Червената шапчица. Костюмиран игров момент на юбилея от Червената шапчица

(Свири музика от филма Червената шапчица "А-а, в Африка има планини ..."
Червената шапчица изтича, скача като малко момиченце, тича около масите, танцува, върти се.)

Червената шапчица: Тичах покрай гората, чувам - музиката свири, добре, мисля, нека погледна светлината. И тук имате такъв празник.
(Обръщение към героя на деня): Защо очите ти са толкова големи?
(И тя самата отговаря): А-а-а, радваш се да ме видиш!
(Към гостите): Защо има толкова много гости?

(И тя самата отговаря)Да, подарихте ли много подаръци?
- И аз също не с с празни ръцеДойдох при теб, имам и подаръци! Който обича да ги получава, вдигнете ръце! Е, сега излезте на дансинга, ще ви ги дам!
(Гостите излизат, Шапката води срамежливите, всички заставаме в кръг.)
Водещ: Скъпи гости, скъпи герой на деня! Червената шапчица ни дойде на гости, но не с празни ръце, а с подаръци! В ръцете й виждате кошница, в която е подготвила изненади за вас! Но освен подаръци има и различни задачи. Докато музиката свири, ние предаваме тази кошница по часовниковата стрелка от ръка на ръка, веднага щом музиката спре - получаваме една изненада от нея (яйца от Kinder изненади)Не знам какво ще ти изпрати Господ Бог, но пожелавам на всички късмет!
Провежда се игра, след която Червената шапчица се приближава до героя на деня

Червената шапчица ( на героя на деня): Защо имаш толкова красиви обувки? А-а-а, можеш ли да танцуваш красиво? Е, наистина искам да танцувам с теб."
(Пея се песента на Алегрова "Честит Рожден ден!"и след това танци).

В кошницата обикновено слагам около 15 яйца с листа, на които са изписани задачи за гости и награди. Определено каня децата да участват в тази игра, ако не друго, тогава родителите помагат. Във всеки случай детето получава награда от Шапката, ако музиката спре на него. Възрастен само ако думата "Награда" е изписана в яйцето вместо задачата.

задачи:

1. Колко ти е трудно
колко си мързелив,
Покажи ми как се кара
Млад елен!
2. Здравейте-ханки на всички, да ха-ханки,
Но ти си доста сериозен
Изгърмете песен за нас
— О, слана, слана!
3. Е, получих картата,
Защо не бъдете срамежливи
Съберете екип скоро
Танцувайте танца на лебедите!
4. Издигайте се все по-високо
Три пъти, силно, на глас
Викайте "Ку-ка-ре-ку!"
Как плаче петелът!
5. Имате нужда от трима асистенти
И този приятелски екип
Да се ​​забавляваш, докато не паднеш
Танцувайте страстна ламбада!
6. казвам усмихнат
Покажи без колебание
Кинг Конг ръмжи силно
Удря с юмруци в гърдите!
7. Гости, нека кажем "Ах!"
А ти, приятелю, побързай,
В дървени обувки
Танцувай ни полка!

8. Избрахте забавна част за себе си

Няколко приятели, забавлявайте се
Вие сте точно тук, на този дансинг
Насладете се на големия рок енд рол!

9. Трудна задача
Заявка за изпълнение на моята:
Казваш на всички желание
Реч, започващ вече с буквата U!
10 За да стане по-забавно,
Налейте водещия!
Да, донесете закуските-
"Merci" за вас предварително!

11. Катере се на табуретка,
Като забравим колко години изобщо!
Кажете ни някое стихотворение,
Че няма склероза - докажи го!

12 .За братството вие сте героят на деня
Предложете чаша за двойка!

13. Не е нужно да се страхувате от нас,
Няма да ви караме да страдате!
Питаме, след като пием лимонада,
Разкажи ни виц!

14. В степента на настроението
В същото време те отгледай,
Впечатлението се създава:
Трябва да вземете 100 грама!

Музикална приказка, базирана на едноименната творба на Шарл Перо. Главният герой не се придържа към основното правило за безопасност - не можете да говорите с непознати. Тази небрежност се оказва много тъжни последствия.

Цел:

Развитие на творчеството.

Действието се развива

в 3 сцени:

  1. Къщата на Червената шапчица - близо до къщата има тухлена пещ, зад къщата дървета.
  2. Горска поляна- цветя и билки, заобиколени от дървета.
  3. Къщата на баба- спалня: легло, телевизор, гардероб, врата.

Задължителни атрибути:

  • Кошница с пайове;
  • Саксия с масло;
  • Възглавници (имитация на увеличен корем на вълк).

роли:

  • Червената шапчица
  • мама
  • баба
  • Ловци

Напредък на събитието

Сцена 1: Къщата на Червената шапчица

На улицата има фурна. Мама прави пайове. Изпълнява се танц на пай. Тогава мама ги събира в кошница и вика дъщеря си.

мама:Червената шапчица! Ела при мен!

Червената шапчица (извън): Идвам, мамо!

мама:Вижте, изпекох вкусни пайове - с гъби, зеле, картофи! Занесете го на баба си, моля (дава на дъщеря си кошница с пайове)!

Червената шапчица: Добре мамо! Толкова отдавна не съм ходила при баба, много ми липсваше баба!

мама:Бягай по-бързо. Внимавайте да не говорите с непознати!

Червената шапчица: Съгласен, мамо!

мама:Да, и не забравяйте тенджерата с масло (подава тенджерата).

Червената шапчица: Определено няма да забравя! Чао, мамо (бяга)!

Сцена 2: Горска поляна

Червената шапчица тича по пътеката и пее. Спира на поляна, бере цветя.

Ако бързате за много дълго време
По сложен път
В крайна сметка може би
Замаяна!

По-добре да бързаш да спреш
На някаква морава
Да бера красиви цветя,
Едва си почина.

Припев:

A-a-a, сини, бордо и жълти цветове,
А-а, всички са готови да се съберат на ръка!
А-а-а, глухарчета, лайка,
А-а-а, ние ще съберем всичко без грешка,

О, и да продължим!

Бързайки отново по пътеката
Бързайки отново по пътеката
И някой ден ще се втурнем
С теб сме някъде!

Е, честно казано, честно,
Тогава ще се втурнем към баба
И ние ще й дадем не само
Масло и пайове!

Припев:

А-а-а, ще й подаря букет цветя,
А-а, тенджера с масло и пайове!
А-а-а, много ще се радвам
А-а, ще има награда за мен:

Аааа, тогава ще се радвам!

Червената шапчица слиза от сцената. Излиза гладен вълк и пее на мелодията на песента "I am a Water One".

Сега съм уморен и ядосан!
Не трепвай пред мен
Като вълк сега съм гладен
Лесно мога да разкъсам всички вас!

(О, как искам да ям!)

Припев:

Ех! Много съм гладен!
В гората или в блатото
Въобще няма сочни животни!
И при мен е така, но на мен е така и така ловувам!

Готов съм за закуска
Яжте дори няколко диви свине
И за обяд ще ям заек,
И изобщо не искам да вечерям!

Червената шапчица излиза, сблъскват се, падат.

Вълк (облизва устните си, на себе си): О, какво вкусно момиче! Просто искам да ям!

Червената шапчица: Съжалявам скъпа! Не чух за какво говориш?

Ти си добро момиче. Просто искам да се поразходя с теб.

Червената шапчица: Майка ми не ми позволява да говоря с непознати.

Е, непознат ли съм? Ти и аз току-що се сблъскахме с главите си - значи се срещнахме! Между другото, аз съм Вълкът.

Червената шапчица: И аз съм Червената шапчица!

Видях красива поляна недалеч оттук! Ела с мен? в подтон:Там никой няма да ми попречи да те изям!

Червената шапчица: Съжалявам, нямам време. Отивам при баба ми, нося й банички и тенджера с масло. Тя ме чака.

(За мен):Така че закуската е добра, но обядът е още по-добър. Яжте и двете! Червената шапчица: Къде казваш, че живее баба ти?

Червената шапчица: В края на гората.

Добре, бягай. Ако бързате, тогава ще бъде по-добре да следвате този път (сочи към пътя) - той е по-кратък. Така по-бързо ще срещнете баба си.

Червената шапчица: Благодаря, мили Вълко. Тогава избягах! Ще се видим (бяга).

Вълк (ухилен след): Дори бих казал, до скоро! Много, много бързо (тръгва по друг път).

Сцена 3: Къщата на баба

Бабата сяда пред телевизора и пее на песента на В. Дайнеко „Да живеем заедно”.

Един ден ще дойдеш
Отново у дома при мен
И ще донесеш радост
И щастие, и мир.

Знаеш, че е трудно
Живея сам в пустинята
Попитай ме пак
И ме покани да живея с теб!

И отново, вдигайки ръка,
Изведнъж няма да млъкна
Скучно ми е тук сам
Аз искам да живея с теб!

Припев:

Това е просто тройка за живеене:
Внучка с баба и дъщеря,
Ще преживеем бурите,
Мога да ви помогна на всички!

Винаги ще живеем заедно
Почивайте в гората с душата си.
Няма по-щастлив за мен:
Дъщеря и внучка са до мен.

Почука на вратата - дойде Вълкът.

баба:Кой е там?

Отвори, бабо! Това съм аз - Червената шапка - красива! Донесох ти вкусни пайове и тенджера с масло!

баба:Кой кои?

Да, твоята внучка!

баба:О, внуче! И си спомних само за теб. Започнах да чувам нещо лошо, така че не чух.

И щеше да слушаш телевизора по-тихо, но вратите щяха да останат тънки, каквито бяха. И тогава монтирах желязната порта, сякаш се криеш от някого.

баба:Е, да, крия се. Казват, че Вълкът се появил в нашата гора. Така че сега е страшно сам в къщата. Кой ще ми помогне?

Бабо, ще отвориш ли вратата? Или така ще говорим през вратата?

баба:О, съжалявам, внуче! Сега отворете.

Баба отива до вратата и я отваря. Вълкът се нахвърля върху него и го изяжда. След това се играе танц на куплет от песента на Верка Сердючка "Долче Габана". Вълкът мери бабини неща, ходи като по модния подиум, върти се пред огледало. Изведнъж чува стъпките на Червената шапчица. Бързо се почиства и ляга, покрива се с одеяло на главата.

Червената шапчица (чука на вратата): баба! Къде си? Това съм аз - твоята любима внучка!

Червената шапчица (влиза в къщата): Бабо, защо толкова зле затваряш вратите? Вълкът върви тук недалеч, аз самият го видях: очите големи, лапите широки, ушите големи, големи! И какви остри зъби - вече ме беше страх какво ще ям. Но по някаква причина ме пусна.

Вълк (настрана):Наивно момиче! Той не го пусна, а отложи. Най-вкусното се яде последно!

Червената шапчица: Какво казваш? не чух.

И казвам, че много се грижиш за мен! И красив!

Червената шапчица и вълкът се редуват да пеят на мелодията на песента „Кажи ми, Снежанко“.

Червената шапчица:

Кажи ми, бабо, как си?
Как се разболяхте и къде бяхте?

Ревматизмът ме грабна за гърба
Няма сили да станеш от леглото!

Припев:

Червената шапчица:

Хайде, бабо, вземи баница!

Приближи се до мен - 3 пъти, приятелю!

Червената шапчица:

Ти, бабо, кажи ми какво сега -
Защо очите ти са като чинии?

О, ти си любопитна гаденеца
За да виждате по-добре - големи очи.

Червената шапчица:

Бабо, защо са ти ушите?
Огромни са, нещо не разбирам!

За да чуя по-добре думите си:
Големи уши - голяма глава!

Червената шапчица:

Баба, и твоите остри зъби
Трябва ли и вие да чуете?

И остри зъби, моята внучка,
Трябва да ви изям възможно най-скоро!

Вълкът се втурва към Червената шапчица, тя вика, отвръща се. В резултат на това Вълкът изяжда момичето, коремът му "расте" отново (неусетно слага възглавница). Преяденият Вълк ляга на леглото и заспива. Изведнъж от гората се появяват ловци, които са чули викове за помощ.

Ловци (пеещи на мелодията "Gummy bear"):

Припев:


Чака ни ядосан, гладен, страшен вълк в засада!

Ловци, напред! Винаги напред!
Няма да ни остави, алчен, кръвожаден! Ооо

Аз съм ловец, ти си ловец, ние сме ловци - 2 пъти.

Скочи бързо върху вълка,
И извадете двуцевния пистолет
Сега нека снимаме заедно: бам, бам, бам!

Нека иска да избяга
Или изведнъж той се смее,
Е, ще снимаме заедно: бам-б-б!

Ще търсим заедно
Ще снимаме заедно
И да извикаме всички заедно: О-о-о!

Ако стоим заедно
Не ти трябва нищо
Ще победим вълка - не за първи път!

Ловец 1 (виж отворена врата, влиза в къщата): Вижте, Вълкът - лично! И каква гладка кожа има - явно не си е отказал храна!

Ловец 2:И изобщо не чувства опасност! Но ние сме близо!

Значението на приказките във възпитанието на децата трудно може да бъде надценено. Натрупвайки мъдростта на предишните поколения, те наистина придобиват магическа сила: преподаване, развитие, изцеление. Струва си да се отбележи, че приказките оказват влияние върху формирането на мисленето на детето, върху неговото поведение през цялото време. детствокато се започне от пелената. Първо, децата усвояват информация за най-простите ценности и понятия, заедно с песните, стихчетата и поговорките на майката. Малко по-късно, след две години, истинското образование започва с приказка. Има няколко аспекта, които разкриват влиянието на приказките върху развитието. Приказката е средство за ненатрапчиво учене...

Разгледайте фотоалбума от пиесата "Червената шапчица" на сираничката.

Изтегли:


Визуализация:

МБДОУ детска градина №501

Проведено: 17.04.2014 г

Възпитател: Разакова O.A.

Седмица на театъра

Значението на приказките във възпитанието на децата трудно може да бъде надценено. Натрупвайки в себе си мъдростта на предишните поколения, те придобиват наистина магическа сила: учат, развиват, лекуват. Струва си да се отбележи, че приказките оказват влияние върху формирането на мисленето на детето, върху неговото поведение през цялото детство, като се започне от пелената. Първо, децата усвояват информация за най-простите ценности и понятия, заедно с песните, стихчетата и поговорките на майката. Малко по-късно, след две години, истинското образование започва с приказка. Има няколко аспекта, които разкриват влиянието на приказките върху развитието. Приказката е средство за ненатрапчиво учене...

Постановка на пиесата "Червената шапчица"

задачи:

  1. Включете родителите в активно участие в живота детска градина(шиене на костюми за спектакъла, изработка на декори, упражняване на роли);
  2. Да сближи децата и родителите в подготовката за пиесата „Червената шапчица”;
  3. Развийте художествените умения на децата по време на упражнението творческа природа(работа върху речта, интонацията, израженията на лицето на детето);
  4. Да развие у децата увереност, освобождение по време на репетиции, способност да говорят публично;
  5. Формиране на естетически вкус чрез оформяне на атрибути, декорации, костюми.

Работата по постановката на пиесата се извършва на етапи:

1. Избор на парче(сценарий). От Голям бройпрочетените с децата приказки бяха избрани за представлението на приказката „Червената шапчица”. Именно тази творба заинтересува децата, събуди силни чувства и преживявания и я улови със забавен развиващ се сюжет.

2. Обсъждане на сценария. Прочетохме приказката още няколко пъти, разгледахме илюстрациите, гледахме видеотодаване Специално вниманиеанализ емоционални състояниясимволи.

3. Провеждане на беседа по творбатаобясняване и изясняване не само на съдържанието, но и на отделните изразни средства,насърчава децата да фантазират външен вид актьори, тяхното поведение, отношение към други персонажи.

4. Четене на части от произведението (препрочетете откъси от приказка, за да запомните последователността на събитията, способността да се ориентирате свободно в текста, представяйки образите на героите).

6. Разпределение на ролите.

В постановката на пиесата участваха деца на момиче и едно момче (има дебют)

7. Ролево обучение(индивидуален).

На този етап родителите ни се присъединиха към нас. Всеки възрастен искаше детето му да играе ролята си перфектно, да „свикне“. За целта бяха проведени индивидуални разговори с родителите на несигурни деца. Изучаването на ролите и изразителността на предаването на образа на героите напълно падна върху раменете на родителите. Бяхме сигурни, че всеки родител иска да види детето си успешно в поверената му роля и положи много усилия за това.

8. Постановка на танците. Взаимодействие с музикален работник.

9. Репетиция.

Активни по природа, децата по-активно и по-дълбоко усвояват съдържанието на пиесата с достъп до сцената. Считам, че от първия вход в сайта е необходимо да се търсят от младите „художници“ правдиви, целесъобразни действия в общуването с партньор, в съответствие с собствен опитповедение на децата при обстоятелства, подобни на разкритите в пиесата.

10. Регистрация.

Едновременно с работата по текста върви изработката на декорации, реквизит и реквизит.В подготовката на атрибути, декорации за представлението, в дизайна на костюми, не само възрастни, но и деца взеха активно участие.За украса на атрибутите бяха подготвени декорации.

11. Работа с родители.

Родителите взеха активно участие в подготовката на децата за представлението. Те обсъдиха предстоящото представление с детето си, запомниха думи, подобриха движенията, тренираха интонация и завършиха костюмите.

12. Премиера.

А сега и дългоочакваната премиера. Игра с деца се създава в продължение на няколко седмици и се показва един или повече пъти. Уникалността на детското представление, уникалността и органичният характер на играта на децата в предучилищна възраст я отличават от професионалното представление.

Образите на героите бяха разиграни от децата ярко и емоционално. Костюмите и музиката създаваха впечатление за истински театър. С помощта на героите от приказката децата успяха да разберат колко е важно да си помагаме, да доведем започнатата работа до края. Те играха и станаха актьори, доколкото можеха. И цялата тази работа не е просто забавление и забавление, възможност за подготовка на представления, демонстриране на постижения и таланти, но и откритие с деца сложен свят, включително като напр Вълшебен святтеатър! Приказката стана най-добрият подаръкза мами, татковци, баби, дядовци, а те от своя страна бяха най-благодарните зрители на това представление. И двете страни активно демонстрират емоционално отношение, което по правило се изразява с положително емоционално вълнение: удоволствие, наслада, радост ..

Детски сценарий по приказката на Ch. Perrault "Червената шапчица".

герои: две разказвачи, Червената шапчица, майка й, цветя, вълк, селски момичета, баба, дървосекачи.

Декорация на залата : украса за бабината къща, маса, пейка, лейка, кошница, баници, брадви, цветя.

музика: виж картотеката на музите.

Двама разказвачи изтичат на сцената (музика, танц на разказвачи). Музика "Цветни полета" А. Рибников.

Разказвач 1: Момичето живее в гората
И танцува и пее.
Всички я обичат и я чакат
Червената шапчица е

Разказвач 2: Тя живее тук сама с майка си.
Тя обича баба си.
Седнете удобно, зрител
И гледайте внимателно

Заедно: Това е поговорка, а не приказка
Приказката ще бъде напред.

Звучи музика. Мама пече баници, Червената шапчица пробва шапка и се фука пред огледалото. Музика "Три ореха за Пепеляшка"

Червената шапчица:

Мама може да се разходи
Да събирам ли цветя?

мама: Е, разбира се, разходете се
Вижте, не се губете.
Трябва да отида при баба ми
Почерпете с пайове.

Червената шапчица:
няма да отида далече.
Ще се обадите и аз ще дойда.

Мама носи пайове до фурната. Танцът на мама. Мама взема вече изпечените баници от фурната и прибира кошницата.

мама: Къде отиваш, гадко?
Покажи ми очите си.

Червената шапчица:

Какво, мамо ми?
Да отида ли при баба ми?

мама: Пригответе се писта
И вземете кошницата със себе си.
Пайове със зеле
Оказа се вкусно.
Поздрави на баба.
Внимавай, светлина моя.

Мама и Червената шапчица напускат сцената.
Появяват се разказвачи.

Разказвач 1 : Значи тя тръгна на път
Разказвач 2: Съвсем сам в страшната гора?
Разказвач 1: И изобщо не е страшна гора
В него има много чудеса.
Разказвач 2: какво си ти? Шегуваш ли се?
Разказвач 1: Не. В него танцуват цветя
и луната и звездите.
Това е лесно и просто.

Танцът на Кр. Шапки и цветя. Музика "Амели" от филма "Амели"

Цветята напускат сцената, Червената шапчица събира цветя. Изведнъж се появява вълк и се крие зад едно дърво. Разказвачите гледат иззад екрана. Пуска се записът „Вълчи вой“.

Разказвач 1: внимателно пазете се
Разказвач 2: Вълкът идва
Разказвач 1: Бягай, спаси се.

Музика от филма "Розовата пантера", вълкът излиза с танцова походка. Вълкът се нахвърля върху Червената шапчица. Тя бяга от него и се крие зад едно дърво.

вълк: къде бързаш, момиченце?
Червената шапчица:До бабата на ръба.
вълк: И къде живее баба.
Червената шапчица:Там в хижата
вълк: Какво има в кошницата ти?
Червената шапчица:Има банички с картофи.

вълк: Така че тръгвате по грешен път, пътят е по-безопасен.
Червената шапчица:Благодаря ти Wolf за съвета
вълк: Сбогом, внимавай.

Червената шапчица си тръгва, а вълкът върви по пътя и танцува. Появяват се разказвачи.

Разказвач 1: О, колко хитър е коварният вълк
така измами горкия.
Разказвач 2: И той тръгна по другия път
Колко страшно за една баба.

Вълкът се приближава до къщата на баба.

вълк: А, тук живее баба
Селото не е лошо.
О, изглежда някой идва
Сега ще ги изплаша.

Селски момичета танцуват. Момичетата бягат, вълкът чука в къщата.

вълк: Е, време е за ядене
баба: Кой дойде там, кажи ми?
вълк: Вашата внучка дойде при вас. Отворете бързо.
баба: Издърпайте въжето на вратата и отворете тези врати.

Екранът се разпръсква, вълкът се нахвърля върху бабата и я изяжда. Появяват се разказвачи.

Разказвач 1: О, бедни какво
Хвана се в устата на вълка
Разказвач 2: И шапката вероятно
Риск от падане в устата.
Заедно: О-о-о-о

Свири музиката "Песента на Червената шапчица" - хоро, появява се Червената шапчица. Идва до вратата и чука.

Вълк : Кой дойде там?
Червената шапчица:О, аз съм, бабо. Вашата внучка.
вълк: По-скоро дръпнете, има дантела
И натискане на дръжката.
Червената шапчица:Ами здравей баба ми
дойдох да ви посетя.
вълк: Колко се радвам да те видя
Донесе ли ми кости? (о)

Червената шапчица:Донесох ти пайове
Още поздрави от мама.
вълк: Е, аз не ям пайове
Сложете ги в магазина....
Червената шапчица : Бабо, имаш големи очи.
вълк: За да те виждам по-добре, толкова голям
Червената шапчица:И ушите, баба и носа
Все пак преди са били по-малко
вълк: За да чуя по-добре въпроса си
И помни забравеното.
Червената шапчица:И зъби, баба ми,
Огромен какво?
вълк: И това е за да те изяде
Червената шапчица:о, мамо помогни ми!

Вълкът се нахвърля върху момичето и тича след нея зад паравана. Излиза и сяда в къщата. Екранът е затворен.

Разказвач 1: Горката, тя не беше спасена
Разказвач 2: Сега баба не е сама.
Чуваш ли, някъде в гората
Те чукат, чукат безполезно.
2: Трябва да ги извикате за помощ
нека дадат урок на вълка.

Дървосекачи се появяват на музика "Добър ден ще дойде" ... ..танц

дървосекачи:

1: Чуваш ли викове в гората?
2: Може би са видели лисица.
1: Ами ако някой има нужда от помощ там?
2: Да бягаме бързо.
1: Ще взема брадвата.

Те притичват към къщата на бабата. Екранът се отваря.

1: О, братя, но това е вълк!
2: С коремче, изяде някого.
1: хванете го скоро. Ей вълко! Време е да работиш.

Вълкът и дървосекачите тичат зад паравана. Излизат разказвачи.

Разказвач 1: Ура, баба е спасена!
И нашата героиня.
Разказвач 2: И вълкът остана без опашка
Дори плаках от мъка.
Разказвач 1: Доброто винаги е по-силно от злото
И още по-справедлив.
Разказвач 2: И нека всеки вълк помни
за зло ще го накажат.

Таня всички приказни герои... Край.

Една годишнина не може без добър, и смешна сцена... И знаейки това, ние сме измислили скици за годишнината, които просто ще "взривят" вашия празник. Но за да бъде всичко наистина ярко и очарователно, трябва да се подготвите за всичко предварително. Следователно, трябва да харчите пари за сценични аксесоари. Но след това, което видите, няма да съжалявате за нито една стотинка.


Сцена - Червената шапчица бърза за юбилей или подарък чудо

Звучи саундтракът на песента на Червената шапчица. Червена шапчица с кошница изтича на скок. И подскачайки по пътеката, пее песен.

Ако дълго, дълго, дълго,
Ако вървиш по пътеката дълго време,
Ако отнеме много време по пътя
Стъпете, яздете и бягайте
Това, може би, тогава, разбира се,
Вероятно е правилно, нали,
Тогава може би е възможно, възможно е,
Можете да стигнете до годишнината!

И на годишнината (име на героя на деня) побързайте!
О, и вземете подарък за (име на героя на деня) със себе си!
А-а, поздравления за годишнината,
О, и оставете подарък,
А-а, и разбира се да се надуе!
А-а, и разбира се да се надуе!

Изведнъж се появява сив вълк и всичко това е придружено от песента на Потап - песента на сивия вълк (но не от самото начало, а целия пасаж):
Ве-О-еЛ-Ка.
Кой не познава Сивия вълк?
Все пак имам татуировка на лапата си
И с отливите на козината под тениската.

Драскам из гората с колело
Дори харесванията няма да ме настигнат
Много рани по кожата ми
Аз съм готина маза ... (о-о-о) по природа.

Вълк (можете да пеете в стила на REP):
Ох, какви хора
И отидете право в лапите, на чиния!
Хей красавице, не бързай
По-добре ми кажи къде отиваш.

Червената шапчица:
Ей, вълко, не бъди нахален.
Отивам (име на героя на деня) за годишнината!
Ето един подарък, който нося със себе си,
Аз (името на героя на деня) ще го дам!

вълк:
Езикът ви е спрян
Обсебена съм от подаръци.
По-добре отделете време
Дай ми подарък.

Червената шапчица:
Вълко, изглежда, че се шегуваш?
Няма да получите подарък!
Ще го дам само на героя на деня,
Нарежете го на носа си!

вълк:
Е, ти си лош, шапка,
Не ми трябват твоите подаръци!
(по-тихо)
Ще дойда на годишнината ти,
И аз ще заема мястото на героя на деня.

Тича до героя на деня и сяда на колене.

Червената шапчица:
Е, (име на героя на деня), поздравления!
И подарявам от сърце.
(на практика дава подарък, но спира на половината път)
Изглеждаш зле
Вижте, ушите са пораснали!
Освен това те са дълги...
(име на героя на деня) това със сигурност ли сте?

вълк:
Е, кой друг може да бъде?
Нека ми направим подаръци възможно най-скоро!
И ушите ми са дълги
Да се по-добре поздравленияЧух.

Червената шапчица:
Тогава какво с очите ти?
Станаха доста големи...

вълк:
И очите ми блестят от очакване,
И чакат да видят какво ще ми дадат!

Червената шапчица:
Е, герой на деня, поздравявам те,
И ти подарявам...
Тази прекрасна играчка
Пистолет нестинар!

И изважда конфети крекер от кошницата и го изстрелва. Вълкът с прибрани уши хленчи и бяга, а малката червена шапчица прави истински подарък на юбиляра и го поздравява за юбилея.

Сцена - рибари и риби.

Всеки град има лотария и магазини за награди. Така че трябва да отидете в такъв магазин и да купите там мъжки гащи, които могат да се контролират, тоест, които могат да се свалят, когато пожелаете и без да използвате ръцете си. Трябват ви и въдици с магнити вместо куки. Трима мъже обличат такива шорти, взимат въдици и излизат в залата. Но излизат само по шорти! Вярно, под такива декоративни бикини трябва да ги има, истински бикини. Мъжете излизат, водещата обявява, че сега ще хванат подарък за юнака на деня. Всички заедно трябва да изхвърлят въдиците си, например, до входа на друга стая. И когато хвърлят пръчките си, в същото време им падат декоративните долни гащи. И когато паднат, тогава върху техните жреци са залепени листа с надпис: първият: ПОЗДРАВЛЕНИЯ, вторият: ВИЕ, третият: ГОДИШНИНА!
И докато всички гледат надписа и се смеят, на рибарите на магнити се вкопчва сувенирна златна рибка. Рибарите изтеглят рибата и я подават на героя на деня с думите: нека изпълни всичките ви желания!

Сцената е с мустаци.

Водещият казва:
И сега ще видите число, което ще се покаже семеен животвъв всички цветове. И ще разберете, че основното нещо в семейството е взаимното разбиране и изслушване.
Съпругът и съпругата се разхождат магазин за хранителни стоки... Те спират по нареждане на рафтовете. На десния рафт: кнедли, пица, котлети. А отляво на рафта: разнообразие от вина. Съпругата спира и поглежда към десния рафт, а съпругът гледа вляво. Жената взема кнедлите и казва на мъжа си:
Скъпи, може би можем да вземем кнедли и да вечеряме вечер ?!

Съпругът отговаря, без да я поглежда:
Сами ще направите кнедли.

Съпругата слага кнедли, взема котлети:
Скъпи, може ли да изпържим котлетите за вечерта?

Съпругът отново без да се обръща:
Можете сами да го направите от месо.

Съпругата слага котлетите, взема пицата:
Тогава може би ще хапнем пица?

съпруг:
Ще го направиш сам, после ще ядем.

Съпругата връща пицата, докато съпругът избра вино, обръща се към жена си и казва толкова ентусиазирано:
Или може би можем да вземем бутилка вино, да я отворим, да я изпием и тогава ти и аз...

Жената прекъсва мъжа си и казва:
И тогава той самият, скъпи, самият той!

И напуска съпруга си. Съпругът в недоумение слага бутилка вино в кошницата си, слага кнедли, пица и котлети на едно и също място и настига жена си:
Скъпа, разбрах всичко, прости ми!

Основната дейност на детето в предучилищна възраст е играта. Един от най-често срещаните видове детско творчество- театрална дейност, тясно свързана с играта (основана на играта като водеща дейност на дете в предучилищна възраст). В нашия театрален кръг помагаме за развитието на въображението и асоциативното мислене на детето, учим го да проявява любопитство и целеустременост. Занятията в театрален кръг допринасят за формирането на волеви черти на характера (систематична работа, решителност и др.). За нас е особено важно дейността в театралния кръг да развива сферата на чувствата (участие, състрадание), допринася за овладяването на комуникативни умения и колективно творчество.

Работата в театралния кръг се извършва в няколко направления:

Театрална пиеса,

Ритмопластика,

Култура и техника на речта,

Основи на театралната култура,

Работете върху пиесата.

Резултат от работата на театралния кръжок за предходната година беше представянето на пиесата „Стари приказки на нов начин“, чийто сценарий предлагаме на вашето внимание (за родители и деца от други предучилищни групи).

Сценарий за по-големи деца в предучилищна възраст

герои:

Разказвачът, Червената шапчица, вълк, баба, три феи, коза, яре, три малки прасенца.

Преди баба го правеше
Чета ни приказки за лягане.
Сменихме ролите и сами ще разкажем приказката.
Скъпа бабо, скъпа наша,
Чуйте нашата приказка, но тя е различна.

разказвач:

Имало едно време едно момиче. И се казваше Червената шапчица. Веднъж майка ми каза: „Ето една малка кошничка за теб, дъще. Сложих пайове със сладко. Моля, предайте ги на баба си. Виж, пази се от вълка! Той е много хитър! ”

Червената шапчица:

Не се тревожи мамо, всичко ще бъде наред.
Знам от една приказка - вълкът е страшно грозен!

Червената шапчица върви по пътеката под музиката.

разказвач:

Червената шапчица вървеше дълго, за кратко и поведе пътя си право в гората. Тогава тя се срещна сив вълк.

Появява се вълк с елегантен костюм, шапка и с бастун, пее към саундтрака песен от филма „Сивият вълк и Червената шапчица“):

Хей! О, извинявай, бон жур-рр, мило дете! Къде отиваш?

Червената шапчица:

Здравейте, г-н Сив вълк! Мама строго ми забрани да говоря с вълци. И никога няма да ви кажа, че отивам при баба ми и й нося баници... Опа! ( Покрива устата си с ръка).

Хахаха! Е, не се разстройвай толкова, мило мое бебе! Баба ти изобщо не ме интересува! А какво ще кажете за баничките?

Червената шапчица:

Със сладко... о! ( Неудобно прави пауза)

Представям си колко ще се зарадва бабата! Е, върви, върви. Това е най-краткият път, вървете по него и не завивайте никъде. Здравей бабо! ( Сменя указателите неусетно, бяга).

разказвач:

Хитрият вълк тичаше по най-късата пътека, а Червената шапчица - по най-дългата. По пътя тя бере цветя и пее забавни песни.

Деца с цветя в ръце танцуват и пеят заедно с Червената шапчица (песен от филма „Червената шапчица“) след песента децата сядат. 3 феи остават в центъра на залата.

Червената шапчица:

Добър ден, кои сте вие ​​- цветя или пеперуди?

Три много сладки феи седяха на една пейка.
И след като изядоха кифличка с масло, успяха да се намажат толкова,
Че са измили тези феи от три градински лейки.
Ние, феи, пърхаме по цветя, събираме нектар.

Червената шапчица:

Аз съм Червената шапчица, отивам на гости на баба си. Ела с мен, баба ще се радва.

Добре, ето най-краткия път.

Червената шапчица:

Но Сивият вълк каза, че това изобщо не е пряк път.

Не можете да вярвате на вълка, той е зъл и хитър, но ние ще го надхитрим. (Отвъртете показалеца обратно в първоначалното им положение).

разказвач:

Червената шапчица и три феи тръгнаха по краткия път и срещнаха три малки прасенца.

Три малки прасенца танцуват и пеят песен.

Червената шапчица:

Добър ден! Аз съм Червената шапчица, това са моите приятели. Кой си ти?

Прасенцата се редуват:

Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф.

Червената шапчица:

Елате с нас, баба ще се радва да има гости.

разказвач:

Червената шапчица продължи с приятелите си. Изведнъж всички чуха, че някой плаче. Беше малко дете.

хлапе:

загубих майка си...

Червената шапчица:

Не плачи! Ще изпеем песен, майка ти ще те чуе и ще те намери.

Децата пеят песен на Г. Струве „За една коза” (постановка).

Мама-Коза излиза и пее:

Сладка коза, скъпа,
Най-накрая сме заедно.
Няма да се разделим с теб
Няма начин.

Каква благословия, че те намериха! Благодаря ви приятели!

Червената шапчица:

Отиваме на гости на любимата ми баба. Елате с нас.

разказвач:

Всички вървяха весело по пътеката. Скоро на хълма се появи малка къщичка. Баба застана на прага и поздрави гостите.

Червената шапчица:

Здравей бабо! Мама ти даде пайове със сладко. И това са моите приятели. Помогнаха ми по пътя.

Здравейте скъпи гости! Ела в къщата!

разказвач:

А какво да кажем за вълка? А, ето го. Тичах дълго по дълга пътека.

вълк ( чука в къщата, говори с груб глас):

Бабо, отвори, аз съм, твоята внучка - Червената шапчица!

Червената шапчица:

И аз вече съм тук, г-н Сив вълк!

вълк:

Какъв срам! (Върви, мисли). Чук-чук!

Христица, аз съм бедно, бездомно прасе Ниф-ниф. Остави ме да пренощувам!

И вече съм тук!

А! Забравих, казвам се Нуф-Нуф!

И аз съм тук!

Е, тогава как си там, това съм аз: Наф-наф!

И аз съм тук!

вълк ( ходи, мисли):

Измислено! пее:„Динг-донг, аз съм твоята майка! Аз съм твоя майка, тук е моят дом!

Пее песента на козата от филма "Мама".

Ах добре! Е, тъй като всички сте тук. Ще ви изям всички! Баста, малки деца! Танците свършиха!

хлапе:

Умиране, така че с музика! Пейте заедно, братя!

Деца се хващат за ръце, пеят песен от филма „Бременските музиканти“.

Вълкът започва да вие и да плаче тъжно:

Ооо! Толкова съм самотна! Никой не ме обича. Никой не ме разбира.... Ооо... никой не иска да бъде приятел с мен.

Срам ли те е, вълко? Ти нарани приятелите ми. Помолете ги за прошка!

Простете, никога повече няма да обидя никого! И аз ще пазя малките!

Всички: Добре, прощаваме ви.

Вълкът се обръща към козата:

Госпожо, позволете ми да ви помоля да танцувате!

Вълкът и козата танцуват танго.

В края на танца всички артисти се хващат за ръце, като в театър.

Каня всички на чай и ги поздравявам от сърце.

разказвач:

Ето как тази приказка завърши щастливо.