Kinderentwicklungszentrum "Sonnenblume". Themenstunde Sonnenblume

Der Flower Fairy Workshop ist der Monat der Sonnenblumen. jedes Mal, wenn ich am Anfang des Monats eine Lektion durchführen möchte, klappt es aber immer erst ganz am Ende. Aber wieviel die schönsten werke schon von Müttern und Kindern gemacht. Ich würde gerne dazu beitragen, dies zu studieren schöne Blume... So ist es bei uns gelaufen.

Am besten beginnen Sie den Unterricht in der Natur, damit das Baby die Sonnenblume in ihrer ganzen Pracht sehen und über ihre Schönheit und Größe staunen kann !!! Wenn dies nicht möglich ist, können Sie mit Fotografien oder Gemälden beginnen, die Sonnenblumen darstellen.

Goldene Sonnenblumen,

Die Blütenblätter sind Strahlen.

Er ist der Sohn der Sonne

Und eine fröhliche Wolke.

Wacht morgens auf

Die Sonne scheint

Nachts geschlossen

Gelbe Wimpern.

Im Sommer sind unsere Sonnenblumen -

Wie eine farbige Taschenlampe.

Im Herbst sind wir schwarz

Wird Sonnenblumenkerne geben.

Vor langer Zeit, als die Menschen immer mehr neue Länder entdeckten, brachten Seeleute aus einem fremden Land eine wunderschöne feuergelbe Blume auf einem hohen Stiel und nannten sie Sonnenblume.

Wie schön ist eine Sonnenblume -

Leuchtendes Gelb, Gold!

Er ist ein Geschenk der Sonne an uns

Erstaunlich!

Wie eine Sonne mit Strahlen

Nur schläft er nachts nicht,

Fügt sommerliche Farben hinzu

Heiße, sonnige Malvorlagen.

Und die Sonnenblume prangt

Im Gold der Wimpernstrahlen:

Er ist ein Geschenk der Sonne an uns

Der Gartensommerprinz!

Was macht ihn so schön? (Blume)

Ja, die Schönheit wird ihm von einer Blume verliehen, die wissenschaftlich "Korb" genannt wird, und wir sagen einfacher - "Kopf". Schau, sein Stiel ist dick. Mit den Händen fühlen – wie fühlt es sich an? Der Stiel ist dicht, stark, rau. Warum braucht man einen so starken Stiel einer Sonnenblume? Damit der Wind ihn nicht bricht. Fühle die Blätter - was sind sie? Blätter sind hart, groß. Aber ihre ganze Schönheit steckt in der Blume, oder? In feurigen Blütenblättern. Es gibt viele davon? Viel. Sie sind wie die Sonnenstrahlen. Was passiert, wenn die Sonnenblume blüht? Samen, Sonnenblumenkerne. Sonnenblumenöl wird aus Samen hergestellt, und Sie können sie auch braten und Getreide essen. Viele Insekten, darunter auch Bienen, fliegen zur Sonnenblume, da sie köstlichen Pollen und süßen Nektar enthält. Dies ist die Pflanze, die wir heute kennengelernt haben. Und was ist zu tun, damit er schön und stark aufwächst? Pass auf ihn auf: Wasser, lockere den Boden.

Wie immer haben wir uns die Gemälde von Künstlern mit einer Sonnenblume angesehen. Jetzt versuche ich, Bilder in jede Lektion einzufügen, weil es langweilig ist, sie einfach so zu sehen, und das scheint zum Thema zu gehören.

Der Komplex der rhythmischen Gymnastik auf dem Ball "Sonnenblume".

• "Die Sonnenblume greift nach der Sonne." heben Sie den Ball über Ihren Kopf, während Sie sich auf die Zehenspitzen heben;
• "Die Sonnenblume versteckt sich vor dem Regen." sich hinsetzen, hinter dem Ball „verstecken“, die Hände am Ball;
• "Der Wind schüttelt den Sonnenblumenkopf." auf einem Ball sitzen; Hände am Gürtel, Kopf nach rechts / links neigen
• "Die Sonnenblume dreht sich, um der Sonne zu folgen." Auf dem Ball sitzen, Arme heben und nach links drehen, strecken, nach rechts drehen, strecken
• "Ein starker Wind wehte herab". auf dem Ball sitzend, die Füße schulterbreit auseinander zur Unterstützung mit den Füßen auf dem Boden, die Arme nach unten.nach rechts neigen, angespannte Arme mit gespreizten Fingern nach oben strecken; das gleiche nach links;
• "Fröhliche Sonnenblume". auf dem Bauch auf dem Ball liegend, den Ball mit angewinkelten Beinen umklammert, die Hände auf dem Boden.mit den Füßen drücken, den Ball mit Betonung auf die Hände nach vorne rollen;
• "Über der Sonnenblume". Ball in Händen vor dir Springt auf Zehenspitzen, hält den Ball vor der Brust, abwechselnd mit Gehen.

Fizminutka für Finger:

Der Finger ist dick und groß

Ich habe eine Sonnenblume geholt.

Indikativ von der Schwelle

Babyclub

Kinder Kindheit haben die größte Fähigkeit, lebenswichtige Fähigkeiten zu entwickeln und zu absorbieren, weshalb sie die erfolgreichsten Forscher, Experimentatoren, Wissenschaftler, Studenten und Lehrer sind.

Die Aufgabe der Erwachsenen besteht darin, geeignete Bedingungen für die Entfaltung der Potenziale jedes Kindes zu schaffen.

Diese Bedingungen sind: körperlicher Komfort ( Temperaturregime, Bewegungsfreiheit, Befriedigung physiologischer Bedürfnisse), psychologische Behaglichkeit - Kommunikation mit liebenden Erwachsenen, die Ausgeglichenheit der Eindrücke und die Möglichkeit zur Entspannung, eine allgemeine Atmosphäre der Liebe und Freude.

Im Unterricht versuchen wir, diese Bedingungen zu schaffen oder lernen, sie voneinander und von den Kindern zu schaffen.

Stomper, okay

Klassen sind eingebaut Spielform nach dem Prinzip des wechselnden Aktivitätstyps alle 3-10 Minuten (unter Berücksichtigung von Alter und individuelle Eingenschaften Kinder der Gruppe).

Der Kurs basiert auf Ideen und methodischen Techniken pädagogischer Methoden frühe Entwicklung(G. Domana, M. Montessori, N. A. Zaitseva, Nikitin, L. V. Vinogradova, N. Burakova).

Warum wissen sie

Der Komplex umfasst die Entwicklung von Sprach- und mathematischen Fähigkeiten, Lesen und Zählen nach den Methoden von N.A. Zaitsev, Kreativunterricht (Zeichnen, Modellieren, Anwenden) und Musikunterricht (Methoden von L.V. Vinogradov, M.L. Lazarev, Zheleznov, Tyutyunnikova) ...

Zaitsev-Würfel

Spielend Lesen und Zählen lernen. Auch für mobile Kinder geeignet.

Im Unterricht werden Elemente der pädagogischen Methoden von N.A. Zaitsev und seinen Anhängern (N. Burakova, E. G. Boyarinova (Afanasova)) sowie von M. Montessori und G. Doman verwendet.

Deutsche Sprache für Babys

Die Spielmethodik des Erlernens der Sprache "Fremd als Muttersprache" - sanft und "unmerklich" im Kommunikations- und Spielprozess.

Grundlage des Kurses ist ein praktischer Leitfaden zum Deutschlernen für Kinder im Vorschulalter E.V. Yudina "Deutsch in Kindergarten".

Entdeckungslabor

Der Unterricht wird auf spielerische Weise nach dem Prinzip aufgebaut, die Aktivitätsarten alle 3-10 Minuten zu wechseln (unter Berücksichtigung des Alters und der individuellen Merkmale der Kinder der Gruppe). Es werden Volks- und Autorenspiele, Gedichte, Lieder, Tänze verwendet.

Der Kurs basiert auf Ideen und methodischen Techniken pädagogischer Methoden der frühen Entwicklung und Literatur zum naturwissenschaftlichen Experimentieren für Kinder. Alle Aufgaben und Spiele sind an ein frühes Alter angepasst.

Schule der guten Manieren

• Förderung einer Sprachkultur
• Erziehung zur Höflichkeit
• Förderung einer Verhaltenskultur
• Bildung von kulturellen und hygienischen Fähigkeiten
• Förderung einer Aktivitätskultur
• "Tischetikette"
• "Gast"-Etikette »
• Förderung einer Kommunikationskultur
• Freundschaften aufbauen
• Kenntnis der Straßenverkehrsordnung
• Erziehung zum Patriotismus
• Grundlagen der orthodoxen Kultur

HipHop

Eine Stunde Unterricht für ein Kind vergeht auf interessante und unmerkliche Weise, begleitet von fröhlicher moderner Musik.

Das Kind lernt Koordination, die Grundlagen des Hip-Hop und entwickelt anschließend sein Talent, das es nicht nur in der Trainingshalle, sondern auch bei Wettkämpfen zeigen kann.

Musiktheater

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind selbstbewusst, aktiv, in jeder Hinsicht entwickelt, richtig und schön singen kann, hören Sie zu gute Musik, Komm zu uns.

Lass uns treffen und du wirst herausfinden, wie du das erreichen kannst Beste Ergebnisse in unserem gemeinsamen Streben nach der Entwicklung Ihres Kindes.

Klavier

Der Musikunterricht entwickelt Rhythmusgefühl, emotionale Reaktionsfähigkeit, mathematische Fähigkeiten, Fein- und Allgemeinmotorik, steigert die Kreativität von Kindern und Erwachsenen.

Blockflöte

Das Spielen der Blockflöte fördert neben allgemeiner Musikalität und Feinmotorik die Atmungsorgane des Kindes, beugt Asthma, HNO-Erkrankungen und logopädischen Problemen vor.

Unser Sunflower Early Childhood Development Center ist ein Ort, an dem Kinder in einer sozial angepassten Gemeinschaft die Welt kennenlernen. Wo jeder für sich ist, während der Teamgeist keine Sekunde nachlässt. Hier verpassen wir keine Minute, um Ihrem Baby nichts beizubringen.

Zu Hause machen? Perfekt! Aber denken Sie daran, dass in einer Gesellschaft mit anderen Kindern alles schneller und harmonischer wird:

1) Mama ist eine Mutter und die von ihr erhaltenen Informationen, das Kind wird anders wahrgenommen als ein Fremder. Er hat vielleicht Angst vor dir, zögert, neckt und verweigert sogar den regulären Unterricht, und das ist die Grundlage!

2) Spezialisten wissen besser, wenn ein Kind bereit ist, sich Wissen in die eine oder andere Richtung anzueignen, beim selbstständigen Lernen erkennen die Eltern diese Situation nicht immer richtig und wiederholen manchmal mehrmals, was das Kind schon lange verstanden hat und Neues weiter lernen möchte . Oder im Gegenteil, er hat etwas von der gesamten Kette übersehen und die neuen Informationen werden bereits ganz anders wahrgenommen.

3) Welche Art von Aktivität auch immer gewählt wird, das Kind braucht ein Team zur Sozialisation und Anpassung. Er sollte sehen, wie anderen Kindern eine bestimmte Handlung gelingt oder nicht gelingt, die gewonnenen Daten analysieren, aus den Fehlern anderer lernen und nicht nur aus seinen eigenen!

In diesem Artikel möchte ich die Mythen zerstreuen, die auf dem Höhepunkt der Entstehung von Zentren der frühen Entwicklung aufgetaucht sind. Und das erste - egal wie viel das Kind mit seiner Mutter macht, trotzdem werden alle Bemühungen nach dem Besuch des Kindergartens zunichte gemacht. Dies ist nicht wahr, mit dem kompetenten Ansatz der Lehrer und dem umfassenden Unterricht des Kindes werden die im Kindergarten erworbenen Kenntnisse nur zunehmen und lernen, sie richtig anzuwenden. Wenn einem Kind zum Beispiel im Alter von drei Jahren beigebracht wurde, 12 Farben zu erkennen, wird es sie im Kinderteam erkennen. Das einzige, was Kinder zu diesem Zeitpunkt nach den Standards kennen sollten, sind die 6 Grundfarben, aber 12 sind schließlich viel besser, oder?

Alles Neue ist schädlich und gefährlich - das Kind beginnt über seine Jahre hinaus zu denken und das ist schlecht. Ein weiterer Mythos, der leicht durch die Tatsache zerstreut werden kann, dass je mehr sie lernen, mit dem Kind sprechen, ihm das Denken beibringen, desto schneller beginnt es sich an neue Erkenntnisse anzupassen, sie in der Praxis anzuwenden, das Notwendige und Unnötige für ihn herauszufiltern!

Zentrum für frühe Entwicklung "Sunflower" ist ein Sprungbrett in die Zukunft: neu, interessant, unvergesslich! Denken Sie daran, das Wichtigste für ein Kind in jedem Alter ist die Liebe! Kein einziges Zentrum der frühen Entwicklung kann es ersetzen, daher erinnern wir Sie noch einmal daran, dass alles in Ordnung ist, aber in Maßen. Sie haben noch Fragen? Rufen Sie uns an, wir beantworten gerne alle Fragen, beraten Sie im Center, zeigen in der Praxis und führen eine Probestunde durch.