենակ թողեցին տանը Սուրբ Ծննդյան տոներին։ (Քևին)

Ի՞նչ նյութից էր այն տղամարդը, ում չարաճճի կինը «Անցյալ տարվա ձյունն էր ընկնում» մուլտֆիլմի Ամանորի եղեւնին ուղարկել էր անտառ. (Պլաստիլինից)

Ո՞ր հայտնի ֆիլմում է գլխավոր հերոսը երգում Ալլա Պուգաչովայի ձայնով Ամանորի գիշերը: («Ճակատագրի հեգնանքը, կամ վայելեք ձեր լոգանքը» Էլդար Ռյազանով)

Ամանորյա ի՞նչ խաղալիքի է վերածել մկների արքան երիտասարդ արքայազնին Կ.Հոֆմանի հեքիաթում։ (Ընկույզի մեջ)

Ո՞ր ֆիլմում են գլխավոր հերոսները, որոնց կատարյալ մարմնավորում են դերասաններ Եվգենի Լեոնովը, Գեորգի Վիցինը և Սավելի Կրամարովը, Նոր տարին դիմավորել են պրոֆեսոր-հնագետի տնակում։ (Ա. Գայդայի «Բախտի պարոնայք»)

Ինչպե՞ս էր կոչվում այն ​​գյուղը, որտեղ մի օր Սուրբ Ծննդյան գիշերը սատանայի բնակիչներից մեկի խնդրանքով նա գողացավ լուսինը։ (Դիկանկա)

Ամանորի գիշերը ո՞ր հեքիաթում են կրակի շուրջ հավաքվում միանգամից բոլոր ախպեր-ամիսները։ («Տասներկու ամիս») Ո՞ր հեքիաթում է գլխավոր հերոսը հալվում կրակից։ («Ձյունանուշ»)

Ամանորյա մինի-վիկտորինա «Որ երկրում ...»:

Պե՞տք է արդյոք փակել ձեր բոլոր պարտքերը մինչև Ամանոր։ (Իտալիայում)

Ամանորին օդապարիկ են կրակում աղեղով ու նետով վառվող նետերով։ (Հնդկաստանում)

Մի կտոր ածուխ են բերում ամանորյա նվեր? (Անգլիայում)

Անասունները սնվու՞մ են ամանորյա ուտեստներով: (Լեհաստանում)

Արդյո՞ք Ձմեռ պապը անձնավորում է հովիվ-անասնաբույծը: (Մոնղոլիայում)

Ամանորին անակնկալներով կարկանդակներ են թխում, որոնք լցնում են մատանիներով, մետաղադրամներով, ճենապակյա տիկնիկներով և կարմիր պղպեղի պատյաններով։ (Ռումինիայում)

Նոր տարին կարելի՞ է անվանել կարմիր լույսի թաղամաս։ (Չինաստանում)

Ամանորին սև հանդերձանք կրո՞ւմ են: (Ամենևին: Սա կատակային հարց է)

Վիճակախաղը ձեր ամենասիրած ամանորյա զվարճանքն է: (Ֆրանսիայում)

Ամանորի գիշերը ժամացույցի 12-ը ցույց տալուց հետո տանտիրուհին դուրս է գալիս բակ և պատին պատած նռան միրգը ջարդում. (Հունաստանում)

Արդյո՞ք երեխաների սիրած ամանորյա զվարճանքն է զարդարված տոնածառի տակ շուրջպար քշելը և զվարճանք խաղալը: (Ռուսաստանում)

Քաղաքաբնակները սիրու՞մ են Նոր տարին դիմավորել տանիքներում։ (Ամենևին: Սա կատակային հարց է)