برنامه بازی "ساعت ستاره" برای دانش آموزان دبستان. سناریو و ارائه بازی فکری "بهترین ساعت".

سناریو بازی فکریبرای دانش آموزان مقطع متوسطه "بهترین ساعت"

هدف:توسعه فعالیت های شناختی دانش آموزان.
وظایف:
1. برای تعمیم، نظام مند کردن دانش کودکان در سراسر جهان، خواندن ادبی، زبان روسی در فرم بازی.
2. افق دانش آموزان را گسترش دهید، حافظه، تفکر، گفتار را توسعه دهید.
3. کمک به اتحاد تیم والدین و فرزندان.
تجهیزات:مجموعه ای از ستاره ها و نشانه ها برای دور مقدماتی و بازی با تماشاگران، 6 مجموعه اعداد از 0 تا 5، کارت هایی با حروف کلمه MAMMALS برای بازی نهایی، نصب چند رسانه ای برای مشاهده اسلاید "حیوانات"، "گیاهان".
ثبت:سالن به طور معمول به 3 منطقه تقسیم می شود - یک منطقه تماشاگر، یک منطقه ارائه دهنده (مرکز) و شش صندلی برای بازیکنان، تزئین شده با توپ، در مرکز کتیبه ای با ستاره وجود دارد. بهترین ساعت».

پیشرفت بازی:

(با صدای آهنگ معجزه از بازی تلویزیونی ساعت پر ستاره، شرکت کنندگان بازی وارد سالن می شوند)
- سلام بچه ها، والدین عزیز و مهمانان عزیز!
امروز با شما یک بازی به نام "بهترین ساعت" بازی می کنیم. در این بازی شرکت می کنیم: ... (10 نفر)
قوانین بازی: بازی از 5 راند تشکیل شده است.
دور 1 - مقدماتی (از کل 6 بازیکن اصلی انتخاب شدند)
دور 2 - 2 بازیکن از 6 بازیکن حذف می شوند
دور 3 - از 4 بازیکن، 2 بازیکن باقی می مانند نای مقدار زیادعینک
دور 4 - بازی با تماشاگران که در طی آن کلمه بازی نهایی مشخص می شود
دور 5 - بازی نهایی - نوشتن کلمات از حروف، برای از این کلمه.
- اگر پاسخ صحیح باشد، شرکت کننده 1 ستاره کسب می کند. پس از هر دور، بازیکنی که کمترین تعداد ستاره را دارد بازی را ترک می کند و به تماشاگر تبدیل می شود. و بنابراین همه آماده هستند، ما بازی "بهترین ساعت" را شروع می کنیم.
دور 1- واجد شرایط بودن من معماها را می پرسم، برای پاسخ صحیح - یک نشانه. شش نفری که بیشترین توکن را جمع آوری کرده اند به دور بعدی راه می یابند. برای شرکت کنندگان با همان تعداد نشانه، یک معما پرسیده می شود که پاسخ خواهد داد - برنده است.
معماهای دور اول
1.
چه چیزی بالاتر از جنگل
زیباتر از نور
آیا بدون آتش می سوزد؟ (آفتاب)
2.
در جاده بزرگ
گوبی شیب دار وجود دارد،
روزی که می خوابد
و در شب او نگاه می کند. (ماه)
3.
در غروب پرواز به زمین،
شب روی زمین فرا می رسد
صبح دوباره پرواز می کند. (شبنم)
4.
در مزرعه راه می رود، اما نه یک اسب،
روی آب پرواز می کند، اما پرنده نیست. (باد)
5.
بدون پا، اما راه رفتن
بدون چشم، اما گریه می کند. (باران و ابر)
6.
آن سوی دریای آبی
غازهای سفید در حال شنا هستند. (ابرها)
7.
با صدای بلند در می زند
با صدای بلند فریاد می زند.
و آنچه او می گوید، هیچ کس نمی تواند درک کند
و حکیمان نمی دانند. (رعد و برق)
8.
لاغر راه رفت
من در زمین نمناک گیر کرده ام. (باران)
9. پل طلایی پهن شده است
هفت تا نشستند، هفت ورس. (رنگين كمان)
10.
بدون دست، بدون پا
و او می داند که چگونه نقاشی کند. (یخ زدن)
11.
در زمستان گرم می شود
در بهار دود می کند
در تابستان می میرد
در پاییز زنده می شود. (برف)
12.
چرا آن را از تپه بالا نمی بریم،
در غربال برای حمل نکردن
و شما نمی توانید آن را در دستان خود نگه دارید؟ (اب)
13.
نه سنگ قیمتی,
می درخشد؟ (یخ)
14.
وقتی سیاه هستم گاز می گیرم و سخت بازی می کنم
و فقط من سرخ خواهم شد و آرام خواهم شد. (سرطان)

15.
چه کسی خانه اش را می پوشد؟ (حلزون)
16.
نجارها بدون تبر راه می رفتند،
کلبه ای را بدون گوشه بریدند. (حلزون)
17.
من یک توپ پیدا کردم، آن را شکستم -
نقره و طلا دیدم. (تخم مرغ)
18.
در طول روز ساکت است
شب ها جیغ می کشد. (جغد، جغد)
19.
آهنگرها در وسط درختان آهنگری می کنند. (دارکوب)
20.
وسط حیاط تپه ای هست
جلوی چنگال، پشت جارو.
(گاو)
21.
نمی چرخد، نمی بافد،
و به مردم لباس می پوشاند. (گوسفند)
- بنابراین، به طور خلاصه. ستاره ها را می شماریم که ستاره های کمتری دارد از بازی کنار می رود و تماشاگر می شود. (بچه هایی که ترک تحصیل می کنند جوایز شیرینی دریافت می کنند. 6 بازیکن در بازی باقی مانده اند).
دور دوم. حیوانات.
اگر بازیکنان به سوال پاسخ صحیح دادند، ستاره ای داده نمی شود.
روی میزهای مقابل بازیکنان کارت هایی با اعداد از 0 تا 5 وجود دارد.
حیوانات روی صفحه ظاهر می شوند که هر کدام شماره مخصوص به خود را دارند. بازیکنان پس از گوش دادن به سؤال، کارت را با شماره پاسخ صحیح بالا می آورند. اگر چند پاسخ صحیح وجود داشته باشد، چندین کارت بلند می شود. "0" به این معنی است که چنین پاسخی در دسترس نیست.
1. گرگ
2. خرگوش
3. خرس
4. FOX
سوالات:
1. چه کسی جد سگ ها محسوب می شود؟ (گرگ - 1)
2. که در ع.ش. پوشکین در یک قصر کریستالی زندگی می کرد؟ (سنجاب -0)
3. در مورد چه کسی می گویند "در زمستان می خوابد، در تابستان کهیر می کند"؟ (خرس - 3)
4. چه نوع حیواناتی به صورت دسته جمعی می روند؟ (گرگ - 1)
5. بالا رفتن از تپه از کدام یک از این حیوانات راحت تر از بالا رفتن است؟ (خرگوش - 2)
6. برای چه کسی می گویند "پاهایش سیر است"؟ (گرگ-1)
7. مانند ... در چرخ می چرخد. (سنجاب - 0)
8. یک کت خز و یک کافتان (قوچ -0) در کوه ها، در امتداد دره ها راه می رود.
9. چه کسی در افسانه با دم خود ماهی گرفت؟ (گرگ -1)
10. ویژگی مشخصهاین حیوان دمی است که با آن به عنوان سکان عمل می کند و در حین تعقیب چرخش های تیز انجام می دهد (روباه - 4)
11. آیا همه این حیوانات خز با ارزش هستند (گرگ و روباه، 1 و 4).
- بیایید خلاصه کنیم. در پایان دور، 4 بازیکن باقی می مانند.
دور 3. گیاهان.
تصاویری از گیاهان با شماره آنها روی صفحه ظاهر می شود.
1. تعظیم
2. REDIS
3. زغال اخته
4. زغال اخته
5. MAC
سوالات:
1. یک موش قرمز با دم سفید، در راسو زیر یک بوته سبز نشسته است. (تربچه - 2)
2. هیچ کس نمی ترسد، اما کل می لرزد. (آسپن - 0)
3. بچه های کوچک زیر برگ هر شاخه می نشینند. کسی که بچه ها را جمع می کند دست و دهانش را می مالد. (زغال اخته-3)
4. سر روی یک پا است و گوشواره هایی در سر وجود دارد. (خشخاش - 5)
5. نمی زند، گاز نمی گیرد، اما از او گریه می کنند. (کمان - 1)
6. این توت ها در یک باتلاق جنگلی بزرگ یافت می شوند - گویی نخود قرمز در آنجا خرد شده است (زغال اخته - 4)
7. من از یک بشکه متلاشی رشد کردم،
ریشه ها شروع شد و رشد کرد.
قد بلند و توانا شدم -
من از رعد و برق و ابر نمی ترسم.
من به خوک ها و سنجاب ها غذا می دهم.
نگاه نکن که میوه من مداد رنگی است. (بلوط - 0)
- بیایید خلاصه کنیم. در پایان دور، 2 بازیکن باقی می مانند، آنها کلمات را از حروف تشکیل می دهند کلمه بزرگ... مخاطب این کلمه را برای آنها سروده خواهد کرد. تا آن زمان، جعبه سیاه. اکنون می توانید ستاره های اضافی کسب کنید.
"جعبه سیاه".
وظایف "جعبه سیاه".
- من سؤال می کنم و پاسخ این سؤالات در "جعبه سیاه" است، هرکس سریعتر و درست پاسخ دهد ستاره می گیرد. به سوال اول با دقت گوش می دهیم:
1. این چیست؟ آن را در هاون می کوبند و آن را که به کار بیهوده می پردازند با غربال می پوشند. به دهان برده می شود و نمی خواهد صحبت کند. افراد نادرست غایت خود را در آن پنهان می کنند. گاهی خشک از آن بیرون می آیند. (اب)
2. در اینجا چیزی است که یک تمساح افسانه ای، "مثل یک جکدا، بلعیده است." این چیه؟ (Washcloth) - مجری یک پارچه شستشو را نشان می دهد.
3.اینجا شیئی است که پیرمرد و پیرزن را با نیرنگ موش خاکستری کوچولو به گریه انداخت. آنها تنها زمانی آرام شدند که در عوض همان شیء را دریافت کردند، اما با کیفیت و رنگ متفاوت. این چیه؟ (تخم مرغ) - ارائه دهنده تخم مرغ را نشان می دهد.
4. با کمک شی ای که داخل جعبه است می توانید چیزهای مختلفی بسازید یا یک شخصیت افسانه ای را بکشید. اینجا چه چیزی نهفته است؟ (سوزن) - مجری سوزن را نشان می دهد.
5. با کمک او شاهزاده خانم در «داستان شاهزاده خانم مرده و هفت قهرمان» مسموم شد؟ (سیب)
6. این چیست؟ آیا پدر کارلو از آن کلاه برای پینوکیو دوخته است؟ (جوراب).
- بنابراین، برای خلاصه کردن این تور.
2 بازیکن داریم. حالا آنها می توانند کمی استراحت کنند و برای دور پنجم نهایی آماده شوند. در این میان، راند 4 یک بازی با مخاطب است.
دور 4 - بازی با تماشاگران، که طی آن کلمه بازی نهایی مشخص می شود.
روی تخته کارت، در سمت عقبکدام حروف با باز کردن تمام حروف، کلمه ای را دریافت می کنید بازی های فوق العاده... طرفداران معماها را حدس می زنند، حرف اول پاسخ در کلمه است. به این ترتیب، کلمه به آرامی آشکار می شود و مخاطب نشانه هایی به دست می آورد. یک حرف برای 2 معما - دشوار و آسان.
سوالات بازی با هواداران:
M.1. گیاه داروییشکوفه می دهد در اوایل بهار? (کلتفوت)
M.2.
گرچه قد من به اندازه یک دانه است،
اما قوی مثل گاو نر
یک دقیقه بیکار نیست
من به نشستن عادت ندارم.
حتی بدون جارو -
من یک سرایدار هستم، همیشه آماده پیگیری هستم
برای نظافت در منطقه،
تا جنگل ما سالم باشد. (مورچه)
L.1. اسم سنجاب پرنده (سنجاب پرنده) چیست؟
L.2. چه کسی بر کشوری که سیپولینو در آن زندگی می کرد حکومت می کرد؟ (شاه لیمو)
E.1. دارکوب ها، سنجاب ها، صنوبرها چه دانه های درختی می خورند
E.2. کیک آرزوهای چه کسی را در افسانه برآورده کرد؟ (املی)
K.1. چه حشره ای با پاهای خود "می شنود"؟ (ملخ)
K.2. کدام پرنده از تخم خارج نمی شود؟ (فاخته)
O.1. شغل اصلی ساکنان تندرا؟ (پرورش گوزن شمالی)
O.2 چه کسی هشت پا دارد؟ (اختاپوس)
الف.1. کدام پرنده پرواز نمی کند؟ (پنگوئن)
الف.2.
یک ساقه نازک کنار مسیر
در انتهای گوشواره اش.
برگ هایی روی زمین وجود دارد -
بیدمشک های کوچک.
برای ما او شبیه است دوست خوب
زخم های پا و بازو را التیام می بخشد. (چنار)
I.1. برای ساختن پرنده چه حرفی باید جلوی نام رودخانه گذاشت؟ (و - اوریول)
و 2. چه کسی برای تولدش دم گرفته است؟ (به الاغ ایور)
جلد 1. پوست من از سبیل تا دم راه راه است
من یک شکارچی هستم، در کمین شکار هستم.
بی سر و صدا مانند سایه ای از جنگل عبور می کنم.
من همچنین دوست دارم در یک روز گرم شنا کنم (ببر)
T.2. به چه کسی "مهر ریشدار" می گویند؟ (مهر)
الف.1. کانگورو کجا زندگی می کند؟ (استرالیا)
الف.2. طولانی ترین مار دنیا؟ (آناکوندا)
یو.1. نام نمد قابل حمل در میان مردم آسیا و سیبری چیست؟ (یورت)
یو.2. بچه ها با من خوش می گذرانند
من خودم می چرخم.
در حالی که می چرخم، غصه نمی خورم.
وزوز وزوز وزوز وزوز (گرداب)
SCH.1. درنده دریاچه (پیک)
SCH.2. صندل های دمدمی مزاج
یک بار به من گفتند:
«ما از غلغلک دادن می ترسیم
چکمه سخت ... (برس)
فعال ترین بیننده جایزه می گیرد.
I.1. دم خود را مانند طاووس باز می کند،
او یک لرد مهم راه می رود
با پاهایت به زمین بزنی
نام او چیست - ... (ترکیه)
و 2. پیرزن یک چشم
الگوهای گلدوزی می کند، تمام دنیا لباس می پوشند،
آنچه را که می دوزد نمی پوشد. (سوزن)
E.1 در سوزن سل
موش در سوراخ است - کشیده شده است. (جوجه تيغي)
E.2. در زمستان و تابستان به یک رنگ؟ (صنوبر)
این کلمه معلوم می شود
پستانداران
دور پنجم - بازی فینال.
قبل از شما کلمه MAMMALS است. از این کلمه باید تا حد امکان کلمات بسازید. 1 دقیقه به شما فرصت داده می شود، پس از اتمام زمان، به نوبت کلمات خود را می خوانید، اگر کلمات به پایان رسید - می توان به جای کلمه از ستاره استفاده کرد. و به همین ترتیب زمان گذشت.
- جمع بندی و پاداش (دیپلم برای 1 مکان؛ هدیه به بازیکنان).
در پایان بازی فکری آهنگ معجزه از برنامه تلویزیونی ساعت ستاره به صدا در می آید.

BOU "Russkopolyanskaya میانگین مدرسه جامعشماره 3"

فعالیت فوق برنامهدر دبستان

انجام:

معلم نمرات ابتدایی

BOU SOSH №3

اولگا وی. بونووا

___________________________________________________________________

در مورد استفاده از ارائه بازی "Starry Hour"

همکاران عزیز! با ارائه ارائه رویداد فوق برنامه "بهترین ساعت"، به عمد سناریوی آماده رویداد را رد کردم. یک معلم خلاق به جای یک طرح کلی آماده، به یک راهنما نیاز دارد، بنابراین اجازه دهید دستورالعمل هایی را برای استفاده از این ارائه به شما ارائه دهم.

توضیح کوتاهفعالیت

بازی "بهترین ساعت"

فعالیت فوق برنامه برای دانش آموزان پایه های 1-4

نوع رویداد:بازی شناختی

وظایف اصلی بازی:وظایف پیشنهادی را تکمیل کنید، نشان دادن تدبیر و دانش.

اهداف:توسعه علایق شناختی، مهارت های ارتباطی، توجه؛ کمک به گسترش دیدگاه عمومی کودکان؛ توسعه استقلال فکر، توسعه تفکر منطقی، کنجکاوی

تجهیزات:برای هر شرکت‌کننده، کارت‌های سیگنال با اعداد از 1 تا 6، ستاره‌هایی برای پاسخ‌های صحیح، یک تخته سفید تعاملی یا صفحه نمایش، یک پروژکتور.

ساختار ارائه بازی

این بازی از سه راند و یک فینال تشکیل شده است. بازی را می توان 5 یا 6 تیم انجام داد. تیم ها از یک دانش آموز و یک والدین تشکیل شده اند. دور اول نامیده می شود "جانوران جنگل های ما"دور دوم "پرندگان دوستان ما هستند!"، دور سوم "کلمات را جمع کن".در فینال بازی 2 تیم به مصاف هم می روند.

نرم افزار: MS Power Point 2003 - برای ایجاد یک دانشنامه، Microsoft Office Word 2003 - برای ایجاد اسناد.

مشاهده محتوای ارائه
"زوزدنی"


بازی

"بهترین ساعت"

برای دانش آموزان و والدین

1-4 کلاس


من طبیعت هستم من استاد بزرگی هستم استاد ابدی زندگی من میتوانم، مرد، برای همدستی شما برای اعطا - در قدرت من این همه! - قارچ در جنگل، بابونه در علفزار، آسمان در ساعت طلوع و غروب خورشید، بید بر فراز رودخانه ... سرانجام، آفتاب سوخته، مایل به قرمز یک گوش نان، تاجی بر همه چیز! فقط تو هدیه من هستی، آموزش من آن را برای خراج نگیرید: من غلام نیستم. فراموش نکن: تو خود مخلوق من هستی! و من و تو یک سرنوشت داریم!


  • دور 1

"حیوانات جنگل های ما"

  • دور دوم

"پرندگان دوستان ما هستند!"

  • دور 3

"جمع آوری کلمات"

  • آخرین

ببر کمتر، گربه بیشتر

بالای گوش ها شاخ های دستی وجود دارد.

به ظاهر مهربان است، اما باور نکنید:

این جانور در عصبانیت وحشتناک است!

این جانور جنگل چیه

مثل پستی زیر درخت کاج بلند شد

و در میان چمن ها می ایستد

آیا گوش ها بزرگتر از سر هستند؟

پشت درختان، بوته ها

شعله های آتش به سرعت درخشیدند.

فلش شد، اجرا شد-

از دود و آتش خبری نیست.


غیر ضروری را پیدا کنید


زمستان به زودی می آید…

ورود حیوانات راسل به خانه ها:

  • الک 2. گرگ 3. جوجه تیغی

4. بارسوکا 5. بیور 6. همستر

به دنبال غذا در زمستان در طبیعت

سهام برای زمستان

خواب زمستانی

1.گوزن

5. بیش از حد

2.گرگ

4. گورکن

6. همستر


پرندگان دوستان ما هستند!

در زمستان به پرندگان غذا بدهید!

اجازه دهید از همه انتها

آنها مانند خانه به سوی شما جمع خواهند شد

گله در ایوان.

  • پرندگان زمستان گذران را نام ببرید.

1. پرستو 2. LARK 3. ROOK

4. چهل 5. سینه 6. پببرد

  • کدام پرنده در زمستان جوجه ها را پرورش می دهد؟

5. KLEST


کلمات را جمع آوری کنید


خودت را چک کن


آخرین

از حروف کلمه داده شده جبران کنید

اسامی رایج 1 دقیقه ای در پاسخ به سوالات WHO؟ چی؟


سالن با گل و بادکنک تزئین شده است. نمایشگاه نقاشی "دوستان پر ما" تزئین شده است. اجرای آهنگ لک لک روی بام توسط گروه استودیو آواز و کر مجری: موجودات شگفت انگیزی در سیاره ما زندگی می کنند. پرواز می کنند و آواز می خوانند و زمین را مقدس می دانند. بچه ها به من بگویید مگر می شود بدون پرنده در دنیا زندگی کرد؟ اگر پرندگان روی زمین ناگهان ناپدید شوند چه اتفاقی می افتد؟ حشرات، حشرات، کرم‌ها به درختان حمله می‌کنند و پوست، برگ‌ها را می‌خورند، شاخه‌ها، جوانه‌ها را می‌جوند - این چه خواهد شد، اگر پرندگان، اگر پرندگان، همه ناپدید شوند - ناپدید می‌شوند! و صدای جیر جیر نخواهد بود، تریل های شگفت انگیز بلبل، و جیک زاغی ها، جوجه - غوغای یک گنجشک ... خسته کننده خواهد بود، بچه ها می دانند، زندگی بدون پرنده در این دنیا! امروز ما دور هم جمع شده ایم تا تعطیلات را جشن بگیریم - روز پرندگان. امیدوارم چیزهای زیادی یاد بگیرید. و همچنین مسابقه نقاشی برگزار شد که در انتها برندگان را معرفی و به آنها دیپلم و جوایز به رسم یادبود اهدا خواهیم کرد. و اکنون داستان پرنده ای را می شنویم که روی پشت بام خانه ها می نشیند و طبق افسانه ها شادی را به ارمغان می آورد. این پرنده چیست؟ (لک لک) (به کودکانی که مایل به شرکت در این رویداد هستند، از قبل یک تکلیف داده می شود تا داستانی در مورد یک پرنده آماده کنند.) داستانی در مورد یک لک لک. (تهیه شده توسط F.I.) مجری: حالا بیایید بررسی کنیم که چقدر در مورد پرندگان می دانید؟ برای هر پاسخ صحیح، من این پرندگان را به شما می دهم، (شکل های پرندگان ساخته شده از مقوا.) در پایان تعطیلات، ما برنده را تعیین خواهیم کرد - بهترین خبره پرندگان. مسابقه "Blitz - مسابقات" 1. کدام پرنده زبان دراز دارد؟ (برای دارکوب - 15 سانتی متر) 2. کدام پرنده روی زمین، روی آب، یا روی درخت نمی نشیند؟ (سریع) 3. چه پرندگانی از تخم بیرون نمی آیند؟ (فاخته ها) 4. کدام پرنده قوی ترین منقار را دارد؟ (دارکوب) 5. کدام پرنده نماد صلح روی زمین شد؟ (کبوتر) 6. کجا پرنده بلندتر آواز می خواند؟ (در حال پرواز یا روی شاخه؟) (در حال پرواز) 7. چرا نباید با دست به تخم و لانه پرندگان دست زد؟ (چون پرندگان لانه خود را رها می کنند) 8. آیا سار آواز خود را دارد؟ (نه، آواز پرندگان دیگر و صداهای مختلف را تقلید می کند) 9. کدام پرنده در تاریکی خوب می بیند؟ (جغد) 10. کدام پرنده اصلاً در تاریکی نمی بیند؟ (مرغ) 11. فاخته در کجا تخم می گذارد؟ (به لانه پرندگان دیگر) 12. معروف ترین کلاغ؟ (کارکوشا) و اکنون به داستانی در مورد پرنده ای گوش خواهیم داد که می داند چگونه مسیر خانه خود را به دقت پیدا کند. این پرنده چیست؟ (کبوتر) داستانی درباره کبوتر. (تهیه شده توسط F.I.) مسابقه "تشخیص پرنده" میزبان: آیا می توانید یک پرنده را از روی شبحش تشخیص دهید؟ حالا ما آن را بررسی می کنیم. الف) سیلوئت های پرندگان نشان داده شده است - باید حدس بزنید که چه نوع پرنده ای است. ب) با توصیف پرنده را بشناسید. 1. بالای سر خاکستری است، گویی کلاه خاکستری پوشیده شده است. سینه و شکم نیز خاکستری هستند و پشت و بالها تیره ترند: قهوه ای و خالدار هستند. در بالا، روی بال ها، یک نوار سفید وجود دارد. یک لکه سیاه بزرگ زیر گردن وجود دارد. درست مثل پاپیون یا کراوات پهن. ببین چه شیک پوشی! (گنجشک) 2. سرش در کلاه سیاه، بر گردن و سینه اش کراوات بلند مشکی، پشت و بال و دم تیره و سینه زرد روشن، گویی جلیقه زرد بر تن دارد. (نیت) 3. بالای آنها همه سیاه هستند، فقط بالای دم یک لکه سفید است. سینه و شکم سفید است. دم کوتاه، کمی دوشاخه، مانند تیرکمان است. (پرستو) 4. چقدر باهوش است! سر و پشت سیاه، پشت سر یک لکه قرمز و روی بال های سیاه خال ها و راه راه های سفید دیده می شود. همه رنگارنگ بسیاری از انگل های پردار به دنبال او پرواز می کنند. (دارکوب) و اکنون به داستانی در مورد پرنده ای گوش می دهیم که از قدیم الایام سمبل زیبایی و لطافت بوده است. این پرنده چیست؟ (قو) داستانی درباره قو. (تهیه شده توسط F.I.) مسابقه "فشار سنج طبیعت" مجری: مردم همیشه پرندگان را تماشا کرده اند و با رفتار آنها آب و هوا را تعیین کرده اند. آیا نشانه هایی را می شناسید؟ 1. پرستوها با بال های خود سطح آب را لمس می کنند (برای باریدن باران). 2. پرستوها بالا و پایین پرواز می کنند (منتظر طوفان باشید). 3. سوئیفت ها پایین پرواز می کنند و فریاد می زنند (به باران). 4. گنجشک ها زیر سقف (به طوفان) پنهان شده اند. 6. کبوترها کوک می کنند، فاخته ها می پزند (برای هوای گرم). 7. گنجشک ها در ماسه شنا می کنند (باران خواهد شد). 8. کلاغ ها (قبل از یخبندان) بر بالای درختان می نشینند. 9. کلاغ ها روی برف می نشینند (برای آب شدن). 10. مرغان دریایی روی شن ها راه می روند، ملوان به سودای وعده داده می شود، مرغ دریایی روی آب نشست، صبر کنید ... (آب و هوای خوب). و اکنون به داستانی در مورد پرنده ای گوش خواهیم داد که همیشه با یک گونی راه می رود. این پرنده چیست؟ (پلیکان) داستانی در مورد پلیکان. (تهیه شده توسط F.I.) مجری: خوب، اکنون وقت آن است که جلسه خود را بررسی کنیم. اهدای جوایز برندگان مسابقه قرعه کشی و برنده بازی.

سناریوی مسابقه "همه چیز درباره پرندگان".

اهداف و اهداف:

    گسترش دانش دانش آموزان در مورد پرندگان.

    رشد توانایی های خلاقانه و علایق شناختی دانش آموزان.

    توسعه همکاری بین دانش آموزان و معلمان در طول آماده سازی و برگزاری رویداد.

    شکل گیری فرهنگ رفتار و فرهنگ گوش دادن، نگرش صحیح نسبت به یکدیگر.

    شکل گیری نگرش مثبت نسبت به پرندگان.

فرم برگزاری: مسابقه KVN.

آماده سازی اولیه.

هر تیم یک تبریک، نام تیم، نمادها را آماده می کند. کاپیتان تیم را از قبل انتخاب می کند.

تجهیزات: جداول "انواع پرندگان"، اسلاید، ضبط صدا با صدای پرندگان، لپ تاپ.

پیشرفت مسابقات

    بخش مقدماتی.

منتهی شدن. ما KVN را راه اندازی می کنیم و آن را به پرندگان اختصاص می دهیم. بازی توسط دو تیم "پرستوها" و "ایولگا". KVN ما توسط یک هیئت منصفه متشکل از سه نفر (ارائه شده توسط اعضای هیئت داوران) قضاوت خواهد شد. برای تعیین اینکه کدام تیم ابتدا KVN ما را شروع می کند، قرعه کشی می کنیم. (کاپیتان های تیم بادکنک را در جایی که شماره است سوراخ می کنند).

منتهی شدن. بنابراین، اولین مسابقه "درود تیم" است. رقابت در سه امتیاز ارزیابی می شود.

نمونه ای از احوالپرسی تیم پرستوها.

سلام به همه شما آقایان! ما به حریفان احترام خواهیم گذاشت

ما اینجا پرواز کردیم، با هم بازی خواهیم کرد.

شما، البته، همانجا هستید، هدف ما بسیار ساده است-

به ما می گویند "پرستوها". دانش خود را نشان دهیم

در نهایت ما بهتر هستیم

ما یک تیم بالدار هستیم، همه چیز را در مورد پرندگان خواهیم دانست.

ما یک تیم هستیم در هر کجا،

در مدرسه ما خودمان بازی می کنیم

حالا آمده اند اینجا.

درود از تیم ایولگا

مهره دانش سخت است

اما ما دوست نداریم عقب نشینی کنیم!

باشگاه کنجکاو بازی می کند

دعوت به دوئل

تیم "پرستوها" -

تیم ایولگا

اوریول عبارت است از:

پر فکر،

خیلی کنجکاو

تیم آماده بازی است

شعار ما: "دلتان را از دست ندهید، سر خود را بالاتر نگه دارید!"

منتهی شدن. دومین مسابقه ما مسابقات بلیتز است. هر تیم باید به سرعت به ده سوال پاسخ دهد. برای هر پاسخ صحیح 1 امتیاز.

سوالات مربوط به مسابقات رعد اسا.

1. چه پرنده ای می تواند با دم خود پرواز کند؟ (زرین پر، زرین بال)

2. کدام پرنده زبان بلندتری دارد؟ (دارکوب - 15 سانتی متر)

3. کدام پرنده در لانه بستر استخوان ماهی درست می کند؟ (شاه ماهی)

4. کدام پرنده ای که روی زمین یا روی آب و روی درخت نمی نشیند؟ (سریع)

5. کدام پرنده برای غذا در کنار بستر رودخانه می دود؟ (دیپر)

6. بالهای کدام پرندگان به جای پر با فلس پوشیده شده است؟ (در پنگوئن)

7. پرورش پرندگان در زمستان؟ (نوار متقاطع)

8. کلمه "Archeopteryx" به چه معناست؟ (بال باستانی)

9- چه نوع پرندگانی آلبینو نامیده می شوند؟ (پرندگان بدون رنگدانه)

10. کدام پرنده نمی تواند پرواز کند؟ (شتر مرغ)

11. کدام پرنده لانه شناور دارد؟ (در چمگا)

12. کدام پرنده لانه ای شبیه دستکش دارد؟ (در نوک تیز)

13. چه نوع پرندگانی تخمی را که روی پنجه هایش نگه می دارند جوجه کشی می کنند؟ (پنگوئن ها)

14. پلیکان در یونانی به چه معناست؟ (کیسه)

15. کدام پرندگان دقیقاً نام قارچ را دارند؟ (قوزک)

16. کدام پرنده با دمش آواز می خواند؟ (اسنایپ)

17. مردم چه پرنده ای می گویند: زیبایی فرشته، صدای شیطان، قدم شرور؟ (طاووس)

18. پرنده آتشین چگونه گریه می کند؟ (مثل قورباغه غر می زند)

19. چه کسی شگفت انگیزترین بینی را دارد؟ (در صلیب - یک صلیب، در فلامینگو-بومرنگ)

20. آیا پرنده ای که شبیه موش است می تواند جیرجیر کند؟ (پیکا)

مسابقه سوم - "مسابقه کاپیتان ها"

برای گرم کردن، کاپیتان ها یک سوال در مورد پرندگان از یکدیگر می پرسند.

حراج "چه کسی بیشتر است". نام پرنده را می گذاریم.

چهارمین مسابقه "چهارم اضافه".

تیم کارت هایی با نام چهار پرنده دریافت می کند. سه مورد از این پرندگان با برخی از ویژگی های مشترک متحد شده اند و یکی اضافی است.

1. سه مورد از پرندگان ذکر شده زمستان گذران و یک پرنده مهاجر است. پیداش کن

(تیره، گاو نر، دارکوب، رخ.)

2. در میان پرندگانی که در اینجا ذکر شد، یکی پرنده آوازخوان نیست. کدام؟

(بلبل، رداستارت، خرچنگ، اسنایپ.)

3. سه پرنده در جنگل های مختلط زندگی می کنند، یکی در استپ. آن را نشان دهد.

(Capercaillie، Chaffinch، Belladonna، Waxwing.)

4. یکی از پرندگان، پرنده شکاری نیست. کدام؟ (شاهین، کرکس، شاهین، تندرو.)

بازی با طرفداران معماهایی در مورد پرندگان

مسابقه پنجم. مینی کوئیز طنز.

    چه نوع شانه ای می توانید سر خود را شانه کنید؟ (پتوشین)

    خروس تخم گذاشت به کی میرسه؟ (خروس ها تخم نمی گذارند)

    آیا شترمرغ می تواند خود را پرنده بنامد؟ (نه. او نمی تواند صحبت کند)

    چگونه یک شاخه بچینیم تا پرنده را نترسانیم؟ (باید منتظر پرواز پرنده باشیم)

    یک کلاغ بعد از سه سال زندگی چه می کند؟ (چهارمی زنده خواهد ماند)

    به چه شهری می گویند پرنده؟ (عقاب)

    چرا غاز شنا می کند؟ (از ساحل)

    چرا پرندگان پرواز می کنند؟ (هوایی)

    چرا اردک شنا می کند؟ (روی آب)

    برای به دست آوردن یک پرنده چند بار باید حرف "الف" را بگیرید؟ (زاغی")

    کلاغ در هنگام بارش باران روی چه درختی می نشیند؟ (در حالت مرطوب)

    چرا خروس هنگام آواز خواندن چشمانش را می بندد؟ (او می خواهد نشان دهد که از صمیم قلب می خواند)

مسابقه ششم "الک سه گانه".

به هر تیم دو کارت وظیفه داده می شود. لازم است تعیین شود

نام پرنده ای که در سلول ها رمزگذاری شده است چیست؟ برای اینکه اشتباه نشود، تیم حق دارد از مجری سه سوال بپرسد. سه سؤال فوری به شرح زیر است: الف. کجا زندگی می کند؟ ب) چه می خورد؟ ج) وجوه متمایز کننده چیست؟

مسابقه به این صورت ارزیابی می شود: اگر تیم پس از اولین درخواست پاسخ دهد، 3 امتیاز، پس از دو درخواست - 2 امتیاز، پس از سه درخواست - 1 امتیاز می گیرد.

الف. در آسیا، ژاپن

ب- غلات، کرم ها، حشرات

ج- در جشن‌های شوالیه‌ها، این پرندگان را روی میز روی میز نقره و در گردن‌بندهای طلا سرو می‌کردند.

(زرین پر، زرین بال)

الف. در آمریکا

ب شهد

ب- ممکن است در حالت گیج شدن در زمانی که غذا کمیاب است.

مسابقه هفتم. جدول کلمات متقاطع روی حرف "C". تعداد امتیازها بستگی به تعداد پرندگان نامگذاری شده دارد، زمان محدود است.

مسابقه هشتم. آزمون "فشار سنج های طبیعت". برای دریافت پیش بینی آب و هوا، کلمات را به ترتیب صحیح قرار دهید.

    پرستوها با بال های آب سطح را لمس می کنند. (پرستوها با بال های خود سطح آب را لمس می کنند. برای باریدن باران)

    پرده ها زیر گنجشک ها پنهان شده اند. (گنجشک ها زیر بام پنهان می شوند. به سمت طوفان)

    زیر گاو نر از پنجره ها جیک می زند. (گوشت گاومیش زیر پنجره ها جیک می زند. به سمت ذوب)

    کبوتر، فاخته، کوو، کو. (کبوترها می پزند، فاخته ها می پزند. به هوای گرم)

    کلاغ های درختان بالای سر می نشینند. (کلاغ ها بر بالای درختان می نشینند. قبل از یخبندان.)

    پرستوها در لانه شنا می کنند و اغلب پرواز می کنند. (پرستوها شنا می کنند و اغلب به سمت لانه پرواز می کنند. به سمت باران)

هیئت داوران نتایج را خلاصه می کند. به تیم برنده جایزه می دهد موسیقی به صدا در می آید.

سناریوی تعطیلات با موضوع زیست محیطی "زمین خانه بومی ما است"

گردآوری و اجرا توسط: Khodyachikh Vera Andreevna مربی d / s شماره 63 در شهر Stary Oskol، منطقه Belgorod

وظایف آموزشی.

    تقویت دانش قوانین رفتار در طبیعت در کودکان.

    برای آموزش نگرش دقیق و مهربانانه نسبت به طبیعت و نسبت به یکدیگر.

    برای شادی کودکان از شرکت در یک تعطیلات مشترک.

این سالن با پوسترها و نقاشی هایی در مورد حفاظت از طبیعت تزئین شده است که توسط کودکان و والدین آنها ایجاد شده است.

مربی.

جنگل فقط برای تفریح ​​ما نیست،

او ثروت روسیه است.

همه درختان در آن، انواع توت ها، گیاهان

برای ما خوب است، دوستان بزرگ شده اند.

بچه ها مراقب هر بوته ای باشید!

جایی که یک جوانه ساده را خواهید دید

یک درخت بلوط می تواند در سه دهانه رشد کند،

جنگل توس یا درخت تمشک متراکم است.

و چقدر آجیل و توت!

قلبم دوست دارد این را برای یک سال بداند

جوانان در جنگل کاج رشد کرده اند.

کودک.

فقط یک معبد وجود دارد

یک معبد علم وجود دارد و یک معبد طبیعت نیز وجود دارد -

با دست های کشش داربست

به سوی خورشید و بادها

او در هر زمانی از روز سبک است

در گرما و سرما به روی ما باز شود

بیا اینجا

یه ذره دل باش

حرمش را هتک حرمت نکنید.

بچه ها روی فرش بیرون می روند، آزادانه می ایستند و آهنگ رقص "موزاییک خورشیدی" را اجرا می کنند.

مربی.

صبح خورشید طلوع می کند

همه را به خیابان فرا می خواند.

میاد بیرون عزیزم

کودک.

خانه را ترک می کنم، -

سلام خیابان من

من آواز می خوانم و بالاتر

پرندگان برای من آواز می خوانند.

گیاهان در راه با من زمزمه می کنند:

دوست من، تو به سرعت رشد می کنی.

من به گیاهان پاسخ می دهم

جواب بادها را می دهم

سلام ای سرزمین مادری من

آهنگ "سپاس از وطن" از موزها در حال اجراست. T. Popatenko، اشعار N. Naydenova.

مربی.

بچه ها، همه چیز روی زمین خیلی خوب نیست، به اطراف نگاه کنید و کمک خود را ارائه دهید. نه تنها باید طبیعت را دوست داشت، بلکه باید از آن محافظت کرد، گرامی داشت، افزایش داد.

آن را ذخیره کنید، بگذارید رشد کند - و نه تنها در جنگل ها، مراتع، بلکه در روح نیز ثروتمندتر خواهید شد.

کودکان در مورد گل ها شعر می خوانند.

    گل ها روی زمین ناپدید می شوند

این موضوع هر سال بیشتر به چشم می خورد.

شادی و زیبایی کمتر

هر تابستان ما را ترک می کند.

    من حاضرم با تمام دنیا بحث کنم،

من حاضرم روی سرم قسم بخورم

که چشمانی از هر رنگی وجود دارد،

و به من و تو نگاه می کنند.

در یک ساعت فکر و اضطراب،

در ساعت تلخ دردسر و شکست

دیدم: گل ها، مردم چگونه گریه می کنند

و شبنم روی شن ها می ریزد.

    اگر گلی بچینم

اگر گل بچینید

اگر همه: من و تو، اگر گل بچینیم -

تمام گلدها خالی خواهند بود

و هیچ زیبایی وجود نخواهد داشت.

رقص «گل ها» اجرا می شود.

صحنه "بابونه" و "جادوگر گیاهی".

دختر «بابونه» با دسته گلی از گیاهان دارویی در دستانش نشسته است.

بابونه.

بسیاری از گیاهان مفید رشد می کنند

در سرزمین مادری.

می تواند با بیماری کنار بیاید

نعناع، ​​برنزه، مخمر سنت جان.

جادوگر گیاهی.

من تو را دوست من می خواهم

یک گل دیگر به دسته گل بدهید

(یک بسته دوپینگ در اختیار دارد)

بابونه.

من فریب شما را حل کردم!

ببین، اینجا یک دوپینگ است -

گیاه سمی

سرم خواهد شکست

از هدیه شما

جدایش کن.

جادوگر گیاهی فرار می کند.

بابونه.

آه، این جادوگر گیاهی!

بنابراین او تلاش می کند تا کارهای زشت انجام دهد:

سپس ریشه سمی را بلغزانید،

این علف غیر قابل خوردن است.

یواشکی، جادوگر گیاهی برمی گردد.

جادوگر گیاهی.

بچه ها نظرم عوض شد

بهتره با هم بریم جنگل

مریم گلی و نعناع را جمع کنید

نیلوفرهای لطیف دره را خواهیم چید.

ما آنها را در آب در خانه قرار می دهیم.

بابونه.

برادران بلافاصله فهمیدم

طراحی حیله گر او

کودکان را در برابر جادوگر محافظت می کند.

او بابونه را با مشت تهدید می کند و فرار می کند.

بابونه.

ما این گیاهان را می شناسیم، محافظت می کنیم و محافظت می کنیم

از اینجوری باهوش ها

دسته گل.

در کتاب قرمز آنها

مدت زیادی است که وارد شده اند.

ما آنها را برای سرگرمی پاره نمی کنیم

هدایای آنها از پادشاهی جنگل

مردم دارو می سازند.

مربی.

بچه ها، چه کسی می داند "کتاب قرمز طبیعت" چیست؟

یکی از بچه ها:

این کتاب شامل گونه های کمیاب از گیاهان، حیوانات، حشرات است. نمایندگان طبیعت موجود در این کتاب باید با دقت خاصی محافظت شوند. پروانه در "کتاب قرمز" ذکر شده است و نیازی به دویدن در اطراف آن نیست.

صحنه "کودک و پروانه".

پسر.

پروانه، چطور است؟

شما تمام روز پرواز کرده اید

و اصلا خسته نیستی؟

چطوری زندگی می کنی؟

چی میخوری؟ چه مینوشی؟

دنیای شما کجاست؟ خانه ات کجاست؟

در مورد همه چیز به ما بگویید!

پروانه.

من در چمنزارها و باغ ها و جنگل ها زندگی می کنم،

من تمام روز در آسمان آبی پرواز می کنم.

نور ملایم خورشید سقف مرا روشن می کند

برای من غذا و نوشیدنی عطر گل است،

اما من زیاد زندگی نمی کنم - بیش از یک روز.

با من مهربان باش و به من دست نزن.

رقص. ترکیب "پرندگان".

شعر در مورد پرندگان

کودک.

ما دیوانه وار ثروتمندیم

در بیشه ها و نخلستان های ما،

بسیاری از پرندگان مختلف -

شما فقط تعجب می کنید.

کودک.

"درخواست"

پرنده زخمی را به دست ندانند،

پرنده زخمی پرنده ماند.

این رویای دیرینه هنوز در رویاهای من است -

پرنده ای روی چمن های خون آلود می لرزید.

پرندگان، ماهی ها، جانوران

مردم به روح ها نگاه می کنند.

شما برای آنها متاسف هستید، مردم!

بیهوده نکش!

بالاخره آسمان بدون پرنده آسمان نیست!

و دریای بدون ماهی دریا نیست!

و سرزمین بدون حیوانات، زمین نیست!

مردم - مردم، کشورها و مردم

ما اکنون برای همیشه بدهکار طبیعت هستیم

ما باید به نوعی این بدهی را پرداخت کنیم

بگذار پرنده زخمی بالهایش را باز کند.

مربی.

بچه ها خیلی مهم است که درختان زیادی در اطراف ما وجود دارد. هوا تمیز و تازه است فقط در جایی که دوستان سبز زیادی رشد می کنند.

درختان و گل ها خیابان ها، حیاط ها و مهدکودک های ما را تزئین می کنند.

شعر "برزونکا".

کودک.

توس من،

توس سفید من

توس فرفری!

تو ایستاده ای درخت توس

وسط دره

بر تو، توس،

برگها سبز هستند.

زیر تو، توس،

چمن ابریشم.

نزدیک تو، توس،

دخترای قرمز

تاج گل ببافید، برقصید.

رقص "توس"

کودک.

و البته هشدار دهنده است

اینکه گاهی بی خدا هستیم

ما آنچه را که داریم ذخیره نمی کنیم،

ما دریغ نمی کنیم، پشیمان نمی شویم.

کودک.

مسئول هیچ چیز نیست

مثل کوچکترین

برای ما در این سیاره

باقی مانده است که زندگی کنیم و حکومت کنیم.

کودک.

نه صاحبان دوست دارند،

پس ما خوبی هایمان را نابود می کنیم،

و ما به طبیعت افتخار می کنیم

و ما وطن را دوست داریم.

آهنگ "موسیقی همه جا زندگی می کند" از موزها اجرا می شود. متن ترانه S. Sosnin V. Semernin.

"روز پرندگان"

(سناریوی تعطیلات زیست محیطی)

معاون مدیر BP

مدرسه راهنمایی شهرستان

لاکاش 2010

اهداف و اهداف:

دانش دانش آموزان را در مورد پرندگان، افق ها گسترش دهید.

فعالیت شناختی را توسعه دهید.

برای پرورش عشق و احترام به طبیعت.

شركت كنندگان:دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان.

کارهای مقدماتی:

    یک ماه قبل از تعطیلات، مدرسه مسابقه "خانه پرنده" را برای بهترین خانه پرنده اعلام می کند. توصیه ها و نمونه سازه ها با عنوان "جشنواره پرندگان به زودی" بر روی غرفه اکولوژیکی مدرسه نصب شده است.

    دو هفته قبل از تعطیلات، مسابقه ای از نمادها (کارهای جمعی و فردی) برای روز پرندگان در مدرسه برگزار می شود. قبل از تعطیلات، نتایج خلاصه می شود و بهترین نشان نماد تعطیلات می شود.

    به دانش آموزان دبیرستانی یک وظیفه داده می شود: برای تعطیلات، هر کلاس یک نمایش را به مدت 5 دقیقه آماده می کند. در مورد هر پرنده ای که انتخاب می کنید عملکرد شامل:

داستانی در مورد یک پرنده

شعری در مورد این پرنده یا به طور کلی در مورد پرندگان

نقاشی پرنده انتخابی،

لباس پرنده.

    دانش آموزان دبیرستان ارائه هایی (3-5 دقیقه) در مورد هر موضوعی در مورد پرندگان آماده می کنند: "پرندگان شکاری"، "پرندگان گرمسیری"، "پرندگان مشچرا" و غیره.

دکوراسیون سالن:سالن با روزنامه های زیست محیطی گذشته، با پوسترهایی در مورد پرندگان تزئین شده است. نمایشگاهی از خانه های پرنده روی میزهای سالن چیده شده است. نشان مدرسه از تعطیلات، نشان SOPR، Oksky Reserve، مهد کودک گونه های کمیاب جرثقیل ها روی صحنه آویزان است.

تجهیزات:یک کامپیوتر با یک پروژکتور چند رسانه ای و یک صفحه نمایش، کارت های وظیفه، لباس های موس و زاغی.

برای جشن، هیئت داوران (معلمان، دانش‌آموزان دبیرستانی یا مختلط) انتخاب می‌شوند که مشارکت هر کلاس را ارزیابی می‌کنند، در پایان تعطیلات جمع‌بندی و برنده را اعلام می‌کنند (با در نظر گرفتن رقابت نشان‌ها و مسابقه). از خانه های پرنده)

پیشرفت رویداد:

روی صحنه پرواز می کندزاغی:

توجه توجه! اطلاعات فوری! همه، همه! امروز جشنواره پرندگان در مدرسه ما است! حالا همه پرندگان اطراف به اینجا پرواز می کنند و ما اینجا سرگرمی را ترتیب می دهیم! بیا پرواز کنیم، چهچهچه! (می ایستد، به سالن نگاه می کند) هی، اینجا چه کار می کنی؟ چرا اینجایی؟ ما بدون تو خوش می گذرانیم بیا سریع اتاقو خالی کن خب چرا بشین برو از اینجا!

ظاهر می شودلقمه:

ساکت، ساکت، چرا دم دراز، غیرقابل فرمان هستی! هیچ کس نیازی به بیرون انداختن ندارد. امروز، در جشنواره پرندگان، پرندگان به هیچ وجه سرگرم نخواهند بود. همه بچه‌ها به اینجا آمدند تا درباره همسایه‌های پردارشان بیشتر بدانند، یاد بگیرند که چگونه به ما کمک کنند، پرندگان وحشی، تا از ما مراقبت کنند و از ما محافظت کنند.

سروکا: چه کسی این همه را به آنها خواهد گفت؟

تیتموس: ما با شما هستیم.

سوروکا: میتونیم؟ من هرگز تعطیلات را نگذرانده ام، نمی دانم چگونه.

Titmouse: پس اجازه دهید ما بچه ها از شما بخواهیم که به ما کمک کنید! آنها چیزهای زیادی در مورد زندگی پرندگان می دانند. بگذارید دانش خود را با رفقای خود به اشتراک بگذارند.

سخنرانی دانش آموزان دوره راهنمایی. داستان در مورد پرندگان، اشعار، نمایش لباس و نقاشی.

زاغی: گوش کن، دخترم، اما من نمی دانستم که پرندگان آنقدر متفاوت هستند، آنها به طرز جالبی زندگی می کنند. اینطوری می شود، شما در همان نزدیکی زندگی می کنید، تقریبا هر روز ملاقات می کنید، اما از همسایگان خود چیزی نمی دانید.

تیت: از بچه ها برای داستان های جالبشان متشکرم. اما این همه ماجرا نیست. دانش آموزان دبیرستانی برای ما داستانی در مورد پرندگان شکاری آماده کرده اند.

ارائه کلاس 9.

زاغی: کابوس-rr! کابوس-rr! چقدر این عقاب ها و بادبادک ها وحشتناک هستند. مگه بهت نگفتم چطوری یه بار با شاهین آشنا شدم؟ وای بهش دادم... تصور کن...

تیتموس: (قطع می کند) صبر کن، یک بار دیگر خودنمایی می کنی. و اکنون یک ارائه دیگر. در آن ما می توانیم پرندگانی را ببینیم که برایمان آشنا هستند، شاید بچه ها در مورد زاغی ها و جوجه ها صحبت کنند.

سوروکا: آیا این قرار است الان داستانی درباره من باشد؟

Titmouse: داستانی در مورد پرندگان Meshchera رزرو شده وجود خواهد داشت. و من و تو آنجا زندگی می کنیم.

معرفی Birds of Meshchera

زاغی: می دانی، تیتموس، دیروز روی شاخه ای نشسته بودم و به درختان، علف ها، بوته های همسایه نگاه می کردم و شعر می ساختم. اینجا، گوش کن (با افتخار جلو می رود و با صدای بلند تلاوت می کند)

چمن سبز می شود

خورشید می درخشد.

با فنر قورت دهید

در سایبان به سوی ما پرواز می کند.

تیتموس شعر خوب و برای خیلی از بچه ها آشناست. فقط شاعر خوب روسی الکسی پلشچف آنها را نوشت، نه شما.

سرخابی: خوب، باشه، باشه. اما چمن سبز می شود، اینطور نیست؟

تیتموس بله.

سرخابی: آیا خورشید می درخشد؟

تیتموس بله.

سوروکا: یعنی چی؟

تیتموس چی؟

زاغی: وقت ساختن لانه است! کشیدن دوباره شاخه ها، خزه. میدونی چقدر سخته!

Titmouse: بله، آسان نیست... اما بچه ها در اینجا به ما کمک خواهند کرد.

سرخابی: ها ها ها! این پسرها چه می خواهند از درختان بالا بروند و لانه ما را بسازند؟

تیتموس: نه، آنها کاری کردند که ما نمی توانیم با بال هایمان انجام دهیم. ببین چه خانه هایی برای ما آماده کرده اند!

مسابقه خانه پرنده.

زاغی: زندگی در خانه پرندگان خوب است. گربه به آنجا نمی رسد و شاهین هم به آنجا نمی رسد. می دانید، برخی از پرندگان درست روی زمین لانه می سازند. وحشتناک از چیزی که فکر می کنند! پس از همه، یک مار می تواند به لانه صعود کند! میدونی یه بار یه مار دیدم.. دارمش به آه-آه...

تیتموس: (قطع می کند) آیا می دانید مارها و مارمولک ها مال ما هستند بستگان نزدیک، عملا اجداد.

زاغی: خوب، به این نتیجه رسیدی! شاید یک بادبادک، یا آنجا جغد چنین اقوام وحشتناکی داشته باشد، اما من در خانواده ام چنین چیزی ندارم.

Titmouse: نگاه کنید و دریابید که واقعاً چگونه بود و ما، پرندگان، همه از چه کسی فرود آمدیم.

ارائه "تکامل پرندگان".

سرخابی: بله-آه. زندگی کن و یاد بگیر. گوش کن، من یک طوطی آشنا دارم، او حتی مثل یک آدم صحبت می کند. چه، او نیز از نسل این خزندگان است؟

تیتموس: بله، البته، او هم پرنده است، البته گرمسیری.

زاغی: هجاها را تلفظ می کند) ترو پی چش یا. چه مفهومی داره؟

Titmouse: اکنون متوجه خواهید شد. از این گذشته، داستان بعدی ما در مورد پرندگانی است که در جنوب دور زندگی می کنند.

ارائه "پرندگان گرمسیری"

سروکا: چقدر امروز یاد گرفتم. تو چی فکر میکنی باهوش تر شدم؟ Titmouse: البته، قطعا. هم ما و هم بچه های حاضر در سالن امروز خیلی چیزها یاد گرفتیم و البته باهوش تر شدیم. و حالا به ما ثابت خواهند کرد. از هر کلاس 5 نفر را به صحنه دعوت می کنیم. ما در حال شروع برنامه مسابقات خود هستیم.

1 مسابقه "حدس بزن پرنده". مجریان سؤالاتی می پرسند که در آن لازم است پرنده خاصی را بشناسید و نام ببرید. بعد از 1 سوال - 10 امتیاز، 2-8 امتیاز، 3-6 امتیاز، 4 - 4 امتیاز. پاسخ نداد - ممکن است تیم دیگری پاسخ دهد. او 4 امتیاز می گیرد. (پیوست 1)

مسابقه دوم پرنده را جمع کن هر تیم یک خروس کاغذی دریافت می کند که به قطعات بریده شده است. با چشم بسته، باید شبح را جمع کنید و جزئیات را با آهنربا روی تخته ثابت کنید. (پیوست 2)

مسابقه 3. هر تیم مجموعه ای از کارت های پرنده را دریافت می کند. توزیع کارت ها در گروه های زیست محیطی (هر گروه 5 پرنده) ضروری است. (پیوست 3)

Titmouse: در حالی که تیم ها در حال آماده شدن هستند، ما یک مسابقه برگزار می کنیم. و دوباره همه چیز درباره ما پرندگان.

آزمون (پیوست 4)،

پاسخ به سوالات مسابقه سوم

Titmouse: جلسه ما به پایان رسیده است. ما امروز خیلی چیزها یاد گرفتیم، خیلی چیزها یاد گرفتیم.

سرخابی: صبر کن، امروز کی برنده شد؟

Titmouse: و اکنون هیئت داوران برجسته ما در مورد آن به ما اطلاع خواهند داد.

جمع بندی، تجلیل از برندگان.

برنامه های کاربردی.

پیوست 1.

در جنگل زندگی می کند، جوجه ها را در داخل درخت بیرون می آورد

آواز بهار مانند درام رول است

خوردن حشراتی که در چوب زندگی می کنند

مشکی با کلاه قرمز (زرد)

تقریباً به اندازه یک مرد

در یاکوتیا پرنده ای مقدس محسوب می شود

2 تخم در لانه وجود دارد، اما فقط یک جوجه زنده می ماند

سفید با نوک بال های سیاه (جرثقیل سیبری)

از ماهی تغذیه می کند

لانه لانه

یکی از درخشان ترین پرندگان مشچرا

شیرجه رفتن در آب برای غذا (شنگ ماهی)

می رسد از کشورهای جنوبیاواخر بهار یا اوایل تابستان

در شاخه های بالای درختان بلند لانه می سازند

پرهای زرد روشن

گریه مانند گریه یک گربه عصبانی است (oriole)

بستگان نزدیک جوجه ها

شخصیت فیلم "خورشید سفید صحرا"

به عنوان زینت باغ ها و پارک های سلطنتی خدمت می کرد

در ساوانای آفریقا زندگی می کند

چندین ماده در یک لانه تخم می گذارند

نر تخم ها را جوجه کشی می کند و جوجه ها را پرورش می دهد

خیلی بد پرواز می کند، اما خیلی سریع می دود (شتر مرغ)

ضمیمه 2.

پیوست 3.

گروه های زیست محیطی:

پرندگان بدون پرواز: شترمرغ، پنگوئن، کیوی، دودو

پرندگان شکاری: عقاب، جغد عقاب، جغد انبار، منشی، شاهین;

پرندگان نزدیک آب: اردک، خرچنگ، کاکل، قو، پلیکان؛

پرندگان دانه خوار: قرقاول، مرغ، کبک، باقرقره سیاه، طاووس

پرندگان گرمسیری: طوطی، مرغ مگس خوار، مرغ علف هرز، توکان، نوک شاخدار

ضمیمه 4.

آزمون:

1. کوچکترین پرندگان را نام ببرید (مرغ مگس خوار. طول بدن مرغ مگس خوار 57 میلی متر و وزن آن 1.5 گرم است.)

2. کدام پرنده از مار تقلید می کند؟ (چروک)

3. به چه پرنده ای گاو نر می گویند؟ (گاو نر آب تلخ، گاومیش)

4. غواص پرنده (غواص)

5. چه پرندگانی لانه می سازند اما تخم نمی گذارند؟ (جوجه های هرز - لانه جوجه کشی)

6. فاصله پرستوها در یک "روز کاری" -15-18 ساعت چقدر است. (تا 1000 کیلومتر)

7. چه پرنده ای جوجه ها را با شیر پرنده تغذیه می کند (کبوتر مخلوط دلمه ای از گواتر است)

8. چه لانه پرندگانی را می توان خورد (سالانگان سویفت)

9. چه پرنده ای و چرا "گربه جنگلی" نامیده می شود (oriole)

10. نماد جغد چیست؟ (حکمت)

11. بزرگترین نماینده جغدهای ساکن مشچرا؟ (جغد).

12. چه پرنده ای را می توان در محل پذیرایی سرداران یافت؟ (دبیر، منشی)

13. چه پرنده ای به ناحق متهم به دزدی است؟ (Nightjar)

14. نام چه پرنده ای برای خواندن آواز در صبح زود است؟ (زوریانکا)

15. نام کدام پرنده بیانگر ویژگی های حرکات آن است؟ (دم جنبانک)

16. چه نوع پرنده ای در آشپزخانه پیدا می شود؟ (اوپولونیک).

17- کدام پرنده می تواند در لانه خود ماهی داشته باشد؟ (شنگ ماهی، عقاب ماهیگیری)

18. چرا یکی از دریابانان ساحلی لقب «حامل» را گرفت؟ (از ساحل به ساحل روی آب پرواز می کند)

19. چرا بزرگترین پرنده جنگل ما ناشنوا نامیده می شود؟ (وقتی خروس آواز می خواند، چیزی نمی شنود)

20. پدر با چه پرندگانی جوجه ها را بزرگ می کند؟ (شتر مرغ)

THE STARSHOULD GAME OUTLINE برای دبستان

اهداف:
- افق دید کودکان را گسترش دهید.
- توسعه نبوغ، تدبیر، تفکر؛
- برای پرورش توجه، فعالیت در کودکان

پیشرفت رویداد

امروز "بهترین ساعت" را با شما سپری خواهیم کرد. شما احتمالاً اغلب چنین برنامه ای را در تلویزیون تماشا می کنید و با قوانین آن آشنا هستید. برای انتخاب شرکت کنندگان در بازی خود، با استفاده از معماها را انتخاب می کنیم. آن شش نفری که اولین پاسخ‌های صحیح را می‌دهند، در «بهترین ساعت» شرکت خواهند کرد.
در هوای آرام
ما هیچ جا نیستیم
باد می وزد -
روی آب می دویم.
(امواج)
خش خش، خش خش علف،
تازیانه زنده خواهد خزید.
پس بلند شد و زمزمه کرد:
بیا که خیلی شجاع است.
(مار)
ممکنه خراب بشه
می توان آن را پخت
اگر پرنده می خواهید
ممکن است تبدیل شود.
(تخم مرغ)
او قد بلند و خالدار است
با گردنی بلند و بلند
و او از برگها تغذیه می کند -
برگ درختان.
(زرافه)
و نه برف و نه یخ،
او درختان نقره ای را از بین خواهد برد.
(یخبندان)
کم بله خاردار
شیرین و خوشبو
توت ها را بچینید -
شما می توانید تمام دست خود را جدا کنید.
(انگور فرنگی)
- شرکت کنندگان انتخاب می شوند - ما به بازی می رویم (شرکت کنندگان دستیاران خود را انتخاب می کنند - بستگان: مادر، خواهر، برادر و غیره) - اولین تور ما به قهرمانان افسانه... من در حال خواندن هستم و شما باید علامت را با شماره مربوطه بالا ببرید. برای پاسخ صحیح - یک توپ. اگر پاسخ ها مطابق و صحیح باشد - امتیاز برای هر تیم.

میمون-3 شلغم-4 شاهزاده-5 کلاه قرمزی-6

Sleeping Beauty-2 Cinderella-1 Gingerbread Man-7 Princess Frog 8-

اولین سوال. «... از پیری چشم ضعیف شد، اما از مردم شنید. که این شر هنوز اینطور نیست دست های بزرگ: فقط عینکتو بزن عینک را این طرف و آن طرف می چرخاند: عینک به هیچ وجه کار نمی کند. با ناراحتی و ناراحتی برای سنگ، آنقدر آنها را گرفت که فقط اسپری برق می زد. در مورد چه قهرمانی صحبت می کنیم؟
سوال دوم «و برادر بزرگتر تیر را زد و تیر بر صحن بویار افتاد و دختر بویار آن را بلند کرد. برادر وسطی تیر را زد و تیر به حیاط تاجر افتاد و دختر تاجرش را بزرگ کرد. چه کسی تیر را بالا برد؟
سوال سوم. این قهرمان در راه خود با خرگوش، خرس، گرگ و روباه روبرو شد. و فقط روباه توانست او را گول بزند. روباه چه کسی را خورد؟
سوال چهارم. این قهرمان با چشیدن طعم سیب مسموم به خواب رفت و از بوسه ناجی خود بیدار شد. اون کیه؟
سوال پنجم. این دختر برای فرار از دست خرس مجبور شد در یک سبد پنهان شود. اسم این دختره چیه
جمع بندی نتایج دور اول - دور دوم در مورد طیور و حیوانات. معماها را بشنوید و به دستور من علامت را با عدد مربوطه بالا ببرید.

شتر-3 مرغ-4 الاغ-5 بز-6

اردک-2 گاو-1 گربه-8 غاز-7

آقا، اما گرگ نیست،
گوش دراز، اما نه خرگوش،
با سم، اما نه با اسب. (5)

وسط حیاط تپه ای هست:
جلوی چنگال، پشت جارو. (1)

با شاخ، نه گاو نر،
اسب نیست، لگد می زند،
دوشیدن، نه یک گاو،
پایین، پرنده نیست.
بست می جنگد، اما کفش بست نمی بافد. (6)

من در آب شنا کردم - خشک ماندم. (7)

چشم، سبیل، دم،
و همه تمیزتر شسته می شوند. (هشت)

قد کوچک، دم بلند،
کت خز خاکستری، دندان های تیز. (0)

جمع بندی نتایج دور دوم - مکعب هایی با حروف از این جعبه بیرون می ریزند. از این حروف باید یک کلمه بسازید. کلمه باید تا حد امکان طولانی باشد.

K r o m a t e l s i

(پیرمرد، جنگلبان، پیرمرد، ملوان، عاشقانه و ...)
جمع بندی نتایج دور سوم - همه این نام ها نشان دهنده میوه میوه است. به یاد داشته باشید که کدام میوه کوچکترین است، کدام میوه از نظر اندازه بزرگتر است.
آیا "زنجیره" ما در ترتیب صحیح افزایش میوه است یا باید اعداد معکوس شوند؟

آلو-1 گیلاس-2 سیب-3

با رفتن به شهر زمرد، الی در راه اول با مترسک، سپس شیر و آخرین چوب‌دار ملاقات کرد. آیا اینطور است؟ یا باید اعداد را عوض کنید.

مترسک لئو هیزم شکن
1 2 3
- همه این افسانه ها با پایان خوش برای قهرمانان. هر کس مخالف است، علامت را با تعداد لازم بالا بیاورد.

The Little Mermaid-1 Snow White - 2 Cinderella-3
جمع بندی نتایج دور چهارم - دو شرکت کننده وارد دور پنجم شدند. این تور را می توان دوئل نامید. یک کلمه به شما پیشنهاد می شود و باید در 2 دقیقه تا حد امکان از آن اسم بسازید. این کلمه:

بارش برف
(برف، سال، جهنم، پا، یونجه، بینی، خواب، سعادت، رکود، کف، و غیره).
خلاصه کل بازی

بازی فکری

"بهترین ساعت".

برای دانش آموزان کلاس 1 - 4

تهیه شده توسط: Debelaya Larisa Vladimirovna، معلم دبستان

اهداف و اهداف بازی:

رشد در کودکان از طریق بازی، نبوغ، تخیل، انعطاف پذیری تفکر. - بهبود فرهنگ گفتار کودکان؛ - گسترش افق دانش آموزان مدارس متوسطه. توسعه توجه، توانایی کنترل خود؛

مهارت های کار گروهی را توسعه دهید.

پیشرفت رویداد

امروز "بهترین ساعت" را با شما سپری خواهیم کرد. برای انتخاب شرکت کنندگان در بازی خود، با استفاده از معماها را انتخاب می کنیم. آن شش نفری که اولین پاسخ‌های صحیح را می‌دهند، در «بهترین ساعت» شرکت خواهند کرد.

در هوای آرامما هیچ جا نیستیمباد می وزد -روی آب می دویم.(امواج)

او اول پشت سر هم می رود،سال جدید با او آغاز خواهد شد.به زودی تقویم را باز کنیدبخوانش! نوشته شده است - ...(ژانویه)

خش خش، خش خش علف،تازیانه زنده خواهد خزید.پس بلند شد و زمزمه کرد:بیا که خیلی شجاع است.(مار)

سفیده ولی شکر نهبدون پا، اما راه رفتن... (برف)

ممکنه خراب بشهمی توان آن را پختاگر پرنده می خواهیدممکن است تبدیل شود.(تخم مرغ)

حکاکی شده، توریدر هوا می چرخد.و همانطور که در کف دست شما می نشیند،بنابراین فورا - voditsa... (دانه برف)

او قد بلند و خالدار استبا گردنی بلند و بلندو او از برگها تغذیه می کند -برگ درختان. (زرافه)

من وسط حیاط زندگی می کردمجایی که بچه ها بازی می کننداما از پرتوهای خورشیدتبدیل به جریان شدم.(آدم برفی)

و نه برف و نه یخ،او درختان را به نقره تبدیل خواهد کرد. (یخبندان)

ماهی ها در زمستان گرم زندگی می کنند:سقف شیشه ای ضخیم است.(یخ)

کم بله خاردارشیرین و خوشبوتوت ها را بچینید -شما می توانید تمام دست خود را جدا کنید.(انگور فرنگی)

زمستان بر بام های خاکستریریختن دانه -هویج سفید را پرورش می دهداو زیر سقف ها. (قندیل)

شرکت کنندگان انتخاب می شوند - ما به بازی می رویم (شرکت کنندگان دستیاران خود را انتخاب می کنند).

1 تور

اولین تور ما به شخصیت های افسانه اختصاص دارد. من در حال خواندن هستم و شما باید علامت را با شماره مربوطه بالا ببرید. برای پاسخ صحیح - یک ستاره. اگر پاسخ ها با شرکت کننده و دستیار او (با پاسخ صحیح) منطبق باشد، شرکت کننده 2 ستاره دریافت می کند.


1 سیندرلا 5 کلاه قرمزی
2. Marushka 6. Sleeping Princess 3. Repka 7. Frog Princess 4. Prince 8. Bun

اولین سوال. «... از پیری چشم ضعیف شد، اما از مردم شنید. که این شر هنوز آنقدر دست بزرگ نیست: فقط ارزش آن را دارد که لیوان را بپیچانیم. عینک را این طرف و آن طرف می چرخاند: عینک به هیچ وجه کار نمی کند. با ناراحتی و ناراحتی برای سنگ، آنقدر آنها را گرفت که فقط اسپری برق می زد. در مورد چه قهرمانی صحبت می کنیم؟(2)

سوال دوم ... «و برادر بزرگتر تیر را زد و تیر بر صحن بویار افتاد و دختر بویار آن را بلند کرد. برادر وسطی تیر را زد و تیر به حیاط تاجر افتاد و دختر تاجر آن را بلند کرد و برادر کوچکتر تیر را زد. چه کسی تیر را بالا برد؟(7)

سوال سوم. این قهرمان در راه خود با خرگوش، خرس، گرگ و روباه روبرو شد. و فقط روباه توانست او را گول بزند. (8)

سوال چهارم. این قهرمان با چشیدن طعم سیب مسموم به خواب رفت و از بوسه ناجی خود بیدار شد. اون کیه؟(6)

سوال پنجم ... این دختر برای فرار از دست خرس مجبور شد در یک سبد پنهان شود. اسم این دختره چیه(0)

جمع بندی نتایج دور اولپس از دور اول، 1 شرکت کننده با کمترین تعداد ستاره بازی را ترک می کند (با یک دستیار). جوایز دلجویی به آنها تعلق می گیرد.

2 تور

دور دوم در مورد طیور و حیوانات. معماها را بشنوید و به دستور من علامت را با عدد مربوطه بالا ببرید.

1 گاو 5 الاغ

2.اردک 6.بز

3.شتر 7.گربه

4. مرغ 8. غاز

آقا، اما گرگ نیست،گوش دراز، اما نه خرگوش،با سم، اما نه با اسب.(5)
وسط حیاط تپه ای هست:جلوی چنگال، پشت جارو.(1)
با شاخ، نه گاو نر،اسب نیست، لگد می زند،دوشیدن، نه یک گاو،پایین، پرنده نیست. لیکو دعوا می کند،

اما کفش بست نمی بافد. (6)
من در آب غسل کردم - خشک ماندم. (8)
چشم، سبیل، دم،و همه تمیزتر شسته می شوند. (7)
قد کوچک، دم بلند،کت خز خاکستری، دندان های تیز. (0)
جمع بندی نتایج دور دومپس از دور دوم، 1 شرکت کننده با کمترین تعداد ستاره بازی را ترک می کند (با یک دستیار). جوایز دلجویی به آنها تعلق می گیرد.

3 تور

مکعب هایی با حروف از این جعبه می افتند. از این حروف باید یک کلمه بسازید. کلمه باید تا حد امکان طولانی باشد.

علاوه بر این

(پیرمرد، جنگلبان، ملوان، عاشقانه و...)

جمع بندی نتایج دور سوم.پس از دور سوم، 1 شرکت کننده که کوتاه ترین کلمه را زده است (با یک دستیار) از بازی حذف می شود. جوایز دلجویی به آنها تعلق می گیرد.

4 تور

به شرکت کنندگان "زنجیره های منطقی" ارائه می شود. باید تعریف کنند دنباله درست... اگر درست باشد، شرکت‌کننده پلاک 0 را بلند می‌کند، اگر نه، دو صفحه (مطابق با شماره‌های پاسخ‌ها) که باید برعکس شوند.

همه این نام ها به میوه میوه اشاره دارد. به یاد داشته باشید که کدام میوه کوچکترین است، کدام میوه از نظر اندازه بزرگتر است.آیا "زنجیره" ما در ترتیب صحیح افزایش میوه است یا باید اعداد معکوس شوند؟

1.آلو 2.گیلاس 3.سیب(1,2)

با رفتن به شهر زمرد، الی در راه اول با مترسک، سپس شیر و آخرین چوب‌دار ملاقات کرد. آیا اینطور است؟ یا باید اعداد را عوض کنید.

1 ترسیده 2 شیر 3 چوب بر(0)

همه این افسانه ها با پایان خوش برای قهرمانان. هر کس مخالف است، علامت را با تعداد لازم بالا بیاورد.

1. پری دریایی کوچک 2. سفید برفی 3. سیندرلا

جمع بندی نتایج دور چهارم. پس از دور چهارم، 1 شرکت کننده با کمترین تعداد ستاره بازی را ترک می کند (با یک دستیار). جوایز دلجویی به آنها تعلق می گیرد.

دور پنجم

دو شرکت کننده وارد دور پنجم شدند. این تور را می توان دوئل نامید. یک کلمه به شما پیشنهاد می شود و باید در 2 دقیقه تا حد امکان از آن اسم بسازید.دستیار می تواند به شرکت کننده کمک کند. این کلمه:

بارش برف

(برف، سال، جهنم، پا، یونجه، بینی، خواب، سعادت، رکود، کف، و غیره).

خلاصه کل بازی