Какво е изследвал Павлов. Павлов Иван Петрович: живот, научни открития и заслуги

По всяко време руската земя беше известна с талантливи хора, които успяха да извършат както военен подвиг, така и голямо научно откритие. Всеки такъв човек заслужава най-внимателно внимание от страна на обществото. Един от тези експерти е Иван Петрович Павлов, кратка биографиякоито ще бъдат разгледани подробно в статията.

Раждане

Бъдещият брилянтен учен е роден на 26 септември 1849 г. в град Рязан. Родителите на нашия герой, както от страна на бащата, така и от страна на майката, посветиха целия си живот на служене на Бог на руски Православна църква. Бащата на Иван се казваше Пьотър Дмитриевич, а майка му Варвара Ивановна.

Образование

През 1864 г. Иван Петрович Павлов, чиято биография е интересна за многобройни читатели дори много години след смъртта му, успешно завършва духовната семинария. Въпреки това, докато учеше в последната година на тази образователна институция, той прочете книга за рефлексите на мозъка, която напълно обърна ума и мирогледа му.

През 1870 г. Павлов става редовен студент в Юридическия факултет на Петербургския университет. Това до голяма степен се дължи на факта, че бившите семинаристи по това време са били много ограничени в избора на бъдещата си съдба. Но буквално две седмици по-късно той беше преместен в естествения отдел. За специализация Иван избра изучаването на физиологията на различни животни.

Научна дейност

Като последовател на Сеченов, Иван Петрович Павлов (биографията му съдържа много интересни факти) в продължение на десет години се стреми да получи стомашно-чревна фистула. Ученият също експериментира с разрязването на хранопровода по такъв начин, че храната да не влиза в стомаха. Благодарение на тези експерименти изследователят откри нюансите на секрецията на стомашен сок.

През 1903 г. Павлов се изявява като лектор на международна конференция в Мадрид. И още на следващата година ученият е удостоен с Нобелова награда за задълбочено изследване на функционалните характеристики на жлезите на храносмилателната система.

Силно изпълнение

През пролетта на 1918 г. Иван Петрович Павлов, чиято кратка биография може да позволи на читателя да разбере впечатляващия му принос към науката, изнесе горящи лекции. В тези научни трудове професорът говори за човешкия ум като цяло и за руския в частност. Струва си да се отбележи, че в изказванията си ученият много критично анализира тънкостите и нюансите на руския манталитет, особено отбелязвайки липсата на дисциплина от интелектуален характер.

Изкушение

Има информация, че в периода на гражданска въоръжена конфронтация и тотален комунизъм, който не отпуска пари на Павлов за изследвания, той получава предложение от Шведската академия на науките да се премести в Стокхолм. В столицата на тази скандинавска държава Иван Петрович Павлов (биографията и заслугите му предизвикват уважение) можеше да получи най-удобните условия за научната си работа. Нашият велик сънародник обаче категорично отхвърли това предложение, с аргумента, че много обича родната си земя и няма да се движи никъде.

След известно време висшето съветско ръководство издава заповед за изграждане на институт близо до Ленинград. В тази институция ученият работи до 1936 г.

любопитен момент

Иван Петрович Павлов (биография и Интересни фактиЖивотът на този академик не може да бъде пренебрегнат) беше много голям фен на гимнастиката и като цяло беше пламенен привърженик на здравословния начин на живот. Ето защо той създаде общество, в което закоравели феновете на изпълнението упражнениеи колоездене. В този кръг ученият беше дори председател.

смърт

Иван Петрович Павлов (кратка биография не позволява да се опишат всичките му добродетели) умира на 27 февруари 1936 г. в Ленинград. Според различни източници причина за смъртта се счита пневмония или ефект на отрова. По завещанието на починалия той е погребан по православни канони в църквата в Колтуши. След това тялото на загиналия е транспортирано в Тавричния дворец, където проведоха официална церемония за сбогуване с него. Близо до ковчега беше поставен почетен караул измежду учените от различни образователни институциии членове на Академията на науките. Те погребаха учен в гробище, наречено Литературни мостове.

Научен принос

Иван Петрович Павлов, биография и научни постижениякоето не остава незабелязано от съвременниците му, дори след смъртта му оказва значително влияние върху медицината. Починалият професор се превърна в истински символ на съветската наука и мнозина смятаха постиженията му в тази област като истински идеологически подвиг. Под прикритието на „защита на наследството на Павлов“ през 1950 г. се провежда сесия на Академията на науките на СССР, на която много светила на физиологията са сериозно преследвани, изразяващи своето виждане за някои фундаментални позиции на изследванията и експериментите. Честно казано, трябва да се каже, че подобна политика е в противоречие с принципите, които Павлов изповядва приживе.

Заключение

Иван Петрович Павлов, чиято кратка биография е дадена по-горе, имаше много награди. Освен от Нобелова награда, ученият е награден с медал Котениус, медал на Копли и лекция на Крунов.

През 1935 г. мъжът е признат за „старейшина във физиологията на света“. Той получи това звание по време на 15-ия международен конгрес на физиолозите. Посочваме, че нито преди, нито след него нито един представител на биологията не е могъл да получи същото звание и не е бил толкова прославен.

Иван Петрович Павлов е носител на Нобелова награда и международно признат научен авторитет. Като талантлив учен, той има значителен принос в развитието на психологията и физиологията. Именно той се смята за основател на такова научно направление, тъй като той направи редица големи открития в областта на регулирането на храносмилането, а също така основа физиологична школа в Русия.

Родители

Биографията на Павлов Иван Петрович започва през 1849 година. Тогава бъдещият академик е роден в град Рязан. Неговият Дмитриевич произхожда от селско семейство и работи като свещеник в една от малките енории. Независим и правдив, той постоянно се сблъсква с началниците си и затова не живее добре. Пьотър Дмитриевич обичаше живота, имаше добро здраве и обичаше да работи в градината и градината.

Варвара Ивановна, майката на Иван, произхожда от духовно семейство. В младите си години тя беше весела, весела и здрава. Но честото раждане (в семейството имаше 10 деца) силно подкопаваше благосъстоянието й. Варвара Ивановна нямаше образование, но трудолюбието и естествената интелигентност я превърнаха в умел възпитател на собствените си деца.

Детство

Бъдещият академик Павлов Иван беше първороден в семейството. Детските години оставиха незаличима следа в паметта му. Докато узряваше, той си спомня: „Спомням си много ясно първото си посещение в къщата. Изненадващо бях само на годинка и бавачката ме носеше на ръце. Друг ярък спомен говори за това, че се сещам рано. Когато братът на майка ми беше погребан, ме изнесоха на ръце, за да се сбогувам с него. Тази сцена все още е пред очите ми."

Иван израства пламенен и здрав. Обичаше да играе със сестрите и по-малките си братя. Помагал е и на майка си (в домакинските задължения) и на баща си (при строеж на къща и градина). Сестра му Л. П. Андреева говори за този период от живота си по следния начин: „Иван винаги си спомняше за татко с благодарност. Той успя да възпита у него навика за работа, точност, точност и ред във всичко. Майка ни имаше наематели. Тъй като е трудолюбив, тя се опита да направи всичко сама. Но всички деца я боготворяха и се опитваха да помогнат: донесат вода, нагряват печката, цепят дърва. Малкият Иван трябваше да се справи с всичко това.

Училище и травма

Започва да учи грамотност на 8-годишна възраст, но стига до училище едва на 11. За всичко е виновен случаят: веднъж момче изложи ябълки на платформа да изсъхнат. Той се спъна, падна от стълбите и падна право на каменния под. Синината беше доста силна и Иван се разболя. Момчето пребледня, отслабна, загуби апетит и започна да спи лошо. Родителите му се опитали да го лекуват у дома, но нищо не помогнало. Веднъж игуменът на Троицкия манастир дошъл да посети Павлови. Виждайки болното момче, той го завел при себе си. засилено хранене, свеж въздухи редовната гимнастика върнаха на Иван сили и здраве. Настойникът се оказа умен, мил и високо образован човек. Той шофира и четеше много. Тези качества направиха силно впечатление на момчето. Първата книга, която академик Павлов получи в младостта си от игумена, са басните на И. А. Крилов. Момчето го научи наизуст и пренесе любовта си към баснописца през целия си живот. Тази книга винаги е била на бюрото на учения.

Семинарско образование

През 1864 г. под влиянието на своя настойник Иван постъпва в духовната семинария. Там той веднага става най-добрият ученик и дори помага на другарите си като учител. Годините на обучение запознават Иван с произведенията на такива руски мислители като Д. И. Писарев, Н. А. Добролюбов, В. Г. Белински, А. И. Херцен, Н. Г. Чернишевски и др. Младият мъж харесва желанието им да се бори за свобода и прогресивни промени в обществото. Но с течение на времето интересите му преминаха към естествените науки. И тук монографията на И. М. Сеченов „Рефлекси на мозъка“ оказа огромно влияние върху формирането на научните интереси на Павлов. След като завършва шести клас на семинарията, младежът осъзнава, че не иска да преследва духовна кариера, и започва да се готви за приемните изпити в университета.

Учи в университета

През 1870 г. Павлов се мести в Санкт Петербург с желанието да влезе във Физико-математическия факултет. Но се оказа, че преминава по закон. Причината за това е ограничението на семинаристите по отношение на избора на професии. Иван подаде молба до ректора и две седмици по-късно беше преместен във физико-математическия факултет. Младият мъж учи много успешно и получава най-високата стипендия (имперска).

С течение на времето Иван започва да се интересува все повече от физиологията и от третата година се отдава изцяло на тази наука. Той направи окончателния си избор под влиянието на професор И. Ф. Цион, талантлив учен, брилянтен лектор и опитен експериментатор. Ето как самият акад. Павлов си спомня този период от своята биография: „Избрах физиологията на животните като основна специалност, а химията като допълнителна. По това време Иля Фадеевич направи огромно впечатление на всички. Бяхме поразени от майсторски простото му представяне на най-сложните физиологични въпроси и художествения му талант в провеждането на експерименти. Ще помня този учител до края на живота си.

Изследователска дейност

Първите Павлови датират от 1873 г. След това, под ръководството на F.V. Ovsyannikov, Иван изследва нервите в белите дробове на жаба. През същата година, заедно със свой съученик, той написа първия.Лидерът, разбира се, беше И. Ф. Цион. В тази работа учениците изучават влиянието на ларингеалните нерви върху кръвообращението. В края на 1874 г. резултатите са обсъдени на заседание на Обществото на естествоизпитателите. Павлов редовно присъства на тези срещи и общува с Тарханов, Овсяников и Сеченов.

Скоро учениците М. М. Афанасиев и И. П. Павлов започват да изучават нервите на панкреаса. Университетският съвет награди тази работа със златен медал. Вярно е, че Иван прекара много време в изследвания и не издържа последните си изпити, губейки стипендията си. Това го принуди да остане още една година в университета. И през 1875 г. той блестящо го завършва. Той беше само на 26 (снимката на Иван Петрович Павлов на тази възраст, за съжаление, не е запазена) и бъдещето се смяташе за много обещаващо.

Физиология на кръвообращението

През 1876 г. младият мъж получава работа като асистент на професор К. Н. Устимович, ръководител на лабораторията в Медико-хирургичната академия. През следващите две години Иван провежда поредица от изследвания върху физиологията на кръвообращението. Работата на Павлов беше високо оценена от професор С. П. Боткин и го покани в своята клиника. Формално Иван заема длъжността лаборант, но всъщност става ръководител на лабораторията. Въпреки лошото помещение, липсата на оборудване и оскъдното финансиране, Павлов постига сериозни резултати в областта на изучаването на физиологията на храносмилането и кръвообращението. В научните среди името му става все по-известно.

Първа любов

В края на седемдесетте се запознава със Серафима Карчевская, студентка в педагогическия отдел. Младите хора бяха обединени от близостта на възгледите, общите интереси, лоялността към идеалите за служене на обществото и борба за напредък. Като цяло те се влюбиха един в друг. А оцелялата снимка на Иван Петрович Павлов и Серафима Василиевна Карчевская показва, че са били много красива двойка. Именно подкрепата на съпругата му позволи на младия мъж да постигне такъв успех в научната област.

Търся нова работа

За 12 години работа в клиниката на С. П. Боткин биографията на Павлов Иван Петрович беше попълнена с много научни събития и той стана известен както у нас, така и в чужбина. Подобряването на условията на труд и живот на талантлив учен се превърна в необходимост не само в името на личните му интереси, но и в името на развитието на руската наука.

Но в дните на царска Русия се оказа изключително трудно за прост, честен, демократично мислещ, непрактичен, срамежлив и неусъвършенстван човек, какъвто беше Павлов, да постигне каквито и да било промени. Освен това животът на учения беше усложнен от видни физиолози, с които Иван Петрович, докато беше още млад, публично влизаше в разгорещени дискусии и често излизаше победител. Да благодаря негативно мнениеПрофесор И. Р. Тарханов за работата на Павлов върху кръвообращението, последният не беше удостоен с наградата.

Иван Петрович не можа да намери добра лаборатория, за да продължи изследванията си. През 1887 г. той се обръща с писмо до министъра на образованието, в което моли за място в катедрата на някакъв експериментален университет. След това изпраща още няколко писма до различни институти и навсякъде получава отказ. Но скоро късметът се усмихна на учения.

Нобелова награда

През април 1890 г. Павлов е избран за професор по фармакология наведнъж в две и Томск. А през 1891 г. е поканен да организира катедра по физиология в новооткрития Университет за експериментална медицина. Павлов го оглавяваше до края на дните си. Тук той изпълни няколко класически произведенияза физиологията на храносмилателните жлези, които са удостоени с Нобелова награда през 1904 г. Цялата научна общност помни речта на академик Павлов „За руския ум“ на церемонията по награждаването. Трябва да се отбележи, че това беше първата награда, присъдена за експерименти в областта на медицината.

Въпреки глада и разрухата по време на формирането съветска власт, В. И. Ленин издава специален указ, в който работата на Павлов е високо оценена, което свидетелства за изключително топлото и грижовно отношение на болшевиките. IN възможно най-скоросе създават най-благоприятни условия за научна работа на академика и неговия персонал. Лабораторията на Иван Петрович е реорганизирана във Физиологически институт. И по случай 80-годишнината на академика близо до Ленинград беше открит научен институт-град.

Много мечти се сбъдват дълго времевъзпитава академик Павлов Иван Петрович. Научните трудове на професора бяха публикувани редовно. В неговите институти се появяват клиники за психични и нервни заболявания. Всички ръководени от него научни институции получиха ново оборудване. Броят на служителите се е увеличил десетократно. В допълнение към бюджетните средства, ученият всеки месец получава суми за харчене по своя преценка.

Иван Петрович беше развълнуван и трогнат от такова внимателно и топло отношение на болшевиките към неговото научна дейност. В края на краищата при царския режим той постоянно се нуждаеше от пари. А сега академикът дори се притесняваше дали може да оправдае доверието и грижите на правителството. Той говори за това неведнъж както в своето обкръжение, така и публично.

смърт

Академик Павлов почина на 87-годишна възраст. Нищо не предвещаваше смъртта на учения, защото Иван Петрович имаше отлично здраве и рядко се разболяваше. Вярно, той беше предразположен към настинки и няколко пъти имаше пневмония. Причината за смъртта е пневмония. На 27 февруари 1936 г. ученият напуска този свят.

Цяла съветски хораскърбяха, когато акад. Павлов почина (описанието на смъртта на Иван Петрович веднага се появи във вестниците). Си отиде голям човеки велик учен, който направи огромен принос за развитието на физиологичната наука. Иван Петрович е погребан недалеч от гроба на Д. И. Менделеев.

Никой от руските учени от XIX-XX век, дори Д.И. Менделеев, не получи такава слава в чужбина като академик Иван Петрович Павлов (1849-1936). „Това е звезда, която осветява света, хвърляйки светлина върху пътищата, които все още не са проучени“, каза Х. Г. Уелс за него. Наричаха го „романтична, почти легендарна личност“, „гражданин на света“. Той е бил член на 130 академии, университети и международни дружества. Той се смята за признат лидер на световната физиологична наука, любимият учител на лекарите, истински герой на творческата работа.

Иван Петрович Павлов е роден в Рязан на 26 септември 1849 г. в семейството на свещеник. По желание на родителите си Павлов завършва духовно училище и през 1864 г. постъпва в Рязанската духовна семинария.

Въпреки това, той беше предназначен за друга съдба. В обширната библиотека на баща си той веднъж намерил книга на Г.Г. „Физиология на всекидневния живот“ на Леви с цветни илюстрации, които поразиха въображението му. Още едно силно впечатление на Иван Петрович в юношеска възрастпроизведе книга, която по-късно си спомня с благодарност през целия си живот. Това беше изследване на бащата на руската физиология Иван Михайлович Сеченов „Рефлекси на мозъка“. Може би няма да е пресилено да се каже, че темата на тази книга е лайтмотивът на цялата творческа дейност на Павлов.

През 1869 г. той напуска семинарията и първо постъпва в юридическия факултет, а след това се прехвърля в естествения отдел на Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет. Тук, под влиянието на известния руски физиолог професор И.Ф. Циона, той завинаги свърза живота си с физиологията. След като завършва университета, I.P. Павлов решава да разшири познанията си по физиология, в частност човешката физиология и патология. За тази цел през 1874 г. постъпва в Медико-хирургичната академия. След като го завърши блестящо, Павлов получи двегодишно пътуване в чужбина. При пристигането си от чужбина той се отдава изцяло на науката.

Всички трудове по физиология, извършени от I.P. Павлов от почти 65 години, се групират основно около три секциифизиология: физиология на кръвообращението, физиология на храносмилането и физиология на мозъка. Павлов въведе на практика хроничен експеримент, който направи възможно изследването на дейността на практически здрав организъм. Използвайки разработения метод условни рефлексиТой установи, че умствената дейност се основава на физиологични процесивъзникващи в кората на главния мозък. Изследванията на Павлов върху физиологията на висшата нервна дейност оказват голямо влияние върху развитието на физиологията, психологията и педагогиката.

Творби на I.P. Павлов за кръвообращението са свързани главно с дейността му в лабораторията в клиниката на известния руски лекар Сергей Петрович Боткин от 1874 до 1885 г. Страстта към изследванията го погълна напълно през този период. Той изостави къщата, забрави за материалните нужди, за костюма си и дори за младата си съпруга. Неговите другари неведнъж са участвали в съдбата на Иван Петрович, искайки да му помогнат по някакъв начин. След като събраха пари за И.П. Павлов, като желае да го подкрепи финансово. I.P. Павлов прие другарска помощ, но с тези пари купи цяла глутница кучета, за да постави интересен за него експеримент.

Първото сериозно откритие, което го прави известен, е откриването на така наречения усилващ нерв на сърцето. Това откритие послужи като първоначален тласък за създаването на научната теория за нервния трофизъм. Целият цикъл от трудове по тази тема е формализиран под формата на докторска дисертация, озаглавена "Центробежни нерви на сърцето", която той защитава през 1883 г.

Още през този период една основна характеристика на научната работа на I.P. Павлова – да изучава живия организъм в неговото цялостно, естествено поведение. Работата на I.P. Павлова в лабораторията на Боткин му донесе голямо творческо удовлетворение, но самата лаборатория не беше достатъчно удобна. Ето защо I.P. Павлов с радост приема през 1890 г. предложението да поеме катедрата по физиология в новосъздадения Институт по експериментална медицина. През 1901 г. е избран за член-кореспондент, а през 1907 г. за редовен член на Петербургската академия на науките. През 1904 г. Иван Петрович Павлов получава Нобелова награда за работата си върху храносмилането.

Учението на Павлов за условните рефлекси беше логичното заключение на всички онези физиологични експерименти, които той правеше върху кръвообращението и храносмилането.

I.P. Павлов разглежда най-дълбоките и мистериозни процеси на човешкия мозък. Той обясни механизма на съня, който се оказа един вид специален нервен процес на инхибиране, който се разпространява в цялата мозъчна кора.

През 1925 г. И.П. Павлов оглавява Института по физиология на Академията на науките на СССР и открива две клиники в своята лаборатория: нервна и психиатрична, където успешно прилага получените от него експериментални резултати в лабораторията за лечение на нервни и психични заболявания. Особено важно постижение последните годинипроизведения на I.P. Павлов изучава наследствените свойства на някои видове нервна дейност. За да се справи с този проблем, I.P. Павлов значително разшири своята биологична станция в Колтуши край Ленинград - истински град на науката - за което съветското правителство отпусна повече от 12 милиона рубли.

Учението на I.P. Павлов стана основата за развитието на световната наука. В Америка, Англия, Франция и други страни са създадени специални Павловски лаборатории. 27 февруари 1936 г. умира Иван Петрович Павлов. След кратко боледуване той почина на 87-годишна възраст. погребална служба православен обред, по негово завещание, е извършено в църквата в Колтуши, след което се състоя прощателна церемония в Тавричния дворец. Почетен караул беше поставен на ковчега на учени от университети, технически университети, научни институти, членове на Президиума на Академията на науките на СССР.

Иван Павлов е един от най-ярките научни авторитети в Русия, а какво да кажа, в целия свят. Като много талантлив учен, през целия си живот той успява да направи впечатляващ принос в развитието на психологията и физиологията. Именно Павлов се смята за основоположник на науката за висшата нервна дейност на човека. Ученият създава най-голямата физиологична школа в Русия и прави редица значими открития в областта на регулирането на храносмилането.

кратка биография

Иван Павлов е роден през 1849 г. в Рязан. През 1864 г. завършва Рязанското духовно училище, след което постъпва в семинарията. През последната година Павлов се натъква на труда на професор И. Сеченов „Рефлекси на мозъка“, след което бъдещият учен завинаги свързва живота си със службата на науката. През 1870 г. той постъпва в Юридическия факултет на Санкт Петербургския университет, но няколко дни по-късно е преместен в един от отделите на Физико-математическия факултет. Катедра на Медико-хирургична академия, която дълго времеводен от Сеченов, след принудителното преместване на учения в Одеса, той попадна под ръководството на Иля Цион. Именно от него Павлов възприема виртуозната техника на хирургическа интервенция.

През 1883 г. ученият защитава докторска дисертация на тема центробежни сърдечни нерви. За няколко следващите годинитой работи в лабораториите на Бреслау и Лайпциг, които са ръководени от Р. Хайденхайн и К. Лудвиг. През 1890 г. Павлов заема длъжностите началник на катедрата по фармакология на ВМА и ръководител на физиологичната лаборатория в Института по експериментална медицина. През 1896 г. под негово ръководство попада катедрата по физиология на ВМА, където работи до 1924 г. През 1904 г. Павлов получава Нобелова награда за успешно изследване на физиологията на храносмилателните механизми. До смъртта си през 1936 г. ученият е ректор на Института по физиология на Академията на науките на СССР.

Научните постижения на Павлов

Отличителна черта на изследователската методика на акад. Павлов е, че той свързва физиологичната дейност на организма с психичните процеси. Тази връзка е потвърдена от множество проучвания. Работите на учения, описващи механизмите на храносмилането, послужиха като тласък за появата на ново направление - физиологията на висшата нервна дейност. Павлов посвети повече от 35 години научна дейност в тази област. Умът му принадлежи към идеята за създаване на метод на условните рефлекси.

През 1923 г. Павлов публикува първото издание на своя труд, в което описва подробно повече от двадесет години опит в изучаването на висшата нервна дейност на животните. През 1926 г. близо до Ленинград съветското правителство построява биологична станция, където Павлов стартира изследвания в областта на генетиката на поведението и висшата нервна дейност на антропоидите. Още през 1918 г. ученият провежда изследвания в руски психиатрични клиники, а още през 1931 г. по негова инициатива е създадена клинична база за изследване на поведението на животните.

Трябва да се отбележи, че в областта на познанието за функциите на мозъка Павлов има може би най-сериозния принос в историята. Прилагането му научни методинаправи възможно да се вдигне завесата на мистерията на психичните заболявания и да се очертаят възможни пътища за тяхното успешно лечение. С подкрепа съветско правителство, академикът имаше достъп до всички ресурси, необходими за науката, което му позволи да проведе революционни изследвания, резултатите от които бяха наистина зашеметяващи.

(1904) по физиология и медицина, автор на учението за висшата нервна дейност. Роден на 26 (14) септември 1849 г. в Рязан. Той беше най-големият син в голямо семейство на енорийски свещеник, който смяташе за свой дълг да дава деца добро образование. През 1860 г. Павлов е приет веднага във втория клас на Рязанската духовна школа. След дипломирането си през 1864 г. постъпва в духовната семинария. Шест години по-късно, под влиянието на идеите на руските революционни демократи, особено на трудовете на Писарев и монографията на Сеченов Рефлекси на мозъканапусна семинарията и влезе в университета. Поради съществуващите тогава ограничения при избора на факултет за семинаристи, Павлов за първи път постъпва в Юридическия факултет през 1870 г., след което преминава в естествения отдел на Физико-математическия факултет.

По това време сред университетските преподаватели са изявени учени - Д. И. Менделеев, А. М. Бутлеров, Ф. В. Овсяников, И. Ф. Цион. На третата година на университета, не без влиянието на Сион, Павлов решава да специализира в областта на физиологията.

През 1875 г. Павлов завършва университета с докторска степен по природни науки. Сион го кани да стане негов асистент в катедрата по физиология на Медико-хирургичната академия (от 1881 г. - ВМА, ВМА). Той също така убеди асистента да получи повече и медицинско образование). През същата година Павлов постъпва за трета година в Московската художествена академия и получава диплома за лекар през 1879 г.

След като Цион напуска академията, Павлов отказва поста асистент в катедрата по физиология, предложен му от новия ръководител на катедрата И. Р. Тарханов. Той решава да остане в MXA само като студент. По-късно става асистент на професор К. Н. Устимович в катедрата по физиология на Ветеринарната катедра на Медико-хирургичната академия, където прави редица работи по физиологията на кръвообращението.

През 1878 г. известният руски клиницист Боткин кани Павлов да работи в неговата клиника (тук той работи до 1890 г., като провежда изследвания на центробежните нерви на сърцето и работи върху докторската си дисертация, от 1886 г. е ръководител на клиниката).

В края на 70-те той се запознава с бъдещата си съпруга С. В. Карчевская. Сватбата се състоя през май 1881 г., през 1884 г. двойката заминава за Германия, където Павлов се обучава в лабораториите на водещите физиолози от онова време Р. Хайденхайн и К. Лудвиг.

През 1890 г. е избран за професор и ръководител на катедрата по фармакология на ВМА, а през 1896 г. - за ръководител на катедрата по физиология, която ръководи до 1924 г. От 1890 г. Павлов ръководи и физиологичната лаборатория в Института по експериментална медицина .

От 1925 г. до края на живота си Павлов ръководи Института по физиология на Академията на науките.

През 1904 г. той е първият руски учен, удостоен с Нобелова награда за работата си в областта на физиологията на храносмилането.

Павлов е избиран за член и почетен член на много чуждестранни академии, университети и дружества. През 1935 г. на 15-ия международен конгрес на физиолозите в продължение на много години научна работае признат за най-стария физиолог в света.

Цялата научна работа на учения е обединена общ принцип, което по това време се наричаше нервизъм - идеята за главната роля нервна системав регулирането на дейността на органите и системите на тялото.

научен метод.

Преди Павлов са правени изследвания с помощта на т.нар. „остър опит“, чиято същност беше, че органът, който представлява интерес за учения, беше разкрит с помощта на разрези по тялото на анестезирано или обездвижено животно. Методът бил неподходящ за изследване на нормалното протичане на жизнените процеси, тъй като нарушавал естествената връзка между органите и системите на тялото. Павлов е първият от физиолозите, който използва „хроничния метод“, при който експериментът се провежда върху практически здраво животно, което прави възможно изследването на физиологичните процеси в неизкривена форма.

Изследване на физиологията на кръвообращението.

Един от първите научно изследванеПавлов е посветен на изучаването на ролята на нервната система в регулирането на кръвообращението. Ученият установи, че прерязването на блуждаещите нерви инервира вътрешни органи, води до дълбоко увреждане на способността на организма да регулира нивата на кръвното налягане. В резултат на това се стигна до заключението, че значителните колебания на налягането се улавят от чувствителни нервни окончания в васкулатурата, които изпращат импулси, сигнализиращи промени в съответния център на мозъка. Тези импулси генерират рефлекси, насочени към промяна на работата на сърцето и състоянието на съдовото легло, а кръвното налягане бързо се връща към най-благоприятното ниво.

Докторската дисертация на Павлов е посветена на изследването на центробежните нерви на сърцето. Ученият доказа наличието на "троен нервен контрол" върху сърцето: функционални нерви, причиняващи или прекъсващи дейността на органа; съдовите нерви, които регулират доставката на химичен материал до органа и трофичните нерви, които определят Точен размерокончателно изхвърляне на този материал от всеки орган и по този начин регулиране на жизнеността на тъканта. Ученият пое същия троен контрол в други органи.

Изследвания във физиологията на храносмилането.

Методът на "хроничния експеримент" позволи на Павлов да открие много закони на функционирането на храносмилателните жлези и процеса на храносмилане като цяло. Преди Павлов имаше само някои много неясни и откъслечни идеи за това, а физиологията на храносмилането беше един от най-изостаналите клонове на физиологията.

Първите проучвания на Павлов в тази област са посветени на изследването на работата на слюнчените жлези. Ученият установи връзка между състава и количеството на отделената слюнка и естеството на стимула, което му позволява да заключи, че специфичната възбудимост на различни рецептори в устната кухина от всеки от дразнещите агенти.

Изследванията относно физиологията на стомаха са най-значимите постижения на Павлов в обяснението на процесите на храносмилане. Ученият доказа наличието на нервна регулация на дейността на стомашните жлези.

Благодарение на усъвършенстването на операцията за създаване на изолирана камера беше възможно да се разграничат две фази на секреция на стомашния сок: невро-рефлексна и хуморално-клинична. Резултатът от изследванията на учения в областта на физиологията на храносмилането беше неговата работа, наречена Лекции за работата на основните храносмилателни жлези, издаден през 1897 г. Това произведение е превеждано на немски, френски и английски в продължение на няколко години и носи световна слава на Павлов.

Изследвания по физиология на висшата нервна дейност.

Павлов се насочва към изучаването на физиологията на висшата нервна дейност в опит да обясни феномена на психичното слюноотделяне. Изучаването на това явление го доведе до концепцията за условен рефлекс. Условният рефлекс, за разлика от безусловния, не е вроден, а се придобива в резултат на натрупване на индивидуален жизнен опит и е адаптивна реакция на организма към условията на живот. Павлов нарече процеса на формиране на условни рефлекси висша нервна дейност и смята това понятие за еквивалентно на термина "умствена дейност".

Ученият идентифицира четири типа висша нервна дейност при хората, които се основават на идеи за връзката между процесите на възбуждане и инхибиране. Така той обобщи физиологичната основа на учението на Хипократ за темпераментите.

Павлов развива и учението за сигналните системи. Според Павлов специфична особеност на човек е, че освен първата сигнална система, обща за животните (различни сензорни стимули, идващи от външния свят), той има и втора сигнална система – реч и писане.

Основната цел на научната дейност на Павлов е изследването на човешката психика с помощта на обективни експериментални методи.

Павлов формулира идеи за аналитичната и синтетична дейност на мозъка и създава учението за анализаторите, локализирането на функциите в кората на главния мозък и системния характер на работата на мозъчните полукълба.

Издания: Павлов И.П. пълна колекцияесета, 2 изд., т. 1–6, Москва, 1951–1952; Избрани писания, М., 1951.

Артем Мовсесян