Kodėl mes neprisimename savęs nuo gimimo – kas nuo mūsų slepia paslaptį. Kodėl kūdikystėje savęs neprisimename

Atmintis – tai gebėjimas saugoti informaciją ir sudėtingą biologinių procesų rinkinį. Jis būdingas visoms gyvoms būtybėms, tačiau labiausiai išvystytas žmonėms. Žmogaus atmintis yra labai individuali, to paties įvykio liudininkai ją prisimena įvairiai.

Ko tiksliai neprisimename?

Prisiminimai įgauna unikalų psichikos pėdsaką, kuris geba juos iš dalies pakeisti, pakeisti, iškreipti. Pavyzdžiui, kūdikių atmintis gali išsaugoti ir atkurti absoliučiai sugalvotus įvykius kaip tikrus.

Ir tai ne vienintelis vaikų atminties bruožas. Nenuostabu, kad neprisimename, kaip gimėme. Be to, beveik niekas negali prisiminti pirmųjų savo gyvenimo metų. Ką jau kalbėti apie tai, kad nepajėgiame bent kažko prisiminti apie laiką, praleistą įsčiose.

Šis reiškinys vadinamas „vaikystės amnezija“. Tai vienintelis amnezijos tipas žmogaus mastu.

Mokslininkų pastebėjimais, dauguma žmonių vaikystės prisiminimus pradeda skaičiuoti maždaug nuo 3,5 metų. Iki šios akimirkos tik nedaugelis gali prisiminti individualius, labai ryškius gyvenimo situacijos arba eskizinės nuotraukos. Daugumai net įspūdingiausios akimirkos ištrinamos iš atminties.

Ankstyvoji vaikystė yra pats informatyviausias laikotarpis. Tai metas aktyviai ir dinamiškai lavinti žmogų, supažindinti su jį supančiu pasauliu. Žinoma, žmonės mokosi beveik visą gyvenimą, tačiau su amžiumi šis procesas lėtėja.

Tačiau pirmaisiais gyvenimo metais kūdikis per trumpą laiką turi apdoroti gigabaitus informacijos. Štai kodėl jie taip sako Mažas vaikas„Sugeria viską kaip kempinė“. Kodėl neprisimename tokio svarbaus savo gyvenimo laikotarpio? Šiuos klausimus uždavė psichologai ir neurologai, tačiau vienareikšmio, visuotinai pripažinto šio gamtos galvosūkio sprendimo vis dar nėra.

„Vaikystės amnezijos“ reiškinio priežasčių tyrimas

Vėl Freudas

Pasaulyje žinomas psichoanalitikos guru Sigmundas Freudas laikomas šio reiškinio pradininku. Jis davė jai pavadinimą „kūdikiška amnezija“. Dirbdamas jis pastebėjo, kad pacientai neatsimena įvykių, susijusių su pirmaisiais trejais, o kartais net penkeriais gyvenimo metais.

Austrijos psichologas pradėjo giliau nagrinėti problemą. Paaiškėjo, kad jo galutinė išvada atitinka tradicinius jo mokymui postulatus.

Freudas manė, kad vaikystės amnezijos priežastis buvo ankstyvas kūdikio seksualinis prisirišimas prie priešingos lyties tėvo ir atitinkamai agresija kito tėvo, tos pačios lyties tėvo, atžvilgiu. Tokia emocinė perkrova vaiko psichikai nepajėgia, todėl nustumiama į nesąmoningą sritį, kurioje lieka amžinai.

Versija sukėlė daug klausimų. Visų pirma, ji niekaip nepaaiškino absoliutaus psichikos beatodairiškumo šiuo atveju. Ne visi infantilūs išgyvenimai turi seksualinę atspalvį, o atmintis atsisako saugoti visus šio laikotarpio įvykius. Taigi teorijai beveik niekas nepritarė ir taip liko vieno mokslininko nuomone.

Pirmiausia buvo žodis

Tam tikrą laiką buvo populiarus vaikystės amnezijos paaiškinimas tokia versija: žmogus neprisimena laikotarpio, kai jis dar nemokėjo iki galo kalbėti. Jos šalininkai tikėjo, kad atmintis, atkurdama įvykius, juos išreiškia žodžiais. Kalbą visiškai įvaldo maždaug trejų metų vaikas.

Iki šio laikotarpio jis tiesiog negali koreliuoti reiškinių ir emocijų su tam tikrais žodžiais, nenustato tarp jų ryšio, todėl negali jo užfiksuoti atmintyje. Netiesioginis teorijos patvirtinimas buvo per daug pažodinis Biblijos citatos aiškinimas: „Pradžioje buvo Žodis“.

Tuo tarpu šis paaiškinimas taip pat turi trūkumai... Yra daug vaikų, kurie puikiai kalba po pirmųjų metų. Tai nesuteikia jiems ilgalaikių prisiminimų apie šį gyvenimo laikotarpį. Be to, kompetentinga Evangelijos interpretacija rodo, kad pirmoje eilutėje žodis reiškia visai ne kalbą, o tam tikrą minties formą, energingą žinią, kažką nematerialaus.

Nesugebėjimas suformuoti ankstyvų prisiminimų

Nemažai mokslininkų mano, kad reiškinys paaiškinamas abstraktaus loginio mąstymo nebuvimu, nesugebėjimu atskirų įvykių sujungti į vientisą paveikslą. Vaikas taip pat negali susieti prisiminimų su konkrečiu laiku ir vieta. Maži vaikai dar neturi laiko jausmo. Pasirodo, mes nepamirštame savo vaikystės, o tiesiog nesugebame formuoti prisiminimų.

"Nepakanka atminties"

Kita tyrėjų grupė iškėlė įdomią hipotezę: ankstyvaisiais vaikystės metais žmogus įsisavina ir apdoroja tokį neįtikėtiną kiekį informacijos, kad nauji „failai“ neturi kur dėti ir jie užrašomi ant senųjų, ištrindami visus prisiminimus.

Nepakankamas hipokampo išsivystymas

Yra keletas atminties klasifikacijų. Pavyzdžiui, pagal informacijos saugojimo trukmę ji skirstoma į trumpalaikę ir ilgalaikę. Taigi, kai kurie ekspertai mano, kad mes neprisimename savo vaikystės, nes šiuo laikotarpiu veikia tik trumpalaikė atmintis.

Pagal įsiminimo būdą išskiriama semantinė ir epizodinė atmintis. Pirmoji dėlioja pirmosios pažinties su reiškiniu atspaudus, antroji – asmeninio kontakto su juo rezultatus. Mokslininkai mano, kad jie yra saugomi skirtingos dalys smegenys ir gali susijungti tik sulaukę trejų metų per hipokampą.

Kanados mokslininkas Paulas Franklandas atkreipė dėmesį į ypatingos smegenų dalies – hipokampo, atsakingo už emocijų generavimą, taip pat už žmogaus prisiminimų transformavimą, transportavimą ir saugojimą, funkcijas. Būtent ji užtikrina informacijos perdavimą iš trumpalaikės atminties į ilgalaikę.

Ištyręs šią smegenų dalį, Franklandas išsiaiškino, kad gimdamas žmogus yra nepakankamai išsivystęs, auga ir vystosi kartu su individo brendimu. Tačiau net ir visiškai susiformavęs hipokampas, jis negali tvarkyti senų prisiminimų, o apdoroja jau esamas duomenų dalis.

Netektis ar gamtos dovana?

Kiekviena iš aukščiau aprašytų teorijų bando išsiaiškinti vaikystės atminties praradimo mechanizmą ir nekelia klausimo: kodėl visata taip sutvarkė ir atėmė iš mūsų tokius vertingus ir brangius prisiminimus? Ką reiškia toks nepataisomas praradimas?

Gamtoje viskas subalansuota ir viskas neatsitiktinai. Tikėtina, kad tai, kad neprisimename savo gimimo ir pirmųjų savo vystymosi metų, mums turėtų būti naudinga. Tik Z. Freudas savo tyrime nagrinėja šį klausimą. Jis kelia klausimą apie traumuojančius psichikos išgyvenimus, kurie yra priverstinai išstumiami iš sąmonės.

Tiesa, visą laikotarpį ankstyva vaikystė vargu ar galima vadinti absoliučiai be debesų, laimingu ir nerūpestingu. Galbūt mes tiesiog įpratome taip galvoti, nes jo neprisimename?

Jau seniai žinoma, kad kūdikis gimdamas patiria ne mažesnį fizinį skausmą nei jo mama, o emocinis kūdikio išgyvenimas gimdymo metu yra panašus į mirties proceso išgyvenimą. Tada prasideda pažinties su pasauliu etapas. Ir jis ne visada baltas ir pūkuotas.

Mažas žmogus neabejotinai yra atskleistas didžiulis skaičius streso. Todėl daugelis šiuolaikinių mokslininkų mano, kad Freudas buvo teisus bent jau tuo, kad kūdikių amnezija atlieka apsauginę psichikos funkciją. Ji saugo mažylį nuo jam per sunkios emocinės perkrovos, suteikia jėgų vystytis toliau. Tai suteikia mums dar vieną priežastį padėkoti gamtai už jos įžvalgumą.

Tėvai turėtų atsižvelgti į tai, kad būtent tokiame švelniame amžiuje klojami vaiko psichikos pamatai. Kai kurie ryškiausi prisiminimų fragmentai dar gali fragmentiškai išlikti atmintyje. mažas žmogus, o tėčio ir motinos galioje, kad šios jo gyvenimo akimirkos būtų kupinos šviesos ir meilės.

Vaizdo įrašas: kodėl neprisimename ankstyvos vaikystės įvykių?

Dramatiškiausios akimirkos gyvenime yra tavo gimtadienis, pirmieji žingsniai, pirmieji ištarti žodžiai, pirmasis valgis ir net pirmieji gyvenimo metai. darželis– dauguma iš mūsų nieko neprisimena apie pirmuosius gyvenimo metus. Netgi po mūsų pirmojo brangaus prisiminimo kiti atrodo toli vienas nuo kito ir išsibarstę. Kaip tai?

Ši mūsų gyvenimo metraščių skylė nuvylė tėvus ir dešimtmečius glumino psichologus, neurologus ir kalbininkus. Net Sigmundas Freudas atidžiai ištyrė šią problemą, todėl daugiau nei prieš 100 metų sukūrė terminą „vaikystės amnezija“.

Šios lentelės lenktynių tyrimas paskatino įdomių klausimų... Ar pirmieji prisiminimai tikrai byloja apie tai, kas mums nutiko, ar jie buvo sukurti? Ar galime prisiminti įvykius be žodžių ir juos apibūdinti? Ar galime vieną dieną sugrąžinti trūkstamus prisiminimus?

Dalis galvosūkio kyla dėl to, kad kūdikiai, kaip kempinės, ieškodami naujos informacijos, kas sekundę suformuoja 700 naujų nervinių jungčių ir yra taip įgudę mokytis kalbos, kad net pažangiausi poliglotai iš pavydo sužaliuotų. Naujausi tyrimai parodė, kad jie pradeda lavinti savo protą jau gimdoje.

Tačiau net ir suaugusiems informacija laikui bėgant prarandama, jei nesistengiama jos išsaugoti. Taigi vienas iš paaiškinimų yra tas, kad vaikystės amnezija yra tiesiog natūralaus pamiršimo proceso, su kuriuo susiduriame per savo gyvenimą, rezultatas.

XIX amžiaus vokiečių psichologas Hermannas Ebbinghausas atliko neįprastus eksperimentus su savimi, siekdamas išsiaiškinti žmogaus atminties ribas. Visiškai aprūpinti savo protą skaidrus lapas Nuo ko pradėti, jis sugalvojo „beprasmius skiemenis“ – sugalvojo žodžius iš atsitiktinių raidžių, tokių kaip „kag“ ar „slans“ – ir pradėjo tūkstančius jų įsiminti.

Jo užmaršties kreivė pasirodė atgrasiai greitas nuosmukis mūsų gebėjimas atsiminti tai, ko išmokome: kai liekame vienos, mūsų smegenys per valandą atsikrato pusės to, ką išmokome. Iki 30 dienos paliekame tik 2-3 proc.

Ebbinghausas suprato, kad būdas visa tai pamiršti buvo nuspėjamas. Norėdami sužinoti, ar kūdikių prisiminimai skiriasi, turime palyginti šias kreives. Devintajame dešimtmetyje atlikę skaičiavimus, mokslininkai nustatė, kad nuo gimimo iki šešerių iki septynerių metų prisimename daug mažiau, ko būtų galima tikėtis iš šių kreivių. Akivaizdu, kad vyksta kažkas visiškai kitokio.

Stebėtina, kad vieniems šydas pakeliamas anksčiau nei kitiems. Vieni įvykius gali prisiminti nuo dvejų metų, kiti neprisimena nieko, kas jiems nutiko iki septynerių ar net aštuonerių metų. Vidutiniškai neaiški filmuota medžiaga prasideda nuo trejų su puse metų. Dar labiau pastebima, kad neatitikimai įvairiose šalyse skiriasi, o prisiminimų skirtumai siekia vidutiniškai dvejus metus.

Kad suprastų to priežastis, psichologas Qi Wangas iš Kornelio universiteto surinko šimtus Kinijos ir Amerikos studentų prisiminimų. Kaip prognozuoja nacionaliniai stereotipai, Amerikos istorijos buvo ilgesnės, iššaukiančiai egocentriškos ir sudėtingesnės. Kinijos istorijos, kita vertus, buvo trumpesni ir iš tikrųjų; vidutiniškai jie taip pat prasidėjo po šešių mėnesių.

Šią padėtį patvirtina daugybė kitų tyrimų. Išsamesni ir savarankiški prisiminimai įsimenami lengviau. Manoma, kad tai padeda narcisizmas, nes savo požiūrio radimas įprasmina įvykius.

„Šios mintys skiriasi: „zoologijos sode yra tigrų“ ir „zoologijos sode mačiau tigrus, buvo ir baisu, ir smagu“, – sako Emory universiteto psichologas Robinas Thewushas.

Kai Wang dar kartą atliko eksperimentą, šį kartą apklausdama vaikų motinas, ji rado tuos pačius modelius. Taigi, jei jūsų prisiminimai migloti, kaltinkite savo tėvus.

Pirmasis Wang prisiminimas – žygis kalnuose netoli jos šeimos namų Čongčinge, Kinijoje, kartu su mama ir seserimi. Jai buvo apie šešeri. Tačiau jos apie tai nebuvo paklausta, kol ji persikėlė į JAV. „Rytų kultūrose vaikystės prisiminimai nėra itin svarbūs. Žmonės stebisi, kad kas nors gali to paklausti“, – sako ji.

„Jei visuomenė jums pasakys, kad šie prisiminimai jums svarbūs, jūs juos išsaugosite“, - sako Wang. Ankstyviausios atminties rekordas priklauso Naujosios Zelandijos maoriams, kurių kultūra labai akcentuoja praeitį. Daugelis gali prisiminti įvykius, kurie įvyko sulaukus dvejų su puse metų.

„Mūsų kultūra taip pat gali nulemti, kaip mes kalbame apie savo prisiminimus, o kai kurie psichologai mano, kad prisiminimai atsiranda tik tada, kai įvaldome kalbą.

Kalba padeda mums suteikti struktūrą savo prisiminimams, pasakojimui. Kuriant istoriją, patirtis tampa labiau organizuota, todėl ją lengviau prisiminti ilgą laiką, sako Thewushas. Kai kurie psichologai abejoja, kad tai žaidžia didelis vaidmuo... Jie sako, kad nėra skirtumo tarp amžiaus, kai kurtieji vaikai, augantys be gestų kalbos, pasakoja apie savo ankstyviausius prisiminimus.

Visa tai veda prie tokios teorijos: negalime prisiminti pirmųjų metų vien todėl, kad mūsų smegenys neįgijo reikalinga įranga... Šis paaiškinimas išplaukia iš paties įžymus asmuo neurologijos istorijoje, žinomas kaip pacientas HM. Po nesėkmingos epilepsijos gydymo operacijos, kuri pažeidė hipokampą, HM negalėjo prisiminti jokių naujų įvykių. „Tai yra mūsų gebėjimo mokytis ir prisiminti centras. Jei neturėčiau hipokampo, negalėčiau prisiminti šio pokalbio“, – sako atmintį ir mokymąsi St. Jono universitete studijuojantis Jeffrey Feigenas.

Tačiau stebėtina, kad jis vis tiek sugebėjo išmokti kitokio pobūdžio informacijos – kaip ir kūdikiai. Kai mokslininkai paprašė jo nukopijuoti penkiakampės žvaigždės raštą žiūrint į jį veidrodyje (ne taip paprasta, kaip atrodo), su kiekvienu praktikos etapu jis gerėjo, nepaisant to, kad pati patirtis jam buvo visiškai nauja.

Galbūt, kai esame labai jauni, hipokampas tiesiog nėra pakankamai išvystytas, kad būtų sukurta turtinga įvykio atmintis. Žiurkių, beždžionių ir žmonių kūdikiai pirmaisiais gyvenimo metais ir toliau gauna naujų neuronų hipokampe, ir nė vienas iš mūsų negali sukurti ilgalaikių prisiminimų kūdikystėje – ir visi požymiai rodo, kad kai nustojame kurti naujus neuronus, staiga pradedame formuotis. ilgalaikė atmintis. „Kūdikystėje hipokampas išlieka labai neišsivysčius, – sako Feigenas.

Tačiau ar nepakankamai suformuotas hipokampas praranda mūsų ilgalaikius prisiminimus, ar jie visai nesusiformuoja? Nes vaikystės patirtis gali turėti įtakos mūsų elgesiui vėliau ilgam laikui po to, kai juos ištriname iš atminties, psichologai mano, kad jie turi kažkur likti. „Gali būti, kad prisiminimai saugomi mums nepasiekiamoje vietoje, bet labai sunku tai įrodyti empiriškai“, – sako Feigenas.

Beje, mūsų vaikystė tikriausiai kupina klaidingų prisiminimų apie įvykius, kurie niekada neįvyko.

Kalifornijos universiteto Irvine psichologė Elizabeth Loftus savo karjerą paskyrė šio reiškinio tyrimams. „Žmonės imasi spėlionių ir jas vizualizuoja – jie tampa tarsi prisiminimais“, – sako ji.
Įsivaizduojami įvykiai

„Loftus“ iš pirmų lūpų žino, kaip tai vyksta. Jos mama nuskendo baseine, kai jai buvo vos 16 metų. Po kelerių metų giminaitė įtikino ją, kad ji matė plūduriuojantį savo kūną. Prisiminimai užplūdo jos sąmonę, kol po savaitės paskambino ta pati giminaitė ir paaiškino, kad Loftusas viską suprato neteisingai.

Žinoma, kas norėtų žinoti, kad jo prisiminimai nėra tikri? Norint įtikinti skeptikus, „Loftus“ reikia didžiulių įrodymų. Dar devintajame dešimtmetyje ji kvietė savanorius atlikti tyrimus ir pati pasodino prisiminimus.

Loftusas paviešino sudėtingą melą apie liūdną kelionę prekybos centras kur jie pasiklydo, o paskui juos išgelbėjo meili pagyvenusi moteris ir vėl susijungė su savo šeima. Kad įvykiai dar labiau panašėtų į tiesą, ji net tempė jų šeimas. „Tyrimo dalyviams dažniausiai sakome, kad, jų teigimu, mes kalbėjomės su tavo mama, tavo mama papasakojo kažką, kas tau nutiko. Beveik trečdalis tiriamųjų šį įvykį prisiminė ryškiai išsamiai. Tiesą sakant, mes labiau pasitikime savo įsivaizduojamais prisiminimais nei tais, kurie iš tikrųjų įvyko.

Net jei jūsų prisiminimai pagrįsti tikrais įvykiais, jie tikriausiai buvo sujungti ir perdirbti atgaline data – tie prisiminimai yra persmelkti pokalbių, o ne konkrečių prisiminimų iš pirmojo asmens.

Bene didžiausia paslaptis yra ne tai, kodėl negalime prisiminti vaikystės, o tai, ar galime pasitikėti savo prisiminimais.

Apskritai gana sunku pasakyti, kodėl būtent 13 laikomas nelaimingu skaičiumi, tiksliau yra nemažai atsakymų variantų, tačiau niekas nežino, kuris iš jų yra tikslesnis. Manoma, kad pati pirmoji ir seniausia nepasitikėjimo ir baimės atsiradimo prie skaičiaus 13 versija senovės laikas kai žmonės dar tik mokėsi skaičiuoti. Vyriškis iš karto atspėjo, kad lengviausia suskaičiuoti ant pirštų, ir taip atsirado skaičių skaičiavimas iki 10. Kodėl skaičius 13 laikomas nelaimingu Tada paaiškėjo, kad prie branginamo dešimtuko reikia pridėti dar 2 rankas, ir gautas skaičius 12. Ir tada skaičiavimo variantai senovės žmogus baigėsi ir prasidėjo baisus ir bauginantis nežinomybė. Atitinkamai, skaičius 13 yra perėjimas į nežinomybę, o nežinomybė dažnai lyginama su mirties baime. Taip pat yra vėlesnių versijų apie prietarų kilmę religijoje ir numerologijoje, susijusios su šiuo skaičiumi. Pavyzdžiui, kai kuriose numerologijos mokslo versijose skaičius 13 laikomas idealaus skaičiaus „tuzinas“ prototipu, todėl jis simbolizuoja užbaigtumą ir net tobulumą. Todėl kartais manoma, kad pridėję skaičius prie 12, jūs prieštaraujate idealaus pasaulio tobulumo, harmonijos ir užbaigtumo pripažinimui, o tai natūraliai sukelia organizuotos visatos nesėkmes ir netgi Dievo nepasitenkinimą. Be to, gerai žinomas 13 laso, nuo seno pripažintas išmintingiausia TAROT kortų kalade, dar vadinamas „mirtimi“, o jo skaitinė reikšmė taip pat netikėtai prilygsta 40 (dar atsimenate, kiek bus 4 + 0 būti).

KODĖL neturėtumėte fotografuoti miegančių žmonių?

Yra nuomonė, kad draudžiama fotografuoti miegančius žmones. Bet kodėl?
Prietaringi žmonės mano, kad miegančių žmonių fotografavimas iš jų atima gyvybinė energija kuris gali sukelti tolesnę mirtį.
Anksčiau, senovėje, taip pat ir dabar, prietaringi žmonės tikėjo, kad žmogaus siela sapne palieka kūną. Miegas yra „maža mirtis“. Buvo tikima, kad miegančių žmonių negalima nešti ar perkelti į kitą vietą, nes siela negali rasti kelio atgal. Taip pat buvo neįmanoma nupiešti miegančio žmogaus portreto. Buvo tikima, kad tai gali sukelti ligą, išsiskyrimą ar išdavystę. Atsiradus fotografijai, šis įsitikinimas buvo perkeltas į fotografiją.
Be to, sukurti tyliąją fotografijos įrangą buvo gana sunku. Paprastai fotografuojant fotoaparatas skleisdavo triukšmą, galintį pažadinti miegantįjį. Fotografuojant patalpoje, dažniausiai suveikia blykstė. Jo šviesa gali pažadinti miegantįjį.
Remiantis pagrįstu paaiškinimu, vienintelė priežastis, kodėl neturėtumėte fotografuoti miegančio žmogaus, yra tokio poelgio neteisingumas. Jei gauni žmogaus sutikimą fotografuoti jį miegantį – prašau, kitaip – ar verta tai daryti? Iš tiesų, sapne žmogus yra neapsaugotas ir nevaldo savo kūno.

Kas nutiks, jei suvalgysite tris šaukštus druskos?

Nuo tokio druskos kiekio žmogų dažniausiai pykina ir vemia, o po to – stiprus troškulys. Bet jei gersite vandenį, druska jį uždels, todėl prasideda stiprus patinimas. Be to, vartojant didelę druskos dozę, pakyla slėgis ir labai padidėja apkrova kepenims bei inkstams.
Greičiausiai žmogus negalės mirti nuo 3 šaukštų druskos, bet pasekmės bus liūdnos.

KODĖL kartais matome skrendančias bespalves muses?

Tarp gydytojų mirgėjimo poveikis paaiškinamas stiklakūnio darinio sunaikinimu regos organe. Kas tai? Iš esmės tai yra skaidri medžiaga, primenanti želė. Jis yra akies viduje ir turi įtakos žmogaus regėjimo kokybei.

Dėl kai kurių įvykių gali sutirštėti kūno viduje esančios skaidulos, dėl to prarandamas skaidrumas. Ši būsena tiksliai vadinama destrukcija, dėl kurios atsiranda „musių“.

Kas atsitiks, jei nuskaitysite veidrodį?

Pasiėmė veidrodį be apvado. Jos matmenys: ilgis 30 cm, plotis 20 cm.Atsargiai paguldytas ant skaitytuvo stiklo paviršiaus ir uždengtas dangteliu. Pelės žymekliu pasirinkome „naujas nuskaitymas“ ir nustatėme norimus parametrus. Viskas! Paveikslėlis paruoštas.

Matome tamsų stačiakampį. Ant veidrodėlio aiškiai matosi smulkių įbrėžimų ir įbrėžimų pėdsakai, kurie buvo ant veidrodėlio. Kaip paaiškėjo, nieko nuostabaus. Beveik kaip garsaus menininko Malevičiaus paveikslas. Tik mes turime ne kvadratą, o juodą stačiakampį.

KODĖL neprisimename, kaip gimėme?

Kiekvienas iš mūsų prisimena daug vaikystės įvykių, tačiau net ir labai norėdamas negalime visko prisiminti. Nė vienas iš suaugusiųjų negali prisiminti savo gimimo momento ir pirmųjų gyvenimo metų. Mūsų prisiminimai nutrūksta maždaug nuo 3-7 metų. Psichologai šį reiškinį pavadino vaikystės amnezija. Sąvoką „kūdikių amnezija“ 1899 metais sukūrė Sigmundas Freudas. Pasak Freudo, suaugusieji negali prisiminti pirmųjų 3-5 savo gyvenimo metų įvykių, nes pirmaisiais gyvenimo metais vaikas patiria agresyvų ir dažnai seksualinį potraukį savo tėvams. Tačiau ši idėja buvo vienpusė ir neprigijo.

KODĖL mus erzina mūsų pačių balso skambesys įraše?

Kiekvienas garsas, kurį girdime, yra virpesiai, sklindantys oru. Vidinė ausis „pagauna“ šiuos virpesius ir „išlieja“ į galvą per išorinį klausos kanalą, kur jie pajudina ausies būgnelius. Tada šios vibracijos prasiskverbia į vidinę ausį ir virsta signalais, kurie pasiekia klausos nervą smegenyse, kur yra iššifruojami.

Tačiau vidinė ausis paima ne tik tuos virpesius, kurie ateina iš išorės per ausies kanalą. Jis taip pat suvokia tas vibracijas, kurios kyla kūno viduje. Todėl kai kalbi pats, girdi šių dviejų vibracijų derinį. Ir garsas viduje skirtingos aplinkos perduodami įvairiais būdais.

Tai paaiškina nenuoseklumą, kuris taip erzina, kai įraše girdi savo balsą.

Įsivaizduokite vakarienę su žmogumi, kurį pažįstate keletą metų. Kartu šventėte šventes, gimtadienius, linksminotės, vaikščiojote į parkus ir valgėte ledus. Jūs netgi gyvenote kartu. Apskritai, šis kažkas jums išleido gana daug pinigų – tūkstančius. Tik tu nieko negali prisiminti. Dramatiškiausios gyvenimo akimirkos – tavo gimtadienis, pirmieji žingsniai, pirmieji ištarti žodžiai, pirmasis valgis ir net pirmieji metai darželyje – dauguma mūsų nieko neprisimena apie pirmuosius gyvenimo metus. Netgi po mūsų pirmojo brangaus prisiminimo kiti atrodo toli vienas nuo kito ir išsibarstę. Kaip tai?

Šios lentelės lenktynių tyrimas sukėlė įdomių klausimų. Ar pirmieji prisiminimai tikrai byloja apie tai, kas mums nutiko, ar jie buvo sukurti? Ar galime prisiminti įvykius be žodžių ir juos apibūdinti? Ar galime vieną dieną sugrąžinti trūkstamus prisiminimus?

XIX amžiaus vokiečių psichologas Hermannas Ebbinghausas atliko neįprastus eksperimentus su savimi, siekdamas išsiaiškinti žmogaus atminties ribas. Norėdamas, kad jo protas būtų visiškai tuščias, jis išrado „beprasmius skiemenis“ – sugalvotus žodžius iš atsitiktinių raidžių, tokių kaip „kag“ ar „slans“ – ir ėmė įsiminti tūkstančius jų.

Jo užmiršimo kreivė rodė atgrasančiai greitą mūsų gebėjimo prisiminti tai, ko išmokome, mažėjimą: palikti ramybėje mūsų smegenys išvalomos nuo pusės to, ką išmokome per valandą. Iki 30 dienos paliekame tik 2-3 proc.

Kad suprastų to priežastis, psichologas Qi Wangas iš Kornelio universiteto surinko šimtus Kinijos ir Amerikos studentų prisiminimų. Kaip prognozuoja nacionaliniai stereotipai, Amerikos istorijos buvo ilgesnės, iššaukiančiai egocentriškos ir sudėtingesnės. Kita vertus, kinų istorijos buvo trumpesnės ir iš tikrųjų; vidutiniškai jie taip pat prasidėjo po šešių mėnesių.

Šią padėtį patvirtina daugybė kitų tyrimų. Išsamesni ir savarankiški prisiminimai įsimenami lengviau. Manoma, kad tai padeda narcisizmas, nes savo požiūrio radimas įprasmina įvykius.

„Šios mintys skiriasi: „zoologijos sode yra tigrų“ ir „zoologijos sode mačiau tigrus, buvo ir baisu, ir smagu“, – sako Emory universiteto psichologas Robinas Thewushas.

Kai Wang dar kartą atliko eksperimentą, šį kartą apklausdama vaikų motinas, ji rado tuos pačius modelius. Taigi, jei jūsų prisiminimai migloti, kaltinkite savo tėvus.

„Jei visuomenė jums pasakys, kad šie prisiminimai jums svarbūs, jūs juos išsaugosite“, - sako Wang. Ankstyviausios atminties rekordas priklauso Naujosios Zelandijos maoriams, kurių kultūra labai akcentuoja praeitį. Daugelis gali prisiminti įvykius, kurie įvyko sulaukus dvejų su puse metų.

„Mūsų kultūra taip pat gali nulemti, kaip mes kalbame apie savo prisiminimus, o kai kurie psichologai mano, kad prisiminimai atsiranda tik tada, kai įvaldome kalbą.

Kalba padeda mums suteikti struktūrą savo prisiminimams, pasakojimui. Kuriant istoriją, patirtis tampa labiau organizuota, todėl ją lengviau prisiminti ilgą laiką, sako Thewushas. Kai kurie psichologai abejoja, kad tai vaidina svarbų vaidmenį. Jie sako, kad nėra skirtumo tarp amžiaus, kai kurtieji vaikai, augantys be gestų kalbos, pasakoja apie savo ankstyviausius prisiminimus.

Visa tai veda prie tokios teorijos: negalime prisiminti pirmųjų metų vien todėl, kad mūsų smegenys neįsigijo reikiamos įrangos. Šis paaiškinimas kyla iš garsiausio žmogaus neurologijos istorijoje, žinomo kaip HM pacientas. Po nesėkmingos epilepsijos gydymo operacijos, kuri pažeidė hipokampą, HM negalėjo prisiminti jokių naujų įvykių. „Tai yra mūsų gebėjimo mokytis ir prisiminti centras. Jei neturėčiau hipokampo, negalėčiau prisiminti šio pokalbio“, – sako atmintį ir mokymąsi St. Jono universitete studijuojantis Jeffrey Feigenas.

Tačiau ar nepakankamai suformuotas hipokampas praranda mūsų ilgalaikius prisiminimus, ar jie visai nesusiformuoja? Kadangi vaikystės patirtis gali turėti įtakos mūsų elgesiui dar ilgai po to, kai ją ištriname iš atminties, psichologai mano, kad jie turi kažkur likti. „Gali būti, kad prisiminimai saugomi mums nepasiekiamoje vietoje, bet labai sunku tai įrodyti empiriškai“, – sako Feigenas.

Beje, mūsų vaikystė tikriausiai kupina klaidingų prisiminimų apie įvykius, kurie niekada neįvyko.

Įsivaizduojami įvykiai

„Loftus“ paviešino sudėtingą melą apie liūdną kelionę į prekybos centrą, kur jie pasiklydo, o paskui juos išgelbėjo meili pagyvenusi moteris ir vėl susijungė su savo šeima. Kad įvykiai dar labiau panašėtų į tiesą, ji net tempė jų šeimas. „Tyrimo dalyviams dažniausiai sakome, kad, jų teigimu, mes kalbėjomės su tavo mama, tavo mama papasakojo kažką, kas tau nutiko. Beveik trečdalis tiriamųjų šį įvykį prisiminė ryškiai išsamiai. Tiesą sakant, mes labiau pasitikime savo įsivaizduojamais prisiminimais nei tais, kurie iš tikrųjų įvyko.

Net jei jūsų prisiminimai pagrįsti tikrais įvykiais, jie tikriausiai buvo sujungti ir perdirbti atgaline data – tie prisiminimai yra įskiepyti pokalbiais, o ne konkrečiais pirmojo asmens prisiminimais.

Bene didžiausia paslaptis yra ne tai, kodėl negalime prisiminti vaikystės, o tai, ar galime pasitikėti savo prisiminimais.

Tikėkite ar ne, bet pažįstami pasakojo, kad jų vaikai iki 2-3 metų prisiminė ne tik kaip gimė, bet ir tai, kaip jie matė savo motiną danguje.

Sunku pasakyti, ar tai buvo vaikystės fantazijos, ar tikri prisiminimai. Tačiau žmogaus smegenys yra sukurtos taip, kad dauguma iki 5 metų beveik neprisimename jokios informacijos.

Be to, pasitaiko, kad kokį nors ryškų įvykį galime prisiminti visą gyvenimą. Be to, šis įvykis galėjo įvykti, kai tau nebuvo nė metų. Pavyzdžiui, gerai prisimenu, kaip buvau pakrikštytas šešių mėnesių.

Kodėl suaugusieji neprisimena, kaip gimė?

Remiantis viena iš mokslininkų nuomonių, manoma, kad žmogus turi ilgalaikę ir trumpalaikę atmintį. Taigi čia psichologiškai sunkus ir pavojingas gimdymo momentas yra užblokuotas ir nurodo trumpalaikę atmintį.

Taip, jūs pats tikriausiai dažnai girdėjote, kad daugelis žmonių pamiršta kai kurias jiems nutikusias pavojingas gyvybei akimirkas.

Apskritai vaikystės laikotarpio iki 3 metų, o ne tik paties gimdymo, neprisimena net 5-7 metų vaikai. Šis laikotarpis taip pat vadinamas „kūdikių amnezija“.

Taip pat yra nuomonė, kad negalime prisiminti gimdymo momento, nes šiuo gyvenimo laikotarpiu vaikas vis dar nekalba. Tai reiškia, kad nervų ląstelės negali sujungti prisiminimų su žodžiais.

Bet apskritai žmogaus smegenys vis dar menkai suprantamos... Todėl daugelis su atmintimi susijusių procesų mokslininkams dar nėra pavaldūs. Lygiai taip pat, kaip, pavyzdžiui, paaiškinti tokį reiškinį kaip žmogaus miegas.

Nepaisant to, kai kurie asmenys bando prisiminti savo kūdikio gyvenimą ir gimimo momentas, naudojant hipnozės procedūrą. Nors iki šiol beveik niekam nepavyko.