Бага ангийн сурагчдад зориулсан "Оддын цаг" тоглоомын хөтөлбөр. "Хамгийн сайхан цаг" оюуны тоглоомын сценари, танилцуулга
Сценари оюуны тоглоомБага сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан "Хамгийн сайхан цаг"
Зорилтот:Оюутнуудын танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.Даалгаварууд:
1. Дэлхий даяарх хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх, уран зохиолын уншлага, Орос хэлээр тоглоомын хэлбэр.
2. Оюутнуудын алсын харааг өргөжүүлэх, ой санамж, сэтгэлгээ, яриаг хөгжүүлэх.
3. Эцэг эх, хүүхдийн хамт олныг нэгтгэхэд хувь нэмэр оруулах.
Тоног төхөөрөмж:Сонгон шалгаруулалтын шатанд болон үзэгчидтэй тоглоход зориулсан од, жетон, 0-ээс 5 хүртэлх тооны 6 багц, эцсийн тоглолтонд зориулсан ХӨХТӨНТӨГЧИД гэсэн үгийн үсэг бүхий картууд, "Амьтан", "Ургамал" слайдыг үзэх мультимедиа суурилуулалт.
Бүртгэл:Тус танхим нь ердийн байдлаар 3 бүсэд хуваагддаг - үзэгчдийн бүс, хөтлөгч (төв) болон бөмбөгөөр чимэглэсэн тоглогчдын зургаан суудал, голд нь одтой бичээс байдаг. Хамгийн сайхан цаг».
Тоглоомын явц:
("Одтой цаг" телевизийн тоглоомын "Гайхамшиг" дууны эгшигт тоглолтонд оролцогчид танхимд ордог)
- Сайн байна уу залуусаа, эрхэм эцэг эхчүүд, зочид!
Өнөөдөр бид тантай "Хамгийн сайхан цаг" нэртэй тоглоом тоглож байна. Энэ тоглоомонд бид оролцдог: ... (10 хүн)
Тоглоомын дүрэм: Тоглоом нь 5 тойргоос бүрдэнэ.
1-р шат - сонгон шалгаруулалт (аас нийт 6 үндсэн тоглогч сонгогдсон)
2-р тойрог - 6 тоглогчоос 2-ыг хасна
3-р тойрог - 4 тоглогчоос 2 нь үлдсэн үгүй их хэмжээнийнүдний шил
4-р тойрог - эцсийн тоглолтын үгийг тодорхойлдог үзэгчидтэй тоглоом
5-р тойрог - эцсийн тоглоом - үсэгнээс үг зохиох, төлөө энэ үгнээс.
- Хэрэв хариулт зөв бол оролцогч 1 од авна. Тоглолт бүрийн дараа хамгийн бага одтой тоглогч тоглолтыг орхиж, үзэгч болно. Ингээд бүгд бэлэн боллоо, бид "Хамгийн сайн цаг" тоглоомыг эхлүүлнэ.
1-р тойрог- шаардлага хангасан. Би оньсого асуудаг, зөв хариултын хувьд тэмдэг юм. Хамгийн олон жетон цуглуулсан зургаан хүн дараагийн шатанд шалгарна. Ижил тооны жетонтой оролцогчдын хувьд оньсого асууж, хэн хариулах вэ - ялна.
Эхний тойргийн оньсого.
1.
Ойгоос өндөр юу вэ
Гэрэлээс илүү үзэсгэлэнтэй
Галгүйгээр шатдаг уу? (Нар)
2.
Өндөр зам дээр
Эгц эвэртэй гови байдаг,
Тэр унтдаг өдөр
Тэгээд шөнө нь тэр хардаг. (сар)
3.
Орой нь газар руу нисдэг,
Дэлхий дээр шөнө ирлээ
Өглөө дахиад л нисдэг. (шүүдэр)
4.
Талбайд алхдаг, гэхдээ морь биш,
Энэ нь усан дээр нисдэг, гэхдээ шувуу биш. (салхи)
5.
Хөлгүй, харин алхаж байна
Нүдгүй ч уйлж байна. (бороо, үүл)
6.
Цэнхэр тэнгисийн цаана
Цагаан галуу сэлж байна. (үүл)
7.
Чанга тогшдог
Чанга хашгирч байна.
Тэгээд түүний хэлснийг хэн ч ойлгохгүй
Мөн мэргэд нь мэдэхгүй. (аянга)
8.
Нарийхан алхсан
Би чийгтэй газарт гацсан. (бороо)
9. Алтан гүүр дэлгэрч байна
Долоо суулаа, долоон верст. (Солонго)
10.
Гар, хөл байхгүй
Мөн тэр хэрхэн зурахаа мэддэг. (хөлдөх)
11.
Өвөл дулаарна
Хавар галд шатдаг
Зуны улиралд үхдэг
Намар амьд ирдэг. (цас)
12.
Яагаад түүнийг толгод дээр өнхрүүлж болохгүй гэж?
Авахгүй байх шигшүүрээр
Тэгээд та үүнийг гартаа барьж чадахгүй байна уу? (ус)
13.
Үгүй ээ үнэт чулуу,
Гэрэлтдэг үү? (мөс)
14.
Би хар болсон үедээ хазаж, хүчтэй тоглодог
Зөвхөн улайж, тайвшир. (хорт хавдар)
15.
Хэн байшингаа өмсдөг вэ? (эмгэн хумс)
16.
Мужаанууд сүхгүйгээр алхаж,
Тэд булангүй овоохойг таслав. (эмгэн хумс)
17.
Би бөмбөг олсон, би түүнийг эвдсэн -
Би мөнгө, алт харсан. (өндөг)
18.
Өдрийн цагаар чимээгүй
Шөнөдөө хашгирдаг. (шар шувуу, шар шувуу)
19.
Модны дунд дархчууд хуурамчаар үйлддэг. (тоншуул)
20.
Хашааны голд овоо байна,
Салааны урд, шүүрний ард.
(үхэр)
21.
Ээрэдэггүй, нэхэдэггүй,
Тэгээд тэр хүмүүсийг хувцасладаг. (хонь)
-Тэгэхээр товчхон хэлэхэд. Бид оддыг тоолдог, хэн цөөн одтой бол тэр тоглолтыг орхиж, үзэгч болдог. (Сургуулиа завсардсан хүүхдүүд амтат шагнал авдаг. Тоглолтод 6 тоглогч үлдсэн).
2-р тойрог. Амьтад.
Хэрэв тоглогчид асуултанд зөв хариулсан бол од өгөхгүй.
Тоглогчдын урд талын ширээн дээр 0-ээс 5 хүртэлх тоо бүхий картууд байдаг.
Дэлгэц дээр амьтад гарч ирдэг бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн дугаартай байдаг. Асуултыг сонссоны дараа тоглогчид зөв хариултын дугаар бүхий картыг өргөдөг. Хэрэв хэд хэдэн зөв хариулт байвал хэд хэдэн картыг өргөх болно. "0" гэдэг нь тийм хариулт байхгүй гэсэн үг.
1. ЧОНО
2.ТУЛАГА
3. БААВАЙ
4. FOX
Асуултууд:
1. Нохойн өвөг гэж хэнийг нэрлэдэг вэ? (Чоно - 1)
2. A.S.-д хэн байдаг вэ? Пушкин болор ордонд амьдардаг байсан уу? (хэрэм -0)
3. "Өвөл унтдаг, зун нь үүргэдэг" гэж хэний тухай хэлдэг вэ? (баавгай - 3)
4. Ямар төрлийн амьтад багцалж явдаг вэ? (чононууд - 1)
5. Эдгээр амьтдын аль нь ууланд авирах нь авирахаас хялбар вэ? (Туулай - 2)
6. Тэд хэний төлөө "хөл нь хооллодог" гэж хэлдэг вэ? (Чоно-1)
7. Дугуйд ... шиг эргэлддэг. (хэрэм - 0)
8. Ууланд, хөндий дагуу үслэг дээл, кафтан (хуц -0)
9. Үлгэрт хэн сүүлээрээ загас барьсан бэ? (чоно -1)
10. Онцлог шинж чанарЭнэ амьтан бол сүүл бөгөөд жолооны үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд хөөцөлдөх явцад огцом эргэлт хийдэг (үнэг - 4)
11. Эдгээр амьтад бүгд үнэ цэнэтэй үслэг эдлэл үү (чоно, үнэг, 1 ба 4).
- Товчхон хэлье. Тойргийн төгсгөлд 4 тоглогч үлдэнэ.
3-р тойрог. Ургамал.
Дэлгэц дээр ургамлын зураг, тэдгээрийн тоонууд гарч ирнэ.
1. НУМ
2. REDIS
3. НЭРС НЭРС
4. Цангис
5. MAC
Асуултууд:
1. Цагаан сүүлтэй улаан хулгана усны булга дотор ногоон бутны дор сууна. (улаан лууван - 2)
2. Хэн ч айдаггүй, харин бүхэлдээ чичирдэг. (улиас - 0)
3. Бага насны хүүхдүүд мөчир бүрийн навчны доор сууна. Хүүхдийг цуглуулсан хүн гар амаа түрхэнэ. (нэрс-3)
4. Толгой нь хөл дээрээ, толгой дээр ээмэг байдаг. (намуу - 5)
5. Цохихгүй, хаздаггүй, гэхдээ тэд түүнээс уйлдаг. (нум - 1)
6. Эдгээр жимс нь том ойн намагт байдаг - тэнд улаан вандуй бутарсан мэт (цангис - 4)
7. Би сүйрсэн торхноос өссөн,
Үндэс нь эхэлж, ургасан.
Би өндөр, хүчирхэг болсон -
Би аадар бороо, үүлнээс айдаггүй.
Би гахай, хэрэм тэжээдэг.
Миний жимсийг өнгийн харандаа гэж битгий хараарай. (царс - 0)
- Товчхон хэлье. Тойргийн төгсгөлд 2 тоглогч үлдэж, тэд үсгүүдээс үг үүсгэх болно том үг... Үзэгчид тэдэнд зориулж энэ үгийг зохиох болно. Тэр болтол Хар хайрцаг. Та одоо ч гэсэн нэмэлт од цуглуулах боломжтой.
"Хар хайрцаг".
"Хар хайрцаг"-д зориулсан даалгавар.
- Би асуулт асууж байгаа бөгөөд эдгээр асуултын хариулт нь "хар хайрцагт" байгаа бөгөөд хэн илүү хурдан бөгөөд зөв хариулсан нь одтой болно. Бид эхний асуултыг анхааралтай сонсож байна:
1. Энэ юу вэ? Ашгүй бизнес эрхэлдэг хүмүүс зуурмагаар цохиж, шигшүүрээр зүүдэг; энэ нь ам руу орох, ярихыг хүсэхгүй байх; шударга бус хүмүүс үүнийхээ төгсгөлийг нуудаг; заримдаа тэд үүнээс хуурай гарч ирдэг. (Ус)
2. Энд нэгэн гайхалтай матрын "хүрээ шиг залгисан" зүйл байна. Энэ юу вэ? (Угаалгын алчуур) - хөтлөгч угаалгын алчуурыг харуулж байна.
3. Бяцхан саарал хулганы мэхээр өвгөн, эмгэн хоёрыг уйлуулсан нэгэн эд юм. Тэд хариуд нь ижил, гэхдээ өөр чанартай, өөр өнгөтэй зүйлийг хүлээн авахад л тайвширсан. Энэ юу вэ? (өндөг) - илтгэгч өндөгийг харуулж байна.
4. Хайрцаг дотор байгаа эд зүйлийн тусламжтайгаар та янз бүрийн зүйл хийх, эсвэл нэг үлгэрийн баатрыг алж болно. Энд юу байна вэ? (Зүү) - хөтлөгч зүүг харуулж байна.
5. Түүний тусламжтайгаар "Үхсэн гүнж ба долоон богатирын үлгэр" кинонд гүнж хорлогдсон уу? (Алим)
6. Энэ юу вэ? Аав Карло Пиноккиод малгай оёж өгсөн үү? (оймс).
-Тэгэхээр энэ аяллыг тоймлон хэлье.
Бидэнд 2 тоглогч үлдсэн. Одоо тэд бага зэрэг амарч, сүүлийн 5-р тойрогт бэлдэх боломжтой. Энэ хооронд 4-р тойрог бол үзэгчидтэй тоглох тоглоом юм.
4-р тойрог - үзэгчидтэй тоглох, энэ үеэр эцсийн тоглолтын үгийг тодорхойлно.
Картын самбар дээр, дээр арын талямар үсэг. Бүх үсгийг нээвэл та дараах үгийг олж авна супер тоглоомууд... Фенүүд оньсого таамаглаж байна, хариултын эхний үсэг нь үгэнд байна. Тиймээс энэ үг аажмаар илчлэгдэж, үзэгчид жетон авдаг. 2 оньсого нь нэг үсэг - хэцүү, хялбар.
Фенүүдтэй хийх тоглолтын асуултууд:
М.1. Эмийн ургамалцэцэглэдэг хаврын эхэн үед? (coltsfoot)
М.2.
Хэдийгээр би тариа шиг өндөр ч,
Гэхдээ бух шиг хүчтэй
Нэг минут ч завгүй байсангүй
Би сууж дасаагүй.
Шүүргүй ч гэсэн -
Би жижүүр, үргэлж дагаж мөрдөхөд бэлэн байна
Тухайн бүс нутгийн цэвэр байдлыг хангах үүднээс
Ингэснээр ой маань эрүүл байх болно. (шоргоолж)
L.1. Нисдэг хэрэм (нисдэг хэрэм) гэж юу вэ?
L.2. Циполино амьдарч байсан улсыг хэн захирч байсан бэ? (Лемон ханхүү)
E.1. Тоншуул, зурам, үлийн цагаан оготно (гацуур) ямар модны үрээр хооллодог вэ?
E.2. Үлгэрт цурхай хэний хүслийг биелүүлсэн бэ? (Эмели)
K.1. Ямар шавьж хөлөөрөө "сонсдог" вэ? (Царцаа)
K.2. Ямар шувуу өндөг гаргадаггүй вэ? (хөхөө)
O.1. Тундрын оршин суугчдын үндсэн ажил мэргэжил? (цаа бугын аж ахуй)
О.2 Хэн найман хөлтэй вэ? (наймаалж)
A.1. Ямар шувуу нисдэггүй вэ? (оцон шувуу)
A.2.
Замын дэргэдэх нимгэн иш
Түүний ээмэгний төгсгөлд.
Газар дээр навчнууд байдаг -
Жижиг burdocks.
Бидний хувьд тэр хүн шиг сайн найз
Хөл, гарны шархыг эдгээдэг. (plantain)
I.1. Шувуу болгохын тулд голын нэрний өмнө ямар үсэг тавих вэ? (ба - ориол)
БА 2. Хэн төрсөн өдрөөрөө сүүлтэй болсон бэ? (Эйорегийн илжиг рүү)
1-р боть. Миний арьс сахлаас сүүл хүртэл судалтай,
Би анчин, олзоо отолт хийдэг.
Би чимээгүйхэн ширэнгэн ой дундуур сүүдэр мэт сэмхэн гүйнэ.
Би бас халуун өдөр усанд сэлэх дуртай (бар)
T.2. "Сахалтай тамга" гэж хэнийг нэрлэдэг вэ? (далайн хав)
A.1. Кенгуру хаана амьдардаг вэ? (Австрали)
A.2. Дэлхийн хамгийн урт могой? (анаконда)
Ю.1. Ази, Сибирийн ард түмний дунд зөөврийн эсгий байшинг юу гэж нэрлэдэг вэ? (юрт)
Ю.2. Залуус надтай хамт хөгжилддөг
Би өөрөө эргэлдэж байна.
Би эргэлдэж байхдаа харамсдаггүй.
Дуу чимээ шуугиан шуугиан (эргэлдэх)
SCH.1. Нуурын махчин (цурхай)
SCH.2. Capricious шаахайнууд
Нэг удаа надад:
"Бид гижигдэхээс айдаг
Хатуу ачаалах ... (сойз)
Хамгийн идэвхтэй үзэгч шагнал авдаг.
I.1.Сүүлээ тогос шиг дэлгэсэн,
Тэр чухал эзэнтэй алхаж,
Хөлөөрөө газар тогших
Түүний нэр хэн бэ - ... (Турк)
БА 2. Нэг нүдтэй хөгшин эмэгтэй
Хатгамал хээ, дэлхийн бүх даашинз,
Тэр оёсон зүйлээ өмсдөггүй. (Зүү)
E.1 Сүрьеэгийн зүүнд
Хулгана нүхэнд байна - чирч авав. (зараа)
E.2. Өвөл, зуны улиралд ижил өнгөтэй байна уу? (гацуур)
Энэ нь үг болж хувирдаг
Хөхтөн амьтад
5-р тойрог - эцсийн тоглолт.
Таны өмнө ХӨХТӨНТӨГЧИД гэдэг үг байна. Энэ үгнээс та аль болох олон үг зохиох хэрэгтэй. Танд 1 минутын хугацаа өгсөн бөгөөд хугацаа дууссаны дараа та үгсээ ээлжлэн унших болно, хэрэв үгс нь дуусвал - Үгийн оронд Од хэрэглэж болно. Ингээд цаг хугацаа өнгөрлөө.
- Дүгнэж, шагнаж урамшуулах (1 байрын диплом; тоглогчдод бэлэг).
Оюуны тоглолтын төгсгөлд "Оддын цаг" телевизийн шоуны "Гайхамшиг" дуу эгшиглэнэ.
BOU "Русскополянская дундаж иж бүрэн сургууль№3"
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаабага сургуульд
Гүйцэтгэсэн:
багш бага ангиуд
BOU SOSH №3
Ольга Бунова
___________________________________________________________________
"Одтой цаг" тоглоомын танилцуулгыг ашиглах талаар
Хүндэт мэргэжил нэгтэнгүүдээ! "Хамгийн сайхан цаг" хичээлээс гадуурх арга хэмжээний танилцуулгыг та бүхэнд толилуулж байхдаа би уг арга хэмжээний бэлэн хувилбараас зориудаар татгалзсан. Бүтээлч багшид бэлэн тойм гэхээсээ илүү гарын авлага хэрэгтэй байдаг тул би танд энэхүү үзүүлэнг ашиглах удирдамжийг санал болгоё.
Товч тодорхойлолтүйл ажиллагаа
Тоглоом "Хамгийн сайн цаг"
1-4-р ангийн сурагчдад зориулсан хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа
Үйл явдлын төрөл:танин мэдэхүйн тоглоом.
Тоглоомын үндсэн даалгавар:Санал болгож буй даалгавруудыг гүйцэтгэх, авхаалж самбаа, мэдлэг чадвараа харуулах.
Зорилго:танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх, харилцааны чадвар, Анхаар; хүүхдийн ерөнхий үзэл бодлыг өргөжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах; сэтгэлгээний бие даасан байдлыг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх логик сэтгэлгээ, сониуч зан.
Тоног төхөөрөмж:Оролцогч бүрийн хувьд 1-ээс 6 хүртэлх тоо бүхий дохионы карт, зөв хариултын од, интерактив самбар эсвэл дэлгэц, проектор.
Тоглоомын танилцуулгын бүтэц
Тоглолт гурван тойрог, финалаас бүрдэнэ. Тоглоомыг 5 эсвэл 6 баг тоглож болно. Багууд нь сурагч, эцэг эхээс бүрддэг. Эхний тойрог гэж нэрлэдэг "Манай ойн араатнууд"хоёрдугаар тойрог "Шувууд бол бидний найзууд!", Гуравдугаар шат "Үг цуглуул".Тоглолтын финалд 2 баг тулалдана.
Програм хангамж: MS Power Point 2003 - нэвтэрхий толь үүсгэх, Microsoft Office Word 2003 - баримт бичиг үүсгэх.
Үзүүлэнгийн агуулгыг үзэх
"Звездний"
Тоглоом
"Хамгийн сайхан цаг"
оюутнууд болон эцэг эхчүүдэд зориулсан
1-4 анги
Би бол Байгаль. Би бол агуу их мастер. Амьдралын мөнхийн эзэн. Би чадна, Эр хүн, таны хамсаатны төлөө Өгүүлэх - энэ бүхнийг миний мэдэлд байна! - Ойд мөөг, нугад chamomile, Нар мандах, жаргах цагт тэнгэр, Голын дээгүүр бургас ... Эцэст нь, Наранд шатсан, улаавтар Бүх зүйлийн титэм мэт талхны чих! Зөвхөн чи л миний бэлэг, миний сургаал юм Үүнийг хүндэтгэл гэж бүү ав: Би боол биш. Бүү март: чи өөрөө миний бүтээл! Чи бид хоёр нэг хувь тавилантай!
- 1-р тойрог
"Манай ойн амьтад"
- 2-р тойрог
"Шувууд бол бидний найзууд!"
- 3-р тойрог
"Үгсийг цуглуул"
- Финал
Бага бар, илүү муур
Чихний дээд талд гар эвэр байдаг.
Даруухан мэт боловч итгэхгүй байна:
Энэ араатан уурандаа аймшигтай!
Энэ юун ойн араатан бэ
Нарсны доорх шон шиг бослоо
Мөн өвсний дунд зогсож байна
Чих толгойноос том уу?
Мод, бутны ард
Галын дөл хурдан анивчив.
Гялссан, гүйв -
Ямар ч утаа, гал түймэр байхгүй.
Шаардлагагүй зүйлийг олох
Удахгүй өвөл болно...
Рассел амьтдыг байшинд оруулах:
- ШАЛГАР 2. ЧОНО 3. ЗАРАА
4. БАРСУКА 5. МИНЖ 6. ШҮҮХЭГ
Өвлийн улиралд байгальд хоол хүнс хайж байна
Өвлийн улиралд нөөцөө хадгална
Ичих
1. хандгай
5. минж
2. чоно
4. дорго
6. шишүүхэй
Шувууд бол бидний найзууд!
Өвлийн улиралд шувууг тэжээ!
Бүх төгсгөлөөс нь зөвшөөрөх
Тэд чам руу гэр шигээ хошуурах болно
Саравч дээрх сүрэг.
- Өвөлждөг шувуудыг нэрлэ.
1. ЗАЛГИХ 2. БОЛОМСОН 3. ROOK
4. ДӨЧ 5. ХҮҮХЭД 6. PEBBARD
- Өвлийн улиралд ямар шувуу дэгдээхэйгээ үржүүлдэг вэ?
5. KLEST
Үгсийг цуглуул
Өөрийгөө шалга
ФИНАЛ
Өгөгдсөн үгийн үсгүүдээс нөхөж бичээрэй
Асуултанд хариулах 1 минутын нийтлэг нэр үг ХЭН? ЮУ?
Танхимыг цэцэг, бөмбөлөгөөр баярын чимэглэсэн. "Манай өдтэй найзууд" зургийн үзэсгэлэнг чимжээ. “Дээвэр дээрх өрөвтас” дууг гоцлол найрал дууны студийн чуулга дуулж байна.Хөтлөгч: Манай гариг дээр гайхамшигтай амьтад амьдардаг. Тэд нисч, дуулж, газар нутгаа ариунаар нандигнадаг. Хүүхдүүд ээ, надад хэлээч, дэлхий дээр шувуугүй амьдрах боломжтой юу? Газар дээрх шувууд гэнэт алга болвол яах вэ? Алдаанууд, хорхойнууд, хорхойнууд Тэд мод руу дайрч, холтос, навчийг идэж, мөчир, нахиа хазах болно - Ийм зүйл тохиолдох болно, хэрэв шувууд, шувууд алга болвол бүгд алга болно - тэд алга болно! Мөн ямар ч жиргээ байхгүй, булбулын гайхамшигт шуугианууд, шаазгайнууд жиргэж, дэгдээхэйнүүд - бор шувууны жиргээ ... Энэ дэлхий дээр шувуугүй амьдрах нь уйтгартай байх болно гэдгийг хүүхдүүд мэднэ! Өнөөдөр бид баяр болох шувуудын өдрийг тэмдэглэхээр цугларлаа. Та маш их зүйл сурна гэж найдаж байна. Мөн зургийн уралдаан болж, төгсгөлд нь ялагчдыг тодруулж, диплом, дурсгалын шагнал гардуулах болно. Одоо бид байшингийн дээвэр дээр суурьшиж, домогт өгүүлснээр аз жаргал авчирдаг шувууны тухай түүхийг сонсох болно. Энэ шувуу юу вэ? (өртас) (Үйл ажиллагаанд оролцох хүсэлтэй хүүхдүүдэд шувууны тухай үлгэр бэлтгэх даалгаварыг урьдчилан өгдөг.) Өрөвтасын тухай үлгэр. (Бэлтгэсэн Ф.И.) Хөтлөгч: Одоо шувууны талаар хэр мэддэгийг шалгацгаая? Зөв хариулт бүрийн хувьд би танд эдгээр шувуудыг өгөх болно, (картоноор хийсэн шувуудын дүрс.) Амралтын төгсгөлд бид ялагчийг тодруулах болно - шилдэг шувуу сонирхогч. "Блиц - тэмцээн" тэмцээн 1. Ямар шувуу урт хэлтэй вэ? (тоншуулын хувьд - 15 см.) 2. Ямар шувуу газар, усан дээр, модон дээр суудаггүй вэ? (хурдан) 3. Ямар шувууд өндөг гаргадаггүй вэ? (хөхөө) 4. Аль шувуу хамгийн хүчтэй хушуутай вэ? (тоншуул) 5. Ямар шувуу дэлхий дээрх энх тайвны бэлгэдэл болсон бэ? (тагтаа) 6. Шувуу хаана илүү чанга дуулж байна вэ? (Нислэгт эсвэл мөчир дээр үү?) (Нислэгт) 7. Та яагаад шувууны өндөг, үүрэнд гараараа хүрч чадахгүй байна вэ? (шувууд дараа нь үүрээ орхидог тул) 8. Оддын өөрийн гэсэн дуу байдаг уу? (үгүй, тэр бусад шувуудын дуулж, янз бүрийн дуу чимээг дуурайдаг) 9. Ямар шувуу харанхуйд сайн хардаг вэ? (шар шувуу) 10. Ямар шувуу харанхуйд огт хардаггүй вэ? (тахиа) 11. Хөхөө хаана өндөглөдөг вэ? (бусад шувуудын үүр рүү) 12. Хамгийн алдартай хэрээ? (Каркуша) Одоо бид гэртээ харих замаа хэрхэн зөв олохоо мэддэг шувууны тухай түүхийг сонсох болно. Энэ шувуу юу вэ? (тагтаа) Тагтааны тухай түүх. (Бэлтгэсэн Ф.И.) "Шувууг таних" тэмцээн Хөтлөгч: Та шувууг дүрсээр нь таньж чадах уу? Одоо бид шалгах болно. A) Шувуудын дүрсийг харуулсан - та ямар шувуу болохыг таах хэрэгтэй. B) Тодорхойлолтоор шувууг таних. 1. Толгойн орой нь саарал малгай өмссөн мэт саарал өнгөтэй. Хөх, хэвлий нь саарал өнгөтэй, нуруу, далавч нь бараан өнгөтэй: хүрэн, алаг өнгөтэй. Дээрээс нь далавч дээр цагаан судал байдаг. Хүзүүний доор том хар толбо бий. Яг л нум эсвэл өргөн зангиа шиг. Хараач, ямар дэгжин юм бэ! (бор шувуу) 2. Толгой нь хар малгайтай, хүзүү, цээжиндээ урт хар зангиатай, нуруу, далавч, сүүл нь бараан, хөх нь шар хантааз өмссөн мэт тод шар өнгөтэй. (тит) 3. Дээр нь бүгд хар, зөвхөн сүүлний дээгүүр цагаан толбо бий. Хөх, хэвлий нь цагаан өнгөтэй. Сүүл нь богино, бага зэрэг салаа, чавх шиг. (залгих) 4. Тэр ямар ухаантай юм бэ! Толгой, нуруу нь хар, толгойны ар тал дээр улаан толботой, хар далавч дээр цагаан толбо, судалтай. Бүх алаг. Түүний араас олон өдтэй шимэгчид нисдэг. (тоншуул) Одоо бид эрт дээр үеэс гоо үзэсгэлэн, эмзэглэлийг бэлэгддэг шувууны тухай түүхийг сонсох болно. Энэ шувуу юу вэ? (Хун) Хунгийн тухай түүх. (Бэлтгэсэн Ф.И.) "Байгалийн барометр" тэмцээн Хөтлөгч: Хүмүүс шувуудыг ажиглаж, тэдний зан авираар цаг агаар ямар байхыг тодорхойлдог. Та ямар нэгэн шинж тэмдгийг мэдэх үү? 1. Залгих нь далавчаараа усны гадаргуу дээр хүрдэг (бороо орох). 2. Залгих нь дээш доош нисдэг (шуурга хүлээх). 3. Свифтүүд нам дор нисч, хашгирах (бороо орох). 4. Бор шувуу дээвэр дор нуугдаж байна (шуурга руу) 5. Цонхны доор бух шувуу жиргэж байна (гэсгээх хүртэл). 6. Тагтаа, хөхөө тогооч (дулаан улиралд). 7. Бор шувуу элсэнд сэлдэг (бороо орно). 8. Хэрээ нь модны орой дээр суудаг (хүйтрэхээс өмнө). 9. Хэрээнүүд цасан дээр суудаг (гэсгээхийн тулд). 10. Цахлай элсэн дээр алхаж, далайчинд хүсэл тэмүүлэл амласан, цахлай усан дээр суув, Хүлээгээрэй ... (цаг агаар сайхан). Одоо бид үргэлж шуудайтай явдаг шувууны тухай үлгэр сонсох болно. Энэ шувуу юу вэ? (хотон) Хотон шувууны тухай түүх. (Бэлтгэсэн Ф.И.) Хөтлөгч: За, одоо уулзалтаа дүгнэх цаг боллоо. Гар зургийн уралдааны ялагч, тоглоомын ялагчийг шагнаж урамшуулах.
"Бүх шувуудын тухай" тэмцээний сценари.
Зорилго, зорилго:
Оюутнуудын шувуудын талаарх мэдлэгийг өргөжүүлэх.
Оюутнуудын бүтээлч чадвар, танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх.
Өдөрлөгийг бэлтгэх, зохион байгуулах явцад багш, сурагчдын хамтын ажиллагааг хөгжүүлэх.
Зан үйлийн соёл, сонсох соёл, бие биедээ зөв хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Шувуудад эерэг хандлагыг бий болгох.
Хийх хэлбэр: КВН тэмцээн.
Урьдчилсан бэлтгэл.
Баг бүр мэндчилгээ, багийн нэр, бэлгэ тэмдгийг бэлддэг. Багийн ахлагчийг урьдчилан сонгодог.
Тоног төхөөрөмж: "Янз бүрийн шувууд" хүснэгтүүд, слайд, шувуудын дуу хоолой бүхий дуу бичлэг, зөөврийн компьютер.
Тэмцээний явц.
Танилцуулга хэсэг.
Тэргүүлж байна. Бид KVN-ийг эхлүүлж, шувуудад зориулдаг. "Залгич" болон "Иволга" гэсэн хоёр баг тоглосон. Манай КВН-ийг гурван хүнээс бүрдсэн тангарагтны бүрэлдэхүүн шүүнэ (тангарагтны гишүүд танилцуулна). Аль баг нь манай КВН-ийг эхлээд эхлүүлэхийг тодорхойлохын тулд бид сугалаа хийнэ. (Багийн ахлагч нар тоо байгаа газарт бөмбөлгийг цоолоно).
Тэргүүлж байна. Ингээд эхний уралдаан бол “Багийн мэндчилгээ” юм. Тэмцээнийг гурван оноогоор үнэлдэг.
Харцайнуудын багийн мэндчилгээний жишээ.
Сайн байцгаана уу, ноёд оо! Бид өрсөлдөгчөө хүндэтгэх болно
Бид энд ниссэн, хамтдаа тоглох болно.
Та мэдээж тэнд байна, Бидний зорилго маш энгийн
Тэд биднийг "Залгих" гэж нэрлэдэг. Бидний мэдлэгийг харуул
Эцсийн эцэст бид илүү сайн болсон
Бид далавчтай баг, Бид шувуудын талаар бүгдийг мэдэх болно.
Бид хаана ч байсан баг,
Сургуульд бид өөрсдөө тоглодог
Одоо тэд энд ирсэн.
Иволга багийн хамт олны мэндчилгээ
Мэдлэгийн самар хатуу
Гэхдээ бид ухрах дургүй!
Сонирхолтой клуб тоглодог
Дуэльд дууддаг
"Залгих" баг -
Иволга баг.
Ориол нь:
Оюунлаг,
Маш сониуч
Баг тоглоход бэлэн байна
Бидний уриа: "Бүү шантар, толгойгоо дээшлүүл!"
Тэргүүлж байна. Манай хоёр дахь тэмцээн бол блиц тэмцээн юм. Баг бүр арван асуултанд хурдан хариулах ёстой. Зөв хариулт бүрийн хувьд 1 оноо.
Блиц тэмцээнд зориулсан асуултууд.
1. Ямар шувуу сүүлээрээ нисч чадах вэ? (Хумин шувуу)
2. Аль шувуу хамгийн урт хэлтэй вэ? (Тоншуул - 15 см)
3. Аль шувуу үүрэндээ загасны ясаар ор дэр хийдэг вэ? (Хаан загас)
4. Ямар шувуу газар, усан дээр, модон дээр суудаггүй вэ? (Хурдан)
5. Ямар шувуу голын ёроолоор хоолоо хайж гүйдэг вэ? (Диппер)
6. Ямар шувуудын далавч нь өднөөс илүү хайрсаар бүрхэгдсэн байдаг вэ? (Оцон шувуунд)
7. Өвлийн улиралд үрждэг шувууд? (Загалмай)
8. "Археоптерикс" гэдэг үг ямар утгатай вэ? (Эртний далавч)
9. Альбинос гэж ямар шувууд нэрлэдэг вэ? (пигментгүй шувууд)
10. Ямар шувуу нисч чаддаггүй вэ? (Тэмээн хяруул)
11. Ямар шувуу хөвөгч үүртэй вэ? (Чомга дээр)
12. Ямар шувуу бээлий шиг үүртэй вэ? (Том хулгана дээр)
13. Ямар шувууд өндөгийг сарвуу дээрээ барьдаг вэ? (оцон шувуу)
14.Грекээр "хотон" гэж юу гэсэн үг вэ? (цүнх)
15. Мөөгтэй яг ижил нэртэй ямар шувууд байдаг вэ? (Өтгөний өтгөн)
16. Ямар шувуу сүүлээрээ дуулдаг вэ? (Снайп)
17. Хүмүүс ямар шувууг хэлдэг вэ: сахиусан тэнгэрийн гоо үзэсгэлэн, чөтгөрийн дуу хоолой, хорон санаатны алхам? (Тогос)
18. Галт шувуу хэрхэн уйлдаг вэ? (Мэлхий шиг луйвар)
19 Хэн хамгийн гайхалтай хамартай вэ? (Загалмай дээр - загалмай, фламинго-бумеранг дээр)
20. Хулгана шиг харагдах шувуу жиргэж чадах уу? (Пика)
Гурав дахь тэмцээн - "Ахмадуудын тэмцээн"
Халаалтын хувьд ахмадууд бие биенээсээ шувуудын талаар нэг асуулт асуудаг.
"Хэн илүү вэ" ДУУДЛАГА ХУДАЛДАА. Бид шувууг нэрлэнэ.
Дөрөв дэх тэмцээн "Дөрөв дэх нэмэлт".
Баг дөрвөн шувууны нэр бүхий картуудыг хүлээн авдаг. Эдгээр шувуудын гурав нь нийтлэг шинж чанараараа нэгддэг бөгөөд нэг нь илүүц байдаг.
1. Бүртгэгдсэн шувуудын гурав нь өвөлждөг, нэг нь нүүдлийн шувууд юм. Түүнийг ол.
(Тит, бухын шувуу, тоншуул, дэгээ.)
2. Энд дурдсан шувуудын нэг нь дуулах шувуу биш юм. Аль нь?
(Nightingale, redstart, warbler, snipe.)
3. Гурван шувуу холимог ойд, нэг шувуу тал хээрт амьдардаг. Үүнийг зааж өгнө үү.
(Capercaillie, chaffinch, belladonna, waxwing.)
4. Шувуудын нэг нь махчин шувуу биш юм. Аль нь? (Шонхор, тас, шонхор, хурдан.)
Фенүүдтэй тоглох. Шувуудын тухай оньсого.
Тав дахь тэмцээн. Комик мини асуулт хариулт.
Та толгойгоо ямар самаар самнаж болох вэ? (Петушин)
Азарган тахиа өндөглөдөг, хэн авах вэ? (Азарган тахиа өндөглөдөггүй)
Тэмээн хяруул өөрийгөө шувуу гэж хэлж чадах уу? (Үгүй. Тэр ярьж чадахгүй)
Шувууг айлгахгүйн тулд мөчрийг хэрхэн сонгох вэ? (Бид шувуу нисэхийг хүлээх ёстой)
Хэрээ гурван жил амьдарсны дараа юу хийх вэ? (Дөрөв дэх нь амьдрах болно)
Ямар хотыг шувуу гэж нэрлэдэг вэ? (Бүргэд)
Галуу яагаад сэлж байна вэ? (эрэг дээрээс)
Шувууд яагаад нисдэг вэ? (Агаараар)
Нугас яагаад сэлж байна вэ? (Усан дээр)
Шувуу авахын тулд "а" үсгийг хэдэн удаа авах шаардлагатай вэ? (Шаазгай")
Ширхэг борооны үеэр хэрээ ямар мод дээр суудаг вэ? (нойтон дээр)
Азарган тахиа дуулахдаа яагаад нүдээ анидаг вэ? (Тэр цээжээр дуулдаг гэдгээ харуулахыг хүсч байна)
Зургаа дахь тэмцээн. "Гурвалсан шигшүүр".
Баг бүрт хоёр даалгаврын карт өгдөг. Үүнийг тодорхойлох шаардлагатай
эсэд шифрлэгдсэн шувууны нэр юу вэ. Алдаа гаргахгүйн тулд баг нь хөтлөгчөөс гурван асуулт асуух эрхтэй. Шуурхай гурван асуулт нь дараах байдалтай байна: a. Энэ нь хаана амьдардаг вэ? б) Тэр юу иддэг вэ? в) Онцлох шинж чанарууд юу вэ?
Тэмцээнийг эхний зааварчилгааны дараа баг хариулж, дараа нь 3 оноо, хоёр санал болгосны дараа - 2 оноо, гурван саналын дараа - 1 оноо авна.
A. Ази, Япон
B. Үр тариа, өт хорхой шавьж
B. Хүлэг баатрын найр дээр эдгээр шувуудыг ширээн дээр мөнгөн дээр, алтан хүзүүний зүүлтээр үйлчилдэг байв.
(Хумин шувуу)
A. Америкт
Б.Нектар
B. Хоол хүнс хомсдох үед ухаан алддаг байж болно.
Долоо дахь тэмцээн. "C" үсэг дээрх кроссворд. Онооны тоо нь нэрлэсэн шувуудын тооноос хамаарна, цаг хугацаа хязгаарлагдмал.
Найм дахь тэмцээн. "Байгалийн барометр" асуулт хариулт. Цаг агаарын урьдчилсан мэдээг авахын тулд үгсийг зөв дарааллаар байрлуул.
Залгих нь усны далавчаар гадаргуу дээр хүрдэг. (Залгих далавчаараа усны гадаргууд хүрнэ. Бороо орох)
Бор шувууны доор дээвэр нуугдаж байна. (Бор шувуунууд дээврийн дор нуугдана. Шуурга руу)
Бухын дор цонхоор жиргэж байна. (Цонхны доор бульфина жиргэж байна. Гэсгээл рүү)
Тагтаа, хөхөө, хөхөө, хөхөө. (Тагтаа уугина, хөхөө хооллоно. Урин дулаан цагт)
Модны хэрээ орой дээр сууна. (Модны орой дээр хэрээ сууна. Хүйтний өмнө.)
Залгих нь үүрэндээ сэлж, ихэвчлэн нисдэг. (Залгих нь усанд сэлж, үүр рүүгээ нисдэг. Борооны зүг)
Шүүгчид үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг. Ялагч багийг шагнана. Хөгжим сонсогдож байна.
"Дэлхий бол бидний төрөлх гэр" экологийн сэдэвт баярын сценари.
Эмхэтгэсэн, удирдсан: Ходячих Вера Андреевна Белгород мужийн Старый Оскол хотын 63-р сургуулийн сурган хүмүүжүүлэгч.
Сурган хүмүүжүүлэх даалгавар.
Хүүхдүүдийн байгаль дээрх зан үйлийн дүрмийн талаархи мэдлэгийг бэхжүүлэх.
Байгаль, бие биедээ болгоомжтой, эелдэг хандлагыг сургах.
Нийтлэг баярт оролцоход хүүхдүүдэд баяр баясгаланг авчрах.
Тус танхимыг хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхийн бүтээсэн байгаль хамгаалах тухай зурагт хуудас, зургаар чимэглэсэн байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Ой бол зөвхөн бидний зугаа цэнгэл биш,
Тэр бол Оросын баялаг юм.
Түүний доторх бүх мод, жимс, ургамал
Бидний хувьд сайн, найз нөхөд өссөн.
Бут бүрийг анхаарч үзээрэй, залуусаа!
Та хаана энгийн нахиа харах болно
Нэг царс мод гурван зайд ургаж болно,
Хусан ой эсвэл бөөрөлзгөнө мод нь нягт юм.
Мөн хичнээн самар, жимс жимсгэнэ вэ!
Миний зүрх нэг жилийн турш үүнийг мэдэх дуртай
Нарсан ойд залуучууд өссөн.
Хүүхэд.
Зүгээр л сүм байдаг
Шинжлэх ухааны сүм байдаг, мөн байгалийн сүм байдаг -
Гараа татах шаттай
Нар, салхи руу
Тэр өдрийн аль ч цагт гэрэл гэгээтэй байдаг
Халуун, хүйтэнд бидэнд нээлттэй
Наашаа ор
Жаахан сэтгэлтэй бай
Түүний бунханыг бузарлах хэрэггүй.
Хүүхдүүд хивс дээр гарч, чөлөөтэй зогсож, "Нарны мозайк" бүжгийн найрлагыг тоглодог.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Өглөө нар мандана
Бүгдийг гудамжинд дууддаг.
Гарч байна хүүхэд
Хүүхэд.
Би гэрээс гарлаа, -
Сайн уу, миний гудамж!
Би дуулдаг, дээр нь
Шувууд надад дуулж байна.
Замдаа өвс ногоо надад шивнэж байна:
Чи хурдан өснө, найз минь.
Би ургамалд хариулдаг
Би салхинд хариулдаг
Сайн байна уу, Эх орон минь.
Муза нарын "Эх орондоо баярлалаа" дууг эгшиглүүлж байна. T. Попатенко, дууны үг Н.Найденова.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Хүүхдүүд ээ, дэлхий дээр бүх зүйл тийм ч сайн биш байна, эргэн тойрноо хараад тусламж үзүүлээрэй. Зөвхөн байгалиа хайрлахаас гадна хамгаалах, хайрлах, нэмэгдүүлэх шаардлагатай.
Хадгалж, ургуулж өг - тэгвэл та зөвхөн ой мод, нугад төдийгүй сэтгэлээрээ баяжих болно.
Хүүхдүүд цэцгийн тухай шүлэг уншдаг.
Цэцэг газар дээр алга болдог
Энэ нь жил ирэх тусам мэдэгдэхүйц болж байна.
Баяр баясгалан, гоо үзэсгэлэн бага байна
Зун болгон биднийг орхидог.
Би бүх дэлхийтэй маргалдахад бэлэн байна,
Би толгой дээрээ тангараг өргөхөд бэлэн байна
Бүх өнгийн нүд байдаг,
Тэгээд тэд чамайг бид хоёр руу хардаг.
Нэг цагийн бодол, түгшүүрийн дотор
Гай зовлон, бүтэлгүйтлийн гашуун цагт
Би харсан: цэцэг, хүмүүс хэрхэн уйлж байгааг
Мөн шүүдэр нь элсэн дээр унадаг.
Хэрэв би цэцэг түүвэл
Хэрэв та цэцэг сонговол
Хэрэв хүн бүр: би бид хоёр цэцэг түүвэл -
Бүх шил хоосон болно
Мөн гоо үзэсгэлэн байхгүй болно.
"Цэцэг" бүжгийг тоглодог.
"Chamomile" ба "Ургамлын шулам" дүр зураг.
"Chamomile" охин гартаа эмийн ургамлын баглаа бариад сууж байна.
Chamomile.
Маш олон ургамал ашигтай ургадаг
Эх орныхоо газар дээр.
Өвчин эмгэгийг даван туулж чадна
Mint, tansy, St. John's wort.
Ургамлын гаралтай шулам.
Би чамайг хүсч байна найз минь
Баглаадаа өөр цэцэг өг
(хар тамхины боодол сунгав)
Chamomile.
Би чиний заль мэхийг шийдсэн!
Хар даа, энд допинг байна -
Хортой өвс
Миний толгой өвдөх болно
Таны бэлэгнээс
Үүнийг салга.
Ургамлын шулам зугтав.
Chamomile.
Өө, энэ ургамлын шулам!
Тиймээс тэр муухай зүйл хийхийг хичээдэг:
Дараа нь хортой үндсийг гулсуулж,
Энэ бол идэж болохгүй өвс юм.
Гэтгээд, Ургамлын шулам буцаж ирэв.
Ургамлын гаралтай шулам.
Би бодлоо өөрчилсөн залуусаа
Хамтдаа ой руу явсан нь дээр
Мэргэн болон гаа цуглуул
Бид хөндийн зөөлөн сараана цэцэг сонгох болно.
Бид тэднийг гэртээ усанд хийнэ.
Chamomile.
Ах нар аа, би шууд ойлголоо
Түүний зальтай загвар.
Хүүхдийг шуламаас хамгаалдаг.
Тэр Chamomile-г нударгаараа сүрдүүлж зугтав.
Chamomile.
Бид эдгээр ургамлыг мэддэг, хамгаалж, хамгаалдаг
Ийм догшин хүмүүсээс
Баглаа цуглуулагчид.
Улаан номонд тэд
Тэд удаан хугацаанд нэвтэрсэн.
Бид тэднийг зугаацуулахын тулд биш урдаг
Тэдний ойн хаант улсын бэлэг
Хүмүүс эм хийдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Залуус аа, "Байгалийн улаан ном" гэж юу болохыг хэн мэдэх вэ?
Хүүхдүүдийн нэг нь:
Энэ бол ховор төрлийн ургамал, амьтан, шавьжийг багтаасан ном юм. Энэ номонд орсон байгалийн төлөөлөгчдийг онцгой болгоомжтой хамгаалах ёстой. Эрвээхэй нь "Улаан ном"-д орсон тул түүнийг тойрон гүйх шаардлагагүй.
"Хүүхэд ба эрвээхэй" дүр зураг.
Хүү.
Эрвээхэй, энэ яаж байна?
Та өдөржингөө ниссэн
Тэгээд огт ядрахгүй байна уу?
Та яаж амьдардаг вэ?
Та юу идэх вэ? Чи юу ууж байгаа юм бэ?
Таны ертөнц хаана байна? Таны гэр хаана байна?
Бүх зүйлийн талаар бидэнд хэлээрэй!
Эрвээхэй.
Би нуга, цэцэрлэг, ойд амьдардаг,
Би хөх тэнгэрт өдөржин нисдэг.
Нарны зөөлөн гэрэл дээвэрийг минь гэрэлтүүлж,
Миний хувьд хоол унд бол цэцгийн анхилуун үнэр юм.
Гэхдээ би удаан амьдардаггүй - нэг хоногоос илүүгүй.
Надад эелдэг байж, надад бүү хүр.
Бүжиглэх. "Шувууд" зохиол.
Шувуудын тухай шүлэг.
Хүүхэд.
Бид галзуу баян
Манай шугуй, төгөлд
Маш олон янзын шувууд -
Та гайхаж байна.
Хүүхэд.
"Хүсэлт"
Шархадсан шувууг гартаа өгөөгүй,
Шархадсан шувуу шувуу хэвээр үлджээ.
Энэ олон жилийн мөрөөдөл одоо ч миний зүүдэнд байгаа -
Цуст өвсөн дээр шувуу чичирлээ.
Шувуу, загас, араатан
Хүмүүс сүнс рүү нь хардаг.
Та нар тэднийг өрөвдөж байна, хүмүүс ээ!
Битгий дэмий хүн ал!
Эцсийн эцэст шувуугүй тэнгэр бол тэнгэр биш юм!
Загасгүй тэнгис бол далай биш юм!
Мөн малгүй нутаг бол газар биш!
Хүмүүс - хүмүүс, улс орон, ард түмэн
Одоо бид байгальд үүрд өртэй хүмүүс
Бид ямар нэгэн байдлаар энэ өрийг төлөх ёстой
Шархадсан шувуу далавчаа дэлгэгээрэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч.
Хүүхдүүд ээ, бидний эргэн тойронд олон мод байгаа нь маш чухал юм. Олон ногоон найз ургасан газар л агаар цэвэр, цэнгэг байдаг.
Мод, цэцэгс бидний гудамж, хашаа, цэцэрлэгийг чимдэг.
"Березонка" шүлэг.
Хүүхэд.
Миний хус хус,
Цагаан хус минь
Буржгар хус!
Та зогсож байна, хус мод,
Хөндий дунд
Чам дээр, хус,
Навч нь ногоон өнгөтэй.
Таны доор хус мод,
Торгоны өвс.
Таны дэргэд хус,
Улаан охид
Цэцэг нэхэх, бүжиглэх.
"Хус" бүжиг
Хүүхэд.
Мөн энэ нь мэдээжийн хэрэг түгшүүр төрүүлж байна
Заримдаа бид бурхангүй байдаг
Бид байгаа зүйлээ хадгалдаггүй,
Бид харамсдаггүй, харамсдаггүй.
Хүүхэд.
Юунд ч хариуцлага хүлээхгүй
Хамгийн жижиг шиг
Энэ гараг дээрх бидэнд
Амьдрах, захирах л үлддэг.
Хүүхэд.
Эзэд нь дургүй,
Тиймээс бид сайн сайхныг устгаж,
Мөн бид байгалиасаа бахархдаг
Мөн бид эх орондоо хайртай.
Муза нарын "Хөгжим хаа сайгүй амьдардаг" дууг эгшиглүүлдэг. С.Соснинин дууны үг В. Семернин.
|
|
THE STARSHOULD ТОГЛООМЫН тойм бага сургууль
Зорилго:- хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэх;
- авхаалж самбаа, авхаалж самбаа, сэтгэлгээг хөгжүүлэх;
- хүүхдийн анхаарал, идэвхтэй байдлыг төлөвшүүлэх
Үйл явдлын явц
Өнөөдөр бид тантай хамт "хамгийн сайхан цагийг" өнгөрөөх болно. Та ийм нэвтрүүлэг телевизээр байнга үздэг бөгөөд түүний дүрмийг мэддэг байх. Тоглоомын оролцогчдыг сонгохын тулд бид оньсого ашиглан сонгоно. Хамгийн түрүүнд зөв хариулт өгсөн зургаан хүн "Хамгийн сайхан цаг"-ын оролцогч болно.
Тайван цаг агаарт
Бид хаана ч байхгүй
Салхи үлээж байна -
Бид усан дээр гүйдэг.
(долгион)
Шаржигнах, хашгирах өвс,
Ташуур амьдаараа мөлхөх болно.
Тэгээд тэр босоод исгэрэн:
Маш зоригтой хүн ирээрэй.
(Могой)
Энэ нь сүйрч магадгүй юм
Үүнийг чанаж болно
Хэрэв та шувуу хүсч байвал
болж хувирах боломжтой.
(Өндөг)
Тэр өндөр, толботой
Урт, урт хүзүүтэй
Тэр навчаар хооллодог -
Модны навч.
(Анаш)
Цас ч биш, мөс ч биш,
Тэр мөнгөн модыг устгана.
(Хяруу)
Бага тийм өргөст
Амтат, анхилуун үнэртэй
Жимс сонгох -
Та гараа бүхэлд нь тасдаж болно.
(Үхрийн нүд)
- Оролцогчдыг сонгосон - бид тоглоом руу явна (оролцогчид туслахаа сонгоно - хамаатан садан: ээж, эгч, ах гэх мэт) - Бидний эхний шат үлгэрийн баатрууд... Би уншиж байна, та харгалзах дугаартай тэмдгийг өргөх ёстой. Зөв хариултын хувьд - бөмбөг. Хэрэв хариултууд нь зөв, давхцаж байвал баг бүрийн оноо.
Сармагчин-3 Манжин-4 Ханхүү-5 Улаан малгайт-6
Нойрсож буй гоо бүсгүй-2 Үнсгэлжин-1 Цагаан гаатай хүн-7 Гүнж мэлхий 8-
Эхний асуулт. “... Хөгширсөн хойноо нүд нь суларсан ч хүмүүс үүнийг сонссон. Энэ муу зүйл хараахан болоогүй байна том гар: зүгээр л нүдний шилээ зүү. Нүдний шилийг нэг тийш нь эргүүлнэ: нүдний шил ямар ч байдлаар ажиллахгүй. Чулуунд урам хугарах, харамсахдаа тэр тэднийг маш их шүүрэн авсан тул зөвхөн шүрших нь гялалзаж байв." Бид ямар баатрын тухай ярьж байна вэ?
Хоёр дахь асуулт. "Ах нь сум харваж, сум Боярын ордонд унаж, Боярын охин түүнийг босгов. Дунд ах сумаа харваж, сум худалдаачны хашаанд унаж, худалдаачны охиноо өсгөв. Хэн сумаа өргөсөн бэ?
Гурав дахь асуулт. Энэ баатар замдаа туулай, баавгай, чоно, үнэгтэй таарчээ. Зөвхөн үнэг л түүнийг залхааж чадсан. Үнэг хэнийг идсэн бэ?
Дөрөв дэх асуулт. Энэ баатар эмэгтэй хордуулсан алимыг амсаад унтаад аврагчийнхаа үнсэлтээс сэржээ. Тэр эмэгтэй хэн бэ?
Тав дахь асуулт. Энэ охин баавгайгаас зугтахын тулд сагсанд нуугдах ёстой байв. Энэ охины нэр хэн бэ?
1-р шатны үр дүнг нэгтгэн дүгнэх - Шувуу, амьтдын тухай хоёрдугаар ээлж. Оньсого сонсож, миний тушаалаар тэмдгийг харгалзах тоогоор өргө.
Тэмээ-3 Тахиа-4 Илжиг-5 Ямаа-6
Нугас-2 Үхэр-1 Муур-8 Галуу-7
Ноёнтон, гэхдээ чоно биш,
урт чихтэй, гэхдээ туулай биш,
туурайтай, гэхдээ морь биш. (5)
Хашааны голд овоо байна:
Салааны урд, шүүрний ард. (1)
Бух биш эвэртэй,
Морь биш, харин өшиглөж,
Үнээ биш саах,
Шувуу биш.
Баст зодолддог, гэхдээ баст гутал нэхэдэггүй. (6)
Би усанд угаал - Би хуурай үлдэв. (7)
Нүд, сахал, сүүл,
Мөн хүн бүр илүү угаасан байна. (найман)
Жижиг биетэй, урт сүүлтэй,
Саарал үслэг цув, хурц шүдтэй. (0)
2-р тойргийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэх - Энэ хайрцагнаас үсэг бүхий шоо асгав. Эдгээр үсгүүдээс та үг хийх хэрэгтэй. Үг аль болох урт байх ёстой.
C r o m a t e l s i
(Өвгөн, ойчин, өвгөн, далайчин, романтик гэх мэт)
3-р шатны үр дүнг нэгтгэн дүгнэх - Эдгээр бүх нэрс нь жимсний үр жимсийг илэрхийлдэг. Аль жимс нь хамгийн жижиг, аль нь хамгийн том хэмжээтэй болохыг санаарай.
Манай "гинж" жимс өсөн нэмэгдэж буй зөв дарааллаар байна уу, эсвэл тоо нь эсрэгээрээ байх ёстой юу?
Чавга-1 Интоор-2 Алим-3
Маргад хот руу явахдаа Ели замдаа эхлээд Аймшигт хорхойтой, дараа нь Арслан, сүүлчийн Модчин нартай уулзав. Тийм юм уу? Эсвэл та тоонуудыг солих хэрэгтэй.
Аймшигч Лео Модчин
1 2 3
- Эдгээр бүх үлгэрүүд баатруудын хувьд аз жаргалтай төгсгөлтэй байдаг. Хэн санал нийлэхгүй байгаа бол шаардлагатай тоогоор тэмдгийг дээшлүүлнэ.
Бяцхан лусын дагина-1 Цасан цагаан - 2 Үнсгэлжин-3
4-р шатны дүнг дүгнэж байна - Тавдугаар шатанд хоёр оролцогч орлоо. Энэ аяллыг дуэль гэж нэрлэж болно. Танд нэг үг санал болгож байгаа бөгөөд 2 минутын дотор түүнээс аль болох олон нэр үг зохиох хэрэгтэй. Энэ үг:
ЦАС ОРНО
(Цас, жил, там, хөл, өвс, хамар, нойр, аз жаргал, уналт, хөөс гэх мэт).
Тоглоомыг бүхэлд нь дүгнэж байна.
Оюуны тоглоом
"Хамгийн сайхан цаг".
1-4-р ангийн сурагчдад зориулсан
Бэлтгэсэн: Дебелая Лариса Владимировна, бага ангийн багш
Тоглоомын зорилго, зорилтууд:
Хүүхдэд тоглоом, авхаалж самбаа, уран сэтгэмж, сэтгэлгээний уян хатан байдлыг хөгжүүлэх; - хүүхдийн ярианы соёлыг сайжруулах; - бага сургуулийн сурагчдын алсын харааг өргөжүүлэх; - анхаарал, өөрийгөө хянах чадварыг хөгжүүлэх;
Багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Үйл явдлын явц
Өнөөдөр бид тантай хамт "хамгийн сайхан цагийг" өнгөрөөх болно. Тоглоомын оролцогчдыг сонгохын тулд бид оньсого ашиглан сонгоно. Хамгийн түрүүнд зөв хариулт өгсөн зургаан хүн "Хамгийн сайхан цаг"-ын оролцогч болно.
Тайван цаг агаартБид хаана ч байхгүйСалхи үлээж байна -Бид усан дээр гүйдэг.(долгион)
Тэр дараалан түрүүлж,Шинэ жил түүнтэй хамт эхэлнэ.Удахгүй хуанли нээҮүнийг уншсан! Бичсэн - ...(1-р сар)
Шаржигнах, хашгирах өвс,Ташуур амьдаараа мөлхөх болно.Тэгээд тэр босоод исгэрэн:Маш зоригтой хүн ирээрэй.(Могой)
Цагаан, гэхдээ элсэн чихэр биш.Хөлгүй, харин алхаж байна... (цас)
Энэ нь сүйрч магадгүй юмҮүнийг чанаж болноХэрэв та шувуу хүсч байвалболж хувирах боломжтой.(Өндөг)
Сийлсэн, нэхсэн торАгаарт эргэлддэг.Энэ нь таны гарын алган дээр сууж байхад,Тиймээс тэр даруй - ус... (Цасан ширхгүүд)
Тэр өндөр, толботойУрт, урт хүзүүтэйТэр навчаар хооллодог -Модны навч.
(Анаш)
Би хашааны голд амьдардаг байсанХүүхдүүд хаана тоглодогГэхдээ нарны туяанаасБи урсгал болон хувирав.(цасан хүн)
Цас ч биш, мөс ч биш,Тэр модыг мөнгө болгон авах болно. (Хяруу)
Загаснууд өвлийн улиралд дулаан амьдардаг:Дээвэр нь зузаан шил юм.(мөс)
Бага тийм өргөстАмтат, анхилуун үнэртэйЖимс сонгох -Та гараа бүхэлд нь тасдаж болно.(Үхрийн нүд)
Саарал дээвэр дээр өвөлждөгҮрийг шидэх -Цагаан лууван ургадагТэр дээвэр дор. (мөс)
Оролцогчид сонгогдсон - бид тоглоом руу явдаг (оролцогчид туслахаа сонгодог).
1 АЯЛАЛ
Бидний анхны аялал үлгэрийн баатруудад зориулагдсан. Би уншиж байна, та харгалзах дугаартай тэмдгийг өргөх ёстой. Зөв хариултын хувьд - од. Хэрэв хариултууд нь оролцогч болон түүний туслахтай (зөв хариулттай) давхцаж байвал оролцогч 2 од хүлээн авна.
1 Үнсгэлжин 5 Улаан малгайт
2.Марушка 6.Нойрсож буй гүнж 3.Репка 7.Мэлхийн гүнж 4.Ханхүү 8.Бун
Эхний асуулт.
“... Хөгширсөн хойноо нүд нь суларсан ч хүмүүс үүнийг сонссон. Энэ хорон муу нь хараахан тийм ч том гар биш байна: энэ нь зөвхөн нүдний шилээ эргүүлэхэд л үнэ цэнэтэй юм. Нүдний шилийг нэг тийш нь эргүүлээрэй: нүдний шил ямар ч байдлаар ажиллахгүй. Чулуунд урам хугарах, харамсахдаа тэр тэднийг маш их шүүрэн авсан тул зөвхөн шүрших нь гялалзаж байв." Бид ямар баатрын тухай ярьж байна вэ?(2)
Хоёр дахь асуулт
... "Ах нь сум харваж, сум Боярын ордонд унаж, Боярын охин түүнийг босгов. Дунд ах нь сум харваж, сум худалдаачны хашаан дээр унаж, худалдаачны охин түүнийг өргөв. Дүү сумаа харвав." Хэн сумаа өргөсөн бэ?(7)
Гурав дахь асуулт.
Энэ баатар замдаа туулай, баавгай, чоно, үнэгтэй таарчээ. Зөвхөн үнэг л түүнийг залхааж чадсан. (8)
Дөрөв дэх асуулт.
Энэ баатар эмэгтэй хордуулсан алимыг амсаад унтаад аврагчийнхаа үнсэлтээс сэржээ. Тэр эмэгтэй хэн бэ?(6)
Тав дахь асуулт
... Энэ охин баавгайгаас зугтахын тулд сагсанд нуугдах ёстой байв. Энэ охины нэр хэн бэ?(0)
1-р шатны дүнг нэгтгэж байна.Эхний тойргийн дараа хамгийн бага одтой 1 оролцогч (туслах хамт) тоглоомыг орхино. Тэдэнд тайвшралын шагнал гардуулдаг.
2 АЯЛАЛ
Шувуу ба амьтдын тухай хоёрдугаар ээлж. Оньсого сонсож, миний тушаалаар тэмдгийг харгалзах тоогоор өргө.
1 үхэр 5 илжиг
2.Нугас 6.Ямаа
3.Тэмээ 7.Муур
4. Тахианы мах 8. Галуу
Ноёнтон, гэхдээ чоно биш,урт чихтэй, гэхдээ туулай биш,туурайтай, гэхдээ морь биш.(5)
Хашааны голд овоо байна:Салааны урд, шүүрний ард.(1)
Бух биш эвэртэй,Морь биш, харин өшиглөж,Үнээ биш саах,Шувуу биш. Лико тулалдаж,
гэхдээ баст гутал нэхдэггүй. (6)
Би усанд угаал - Би хуурай үлдэв. (8)
Нүд, сахал, сүүл,Мөн хүн бүр илүү угаасан байна. (7)
Жижиг биетэй, урт сүүлтэй,Саарал үслэг цув, хурц шүдтэй. (0)
2-р шатны дүнг нэгтгэж байна.Хоёр дахь шатны дараа хамгийн бага одтой 1 оролцогч (туслах хамт) тоглоомыг орхино. Тэдэнд тайвшралын шагнал гардуулдаг.
3 АЯЛАЛ
Энэ хайрцагнаас үсэгтэй шоо унана. Эдгээр үсгүүдээс та үг хийх хэрэгтэй. Үг аль болох урт байх ёстой.
нэмж хэлэхэд
(Өвгөн, ойчин, далайчин, романтик гэх мэт)
3-р шатны дүнг нэгтгэж байна.Гурав дахь шатны дараа хамгийн богино үг хэлсэн 1 оролцогч (туслах хамт) тоглоомоос хасагдана. Тэдэнд тайвшралын шагнал гардуулдаг.
4 АЯЛАЛ
Оролцогчдод "Логик гинж" санал болгож байна. Тэд тодорхойлох ёстой зөв дараалал... Хэрэв энэ нь зөв бол оролцогч 0 хавтан, хэрэв үгүй бол хоёр ялтсыг (хариултуудын тоогоор) дээшлүүлнэ.
Эдгээр бүх нэрс нь жимсний үр жимсийг хэлдэг. Аль жимс нь хамгийн жижиг, аль нь хамгийн том хэмжээтэй болохыг санаарай.Манай "гинж" жимс өсөн нэмэгдэж буй зөв дарааллаар байна уу, эсвэл тоо нь эсрэгээрээ байх ёстой юу?
1.Чавга 2.Интоор 3.Алим(1,2)
Маргад хот руу явахдаа Ели замдаа эхлээд Аймшигт хорхойтой, дараа нь Арслан, сүүлчийн Модчин нартай уулзав. Тийм юм уу? Эсвэл та тоонуудыг солих хэрэгтэй.
1 айсан 2 арслан 3 модчин(0)
Эдгээр бүх үлгэрүүд баатруудын хувьд аз жаргалтай төгсгөлтэй байдаг. Хэн санал нийлэхгүй байгаа бол шаардлагатай тоогоор тэмдгийг дээшлүүлнэ.
1.Бяцхан лусын дагина 2.Цасан цагаан 3.Үнсгэлжин
4-р тойргийн дүнг нэгтгэж байна. Дөрөвдүгээр тойргийн дараа хамгийн бага одтой 1 оролцогч (туслахын хамт) тоглоомыг орхино. Тэдэнд тайвшралын шагнал гардуулдаг.
5-р тойрог
Тав дахь шатанд хоёр оролцогч орсон. Энэ аяллыг дуэль гэж нэрлэж болно. Танд нэг үг санал болгож байгаа бөгөөд 2 минутын дотор түүнээс аль болох олон нэр үг зохиох хэрэгтэй.Оролцогчид түүний туслах туслах боломжтой. Энэ үг:
ЦАС ОРНО
(Цас, жил, там, хөл, өвс, хамар, нойр, аз жаргал, уналт, хөөс гэх мэт).
Тоглоомыг бүхэлд нь дүгнэж байна.
