Tikrinant priebalsio rašybą šaknyje, reikia pakeisti žodį arba pasirinkti giminingą, kad po patikrinto priebalsio būtų balsė. Pavyzdžiui: "" (šienauti), "prašyti" (prašyti), "drožti" (kirpti). Tuo pačiu metu reikia atidžiai apsvarstyti sakinio kontekstą, kad būtų išvengta klaidų dėl neteisingo semantinės apkrovos apibrėžimo: „šaltis“ (), „šlapnis“ (šlapnis); „mok“ (šlapias), „gali“ (gali).

Išimties žodžiai: „vestuvės“ (piršlybos), „skylė“ (atvira), „kopėčios“ (lipimas).

Atkreipkite dėmesį, kad kartais vienašakniuose žodžiuose yra priebalsių kaitaliojimas: kurtieji visada kaitaliojasi su kurčiaisiais, įgarsinami su balsiniais. Pavyzdžiui: pakitimai „k“ - „h“ („veidas“ - „veidas“), „g“ - „g“ - „z“ („draugė“ - „draugas“ - „draugai“), „s“ - " w "(miškas" - "goblinas"), "x" - "sh" ("plūgas" - "plūgai").

Neįmanoma patikrinti svetimos kilmės žodžių taip: „korupcija“ (sugadinta), „transkripcija“ (transkribuoti).

Yra patikros parinktis, kurioje žodis pakeičiamas taip, kad po abejotino priebalsio būtų „l“, „m“, „r“, „n“ („miškas“ - „“, „akordas“ - „akordas“) .

Žodžiai, kurių priebalsių rašybą būtina atsiminti: "", "pastatas", "čia", "kumpis", "astronautas", "uodegikaulis", "batai", "", "valdiklis".

Netariamų priebalsių rašyba šaknyje

Patikrinus neištariamą priebalsį žodžio šaknyje, reikia pasirinkti susijusį žodį, kuriame jis atsiras po balsės arba raidžių „l“, „m“, „r“, „n“. Pavyzdžiui: "" (kryžkelės), "saulė" (saulėtas), "ganymas" (ganymas), "aiškus" (šviesus).

Žodį „kopėčios“ geriau atsiminti, nes giminingų žodžių rašyba skiriasi, todėl gali kilti painiavos: „lipti“, „lipti“ ir kt. Žodis „vienalaikis“ kilęs iš pasenusio „rovo“ (laikina priemonė), taigi be „t“.

Dvigubų priebalsių rašyba šaknyje

Rašomi du priebalsiai:
- rusiškų žodžių šaknyse: "vadžias", "mielės", "Rusija", "vienuolika", "kadagias", "kivirčas", "menas" ir jų vediniai;
- svetimžodžiais: "", "grupė", "pažyma", "atšaukti", "apeliacija" ir kt;
- sudėtingais sutrumpintais žodžiais, jei viena dalis baigiasi, o kita prasideda ta pačia raide: „Mossovet“, „vyriausiasis gydytojas“;
- jei kamienas baigiasi dvigubu priebalsiu: „kompromisas“ – „kompromisas“.

Išimtys: „suomiškas“, bet „suomiškas“; "", bet "penkių tonų"; „kristalas“, bet „kristalas“, „“, bet „stulpelis“. O taip pat su vienu priebalsiu rašomos mažybinės vardų formos „Emma“, „Alla“ („Emka“, „Alka“) ir kt.

Susiję vaizdo įrašai

Šaltiniai:

• Priebalsių rašyba

4 patarimas: kada vartoti kontraceptines tabletes

Kontraceptines tabletes dažniausiai parenka ginekologas, tačiau daugumai jų galioja tos pačios indikacijos ir kontraindikacijos. Bet kokiu atveju, vartodami juos, būtinai turite pasitikrinti savo sveikatą pas mamologą ir ginekologą.

Priklausomai nuo fonetinės padėties, priebalsiai žodžio viduryje ir pabaigoje gali būti pakeisti suporuotais balsiniais arba bebalsiais garsais. Čia pateikiami žodžių su poriniais priebalsiais žodžių šaknyje ir pabaigoje pavyzdžiai.

Rusų fonetikoje yra balsingų ir kurčiųjų priebalsių, kurie poruojasi vienas su kitu:

Žodžių su poriniais priebalsiais žodžio šaknyje pavyzdžiai

Balsiniai ir bebalsiai priebalsiai šaknyje gali atskirti žodžius, pavyzdžiui:

Kaip žodžio dalis, šalia gali būti balsingi ir kurtieji priebalsiai, kurie sąveikauja tarpusavyje. Kai šalia yra balsinis ir bebalsis priebalsis, antrasis paveikia ankstesnįjį.

Pavyzdžiui:

retkarčiais [ir z r 'ir t į a];

žalias gerai [sūris r a y 'e sh k a].

Tai reiškia, kad rusų kalba ta pati raidė gali perteikti skirtingus garsus. Pavyzdžiui, laiškas "d"žodžiuose "sodas", (praeitis) "sodas" ir "darželis" perteikia garsus [t], [d] ir [d ']:

Žinodami raidžių ir garsų atitiktį žodžiuose, galėsite taisyklingai ištarti ir parašyti žodžius.

Jei žodyje už bebalsio priebalsio yra balsinis priebalsis, jis įgarsina ankstesnį garsą.

• prašymas [pr o z 'b a];
• salėje [v a g za l].

Tačiau raštu svaiginimas ir įgarsinimas nenurodomas: visais atvejais rašoma ta pati raidė. Norint nustatyti tikrąją šaknies priebalsio prigimtį, reikia paimti tokią žodžio formą arba pasirinkti giminingą žodį, kuriame tikrinamas priebalsis buvo prieš balsę arba prieš priebalsius. l, m, n, r, v .

Atkreipkime dėmesį į žodžius, kurių šaknyje yra porinių priebalsių, kurių negalima patikrinti.

Žodžių su poriniais priebalsiais žodžio gale pavyzdžiai

• dantis dantys;
• morkos - morkų skonis;
• daug karvių – karvė;
• nakvynė – nakvynės nėra;
• draugas - iš draugo;
• monologas – monologo įrašymas;
• užrašų knygelė - sąsiuviniai;
• gilė - gilė;
• kvadratas - aikštėje;
• šaltis – šaltis;
• piršlys - piršliai, piršlys;
• vaizdas - vaizdas;
• skaz – pasakotojas;
• šerkšnas - užšalti;
• šlapdriba – šlapdriba.


russkiiyazyk.ru

Porinių priebalsių rašyba žodžio gale. 2 klasė

Tikslas: rašybos budrumo ugdymas (gebėjimas atpažinti dvigubą priebalsį žodyje, kurį reikia patikrinti), gebėjimas parinkti bandomąjį žodį ir jį vartoti.

1. Organizacinis momentas

Mokytoja sveikina vaikus. Tikrina jų pasirengimą pamokai. Vaikai daro įrašą sąsiuvinyje (numeris, klasės darbas).

2. Mobilizuojantis etapas

Ant lentos užrašyti žodžiai:



U. Perskaitykite užrašytus žodžius žodžių grandinėje. Atkreipkite dėmesį į trečią grandinę.

Suformuluokite pratimo užduotį.

D. Iš kiekvienos grandinės reikia pasirinkti vieną žodį ir įrašyti jį į trečią eilutę.

U. Pagal kiek ir kokių tiksliai ženklų galima atskirti šiuos žodžius?

D. Šiuos žodžius galima išskirti dviem požymiais: gramatiniais ir rašybos.

U. Kokį žodį galima atskirti nuo pirmosios grandinės?

D. Iš pirmosios grandinės galite pasirinkti žodį ledas. Tai daiktavardis. Šio žodžio gale yra dvigubas priebalsis. Patikrinkite žodį - ledas. Ir žodžiai bėgimas ir musės yra veiksmažodžiai su pažymėtu nekirčiuotu balsiu. Bandomieji žodžiai paleisti, skrydis.

Iš antrosios grandinės galite pasirinkti žodį grybas. Tai daiktavardis. Šio žodžio gale yra dvigubas priebalsis. Patikrinkite žodį - grybai. Ir žodžiai miškas ir vaistažolės- būdvardžiai su nekirčiuotu balsiu. Bandomieji žodžiai miškas, žolelės.

U. Parašykite paryškintus žodžius, pažymėkite juose rašybą.

3. Pamokos temos ir tikslo formulavimas mokinių

U. Atsižvelgdami į bendrą jūsų užrašytų žodžių rašybą, suformuluokite pamokos temą.

D. Šie žodžiai turi porines priebalses. Jie yra žodžio pabaigoje. Pamokos tema: „Žodžio pabaigos porinių priebalsių rašyba“.

U. Atsižvelgdami į nagrinėjamą temą, nustatykite pamokos tikslą.

D. Pakartokite taisyklę dėl porinių priebalsių rašybos žodžio pabaigoje; išmokite taisyklingai rašyti žodžius šia rašyba, pasirenkant bandomuosius žodžius.

Rašymas lentoje:

Baltos avys mušė būgnus.

U. Garsiai perskaitykite parašytą sakinį. Kas tai?

D. Tai liežuvio suktuvas.

U. Kas yra liežuvio suktuvas?

D. Specialiai sugalvota frazė su neištariamu garsų pasirinkimu, greitai ištariamas komiškas pokštas.

U. Nuspręskite, kokias raides rašysime šiandien per kaligrafijos minutę?

D. Šiandien rašysime laiškus b-p. B - kadangi ši raidė yra keturiuose liežuvio sukimo žodžiuose. P - kadangi jis sudaro b porą pagal garsumą - kurtumas.

U. Užsirašykite šias raides.

U. Pavadinkite visus suporuotus priebalsius.

D. Poriniai priebalsiai b-p, v-f, g-k, d-t, s-s, f-sh.

U. Iš atminties parašykite suporuotų priebalsių grandinę.

5. Leksikos ir rašybos darbas

U. Žodis, kurį šiandien sutiksime pamokoje, yra užšifruotas. Jį atpažinsite palyginę du stačiakampius. Kas yra žodis.



D. Šis žodis augalas.

U. Ką reiškia šis žodis sakinyje:

Traktorių gamykla išleido naujo tipo traktorius.

E. Šiame sakinyje gamykla yra didelė pramonės įmonė.

W. Teisingai. Kokia žodžio prasmė augalasšiuose sakiniuose?

Šis laikrodis turi savaitės apviją. Sasha nupirko žaislą su gamykla.

D. Pirmame sakinyje žodis augalasžymi žaizdos mechanizmo trukmę, o antrajame - mechanizmo įtaisą, skirtą jį įjungti.

U. Žodis augalas sudarytas iš veiksmažodžio „pradėti“. Taip jie vadino tas vietas, kur kažkas pasodinama ar veisiama.

U. Raskite žodį augalasžodyne, užsirašykite.

U. Kokios rašybos yra šiame žodyje.

D. Žodis augalas susideda iš dviejų skiemenų, antrasis skiemuo kirčiuotas. Pirmoji rašyba: nekirčiuotas balsis a pirmame skiemenyje; antroji rašyba suporuota balsiniam-kurtumui džodžio pabaigoje.

U. Pasirinkite bandomąjį žodį.

D. Gamykla – gamyklos.

U. Lentoje užrašoma patarlė ir frazeologinė frazė. Perskaitykite juos.

Santuoka mūsų gamykloje nėra madinga.

U. Atskirkite patarles ir frazeologinius vienetus. Paaiškinkite jų reikšmę.

U. Vardinsiu žodžius. Jei žodis prasideda garsiniu dvigubu priebalsiu, tu pritūpi, ištiesi rankas į šalis. Jei žodis prasideda kurčiuoju dvigubu priebalsiu – atsikelkite, nuleiskite rankas žemyn.

Zuikis, jay, Venya, Fenya, žolė, malkos, gyvenk, siūti, šešėlis, kelmas, durys, žvėris, kelmai, dienos.

7. Studijuotos medžiagos kartojimas

Ant lentos užrašyti žodžiai:

T.notebook, z.vod, m.dved, city.d, m.rose, k.r.ndash.

U. Garsiai perskaitykite duotus žodžius. Nustatykite, kurias raides jose rašyti vietoj taškų. Grupuokite atsakymo žodžius.

D. Žodžiais užrašų knygelė ir turėti e ir b.

Žodžiuose miestas ir užšalimas rašoma nepažymėta balsė apie.

Žodžiuose augalas ir pieštukas reikia parašyti nepatikrinamą nekirčiuotą balsę a.

D. Tai žodyno žodžiai. Visi žodžiai yra daiktavardžiai. Visi žodžiai baigiasi dvigubu priebalsiu.

U. Kokius skirtumus įžvelgiate šiuose žodžiuose?

D. Daiktavardžiai: sąsiuvinis, augalas, šerkšnas, pieštukas atsakyti į klausimą kas?, ir daiktavardį turėti- į klausimą kas?

Žodžiuose: sąsiuvinis, šerkšnas, lokys, miestas, augalas- du skiemenys ir vienu žodžiu pieštukas- trys.

Žodžiai sąsiuvinis, augalas, lokys, miestas, šaltis pabaiga įgarsintu dvigubu priebalsiu ir žodžiu pieštukas- į bebalsį dvigubą priebalsį.

U. Ką daryti, kad nepadarytų klaidų rašant žodžius, kurių gale yra dvigubas priebalsis?

D. Kad nesuklystume dvigubo priebalsio rašyboje žodžio gale, reikia pakeisti žodį taip, kad po priebalsio būtų balsė.

U. Pakeiskite šiuos žodžius taip, kad po priebalsio būtų balsė, ir užrašykite juos abėcėlės tvarka.

D. Miestai, gamyklos, pieštukai, meškos, šalnos, sąsiuviniai.

U. Parašykite žodžius tokia seka: patikrinama, patikrinama, patikrinama. Įdėkite trūkstamas raides.

sniegas.kritimas, sapnas., sniegas.ovik;
• dirbti., dirbti.mes, dirbti.mylintis;
• du.akiniai, du.ovy, du..
• sniegas, sniego senis, sniegas;
• mes sunkiai dirbame, darbštūs, dirbame;.
• ąžuolai, ąžuolas, ąžuolas.

U. Iš žodžių su tuo pačiu numeriu sukurkite naujus žodžius, naudodami pirmuosius jų skiemenis.

šuo, balnas;
• gerai, valtis;
• rašė, ragas.

D. Kaimynas, šaltas, pyragas.

U. Kas vienija žodžių rašybą tarpusavyje?

D. Tai žodyno žodžiai.

Visi žodžiai yra daiktavardžiai.

Visi žodžiai baigiasi dvibalsiu priebalsiu.

U. Kaip turėčiau patikrinti, ar teisinga dvigubo priebalsio žodžio pabaigoje rašyba?

D. Reikia pakeisti žodį taip, kad po priebalsio būtų balsė.

U. Pasirinkite šių žodžių bandomuosius žodžius.

D. Kaimynas - kaimynai, šalta - šalta, pyragas - pyragai.

U. Daugiau šios rašybos žodžių rasite mūsų žodyne. Įrašykite žodžius į sąsiuvinį ir suderinkite juos su bandomaisiais žodžiais.

D. Miestas – miestai, klasė – klasės, batai – batai, draugas – draugai, žmonės – tautos, uogos – uogos.

Vaikams pateikiamos formos su atspausdinta užduotimi, mokiniai taiso klaidas. Užpildžius formos perduodamos mokytojui.

Žema. Šerkšnas padengė meškerę ledu. pirmasis sneh apvyniojo lauką baltais kailiniais ir užlipo.

Po krūmu nuo šalčio dreba pūkuotas kiškis.

U. Kokios rašybos klaidos buvo padarytos.

D. Patikrintas nekirčiuotas balsis: žiema-žiema, dreba - drebulys.

Derinio JI-SHI rašyba: pūkuotas.

Didžiosios raidės sakinio pradžioje: Pirma.

Porinių priebalsių rašyba žodžio gale: šerkšnas - šerkšnas, tvenkinys - tvenkiniai, sniegas - sniegas, miškas - miškai.

U. Mūsų pamoka baigiasi. Grįžkime prie pamokos tikslo. Ar mums pavyko tai įgyvendinti?

D. ... (mokiniai išsako savo nuomonę)

U. Taigi ką daryti, kaip teisingai parašyti žodį, kurio pabaigoje yra dvigubas priebalsis?

D. Reikia pakeisti žodį taip, kad po priebalsio būtų balsė.

U. Patvirtinkite tai žodžių, kurie nebuvo girdėti pamokoje, pavyzdžiais.

9. Mokinių veiklos pamokoje įvertinimas

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Žodžių su poriniais priebalsiais šaknyje rašyba. 2 klasė

Vadovėlio, mokymo priemonių, sąsiuvinių autoriai: Zelenina L.M. Rusų kalba. Vadovėlis 2 klasės pradinei mokyklai / L.M. Zelenina, T.E. Khokhlova. - 4-asis leidimas. - M: Švietimas, 2007; Zelenina L.M., Khokhlova T.E. Rusų kalba: Užduočių knygelė. 2 klasė Vadovas švietimo įstaigų mokiniams. – 5-asis leidimas. – M.: Švietimas, 2008 m.

• sudaryti sąlygas išsiaiškinti, kokiais atvejais būtina tikrinti žodžio šaknyje esančius porinius priebalsius, išvesti žodžio šaknyje porinių priebalsių tikrinimo taisyklę ir šią taisyklę pritaikyti praktikoje;
• sudaryti sąlygas ugdytis analitinį mąstymą, gebėjimą lyginti, išryškinti esminius požymius, apibendrinti, daryti išvadas;
• sudaryti patogias sąlygas suvokti naują medžiagą ir kartoti praeitį laikantis higienos taisyklių ir normų.

Pamokos tipas: studijų pamoka.

Pamokos įranga: multimedijos projektorius, ekranas, multimedija pristatymas.

Struktūra(planuoti) pamoką:

• kalbos situacija. įtraukimas į pamoką. Žinių atnaujinimas.
• Žodžių, kurių šaknyje yra dvigubas priebalsis, tyrimas.
• Savarankiška žodžių, kurių šaknyje yra dvigubas priebalsis, analizė.
• Atspindys.
• Žodžių su poriniu priebalsiu šaknyje tyrimo tęsinys.
• Fizkultinutka numeris 1.
• Rasti būdų, kaip patikrinti žodžių rašybą su poriniu priebalsiu žodžio šaknyje
• Žodžių su poriniu priebalsiu šaknyje tikrinimo taisyklės taisymas.
• Fizkultinutka numeris 2.
• Išvados. Namų darbų komentavimas.
• Kūrybinis darbas.
• Pamokos santrauka.

1. Kalbos situacija. įtraukimas į pamoką. Žinių atnaujinimas.

Skaidrėje yra tiriama problema ir pamokos potemė.

– Šiandien pamokoje atliksime tyrimą „Priebalsių rašybos žodžio šaknyje“ problema. Tačiau studijuodami paimkime tam tikrus žodžius tema „Ar sode, ar sode ...“. Kokius šiuos žodžius jūs dabar išmokote. Atsakyk į klausimą:
– Kas auga sode?
- Vaisiai.
- O sode?
- Daržovės.
- Teisingai. Dabar pažvelkime į suporuotus priebalsius.
- B-p, v-f, g-k, s-s, f-sh, d-t.

2. Žodžių, kurių šaknyje yra dvigubas priebalsis, tyrimas.

- Panagrinėkime kai kuriuos žodžius ir nustatykime, kokiais atvejais galime suklysti rašydami porinius priebalsius žodžio šaknyje. Perskaitykite žodžius skaidrėje ir pasirinkite tuos, kuriuose porinių priebalsių rašyba skiriasi nuo tarimo.

Skaidrėje pasirodo žodžiai:

Kriaušės, vaisiai, arbūzai, melionai, uogos

(Vaikai vadina žodžius „vaisius, arbūzas, uoga“ ir aiškina, kad žodyje arbūzas rašomas „z“, girdimas garsas [s]. Taigi mokiniai analizuoja kiekvieną žodį. Be to, vaikai kelia hipotezę () manyti), kad tiriami priebalsiai gali būti žodžio pabaigoje arba prieš bebalsius priebalsius žodžio viduryje.)

– Vaikinai, kartu dirbdami nustatėme mums reikalingus žodžius, o dabar tai padarysite patys.

3. Savarankiška žodžių, kurių šaknyje yra dvigubas priebalsis, analizė.

Darbo parinktys rodomos skaidrėje:

1. Abrikosai, citrina, granatai, vynuogės, obuoliai, avietės
2. Ropės, agurkai, morkos, baklažanai, raudonieji burokėliai

– Vaikai, kur gali augti pirmajam variantui pasiūlyti vaisiai?
- Sode.
- O antrasis?
- Sode.
– Užduotis: į stulpelį surašykite savo varianto žodžius, kuriuose reikia patikrinti porinių priebalsių rašybą žodžio šaknyje.

Pirmojo varianto studentai užrašo žodžius „abrikosas, granatas, vynuogės“, o antrojo - „ropės, morkos, ridikai“.

Tikrinimas signalinėmis kortelėmis (žalia korta – teisinga, raudona – neteisinga). Jei tikrinantis studentas daro klaidą, žodis analizuojamas išsamiai.

5. Žodžių su poriniu priebalsiu šaknyje tyrimo tęsinys.

– Vaikai, ką dar įdomaus pastebėjote kalbant apie porinių priebalsių raides, kur jos yra?
- Visuose pasirinktuose 1-ojo varianto žodžiuose raidės, žyminčios porinius priebalsius, yra žodžio gale. O 2-oje versijoje – žodžio viduryje prieš blankų garsą [k].
- Vaikinai, jūs teisingai pastebėjote šią savybę. Nepaisant skirtingo porinių priebalsių išdėstymo, suporuotų priebalsių raidė yra žodžio šaknies gale. Pažymime šaknį ir pabraukime suporuoto priebalsio raidę.

7. Žodžių su dvigubu priebalsiu žodžio šaknyje rašybos patikrinimo būdo radimas.

– O dabar, jaunieji tyrinėtojai, turime rasti būdą, kaip patikrinti žodžių rašybą su poriniais priebalsiais žodžio šaknyje. Pagalvokite, kaip galime pakeisti šiuos žodžius, kad jų tarimas ir rašyba atitiktų.
- Abrikosai - abrikosai, granatai - granatai, vynuogės - be vynuogių.
- Ropė - ropė (ropė), morka - morka, ridikas - ridikas.
– Vaikai, bet galima ir taip: vynuogės – vynuogės, morkos – morkos. Parašykime šiuos bandomuosius žodžius prie savo žodžių.

1.
abrikosas - abrikosai
granatas - granatos
vynuogė – vynuogė

2.
ropė – ropė
morka - morka
ridikas - ridikas

– Vaikai, pažiūrėkime, kokios raidės yra prieš porinių priebalsių raides.
- Tai balsių raidės ir raidė „n“ žodžiuose vynuogė, morka.
- Vaikinai, kokią išvadą padarysime?

Vaikai, padedami mokytojo, daro išvadą: „Norėdami patikrinti žodžių rašybą su poriniu priebalsiniu garsu žodžio šaknyje, turite pakeisti žodį arba pasirinkti vieną šaknį žodį, kuriame yra balsė. garsas arba garsas [n] po priebalsio“

Pasirodo taisyklė skaidrė.

- Vaikinai, pasakykite man, prašau, ką reikia padaryti prieš valgant skanius sultingus vaisius ir daržoves?
- Juos reikia nuplauti!
- Teisingai. Ir mes tai žinome iš gyvenimo saugos pamokų. Jei vaisių neplausite, galite susirgti, atsidurti ligoninėje. Tai labai erzina. Linkiu nesirgti ir prieš valgydami vaisius ir daržoves visada nuplauti!

Pasirodo skaidrė „Mano vaisiai ir daržovės!“.

8. Žodžių su poriniais priebalsiais šaknyje tikrinimo taisyklės taisymas.

- Vaikinai, dabar mes atliksime užduotį atvirkščiai. Užduotis: reikia pakeisti žodžio skaidrės duomenis taip, kad žodyje reikėtų patikrinti porinį priebalsį. Tai padarysite patys.

Ridge – (lova)
Sodas – (sodas)
Uoga – (uoga)
Sargybinis – (sargybinis)

Apmąstymas: užduoties tikrinimas naudojant signalines korteles (žalia - sutinku, raudona nesutinku).

Fizkultminutka atpalaiduoja akių raumenis.

- Šauniai padirbėta! Ir toliau stiprinkime savo taisyklę. Ir dabar jūs atspėsite mįsles, kuriose atsakymai yra žodžiai mūsų pamokos tema „Ar sode, ar sode ...“:

1) Krantai žali, vanduo raudonas, žuvys juodos. Arbūzas.
2) Auksiniame rutulyje pasislėpė ąžuolas. Gilė.
3) Esu po spalvota kepuraite Ant kojos stoviu viena, turiu savo įpročius, visada žaidžiu slėpynes. Grybas.
4) Štai iš po suolo šliaužia adatos ir smeigtukai, Jie žiūri į mane, Jie nori pieno. Ežiukas.
5) Jis triukšmauja lauke ir sode, bet jis nepateks į namus, ir aš niekur neinu, kol jis eis. Lietus.

Skaidrėse yra nuotraukos su atsakymais.

- Užduotis: užrašykite mįsles, užrašykite joms testo žodžius (du mokiniai ant uždaros lentos)

Atspindys. Vaikai patikrina savo darbą lentoje, prieš tai patikrintą mokytojo. Pažymėtuose žodžiuose pabrauktos raidės, žyminčios porinius priebalsius.

– Vaikai, kas vienija mįsles?
- Žodžio gale yra suporuotų priebalsių raidės.
Kokia kalbos dalis yra mįslių žodžiai?
– Tai daiktavardžiai.
- Vaikinai, patikrinkime, ar mūsų taisyklė galioja kitoms kalbos dalims.

Žodžiai skaidrėje:

Sla_ki, Le_ki, U_ki, Gla_ki, Re_ki

– Skaityk. Kokia kalbos dalis yra šie žodžiai?
– Tai būdvardžiai.
– Kur šiuose žodžiuose yra porinių priebalsių raidės?
- Žodžio viduryje, prieš bebalsius priebalsius, kaip ir tikėjomės pamokos pradžioje.
– Parinkime jiems žodžius, vadovaudamiesi savo taisykle.

saldus - saldus
Lengvas - lengvas
siauras - siauras
glotnus – lygus
retas – retas

9. Išvados. Namų darbų komentavimas.

– Taigi, vaikinai, įsitikinome, kad mūsų taisyklė galioja ir daiktavardžiams, ir būdvardžiams. Dabar šią taisyklę drąsiai naudosime tikrindami žodžius su poriniais priebalsiais šaknyje.
– Vaikai, bet ar pasitvirtino mūsų prielaida, kad poriniai priebalsiai pasitaiko žodžio gale ar prieš bebalsį priebalsį?
Taip, tai patvirtinta!
- Namuose užrašysite 5 žodžius su poriniais priebalsiais žodžio pabaigoje ir prieš kurčiuosius priebalsius, taip pat parinsite jiems bandomuosius žodžius. Pažvelkite į pavyzdį skaidrėje.

10. Kūrybos darbas

– Mūsų tyrimo rezultatas bus kūrybinis darbas. Skaidrėje parašytą istoriją turite užbaigti žodžiais iš mūsų pamokos temos „Sode, sode ...“. Bet tik tie, kuriuose dvigubas priebalsis reikia patikrinimo , ir teisingai parašykite juos naudodami mūsų taisyklę. Patarimas. Vaikai, pirmiausia perskaitykite visą istoriją, kad tiksliai suprastumėte, apie ką ji.

1.
Šalyje turime vaisių ______. Rudenį jame sunoksta ______ vaisiai. Subrendęs ________ užpilamas sultimis. ________ ant vejos tampa žaliai.

2.
Močiutė kaime turi didelę ______. Ten ______ auga _____ ir ____. Ant meliono subrendo didžiulis dryžuotas _______.

(Žemo išsivystymo vaikams kortelės su raktiniais žodžiais dalinamos pagal pasirinkimus: 1) daržas, daržas, saldus, sultingas, arbūzas, pomidoras, žolė, žolė; 2) sodas, daržas, lysvės, veja, pomidorai, agurkai, ropės, ridikai, morkos, arbūzai, baklažanai.)

Atspindys. Mokiniai garsiai skaitė istorijas. Klasiokai įvertina žodžių pasirinkimą tema „Ar sode, ar sode ...“ naudodami signalines korteles. Užduokite klausimus apie patvirtinimo metodą.

12. Pamokos apibendrinimas.

Vaikai, kas jums patiko pamokoje?
– Kokio būdo patikrinti žodžius su poriniais priebalsiais žodžio šaknyje, mūsų tyrimų dėka, išmokome?

„Norėdami patikrinti žodžių rašybą su poriniu priebalsio garsu žodžio šaknyje, turite pakeisti žodį arba pasirinkti vienos šaknies žodį, kuriame po priebalsio yra balsė arba garsas [n]“

- Ačiū už pamoką!

Naudotos literatūros sąrašas:

1. Zhirenko O.E., Obukhova L.A. Rusų kalbos pamokos raida: 2 klasė. – M.: VAKO, 2009 m.
2. Zelenina L.M., Khokhlova T.E. Rusų kalba: Patikrinimo darbai. 2 klasė Vadovas švietimo įstaigų mokiniams. - 4-asis leidimas. – M.: Švietimas, 2010 m.
3. Krylova O.N. Rusų kalba: baigiamasis pažymėjimas: 2 pažymys: tipinės testo užduotys / O.N. Krylovas. - M .: leidykla „Egzaminas“, 2010 m.
4. Rusų kalba. Matematika. 2 klasė: baigiamojo testo žinių patikrinimas / red. E.V. Volkova, T.V. Tipaeva. – Red. 2-oji, red. - Volgogradas: mokytojas, 2010 m.
5. Teminės pamokos planavimas pagal naują pagrindinį planą: 2 klasė / Avt. L.A. Obukhova, O.E. Žirenka, A.V. Kočerginas. – M.: VAKO, 2010 m.
6. Tikhomirova E.M. Rusų kalbos testai: 2 klasė: į vadovėlį L.M. Zelenina, T.E. Khokhlova„Rusų kalba 2 kl. 2 valandą“. /VALGYTI. Tikhomirova.– M.: egzaminų leidykla, 2010 m.

Paraiškos pamokai: multimedija pristatymas pagamintas Power Point.

Porinių priebalsių rašyba žodžių gale. 1 klasė

Pamokos tikslas: ugdyti mokinių gebėjimą tikrinti žodžius su poriniu priebalsiniu garsu žodžių gale.

7. Formuoti gebėjimą lyginti žodžių tarimą ir rašybą.
8. Lavinti žodžių rašybos įgūdžius rašyba „porinis priebalsis žodžių gale“, lavinti mokinių foneminę klausą.
9. Ugdyti gebėjimus dirbti grupėse, teikti savitarpio pagalbą ir paramą.

1. Organizacinis momentas.

Mokiniai sveikina mokytoją ir pamokoje dalyvaujančius svečius. Į sąsiuvinius surašykite datą ir klasės darbą.

2. Žinių aktualizavimas.

1) Pokalbis apie nagrinėjamą medžiagą.

Mokytojas:Į kokias 2 grupes visi garsai skirstomi?

Vaikai: Balsiams ir priebalsiams.

Mokytojas: Apibūdinkite balses ir priebalses.

(Vaikai atsako visiškai.)

Mokytojas: Iš ko skamba balsė?

Mokytojas: Ką apie priebalsį?

Mokytojas: Dirbame su raidžių juosta. Kodėl priebalsiai yra 2 eilutėse? Ką reiškia viršutiniai ir apatiniai priebalsiai?

Mokytojas:Į kokias 2 grupes galima suskirstyti visus priebalsius?

Vaikai: Ant kietų ir minkštųjų, balsų ir kurčiųjų, suporuotų ir nesuporuotų.

Mokytojas: Pavadinkite neporinių balsių priebalsių raides.

Mokytojas: Pavadinkite neporinių kurčiųjų priebalsių raides.

Mokytojas: Pavadinkite porinių balsių priebalsių raides.

Vaikai: B, C, D, E, G, Z.

Mokytojas: Pavadinkite suporuotų kurčiųjų priebalsių raides.

Vaikai: P, F, K, T, W, S.

Mokytojas: Kokiu pagrindu poruojami priebalsiai?

Vaikai: Sonoriškumo ir kurtumo pagrindu.

Mokytojas: Pavadinkite porinius tvirtuosius priebalsius. Kiek porų buvo pavadinta?

Mokytojas: Pavadinkite suporuotus švelnius priebalsius. Kiek porų buvo pavadinta?

Mokytojas: Kodėl nevienodas porų skaičius?

Vaikai: Priebalsės Zh ir S visada yra vientisos.

3. Apsisprendimas veiklai.

Mokytojas: Kokią temą dirbote praėjusioje pamokoje?

Vaikai: Poriniai priebalsiai žodžio gale.

Mokytojas:Šiandien pamokoje toliau dirbsime su porinių priebalsių rašyba žodžių gale.

(Pamokos tema pasirodo lentoje (arba iškabina mokytoja). Vaikai choru skaito pamokos temą nuo lentos.)

Mokytojas: Kodėl reikia patikrinti porinius priebalsius žodžių gale?

Vaikai:Žodžių pabaigoje suporuoti priebalsiai apstulbinami, tariami ir girdimi neaiškiai.

Mokytojas: Kaip patikrinti dvigubą priebalsį žodžio gale?

(Vaikai chore kartoja dvigubo priebalsio žodžio pabaigoje tikrinimo taisyklę.)

Ant lentos yra kortelės su žodžiais: ŽIEMA, RAtas, SRIUBA, VANDUO, UPĖ, TORTAS.

Mokytojas:Į kokias 2 grupes, priklausomai nuo rašybos, galima suskirstyti šiuos žodžius?

(Du mokiniai eina prie lentos.)

Vaikai: Pirmoji grupė yra žodžiai ŽIEMA, UPĖ, VANDUO. Šiais žodžiais rašyba yra „nekirčiuotas balsis žodžio šaknyje“. O antroji grupė – žodžiai RAtas, SRIUBA, TORTAS. Šiais žodžiais rašyba yra „dvigubas priebalsis žodžio gale“.

(Vaikai išdėsto žodžius į 2 stulpelius.)

Mokytojas:Įvardykite žodžio RATUTA rašybą.

Vaikai: Dvigubas priebalsis G žodžio gale.

Mokytojas: Kodėl reikia patikrinti dvigubą priebalsį G?

Vaikai: Jis apsvaigęs, stovi silpnoje padėtyje.

Mokytojas: Pavadinkite bandomąjį žodį.

Mokytojas:Į sąsiuvinį įrašykime mažąją g raidę.

(Taip pat analizuojami žodžiai SUP, TORTAS. Sąsiuvinyje atsiranda mažosios g, p, t raidės, kaitaliojamos su įstrižomis linijomis. Toliau mokiniai į sąsiuvinį rašo žodžius šiomis raidėmis: portveinas, tortas, tigras.)

Mokytojas: Kitas mūsų pamokos etapas – darbas su žodynu.

(Mokiniai į sąsiuvinius įrašo žodį ŽODYNAS.)

Mokytojas: Kokius žodžius vadiname žodynu?

Vaikai: Jų rašybos patikrinti negalima, bet reikia atsiminti.

Mokytojas: Susipažinkime su nauju žodyno žodžiu. O norėdami sužinoti, klausykite mįslės.

Miško savininkas
Atsibunda pavasarį.
O žiemą po pūgos kaukimas
Miega sniego trobelėje.

(Interaktyviosios lentos (arba televizoriaus) ekrane pasirodo meškos vaizdas.)

Mokytojas: Kodėl lokys taip pavadintas?

Jei žinote žodžio lokys kilmę, nesunku prisiminti jo rašybą. Žodis lokys buvo sudarytas iš dviejų žodžių: medus ir žinoti. Žodis žinoti senais laikais reiškė žinoti.

(Pažiūrėkite į lokio nuotrauką ir apibūdinkite ją. Mokytojas užduoda pagrindinius klausimus.)

Vaikai: Meška yra didelis plėšrus gyvūnas rudais plaukais ir storomis letenomis.

Mokytojas: Kaip pasakose vaizduojamas lokys?

Vaikai: Nerangus, kvailas, nerangus.

Mokytojas: Tiesą sakant, lokys yra protingas, judrus, greitas, labai stiprus ir gudrus gyvūnas. Jei jis nuo ko nors bėga, sunku jį pasivyti. O kai jis prisėlina prie grobio, po letenomis netrūksta nė viena šakelė.

Mokytojas: Atidarykite vadovėlį 99 puslapyje ir puslapio apačioje raskite mūsų žodyno žodį. Ištarkite šį žodį ortopediškai. Kokias rašybą matėte žodyje?

(Vaikai vardija ortogramas: nekirčiuotas balsis e žodžio šaknyje, dvigubas priebalsis d žodžio gale, b – švelnumo rodiklis.)

Mokytojas: Teisingai perskaitykite žodyno žodžių rašybą ir užsirašykite į sąsiuvinį.

(Vaikai skaito žodį choru, tada užsirašo į sąsiuvinius, suskirsto skiemenis, kirčiuoja, pabraukia rašybą. Vienas mokinys dirba prie lentos su komentarais.)

Mokytojas: O kokią šio žodžio rašybą galima patikrinti?

Vaikai: Dvigubas priebalsis d žodžio gale.

Mokytojas: Kodėl tai testuojama?

Vaikai: Kadangi dvigubas priebalsis d yra stiprioje padėtyje – po jo skamba balsė.

Mokytojas:Į savo žodyną užsirašykite bandomąjį žodį lokys.

5. Kūno kultūros minutė.

Mokytojas:Įsivaizduokite, kad mes esame lokiai ir einame per mišką.

Meška ėjo, ėjo, ėjo,
Rastas baltasis grybas.
Vienas yra grybelis, du yra grybelis, trys yra grybelis,
Jis įdėjo juos į dėžutę.
Meška pavargo
Nukrito į vietą.

6. Apimtos medžiagos konsolidavimas.

Darbas pagal vadovėlį 100 p., 14 pratimas.

Vaikai garsiai perskaito pratimo užduotį, ją analizuoja, žodžiu pasirenka testo žodžius. Tada grandine eina prie lentos ir užrašo žodžių poras: tikrinti ir tikrinti, pabrėžiant rašybą. Sąsiuviniuose ir lentoje gaunamas toks įrašas: sąsiuviniai - sąsiuvinis, garsai - garsas, skiemenys - skiemuo, kaktusai - kaktusas ir kt.

7. Kūno kultūros minutė.

Mokytojas: Vaikinai, ar visi prisimena gero mokinio elgesio mokykloje taisykles? Pakartokime juos.

Rašomasis stalas nėra lova, ant jo gulėti negalima.
Sėdi prie savo stalo harmoningai ir elgiesi oriai.
Nekalbėk klasėje kaip užjūrio papūga.
Mokytojas lieps keltis.
Mokytojas leis atsisėsti – atsisėsk.
Jei nori paklausti - netriukšmaukite,
Bet tik pakelk ranką.

8. Nuolatinis nagrinėjamos medžiagos konsolidavimas.

Ant mokinių stalų stovi kortelės su užrašytomis frazėmis, kur trūksta rašybos žodžiuose su dvigubu priebalsiu žodžio gale. Toliau skliausteliuose pateikiamos šios ortogramos raidžių rašybos parinktys. Mokiniai turi pasirinkti tinkamą raidę, ją apibraukti, o šalia jos parašyti bandomąjį žodį.

Bausmės už trauminį ginklą praradimas 2018 Bausmės už trauminį ginklą praradimas 2018 Einamaisiais metais Rusijos vidaus reikalų ministerijos aptarnaujamoje teritorijoje ZATO Mirnyuose, Archangelsko srityje, buvo prarasti 5 vienetai civilinių ginklų. Pagrindinė praradimo priežastis – ginklų laikymo ir nešiojimo taisyklių pažeidimas. Savininkų leidžiamiems […]

Raidės e (e), o po žodžių, šnypščiančių šaknyje. Taisyklė ir pavyzdžiai Raidžių „e“ (e) arba „o“ rašybą parinksime po žodžių, šnypščiančių šaknyje, vadovaudamiesi atitinkama rusų kalbos rašybos taisykle. Pažiūrėkime, kaip veikia ši rašybos taisyklė. AT […]

Paprastai aukso kiekis svyruoja nuo 85 iki 95%. Rusų-anglų mokslo ir technikos vertėjo žodynas. Michailas Zimmermanas, Claudia Vedeneeva. 2003 m. Pažiūrėkite, kas yra „bendra taisyklė“ kituose žodynuose: TAISYKLĖ – TAISYKLĖ, a, plg. vienas. […]

pradedantis kolekcinis anglų-rusų techninių terminų žodynas. 2005 m. Pažiūrėkite, kas yra „paleidimo kolektorius“ kituose žodynuose: Nuolatinės srovės variklis – pav. 1 Paprasčiausio kolektoriaus nuolatinės srovės variklio su dviejų polių statoriumi ir […]

Sukauptas nekilnojamojo turto mokestis - apskaitos įrašai Siųsti paštu Nekilnojamojo turto mokestis priskaičiuotas - šios operacijos apskaitos įrašas gali skirtis priklausomai nuo to, kaip tokios išlaidos yra įvertintos pagal mokesčių mokėtojo priimtą apskaitos politiką. Apsvarstykite […]

„Rosgosstrakh“ mokėjimai pagal OSAGO Kitas straipsnis: KASKO „Sogaz Rosgosstrakh“ šiandien yra viena didžiausių įmonių. Draudimo įmokos pagal OSAGO daugelyje miestų siekia kelis šimtus milijonų rublių. Tai rodo svarstomo […]

Ši medžiaga bus skirta suporuotiems priebalsiams ir kokiais atvejais kurie iš jų turėtų būti naudojami. Mokydami vaiką rusų kalbos taisyklių, nepamirškite, kad lengviausia mokymosi forma yra žaidimas. Žaisdami galite pasiekti greitų rezultatų, mažyliui bus daug lengviau ir įdomiau išmokti jam naujos medžiagos.

Garsai ir raidės

Rusų kalboje, kaip ir bet kurioje kitoje kalboje, yra raidės ir garsai. Raidės yra specialūs simboliai, kurie kalboje naudojami garsams perteikti. Garsai virsta žodžiais. Rašome ir matome raides, girdime ir tariame garsus. Ateityje, siekiant atskirti raides ir garsus, pastarieji (grafinio vaizdo atveju) bus rašomi laužtiniuose skliaustuose.

Garsai ir jų savybės

Dabar pakalbėkime apie garsus. Rusų kalba turi priebalsių ir balsių. Pirmasis iš jų yra priešingas antrajam. Vienu metu derinant priebalsius ir balses, susidaro žodžiai. Pirmieji skirstomi į kietus ir minkštus, balsingus ir kurčiuosius. Yra priebalsių, kurie turi porą, ir yra tokių, kurie neturi poros. Toliau bus rodomi įvairūs žodžių, kuriuose galima rasti porinių priebalsių, pavyzdžiai.

Šių pavyzdžių demonstravimas bus sumažintas iki supratimo, kad jų rašymas ir tarimas skiriasi garsų suvokimu. Taigi, kad būtų aišku ir įdomu, prisiminkime rusų abėcėlės raidžių seką, pirmuosius šešis abėcėlės priebalsius išdėliokite ne eilės stulpelyje.

• B - [B] - [P];
• G - [G] - [K];
• V – [V] – [F];
• F - [F] - [W];
• З - [З] - [С];
• D – [D] – [T].

Priešais kiekvieną raidę laužtiniuose skliaustuose yra raidės garsas. Visi šie priebalsiai yra įgarsinti ir kiekvienas iš jų turi porą. Antrasis šio pavyzdžio stulpelis yra suporuoti kurtieji priebalsiai. Pagrindinė problema šiuo atveju yra nustatyti, kuri raidė turi būti parašyta žodyje. Tačiau gauta raidžių pora yra suporuoti priebalsių garsai. Kaip minėta anksčiau, ši medžiaga bus skirta šiai temai.

Pavyzdžiai

Štai žodžių su poriniais priebalsiais pavyzdžiai. Kad būtų įdomiau, atspėk mįsles, atkreipkite dėmesį į mįslės žodžius, taigi:

1. Mergina sėdi požemyje, o jos ilga žalia pynė – gatvėje (atsakymas – morkos).
2. Ten buvo išleistas, įstrigęs žemėje (atsakymas – lietus).
3. Gimiau miške, bet gyvenu ant vandens (atsakymas – valtis).

Taigi, gauname tokius žodžius: morka, valtis, lietus. Juos sieja tai, kad tardami šiuos žodžius girdime vieną garsą, o rašome visai kitą raidę. Panašūs žodžiai su poriniais priebalsiais gana dažni tiek mūsų kalboje, tiek rašant tekstus. Dabar galime stebėti suporuotų priebalsių apsvaiginimą ir žodžio pabaigoje, ir viduryje.

taisyklė

Pirmuoju atveju apsvarstykite kai kuriuos žodžius pabaigoje su poriniais priebalsiais. Pavyzdžiui, tarkime žodį „ąžuolas“, žodžio gale girdime garsą [n]. Kad nesuklystumėte rašydami žodį, būtina ištarti bandomąjį žodį, tam po priebalsio reikia dėti balsę (tam tikrais atvejais galima ir priebalsį) arba žodį sudėti daugiskaita. : ąžuolai. Dabar aiškiai girdime garsą [B]. Arba paimkite vienašaknį žodį mažybine forma.

Šiuo atveju yra ir kitas būdas patikrinti rašybą: mintyse pakeiskite žodį „ne“. Ir taip, gauname bandomuosius žodžius: vėliava - nėra vėliavos, snapas - nėra snapo, šerkšnas - nėra šerkšno. Kartais anksčiau pateikti pavyzdžiai vadinami poriniais priebalsiniais žodžiais.

Daugiau pavyzdžių

Paimkime daugiau žodžių pavyzdžių. Ištarkime žodį „dantis“, žodžio gale girdime garsą [p]. Dabar naudosime mums žinomą taisyklę: dėsime žodį daugiskaita, gausime atsakymą į savo klausimą - „dantys“, dabar po priebalsės raidės įdėsime balsę ir gausime tokį rezultatą: „dantis“, mes įdėsime priebalsį - „dantis“. Ir galiausiai mintyse įterpkite žodį „ne“ – „nėra danties“.

„Traukinys“ – „traukiniai“. Girdime „T“ – rašome „D“.

"Taz" - "baseinai, baseinas". Girdime „C“ – rašome „Z“.

Pateiksime dar keletą pavyzdžių, tačiau šiuo atveju apsvarstykite žodžius viduryje su tokiomis raidėmis:

„Akys“ – „akys, akutė, akis“.

"Takas" - "kelias, kelias, kelias".

Štai keli žodžiai, kaip aprašytos medžiagos pavyzdžiai.

1. Mama man nupirko raudoną sijoną (check žodis yra sijonas).
2. Ankstų rytą šaltis buvo nepakeliamas (bandomasis žodis – šaltis).
3. Žiemą vaikinai kieme žaisdavo sniego gniūžtes (bandomasis žodis – sniego gniūžtė).
4. Ant stalo buvo puodelis pieno (bandomasis žodis buvo puodelis).
5. Aplankėme egzotinių gyvūnų parodą (pažymėkite žodį - eksponatas).
6. Rašomojo stalo stalčiuje radau surūdijusią vinį (raktinis žodis – vinys).
7. Sodas žydi pavasarį (bandomasis žodis – sodai).
8. Po muštynių Taras po akimi gavo mėlynę (bandomasis žodis – mėlynės).
9. Vakarėlyje valgėme skanias agurkų salotas (kontrolinis žodis – salotos).
10. Šįryt ant mano lango nusileido baltas balandis (slaptafrazė – balandžiai).

Pasaka pabaigai – įtvirtinti medžiagą

Norėdami įtvirtinti anksčiau pateiktą medžiagą, pasiklausykime pasakos „Apie suporuotus priebalsius“. Kažkada vieno moksleivio „Pradėjuje“ buvo porinių priebalsių: b - p, g - k, c - f, w -sh, d - t, s - s. Jie gyveno gerai, kartu, bet kiekvieno garso pobūdis buvo visiškai skirtingas: balsingi priebalsiai buvo garsūs ir linksmi, o kurtieji, priešingai, buvo niūrūs ir pikti.

Balsiniai priebalsiai ir kurtieji priebalsiai mėgo tarpusavyje ginčytis: kuris iš jų yra šiame žodyje. „B“ ir „P“ ginčijosi, kuris iš jų turėtų būti žodžio „b lentelė“ (p) pabaigoje. Savo ruožtu „V“ ir „F“ taip pat ginčijosi – kas bus žodyje „tra (v) (f) kA“.

Vaikų tvirtovė ėjo pro šalį, išgirdo ginčą ir nusprendė tarpusavyje suderinti laiškus. Ir jis pasakė: „Šiais žodžiais reikia dėti balsę pabaigoje arba po priebalsio įterpti balsį žodžio viduryje, balsė jums pasakys, kuris iš jūsų stovės šiame žodyje“.

Suporuoti priebalsiai susitaikė, padėkojo Mažyliui ir paklausė jo vardo. „Ir mano vardas yra Kūdikis Krepyšas! jis atsakė. „F“ ir „Sh“ nerimavo, kuris iš jų bus kūdikio vardo pabaigoje. O vaikas sako: „Yra dar du būdai sužinoti, kuri raidė stovės: mintyse pridėkite žodį „ne“ ir gausite atsakymą. Paskambinkite man meiliai – niekada nesuklysite!

1. Gramatikos pasaka.

Suporuotas ir nesuporuotas

Kartą karaliaus abėcėlė ir karalienė ABC surengė pasakišką balių, į kurią buvo pakviesti visi laiškai. Ten jie susiskirstė į poras ir pradėjo šokti. Balsiai šoko su balsėmis, o priebalsiai – su priebalsiais. Raidės A – Z, U – Yu, Y – I, E – E, O – E šoko valsą. Jiems buvo smagu!

Priebalsiai taip pat šoko poromis, bet vangumas šiek tiek trukdė, jie iš uolumo pūtė, šnypštė, švilpė. Tai buvo poros: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, Z - S.

Be to, pagal muzikos ritmą kojomis buvo garsiai daužomos raidės B, C, D, D, F, Z. Tai buvo per garsūs laiškai.

Tačiau P, ​​F, K, T, W, S buvo kurčias muzikai. Įgarsintos raidės linksmai šaukė savo vardus, skambant muzikai, o neįgarsintos raidės nedrąsiai, lyg aidas, šnabždėjo savo merginų vardus. Kokia keista pora jie buvo.

Tačiau baliuje buvo ir vienišų laiškų. Jie visai nenorėjo šokti ir pirmenybę teikė vienatvei. Tai L, M, H, R, Y, X, C, W, b, b.

Jie neturėjo poros. Tai nesuporuotos raidės. Nuo tada taip ir buvo. Švenčių dienomis suporuotos raidės šoka kartu su savo partneriu. O nesuporuoti laiškai tiesiog sėdi ramiai ir žiūri į šokėjus.

2. Priebalsės, kaip žinia, yra kurčios ir balsingos. Kai kurie iš jų tokie panašūs vienas į kitą – tikri „dvyniai“; jie vaikšto, atrodo, rengiasi vienodai. Tačiau kai vieni kalba, jie yra išgirsti, o kitus labai sunku išgirsti, kad ir kaip jie stengtųsi. Jie yra suporuoti pagal skambumą – kurtumą. Kiekviena iš šių porų turi savo kostiumą, kad tinkamai atspindėtų garsą abėcėlėje.

Ar tai ne per daug?

Ne, jokiu būdu, nes, be kita ko, jie taip pat padeda atskirti žodžius pagal reikšmę: kamuolys – karštis, kuolas – tikslas, dulkės – tikra istorija, meškerė – antis ir kt.

Šias dvynes raides reikia gerai išmokti, nes su jomis dar bus daug bėdų. Pagal abėcėlę jie užėmė du ištisus aukštus.

O bėda slypi tame, kad įgarsintieji pabaigoje apkurti ir reikia atspėti (panaudojus bandomąjį žodį), kurią raidę rašyti. Turite pakeisti žodį taip, kad priebalsis būtų aiškiai girdimas:

ąžuolas - ąžuolai, antakis - antakiai, akis - akys ir kt.

3. Žodžiai rašybai ir komentuojamam rašymui.

Kailis, kepurė, sniego gniūžtė, grybai, stulpas, vanagas, grybas, nedrąsus, ąžuolas, žuvis, stiprus, avikailis, rutuliukai, klubas, klaidos, ąžuolai, kempinė, sriuba, lazdyno tetervinas, šaltkrėtis, purvinas, šaltas, dantis, trapus , lukštas, klaida, letena, įbrėžimai, ropė, pjautuvas, duona, dantys, ledo skylė, skeveldra, šypsena, kakta, lipnus, lipdymas, kuodas, herbas, girgždesys, balandis, ginkluotas, balandis, kamštiena.

V-F

Mygtukas, piktžolė, kremas, karvė, smeigtukas, gudrus, sveikas, laistyti, apgauti, telegrafas, plūdės, parduotuvė, daug malkų, spinta, paruošta, žirafa, morka, meilė, striukė, galva, griovelis, snapas, batai, rankovė , slyvos , medis, gražus, mandagus.

G-K

Sniegas, plaučiai, pieva, lankas, minkštas, nagai, tarpeklis, priešas, ratas, krantas, pyragas, batas, apgyvendinimas, vėliava, varškė, liežuvis, chirurgas, draugas, plūgas, virėjas, šonas, garsas, dievas, aplink, bakas ,šaltas,šieno kupeta,stulpas,pietus,kumštis,sviedimas,geležis,ketvirtadienis,žvejys,toli,platus,gilus,aukštas,kačiukas,vilko jauniklis,žvaigždė,taštietis,kirminas,mėlynė,eglynas,ledynas,jūreivis,ąžuolas , smulkmena, šauklys, keliautojas, kompanionas, darbuotojas, juokdarys.

D-T

Lovos, pratimai, užrašų knygelė, pleistras, neužmirštuolė, saldus, krūtinė, darbas, metai, brolis, valtis, žygis, palapinė, kailis, kupranugaris, vaikai, gervės, likučiai, garlaivis, įėjimas, mįslė, senatvė, eisena ,tvora,lygus,arklys,miestas,žaidimų aikštelė,darželis,likučiai,bradas,vakarai,kruša,šviesa,platybė,vaizdas,retas,lietus,kurmis,šalia,lova,kryžiukas,strazdas,laikraščių berniukas,pilotas,katė,kodas , kaklaskarės, augalas, aliejus , įėjimas, tiltas, atsiskyrimas, žmonės, lova, antis, išėjimas, žymė, daržas, portretas, tvarka, medicinos komitetas, šaka, trauka, laidai, trumpas. slėpynių, drebulys, lokys, ausys, lėkštė, sodinimas, žymė, Medvedko, paketas, siūlai, jautrus, kūlimas, vaikščiojimas, kulkosvaidininkas, radinys, valymas, moneta, sunykęs, uoga, skystis, barzda, miestai.

W - W

Kojos, šaukštai, puodeliai, puodeliai, ežiukas, takas, vežimėlis, rugiai, draugai, pliušas, globėjas, peizažas, pagalvė, košė, pyragai, geras, gražus, sniego gniūžtės, dykuma, sagė, drebulys, delnas, šaknys, vabzdžiai, jau šokinėjimas, krepšiai, vėliavėlės, pakalnutė, auskarai, russula, lokys, piešimas, pelė, kumštinė pirštinė, draugė, reportažas, paukštis, lazda, okroshka, vėžys, batai, gaidys, riešutai, paukštis, guzas, varlė, sniego gniūžtės, krepšeliai ,siskin,marškiniai,įgula,knyga,ragai,paplūdimys,bagažas,ramunėlės,akordeonas,drožlės,ausys,šukutės,meduolis,pieštukas,garažas,rukas,tylus,dušas,nendrės,midge,maniežas,tyli,kiaulė,kraštas,bėgiojimas ,bulvės,popierius,pita duona,žaislai,kaušas,mažasis brolis,karūna,trobelė,vaikiai,kiškis,bailė,plunksnos, dėmė, apkalbos, grūdai, močiutė, sena moteris, sparnai, lesykla, petražolės, vargšas, stulpas , žuvytė, mama, strazdanos, vaikai , voluška, kūdikis, snukis, zimushka, kūdikis, pyragas.

Z-S

Aštri, žema, mišrūnė, šerkšnas, guoba, lokomotyvas, šienapjūtis, beržas, ašaros, vagonas, siauras, skonis, arbūzas, krovinys, burė, užšalo, šlapdriba, šerkšnas, pokštininkas, siaubas, pasaka, Denisas, riteris, ryšys, lūšis ,graužti,domėtis,akis,pakabintas,pūkas,supjaustyti,tvarstis,palaidinė,uždaryti,užuomina,kolūkis,rodyklė,glaistas,pamaloninimas,lipti,tepalas,karpymas,stulpas,ausis,karosas,užrašas, piemuo, Rusija, prašymas , tapyba, nosis, slidus, ganyklos, ridikėliai, nešioti, šliaužti, rogės, raižyti, švinas, uogienė, baldakimas, padėklas, spenelis, pūlingas, dubuo, dingo, griežinėliai, balsas, krautuvas, kopijavėjas, klampus.

4. Rasti patarlių porinius priebalsius.

Yra medaus – lipk į avilį.

Nuskink uogą, išsirink dėžutę.

Norėdami valgyti žuvį, turite plūduriuoti į vandenį.

Galvos uodega nėra rodyklė.

Duona yra visa ko galva.

Duona yra tėvas, vanduo yra motina.

Maža ritė, bet brangi.

Pagal Senką ir kepurę.

Vienas su dvikoju, o septyni su šaukštu.

Medus ant liežuvio, o ledas ant širdies.

Senas draugas geriau nei du nauji.

Sniegas gilus – metai geri.

Močiutė su koše, o senelis su šaukštu.

Už visus vaisius saldesnis yra sąžiningo darbo vaisius.

Tavo akis yra deimantas.

Dvi akys brangesnės už deimantą.

Šildo ne kailinis, o duona.

5. Šiems daiktavardžiams pasirinkite daiktavardžius su priesaga -points-.

La ... ka - _________, mėlyna ... ka - ______,

tetra ... ka - ___________, tikėjimas ... ka - ________________,

pro ... ka - ____________, re ... ka - _________________.

6. Pasirinkite šių būdvardžių antonimus.

Storas - ________________, aukštas - _____________________,

Tolimas _________________, kartaus - _______________________.

7. Išrinkite sakiniams tinkamus daiktavardžius, kurių viduryje žodžio yra balsingi ir kurčiieji priebalsiai.

Pūga šluoja ___________________________________________________.

Klasės mokiniai knygoms padarė _____________________________________.

8. Į žodį įterpkite trūkstamą priebalsį, užrašykite bandomąjį žodį.

Oshi ... ka, _________________ - var ... ka,

Boom ... ka, __________________ - ne ... ka,

Bese ... ka, _______________________ - smuikas ... ka,

Ska ... ka, _______________________ - kaimas ... ka,

Apie ... ba, _______________________ - atsigulsiu ... ka.

9. Sudarykite sakinį su kiekvienos eilutės žodžiais.

Pelė, katė, akys, letenos.

Draugystė, knygos ir sąsiuviniai,

Paltas, kepurė ir batai,

Ir beržiniai, ir auskarai.

10. Įterpkite trūkstamas raides.

Sniegas ... ki, šuolis ... ki, vėliavėlės ... ki, kepurės ... ki, riešutai ... ki.

11. Pasirinkite tinkamus žodžius.

Kaip vadinasi trobelė, kurioje gyvena budėtojas?

Ausų puošmena.

Tvirtas užsegimas ties juosmeniu.

Stalo ar kėdės dalis.

12. Žodžių transformacija.

Pakeiskite vieną raidę žodžiuose. Kiekvienam pasirinkite testą ir užsirašykite.

Miškas - (liūtas), dievas - (šuo), pasaka - (rodiklis), šaukštas - (valtis), ropė - (skaptėlė), ratas - (draugas), duona - (tvartas), snapelis - (snapas), valtis - (kepurė).

13. Žodžių grandinė.

Kiekvienas naujas žodis turi prasidėti raide

baigiasi ankstesniuoju, o baigiasi dvibalsiu arba kurčiuoju

priebalsis.

Šaltis - ... (senelis - šuo - dujos - dantis - fordas - ...).

Autobusas - (trasa - draugas - metai - strazdas - skola - kruša - ...)

Šaltis - (dantis - bagažas - vabalas - kubas - ...)

14. Žodžiuose, kurių tarimas skiriasi, pabraukite priebalsį

tarimas.

Vėliava, atskyrimas, namas, šaltis, liniuotė, ledas, kreida, žygis, šaltis, stalas, gėlė,

sriuba, knyga, taurė.

15. Žodžiuose pabraukite porinius balsingus ir kurčiuosius priebalsius.

Kūjis yra jaunas, pjautuvas yra herbas, kylantis yra nosis, tvenkinys yra strypas, burna yra strypas, plaustas yra vaisius,

šerkšnas - rožė, dantų sriuba.

16. Pridėkite priebalsių.

Sugro ..., augalas ..., tai ..., moro ..., ranka ....

17. Žodžiuose pabraukite balsinius ir kurčiuosius priebalsius, papildykite juos

bandomieji žodžiai.

Užrašų knygelė - sąsiuviniai, knyga-knyga,

geležis-_________, grybelis-_________,

pyragas-________, ąžuolai-__________,

budėtojas-_______, siauras-__________.

18. Žodžiuose pabraukite įgarsintus priebalsius.

Automobilis, ąžuolai, uoga, koja, reklamjuostė, metro, kirvis, jūra, šeštadienis,

vasara, lipdymas.

19. Šiems žodžiams iš pirmojo stulpelio pasirinkite žodžius iš

antrasis stulpelis. Pateikite su jais pasiūlymus.

vėjas švelnus...kaya

zuikis prie ... kai

ledas re ... lazda

kelias sunkus... užuomina

pagalvė ro ... užuomina

20. Pabraukti kurčiuosius priebalsius žodžiuose.

Alyva, kirvis, baldai, duona, vabzdys, žirniai, cirkas, žmonės, knyga, laikrodis, liniuotė, avys.

21. Įterpkite trūkstamus žodžius su poriniais priebalsiais.

Mokinys diktante padarė tris ____________.

Auksinės _____________ gyvena akvariume.

Siauras ___________ vedė į mišką.

Prižiūrėtojas gyvena ____________.

Prie upės kranto buvo apgriuvęs _________.

Salėje… ruda _____________.

22. Pabraukti žodžiuose suporuoti bebalsiai ir balsingi priebalsiai viduryje

Katė - šaukštas, žaislų takelis,

vežimėlio tvarstis, sniego gniūžtės - juokeliai,

kailiniai-kepurė, šienavimas-drožyba.

23. Parašykite veiksmažodžius būtuoju laiku.

Išlipkite - ___________, sušalkite - __________________,

užšaldyti - ________, išnykti - _____________,

šliaužti -_______, nukąsti -_________________.

24. Iš poetinės ištraukos pirmiausia išrašykite visus įgarsintus priebalsius ir

tada kurčias.

Miškuose pakyla rudens vėjas,

Vis triukšmingiau.

Negyvus lapus skina ir smagu

Pasiutęs šokis neša. (I. Buninas)

25. Klaidos.

Kokius žodžius Andrius painioja? Ar jo raštuose sakiniai bus aiškūs?

Klasėje jie rašo iš diktanto:

– Iš miško parsivežiau grybą.

Tik Andrew mikliai išveda:

„Gripą parsivežiau iš miško“.

Na, pasakyk man kodėl?

Žaidėjams priklauso bosas

Ir dainininkė su pavydėtinu perėjimu,

Vaisiai plūduriuoja upėje

O sode auga plaustai.

Paaiškink kodėl

Ar jam nesiseka mokykloje?

26. Suraskite visas rašybas ir paaiškinkite jų rašybą.

Už kaimo pieva,

O sode – svogūnai.

O palei upę - plaustas,

O ant kriaušės – vaisius.

27. Perskaitykite F.I.Tyutchevo eilėraštį.

Žemės vaizdas vis dar liūdnas, Gamta dar nepabudo,

O pavasarį kvėpuoja oras, Bet per retėjantį miegą

Ir stiebas negyvas lauke siūbuoja, išgirdo ji Pavasarį

O aliejus šakas maišo. Ir ji nevalingai nusišypsojo.

1) Suskaičiuokite, kiek kurčiųjų priebalsių yra kiekvienoje eilutėje.

2) Raskite „kurčiausią“ eilutę (ty tą, kurios priebalsiai yra bebalsiškiausi) ir „garsiausią“ (kur daugiausia balsų). Perskaitykite juos dar kartą garsiai.

3) Pagalvokite, kaip šių eilučių turinys yra susijęs su kurčiųjų priebalsių skaičiumi?

28. Įsivaizduokite, kad esate savo virtuvėje. Oho, kiek skirtingų

daiktai! Parodau tau objektą, o tu jį pavadinsi ir

pasirinkite bandomąjį žodį pavadintam žodžiui.

Šie žodžiai yra: puodelis, šaukštas, puodelis, mentelė, keptuvė, kumštinė pirštinė -

puodų laikiklis, servetėlė.

29. Pakelkite norimą kortelę (V-F, Z-S, D-T).

Gandras aušra ... ku - Pelikanas neria lo ... ko.

Tada praleidžia, tada tupi... ku, štai ką reiškia treniruotis... ka!

Aštuonkojis ... užsimaukite pirštines ... ki, Rak hall ... ant motorolerio,

Ir ruonis pabėgo iš aikštės ... ki. Viskas pirmyn, o jis grįžta...

30. Parašykite žodžius: de ..., pru ..., klijai ..., ry ... ka, er .... Sudarykite tekstą pagal

šiuos bazinius žodžius. Pabandykite paskambinti valdikliui pagalbos -

balsę ir nustatykite teisingą rašybą. Kokius žodžius išbandei

pakeisdami žodį, o kuriam jie pasirinko giminingą žodį?

Tylūs priebalsiai

Kartais priebalsiai

Jie žaidžia su mumis slėpynių.

Jie neištaria

Bet jie rašo į sąsiuvinį.

Kartais žodžiai yra

Baisūs priebalsiai.

Jie neištaria

O ką rašyti tau neaišku...

Mokėti rašyti, ne nuostabu, nenuostabu,

Būtina pakeisti žodį, bet tai baisu ir pavojinga

O už garso nesuprantama T raidė rašyti veltui.

Greitai ieškokite balsės. Visi žino, kaip miela

Tinkama raidė T.

1. Pokalbis apie netariamus priebalsius.

Ne visi priebalsiai žodžiuose tariami; dalis jų dingsta, pasislepia. Jei žodžio su neištariamu priebalsiu patikrinti nepavyksta, turėtumėte atsiminti jo rašybą.

Kodėl garsai vis tiek dingsta?

Faktas yra tas, kad tris priebalses iš eilės gali būti labai sunku ištarti, todėl tokiu būdu supaprastiname jų tarimą. Ir jų rašymas negali būti supaprastintas. Ne tik todėl, kad yra netariamų priebalsių. Jie taip pat turi savo istoriją. Pavyzdžiui, kodėl žodyje kopėčios rašome raidę t? Senojoje rusų kalboje buvo žodis lystvitsa. Taip jis pavirto laiptais veikiamas tokių žodžių kaip cukrinė, rašalinė. Kalbant apie patį žodį glostymas, tai jis susidaro iš veiksmažodžio lipti, lipti, pasitelkus galūnę -tv (a).

Tai reiškia, kad daiktavardžio kopėčiose neištariamas t yra galūnės -tv(a) liekana.

2. Žodžiai, skirti rašyti ir komentuoti raides.

Kai kuriuose žodžiuose raidės D, T, V, L netariamos, o rašomos.

Norėdami patikrinti neištariamą priebalsį, turite pakelti

vienašaknis žodis, kad šis priebalsis būtų gerai girdimas.

Kai kurių žodžių negalima patikrinti. Prisiminkite: jausmas, laiptai.

D - žvaigždėta, vėlyva, šventė, širdis.

T - narsus, liūdnas, kaulinis, oralinis, laiptai, kaimynystė, vietovė, švilpukas, garsus, mielas, įsiutę, sąžiningas, laimingas, šauklys, nendrė, kopūstas, lietingas, džiaugsmingas, privatus,

Milžiniškas, regioninis, imperatoriškas, baudžiauninkas.

B – jausmas, labas.

L yra saulė.

sn - zn derinys.

SN - nuostabus, gražus, baisus, pavojingas, veltui, skanus, įdomus, ankštas, neskanus, dangiškas, buriuojantis, priebalsis, nebylus, be žodžių.

ZN - bjaurus, mielas, geležinis, kolūkinis, rimtas, deimantinis.

3. Raskite ir užsirašykite žodžius su netariamais priebalsiais. Netoliese

užsirašykite bandomuosius žodžius.

a) Drąsus, kopėčios, lapai, natūra, švilpynė, nendrė, portfelis,

debesis, pasiuntinys, langas, labas.

b) sveikata, saulė, lapas, širdis, žvaigždė, knyga, draugas, garsus,

džiaugsmingas, kaimynystė, kolona, ​​įsiutę, sąžiningas, šventė,

miela.

4. Užrašykite žodžius, žyminčius daiktų ženklus. Įklijuoti

trūkstamų raidžių. Tada užrašykite žodžius, žyminčius objektus.

Žinomas ... ny (kas?) .... Šventinis... šventinis (kas?)... .

Liūdna ... ny (kas?) ... . Žvaigždėta ... ne (kas?) ... .

Kapus ... ny (kas?) ... . Sąžiningas ... ny (kas?) ... .

5. Nurašykite tekstą įterpdami trūkstamas raides

St ... tai m ... skirtingi p ... metai. Šerkšnas stumdė beržus miške, ... bliuzą,

senas ol...hu. L ... snaya p ... Liana atgijo. Taikoma ... bukas, zylė. Po egle kiškis sapne užkasė ....

Staiga zash ... dainavo per mišką, bėgo slenkantis sniegas. Tai tapo l ... su t ... daugelyje. Nal… tel vėjas. D ... revya siūbavo ... pabėgo. Paulius ... nunešė sniego pusnis iš eglės la ... . Miegoti... pabarstyti. Prasidėjo... pietuose.

Su ... nce pašventinta ... aplinka ... nes. Traškėjimas ... sausa šaka sapne išsiliejo ... gražaus ... paukščio kūnas. Ganytojas varo bandą į ganyklą...biščę.

Miegas ... iškrito vėlai ... bet. Liūdnos ... šv ... yat dienos. Visų laukia džiugios šventės... slapyvardis.

6. Būdvardžius formuokite iš daiktavardžių.

Džiaugsmas – ____________________,

Blogas oras - ___________________,

laimė - ____________________,

žvaigždutė – _______________________,

svilpukas - ______________________,

žavesys - _______________________.

7. Sudarykite sakinius iš šių žodžių ir juos užsirašykite. Įklijuoti

trūkstamų raidžių.

Sunku sužinoti mūsų, žiemą, vietovėje ....

Uždengta, išklota kilimu, apsnigta, viskas.

Nana... ne, oras to vertas.

Pučia, įsiutę... ny, vėjas, šaltis.

Žiūrėk, į medžius, liūdna... bet nuoga.

8. Atpažinkite pagal ausį žodžius su neištariamais ir abejotinais

priebalsius ir parinkti jiems bandomuosius žodžius.

Šaltis ir saulė, nuostabi diena!

Tu vis dar snūduriuoji, mano miela drauge.

Lengvai ir džiaugsmingai groja kraujo širdyje,

Troškimai verda – aš vėl laimingas, jaunas!

Trys mergelės prie lango

Užsukau vėlų vakarą...

„Sveikas, mano gražuolis princas!

Kodėl tu tyli, kaip lietingą dieną? .. "

9. Raiškiai perskaitykite eilėraštį, paaiškinkite visas rašybą ir

tada pabandykite iš atminties užrašyti bet kokius keturis, kuriuos atsimenate

Saulė žiūri iš dangaus, bet saulė švies

Milijonai metų. Ir nueina.

Saulė lieja žemę Ir gyva širdis

Ir šiluma ir šviesa. Šilta diena ir naktis.

Taigi širdžiai geriau

pati saulė,

jokių debesų

Neužgožkite jo!

10. Mįslės. Atsakymus parašykite bandomaisiais žodžiais

Kilimas ištiestas, dieną ir naktį beldžiasi,

Išbarstyti žirniai: tarsi suvynioti.

Nekelk kilimo, Bus blogai, jei staiga

Nereikia rinkti žirnių. Šis beldimas sustos.

(Žvaigždėtas dangus) (širdis)

Na, kuris iš jūsų atsakys

Ne ugnis, bet skaudžiai dega.

Ne žibintas, bet ryškiai šviečia,

Ir ne kepėjas, o kepa? (Saulė)

11. Iš skliausteliuose pateiktų žodžių suformuokite gautus būdvardžius

rašyti frazes.

Diena (šventė); vakaras (vėlys); rytas (blogas oras); šypsena (džiaugsmas);

poelgis (garbė); darbas (valoras); gyvenimas (laimė); vaizdas (liūdesys).

12. Užbaikite patarles žodžiais su netariamais priebalsiais.

Rankos darbas - siela...

Ne galia... bet tiesa.

Dideliame... o toli arti.

... darbas yra mūsų turtas.

... jie nežiūri laikrodžio.

Referenciniai žodžiai: laimingas, sąžiningas, širdis, atostogos, sąžiningumas.

13. Nurašykite, paryškintus žodžius pakeisdami sinonimais netariamais

priebalsių.

Panaši informacija.

Rusų kalba turi 21 priebalsį ir 36 priebalsius. Priebalsiai ir juos atitinkantys priebalsių garsai:
b – [b], c – [c], d – [g], d – [e], f – [g], d – [d], h – [h], k – [k], l – [l], m – [m], n – [n], n – [n], r – [p], s – [s], t – [t], f – [f], x – [x ], c – [c], h – [h], w – [w], u – [u].

Priebalsiai skirstomi į balsinius ir kurčiuosius, kietuosius ir minkštuosius. Jie yra suporuoti ir neporuoti. Yra 36 skirtingi priebalsių deriniai, kalbant apie kietųjų ir minkštųjų, kurčiųjų ir balsių poravimą-išporavimą: kurčiųjų - 16 (8 minkštųjų ir 8 kietų), balsinių - 20 (10 minkštųjų ir 10 kietų).

Schema 1. Rusų kalbos priebalsių raidės ir garsai.

Kieti ir minkšti priebalsiai

Priebalsiai kieti ir minkšti. Jie skirstomi į suporuotus ir neporinius. Suporuoti kietieji ir suporuoti minkštieji priebalsiai padeda atskirti žodžius. Palyginkite: arklys [kon '] - con [kon], lankas [lankas] - liukas [l'uk].

Kad suprastum, paaiškinkime „ant pirštų“. Jei priebalsės raidė skirtinguose žodžiuose reiškia švelnų arba kietą garsą, tada garsas reiškia suporuotus. Pavyzdžiui, žodyje katė raidė k žymi kietą garsą [k], žodyje banginis raidė k – švelnų garsą [k ']. Gauname: [k] - [k '] sudaro kietumo-minkštumo porą. Įvairių priebalsių garsai negali būti priskirti porai, pavyzdžiui, [v] ir [k '] nesudaro poros kietumo-minkštumo, o sudaro porą [v] - [v ']. Jei priebalsis visada kietas arba visada minkštas, tai jis priklauso neporiniams priebalsiams. Pavyzdžiui, garsas [g] visada yra vientisas. Rusų kalboje nėra žodžių, kur būtų minkšta [zh']. Kadangi nėra poros [w] - [w ’], ji priklauso nesuporuotiems.

Balsiniai ir bebalsiai priebalsiai

Priebalsiai yra balsingi ir bebalsiai. Balsinių ir kurčiųjų priebalsių dėka skiriame žodžius. Palyginkite: kamuolys – karštis, skaičius – vartai, namas – tūris. Kurtieji priebalsiai tariami beveik uždengta burna, kai jie tariami, balso stygos neveikia. Balsingiems priebalsiams reikia daugiau oro, veikia balso stygos.

Kai kurie priebalsiai turi panašų tarimo garsą, tačiau tariami skirtinga tonacija – kurčias ar skambus. Tokie garsai jungiami poromis ir sudaro porinių priebalsių grupę. Atitinkamai, poriniai priebalsiai yra bebalsių ir balsinių priebalsių pora.

• poriniai priebalsiai: b-p, v-f, g-k, d-t, s-s, f-sh.
• neporiniai priebalsiai: l, m, n, p, d, c, x, h, u.

Sonorantiniai, triukšmingi ir šnypštantys priebalsiai

Sonorantas – įgarsinti neporiniai priebalsiai. Yra 9 skambūs garsai: [th '], [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p '].
Triukšmingi priebalsiai yra garsūs ir kurtieji:

1. Triukšmingi bebalsiai priebalsiai (16): [k], [k "], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [q], [h'], [w], [w'];
2. Triukšmingi priebalsiai (11): [b], [b'], [c], [c'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [s ] , [h'].

Šnypštantys priebalsiai (4): [g], [h '], [w], [u '].

Poriniai ir neporiniai priebalsiai

Priebalsiai (minkštieji ir kieti, kurtieji ir balsingi) skirstomi į porinius ir neporinius. Aukščiau pateiktose lentelėse parodytas padalijimas. Apibendrinkime viską diagrama:

2 schema. Poriniai ir neporiniai priebalsiai.

Kad galėtumėte atlikti fonetinę analizę, be priebalsių, turite žinoti