Сценарий на абитуриентското парти „Пътуване по света с Карлсън. Завинаги се сбогуваме с вас, като стари приятели! За тях

Олга Еременко
Сценарий "Завършване в детска градина с Фрекен Бок"

Тази година в нашата детска градина имаше много остър проблем с онези възпитатели, които можеха да играят роли на празници, включително на абитуриентското парти. Затова взех няколко сценария от различни сайтове, включително тези на Maam, подредих някои сцени, откъси, така че само водещата, тя е учителката на групата, и един герой, в този случай, Freken Bock, ръководеше целия празник. Децата и родителите много харесаха празника, надявам се, че преработеният сценарий ще помогне на други музикални директори, които също ще имат проблем с избора на герои.

Това направих:

Тържество на дипломирането с Freken Bock

Децата идват по двойки музикален съпровод, застанете в полукръг, с лице към гостите на празника.

Стихотворения за монтаж

Танц по двойки (децата сядат)

ВОДЕЩ: Значи децата ни пораснаха. Лятото ще отлети и те ще ходят на училище. И кой ще ги гледа след училище? Решихме да направим реклама във вестника: „Търсим гувернантка за първокласници, която обича децата. Свържете се по всяко време"

Почукай на вратата.

Водещ: Трябва да е тя.

Фрекен Бок влиза в музиката. В ръцете й е клетка с играчка - котка.

ФРЕКЕН БОК: Здравейте. Аз ще образова децата ви. Казвам се Фрекен Бок! А ето и моята помощничка - Матилда, за специални хулигани! (поставя клетката на масата)

Водещ: Здравейте! Но честно казано, искахме да поканим някой по-опитен...

FROKEN BOK: Матилда, чу ли това? Тези невъзпитани хора ме смятат за неопитен. …

Песента Freken Bok

ФРЕКЕН БОК: Хайде, деца, поздравете ме заедно!

ДЕЦА: Здравейте!

ФРЕКЕН БОК: Матилда, чу ли тези деца? Каква дезорганизация! Е, скъпи гости, дайте пример!

Гости: Здравейте!

FROKEN BOK: Да! Така ли показваш пример? И добре, още веднъж, по-приятелски, всички заедно!

Родители и деца: Здравейте!

FROKEN BOK: Сега е по-добре. Веднага става ясно, че съм свършил работата. (лидер)Уча! Не разбирам това училище ли е или лудница?

Водещ: Това детска градина.

F.B.: О, да, добре, разбира се - детска градина!

ВОДЕЩ: Надявам се, Фрекен Бок, обичаш ли децата?

ФРЕКЕН БОК: Ъъъ... Как да кажа... Луд! (вижда камера)Оу! Кажи ми от телевизия ли си? Какъв късмет! Знаеш ли, толкова мечтая да вляза по телевизията! Е, решено е, оставам. Матилда и аз бихме искали да знаем как децата ви са подготвени за училище (сяда, поставя химикалки, тетрадки на масата и говори).О, каква мъка е да отгледаш такъв куп деца! Така че, нека тестваме! Трябва да кажете отговора на глас, като продължите реда на гатанката:

Буквите са всички от "А" до "Я" на страниците .... грунд

Всеки ученик трябва да вземе със себе си на училище.... дневник

За да пишем с химикалки, ще подготвим .... тетрадка

И албумът ще оцвети нашия кладенец, разбира се, ... един молив

За да не изчезне изведнъж, ще го махна .... в моливник

ФРЕКЕН БОК: Е, добре, ти знаеш как да решаваш гатанки.

ВОДЕЩ: Да, ние не само знаем как да решаваме, но и показваме улики! Момчета, излизайте! Докато свири музиката, танцувайте и когато свърши, бързо ще ви дам дума. Ако кажа "куфарче", покажете така, ако "молив" - ръце над главата си, а ако кажа "гумичка" - трябва бързо да седнете.

Играта "Куфаре - гумичка - молив"

FROKEN BOK: Е, добре, стига, седнете, деца. Сега ще работя с всеки поотделно. Хайде, дай ми онова приказливо момче там. Е, скъпа, кажи здравей на леля си.

ДЕТЕ: Ако дойдете при някого, не казвайте здравей на никого.

Не казвайте "моля" или "благодаря" на никого.

Обърнете се и не отговаряйте на въпросите на никого.

И тогава никой няма да каже за теб, че си говорещ. Г. Остер

FROKEN BOK: Вече е конспирация. Отидете на мястото. Е, децата са занемарени, но не и загубени.

ВОДЕЩ: Не, не, децата ни са добри, възпитани, обичат шегите. Да, те ще ви разкажат за себе си с веселия си комичен танц!

комичен танц

ФРЕКЕН БОК: Ще изкореня тези твои шеги! Разбрахте ли, комици? Е, добре, не ме притеснявай да отглеждам деца. (Лидерът излиза).А вие, деца, седнахте прави, изправихте гърбовете си и не мръднахте, иначе главата ме боли от вас. Предпочитам да седна на масата и да изпия чаша чай с нещо вкусно. Бъди любезен! (към възпитателя)

Фрекен отива на масата, пие чай, опитва сладкиши.

ФРОКЕН КНИГА: (към възпитателя)Чаят е добър, никак не е лош. Е, аз отново съм на власт. Да направим вокали. И си отиваш (казва на музикалния директор).Деца, пейте: ла-ла-ла. (свири на бас с две ръце и пее).Деца, изобщо не ви чувам, пейте с мен. Мечка стъпи ли ви на ухото? Децата ви изобщо не могат да пеят.

ВОДЕЩ: Нашите деца са прекрасни и пеят и четат поезия. Ето слушай.

чети поезия

FROKEN BOK: Матилда, чу ли това? Пейте за детската градина, когато ме имат! Възмутително! Нищо, сега ще проверя възпитанието на родителите ти! Готови ли са да изпратят децата си на училище. Издърпайте билета за моя въпрос, кажете отговора си високо:

Кой ще настрои алармата тази вечер?

А кой ще следва формата на първокласник?

Кой ще стане в 6 сутринта?

Кой ще закуси първи?

Кой ще трябва да събира портфолио?

Кой ще плаче, останал без сили?

Кой е виновен, че детето е получило двойка?

Кой ще присъства на срещите?

Кой ще заведе детето на училище?

Кой ще кара топката по време на почивките с деца?

Кой ще отговаря в класа?

Отговори, които могат да бъдат уловени: гледач, възпитател, учител, директор на училище, мама, татко, баба, дядо, съседи, себе си (самата, приятелка (приятелка)

ФРЕКЕН БОК: Матилда, струва ми се, че тези родители никога не са имали такава икономка като мен: умна, мила и справедлива. Има още работа! Така! И сега - майки и баби, ние сплитаме нашите момичета - първокласници на училище!

ВОДЕЩ: (кани два отбора от по 4 души, дава два пръстена с панделки в ръцете си)Три по три, дръжте панделките за краищата - това са нашите бъдещи пигтейли. Те трябва да бъдат сплетени веднага щом музиката свири!

Игра "Pigtail"

ФРЕКЕН БОК: Е, майките и бабите се постараха и сега, мили родители, не се прозяваме на въпроси, заедно отговаряме в един глас: „Обещаваме!“ (тренирам)

Независимо дали съм майка или баща, винаги ще кажа „браво” на детето. Обещаваш ли?

В изучаването на детето, не "строи" и с него чужд езикучи, обещаваш ли?

Не му се карайте за двойки и вършете домашни, за да му помогнете, обещайте?

Тогава ще бъдете идеални родители и никога няма да забравите обещанията си!

ФРЕКЕН БОК: Е, добре, виждам, че родителите са осъзнали важността на момента и вече са готови за училище.

Водещ: Да! А децата ни са готови не само за училище, но и за избор на професия! Момчета, сега ще играем: тук имам маргаритка, но необичайна - на всяко венчелистче има име на професията.

Игра с лайка (1 част от музиката - момичетата тичат около лайката лесно, на пръсти; част 2 - свободен танц; със спиране на музиката момичетата вдигат най-близкото до тях листенце, обръщат се към публиката; след втория път водещият променя венчелистчетата с женски професии на венчелистчета с мъжки професиимомчета играят)

ФРЕКЕН БОК: Така че, добре, сега нека проверим колко умни са децата ви.

Водещ: Излезте. (именува 3 деца от един отбор и 3 деца от втория отбор).Трябва да прочетете думата и да я оформите правилно от кубчетата. Първи стъпки!

Играта "Съберете думата от кубчетата"

ВОДЕЩ: А сега домашни за родителите! Трябват ми 2 отбора по 4 от най-умните родители!

Игра с татковци "Рукавици"

Играчите са разделени на два отбора по четирима играчи. Домакинът раздава по 2 ръкавици на всеки играч от два отбора. Според правилата на играта всеки отбор, възможно най-бързо, трябва да състави дума от буквите, които са залепени за ръкавиците, но в същото време ръкавиците не могат да бъдат свалени, разменете ръкавици с други играчи. Думите "портфолио" и "ученик".

ФРЕКЕН БОК: Е, добре, доволен съм от резултата, обявявам промяна! (звънене)

Танцувай

ФРЕКЕН БОК: Уважаеми учителю, виждам, че вашите деца не са напълно пренебрегнати, те знаят и могат много. Могат ли да броят?

ВОДЕЩ: Нашите момчета са много внимателни, умеят да броят добре! Момчета, нека преброим заедно:

Математически пъзели

FROKEN BOK: Матилда! (докоснат)Какви прекрасни деца са, почти напълно свикнах с тях. Но имам една последна задача за теб! Трябва да съберем портфолио за училище и трябва да кажа, че не всички деца, дори и най-възпитаните, знаят какво да вземат със себе си на училище.

Игра "Събери портфолио"

ФРЕКЕН БОК: И наистина децата ви са талантливи, внимателни, послушни и най-добрите. Виждам, че нямате нужда от моите услуги, ще трябва да търся ученици другаде.

ВОДЕЩ: Фрекен Бок, не се тъжи, със сигурност ще намериш добри ученици за себе си, като нашите деца!

ФРЕКЕН БОК: Вашата телевизия ще покаже ли на всички колко добре мога да образовам?

ВОДЕЩ: Е, разбира се! Не се безпокой! Момчета, нека пожелаем на Freken Bok послушни ученици и да кажем сбогом. (кажи сбогом на Freken Bock)

Детски стихотворения за персонала на детската градина

прощална песен

Отговор на родителите

Думата на учителя в детската градина

Връчване на грамоти и запомнящи се подаръци на деца

И това е сценарият за средна група „Посещение на Фрекен Бок“.Освен това е забавно! Основното нещо е правилно да победите образа на Freken Bock.

Завесата е затворена.
Под музика децата влизат в залата.
Водещи
Събрахме се в залата
Много момчета
Гласовете им са силни
Те звънят щастливо.
Най-важният празник
Светлина и доброта
празнува днес
Нашите деца.
Реб.
Събрани да поздравят
Нежни нашите майки
скъпи, скъпи,
Благодаря ти за всичко!
Реб.
Весело е, светло,
Страхотен ден на майката.
Скорци чуруликат песни
Звънене сутрин
Реб.
Добър ден - 8 март
Изпращаме нашите поздрави на нашите майки.
Мама е скъпа дума
С една дума - топлина и светлина.
Реб.
Майко ми скъпа
Поздравявам те
И от все сърце пожелавам:
Щастие, мир и доброта.
"Песен-прекрасна" (Нашата скъпа майка)
Реб.
Когато видя майка си
Искам целувка,
Искам да те прегърна толкова силно
Да прегърна нежността.
Реб.
Тази дума е като птица
Бързайки по пролетната земя,
И ние сме на нашия празник
Ще танцуваме и ще пеем за майките.
Песента "Песен за майки" ("Звънец № 20-2001, стр. 12)"
Карлсон („Карлсон“) долита.
Карлсън
Здравейте приятели! И това съм аз!
Сигурно ме познават от книгата.
Аз съм Карлсончик, голям геймър,
И аз съм най-добрият говорещ в света.
Дойдох на вашия празник, за да поздравя вашите баби, момичета, учители и майки. Честито! Деца, знаете ли кой е най-добрият приятел на света? (Отговор) Ще бъдеш ли приятел с мен? - Да!
Момчета, днес искам да ви поканя да посетите Freken Bock. Това е същата домакиня, която отглежда Хлапето. Да отидем ли при нея?
(Завесата се отваря. Има маса, на нея самовар, ваза със сладкиши. Фрекен Бок пие чай, не забелязва никого. Матилда лежи на масата.)
Карлсън (тихо)
Деца, нека кажем здравей. Здравейте!
(Фрекен Бок се уплаши)
Фрекен Бок
О, кой е тук?
Карлсън
Аз съм, госпожо, вашият Карлсончик!
Фрекен Бок
О, колко се радвам да те видя, колко се радвам! Хайде, моля те!
Карлсън
Да, но не съм сама, госпожо, дойдох на гости с момчетата.
Фрекен Бок
О, вярно е! Колко от тях! Да, всички са красиви! И кой е повече тук - момичета или момчета?
Карлсън
И сега ще го проверим. Сега ще играем, а Фрекен Бок ще определи кой е повече - момичета или момчета.

Играта "Едно цвете, две цветя"

Фрекен Бок
Да, тук има много момчета и момичета. Къде е моето бебе? къде отиде той? Бебе! Бебе!
Карлсън
Вижте колко деца, може би и той е тук?

Фрекен Бок (връстници)
О, оставих си очилата някъде! Трябва да разгледаме по-отблизо. Този е твърде голям - моята беше по-малка, тази е дебела - моята беше кльощава. Този, от друга страна, е малък.
Карлсън
Малък, но майсторски!
Фрекен Бок
Нещо е невероятно!
момче
Аз съм единственият син на майка ми
Майката няма дъщеря.
Как може майка ми да ми помогне?
Да перем носни кърпички?
Сапун се пени в коритото,
Изтриваме - вижте!
Карлсън
Да се ​​измием ли? Да изплакнем ли? Ще стискаме ли? Готов?
- Да!
Танц "Измиване" ("Рок енд рол")
Фрекен Бок
Ето някои добри хора! И дори нямам снимка на Хлапето, страх ме е да го объркам с някого.
Карлсън
Е, не е проблем! Вие ни го опишете, а ние ще нарисуваме портрет.
Фрекен Бок
Така че, чакай малко... Той имаше кръгло лице... Значи имаше малък нос, смешни очи. Уши - едно отляво, едно отдясно. Малка уста и бретон.
Карлсън
Добре! И много просто, сега нека нарисуваме портрет.

Двама родители със завързани очи рисуват портрет.

Фрекен Бок
Да да! О, колко подобни! Е, само плюеният образ на Хлапето! Благодаря ти! Толкова се радвам, че съм готова да танцувам! И каня всички майки!
Танц "Мамо, прави като мен!"
(Фрекен Бок също танцува, след което я хваща за страната, стене. Карлсон й помага да седне на стол).
Карлсън
Е, госпожо, справихте се страхотно. Когато бяхте млади, сигурно сте обичали да ходите на дискотеки. Е, починете си малко. Момчета, знаете ли какво харесват вашите майки? Ами бабите?
(отговори)
Фрекен Бок
И всички жени обичат музиката.
Карлсън
И сега нашите деца ще подарят на майките си музикален подарък.
Песен-игра „Да танцуваме и пеем“ („Камбана № 20-2001 г.)
Карлсън
Много добре! А сега - изненада за майките. Нека им кажем едно интересна история.
Мини-скица "Заешка любов".
Карлсън:
Заекът вървеше гордо през гората.
Той водеше Заека като принцеса.
И принцесата е добра
И красиви, и умни.
Звучи „Маршът” на Менделсон, излизат Заекът и Заекът, обикалят около залата и спират близо до Карлсон.
Карлсън:
До върховете на дългите уши
Заекът беше влюбен в нея. Зайците сочат ушите си.
Но се осмелете да обясните
Не можеше да се събере. Сложете ръка на сърцето си.
Тоест заекът разбра
че е неудобно да мълчиш по пътя,
Той просто търсеше думи
И когато го намери, каза:
Заек (слиза на едно коляно, обръщайки се към Заека):
- Красива си като морков!
Ако съм те обидил
Така че моля те, прости ми!
зайче:
- О, мина много време.
Забравих за обидите!
Но ти, Заинка, си герой,
много се гордея с теб.
Защото знам, че е трудно
Оправете се момчета!
Карлсън:
И сега ще ви докажем
Че в нашата група всички са приятелски настроени
И момчета, и момичета...
Всички: Всеки трябва да знае за това!
Карлсън:
И момчетата искат да кажат на майките си една тайна.

Танц "Мамо, влюбих се в едно момиче сам."
Излизат две момчета.
момче
Март е весел и ясен месец.
Господи! Нашите дами са невероятни!
Катя, Юлия, Вики и Маша,
А също и нашите учители!
момче
Кой е красив в рокля, кой е себе си,
Всички са мили с нежната си душа.
Всяка жена има парченце слънце.
През пролетта много ги обичаме!
Фрекен Бок
Какви прекрасни поздравления! Благодаря ти, Карлсончик, че ми доведе такива весели гости! И как обичат майките си!
Карлсън
Кой според вас е най-добрият поздравител в света? Фрекен Бок също е жена и аз също я поздравявам! Позволете ми да ви дам, госпожо, това скромен подарък! (дава)
Фрекен Бок
О, уау, благодаря! (Поглежда часовника си) О, трябва да отида да търся Хлапето и също трябва да купя Whiskas за моята Матилда. Ще се видим! Ела пак! (листа)

Карлсън
Е, срещнахме се на 8 март, но как премина празникът - не забелязахме.
Още веднъж честит празник на вас, мили жени. Успех и късмет на теб. И още един музикален подарък от вашите деца.

Танц "Детско приятелство".

Герои: домакини, Фрекен Бок, Карлсън, Три малки прасенца (деца).

Лидерите влизат в стаята.

1-ви домакин:

О, колко пъти в просторната зала

Отпразнувахме празниците с вас!

Но този е чакал толкова години -

И сега настъпи тържественият момент!

2-ри лидер:

Ние сме нашите прекрасни бебета

Днес отиваме на училище

Пожелаваме им добро и щастие!

Дайте път на учениците!

Децата влизат в залата по двойки, представят им се. „Валс „Училищни години”.

1-ви домакин:

Чакахме този ден от пет години

Но той дойде веднага.

И люлякът цъфна за теб,

Все едно никога досега не е цъфтяла.

2-ри лидер:

Букети, музика, поезия

И зала, светла с усмивки -

Всичко това за вас, абитуриенти,

Днес е последният ви бал.

1-во дете:

Взехте ни децата

Детска градина, нашият дом,

Вече сме големи

И ние се сбогуваме с вас.

2-ро дете:

Тук стените станаха родни,

И легла, и играчки,

Педагози и бавачки

И моите приятелки.

3-то дете:

Но е време да се научим

Звънецът скоро ще бие

И пролетна, звучна песен

Обадете ни се в клас.

4-то дете:

Добре, всичко свърши сега! Време е да се сбогуваме.

А училището чака вчерашните деца в предучилищна възраст.

Всичко ни предстои, но само в детската градина

Никога няма да се върнем.

Песента „Да не забравяме детската градина“.

Водещ: Вижте, момчета, кой дойде да ви изпрати в първи клас. Нека чуем какво имат да ви кажат.

Малки деца (в хор):

Днес дойдохме при вас

Води до първи клас.

Това е едно!

Две - искаме да ви пожелаем

Всички стават отличници.

Три - въздиша много тежко

Чиполино с Чебурашка...

Не забравяйте за тях

Посетете детската градина.

И четири - обещаваме

Какво има без теб в родната градина

Научете много нови неща

И запазете играчките.

Е, пет - питаме ви

Не бъдете мързеливи в училище.

Пожелаваме ви момчета

Учи добре.

Водещ (обръща се към завършилите детска градина): Какво добри пожеланиявие чухте. Дойдохте в нашата детска градина също толкова малки, а вече сте абитуриенти... Нека, момчета, дадем на тези деца играчките, с които танцувахте. Оставете ги да играят с тях в група и да ви запомнят.

Завършилите дават на децата играчки и топки, след което ги придружават до вратата.

Водещ: Нашите възпитаници са научили много в детската градина. Сега имаме нужда от опитен учител, който да провери и оцени тяхната готовност за училище? Може би ще се обадя в Бюрото за добри услуги да ни изпрати такъв специалист.

Домакинът вдига телефона и набира номер. Чуват се звукови сигнали на телефона.

Водещ: Здравейте! Моля, изпратете опитен учител в нашата детска градина, за да провери знанията на децата, които ходят на училище.

Модератор: Много ви благодаря (затваря телефона). Докато учителката идва при нас, каня всички да изпеем заедно песен.

Песента скоро ще отидем на училище.

След края на песента се чука на вратата. Фрекен Бок влиза в залата с котка, която седи в специална клетка за транспортиране на животни.

Фрекен Бок: Здравейте! Имате нужда от честна икономка с добър характер? И така, това съм аз! Казвам се Фрекен Бок.

Водещ: Но ние поканихме опитен учител, възпитател.

Фрекен Бок: И кой трябва да бъде възпитан тук?

Водещ: Не е нужно да образовате никого. Но наистина бихме искали да знаем как нашите деца са се подготвили за училище.

Фрекен Бок: Е, откъде да започнем? (Вади тетрадки и химикалки и ги слага на масата, после едва чуто проговаря.) Ах, каква мъка да отглеждаш деца. (Силно). Пригответе се, докато отида да си измия ръцете. Матилде (нежно се обръща към котката), да вървим, ще ти покажа място, където можеш да си починеш, моето съкровище.

Фрекен Бок си тръгва. Карлсон влиза шумно в залата, държейки куфарче в ръцете си.

Карлсън: Здравейте момчета! (Момчетата поздравяват в унисон.) Защо не попитате къде съм бил през цялото това време? (Децата задават въпрос.) Посетих баба си. Знаеш каква баба имам! Щом ме види, тя вика на цялото село: „Карлсончик, мили!“ Ще долети и ще се прегърне. Тя е моят шампион по прегръдки. Не ми вярвате?... (Поглежда с недоумение момчетата.) Какво правите тук?

Децата отговарят, че днес е завършването им в детската градина.

Карлсън: А как ще се проверяват знанията ти?... И кой?... Сега ще проверя сам колко си готов за училище. (Вади тетрадка и химикалка. Поглежда децата.) О, изглежда някой идва.

Той прибира бележника и химикала обратно в куфарчето си. Скрива се зад стол. Там той слага чаршаф, превръщайки се в призрак. Фрекен Бок влиза в залата с кифли на поднос, които тя слага на масата, а тя сяда до него на фотьойл.

Фрекен Бок: Да! Всички деца ли са там? Сега ще го проверя.

Фрекен Бок води поискването на децата, Карлсон по това време „краде“ кифлички една по една... След поименното, Фрекен Бок поставя тетрадката-списанието на масата и вижда, че нищо не е останало на подноса .

Freken Bock: Извинете, къде са моите кифлички?

Карлсън (говори иззад фотьойл): Госпожо!

Фрекен Бок: Между другото, мадмоазел!

Карлсън (скача от зад стола, размахвайки ръце): Мадмоазел, здравейте ви от най-добрия призрак в света с мотор.

Фрекен Бок: Бррр! Казаха ми да не гледам телевизия от сутрин до вечер. Ето резултата!

Карлсон (пада на едно коляно, хваща Фрекен Бок за ръка): Е, нека се опознаем!

Фрекен Бок (отвежда ръката му): Недей, страх ме е от теб.

Карлсън (отново хваща ръката й): Но защо?

Freken Bock: Страхувам се от призраци (отново махна ръката си и изтича през вратата).

Карлсън: Е, тя избяга (сваля чаршафа). Аз не играя по този начин. Хайде да се забавляваме момчета.

Провежда музикална игра.

Карлсън (седнал на стол): Седни. Да продължим разговора.

Влиза Фрекен Бок.

Фрекен Бок (приближава се до масата): Извинете, кой е това?

Карлсън (става от стола): Аз съм Карлсън, който живее на покрива. Аз съм мъж навсякъде, в пълен разцвет!

Фрекен Бок: Значи ти си бръмчеше в ушите ми?

Карлсън: Ами, честно казано, аз съм!

Фрекен Бок: Значи ти открадна кифличките ми?

Той взема от масата тупалка за килими и тича след Карлсън из залата.

Карлсън: Спри! И млякото ти свърши.

Фрекен Бок (внезапно спира): Боже! Млякото избяга... Извинете, какво мляко? Нямам никакво мляко... Игра отново, Играво!

Карлсън: Да, обичам да се забавлявам. Харесва ми, когато всички наоколо се смеят. Сега нека момчетата изпеят нещо смешно.

Песен забавен човек.

Фрекен Бок: Момчетата пеят добре, но ако знаят математика, сега ще проверя. Деца, слушайте внимателно.

1. На полянка край реката

Майските бръмбари са живели:

Дъщеря, син, баща и майка.

2. На полянка близо до дъба

Колко гъби намери къртицата? (три)

3. На сивата чапла за урок

Пристигнаха седем и четиридесет.

И от тях само три свраки

Подготвени уроци.

Колко мокасини са четиридесет

Пристигна ли на урока? (четири)

Фрекен Бок: Следващият преглед е да се запознаем с обектите около нас. Ще бъде необходимо да посочите какво учениците трябва да вземат със себе си в училище.

Карлсън: Аз! Знам!

Изважда от куфарчето различни предметии обяснява тяхното предназначение. Например: сладко, ако сте гладни и искате да ядете; звънец, ако ви е писнало да седите в урок, тогава можете да го звъните, тогава учителят ще помисли, че урокът е свършил и ще пусне всички; играчка, така че да не е скучно в урока; бонбони, кутия и др.

Фрекен Бок: Чакай, Карлсън! Да слушаме момчета. Нека ни кажат как се наричат ​​училищните пособия, а гатанки ще им помогнат в това.

Децата дават отговори на гатанки.

1. Буквите са всички от "А" до "Я" на страниците ... на буквара.

2. Всеки ученик трябва да вземе със себе си на училище ... дневник.

3. Кой ще оцвети албума ви? Е, разбира се... молив.

4. За да не изчезне изведнъж, сложете го в ... моливник.

5. За да пишете с химикалки, ще подготвим ... тетрадка.

6. Стъпки в коридора. Кой вика всички в час?... Звънецът.

7. Кой ходи сутрин с чанта с книги на училище?... Ученик.

Freken Bock: И сега каня момчетата да се състезават кой ще събере портфолиото по-бързо. (Децата се готвят за играта.) Имам нужда от двама ученици. По мой сигнал ще опаковат всичко необходимо в училище в куфарче. Който го направи най-бързо, печели.

Фрекен Бок бие звънеца и момчетата, които се състезават, събират аксесоари в куфарче.

Карлсън: Каня моите приятели.

Прасетата тичат в залата и пеят.

прасенца, прасенца

Много се забавляваме

Изобщо нямаме нужда от къща

Ние растем във въздуха

хрило, хрило...

Водещ: Здравейте, прасета! Време е да се представите, момчета.

1-ви: Името ми е (изненадан) - Ако, Ако ...

2-ри (още по-изненадан): И аз се казвам Af, Af ...

3-ти (плаче): И аз: Фу, фу...

Водещ: Какво ти е? Какъв е проблема?

Прасета: Имената ни изчезнаха, какво да правим сега?

Водещ: Момчета! Помогнете ни, кажете ми коя буква липсва?

Децата отговарят.

Прасенца: А откъде да го вземем?

Водещ: Деца, нека помогнем на прасенцата да намерят буквата.

Прасенца: Ще го покажем сега (те съставляват буквата „H“ от спортни пръчки).

1-ви: Казвам се Ниф, Ниф!

2-ри: Казвам се Наф, Наф!

3-ти: Казвам се Нуф, Нуф! Ура! Писмата се върнаха!

Те се покланят и бягат.

Фрекен Бок: А сега да видим как можете да четете и да правите думи от букви. Трябва да изберете участници за два отбора, всеки от които ще измисли своя собствена дума.

На децата се дават карти с букви. Децата търсят правилно мястоза твоето писмо. Първата команда е думата УЧИЛИЩЕ. Вторият отбор съставя думата ПРИЯТЕЛСТВО.

Карлсън: Колко бързо и забавно измислиха думите на екипите!

Фрекен Бок: Виждам, че знаеш и можеш много, но в училище ще трябва да седиш и да слушаш учителя дълго време, да запаметяваш много, да подготвяш уроци. За да направите това, трябва да сте усърдни, организирани и много внимателни. Доколко сте възпитали тези качества в себе си, Карлсън и аз сега ще проверим.

Карлсон взема няколко (5-6) играчки и ги подрежда пред децата. Децата ги гледат за една минута.

Карлсън: Погледнете внимателно играчките, запомнете ги и как стоят. И сега затваряме очи. Едно-две, едно-две.

Децата затварят очите си и Карлсън в този момент премахва една играчка или ги разменя.

Фрекен Бок: А сега погледни и по-скоро ми кажи какво се е променило тук?

Първият човек, който назове промените, печели.

Карлсън: Е, аз не играя така - те се справят с всички задачи, дори няма какво да измислят. Можете ли да пеете песни за вашата детска градина?

Изпейте песента „Нашата любима детска градина“.

Freken Bock: Е, момчета, вие се справихте с всички задачи, всички имат отлични оценки.

Карлсън: Сега нека се сбогуваме с нашите възпитатели от тази къща, които работят за вас през всичките тези години.

1-во дете:

Кукувицата пее на часовника

Казва: "Време е да се сбогуваме!"

2-ро дете:

Сбогом играчки

Жалко е да се разделя с теб.

3-то дете:

Сбогом, кукли, мечки

И снимки в нашите книги!

Вие, момчета, ще играете

Как играехме преди.

4-то дете:

И сега е време да се сбогуваме

Ходим на училище да учим.

Изпейте песента „Вече сме ученици“.

1-ви домакин:

Днес вълнението е неудържимо.

Последната ви ваканция в детската градина

Сърцата ни са леки и тревожни

Все пак децата са пораснали и ходят на училище.

2-ри лидер:

И колко е трудно да се разделя с теб

И те пусна изпод крилото на светлината

Станахме семейство, станахме приятели

И по-добър от вас, изглежда, не може да бъде намерен.

1-во дете:

„Благодаря“, казваме тихо

Ние сме нашите възпитатели.

Ние също така ви признаваме:

Приличате на нашите майки.

Благодаря ви сто хиляди пъти

Ще те помним цял живот.

2-ро дете:

Благодарим на нашите мили бавачки

За труда и старанието им!

3-то дете:

Благодаря на всички ви

Кой е на кухнята работеше,

Сготвихме овесена каша и приготвихме компоти!

4-то дете:

За факта, че нашата къща е детска градина -

От година на година ставаше все по-красиво

Трябва да кажем "благодаря"

Нашият мениджър.

Всички деца:

За това, за което си мечтал тук

Ние сме от много години

Защото това, което беше, ще бъде, е

Благодаря детска градина!

Песента "Сбогом, детска градина!" (муз. Й. Слонов, т. В. Малков). Децата подаряват цветя на служителите на детската градина и ги канят на валс.

Freken Bock: Позволете ми отново да кажа, момчета, че издържахте всички изпити с отлични оценки и сте готови за училище. И ще се радвам да ви подаря грамоти. Но има толкова много от тях, че се обаждам на вашия мениджър за помощ.

Ръководителят на детската градина поздравява децата и родителите за завършването им, връчва подаръци и грамоти.

Водещ: Тук приключи нашето прощално парти.

Карлсън: Това ли е всичко? Е, аз не играя така? Къде е тортата за рожден ден? Къде е лакомството? Напразно ли съм, или какво, долетях?

Водещ: Уважаеми гости! Молим ви да дойдете в нашата група, чакаме абитуриентската торта.

Свири музика, всички излизат от стаята.

©2015-2019 сайт
Всички права принадлежат на техните автори. Този сайт не претендира за авторство, но предоставя безплатно използване.
Дата на създаване на страницата: 27.04.2016

Топката отлетя, стопи се,
Не настигай, не се връщай,
Но все пак нашата памет
Силно държи конеца в детството!

Композиция за входа на залата "Облаците се носят в небето"

Водещ -Звук, фанфари и тръби!

Децата бързат за празника.

Днес виждаме децата на училище,

Време е да се сбогуваме с детската градина!

Запознайте се с най-забавните и уникални абитуриенти на 2016 г.!

Децата в групи отиват в центъра на залата, изпълнявайки кратка танцова композиция, водещата ги представя.

1. Те очароваха всички наоколо, винаги в хармония със света и себе си,

Те са приятелски настроени с всички, красиви и външно, и душевно.

1. Леко мързелив и малко внушителен, той е стилно облечен и добре изглеждащ,

Прилича на денди от списание, всеки ще потвърди това!

1. Художници! Създадени за сцената, хората изненадват

1. Винаги вътре добро настроение, смейте се сами, накарайте приятели да се смеят,

Те блестят от смях и забавление, а главите им са пълни с идеи.

1. Те гледат на света с отворени очи, винаги изобретателни, умни,

1. Ще намерят подход към всяко момиче, мечтаят за тях вечер и следобед,

В групата кипят сериозни страсти, кой да танцува заедно с тях.

1. Всичко е проверено, сгънато и подредено,

Тя озари всички с усмивка, вдигна настроението.

И не ходи, а пърха като водно конче през пролетта,

Сивите й очи блестят като звезди.

1. Няма какво да ги изненада, те винаги ще информират всички в течение,

Кой какво е донесъл, къде е ходил, ще ви кажат бързо и умело.

1. Той е загадка за всички в областта, той е независим и умен,

Като всички останали, той изобщо не иска да бъде, а само върви по своя път.

Водещ -Днес изпращаме децата си в първи клас,

На раздяла ви каним да танцувате предучилищен валс.

Сбогом валс, малко тъжен, не е лесно да се върти в него

Сбогом валс, сбогом в лека абитуриентска рокля.

валс

1 - Събрахме се заедно с вас

Не за тъга, не за сълзи

Ние сме днес, вижте сами,

По-ярки от най-ярките звезди.

2 - Нека зората винаги гори в прозореца,

Пламтящи ярки лъчи

Нека листата на календара летят.

Това означава, че растем.

3 - Децата ни станаха една година по-големи.

Мечтаем да отидем в първи клас възможно най-скоро.

Защо нашите педагози са тъжни?

И сълзи капят от нежните очи?

4 - Веднъж загубихме чорапи и чорапогащи,

Ти ни се сърди за такива дреболии,

Но винаги остава спокоен и кротък,

Справяне с чорапи. И знаеха къде – чии!

5 - Днес ще ви кажем: няма да оцените работата си,

Търпението, грижите не могат да се измерят с нищо!

Никога няма да се уморим да ви благодарим за вашата упорита работа!

Ще те помним! И ще обичаме!

6 - Е, това е всичко! Време е да се сбогуваме.

А училището чака вчерашните деца в предучилищна възраст.

Всичко ни предстои, но само в детската градина

Никога няма да се върнем.

7 - Tic-tac-toe на тротоара,

Цветята махат за сбогом.

Тръгваме си - почти сме ученици,

Ние си тръгваме, ти оставаш...

8 - Тук пееха за мама, пролет, Нова година,

Те пееха за слънцето, водеха хоро...

Започваме да пеем прощална песен.

Все пак напускаме детската градина завинаги!

Песен "Детска градина - вълшебна земя"

9 - Първата ми стъпка!

Първият ми приятел!

Всичко това се запомни и изведнъж стана светло!

Благодаря ти с цялото си сърце

На всички, които са извървели този страхотен път с мен!

10 - Скъпа моя кукла,

Времето за сбогом идва!

Любими кукли на момичетата

Никога не забравяйте!

11 - Можете да говорите с куклата

Открийте й всички тайни!

Изпей й една проста песен

Разкажете тихо историята.

Можете да се разхождате с куклата

Завъртете се в бърз танц.

И сега е време да се сбогуваме -

Ходим на училище да учим!

12 - Моята топка е ярка, весела,

Дойдохте да се сбогувате.

Следвайте ни до училище

И вкарайте гол!

Танц "Сбогом играчки"

Водещ -Празникът започна страхотно!

Деца, съгласни ли сте с мен?

Може би песен, може би танц?

Водещ -Е, разбира се, това е приказка!

Да, днес е часът, който всички чакахме.

Събрахме се за последен път в тази уютна зала.

И ние сме тъжни, и радостни, и сърцето бие така!

Днес, дори за последен път, приказката отново ще се върне при нас!

Влиза крал Грах и пее.

1. При краля, при грах

Животът върви доста добре.

2. Аз управлявам всичко на света

Всички деца трябва да ме познават

Леле, леле, те обичат бащата на краля.

3. тропам, тропам с петите си,

Нека вървя настрани.

Леле, леле, те обичат бащата на краля.

царКаква е тази среща тук? Кой доведе всички деца тук?

И каква е тази фирма? Защо толкова много хора?

Водещ -Празникът е тук! В крайна сметка лятото идва, тогава есента ще дойде при нас -

Нашите деца ще ходят на училище през есента, за да учат!

цар- "На училище!" Колко хитро! Училище... Какво чудо?

Може би отвъдморски плод? Обяснете ми тук!

Водещ -Тук първо ще те измъчат, но после ще те научат на всичко!

цар- Училище! Тук ми намериха чудо! Ще направя училището да живее!

Всички хора, като хубавица, ще отидат в царското училище!

Тук! Поръчката е готова!

Водещ -Ние почитаме... „В този час

Заповядвам на всички да идват на училище! Сега всеки ще научи!”

Но кажете ни една тайна, къде ще отворите това училище?

цар- Всички деца отидоха тук, изучиха всички подходи ...

Не мога да намеря по-добро място. Училището ще бъде тук! В градината!

И, за да стане по-интересно, ще доведа принцесата тук!

Тя също ще трябва да научи малко тук!

Нека си вземе приятелките - и те трябва да учат!

Тя си тръгва, викайки принцесата.

Водещ -И мълвата тръгна по света за това царско училище!

В приказките всички се суетят - те изведнъж бързат за училище!

Излизат две дъщери и Пепеляшка.

1 дъщеря— Пепеляшка! Къде сте, мързеливи? Разбийте всички килими!

2 - Измийте прозорците, пода, печката - почистете!

1- Трябва, така да бъде, да дадете нова метла!

2 - И в допълнение - боклук! Чар! За да не седиш!

заедно- Майка скоро ще дойде, ще ни донесе подаръци!

Влиза мащехата.

МащехаЗащо сме толкова мръсни? Не успяхте? Та-ак, всичко е ясно!

Не искам да те слушам! Махай се! Пригответе ни да ядем!

Дъщери! Какво научих! Един съсед ми каза

В детската градина е открито училище! Научен - и готов:

Веднага ще станеш принцеса!

ДъщериЩе отидем да учим заедно!

Песен за мащеха и двете й дъщери

Те отиват зад завесата.

Пепеляшка- И аз бих искал да отида там, но ме чака друго...

Не се вижда краят на работата! Колко неудобно обаче!

листа. Кралят влиза с принцесата.

принцеса- Не искам да уча! аз няма да! Не искам! аз няма да!

цар- Тихо ти! Успокой се! Да, погледнете по-добре!

Вижте какво става в света? Децата ходят на училище!

принцеса- Какво невероятно нещо! Що за училище е това?

В замъка сутрин различни професори

Те ме учат без прекъсване!

цар- Само нещо от малка полза!

принцеса- Все още уча? Не искам! И ще уча другите:

Какво да се прави в това училище, по-добре е да седиш и да плюеш на пода!

цар- Дъще! Какви са маниерите? Трябва да си пример!

Но идват други гости! Влез! Моля моля!

Влизат мащехата и дъщерите.

Мащеха- Царю! Къде си? Моето уважение! Приемете поздравления!

дъщери:

1- Това е ... Как е ... Поздравления и ти пожелавам нещо!

Така че, продължавай, дай ми диплома!

2 - Не - не - не! Слушай ме! Моите познания са най-добрите!

Два пъти две е 4! Точка! Ще ми дадеш дипломата, нали?

Водещ -Не, слушайте, приятели! Е, не можете да направите това в момента!

Тихо... Някой върви там, нежно пее песен!

Пепеляшка песен

цар— Това разбирам! И го приемам!

Кой пее толкова красиво? Ще й дам диплома, ясно е!

дъщери:

1 - Значи това съм аз: ла - ла - ла - ла!

2 - Не, аз съм: ла - ла - ла - ла!

Водещ -И кой стои там, встрани?

Дъщери и мащеха: (покрива гърба си) Едно гадно момиче!

Водещ -Ти си Пепеляшка! И твоето пеене

Беше страхотно изпълнение!

Професорът по Sour Cheey влиза.

Професор— Здравейте, Ваше Величество!

принцеса- А ти кой си?

Професор- Бих искал да се представя:

Аз съм професор по кисела зелева чорба!

принцеса- (смее се) Разсмяхте ме, тя-тя!

Как е - Sour Chey?

Професор- Не бързайте да се смеете

И запишете моята рецепта.

принцесаЗащо трябва да знам как се готви супата?

не съм готвач. Аз съм принцеса.

Ще ми отнеме много време, за да намеря писмото.

И нямам никакъв интерес към това.

Професор— Има ли значение каква буква е?

Макар че това писмо, макар и друго...

Не се напрягайте, не търсете.

Важно е зелевата чорба да е кисела!

принцеса„Уау, професоре… Харесвам те!“

Водещи(към децата) - Това е принцесата! Ето как Професор кисела супа! Те дори не знаят буквите и се радват. Ще трябва да ги научи.

Игра "Събери думата"

принцесаНе искам да уча букви! И млъкни!

Професор- Важно е зелевата чорба да е кисела!

Не искам да повтаряш буквите -

Да започнем танца! (пляска с ръце)

Вече ще бъдат поканени чуждестранни гости

И заедно ще започнем да танцуваме.

Танц на господата

принцеса- О, колко красиво танцуваха ... Не ме заведоха на танци!

А вие седем танцувахте!

принцеса- Но аз пея като! Та-ра-ра!…

ВодещиИ всички сме майстори на пеенето!

Песента "Научи ни на музика"

принцеса- О, колко красиво пеят! Познават ли нотите ти?

Водещи- Трябва да учиш в училище! Ученето е полезно в живота!

И упражнявайте!

принцеса -Да, трябва да се регистрирате...

О, тогава е време да бягате и да заемете място в училище!

цар- И така, бягах ... И не успях да отворя училище тук ... И децата скоро ще отидат в истинско училище ... И аз ще остана без тях в моите приказки съвсем сам ... .

Водещи„Не тъгувай, царю татко! Децата ходят на училище, но не напускат прекрасната земя на детството. И те ще бъдат с вас за дълго време!

Да се ​​върнем в детската градина от приказките.

Да видим, чуйте нашите момчета!

14 - Сбогом, нашата любима, мила детска градина!

Бяхме заедно с вас много години подред!

И сега се разделяме - трябва да ходим на училище,

Но ние няма да те забравим в живота!

15 - Ще помним повече от веднъж тази мила планета,

Където изгреви се срещат с лъчи на очите,

Къде са слънчевите мечти, къде са звездните пътеки,

Където в песните се чува смях и тъга.

16 - Тук вярват в магията, тук са приятели с чудесата,

Всички приказки в действителност идват на гости сами.

Тук облаците не се виждат, но от усмивки е претъпкано -

"Планетата на детството" лети под платното на пролетта.

Песента "Детство"

Водещ -Нашите възпитаници са научили много в детската градина. Сега имаме нужда от опитен учител, който да провери и оцени тяхната готовност за училище. Но кого да поканя? Може би ще се обадя в Бюрото за добри услуги да ни изпрати такъв специалист.

Домакинът вдига телефона и набира номер. Чуват се звукови сигнали на телефона.

Водещ -Здравейте! Моля, изпратете опитен учител в нашата детска градина, за да провери знанията на децата, които ходят на училище.

Лидерът диктува адреса.

Водещ -Благодаря ви много (затваря телефона). Докато учителят идва при нас, предлагам да не скучаете,

Много забавен и приятелски настроен

Изпейте песен, добре, или танцувайте.

Лятото не е далеч!

Не забравяйте за това!

танц "Лято"

След края на танца шапката остава в залата, която танцьорите „загубиха”.

Водещи- Не без причина тази шапка остана в нашата зала (слуша). Точно! Тя е магическа. С тази шапка можем да четем мисли, да получаваме отговори на въпроси, просто да се опознаем. Да опитаме ли?

Въпроси за момчета:

1.- Какъв ден мислите, че е днес?
/Какъв прекрасен ден/

2.- Каква кола ще караш след 10 години?
/черно БМВ/

1. - Ходиш ли на училище с желание или малко те е страх?
   / Какво е сняг за мен, какво е дъжд за мен /
2. - Ще подканите ли приятелите си в училище, ако бъдат извикани до черната дъска?
   / не знам нищо .... няма да кажа на никого /
3. - Ще надникнеш ли в къщата на приятел в училище?
   / О, още веднъж /
4. - Какво мислите, ако ви извикат в 6-ти урок да отговаряте на черната дъска?
   / Тили-тили, трали-вали /

За момичета:

1. - За какво мисли нашият _________?
   /защото съм такъв/
2. - Нашата шапка научава всички __________ тайни.
   / Аз съм модница, аз съм модница ... /

Въпроси към родителите:

1. - Лятото бързо ще отмине и какво очаква родителите ни от 1 септември?
   / Нито миг почивка/
2. - Какво мислиш. За какво е необходимо успешно проучванедетето ти?
   /Два магнетофони.../
3. - Нека да опознаем този татко, да се представим ...
   / Аз съм умен красив ... /
4. - Колко пари ви трябват, за да сте щастливи?
   /Милион USD/

Въпрос на мениджъра:

1. - Харесва ли ви нашия празник?
   / Колко добре, че всички се събрахме днес/

На вратата се чука. Фрекен Бок влиза в залата с котка, която седи в специална клетка за транспортиране на животни.

Фрекен Бок -Здравейте! Имате ли нужда от икономка, честна, с добър характер? И така, това съм аз! Казвам се Фрекен Бок.

Водещ -Но поканихме опитен учител, възпитател.

Фрекен Бок -Кой трябва да се образова тук?

Водещ -Никой не трябва да бъде образован. Но наистина бихме искали да знаем как нашите деца са се подготвили за училище.

Фрекен Бок -Е, откъде да започнем? (Вади тетрадки и химикалки и ги слага на масата, после едва чуто проговаря.) Ах, каква мъка да отглеждаш деца. (Силно) Пригответе се, докато отида да си измия ръцете. Матилде (нежно се обръща към котката), да вървим, ще ти покажа място, където можеш да си починеш, моето съкровище.

Фрекен Бок си тръгва. Карлсон влиза шумно в залата, държейки куфарче в ръцете си.

Карлсън -Здравейте момчета! (Момчетата поздравяват в унисон.) Защо не попитате къде съм бил през цялото това време? (Децата задават въпрос.) Посетих баба си. Знаеш каква баба имам! Щом ме види, тя вика на цялото село: „Карлсончик, мили!“ Ще долети и ще се прегърне. Тя е моят шампион по прегръдки. Не ми вярвате?.. (Поглежда с недоумение момчетата.) Какво правите тук?

Децата отговарят, че днес е завършването им в детската градина.

Карлсън -И как ще се проверяват вашите знания? .. И кой? .. Сега аз самият ще проверя колко сте готови за училище. (Вади тетрадка и химикалка. Поглежда децата.) О, изглежда някой идва.

Той прибира бележника и химикала обратно в куфарчето си. Скрива се зад стол. Там той слага чаршаф, превръщайки се в призрак. Фрекен Бон влиза в залата с кифлички на поднос, които той слага на масата, а тя сяда до него на фотьойл.

Фрекен Бок -Така! Всички деца ли са там? Сега ще го проверя.

Фрекен Бок води поискването на децата, Карлсон по това време „краде“ кифлички една по една... След поименното, Фрекен Бок поставя тетрадката-списанието на масата и вижда, че нищо не е останало на подноса .

Фрекен Бок -Извинете, къде са моите кифлички?

Карлсън(говори иззад стол) — Мадам!

Фрекен Бок -Между другото, мадмоазел!

Карлсън(изскача иззад стол, размахвайки ръце) - Мадмоазел, здравейте ви от най-добрия призрак в света с мотор.

Фрекен Бок -Бррр! Казаха ми да не гледам телевизия от сутрин до вечер. Ето резултата!

Карлсън(ляга на едно коляно, хваща Фрекен Бок за ръка) - Е, нека да се запознаем!

Фрекен Бок(отвежда ръката му) - Недей, страх ме е от теб.

Карлсън(отново хваща ръката й) - Но защо?

Фрекен Бок -Страх ме е от призраци (отново маха ръката си и изтича през вратата).

Карлсън- Е, тя избяга. (сваля листа).Аз не играя по този начин. Хайде да се забавляваме момчета.

М музикална игра "Едно-две-три-четири-ре-пет"

Под музика децата изпълняват упражнения: скокове, бягане на място, страничен галоп и др.

Карлсън(сядане на стол) - Седнете. Да продължим разговора.

Влиза Фрекен Бок.

Фрекен Бок -(идва на масата) — Извинете, кой е това?

Карлсън(става от стола) - Аз съм Карлсън, който живее на покрива. Аз съм мъж навсякъде, в пълен разцвет!

Фрекен Бок -Значи ти ми бръмчи в ушите?

КарлсънЕ, честно казано, аз!

Фрекен Бок -Значи ми открадна кифличките?

Той взема от масата тупалка за килими и тича след Карлсън из залата.

Карлсън- Спри се! И млякото ти свърши.

Фрекен Бок(спирайки рязко) - Бог! Млякото избяга... Извинете, какво мляко? Нямам мляко... Играх пак. Палавник!

КарлсънДа, обичам да се забавлявам. Харесва ми, когато всички наоколо се смеят. И сега

нека момчетата танцуват нещо спортно и забавно. В същото време ще проверим какви успехи имате във физическото възпитание.

Спортни танци

Фрекен Бок -Следващият изпит е да се запознаем с предметите около нас.

Ще бъде необходимо да посочите какво учениците трябва да вземат със себе си в училище.

Карлсън- АЗ СЪМ! Знам!

Изважда различни предмети от куфарчето и обяснява предназначението им. Например: сладко, ако сте гладни и искате да ядете; звънец, ако ви е писнало да седите в урок, тогава можете да го звъните, тогава учителят ще помисли, че урокът е свършил и ще пусне всички; играчка, така че да не е скучно в урока; скъпа, кутия и т.н.

Диалогът им е прекъснат от Незнайка, весело нахлувайки в залата.

Не знам -Здравейте момчета и момичета! И какво правиш тук?!.. Имаш ли празник?.. Интересно! А какъв празник е днес?.. Матури?!! Така че защо седите толкова скромно?! .. Трябва да празнуваме по такъв начин, че всички наоколо да знаят, че децата имат дипломиране днес! Е, всички заедно и силно викайки "Ура!" и пляскайте с ръце!!! 3-4!

Мо-ло-дци! Е, сега - кажете ни как ще продължите да живеете? .. Детството е всичко - чао-чао, свърши! Време е възрастен животзапочвам! Утре вероятно ще отидеш на работа, за да си намериш работа! Ето ти, момче, какво искаш да работиш? .. Вероятно пилот? ..

А ти, момиче - вероятно - лекар? .. Но това момче прилича на банкер! .. Какво грешиш - на училище, на училище! Наистина ли е необходимо първо да учиш в училище, за да работиш като пилот, лекар или банкер? ... И колко години трябва да учиш? ..

Единадесет години?!.. Но защо толкова? Аз, например, без никакво проучване, ще го взема и ще стана ... О! Измислено! Директор на училище!!! И какво? Имам шапка, вратовръзка също! Всичко е решено! Аз ще бъда директор!

Фрекен Бок -Спри, спри! Кой си ти?

Не знам— Какво, не ме познахте? Казвам се Незнайка

От мен ти балалайка!!!

Водещ -Чакай, не знам, директор, това е добре. Но за да си режисьор, трябва да знаеш много.

Не знам -И вече знам много.

Водещ -Сега нека проверим ... Имате 2 ябълки в джоба си ...

Не знам -(чинки в джобовете му)Изневеряваш ли?! Нямам ябълки!

Водещ -Ето как проблемът казва, че имате 2 ябълки в джоба. Някой ти е взел една ябълка, колко са останали?

Не знам -две!

Водещ -И защо?

Не знам -И няма да дам на Нект ябълка. Дори да се бие и да крещи!

Фрекен Бок -Помислете, Незнам, и ако някой все пак вземе една ябълка. Колко остава?

Не знам -Никой.

Фрекен Бок -Защо?

Не знам -И успях да ги изям!

Фрекен Бок -Не, не знам, ти не знаеш как да решаваш проблеми и определено няма да станеш режисьор.

Не знам -Какво трябва да направя?

Фрекен Бок -Време е да съберете портфолио. Може би все още ще имате време да отидете на училище с нашите момчета.

Не знам -Но не знам какво да сложа в куфарчето.

Фрекен Бок -Тогава погледни момчетата. Нека събират само ученически пособия в куфарче. Имам нужда от двама студенти. По мой сигнал ще опаковат всичко необходимо в училище в куфарче. Който го направи по-бързо, ще спечели.

Фрекен Бок бие звънеца и момчетата, които се състезават, събират ученически пособия в куфарче.

Игра "Училищен базар"

Няколко обръча съдържат различни предмети, включително ученически пособия. Децата тичат в кръгове. След края на музиката те вземат един от ученическите пособия и го поставят в куфарчето. Победител е този, който никога не бърка и събира само ученически пособия в куфарче.

Не знам -Благодаря ви момчета за помощта! Знаеш толкова много! Ще тичам и ще събера портфолиото си! (бяга)

Фрекен Бок -И виждам, че знаеш и можеш много, но в училище ще трябва да седиш и да слушаш учителя дълго време, да запаметяваш много, да подготвяш уроци. За да направите това, трябва да сте усърдни, организирани и много внимателни. Доколко сте възпитали тези качества в себе си, Карлсън и аз сега ще проверим.

Карлсон взема няколко (5-b) играчки и ги поставя пред децата. Децата ги гледат за една минута.

КарлсънПогледнете внимателно играчките, запомнете ги и как стоят. И сега затваряме очи. Едно-две, едно-две.

Децата затварят очите си и Карлсън в този момент премахва една играчка или ги разменя.

Фрекен Бок -А сега погледни и по-скоро ми кажи какво се е променило тук?

Първият човек, който назове промените, печели.

Карлсън- Е, аз не играя така - те се справят с всички задачи, дори няма какво да измислят. А ти знаеш ли как да танцуваш?

училищна полка

Водещи- На раздяла ще разкажем, дори ще покажем нещо:

Как играехме в детската градина, какво четохме, рисувахме,

Как се забавлявахме заедно и какво научихме!

17 - Ти беше нашият любим дом

Той ме стопли с топлината си.

И неведнъж ще помним

За теб, детска градина по-късно.

Знаем в групата на прозореца

Всяко стайно цвете.

Внимателно засадени в земята

Деликатно, тънко стъбло.

18 - Поставете масата за вечеря

Научен етикет.

И в албумите те рисуваха

Къща, дървета и зора.

Тук бяха строителите

Лекари и шивачи.

В тази спалня стотици пъти

Почива в тихо време.

19 - И повече от веднъж, по време на свободното време,

Седейки тихо на килима.

Заедно с книгата бяхме

В една добра приказна земя.

През септември други деца

Ще дойдат в добра група.

Е, ще затворим вратите:

Големи неща ни чакат.

20 - Нашата детска градина, сбогом

Нашият скъп, любим дом.

Ще ви пеем довиждане

Наричаме те малка Родина.

Песента "Сбогом детска градина"

21 - Днес се разделяме с вас.

Тъжни сме, какво да кажа.

Дойдохме за последен път с цветя,

Да ти благодаря за всичко

За вашата грижа и доброта,

За страхотна и почтена работа,

За здраве, песни и приказка,

И за всичко, което се учеше тук.

Връчване на букети

Фрекен Бок -Е, момчета, справихте се с всички задачи, всички имат отлични оценки и сте готови за училище. И ще се радвам да ви подаря грамоти. Но има толкова много от тях, че се обаждам на вашия мениджър за помощ.

Водещи„Това беше краят на нашето прощално парти.

Карлсън- И това е всичко? Е, аз не играя така! Къде са фойерверките? Къде са балоните в небето? Напразно ли съм, или какво, долетях?

Водещи- Скъпи гости! Молим ви да дойдете с нас до фонтана, за да пуснете в небето топки с желания. И ти си с нас, скъпи Карлсон!

Свири музика, всички излизат от стаята.

22 - Син балон

Държа се за една нишка.

Ще го пусна до небето

И ще се сбогувам с него.

23 - Той ще се издигне над земята,

Полет в облаците

И после последен здравей

Ще ме изпратят отдалече.

детски балон,

Не можете да бъдете изпреварени.

Дори не се надяваш

Че ще се срещнем отново.

24 - Но много те моля,

Така че на крилете на пролетта

Определено се върна

Пристигна поне в сънищата.

Пуснете балони в небето

25 - Топката отлетя, топката се стопи,

Не настигай, не се връщай,

Но все пак нашата памет

Силно държи конеца в детството!

Ремзия Ниметулаева
Сценарий балс Фрекен Бок

Сценарий на бала.

болногледач

Е, приятели, времето дойде

Този, който чакахме!

Събрахме се за последен път

В уютно светло помещение.

Ето, сбогом на детската градина

Децата в предучилищна възраст бързат сутрин

Поздравяваме ги с усмивки

Аплодисменти, приятели!

Към песента « Малък принц» деца влизат в залата и танцуват валс.

1 дете

Има различни празници през цялата година.

И днес имаме празник

Скоро ще бъдем първокласници

Сега се сбогуваме с градината.

2 дете

Слънцето е весел лъч

Чука радостно по прозорците

И днес сме горди

Важна дума: « Завършвам»

3 дете

Родители дойдоха на нашето парти

И ни гледат с вълнение.

Сякаш всички го виждат за първи път

Вече пораснали деца.

4 дете

Скоро ще излезем от детската градина,

Време е да тръгваме на училище

Знаем, че трябва да учим много,

Да станат истински хора.

5 дете

Нашата градина е тъжна днес

И ние сме тъжни доста,

Дойде денят на сбогуването

И ни чака дълъг път.

6 дете

Оставяйки частица от детството тук

Тръгваме за първи клас.

Но с теб ще сме в квартала,

И ще те помним отново и отново.

песен "Песен за раздяла"Н. Куликова.

болногледач:

И така, вие сте пораснали и ви очаква първият клас.

1 дете: Спомняте ли си преди 5 години как ходихме на детска градина?

2 дете: Защо, не си ходил, но ни караха с инвалидни колички.

3 дете: Често седяхме на дръжките, не искахме да тропаме с крака.

4 дете: Спомням си, че плачех всеки ден

Чаках майка ми, погледнах през прозореца.

5 дете: И Юлия отиде със залъгалка, а някой носеше памперси.

6 дете: Доста бяхме добре

Е, какво да вземем от нас, защото деца.

7 дете: И това направих, на обяд заспах на супата.

8 дете: Хранех се лошо, хранеха ме с лъжица.

9 дете: И ако не спим, ни люлееха по дръжките.

Чувайки bayushki-bayu, затворихме очи.

10 дете: Помниш ли, аз построих големи градове от пясък?

11 дете: О, Лешенка, недей,

Всички пекохме сладкиши,

Не много гладко, колкото биха могли.

И ние играехме с вас, лекувахме се.

12 дете: Обичаха да хвърлят пясък

13 дете: Обичах да целувам Паша

14 дете: Такива бяха палави

15 дете: Борба с ръце и крака.

16 дете: А някои дори и зъби.

Всичко: Всичко това е в миналото, но сега

Ескортирани сме до първи клас!

песен "Сбогом детска градина"Т. Морозова.

7 дете

Неведнъж си спомняме как сме играли

И колко неща имаше тук

Как да рисуваме вечер

И гората, и майката, и потока.

8 дете

Ще запомним групата и играчките,

И спалните са нежен комфорт,

И как да забравя приятели, приятелки,

С когото живеехме тук толкова години!

9 дете

Да, тъжни сме доста,

И времето не може да се върне назад

И за нас е време, време е да тръгваме,

Сбогом, любима детска градина!

песен "детска градина"А. Ермолова.

възпитател.

Скъпо Завършилите! Днес е последният ви празник в детската градина.

И цялата детска градина се сбогува с теб.

На музиката идват деца от по-малката група

1 дете: Скоро ще ходиш на училище, моля те, не бъди мързелив

Пожелаваме ви момчета да учите добре!

2 дете: Децата ви поздравяват днес от сърце

3 дете: Отивай смело в първи клас, предстои голяма работа.

4 дете: Вече си доста голяма, красива си и умна

За да стигнем до вас, трябва да опитаме!

5 дете: В ново училищеискаме да знаем много

Е, молим ви да не забравяте любимата детска градина!

6 дете: Ти беше приятел с играчките, обичаше ги много, много,

Ето защо ние сме тук за вас сега!

Общ танц към песента "малка страна"

болногледач: Благодаря ви момчета за представянето, приемете почерпка от нас (бонбони)

Абитуриентите изпращат децата.

болногледач: Въпреки че нашите момчета вече са възрастни, те все още остават верни на любимите си играчки. И всеки от тях има своя любима играчка.

И сега говорят за тях.

1 момиче: Скъпа моя кукло, часът на сбогом идва,

Момичетата никога не забравят любимите си кукли.

2 момиче: Можете да говорите с куклата, да й разкриете всички тайни,

Изпей й проста песен, тихо разкажи приказка,

И сега е време да се сбогуваме, отиваме на училище да учим.

3 момиче: Всичко е отзад, коне, кукли, мъниста,

Ние сме възрастни, а не деца.

Можете да вземете нашите играчки,

Оставяме ви ги от сърце!

болногледач: Прощален танц с играчки.

Танцувайте на песента "Сбогом играчки".

Децата от средната група идват на музиката.

Главен готвач.

Силата преди училище трябва да се натрупа,

Дойдохме да ви празнуваме

За да ви нахраня всички.

Готвачи, хайде смело...

готвачи.

Да се ​​залавяме за работа (поздрав).

Те изпълняват танца на готвачите.

болногледач: А сега нашите момчета ще споделят мислите си за бъдещето си.

момиче: Годините ми растат, ще стана на седемнайсет

Какво да правя тогава, какво да правя?

За да станете много умен, отидете в чужбина.

момиче: И аз наистина искам да стана топ модел просто,

И баба казва, че всички са дъски.

момче: И аз ще бъда шоумен, целия мустакат, светъл,

Ще въртя колелото, ще получавам подаръци.

момче: Хубаво е да си шоумен, но е по-добре да си певец,

Бих отишъл при баските, нека ме научат!

момче: И аз искам да бъда като Галкин, мога, мога да се справя,

Може би и Алла Пугачева ще ме хареса.

момиче: О, не мисли за нея, губиш си времето,

Вие вече сте много стари за Алла Пугачева.

момиче: Щях да стана възпитател, нека ме учат

момче: Помисли какво каза, нервите ще те измъчват!

момче: Ще работя като наш президент,

Ще забраня кашата с грис в цялата страна!

момче: Мама, татко, баба, приятели мечтаят за мен,

Само че аз съм упорит тип, не можеш да им се поддадеш.

Всеки ни дава съвети, като се състезаваме,

Въпреки всичко това ще бъда себе си!

Заедно: Четем ти стихове, пляскаме, опитваме,

Вие бяхте този, който ни възпита, така че разберете!

болногледач: Разбира се, малко се пошегувахме, за да не ви е тъжно тук.

песен "Кой да стана"Г. Шайдулова.

момче: Днес не се шегувахме, а съчинихме стихове,

И сега сме тук всички заедно, ще ги пеем усърдно.

Частушки.

болногледач: Конкурентите се увеличават за поп звезди,

И докато пеят, за пореден път са достойни за аплодисменти.

Съвсем скоро децата ни ще отидат в първи клас, а аз и Алфия Абзаловна се притесняваме кой ще гледа децата след училище? И решихме да обявим във вестника, че имаме нужда от интелигентна, модерна гувернантка. (Чете съобщението): Нуждаете се от гувернантка за първокласник, който обича децата, свържете се по всяко време.

Чува се почукване. На музика от m/f "Бебе и Карлсън"включени Фрекен Бок.

F.B.: О, колко сте красиви всички. Нека те докосна. О, колко красиво. (Обикаля децата, докосва ги). Здравейте.

Всичко: Здравейте.

болногледач: Гувернантка ли си?

F.B.: Не гувернантка, а икономка. Моето име е Фрекен Бока това е моята Матилда (мека играчка- котка). Е, имате подходящ апартамент, имате дори пиано. Знаеш ли, там обичам да пея всякакви песни. (пее: ла-ла-ла).

болногледач: Чакай чакай. Ето ги нашите деца. Вероятно сте стигнали до това?

F.B.: Това ли са всичките ви деца? О, колко. И аз трябва да ги образова всички?

болногледачО: Е, надяваме се поотделно (разхожда се около децата). Така че, дай ми малко приказливо момче.

момче: Ако си дошъл при някого

Не казвай здравей на никого

думи "моля благодаря"

Не казвайте на никого.

Обърнете се и задайте въпроси

Не отговаряйте на никого.

И тогава никой няма да каже

За теб, че си говорещ.

F.B.: Уау! Децата, разбира се, пренебрегвани, но не и загубени. Ще се грижа за тях, докато са още малки.

болногледач: Не, децата ни са много добри, просто имат страхотно чувство за хумор.

FB: Ще изкореня чувството за хумор. И не ми пречи да ги образовам, моля те, отдалечи се. (Пеейки, тя се приближава до пианото.)И така, нека направим вокали. Махни се, моля те, махни се (музикант). (Сяда до пианото и, натискайки всички клавиши подред, пее: хризантемите в градината са избледнели отдавна). Така че децата ви изобщо не могат да пеят. По тях, какво, всички мечки на Русия ходеха?

болногледач: Уважаеми F.B., много се лъжете. Децата ни могат да пеят.

F.B.: Докажи го.

болногледач: Да го докажем ли момчета?

Песента звучи "Татко, дай ми кукла"

болногледач: Е, F.B., харесваш ли нашето пеене?

FB: Да, много ми харесва.

болногледач: Да ти изпеем още една песен.

Свири песента на момчето "Ще стана възрастен мъж..."

болногледач: Е, F.B., доказахме ли ви, че нашите деца могат всичко?

F. B. Разбира се, браво. Но реших, че сега трябва да си починете, да спите. И така, сложи ръце на коленете си, затвори очи и докато дойде майка ти, всички спят. Спи! Матилда, скъпа, погрижи се за тях. И отидох до магазина. Всички спят. (листа).

болногледач: Каква груба икономка.

момиче: Знам кой ще ни помогне. Карлсън ще ни помогне. Трябва да бием камбаната, да изпеем песен за него и той ще бъде с нас. (Звъни на камбаната).

Карлсон излиза, пее:

1. Побързах към вас приятели с ужасно нетърпение,

Не напразно смазвах мотора с конфитюр.

Зад мен се върти перка

Искам всички момчета да пеят с мен (2 пъти)

Припев: Смешно човече живее на покрива

Забавен мъж дъвче карамела

Смешният малък човек не е свикнал да скучае

Смешният малък човек е голям пакостник.

Карлсън: Здравейте момчета, викаха ли ми се?

деца: Да!

момиче (дотича до Карлсън): Спаси ни, Карлсон, тази икономка ни нареди да спим.

Карлсън: Спокойно, просто спокойно. И аз съм против подобни методи на възпитание. В крайна сметка аз съм най-добрият учител по родителство в света. Като този. И нека поиграем малко. имаш ли торта?

деца: Не.

КарлсънО: Е, аз не играя така.

момче: И да си правим шеги с F.B. Сега тя ще дойде.

Влиза F.B. Sings: сърце, о, сърце, ти не искаш мир...

Вижда мишки, вързани за връв на пода.

F. b .: A-a-a, пазач, мишки (Затваря очи с ръце. В този момент мишките се изтеглят).

О, изглеждаше. Деца, виждали ли сте мишки тук?

деца: Не.

F.B.: Нервите ми играят номера. Яжте - I кифлички. И спиш, спи. не можете да ядете сладко, ще ви болят зъбите. (Вдига телефона, обажда се на някого. По това време Карлсън тихо поема кифличките). Къде са моите кифлички? Лакомични деца! Кой ми изяде кифличките?

болногледач: Момчета, ядохте ли кифлички?

деца: Не.

F. B.: Невъзпитани деца изядоха всичко.

болногледач: Не знам кой ви е ял кифличките, но определено не са нашите деца.

Ф. Б.: Е, нищо, ще се върна и ще се погрижа за вашето възпитание. (листа). Спи, спи.

Карлсън: Ку-ку. Ето ме, най-добрият укротител на икономка в света. Човек в разцвета на живота си. Имате ли сладко?

деца: Не

К: Няма сладко? Е, аз не играя така. Какво, не можахте на най-добрия приятелостави бурканче сладко? Е, всъщност, вече ядох кифлички.

F.B. пее.

К: Спокойно, просто спокойно. (скрива се, появява се F.B.)

Ф. Б.: (пее)момини сълзи, момини сълзи... Върнах се да се заема отново с вашето възпитание. Така че, момчета, нека да влезем в поезията. Тук слушам: близо до морския бряг има зелен дъб, златна верига на този дъб... Забелязахте как стоя, като паметник на Пушкин.

Едно момиче тича: И млякото ти избяга.

F. B. Опа, млякото избяга. Слушай, скъпа, какво мляко, нямам мляко на котлона. Палавник!

възпитател. Да! Децата ни са малко палави и много обичат разните състезания.

Държани:

1. Игра "Съберете портфолио". На масата има ученически пособия и играчки. На стола има празно куфарче. Децата трябва да поставят в куфарчето си само това, от което се нуждаят в училище.

2. Играта „Построй по ред“

Участват 2 отбора по 10 човека. Всеки член на екипа получава номер. (от 1 до 10). И двата отбора танцуват с номера едновременно. След края на музиката всеки отбор трябва да се подреди в ред. Който изгради по-бързо и правилно - печели.

момче: Получихте съобщение на телефона си. Вероятно много важно.

F.B.: Съобщение, съобщение (чете). О, Матилда, оказва се, че в нашия град се е появил призрак с мотор и яде само икономки. Искат да ме изядат. (Плач)Чувствам се зле, какво да правя?

Карлсон изтича под формата на призрак, покрит с чаршаф и тича след F.B.

F.B. се качва на един стол далеч от него.

К: Позволете ми. представи се: най-добрият моторизиран призрак в света, див, но сладък. Госпожо, слизайте.

F.B.: Страх ме е от теб.

К: Не се страхувай, слез.

F.B. Ще ме изядеш ли?

К.: Яжте, ако не спрете да отглеждате тези сладки деца.

F.B.: А кой ще ги образова?

К.: Ще ги образова - най-добрият специалист в света по отглеждане на деца. Госпожо, каня ви на танц (става на колене).

F.B.: Между другото, мадмоазел.

танцувай танца (танго).

болногледач: Много ни хареса твоят танц.

F.B.: Момчета, толкова се радвам, че имаме толкова хубав, мил Карлсон. И аз си тръгвам, време е да се сбогуваме. Матилда, къде си?

К: Довиждане, госпожо! И аз също искам да слушам интересни комични песни.

"семена"

Песента се пее от момичетата "Имам три желания..."

К .: В такъв значим, празничен ден искам да ви пожелая всичко най-вкусно, сладко и колкото е възможно повече.

болногледач: Скъпи Карлсон, казваш нещо нередно, защото децата ни се сбогуват с детската градина днес, скоро ще ходят в първи клас.

К: Какво друго искаш?

болногледач: Ами Карлсън? Учете добре, не бъдете мързеливи, практикувайте. Всеки ден трябва да получавате петица в училище.

К. И на почивките ти пожелавам да ядеш котлети, близалки и сладки и винаги да е забавно, а още по-забавно на уроците. И нека всеки ден има пълно портфолио от петици. И не забравяйте за мен. Ако ми се обадите, пригответе буркан със сладко, бисквитки и торта. и още. И сега е време да си тръгвам. Сбогом момчета (листа).

болногледач: Децата ни пораснаха

И сега те са отговорни за всичко

И трябва да ти кажа една тайна

Решиха да учат само за петима.

Искаме да ви пожелаем скъпи момчета

Учете се, растете, срещайте нови приятели.

Винаги ще се гордеем с вас

Вървете смело по стълбите на живота.

Сега градината се сбогува с вас

Празникът ни завършва с песен.

момче: Благодаря ви учители, благодаря ви всеки път

На всички, които се грижеха за нас със сърце и душа.

Изпълнява се песен "възпитател".

възпитател.

Днес вълнението е невъзможно да се сдържи -

Последната ви ваканция в детската градина.

Сърцата ни са топли и тревожни,

Все пак децата са пораснали и ходят на училище.

И колко е трудно да се разделя с теб

И ти изпод крилото в светлината освобождаване!

Станахте роднини, станахте приятели,

И по-добър от вас, изглежда, не може да бъде намерен.

Днес, момчета, ние ви поздравяваме!

Ходиш на училище, за да учиш, да се сприятеляваш.

Успех и много здраве на всички ви

И никога не забравяйте вашата детска градина.

Песента се изпълнява от учители и деца.

1 куплет пеят учители

1. В нашата група става все по-тихо

И причината тук е известна на всички.

Ира, Таня, Альоша и Миша

Напускат я напълно.

Павлик и Таня мечтаят за училище

Богдаш спи и вижда класа си.

Рома и мама избират куфарче

Ейл купи униформата сега.

Припев: Довиждане, приятели

Сбогом, не казвай сбогом.

Поне понякога ти

Помни ни в градината, помни ни в градината.

2. Нашата група ще се помни дълго време

Тук носовете са чупени повече от веднъж.

Въпреки че понякога бяха палави

Сега всички станаха любими.

"Дъга"казваме ви благодаря

За любов, доброта и топлина.

В крайна сметка не бихме могли да го направим без вас.

Толкова години да живея добре тук.

(Отстъпете назад, махнете с ръка).