Raudonkepuraitė. Kostiumuota žaidimo akimirka jubiliejui nuo Raudonkepuraitės
(Skamba muzika iš filmo apie Raudonkepuraitę „Ai, Afrikoje yra kalnų...“
Raudonkepuraitė išbėga, šokinėja kaip maža mergaitė, laksto aplink stalus, šoka, sukasi.)
Raudonkepuraitė:
Prabėgau čia pro mišką, girdžiu – skamba muzika, na, galvoju, leisk pažiūrėti į šviesą. Ir jūs turite čia tokią šventinę sukaktį.
(Skirta dienos herojui) K: Kodėl tavo akys tokios didelės?
(Ir ji pati atsako): A-ah-ah, tau malonu mane matyti!
(svečiams): O kodėl susirinko tiek daug svečių?
(ir pati atsako) Taip, ar gavai daug dovanų?
- Ir aš ne su tuščiomis rankomis atėjau pas tave, aš taip pat turiu dovanų! Kas mėgsta juos gauti, pakelkite rankas! Na, dabar eik į šokių aikštelę, aš tau juos išdalinsiu!
(Svečiai išeina, kepurė išveda drovus, suskirstome visus į ratą.)
Pirmaujantis:
Mieli svečiai, brangus dienos herojus! Pas mus atvyko Raudonkepuraitė, bet ne tuščiomis rankomis, o su dovanomis! Jos rankose matai krepšelį, kuriame ji tau paruošė staigmenų! Tačiau be dovanų yra ir įvairių užduočių. Skambant muzikai perduodame šį krepšelį pagal laikrodžio rodyklę iš rankų į rankas, kai tik muzika nutrūksta, iš jo išimame vieną staigmeną (kiaušiniai iš Kinder siurprizų) Nežinau, ką Viešpats Dievas tau atsiųs, bet linkiu visiems sėkmės!
Vyksta žaidimas, po kurio Raudonkepuraitė artėja prie dienos herojaus
Raudonkepuraitė (
dienos herojus): Kodėl tu turi tokius gražius batus? Ah-ah-ah, ar mokate gražiai šokti? Nagi, aš tikrai noriu su tavimi šokti“
(Atliekama Alegrovos daina "Su gimtadieniu!" ir tada šokiai).
Į krepšelį dažniausiai dedu apie 15 kiaušinių su lapeliais, ant kurių užrašomos užduotys svečiams ir prizai. Būtinai pakvieskite vaikus dalyvauti šiame žaidime, jei ką, tada tėvai padės. Bet kokiu atveju vaikas gauna prizą iš Kepurės, jei muzika sustoja ant jo. Suaugusiam tik tuo atveju, jei vietoj užduoties kiaušinyje įrašytas žodis „Prizas“.
Užduotys:
1.
Kaip tau sunku
Koks tu tinginys
Parodyk man, kaip šokinėti
Jaunas elnias!
2.
Visi sveiki, taip cha-hanki,
Bet tu gana rimtas
Duok mums dainą
— O šerkšnas, šerkšnas!
3.
Na, aš gavau kortelę
Kodėl gi ne drovus
Greitai surinkite komandą
Šokite gulbės šokį!
4.
Skriskite aukštai ir aukštyn
Tris kartus garsiai
Šaukite "Ku-ka-re-ku!"
Kaip gieda gaidys!
5.
Jums reikia trijų padėjėjų
Ir ši draugiška komanda
Kad būtų linksma, kol nenukris
Šokite aistringąją lambadą!
6.
sakau šypsodamasi
Rodyti nedvejodamas
King Kongas garsiai urzgia
Tranki kumščiais į krūtinę!
7.
Svečiai kartu sako "Ak!"
O tu, mano drauge, paskubėk,
Mediniuose batuose
Dainuok mums polką!
8. Jūs pasirinkote savo laimingą dalį
Pora draugų tau, smagiai praleisk laiką
Jūs esate čia, šioje šokių aikštelėje
Mėgaukitės pagrindiniu rokenrolu!
9.
Sunki užduotis
Prašau įvykdyti mano prašymą:
Jūs atsisveikinate su visais
Kalba prasideda raide Yu!
10
.Kad būtų smagiau
Užpilkite lyderį!
Atsineškite užkandžių
Malonu jums is anksto!
11.
Užlipimas ant taburetės
Pamiršk, kiek metų!
Pasakykite mums bet kurį eilėraštį
Kad sklerozės nėra – įrodyk!
12
.Kalbant apie brolystę, jūs esate dienos herojus
Pasiūlykite taurę porai!
13.
Nereikia mūsų bijoti
Mes nepriversime jūsų kentėti!
Prašau gerti limonadą
Papasakok mums pokštą!
14.
Iki nuotaikos laipsnio
Šią valandą pakelk tave
Tai sukuria įspūdį:
Jums reikia paimti 100 gramų!
Muzikinė pasaka pagal Charleso Perrault to paties pavadinimo kūrinį. Pagrindinis veikėjas nesilaiko pagrindinės saugumo taisyklės – negalima kalbėtis su nepažįstamais žmonėmis. Šis aplaidumas virsta labai liūdnomis pasekmėmis.
Tikslas:
Kūrybinių gebėjimų ugdymas.
Veiksmas vyksta
3 scenose:
- Raudonkepuraitės namas - šalia namo yra mūrinė krosnis, už namo medžiai.
- Miško laukymė- gėlės ir žolelės medžių apsuptyje.
- Močiutės namai- miegamasis: lova, televizorius, spinta, durys.
Reikalingi atributai:
- Krepšelis su pyragėliais;
- Puodas aliejaus;
- Pagalvės (didėjančio vilko pilvo imitacija).
Vaidmenys:
- Raudonkepuraitė
- Mama
- Močiutė
- Medžiotojai
Renginio eiga
1 scena: Raudonkepuraitės namas
Lauke yra orkaitė. Mama kepa pyragus. Šokis pyragas. Tada mama juos surenka į krepšelį ir paskambina dukrai.
Mama: Raudonkepuraitė! Ateik pas mane!
Raudonkepuraitė (išeina): Aš einu, mama!
Mama:Žiūrėk, iškepiau skanių pyragėlių – su grybais, kopūstais, bulvėmis! Nunešk ją savo močiutei, prašau (duoda dukrai krepšelį pyragų)!
Raudonkepuraitė: Gerai mama! Taip seniai nebuvau pas močiutę, labai labai tavęs pasiilgau!
Mama: Bėk greičiau. Būkite atsargūs ir nekalbėkite su nepažįstamais žmonėmis!
Raudonkepuraitė: Sutinku, mama!
Mama: O ir sviesto puodo nepamirškite (praleidžia puodą).
Raudonkepuraitė: Tikrai nepamiršiu! Iki, mamyte (bėga)!
2 scena: Miško laukymė
Raudonkepuraitė bėga taku ir dainuoja. Sustoja proskynoje, skina gėles.
Jei bėgate labai ilgai
vingiuotu taku,
Tada galų gale
Galvos sukimas!
Geriau lenktyniauti sustojus
Ant kažkokios vejos
Nuskinti gražių gėlių
Beveik nepailsėjęs.
Choras:
Ah-ah-ah, mėlynos, bordo ir geltonos gėlės,
Ahhh, visi pasiruošę burtis į ginkluotę!
Aaa, kiaulpienės, ramunės,
A-ah-ah, mes surinksime viską be jokios progos,
Ahhh, pirmyn!
Vėl skubame taku,
Vėl skubame taku,
Ir kada nors mes ateisime
Mes kažkur su tavimi!
Na, tiesą pasakius,
Tada skubėsime pas močiutę
Ir duok jai ne tik
Sviestas ir pyragai!
Choras:
Ah-ah-ah, aš jai padovanosiu gėlių puokštę,
Ak, puodas sviesto ir pyragaičių!
Ah-ah-ah, aš būsiu labai laimingas
Ah-ah-ah, aš būsiu apdovanotas:
Ahh, tada aš būsiu laimingas!
Raudonkepuraitė palieka sceną. Išeina alkanas vilkas ir dainuoja pagal dainos „Aš esu vanduo“ melodiją.
Aš dabar pavargęs ir piktas!
Neskrisk prieš mane
Kaip vilkas dabar esu alkanas
Galiu lengvai suplėšyti jus visus!
(O, kaip aš noriu valgyti!)
Choras:
Ech! Aš labai alkanas!
Miške ar pelkėje
Iš viso nėra sultingų gyvūnų!
Ir aš taip turiu, turiu taip ir turiu tiek daug noro!
Aš pasiruošęs pusryčiams
Suvalgyk net porą šernų,
O pietums valgysiu kiškį,
Ir aš visai nenoriu valgyti!
Išeina Raudonkepuraitė, jie susiduria, krenta.
Vilkas (laižydamas lūpas sau): Ak, kokia patraukli mergina! Taigi jūs norite valgyti!
Raudonkepuraitė: Atsiprašau, mielasis! Negirdėjau apie ką tu kalbi?
Tu esi gera mergina. Taigi aš noriu vaikščioti su tavimi.
Raudonkepuraitė: Mama man neleidžia kalbėtis su nepažįstamais žmonėmis.
Na, ar aš svetimas? Jūs ir aš ką tik atsitrenkėme vienas į kitą – taip mes susipažinome! Beje, aš esu vilkas.
Raudonkepuraitė: Ir aš esu Raudonkepuraitė!
Netoliese pamačiau gražią pievą! Eik su manimi? Su apatiniu tonu: Ten niekas netrukdys man tavęs valgyti!
Raudonkepuraitė: Atsiprašau, aš neturiu laiko. Einu pas močiutę, atnešu jai pyragėlių ir puodą sviesto. Ji manęs laukia.
(Apie save): Taigi, pusryčiai geri, bet pietūs dar geriau. Imk abu! Raudonkepuraitė: Sakai, kur gyvena tavo močiutė?
Raudonkepuraitė: Miško pakraštyje.
Gerai, bėk. Kadangi tu skubi, tai tau geriau būtų eiti tuo keliu (rodo į kelią) - jis trumpesnis. Taip greičiau sutiksite močiutę.
Raudonkepuraitė: Ačiū, gerasis vilkas. Tada aš bėgau! Atsisveikink (pabėga).
Vilkas (šypsosi paskui): Netgi sakyčiau, iki susitikimo labai greitai! Labai labai greitai (išvažiuoja kitu keliu).
3 scena: močiutės namai
Močiutė sėdi prie televizoriaus ir dainuoja pagal V. Daineko dainą „Living Together“.
Vieną dieną tu ateisi
Vėl pas mane namo
Ir atnešk džiaugsmą
Ir laimė, ir ramybė.
Žinai, kad sunku
Gyvenu vienas dykumoje
paklausk manęs dar kartą
Ir paskambink gyventi su tavimi!
Ir dar kartą suspaudęs ranką,
Staiga neužsimerksiu
Man čia vienam nuobodu
Aš noriu gyventi su tavimi!
Choras:
Tai tiesiog gyvenimas kartu:
Anūkė su močiute ir dukra,
Mes išgyvensime audras
Aš galiu jums visiems padėti!
Mes visada gyvensime kartu
Ilsėkis miško sieloje.
Man nėra nieko džiugesnio:
Mano dukra ir anūkė yra čia su manimi.
Beldžiasi į duris – atėjo Vilkas.
Močiutė: Kas ten?
Atidaryk, močiute! Tai aš - Red Hat - gražus! Atnešiau tau skanių pyragėlių ir puodą sviesto!
Močiutė: Kas kas?
Taip, tavo anūkė!
Močiutė: O, anūke! Ir aš galvojau tik apie tave. Pradėjau girdėti kažką blogo, todėl negirdėjau.
Ir televizoriaus būtum tyliau pasiklausęs, bet plonas durys būtų palikusios tokias, kokias buvo. Ir tada aš įrengiau geležinius vartus, tarsi tu nuo ko nors pasislėptum.
Močiutė: Taip, aš slepiuosi. Sako, mūsų miške atsirado vilkas. Dabar baisu būti vienam namuose. Kas man padės?
Močiute, ar atidarysi duris? O gal tiesiog pasikalbėsime pro duris?
Močiutė: Oi, atsiprašau, anūke! Dabar atidaryta.
Prie durų prieina močiutė, jas atidaro. Vilkas puola ant jos ir suėda. Tada šokama pagal Verkos Serduchkos dainos „Dolce Gabbana“ eilėraštį. Vilkas matuojasi močiutės daiktus, praeina, lyg ant podiumo, sukasi prieš veidrodį. Staiga jis išgirsta Raudonkepuraitės žingsnius. Greitai susitvarko ir atsigula į lovą, uždengia galvą antklode.
Raudonkepuraitė (beldžia į duris): Močiutė! Kur tu esi? Aš esu tavo mylima anūkė!
Raudonkepuraitė (įeina į namus): Močiute, kodėl tu taip blogai uždarai duris? Netoliese vaikšto Vilkas, pats jį mačiau: didžiulės akys, plačios letenos, didelės, didelės ausys! O kokie aštrūs dantys – jau bijojau, kad nesuvalgysiu. Bet kažkodėl jis mane paleido.
Vilkas (šalyje): Naivi mergina! Jis nepaleido, atidėjo. Skaniausias paskutinis valgis!
Raudonkepuraitė: Ką tu sakai? aš negirdėjau.
Ir aš sakau, kad esate labai rūpestingas! Ir graži!
Raudonkepuraitė ir Vilkas paeiliui dainuoja pagal dainą „Pasakyk man, Snieguolė“.
Raudonkepuraitė:
Pasakyk man, močiute, kaip tu?
Kaip susirgai ir kur buvai?
Reumatas apėmė mano nugarą
Nėra jėgų pakilti iš lovos!
Choras:
Raudonkepuraitė:
Nagi, močiute, paimk pyragą!
Ateik arčiau manęs - 3 kartus, mano drauge!
Raudonkepuraitė:
Tu, močiute, pasakyk tai dabar -
Kodėl tavo akys kaip lėkštės?
O, tu esi smalsus šurmulys,
Kad geriau matytum – didelės akys.
Raudonkepuraitė:
Močiute, kodėl tavo ausys?
Didžiulis, nesuprantu!
Norėdami geriau išgirsti jūsų žodžius:
Didelės ausys – didelė galva!
Raudonkepuraitė:
Baba, ir tavo aštrūs dantys
Ar jums taip pat reikia išgirsti?
Ir aštrūs dantys, mano anūkė,
Reikia tave greitai suvalgyti!
Vilkas puola prie Raudonkepuraitės, ji rėkia, kovoja. Dėl to Vilkas suvalgo mergaitę, pilvas vėl „užauga“ (nepastebimai uždeda pagalvę). Išvarytas Vilkas atsigula į lovą ir užmiega. Staiga iš miško pasirodo medžiotojai, kurie išgirdo pagalbos šauksmus.
Medžiotojai (dainuoja pagal „Gummy bear“ melodiją):
Choras:
Mūsų laukia piktas, alkanas, baisus vilkas pasaloje!
Medžiotojai pirmyn! Visada pirmyn!
Nuo mūsų jis godus kraujo ištroškęs, bet nepaliks! Oh-ee.
Aš medžiotojas, tu medžiotojas, mes medžiojame - 2 kartus.
Šokti ant vilko
Ir gauk dvivamzdį
Dabar šaudykime kartu: būk-būk-būk!
Tegul jis nori pabėgti
Arba staiga jis nori
Ką gi, šaudysime kartu: būk-būk-būk!
Ieškosime kartu
Mes šaudysime kartu
Ir šaukime visi kartu: oi-oi!
Jei stovėsime kartu
Tam nieko nereikia
Nugalėsime vilką – ne pirmą kartą!
Hunter 1 (žr atidarytos durys, įeina į namus): Žiūrėk, Vilkas – asmeniškai! O kokia lygi jo oda – matyt, maisto jis sau neišsižadėjo!
2 medžiotojas: Ir jis visai nejaučia pavojaus! Bet mes arti!
Pasakų svarbos vaikų auklėjime negalima pervertinti. Sukaupę savyje ankstesnių kartų išmintį, jie tikrai įgyja magiška galia: mokymas, ugdymas, gydymas. Pažymėtina, kad pasakos turi įtakos vaiko mąstymo formavimuisi, jo elgesiui visapusiškai vaikystė pradedant nuo sauskelnių. Iš pradžių vaikai įsisavina informaciją apie paprasčiausias vertybes ir sąvokas kartu su mamos dainomis, eilėraščiais ir posakiais. Kiek vėliau, po dvejų metų, tikrasis ugdymas prasideda nuo pasakos. Yra keletas aspektų, atskleidžiančių pasakų raidos įtaką. Pasaka yra neįkyraus mokymosi įrankis...
nuotraukų albumas iš spektaklio „Raudonkepuraitė“ pažiūrėkite į syranitsa.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
MBDOU darželis №501
Atlikta: 2014-04-17
Pedagogas: Razakova O.A.
Teatro savaitė
Pasakų svarbos vaikų auklėjime negalima pervertinti. Kaupdamos savyje ankstesnių kartų išmintį, jos įgyja tikrai magišką galią: moko, ugdo, gydo. Verta pažymėti, kad pasakos daro įtaką vaiko mąstymo formavimuisi, jo elgesiui visą vaikystę, pradedant nuo lopšio. Iš pradžių vaikai įsisavina informaciją apie paprasčiausias vertybes ir sąvokas kartu su mamos dainomis, eilėraščiais ir posakiais. Kiek vėliau, po dvejų metų, tikrasis ugdymas prasideda nuo pasakos. Yra keletas aspektų, atskleidžiančių pasakų raidos įtaką. Pasaka yra neįkyraus mokymosi įrankis...
Spektaklio „Raudonkepuraitė“ pastatymas
Užduotys:
- Įtraukite tėvus į aktyvų dalyvavimą gyvenime darželis(siūti kostiumus spektakliui, kurti dekoracijas, atlikti vaidmenis);
- Suburti vaikus ir tėvelius rengiantis spektakliui „Raudonkepuraitė“;
- Ugdykite vaikų meninius duomenis atliekant pratimus kūrybinis personažas(darbas su kalba, intonacija, vaiko mimika);
- Ugdyti vaikų pasitikėjimą, emancipaciją repeticijų metu, gebėjimą kalbėti viešai;
- Estetinio skonio formavimas kuriant atributiką, dekoracijas, kostiumus.
Spektaklio kūrimo darbai buvo atlikti etapais:
1. Kūrinio pasirinkimas(scenarijus). Iš didelis skaičius su vaikais skaitytų pasakų, jie spektakliui pasirinko pasaką „Raudonkepuraitė“. Būtent šis kūrinys vaikus sudomino, sukėlė stiprius jausmus ir išgyvenimus, pakerėjo linksmu besivystančiu siužetu.
2. Scenarijaus aptarimas. Dar kelis kartus skaitėme istoriją, pažiūrėjome iliustracijas, žiūrėjome filmukąduodamas Ypatingas dėmesys analizė emocinės būsenos personažai.
3. Pokalbio apie darbą vedimas, paaiškinantis ir patikslinantis ne tik turinį, bet ir individualias raiškos priemones,Skatinkite vaikus fantazuoti išvaizda aktoriai, jų elgesį, požiūrį į kitus veikėjus.
4. Kūrinio ištraukų skaitymas (iš naujo perskaityti pasakos ištraukas, siekiant įsiminti įvykių seką, galimybę laisvai naršyti tekste, pateikiant veikėjų įvaizdžius).
6. Vaidmenų pasiskirstymas.
Spektaklį pastatė mergaitės ir vieno berniuko vaikai (jis debiutavo)
7. Vaidmenų mokymasis(individualiai).
Būtent šiame etape prie mūsų prisijungė tėvai. Kiekvienas suaugęs norėjo, kad jo vaikas puikiai atliktų savo vaidmenį, „priprastų“. Tam buvo atlikti individualūs interviu su savimi nepasitikinčių vaikų tėvais. Vaidmenų mokymasis ir personažų įvaizdžio perdavimo išraiškingumas visiškai krito ant tėvų pečių. Buvome tikri, kad kiekvienas tėvas nori, kad jų vaikui pavyktų atlikti jam patikėtą vaidmenį, ir įdėjo daug pastangų.
8. Šokių nustatymas. Bendravimas su muzikos darbuotoju.
9. Repeticija.
Iš prigimties aktyvūs, vaikai aktyviau ir giliau mokosi spektaklio turinio, užeidami į sceną. Manau, kad nuo pat pirmo įėjimo į svetainę reikia iš jaunųjų „menininkų“ siekti teisingo, tikslaus veiksmo bendraujant su partneriu, laikantis savo patirtį vaikų elgesys aplinkybėmis, panašiomis į tas, kurios atskleidžiamos spektaklyje.
10. Dekoravimas.
Kartu su darbu su tekstu vyksta dekoracijų, rekvizitų, rekvizitų gamyba.Ruošiant spektakliui atributiką, dekoracijas, kuriant kostiumus aktyviai dalyvavo ne tik suaugusieji, bet ir vaikai.Paruoštos dekoracijos atributikos dekoravimui.
11. Darbas su tėvais.
Tėveliai aktyviai dalyvavo ruošiant vaikus spektakliui. Su vaiku aptarė būsimą spektaklį, išmoko mintinai žodžius, tobulino judesius, lavino intonaciją, komplektavo kostiumus.
12. Premjera.
Ir štai ilgai laukta premjera. Spektaklis su vaikais sukuriamas per kelias savaites, rodomas vieną ar kelis kartus. Būtent vienkartinis vaikiško spektaklio pasirodymas, ikimokyklinukų žaidimo išskirtinumas ir organiškumas išskiria jį nuo profesionalaus spektaklio.
Veikėjų įvaizdžius vaikai suvaidino gyvai ir emocingai. Kostiumai ir muzika kūrė tikro teatro įspūdį. Vaikai, padedami pasakos veikėjų, galėjo suprasti, kaip svarbu padėti vieni kitiems, nuvesti pradėtus darbus iki galo. Jie vaidino ir tapo aktoriais tiek, kiek galėjo. Ir visas šis darbas – tai ne tik pramoga ir pramoga, galimybė ruošti pasirodymus, demonstruoti pasiekimus ir talentus, bet ir atradimas kartu su vaikais. sudėtingas pasaulis, įskaitant tokius kaip Magiškas pasaulis teatras! Pasaka tapo geriausia dovana mamoms, tėčiams, seneliams, o jie savo ruožtu buvo dėkingiausi šio spektaklio žiūrovai. Abi pusės yra aktyvios emocinis požiūris, kuris, kaip taisyklė, išreiškiamas teigiamais emociniais neramumais: malonumas, malonumas, džiaugsmas ..
Vaikų scenarijus pagal Ch.Perrault pasaką „Raudonkepuraitė“.
Personažai: dvi pasakotojos, Raudonkepuraitė, jos mama, gėlės, vilkas, kaimo mergaitės, močiutė, medžio pjovėjai.
Salės apdaila : močiutės namų dekoracijos, stalas, suolas, laistytuvas, krepšelis, pyragai, kirviai, gėlės.
Muzika: žiūrėti muzikos failą.
Į sceną išbėga du pasakotojai (muzika, pasakotojų šokis). Muzika „Gėlių laukai“ A. Rybnikovas.
1 pasakotojas: Mergina gyvena miške
Ir šoka, ir dainuoja.
Visi ją myli ir laukia
Vardas yra Raudonkepuraitė
2 pasakotojas: Ji čia gyvena viena su mama.
Ji myli savo močiutę.
Sėsk, žiūrove
Ir atidžiai žiūrėkite
Kartu: Tai posakis, o ne pasaka
Istorija laukia.
Muzikos garsai. Mama kepa pyragus, Raudonkepuraitė bando užsidėti kepurę ir puikuojasi prieš veidrodį. Muzika "Trys riešutai Pelenei"
Raudonkepuraitė :
Mama gali eiti pasivaikščioti
Ar turėčiau skinti gėles?
Mama: Žinoma, pasivaikščiokite
Žiūrėk, nepasiklysk.
Man reikia eiti pas močiutę
Patiekite su pyragėliais.
Raudonkepuraitė:toli neisiu.
Tu paskambink ir aš ateisiu.
Mama neša pyragus į orkaitę. Mama šoka. Mama paima iš orkaitės jau iškeptus pyragėlius ir surenka krepšelį.
Mama: Kur tu eini, nerimauti?
Parodyk man prieš akis.
Raudonkepuraitė:
Ką, mano mama?
Ar turėčiau eiti pas močiutę?
Mama: Pasiruoškite keliui
Ir pasiimk dubenį su savimi.
Pyragai su kopūstais
Jie pasirodė skanūs.
Močiutė - labas.
Būk atsargus, mano šviesa.
Mama ir Raudonkepuraitė palieka sceną.
Atsiranda pasakotojai.
Pasakotojas 1 : Taigi ji nuėjo savo keliu
2 pasakotojas: Visai vienas baisiame miške?
1 pasakotojas: Ir visai ne baisus miškas
Joje daug stebuklų.
2 pasakotojas: kas tu? Ar tu juokauji?
1 pasakotojas: Nr. Jame šoka gėlės
ir mėnulis, ir žvaigždės.
Tai lengva ir paprasta.
Šokis Kr. Skrybėlės ir gėlės. Muzika "Amelie" iš filmo "Amelie"
Gėlės palieka sceną, Raudonkepuraitė renka gėles. Staiga pasirodo vilkas ir pasislepia už medžio. Pasakotojai žvilgčioja iš už ekrano. Skamba įrašas „Howl of the wolf“.
1 pasakotojas: būk atsargus, saugokis
2 pasakotojas: ateina vilkas
1 pasakotojas: bėk, išgelbėk save.
Muzika iš filmo „Rožinė pantera“, vilkas išeina šokio žingsneliu. Vilkas užpuola ant Raudonkepuraitės. Ji bėga nuo jo ir pasislepia už medžio.
Vilkas: Kur eini, mergaite?
Raudonkepuraitė:Pas močiutę pakraštyje.
Vilkas: Kur gyvena močiutė?
Raudonkepuraitė:Ten, trobelėje
Vilkas: Kas yra tavo krepšelyje?
Raudonkepuraitė:Yra bulvių pyragaičiai.
Vilkas: Taigi einate neteisingu keliu, kelias patikimesnis.
Raudonkepuraitė:Ačiū Vilke už patarimą.
Vilkas: Atsisveikink, būk atsargus.
Raudonkepuraitė išeina, o vilkas eina keliu ir šoka. Atsiranda pasakotojai.
1 pasakotojas: Oi, koks gudrus klastingas vilkas
taip apgavo vargšelį.
2 pasakotojas: Ir jis nuėjo kitu keliu
Kaip baisu močiutei.
Vilkas artėja prie močiutės namų.
Vilkas: O, ten gyvena močiutė
Kaimas neblogas.
Oi, atrodo, kad kažkas ateina
Dabar aš juos gąsdinu.
Kaimo merginų šokis. Merginos bėga, vilkas beldžiasi į namus.
Vilkas: Na, laikas valgyti
Močiutė: Kas ten atėjo, pasakyk man?
Vilkas: Tavo anūkė atėjo pas tave. Verčiau atsiverkite.
Močiutė: Patraukite virvę už durų ir atidarykite šias duris.
Ekranas prasiskyrė, vilkas puola močiutę ir ją suėda. Atsiranda pasakotojai.
1 pasakotojas: Oi koks vargšas
Pagautas vilkui į burną
2 pasakotojas: Ir skrybėlė tikriausiai
Rizika įkristi į burną.
Kartu: oi-oi
Groja muzika „Raudonkepuraitės giesmė“ – šoka, pasirodo Raudonkepuraitė. Jis ateina prie durų ir pasibeldžia.
Vilkas : Kas ten atėjo?
Raudonkepuraitė:O, tai aš, močiute. Tavo anūkė.
Vilkas: Verčiau traukite, yra nėriniai
Ir paspauskite rankeną.
Raudonkepuraitė:Na, labas mano močiutė
Atėjau tavęs aplankyti.
Vilkas: Kaip aš džiaugiuosi tave matydamas
Ar tu man atnešei kaulus? (Oi)
Raudonkepuraitė:Aš tau atnešiau pyragų
Dar vienas sveikinimas nuo mamos.
Vilkas: Na, aš nevalgau pyragų, nes aš
Padėkite juos ant suolo...
Raudonkepuraitė : Močiute, tu turi dideles akis
Vilkas: Kad geriau tave matytų, toks didelis
Raudonkepuraitė:Ir ausys, močiutė ir nosis
Juk anksčiau buvo mažiau
Vilkas: Norėdami geriau išgirsti jūsų klausimą
Ir prisimink, ką pamiršai.
Raudonkepuraitė:Ir dantys, mano močiute,
Didžiulis kas?
Vilkas: Ir tai yra valgyti tave
Raudonkepuraitė:o mama padėk man!
Vilkas užpuola merginą ir bėga paskui ją už širmos. Išeina ir atsisėda name. Ekranas užsidaro.
1 pasakotojas: Vargšė mergaitė, ji neišgyveno.
2 pasakotojas: Dabar močiutė ne viena.
Ar girdi kur nors miške
Jie beldžiasi be jokios naudos.
2: jums reikia iškviesti juos pagalbos
tegul vilkas moko.
Miško kirtėjai pasirodo pagal muziką „Laba diena ateis“ ... .. šoka
Medkirčiai:
1: Ar girdite klyksmą miške?
2: Galbūt jie pamatė lapę.
1: Staiga jums reikia padėti kažkam
2: Bėk greitai.
1: Aš paimsiu kirvį.
Jie nubėga į močiutės namus. Atsidaro ekranas.
1: Ak, broliai, bet tai yra vilkas!
2: Pilvas, ką nors suvalgė.
1: Paskubėk ir pagauk. Ei, vilkas! Tau laikas dirbti.
Už širmos bėga vilkas ir medžio kirtėjai. Išeina pasakotojai.
1 pasakotojas: Sveika, močiutė išgelbėta!
Ir mūsų herojė.
2 pasakotojas: O vilkas liko be uodegos
Net verkiau iš sielvarto.
1 pasakotojas: Gėris visada stipresnis už blogį
Ir netgi teisingiau.
2 pasakotojas: Ir tegul kiekvienas vilkas prisimena
jis bus nubaustas už blogį.
Tanya iš visų pasakų herojai. Pabaiga.
Jubiliejus neapsieina be gero ir juokingos scenos. Ir tai žinodami, jubiliejui sugalvojome scenų, kurios tiesiog „susprogdins“ jūsų šventę. Tačiau kad viskas būtų tikrai ryšku ir kerinti, reikia viskam pasiruošti iš anksto. Todėl teks išleisti pinigus inscenizacijos priedams. Tačiau po to, ką pamatysite, nepasigailėsite nė cento.
Scena – Raudonkepuraitė skuba į jubiliejų ar stebuklingos dovanos
Skamba raudonkepuraitės dainos fonograma. Raudonkepuraitė baigiasi su krepšiu. Ir šokinėdamas palei taką, jis dainuoja dainą.
Jei tai ilgas, ilgas, ilgas
Jei ilgą laiką trasoje,
Jei ilgai kelyje
Stumti, važiuoti ir bėgioti
Tai, ko gero, tada, žinoma,
Tikriausiai taip, tiesa
Tai įmanoma, tai įmanoma, tai įmanoma
Galite eiti į jubiliejų!
Ak, jubiliejui (dienos herojaus vardas), paskubėk!
Ak, ir pasiimk dovaną (dienos herojaus vardui) su savimi!
Ahh, su jubiliejumi
Ak, ir palik dovaną,
Ak, ir, žinoma, išsipūsti!
Ak, ir, žinoma, išsipūsti!
Staiga pasirodo pilkas vilkas ir visa tai palydi daina Potap – pilko vilko giesmė (bet ne nuo pradžios, o visas ištraukas):
V-O-eL-Ka.
Kas nepažįsta Pilkojo Vilko?
Juk ant letenos turiu tatuiruotę
Ir su žvilgančiu kailiu po marškinėliais.
Dviračiu braidžiu po mišką
Net simpatijos manęs nepasieks
Daug žaizdų ant mano odos
Aš esu šaunus maza ... (oo) natūra.
Vilkas (galite dainuoti repo stiliumi):
O, kokie žmonės
Ir jie eina tiesiai į letenas, ant lėkštės!
Ei, gražuole, neskubėk
Kur tu eini, pasakyk man.
Raudonkepuraitė:
Ei, vilke, tu nesi įžūlus.
Aš einu į (dienos herojaus vardas) į jubiliejų!
Štai dovana, kurią atsinešu su savimi,
Aš jam duosiu (dienos herojaus vardą)!
Vilkas:
Tavo liežuvis kabo
Esu apsėstas dovanų.
Geriau neskubėk
Ir padovanok man dovaną.
Raudonkepuraitė:
Vilkai, tu juokauji?
Jūs negausite dovanos!
Aš jį duosiu tik dienos herojui,
Paimk ant nosies!
Vilkas:
Na, tu esi vargšas, kepurė,
Man nereikia tavo dovanų!
(jau tyliau)
Pirmyn jums jubiliejaus proga, aš ateisiu,
Ir aš užimsiu dienos herojaus vietą.
Ji pribėga prie dienos herojaus ir atsisėda jam ant kelių.
Raudonkepuraitė:
Na, (dienos herojaus vardas), sveikiname!
Ir aš tau duodu dovaną iš visos širdies.
(praktiškai atiduoda dovaną, bet pusiaukelėje sustoja)
Blogai atrodai
Žiūrėk, ausys užaugo!
Be to, jie ilgi...
(dienos herojaus vardas) ar tai tikrai tu?
Vilkas:
Na, kas dar galėtų būti?
Nagi, duok man dovanų!
Ir mano ausys ilgos
Į geriau sveikinu Aš girdėjau.
Raudonkepuraitė:
O kaip tada tavo akys?
Jie tapo tikrai dideli...
Vilkas:
Ir akys spindi iš laukimo,
Ir jie laukia, ką jie man duos!
Raudonkepuraitė:
Na, dienos herojus, sveikinu jus,
Ir aš tau įteikiu dovaną...
Šis nuostabus žaislas
Plekšninis pistoletas!
Jis išima iš krepšio konfeti krekerį ir nušauna. Vilkas, įsikibęs ausis tarp kojų, verkšlena ir bėga, o raudonkepuraitė dienos herojui įteikia tikrą dovaną ir sveikina su jubiliejumi.
Scena – žvejai ir žuvis.
Kiekviename mieste yra loterijų parduotuvės ir prizai. Taigi reikia nueiti į tokią parduotuvę ir nusipirkti ten vyriškas apatines kelnaites, kurias galima valdyti, tai yra, kurias galima nuimti kada nori ir be rankų pagalbos. Taip pat reikia meškerės su magnetais vietoj kabliukų. Trys vyrai apsivelka tokius šortus, pasiima meškeres ir išeina į salę. Bet jie išeina tik su šortais! Tiesa, po tokiomis dekoratyvinėmis apatinėmis kelnaitės turi būti tikros jų apatinės kelnaitės. Vyrai išeina, vedėjas praneša, kad dabar jie pagaus dovaną dienos herojui. Jie visi kartu turi išmesti meškeres, pavyzdžiui, prie įėjimo į kitą kambarį. O kai meta meškeres, tai tuo pačiu nukrenta ir dekoratyvūs šortai. O kai nukrenta, tada ant užpakalio turi lapelius su užrašu: pirmame: SVEIKINAME, antroje: TU SU, ant trečio: JUBILEJAS!
O kol visi žiūri į užrašą ir juokiasi, suvenyrinė auksinė žuvelė prie žvejų prilimpa ant magnetukų. Žvejai traukia žuvį ir įteikia dienos herojui su žodžiais: tegul išsipildo visi tavo norai!
Scena – patys su ūsais.
Šeimininkas sako:
Ir dabar pamatysite skaičių, kuris bus rodomas šeimos gyvenimas visomis spalvomis. Ir jūs suprasite, kad pagrindinis dalykas šeimoje yra tarpusavio supratimas ir įsiklausymas vienas į kitą.
Vyras ir žmona vaikšto maisto prekių parduotuvė. Jie sustoja lentynų valioje. Dešinėje lentynoje: koldūnai, pica, kotletai. O kairėje lentynoje: įvairūs vynai. Žmona sustoja ir žiūri į dešinę lentyną, o vyras žiūri į kairę. Žmona paima koldūnus ir sako vyrui:
Mieloji, ar galime pasiimti koldūnų ir vakare pavakarieniauti?!
Vyras neatsigręždamas į ją atsako:
Koldūnus gaminate patys.
Žmona deda koldūnus, ima kotletus:
Brangioji, gal kotletai, pakepinti vakarui?
Vyras, vėl neatsisukęs:
Jūs gaminate mėsą patys.
Žmona deda kotletus, ima picą:
Tada valgysime picą?
Vyras:
Padaryk pats, tada valgysime.
Žmona padeda picą atgal, o vyras tuo tarpu išsirinko vyną, atsisuka į žmoną ir taip entuziastingai sako:
O gal paimsime butelį vyno, atidarysime, išgersime, o tada tu ir aš ...
Žmona pertraukia vyrą ir sako:
Ir po savęs, brangusis, pats!
Ir ji palieka savo vyrą. Vyras, pasimetęs, įsideda į krepšelį vyno butelį, deda į tą pačią vietą koldūnus, picą, kotletus ir pasiveja žmoną:
Mieloji, aš viską suprantu, atleisk!
Pagrindinė ikimokyklinio amžiaus vaiko veikla – žaidimas. Vienas iš labiausiai paplitusių tipų vaikų kūrybiškumas- teatrinė veikla, glaudžiai susijusi su žaidimu (remiantis žaidimu kaip pagrindine ikimokyklinuko veikla). Savo teatro būrelyje padedame ugdyti vaiko vaizduotę ir asociatyvų mąstymą, mokome rodyti smalsumą ir kryptingumą. Užsiėmimai teatro rate prisideda prie stiprių charakterio bruožų (sistemingo darbo, ryžto ir kt.) formavimo. Mums ypač svarbu, kad veikla teatro rate ugdytų jausmų sferą (dalyvavimas, atjauta), prisidėtų prie bendravimo ir kolektyvinės kūrybos įgūdžių įsisavinimo.
Darbas teatro rate vyksta keliomis kryptimis:
teatro vaidinimas,
Ritmoplastika,
Kalbos kultūra ir technika,
Teatro kultūros pagrindai,
Dirbk prie spektaklio.
Teatro būrelio praėjusių metų darbo rezultatas – spektaklio „Senos pasakos ant naujas būdas“, kurio scenarijų pristatome jūsų dėmesiui (tėvams ir kitų ikimokyklinių grupių vaikams).
Scenarijus vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams
Personažai:
Pasakotojas, Raudonkepuraitė, vilkas, močiutė, trys laumės, ožka, ožiukas, trys paršiukai.
Senelė anksčiau
Ji skaitė mums pasakas prieš miegą.
Keičiamės vaidmenimis ir pasakojame istoriją patys.
Miela močiute, mūsų brangioji,
Klausykite mūsų pasakos, bet ji kitokia.
Pasakotojas:
Ten gyveno mergina. Ir jos vardas buvo Raudonkepuraitė. Kažkaip mama sako: „Štai tau krepšelis, dukra. Sudedu uogienės pyragėlius. Prašau, perduokite juos močiutei. Žiūrėk, saugokis vilko! Jis labai gudrus!“
Raudonkepuraitė:
Nesijaudink mamyte, viskas bus gerai.
Iš pasakos žinau – vilkas baisiai bjaurus!
Raudonkepuraitė vaikšto „takeliu“ pagal muziką.
Pasakotojas:
Raudonkepuraitė vaikščiojo ilgai, trumpai, jos kelias vedė tiesiai į mišką. Ten ji ir susipažino Pilkas vilkas.
Vilkas pasirodo su elegantišku kostiumu, kepure ir su lazdele, pagal garso takelį dainuoja dainą iš filmo „Pilkas vilkas ir Raudonkepuraitė“):
Ei! O, atsiprašau, bon zhur-r-r, mielas vaike! Kur tu eini?
Raudonkepuraitė:
Sveiki, pone Pilkasis Vilkas! Mama man griežtai uždraudė kalbėtis su vilkais. Ir niekada nesakysiu, kad einu pas močiutę ir nešu jai pyragų... O! ( Uždengia burną ranka).
cha cha cha! Na, nebūk toks nusiminęs, mano brangusis mažyte! Tavo močiutė man visiškai neįdomi! O pyragaičiai?
Raudonkepuraitė:
Su uogiene... oi! ( Sugėdinta tyla)
Įsivaizduokite, kokia bus laiminga močiutė! Na, pirmyn. Štai trumpiausias kelias, juo eik ir niekur nesisuki. Sveika močiute! ( Nepastebimai keičia rodykles, pabėga).
Pasakotojas:
Gudrus vilkas bėgo trumpiausiu keliu, o Raudonkepuraitė – ilgiausiu. Pakeliui ji rinko gėles ir dainavo linksmas dainas.
Vaikai su gėlėmis rankose šoka ir dainuoja kartu su Raudonkepuraite (daina iš filmo „Raudonkepuraitė“), vaikai susėda. Salės centre lieka 3 laumės.
Raudonkepuraitė:
Laba diena, kas tu esi – gėlės ar drugeliai?
Ant suoliuko sėdėjo trys labai mielos fėjos.
O suvalgę bandelę su sviestu, spėjo taip išsitepti,
Kad šios laumės buvo išplautos iš trijų sodo laistytuvų.
Mes, laumės, plazdame per gėles, renkame nektarą.
Raudonkepuraitė:
Esu Raudonkepuraitė, einu aplankyti močiutės. Ateik su manimi, močiutė bus laiminga.
Gerai, čia trumpiausias takelis.
Raudonkepuraitė:
Tačiau Pilkasis Vilkas sakė, kad tai visai ne trumpas trasa.
Vilku pasitikėti negalima, jis piktas ir gudrus, bet mes jį pergudresime. (Paverskite rodykles į pradinę padėtį).
Pasakotojas:
Raudonkepuraitė ir trys laumės nuėjo trumpu taku ir sutiko tris paršelius.
Trys mažos kiaulytės šoka ir dainuoja dainą.
Raudonkepuraitė:
Laba diena! Aš esu Raudonkepuraitė, tai mano draugai. Ir kas tu esi?
Paršeliai eilės tvarka:
Nif-nif, nuf-nuf, naf-naf.
Raudonkepuraitė:
Ateik su mumis, močiutė mielai sulauks svečių.
Pasakotojas:
Raudonkepuraitė išvyko su draugais. Staiga visi išgirdo kažką verkiant. Tai buvo maža ožka.
Vaikas:
netekau mamos...
Raudonkepuraitė:
Neverk! Dainuosime dainą, mama tave išgirs ir suras.
Vaikai dainuoja G. Struvės dainelę „Apie ožką“ (inscenizacija).
Ožkos mama išeina ir dainuoja:
Miela ožka, brangioji,
Pagaliau mes kartu.
Mes su tavimi nesiskirsime
Negali būti.
Kokia laimė, kad tave radau! Ačiū, draugai!
Raudonkepuraitė:
Vykstame aplankyti mano mylimos močiutės. Eime su mumis.
Pasakotojas:
Visi linksmai ėjo taku. Netrukus ant kalvos pasirodė namas. Močiutė stovėjo ant slenksčio ir sveikino svečius.
Raudonkepuraitė:
Sveika močiute! Mama tau padavė pyragėlių su uogiene. Ir tai yra mano draugai. Jie man padėjo kelyje.
Sveiki mieli svečiai! Ateik į namus!
Pasakotojas:
O kaip su vilku? Ak, jis skundėsi. Ilgą laiką bėgau ilgu keliu.
Vilkas ( beldžiasi į namus, šiurkščiu balsu sako):
Močiute, atidaryk, tai aš, tavo anūkė – Raudonkepuraitė!
Raudonkepuraitė:
Ir aš jau čia, ponas Pilkasis Vilke!
Vilkas:
Kokia gėda! (Vaikšto, mąsto). Knock Knock!
Oink-oink, aš esu vargšas, benamis kiaulė Nif-nif. Leisk man miegoti!
Ir aš jau čia!
BET! Pamiršau, mano vardas Nuf-nuf!
Ir aš čia!
Na, tada tu man patinki, tai aš: Naf-naf!
Aš irgi čia!
Vilkas ( vaikščioti, galvoti):
Išrado! Dainuoja:„Ding dong, aš tavo mama! Aš esu tavo mama, čia mano namai!
Dainuoja ožio giesmę iš filmo „Mama“.
Ak gerai! Na, nes jūs visi čia. Aš jus visus suvalgysiu! Basta, mažieji! Šokiai baigėsi!
Vaikas:
Miršta, taip ir su muzika! Dainuok, broliai!
Vaikai susikimba rankomis, dainuoja dainą iš filmo „Brėmeno muzikantai“.
Vilkas ima staugti ir liūdnai verkti:
Oho! Aš toks vienišas! Niekas manęs nemyli. Niekas manęs nesupranta.... Oho... niekas nenori su manimi draugauti.
Ar tau ne gėda, vilke? Tu įskaudinai mano draugus. Paprašykite jų atleidimo!
Atleisk, daugiau niekada nieko neįžeisiu! Ir aš saugosiu mažuosius!
Visi: Gerai, mes jums atleidžiame.
Vilkas kreipiasi į ožką:
Ponia, leiskite pakviesti jus šokti!
Vilko ir ožio šokių tango.
Šokio pabaigoje visi artistai susikimba rankomis, kaip teatre.
Kviečiu visus arbatos ir nuoširdžiai sveikinu.
Pasakotojas:
Taip istorija baigiasi laimingai.
