Սա այն հարմարավետ ձմեռային երեկոներից էր, երբ պատուհանից դուրս կատարյալ եղանակը ինձ ոգեշնչեց գիրք կարդալ, բայց ոչ երկար, ես ուզում էի ինչ-որ յուրահատուկ բան այս ձմեռային երեկոյին: Ես նայեցի իմ մինի-գրադարանին, որտեղ Եսենինի և Բրոդսկու բանաստեղծությունների ժողովածուները ցուցադրվում էին առաջին պլանում՝ չթողնելով հետաքրքրասեր ընթերցողի աչքին իմանալ, թե ինչ է թաքնված դրանց հետևում։ Ընտրությունը հեշտ չէր. Օ. Հենրի՞, թե՞ Է. Հեմինգուեյ: Դե, բակում Սուրբ Ծննդյան նախօրեին էր, և ես հիշեցի, որ Օ. Հենրին մի շատ հուզիչ պատմություն ունի իրական սիրո մասին, որում ես որոշեցի խորասուզվել ընթերցանության մեջ:

Օ. Հենրիի կյանքը

Օ. Հենրի (Վիյալմ Սիդնի Փորթեր)

Հեղինակը ծնվել է Հյուսիսային Կարոլինա նահանգի Գրինսբորո քաղաքում 1862 թվականի սեպտեմբերի 11-ին։ Դպրոցը թողնելուց հետո Օ. Հենրին (Ուիլյամ Սիդնի Փորթեր) սովորել է դեղագործություն և աշխատել իր մասնագիտությամբ։ Բժշկության ոլորտում աշխատելուց հետո Ուիլյամը սկսեց կարիերա կառուցել բանկում որպես գանձապահ և հաշվապահ: Ապագա գրողը որոշ ժամանակ աշխատել է այնտեղ, որից հետո նրան մեղադրել են յուրացումների մեջ և բանտարկել։

1898-1901 թվականներին բանտարկված լինելով՝ Փորթերը գրել է մի քանի գրական ստեղծագործություններ։ Հետո նա վերցրեց կեղծանուն՝ Օ. Հենրի (երբեմն ստորագրում էր որպես Օլիվյե Անրի)։

Գրող Օ.Հենրիի կենսագրության առաջին պատմվածքը լույս է տեսել 1899 թվականին («Դիկ Սուլիչի Սուրբ Ծննդյան նվերը»)։ Առաջին գիրքը «Թագավորները և կաղամբը» լույս է տեսել 1904 թվականին: Գրողի այլ հայտնի ստեղծագործություններից են՝ «Չորս միլիոն» (1906 թ.), «Արևմուտքի սիրտը» (1907 թ.), «Ազնվական ստահակ» (1908 թ.), «Ուղեր ճակատագիր» (1909), «Ճշգրիտ դեպքեր» (1910) եւ այլն։ Օ. Հենրին գրեթե ամբողջ կյանքը նվիրել է անսպասելի սյուժետային շրջադարձերով պատմվածքներ գրելուն: Միայն իր կյանքի վերջում Օ. Հենրին սկսեց զբաղվել վեպերով:

Մահացել է 1910 թվականի հունիսի 5-ին։ Գրողի մահից մի քանի տարի անց հիմնադրվեց Օ.Հենրի մրցանակը։

6 հետաքրքիր փաստ Օ. Հենրիի մասին

Օ. Հենրիի վերջին ընտանեկան լուսանկարը (1898) կնոջ հետ, որը շուտով մահացավ, և նրանց դստեր հետ:

1. Իսկ դուք գիտեի՞ք, որ Օ. Հենրին սկսել է իր գրական կարիերան շատ սուր հանգամանքներում՝ բանտում:
2. Օ. Հենրին գրողի կեղծանունն է։ Նրա իսկական անունը Ուիլյամ Սիդնի Փորթեր էր։
3. «Մոգերի նվերը» պատմվածքն ինքնակենսագրական է։ Մեքսիկայում, երբ փախուստի մեջ էր, Փորթերը հեռագիր ստացավ իր սիրելի կնոջ՝ Էստես Ատոլի անմխիթար վիճակի մասին։ Ամուսնու բացակայության պայմաններում, սովամահ և ոչ մի բուժում չստանալով, Սուրբ Ծննդյան նախօրեին նա կարողացավ 25 դոլարով ժանյակավոր թիկնոց վաճառել և նվեր ուղարկել Բիլլին Մեխիկոյում. ոսկե շղթաժամերով։ Ավաղ, հենց այդ պահին Փորթերը վաճառեց իր ժամացույցը՝ դեպի սահման գնացքի տոմս գնելու համար։ Նա հասցրել է տեսնել ու հրաժեշտ տալ կնոջը։ Մի քանի օր անց նա մահացավ։
4. Օ.Հենրին իր համբավը վաստակել է որպես պատմվածքի վարպետ, որը հատկապես հայտնի է ամերիկյան գրականության մեջ «պատմվածք» անվան տակ։
5. Մինչ այժմ տարաձայնություններ կան յուրացման մեջ Օ.Հենրիի մեղավորության վերաբերյալ, ինչի համար նա դատապարտվել է հինգ տարվա ազատազրկման։ Հետազոտողների մեծամասնությունը դեռ հակված է կարծելու, որ գրողը անմեղ է և նրան պարզապես «քավության նոխազ» են դարձրել։
6. Գրողի հուղարկավորությունը հանգեցրեց իսկական «Հենրի» սյուժեի։ Հիշատակի արարողության ժամանակ մի ուրախ կին ներխուժել է եկեղեցի հարսանեկան ընկերությունև անմիջապես չհասկացա, որ ես պետք է սպասեմ շքամուտքում:

«Մոգերի նվերները» պատմվածքի գլխավոր հերոսները.

Պատմության գլխավոր հերոսներն են Դելլան և Ջիմը

Հերոսների կյանքը քաղցր չէր՝ դատելով նրանց բնակարանի նկարագրությունից «Իրականում դա ոչ այնքան բացահայտ աղքատություն է, որքան պերճախոս լուռ աղքատություն»:

Հերոսներն ապրում էին աղքատության մեջ, սովամահ։ Պատմության մեջ նյութը հակադրվում է հոգևորին` հիմք ընդունելով այդպիսին գեղարվեստական ​​տեխնիկաորպես հակաթեզ։ Դելլան և Ջիմը ունեին գանձեր, որոնց մասին մեզանից շատերը կարող են միայն երազել: Չնայած աղքատությանը, նրանք կարողացան պահպանել և մեծացնել իրենց սերը միմյանց հանդեպ:

Ինչ արժե Դելլայի նկարագրությունը, որն անտարբեր չի թողնի ոչ մի տղամարդու.

Գեղեցկուհի Դելլա

«Դելլեն, որը թույլ կազմվածքով էր…»

«Նա հանկարծ ցատկեց պատուհանից և շտապեց հայելու մոտ: Նրա աչքերը փայլեցին, բայց գույնը քսան վայրկյանում ցամաքեց դեմքից։ Արագ շարժվողնա հանեց վարսահարդարիչները և թուլացրեց մազերը: Պետք է ձեզ ասեմ, որ Ջեյմս Դիլինգհեմ Յունգներն ունեին երկու գանձ, որոնք իրենց հպարտությունն էին։ Մեկը Ջիմի ոսկե ժամացույցն է, որը պատկանել է իր հորն ու պապիկին, մյուսը՝ Դելլայի մազերն են»։

«Եվ այժմ Դելլայի գեղեցիկ մազերը փլվեցին՝ փայլելով և փայլատակելով, ինչպես շագանակագույն ջրվեժի շիթերը։ Նրանք իջան ծնկներից ցած և նրա գրեթե ամբողջ կազմվածքը փաթաթեցին թիկնոցի մեջ։

«Շագանակի ջրվեժը նորից հոսեց».

Ներկայացնում է «Մոգերի նվերները» պատմությունները

Նկարազարդում «Մոգերի նվերները» պատմվածքի համար

Աշխատանքը երկար չէ, այն կարելի է կարդալ 10 րոպեում առանց կանգ առնելու։ Այն դուր կգա բոլոր ընթերցողներին՝ որպես սիրահարների երկար սիրավեպերև մարդիկ, ովքեր չեն անհանգստանում կարդալով: Օ. Հենրին շատ բան գիտեր պատմությունների մասին և հույս ուներ լայն լսարանի վրա, հատկապես, անսովոր ավարտի շնորհիվ, նրա ստեղծագործությունները հիշվում են ողջ կյանքի ընթացքում, և դուք ցանկանում եք նորից ու նորից կարդալ դրանք, չնայած այն հանգամանքին, որ գուցե արդեն գիտեք. դրանք գրեթե անգիր: Սուրբ Ծննդյան և Ամանորի հետ կապված ամենահմայիչ կտորը դեռ փոքր տարիքից: Խորհուրդ եմ տալիս այն որպես պարտադիր ընթերցանություն, հատկապես Սուրբ Ծննդյան տոների ժամանակ։ Դուք կկարողանաք յուրովի գնահատել ստեղծագործության արժանիքները՝ կարդալով այն հարմարավետ տնային միջավայրում, դանդաղ ու կարդալով յուրաքանչյուր նախադասություն։

Պատմությունը հետաքրքիր է նաև նրանով, որ ինքնակենսագրական է։ Պատմությունների մեծ մասը Ուիլյամ Փորթերը գրել է իր կյանքում տեղի ունեցած իրադարձությունների հիման վրա:

Մեջբերումներ Օ. Հենրիի կողմից

Օ. Հենրին քայլում է երեխայի հետ

Ես ընտրել եմ 10 ամենաշատ, իմ կարծիքով, ամենահյութալի Օ. Հենրի մեջբերումները

• Փողը պարզապես աղբ է իրական սիրո համեմատ:
• Խոսքը մեր ընտրած ճանապարհի մասին չէ. այն, ինչ կա մեր ներսում, ստիպում է մեզ ընտրել ճանապարհը:
• Իր կյանքի լիարժեքության համար մարդ պետք է ապրի աղքատություն, սեր և պատերազմ: Բայց ոչ միանգամից։
• Այսպիսին է իգական սեռի բնույթը՝ վշտից լաց լինել, ուրախությունից լաց լինել և երկուսի բացակայության դեպքում արցունքներ թափել։
• Մարդը կարող է վատ ընկերության մեջ ընկնել կյանքի երկու դեպքում՝ երբ նա անփող է և երբ նա հարուստ է:
• Բոլոր նրանցից, ովքեր նվերներ են առաջարկում և ստանում, միայն նրանց նմաններն են իսկապես իմաստուն: Ամենուր և ամենուր: Նրանք գայլերն են։
• Յուրաքանչյուր ոք ունի երջանկության իր պատկերացումը՝ ինչպես դու կամ ես: Քո կարծիքով՝ ավելի լավ բան չկա, քան զբոսանավով կամ մեքենայով աշխարհով մեկ շտապել ու դուկատներ նետել տարբեր օտարերկրյա հետաքրքրությունների վրա։ Իսկ ես սիրում եմ մթնշաղին ծխամորճով նստել ու դիտել, թե ինչպես են պրերիաները քնում, և բոլոր չար ոգիները քիչ-քիչ հանգստանում են։
• Ոչ մի լեզու դժվար չէ մարդու համար, եթե դրա կարիքն ունի։
• Սոված սիրտը գոնե տարին մեկ անգամ պետք է երջանկության հատիկ ունենա։
• Միայն երկու թեմա կարող ես խոսել՝ ազատություն տալով երևակայությանը և չվախենալով հերքումից։ Դուք կարող եք խոսել երազում տեսածի մասին և փոխանցել այն, ինչ լսել եք թութակից։

Օ.Հենրիի «Մոգերի նվերները» պատմվածքի խորը իմաստը

Սուրբ ծննդյան նախօրյակ)

Այս պատմությունը այն մասին է, ինչն իսկապես կարևոր է: Այն մասին, ինչի մասին երազում է յուրաքանչյուր տղամարդ և յուրաքանչյուր կին իր սրտի խորքում։ Նույնիսկ «ազատ» հարաբերություններ քարոզող ցինիկները երազում են դրա մասին։ Կարճ պատմվածք կարդալով՝ մոռանում ես միայնության, տխրության, մելամաղձության և հուսահատության մասին։ Այս զգացմունքները կորչում են և հետին պլան են մղվում, քանի որ Օ. Հենրին ցույց տվեց պարզ հրաշքներով լի կյանք, իսկական բարեկամությունև անկեղծ սեր:

Երկու մարդկանց աշխարհը, ովքեր սեր ունեն միմյանց միջև, հնարավորինս լի է երջանկությամբ և ներդաշնակությամբ: Տեսնելով այս սիրահարների զգացմունքները, նրանց զոհողությունն ու նվիրումը, մարդ ակամա մտածում է այն հավերժական արժեքների մասին, որոնք պետք է տիրեն յուրաքանչյուր ընտանիքում։

Պատմության անվանումը հեղինակը փոխառել է աստվածաշնչյան պատմությունից, որը հիմնված է Արևելքից եկած իմաստունների պատմության վրա, որոնք հետևել են. Բեթղեհեմի աստղխոնարհվել երեխային, որը ծնվել է Փրկիչ դառնալու համար: Երկրագնդի բոլոր ծայրերից տեսանելի մի հրաշալի աստղ փայլեց այդ գիշեր՝ խորհրդանշելով Հույսը, Հավատքը և Սերը: Նա առաջնորդեց նրանց իրենց ճանապարհին և ցուցիչ էր դեպի Մեսիայի ծննդավայրը: Մենք նմանվում ենք այս իմաստուններին՝ կարդալով այս նպատակով գրված այս հուզիչ վեպը, որպեսզի մեր սրտերում ծնվի հավատը աշխարհի ամենաարտասովոր նվերի՝ Սիրո հանդեպ:

Ոգեշնչում ձեզ պատմությունը կարդալու համար: Այն կարող եք կարդալ՝ անցնելով այս հղումով

Տեքստը պատրաստել է Մարիա Լուկաշևիչը

Այլ օգտակար տեքստեր գրքերի, կարդալու կամ գրելու մասին.

1. - լավագույնը երգիծական բանաստեղծությունորը ես կարդացի
2. - Թվում է, թե, լավագույն վեպԼև Տոլստոյ, որից շատ բան կարելի է սովորել
3. - Ֆիլմի և գրքի համեմատություն.
4. դա քեզ ոգեշնչում է ավելի լավ գրել:
5. - «Ամերիկյան գրականության թագավորական թիթեռի» թևերի վերջին թևը.

«Մոգերի պարգեւը» պատմվածքը ամերիկյան կարճ արձակի վարպետ Օ.Հենրիի ամենահայտնի ստեղծագործություններից է։ Վեպը հրատարակվել է 1906 թվականին՝ որպես «Չորս միլիոն» ժողովածուի մի մաս։ Հինգ տարի առաջ՝ 2010 թվականին, գրական մրցանակ է նվիրվել ստեղծագործությանը և դրա ստեղծողին։ Օ. Հենրի «Մոգերի նվերները» գրական մրցանակը շնորհվում է այն ստեղծագործությունների համար, որոնցում պահպանվում է «սեր + կամավոր զոհաբերություն + անսպասելի դադար» բանաձևը: Մրցանակի նախաձեռնողները ռուս վիպասաններն էին։

The Gift of the Magi գրվել է Նյու Յորքի Pete's Tavern-ում: Աշխատանքը լրացրեց գալակտիկան կարճ պատմություններանսպասելի դադարով, որում մասնագիտացել է Օ. Հենրին:

Հիշենք սիրո, զոհաբերության և Սուրբ Ծննդյան մասին այս հուզիչ վեպի սյուժեն:

Ամբողջ աշխարհը պատրաստվում էր Սուրբ Ծննդին, իսկ Դելլա Դիլինգհեմը պատրաստ էր լաց լինել։ Մեկ դոլար ութսունյոթ ցենտ. ահա այն ամենը, ինչ նա կարողացավ խնայել իր սիրելի ամուսնուն Ջիմին նվեր մատուցելու համար: Նա ջանասիրաբար մի ցենտ առանձնացրեց մեկ ցենտի դիմաց, բայց երբեք չկարողացավ արժանապատիվ գումար հավաքել:

Դելլան կանգնեց իր և Ջիմի ութ դոլարանոց կահավորված բնակարանի մեջտեղում։ Մթնոլորտը «ոչ թե բացահայտ աղքատություն էր, այլ ավելի շուտ պերճախոս լուռ աղքատություն»։ Ջիմը շաբաթական քսան դոլար էր ստանում, որը հազիվ էր բավարարում ապրելու համար։

Դելլան ընկավ մահճակալի վրա և լաց եղավ։ Նա այնքան էր երազում իր սիրելի Ջիմին արժանի նվեր անել: Երազելով՝ նա պատկերացնում էր, թե ինչպես է իրեն յուրահատուկ բան նվիրելու, ինչպես նա կուրախանա ու կգրկի իր սիրելի Դելլային։

Միսիս Դիլինգհեմը ուռած աչքերը շփեց փոշու ցողունով և կանգ առավ հագնվելու սեղանի առաջ։ Ճիշտ! Ինչպես չէր կարող նա նախկինում կռահել։ Մազեր!

Բանն այն է, որ Դիլինգհեմների ընտանիքն ուներ երկու հիմնական գանձ՝ Ջիմի ոսկե ժամացույցը և Դելլայի մազերը։ Եթե ​​Շեբայի թագուհին ապրեր դիմացի տանը, ապա նրա բոլոր հանդերձանքները կխամրեին Դելլայի մազերի առաջ։ Երկար, շագանակագույն, ինչպես ծնկներից ցած իջնող ջրվեժ, Դելլա Դիլինգհեմի մազերը իսկապես գեղեցիկ էին։

Մազերը քորոցներով հավաքելով՝ միսիս Դիլինգհեմը արագ սրբեց դավաճանական արցունքը, դրեց իր հին գլխարկը, գցեց մաշված բաճկոնը և դուրս վազեց փողոց։

Դելլան վաճառեց իր հյուսերը Մադամ Սոֆիի սրահին, որը մասնագիտացած էր մազերի արտադրանքի մեջ։ տանտիրուհի ծանոթ ժեստքաշեց շագանակագույն մազերի զանգվածը ձեռքին: — Քսան դոլար,— ասաց մադամ Սոֆին։ - Գալիս է, - կտրատեց Դելան:

Երբ օրը մոտենում էր ավարտին, Դելլան հպարտորեն զննում էր պլատինե գրպանի ժամացույցների շղթան՝ պարզ և ամուր, ինչպես բոլոր լավ բաները: Դելլան գիտեր, որ այս շղթան պետք է պատկանի իր ամուսնուն. «Նա նույնն էր, ինչ Ջիմը։ Համեստություն և արժանապատվություն՝ այս հատկանիշներն առանձնացնում էին երկուսին էլ։ Ջիմի ժամացույցն այնքան հոյակապ էր, որ Սողոմոն թագավորն ինքը կնախանձեր դրան։ Միայն Ջիմը միշտ պետք է գաղտագողի հայացք գցեր իր ժամացույցին, քանի որ այն կախված էր հին կաշվե լարից։ Այժմ պարոն Դիլինգհեմը կկարողանա ստանալ իր գանձը ցանկացած հասարակության մեջ և հպարտորեն ասել, թե ժամը քանիսն է։

Դելան տխուր հետ նայեց իր արտացոլանքին։ Կատարված վնասը փոխհատուցելու համար տիկին Դիլինգհեմը աքցանով գանգրացնում էր մազերը և այժմ, նրա կարծիքով, նմանվում էր Քոնի Այլենդի երգչախմբի աղջկան։ «Տե՛ր, այնպես արիր, որ նա չսիրի ինձ», - շտապ աղոթեց Դելլան, երբ Մուտքի դուռճռռաց, և Ջիմը հայտնվեց շեմքին։

Դիլինգհեմների ընտանիքի ղեկավարը շփեց իր սառը ձեռքերը. Նրան վաղուց էր պետք ձեռնոցներ, նոր վերարկու և լավ արձակուրդ. Այս քսաներկու տարեկան երիտասարդի նիհար դեմքի վրա անհանգստություն է դրոշմվել. հեշտ չէ լինել ընտանիքի կերակրողը, երբ դեռ այդքան երիտասարդ ես։

Տեսնելով Դելլային՝ Ջիմը քարացել է։ «Մազերդ կտրեցիր, Դելլ, որտե՞ղ են քո հյուսերը»։ «Այո, ես կտրեցի մազերս և վաճառեցի դրանք։ Թեև հիմա գլխիս մազերը կարելի է հաշվել, բայց իմ սերը քո հանդեպ հնարավոր չէ հաշվել։ Կամ հիմա կդադարե՞ս ինձ սիրել։ «Ոչ մի սանրվածք կամ սանրվածք չի կարող ինձ ստիպել դադարել սիրել իմ աղջկան: Պարզապես բացեք այս փաթեթը և կհասկանաք, թե ինչու էի այդքան ապշած առաջին րոպեին:

Դելլայի սպիտակ մատները հմտորեն բացեցին թղթե փաթեթը: Հաջորդ պահին աղջիկը ուրախությունից բացականչել է ու անմիջապես արտասվել։ Փաթեթի մեջ եղել են կրիայի կճեպով սանրեր: Նույն հավաքածուն, որին Դելլան նայեց, երբ տեսավ այն խանութի դարակում: Մեկ ճակատ, երկու կողմ, զարդարված ծաղիկ քարերով։ Սանրերը թանկ էին, և այդ պատճառով միսիս Դիլինգհեմը չէր կարող իրեն թույլ տալ դրանք։ Այժմ Դելլան սանրեր ուներ, բայց մազեր չուներ։

Երբ Դելլան ուրախությամբ շղթան հանձնեց Ջիմին, պարզվեց, որ ժամացույցը վաճառվել է սանրերի համար։

Ջիմը նորից պառկեց բազմոցին և ժպտաց. «Միգուցե մենք դեռ պետք է մեր նվերները մի կողմ դնենք, դրանք չափազանց լավն են մեզ համար: Եկեք գառան կոտլետ տապակենք ու տոնենք Սուրբ Ծնունդը»։

Ահա թե ինչ եղավ Սուրբ Ծննդյան նախօրեին. Երկու հիմար երեխա ութ դոլարանոց բնակարանից ամենաանխոհեմ կերպով զոհաբերեցին միմյանց համար իրենց ամենամեծ գանձը: Կասե՞ք ձանձրալի։ Ընդհանրապես! Իմաստունները, ովքեր նվերներ բերեցին մանուկ Հիսուսին, իմաստուն մարդիկ էին: Դելլան, Ջիմը և նրանց նմանները իսկապես իմաստուն են: Ամենուր և ամենուր: Նրանք գայլերն են։

«Մոգերի նվերները» պատմվածքը վերաբերում է մանուկ Հիսուսին նվերներ մատուցած մոգերի աստվածաշնչյան լեգենդին։ Սլավոնների մեջ մոգերը կոչվում էին քահանաներ, գուշակներ, ովքեր երկրպագություն էին կատարում և աստղերի կողմից գուշակում ապագան: Թարգմանված է հին սլավոնական կախարդից. նա, ով խոսում է անհետևողականորեն, անորոշ քրթմնջում է: Այստեղից էլ առաջացել են ստուգաբանական և ձևաբանական փոխակերպումները՝ մոգություն, մոգություն, կախարդություն։

Քրիստոնեական ավանդույթի համաձայն՝ մոգերը երեք թագավորներ/իմաստուններ/հարուստ մարդիկ էին, ովքեր նվերներ էին բերում նորածին Հիսուսին: Ըստ լեգենդի, Magi Balthazar-ը, Melchior-ը և Caspar-ը երեք սերնդի (երիտասարդ, հասուն տղամարդ, ալեհեր ծեր) և երեք ռասայի (աֆրիկյան, եվրոպական, ասիական) ներկայացուցիչներ էին: Նրանք մանուկ Հիսուսին տվեցին ոսկի, կնդրուկ և զմուռս:

Առաջին նվերը խորհրդանշում էր թագավորությունը (Հիսուսը ծնվել էր երկրային թագավոր լինելու համար), խունկը խորհրդանշում էր աստվածությունը (Հիսուսի նշանակումը երկնքի թագավոր՝ Աստված): Զմյուռնիան (խնկի խեժ) նահատակության խորհրդանիշն էր (Հիսուսին վիճակված է մահանալ տանջանքների մեջ):

Մոգերի այցելությունից ծնունդ առավ Սուրբ Ծննդյան և երեխայի ծննդյան համար նվերներ տալու ավանդույթը: Սուրբ Ծննդյան առաջին նվերները դարձան քրիստոնեական մասունքներ: Այժմ դրանք պահվում են Աթոսի Սուրբ Պողոսի վանքում։ Սրանք 28 ոսկե ափսեներ և 60 ուլունքներ են՝ պատրաստված խնկի և խեժի խառնուրդից։ Թիթեղները ձուլված են եռանկյունների և քառակուսիների տեսքով, իսկ ուլունքները ցցված են արծաթե թելի վրա։

Հայր Հենրին համարձակորեն համեմատում է իր հերոսներին Դելլային և Ջիմին այն իմաստունների հետ, ովքեր առատաձեռն նվերներ են բերել նորածին Հիսուսին։ Դիլինգհեմների գնած իրերի մեջ արժեքավոր ոչինչ չկար, կարևորն այն էր, թե ինչպես են դրանք ձեռք բերել: Ե՛վ Դելլան, և՛ Ջիմը զոհաբերեցին իրենց մեծագույն գանձերը (հիանալի մազեր և ժամացույցներ), որպեսզի հաճոյանան իրենց սիրելիին:

Սերը ամենամեծ նվերն է

Դասի տեսակը:արվեստի գործի տեքստի ուսումնասիրության դաս.

Դասարան: 6

Դասի տեսակըգեղարվեստական ​​ընկալման դաս.

Դասի ձևԷվրիստիկական զրույց

Մեթոդներ:

1. ստեղծագործական ընթերցանության մեթոդ
   • դերային ընթերցանություն
   • առաջին անձի ընթերցում
2. վերարտադրողական
3. էվրիստիկ

TSO:գնահատման թերթիկներ, Օ.Հենրիի գրքի հուշարձանի պատկեր<Նկար 1>, գրողի դիմանկար<Նկար 2>

Նպատակները:

1. կրթական:
   • բացահայտել իրական և կեղծ արժեքները մարդկային կյանքում.
   • բացատրել պատմվածքի վերնագրի իմաստը.
   • բնութագրել հեղինակի իմաստության և երջանկության ըմբռնումը.
2. մտավոր զարգացում.
   • զարգացնել ուսանողների ուշադրությունը;
   • ձեւը տրամաբանական մտածողությունտեքստի վերլուծության ժամանակ;
3. կրթական:
   • զարգացնել հարգանքի և ինքնարժեքի զգացում;
   • սահմանել իրական արժեքներորպես հոգևոր;
4. ստեղծագործական. հնարավորություն ընձեռել դրսևորելու ստեղծագործական ունակություններ:

Էպիգրաֆ:

Նվերը օրհնություն է տվողի համար:
Ֆ. Հերբերտ

Դասերի ընթացքում

Ի.Հիմնական գիտելիքների թարմացում. Տեղադրում ընկալման վրա.

Այսօրվա մեր զրույցն ուզում եմ սկսել մի անսովոր հարցով.

Ի՞նչ եք կարծում, մարդիկ ո՞ւմ են դնում հուշարձաններ։

Ինչո՞ւ են մարդկանց այս պատիվ տալիս:

Իսկ ինչո՞ւ, ըստ Ձեզ, կարող եք հուշարձան տեղադրել գրքին։

Եվ հենց այս պատիվն է արժանացել գրող Օ.Հենրիի ստեղծագործությանը։ Նրա քարե գիրքը՝ 2 մետր բարձրությամբ, բաց է կանգնած ԱՄՆ-ում՝ Գրինսբորո քաղաքում։ Կարծում եմ՝ հեշտ է կռահել, թե որ պատմության մեջ է դա բացահայտված։

Եվ այսօր մենք պետք է շարունակենք մեր ծանոթությունը գրողի անձի հետ և փորձենք հասկանալ, թե ինչն է անսովոր «Մոգերի նվերները» պատմվածքում։

Մեր դասի թեման հնչում է այսպես. «Ճշմարիտ և կեղծ արժեքներ Օ. Հենրիի «Մոգերի նվերը» պատմվածքում։

Փորձեք սահմանել դասի նպատակները.

Դասի վերջում մենք պետք է պատասխանենք հիմնական հարցըՈ՞ր արժեքներն են ճշմարիտ և որոնք են կեղծ, ո՞վ է իսկապես երջանիկ և իմաստուն, ըստ գրողի:

II. Աշխատեք ասոցիացիաների հետ: Ուսանողների հաղորդագրություններ.

Եկեք նայենք պատմվածքի վերնագրին.

Ի՞նչ ասոցիացիաներ է առաջացնում բառը ձեր մեջ: «նվեր» ?

ՄԱՍԻՆ: նվեր - բարություն, սեր, ուրախություն, տոն, մայրիկ

Եկեք բացենք բառարանի սահմանումը գրատախտակը և խնդրենք ուսանողներին կարդալ բառարանի սահմանումը և լրացումներ կատարել իրենց ասոցիացիաներում. նվեր - նվիրատվություն, կարողություն, տաղանդ:

Անդրադառնանք «Նվերը օրհնություն է տվողին» էպիգրաֆին։ «Նվեր» բառի ո՞ր հատկանիշը կարելի է վերցնել էպիգրաֆից:

ՄԱՍԻՆ: նվեր - օրհնություն

Լսեք գրողի կյանքի պատմությունը և ձեր նոթատետրում գրեք Օ. Հենրիի բնավորության գծերը:

Ուսանողի հաղորդագրություն.

Իրական անունը O. Henry William Sidney Porter .

Նա ավելի քան 280 պատմվածքների, էսքիզների, հումորների հեղինակ է և ծնվել է ԱՄՆ-ի Գրինսբորո քաղաքում։ Նրա կյանքը մանկուց դժբախտ էր։ Երբ նա երեք տարեկան էր, մայրը մահացավ տուբերկուլյոզից։ Հայրը նրան ուղարկել է մորաքրոջ մոտ ապրելու։ Դպրոցում երեխան աչքի էր ընկնում սուր մտքով, հարուստ երևակայությամբ և մի ձեռքով նկարելու, մյուսով միաժամանակ թվաբանական խնդիրներ լուծելու ունակությամբ։ Դպրոցից հետո երիտասարդը սկսեց աշխատել իր հորեղբոր դեղատանը, բայց 19 տարեկանում նրա մոտ առաջացավ տուբերկուլյոզի նման հազ, և ընտանիքի ընկերն առաջարկեց Ուիլյամին աշխատանքի գնալ Տեխասի ռանչոյում, մի նահանգ, որտեղ չոր և շոգ է: կլիմա. Ռանչոյի տերը հարուստ գրադարան ուներ, երիտասարդ կովբոյը շատ էր կարդում և ինքն էլ սկսեց պատմություններ գրել, սակայն նա չփորձեց դրանք առաջարկել որևէ մեկին և շուտով ոչնչացրեց դրանք։ Բայց երկու տարի անց Ուիլյամը գնաց մեծ, այն ժամանակվա հայեցակարգերի համաձայն՝ Օսթին քաղաք։

Այստեղ նա փոխեց մի քանի մասնագիտություն։ Նա աշխատում էր սիգարների խանութում, անշարժ գույքի ընկերությունում, սովորում էր կիթառ նվագել և երգում քառյակում, որին անհամբերությամբ հրավիրում էին խնջույքների և հարսանիքների։ Նա ամսագրերում տպագրում էր հումորային նկարներ, որոնք ո՛չ փող էին բերում, ո՛չ փառք։

Ամուսնանալով՝ Վ. Փորթերը որոշեց բնակություն հաստատել և աշխատանքի անցավ Առաջինում որպես գանձապահ Ազգային բանկՕսթին. Երբ յուրացումը բացահայտվեց, Փորթերին մեղադրեցին գողության մեջ։ Նրա բոլոր ընկերներն ու գործընկերները երդվեցին, որ երիտասարդ գանձապահը չի կարող յուրացնել ավանդատուների գումարները, և դատարանը հանեց Փորթերի դեմ ուղղված բոլոր մեղադրանքները։ Այնուամենայնիվ, Ուիլյամը թողեց բանկը, տեղափոխվեց Հյուսթոն և սկսեց աշխատել տեղական թերթում որպես նկարիչ և սյունակագիր։ Այնուամենայնիվ, աուդիտորները սկսեցին ավելի խորանալ՝ բանկային գրքույկներում հայտնաբերելով մեծ խառնաշփոթ և դեֆիցիտ՝ այս անգամ 4703 դոլար:

1897 թվականի հունվարին ձերբակալվել է։ Մինչ Փորթերը սպասում էր դատավարությանը, նրա կյանքում տեղի ունեցան կարևոր փոփոխություններ։ Կյանքից հեռացել է նրա կինը, ով երկար ժամանակ հիվանդ էր։ Դստերը վերցրել են կնոջ ծնողները։ Ամերիկյան ամսագրերից մեկը տպագրության է ընդունել իր պատմությունը կովբոյների կյանքից և խնդրել ավելին, սակայն հեղինակը գրչին հասցրել է։ Դատավարության ժամանակ նա իրեն անտարբեր պահեց և 1898 թվականի ապրիլի 25-ին ձգտող գրողը հինգ տարով բանտարկվեց։

Այստեղ նա աշխատում էր՝ հիշելով իր երիտասարդությունը, բանտային դեղատանը։ Երբ պարզվեց, որ դեղատնային ալկոհոլի որոշակի քանակություն չկա, և դեղագործին կասկածեցին, նա բռնկվեց. «Ես նստած եմ մեկ ուրիշի համար, ով գրպանել է այս գումարը»: Դեղատունը շատ ժամանակ չէր խլում, և Փորթերը շարունակում էր պատմություններ գրել՝ դրանք ուղարկելով վայրի բնություն բանտարկյալներից մեկի քրոջ միջոցով։ Նա սկսեց իր ստեղծագործությունները ստորագրել «Օ. Հենրի» անունով։

Անբասիր պահվածքի համար բանտարկյալն ազատ է արձակվել ոչ թե հինգ տարի, այլ երեք տարի երեք ամիս անց։ Բանտում գրված պատմությունները վաճառվում էին ամսագրերում տաք տորթերի պես, և հրատարակիչները նրան հարյուր դոլար էին ուղարկում, որպեսզի նա կարողանա հասնել Նյու Յորք։

Նյու Յորքում իր կյանքի առաջին տարում Փորթերը հրապարակեց 17 պատմվածք, մի քանի տարի անց նա մեկ շաբաթ կամ ավելի պատմվածք էր հրապարակում, իր ժողովրդականության գագաթնակետին նրան վճարում էին 500 դոլար մեկ պատմվածքի համար՝ մեծ գումար դրա համար։ ժամանակ. Բայց փողն անընդհատ չէր հերիքում, ավազի պես հոսում էին նրա ձեռքից։ Հաճախ նա մեծ թղթադրամներ էր բաժանում աղքատներին, և նույնիսկ անտուն թափառաշրջիկ էր բերում բժշկի մոտ և վճարում բուժման և դեղերի համար: Ներքևում մեծ քաղաքդարձավ նրա ոգեշնչման աղբյուրը։ Հաճախ Օ. Հենրին ամբողջ օրերը նստած էր կասկածելի խմելու հաստատություններում՝ նկարելով պատմություններ նույն կանոնավոր մարդկանց պատմություններից:

Հաճախ Օ. Հենրին գրում էր մեծ հապճեպով, ոգեշնչված լինելով երկար ժամանակ ծախսված կանխավճարով աշխատելու անհրաժեշտությունից: 1903 թվականին նա համաձայնության է եկել «Աշխարհ» թերթի սեփականատեր Ջոզեֆ Պուլիտցերի հետ՝ պարտավորվելով յուրաքանչյուր կիրակնօրյա համարի մի պատմություն տալ։

«Ես եկել եմ հարցով՝ պատրա՞ստ է պատմվածքը», - պատասխանեց գրողը, և նա ցույց տվեց ինձ. Դատարկ թերթիկվերնագրով և 1 համարով անկյունում։ Հետո հաջորդ թերթիկի վրա նա մի դյուզ գրեց անկյունում, վերցրեց ևս երեք թերթ և վերջինի վրա գրելով 5-ը, ասաց. «Դե հիմա ես ձեր թույլտվությամբ կհանգստանամ»։

1905 թվականի վերջին աշնանը Օ. Հենրին համաձայնեց Սուրբ Ծննդյան պատմություն գրել Պուլիտցերի համար։ Խոստացված վերջնաժամկետն անցավ, և խմբագիրը ներողությունից և արդարացումներից բացի ոչինչ չստացավ։ Ի վերջո, նկարիչը, ով պետք է նկարազարդեր աշխատանքը, եկավ գրողի առանձնասենյակ՝ ծանոթանալու նախագծին և հասկանալու, թե ինչ է պետք նկարել։ Պարզվեց, որ նույնիսկ նախագիծ դեռ չկա. Դժբախտ նկարազարդողը խնդրեց գոնե իրեն պատմել պատմության հիմնական գաղափարը:

— Ասեմ ինչ նկարես, ընկեր,— պատասխանեց գրողը։ գզրոցներ, մահճակալ և պահարան։ Մի տղամարդ և մի կին նստած են կողք կողքի մահճակալի վրա: Նրանք խոսում են գալիք Սուրբ Ծննդի մասին: Տղամարդը ջութակ է անում գրպանի ժամացույցի պատյանով. Կինը ունի շքեղ երկար մազերմեջքի վրա ընկնելը. Սա այն ամենն է, ինչ ես տեսնում եմ մինչ այժմ: Բայց պատմությունը շուտով կլինի»:

Այսպես հայտնվեց «Մոգերի նվերները» պատմվածքը, որը շուտով թարգմանվեց աշխարհի բոլոր լեզուներով։

III. Տեքստի ընթերցում. Զրույց.

Ովքե՞ր են Օ. Հենրիի պատմության գլխավոր հերոսները:

A: Ջիմ և Դելլա

Ինչպե՞ս է նկարագրվում հերոսների տունը: Գտեք այն մանրամասները, որոնք օգտագործում է գրողը:

Եկեք ձեզ հետ միասին այցելենք Նյու Յորքի էժան բնակարան և դիտենք հերոսներին։

IV. Դրվագի դրամատիկացում (երկու մասնակից՝ Դելլան և հեղինակը կուլիսներում).

Դելլա.Մեկ դոլար ութսունյոթ ցենտ։ Եվ վերջ։ Դրանցից վաթսուն ցենտը մեկ ցենտ մետաղադրամներում է։ Այս մետաղադրամներից յուրաքանչյուրի համար ես պետք է սակարկեի նպարավաճառի, կանաչեղենի, մսավաճառի հետ, այնպես որ ականջներս վառվեին լուռ դժգոհությունից, որ հարուցում էր նման խնայողությունը։ (հաշվում է երեք անգամ):Մեկ դոլար ութսունյոթ ցենտ։ Վաղը Սուրբ Ծնունդ է (լաց է լինում):

Կյանքը բաղկացած է արցունքներից, հառաչներից և ժպիտներից, որոնց գերակշռում են հառաչանքները: Մինչ տան տիրուհին անցնում է այս բոլոր փուլերով, եկեք նայենք հենց տանը։ Կահավորված բնակարան շաբաթական ութ դոլարով։ Մթնոլորտը ոչ այնքան բացահայտ աղքատություն է, որքան պերճախոս լուռ աղքատություն: Ներքևում՝ մուտքի դռան վրա, նամակ-արկղ, որի միջով ոչ մի տառ չէր կարող սեղմվել, և էլեկտրական զանգի կոճակը, որից ոչ մի մահկանացու ձայն չէր կարող հանել։ Դրան ավելացվել է բացիկ՝ «Պարոն Ջեյմս Դիլինգհեմ Յանգ» «Դիլինգհեմ» մակագրությամբ... «Դիլինգհեմ» բառի տառերը խունացել են, ասես լուրջ մտորումների մեջ ընկած լինեն. չպե՞տք է դրանք վերածվեն համեստ և անսպասելի: Դ»? Բայց երբ պարոն Ջեյմս Դիլինգհեմ Յանգը տուն եկավ և բարձրացավ իր բնակարանը, նրան անընդհատ դիմավորեցին «Ջիմ»: և տիկին Ջեյմս Դիլինգհեմ Յանգի քնքուշ գրկախառնությունը, որն արդեն ձեզ է ներկայացրել Դելլա անունով։ Եվ սա իսկապես, իսկապես սրամիտ է:

Դելլան վերջում լաց է լինում և այտերը թափում է այտերի վրա: Այժմ նա կանգնեց պատուհանի մոտ և հուսահատ նայեց մոխրագույն կատվին, որը քայլում էր մոխրագույն ցանկապատի երկայնքով մոխրագույն բակի երկայնքով:

Դելլա: Վաղը Սուրբ Ծնունդ է, և ես ընդամենը մեկ դոլար և ութսունյոթ ցենտ ունեմ Ջիմի նվերի համար։ Շատ ամիսներ շարունակ ես շահել եմ բառացիորեն ամեն ցենտ, և սա այն ամենն է, ինչին ես հասել եմ։ Շաբաթական քսան դոլարը ձեզ հեռու չի տա: Ծախսերն ավելի շատ են ստացվել, քան ես սպասում էի։ Ծախսերի դեպքում միշտ այդպես է։ Ընդամենը մեկ դոլար և ութսունյոթ ցենտ Ջիմի նվերի համար: Իմ Ջիմ! Քանի երջանիկ ժամ եմ անցկացրել՝ մտածելով, թե ինչ նվիրեմ նրան Սուրբ Ծննդին: Ինչ-որ շատ յուրահատուկ, հազվագյուտ, թանկարժեք մի բան, որը պարզապես մի քիչ արժանի է Ջիմին պատկանելու բարձր պատվին:

Դելան ցատկում է պատուհանից և շտապում դեպի հայելին։ Նա արագ շարժումով հանում է վարսահարդարիչները և թուլացնում մազերը։

Դելլայի բնավորության ո՞ր հատկանիշներն են մեզ բացահայտվում։

Ի՞նչ գանձեր ունեն հերոսները: Գտեք նրանց նկարագրությունները:

Ինչպե՞ս է ընդգծվում նրանց գեղեցկությունը։

Ինչո՞ւ են նրանք գերազանցում Սեբայի թագուհու և Սողոմոն թագավորի գանձերը:

Ինչպե՞ս է Դելլան ընտրում նվերը: Գտեք նկարագրությունը տեքստում:

Ի՞նչ է նա զոհաբերում Ջիմի համար:

Վ. Դերային ընթերցանություն. Հերոսների հանդիպման դրվագ.

Ջիմը անշարժ կանգնած էր դռան մոտ, ինչպես լորի հոտը սեթերի։ Նրա աչքերը հենվեցին Դելլայի վրա այնպիսի արտահայտությամբ, որը նա չէր հասկանում, և նա սարսափեց։ Դա ոչ զայրույթ էր, ոչ զարմանք, ոչ նախատինք, ոչ սարսափ, ոչ մի զգացում, որը կարելի էր սպասել: Նա ուղղակի նայեց նրան՝ հայացքը դեմքից չկտրելով, տարօրինակ արտահայտությունը չփոխվեց։ Դելլան ցատկեց սեղանից և շտապեց նրա մոտ։

Ջիմ, սիրելիս, նա լաց եղավ, ինձ այդպես մի նայիր: Ես կտրեցի մազերս և վաճառեցի դրանք, որովհետև դեմ չէի լինի, եթե ոչինչ չունենայի քեզ Սուրբ Ծննդին բերելու համար: Նրանք նորից կաճեն։ Չե՞ս բարկանում, չէ՞։ Ես չէի կարող օգնել: Մազերս շատ արագ են աճում։ Դե ինչ, մաղթիր ինձ Սուրբ Ծնունդ, Ջիմ, և արի վայելենք տոնը: Եթե ​​իմանայիք, թե ինչ նվեր եմ պատրաստել ձեզ համար, ինչ հրաշալի, հրաշալի նվեր:

Մազերդ կտրե՞լ ես։ Ջիմը լարված հարցրեց, կարծես, չնայած ուղեղի ակտիվության բարձրացմանը, նա դեռ չէր կարողանում հասկանալ այս փաստը։

Այո, նա կտրեց իր մազերը և վաճառեց դրանք,- ասել է Դելլան։ «Բայց դու դեռ կսիրես ինձ, այնպես չէ՞»: Ես դեռ նույնն եմ, թեկուզ կարճ մազերով:

Ջիմը տարակուսած նայեց սենյակը։

Այսպիսով, ձեր հյուսերը վերացել են, ուրեմն: Նա անիմաստ պնդմամբ հարցրեց.

Մի փնտրեք, չեք գտնի»,- ասել է Դելլան։ -Ասում եմ՝ ծախել եմ, կտրել-ծախել: Այսօր Սուրբ Ծննդյան երեկո է, Ջիմ: Բարի եղիր ինձ հետ, որովհետև ես դա արել եմ քեզ համար: Միգուցե գլխիս մազերը կարելի է հաշվել,- շարունակեց նա, և նրա մեղմ ձայնը հանկարծ լուրջ թվաց,- բայց ոչ ոք, ոչ ոք չկարողացավ չափել իմ սերը քո հանդեպ: Տապակել կոտլետներ, Ջիմ?

Եվ Ջիմը դուրս եկավ ապշածությունից։ Նա քաշեց իր Դելլան իր գիրկը։ Եկեք համեստ լինենք և մի քանի վայրկյան հատկացնենք ինչ-որ օտար առարկայի դիտարկմանը: Ո՞րն է ավելի շատ՝ շաբաթական ութ դոլար, թե տարեկան մեկ միլիոն։ Մաթեմատիկոսը կամ իմաստունը ձեզ սխալ պատասխան կտա։ Մոգերը թանկարժեք նվերներ բերեցին, բայց նրանց մեջ ոչ մեկը չկար։ Այնուամենայնիվ, այս անորոշ ակնարկները հետագայում կբացատրվեն:

Ջիմը վերարկուի գրպանից մի կապոց հանեց և շպրտեց սեղանին։

Ինձ սխալ մի հասկացեք, Դել, ասաց նա։ -Ոչ մի սանրվածք ու սանրվածք չի կարող ինձ ստիպել դադարել սիրել իմ աղջկան։ Բայց բացեք այս կապոցը, և հետո կհասկանաք, թե ինչու առաջին րոպեին ես մի փոքր ապշեցի:

Սպիտակ ճարպիկ մատները պատռում էին պարանն ու թուղթը: Ուրախության ճիչ լսվեց, իսկույն՝ ավա՜ղ։ - զուտ կանացի, փոխարինված արցունքների և հառաչանքների հոսքով, այնպես որ անհրաժեշտ էր անմիջապես կիրառել բոլոր հանգստացնող միջոցները, որոնք գտնվում էին տան տիրոջ տրամադրության տակ:
Որովհետև սեղանի վրա սանրեր կային, նույն սանրերը՝ մեկ հետևի և երկու կողային, որոնցով Դելլան երկար ժամանակ ակնածանքով հիանում էր Բրոդվեյի մեկ պատուհանում։ Գեղեցիկ սանրեր, իսկական կրիայի կեղև, եզրերին դրված փայլփլուն խճաքարերով և միայն նրա շագանակագույն մազերի գույնով: Դրանք թանկ էին... Դելլան դա գիտեր, և նրա սիրտը երկար ժամանակ թուլանում էր ու հյուծում դրանց տիրելու անիրականանալի ցանկությունից։ Եվ հիմա նրանք պատկանում էին նրան, բայց այլևս չկան գեղեցիկ հյուսեր, որոնք կզարդարեին նրանց ցանկալի փայլը։

Այնուամենայնիվ, նա սեղմեց սանրերը կրծքին, և երբ վերջապես ուժ գտավ գլուխը բարձրացնելու և արցունքների միջից ժպտելու, ասաց.

Իմ մազերն իսկապես արագ են աճում, Ջիմ:

Հետո նա հանկարծ վեր թռավ, ինչպես այրված կատվի ձագ և բացականչեց.

Օ՜, աստված իմ:

Չէ՞ որ Ջիմը դեռ չէր տեսել նրա հրաշալի նվերը։ Նա շտապ տվեց նրան շղթան բաց ափի մեջ։ Անփայլ թանկարժեք մետաղը կարծես խաղում էր նրա բուռն ու անկեղծ ուրախության ճառագայթների տակ։

Հաճելի չէ, Ջիմ: Ես վազեցի ամբողջ քաղաքով, մինչև գտա սա: Այժմ կարող եք օրական առնվազն հարյուր անգամ դիտել, թե ժամը քանիսն է։ Ինձ ժամացույց տվեք: Ես ուզում եմ տեսնել, թե ինչ տեսք կունենա այն բոլորը միասին:

Բայց Ջիմը, հնազանդվելու փոխարեն, պառկեց բազմոցին, երկու ձեռքերը դրեց գլխի տակ և

ժպտաց։
«Դելլ,- ասաց նա,- առայժմ մեր նվերները պետք է թաքցնենք, թող մի քիչ պառկեն»: Նրանք հիմա շատ լավն են մեզ համար: Ես վաճառեցի ժամացույցը, որպեսզի քեզ սանր գնեմ։ Իսկ հիմա, թերեւս, ժամանակն է տապակել կոտլետները։

Ինչպե՞ս կբնութագրեք Ջիմի արձագանքը, երբ նա մտավ սենյակ:

Ինչո՞ւ նա այդպես արձագանքեց.

Ջիմի վարքագծում ի՞նչ փոփոխություններ կարելի է նկատել այս դրվագում։

Ինչպե՞ս է փոխվում Դելլայի արձագանքը, երբ նա տեսնում է սանրերը:

Կարո՞ղ ենք պատմության ավարտը երջանիկ անվանել:

Իրականում ի՞նչ տվեցին հերոսները միմյանց։

Խնդրահարույց հարցին, որը մենք տվել ենք դասի սկզբում, գրավոր պատասխանեք ձեր նոթատետրում։ Ո՞ր արժեքներն են ճշմարիտ և որոնք են սխալ: Ավելացրեք ձեր դիտարկումները կյանքից:

Բազմաթիվ նախադասությունների ընթերցում:

Խորհրդատուները գնահատում են ուսանողների աշխատանքը դասարանում:

Տնային աշխատանք

1. Հաղորդագրություն թեմայի վերաբերյալ. «Մոգերի նվերների» սյուժեն նկարչության մեջ»
2. Ստեղծեք տեքստի նկարազարդումներ
3. Կարդացեք և ինքնուրույն վերլուծեք Օ. Հենրիի պատմություններից մեկը:

1) Ստեղծագործության ժանրի առանձնահատկությունները. Պատմվածքի ժանրին է պատկանում ամերիկացի գրող Օ.Հենրիի «Մոգերի նվերը» ստեղծագործությունը։

2) Պատմության թեմաներն ու խնդիրները. Օ.Հենրիի ողջ ստեղծագործությունը ներծծված է աննկատ «փոքրիկ» մարդկանց ուշադրությամբ, որոնց հոգսերն ու ուրախությունները նա այնքան վառ և վառ պատկերել է իր ստեղծագործություններում։ Նա ցանկանում է ուշադրություն հրավիրել այն իսկական մարդկային արժեքների վրա, որոնք միշտ կարող են ծառայել որպես աջակցություն և մխիթարություն ամենադժվարին. կյանքի իրավիճակներ. Եվ հետո զարմանալի բան է տեղի ունենում՝ նրա կարճ պատմվածքների ամենատխուր թվացող վերջաբանները սկսում են ընկալվել որպես ուրախ կամ, ամեն դեպքում, լավատեսական։

3) հեղինակի գաղափարական մտադրությունը. Օ. Հենրիի «Մոգերի նվերը» ֆիլմում ամուսինը ժամացույց է վաճառում՝ իր երիտասարդ կնոջը մազերի սանրերի հավաքածու գնելու համար: Սակայն նա չի կարողանա օգտվել նվերից, քանի որ վաճառել է մազերը, որպեսզի հերթով ամուսնուն ժամացույցի շղթա գնի։ Բայց նվերը, ավաղ, նրան նույնպես օգտակար չի լինի, քանի որ նա այլեւս ժամացույց չունի։ Ցավալի ու ծիծաղելի պատմություն. Եվ այնուամենայնիվ, երբ Օ. Հենրին եզրափակիչում ասում է, որ «բոլոր դոնորներից այս երկուսն ամենաիմաստունն էին», մենք չենք կարող չհամաձայնվել նրա հետ, քանի որ հերոսների իսկական իմաստությունը, ըստ հեղինակի, չկա « մոգերի նվերները», բայց նրանց սիրո և միմյանց հանդեպ անձնուրաց նվիրվածության մեջ: Մարդկային հաղորդակցության ուրախությունն ու ջերմությունն իր դրսևորումների ողջ տիրույթում` սեր և մասնակցություն, ինքնաժխտում, ճշմարիտ, անշահախնդիր ընկերություն, սրանք կյանքի ուղեցույցներ են, որոնք, ըստ Օ. Հենրիի, կարող են լուսավորել մարդկային գոյությունը և իմաստավորել այն: և երջանիկ:

Ինչպե՞ս եք հասկանում պատմվածքի ավարտի իմաստը. «Բայց թող ասվի, որ մեր օրերի իմաստունների շինության համար ասվի, որ բոլոր նվիրատուներից այս երկուսն ամենաիմաստունն էին: Բոլոր նրանցից, ովքեր նվերներ են առաջարկում և ստանում, միայն նրանց նմաններն են իսկապես իմաստուն: Ամենուր և ամենուր: Նրանք մոգերն են»: (բացատրելով պատմվածքի վերնագրի իմաստը)

4) Ստեղծագործության սյուժեի առանձնահատկությունները. Օ.Հենրին աղքատների կյանքի մասին իր հուզիչ պատմությանը տալիս է գրական հանելուկի կերպար, և ընթերցողը չգիտի, թե իրադարձություններն ինչ ելք կունենան։

Ինչպե՞ս են Դելլան և Ջիմը: (աղքատ)

Ինչ երկու գանձեր է անում այս երիտասարդը ամերիկյան ընտանիք? (Դելլայի գեղեցիկ մազերը և Ջիմի ոսկե ժամացույցը)

5) Պատմության հերոսների բնութագրերը.

Պատմվածքում քնարական զգացողության մարմնավորումը Դելլայի կանացի կերպարն է։ Արական կերպարը՝ Ջիմ Յունգը, որոշակի հեղինակային մտքի կրողն է՝ վեհություն և զգացմունքների խորություն, հավատարմություն, անկեղծություն։ Դա Դելլայի խոսքի ինտոնացիան էր («Բայց նա անմիջապես, նյարդայնացած և շտապելով, սկսեց նորից վերցնել դրանք: Հետո, նորից վարանելով, նա մի րոպե անշարժ մնաց, և երկու-երեք արցունք թափվեցին անմխիթար կարմիր գորգի վրա»: ), Ջիմ - կերպարի ներքին վիճակի նկարագրություն՝ ընդգծումներ և գրավումներ էական հատկանիշներնրա անհատականությունը, օգնում է հասկանալ և ներկայացնել նրան որպես մարդ:

Ինչպե՞ս կարողացաք առավելագույնը թանկարժեք իրերԴելլան և Ջիմը. Ինչպե՞ս է այս փաստը բնութագրում հերոսներին: (Դելլան և Ջիմը նվիրաբերեցին իրենց թանկարժեք իրերնվեր տալ սիրելիին)

6) Գեղարվեստական ​​առանձնահատկություններաշխատանքները։ Հումորը պատմվածքում բացահայտում է կյանքի թերարժեքությունը՝ ընդգծելով, ուռճացնելով, հիպերբոլիզացնելով այն, շոշափելի, կոնկրետացնելով ստեղծագործություններում։ Օ. Հենրիում հումորը հաճախ ասոցացվում է կատակերգական իրավիճակների հետ, որոնք ընկած են բազմաթիվ սյուժեների հիմքում։ Դրանք գրողին օգնում են վերացնել իրականության որոշ բացասական երևույթներ։ Օ.Հենրին, դիմելով պարոդիային և պարադոքսին, բացահայտում է նման երևույթների անբնական էությունը և նրանց անհամատեղելիությունը մարդկային վարքի բնականոն պրակտիկայի հետ։ Օ. Հենրիի հումորը անսովոր երանգներով հարուստ է, բուռն, քմահաճ, նա հեղինակի խոսքը պահում է հոսանքի տակ և թույլ չի տալիս, որ նարատիվը ընթանա կանխատեսված հունով։ Անհնար է տարանջատել հեգնանքն ու հումորը Օ. Հենրիի պատմածից. սա նրա «տարրը. բնական միջավայրնրա տաղանդը. Օ. Հենրին ունի կատակերգությունը կյանքի իրավիճակներում տեսնելու անգերազանցելի ունակություն: Հենց այս օրգանական հատկությունն է նման համեմատությունների տեղիք տալիս, որոնք զարմանալի են իրենց ճշգրտությամբ. «Ջիմը կանգնած էր դռան մոտ անշարժ, ինչպես լորի հոտը ածող սեթերը», «Մոգերի նվերները»: Եւս մեկ տարբերակիչ հատկանիշպատմությունը քնարական սկզբի գերազանցությունն է էպոսի նկատմամբ։ Քնարական զգացողությունն արտահայտված է պարզ, նրբագեղ. «... Ես այստեղ ձեզ մի աննկատելի պատմություն եմ պատմել ութ դոլարանոց բնակարանից երկու հիմար երեխաների մասին, որոնք ամենադժբախտաբար զոհաբերել են իրենց ամենամեծ գանձերը միմյանց համար»։

Օ.Հենրի

«Մոգերի նվերները»

Դելլան շատ է ցանկանում իր ամուսնուն՝ Ջիմին անակնկալ մատուցել ամանորյա գեղեցիկ նվերով։ Բայց խեղճ կնոջը փող գրեթե չի մնացել։ Տոնակատարությանը նախապատրաստվելը պահանջում է նվազագույն հավաքածուսնունդ սեղանի վրա. Դելլան փորձում է հավելյալ ցենտ սակարկել նպարավաճառից և այլ վաճառականներից: Գրեթե դատարկ դրամապանակ ունեցող կնոջ համար ապրանքների գները բավականին բարձր են ստացվում։ Խնայեք ընդամենը մեկ դոլար և ութսունհինգ ցենտ:

Ջիմի և Դելլայի ծայրահեղ աղքատ կահավորված բնակարանը պարծենում է միայն երկու գանձերով: Ջիմն այստեղ բերեց իր ոսկե ժամացույցը, որը կտրուկ հակադրվում է նրա հնամաշ կահավորանքին։ Մյուս կողմից, Դելլան հայտնի է իր խիտ, շքեղ մազերով, որոնց փայլը շեղում է զրուցակցի հայացքը նրա համեստ զգեստից։

Դելլան որոշում է կտրել իր մազերը և վաճառել դրանք 20 դոլարով։ Կինը շատ է անհանգստանում, որ ամուսինը կարող է հավանություն չտալ իրեն նոր մազերի ոճ. Բայց ընտրությունն արդեն արված է։ Դելլան չի զղջում կորցրած ոսկե գանգուրների համար։ Ստացված եկամուտով նա շղթա է գնում ամուսնու թանկարժեք ժամացույցի համար։

Դելլայի նոր տեսքը տեսնելուց հետո Ջիմից երկար ժամանակ պահանջվեց վերականգնվելու համար։ Տղամարդը երբեք չէր կարող դադարել սիրել նրան, քանի որ նա նրան ավելի շատ էր գնահատում, քան աշխարհում որևէ բան: Սիրված կնոջ ամուսնու համար անսովոր սանրվածքը նրան ամաչեցրեց միայն մեկ պատճառով. Նա պատրաստվում էր իր նվերի օգնությամբ զարդարել կնոջ տոնական գեղեցիկ հյուսերը։ Նա Դելլային նվիրեց կրիայի սանր, որի վրա կար գցված թանկարժեք քարեր. Նրա կինը վաղուց էր երազում նման զարդի մասին։ Դելլան ընդունեց ամուսնու հրաշալի նվերը և անմիջապես ակնածանքով նրան հանձնեց իր հրաշալի նվերը։ Սակայն զույգը ստիպված է եղել հետաձգել ժամացույցների շղթան մինչև ավելի լավ ժամանակներ, քանի որ Ջիմը գրավադրել է իր ոսկե ժամացույցը՝ հանուն կնոջ սանրի։

Իմաստուն մոգերը պայմանավորում էին, որ նվերները կարող են փոխանակվել, եթե դրանք ոչ պիտանի լինեն: Նրանց հնարամտությունն ու առատաձեռնությունը հիանում են մինչ օրս: Սիրող ամուսիններն էլ ավելի խորը իմաստություն են դրսևորել՝ նվիրելով իրենց ամենագաղտնի հարստությունը սիրելիի երջանկության համար: Նրանք ընդհանրապես չէին զղջում իրենց արարքների համար, քանի որ փորձում էին ուրախություն պատճառել իրենց սիրելիին, ինչը շատ ավելի արժեքավոր է, քան ցանկացած նվեր։

Կոմպոզիցիաներ

Դելլայի մենախոսությունը «Մոգերի նվերները» (կոմպոզիցիայի ակնարկ)