چرا از بدو تولد خودمان را به یاد نمی آوریم - چه کسی رازی را از ما پنهان می کند. چرا در دوران نوزادی خود را به یاد نمی آوریم

حافظه توانایی ذخیره اطلاعات و پیچیده ترین مجموعه فرآیندهای بیولوژیکی است. این در همه موجودات زنده ذاتی است، اما در انسان توسعه یافته ترین است. حافظه انسان بسیار فردی است، شاهدان یک رویداد آن را به طرق مختلف به یاد می آورند.

دقیقاً چه چیزی را به یاد نمی آوریم؟

خاطرات نقش منحصر به فردی از روان به خود می گیرند که می تواند تا حدی آنها را تغییر دهد، جایگزین کند، تحریف کند. به عنوان مثال، حافظه نوزادان قادر به ذخیره و بازتولید وقایع کاملاً اختراع شده به عنوان رویدادهای واقعی است.

و این تنها ویژگی حافظه کودکان نیست. بسیار شگفت انگیز است که ما به یاد نمی آوریم چگونه به دنیا آمدیم. علاوه بر این، تقریبا هیچ کس نمی تواند سال های اول زندگی خود را به یاد بیاورد. چه می توانیم در مورد این واقعیت بگوییم که ما نمی توانیم حداقل چیزی را در مورد زمان سپری شده در رحم به خاطر بسپاریم.

این پدیده "فراموشی دوران کودکی" نامیده می شود. این تنها نوع فراموشی در مقیاس انسانی است.

طبق مشاهدات دانشمندان، اکثر مردم از حدود 3.5 سالگی شروع به شمردن خاطرات دوران کودکی می کنند. تا این لحظه، فقط تعداد کمی می توانند فردی را به یاد بیاورند، بسیار درخشان موقعیت های زندگییا تصاویر طرح دار برای بیشتر افراد، حتی چشمگیرترین لحظات نیز از حافظه پاک می شوند.

دوران کودکی پر اطلاعات ترین دوره است. این زمان برای آموزش فعال و پویا یک فرد است و او را با دنیای اطراف خود آشنا می کند. البته افراد تقریباً در طول زندگی خود یاد می گیرند، اما با افزایش سن، این روند از شدت کاهش می یابد.

اما در سال های اول زندگی، نوزاد مجبور است در مدت زمان کوتاهی به معنای واقعی کلمه یک گیگابایت اطلاعات را پردازش کند. به همین دلیل است که می گویند بچه کوچک"همه چیز را مانند یک اسفنج جذب می کند." چرا چنین دوره مهمی از زندگی خود را به یاد نمی آوریم؟ این سوالات توسط روانشناسان و دانشمندان علوم اعصاب پرسیده شد، اما هنوز هیچ راه حل روشن و شناخته شده ای برای این معمای طبیعت وجود ندارد.

تحقیق در مورد علل پدیده "فراموشی دوران کودکی"

دوباره فروید

زیگموند فروید، زیگموند فروید، گورو روانکاوی مشهور جهان را پیشگام این پدیده می دانند. او نام آن را «فراموشی نوزادی» گذاشت. او در طول کار خود متوجه شد که بیماران رویدادهای مربوط به سه سال اول و گاهی حتی پنج سال زندگی را به خاطر نمی آورند.

روانشناس اتریشی شروع به بررسی عمیق تر این مشکل کرد. نتیجه گیری نهایی او در چارچوب اصول سنتی تدریس او بود.

فروید معتقد بود که علت فراموشی دوران کودکی، وابستگی جنسی اولیه نوزاد به والدین جنس مخالف، و بر این اساس، پرخاشگری نسبت به والد همجنس دیگر با نوزاد است. چنین بار عاطفی فراتر از قدرت روان کودک است، بنابراین، به ناحیه ناخودآگاه رانده می شود، جایی که برای همیشه باقی می ماند.

این نسخه سوالات زیادی را ایجاد کرد. به ویژه، او به هیچ وجه عدم تبعیض مطلق روان را در این مورد توضیح نداد. همه تجارب کودکی مفهوم جنسی ندارند و حافظه از ذخیره همه وقایع این دوره خودداری می کند. بنابراین، این نظریه تقریباً توسط هیچ کس پشتیبانی نشد و به همین ترتیب نظر یک دانشمند باقی ماند.

اول یک کلمه بود

برای مدت معینی، نسخه زیر توضیحی رایج برای فراموشی دوران کودکی بود: فرد دوره ای را که در آن هنوز نمی دانست چگونه به طور کامل صحبت کند را به خاطر نمی آورد. حامیان آن معتقد بودند که حافظه هنگام بازآفرینی وقایع، آنها را در قالب کلمات بیان می کند. در حدود سه سالگی کودک به طور کامل بر گفتار مسلط می شود.

قبل از این دوره، او به سادگی نمی تواند پدیده ها و احساسات را با کلمات خاصی مرتبط کند، ارتباط بین آنها را تعیین نمی کند، بنابراین نمی تواند آن را در حافظه ثابت کند. تأیید غیرمستقیم این نظریه، تفسیر بسیار تحت اللفظی نقل قول کتاب مقدس بود: "در آغاز کلمه بود."

در ضمن این توضیح هم داره طرف های ضعیف... خیلی از بچه ها هستند که بعد از سال اول کاملاً صحبت می کنند. این برای آنها خاطرات ماندگاری از این دوره از زندگی ایجاد نمی کند. علاوه بر این، یک تفسیر شایسته از انجیل نشان می دهد که در سطر اول این کلمه به هیچ وجه به معنای گفتار نیست، بلکه یک شکل فکری خاص، یک پیام پر انرژی، چیزی غیر مادی است.

عدم ایجاد خاطرات اولیه

تعدادی از دانشمندان معتقدند که این پدیده با عدم وجود تفکر منطقی انتزاعی، ناتوانی در ساخت رویدادهای فردی در یک تصویر یکپارچه توضیح داده می شود. همچنین کودک نمی تواند خاطرات را با زمان و مکان خاصی مرتبط کند. کودکان خردسال هنوز حس زمان را ندارند. معلوم می شود که ما دوران کودکی خود را فراموش نمی کنیم، اما به سادگی قادر به تشکیل خاطرات نیستیم.

"خارج از حافظه"

گروهی دیگر از محققان فرضیه جالبی را مطرح کردند: در سال های اول کودکی، فرد آنقدر اطلاعات باورنکردنی را جذب و پردازش می کند که "فایل" های جدید جایی برای قرار دادن ندارند و روی پرونده های قدیمی نوشته می شوند و همه خاطرات را پاک می کنند.

توسعه نیافتگی هیپوکامپ

چندین طبقه بندی از حافظه وجود دارد. به عنوان مثال با توجه به مدت زمان ذخیره سازی اطلاعات به کوتاه مدت و بلند مدت تقسیم می شود. بنابراین، برخی از کارشناسان معتقدند که ما دوران کودکی خود را به یاد نمی آوریم، زیرا در این دوره فقط حافظه کوتاه مدت کار می کند.

حافظه معنایی و اپیزودیک با توجه به روش حفظ متمایز می شود. اولی آثار اولین آشنایی با پدیده را نشان می دهد، دومی - نتایج تماس شخصی با آن. دانشمندان بر این باورند که آنها در بخش های مختلفمغز و تنها پس از رسیدن به سن سه سالگی از طریق هیپوکامپ قادر به متحد شدن هستند.

پل فرانکلند، دانشمند کانادایی، توجه را به عملکرد بخش خاصی از مغز جلب کرد - هیپوکامپ، که مسئول ایجاد احساسات، و همچنین تبدیل، انتقال و ذخیره خاطرات انسانی است. این اوست که انتقال اطلاعات از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت را تضمین می کند.

فرانکلند با مطالعه این بخش از مغز متوجه شد که در بدو تولد، فرد توسعه نیافته است و همراه با بلوغ فرد رشد و تکامل می یابد. اما حتی پس از شکل گیری کامل هیپوکامپ، نمی تواند خاطرات قدیمی را سازماندهی کند، اما بخش های فعلی داده را پردازش می کند.

از دست دادن یا هدیه ای از طبیعت؟

هر یک از نظریه های فوق سعی در کشف مکانیسم از دست دادن حافظه دوران کودکی دارد و این سوال را مطرح نمی کند که چرا جهان هستی چنین دستور داده و ما را از چنین خاطرات ارزشمند و عزیزی محروم کرده است؟ معنای چنین ضرر جبران ناپذیری چیست؟

در طبیعت همه چیز متعادل است و همه چیز تصادفی نیست. به احتمال زیاد، این واقعیت که ما تولد خود و سال های اول رشد خود را به یاد نمی آوریم باید برای ما مفید باشد. فقط ز.فروید در تحقیقات خود به این نکته می پردازد. او مسئله تجربیات آسیب زا را مطرح می کند که به اجبار از هوشیاری خارج می شوند.

در واقع، کل دوره اوایل کودکیبه سختی می توان آن را کاملاً بی ابر، شاد و بی خیال نامید. شاید ما فقط به این فکر کردن عادت کردیم، زیرا او را به یاد نمی آوریم؟

مدتهاست که مشخص شده است که کودک در بدو تولد کمتر از مادرش درد جسمی را تجربه نمی کند و تجربه عاطفی نوزاد در هنگام زایمان شبیه به تجربه روند مرگ است. سپس مرحله آشنایی با دنیا آغاز می شود. و او همیشه سفید و کرکی نیست.

مرد کوچولو بدون شک افشا شده است تعداد زیادیفشار. بنابراین، بسیاری از دانشمندان مدرن معتقدند که حداقل حق با فروید بود که فراموشی نوزاد یک عملکرد محافظتی برای روان دارد. او از کودک در برابر بارهای عاطفی که برای او بسیار سنگین است محافظت می کند ، به رشد بیشتر قدرت می بخشد. این دلیل دیگری به ما می دهد تا از آینده نگری طبیعت تشکر کنیم.

والدین باید این واقعیت را در نظر بگیرند که در این سن حساس است که پایه و اساس روان کودک گذاشته می شود. برخی از درخشان‌ترین تکه‌های خاطرات هنوز هم می‌توانند به صورت تکه‌ای در حافظه باقی بمانند. مرد کوچک، و این در توان پدر و مادر است که این لحظات زندگی او را پر از نور و عشق بسازند.

ویدئو: چرا رویدادهای دوران کودکی را به یاد نمی آوریم؟

دراماتیک ترین لحظات زندگی تولد شما، اولین قدم ها، اولین کلمات گفته شده، اولین غذا و حتی اولین سال های زندگی شما است. مهد کودک- بیشتر ما چیزی از سال های اول زندگی به خاطر نمی آوریم. حتی پس از اولین خاطره گرانبهای ما، بقیه از هم دور و پراکنده به نظر می رسند. چطور؟

این حفره خالی در تاریخچه زندگی ما والدین را ناامید کرده و روانشناسان، عصب شناسان و زبان شناسان را برای دهه ها متحیر کرده است. حتی زیگموند فروید به دقت این موضوع را مطالعه کرد و به همین دلیل بیش از 100 سال پیش اصطلاح "فراموشی دوران کودکی" را ابداع کرد.

مطالعه این نژاد جدول منجر به سوالات جالب... آیا اولین خاطرات واقعاً از اتفاقی که برای ما افتاده صحبت می کنند یا ساخته شده اند؟ آیا می توانیم وقایع را بدون کلمه به خاطر بسپاریم و آنها را توصیف کنیم؟ آیا میتوانیم روزی خاطرات گمشده را بازگردانیم؟

بخشی از این معما از این واقعیت ناشی می شود که نوزادان مانند اسفنج هایی برای اطلاعات جدید هستند و در هر ثانیه 700 اتصال عصبی جدید ایجاد می کنند و مهارت های یادگیری زبانی را دارند که پیشرفته ترین چند زبانه ها از حسادت سبز می شوند. آخرین تحقیقات نشان داده است که آنها از قبل در رحم شروع به آموزش ذهن خود می کنند.

اما حتی در بزرگسالان، اگر تلاشی برای حفظ آن صورت نگیرد، اطلاعات به مرور زمان از بین می رود. بنابراین یک توضیح این است که فراموشی دوران کودکی صرفاً نتیجه فرآیند طبیعی فراموشی چیزهایی است که در طول زندگی با آنها مواجه می شویم.

هرمان ابینگهاوس روان‌شناس آلمانی قرن نوزدهم آزمایش‌های غیرمعمولی را روی خود انجام داد تا محدودیت‌های حافظه انسان را دریابد. تا ذهن شما را به طور کامل تامین کند ورق شفافاز کجا شروع کرد، او "هجاهای بی معنی" را اختراع کرد - کلماتی را از حروف تصادفی مانند "کاگ" یا "slans" اختراع کرد - و شروع به حفظ هزاران نفر از آنها کرد.

منحنی فراموشی او ناامیدکننده نشان داد کاهش سریعتوانایی ما در به خاطر سپردن آموخته‌هایمان: وقتی تنها می‌مانیم، مغز ما در عرض یک ساعت نیمی از آموخته‌هایمان را خلاص می‌کند. در روز 30، ما فقط 2-3٪ را ترک می کنیم.

ابینگهاوس راه فراموشی همه چیز را قابل پیش بینی یافت. برای اینکه بفهمیم خاطرات نوزادان متفاوت است، باید این منحنی ها را با هم مقایسه کنیم. پس از انجام محاسبات در دهه 1980، دانشمندان دریافتند که ما از تولد تا شش تا هفت سالگی بسیار کمتر به یاد داریم، که از این منحنی ها انتظار می رود. بدیهی است که اتفاقی کاملاً متفاوت در حال وقوع است.

شایان ذکر است، برای برخی، حجاب زودتر از برخی دیگر برداشته می شود. برخی از افراد می توانند وقایع را از دو سالگی به یاد بیاورند، در حالی که برخی دیگر تا هفت یا حتی هشت سالگی هیچ اتفاقی را برایشان به یاد نمی آورند. به طور متوسط، فیلم های مبهم از سه و نیم سالگی شروع می شود. حتی قابل توجه تر، اختلافات از کشوری به کشور دیگر متفاوت است و تفاوت در حافظه ها به طور متوسط به دو سال می رسد.

برای درک دلایل این امر، روانشناس چی وانگ از دانشگاه کرنل صدها خاطره از دانشجویان چینی و آمریکایی جمع آوری کرد. همانطور که کلیشه‌های ملی پیش‌بینی می‌کنند، داستان‌های آمریکایی طولانی‌تر، خود محورانه‌تر و پیچیده‌تر بوده‌اند. داستان های چینیاز سوی دیگر کوتاهتر و در واقع; به طور متوسط، آنها نیز شش ماه بعد شروع کردند.

این وضعیت توسط بسیاری از مطالعات دیگر پشتیبانی می شود. خاطرات دقیق تر و خودگردان تر به خاطر سپردن آسان تر است. اعتقاد بر این است که خودشیفتگی به این امر کمک می کند، زیرا یافتن دیدگاه خود به رویدادها معنا می بخشد.

رابین تیووش، روانشناس دانشگاه اموری می گوید: «بین این افکار تفاوت وجود دارد: «در باغ وحش ببرها هستند» و «من ببرها را در باغ وحش دیدم، هم ترسناک و هم سرگرم کننده بود».

وقتی وانگ دوباره آزمایش را اجرا کرد، این بار با مادران کودکان مصاحبه کرد، همان الگوها را پیدا کرد. پس اگر خاطراتتان مبهم است، والدینتان را سرزنش کنید.

اولین خاطره وانگ پیاده روی در کوه های نزدیک خانه خانواده اش در چونگ کینگ چین به همراه مادر و خواهرش است. او حدود شش سال داشت. اما تا زمانی که به ایالات متحده نقل مکان کرد از او در این مورد سوال نشد. «در فرهنگ‌های شرقی، خاطرات دوران کودکی اهمیت خاصی ندارند. مردم از اینکه کسی می تواند این را بپرسد تعجب می کنند، "او می گوید.

وانگ می گوید: "اگر جامعه به شما بگوید که این خاطرات برای شما مهم هستند، آنها را حفظ خواهید کرد." رکورد اولین خاطره متعلق به مائوری در نیوزلند است که فرهنگ آنها تاکید زیادی بر گذشته دارد. بسیاری می توانند وقایعی را که در سن دو و نیم سالگی رخ داده است به یاد بیاورند.

فرهنگ ما همچنین می تواند تعیین کند که چگونه در مورد خاطرات خود صحبت کنیم، و برخی از روانشناسان معتقدند که خاطرات تنها زمانی ظاهر می شوند که در گفتار تسلط داشته باشیم.

زبان به ما کمک می کند تا ساختار خاطرات و روایت خود را ارائه دهیم. تیووش می‌گوید با خلق داستان، تجربه سازمان‌دهی‌شده‌تر می‌شود و در نتیجه به خاطر سپردن آن برای مدت طولانی آسان‌تر می‌شود. برخی از روانشناسان شک دارند که این بازی درست باشد نقش بزرگ... آنها می گویند هیچ تفاوتی بین سنینی که کودکان ناشنوا بدون زبان اشاره بزرگ می شوند، اولین خاطرات خود را گزارش می کنند، وجود ندارد.

همه اینها ما را به نظریه زیر هدایت می کند: ما نمی توانیم سال های اولیه را صرفاً به این دلیل که مغز ما به دست نیاورده به یاد بیاوریم تجهیزات لازم... این توضیح از بسیار ناشی می شود آدم مشهوردر تاریخ علوم اعصاب، به عنوان بیمار HM شناخته می شود. پس از جراحی ناموفق برای درمان صرع خود، که به هیپوکامپ آسیب رساند، HM نتوانست هیچ رویداد جدیدی را به خاطر بیاورد. این مرکز توانایی ما برای یادگیری و به خاطر سپردن است. جفری فیگن، که در دانشگاه سنت جان در زمینه حافظه و یادگیری مطالعه می کند، می گوید: اگر هیپوکامپ نداشتم، نمی توانستم این مکالمه را به خاطر بسپارم.

با این حال، قابل توجه است که او هنوز هم می توانست انواع دیگر اطلاعات را بیاموزد - درست مانند نوزادان. هنگامی که دانشمندان از او خواستند که با نگاه کردن به یک نقاشی ستاره پنج پر در آینه آن را کپی کند (آنطور که به نظر می رسد آسان نیست)، او با هر دور تمرین بهتر می شد، علیرغم این واقعیت که خود این تجربه برای او کاملاً جدید بود.

شاید، زمانی که ما خیلی جوان هستیم، هیپوکامپ به اندازه کافی توسعه نیافته است که بتواند خاطره ای غنی از این رویداد ایجاد کند. موش‌های صحرایی، میمون‌ها و انسان‌ها همچنان در چند سال اول زندگی نورون‌های جدیدی را در هیپوکامپ دریافت می‌کنند و هیچ یک از ما نمی‌توانیم خاطرات ماندگاری را در دوران نوزادی ایجاد کنیم - و همه نشانه‌ها حاکی از آن است که لحظه‌ای که ساختن نورون‌های جدید را متوقف می‌کنیم، ناگهان شروع به شکل‌گیری می‌کنیم. حافظه بلند مدت. فیگن می گوید: «در دوران نوزادی، هیپوکامپ به شدت توسعه نیافته باقی می ماند.

اما آیا هیپوکامپ کم‌تشکیل شده حافظه‌های بلندمدت ما را از دست می‌دهد یا اصلاً شکل نمی‌گیرند؟ زیرا تجربیات دوران کودکی می تواند رفتار ما را بعداً تحت تأثیر قرار دهد مدت زمان طولانیبعد از اینکه آنها را از حافظه پاک کردیم، روانشناسان معتقدند که باید در جایی باقی بمانند. فیگن می‌گوید: «این امکان وجود دارد که خاطرات در مکانی ذخیره شوند که دیگر در دسترس ما نیست، اما اثبات تجربی آن بسیار دشوار است.

گفتنی است، دوران کودکی ما احتمالاً پر از خاطرات دروغین وقایعی است که هرگز اتفاق نیفتاده اند.

الیزابت لوفتوس، روانشناس دانشگاه کالیفرنیا، ایروین، کار خود را وقف مطالعه این پدیده کرده است. او می‌گوید: «مردم گمانه‌زنی‌ها را برمی‌دارند و آن‌ها را تجسم می‌کنند - آنها مانند خاطرات می‌شوند.
اتفاقات خیالی

لوفتوس از نزدیک می داند که چگونه این اتفاق می افتد. مادرش زمانی که تنها 16 سال داشت در استخر غرق شد. چند سال بعد یکی از بستگان او را متقاعد کرد که بدنش را شناور دیده است. خاطرات در هوشیاری او هجوم آورد تا اینکه یک هفته بعد همان اقوام تماس گرفت و توضیح داد که لوفتوس اشتباه کرده است.

البته چه کسی دوست دارد بداند که خاطرات او واقعی نیستند؟ برای متقاعد کردن شکاکان، لوفتوس به شواهد بسیار زیادی نیاز دارد. در دهه 1980، او داوطلبان را برای انجام تحقیقات دعوت کرد و خاطرات را به تنهایی در خود جاسازی کرد.

لوفتوس یک دروغ پیچیده درباره یک سفر غم انگیز به داخل کشور منتشر کرد مرکز خریدجایی که آنها گم شدند و سپس توسط یک زن مسن مهربان نجات یافتند و به خانواده خود پیوستند. برای اینکه وقایع بیشتر شبیه حقیقت شود، او حتی خانواده های آنها را هم کشانده است. ما معمولاً به شرکت کنندگان در تحقیق می گوییم که، آنها می گویند، ما با مادرت صحبت کردیم، مادرت چیزی را که برایت اتفاق افتاده گفت.» تقریباً یک سوم از افراد این رویداد را با جزئیات واضح به یاد آوردند. در واقع، ما به خاطرات خیالی خود بیشتر از خاطرات واقعی خود اطمینان داریم.

حتی اگر خاطرات شما بر اساس وقایع واقعی باشد، احتمالاً آنها را با هم ترکیب کرده و به صورت ماسبق بازسازی شده اند - این خاطرات با مکالمات آغشته شده اند، نه خاطرات اول شخص عینی.

شاید بزرگترین راز این نیست که چرا کودکی را به یاد نمی آوریم، بلکه این است که آیا می توانیم به خاطرات خود اعتماد کنیم.

به طور کلی، گفتن اینکه چرا دقیقاً 13 یک عدد بدشانس در نظر گرفته می شود، بسیار دشوار است، یا بهتر است بگوییم که گزینه های پاسخ بسیار کمی وجود دارد، اما هیچ کس نمی داند کدام یک دقیق تر است. اولین و قدیمی ترین نسخه منشا بی اعتمادی و ترس به عدد 13 در نظر گرفته شده است زمان باستانزمانی که مردم تازه شمارش را یاد می گرفتند. مرد بلافاصله حدس زد که شمردن روی انگشتانش راحت‌تر است و بنابراین شمارش اعداد تا 10 ظاهر شد. چرا عدد 13 بد شانس در نظر گرفته می شود سپس معلوم شد که 2 دست دیگر به ده گرامی اضافه می شود و عدد 12 به دست می آید. مرد باستانیبه پایان رسید و ناشناخته ای وحشتناک و ترسناک آغاز شد. بر این اساس، عدد 13 انتقال به ناشناخته است و ناشناخته اغلب با ترس از مرگ مقایسه می شود. همچنین نسخه های بعدی منشأ خرافات در دین و اعداد شناسی مرتبط با این عدد وجود دارد. به عنوان مثال، در برخی از نسخه های علم اعداد، عدد 13 نمونه اولیه عدد ایده آل "دوجین" در نظر گرفته می شود، بنابراین نمادی از کامل بودن و حتی کمال است. از این رو گاهی تصور می شود که با افزودن اعداد به 12، با شناخت کمال، هماهنگی و کامل بودن جهان ایده آل مخالفت می کنید که طبیعتاً شکست های جهان سازمان یافته و حتی نارضایتی خداوند را برای خود به همراه می آورد. علاوه بر این، کمند معروف 13، که مدت‌ها به عنوان عاقلانه‌ترین دسته کارت‌های TAROT شناخته می‌شد، "مرگ" نیز نامیده می‌شود و مقدار عددی آن نیز به طور غیرمنتظره‌ای برابر با 40 است (هنوز به یاد دارید که 4 + 0 چقدر خواهد بود).

چرا نباید از افراد خوابیده عکس بگیرید؟

عقیده ای وجود دارد که عکس گرفتن از افراد خوابیده ممنوع است. اما چرا؟
افراد خرافی تصور می کنند که عکاسی از افراد در خواب از آنها دور می شود انرژی حیاتیکه می تواند منجر به مرگ بیشتر شود.
پیش از این، در زمان های قدیم، و همچنین در حال حاضر، افراد خرافاتی معتقد بودند که روح انسان در خواب از بدن خارج می شود. خواب یک "مرگ کوچک" است. اعتقاد بر این بود که افراد خوابیده را نمی توان حمل کرد یا به مکان دیگری منتقل کرد، زیرا روح نمی تواند راهی برای بازگشت پیدا کند. همچنین کشیدن پرتره یک فرد در خواب غیرممکن بود. اعتقاد بر این بود که این می تواند منجر به بیماری، جدایی یا خیانت شود. با پیدایش عکاسی این باور به عکاسی نیز منتقل شد.
علاوه بر این، ایجاد تجهیزات عکاسی بی صدا بسیار دشوار بود. معمولا در حین عکاسی، دوربین صدایی ایجاد می کند که می تواند فرد خوابیده را بیدار کند. هنگام عکس گرفتن در داخل خانه، فلاش معمولا روشن می شود. نور آن می تواند فرد خوابیده را بیدار کند.
از یک توضیح منطقی، تنها دلیل عدم عکاسی از فرد خوابیده، نادرست بودن چنین عملی است. اگر رضایت شخصی را برای عکاسی از او در حالت خواب دریافت کنید - لطفاً، در غیر این صورت - آیا ارزش این کار را دارد؟ در واقع، در خواب، شخص بی دفاع است و بدن خود را کنترل نمی کند.

اگر سه قاشق غذاخوری نمک بخورید چه اتفاقی می‌افتد؟

از چنین مقدار نمک معمولاً فرد دچار حالت تهوع و استفراغ و به دنبال آن تشنگی شدید می شود. اما اگر آب بنوشید نمک آن را به تاخیر می اندازد و در نتیجه ورم شدید شروع می شود. علاوه بر این، با دوز بالای نمک، فشار افزایش می یابد و بار بر روی کبد و کلیه ها به شدت افزایش می یابد.
یک فرد به احتمال زیاد نمی تواند از 3 قاشق غذاخوری نمک بمیرد، اما عواقب آن ناراحت کننده خواهد بود.

چرا گاهی اوقات پرواز مگس های بی رنگ را می بینیم؟

در بین پزشکان، اثر سوسو زدن با تخریب تشکیل زجاجیه در اندام بینایی توضیح داده می شود. چیست؟ در هسته آن نوعی ماده شفاف است که شبیه ژله است. در داخل چشم قرار دارد و کیفیت بینایی انسان را تحت تاثیر قرار می دهد.

در نتیجه برخی رویدادها، ضخیم شدن الیاف داخل بدن ممکن است رخ دهد و منجر به از بین رفتن شفافیت آن شود. این حالت دقیقاً تخریب نامیده می شود که به دلیل آن ظاهر "مگس ها" رخ می دهد.

اگر یک آینه را اسکن کنید چه اتفاقی می افتد؟

یک آینه بدون لبه برداشت. ابعاد آن: طول 30 سانتی متر عرض 20 سانتی متر با دقت روی سطح شیشه اسکنر گذاشته و با درب پوشانده شده است. ما "اسکن جدید" را با اشاره گر ماوس انتخاب کردیم و پارامترهای مورد نظر را تنظیم کردیم. همه چيز! عکس آماده است.

یک مستطیل تیره می بینیم. آثار خراش ها و خراش های کوچکی که روی آینه بود به وضوح روی آن نمایان است. همانطور که معلوم شد، هیچ چیز جالبی نیست. تقریباً مانند یک نقاشی از هنرمند مشهور Malevich. فقط ما یک مربع نداریم، بلکه یک مستطیل سیاه داریم.

چرا یادمان نمی آید که چگونه به دنیا آمده ایم؟

هر یک از ما بسیاری از وقایع دوران کودکی را به یاد می آوریم، اما حتی با یک میل شدید، نمی توانیم همه چیز را به خاطر بسپاریم. هیچ یک از بزرگسالان لحظه تولد و اولین سالهای زندگی خود را به یاد نمی آورند. خاطرات ما از حدود 3-7 سالگی قطع شده است. روانشناسان این پدیده را فراموشی دوران کودکی نامیدند. اصطلاح "فراموشی نوزاد" توسط زیگموند فروید در سال 1899 ابداع شد. به گفته فروید، بزرگسالان قادر به یادآوری وقایع 3-5 سال اول زندگی خود نیستند، زیرا در سال های اول زندگی کودک تمایلات پرخاشگرانه و اغلب جنسی را نسبت به والدین خود تجربه می کند. اما این ایده یک طرفه بود و جا نیفتاد.

چرا ما از صدای خودمان در ضبط اذیت می شویم؟

هر صدایی که می شنویم ارتعاشی است که در هوا حرکت می کند. گوش داخلی این ارتعاشات را می گیرد و از طریق مجرای شنوایی خارجی به داخل سر می ریزد، جایی که پرده های گوش را به حرکت در می آورند. سپس این ارتعاشات به گوش داخلی نفوذ می کند و به سیگنال هایی تبدیل می شود که به عصب شنوایی در مغز می رسد و در آنجا رمزگشایی می شود.

با این حال، گوش داخلی نه تنها ارتعاشاتی را که از خارج از طریق کانال گوش وارد می شود، دریافت می کند. همچنین ارتعاشاتی را که در داخل بدن ایجاد می شود درک می کند. بنابراین، وقتی خودتان صحبت می کنید، ترکیبی از این دو نوع ارتعاش را می شنوید. و صدا در محیط های مختلفبه روش های مختلف منتقل می شود.

این ناهماهنگی را توضیح می دهد که وقتی صدای خود را در یک ضبط می شنوید بسیار آزاردهنده است.

تصور کنید با کسی که چندین سال است می‌شناسید ناهار می‌خورید. با هم تعطیلات، تولدها را جشن گرفتید، خوش گذشت، به پارک ها قدم زدید و بستنی خوردید. شما حتی با هم زندگی کردید. در مجموع، این شخص پول زیادی را برای شما خرج کرده است - هزاران. فقط شما نمی توانید هیچ یک از اینها را به خاطر بسپارید. دراماتیک ترین لحظات زندگی - تولد شما، اولین قدم ها، اولین کلمات گفته شده، اولین وعده غذایی، و حتی اولین سال های مهدکودک - اکثر ما هیچ چیزی در مورد اولین سال های زندگی به خاطر نمی آوریم. حتی پس از اولین خاطره گرانبهای ما، بقیه از هم دور و پراکنده به نظر می رسند. چطور؟

مطالعه این مسابقه جدولی به سوالات جالبی منجر شده است. آیا اولین خاطرات واقعاً از اتفاقی که برای ما افتاده صحبت می کنند یا ساخته شده اند؟ آیا می توانیم وقایع را بدون کلمه به خاطر بسپاریم و آنها را توصیف کنیم؟ آیا میتوانیم روزی خاطرات گمشده را بازگردانیم؟

هرمان ابینگهاوس روان‌شناس آلمانی قرن نوزدهم آزمایش‌های غیرمعمولی را روی خود انجام داد تا محدودیت‌های حافظه انسان را دریابد. او برای اینکه برای شروع یک صفحه کاملاً خالی در ذهن خود ایجاد کند، "هجاهای بی معنی" - کلمات ساخته شده از حروف تصادفی مانند "kag" یا "slans" - را اختراع کرد و شروع به حفظ هزاران نفر از آنها کرد.

منحنی فراموشی او کاهش سریع ناامیدکننده‌ای را در توانایی ما برای به خاطر سپردن آموخته‌هایمان نشان می‌دهد: وقتی تنها می‌مانیم، مغز ما در عرض یک ساعت از نیمی از چیزهایی که آموخته‌ایم خلاص می‌شود. در روز 30، ما فقط 2-3٪ را ترک می کنیم.

برای درک دلایل این امر، روانشناس چی وانگ از دانشگاه کرنل صدها خاطره از دانشجویان چینی و آمریکایی جمع آوری کرد. همانطور که کلیشه‌های ملی پیش‌بینی می‌کنند، داستان‌های آمریکایی طولانی‌تر، خود محورانه‌تر و پیچیده‌تر بوده‌اند. از سوی دیگر داستان های چینی کوتاه تر و در واقع; به طور متوسط، آنها نیز شش ماه بعد شروع کردند.

رابین تیووش، روانشناس دانشگاه اموری می گوید: «بین این افکار تفاوت وجود دارد: «در باغ وحش ببرها هستند» و «من ببرها را در باغ وحش دیدم، هم ترسناک و هم سرگرم کننده بود».

وانگ می گوید: "اگر جامعه به شما بگوید که این خاطرات برای شما مهم هستند، آنها را حفظ خواهید کرد." رکورد اولین خاطره متعلق به مائوری در نیوزلند است که فرهنگ آنها تاکید زیادی بر گذشته دارد. بسیاری می توانند وقایعی را که در سن دو و نیم سالگی رخ داده است به یاد بیاورند.

فرهنگ ما همچنین می تواند تعیین کند که چگونه در مورد خاطرات خود صحبت کنیم، و برخی از روانشناسان معتقدند که خاطرات تنها زمانی ظاهر می شوند که در گفتار تسلط داشته باشیم.

زبان به ما کمک می کند تا ساختار خاطرات و روایت خود را ارائه دهیم. تیووش می‌گوید با خلق داستان، تجربه سازمان‌دهی‌شده‌تر می‌شود و در نتیجه به خاطر سپردن آن برای مدت طولانی آسان‌تر می‌شود. برخی از روانشناسان شک دارند که این نقش مهمی داشته باشد. آنها می گویند هیچ تفاوتی بین سنینی که کودکان ناشنوا بدون زبان اشاره بزرگ می شوند، اولین خاطرات خود را گزارش می کنند، وجود ندارد.

همه اینها ما را به نظریه زیر هدایت می کند: ما نمی توانیم سال های اولیه را به خاطر بسپاریم زیرا مغز ما تجهیزات لازم را به دست نیاورده است. این توضیح از مشهورترین فرد در تاریخ علوم اعصاب به نام بیمار HM سرچشمه می گیرد. پس از جراحی ناموفق برای درمان صرع خود، که به هیپوکامپ آسیب رساند، HM نتوانست هیچ رویداد جدیدی را به خاطر بیاورد. این مرکز توانایی ما برای یادگیری و به خاطر سپردن است. جفری فیگن، که در دانشگاه سنت جان در زمینه حافظه و یادگیری مطالعه می کند، می گوید: اگر هیپوکامپ نداشتم، نمی توانستم این مکالمه را به خاطر بسپارم.

شاید، زمانی که ما خیلی جوان هستیم، هیپوکامپ به اندازه کافی توسعه نیافته است که بتواند خاطره ای غنی از این رویداد ایجاد کند. موش‌های صحرایی، میمون‌ها و انسان‌ها همچنان در چند سال اول زندگی نورون‌های جدیدی را در هیپوکامپ دریافت می‌کنند و هیچ یک از ما نمی‌توانیم خاطرات ماندگاری را در دوران نوزادی بسازیم - و همه نشانه‌ها این است که لحظه‌ای که ساختن نورون‌های جدید را متوقف می‌کنیم، ناگهان شروع می‌کنیم. حافظه بلند مدت را تشکیل می دهد فیگن می گوید: «در دوران نوزادی، هیپوکامپ به شدت توسعه نیافته باقی می ماند.

اما آیا هیپوکامپ کم‌تشکیل شده حافظه‌های بلندمدت ما را از دست می‌دهد یا اصلاً شکل نمی‌گیرند؟ از آنجایی که تجربیات دوران کودکی می تواند رفتار ما را مدت ها بعد از اینکه آنها را از حافظه پاک کنیم تحت تأثیر قرار می دهد، روانشناسان معتقدند که آنها باید در جایی باقی بمانند. فیگن می‌گوید: «این امکان وجود دارد که خاطرات در مکانی ذخیره شوند که دیگر در دسترس ما نیست، اما اثبات تجربی آن بسیار دشوار است.

گفتنی است، دوران کودکی ما احتمالاً پر از خاطرات دروغین وقایعی است که هرگز اتفاق نیفتاده اند.

اتفاقات خیالی

لوفتوس یک دروغ پیچیده درباره یک سفر غم انگیز به مرکز خرید منتشر کرد، جایی که آنها گم شدند و سپس توسط یک زن مسن مهربان نجات یافتند و به خانواده خود بازگشتند. برای اینکه وقایع بیشتر شبیه حقیقت شود، او حتی خانواده های آنها را هم کشانده است. ما معمولاً به شرکت کنندگان در تحقیق می گوییم که، آنها می گویند، ما با مادرت صحبت کردیم، مادرت چیزی را که برایت اتفاق افتاده گفت.» تقریباً یک سوم از افراد این رویداد را با جزئیات واضح به یاد آوردند. در واقع، ما به خاطرات خیالی خود بیشتر از خاطرات واقعی خود اطمینان داریم.

شما باور نمی کنید، اما آشنایان به من گفتند که آنها کودکان زیر 2-3 سال نه تنها نحوه تولد خود را به یاد می آورند، بلکه چگونه مادرشان را آنجا در آسمان دیدند.

به سختی می توان گفت که اینها فانتزی های دوران کودکی بودند یا خاطرات واقعی. اما مغز انسان به گونه ای طراحی شده است که اکثرما تا سن 5 سالگی به سختی اطلاعاتی را به خاطر داریم.

علاوه بر این، این اتفاق می افتد که ما می توانیم یک رویداد درخشان را در تمام زندگی خود به یاد بیاوریم. علاوه بر این، این رویداد ممکن است زمانی اتفاق بیفتد که شما حتی یک سال هم نداشتید. به عنوان مثال، خوب به یاد دارم که چگونه در شش ماهگی غسل تعمید گرفتم.

چرا بزرگسالان نحوه تولد خود را به خاطر نمی آورند؟

بر اساس یکی از نظرات دانشمندان، اعتقاد بر این است که یک فرد دارای حافظه بلند مدت و کوتاه مدت است. پس اینجا لحظه سخت و خطرناک زایمان از نظر روانی مسدود شده و به حافظه کوتاه مدت اشاره دارد.

بله، خود شما احتمالاً بارها شنیده اید که بسیاری از مردم برخی از لحظات خطرناک خطرناکی را که برایشان اتفاق افتاده فراموش می کنند.

به طور کلی، دوره کودکی تا 3 سال، و نه تنها خود تولد، حتی توسط کودکان 5-7 ساله به یاد نمی‌آید. به این دوره «فراموشی نوزاد» نیز می گویند.

همچنین این عقیده وجود دارد که ما نمی توانیم لحظه زایمان را به خاطر بسپاریم، زیرا در این دوره از زندگی کودک هنوز صحبت نمی کند. یعنی سلول های عصبی نمی توانند خاطرات را با کلمات ترکیب کنند.

اما به طور کلی مغز انسان هنوز به خوبی درک نشده است... بنابراین، بسیاری از فرآیندهای مرتبط با حافظه هنوز تحت نظر دانشمندان قرار نگرفته اند. درست مثل اینکه مثلاً پدیده ای مانند خواب انسان را توضیح دهیم.

با این حال، برخی از افراد سعی می کنند زندگی نوزادی خود را به یاد بیاورند و لحظه تولد با استفاده از روش هیپنوتیزم. اگرچه تاکنون تقریباً هیچ کس موفق نشده است.