Байгаль хамгаалах өдөр. Дэлхийн байгаль орчны өдөр. Орос улсад экологийн өдөр
zavorina итгэл
"Дэлхийн байгаль хамгаалах өдөр" төслийн хүрээнд хийсэн хичээл орчин»
Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллага № 32
"Хосолсон цэцэрлэг"
Төсөл дээр:
«»
Үзэх төсөл: бүтээлч, мэдээллийн.
Хамааралтай байдал төсөл: одоо хэн ч үүнд эргэлзэхгүй байна дэлхийн дунд, амин чухал чухал асуудлуудХүн төрөлхтний өмнө тулгараад байгаа байгаль орчны асуудал өнөө үед нэн чухал болж байна. Байгалийн химийн, физик, техникийн бохирдол нь хүний оршин тогтноход заналхийлж байна. Гэсэн хэдий ч хүмүүс цахилгаан станцаас татгалзаж чадахгүй. төмөр замуудонгоц, машин ...
Одоо байгаль орчны зорилт бол техник технологийн хортой нөлөөллийг багасгах явдал юм орчиннийгмийг агаар, ус, хөрс, орон сууцанд заналхийлж буй тодорхой аюулын талаар танилцуулах. Хүн ба байгаль хоёрын зөв, ухамсартай харилцааг эрт бий болгож байж л өсөхөөс сэргийлж чадна хортой хүчин зүйлүүд in орчинмөн тэднийг саармагжуулахад тусална.
Байгаль орчны ухамсрыг төлөвшүүлэхэд сургуулийн өмнөх боловсролын үүрэг асар их бөгөөд энэ нь хүүхдэд байгальд харьяалагдах, түүний гоо үзэсгэлэнг мэдрэх мэдрэмжийг төрүүлж, түүнд харгис хэрцгий, харгис хэрцгий хандах боломжийг олгодоггүй нь ойлгомжтой. сүнсгүй хайхрамжгүй байдал эсвэл зүрхний хатуу байдлыг харуулах. Хүүхдүүдийн экологийн боловсрол чухал ач холбогдолтой. Бүс нутгийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн боловсрол, хүмүүжил орчинодоогоор сурагчидтай хийх ажлын тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Хүүхдэд экологийн соёлыг эрт төлөвшүүлж эхлэх тусам энэ үйл явцыг зохион байгуулах нь илүү оновчтой байх тусам боловсролын үр ашиг өндөр байх болно.
Зорилтот төсөл:
Хүүхдүүдэд байгальд болгоомжтой, халамжтай хандах хандлагыг төлөвшүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.
Даалгаврууд төсөл:
Боловсролын бүс "Мэдлэг":
Амьд ба амьгүй байгалийн талаархи мэдлэгийг тодруулах, системчлэх, гүнзгийрүүлэх, түүнд болгоомжтой хандах;
Байгаль орчны асуудлыг бие даан шийдвэрлэх чадварыг бий болгох.
Боловсролын бүс "Аюулгүй байдал":
Хүүхдүүдэд байгальд зөв зан үйлийн талаархи санаа бодлыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах;
Боловсролын бүс "Эрүүл мэнд":
Зөв арга барилд суралц, байгальтай харьц.
Оролцогчдын насХ: 3-5 жил.
Үргэлжлэх хугацаа: 1 өдөр.
Хэрэгжүүлэх хэлбэрүүд: харааны материал, оньсого таавар, харилцан яриа, зураг зурах, тоглох, дуу сонсох, хэрэглэх, байгальд ажиллах.
Төлөвлөсөн үр дүн төсөл:
Онолын үр дүн:
Байгаль орчны боловсролын талаархи үйл ажиллагааны хураангуй;
Практик үр дүн:
Сүлд тэмдэг « Дэлхийг авраач» ;
Асфальт дээрх зураг;
Чимэглэсэн цэцгийн ор, ор.
материал:
Дуу бүхий аудио бичлэг байгаль
Өнгөт өнгийн харандаа.
- бэлгэ тэмдгийн хувьд
материал:
Дуу бүхий аудио бичлэг байгаль: борооны чимээ, шувуудын жиргээ, цасан шуурга, салхины чимээ, тоншуулын чимээ, үхрийн намирах, хөхөө, цасан шуурга, далайн чимээ.
Өнгөт өнгийн харандаа.
- бэлгэ тэмдгийн хувьд: урьдчилан бэлтгэсэн тууз бүхий картоноор хийсэн тойрог, хоосон зай, цавуу.
Тармуур, хүрз, услах сав, гоёл чимэглэлийн шинж чанарууд.
Урьдчилсан ажил эцэг эх: гар урлал хийх байгалийн материалБайшингууд.
Тэргүүлж байна: Чи өнөөдөр юу болохыг мэдэх үү өдөрМанай улсад тэмдэглэх үү? Өнөөдөр дэлхийн байгаль орчны өдөр. Гэж юу вэ « Байгаль орчин» ? (цэцэг, мод, уулс, гол мөрөн, талбайнууд, нар, агаар, тэнгэр).
Тэргүүлж байна: бид ургамлыг хэрхэн арчлахаа мэддэг. Цэцгийн ороо усалж, суллацгаая. Бид ийм л сайн нөхдүүд юм. Манай цэцэг ургаж, гоо үзэсгэлэнгээрээ баясах болно.
Цэцэг ургах болно, бид ч бас ургахыг хүсч байна, үүнийг хийцгээе цэнэглэж байна:
Ногоон дээр, нугад
Эрвээхэй нисдэг
Мөн цэцэгнээс цэцэг хүртэл
Тэд хөгжилтэйгээр нисдэг.
Катя нуга руу гарч,
Мөн түүний гарт тор байна.
Болгоомжтой байгаарай
Хурдан нисээрэй, найз минь! (өглөөний дасгалын үндсэн цогцолборын төгсгөлд биеийн минутын хэлбэрээр явагдана).
Тэргүүлж байна: Байгаль биднээс олон нууц, нууцыг нуудаг. Гэхдээ бид сониуч хүмүүс бөгөөд ямар ч нууц бидэнд илчлэгддэг! Тантай хамт сүлд хийцгээе дэлхийг аврах. Ургамал, шувууд, шавьж, амьтдын амьдралын талаар мэддэг бүх зүйлээ санацгаая.
Өглөөний цайны дараа
Асуултанд хариулах хэрэгтэй:
Ялаа, шумуул, эрвээхэй, соно, шоргоолж - энэ хэн бэ? (Шавж.)
Хэрээ, од, бор шувуу, хараацай - энэ хэн бэ? (Шувууд.)
Хэн байшингаа нуруун дээрээ өмсдөг вэ? (Эмгэн хумс.)
Ямар амьтан шунхтай вэ? (зараа дээр.)
Арслан зэрлэг амьтан уу эсвэл гэрийн тэжээвэр амьтан уу? (Зэрлэг.)
Ойд хэн вэб эргүүлдэг вэ? (Аалз.)
Нохой зэрлэг эсвэл гэрийн тэжээвэр амьтан уу? (Гэрээр хийсэн.)
Тэргүүлж байна: Одоо бид таныг байгальд хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэг эсэхийг шалгах болно.
"Байгаль дээр хэрхэн биеэ авч явах вэ".
Хоёр эгч ойд алхаж байв.
Аль сайхан цэцэг! Тэр маш сайхан үнэртэй! Үүнийг аваад ээжид аваачъя.
Охид цэцэг түүгээд гэр лүүгээ явлаа.
Тэргүүлж байна. Охидууд зөв зүйл хийсэн үү?
Хүүхдүүд. Та цэцэг түүж чадахгүй, эс тэгвээс тэд алга болно.
Хөгжмийн түр зогсолт.
Сургагч багш нь байгалийн дуу чимээ бүхий аудио бичлэгийг багтаасан болно. Бид дуу чимээг сонсож, багштай хамт энэ нь ямар дуу чимээ болохыг тодорхойлдог.
Борооны чимээ
Шувууны дуу
салхины чимээ
Тоншуул тогших
шувууд жиргэж байна
Хөхөө
Далайн чимээ
Царцаануудын яриа
Бөмбөлөгтэй урсгал
Байгалийн болон хаягдал материалаар гар урлал хийх.
Үдээс хойш
Сэрэх гимнастик:
Ингээд л нар манддаг
Илүү өндөр, өндөр, илүү өндөр!
Шөнө болоход нар жаргах болно
Доош, доош, доош.
Сайн Сайн
Нар инээж байна
Мөн нарны доор хүн бүр
Хөгжилтэй дуулж байгаарай!
Өглөө эрт нар мандсан,
Хүйтэн усаар угаана.
Нар зуун замыг гэрэлтүүлэв!
Нар яагаад ийм олон хөлтэй байдаг вэ?
Тэргүүлж байна: Одоо тоглоом тоглоцгооё "Надад хөдөлгөөн үзүүл":
Үүл хэрхэн хөвдөг
Эрвээхэй хэрхэн нисдэг
Урсгал хэрхэн явагддаг
Өвс хэрхэн ургадаг
Нар хэрхэн тусдаг
Цэцэг хэрхэн ургадаг
Бид танд хөдөлгөөнийг харуулсан бөгөөд одоо нар, үүл, өвс, цэцэг, үзэг, эрвээхэйг өнгөт харандаагаар зурцгаая. Бид авсан "Цэцэглэдэг нуга".
Тэргүүлж байна: Одоо бид тоглоом тоглох болно "Үүр"мөн байгальд хэр болгоомжтой хандаж байгаагаа хараарай.
Чи гүйж чадахгүй, чичирч чадахгүй.
Та амьсгалж болно, зүгээр л болгоомжтой байгаарай.
Үгүй бол та эвдэж болно.
Тэргүүлж байна: та хувингаас халбагаар төмсөг авч, түүнийг унагаалгүйгээр үүрэндээ авчрах хэрэгтэй. Тавиад байрандаа буцна уу. Халбагаа өөр хүнд өг.
Гар урлал, цэцэг бүхий цэцгийн ор, орны чимэглэл (бүгд оролцдог насны бүлгүүдболон эцэг эх).
Үр дүн ангиуд:
Тэргүүлж байна:
Хэрэв та ойд зугаалахаар ирсэн бол цэвэр агаарамьсгалах,
Гүй, үсэрч, тогло, зүгээр л санаарай, бүү март
Ойд та чимээ шуугиан гаргаж чадахгүй, тэр ч байтугай маш чанга дуулах болно.
Амьтад айх болно - тэд ойн захаас зугтах болно.
Царс модны мөчрийг хугалж болохгүй. Хэзээ ч мартахгүй
Өвснөөс хогийг цэвэрлэ. Дэмий хоосон, цэцэг урагдаж болохгүй.
Чавхнаас буудаж болохгүй: ойд ирж амраарай.
Эрвээхэй нисэхийг зөвшөөрдөг, тэд хэнд саад болдог вэ?
Энд та хүн бүрийг барьж, гишгэх, алга таших, саваагаар цохих шаардлагагүй.
Баяр хүргэе залуусаа, та нар үнэхээр сайн ажилласан. бүх даалгавармөн төрөлх байгалийг маань идэвхтэй хамгаалагчид байх болно.
Хоёрдугаарт хамаарна. Энэ нь бидний амьдарч буй хүрээлэн буй орчны асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулж, байгаль орчны нөхцөл байдлыг сайжруулахад чиглэсэн засгийн газрын үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг. Байгаль нь бүх хүмүүсийн амьдрал, эрүүл мэндэд нөлөөлдөг тул баяр нь ийм цар хүрээтэй болсон.
Гадаад төрх байдлын түүх
1972 онд Стокгольмд болсон бага хурал дээр байгаль орчны асуудлыг авч хэлэлцсэн. Оролцогчдын гол ажил бол хүмүүсийн байгалийн экосистемийг хамгаалахад оролцох хүслийг бий болгох явдал байв. Үүний шалтгаан нь олон тооны соёлын зүтгэлтнүүдийн уриалга байв
Чуулганы үр дүн нь баярын өдрийг багасгах, мөн тэмдэглэх зорилтот арга хэмжээ юм. Дэлхийн байгаль орчны өдрийг жил бүрийн зургадугаар сарын 5-нд тэмдэглэдэг.
Дэлхийн хамтын нийгэмлэг хүн бүрийг дэлхийн тулгамдсан асуудалд уусч, байгаль хамгаалах үйлсийг идэвхтэй сурталчлахыг уриалж байна. Бид хамтдаа л найдвартай, нэр төртэй ирээдүйг баталгаажуулж чадах тул оновчтой харилцааг бий болгохын тулд улс орнуудыг нэгтгэдэг. Идэвхитнүүд хүний үйл ажиллагааны байгальд үзүүлэх нөлөөллийг хязгаарлах цогц арга хэмжээг боловсруулжээ. Дэлхийн байгаль орчны өдөр бол бидний эргэн тойрон дахь дэлхийн байгалийн тэнцвэрийг хадгалахын тулд манай гарагийн оршин суугч бүрийн бодлыг чиглүүлэх зорилготой баяр юм. Энэ чиглэлд хүн төрөлхтөн юу хийж чадах, юу хийх ёстой вэ?
Байгаль хамгаалах арга хэмжээ
- агаар мандал, усан мандалд ялгаралтыг бууруулах;
- байгалийн цогцолборыг хадгалах нөөцийг бий болгох;
- ховор, ховордсон амьтдыг хамгаалах зорилгоор загас агнах, барихыг хязгаарлах;
- хууль бусаар хог хаяхыг хориглох, хог хаягдлыг болгоомжтой дахин боловсруулах.
Эдгээр нь Дэлхийн байгаль орчны өдрөөр тогтоосон үндсэн дүрэм юм. Өдөр бүр илүү олон асуудал гарч ирдэг бөгөөд тэдгээрийг дэлхий даяар шийдвэрлэх шаардлагатай байна.
Баярын утга учир
Энэ өдөр нь өнөөгийн нөхцөл байдлын талаархи ойлголтыг сурталчлах, нийгмийн бүх гишүүдийн идэвхтэй үйл ажиллагаанд түлхэц өгдөг. Үйл ажиллагаа нь тогтвортой, зорилготой байх ёстой - энэ бол сүйрлээс зайлсхийх цорын ганц арга зам юм. Улс орнуудын хамтын нийгэмлэг байгаль орчны асуудлыг цогцоор нь шийдвэрлэх ёстой.
Дэлхийн өдөр өөрөө ярьдаг - байгалийг хамгаалах, хайрлах ёстой. Зөвхөн дараа нь тэр хүн төрөлхтөнд хоёр дахь боломжийг олгоно.
Орос болон бусад орнуудад амралт
ОХУ нь өргөн уудам нутаг дэвсгэрийг эзэлдэг бөгөөд янз бүрийн экосистемийг хадгалах асар их үүрэг хариуцлага хүлээдэг. Баяр нь муж улсын хувьд чухал ач холбогдолтой боловч бүх оршин суугчид үүнийг мэддэггүй. Тиймээс олон нийтийг сурган хүмүүжүүлэх, ухамсарт идэвхтэй нөлөөлөх шаардлагатай байгаа бөгөөд үүнийг олон нийтийн олон байгууллага хийж байна.
Дэлхийн байгаль орчны өдрийг олон улс оронд жагсаал, дугуйчдын жагсаал, концерт, цэвэрлэгээ, хог хаягдлыг зайлуулах, эссэ бичлэгийн уралдаан зэргээр тэмдэглэдэг. Баярын санаа нь өөр боловч зорилго нь нэг юм - байгаль орчны асуудалд анхаарлаа хандуулж, хамтдаа шийдвэрлэх!
Үндэсний баяр гэж байна, дэлхийн баяр гэж байна. Дэлхийн байгаль орчны өдөр нь хоёрдугаарт багтдаг. Жил бүрийн 6-р сарын 5-нд тэмдэглэдэг бөгөөд бидний амьдарч буй байгаль орчны асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулж, байгаль орчны нөхцөл байдлыг сайжруулахад чиглэсэн засгийн газрын үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг. Байгаль нь бүх хүмүүсийн амьдрал, эрүүл мэндэд нөлөөлдөг тул баяр ийм цар хүрээтэй болсон.Гадаад төрх байдлын түүх
1972 онд Стокгольмд болсон бага хурал дээр байгаль орчны асуудлыг авч хэлэлцсэн. Оролцогчдын гол ажил бол хүмүүсийн байгалийн экосистемийг хамгаалахад оролцох хүслийг бий болгох явдал байв. Үүний шалтгаан нь олон тооны соёлын зүтгэлтнүүд НҮБ-ын Ерөнхий нарийн бичгийн даргад хандсан явдал байв.
Чуулганы үр дүнд байгаль орчны бохирдлыг бууруулах зорилтот ажлуудыг хийж, мөн энэ баярыг тэмдэглэсэн байна. Дэлхийн байгаль орчны өдрийг жил бүрийн зургадугаар сарын 5-нд тэмдэглэдэг.
Зорилтот
Дэлхийн хамтын нийгэмлэг хүн бүрийг дэлхийн тулгамдсан асуудалд уусч, байгаль хамгаалах үйлсийг идэвхтэй дэмжихийг уриалж байна. Бид хамтдаа л найдвартай, нэр төртэй ирээдүйг баталгаажуулж чадах тул оновчтой харилцааг бий болгохын тулд улс орнуудыг нэгтгэдэг. Идэвхитнүүд хүний үйл ажиллагааны байгальд үзүүлэх нөлөөллийг хязгаарлах цогц арга хэмжээг боловсруулжээ. Дэлхийн байгаль орчны өдөр бол бидний эргэн тойрон дахь дэлхийн байгалийн тэнцвэрийг хадгалахын тулд манай гарагийн оршин суугч бүрийн бодлыг чиглүүлэх зорилготой баяр юм. Энэ чиглэлд хүн төрөлхтөн юу хийж чадах, юу хийх ёстой вэ?
Байгаль хамгаалах арга хэмжээ
агаар мандал, усан мандалд ялгаралтыг бууруулах;
байгалийн цогцолборыг хадгалах нөөц, үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнг бий болгох;
ховор, ховордсон амьтдыг хамгаалах зорилгоор загас агнах, барихыг хязгаарлах;
хууль бусаар хог хаяхыг хориглох, хог хаягдлыг болгоомжтой дахин боловсруулах.
Эдгээр нь Дэлхийн байгаль орчны өдрөөр тогтоосон үндсэн дүрэм юм. Өдөр бүр илүү олон асуудал гарч ирдэг бөгөөд тэдгээрийг дэлхий даяар шийдвэрлэх шаардлагатай байна.
Баярын утга учир
Энэ өдөр нь өнөөгийн нөхцөл байдлын талаархи мэдлэгийг бий болгож, нийгмийн бүх гишүүдийн идэвхтэй үйл ажиллагаанд түлхэц өгдөг. Байгаль хамгаалах арга хэмжээ нь тогтвортой, зорилготой байх ёстой - энэ бол сүйрлээс зайлсхийх цорын ганц арга зам юм. Улс орнуудын хамтын нийгэмлэг байгаль орчны асуудлыг цогцоор нь шийдвэрлэх ёстой.
Дэлхийн байгаль орчны өдөр өөрөө ярьдаг - байгалийг хамгаалах, хайрлах ёстой. Зөвхөн дараа нь тэр хүн төрөлхтөнд хоёр дахь боломжийг олгоно.
Орос болон бусад орнуудад амралт
ОХУ нь өргөн уудам нутаг дэвсгэрийг эзэлдэг бөгөөд янз бүрийн экосистемийг хадгалах асар их үүрэг хариуцлага хүлээдэг. Баяр нь муж улсын хувьд чухал ач холбогдолтой боловч бүх оршин суугчид үүнийг мэддэггүй. Тиймээс олон нийтийг сурган хүмүүжүүлэх, ухамсарт идэвхтэй нөлөөлөх шаардлагатай байгаа бөгөөд үүнийг олон нийтийн олон байгууллага хийж байна.
Дэлхийн байгаль орчны өдрийг олон улс оронд жагсаал, дугуйчдын жагсаал, концерт, цэвэрлэгээ, хог хаягдлыг зайлуулах, эссэ бичлэгийн уралдаан зэргээр тэмдэглэдэг. Баярын санаа нь өөр боловч зорилго нь нэг юм - байгаль орчны асуудалд анхаарлаа хандуулж, хамтдаа шийдвэрлэх!
Бидний цаг үед байгаль орчны талаар маш их ярьж, бичиж, тэр нь бохирдож, мөхөж, дэлхий даяар сүйрэлд хүрч магадгүй, тэгвэл хүн амьд үлдэхгүй гэж олонтаа сонсож, уншиж болно. Ус, агаарын цэвэр ариун байдал, хөрсний үржил шим, ой мод, ан амьтдыг хамгаалахын төлөө тэмцэж буй дэлхийн бүх улс оронд экологийн байгууллагууд бий болсон.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
“Байгаль орчны өдөр.
Бүх Оросын экологийн өдөр"
(экологийн баярыг хөгжүүлэх)
Рычагова Н.В.
Куртамыш 2016 он
Тайлбар тэмдэглэл
Экологийн асуудал бол юуны түрүүнд ёс суртахууны асуудал юм. Мөн энэ утгаараа байгаль орчны боловсроласар их ёс суртахууны чадавхийг агуулдаг. Одоогийн байдлаар байгаль орчны бохирдол, зүй бус ашиглалтын асуудал дэлхий даяар тулгамдаж байна. байгалийн баялаг. Өнөөгийн нөхцөлд хамгийн чухал ажил бол хүн амын экологийн боловсрол, залуу үеийнхэнд экологийн сэтгэлгээг төлөвшүүлэх явдал юм.
Бидний цаг үед байгаль орчны талаар маш их ярьж, бичиж, тэр нь бохирдож, мөхөж, дэлхий даяар сүйрэлд хүрч магадгүй, тэгвэл хүн амьд үлдэхгүй гэж олонтаа сонсож, уншиж болно. Ус, агаарын цэвэр ариун байдал, хөрсний үржил шим, ой мод, ан амьтдыг хамгаалахын төлөө тэмцэж буй дэлхийн бүх улс оронд экологийн байгууллагууд бий болсон.
Гэхдээ хүн бүр энэ хэрэгцээгээ ухамсарлаж, үндэслэлтэй, болгоомжтой хандвал байгаль орчноо аврах боломжтой байгалийн баялаг. Тиймээс бидний цаг үед хүн бүр байх ёстой хамгийн бага багцбайгаль орчинд ихээхэн хор хөнөөл учруулахгүйгээр байгаль орчинд ээлтэй байхын тулд байгаль орчныг ашиглахад шаардлагатай экологийн мэдлэг, үйл ажиллагааны арга. Эртний Хятадын мэргэн ухаанд: "Хүссэн зүйлээ авч чадахгүй бол үйлдлээ өөрчил" гэж хэлдэг. Тиймээс бид өөрсдийн хэвшмэл амьдралын хэв маяг, үйлдлүүдээ байгаль орчинд ээлтэй байх талаас нь шинжилж, хүрээлэн буй орчин, өөртөө сөргөөр нөлөөлж буй зүйлийг өөрчлөх эсвэл бүр орхихыг хичээх ёстой.
Энэ нь арга зүйн хөгжилэкологийн баярын хувилбарыг санал болгож байна.
Зорилтот:
Оюутнуудын экологийн соёлыг төлөвшүүлэх.
3 зуслангийн байшин:
1. Экологийн мэдлэгийг сурталчлах.
2. Сурагчдын экологийн соёлыг хөгжүүлэх.
3. Байгаль орчны асуудлыг бие даан шийдвэрлэх чадварыг бүрдүүлэх.
4. Зөв сурах, байгальтай харьцах.
Тоног төхөөрөмж, тээврийн хэрэгсэл:
1.Компьютер, чанга яригч
2.Дэлгэц
3. Микрофон
Бүртгэл:
1. Слайд харуулах
2. Баярын хөгжмийн дэвсгэр бүхий хавтас
3. Видео - видео "Гайхалтай үзэсгэлэнтэй!"
4. Үлгэрт зориулсан таяг:
Хогийн сав
Нэг хөлд зориулсан том гутал
Тэнэг Иванд хиймэл үс, кафтан
Далайг дүрсэлсэн даавуу
Иван үйлдвэр барих шоо
хуурамч мөнгө
5. Байгаль хамгаалагчдын лого бүхий футболк, байгаль орчныг хамгаалах багийн бейсболын малгай.
Үйл явдлын явц:
"Нарны хүүхдүүд" дууны хасах дор арга хэмжээ эхэлнэ.
Хөгжим, слайд шоуны арын хэсэгт хөтлөгч:
Илтгэгч 1:
Энэ ногоон ертөнцөд амьдар
өвөл зуны улиралд сайн.
Амьдрал эрвээхэй шиг нисдэг
алаг амьтан гүйдэг
Шувуу үүлэн дунд эргэлдэж,
хурдан сусар шиг гүйдэг.
Амьдрал хаа сайгүй, амьдрал эргэн тойронд байдаг.
Хүн бол байгалийн найз!
Хөтлөгч 2:
Өдрийн мэнд, үзэсгэлэнтэй цэнхэр гаригийн оршин суугчид! Манай танхимд цугларсан хүн бүрийг угтан авч байгаадаа баяртай байна!
Дэлхий дээр олон янзын баяр байдаг ч тэдний дунд ЭКОЛОГИЙН ХУАНЛИ-д багтсан онцгой баярууд байдаг.. Чи тэднийг мэдэх үү?
Дэлхийн озоны давхаргыг хамгаалах олон улсын өдөр. |
|
Ойн өдөр. |
|
Далайн өдөр. |
|
Амьтдыг хамгаалах өдөр. |
|
Биологийн олон янз байдлын 6 дахь өдөр. |
|
Дэлхийн усны өдөр. |
|
Шувууны өдөр. |
|
Нөөц, үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнгийн өдрүүд. |
|
Дэлхийн өдөр. |
|
Байгаль орчны өдөр. |
|
Цөлжилт, ган гачигтай тэмцэх өдөр. |
Өнөөдөр бидний арга хэмжээ баяр болох Байгаль орчны өдөрт зориулагдсан болно.
Суртал ухуулгын багаас гарах:
1 сурагч:
Өнөөдөр охидууд баяр хүргэхээр яарч байна
Бидний хайртай гараг
Танд эрүүл энх, сайн сайхан, сайн сайхан бүхнийг хүсэн ерөөе
Эцэст нь дэлхийгээс дээрманайх биш!
2 сурагч:
Манай Дэлхий гараг
Маш өгөөмөр, баян:
Уулс, ой мод, талбайнууд
Манай гэр сайхан шүү охидоо.
3 сурагч:
Эх дэлхийгээ аварцгаая
Дэлхий дээр үүнтэй адил зүйл байхгүй.
Үүл тарааж, дээр нь тамхи татцгаая.
Түүнийг хэн ч гомдоохыг бид зөвшөөрөхгүй.
4 сурагч:
Бид шувууд, шавж, амьтдыг халамжлах болно.
Энэ нь биднийг илүү сайн болгох болно.
Дэлхийг бүхэлд нь цэцэрлэг, цэцэгсээр чимэглэцгээе.
Хамтдаа: Бидэнд ийм гараг хэрэгтэй байна!
Илтгэгч 1:
Энэ баяр юу вэ, яагаад ийм баяр вэ? Үүнийг бид бүгдэд ойлгуулахын тулд та бүхнийг манай гайхамшигт гарагийг тойрон аялж, байгалийн сэтгэл татам, ид шидтэй ертөнцөд орохыг урьж байна.
(видео харуулж байна)
Хөтлөгч 2:
Энэ бүхэн бол бидний төрсөн нутаг. Үүн дээр хичнээн үзэсгэлэнтэй, гайхамшиг байдаг вэ: эцэс төгсгөлгүй өргөн уудам, тэнгэрт сунаж тогтсон уулс, хөх цэнхэр далай ... мөн түүн дээр тоо томшгүй олон оршин суугчид байдаг! Мөн тэд тус бүр нь жижиг гайхамшиг юм! Манай дэлхийн гоо үзэсгэлэн, түүнийг хамгаалах шаардлагатай гэдгийг хүмүүст сануулахын тулд "Байгаль орчныг хамгаалах өдөр. Бүх Оросын экологийн өдөр" хэмээх энэхүү гайхамшигт баяр байдаг.
Илтгэгч 1:
Та зан үйлийн дүрмийг хэр сайн мэддэг вэ ..., жишээ нь ойд. Үүнийг хийхийн тулд "Хэрэв би ойд ирвэл" тоглоом тоглоцгооё. Бид бидний үйлдлийг уншдаг бөгөөд та "Тийм" эсвэл "Үгүй" гэж хариулдаг, өөрөөр хэлбэл санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байна. Чи бэлэн? За тэгвэл явцгаая!
- Хэрэв би ойд ирвэл
Мөн chamomile сонгох уу? (Үгүй)
Хэрэв би бялуу идвэл
Тэгээд цаасаа хаях уу? (Үгүй)
Хэрвээ нэг хэсэг талх
Би хожуул дээр үлдээх үү? (Тийм)
Хэрэв би мөчрийг уявал
Би хавчаар тавих уу? (Тийм)
Хэрэв би гал гаргавал
Би буцалгахгүй юу? (Үгүй)
Хэрэв би маш их заваарвал
Мөн арилгахаа мартсан уу? (Үгүй)
Хэрэв би хогоо гаргавал
Банк булах уу? (Тийм)
Би байгальдаа хайртай
Би түүнд тусалдаг! (Тийм)
Хөтлөгч 2:
Сайн хийлээ! Бид таны мэдлэгт эргэлзсэнгүй, магадгүй одоо танхимд байгаль, түүнийг хамгаалах талаар бүгдийг мэддэг, эсвэл бүгдийг олж мэдэхийг хичээдэг хүмүүс байгаа байх! Үнэн үү?
Сурагч:
Хэн нэгэн бидний хөл рүү шидэв
Хараач, захидал. (гарт байгаа захидал)
Магадгүй энэ нь нарны туяа байж магадгүй юм
Миний нүүрийг юу гижигддэг вэ?
Магадгүй бор шувуу ч байж магадгүй
Нисч байна уу?
Магадгүй муур бол хулгана шиг үсэг юм.
Миний хөл дор татагдсан уу?
Захидал хэнээс ирсэн бэ?
Та мэдмээр байна уу?
Дараа нь та оролдох хэрэгтэй
Тэгээд оньсого таавар.
Бөмбөгийг ээрэх, ээрэх нь дэмий хоосон биш,
Түүнтэй хамт ой мод, далай тэнгис эргэлддэг.
Би зүүдэндээ биш - бодит байдал дээр:
"Хэрвээ эргэвэл би амьд байна."(Дэлхий)
Тэргүүлэх:
Тийм шүү, манай гарагаас ирсэн захидал, тиймээ амьд байна, захидалд юу гэж бичсэнийг сонсоцгооё:
(Хөгжим, слайд эсвэл видеоны эсрэг)
1-р сурагч:
Саарал үстэй далай түгшүүртэй дуугарч,
Тэрээр дургүйцлээ гүнд нуудаг,
Хар, сэгсэрч буй толбо
Хурц ууртай давалгаан дээр.
Хүмүүс бурхад шиг хүчирхэг болж,
Мөн дэлхийн хувь заяа тэдний гарт байна,
2-р сурагч:
Гэвч аймшигт түлэгдэлт нь харанхуйлдаг
Бөмбөрцөг дээр хажуу талдаа.
Бид гарагийг удаан хугацаанд эзэмшсэн,
Шинэ эрин үе алхаж байна.
Дэлхий дээр цагаан толбо байхгүй,
Харыг нь арилгана биз дээ, залуу минь?
3-р сурагч:
Жин нь лонхноос хэрхэн гарч ирэв
Тэгээд хамгийн хүчтэй нь болсон
Тэгэхээр хүн - байгалийн хүү -
Амжилт хүртлээ.
Эхлээд тэр сул дорой, тэнэг байсан,
Түүнд хүчтэй шүд хэрэгтэй байсан
Мөн арслан шиг хүчтэй хумс
Зөвхөн толгой л байсан
Мөн түүний гар дээрх таван хуруунд,
Гэхдээ тэр нэлээд сайн ажилласан.
Тэрээр тархийг ийм байдлаар хөгжүүлж чадсан.
Арслан бар хоёрыг ялахын тулд
Тэгээд ойд заан дээр ирээд,
Гэв: Та нар бүгд надад захирагдаж байна!
Гэхдээ мэдэх нь чухал гэдгийг анхаарч үзээгүй
Эрчим хүчийг хэрхэн ашиглах вэ.
4-р сурагч:
Дэлхий дээр хичнээн олон амьтан алга болсон бэ?
Ургамал, үүнийг нөхөх боломжгүй.
Хэрэв бид одоо үлдэгдлийг аврахгүй бол
Бид маргааш Сахарын цөлд сэрэх болно, залуусаа!
Бидний хувьд ч гэсэн агаар цэвэршүүлэх
Үргэлж илүү үнэтэй байдаг
Саарал хорт утаанаас ч илүү
Гэхдээ тэд амьсгалах хэрэгтэй.
5-р сурагч:
Бид ойг огтолж, хогийн цэг зохион байгуулж,
Гэхдээ хэн бүхнийг хамгаалах вэ?
Гол горхи хоосон, ойд мод л байдаг.
6-р сурагч:
Хүн төрөлхтөн ойлгох цаг болжээ
Баялгийг байгалиас булааж авах боломжгүй,
Дэлхийг мөн хамгаалах ёстой:
Тэр бидэнтэй адил амьд байна!
7-р сурагч:
Тэгэхээр Дэлхий гэж юу вэ - тэсвэрлэх үүрэгтэй?
Бид түүнд хичнээн их ялгаруулалтыг өгдөг -
Үйлдвэрийн утаа, хөлөг онгоцны шороо
Бид сайхан ард түмэнтэй нутагтай
Хогийн нутаг болохгүй байх вий гэж айж байна!
8-р сурагч:
Үйлдвэрүүд шуугиж, тоос шороо хаа сайгүй,
Гүйдэг. Утаа, машин.
Энэ хооронд моднууд гиншиж байна
Тэд зүгээр л шороо, тоос шороонд живдэг.
Мөн бидэнд зориулж үйлдвэр барих -
Тэд ой модыг огтолж, усыг сүйтгэдэг.
9-р сурагч:
Бид баян!
Гэхдээ хэдэн шувууд
Тэд хэдэн төгөл дээгүүр нисдэг.
Хэдэн нууранд зэгс чичирнэ,
Мөн голын усанд хэдэн загас сэлдэг.
Мөн лав үр тариа
Жижигхэн spikelet нь сонсогдохгүй боловсордог.
Зөвхөн Улаан номонд заасны дагуу үнэхээр ач зээ нар
Бид ямар баян байсныг олж мэд!!!
(Зүрхний цохилтын чимээ, ард хөгжим)
Тэргүүлэх:
Дэлхийн хүмүүс! Дэлхий аюулд байна! Харамсалтай нь манай гарагийн экологийн байдал жил ирэх тусам улам дордсоор байна.
Дэлхийн эрүүл мэндийн байгууллагын мэдээлснээр:
- Дэлхийн хүн амын 70% нь эрүүл мэндэд хортой агаараар амьсгалдаг.
- Усан сангуудын 75 хувийн ус нь ундны хувьд тохиромжгүй.
- Жил бүр 25,000 хүн усны чанар муугаас болж нас бардаг.
- Жил бүр цөл 27 сая га үржил шимт газрыг шингээдэг.
Тэргүүлэх:
Гэхдээ байгаль бол бидний хувьд амьдралын эх сурвалж, байгалийн баялаг, мэдээжийн хэрэг гоо үзэсгэлэн, урам зориг, бүтээлч үйл ажиллагааны эх үүсвэр юм.
Лев Николаевич Толстойнэг удаа бичсэн: « Аз жаргал бол байгальтай хамт байж, түүнийг харж, түүнтэй ярилцаж байхыг хэлнэ.” Байгалийн гайхалтай, олон янзын ертөнцийг хадгалахын тулд та үүнийг мэдэж, бүх зүрх сэтгэлээрээ хайрлах хэрэгтэй.
Эцэст нь:
Байгаль биднийг гайхамшигтай гоо үзэсгэлэнгээр хүрээлүүлсэн.
Байгаль бидэнд ой, хээрийн агаарыг өгсөн.
Далайн эрэг нь эгц хурдан гол, дээгүүр цэнхэр тэнгэр.
Тэргүүлэх:
Гэсэн хэдий ч эх дэлхийгээ хэрхэн аврах вэ? Магадгүй байгаль хамгаалагчдыг дуудах цаг болсон болов уу?
Тэргүүлэх:
Зөвхөн экологичдод бид юу найдаж болох вэ? Урьдчилан сэргийлэх ажилд хүн бүр хувь нэмрээ оруулж чадна экологийн гамшиг. Бид юу хийж чадах вэ? - Та асуу, эдгээр нь бүгд үйлдвэрүүд ... Тэгэхээр та буруу зүйл хийх болно. Эцсийн эцэст ижил аж ахуйн нэгжүүд бидний хэрэглэгчийн чадварыг хангахыг хичээж байна. Хэрэв бид илүү хэмнэлттэй байсан бол нөхцөл байдал мэдэгдэхүйц сайжирч, байгаль орчныг хамгаалахад туслах байсан!
Хөгжмийн дэвсгэрийн дуу чимээ Судасны цохилт
Сурагч:
Хүмүүсээ сонс
Бүх гарагийн импульс!
Насанд хүрэгчид сонсоорой!
Сонсооч, хүүхдүүд ээ!
Охидууд алхаж байна (суртал ухуулгын багийн сурагчид гарч ирдэг)
Хэвлэх алхам,
Алганд нар
Хүч нь гарт байна!
Сурагч:
Бид бүгдэд нь мэндчилж байна
Бид охид дээд зэрэглэлийн! (бүгд)
Би чи тэр,
Хамтдаа - найрсаг гэр бүл! (бүгд)
Сурагч:
- Бид байгалийг тэмдэглэдэг
Үнэндээ бид хамгаалдаг.
Бидний уриа хангинаж байна
Дэлхийг аваръя!(бүгд)
Сурагч:
Тусламжийн дохио дуугарч байна
Гараг гиншиж, хашгирч байна.
Асуудлаас гарахад тусалж чадна
Манай нутгийн залуу үе! (бүгд)
Сурагч:
Ой мод, цэцэгсийг хэн арчлах вэ?
Хэн шиг? Мэдээж бид! (бүгд)
Рашааныг хэн судлах вэ?
Мэдээжийн хэрэг бид байна! (бүгд)
Дэлхий ертөнцийн мэдлэгт хэн гялалзах вэ?
Мэдээжийн хэрэг, бид зөвхөн "5" дээр байна!(бүгд)
Дэлхийг хэн чамайг дуулах вэ?
Мэдээжийн хэрэг, бид дэлхийн хүүхдүүд!(бүгд)
Тэргүүлэх:
Өвдөж гиншиж, тусламж гуйн хашхирч, харамсалтай нь хүмүүсийн нүдэн дээр хүүхэд шиг хамгаалалтгүй үлдэж буй үзэсгэлэнт Дэлхий хэмээх гаригийнхаа төлөө бид бүгд амьдралаа өртэй гэж Францын зохиолч Антуан де Сент-Экзюпери хэлэхдээ: "Бид бүгдээрээ нэг хөлөг онгоцны зорчигчид юм. Дэлхий." Мөн үүнээс хөдлөх газар байхгүй.
Тэргүүлэх:
Бидний амьдрал, бидний ирээдүй бидний хүн нэг бүрээс шалтгаална.Бид бүгдээрээ эх дэлхийдээ тусалж чадна гэдэгт би үнэхээр итгэхийг хүсч байна, учир нь ийм охидтой бол бид амжилтанд хүрнэ!
Тэргүүлэх:
Миний найзууд! Та хэзээ нэгэн цагт ярьдаг гутал харж байсан уу? Би ч бас үзмээр байна уу?
Бид таны анхааралд хүргэж байнаТэнэг Иван ба ярьдаг гутлын тухай экологийн үлгэр.
Тийм ээ, Тэнэг Иван амьд байсан бөгөөд тэрээр оюун ухаанаар баян биш, харин зуухан дээр хэвтэж байхдаа ажил хэргийн тухай ярьж байсан учраас тэр тэнэг байсангүй. Иванд хааны охинтой гэрлэх санаа гарч ирэв ... Юу хийх вэ, юу хийх вэ, чи хуучин кафтанаар хаанд очиж гэрлэхгүй, тиймээс Ваня цахим шуудангаар захидал илгээхээр шийдэв. , тэд тэгж хэлдэг, тэгээд би танай охинтой гэрлэхийг хүсч байна. Захидал хүрээгүй бололтой, хаан хариулсангүй. Иван бага зэрэг бодож, сэтгэлээ үрчийлгэж, гол руу очиж алтан загас барихаар шийдэв, ингэснээр түүний хүслийг биелүүлэх болно. Экологийн, хог хаягдал зайлуулах гэж ачаалах. Өө, би байгаагүй, би үүнийг хийх болно гэж Иван хэлэв. Хичнээн цаг хугацаа өнгөрөв, гэхдээ Иван л хог хаягдлын үйлдвэр барьж, кафтан, гутал хоёрын аль алинд нь мөнгө олж, голыг цэвэрлэж, тэнд загасны шарсан мах ажиллуулдаг байв. Гутал зөвшөөрч, явлаа, эргэн тойрон дахь бүх зүйл цэвэрхэн болж, зөвхөн заримдаа та өвдөлттэй өшиглөлтөөс болж хэн нэгний хашгирах чимээ сонсогддог. Иван аз жаргалтай амьдарч байсан ч одоо л дөрөв дэх гар нь үргэлж загатнаж байв (мөнгөний хувьд магадгүй!). (Алга ташилт!) |
Тэргүүлэх:
Энэхүү эерэг, найрсаг тэмдэглэлээр бидний арга хэмжээ өндөрлөж байна. Би бүх оролцогчид, үзэгчид, зочид, энгийн хүмүүст дахин нэг удаа талархал илэрхийлье сайн хүмүүсхарилцааны баяр баясгалан, эерэг, эерэг хандлагын төлөө! Баярын мэнд, байгальд ээлтэй ухаалаг, боловсролтой хүмүүс, жинхэнэ хомо сапиенс, ухаалаг хүмүүс болцгооё! Хамгийн сайн сайхныг хүсье!
6-р сарын 5-ны энэ өдөр та өөрийн хүслээс хамааран Дэлхийн байгаль орчны өдрийг (НҮБ) тэмдэглэж болно. Энэ өдөр Азербайжан улс Усны нөөц, мелиорацийн ажилтны өдрийг, Дани улс Үндсэн хуулийн өдрийг тэмдэглэдэг.
Дэлхийн байгаль орчны өдөр (НҮБ)
Жил бүрийн 6-р сарын 5-ны энэ өдөр дэлхий нийтээрээ байгаль орчны өдрийг тэмдэглэдэг бөгөөд энэ нь НҮБ-аас байгаль орчныг хамгаалахад чиглэсэн улс төрчдийн сонирхол, үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, дэлхийн хамтын нийгэмлэгийн анхаарлыг татах гол арга зам юм. асуудлууд.
Энэхүү баярыг 1972 оны 6-р сард Стокгольмын Байгаль орчны бага хурлаас баталсан тогтоолын дагуу байгуулжээ.
Энэхүү баяр нь хүн бүрийн байгаль орчныг хамгаалахад хувь нэмрээ оруулах хүслийг бий болгох, дэлхийн бүх ард түмэнд тогтвортой, тэгш хөгжлийг дэмжих боломжийг олгох зорилготой юм.
Азербайжаны Усны аж ахуй, мелиорация ажилчдын өдөр
6-р сарын 5-нд Азербайжан улс Усны менежмент, мелиорация ажилтны өдрийг тэмдэглэдэг. Энэ баярыг Азербайжаны Ерөнхийлөгч Илхам Алиевийн 2014 оны тавдугаар сарын 14-ний өдрийн зарлигийн дагуу жил бүрийн зургадугаар сарын 5-нд тэмдэглэдэг. Өмнө нь энэ жилээс өмнө Бүгд Найрамдах Улсад энэхүү мэргэжлийн баярыг Азербайжаны Ерөнхийлөгчийн 2007 оны 5-р сарын 24-ний өдрийн зарлигийн дагуу зүгээр л "Сайнжуулах ажилтны өдөр" болгон тэмдэглэдэг байжээ.
Мелиорация вэ су тэшкилаты АзэрбаЗчан игтисадиЗЗЗЗтдэ чох муЬум рол ]ук-сэлмишдир. чухал үүрэг. Азербайжан улс одоогийн хэрэгжүүлж буй 10 жилийн бүс нутгийн хөгжлийн хөтөлбөрийн хүрээнд сүүлийн 3 жилийн хугацаанд энэ салбарт оруулсан гадаадын хөрөнгө оруулалтын хэмжээг хэд дахин нэмэгдүүлсэн.
Дани улсад Үндсэн хуулийн өдөр
Өнөөдөр буюу 6-р сарын 5-ны өдөр Дани улсын хотуудад хуулиар тогтоосон газруудад төрийн далбаа мандуулдаг, учир нь тус улсад энэ өдрийг жил бүр бүх нийтийн амралтын өдөр буюу Үндсэн хуулийн өдөр болгон тэмдэглэдэг. Энэ баярыг 1849 онд Дани улсын үндсэн хуульт засгийн газар батлагдсаны ойд зориулан байгуулжээ.
1848 онд энэ улсад хувьсгал гарч, үндэсний либералуудыг засгийн эрхэнд авчирсан. Фредерик VII (1848-1863) абсолютизмыг халж, 1849 оны 6-р сарын 5-нд үндсэн хуулийн засаглалыг нэвтрүүлж, шинэ үндсэн хуульд гарын үсэг зурахыг зөвшөөрөв.
Ийнхүү Дани улсад ард түмний хүсэл зоригийг харгалзан үздэг хоёр танхимтай хууль тогтоох байгууллага болох Ригсдаг байгуулагдав. Үүнээс хойш Дани улс үндсэн хуульт хаант засаглалтай болжээ.
1953 онд тус улсад улс төрийн гол үйл явдал болсон дайны дараах үе, батлагдсан шинэ Үндсэн хуулийн дагуу хаан ширээ залгамжлах эрх нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст шилжсэн. Нэг танхимтай парламент болох Фолкетингийг улсын үндсэн хууль болгон хуульчилж, нутгийн өөрөө удирдах ёсны байгууллагын үүрэг ихээхэн нэмэгдсэн.
Ер бусын амралт
Өнөөдөр, 6-р сарын 5-ны зуны дулаахан өдөр ер бусын баяруудыг тэмдэглэж болно: угаалгын өрөөнд резинэн нугас хийх өдөр, зуны амралт - Байгалийн өдөр, нарны туулайн хөгжилтэй баяр.
Угаалгын өрөө дэх резинэн нугасуудын өдөр
5-р сарын 5-ны энэ онцгой өдөр буюу Усанд орох резинэн нугасуудын өдөр та усанд орох хуваарь гаргахаа мартуузай. Энэ өдөр анхилуун үнэртэй давс, шүршүүрийн хөөс зэргийг нөөцлөхийг хичээ. Эдгээр бүх найрлага нь усан ваннд байх үед та резинэн нугас оруулж болно - ванны журмын бяцхан хамгаалагчид.
байгалийн өдөр
Өнөөдөр буюу 5-р сарын 5-ны байгалийн өдөр та амьтан, ургамлын үзэсгэлэнт байдалд анхаарлаа хандуулах боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, энэ баярыг зөвхөн байгальд сайхан тэмдэглэж болно, гэхдээ өнөөдөр танд ийм боломж байхгүй бол та гэртээ бэлчээрийн ой, нуга, тэр байтугай тэнгисийг ч хийж болно.
Нарны туулайн наадам
Өнөөдөр. 6-р сарын 5, нарны туяаг оньсого, шүлэг, тоглоом, үлгэрээр угтах ёстой.
Бөмбөг шиг дугуй хэлбэртэй нарлаг туулай
шалан дээр алхах - хүмүүс хөгжилтэй байдаг.
Ардын хуанлийн дагуу сүмийн баяр
Левон Огуречник, Левон Конопляник
Энэ өдөр Ортодокс Христэд итгэгчид 12-р зуунд амьдарч байсан, Суздаль, Ростовын хамба лам байсан Гэгээн Леонтиусын дурсгалыг хүндэтгэдэг.
Леонти боловсролтой, ном их уншдаг, бага наснаасаа л сүм хийдийн амьдралд татагддаг байсан. Левон Константинополь хотод тонсурс хийлгэж, Константинопольоос хойш суралцахаар ирсэн. Дараа нь тэр бишопоор томилогдсон. Тэрээр Ростов хотод Христийн шашны итгэлийн төлөө тэмцэж байсан боловч маш их эсэргүүцэлтэй тулгарсан. Леоны үхлийн нэг хувилбараар түүнийг харь шашинтнуудын бүлэглэл алжээ.
Хүмүүс Левон (Леонтий) дээр өргөст хэмх тарьж, тэмдгүүдэд анхаарлаа хандуулав: хэрвээ энэ өдөр гудамжинд олон гахайнууд гарч ирвэл энэ нь тийм байх болно. сайн ургацхүнсний ногоо.
Энэ өдрийг мөн олсны ургамал гэж нэрлэдэг байсан, учир нь олсны ургамал олон газар Левон дээр тарьсан байв. Дүрмээр бол улаан өндөгний чанасан өндөгийг тариалахын тулд үрэнд байрлуулж, үрийг тариалах явцад бүрхүүлүүд нь талбайд тарааж, "Роди, Бурхан минь, Маалинган нь өндөг шиг цагаан юм" гэж хэлдэг.
Хүмүүсийн дунд Маалинганыг маш их хүндэтгэдэг байв ашигтай ургамал: үрээр нь тос хийж, ишнээс нь олсны ургамлыг гарган авч ардын анагаах ухаанд хэрэглэдэг байжээ.
Нэрлэсэн өдөр 6-р сарын 5дээр: Адриан, Александр, Алексей, Андрей, Афанасий, Борис, Василий, Геннадий, Даниел, Дмитрий, Евдокия, Евфросин, Иван, Игнатиус, Константин, Леонти, Мария, Михаил, Никита, Петр, Роман, Севастян, Федор
Түүхэнд зургадугаар сарын 5
1968 он - Лос-Анжелес хотод сенатор Роберт Кеннеди аллагын үеэр шархаджээ (дараа нь нас барав).
1969 он - Коммунист ба ажилчдын намуудын Москвагийн бага хурал нээгдэв.
1974 он - BAM залгах.
1975 он - Суэцийн суваг 8 жил хаагдсаны дараа дахин нээгдэв
1977 он - Алис Куперийн концертон дээр хамт тоглож байсан боа шувуу өглөөний цайнд санал болгосон харханд хазуулж нас баржээ.
1981 он - Америкийн Өвчний хяналтын төв шинэ өвчин болох ДОХ-ыг бүртгэжээ.
1983 он - Ульяновскийн ойролцоох Волга дээр "Александр Суворов" зорчигч тээврийн хөлөг гүүрэн дээр осолджээ. 226 хүн нас баржээ.
1988 он - Соросын сан, ивээн тэтгэсэн Америкийн санхүүч Оросын шинэчлэл.
1988 он - Орос Ортодокс сүмОрос улсад Христийн шашны мянган жилийн ойг тэмдэглэв.
1991 он - Осло хотод Нобелийн шагналМ.С.Горбачевыг хүлээн авлаа.
2001 он - Францад шашны урсгалуудын үйл ажиллагаанд төр хяналт тавихыг зөвшөөрсөн хуулийн төслийг баталжээ.
2010 он - НАСА-гийн мэргэжилтнүүд Америкийн гараг хоорондын автомат станц Кассини Санчир гаригийн дагуул Титанаас амьдралын шинж тэмдэг олсон гэж санал болгов.
