Географски карти на тях. Понятието за географска карта. Основните видове географски карти

Общи определениякосмически (теренни) карти:

Картата е вградена проекция на картата, намалено, обобщено изображение на земната повърхност, друго небесно тялоили извънземно пространство, показващо обекти или явления, разположени върху него в определена система от конвенционални символи.

Картата е математически дефиниран образно-символичен модел на реалността.

Класификация

Географските карти попадат в следните категории:

По териториално покритие

  • карти на света;
  • континентални карти;
  • карти на държави и региони

По мащаб

  • мащабен (започвайки от 1: 200000 и по-голям);
  • среден мащаб (от 1: 200 000 до 1: 1 000 000 включително);
  • дребномащабен (по-фин от 1: 1 000 000).

Картите с различен мащаб имат различна точност и детайлност на изображението, степента на обобщение и различни цели.

С предварителна уговорка

  • научна справка - предназначена за изпълнение научно изследванеи получаване на най -пълна информация;
  • културно -образователни - предназначени да популяризират знания, идеи;
  • образователна - използва се като нагледни помагалада изучава география, история, геология и други дисциплини;
  • технически - показва обекти и условия, необходими за решаване на всякакви технически задачи;
  • туристически - може да съдържа: населени места, забележителности, атракции, маршрути за пътуване, места за почивка, нощувки и други услуги, в зависимост от дестинацията по вид туризъм;
  • навигация (път) и др.

По съдържание

Примерна топографска карта

Карта на Африка

  • Общи географски (физически) карти-изобразява всички географски явления, включително релеф, хидрография, растителност и почвено покритие, селища, стопански съоръжения, комуникации, граници и пр. Общи географски мащабни карти, които изобразяват всички обекти от района, се наричат ​​топографски, средномащабни общи географски карти - геодезически -топографски, и дребномащабни общи географски карти - заснемане.
  • Тематични карти- покажете местоположение, взаимоотношения и динамика природен феномен, население, икономика, социалната сфера... Те могат да бъдат разделени на две групи: карти на природни явления и карти на социални явления.
    • Естествените карти обхващат всички компоненти естествена средаи комбинации от тях. Тази група включва геоложки, геофизични, релефни карти земната повърхности дъното на Световния океан, метеорологични и климатични, океанографски, ботанически, хидрологични, почвени, карти на минерали, карти на физически и географски ландшафти и физико -географско зониране и др.
    • Социално-политическите карти включват карти на населението, икономически, политически, исторически, социално-географски и всяка от подкатегориите от своя страна може да съдържа своя собствена структура на разделение. И така, икономическите карти включват и карти на промишлеността (както обща, така и промишлена), селско стопанство, рибарската индустрия, транспорта и съобщенията

Създаване на карти

Картографският раздел се занимава със създаването на картографски произведения. Създаването на карти се извършва с помощта на картографски проекции - метод за преход от реална, геометрично сложна земна повърхност към равнината на картата. За да направите това, първо отидете до математически правилната фигура на елипсоид или куршум и след това проектирайте изображението върху равнина, използвайки математически зависимости. В този случай се използват различни спомагателни повърхности: цилиндър, конус, равнина.

Изкривяване на картата

На всяка географска карта има изкривявания по дължини, ъгли, форми и области. Тези изкривявания различни видове, а стойността им зависи от вида на проекцията, мащаба на картата и покритието на прогнозираната площ. Открийте изкривявания на дължината на картата по меридианитевъзможно е чрез сравняване на сегментите на меридианите между два съседни паралела - ако те са на едно и също ниво, тогава няма изкривявания по дължина. За изкривяване на разстоянието по паралелидоказано от съотношението на дължините на сегментите на екватора и паралела на 60 ° географска ширина между съседни меридиани. Ако няма изкривявания, сегментът на екватора е точно два пъти по -голям от сегмента на паралела 60 °.

Приблизително типично за повечето карти изкривени ъглиможе да се заключи в случая, когато паралелите и меридианите не образуват прави ъгли помежду си.

Разбирам изкривяване на форматавъзможно е чрез сравняване на дължината и ширината на всеки географски обект на карта и глобус - ако пропорциите на формите са пропорционални, тогава няма изкривяване според този критерий. Още по -лесно е да се разграничат изкривяванията на формата чрез сравняване на клетките на мрежата на същата географска ширина: ако те са еднакви, това показва липсата на изкривявания на формата на тази географска карта.

В зависимост от предназначението на картите, за тях се избират такива проекции, при които един от видовете изкривявания може да отсъства или да е незначителен. По естеството на изкривяванията картографските проекции се делят на

Вижте също

Бележки (редактиране)

Литература

  • // Енциклопедичен речник на Брокхаус и Ефрон: В 86 тома (82 тома и 4 допълнителни). - SPb. , 1890-1907.

Връзки

  • Берлянт А.М.Изображение на космоса: карта и информация. - Москва: Mysl, 1986.- 237 с.
  • Колекция от различни карти в списание metkere.com
  • Брусницына Н. В. Учебно-методически комплекс от дисциплината „Основи на екологичното картографиране“ / Н. В. Брусницина; Федер. образователна агенция, Урал. състояние не-ги. А. М. Горки. - Екатеринбург, 2008.

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Синоними:

16. Географска карта и нейните свойства

Географската карта (GC) е символично намалено изображение на земната повърхност в равнина, изградено според определени математически знаци, показващи местоположението, свойствата и връзките на природните и социалните явления. GC включва математическа основа, картографско изображение (релеф, реки и т.н.), елементи на допълнителни характеристики (чертежи, графики) и оборудване (легенда, име на картата, обозначение на нейния мащаб). Математическата основа на GC включва геодезическа основа, мащаб и проекция.

Геодезическата основа (началото на височини и координати) е система от точки на земята, позицията на kt е точно определена в координатната система, както в равнината, така и във височината. Използвайки тези точки, можете да извършите математически "преход" от деня (топографски)

отново към определен теоретичен повтарящ се елипсоид.

Мащаб - съотношението на дължината на линиите на картата (плана) към дължината на хоризонталното продължение на тази линия на земята. Видове скали: числови (изразени като дроб, където числителят е един, а знаменателят е число, показващо степента на намаление), обяснителни (наименувани) (показва съотношението на дължините на линиите на картата и на земята ), графични (линейни и напречни - използват се за определяне на дължини на редове в карти в натура).

Картографската проекция е математически начин за представяне на земния елипсоид или сфера в равнина. Има 2 класификации на проекциите:

1. По естеството на изкривяване:

Конформно (конформно) - няма изкривяване на ъглите, но има изкривявания на области и форми.

Произволно (на равно разстояние - мащабът на дължините по една от основните посоки е запазен) - ъглите, формите и зоните са изкривени.

Равна площ (равна площ или еквивалент). Тези издатини запазват равни площи, но силно изкривяване на ъглите и формите.

2. По вида на картографската решетка (по метода на прехвърляне на земната повърхност в равнина):

цилиндрични (меридианите са перпендикулярни на паралелите и раздалечени един от друг на равни разстояния; линията на нулево изкривяване е екваторът; изолите са под формата на прави линии, успоредни на екватора; основните посоки съвпадат с линиите на картографската решетка, докато изкривяванията се увеличават с разстоянието от екватора)

конични (меридианите са прави линии, сливащи се в точка, изобразяваща върха на конус в равнината; паралелите са дъги от концентрични кръгове, центрирани в точката на сближаване на меридианите; една линия с нулеви изкривявания, изкривяванията се увеличават с разстоянието от kt; основните посоки на всички нормални конични решетки съвпадат с меридианите и паралелите)

азимутална (точката на нулево изкривяване е точката на докосване на земното кълбо с равнината (нормална е полюсната точка, напречната е точката на екватора, наклонената е различно ориентирана равнина); величините на изкривяванията се увеличават с разстоянието във всички посоки от TNI, следователно изолите имат формата на концентрични кръгове с центъра в TNI; основните посоки следват радиуса и линиите, перпендикулярни на тях; азимутите не се изкривяват във всички посоки от TNI)

условни - проекции, в CT формата на получените картографски решетки е невъзможно да се представи въз основа на проекция върху някаква спомагателна повърхност (псевдоцилиндрични - успоредни линии и меридиани - извити линии и т.н.)

Сред важните свойства на картографските модели също трябва да бъдат отнесени тяхната видимост, яснота, надеждност и информационно съдържание. Известният съветски географ -картограф К. А. Салишчев определи основните функции на картите като модели на реалността - комуникативна, оперативна, познавателна и предсказуема.

Комуникацията, тоест прехвърлянето на информация, се осъществява посредством карти, когато се използва като източник на информация; картите също действат като хранилище на информация. Оперативната функция на картите се изразява в решаване на различни практически проблеми с тяхна помощ, например при навигация, при планиране на маршрути за комуникация, разработване на планове за развитие на територия и пр. Когнитивната функция на картите се използва и от специалисти от различни клонове на науката (и други дейности) и студенти за придобиване на знания. Предсказващата функция на картографските модели се осъществява при идентифициране на посоката на бъдещото развитие на изучаваните от тях явления.

Видове географски карти:

Според обхвата на територията се разграничават карти на света, полукълба, континенти и океани, части от континенти, включително групи държави и отделни държави, части от държави.

В класификацията по предназначение се разграничават образователни, пропагандни и референтни карти. Последните се подразделят в зависимост от естеството на задачите, които се решават с тяхна помощ, на научни и справочни, навигационни, пътни, военни, туристически и други.

По мащаб картите са разделени на три групи: мащабни, с мащаб 1: 200 000 и по-големи; средномащабни-с мащаби по-фини от 1: 200 000 и до 1: 1000 000 и дребномащабни, при които мащабите са по-фини от 1: 1000 000. Общите географски и тематични карти имат такова разделение по мащаб. мащабните общогеографски карти се наричат ​​t опографски, средномащабни общогеографски-геодезически-топографски и дребномащабни общогеографски-заснемане.

В допълнение към географските карти, картографските произведения включват: географски атласи, глобуси, релефни карти, профили и блок -схеми.

Релефните карти възпроизвеждат земната повърхност под формата на триизмерен обемен модел.

Профили - вертикални разфасовки корав определени посоки те са „свързани“ с карти по следните начини: изградени са за мащабиране, съдържат символи, представляват земната повърхност и явления, разположени в близост до нея в обобщен вид.

Блоковите диаграми са комбинация от перспективен изглед на земната повърхност с профили.

Приложение на GC: естествени науки, сложни изследвания, социални науки (без карти е невъзможно правилно да се оценят географските условия за нуждите Национална икономика, за разработване на планове за опазване и подобряване на географската среда, за очертаване на подходящото разположение на производителните сили, за посочване на посоката на интегрираното развитие на икономическите региони), за ориентиране по пътя, служат като основа за проектирането на транспортни пътища, промишлено строителство, при разработването на планове за поставяне на културни обекти, картите са незаменими във военното дело, училищното образование е невъзможно без карти.

Следните тематични карти се отличават с начина на изобразяване на обекти:

1. Карти на цветния фон (карти на растителност, почви, природни зони и др.). Покажете качествените разлики между обектите в определена област. Най -често се използва в училищната география. Въпросите на тези карти са насочени главно към идентифициране на позицията и границите на маркираните части.

2. Карти на области. Те показват зоните на разпространение на определени видове животни, растения, култури и др. Тези карти се използват за определяне на границите на зоните.

3. Контурни карти (изотермични карти и др.). На тях линиите определят места, които са идентични по отношение на количественото проявление на явлението; върху тях се разкриват особеностите на хода на изолиниите.

4. Карти на линиите на движение (карти на товарните потоци, посоките на вятъра и др.).

5. Карти с икони (карти на находища на полезни изкопаеми, местоположение на промишлеността

центрове на държави и региони и др.). На тях фигури от различни видове и размери изобразяват местоположението на обекти, локализирани по точки. Използвайки тези карти, с помощта на въпросите на учителя се идентифицира най -голямото натрупване на обекти и се установяват характеристиките на отделните региони.

6. Графични диаграми. Показва съотношението на части от едно цяло в определена област. Характерът на въпросите за такива карти е подобен на въпросите за карти с икони, но е по -скоро насочен към подчертаване на размерите.

7. Картограми (карти на плътността на населението, разпределение на валежите и др.) - отразяват различията в степента на проявление на явленията с цвят или засенчване. С помощта на такива карти се поставят въпроси за идентифициране на региони с максимална и минимална тежест на явлението и модели в географското му разпространение.

В образователния процес картата изпълнява различни образователни функции.Картата служи като основно средство за визуализация в географията. На нея можете да наблюдавате едновременно необятните простори на земната повърхност и цялото земно кълбо.Основната функция на картата е да отразява информация за разположението на обекти на земната повърхност. В това отношение той служи като специално незаменимо средство за познание, тъй като никакви други средства - нито дума, нито картина, нито дори лично запознаване с района - дават ясни и точни представи за поставянето на обекти в пространството, за посоки, очертания и комбинации.на езика на конвенционалните символи не само разположението, но и характеристиките на изобразените върху него обекти, не само състоянието, но и тяхното движение, развитие и промяна. Пример са историческите, някои икономически и други специални карти.Картата в процеса на преподаване на география играе много важна психологическа и педагогическа роля - помага за организиране на знанията, улеснява усвояването и запомнянето им.

Работата с картата в процеса на преподаване на география има за цел да научи учениците да я разбират, четат и познават. В методологичната литература няма достатъчно яснота при дефинирането на понятията „разбиране“, „четене“ и „познаване“ на картата, въпреки че често се използват и трите термина. Междувременно те определят различни посоки в работата с картата. Учителят трябва ясно да прави разлика между тях, тъй като без това е невъзможно съзнателно и успешно да ръководи преподаването.

Да разбереш карта означава да имаш картографски познания: да знаеш какво представлява картата, какви са нейните свойства, съдържание, предназначение, какво означава всеки конвенционален знак върху нея, как трябва да се използват картите и каква е ползата от нея.

Четенето на карта означава да можеш да направиш изводи за географските особености на страните въз основа на комбинация от конвенционални знаци, „да видиш района такъв, какъвто е в действителност“ (В. П. Буданов), да можеш да проучиш и разбереш с помощта на картата местоположение, състояние и взаимовръзка на различни явления в природата и човешкото общество.

Да се ​​научим да четем карта започва още в началните класове, процесите на придобиване на картографски знания, познания по география и четене на карта, тясно преплетени помежду си, образуват неразделно цяло, което се развива на всички етапи от училищното образование. Самата карта служи като богат източник на географски и картографски знания, така че четенето на картата е важен метод за преподаване на география.

Да познаваш картата означава да си представиш по памет относителното положение, форма и имена на определени географски обекти.

Учениците обаче могат да „познават“ картата и да не разбират какво е изобразено на нея. Например, те могат да показват имената на географски обекти, като задържат здраво позицията си върху картата в паметта, без да разбират картографското изображение на самите обекти, за което тези имена се отнасят.

Процесът на запознаване на децата с разбирането на картата е дълъг. В 6 клас те получават първични знания и умения за ориентиране по терена с помощта на Слънцето и компаса. Заедно с изучаването на материал по аритметика, те развиват някои пространствени представи и по -специално се научават да използват словесната скала. Извършва се запознаване с плана на района, с глобуса и картите на Русия и полукълба.

За да изучат плана, децата се научават да рисуват посоки отстрани на хоризонта и разстоянията в мащаб, запознават се с най -простите планове (клас и училище с прилежаща училищна зона), научават се сами да рисуват планове на прости обекти (книги, кутии и др.), и накрая те нарисуват планове на училищната среда „на око“, развиват някои умения за ориентиране върху рисунката. След това се научават да четат плана на сайта, приложен към учебника и поставен в атласа. Повечето от тези действия се извършват под формата практическа работапод ръководството на учител. Всички тези произведения карат децата да разберат картата.

Характеристиките на картата се разкриват чрез сравняването й с плана в хода на разговора на учителя с учениците, с участието на планове на района и карта на СССР и полукълба. Децата усвояват условностите, използвани на физическа карта, карта на минерали и физическа карта на полукълба.

За правилно разбиране на значението на всеки конвенционален знак на картата е необходимо децата да имат конкретни представи за съответния реален обект. Такива идеи се натрупват при екскурзии в близост до училището; за това се включват и филми, картини, моделиране от пластилин, работа с пясък и на географски обект.

Също в 6 клас, в допълнение към затвърждаването на знания и умения, формирани по -рано (мащабиране и измерване на разстояния с него, използване на картографска решетка за ориентация и определяне на координати, определяне на височини и форми на релефа по скала на височини и дълбочини и точки, разпознаване на обекти по техните конвенционални знаци) учениците придобиват умения за определяне на разстояния без скала по решетка по меридианите и екватора (използвайки съотношението, че една степен на дъгата на тези линии е 111 км), научават се да определят приблизителната скала в различни части от картата по географската решетка, височините на точки, разположени между границите на цветовите стъпки, скалата на височините "на око". Усвояването на тези нови знания и умения става с помощта на кратки обяснения от учителя, показващи техниките за работа с картата и провеждане на практически упражнения с картите и глобуса с учениците.

В 7 клас се въвеждат нови карти - политическа карта на полукълба, физически, политически, климатични и карти на природните зони за всички части на света, както и някои специални карти (гъстота на населението). Изучаването на съдържанието на тези специални карти и новите начини за изобразяване на явления, използвани върху тях (изотерми, картографски метод, картограма и цветен фон, метод на икони) може да се извършва постепенно. Например опитни учители запознават учениците със съдържанието на легендата за нова карта, опитват се да обяснят същността на новите явления, показани на картата, и характеристиките на техния образ.

В 8 клас разбирането на същността на картата се осигурява чрез изучаване на курса на физическата география на Русия. Учениците се запознават с различията в картите в мащаб (малък, среден и голям мащаб), с неизбежността на изкривявания на картите поради кривината на Земята, получават представа за естеството на тези изкривявания (разстояния, посоки и области). Въз основа на сравнението на карти от различни мащаби учениците получават представа за обобщаването на картографското изображение. Голямо внимание се отделя на запознаването с топографската карта.

В гимназията продължава запознаването с особеностите на икономическите и други специални карти.

Способността да се чете карта не се развива веднага, тя трябва да се задълбочава и подобрява постепенно, в системата. Последното трябва да бъде тясно свързано със системата от географски и картографски знания, тъй като четенето на карти не само разчита на тях, но се използва и като специален метод за получаване от картата на самите географски и картографски знания.

Трябва да има известна система при използването на самите карти. В края на краищата съдържанието на много специални карти е по -сложно от общите географски карти. Следователно, трябва да започнете работа с такива карти, след като учениците се научат да разбират и четат по -прости карти. Очевидно е също, че самите карти трябва да бъдат адаптирани към учебните задачи и нивото на развитие на учениците.

Следните дидактически принципи могат да бъдат идентифицирани като основни:

Съзнание и активност;

Видимост;

Последователност и последователност;

Сила;

Научност;

Наличност;

Връзка на теорията с практиката.

Географска карта- това е намалено изображение на земната повърхност в равнина, използваща конвенционални символи. Картата е най -голямото изобретениечовечеството. Географските карти изобразяват цели държави, а понякога и няколко държави и дори цялото земно кълбо.

Човек винаги е имал нужда от планове и карти. Те се появиха много по -рано от първите букви, първите йероглифи. Те са изминали дълъг път от чертежи до точни, математически проверени модели на участъци от земната повърхност. Картите се актуализират постоянно, тъй като лицето на Земята непрекъснато се променя: те променят течението на реката, ледниците идват и си отиват, появяват се географски обекти, създадени от човека. През XX век човекът е видял Земята от самолети и Космически кораби... Знанията за Земята се увеличиха, възможностите за създаване на карти се разшириха.

Първите географски карти

Първите географски карти се появяват през каменната ера. В древни времена Земята изглеждаше огромна за хората. Постепенно я разпознаха, докато пътуваха. Пътуването е поход или пътешествие, по време на което хората, напуснали родните си места, посещават нови земи.

Шофьорът взема със себе си пътна карта... Туристите трябва да пътуват местна картапрез които трябва да преминат. Картите са необходими на геолози, строители, капитани на кораби и военни. Карта на остров на съкровищата, открита случайно в сандъка на пират, беше началото на приключенски роман ...

Кратко физическо и географско описание може да се даде само с помощта на две карти: физическа картаполукълба и природни зониГлобусът. Тези карти не са много подробни. Те нямат имената на много планини, плата, низини, морета, заливи, проливи, реки, езера и т.н. подробни картиописание на която и да е част на света или отделна част от континента може да се даде много по -пълно.

Има специални карти. Между тях - климатични, на които конвенционалните знаци показват средните температури през юли и януари, посоките на преобладаващите зимни и летни ветрове, средногодишните валежи, най -високите и най -ниските температури, дебелината на снежната покривка в различни части на земното кълбо. Има карти минерал, почва, карти растителност... На икономически и географски картипоказва къде се добиват и преработват различни минерали, каква индустрия е развита в градовете, какви култури се отглеждат в определена област на земното кълбо. На политически карти различни цветоведържави са показани, техните главни букви са подписани.

Физическа карта

Историческа карта

Историческа карта- Това е изображение на Земята или голяма част от земната повърхност в различни периоди от историята на човечеството. На историческа карта могат да бъдат посочени места на битки, древни крепости, фронтови линии, търговски пътища, градове, паметници на културата, които принадлежат към определено време.

Същата територия, изобразена на карти в различни временаизглежда различно. Историческата карта помага да се видят какви промени са настъпили на която и да е територия.

Името на историческа карта винаги включва указание за времето, към което тя принадлежи. Например „Древен Египет“, „Европа от 15-ти век“, „Образуването на Староруската държава (9-10-ти век)“.

Историческата карта ви позволява да отговорите на въпроса къде се е случило събитието. Има правила, които трябва да имате предвид, когато започнете работа с историческа карта.

Исторически план

Контурни карти за историята

На контурните карти на историята са нанесени само очертанията на територии в един или друг момент. На тях можете да видите линиите, обозначаващи реки, морета, местоположение на градовете, маркирани с точки. Това е основата. На контурна картаимената на обектите се прилагат в процеса на изучаване на исторически събития.

Географски атлас

Наричат ​​се различни карти, събрани под формата на албум географски атлас.

глобус

Изображение на картата

Методи за картографско изображение

Мащаб

Мащабът на картите е малък. В края на краищата Земята е голяма и за да покаже на картата цялата си повърхност или един континент, изображението на картата трябва да бъде намалено с милиони. Например мащаб на картата 1: 10 000 000 ("1 см 100 км") означава, че всички разстояния на картата се намаляват десет милиона пъти. 2 см на картата съответстват на двеста километра на земята и т.н. Мащабът на картите на цялата Земя или отделни континенти е много малък: например 1: 50 000 000, т.е. 1 см - 500 км. Ясно е, че на такива карти само основните географски обекти- планини и равнини, големи реки, острови.

Колкото по -малка е територията, показана на картата, толкова по -голяма, по -подробно можете да я покажете. Територията на която и да е държава, един регион често се казва регион, например регион Средиземно море, може да бъде показано по -подробно. За това се правят карти с по -големи мащаби, например 1: 5 000 000, т.е. 1 см 50 км, 1: 1 000 000, т.е. 1 см - 10 км. На такива карти можете да покажете не само основните реки, но и техните притоци, не само морета, но и заливи. В различни случаи е удобно да се използват карти с различни мащаби, които показват целия свят, отделен континент или регион.

Легенда

Съставителите на карти трябва да намалят образа на Земята и нейните големи частида се побере на лист хартия. Много обекти на картата са маркирани с конвенционални символи (фигури, стрелки, линии). Обясненията им са дадени в раздела „Конвенции“. Боядисана карта различни цветове, съдържа надписи. Извиква се списъкът (набор) от конвенционални знаци и обяснения, използвани на картата карта с легенди.

Условни линии

Картите изобразяват условни линии: полюси, екваториални линии и градусова решетка (меридиани и паралели).

Екватор

На еднакво разстояние от полюсите, земното кълбо върху глобуси и карти обгражда линия екватор... Екваторът е с дължина 40 000 км.

Решетка за степен

Тъй като Земята е сфера, всички разстояния на нейната повърхност могат да бъдат измерени в градуси на окръжност. Наричат ​​се линиите на меридиани и паралели, разделени по степени степенна мрежа... Използвайки градусовата решетка, можете да определите географско положениевсяка точка на повърхността на Земята.

  • Меридиани- това са линии, които пресичат земното кълбо от полюс до полюс.
  • Паралели- това са линии, които обикалят земното кълбо успоредно на екватора.

Ред за дата

Изохипси (хоризонтални)

На картите територии с близки абсолютни височини са боядисани в същия цвят. Отделни форми на релефа не са изобразени върху тях. Невъзможно е да се покажат в малък мащаб. Само отделни планински върхове и дълбоки депресии са маркирани с точки, близо до които е посочена тяхната височина или дълбочина.

На някои мащабни карти релефът е показан, както на плана, с помощта на контурни линии. На други карти можете да видите релефното изображение с помощта на „сенник“. В същото време рисуването на планини и долини става много ясно, но определянето на височината им е трудно.

Проекция на карта

„Изучаването на непозната земя винаги започва с карта ... Можете да се лутате по картата точно както над земята, но след това, когато стигнете до тази истинска земя, познаването на картата веднага влияе - вече не се скитате сляпо и не губете време за дреболии. “, - това са думите на писателя Константин Паустовски.

Те четат картата по същия начин като книга, помислете за това. Тя отговаря на много въпроси, задава нови и помага да им отговори. Защо реките текат по този начин, къде е по -добре да се строи морско пристанище, изграждане на железопътна линия? Тези и други проблеми могат да бъдат решени само чрез внимателно изучаване на картата. Знаейки как да четете карта, можете да научите какви народи обитават Земята, в какви природни условия живеят, как е развита икономиката различни страни, и още много. Всеки трябва да се научи да може да чете и разбира картата, защото без знания няма карта

Географска карта -изображение на земната повърхност, съдържащо координатна решетка с конвенционални знаци на равнина в намалена форма, показващо местоположението, състоянието и връзките на различни природни и социални явления, техните промени във времето, развитието и движението.

Картите с общ дизайн могат да бъдат комбинирани в атлас.

Общи определения на карта на пространството (терен):

Карта -това е намалено, обобщено изображение на земната повърхност, друго небесно тяло или извънземно пространство, изградено в картографска проекция, показващо обекти или явления, разположени върху нея в определена система от конвенционални знаци.

Карта -математически дефиниран образно-символичен модел на реалността.

Цялото разнообразие от географски карти може да бъде систематизирано по следните критерии: съдържание, мащаб, предназначение, покритие на територията.

Според съдържанието на картата биват общи географски и тематични. На общите географски карти всички изобразени обекти са равни, предимно релеф, реки, езера, селища, пътища и т.н. темата на картичката.

По мащаб има: мащабни, средномащабни и дребномащабни карти. Мащабни (топографски) карти с мащаб 1: 200 000 и по-големи се създават в резултат на обработка на въздушни снимки и при директно заснемане на терена; изкривяванията на топографските карти са много незначителни и точно предават основните характеристики на територията.

Средномащабни (геодезически-топографски) карти (1: 200 000-1 000 000 включително) се създават от мащабни карти чрез обобщение. Някои от обектите са изобразени с надмащабни знаци. Малките (обзорни) карти (по-фини от 1: 1 000 000) са предназначени за изучаване големи териториии често се използват като основа за тематични карти. Повечето училищни карти са с малък мащаб.

Според предназначението си картите се делят на научни справочни, образователни, туристически и др.

Според размера (покритие на територията) се създават карти на света, полукълба, континенти и техните части, океани и морета, държави и техните части - републики, региони, региони и др.

Често за показване на най -много характерни чертина всяко явление, за да се улесни разбирането му (особено за образователни цели), се използват чертежи, чертежи на земната повърхност, изградени без стриктно спазване на мащаба, без градусова решетка. Такива чертежи се наричат ​​схематични карти; те не са подходящи за измерване, но често показват връзките между обектите по -ясно от картата. V последните времена, особено за изобразяване на социално-икономически явления, се използват анаморфни карти или анаморфози. Това са картографски изображения, изградени съгласно строги математически закони, но не в обикновени пространствени координати, а в координатите на разглежданото явление или във времевата скала, цените и пр. Познатите очертания на обектите на анаморфните карти понякога са силно изкривени.


2. Основните разлики между географската карта и териториалния план.

Планът е чертеж, изобразяващ в конвенционални знаци на равнина (в мащаб 10 000 и повече) част от земната повърхност.

Географските карти са намалени, обобщени изображения на земната повърхност в равнина, използващи специални картографски символи. Картите се различават по териториално покритие, съдържание, предназначение, мащаб ^] Разграничаване на карти на света, океани и морета, континенти, части от континенти, държави, региони, региони и др.; общогеографски (земната повърхност е изобразена с co ^ in ^ emi ~ 6os "ktami) и тематични. Сред тематичните карти на природните явления (геоложки, климатични, почвени, геоботанични и др.) и социално-икономически карти (население, промишленост, земеделие, транспорт и др.).

По предназначение картите са. образователни, научни, селскостопански, туристически и пр. По мащаб те се делят на дребномащабни - мащаб по -малък от 1: 1000 000 (1 см 10 км) - геодезични карти; средномащабен (от 1: 1 000 000 до 1: 200 000 - в 1 см 2 км) - измервателно -топографски; мащабни-от 1:10 000 (в 1 см 0,1 км) до 1: 200 000. Мащабните карти се наричат ​​топографски. На тези карти географските обекти и техните очертания са изобразени най-подробно. изберете тези обекти, които могат да бъдат изразени в мащаба на тази карта. Целта на картата също се взема предвид. Така че, има много повече обекти и надписи на научна референтна карта, отколкото на училищна образователна карта. Избор и обобщение на обекти, изобразени на картата според предназначението, мащаба на картата и характеристиките на картографираната област се нарича картографско обобщение.

За изобразяване на различни географски обекти на карти се използват специални конвенционални символи: мащабни (ареални, линейни), извънмащабни и обяснителни. Квадратни знаци показват гори, ливади, блата, езера, линейни - реки, пътища, тръбопроводи; в немащабни знаци изобразяват фабрики, фабрики, мелници, електроцентрали, паметници, отделни дървета, камъни, кладенци, тоест "точкови" обекти или области, които не са изразени в мащаба на картата. Обяснителните символи включват стрелки на реката, показващи посоката на течението, рисунки на дървета и др.

Земната повърхност в равнина е изобразена с помощта на математически методи, които са отразени в картографски проекции. Когато сферичната повърхност на Земята е разгърната в равнина, ъглите, дължините на линиите, областите, геометричните форми на географските обекти се изкривяват. По естеството на изкривяванията, картографските проекции са разделени на конформни (ъглите и посоките не са изкривени, но разстоянията и областите са изкривени), равни или равни „ареални (областите не са изкривени, но ъглите и формите са изкривени) и произволни (както ъглите, така и областите са изкривени) Картографските проекции също се различават по конструкция. За да прехвърлите повърхността на сфера в равнина, използвайте спомагателни геометрични повърхности (цилиндър, конус и т.н.) В зависимост от използването на спомагателни повърхности при пренасяне на Земята повърхност до равнина, картографските проекции се подразделят на цилиндрични, конични и азимутални.

Основните разлики между плана и географската карта са следните: 1) плановете се правят в голям мащаб (1:10 000 и по -големи), карти - в по -малки мащаби; 2) степен на мрежане са в плановете, те са ориентирани по стрелката север-юг; 3) се правят планове за малки площитерен, отделни конструкции. Те показват обекти по -подробно; 4) на плана кривината на Земята не се взема предвид, на картата се взема предвид.

Географските карти могат да се използват за измерване на разстояния, дължината на реките, бреговите линии и изчисляване на площи отделни територии, определят височините на точки над нивото на океана, дълбочините на океаните и моретата.

Разстоянията на картата се измерват с помощта на линийка, компас и резултатът се умножава по мащаба на картата. За да измерите дължините на извити линии (реки, брегова линия), използвайте компас-метър от малък разтвор (2-3 мм), тънка мокра нишка или специално устройствокривомер, чиято обиколка на колелото е известна. Величината на грешките в измерването зависи от мащаба на картата и картографската проекция. Колкото по -голям е мащабът на картата, толкова по -малко е обобщението и по -точно е измерването. Височините и дълбочините на картите се определят от скала на височини и дълбочини, контури или изохипсум (линии на еднакви височини) и изобати (линии с еднаква дълбочина), както и от маркировки на височини и дълбочини.

Картите се използват широко в практически дейности: за ориентиране на терена, по време на навигация, в транспорт, при туристически пътувания, експедиции, при преместване на войски и др.; те служат като основа за поставяне на различни икономически обекти (язовири, канали, резервоари, тунели, водноелектрически централи, населени места, санаториуми, железопътни и магистрални линии и др.), за оценка на природните условия в интерес на националната икономика, трансформация и опазване на околната среда.

Картата е добро лекарствонаучните изследвания помагат да се предскажат много явления. Така че, учи от нея геоложка структуратеритория, можете да откриете закономерности в разпространението на минерали.

Географската карта е намалено изображение в равнината на земната повърхност в определена картографска проекция. Това изображение обикновено е конвенционално (с изключение на "фотокарти", които постепенно влизат в употреба).

Мащабът показва степента на намаляване на линейните размери на обектите на земната повърхност, когато те се показват на картата.

Картографската проекция е конвенционално изображение в равнината на математическата земна повърхност, предимно мрежа от меридиани и паралели. Както знаете, земната повърхност е близо до повърхността на сфера (или по -точно до повърхността на сфероид на въртене), докато картите обикновено се рисуват върху плосък лист хартия. Но е невъзможно да се разгъне сферична повърхност върху равнина, тоест да се постави върху равнина без гънки и счупвания. С други думи, земната повърхност не може да бъде изобразена на карта без изкривяване, тоест при запазване на правилните очертания на контурите.

Бърз поглед към всеки географски атлас разкрива съществуването му различни видовепроекции. На някои карти меридианите и паралелите са изобразени с прави линии, на други - с криви; някои карти имат прави меридиани, но извити паралели и т. н. Във всяка картографска проекция земната повърхност е изобразена на равнина според определен математически закон, характерен за тази проекция; познаването на този закон ви позволява да вземете предвид изкривяванията, разрешени от проекцията, и следователно ви позволява да определите точните разстояния между отделни предметии зоните, които заемат. В различните проекции естеството на изкривяването е различно. Следователно изборът на проекции не е случаен. Задачата на картографа е да намери най -успешната проекция, която предава очертанията на изобразената страна с най -малко изкривяване или която има свойства, които са ценни за дадена карта (например такава, при която изкривяванията се вземат предвид в най -простата начин).

Обектите и явленията, поставени на картата, се изобразяват условно с помощта на специални графични символи, наречени конвенционални знаци. Последните в рисунката си понякога приличат на изобразения обект, както се казва, имат визуален характер, понякога имат условна геометрична форма. Разбира се, запознаване с конвенциизадължително при използване на картата.

Конвенционалността на картографското изображение е добре илюстрирана чрез сравняване на картата с въздушна снимка на същата област, намалена до същия мащаб като картата. Невъзможно е да не се отбележи другата страна на условността на картографските изображения: картата не запазва всички обекти от земната повърхност, заснети върху фотографски филм, а вместо това съдържа елементи, които липсват на снимката, например географски имена, мрежа от меридиани и паралели, хоризонтали и пр. Такъв избор съдържанието на картата не е случайно, то е подчинено на предназначението му и зависи от мащаба на картата. Ако мащабните карти (1:10 000-1: 200 000) изобразяват много детайли от района, тогава мащабните карти запазват само най-важните му елементи.

Трудно е да се надцени значението на географската карта. Не литературно описание, дори и най -подробният, няма да може да създаде за читателя визуална картина на местоположението на различни явления, случващи се на земната повърхност, подобна на тази, дадена от обикновена географска карта.

Дори такива примитивни картографски схеми, които откриваме на страниците на вестниците, независимо дали са свързани с изграждането на нов канал или с военни операции, често се оказват по -полезни за разбиране на явления, отколкото многословен текст.

На всички етапи от изследването, развитието и модифицирането на земната повърхност от човека, картата е била и остава незаменима помощна помощ. Пътуващ, който за пръв път е проникнал в неизвестна или неизследвана територия, винаги е виждал една от най -важните задачи при фотографирането на една страна, в съставянето на нейната първоначална, макар и несъвършена карта. Такива карти показват само най -важните елементи от географския пейзаж, които се хвърлят в главата - езера, реки, релеф, селища, пътища, понякога растителност, а често и доста общ план... Тези приблизителни карти послужиха като ръководство в следващите географски изследвания, обикновено по -подробни, което от своя страна допълва и изяснява съдържанието на картата. Подробно проучване на територията, очертаване на начините за нейното развитие, за използване природни ресурсии. рационално управление, натрупвайте несравнимо по -обширен материал. Този материал характеризира структурата на земната повърхност, геоложки състав, минерали, почви, климат, воден режим, растителност, животински свят, население, икономически условия, културно строителство и пр. Изобразяването на тези явления на картата предоставя безценна помощ при изучаването и разбирането на законите на тяхното местоположение, съчетание, съотношение и развитие.

Връзката между географията и картата е толкова голяма, че понякога се опитва да се определи картографията като география, представена като карти. Разбира се, такова определение е само условно, тъй като никоя карта не може напълно да замени текста и нито един текст не може да замени картата. Картата и текстът не са противоположни, а допълващи се методи за представяне.

В практическата дейност на човек картата е от не по -малко значение. Всеки клон на икономиката, свързан с използването на земната повърхност, се нуждае от надеждна, добре начертана карта. Търсене на полезни изкопаеми и експлоатация на недра, проучване, - проектиране и изграждане на железопътни и черни пътища, изграждане на канали и язовири, отводняване и напояване на земя, организиране на машинни и тракторни станции, държавни и колективни стопанства, управление на земята и борба за социалистическа реколта, проучвания, управление на горите и експлоатация на горите, поддържане на градската икономика, планиране, изграждане и реконструкция на градове, проучване и изграждане на водноелектрически централи, изграждане на електропроводи, корабоплаване и въздушна навигация - това не е пълен списък на тези дейности, чието изпълнение изисква използването и използването на картата.

Ролята на картата е особено важна в отбраната на страната. Не без основание картата отдавна се нарича очите на армията. Военни разследвания, поискани в началото на XIXвекове на създаване на точни мащабни карти, поставили началото на развитието на съвременната картография. Интензивно развитие на технологиите през втората половина на 19 век. послужи като тласък за по -нататъшния растеж на картографията.

Многостранното значение на картата вече беше осъзнато в капиталистическите страни, но въпреки това производството на проучвания и производството на карти в повечето от тези страни останаха предимно дело на военни организации. В едно капиталистическо общество с неговото спонтанно развитие, с конкуренцията на много частни икономически сили, гражданската картография (с някои изключения) остава в загора. Тя не може да бъде създадена на висококачествено ниво нито от държавния апарат, който насочва средствата си към укрепване на военната картография, и още повече в резултат на частна инициатива с нейния търговски характер и конфликтни интереси.

Друга ситуация у нас. Социалистическото строителство се характеризира с безусловно планиране, рационално географско местоположениепроизводителни сили, диференциран подход към отделните райони и развитието на неизползвани преди това пространства. Решаването на тези проблеми изисква подробно познаване на територията на страната, което е невъзможно без картографирането му. Това отчита най -важната отбранителна стойност на картата. Гражданската и военната картография в СССР работят в тесен контакт, координират работните си планове и взаимно използват както научни, така и практически постижения и работа.

И накрая, картата е една от най -добрите ефективни средстваучилищно и извънучилищно образование, незаменимо по своята яснота и убедителност, широко използвано във висшите, средните и начално училище, за самообразование и пр. Картата е необходима за всеки културен човек, когато чете вестници и книги.