Хүүхдийг гэртээ сургуульд бэлтгэх. Сургуульд бэлтгэх: хүүхдэд зориулсан үйл ажиллагаа Хүүхдүүд сургуульд хэрхэн бэлддэг

Амжилттай суралцахын үндэс нь сургуулийн өмнөх бэлтгэлийг сайн, цаг тухайд нь хийх явдал юм. Энэ үйл явцыг 3.5-4 наснаас нь эхлүүлэх нь дээр, учир нь өнөөдрийн нэгдүгээр ангийн сурагчдад тавигдах шаардлага нэлээд өндөр байна. Хэрэв хүүхэд аль хэдийн 6 настай бөгөөд хэн ч түүнтэй хамт ажиллаж байгаагүй бол түүнийг бэлтгэхэд илүү хэцүү байх болно. Богино хугацаанд эзэмшихэд амаргүй ирээдүйн оюутанд заавал байх ур чадваруудын жагсаалт байдаг. 6, 7 настай хүүхдийг гэртээ сургуульд хэрхэн бэлтгэх вэ гэсэн асуулт энд гарч ирнэ.

Энэ асуултад хариулахын тулд бид эхлээд өнөөдрийн нэгдүгээр ангийн сурагчдад ямар тодорхой шаардлага тавигдаж байгааг авч үзэх болно. Нэгдүгээр ангид орох хүүхэд дараахь зүйлийг хийх ёстой.

  • өөрийгөө танилцуулах, өөрийнхөө тухай ямар нэгэн зүйл хэлэх, юунд дуртай, гэр бүлийнхээ гишүүдийг нэрлэх чадвартай байх;
  • хэвлэмэл үсэг бичих, эгшиг, гийгүүлэгчийг сайн ялгах, хөнгөн бичвэр унших чадвартай байх;
  • долоо хоногийн өдрүүд, сар, улирлын нэрсийг сурч, жилийн аль цаг болохыг хэлэх;
  • өглөө, үдийн хоол, оройг ялгах;
  • энгийн математик үйлдлүүдийг сурах: нэмэх, хасах;
  • дөрвөлжин, тойрог, гурвалжин гэх мэт энгийн геометрийн дүрсийг ойлгох, тэдгээрийг зурах чадвартай байх;
  • богино текстүүдийг дахин хэлэх чадвартай байх;
  • хэд хэдэн зүйлээс шаардлагагүй зүйлийг хасч, сонголтоо тайлбарлах чадвартай байх;
  • өөртөө анхаарал тавих чадвартай байх: хувцаслах, тайлах, гутлын үдшийг уях, ажлын байран дахь дэг журмыг сахих;
  • нийгэмд биеэ авч явах чадвартай байх, ахмад настныг хүндэтгэх:
  • өнгө, түүний сүүдэрт суралцах;
  • зургийг тайлбарла
  • хорь хүртэл, хорьоос нэг хүртэл тоолж чаддаг байх;
  • хүний ​​биеийн хэсгүүдийг сурч, зөв ​​зурах чадвартай байх;
  • "Хэзээ?", "Яагаад?", "Хаана?" гэсэн асуултуудад хариулах чадвартай байх;
  • амьд ба амьгүй зүйлийг ялгах;
  • санал нийлэхгүй байгаа хүмүүстэй маргалдахгүйгээр өөрийн үзэл бодлыг хамгаалах чадвартай байх;
  • үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй эелдэгээр ярих чадвартай байх;
  • ангидаа бусад оюутнуудтай ямар ч сонирхолгүй, тоглоомгүйгээр чимээгүй сууж чаддаг байх;

Таны харж байгаагаар жагсаалт нэлээд өргөн бөгөөд эдгээр ур чадварыг богино хугацаанд эзэмших нь маш хэцүү байдаг. Эцсийн эцэст, сургуульд бэлтгэхдээ та зарим дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.

Хүүхдийг 5, 6, 7 настайдаа гэртээ хэрхэн сургуульд бэлтгэх вэ

Сургуульд бэлтгэхийн тулд зөвхөн тоо, үсэг сурахад хангалттай биш нь ойлгомжтой. Хүүхдийг үе тэнгийнхэнтэйгээ зөв түвшинд харилцаж чадахуйц цогцоор нь хөгжүүлэх нь чухал боловч 5, 6, 7 настай хүүхдийг хэрхэн гэртээ сургуульд нь зөв бэлдэж, сурлагад нь урам хугалахгүй байх вэ?

Сонирхолтой зүйлийг мэдэх нь ангийнханынхаа дунд өөрийгөө сайн тогтооход илүү хялбар болно. Мөн эсрэгээр: энэ тал дээр бэлтгэл муутай хүүхэд багт гадны хүн болж чаддаг. Мэдээжийн хэрэг, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын хүүхдүүд гэртээ ийм бэлтгэлтэй хүмүүсээс илүү сургуульд дасах нь илүү хялбар байдаг. Гэхдээ хэрэв та хүүхдээ гэртээ сургуульд бэлтгэхээр шийдсэн хэвээр байгаа бол эдгээр ангиудад өгөх зөвлөмжийг бид танд хүргэж байна.

Унших хичээлүүд

  • Эдгээр ангиуд нь бусадтай харьцуулахад хамгийн чухал юм, учир нь уншиж сурснаар хүүхэд бусад сэдвүүдийг даван туулахад хялбар байх болно (та хүүхдэд хэрхэн амархан, хурдан уншиж сургах талаар илүү ихийг уншиж болно);
  • Үсгийг цагаан толгойн үсгийн дарааллаар заах ёстой. Тодорхой болгохын тулд та тэдгээрийг хуванцараар хийж, үсэг нь ямар байхыг таах боломжтой. Жишээлбэл, "g" - цох, "o" - нүдний шил гэх мэт. Та мөн гараараа эсвэл бүх биеэрээ үсгүүдийг үзүүлж хүүхдийг сонирхож болно. Хүүхэдтэйгээ хамт бүх үсгийг хэрхэн хялбар, хөгжилтэй байдлаар сурах тухай санааг үзнэ үү
  • ирээдүйн оюутанд энгийн текст уншиж, түүнээс саяхан судалж байсан захидлаа олохыг хүс;
  • хүүхдийг текстийн асуултанд хариулахад урьж, юу гэж хэлснийг хэлэх, дахин хэлэх;

Математик

  • Тоглоом, чихэр, жимс гэх мэт энгийн, танил зүйлсийг тоолох замаар эдгээр хичээлийг эхлүүлэх нь зүйтэй. Дараа нь та тоолох саваа эсвэл тусгай карт руу аажмаар шилжиж болно. Бүхэл тоогоор тоолж сурах;
  • тоог хосоороо үр дүнтэй сур. Жишээ нь, 1 ба 2, 5 ба 6. Тэгэхээр таван алим дээр нэгийг нэмбэл зургаан алим авна гэдгийг хүүхэд ойлгоход хялбар байх болно. Нэг хичээлийн хувьд та нэг тооны хосыг судлах хэрэгтэй бөгөөд дараагийн хичээлийн эхэнд сурсан зүйлээ давтаж, зөвхөн дараа нь шинэ тоогоор эхлэх хэрэгтэй.
  • Хүүхдийг геометрийн чиглэлээр сонирхохын тулд та жишээ болгон күүки ашиглан геометрийн хэлбэрийг судалж болно. Өнөөдөр дэлгүүрүүдээс та дөрвөлжин, дугуй, гурвалжин жигнэмэг олох болно.
  • энгийн дүрсийг судлахдаа захирагчаар зурж болно;
  • Эдгээр бүх үйл ажиллагааг өөр хоорондоо ээлжлэн хийх нь ашигтай байдаг.

бичих хичээлүүд

  • хүүхдийн гар нь бичихэд бэлэн байх ёстой, учир нь энэ төрлийн үйл ажиллагаанд хараахан бэлэн болоогүй байна;
  • Энэ талаар нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хичээлүүд маш сайн нөлөөлдөг. Хоёр, гурван жилийн дараа та үр тариа, гоймон, бөмбөлгүүдийг ашиглаж болно; гутлын үдээс зангидаж сурах;
  • бөөрөнхий үзүүртэй хүүхдийн аюулгүйн хайч хэрэглэхийг хүүхдэд зааж өг - энэ нь гараа бичихэд сайн бэлддэг;
  • эхлээд та жижиг үсгээр бичиж сурах хэрэгтэй бөгөөд зөвхөн энэ чиглэлд эхний үр дүнг хүлээн авсны дараа том үсгээр эхлэх хэрэгтэй;
  • хүүхдийг шугамнаас хэтрүүлэхгүйгээр цэвэрхэн бичихийг заах;
  • таны хүүхдэд тав тухтай байх бариул ашиглах;
  • Хурууны гимнастик нь бичихэд бэлтгэхэд маш их тусалдаг. “Бид бичлээ, бичлээ, хуруу ядраад байна” гээд хүүхэдтэйгээ хийвэл үр дүнтэй. Бид завсарлага аваад дахин бичиж эхэлнэ."
  • Таны бичих гэж буй дэвтэр орчин үеийн сургуулийн шаардлагыг хангасан байх ёстой. Дэлгүүрүүд олон төрлийн бичгийн хэрэгслийг санал болгодог;

Бүтээлч үйл ажиллагаа

  • хүүхэддээ сойз, харандаа, эсгий үзэг гэх мэт хэрэглэхийг заах;
  • Хүүхэд хэлбэр дүрсээ хил хязгаараас хэтрүүлэхгүйгээр сүүдэрлэж сурвал сайн. Үүний тулд зураг дээрх том дэлгэрэнгүй мэдээллийг ашиглана уу;
  • бүтээлч үйл ажиллагааг геометрийн хэлбэрийг судлахтай үр дүнтэй хослуулах. Жишээлбэл, та тарвасны хэрэглээг хийж, тэр даруй тойрогтой төстэй болохыг анзаарсан;
  • ба эсрэгээр: үсэг, тоо зурах, хайчлах, сийлбэрлэх боломжтой. Тиймээс хүүхэд судалж байгаа зүйлээ илүү сайн сурах болно;

Сургуульд сурах сэтгэлзүйн бэлэн байдал

Нэгдүгээр ангийн сурагч тодорхой ур чадвар эзэмшсэн бол сургуульд дасан зохицох нь илүү зөөлөн байх болно гэж сэтгэл судлаачид хэлж байна. Энд тэдний жагсаалт байна:

  • суралцах хүсэл, мэдлэгийн сонирхол;
  • дүн шинжилгээ хийх, дүгнэлт гаргах, объект, ойлголтыг харьцуулах чадвар;
  • сургуульд суралцах зорилгыг ойлгох, өөрийн "би"-ийн талаархи ойлголт, нийтэч байдал;
  • яг одоо судалж байгаа зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэх;
  • бэрхшээлийг даван туулах, эхлүүлсэн зүйлээ дуусгах чадвар.

Хүүхдийг сэтгэл зүйн талаас нь сургуульд бэлтгэхийн тулд эцэг эхчүүд дараахь зүйлийг хийх ёстой.

  • ирээдүйн оюутантай харилцах, хамтдаа уншиж, уншсан зүйлээ хэлэлцэх;
  • уншсан үлгэр, түүхийн талаар ярилцахдаа хүүхдийг текстэд дүрсэлсэн зүйлийн талаар эргэцүүлэн бодоход чиглүүлж, түүнд дүгнэлт хийж, уншсан зүйлийнхээ талаар өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэхийг заах;
  • Хүүхдэд сургууль гэж юу байдгийг тоглоомын хэлбэрээр харуулах, тоглоомын үеэр хүүхдийг магтах, үнэн зөв зөвлөгөө өгөх. Хэрэв та "оюутан", "багш" гэсэн дүрүүдийг өөрчилвөл сайн байна;
  • хүүхдийн оронд даалгавраа бүү гүйцэтгэ, түүнд бие даан эсвэл чамаас бага зэрэг тусламж үзүүлэхийг заа;
  • Хүүхдийнхээ бие даасан байдлыг бүү хязгаарлаарай. Хэт их хамгаалалт нь зөвхөн түүнд хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Хэрэв та хүүхдэд гутлын үдээс, товчийг бэхлэх, хувцаслах, тайлах, хувцсаа нямбай эвхэх гэх мэт энгийн үйлдлүүдийг бие даан хийж сурахыг цаг тухайд нь зөвшөөрөхгүй бол тэр хүүхдийн багийн доог тохуу болж магадгүй юм. . Мөн эсрэгээр: эрүүл бие даасан байдал нь хүүхдэд шинэ нийгэмд өөрийгөө батлах, шаардлагатай эрх мэдлийг олж авахад тусална.
  • Хүүхэддээ үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахыг заа: хашаандаа эсвэл гэртээ бусад хүүхдүүдтэй тоглоом зохион байгуулж, өөрөө эдгээр тоглоомуудад оролцож, үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн сайн харьцаж, хэрүүл маргаан үүсгэхгүй байхыг хүүхдэдээ зөөлөн хэлээрэй.
  • Хүүхдээ ганцаараа, ялангуяа бусад хүүхдүүдийн дэргэд инээхгүй байхыг хичээ. Энэ нь хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурахад хүргэдэг бөгөөд үүнээс үүдэн өөртөө эргэлзээ төрдөг;
  • Хүүхдийг сурахад түлхэц өгөхийн тулд эерэг сэдлийг ашигла. Сургуулийн хичээл дээр хэр их шинэ, хэрэгцээтэй, сонирхолтой зүйлийг сурч болохыг түүнд хэлээрэй;
  • Хүүхдийг сахилга баттай байлгахыг зааж, хичээлийн үеэр ангид яагаад чимээгүй байх шаардлагатайг тайлбарла.
  • Хэрэв ямар нэг зүйл тодорхойгүй байвал багшаас асуулт асуухыг хүүхдэдээ заа. Багшаас тодруулахаас илүү ямар нэг зүйлийг мэдэхгүй байхаас айж байг. Хүүхдэд мэдлэгтээ өөрөө анхаарал тавих ёстойг тайлбарла.
  • Хүүхэддээ өөрийгөө хүндлэх, хэт түрэмгийлэл, эсвэл эсрэгээрээ аймхай байдал нь түүнд хор хөнөөл учруулж болзошгүйг ойлгоход нь тусал. Эцсийн эцэст та өөрийн үзэл бодлоо тайван, хашгиралгүй, тэмцэлгүйгээр хамгаалж чаддаг байх хэрэгтэй. Сургууль дээр хүүхдүүдийн хооронд үүсдэг ердийн нөхцөл байдлыг тоглуулахыг хичээ. Тоглоомын үеэр та хүүхэд тань ийм нөхцөл байдалд хэр бэлэн байгааг харж, түүнд зөвлөгөө өгч, биеэ зөв авч явахыг зааж өгөх боломжтой. Та мөн энэ нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хүүхэддээ санал болгож болно, гэхдээ энэ талаархи хүүхдийн бодлыг сонссоны дараа л болно. Мэдээжийн хэрэг, та хүүхдийг ямар ч тохиолдолд сайн хийхийг урамшуулах хэрэгтэй.

Эрүүл мэндийн асуудал, сургууль

Сургуульд бэлтгэхэд ирээдүйн оюутны эрүүл мэндийн асуудал онцгой байр суурь эзэлдэг.

Энэ бэлтгэлийн явцад болон сургалтын явцад ирээдүйн оюутанд ямар нэг зүйлийг зааж, эрүүл мэндэд нь хор хөнөөл учруулахгүй байх нь маш чухал юм.

6-7 насандаа хүүхэд шүдний өөрчлөлт, бүхэл бүтэн организмын эрчимтэй өсөлт зэрэг чухал өөрчлөлтүүдийг хийдэг. Энэ үед хүүхдийн хөдөлгөөний хэрэгцээ маш өндөр байдаг. Хэрэв 7 настайдаа ширээний ард суух боломжтой бол эрүүл мэндийн үүднээс авч үзвэл энэ нь хүүхдэд илүү дээр юм. Хэрэв та хүүхдээ 6 настайд нь сургуульд явуулах шаардлагатай бол ирээдүйн боловсролын байгууллага танд санал болгож буй биеийн тамирын бэлтгэлийн чанарт онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Сургууль нь биеийн тамирын заал, усан сантай бол маш сайн. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд шинэ мэдлэг олж авахаас гадна цусны судас, зүрх идэвхтэй ажиллахын тулд биеийн тамирын хичээлд тогтмол хамрагдах шаардлагатай бөгөөд ингэснээр үе мөчний ачаалал гэх мэт. Мөн сурагчдын эрүүл мэндэд завсарлагааны үеэр дур зоргоороо хөдөлгөөн хийх нь тустай бөгөөд сурагчдын эзгүйд анги танхимаа агааржуулах нь маш сайн.

Эцэг эхчүүдийн хувьд сургуульдаа эрүүл саруул бэлтгэх нэг бүрэлдэхүүн хэсэг бол хичээл эхлэхийн өмнөх зуны амралт юм. Таны мэдэж байгаагаар хүүхэд амрах хэрэгтэй.

  • олон тооны хүмүүстэй харилцах, үүний дагуу янз бүрийн халдварын эх үүсвэртэй холбоо тогтоох;
  • асар их хэмжээний гэр ахуйн химийн бодис, яндангийн хийнээс;
  • нийтийн хоолны газраас.

Доктор Комаровский хүүхдийн хамгийн тохиромжтой амралтыг "тосгонд хамгийн бага хүн амьдардаг, ээж эсвэл эмээ нь цэцэрлэгээс ямар нэгэн зүйл чанаж болгосон, гэр ахуйн химийн бодис байдаггүй зуслангийн байшин" гэж тайлбарлав. Өөрөөр хэлбэл, эмчийн нүдээр хүүхдийн хамгийн тохиромжтой амралт бол "худгийн устай хийлдэг усан сан, хажууд нь өөрөө буулгагч машин элс асгасан, бохир, өлссөн хүүхэд уснаас элсэнд авирч, "Ээж ээ, намайг идээрэй!" Хэрвээ хүүхэд зуныг ингэж өнгөрөөвөл түүний зүрх, судас, салст бүрхэвч төгс ажиллаж, шинэ найз нөхөд, үүний дагуу шинэ халдвартай уулзахад бэлэн байх болно.

Хүүхдийнхээ төрөлхийн сониуч зан чанарыг хөгжүүлж, эргэн тойрныхоо ертөнц, хүмүүс, тэдэнтэй харилцах харилцаатай танилцаарай. Хүүхдийг 6 настайгаасаа гэртээ сургуульд хэрхэн бэлтгэх талаар сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгч, эмч нарын зөвлөгөөг харгалзан ирээдүйн оюутанд урам зориг өгөх үйл явцад хувийн сонирхлыг харуулахаа бүү мартаарай. Нэгдүгээр ангийн хүүхэд сургуульд бэлтгэгдсэн, сурах анхан шатны мэдлэгтэй, танин мэдэхүйн хүрээ нь тэлж, үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн харилцахаа мэддэг бол сургуульд сурах нь бусадтай харьцуулахад хамаагүй хялбар байх болно. тэр хангалттай бэлтгэлгүй байна.

Хүүхдийг сургуульд хэрхэн бэлтгэх вэ: видео


“5, 6, 7 настай хүүхдийг гэртээ сургуульд хэрхэн бэлтгэх вэ” нийтлэл тус болсон уу? Нийгмийн сүлжээний товчлууруудыг ашиглан найзуудтайгаа хуваалцаарай. Үүнийг алдахгүйн тулд энэ нийтлэлийг хавчуурга хий.

Мэдлэгийн өдөр ойртох тусам эцэг эхчүүд өөрөөсөө асуулт асуудаг: хайртай хүүхэд нь сургуулийн амьдралд амархан, хурдан дасан зохицож, ажлын ачааллыг хялбархан эзэмшиж, үе тэнгийнхэнтэйгээ хөл нийлүүлэн алхахын тулд хүүхдээ сургуульд хэрхэн бэлтгэх вэ? Боловсролын үйл явц эхлэхээс нэг сар, долоо хоног эсвэл хэдхэн хоногийн өмнө хүүхдийг сургуульд бэлтгэх шаардлагатай. Хэрэв эцэг эх нь зөвхөн 8-р сард урам зориг, яаран ухаан орсон бол та хүүхдээс онцгой үр дүн хүлээх ёсгүй. Практик сэтгэл зүйчдийн чадварлаг зөвлөгөө, зөвлөмжүүд нь ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагчдын эцэг эхчүүдэд хамааралтай бөгөөд хүүхдийг хичээлийн шинэ жилд бэлтгэхэд тусална.

Тэгэхээр та хүүхдээ гэртээ хэрхэн сургуульд бэлтгэх вэ?

Наймдугаар сарын бэлтгэл. Наймдугаар сар нэлээд оройтсон. Хүүхэд нэг сарын дотор юу сурч болох вэ? Энэ хугацаанд тэрээр цаашдын амьдралын туршлага хуримтлуулахад шаардлагатай үйл явцын ач холбогдлыг ойлгох цаг л олно. Хэрэв эцэг эх нь хүүхэдтэй сургуулийн талаар ярилцаагүй бол стресс, амьдралын шинэ нөхцөлд удаан хугацаанд дасан зохицохоос зайлсхийх боломжгүй. Унших чадварыг эзэмшүүлэх, хүүхдэд тоолохыг заах нь амжилтанд хүрэх магадлал багатай юм. Энэ бол хүсэл зориг, ухамсар, зорилготой байх ёстой нэг өдрийн ажил биш.

Зуны үе.

Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт явсан эсвэл эрт хөгжлийн төвд хамрагдсан бол та сурган хүмүүжүүлэгчдийн зөвлөмжийг сонсож, анхааралтай дагаж мөрдсөн бол энэ тохиолдолд гурван сарын дотор Skype-ээр хүүхдээ сургуульд бэлтгэх нь бодитой юм. Эерэг үр дүнд хүрэхийн тулд ачааллыг зөв хуваарилах, өдөр бүр хүүхэдтэй харьцах, өдөр тутмын дэглэмийг гаргах, суралцах, амрах, идэвхтэй, хөгжүүлэх, гадаа тоглоом тоглох цагийг хуваарилах шаардлагатай. Сургуулийн тухай яриа өрнүүлээрэй, ингэснээр тэр нэгдүгээр ангид ороход боловсролын тогтолцооны талаар ойлголттой болно. Амжилтанд урам зориг өгч, удахгүй түүнийг юу хүлээж байгааг хэлээрэй.

Жилийн турш. Нэг жилийн хугацаанд хүүхдийг нэлээд амжилттай татаж, цаашдын үр бүтээлтэй суралцах боломжтой. Нэмж дурдахад энэ хугацаанд гэртээ байгаа эцэг эх, цэцэрлэгийн сурган хүмүүжүүлэгч хоёулаа хүүхдээ сургуульд бэлтгэх боломжтой.

4 наснаас эхлэн сургуульд бэлтгэх. Хүүхдийн эмч, хүүхдийн сэтгэл зүйчид хүүхдийг бага наснаас нь сургуульд бэлтгэхийг зөвлөж байна. Энэ насанд хүүхэд өөрийгөө ухамсарлаж, үгсийн сан эрчимтэй нэмэгдэж, ярианы дүрмийн бүтэц бий болж, нарийвчилсан ерөнхий ойлголтууд гарч ирдэг - түүх, монолог. Сургуулийн өмнөх нас бол ой санамж, сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх хамгийн таатай үе юм. Дөрвөн нас хүрэхэд сэтгэл хөдлөлийн амьдрал тогтмол, тэнцвэртэй болдог. Бага наснаасаа ялгаатай нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн амьдрал маш олон янз байдаг. Хүүхэд нийгмийн орчны тогтолцоонд багтдаг, түүнд шинэ үйл ажиллагаанууд байдаг бөгөөд тэдэнтэй хамт өрсөлдөөн, өрсөлдөөн, амжилт, ёс суртахууны хэм хэмжээг өөртөө шингээх, нэгтгэхтэй холбоотой шинэ сэдэл бий болдог. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд амжилт, бүтэлгүйтлийн талаар тодорхой ойлголттой байдаг. Энэ үед сургуулийн өмнөх насны хүүхэд хүн болж төлөвшиж чадсан. Хөгжилтэй байдлаар тэр аль хэдийн уншиж, зурж, бичиж чаддаг. Яагаад гэдэг нас эхэлж, хүүхэд бүх зүйлийг сонирхож, гадаад ертөнцийг мэдэхийг хичээдэг. Энэ санаачилгыг бүү дар, хүүхдэд хэрэгтэй, утга учиртай бүх мэдээллийг өөртөө шингээ. Энэ мөчийг алдахгүй байх, үнэ цэнийн чиг баримжаа, нийгмийн ач холбогдолтой ур чадварыг бий болгоход ашиглах нь маш чухал юм.

Мэргэжилтнүүдээс хүүхдийг хэзээ сургуульд бэлтгэх нь илүү дээр вэ гэж асуухад сэтгэл судлаачид танин мэдэхүйн хичээлийг 4 наснаас нь эхлүүлэх хэрэгтэй гэж хоёрдмол утгагүй хэлэх болно. Энэ тохиолдолд нэгдүгээр ангид орох нь шаардлагагүй асуудал үүсгэхгүй бөгөөд хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжид сөргөөр нөлөөлөхгүй. Мэдээжийн хэрэг, дээрх зүйл нь мэдэгдэхүйц хазайлтгүй, оюун ухааны хомсдолтой хүүхдүүдэд хамаарна.

Сургуульд бэлтгэхээ хаанаас эхлэх вэ?

Уншиж байна.

  • Хүүхэд үсгүүдтэй хурдан танилцаж, үг хэллэгээр уншиж, дуу авиаг таньж сурах тусам үйл явц илүү амжилттай болно.
  • Хүүхэддээ бага наснаасаа үлгэр, үлгэр уншиж өг
  • Уншсан текстийг ярилцаж, асуулт асууж, хүүхдэд дахин ярьж сургаарай
  • Өдөр бүр нэг үсэг сурахыг дүрэм болго. Сурах явцыг хөгжилтэй, үр дүнтэй болгох олон харааны хэрэглүүр, соронз дээрх цагаан толгой, зураг, номууд байдаг.
  • Хүүхэд сурсан үсгээ чангаар дуудаж, текстээс олохыг зөвшөөр.
  • Холбооны тоглоом нь хурдан цээжлэхэд хувь нэмэр оруулна. Нялх хүүхдэд ассоциатив массив бий болгож, энэ эсвэл тэр үсэг нь юутай холбоотой болохыг харьцуулж үзээрэй.

Үг үсгийн алдаа

Үг үсэг нь уншихтай нягт холбоотой. Энд та мэдлэгээ нэгтгэж, сурсан үсгүүдээрээ дасгал хийж болно.

  • Хүүхдийг жижиг үсгээр бичиж сургаарай
  • Бичиж сурахын тулд ташуу захирагчтай дэвтэр ашигла.
  • Хүүхдэд жишээ өгч, эхний мөрөнд үсэг бичээрэй, ингэснээр тэр таны загварын дагуу дасгалыг бие даан хийх боломжтой болно. Хэрэв хүүхэд амжилтанд хүрэхгүй бол алдаагаа буруутгаж, загнах хэрэггүй, дутагдлыг найрсаг байдлаар зааж, дасгалыг дахин хий. Захидал бичихдээ хүүхдийн үнэн зөв, анхааралтай байхыг анхаарч үзээрэй.

Математикийн хичээлүүд

Анхан шатны линкээр элсэхийн тулд Skype-ээр дамжуулан математикийн хичээлүүд зайлшгүй шаардлагатай.

  • Хүүхдийг тоолж сургахын тулд харааны дидактик материалыг худалдаж авах нь зүйтэй. Эдгээр нь тоон эгнээ, данстай пирамид, амьтан, тоо дүрсэлсэн модон тоглоом, тоолох саваа байж болно.
  • Тоглоом, чихэр, жимс, хөлийн хуруу, гараа тоол.
  • Шинэ хичээл болгондоо хэд хэдэн тоо сур. Хүүхэд тэдгээрийг цээжилж, бичиж сурах нь маш чухал юм.
  • Геометрийн дүрс, хэлбэр, хэмжээ гэсэн ойлголтыг модон оруулгатай хүрээ, эсвэл жигнэмэгийн дүрсийн тусламжтайгаар сурч болно.

Хүүхдийг бүтээлч, загварчлах, зурах, дизайн хийх зэргээр бүү хязгаарла - тэд нарийн моторт ур чадварыг төгс хөгжүүлж, гараа бичихэд бэлтгэж, танин мэдэхүйн өндөр үйл явцыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Мөн ирээдүйн нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд хүүхдийн сэтгэлзүйн эрүүл мэндэд санаа зовж байна. Түүнийг нэгдүгээр ангид ороход сэтгэл зүйн хувьд хэрхэн бэлтгэх вэ, ингэснээр тэр дотоод дарамтыг мэдрэхгүй, өөртөө итгэлтэй байх вэ? Хүүхэд булан тохойд бөглөрөхгүй байх, бусад сурагчидтай харилцах, сургалтын үйл явцад нэгдэх, багш нартай холбоо барихгүйн тулд тэрээр хэрхэн харилцах, сургуулийнхаа утга учрыг ойлгох, байр сууриа амаар хамгаалах, үйл ажиллагаагаа төлөвлөх, тохируулахыг мэддэг байх нь чухал юм. зорилго, түүний зан үйлийн үр дагаврыг мэдэж байх, сургуулийн сахилга бат, дотоод дүрмийн талаар тодорхой санаа бодолтой байсан. Нэмж дурдахад 1-р ангийн сурагчид сэтгэлзүйн таатай хандлага, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжтэй байх нь чухал юм.

Эцэг эхчүүд анхаарна уу!!! Сургуульд бэлтгэх нь зөвхөн унших, бичих, тоолох зэргээр хязгаарлагдах ёсгүй. Нэгдүгээр ангид орохоосоо өмнө хүүхэдтэй эцэг эхийн харилцан яриа өрнүүлж, насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн харьцах талаар ярилцаж, түүнд үүрэг хариуцлага, бие даасан байдал, сахилга батыг хөгжүүлэх талаар ярилцах хэрэгтэй. Хэрэв та хүүхдийнхээ зан төлөвт сөрөг хандлага, нуугдмал байдал, үндэслэлгүй түрэмгийллийн шинж тэмдгийг анзаарсан бол асуудлыг эхлүүлэхгүйн тулд хүүхдийн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Вячеслав Александрович - Орос хэл, уран зохиолыг алсаас заадаг (Skype-ээр)

Боловсрол: дээд, Москвагийн Хүмүүнлэгийн ухааны их сургууль. М.А. Шолохов, Филологийн факультет, орос хэл, уран зохиолын багш (1975 - 1980).

Багшлах туршлага:

  • Хөдөлмөрийн тухай хууль, гэрээний дагуу Москвагийн сургууль, их дээд сургуулиудад орос хэл, уран зохиолын багш (1980 - 1993);
  • их сургуулийн өмнөх сургалтын факультетийн орос хэл, уран зохиолын багш
  • (Москвагийн Бүсийн Багшийн Их Сургууль), (1980 - 2001);

Давуу тал

Skype дээрх багш нарын оролцоотой компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлүүд нь олон давуу талтай.

  • Skype програмын ачаар боловсролын үйл явц нь маш сайн дүрслэлийг олж авдаг бөгөөд энэ нь хичээлийн үеэр ярилцагчаа төгс харж, сонсох боломжийг олгодог;
  • Skype (Skype) ашигладаг хүүхдүүдэд зориулсан компьютерийн шинжлэх ухааны багш нь суралцах явцад онцгой найрсаг уур амьсгалыг бүрдүүлдэг. Багш хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд зөвхөн нэг оюутанд ханддаг;
  • Бүх сонсогчдод ганцаарчилсан байдлаар хандах. Skype-аар дамжуулан компьютерийн шинжлэх ухааны алсын зайн багш нар зохиогчийн янз бүрийн боловсруулалтыг ашиглан оюутан бүрт бие даасан сургалтын схемийг боловсруулдаг;
  • Онлайнаар ажилладаг компьютерийн шинжлэх ухааны багш нь хүүхдэд мэдлэг, ур чадварын үндэс суурийг тавьж, туршлага солилцож, тэсвэр тэвчээр, хичээл зүтгэл, зорилгодоо хүрэхийг эрмэлздэг;
  • Skype-аар дамжуулан компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлийн өртөг нь нүүр тулсан хичээлээс 2-3 дахин хямд байдаг, ялангуяа томоохон хотуудад сургалтын үйлчилгээ үзүүлэхэд;

    Би заадаг:

    Хүүхэд, хүүхэд, өсвөр насныхан, насанд хүрэгчдэд зориулсан англи хэл;

    1-7-р ангиас математик.

Хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагыг төгсөхөд тэр өндөр түвшинд шилжихэд хангалттай мэдлэг эзэмшсэн байх нь маш чухал юм. Хэрэв тэр цэцэрлэгт огт хамрагдаагүй бол яах вэ? Энэ тохиолдолд тэр танд хэрэгтэй бүх зүйлийг мэддэг байхын тулд та маш их хичээх хэрэгтэй. Ангид бэлтгэл нь янз бүрийн түвшинд байгаа олон сурагчид байдаг.

Хэрвээ хүүхэд бусад ангиасаа хоцрох юм бол материалын үл ойлголцол хуримтлагдаж, хэргийг улам бүр орхигдуулдаг. Багш нар ихэвчлэн дундаж, сайн сурагчийн төлөө ажилладаг бөгөөд ихэнхдээ хэн ч ядуу оюутнуудтай харьцдаггүй. Үүний тулд гэртээ өдөр бүр болгоомжтой дасгал хийх шаардлагатай байдаг.

Нэгдүгээр зэрэглэл

6 настай хүүхэдтэй хичээл: гэртээ сургуульд бэлтгэх, тэр юу хийх чадвартай байх ёстой

1-р ангийн бэлтгэл амжилттай байхын тулд эцэг эхчүүд юуны түрүүнд жижиг хүн шинэ орон зай, мэдлэгийн талаархи ерөнхий ойлголтод бэлтгэх хэрэгтэй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Юуны өмнө сониуч зан, санаачлага, идэвхи санаачлагатай, сайхан сэтгэлтэй байх зэрэг чанаруудыг хөгжүүлэхэд анхаарлаа хандуулаарай.

Хүүхэд өөрийгөө халамжлах чадвартай байх нь маш чухал юм. Сургууль дээр хэн ч түүнийг гэртээ хардаг шиг харахгүй. Тэр өөрөө хувцаслаж, гутлынхаа үдээсийг боож, цүнхээ угсарч, задлах хэрэгтэй болно.

Хүүхдийн бага сургуулийн түвшинд суралцах амжилт нь түүний сэтгэцийн хөгжлийн түвшингээс ихээхэн хамаардаг. Илүү боловсронгуй байх тусам даалгаврыг ойлгоход хялбар байх болно.

Бага сургуульд элсэхийн тулд ирээдүйн оюутан дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

  • таны нэр, овог, овог нэр;
  • эцэг эхийн мэдээлэл (нэр, овог, овог нэр);
  • эцэг эх нь юу хийдэг;
  • түүний амьдардаг байшингийн хаяг, утасны дугаар;
  • түүний байрладаг хот, улс;
  • долоо хоногийн өдрүүд, саруудын нэр, улирал, улирлыг ялгах шинж чанарууд;
  • амьтны нэрс;
  • мод, ургамлын нэрс;
  • жимс, жимсгэнэ, хүнсний ногоо;
  • түүний өмсдөг хувцасны нэр юу вэ;
  • энгийн геометрийн хэлбэрүүд.

Тэмдэглэл дээр!Гэртээ хүүхэдтэй хичээлийг боловсролын түвшинд тавигдах бүх шаардлагыг харгалзан бэлтгэсэн тодорхой хөтөлбөрийн дагуу хийх ёстой.

Дүрмийн хувьд та авиа ба үсэг, гийгүүлэгч ба эгшгийг ялгах, үгийн эхэн ба төгсгөлд шаардлагатай үсгийг нэрлэх, үе болгон хувааж, танилцуулсан үсгийн дагуу үгсийг сонгох чадвартай байх хэрэгтэй.

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг амжилттай эзэмшихийн тулд та хүүхдэд зохих ур чадварыг суулгах хэрэгтэй.

  • үзэгээ зөв барих;
  • тасралтгүй шугам барих;
  • гараа цааснаас салгалгүйгээр зургийн тоймыг зур;
  • зургийн тэгш хэмтэй хэсгийг дуусгах чадвартай байх;
  • геометрийн дүрсийг хуулбарлах.

Чухал!Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг амжилттай эзэмшихийн тулд хүүхэд шаардлагатай анхны ур чадвартай байх ёстой.

Шаардлагатай ур чадвар, чадвар

Хүүхдийг 6 настайдаа гэртээ сургуульд хэрхэн бэлтгэх вэ

Төрөл бүрийн аргыг хэрэглэх

Хүүхдийг гэртээ сургуульд бэлтгэх хөтөлбөр

Хүүхдийг нэгдүгээр ангид орохоос өмнө зуны улиралд гэртээ сургуульд бэлтгэх нь жижиг хувийн шинж чанарыг цогцоор нь хөгжүүлэх дасгал, даалгавруудыг агуулсан байх ёстой. Хөгжлийн хөтөлбөр нь математик, зөв ​​бичих, унших, бүтээлч дасгал хийх хичээлүүдийг заавал агуулсан байх ёстой. Мөн эцэг эх бүр онлайнаар мэргэжилтний зөвлөгөө авах боломжтой.

Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан математикийн хичээлүүд

Математикийг шинжлэх ухааны хатан хаан гэж үздэг нь гайхах зүйл биш юм. Энэ нь логик сэтгэлгээ, дүрслэлийн дүрслэлийг маш сайн хөгжүүлдэг. Тийм ч учраас бага наснаасаа эхлэн янз бүрийн математик дүрслэлийг бий болгож эхлэх ёстой. Торон дахь цаас бүхий дасгалыг маш ашигтай гэж үздэг. Хүүхдэд хэд хэдэн нүдийг дугуйлж, шаардлагатай тоог үндсэн зургийн доод эсвэл дээд хэсэгт зурж, зурсан болон үүнтэй төстэй ажлуудын тоог тоолохыг хүсч болно.

Та мөн объектыг тоолох, дараалсан дутуу тоог олох, нэмэх, хасах үндсэн ур чадваруудыг оруулах хэрэгтэй. Жишээнүүдийг ашиглан хүүхэд өөрөө олж, нэрлэж сурах ёстой үндсэн геометрийн хэлбэрүүдийг авч үзье.

Хүүхдэд хэрхэн бичиж сургах вэ

Бичиж сурахдаа хэвлэмэл үсгийн тоймоос эхлэхийг зөвлөж байна. Хүүхдэд тэдгээрийг хэрхэн зөв болгох талаар тайлбарладаг. Үзэг эсвэл харандаагаар дасгал хийх үед хүүхэд хурууны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь үсгийн сэдвийг зөв барьж, зөв ​​сууж сурдаг.

Чухал!Хурал 15 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Үүний дараа та бага зэрэг биеийн тамирын дасгал хийх хэрэгтэй. Хүүхэд гараа сургах жорыг өөрөө хэвлэж болно.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд уншиж сургах

Сургалтыг тоглоомын хэлбэрээр явуулах нь маш чухал бөгөөд энэ нь нялх хүүхдэд бага наснаасаа хамгийн хүртээмжтэй байдаг. Үг бүтээж эхлэхээсээ өмнө үсгийг сурах хэрэгтэй. Тэдгээрийг санахад хялбар зургууд хэлбэрээр үзүүлэв. Фонемик сонсголыг хөгжүүлэх дасгал хийсэн. Зөвхөн ийм заль мэхийг хийсний дараа үсгийг үе болгон нугалж сурдаг.

бүтээлч эрэл хайгуул

Нэгдүгээр ангид бэлтгэх үндсэн хичээлүүдээс гадна гэрийн даалгавар нь бүтээлч бүрэлдэхүүн хэсгийг агуулсан байх ёстой. Хүүхдийг гоо үзэсгэлэнд танилцуулах шаардлагатай. Түүний сэтгэл зүйг хөгжүүл. Үүнийг байгальд хамтарсан тоглоом хийх, хуванцар эсвэл байгалийн материалаар загварчлах, нэхсэн тор, жижиг нарийн ширийн зүйлс бүхий янз бүрийн дасгалууд тусалдаг. Хүүхэд бүтээлч санаачилга гаргаж, өөрийн гараар ямар нэгэн зүйл хийх нь чухал юм. Эцэг эхийн үүрэг бол нялх хүүхдийг шаардлагатай бүх материалаар хангах явдал юм.

Тэмдэглэл дээр!Эдгээр хуралдааныг холбогдох сэдвээр илтгэл тавьж болно.

Хүүхдийг гэртээ сургуульд сургах сэтгэл зүйн бэлтгэл

Гарын авлагын сэтгэл зүйн бүрэлдэхүүн хэсэг, хүүхдийг 1-р ангид хэрхэн бэлтгэх нь маш чухал юм. Энэ нь хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг багтаасан бөгөөд үүнд дараахь зүйлс багтдаг: хүчтэй хүсэл зориг, хувийн, оюун ухаан. Хүүхдийн хүсэл зоригийн бэлэн байдал нь түүнд хичээл дээр үзүүлсэн олон төрлийн даалгавруудыг гүйцэтгэх чадвартай байх шаардлагатай. Хүүхэд зөвхөн хүссэн зүйлээ төдийгүй шаардлагатай зүйлээ хийх ёстой.

Хоёрдахь бүрэлдэхүүн хэсэг нь нялх хүүхэд нийгмийн шинэ үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд үүнийг зөв ойлгох ёстой гэдгээрээ онцлог юм. Эцэг эх нь түүнд ангийнхан, багш нартайгаа амархан холбоо тогтооход туслах зан чанарын шинж чанарыг төлөвшүүлэх ёстой. Оюуны чадварыг хөгжүүлэх нь хичээлийн үеэр танилцуулсан материалыг хэр зэрэг шингээж авахад нөлөөлдөг.

Сэтгэл зүйн тэнцвэр

Эрүүл мэндийн асуудал, сургууль

1-р ангид тэд эрүүл амьдралын хэв маягийн шаардлагад харшлах ёсгүй. Хичээл хийхдээ хүүхэд зөв байрлалтай, нуруугаа шулуун байлгаж, ном уншихдаа зохих зайд байгаа эсэхийг шалгах шаардлагатай. Нэг хичээлд хуваарилсан цагийг хатуу зохицуулах ёстой.

Зургаан настай хүүхдийг хэрхэн бэлтгэх аргачлалыг сонгох нь зөвхөн эцэг эхээс хамаарна. Гэсэн хэдий ч хэрэв ээж, аав нь сэтгэлзүйн чиглэлээр зохих боловсролгүй бол энэ мэргэжлийг мэргэжилтнүүдэд даатгах нь дээр.

Ирээдүйн оюутныг гэртээ сургалтад хэрхэн зөв бэлтгэх талаар эцэг эхчүүдийн санал бодол өөр өөр байдаг. Зарим нь хичээлийн өмнөх сүүлийн зун зөвхөн амралтаараа өнгөрөөх ёстой гэдэгт итгэлтэй байгаа бол зарим нь ирээдүйд ангийнхнаасаа хоцрохгүйн тулд хүүхдээ аль болох их ачаалдаг. Сүүлд л зарим хүүхдүүд ангидаа "дахин сургаж", уйтгартай, зарим нь тоолох, уншихдаа мундаг, харин юмаа алдаж, боловсролын байгууллагын байранд огт чиг баримжаа гаргадаггүй, зарим нь англи хэл сайн уншдаг болох нь тогтоогджээ. , гэхдээ өөрийн хэл сурахад бэрхшээлтэй эсвэл харилцааны явцад таагүй байдаг. Жагсаалт эцэс төгсгөлгүй, бага ангийн багш нар ижил төстэй олон түүхтэй. Хүүхэд амьдралдаа шинэ үе шатыг сонирхолтойгоор нээхийн тулд алтан дундаж утгыг хэрхэн олох вэ?

Сургуулийн үйл явцад хүүхдийн сэтгэлзүйн бэлэн байдал

Хүүхдийн сургуулийн үйл явцад сэтгэлзүйн бэлтгэл хийх нь хамгийн чухал юм. Ямар төрлийн боловсролын байгууллага сонгогдсоноос үл хамааран энэ нь маш чухал юм.

  1. Бусад хүүхдүүдтэй харилцах чадварыг сайжруулах, оюутны нийгмийн байр сууринд өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөх. Олж авсан туршлага нь түүний хувийн төлөвшлийг харуулдаг. Сэтгэл судлаачид энэ эрхэм зорилгыг хүүхдүүдийг сургуулийн үйл явцад бэлтгэх төвүүдэд ажилладаг мэргэжилтнүүдэд даатгахыг зөвлөж байна. Эцэг эхчүүд тэдэнд хэдий чинээ хурдан хандана төдий чинээ үр дүнтэй байх болно.
  2. Хүүхэд бэрхшээлтэй тулгарах үед эцэг эх, багш нь үргэлж түүний хажууд байж, туслахад бэлэн байх болно гэдгийг ойлгох ёстой. Бид хамтдаа ямар ч сорилтыг даван туулж чадна. Хүүхдийг бэлтгэх явцад сайн дурын төлөвшил нь түүний өөрийгөө илэрхийлэх бэлэн байдал, боловсролын шаардлагыг биелүүлэх зэргээр тодорхойлогддог.
  3. Хүүхдэд оюуны төлөвшил маш чухал. Энэ нь үгийн тоон толь бичиг, бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи мэдлэг, дүн шинжилгээ хийх, логик хэлхээ үүсгэх чадвараар тодорхойлогддог. Бэлтгэсэн хүүхэд өөрийн бодлоо илэрхийлэх, багшийн даалгаврыг биелүүлэх, түүнд танил болсон сэдвээр чөлөөтэй харилцах чадвартай.

Ирээдүйн оюутны эзэмших ёстой ур чадвар, чадвар

Сургуулийн босгыг давах ёстой хүүхэд бүрийн биелүүлэх ёстой ерөнхий шаардлагуудын жагсаалтыг доор харуулав.

  • таны бүтэн нэр, төрсөн өдөр, гэрийн хаяг;
  • үсгийг мэдэх, эгшиг ба гийгүүлэгчийг удирдах, богино текстийг унших (наад зах нь үеээр);
  • улирлын ялгааг мэдэх, тэдгээрийг дүрслэх чадвартай байх (үгсийн сан тодорхойлогддог);
  • өдрийн цагаар шилжих;
  • үндсэн геометрийн дүрсүүдийг нэрлэж, дүрслэх чадвартай байх;
  • богино текстийг цээжлэх, түүнийг дахин хэлэх чадвартай байх (диктор, санах ой тодорхойлогддог).

Сургуулийн бэлтгэл нь дараахь ур чадварыг багтаасан байх ёстой.

  • олон нийтийн газар зөв зан үйл;
  • насанд хүрэгчдийн тусламжгүйгээр өөрийгөө халамжлах, ажлын байранд эмх цэгцтэй байх;
  • зураг дээр үзүүлсэн зүйлийн тайлбар;
  • 20 хүртэл тоолно;
  • өнгөт сүүдэрүүдийн нэрс;
  • асуултын хариулт: "хэн?", "Хэзээ?", яагаад?";
  • хичээл дээр 20-25 минутын турш чимээгүй өнгөрөөх;
  • "дээш", "доошоо", "баруун", "зүүн" чиглэлийн ялгаа.

Багштай сургуулийн хөтөлбөрт бэлтгэх

Хэрэв сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан тусгай төвд суралцахаар шийдсэн бол эцэг эхчүүд байгууллага сонгохдоо дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

  1. Хүүхэдтэй ажиллахад оролцдог багш нарын туршлага. Хөгжлийн төв нь боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй юу. Анги дахь сурагчдын тоо, өрөөний дотоод засал, туслах боловсролын материалын бэлэн байдал.
  2. Ямар хөтөлбөр, сургалтын тогтолцоог боловсруулсан эсэх, ямар сэдвийг онцолсон, хичээл хэр удаан үргэлжлэх, багш сурагч бүрт бие даасан хандлагыг ашигладаг эсэх зэрэг асуултууд хамгийн түрүүнд анхаарал татах ёстой. Хэрвээ хүүхэд бэлтгэх төв нь нарийн мэргэжилтэй бол энэ нь зайлшгүй шаардлагатай эсэхийг анхаарч үзэх нь зүйтэй юм.
  3. Хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн ангиуд байгаа эсэх. Ийм хичээл нь бэлтгэлийн зайлшгүй хэсэг юм.
  4. Анги дахь ерөнхий уур амьсгалд анхаарлаа хандуулаарай: хүүхдүүд сурах сонирхолтой байгаа эсэх, урам зоригтой байгаа эсэх, илүү ихийг мэдэхийг хүсч байгаа эсэх.

Сургуулийн хөтөлбөрт гэртээ бэлдэж байна

Мэдээжийн хэрэг, сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд дээрх бүх шаардлагыг хурдан бөгөөд мэргэжлийн түвшинд даван туулах болно. Гэхдээ нялх хүүхэдтэй бие даан харьцаж, түүнийг сургуульд бэлтгэх эцэг эхчүүд яах вэ? Юу хайх вэ:

  1. Бэлтгэсэн ирээдүйн оюутан цагаан толгойн бүх үсгийг мэддэг байх ёстой. Дараа нь та үе шаттайгаар уншихад аажмаар шилжих хэрэгтэй. Сургуулийн ангид сурч байгаа хүүхэд урьдчилан уншиж сурвал илүү хялбар байх болно. Олж авсан ур чадвар нь үсэг бичих зөв дараалалд тусгагдах болно. Дашрамд хэлэхэд, та жижиг үсгээр бичиж эхлэх хэрэгтэй, ингэснээр хүүхэд үсгийг хурдан эзэмших болно. Гарын дасгал тогтмол байх ёстой.
  2. Хэл яриа, хэл яриаг хөгжүүлэх. Хүүхдээ хүүхэлдэйн кино эсвэл шинжлэх ухааны хүүхдийн нэвтрүүлэг үзсэний дараа сонссон, харсан зүйлээ дахин ярихыг урь. Түүний санаа бодлыг үл тоомсорлож болохгүй, түүнд бодол санаагаа эргэлзэлгүйгээр илэрхийлэхийг заа. Хүүхэд байнга харилцах шаардлагатай байдаг тул эцэг эхчүүдэд анх харахад тэнэг мэт санагдаж болох олон асуулт асуудаг, гэхдээ тэдний хариултыг үл тоомсорлож болохгүй.
  3. Тоолох чадвар нь олон хүүхэд нэгдүгээр ангиасаа эзэмших ёстой чухал чадвар юм. Ширээн дээрх таваг, хуруу, тавиур дээрх номын тоо гэх мэтийг тоолж эхэл. Дараа нь та тоолох саваа худалдаж авах эсвэл өнгөт харандаагаар чадвараа үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх боломжтой. Энгийн алхалтыг сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа болгон хувиргаж болно. Та шалбааг эсвэл модыг тоолж, навчны өнгө, замд тааралдсан амьтдын хэмжээг (том/жижиг) нэрлэж, амьгүй/амьгүй биетүүдийг ялгаж чадна.
  4. Хүүхдийн оюуны хөгжлийг бүтээлч байдалгүйгээр төсөөлөхийн аргагүй. Гарны нарийн моторт ур чадварыг сайжруулахын тулд та бүх төрлийн гар урлалыг хийж болно. Интернет дээр та амт бүрийн хувьд асар олон тооны мастер ангиудыг олох боломжтой. Шавар, хуванцараар уран баримал хийх, хайч, будаг, сойзоор ажиллах нь таны хүүхдэд бичиж сурахад тусалдаг.
  5. Нэгдүгээр ангид орохоосоо өмнө хүүхэд дотоод болон гадаа зан үйл, бие даасан байдал, аюулгүй байдлын дүрмийг сурах ёстой. Тодорхой цагт сэрээд амарч, өдөр бүр гэрийн даалгавраа хийж, 30-40 минутын турш спортын дасгал хий. Эцэг эхчүүд хүүхдээ явуулахыг сурах хэрэгтэй. Ээж, аав нь хүүхдээ хажуу талаас нь харж, хүүхдүүдийн хооронд үүссэн ярианд, ялангуяа жижиг зөрчилдөөн гарсан тохиолдолд хөндлөнгөөс оролцохгүй байхыг хичээж байх үед хашаандаа бараг бие даасан алхаж байг. Ирээдүйн сурагчид ямар нэгэн зүйл болохгүй бол эцэг эхчүүд уурлахгүй, уурлаж бухимдлаа илэрхийлэхгүй байх нь чухал юм. Хүүхэд бүр өвөрмөц бөгөөд өөрийн хөгжлийн хурдтай байдаг.

Сургуулийн хөтөлбөрт зохих ёсоор бэлтгэгдсэн хүүхэд ангидаа орж, түүнд шууд оролцох нь илүү хялбар бөгөөд хөгжилтэй байдаг. Эцэг эхийн дэмжлэг, бусад оюутнуудтай нөхөрлөх, багшийн мэргэжлийн ур чадвар, гэртээ эсвэл төрөлжсөн байгууллагуудад хэрэглэгдэх сургалтын хөтөлбөрийг зөв зохион байгуулах - энэ бүхэн хүүхдийг боловсролын байгууллагад хичээлд бэлтгэхэд тусална.

Сургуульд бэлтгэх, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан ангиуд нь олон эцэг эхчүүдэд санаа зовдог сэдэв юм. Хүүхэд сургуульд явахаасаа өмнө юу мэдэх ёстой вэ? Сургуулийн материалыг өөртөө шингээхэд шаардлагатай ур чадварыг түүнд хэрхэн суулгах вэ? Бид энэ нийтлэлд энэ талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.

  1. Хүүхэд 6-7 насандаа юу мэддэг, чаддаг байх ёстой
  2. Сургуульд бэлтгэх: хаанаас эхлэх вэ
  3. 1-р ангид бэлтгэх даалгавар
  4. Математикийн үндэс - бидний хувийн туршлага
  5. Сургуульд бэлэн тоглоомууд

Сайн байна уу эрхэм уншигчид! Энэ нийтлэлийг хүүхэд нь удахгүй нэгдүгээр ангийн сурагч болох хүмүүст зориулав. Сургуульд бэлтгэх, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан ангиуд нь халамжтай эцэг эхчүүдийн гол сэдвүүдийн нэг юм. Үүнээс гадна тэдэнд олон асуулт байна. Хүүхэд сайн сурах уу, сургуульдаа дуртайяа явах уу, хөтөлбөрийн материалыг нэлээдгүй даван туулах уу? Зарим эцэг эхчүүд сургуульд бэлтгэх нь илүүц, "тэд чамд бүх зүйлийг зааж өгөх болно" гэж үздэг нь үнэн. Энэ үнэн биш. Бэлтгэлгүй хүүхэд сурахад тодорхой бэрхшээлтэй тулгарах нь дамжиггүй. Сургуулийн хөтөлбөрийг үр удамд хялбар болгохыг хүсвэл түүнд туслаарай!

Энэ нийтлэлд би таны хүүхэд сургуулийн амьдралд ороход бэлэн байгаа эсэхийг өөрөө тодорхойлох үндсэн параметрүүдийг тайлбарлах болно. Үзэгтэй цаас аваад уншиж байхдаа өөрт хэрэгтэй зүйлээ тэмдэглэж авахыг зөвлөж байна. Хүү бид хоёр байнгын горимд ажилладаг, би ангиудаа нарийвчлан тайлбарлаж, туршлагаа уншигчидтай хуваалцдаг. Тиймээс, нийтлэлд та миний өмнө дурдсан хичээлүүдийн холбоосыг харах болно, хэрэв та энэ моод дээр ажиллах шаардлагатай бол тусдаа нийтлэл уншихаас залхуурах хэрэггүй. За, эхэлцгээе!

Хүүхэд юу мэддэг, чаддаг байх ёстой

6-7 насны хүүхэд дараахь мэдлэг, чадвартай байх ёстой гэж үздэг.

  • Өөрийн овог, овог нэр, овог нэрийг мэдэж аваарай. Мөн эцэг эхийн овог, нэр, овог нэр, тэдний ажлын байр, хаяг, утасны дугаарыг мэдэх шаардлагатай;
  • амьдарч буй нутгийнхаа нэр, дэлхийн бусад орны зөв нэрийг мэдэх;
  • амьтдын нэрийг мэдэх, зэрлэг амьтдыг гэрийн тэжээвэр амьтдаас ялгах, тэдгээрийг ангилалд хуваах (бор шувуу бол шувуу, акул бол загас, баавгай бол амьтан). Үүнээс гадна та хамгийн түгээмэл ургамал, хүнсний ногоо, жимс, жимсгэний нэрийг мэдэх хэрэгтэй;
  • өдрийн цаг, улирал, тэдгээрийн дараалал, түүнчлэн жилийн хэдэн сар, сар, долоо хоногийн өдрүүдийг мэддэг. Үүнээс гадна хүүхэд долоо хоногийн өдрүүдийг юу гэж нэрлэдэгийг мэддэг байх ёстой;
  • та байгалийн гол үзэгдлийн талаар ойлголттой байх хэрэгтэй;
  • хамгийн түгээмэл өнгөний нэрс;
  • хэд хэдэн спортын нэрийг мэдэх;
  • хамгийн түгээмэл мэргэжлүүдийн нэрэнд хариулж, тухайн мэргэжилтэй холбоотой хүмүүс юу хийдэгийг хэлж чаддаг байх;
  • хүүхэд дуртай үйл ажиллагааныхаа талаар ярих чадвартай байх ёстой;
  • 6-7 насандаа хүүхдүүд замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдгийн зорилгыг мэддэг байх;
  • Унших, бичих, математикийг заахад анхан шатны мэдлэг шаардлагатай (үгээр тодорхой үсгийг тодруулах, үсэг хэвлэх, 10 хүртэл урагш хойш тоолох, харааны объект ашиглаж байсан ч эдгээр тоон дотор хялбар жишээг шийдвэрлэх чадвар).

Маш их? Тийм ээ, маш их! Эцэг эхийн үүрэг бол энэ мэдлэгийг эзэмшихэд нь туслах явдал юм.

Хүүхдийг сургуульд хэрхэн бэлдэж эхлэх вэ

Хүүхдийг сургуульд бэлтгэх нь олон төрлийн даалгавар, дасгалуудыг багтаадаг. Үндсэн чиглэлүүдийг авч үзье.

Танин мэдэхүй, сэтгэл хөдлөл, харилцааны хүрээг хөгжүүлэх

Багийн харилцааны үндэс суурь нь сургуулийн өмнөх насны үед явагддаг. Ямар ч байсан сургууль бол юуны түрүүнд баг юм. Эцэг эхчүүд юу мэдэх ёстой вэ?

  1. Хүүхдийн зан чанар, түүний зуршил, хүслийг анхаарч үзээрэй. Юмыг бүү яар. Нэг хүүхэд найз нөхөдгүйгээр хийж чадахгүй, нөгөө нь дуртай тоглоомондоо цагийг сайхан өнгөрүүлдэг. Хүүхэд өөрийнхөөрөө байхыг зөвшөөр.
  2. Үлгэр жишээ бай, хүүхдүүд өөрсдөө ч мэдэлгүй насанд хүрэгчдийн зан байдлыг бусад хүмүүстэй харьцахдаа хуулбарладаг. Таны жишээ бол аливаа засвараас илүү сайн ажилладаг.
  3. Хүү, охиноо анхааралтай сонсож, асуулт асууж, түүх үнэхээр сонирхолтой гэдгийг харуул.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн аман ярианы хөгжил

Хэл яриаг хөгжүүлэх зарим зөвлөмжийг энд оруулав.

Би мөн ярианы эмчийн санал бодлыг сонсохыг зөвлөж байна.

Уншиж сурах

Олон домог, таамаглалаас ялгаатай нь хэн ч нэгдүгээр ангийн хүүхдээс чөлөөтэй унших чадварыг шаардахгүй. Өөр нэг зүйл бол хүүхэд үсгүүдийн нэр, тэдгээрийн тохирох дууг санаж байх нь чухал юм. Үүнийг хийхийн тулд хуваах цагаан толгой, шоо, үсэг бүхий таавар хийх олон сонголт байдаг. Мөн асар олон тооны компьютерийн боловсролын тоглоомууд байдаг (доор би бидний дуртай тоглоомыг санал болгох болно), гэхдээ та тэдэнд хэт их анхаарал хандуулах ёсгүй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг заахдаа хэрэгтэй дасгалууд

Сургуульд бэлтгэх эдгээр даалгавар нь бичих, зурах чадварыг хөгжүүлэх, сэтгэн бодох, дүгнэлт гаргах чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.

Логик дасгалууд

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд логикийн чиглэлээр нэлээд ноцтой шаардлага тавьдаг. Жишээлбэл, танд хэрэгтэй:

  • Ингэснээр тэр хэд хэдэн объектын дундаас илүү зүйлийг олж чадна;
  • өгөгдсөн зургууд дээр үндэслэн түүх бичих;
  • нийтлэг шинж чанарын дагуу хэд хэдэн зүйлийг нэгтгэх (энэ онцлогийг бие даан олох ёстой);
  • түүхийг үргэлжлүүлье.

Логик дасгалууд нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн бие даасан сэтгэхүй, яриа, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан логик дасгалын жишээ энд байна Mercibo-аас. Тэдний вэбсайтад бүртгүүлсний дараа та тохирох насандаа тохирсон тоглоомуудыг сонгож, сонирхолтой аялалаа эхлүүлэх боломжтой.

Сонирхолтой гэдгийг би баталж байна! Хүү маань хөтөлбөрт сэтгэл хангалуун байгаа бөгөөд заримдаа хэцүү даалгавар өгдөг тоглоомын хэлбэрт би баяртай байна. Хүүхдийг даалгавартай нь ганцааранг нь бүү орхи, хэрэв энэ нь түүнд хэцүү байвал түүнд туслах хэн ч байхгүй бол сонирхол алга болж, цаг хугацаа дэмий үрэгдэх болно. Хөгжиж буй сайтууд дээрх бидний туршлага.

Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх

Сургуульд бэлтгэх, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хичээлийг нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхгүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Хурууны нарийн моторт ур чадварыг бий болгох нь илүү чухал бөгөөд учир нь 6-7 насандаа гарын жижиг булчингийн хөгжлийг хариуцдаг тархины бор гадаргын хэсэг үүсэх нь дуусдаг.

Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд зураг зурах, хуванцар, шавар, лаваас гар урлал хийх, дизайнер угсрах, янз бүрийн материалаас (даавуу, шүдэнз, өнгөт цаас) аппликейшн хийх нь маш их хэрэгтэй байдаг. Бүх зүйл, үргэлж ажиллахгүй байх болтугай! Хүүхдийн хичээл зүтгэлийг дэмжиж, бүх зүйл үр дүнд хүрэх нь гарцаагүй гэж хэлэх нь чухал юм. Хүүхэд өөртөө илүү итгэлтэй болж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нэмэгддэг.

6-7 настайдаа охид, хөвгүүд зааврын дагуу загвар өмсөгчдөд хамрагдах боломжтой. Үр дүн нь хүүхдүүдэд чухал болж, тэд дүрмийг дуртайяа дагаж мөрддөг. Вера Грофын бичсэн энгийн хэрнээ маш үзэмжтэй номууд үүнд тусалж чадна.


Бид математикийн мэдлэгийн суурийг бэлтгэдэг

Математик бол сургуулийн хамгийн хэцүү хичээлүүдийн нэг юм. Дүрмээр бол сургуульд бэлтгэх явцад математик нь хамгийн их бэрхшээл учруулдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг нэгдүгээр ангид бэлтгэх бидний туршлагатай танилцахыг танд зөвлөж байна. Энд хэрэг болохуйц сонирхолтой нийтлэлүүд байна.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан математик

Математик бол зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд хэцүү төдийгүй маш сонирхолтой шинжлэх ухаан юм! Энэ нийтлэлд би хүүхдэд математикийн асуудлыг шийдвэрлэхэд хэрхэн сонирхолтой болохыг харуулсан. Эдгээр нь нэмэх хасах математикийн жишээ биш, харин амттай хуушуур эсвэл даалгаврын дэлбээтэй, голд нь хариулттай шидэт цэцэг гэж төсөөлж хүүд маань суралцах нь илүү сонирхолтой юм.


Инээдтэй таван хуруу

Цаас, харандаа ав. Хүүхдээс гар дээрх хурууг нь зурахыг хүс. Одоо хэдэн даалгавар:

  • Гар дээрх хуруугаа тоолох;
  • тус бүрт тодорхой дугаар өгөх.

Дөрвөн өнцөгтийг хайж байна

Зарим геометрийн дүрс зурж, хүүхдээс зөвхөн дөрвөн өнцөгтийг олохыг хүс. Хүүхэд тэднийг тоолж, жишээлбэл, ногоон өнгөөр ​​буд.

тоог санаарай

Өөр өөр дугаар бүхий картуудыг бэлтгэ. Хоёр карт аваад хүүхдээс нэрийг нь цээжлэхийг хүс. Дараа нь тэдгээрийг бусад тоонуудтай хольж, санаж байгаа тоонуудыг нь сонгохыг тэднээс хүс.

Тоонуудыг зохио

Энэ тоглоом нь энэ эсвэл тэр тоог хэрхэн бичихийг мэддэг хүүхдэд зориулагдсан юм. 1-ээс 10 хүртэлх тоо бүхий картуудыг бэлтгэ. Картуудыг хагасаар нь хайчилж, тоонуудын зургийг дахин авахын тулд талыг нь байрлуулахыг хүүхдээс хүс.

Манай Гэгээн Валентины өдөрт зориулсан зүрхний математикийн видео энд байна:

Боломжит бэрхшээл, алдаа

Эцэг эхчүүдийн гаргадаг хамгийн нийтлэг алдаануудыг авч үзье, сургуульд бэлтгэхдээ алдаа гаргахаас хэрхэн зайлсхийх талаар олж мэдээрэй.

  1. Бүрэн идэвхгүй байдал. Өмнө дурьдсанчлан, зарим эцэг эхчүүд хүүхэд өөрөө бүх зүйлийг сурна гэж андуурч, "тархиа хатаах юу ч байхгүй" гэж үздэг. Мэдээжийн хэрэг, тэр сурах болно, гэхдээ энэ нь түүнд бэлтгэгдсэн үе тэнгийнхнээс хамаагүй хэцүү байх болно. Тиймээ, хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь зовдог.
  2. Үүнтэй адил ноцтой алдаа бол бүх хариуцлагыг цэцэрлэг эсвэл хүүхэд хөгжлийн төвд шилжүүлэх явдал юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг сургах нь энгийн зүйл гэж хэн ч хэлдэггүй, гэхдээ энэ нь сайн үр дүнд хүрэхийг хүсдэг бүх эцэг эхчүүдэд боломжтой юм.
  3. "Хэзээ ч үгүй ​​байснаас оройтсон нь дээр". Энэ тохиолдолд зүйр үг ажиллахгүй. Есдүгээр сарын 1-нээс хэдхэн сарын өмнө хүүхдийг суут ухаантан болгохыг хичээж, янз бүрийн ажлыг халуухан гүйцэтгэж байгаа нь наад зах нь үндэслэлгүй юм. Сургуулийн бэлтгэл, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хичээл тогтмол байх ёстой бөгөөд сургуулийн анхны хонхоос хэдэн жилийн өмнө байх ёстой.
  4. Хамгийн түгээмэл буруу ойлголт бол хүүхдэд унших, тоолох, бичих чадварыг эзэмшүүлэхийн тулд ямар ч үнээр оролдох явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь гайхалтай чадварууд боловч нялх хүүхэд сургуулийн материалыг амжилттай сурах болно гэсэн баталгаа өгөхгүй. Илүү үнэ цэнэтэй ур чадвар бол объектыг тусгах, харьцуулах, үзэгдлийн хоорондын холбоог тогтоох, дүгнэлт хийх чадвар юм.

Заримдаа хүүхэд энэ материалыг ямар ч байдлаар ойлгож чадахгүй эсвэл хангалттай сайн сураагүй байх тохиолдол гардаг. Үүнд буруу зүйл байхгүй. Ирээдүйн оюутан энэ материалын урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлээгүй байна. Хүүхдийг сургахдаа суралцахаас нь урам хугалах, ирээдүйн боловсролын үйл явцад хор хөнөөл учруулахгүй байх нь чухал юм. Сургуулийн бэлтгэлийг бүү хий, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хичээл нь ердийн зүйл болж хувирдаг. Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Маш энгийн. Нэгдүгээрт, тогтмол дасгал хий. Хоёрдугаарт, зөвхөн ашигтай төдийгүй хүүхдэд таалагдах тоглоом, дасгалуудыг сонго.

Энэ бол өнөөдрийн хувьд, эрхэм уншигчид, хэрэв мэдээлэл танд хэрэгтэй гэж үзвэл нийгмийн сүлжээн дээр хуваалцаарай. найзуудтайгаа сүлжээ, ажиглалт . Мөн би та бүхэнд сонирхолтой нийтлэлүүдээр таалагдахыг хичээх болно. Долоо хоног тутмын мэдээллийн товхимолыг алдахгүйн тулд хуудасны дээд хэсэгт бүртгүүлнэ үү.