Սուվորովի անվան զորավարժարան աղջիկների համար. Ո՞ր ռազմական դպրոցներն են ընդունում աղջիկներին: Նման գործողությունները դարձել են ավանդական

Եթե ​​ռազմագիտությունը հոգով ձեզ մոտ է, կամ պարզապես ընդհանուր հիմունքներով զինծառայություն չեք ուզում, ապա պետք է մտածեք 9-րդ դասարանից հետո զորավարժարան ընդունվելու մասին (տղաների և աղջիկների համար):

Մեր հեռագրային ալիքը շատ տեղեկություններ ունի Ռուսաստանի տեխնիկական և հումանիտար բուհեր ընդունվելու մասին։ Ժամանակն է խոսել ռազմական դպրոցների և այլ համապատասխան տեղեկությունների մասին։

Զինվորական դպրոցը ռազմական կրթություն ստանալու հիմնական փուլն է։

Ուր գնալ

Զինվորական դպրոցում նրանք ստանում են ընդհանուր միջնակարգ կրթություն՝ զինվորական մասնագիտական ​​բնութագիրով։ Նման ուսումնական հաստատության նպատակն է ուսանողներին պատրաստել հետագա բարձրագույն ռազմական ուսումնական հաստատություն ընդունվելու համար:

Կարող եք դիմել հետևյալ տեսակի ուսումնական հաստատություններին.

  • կադետական ​​կորպուս կամ կադետական ​​դպրոց,
  • Սուվորովի կամ Նախիմովի դպրոցը,
  • զինվորական երաժշտական ​​դպրոց.

Սովորաբար զինվորական ուղղվածություն ունեցող դասարանների համալրումը սկսվում է 4-րդ դասարանից հետո։ Իններորդ դասարանի ավարտին (անվճար տեղերի առկայության դեպքում) նույնպես կարող են գրանցվել, բայց ընդունվելու հնարավորություններն ավելի քիչ են։

Ներքին գործերի նախարարության ենթակայության Սուվորովի անվան դպրոցը հնարավորություն ունի առաջին կուրս ընդունվել 8-րդ դասարանից հետո կամ 9-րդ դասարանից անմիջապես հետո երկրորդ կուրս:

Ամեն տարի ուսումնական հաստատությունները փոխում են նորակոչիկների թվի իրենց պլանները։ Յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատության մասին տեղեկություններ պարզեք կայքում:

Ահա 9-րդ դասարանից հետո 2019 թվականի ընթացիկ ռազմական դպրոցների ցանկը տղաների համար որտեղ կարող են մուտք գործել Ռուսաստանից ժամանած ուսանողներ (Մոսկվա, Սանկտ Պետերբուրգ և երկրի այլ շրջաններ).

  1. Մոսկվա և Մոսկվայի մարզ. Մոսկվայի ռազմական երաժշտական ​​դպրոց Վ.Ի. Խալիլով, Ռազմական ակադեմիայի Սերպուխովի անվան տեխնիկական դպրոցի մասնաճյուղ, Ռուսաստանի Արտակարգ իրավիճակների նախարարության քաղաքացիական պաշտպանության ակադեմիայի կադետական ​​հրշեջ և փրկարարական կորպուս:
  2. Սանկտ Պետերբուրգ. Կապի Ռազմական ակադեմիայի ՏՏ տեխնոլոգիաների կադետական ​​դպրոց Խորհրդային Միության մարշալ Ս.Մ.Բուդյոննի, Ֆիզիկական կուլտուրայի ռազմական ինստիտուտի կադետների մարզադպրոց, Ներքին գործերի նախարարության Սանկտ Պետերբուրգի Սուվորովի անվան դպրոց, ԱԴԾ առաջին սահմանապահ կադետական ​​կորպուս:
  3. Նովոչերկասկ (Ռոստովի մարզ): ՆԳՆ Նովոչերկասկի Սուվորովի դպրոց
  4. Աստրախան. Ներքին գործերի նախարարության Աստրախանի Սուվորովի անվան դպրոց.
  5. Չիտա (Անդրբայկալյան երկրամաս)՝ ՆԳՆ Չիտա Սուվորովի անվան դպրոց։
  6. Էլաբուգա (Թաթարստանի Հանրապետություն)՝ Ներքին գործերի նախարարության Էլաբուգա Սուվորովի անվան դպրոց։
  7. Գրոզնի (Չեչնիայի Հանրապետություն). Ներքին գործերի նախարարության Գրոզնի Սուվորովի անվան դպրոց.
  8. Կրասնոյարսկ. Կրասնոյարսկի կադետական ​​կորպուս անունով Ա.Ի. Կարապ.
  9. Բաշկիրիայի Հանրապետություն: Բաշկիրական կադետական ​​կորպուս:
  10. Կրասնոդար. Կրասնոդարի զինվորական դպրոց՝ բանակի գեներալ Ս.Մ.Շտեմենկոյի անունով։
  11. Իվանովո. Ռուսաստանի EMERCOM պետական ​​հրշեջ ծառայության Իվանովոյի հրշեջ-փրկարարական ակադեմիայի կադետական ​​հրշեջ-փրկարարական կորպուս:
  12. Վորոնեժ. Օդային ուժերի ակադեմիայի կադետների ինժեներական դպրոց: Պրոֆեսոր Ն.Է. Ժուկովսկին և Յու.Ա. Գագարին.
  13. Պլոտնիկով. Արտակարգ իրավիճակների նախարարության նահանգապետի կադետների գիշերօթիկ դպրոց.
  14. Կեմերովո: Ոստիկանության նահանգապետի կադետների գիշերօթիկ դպրոց:
  15. Պուշկին. ԱԴԾ առաջին սահմանապահ կադետական ​​կորպուսը.

Իսկ ահա 9-րդ դասարանից հետո ռազմաուսումնական հաստատությունների ցանկը աղջիկների համար :

  1. Սանկտ Պետերբուրգ. Կրոնշտադտի ռազմածովային կադետական ​​կորպուս, Նախիմովի ռազմածովային դպրոց, Սանկտ Պետերբուրգի կադետական ​​կորպուս (բաղկացած է երբեմնի անկախ ռազմական տիեզերական կադետական ​​կորպուսից, հրթիռային հրետանու և երկաթուղային կադետների կորպուսից), Սանկտ Պետերբուրգի Սուվորովի դպրոցը;
  2. Եկատերինբուրգ. Եկատերինբուրգի Սուվորովի անվան դպրոց;
  3. Կազան՝ Կազան Սուվորովի անվան դպրոց;
  4. Կեմերովո. Ռադիոէլեկտրոնիկայի կադետական ​​կորպուս:

Ինչ վերաբերում է բարձրագույն ռազմական ուսումնական հաստատություններին, ապա դրանք հնարավոր է ընդունվել միայն 11-րդ դասարանի ավարտից հետո։


9-րդ դասարանից հետո զինվորական դպրոցներ ընդունվելիս նրանք նայում են գնահատականներին, ուստի առարկաներից բարձր միավորները հաջող զինվորական կարիերայի գրավականն են նույնիսկ այդքան վաղ փուլում:

Ընդունելության պահանջները

Ռազմական դպրոցներ ընդունվել ցանկացողները շատ են. Ուստի դիմորդների միջև մրցութային ընտրություն է իրականացվում։ Ահա մասնակցության հիմնական պայմանները.

  • լինել Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացի.
  • լինել ոչ ավելի, քան 16 տարեկան, իսկ ՆԳՆ Սուվորովի անվան դպրոցի 1-ին կուրսում՝ ոչ ավելի, քան 17, 2-րդ կուրսում՝ ոչ ավելի, քան 18.
  • ունենալ ֆիզիկական կուլտուրայի 1 կամ 2 առողջապահական խումբ.
  • լավ դպրոցական կատարում;
  • օրենքի հետ խնդիրներ չունեն.

Եթե ​​դիմորդը ընդունվում է զինվորական երաժշտական ​​դպրոց, նա պետք է ունենա որոշակի երաժշտական ​​հմտություններ (օրինակ՝ երգել, երաժշտական ​​գործիք նվագել և այլն)։

Կադետների դպրոց ընդունվելու համար նախ պետք է սպորտային կատեգորիա ստանաք ինչ-որ պարտադիր սպորտաձևում:

Ռազմական դպրոց ընդունվելու իրավունքներն ու արտոնությունները

Ինչպես մյուս ուսումնական հաստատություններում, այնպես էլ ռազմական դպրոցները հիմնականում ընդունվում են որոշակի արտոնություններով:

Ընդունելության ժամանակ առաջնահերթություն ունեն ուսանողների հետևյալ կատեգորիաները.

  • ծնողազուրկ և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաներ.
  • Զինվորական անձնակազմի երեխաներ (ակտիվ կամ տարիքի կամ առողջության պատճառով աշխատանքից ազատված, ովքեր ծառայել են առնվազն 20 տարի).
  • զինվորական և անվտանգության պաշտոնյաների երեխաներ, ովքեր մահացել են ծառայության ընթացքում.
  • Փառքի և ԽՍՀՄ հերոսների շքանշանակիրների զավակներ։

Ընդունելության համար նախապատվությունը կտրվի նրանց, ովքեր ունեն ստեղծագործական կամ մարզական նվաճումներ, դպրոցում անբասիր ուսում, օլիմպիադաներում և մասնագիտացված մրցույթներում հաղթանակներ։

Ինչ առարկաներ են հանձնվում

9-րդ դասարանից հետո նրանք չեն մասնակցում OGE-ին, ուստի ուսանողներից պահանջվում է ընդունելության թեստեր: Ընդունելության գործընթացը բաղկացած է հետևյալ փուլերից.

  1. Հոգեբանական թեստավորում.
  2. Քննություններ հանրակրթական առարկաներից (հարցազրույց կամ թեստավորում). Առավել հաճախ դա ռուսերեն, մաթեմատիկա, համակարգչային գիտություն, ֆիզիկա և օտար լեզու է:
  3. Ֆիզիկական չափանիշներ՝ վեր քաշքշել, վազել (1 կմ և 100 մ):
  4. Ստեղծագործական թեստ հաստատության պրոֆիլի համար: Օրինակ, զինվորական երաժշտական ​​դպրոց ընդունվելիս նրանց խնդրում են մենակատար նվագել երաժշտական ​​գործիքի վրա, ինչպես նաև կատարել գրավոր թելադրություն սոլֆեջիո:

Ինչպես շարունակել: քայլ առ քայլ հրահանգներ

Ի տարբերություն միջնակարգ մասնագիտացված հաստատությունների, ռազմական դպրոցները սկսում են փաստաթղթեր ընդունել շատ ավելի վաղ։ Մի մոռացեք, որ դուք չեք կարող անել առանց ձեր ծնողների մասնակցության: Ուստի սկսեք նախօրոք պատրաստվել, թեկուզ երրորդ եռամսյակից, և մի հետաձգեք մինչև վերջին պահը։

Ահա գործողությունների մանրամասն ծրագիր, որը կօգնի ձեզ, թե ինչպես ընդունվել ռազմական դպրոց 9-րդ դասարանից հետո:

Փուլ 1. բուժզննում անցնելը

Կապվեք գրանցման/բնակության վայրի պոլիկլինիկայի հետ և փորձաքննություն անցեք նեղ մասնագետների կողմից:

Ընդունման համար բժշկական զննումն իրականացվում է 026y ձևաթղթի համաձայն։

Համոզվեք, որ այս փաստաթուղթը պետք է պարունակի «Առողջական նկատառումներից ելնելով ընդունելության համար» գրառումը, այնուհետև այն ուսումնական հաստատության լրիվ անվանումը, որտեղ դուք պատրաստվում եք դիմել:

Փուլ 2. Անձնական գործի ձևավորում

Անձնական ֆայլով թղթապանակի համար դուք պետք է պատրաստեք փաստաթղթերի ցանկ.

  • Դիմումատուից և նրա ծնողներից, որի ձևաթղթերը կարելի է գտնել ուսումնական հաստատության կայքում կամ ուղղակիորեն հետաքրքրված բաժնում:
  • Անձնագրի և ծննդյան վկայականի պատճենները (էջ 2, 3 և 5):
  • Ինքնակենսագրություն. Այն կարելի է գրել ցանկացած ձևով։ Փաստաթղթում նշվում են իրենց և իրենց ամենամոտ հարազատների մասին տվյալներ։ Այստեղ կարող եք նաև թվարկել հատուկ հոբբիներ, արժանիքներ և ձեռքբերումներ կրթության, ստեղծագործության և սպորտի ոլորտում, եթե այդպիսիք կան:
  • Դպրոցի անձնական գործերի պատճենները՝ տնօրենի կնիքով, հաշվետվության 3 եռամսյակի վերջնական գնահատականներով և վերջին եռամսյակի ընթացիկ գնահատականներով:
  • Անհատականության բնութագրերը ուսուցչի և հոգեբանի կողմից դպրոցից, ընդունելության համար առաջարկություն:
  • 3*4 չափսի 4 լուսանկար՝ տպագրության տեղով։
  • Առողջության ապահովագրության պատճենը:
  • Բժշկական արձանագրության պատճենը:
  • Վկայականի պատճենը 026u ձևով` բժշկի ստորագրությամբ և առողջապահական հաստատության (պոլիկլինիկայի) կնիքով.
  • Ֆիզիկական պատրաստության խմբի մասին եզրակացության պատճենը.
  • Զարգացման պատմության պատճենը և պատմությունից քաղվածք:
  • Նարկոլոգիական և նյարդահոգեբուժական դիսպանսերների վկայականների պատճենները.
  • Պատվաստման անձնագրի պատճենը.
  • Վկայական ծնողների աշխատանքի վայրից.
  • Օգնեք ընտանիքի կազմին.
  • Վկայականների, վկայագրերի և այլ փաստաթղթերի պատճենները, որոնք հաստատում են հատուկ իրավունքներն ու ձեռքբերումները:

Այս բոլոր փաստաթղթերը պետք է կարել և դնել թղթապանակում:

Փուլ 3. փաստաթղթերի ներկայացում ուսումնական հաստատություն

Ներքին գործերի նախարարության Սուվորովի անվան դպրոցին փաստաթղթերի ներկայացումն իրականացվում է մի փոքր ավելի վաղ։ Փաստաթղթերը պետք է ընդունվեն ոչ ուշ, քան ապրիլի 1-ը։

Փաստաթղթերը կարող են ներկայացվել անձամբ կամ ուղարկել փոստով՝ հավելվածների ցանկով: Այս դեպքում, եթե նամակը ներկայացվել է ձեզանից անկախ պատճառներով, ապա ներկայացման ամսաթիվը կլինի այն օրը, երբ դուք ուղարկել եք նամակը, այլ ոչ թե երբ այն ստացվել է ուսումնական հաստատությունում:

Հենց որ ընտրող հանձնաժողովը ստանա փաստաթղթերը, այն կքննարկի անձնական գործը, կորոշի, թե արդյոք փաստաթղթերը համապատասխանում են նշված պահանջներին:

Եթե ​​դուք դիմում եք ՏՏ տեխնոլոգիաների կուրսանտների դպրոց, նկատի ունեցեք. հունիսի 1-ից հունիսի 15-ը բոլոր դիմորդները պետք է անցնեն հեռավար թեստավորում:

Փուլ 4. ընդունելության թեստեր

Փաստաթղթերի ներկայացման պահից մինչև հունիսի 25-ը պետք է զանգահարեք՝ նշելով քննությունների օրը։ Եթե ​​ուսումնական հաստատությունը հրաժարվում է ձեզանից, ապա պետք է գրավոր մերժում լինի՝ պատճառների բացատրությամբ։

Մի մոռացեք գալ հաստատության ընտրված վայր բոլոր փաստաթղթերի բնօրինակներով և անհրաժեշտ պատճեններով:

Հիշիր Նույնիսկ եթե դուք գերազանց գնահատականներով եք հանձնել ընդունելության բոլոր թեստերը, առաջին հերթին կգրանցվեն արտոնություններ կամ հատուկ իրավունքներ ունեցողները: Միայն դրանից հետո հերթով անցնում են առավելագույն միավորով քննությունները։

Ինչու՞ ընդհանրապես ռազմական դպրոց գնալ, եթե 11-րդ դասարանից հետո կարող ես գնալ ռազմական դպրոց: Որովհետև այդ դեպքում մրցակցությունն ավելի կոշտ կլինի։ Եվ դուք միշտ կունենաք երկրորդ հնարավորություն, եթե քոլեջ գնալու փորձը ձախողվի:

Եվս մեկ պլյուս այն է, որ, սովորելով ռազմական ուսումնարանում, դուք արդեն մեծ առավելություն կունենաք կայուն հոգեկանի տեսքով։ Երեկվա դպրոցականները կունենան ազատության խզում և կարգապահության հետ կապված խնդիրներ. Իսկ քոլեջների ուսանողներին հաջողվեց գոյատևել և ընտելանալ տեղի կյանքին։

Այնուամենայնիվ, մեր ուսանողական ծառայությունը նույնպես կօգնի հարմարվել: Մինչ դուք ուսումնասիրում եք տեղական ենթակառուցվածքները և ընթացակարգերը, մեր փորձագետները կօգնեն ձեզ, որտեղ դուք խնդիրներ ունեք:

Ցանկացած կարիերայի համար լավ սկիզբ է ուսուցումն այն հաստատություններում, որոնք հատուկ ուշադրություն են դարձնում ռազմական պատրաստությանը: Սրանով կարող է պարծենալ Մոսկվայի Շերեմետևսկու կադետական ​​կորպուսը։ Այս դպրոցի հիմնական առավելությունն այն է, որ և՛ տղաները, և՛ աղջիկները կարող են այնտեղ գիտելիքներ ստանալ հավասար մակարդակով։

Շարժման ծագումը

Միջնադարյան ասպետները համարվում են առաջին կուրսանտները։ Ճամբարներում ուժեղ ու խիզախ տղամարդիկ սովորեցին ռազմական հմտություններ։ Ռազմական գործերին զուգահեռ երիտասարդները սովորում էին հիմնարար գիտություններ։ Նման համակարգը հետագայում լավ սկիզբ տվեց անկախ կյանքին, ուստի նման հաստատությունները չափազանց տարածված էին երիտասարդների շրջանում:

Հենց «կադետ» բառն առաջացել է 17-րդ դարում և նշանակում է «աստիճանով կրտսեր»: Այն հանձնարարված էր արիստոկրատների որդիներին, ովքեր հաճախում էին ռազմական գործերով մասնագիտացված դպրոցներ։

Ռուսաստանում առաջին կադետական ​​կորպուսը ստեղծվել է Պետրոս Առաջինի հրամանով։ Այնտեղ գիտելիք են ստացել զինվորների որդիները։ Հենց այս կայսեր օրոք կանայք սկսեցին զբաղվել ռազմական գործով։ Տոնավաճառի կեսը կռիվների ժամանակ աշխատել է որպես բուժքույր հիվանդանոցներում:

Համազգեստով տիկնայք

Կանանց մարտիկների մասին լեգենդներ են եղել բոլոր դարաշրջաններում: Շատ գրողներ ոգեշնչվել են Աթենայից: Նա համարվում էր բոլոր զինվորների հովանավորը: Բայց պատմությունը գիտի նաև իրական գործիչների, ովքեր զարմացրել են աշխարհն իրենց խիզախությամբ և խիզախությամբ: Ամենահայտնիներից մեկը հրամանատար, ստրատեգ ու հայրենասեր Ժաննա դ՛Արկն է։

Ժամանակակից աղջիկների համար հեշտ է զբաղվել իրենց սիրելի մարտարվեստով։ Կան շատ լավ գիշերօթիկ դպրոցներ: Կադետական ​​կորպուսն ընդունում է տարբեր տարիքի և սոցիալական խավի կին ուսանողներ։ Սակայն ավելի վաղ իրավիճակն այլ էր. Կանայք բանակում թաքուն էին ապրում։ Նրանցից մեկը Նադեժդա Անդրեևնա Դուրովան է, որը հայտնի էր որպես հիանալի հեծելազոր։ Նա հուսարի դուստր էր, ուստի մանկուց մեծացել է զինվորական մթնոլորտում։ Երբ նա մեծացավ, նա թողեց իր տունը, հագավ տղամարդու հագուստ և գնաց կազակական գունդ՝ նվաճելու բանակի արհեստը:

ընդհանուր բնութագրերը

Այս հաստատությունն ունի նախնական, ընդհանուր և ամբողջական (միջնակարգ) կրթություն։ Հիմնական շեշտը դրվում է ուսանողների ռազմական պատրաստության վրա։ Մոսկվայի Շերեմետևո կադետական ​​կորպուսը ընդունում է աղջիկների 1-ից 11-րդ դասարանները:

Հաստատության հիմնական խնդիրն է հնարավորինս օգնել երեխայի ինտելեկտուալ, ստեղծագործական և ֆիզիկական զարգացմանը։ Համակարգը, որով սովորում են աշակերտուհիները, ավանդական «Ռուսաստանի դպրոց» ծրագիրն է։ Նրա նպատակն է դաստիարակել ինքնավստահ, հայրենասեր, հետաքրքիր անհատականություն: Ուսումնական շաբաթը և դասերի ժամանակացույցը տարբերվում են՝ կախված խմբի տարիքից:

Ուսուցումն անվճար է։ Դպրոցը տրամադրում է երեքանգամյա սնունդ: Բոլոր ուսանողները կրում են ստանդարտ համազգեստ: Ծնողները հագուստ են գնում իրենց հաշվին. Տարիքը, որից կատարվում է ընդունելություն, 6 տարեկան է։

Մոսկվայի աղջիկների կադետական ​​կորպուսը համագործակցում է երկրի լավագույն բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների հետ։

Տնային գործերի ժամանակն է

Հիմնական բնութագիրը զինվորական պատրաստությունն է, քաղաքացիական ծառայությունը և ընդհանուր մշակույթը, զուգահեռ ծնողներն ու ուսանողները կարող են ընտրել իրենց ճաշակով։

Դասերը՝ 8:30-18:30: Ուսումնական գործընթացը սկսվում է սեպտեմբերի 1-ից և բաժանվում է երեք շրջանի. Գնահատման համակարգը հինգ միավոր է։

Մոսկվայի աղջիկների կադետական ​​կորպուսը ևս մեկ առավելություն ունի. Լրացուցիչ գումարած և՛ ծնողների, և՛ երեխաների համար տնային առաջադրանքները կատարելու ժամանակն է: Այս ժամը մուտք է և պարտադիր է բոլոր ուսանողների համար: 60 րոպե աշակերտուհիները ուսուցիչների հսկողության ներքո ինքնուրույն աշխատում են դասերի վրա։ Նման համակարգի առավելությունն այն է, որ աշակերտները, անհրաժեշտության դեպքում, կարող են օգնություն խնդրել ընկերոջից կամ ուսուցչից: Դասասենյակներում տիրող մթնոլորտը նույնպես նպաստում է՝ լռություն, հանգստություն, կենտրոնացված ուշադրություն։

Բոլոր չավարտված դասերը կարող են ավարտվել տանը՝ ծնողների հսկողության ներքո։

Լրացուցիչ պրոֆիլներ

Առաջին պատուհանը դեպի հնարավորությունների աշխարհ միշտ եղել է դպրոցը: Կադետական ​​կորպուսը աղջիկներից ոչ միայն ուժեղ և հայրենասեր անհատականություններ է դաստիարակում, այլև նրանց դարձնում իսկական տիկիններ։ Բացի ստանդարտ առարկաներից, ուսանողները հաճախում են առարկաներ, որոնք զարգացնում են նրանց ստեղծագործական բնույթը: Հաստատությունն առաջարկում է անցնել տնային տնտեսագիտության դասընթաց, որը սովորեցնում է ապագա տնային տնտեսուհիների տարրական կանոնները։ Կարի պարապմունքներն անցկացվում են առանձին։

Մեծ ուշադրություն է դարձվում բժշկական վերապատրաստմանը։ Ծնողների թույլտվությամբ աղջիկը կարող է հաճախել գործնական պարապմունքների, որտեղ ցուցադրաբար կցուցաբերեն առաջին օգնությունը։

Ռուսաստանում ոչ բոլոր կադետական ​​կորպուսները կարող են առաջարկել գիտությունների նման լայն շրջանակ: Տնային տնտեսության տեսության հետ մեկտեղ դասավանդվում են տաղանդներ զարգացնող դասեր։ Խորեոգրաֆիան, վոկալը, խմբերգային երգերը, վիզուալ արվեստը ընդամենը մի փոքր մասն են այն ամենի, ինչ կսովորեցնեն ձեր դստերը:

Գերազանց վարքագիծը և աշակերտները պարտավոր են ոչ միայն խիստ կարգապահության, այլև վարվելակարգի վերաբերյալ դասախոսությունների:

Ստեղծագործականություն

Զարգանալու ցանկությունն ապահովվում է ոչ միայն արդարացի գնահատականներով, այլեւ հաջող խթանման համակարգով։ Այսպիսով, ուսանողները հաճախում են բոլոր տեսակի մրցույթների, փառատոների և մրցույթների, որտեղ կարող են պարծենալ իրենց հմտություններով, ստանալ պատվոգրեր, պատվոգրեր և մրցանակներ։

Մոսկվայի «Շերեմետևո» կադետական ​​կորպուսը համագործակցում է բոլոր քաղաքային և տարածաշրջանային ինտելեկտուալ մրցույթների հետ: Աղջիկներից յուրաքանչյուրը կարող է մրցույթին առաջադրվել ուսուցչի կողմից կամ ինքնուրույն դիմել մասնակցության համար։ Դաստիարակների խնդիրն այս դեպքում հնարավորինս նպաստելն է, որպեսզի երեխան մրցանակ ստանա։

Սովորական մրցույթների (գեղարվեստական ​​խոսք, վիզուալ արվեստ, ինտելեկտուալ մրցույթներ) մասնակցելուց բացի երեխան կարող է բացահայտել իր տաղանդը գեղեցկության փառատոնում։

Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մարզական օլիմպիադաներին։

Մոսկվայի «Շերեմետևո» աղջիկների կադետական ​​կորպուսը զարգացման մեծ հնարավորություններ է տալիս:

Հիմնական խաղադրույքը սպորտն է

Ֆիզիկական կուլտուրան առողջության գրավականն է։ Այսօր հատկապես արդիական է ինքնազգացողության խնդիրը։ Վատ սովորությունները, անառողջ սնունդը և նստակյաց կենսակերպը հանգեցրել են սթրեսի անհրաժեշտության։ Դպրոցների ղեկավարները հատկապես ուշադիր են աղջիկների համար նախատեսված վարժությունների համակարգի ընտրության հարցում: Հաստատությունը երեխաներին տրամադրում է այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է նրանց ֆիզիկական վիճակը բարելավելու համար հետաքրքիր և անվտանգ լինելու համար:

Տարեկան բազմաթիվ բազմակողմանի և օլիմպիադաներ են անցկացվում: Այս կուրսանտ աղջիկների կորպուսը Մոսկվայում զբաղվում է դաշտային ուսումնասիրություններով: Աշակերտները մասնակցում են քաղաքային և համառուսաստանյան մրցաշարերի։ Դպրոցական հարուստ ծրագրի և մանկավարժների գերազանց որակավորման շնորհիվ երեխաները դառնում են մրցանակակիրներ և գրավում առաջին տեղերը։ Հաճախ կազմակերպվում են արշավներ, քվեստներ։ Մրցումներ են անցկացվում նաև քաղաքից դուրս։

Սա ամեն անգամ զվարճանք է, ուրախություն և դրական հույզեր: Բացի բնության մեջ մարզվելուց, նման ծրագրերը նախատեսված են որոշակի ուղերձ հաղորդելու համար: Օրինակ՝ դրանք կարող են համընկնել խնդրի, իրադարձության կամ անձի հետ, որին դպրոցական աղջիկները պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնեն:

Փաստաթղթերի պատրաստում որպես հիմք

Ընդունման ընթացակարգը սովորաբար բարդ է և տքնաջան: Իսկ եթե չգիտեք, թե ինչպես մտնել կադետական ​​կորպուս, ավելի լավ է օգնության համար դիմեք քարտուղարին, ով կտրամադրի բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերի ցանկը։

Ընդհանուր առմամբ, ծնողներին անհրաժեշտ կլինի՝ նմուշի վրա դրված քաղվածք, լուսանկար (երեք կտոր), նախորդ ուսումնական հաստատության վկայագիր, ծննդյան վկայականի պատճեն: Դուք ստիպված կլինեք հոգալ ձեր անձնական գործը։ Հարազատներից կպահանջվի բերել աղջկա օրագիրը՝ վավերացված նախորդ հաստատության կողմից, գնահատականներով թերթիկ, մոր կամ հոր անձնագիր։ Արժե նաև տեղեկություններ ստանալ ընտանիքի սոցիալական վիճակի և գրանցման մասին:

Բացի այդ, նախ պետք է հոգալ խնդրի բժշկական կողմի մասին։ Կադետական ​​կորպուս մտնելուց առաջ անպայման խորհրդակցեք բժշկի հետ։ Մասնագետը պետք է տեղեկանք տա, որ երեխան առողջ է, և որ հաստատության սպորտային ծրագիրը նրան չի վնասի։

Հոգեբանական վերաբերմունք

Բացի թղթային կողմից, կա նաև հարցազրույց։ Ուսուցիչները և հոգեբանները զրուցում են ապագա կուրսանտի հետ: Կարգապահական հաստատությունում շատ կարևոր է աղջկա հուզական վիճակը։ Բացի այդ, 5-11-րդ դասարանների աշակերտուհիները բանավոր քննություն են հանձնում մաթեմատիկայի, ռուսաց լեզվի և ֆիզկուլտուրայի առարկաներից: Գրանցվեք մրցութային հիմունքներով: Աղջիկների կուրսանտային կորպուս ընդունելությունը շատ պարզ է. Երեխան ընդունվում է, եթե նրա տարեկան գնահատականները 5-4 միավորից ցածր չեն։ Այս դեպքում հարցազրույցը չի կայանա։

Նախքան փաստաթղթերը մշակելը, արժե խոսել ձեր երեխայի հետ: Կուրսանտը ոչ միայն հեղինակավոր է, այլեւ պատասխանատու։ Հաստատությունը ուսանողների վրա դնում է որոշակի պարտականություններ, որոնք նրանք պետք է անառարկելիորեն կատարեն։ Բացի այդ, ոչ բոլորն են պատրաստ սպորտային գործունեությանը: Բայց եթե աղջիկը ցանկանում է իր կյանքը նվիրել ռազմական գործերին, ապա այս դպրոցը նրա համար առաջին քայլը կլինի իր երազանքներն իրականացնելու համար:

Ճանապարհ դեպի երջանիկ ապագա

Ծնողները, ովքեր ցանկանում են, որ իրենց դուստրը հաջող կարիերա ունենա, պետք է նրան ուղարկեն կադետական ​​կորպուս: Նման որոշումից հետո հարազատների արձագանքները դրական են: Դպրոցի առաջարկած համակարգը նպաստում է երեխայի բացահայտմանը որպես ինքնուրույն, անբարդույթ, ապագա հայրենասերներին սովորեցնում են ոչ միայն սիրել իրենց հայրենիքը, այլև պատրաստ լինել պաշտպանելու այն:

Մոսկվայի Շերեմետևո կադետական ​​կորպուսը առաջարկում է հետաքրքիր կանոնների մի ամբողջ սխեման, որին պետք է հետևի ուսանողը: Հիմնական սկզբունքներն են պատասխանատվությունը, քաջությունը և արդարությունը։ Բացի ընդհանուրից, նման դպրոցը սովորեցնում է հարգանք մեծերի նկատմամբ և ընկերություն հասակակիցների հետ:

Գիտակցելով կուրսանտների կրթության նպատակներն ու խնդիրները՝ մենք փորձում ենք չկորցնել աշակերտների հիմնական կանացի որակները։ Այդ նպատակով մշակվել է աղջիկների կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոցում կրթության հայեցակարգը, որի իրականացումը տեղի է ունենում երեք ծրագրերով.

1. Քաղաքացիական և ռազմահայրենասիրական դաստիարակության ծրագիրը.

Կուրսանտների կրթության մեջ հիմնական ուշադրությունը դարձվում է ռազմահայրենասիրական ուղղությանը։ Կադետի հանդիսավոր երդումը տեղի է ունենում Պոկլոննայա Գորայի Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի կենտրոնական թանգարանում։

Աշակերտները արիության դասերին հանդիպում են Հայրենական մեծ պատերազմի վետերանների, Ռուսաստանի հերոսների, ռազմիկ-միջազգայնականների հետ, այցելեցին մեր հայրենիքի սուրբ վայրերը, հերոս քաղաքները՝ Սանկտ Պետերբուրգը, Վոլգոգրադը, Կուրսկը, Բելգորոդը։

Աշակերտները վարժության գերազանց հմտություններ դրսևորեցին 2006 թվականի նոյեմբերի 7-ին Կարմիր հրապարակի հանդիսավոր անցման ժամանակ, որը նվիրված էր 1941 թվականի նոյեմբերի 7-ի հոբելյանական շքերթին:

Ավանդական են դարձել հետևյալ գործողությունները.

  • համերգներ և նպատակային օգնություն Հայրենական մեծ պատերազմի վետերաններին,
  • զինվորներ՝ վետերաններ և հաշմանդամներ, որոնք վիրավորվել են ռազմական հակամարտությունների գոտիներում.
  • «Հիշողության ժամացույց»;
  • բոլոր պատերազմների վետերանների հրավեր Հաղթանակի օրվա տոնին:

MPGV կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոցի սաները պետական ​​իշխանությունների, հասարակական և վետերան կազմակերպությունների կողմից անցկացվող հայրենասիրական միջոցառումների ակտիվ մասնակիցներ են, 2004-2007 թվականներին ռազմահայրենասիրական երգի փառատոների դափնեկիրներ, Հայրենիքի պաշտպանի օրվան նվիրված մարզական մրցույթների հաղթողներ:

Զինվորական ծառայության հիմունքների վերաբերյալ որակյալ դաշտային ուսուցում ապահովելու համար աշակերտները ամեն տարի գնում են Patriot կուրսանտների առողջապահական ուսումնական ճամբար, որտեղ գործնականում սովորում են վարժական և կրակային վարժանքներ:

Զինվորական ծառայության հիմունքների, զինվորական կարգապահության և կազմակերպման մասին աշակերտների ըմբռնումը խորացնելու համար ներդրվեց «Մարտական ​​պատրաստություն» դասընթացը։

2. Ինտելեկտուալ, բարոյապես, մշակութային և հոգեպես զարգացած անհատականության ձևավորման ծրագիրը.

Երաժշտական ​​և ստեղծագործական կարողություններն արտահայտելու, երաժշտարվեստի նկատմամբ հետաքրքրություն սերմանելու, հոգևորության՝ որպես անհատականության հատկանիշի հետագա զարգացման նպատակով, ներդրվել են հետևյալ շրջանային պարապմունքները.

«Վոկալ»և «Երգչախմբային երգեցողություն»ձևավորել վոկալ ստեղծագործությունների կատարման առաջնային հմտություններ, ինչպես նաև զարգացնել կոլեկտիվիզմի և պատասխանատվության զգացում, սովորեցնել փոխազդեցություն համատեղ ստեղծագործության մեջ:

«Դաշնամուր»զարգացնում է երաժշտական ​​ճաշակը, դասական դաշնամուրի և սիմֆոնիկ երաժշտության մայրը լսելու և ընկալելու կարողությունը, սեր է սերմանում ժողովրդական երաժշտության, ռուս դասական կոմպոզիտորների, խորհրդային կոմպոզիտորների, արտասահմանյան երաժշտության լավագույն ներկայացուցիչների նկատմամբ:

Երեխաների շարժումների համակարգումը, մարմնի պլաստիկությունը, տոկունությունը, ճարտարությունը, երաժշտականությունը, ռիթմը, ինքնավստահության զգացումը, համաշխարհային մշակույթին ծանոթությունը, խորեոգրաֆիայի արվեստին տիրապետելու հիման վրա գեղագիտական ​​իդեալների ձևավորումը ներդրվել են շրջանակներ.

  • «Ժողովրդական պար»;
  • «Փոփ պար»;
  • «Պատմական պարահանդեսային պարեր».

Թատերական շրջանի պարապմունքները զարգացնում են աշակերտների անհատական ​​ստեղծագործական կարողությունները, զարգացնում երկխոսական և մենախոսական խոսքի հմտությունները, ընդլայնում նրանց գիտելիքները գրականության բնագավառում:

Պարարվեստը մարդուն գեղեցկություն է սովորեցնում։ Ընդ որում, սա ոչ միայն շարժումների գեղեցկությունն է, այլեւ արտաքին տեսքի գեղեցկությունը, որի կարեւոր տարրը (հատկապես կնոջ համար) սանրվածքն է։ Սանրվածքներ ստեղծելու արվեստի առաջնային հմտությունները յուրացնելու նպատակը «Crafty curl» շրջանակն է։

Դեկորատիվ և կիրառական արվեստը գեղարվեստական ​​ստեղծագործության առանձնահատուկ աշխարհ է, մարդկության զարգացման դարավոր պատմության ընթացքում ստեղծված գեղարվեստական ​​առարկաների ոլորտն անսահման բազմազան է։ Երեխաների ծանոթությունը գեղարվեստական ​​գործունեության երեք ձևերով՝ տեսողական, դեկորատիվ և կառուցողական՝ լրացուցիչ կրթության կիրառական ուղղության հիմնական նպատակը, որի ոլորտում աշխատում են շրջանակները.

  • «Արվեստ»;
  • «Երիտասարդ այգեպան»;
  • «Մամուլի կենտրոն».

Առողջությունն ամրապնդելու, շարժիչային և ինտելեկտուալ ներուժը զարգացնելու, տարիքային կարողություններին համապատասխան ներգրավվածների ֆիզիկական և հոգեբանական որակների մակարդակը բարձրացնելու համար ներդրվել են սպորտային ուղղության հետևյալ շրջանակները.

  • "Մարտարվեստ";
  • «Ցանկապատում»;
  • «Վոլեյբոլ»;
  • «Թենիս»;
  • "Աթլետիկա";
  • «Դահուկներ»,
  • «Լող».

Լրացուցիչ կրթության ծրագրում ներառված ուղղությունները թույլ են տալիս իրականացնել հետևյալ խնդիրները.

Փոխհատուցել հիմնական պլանում որոշակի վերապատրաստման դասընթացների բացակայությունը: Հիմնական պլանում յուրաքանչյուր առարկայի նվազագույն ժամերի քանակով, այս առարկան ուժեղացրեք լրացուցիչ կրթության ժամերով:

Կադետական ​​կանանց շարժման ավանդույթների հիման վրա ստեղծել «հաջողության իրավիճակ» յուրաքանչյուր աշակերտի ինքնիրացման և ինքնորոշման գործում՝ հաշվի առնելով ժամանակի ժամանակակից պահանջները։

3. Լրացուցիչ կրթության ծրագիր, որը ներառում է աշակերտների ստեղծագործական անհատական ​​կարողությունների զարգացումը և կուրսանտային բաղադրիչը.

Նույն ծրագիրը ներառում է շրջանակներ, որոնցում աղջիկները ձեռք են բերում «հմուտ տնային տնտեսուհու» հմտություններ և սովորում ընտանեկան հարաբերությունների հիմունքները։
Միջնակարգ ամբողջական հանրակրթության հանրակրթական ծրագիրը նախատեսում է աշակերտների լրացուցիչ խորացված ուսուցում հանրակրթական և կուրսանտական ​​բնութագիր առարկաներից:

Ուսանողների հիմնական գիտելիքները ամրապնդելու համար ներառված են հետևյալ շրջանակային պարապմունքները.
"Համակարգչային գիտություն"ընդլայնում է ուսանողների պատկերացումները ժամանակակից համակարգչից օգտվելու հնարավորությունների մասին.

«Իմ Մոսկվա»երեխային խորասուզում է իր հայրենի երկրի պատմության աշխարհում՝ ավելացնելով նրա գիտելիքները մեր հայրենիքի մայրաքաղաքի մասին քաղաքի դարավոր պատմության ընթացքում:

«Հաղորդակցության հոգետեխնիկա»սովորեցնում է հասակակիցների, նրանց շրջապատի մարդկանց հետ փոխըմբռնման և հաղորդակցվելու հմտություններ, հասարակության մեջ սոցիալական հարմարվողականություն:

Բաժակներ «Գրական հյուրասենյակ»և «Լեզվաբանություն»ընդլայնել առարկայի տարածքը «Բանասիրություն» թույլ տալով զարգացնել աշակերտների ստեղծագործական կարողությունները։

Մեր ձեռքբերումները

Կուրսանտների թիվ 9 գիշերօթիկ դպրոցի աշակերտները ակտիվորեն մասնակցում են շրջանային, քաղաքային և դաշնային միջոցառումներին, մրցույթներին, փառատոններին, ցուցահանդեսներին, որտեղ բարձր արդյունքներ են ցույց տալիս.
  • «Նադեժդա» մանկական ստեղծագործության XX քաղաքային փառատոնի դափնեկիրներ, 2009 թ.
  • Մանկական ստեղծագործության XII քաղաքային փառատոնի դափնեկիրներ «Մուսկովի երիտասարդ տաղանդները», 2005-2009 թթ.
  • «Հայրենիքի երիտասարդ տաղանդները» համառուսաստանյան փառատոնի դափնեկիրներ 2009 թ.
  • «Էկոլոգիա» XI քաղաքային փառատոնի դափնեկիրներ, 2008 թ.
  • Շնորհալի երեխաներ փառատոնի դափնեկիրներ. 2005-2009 թթ.
  • 2005, 2006, 2007, 2008 թվականներին Կարմիր հրապարակով 1941 թվականի պատմական շքերթին նվիրված հանդիսավոր անցման հաղթողներ.
  • Մոսկվայի քաղաքի կադետական ​​դպրոցների և կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոցների աշակերտների գեղարվեստական ​​ստեղծագործության մրցույթի մրցանակակիրներ (նկարչություն) 2006, 2007, 2008, 2009 թթ.
  • Թաղային և քաղաքային մարզական մրցումների մրցանակակիրներ.

Ընդունման պայմանները

Կուրսանտների թիվ 9 «ՄՊԳՎ» գիշերօթիկ դպրոցում այս տարածքում (վարչական շրջան և Մոսկվա քաղաք) բնակվող աղջիկները ընդունվում են առաջնահերթությամբ՝ սովորելու Ք. 5-րդ դասարանով ավարտել է տարրական դպրոցը «4»-ով և «5»-ով, պիտանի է առողջական պատճառներով (1-2-րդ առողջական խումբ) և ցանկություն է հայտնել սովորել կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոցում։

Փաստաթղթերն ընդունվում են միայն օրինական ներկայացուցիչներից (ծնողներից և խնամակալներից)՝ անձնագրի ներկայացմամբ:

Կադետական ​​կորպուսում իրենց երեխաներին կրթել ցանկացող ծնողները (օրինական ներկայացուցիչներ) ներկայացնում են փաստաթղթեր.

1. Սահմանված ձևի կիրառում.

2. 3 լուսանկար (3x4 սմ);

3. ծննդյան վկայականի 3 օրինակ;

4. Անձնական գործի պատճենը դպրոցից (վկայված տնօրենի կողմից).

5. ուսումնառության վերջին տարվա գնահատման թերթիկ՝ վավերացված տնօրենի կողմից.

6. դպրոցի տնօրենի կողմից հաստատված բնութագրերը.

7. Երկու ծնողների (խնամակալների) անձնագրերի պատճենները 2հատ;

8. Վկայական երկու ծնողների աշխատանքի վայրից՝ 1 օրինակ;

9. Քաղվածք տան գրքից կամ քաղվածք ֆինանսական և անձնական հաշվից.

10. Երեխաների և ծնողների (օրինական ներկայացուցիչներ) սոցիալական կարգավիճակը հաստատող փաստաթուղթ.


Բժշկական փաստաթղթեր.

11. Բժշկական քարտ (ձև N 026-U -2000, որում նշվում է կուրսանտների դպրոցում վերապատրաստման համար պիտանի է ստորագրությամբ, գլխավոր բժշկի կլոր կնիք` լրիվ անվան վերծանմամբ և պոլիկլինիկայի եռանկյունաձև կնիքով)

մանկաբույժ ակնաբույժ ստոմատոլոգ

Քիթ-կոկորդ-ականջաբան-նյարդաբան-Էնդոկրինոլոգ

Սրտաբան

Կենսաթոշակի սաները հեռավոր զինվորական կայազորներում զինվորական ծառայություն անցնող զինծառայողների երեխաներ են՝ միայնակ և բազմազավակ ընտանիքներից, զոհված զինվորների դուստրեր և մարտական ​​գործողությունների մասնակիցներ, ովքեր իրենց մարտական ​​պարտքը կատարելու համար արժանացել են պետական ​​պարգևների։

Աշակերտները սովորում են 5-ից 11-րդ դասարաններում, ակնկալվում է, որ ուսանողների առավելագույն թիվը կլինի 840: 2008 թվականին իրականացվել է առաջին ընդունելությունը 7-րդ, 8-րդ և 9-րդ դասարաններում՝ 180 հոգու չափով, 2009 թվականին՝ երկրորդ ընդունելությունը 5-րդ, 6-րդ և 7-րդ դասարաններում՝ 140 աշակերտի չափով։ Հաշվի առնելով 2011 թվականի գրանցվածությունը՝ այսօր թոշակում սովորում է 640 աղջիկ։ Այս տարի տեղի ունեցավ առաջին շրջանավարտը՝ 11-րդ դասարանն ավարտեց 55 աշակերտ։

Ուսումնական գործընթացը կառուցված է՝ օգտագործելով ռուսական և համաշխարհային առաջադեմ փորձը։ Ուսումնական ծրագիրը, բացի պարտադիր դպրոցական ծրագրի առարկաներից, ներառում է լրացուցիչ կրթության լայն բլոկ՝ երեք օտար լեզու, պարի դասընթացներ, սպորտ, գեղարվեստական ​​և երաժշտական ​​կրթություն:

Երաժշտական ​​գործիք նվագելու հմտություններին տիրապետելը, վոկալ արվեստը, նվագախումբը, գեղանկարչությունը, գրաֆիկական դիզայնի հիմունքները, մոլբերտային կոմպոզիցիա, քանդակագործական պլաստմասսա, բատիկի հիմունքները. վարպետ.

Աշակերտներին պանսիոնատ ընդունելու կարգն ու կանոնները կարելի է գտնել պանսիոնատի կայքում։

Գիշերօթիկի նկատմամբ հետաքրքրություն է առաջացել «Ամենախելացին» հաղորդաշարի վերջին թողարկումից հետո։ Աղջիկներն այնքան հեշտությամբ էին պատասխանում հարցերին ու ռեկորդներ սահմանում, որ ակամա սկսում ես մտածել՝ ի՞նչ մարզումների ծրագիր ունեն, որ բոլորը նման են մեկ հրաշամանուկի։



Հիմա ամեն ինչի մասին՝ կարգով

Այսպիսով, աշակերտների գիշերօթիկ դպրոցը գտնվում է Մոսկվայի կենտրոնի մոտ՝ «Բեգովայա» մետրոյի կայարանից մի փոքր հեռու: Այնտեղ է, հենց որ անցնում ես դարպասի վրայով, Մոսկվան իր եռուզեռով անհետանում է, և քո դիմաց տեսնում ես գեղեցիկ այգի.



Մի փոքր բուն հաստատության մասին. 2008-ին բացված գիշերօթիկ դպրոցում սովորում են միայն հեռավոր կայազորների զինծառայողների դուստրերը (խտրականություն չկա, պարզապես լավ կրթություն ստանալու ավելի քիչ հնարավորություններ ունեն), ինչպես նաև զոհված զինծառայողների երեխաներ։ Այժմ այնտեղ սովորում է 640 աղջիկ՝ 5-ից 11-րդ դասարաններից։

Տեղի համար մրցույթ չի հայտարարվել, բայց երեւի շատ մեծ է, քանի որ այս մակարդակի անվճար կրթությունը մեր երկրում անհեթեթություն է։ Աշակերտներին թույլատրվում է տեսնել ծնողներին ամիսը մեկ անգամ, արձակուրդներին՝ տարին 2 անգամ (ձմեռը՝ սկսվում է դեկտեմբերի 14-ին, իսկ ամառը՝ գրեթե 2 ամիս): Իհարկե, սկզբում աղջիկների համար դժվար է տնից հեռու լինելը, բայց, ինչպես վստահեցնում են ուսուցիչները, դա արագ անցնում է։

Մուտքի մոտ հաճախ կարելի է հանդիպել երիտասարդ թմբկահարների։ Այս անսամբլը սովոր է ընդհանուր ուշադրությանը. նրանք իրենք են խճճվել իրենց ելույթների աշխարհագրության մեջ՝ սա Կրեմլի տաճարի հրապարակն է, Կաննի պատուհան դեպի Ռուսաստան փառատոնը, տոնական համերգները փետրվարի 23-ի և Հաղթանակի օրվա համար:



Առօրյայի մասին

Աշակերտների յուրաքանչյուր օրը նախատեսված է բառացիորեն րոպեներով. սկզբում պարապմունքներ, այնուհետև լրացուցիչ (կամ հակառակը՝ կախված գրաֆիկից), սպորտային, մշակութային միջոցառումներ, մի քանի ժամ ինքնապատրաստման համար: Գիշերօթիկն ունի լրացուցիչ պարապմունքների կենտրոն. գրաֆիկում դրանք, ինչպես ուսումնականները, պարտադիր են, բայց յուրաքանչյուր աղջիկ կարող է ընտրել իր ցանկությամբ ցանկացած շրջան (կամ մի քանիսը):

Եվ աչքերը հոսում են բազմազանությունից՝ նկարչություն, բատիկա, քանդակ, հեղինակային խաղալիք, դրամատիկական խմբակ, ժուռնալիստիկայի դպրոց, ոճի դպրոց, խոհարարական դպրոց և ընթերցողի դպրոց, տարբեր պարեր…

Ահա, օրինակ, մոդելավորման դասեր.

Սարքավորումներն ամենաարդիականն են, լուսանկարում ուսուցիչը ցույց է տալիս վառարան և խեցեղեն

Սրանք արվեստի, տեխնիկայի «Decoupage» դասեր են

Եվ փափուկ խաղալիքների շրջանակ.

Աստղերն ու կարևոր հյուրերը հաճախ են այցելում աշակերտներին.

Դեպի գլխավոր ուսումնական մասնաշենք պետք է անցնել այգով։ Պարզվում է, որ մի գեղեցիկ այգու տեղում (!) շքերթի հրապարակ է եղել, բայց հիմա այստեղ մի ամբողջ վարդերի այգի է կառուցված (պանսիոնատի բացման համար այս վարդերը տնկել են Ռուսաստանի հայտնի կանայք։ աշակերտների հետ միասին): Բոլոր դասարանները սովորում են հիմնական մասնաշենքում՝ հինգերորդից տասնմեկերորդ:



Սա հոգեբանի սենյակ է, ուսումնական շենքում մի քանիսն են։

Սա մաթեմատիկայի դաս է, օգտագործվում են նման ինտերակտիվ գրատախտակներ (չնայած գուցե դրանք հիմա ամեն դպրոցում են, վստահ չեմ…)

Այստեղ անցկացվում են խոհարարության դասեր և սեղանի պատրաստում, աղջիկները նույնպես պետք է սովորեն սա։ Վալերիան և Իոսիֆ Պրիգոժինները վերջին ընթրիքին էին Թոշակում:

Քիմիայի սենյակ.



Լինգաֆոնի դասարան (կենսաթոշակում աղջիկները սովորում են յուրաքանչյուրը 3 լեզու, և շատերն այնուհետև իրենց կյանքը կապում են լեզվաբանության հետ):



Ընդմիջումների ժամանակ դուք կարող եք դիտել ձեր սեփական հեռուստացույցը: Կամ տեղեկություններ այս ինտերակտիվ ստենդների մասին: Օրինակ, մուտք գործեք ձեր անձնական էլեկտրոնային օրագիր, կամ կարդացեք դասի ժամանակացույցը կամ պարզեք, թե ինչ է նախատեսված այսօր ճաշի համար:

Ի դեպ, էլեկտրոնային համակարգից հեռակա հասանելիություն ունեն նաև ծնողները, և առցանց ոչ միայն տեսնում են իրենց երեխայի գնահատականները, այլև նրա մեկնաբանությունները։

Ընթրիքի մենյու.



Քեյթրինգ

Գիշերօթիկում սնունդը բուֆետային է, սակայն աղջիկների առողջությունն ու քաշը ուշադիր վերահսկվում է։ Առողջ ապրելակերպի ծրագիրը մշակվել է Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի հետ համագործակցությամբ, և աղջիկներն ամեն օր էլեկտրոնային ձևով մուտքագրում են կալորիաներ, ֆիզիկական ակտիվության տեսակներ և այլ տեղեկություններ։

Աղցանների փոխարեն՝ աղցան բար, շատ բանջարեղեն՝ առանց սոուսների և հավելումների. Մակարոնեղենն ու կարտոֆիլը բացակայում են, այդ մթերքները փոխարինվում են հյուրատանը, օրինակ՝ ապուրներ և բանջարեղենային կաթսաներ։

Սպորտային գործունեություն - պանսիոնատում սովորելու կարևոր բաղադրիչներից մեկը. Բացի ձիասպորտի լրացուցիչ պարապմունքներից (յուրաքանչյուր աղջիկ իրավունք ունի 5 դասի ձիասպորտի մարզական ակումբում) և գեղասահքի (յուրաքանչյուր դասը զբաղվում է շաբաթական 2 անգամ ԲԿՄԱ-ի սառցե պալատի հիման վրա),

Լողի պարապմունքները պարտադիր են.

Աշակերտների տրամադրության տակ կա վոլեյբոլի, թաեքվանդոյի, սուսերամարտի, ձևավորման և աերոբիկայի սպորտային բաժին։ Ուսուցիչների մեջ կան բազմաթիվ սպորտի վարպետներ, նույնիսկ երկու օլիմպիական չեմպիոններ։ Սակայն ուսուցիչների կազմում կան միայն բարձրագույն որակավորման կարգ ունեցող ուսուցիչներ՝ դոկտորներ և գիտությունների թեկնածուներ։

Վոլեյբոլի բաժին.

Տեքվանդո բաժին.

Ցանկապատերի հատված.

Հանրահավաքների դահլիճը աշխատանքային օրերին օգտագործվում է երաժշտության պարապմունքների և պարային բաժինների համար։



Իսկ սա իռլանդական պարային համույթ է։ Ի դեպ, իռլանդական պարերի Ռուսաստանի չեմպիոնները, իսկ այս տարվա փետրվարին Իռլանդիայում կայացած Եվրոպայի առաջնությունում գրավել էին 1-2-րդ տեղերը։ Առջևում մրցակցությունը Միլանում.

Գրադարանում հաճախ կարելի է հանդիպել «Ամենախելացին» հենց այն աղջիկների, ովքեր իրենց գիտելիքներով նվաճել են բոլորին։ Սկզբից առաջարկում եմ դիտել այս տեսանյութը՝ հասկանալու համար, թե ինչի մասին է խոսքը.

Նաստյա Վարլամովա - խաղում նա զբաղեցրեց երկրորդ տեղը, բայց հեռուստադիտողների սրտերում հաստատ առաջինը: Համեստ, բայց բաց շփման համար։ Նաստյան ասաց, որ դժվար չէր խաղալը, բայց շատ անհանգստացած էր։ Նաստյան Պրիմորիեից է, մայրը նավի միջնակարգ է: Ասում է, որ օգտագործում է գիշերօթիկի բոլոր հնարավորությունները լավ կրթություն ստանալու համար, սակայն մինչ գիշերօթիկ դպրոցը բազմիցս հաղթել է տարբեր մարզային ու քաղաքային օլիմպիադաներում ու մրցույթներում։ Ջութակ նվագել.

Աղջիկները բնակվում են բնակելի շենքերում, լուսանկարում երևում է, թե ինչպես են ապրում աշակերտները։ Սրանք սենյակներն են՝ 2 հատ մեկ բլոկում, յուրաքանչյուրը երկու հոգու համար։ Մեկ բլոկում կա 2 զուգարան, հիանալի լոգարան և մեծ հանդերձարան.

Հյուրասենյակ

Եվ ահա նորություն, որն անտարբեր չի թողնի ոչ մի կնոջ՝ գիշերօթիկ ժամանելուն պես աղջիկներին տրվում է հագուստի 80 (!) հավաքածու։

Սրանք են երեկոյան, կոկտեյլը, գնդակի զգեստները, մարզման 6 տարբեր ձևեր, մի քանի վերարկուներ, ձմեռային բաճկոններ, դահուկների կոստյում, ձեռքի պայուսակներ, կոշիկներ, գիշերազգեստներ, զգեստներ. ընդհանուր առմամբ, այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է և շատ ավելին:

Աշակերտների զգեստապահարան.

Ահա այսպիսի էքսկուրսիա պանսիոնատով. Մեզ մնում է միայն ուրախանալ մեր Հայրենիքի տարբեր ծայրերից նման կրթություն ստացած աղջիկների համար։ Իհարկե, մնում է հարցը՝ արդյոք իսկապես անհրաժեշտ է նրանց մեկուսացումը տղաներից (չնայած նրանք հաճախ դիսկոտեկներ են ունենում սուվորովիտների և կուրսանտների հետ), և ընդհանրապես, կարծում եմ, երբ նրանք դուրս գան պանսիոնատի պատերը և հասունանան, սկզբում դա կլինի. դժվար լինել նրանց համար. Բայց սա լավ հնարավորություն է, և այս աղջիկներից շատերի համար՝ իրենց գիտակցելու միակ հնարավորությունը:

Այս հոդվածը գրվել է հոդվածի նյութերի հիման վրա,

Ժամանակի այս պահին ռազմական ուժերի և պաշտպանության հետ կապված ամեն ինչ բավականին հեղինակավոր է: Համազգեստով մարդիկ կարող են հույս դնել արժանապատիվ աշխատավարձի, նպաստների և նպաստների, բնակելի տարածքի տրամադրման և այլնի վրա։ Բացի այդ, աշխատանքային գործընթացն ինքնին բավականին հետաքրքիր է շատ առումներով: Մի քանի տարի առաջ զինվորական պատրաստության էին ընդունում միայն տղաներին։ Բայց 2013 թվականից աղջիկներ են հավաքագրվում նման ուսումնական հաստատություններ։ Իհարկե, ոչ բոլոր դպրոցներն ու ակադեմիաներն են կատարել այս փոփոխությունը, բայց հենց այդ պատճառով էլ գրվել է մեր հոդվածը՝ պարզելու համար, թե որոնք են:

Ինչ է ռազմական դպրոցը

Տվյալ ժամանակահատվածում առկա կրթական համակարգում հնարավոր է ստանալ ինչպես միջնակարգ մասնագիտացված, այնպես էլ մեր ժամանակներում այդքան անհրաժեշտ բարձրագույն կրթություն։ Այդ թվում՝ ռազմական ուղղությամբ։ Առաջինը զբաղեցնում են դպրոցները (Սուվորով) և կադետական ​​կորպուսը։ Երկրորդը ինստիտուտներն են, ակադեմիաները, ռազմական հրամանատարական դպրոցները։ Այս բոլոր հաստատությունները արտադրում են տարբեր մասնագետներ իրենց ոլորտում՝ օդաչուներ, ռազմածովային ուժեր, ինժեներներ, հրամանատարական անձնակազմ։ Որոշակի դպրոցի ընտրությունը կախված է նախատեսված մասնագիտությունից:

Ռազմական դպրոցների առավելությունները

Բացի մասնագիտացված կրթություն ստանալու խոստումնալից, զինվորական դպրոցները ոչ պակաս կարող են անել աղջիկների, քան տղաների համար: Հատուկ կարգապահությունները, ուսուցման մեթոդները, կրելու և ինքնակազմակերպման նկատմամբ մեծ ուշադրությունը կօգնեն երիտասարդներին և աղջիկներին նախապես զգալ իրենց ապագա մասնագիտության առանձնահատկությունները, սովորել ճիշտ տնօրինել իրենց ժամանակը, զարգացնել կամքի ուժ և ճիշտ վերաբերմունք անհրաժեշտության և պարտականությունների նկատմամբ: Ոչ բոլոր կյանքի հանգամանքներն են ի վիճակի հասնելու այս ազդեցությանը բնավորության դաստիարակության մեջ: Աղջիկների համար զինվորական դպրոցը կյանքի բավականին դաժան դպրոց է, բայց հաճախ դա պարզապես անհրաժեշտ է։

Ինչ են դասավանդում ռազմական դպրոցներում

Ցանկացած ուսումնական հաստատություն պետք է իր ուսանողներին տրամադրի և՛ մասնագիտացված գիտելիքներ և հմտություններ, և՛ հիմնական, որոնք անհրաժեշտ են ժամանակակից հասարակության արդյունավետ կյանքի համար: Միանգամայն ակնհայտ է, որ աղջիկների համար նախատեսված զինվորական դպրոցները օգտակար են ոչ միայն ռազմական արհեստով զբաղվելու համար։ Շեշտը դրվում է դրա վրա, բայց կանայք պետք է ուսումնասիրեն հասարակության մշակութային և գիտական ​​կյանքի այլ ոլորտներ: Դրանք ներառում են բոլոր նույն ստանդարտ առարկաները՝ ռուսաց լեզու և գրականություն, տարբեր մակարդակների մաթեմատիկա, ֆիզիկա, քիմիա, հասարակագիտություն և այլ առարկաներ։ Դրանք հավասարապես դասավանդվում են ցանկացած ուղղվածության բոլոր ուսումնական հաստատություններում։ Շեշտը դրվելու է ապագա մասնագիտության համար անհրաժեշտ գիտելիքների վրա։ Ըստ այդմ, ռազմական ինժեներները կանցնեն ճշգրիտ գիտություններ խորությամբ, հրամանատարական կազմը՝ հոգեբանություն, հասարակագիտություն և այլ հումանիտար առարկաներ։ Ցանկացած զինվորական պետք է կատարելապես տիրապետի իր աշխատանքի իրավական հիմքին։ Եվ նաև աղջիկների համար նախատեսված զինվորական դպրոցները ենթադրում են ավելի խիստ ֆիզիկական պատրաստվածություն։ Այս պահը շատ կարևոր է ապագա ծառայության համար։

Ռազմական դպրոց աղջիկների համար. ցուցակ (9 դասարանների հիման վրա)

Սկզբից վերլուծենք միջնակարգ մասնագիտացված կրթության դպրոցների ցանկը։ Ռազմական դպրոցներ 9-րդ դասարանից հետո աղջիկների համար.

  • Եկատերինբուրգի Սուվորովի անվան դպրոց;
  • Մոսկվայի Սուվորովի անվան դպրոց;
  • Սուվորովի անվան դպրոցը Մինսկում;
  • Ուլյանովսկի դպրոց (SVU);
  • Սուվորովի անվան դպրոց Տվերում;
  • Հյուսիսային Կովկասի Սուվորովի անվան դպրոց;
  • Կազանի Սուվորովի անվան դպրոց;
  • Սանկտ Պետերբուրգ քաղաքի Սուվորովի անվան դպրոց;
  • Ռազմական տիեզերական կադետական ​​կորպուս;
  • Ռադիոէլեկտրոնիկայի կադետական ​​կորպուս;
  • Հրթիռային և հրետանային կադետական ​​կորպուս;
  • Մոսկվայի ռազմական երաժշտական ​​դպրոց;
  • Կադետական ​​կորպուս (երկաթուղային զորքեր);
  • Նախիմովի անվան ռազմածովային դպրոց;
  • Կրոնշտադտի ռազմածովային կադետական ​​կորպուս;
  • Ռազմատեխնիկական կադետական ​​կորպուս.

Սակայն 9-րդ դասարանից հետո աղջիկների զինվորական դպրոց ընդունվելը մեծ դժվարություն է։ Որոշ IEDs, ինչպես նաև կադետների կորպուսը ուսանողներին հավաքագրում է աշխարհագրական պատճառներով: Մյուսներում դեռ կարծիք կա, որ զինվորական գործերում տիկնոջ համար տեղ չկա, և, հետևաբար, տեղերի մրցույթում ընտրվում են երիտասարդ տղամարդիկ։ Այնուամենայնիվ, ցուցակի լավ կեսը բավականին հավատարիմ է կին ուսանողներին:

11-րդ դասարանների վրա հիմնված դպրոցներ

11-րդ դասարանից հետո աղջիկների համար նախատեսված զինվորական դպրոցները հնարավորություն են տալիս բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն ստանալ այս ոլորտում: Այս ուսումնական հաստատությունների վարկանիշային աղյուսակը գլխավորում է Խորհրդային Միության մարշալ Ս.Մ.-ի անվան Կապի ռազմական ակադեմիան։ Բուդյոննի. Այս ակադեմիան գտնվում է Սանկտ Պետերբուրգ քաղաքում։ Փոստային և փաստացի հասցե՝ 194064, Սանկտ Պետերբուրգ, Tikhoretskiy prospect, շենք 3։ Գործում է նաև մասնաճյուղ Կրասնոդար քաղաքում, հասցե՝ 350035, Կրասնոդար, Կրասինա փողոց, շենք 4։ Ուսուցումն իրականացվում է հետևյալ ոլորտներում.

  • Տեղեկատվական հաղորդակցության տեխնոլոգիաների և կապի հատուկ համակարգերի ֆակուլտետ;
  • «Հատուկ նշանակության ավտոմատ համակարգերի կիրառում և շահագործում» ֆակուլտետ.

Այն ձևը, որով ուսանողները սովորում են, ակադեմիայում լրիվ դրույքով է բյուջետային հիմունքներով: Ուսուցման տևողությունը 5 տարի է։ Ավարտելուց հետո ուսանողները ստանում են պետական ​​չափորոշչի բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթությունը հավաստող դիպլոմ։ Շրջանավարտներին շնորհվում է լեյտենանտի կոչում, ինչպես նաև «ինժեներ» որակավորում։

«11-րդ դասարանից հետո ռազմամարզական վարժարաններ աղջիկների համար» վարկանիշային ցուցակի հաջորդ ուսումնական հաստատությունը Ռազմական տիեզերական ակադեմիան է՝ Ա.Ֆ. Մոժայսկին. Ուսումնական հաստատությունն անցկացնում է ուսուցում ավելի քան քառասուն զինվորական մասնագիտություններով։ Որակավորումները լիովին համապատասխանում են սպաների պատրաստման պահանջներին։ Աղջիկների մեջ տեղի է ունենում բավականին բարձր մրցակցություն՝ յոթ հոգի։ Անցյալ տարի գրանցվել է ընդամենը 30 աղջիկ։ Այնուամենայնիվ, ուսումնական հաստատությունը համարվում է լավագույններից մեկը երկրում, և, հետևաբար, իսկապես արժե փորձել գրանցվել:

Երրորդ տեղում Ս.Մ.-ի անվան ռազմաբժշկական ակադեմիան է։ Կիրովը Սանկտ Պետերբուրգում. Այս ուսումնական հաստատությունում իրենց համար տեղ կգտնեն այն աղջիկները, ովքեր իրենց ապագան տեսնում են որպես զինվորական բժիշկ։

Վարկանիշի չորրորդ տեղը զբաղեցնում է Ռյազանի օդադեսանտային հրամանատարական դպրոցը, որը կրում է բանակի գեներալ Վ.Ֆ. Մարգելովա. Աղջիկների այս զորավարժարանը ենթադրում է «Օդադեսանտային զորքերի կապի ստորաբաժանումների օգտագործում» մասնագիտացում։

Ռազմավարական հրթիռային ուժերի Պետրոս Մեծի անվան ռազմական ակադեմիան վարկանիշում հինգերորդն է։ Ակադեմիան իր դռները բացեց աղջիկների առաջ 2015թ. Այդ ժամանակից ի վեր նա թույլ սեռի ներկայացուցիչների մասնագիտությունների բավականին լայն ցանկ է ունեցել:

Ռազմական մասնագիտություններ աղջիկների համար

Ռազմական դպրոցների ոչ բոլոր ոլորտներն են ներառում աղջիկների վերապատրաստում: Այնուամենայնիվ, կան ավելի քան բավարար մասնագիտություններ ընտրելու համար: Դրանց թվում են ռազմական քարտեզագրությունը և օդերևութաբանությունը հատուկ նպատակներով, որոնք դասավանդվում են Արևելյան Ղազախստանի շրջանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում, ընդհանուր բժշկություն, կանխարգելիչ բժշկություն, դեղագործություն և ատամնաբուժություն (դա կարող եք սովորել Ռազմական բժշկական ակադեմիայում): Կապի ակադեմիայում ուսումնասիրվում են կապի տարբեր տեխնոլոգիաներ, ռադիոտեխնիկա, տեղեկատվական անվտանգություն։ Ինքնաթիռների նախագծում, հրթիռների և բալիստիկ համալիրների կառավարում, ռադիոէլեկտրոնային համակարգեր, ցամաքային տիեզերական ենթակառուցվածք, տեղեկատվության հավաքում և մշակում, վերլուծական և հաշվողական տեխնոլոգիաների տեղեկատվական աջակցություն, տեղագրական և գեոդեզիական աջակցություն և քարտեզագրություն, հրթիռային և տիեզերական պաշտպանության համակարգեր, ավտոմատացված հրամանատարության և կառավարման համակարգեր: - Ռազմական տիեզերական ակադեմիան դիմորդների համար առաջարկում է ֆակուլտետների այսպիսի լայն շրջանակ:

Ինչպես ընդունվել ռազմական դպրոց

Ինչպես մյուս բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում, այնպես էլ ռազմական դպրոցները պահանջում են արդյունքներ՝ միասնական պետական ​​քննության արդյունքների հիման վրա: Նրանք տարբերվում են՝ կախված ընտրված մասնագիտությունից։ Ինժեներական մասնագիտության համար պարտադիր են մաթեմատիկայի, ռուսաց լեզվի և ֆիզիկայի պրոֆիլի քննությունների արդյունքները։ Քարտեզագրական ուղղությունների համար՝ աշխարհագրություն, մաթեմատիկա և ռուսերեն։ Բժշկական պրոֆիլը պահանջում է մասնագիտացված քիմիա և կենսաբանություն և ընդհանուր ռուսաց լեզու: Մասնագիտությունները ղեկավարելու համար անհրաժեշտ են արդյունքներ ռուսաց լեզվից, մաթեմատիկայից և, առավել ևս, հասարակագիտության մեջ: Ընդունելության համար անհրաժեշտ է փաստաթղթեր ներկայացնել ընտրված ուսումնական հաստատություն հուլիսի 1-ից 30-ն ընկած ժամանակահատվածում: Այս ընթացքում իրականացվում է մասնագիտական ​​ընտրություն և դիմորդների մրցութային ցուցակի կազմում։ Փաստաթղթերից պահանջվում է միջնակարգ ընդհանուր ամբողջական կրթության, նախնական մասնագիտական ​​կրթության տեղեկանք, եթե առկա է նշան ամբողջական միջնակարգ կրթություն, միջին մասնագիտական ​​կրթության մասին։ Հաջորդ պահանջվող փաստաթուղթը Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացու անձնագիրն է: Նման հաստատությունում թույլատրվում է սովորել միայն Ռուսաստանի քաղաքացիություն ունեցող անձանց: Եվ իհարկե, անհրաժեշտ է ներկայացնել USE-ի վերջնական միավորները։

Մասնագիտական ​​ընտրություն

Ռազմական դպրոցները մեծ ուշադրություն են դարձնում ֆիզիկական պատրաստվածությանը։ Գրեթե անհնար է մտնել առանց ուժի դիմացկունության դրական թեստի։ Ինչպե՞ս աղջկան ընդունել զինվորական դպրոց: Միակ ճանապարհը USE-ի ամենաբարձր արդյունքները ստանալն է և ոչ միայն ստանդարտները անցնելը, այլև ցանկալի է նույնիսկ գերազանցել դրանք։ Ռազմական ուսումնարաններում մրցակցությունը բավականին բարձր է, ինչը նշանակում է, որ աղջիկները պետք է փորձեն իրենց արդյունքներով հետ մնալ երիտասարդների հետ։

Դիզայնի նրբերանգներ

Դիմորդները պետք է բժշկական զննում անցնեն իրենց առողջական վիճակի և վերապատրաստման համար պիտանիության համար: Հետո նրանք հոգեէմոցիոնալ վիճակի թեստ կանցնեն։ Բացի այդ, բոլոր թեկնածուներին հասանելի են պետական ​​գաղտնիք կազմող տեղեկություններ: Եթե ​​դիմորդը չի լրացել մեծահասակների տարիքը, ապա պետք է գրավոր ներկայացվի ծնողների համաձայնությունը՝ սովորելու այս ուսումնական հաստատությունում։

Վոլսկի դպրոց

Վոլսկի աղջիկների զորավարժարանը մասնագիտական ​​ընտրության և ընդունելության քննություններ է անցկացնում հուլիսի 1-ից հուլիսի 20-ը։ Նախ անհրաժեշտ է դիմում ներկայացնել զինկոմիսարիատ։ Դիմումը ներկայացվում է բնակության վայրում հատուկ ձևով: Այս ակցիան գործում է մինչև ապրիլի 20-ը։ Դիմորդները դիմումին պետք է կցեն ինքնակենսագրություն, բնութագիր, 6 լուսանկար, ինչպես նաև անցնեն բժշկական հանձնաժողով։ Թեկնածուներին հատկացվում են ընդունակությունների խմբեր: Գրանցումն իրականացվում է 1 և 2 աստիճան խմբերով։ Երրորդ աստիճանի թեկնածուներն ընդունվում են միայն ուսանողների պակասի դեպքում:

Սուվորովի անվան դպրոց

Սուվորովի անվան ռազմամարզական դպրոցը աղջիկների համար սահմանում է ընդունելության նույն կանոնները, ինչ կադետական ​​կորպուսը: Ուսանողների տեղերը հիմնականում բաշխվում են ծնողազուրկ երեխաների կամ միայնակ և բազմազավակ, ինչպես նաև ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքների միջև: Դիմորդները պետք է համապատասխանեն առողջապահական չափանիշներին և հոգեբանական գործոններին: Մնացած տեղերը բաշխվում են մնացած դիմորդների միջև՝ ելնելով կատարողականի ցուցանիշներից։