Защо четвъртък беше наречен четвъртък. Очевидното е невероятното. - Да с различни дела

вторник- ден от седмицата между понеделник и сряда. При древните римляни той е бил посветен на Марс (Марс, итал. Martedì), при северногерманските племена – Тюру (Týr, норвеж. Tysdag).

Руското име идва от цифрата "втори", тъй като вторник е вторият ден от седмицата от понеделник; но очевидно това име е прието по времето, когато славяните са били единство. В други славянски езици, където коренът "sec-" вече не е жив, въпреки това вторият ден от седмицата се нарича вторник. Така например в хърватски и украински езици значението на "втори" се предава от корените drug-, friend-, но вторник се нарича вторник, vіvtorok.

• Денят преди Великия пост в католическите страни се нарича "Дебел вторник" (вижте Марди Гра);
• В Съединените щати изборите традиционно се провеждат във вторник;
• Федералните избори се провеждат във вторник след първия понеделник на ноември;
• Черен вторник – В САЩ, 29 октомври 1929 г. – Началото на голяма паника на фондовия пазар. Беше вторник след Черен четвъртък, който беше началото на Голямата депресия.

Поверия и суеверия, свързани с вторник

Според чувашите народни вярваниятози ден се смята за нещастен. В миналото на този ден не са извършвани жертвоприношения. На този ден те не приемат повече или по-малко значими и основна работа... Поговорката „Във вторник и птиците не вият гнездо“ (Chuv Ytlarikun kayak ta yăva çavarmas) само споменава това.

В гръцката и испанската култура вторник също се счита за нещастен. За гърците това е денят на падането на Константинопол, а испанците имат поговорка „Във вторник не се жени и не тръгвай на път“ (на испански: En martes, ni te case ni te embarques). Освен това в испаноговорящия свят 13-то число от месеца е жалко, ако се пада във вторник, а не в петък.

Според руските вярвания, вторник, напротив, се счита за успешен.

Според друго поверие, ако се ожените във вторник, това ще донесе богатство в дома ви.

Освен това вторник е вторият пореден ден, ако се брои от понеделник.

Според международния стандарт ISO 8601 това е третият ден от седмицата, въпреки че в някои традиции (авраамски религии) е четвъртият.

Например, португалскиизползва думата quarta-feira ("четвърти ден"), също сряда - "четвърти ден" в персийски(چهارشنبه). сряда в Гръцки, Τετάρτη, просто означава „четвъртият“. Същото значение има арабски (أربعاء), еврейски(רביעי - revii) заглавия. С арменски(Չորեքշաբթի - chorekshabti), грузински(ოთხშაბათი - otkhshabati) и таджикски(Чоршанбе) думата буквално се превежда като „четири (дни) от събота“.

Въпреки това, в естонскиИмето на сряда kolmapäev - "трети ден" - означава понеделник като първи ден от седмицата. В северните диалекти Китайски , 星期三 (xīngqīsān), означава „ден трети“, тъй като неделята е неномерирана.

Сряда е в средата на общата "западна" петидневка работна седмицакойто започва в понеделник и завършва петък. Ако неделя се приеме за първи ден от седмицата, тогава сряда се пада в средата на седмицата, следователно идва Руско име... Повечето славянски езици следват общ, подобен модел ( Български:серия, хърватски: srijeda, чешки: středa, македонски:сряда, полски:środa, сръбски:сряда или сряда, словашки:стреда, словенски:среда, украински:среден).

На финландскиСряда се нарича Keskiviikko („средата на седмицата“). исландски:Мидвикудагур, на фарьорски:Микудагур ("ден - средата на седмицата"). Някои диалекти на фарьорския език имат Ónsdagur, който се използва заедно с общото име за околната среда.

На хиндиСряда се нарича Будхвар.

сряда, буквално преведено от японски, - "воден ден" (水 曜 日).

V Древен Римтози ден беше посветен. Седемдневната седмица победила в Рим в края на 2 - началото на 3 век. Името на римската среда Dies Mercurii („Денят на Меркурий“) е проследяване на гръцкия език ἡμέρα Ἕρμου heméra Hérmou, „денят на Хермес“, свързването на седем дни от седмицата със седем класически планети е отбелязано за първи път в Anthologiarum Vettius Valens (около 170).

Латинското име е отразено в повечето съвременни романски езици: mercredi (Френски), mercoledì (италиански език) , miércoles ( испански), миеркури (румънски език), димекре (каталонски), Маркури или Меркури (корсикански език).

В Северна Европа Меркурий кореспондира от негово име и се случва древногерманскиимето на този ден. Германският бог Воден, Воданаз или Один е тълкуван по време на Римската империя като "германски Меркурий".

Модерен АнглийскиИмето на сряда е наследено от средноанглийски Wednesdei, на староанглийски Wednesday е wōdnesdæg. Англоговорящите квакери традиционно наричат ​​сряда „четвъртия ден“, за да избегнат езически асоциации.

В съвременен Немски думата Mittwoch (буквално: "средата на седмицата") през X век заменя предишното име на средата Wodanstag ("ден на Водан"), което я доближава до славянски именатози ден. V датски, Както в норвежкии шведски, запазено е името на сряда като ден на Один - вторник.

Древните християни са се събирали в сряда в храмове за обществено поклонение. Свети Амвросий нарича сряда и петък дните на стоене (dies stationum), както първите християни наричат ​​поста, съчетан с молитва.

Православната църква спазва пост в сряда (както и в петък) (с изключение на няколко празнични и непразнични периода през годината). Постенето в сряда и петък включва въздържане от месо, домашни птици и млечни продукти. За Православен поств сряда отбелязва предателството на Исус Христос от Юда. Химните в Октоиха отразяват това литургично. Велика сряда непосредствено предшества Великден. Постът в сряда се спазвал толкова стриктно, че някои вярващи не искали да го прекратят дори в дните на големи празници. Тази строгост е причината за свикването през 1168 г. на специален събор, който определя, че постите в сряда и петък трябва да бъдат отменени само за празниците Коледа и Богоявление. С една стара дума правилото за поста в сряда и петък се нарича тайната на спасението, разкрита отгоре на свети Пахомий, а самите сряда и петък са олицетворени под формата на два ангела, които в бъдещия живот ще приветстват и водят в рая на онези хора, които ги почитат.

На ирландскии келтско-шотландски, името на сряда вероятно напомня за поста на този ден: Dé Céadaoin (на ирландски галски) и Di-Ciadain (вкл шотландски галски); коренът aoine, който съдържат, означава „пост“.

В католическите страни първият ден от Великия пост е известен като „Пепелна сряда“ (за разлика от православните християни, които започват да постят в понеделник, католиците Страхотен постзапочва в сряда). Първият ден от Великия пост в западната християнска традиция настъпва четиридесет и шест календарни днидо Великден и четиридесет делнични дни, с изключение на неделя.

В Съединените щати много католически и протестантски общности и някои еврейски синагоги провеждат изучаване на Писанието или молитвени вечери в сряда, така че спортните графици в много американски държавни училища отразяват този факт, запазвайки понеделник и четвъртък за момичета „игри, вторник и петък за момчета“. игри и по-общо избягване на планове за сряда вечер.

Има често срещан израз: „Сряда е малък петък“.

Според тайландски слънчев календар, свързани с околната среда

В Мианмар бебетата, родени в сряда преди 12 часа на обяд, традиционно получават име, което започва с една от четирите букви от азбуката, наречена boudehunan. След 12 часа на обяд, според древните индийски астрологични представи, започва осмият ден от седмицата, Денят на Яху (Раху).

Общите руски вярвания особено подчертават някои среди: например в Тулската провинция в сряда, през първата седмица на Великия пост, селяните излизаха при извори или реки и езера, за да слушат дали водата е шумна, дали стене, и се опита да предскаже бъдещето чрез стенания, шум или свирка. ... В сряда, петата седмица на Великия пост, в селата на Алексинския окръг на Тулска провинция бяха организирани събирания за изпращане на зимата: мъжете водеха жени на шейни по улиците, самотни мъже се опитваха да съборят шейните, носени от брачни двойки, хвърляха ги снежни топки и пр. През седмицата на постите в степните села те обливали сутрин всички домашни животни с вода, за да ги предпазят от болести.

От 1890-те до 1916 г. в Москва, в сряда, той събира литературен кръг"Сряда", която е посещавана от видни писатели като Викентий Вересаев, Александър Куприн, Иван Бунин, Максим Горки и др. След революцията от 1905-1907 г. възниква т. нар. "Млада сряда", начело с Ю. А. Бунин. Сред новите участници са Иван Шмелев, Борис Пильняк, художникът Аполинарий Васнецов.

През 1905-1909 г. в сряда в Петербург в апартамента на Вячеслав Иванов се провеждат и срещи на водещите поети и мислители от онова време.

Сряда като митичен персонаж.В една велика руска приказка сряда е олицетворена под формата на жена, която подготвя платно, за да удуши домакинята, която я извика за помощ в тъкането на платна, тъй като в народната литература сряда и петък са поставени заедно с неделя и други църковни празници; се смяташе за голям грях не само да се наруши поста в наши дни, но и да се върши някои от домакинските задължения.

За уважение към околната среда говорят поговорките: Каквото Бог даде, в сряда не върти! Седмицата е силна в средата (и Великият пост е в средата на кръста), мили Гост, а денят в средата (тоест пост, няма какво да се лекува).

В сряда, сряда, четвъртата седмица на Великия пост, се пекоха кръстове в почивката на поста, в единия се изпичаше дървен кръст, в другия – въглища, а в третия – монети и други предмети. По тези теми те се чудеха: кой какво получава, ще се сбъдне. Който намери зърно, изпечено в кръста, трябваше да изпусне първата шепа по време на сеитбата. Бисквитки със среден кръст се яли за здраве, давани на добитъка. "Середена" - крава, купена или родена в сряда, се смяташе за късметлия. Свързани със средния ден от седмицата са идеите за средата на живота, времето на зрялост и за пълнотата. жизненост: Седмицата е силна в средата, а векът (Животът) е наполовина.

Животните бяха изляти в страстна здравна среда снежна вода... В същото време не всички харесаха хранителните ограничения, които трябваше да се спазват в сряда; не всеки спинаджия напусна работа в сряда, оттук и поговорките: Середа и петък за собственика в къщата не е указател. Ще го ядем в сряда, така че ще го видим в четвъртък. Намръщен като в средата на петък.

Първо трябва да го разберете защо седмицата се нарича "седмица"... Факт е, че по-рано, дори преди приемането на християнството, една седмица се наричаше неделя. И беше първият ден от седмицата. По-късно обаче неделята се смяташе за последния ден, завършващ седмицата. Защо? Нека го разберем.

Случи се думата "седмица".от съчетанието „да не правя“, тоест да почивам. По-разумно е да си почивате след работа (спомнете си руската поговорка „Свърших работата - ходете смело!“), Така че най-„мързеливият“ ден беше последният. В наши дни началото на седмицата от понеделник се регулира от Международната организация по стандартизация.

Но първо „седмицата“ (денят от седмицата, който по-късно стана „неделя“) беше тази, която започна седемдневната. Очевидно преди седмица (в съвременно значение) се наричаше не "седмица", а "седмица".На български, между другото, и сега „седмица“ се нарича „седмица“. И тогава нарекли седмицата "седмици" (седем дни от седмица до седмица - от неделя до неделя).

ПРОИЗХОД НА ИМЕНАТА НА ДНИ ОТ СЕДМИЦАТА

Защо понеделник се нарича понеделник?Думата "" произлиза от "след седмица". Понеделник бил първият ден след неделята, която в древни времена се наричала „седмица“. Коренът на думата е седмица. Образува се по суфиксния метод (суфикс -ник-).

Защо вторник се нарича вторник?вторник - от думата "втори". Вторият ден след "седмицата" (текущата неделя). Забележете – не втория ден от седмицата, а втория след седмицата. Коренът е втори, наставката е прякор.

Защо околната среда се нарича среда?Тази дума също идва от старославянския (като "седмица", "понеделник", "вторник"). Има общ корен с думите "сърце", "среда". Забележка: Сряда е средата на седмицатасамо ако седмицата започва в неделя. Този ден стои между първите три дни от седмицата и последния. В днешно време, когато седмицата започва в понеделник, "сряда" не отговаря на името си.

Защо сряда не беше наречена „съкровищница“ (по аналогия с „вторник“) или „арбитър“ (въпреки че според някои източници именно „арбитърът“ се наричаше сряда в древността)? И запомнете имената на пръстите! Този в средата се нарича така - среден пръст, а не третият или някой друг. V стари временана средата беше дадено специално значение (не напразно „среда“ и „сърце“ са едни и същи коренни думи).

Интересното е, че на някои други езици денят от седмицата "сряда" буквално се превежда като "среден" (например на немски Mittwoch).

Някои изследователи твърдят, че сряда не е средата на седемдневна седмица, а петдневна. Твърди се, че първоначално седмицата се състоеше от пет дни, а след това, поради влиянието на християнската църква, към нея бяха добавени два допълнителни дни.

Защо четвъртък се нарича четвъртък?Подобно на "вторник", думата "четвъртък" се образува в съответствие с поредния номер на деня от седмицата след неделя. "Четвъртък" е образувано от общославянската дума "четвъртк", която от своя страна е образувана по суфиксен начин от думата "четвърти". Най-вероятно с течение на времето звукът "t" отпадна - "четирите" останаха и постепенно звукът "k" "звучеше", тъй като следва звучния (винаги озвучен) звук "r". Завършваме с ден от седмицата, наречен четвъртък.

Защо петък се нарича петък?С всичко е малко по-сложно. Разбира се, думата се образува от числото "пет" (петия ден след началото на седмицата). Но защо не "петък" или "никел"? Факт е, че още преди приемането на християнството, славянска богиняПетък (отнася се за петия ден). Следователно петият ден е кръстен на богинята петък, а не петък.

Защо съботата се нарича събота?Думата идва от старославянския език. Някога е заимстван от гръцкия език (от гръцкия Sabbaton). И в гръцки езикидва от еврейския език (от събота - "седмият ден за въздържане от работа"). Шабат е произнасяната еврейска дума, буквално означаваща „почивка“, „почивка“.

Между другото, думата "събота" има същите корени, така че "събота" и "събота" са сродни думи. Интересно е също, че не само на руски, името на този ден от седмицата идва от еврейското "Шабат": на испански, и на италиански, и на Френскидумата за събота е от същия произход. Въпреки това, и на много други езици. Обяснението е просто – разпределение християнска религияповлия на речниците на много езици.

Защо неделята се нарича неделя?Неделя - тази дума, както вече споменахме, замени думата "седмица". Възникна, разбира се, след приемането на християнството в Русия. Думата произлиза от "вскресити". Образувано по метода на наставката (суфикс -enj-). Това е денят, който според писанията е възкръснал.

В предишните групи се срещнаха деца в предучилищна възраст с части от денонощието и тяхната промяна (сутрин, ден, вечер, нощ) се научихме да правим разлика между темпорални понятия: днес, утре, вчера.Ще бъде ново за децата усвояване на последователността на дните от седмицата.Запознават се с факта, че дните имат свои имена, че седем дни съставляват седмицата. Всеки ден от седмицата има свое име. В една седмица дните вървят един след друг в определен ред: понеделник, вторник, сряда, четвъртък, петък, събота, неделя. Тази последователност от дни от седмицата остава непроменена. Учителят казва на децата, че в имената на дните от седмицата се отгатва кой ден от седмицата се брои: понеделник е ден след седмицата, тоест първия ден след края на седмицата, вторник е втори ден от седмицата, сряда е средата на седмицата.

Можете да включите децата в определянето на произхода на имената: четвъртък е четвъртият ден от седмицата, петък е петият.
В различните класове можете да отделите 1-1,5 минути за повтаряне на имената на периоди от време и дни от седмицата. За да направите това, на децата се задават въпроси: кой ден от седмицата е днес? Кой ден от седмицата ще бъде утре? Какъв ден беше вчера?
Консолидирането и задълбочаването на временните представителства става в различни игрикоито се използват в класната стая. Можете също да използвате играта, за да „научите имената и последователността на дните от седмицата.

Игра "Седмица на живо".Седемте деца се наредиха на черната дъска и преброиха по ред. Първото дете отляво пристъпва напред и казва: „Аз съм понеделник. Кой ден е следващият?" Излиза второто дете и казва: „Аз съм вторник. Кой ден е следващият?"
Цялата група дава задача на "дни от седмицата", прави гатанки, Те могат да бъдат много различни: например назовете деня, който е между вторник и четвъртък, петък и неделя, след четвъртък, преди понеделник и т.н. Назовете всички почивни дни от седмицата. Назовете дните от седмицата, в които хората работят. Усложнението на играта е, че играчите могат да се нареждат от всеки ден от седмицата, например от вторник до вторник.

Когато децата научат имената и последователността на дните от седмицата, те с готовност започват да решават следните задачи: „Двама приятели се срещнаха на улицата. „Елате да ме посетите“, каза Коля. „Благодаря – отвърна Петя. – Само в понеделник баба ми идва при мен, а в сряда тръгвам да си почивам. Но определено ще дойда ", В кой ден Петя ще дойде на гости на Коля?" Друга задача: „Днес е сряда, след един ден ще има празник в детската градина. Кой ден ще бъде празникът?" или „Назовете деня от седмицата между четвъртък и събота“.

Учителят може да разкаже на децата как е използвано времето в миналото. В старите времена, за да се знае колко дни ще минат, хората обикновено използваха този метод. Те знаеха, че един ден минава от изгрев до следващия изгрев. Затова всяка сутрин, тоест при изгрев слънце, те нанизват камъче с дупка (като копче) върху стръкче трева. По този начин те определяли дали са минали много или няколко дни преди някакво събитие, например преди жътвата.

Такъв случай е известен. Древният персийски цар оставил гърците да пазят моста. И самият той с армията си тръгна на поход срещу враговете. Той подаде на воините, охраняващи моста, колан, на който бяха вързани възли. Всеки ден войниците трябваше да развързват възела. Когато всички възли са развързани, воините могат да се върнат у дома. Можете да опитате с децата си да използвате това стар начинусвояване на времето: донесете въже с вързани няколко възела и се съгласете всеки ден по едно и също време да развързват един възел; когато всички възли са развързани, ще има празник или интересна викторина по математика.

При усвояване на темпорални понятия децата като правило не изпитват затруднения. Въпреки това, способността за навигация във временни понятия се осигурява от ежедневния контакт с тях. Затова е важно не само в часовете по математика, но и във всички останали и в Ежедневиетозадавайте на децата въпроси: кой ден от седмицата е? Какво ще бъде утре? Какво беше вчера? Деца на това възрастова групатрябва също да знае кой ден от седмицата се извършва дейността.

Ерофеева Т.И., Павлова Л.Н., Новикова В.П. Математика за деца в предучилищна възраст. М: 1992 г.

МАДУ " детска градина комбиниран тип" Дъга"

Игри и игрови упражнения за опознаване

деца с дни от седмицата

Съставител: Педагог

Александрова Л.А.

Югорск

Децата трябва да разберат въпроса: "Кой ден от седмицата е днес?" Обяснете, че понеделник е първият ден от седмицата, вторник е вторият ден от седмицата, сряда е третият ден, средата на седмицата, четвъртък е четвъртият ден, петъкът е петият ден, събота е шестият ден и неделята е седмият. Има седем дни в седмицата. Когато детето научи реда на дните, помолете го да назове дните от седмицата в обратен ред, от неделя до понеделник. Обяснете думите вчера, днес, утре, като използвате имената на дните от седмицата. Например: "Днес е понеделник, кой ден беше вчера?" - "неделя". – „Да си спомним кой ден е“. - "понеделник". - "Кой ден ще бъде утре?" - "вторник". Попитайте детето какво е правил днес, вчера, какво ще прави утре. Например: „Утре ще отида на гости“ и т.н.

1. „Седмица на живо“.

Числата от 1 до 7 се разбъркват и се подреждат на масата с лицето надолу. Играчите избират произволна карта, подреждат се в ред в съответствие с номера. Те се превърнаха в дни от седмицата. Първото дете отляво пристъпва напред и казва: „Аз съм понеделник. Кой ден е следващият?" И т.н.

Децата, които не участват в играта, дават задачи на "дни от седмицата":

Назовете дните от седмицата, в които възрастните работят.

Назовете всички почивни дни.

Отгатнете гатанката и т.н.

гатанки:

Има точно седем братя,

Всички ги познавате.

Всяка седмица наоколо

Братята вървят един след друг.

Последният ще каже сбогом -

Появява се предната част.

(Дни от седмицата)

Има седем братя

Равни години

Различни имена.

(Дни от седмицата)

Сложен вариант: На масата има обърнати с главата надолу числа (два комплекта), които лежат в безпорядък. Децата се движат под музиката, като по сигнал взимат номера от масата. Учителят ги кани да се наредят „от вторник до вторник“. „Седмиците“ се подреждат една срещу друга. Децата, останали без карти, задават въпроси на играчите:

Сряда, назовете съседите си.

Петък, кой ден от седмицата е пред теб?

Събота, кой ден от седмицата е след теб?

Понеделник, между кои дни от седмицата си? И т.н.

Децата връщат картите на масите и играта продължава.

2 . "Назовете дните от седмицата."

Децата стоят в кръг. Учителят хвърля топката на детето, назовавайки всеки ден от седмицата. Например:

− Петък. Назовете следващия ден от седмицата. (Или посочете предишния ден от седмицата.)

Детето назовава деня от седмицата и хвърля топката обратно на гледащия. Учителят се обажда на следващия ден от седмицата и т.н.

Можете да предложите да посочите всички дни от седмицата по ред. Децата хвърлят топката един на друг.

Учителят извиква число в рамките на седем и хвърля топката на детето, което съответно нарича деня от седмицата.

Упражнение "Къщата на дните"

Целта е да се консолидират представите за настояще, минало, бъдеще време (концепцията за "вчера", "днес", "утре").

Материал: къща с три прозореца, многоцветни ивици, селекция от стихотворения.

Ход на играта: Учителят кани децата да разгледат къщата и казва, че това е „къща на дните“.

задачи:

Как се казва вече изминалият ден? (вчера) Той се настани в долния прозорец. (поставете синята лента в долния джоб)

Как се казва денят, който имаме сега, в момента? (днес). Той зае средния прозорец (вмъкнете синя лента)

Как се казва деня, който идва скоро? (утре) Той се настани в горния прозорец (вмъкнете лилава лента).

Учителят чете стихотворение на децата и кани децата да „поставят стихотворението“ в съответния прозорец.

Дни от седмицата

Работа с часовника "ДНИ ОТ СЕДМИЦАТА":

Целта е да се даде представа, че 7 дни съставляват седмицата, да се фиксират имената и последователността на дните от седмицата.

Материал: часовник "Дни от седмицата" с цифри 1-7.

Ход на играта: Учителят показва на децата кръг, в който са изобразени дните от седмицата. Казва, че този кръг се нарича "седмица", има само седем дни в седмицата, всеки ден има свое име. Всеки ден от седмицата различен цвят(цветове на дъгата), когато назовава деня, пренарежда стрелката и привлича вниманието на децата към числото:

Понеделник е първият ден, с него започва седмицата.

Вторник е вторият ден.

Сряда - този ден от седмицата в средата на седмицата, средата.

Четвъртък е четвъртият ден.

Петък е петият ден.

Събота - работата свърши, на този ден мама и татко си почиват, не ходи на работа.

Неделя е последният ден от седмицата, седмият.

След това учителят кани децата да назоват дните от седмицата по ред, като пренареждат стрелката. Децата назовават номера и съответния ден от седмицата.

задачи:

1. Възпитателят моли децата да назоват дните от седмицата в различен ред.

(Как се казва първият ден от седмицата? Как се казва петият ден? И т.н.

В кои дни мама и татко не ходят на работа, а вие ходите на детска градина?)

2. Учителят назовава деня от седмицата. И детето трябва да назове деня, който е бил в началото (вчера) и ще бъде по-късно (утре) - по този начин следните временни понятия все още ще бъдат фиксирани - вчера, днес, утре.

"цветна седмица"

Материал: цветни кръгове, числа от 1 до 7.

Ход на играта: Учителят на демонстрационния кръг посочва цвета и назовава деня от седмицата, децата показват съответното число.

Опция. Учителят показва по ред числата от 1 до 7, децата показват съответния цвят на кръгчетата си и назовават деня от седмицата.

Игра "Седмица на живо"

Целта е да се фиксират имената и последователността на дните от седмицата, тяхната цветова корелация.

Материал: снимки - гноми в дрехи от различни цветове.

Ход на играта: Учителят казва на децата, че гноми са им дошли на гости. Те се наричат ​​дни от седмицата. Излага снимка с първия гном: „Аз съм понеделник. Кой е следващият?" Децата се обаждат, учителят поставя следващия гном: „Аз съм вторник. Кой е следващият?" и т.н. В същото време учителят привлича вниманието на децата към цвета на дрехите на гномите.

задачи:

1. Учителят моли децата да подредят гномите и да кажат имената им.

2. Учителят моли децата да назоват имената на гномите:

Как се казва гномчето, което е между вторник и четвъртък, петък и неделя, след четвъртък, преди понеделник и т.н.

"Седмица, изграждане"

Материал: номера 1-7.

Ход на играта: На масата има преобърнати карти с цифри. Децата по сигнал взимат карти от масата. Те търсят своите партньори, тоест се подреждат в ред и си назовават деня от седмицата („Първият е понеделник, вторият е вторник....).

задачи:

1. Учителят иска да напусне деня, което означава понеделник; ... сряда и т.н.

2. Учителят иска да остави деня от седмицата, който е след понеделник, преди събота, между вторник и четвъртък и т.н.

3. Учителят моли да остави дните от седмицата, които са след четвъртък (децата излизат с числа пет, шест, седем); преди сряда (деца с числа едно, две) и извикайте дните им от седмицата.

Игра с топка "Хвани, хвърли, назове дните от седмицата"

Целта е да се фиксират имената и последователността на дните от седмицата.

Материал: топка.

Ход на играта: Децата образуват кръг. Учителят стои в средата на кръга. Хвърля топка на едно от децата и казва: "Кой ден от седмицата е днес?" Детето, което хваща топката, отговаря "вторник". След това учителят хвърля топката на друго дете и задава въпрос като: „Кой ден от седмицата беше вчера?“

Опции за въпроси:

Назовете деня от седмицата след четвъртък. Назовете деня от седмицата между четвъртък и петък и т.н.

Ако някой се затрудни бързо да даде отговор, тогава учителят кани децата да му помогнат.

Игра-задача "Незнайна седмица"

Целта е да се фиксират имената и последователността на дните от седмицата.

Материал: кукла или картина "Dunno".

Ход на играта: Учителят казва на децата, че Незнайката им е дошла на гости.

Помогнете на Dunno да назове дните от седмицата. Незнайно го нарече така: „Неделя е ден за забавление... След това сряда - но това са глупости.. Тогава събота е лов за разходка. Това е всичко!" Незнайно правилно ли наименува дните от седмицата?

Децата поправят грешките на Dunno.

Дни от седмицата

При запознаване на децата с дните от седмицата е важно да се обясни, че всеки ден от седмицата

има собствено име. За да могат децата да запомнят по-добре името на дните от седмицата, ги отбелязахме с кръгчета с различни цветове. Ние извършваме наблюдението няколко

седмици, обикаляйки всеки ден. Трябваше да се каже на децата

фактът, че в името на дните от седмицата, кой ден от седмицата се отгатва:

Понеделник е първият ден след края на седмицата, вторник е вторият ден,

Сряда е средата на седмицата, четвъртък е четвъртият ден, петък е петият.

След разговора тя предложи игри за фиксиране на имената на дните от седмицата и тяхната последователност (с помощта на визуален модел на часовника на седмицата).

Децата трябва да разберат въпроса "Кой ден от седмицата е днес?"

Обяснете, че понеделник е първият ден от седмицата.

вторник е вторият ден от седмицата,

сряда - трети ден, средата на седмицата,

четвъртък е четвъртият ден,

петък - пети ден,

Събота е шести ден,

Неделя е седма.

Има седем дни в седмицата.

Когато детето научи реда на дните, помолете го

назовавайте дните от седмицата в обратен ред - от неделя до понеделник.

Обяснете думите вчера, днес, утре, като използвате имената на дните от седмицата.

Например: "Днес е понеделник, кой ден беше вчера?" - "неделя".

– „Да си спомним кой ден е“. - "понеделник". -

— Кой ден ще бъде утре? - "вторник". Попитайте детето

какво направи днес, вчера, какво ще направи утре.

Например: „Утре ще отида на гости“ и т.н. Обяснете думите рано, късно:

"През лятото слънцето изгрява рано и залязва късно."

Също така обяснявайте думите винаги и никога с примери:

"През лятото листата на дърветата винаги са зелени",

"Винаги си мия зъбите преди лягане", "Кравата никога не яде месо",

"Кучетата никога не летят." (Задайте въпроса "Защо?")

Обяснете думите на детето си дълго и бързо.

Например:

„Изграждането на къща от кубчета отнема много време, но можете да я разрушите бързо.“

Измислете свои собствени примери с всички тези думи.

Игра "Седмица на живо"

Седемте деца се наредиха на черната дъска и преброиха по ред.

Първото дете отляво пристъпва напред и казва:

„Аз съм понеделник. Кой ден е следващият?"

Излиза второто дете и казва: „Аз съм вторник. Кой ден е следващият?"

Цялата група дава задача на "дни от седмицата", прави гатанки.

Те могат да бъдат най-много

различно: например посочете ден, който е между вторник и четвъртък,

Петък и неделя, след четвъртък, преди понеделник и т.н. Назовете всички

уикенд дни от седмицата. Назовете дните от седмицата, в които хората работят.

Усложнението на играта може да е, че играчите се подреждат

от всеки ден от седмицата, например от вторник до

вторник.

Игра "Весела седмица"

Децата образуват кръг. Учителят е в центъра на кръга.

Той хвърля топката на едно от децата и ги моли да назоват дните от седмицата.

Детето трябва да назове дните от седмицата, докато хвърля

Топка за всеки ден от седмицата. Когато изпълнявате задача или трудност,

дете подава топката на следващото дете, което трябва

продължете правилната последователност.

Играта "Изградете една седмица!"

Извикват се седем деца, на всяко от тях се дава кръг,

кой цвят отговаря на конкретен ден от седмицата.

При командата "Изградете седмица!", децата трябва бързо да се подредят,

от понеделник.

Игра "Всеки гном намери своята къща"

Разположени са седем кръга. Търсят се деца с гномски шапки на седмицата

всяка къща.

Сезони

За усвояване на сезоните се използва моделът на часовника за сезоните