Im Russischen werden Substantive durch Präfixe und Suffixe gebildet. Präfix-Suffix-Methode. Bildung von Wörtern mit der Präfix-Suffix-Methode. Substantiv, das mit einem Präfix gebildet wird

Präfixe werden verwendet, um aus Substantiven Substantive zu bilden. Die Präfix-Methode zur Bildung von Substantiven ist weniger verbreitet als die Suffix-Methode.

1. Verwenden Sie das Wörterbuch, um die Bedeutung der im Titel angegebenen Wörter herauszufinden. Wie entstehen diese Wörter? Schreiben Sie es ab.

Entmilitarisierung. Demobilisierung.

Beide Wörter beginnen (t, t) mit demselben Präfix. Wenn Sie es fallen lassen, ändert sich das Wort sofort. Ohne de- es wird sofort beginnen, die gegenteilige Bedeutung auszudrücken. Es stellt sich heraus, dass eine kleine Konsole ausreicht, um die gewaltige Militärmaschinerie, die Tod und Zerstörung bringt, zu stoppen, damit die Soldaten nach Hause zurückkehren und friedliche Geschäfte machen können.

(Laut L. Mikitich.)

Betonen Sie die Ergänzungen.

2. Wählen Sie verwandte Substantive mit den angegebenen Präfixen für diese Wörter aus. Beschriften Sie die Präfixe.

Nicht-: Genauigkeit, Dankbarkeit, Aufmerksamkeit, Höflichkeit, Effizienz, Freundlichkeit, Fleiß, Gewissenhaftigkeit, Aufrichtigkeit, Aufmerksamkeit.
Ohne-(ohne-): Herzlichkeit, Verantwortung, Alphabetisierung, Nützlichkeit, Bewusstsein, Ordnung, Sparsamkeit.

Re-: r..Hysterie, Bewegung, Schmelzen, Bildung.

Vor-: erhöhen verringern.

Bei-: Geschmack, Stadt.

3. Geben Sie die Zusammensetzung dieser Wörter und die Methode ihrer Bildung an.

Neuaussaat, Zähler..Taka, Out..Order, keine Aktion, Wolkenlosigkeit, Faktor.

Welche Bedeutung des Wortes Aktion kennen Sie? Welche davon ist mit der Bedeutung des hervorgehobenen Wortes verbunden?

Ein Substantiv ist eine der am häufigsten verwendeten Wortarten, die dazu dient, ein Objekt zu benennen (oder ihm einen Namen zu geben): ein Objekt, ein Gefühl, ein Tier, ein Wetterphänomen, eine Person usw., und so die Fragen zu beantworten "Wer was?". Jeder Mensch muss wissen, wie Substantive gebildet werden, insbesondere wenn sein Beruf (zum Beispiel: Journalist, Schriftsteller, Schriftsteller, Herausgeber usw.) mit dem Schreiben von Artikeln, literarischen Werken, Essays usw. zusammenhängt. Derzeit ist die Bildung von Substantiven in der Die russische Sprache geschieht auf unterschiedliche Weise. Daher werden wir uns in diesem Artikel mit den wichtigsten und am häufigsten verwendeten Techniken befassen und ausführlich auf die Suffixalmethode zur Bildung von Substantiven eingehen, als eine der farbenfrohsten und vielfältigsten Methoden zur Bildung neuer Wörter.

Methoden der Wortbildung von Substantiven

  1. Durch Überdenken der Bedeutung bereits in der Sprache vorhandener Wörter sowie durch deren vollständige Trennung voneinander (Bildung von Homonymen). Beispiel: Das moderne Wort „Teekanne“ bedeutet „eine Person, die sich in einem bestimmten Thema schlecht oder überhaupt nicht auskennt“. Bisher wurde es nur in der Bedeutung „Gefäß mit Ausguss“ verwendet. Dies ist die lexikalisch-semantische Wortbildung.
  2. Die Möglichkeit, Wörter aus Phrasen zu bilden, bestimmt die lexikalisch-syntaktische Methode. Zum Beispiel: Blutverlust, Zeitvertreib usw.
  3. Morphologisch-syntaktische Methode, insbesondere in der Manifestation der Substantivierung von Adjektiven, die sowohl als Substantiv als auch als Adjektiv fungieren können. Zum Beispiel: krank, militärisch, Assistent usw.
  4. Die morphologische Wortbildung ist eine der vielfältigsten Formen der Substantivbildung. Die gebräuchlichsten Arten seiner Bildung sind: Anbringung, Hinzufügung von Stielen und Suffix-Methode.
  5. Die Präfix-(Präfix-)Methode wird bei der Wortbildung eines Substantivs seltener verwendet als die Suffix-Methode. Substantive mit Präfix werden häufig aus einem Verbstamm oder einem Adjektiv mit demselben Präfix erstellt.
  6. Die suffixlose Methode der Wortbildung ist die Grundlage der professionellen Sprache (Futter, Blasen, Erhitzen usw.). Manchmal wird diese Methode auch im allgemeinen Sprachgebrauch verwendet (Wörter: Otpad, Shout usw.). Fachterminologisches Vokabular ist viel reicher und gewichtiger als die Umgangssprache und wird über die Medien (zum Beispiel: positiv, Fan etc.) an die Massen verbreitet.

Suffixale Art der Wortbildung

Mit Suffixen erstellte Substantive können in vier Gruppen dargestellt werden:

  1. Der Personenname ist eine Möglichkeit, Substantive nach Merkmalen (Beruf, Wohnort, Besitztümer, soziale Zugehörigkeit, Religion etc.) zu bilden. Die verwendeten Suffixe sind –schik, -chik, -ets, -nik, -ik, -tel, -ich, -ist, -anin, -ak (-yak). Darüber hinaus sollten die Suffixe, die Patronymien bilden, separat hervorgehoben werden: -ovich, -ovn-a, -ich, -inichn-a, -ich, -ichn-a, -ovich, -evich. Wortbeispiele: Angestellter, Aspik, Lehrer, Finanzier, Ilyinichna, Viktorovich.
  2. Es werden abstrakte Namen gebildet:
    • von Verben über die Suffixe -nie, -enie, -k-a, -b(a), -ti, -rel(ya), -n(ya), -ovn(ya). Beispiele: bewundern, schießen, Verwandte;
    • von Adjektiven durch die Suffixe -ost (-is), -in(a), -izn(a), -ot(a), -et(a), -stv(o) (-est(o). Beispiele: Sichtbarkeit, Neuland, Weißsein, Vaterland;
    • Sammelnamen werden durch die Suffixe -estv(o), -stv(o), -n(ya), -ezh, -v(a), -ot(a), -j- (Schreibweise -ё) gebildet. Beispiele: Arme, Jugendliche, Studenten.

Was ist die Präfix-Suffix-Methode der Wortbildung? Die Antwort auf diese Frage finden Sie in diesem Artikel. Darüber hinaus verraten wir Ihnen, welche anderen Arten es gibt, wie sie sich voneinander unterscheiden und nennen einige konkrete Beispiele.

allgemeine Informationen

„Bilden Sie das Wort ...“ im Präfix-Suffix-Stil – genau das ist der Anfang der meisten Übungen zu den vorgestellten Themen. Bevor Sie jedoch mit der praktischen Aufgabe beginnen, müssen Sie den theoretischen Teil studieren.

Zuerst müssen Sie verstehen, was Wortbildung ist. Hinter diesem Begriff verbirgt sich ein ganzer Bereich der Linguistik. Es untersucht alle existierenden Formen der Wortbildung. Wenn man sie in der Theorie kennt und in der Praxis anwendet, kann man leicht verstehen, wie die russische Sprache ständig bereichert wird.

Möglichkeiten, Wörter zu bilden

Die Präfix-Suffix-Methode ist eine der schwierigsten. Es sollte auch beachtet werden, dass es darüber hinaus noch andere in russischer Sprache gibt. Und bevor wir Sie auf die Präfix-Suffix-Methode aufmerksam machen, müssen wir über andere Methoden sprechen, die bei der Wortbildung eine ebenso wichtige Rolle spielen.

In der russischen Sprache gibt es also die folgenden Methoden, mit denen neue Wörter gebildet werden:


In diesem Artikel werden wir nur auf die ersten drei näher eingehen. Schließlich sind solche Methoden miteinander verbunden und können nicht separat betrachtet werden.

Präfixmethode der Wortbildung

Wir werden etwas weiter darüber sprechen, welche Funktionen die Präfix-Suffix-Methode der Wortbildung verbirgt. Jetzt möchte ich Ihnen erzählen, wie die russische Sprache dank der reinen Präfixmethode bereichert wird.

Diese Methode zeichnet sich dadurch aus, dass der Basis ein Präfix (oder sogenanntes Präfix) hinzugefügt wird. Hier sind einige Beispiele:

  • das Wort „Kamerad“ wird mit dem Präfix co- gebildet, das an den Produktivstamm „Kamerad“ angehängt wird;
  • das Wort „Feind“ wird mit dem Präfix gebildet, das nicht an den Produktivstamm „Kumpel“ angehängt wird;
  • das Wort „super-early“ wird gebildet, indem dem Produktivstamm „early“ das Präfix super- hinzugefügt wird;
  • das Wort „geben“ wird mit dem Präfix pri- gebildet, das an den Produktivstamm „geben“ angehängt wird;
  • Das Wort „verteilen“ wird gebildet, indem dem Produktivstamm „geben“ das Präfix raz- hinzugefügt wird.

Merkmale der Präfixmethode

Wenn Sie Wörter auf diese Weise bilden, sollten Sie Folgendes wissen:


Suffixalmethode der Wortbildung

Um Präfix-Suffix-Wörter zu bilden, müssen Sie die Grundregeln der Suffix- und Präfix-Methode kennen. Letzteres wurde oben besprochen. Was die Suffixmethode betrifft, so werden Wörter in der russischen Sprache entsprechend dem Namen dadurch gebildet, dass man dem Generierungsstamm das eine oder andere Suffix hinzufügt. Hier sind einige Beispiele:

  • das Wort „Landsmann“ entsteht durch Anhängen des Suffixes -yak- an den Produktivstamm „Land“;
  • das Wort „Birkenwald“ entsteht durch Anhängen des Suffixes -nyak- an den produktiven Stamm „Birken“;
  • das Wort „grau“ entsteht durch Anhängen des Suffixes -ost- an den Produktivstamm „grau“;
  • das Wort „Arbeiter“ entsteht durch Anhängen des Suffixes -nik- an den Produktivstamm von „Arbeit“;
  • Das Wort „Raum“ entsteht durch Anhängen des Suffixes -n- an den Generierungsstamm „Zimmer“.

Merkmale der Suffix-Methode

Die vorgestellte Methode der Wortbildung ist eine der gebräuchlichsten. Mit dieser Methode werden fast alle wichtigen Wortarten in unserer Muttersprache gebildet. Es ist auch zu beachten, dass bei der Suffix-Methode die Wortart des neuen Wortes mit der des Produzenten identisch sein oder sich unterscheiden kann. Beispielsweise werden Substantive mit den Suffixen -eni- und -ani- normalerweise aus Verben (erscheinen – Erscheinen) gebildet.

Präfix-Suffix-Methode

Nicht umsonst wurden Sie auf die beiden vorherigen Methoden der Wortbildung aufmerksam gemacht, denn die genannte besteht darin, gleichzeitig ein Suffix und ein Präfix an den erzeugenden Stamm anzuhängen. Besonders hervorzuheben ist, dass die genannte Methode der Wortbildung die schwierigste ist.

Präfix-Suffix-Methode: Beispiele für die Wortbildung

Obwohl diese Methode der Wortbildung als eine der schwierigsten gilt, ist unsere Sprache dank ihr vielfältiger und schöner geworden. Schließlich gibt es unglaublich viele Kombinationen von Präfixen und Suffixen, die an fast jeden produktiven Stamm angehängt werden können. Um dies sicherzustellen, stellen wir einige Beispiele vor:

  • das Wort „unbegabt“ wird aus dem Suffix -n- und dem Präfix bez- gebildet, das an den Produktivstamm „gift“ angehängt wird;
  • das Wort „Geschenk“ wird aus dem Suffix -ok- und dem Präfix po- gebildet, das an den Produktivstamm „Geschenk“ angehängt wird;
  • das Wort „to refrain“ wird aus dem Suffix -a- und dem Präfix pri- gebildet, das an den Produktivstamm „pev“ angehängt wird;
  • das Wort „fünf“ wird aus dem Suffix -om- und dem Präfix v- gebildet, das an den Produktivstamm „fünf“ angehängt wird;
  • das Wort „blind“ wird aus dem Suffix -ovat- und dem Präfix pod- gebildet, das an den Produktivstamm „blind“ angehängt wird;
  • Das Wort „unvermeidlich“ wird aus dem Suffix -n- und dem Präfix not- gebildet, das an den Produktivstamm „avoid“ angehängt wird.

Merkmale der Präfix-Suffix-Methode

Wie Sie sehen, ist es ziemlich schwierig, ein Wort mit der Präfix-Suffix-Methode zu bilden. Und um dies richtig zu machen, müssen Sie alle Merkmale der verwendeten Morpheme kennen.

Mit dieser Methode werden übrigens nicht nur Substantive und Verben gebildet, sondern auch Adverbien und Adjektive:

  • Glas - Getränkehalter;
  • Waffe – entwaffnen;
  • svoy – auf deine eigene Art;
  • Chef - gesponsert.

Bei dieser Wortbildungsmethode sollten Sie außerdem auf folgende Nuancen achten:

1. Die Bedeutung eines neuen Wortes, das nach der Präfix-Suffix-Methode gebildet wurde, ergibt sich häufig aus der Kombination eines Substantivs, das im indirekten Fall steht, und einer Präposition. In diesem Fall wird in einem abgeleiteten Ausdruck üblicherweise ein Präfix verwendet, das zu diesem gleichnamigen Präfix ist. Zum Beispiel:

  • Fensterbank, also unter dem Fenster;
  • Getränkehalter, also unter dem Glas;
  • mondlos, das heißt ohne Mond.

2. Wir sollten nicht vergessen, dass das Suffix -й- in einem Wort nicht durch ein grafisches Zeichen ausgedrückt werden darf. Zum Beispiel:

  • Menschen-i – ohne-Menschen-[th]-e.

3. Alle Adverbien, die mit Bindestrich geschrieben werden, werden nach der Präfix-Suffix-Methode gebildet. Zum Beispiel:

  • von mittels des Präfixes po- und der Suffixe - him-, -mu- (erwachsen – auf erwachsene Weise, wolfy – auf wolfsartige Weise, gut – auf gute Weise, kameradschaftlich – auf a kameradschaftlicher Weg);
  • von Ordnungszahlen über die Präfixe vo- und v- sowie die Suffixe -ih- und -ih- (dritter - im-dritten-i, erster - im-erster).

4. Wie oben erwähnt, wird die Bedeutung abgeleiteter Wörter, die im Präfix-Suffix-Verfahren gebildet wurden, normalerweise durch die Kombination eines Substantivs mit einer Präposition motiviert. Darüber hinaus verwendet das abgeleitete Adjektiv ein Präfix, das mit der Präposition homonym ist, und hat außerdem ein Nullsuffix. Zum Beispiel:

  • without-horn-0th, das heißt ohne Hörner;
  • without-legs-0, also ohne Beine.

Es gibt jedoch auch abgeleitete Adjektive, die neben dem Präfix auch ein materiell ausgedrücktes Suffix haben. Zum Beispiel:

  • ohne Schaden (abgeleitet von der Präposition und dem Substantiv „ohne Schaden“);
  • without-ticket-n-y (abgeleitet von der Präposition und dem Substantiv „ohne Ticket“).

Fixieren des Materials

Jetzt wissen Sie, wie Wörter mithilfe der Präfix-, Suffix- oder Präfix-Suffix-Methode gebildet werden. Um dieses Thema zu festigen, müssen Sie die folgenden Übungen absolvieren:

1. Bilden Sie dann nach Möglichkeit Substantive, Adjektive, Verben und Adverbien im Präfix-Suffix-Verfahren aus den folgenden Stämmen: Schwert, Dorf, Arbeit, Weinen, Lesen, Schaden, Geschichte, Fenster, Tür, Wildnis, Zittern, Flucht, Höhe , Einschnitt , Sonnenaufgang

2. Bestimmen Sie die generierenden Wörter für Folgendes: unschuldig, Analphabet, bartlos, behaart, stimmlos, gesprächig, Sofa, polar, knochig, weit entfernt, aktuell, väterlich, juristisch, Zwiebel, heute, tolerant, müde, Leser.

Wählen Sie Ihren eigenen Schwierigkeitsgrad. Identifizieren Sie das zusätzliche Wort. Schreibweise von Suffixen und Endungen. Stoppen Sie „Computer“. Die Wörter sind gegeben: Goldfisch, Wade, Wade, Schiffer. Lektion - Aquarium. Geometrie – Figuren bauen, welche Form ein Aquarium haben kann. Keine Arme, keine Beine, aber trotzdem kneifen? Die Kinder sitzen in einem dafür vorgesehenen Aquarium (Rechteck, Kreis).

„Eigennamen in der russischen Sprache“ – M.: Prosveshchenie, 2004. Unterrichtsziele: Drei Schwänze direkt in den blauen Himmel gehoben. Volina V.V. Russische Sprache in Geschichten, Märchen, Gedichten – M.: AST, 1996. Literatur und Internetressourcen. Fatenkova Svetlana Yurievna Russische Sprache 1. Klasse. Russische Sprache in der Grundschule: 1. Klasse: Buch für Lehrer. Skopina E.V., Zhirenko O.E., Obukhova L.A. - M.: Vako, 2007.

„Eigennamen und Substantive“ – Welche Substantive werden Substantive genannt? Welche Substantive sind Eigennamen? Thema: „Eigennamen und gebräuchliche Substantive.“ Meine Eltern... Der 23. Februar ist der Tag der Verteidiger des Vaterlandes. Vervollständigen Sie die Sätze, indem Sie passende Eigennamen wählen. Ich lese Zeitschriften... Wie werden Eigennamen geschrieben?

„Pluralnomen“ – Numerische Übereinstimmung in Substantivgruppen im Russischen. A.G. Paselskaja [email protected] ABBYY Software House Moskau „Dialogue-2007“, Bekasovo, 3. Juni. Unterschiede in den Situationsnamen. Syntaktische Nummer für Subjektnamen und Situationsnamen. Ein Objekt. Bestätigung der Vorhersage. Diskretion und Homogenität. Gegenbeispiele.

„Deklination von Substantiven“ – Was? I.p. Maria R.p. Maria D.p. Maria V.p. Maria usw. Maria P.p. über Maria. Zum Beispiel: R.p. Zeit D.p. Zeit usw. Zeit P.P. über die Zeit. Erledige die Aufgaben. I.p. Vereinbarung R.p. Vereinbarungen D.p. Arrangements V.p. Vereinbarung usw. nach Vereinbarung P.P. über die Vereinbarung. Wie? usw. Von wem? Warum?

Präfixe spielen eine deutlich geringere Rolle als Suffixe. Mit Hilfe von Präfixen werden in der Regel neue Wörter innerhalb derselben Wortart gebildet: Autor - mit Autor, Partikel - Anti Partikel, Kapitel - unter Abschnitt, Express superäußern.

Die wichtigsten Präfixe der russischen Sprache und ihre Bedeutung:

  1. Konsole A- Formen mit der Bedeutung von Abwesenheit (in Wörtern mit ausländischer Wurzel): und Moral, und politisch, und der Rhythmus, und Symmetrie;
  2. Konsole Anti- bildet Substantive mit der Bedeutung von Opposition, Feindseligkeit, gegen jemanden oder etwas gerichtet: Antiheld, Anti Partikel, Antivirus, Anti Neutralität, Anti-Zyklon, Anti-Globalisten;
  3. Konsole archi- - Substantive mit Bedeutung. der höchste Grad von etwas: Erzmillionär, Erzschurke, sowie Substantive mit der Bedeutung von Dienstalter, höchste Position in einem bestimmten Kirchenrang: Erzdiakon, Erzbischof, Archi hier;
  4. Konsole ohne- (Dämon- ) bildet Substantive mit Bedeutung. Mangel an etwas: kein Wind, kein Geschmack, ohne Mondschein, schamlos, Angst, Durcheinander;
  5. Konsole hyper- - Substantive mit Bedeutung. Überschreitung der Grenze, Norm: Hypersound, Hyperinflation, Hyperaktivität, Hyperraum;
  6. Konsolen de- (dis -) Und dis - Bilden Sie Substantive mit Bedeutung. Abwesenheit oder Gegenteil: de-Installation, Entmilitarisierung, de Stabilisierung, Demobilisierung, des Organisation, Desinformation, des Infektion, Unbehagen, Unharmonie, Disqualifikation;
  7. Konsole Vor- - Substantive mit Bedeutung. Vorrang: vor der Geschichte, Auf, Mann;
  8. Konsole hinter- Bildet Substantive mit Bedeutung. auf der anderen Seite oder hinter etwas sein: Für die Wolga-Region, Für den Kaukasus, hinter Stadt , im Ausland, hinter Berg, hinter Sumpf; sowie Substantive mit Bedeutung. einer der wiederholten Akte: zum Laufen, zum Schwimmen, an der Nase;
  9. Konsole Schalter- Bildet Substantive mit Bedeutung. gegen etwas gerichtet, gegen etwas gerichtet: Gegenangriff, Kontermutter, Gegenargument, Gegenspionage, Konterrevolutionär, Gegenschlag;
  10. Konsole zwischen- - Substantive, die den Raum zwischen zwei identischen Objekten benennen: zwischen Rede, zwischen Königreich, zwischen Weg ;
  11. Konsole An- Bildet Substantive mit Bedeutung. auf etwas gelegen, auf etwas: An Hörmuschel, AnÄrmel, An Kniescheibe, An Ende, auf der Schnauze, An Berg, für einen Ausschlag;
  12. Konsole Nicht- bildet Substantive, die nicht ohne „not“ verwendet werden: Nicht Zuneigung, Nicht anfassen, Nicht Wahr; mithilfe des Anhangs Nicht- Unabhängige Substantive bilden neue Wörter: Nicht Wetter, Nicht Kumpel , Nicht Freund, Nicht Glück , Nicht Wille;
  13. Konsole Ö- (um- ) bildet Substantive mit Bedeutung. der Rest nach Durchführung einer Aktion (etwas, das verdorben ist und seinen Wert verloren hat): um Seife, Ö Chip, um Socken, um Ruck, Ö Dateien;
  14. Konsole pa- - Substantive mit Bedeutung. Unvollständigkeit oder Annäherung an etwas: pa Sohn, pa Tochter, Rohrzweig;
  15. Konsole Re- Bildet Substantive mit Bedeutung. Wiederholung, Sekundärität: neu verschieben, re Gerät, Neuberechnung; und benennt auch Objekte, die von einer fremden Umgebung umgeben sind und manchmal eine Verbindung oder Grenze zwischen den Hauptteilen darstellen: Re Hälse, Re Wald, Re Nase, Kreuzung;

    Konsole Von- Bildet Substantive mit Bedeutung. ein Ort in der Nähe von etwas: Von Küste, Von Wolschje, Von Dnjepr, sowie Substantive mit der Bedeutung von Aktion: durch Krankenschwestern, durch Landung, für Gepäck, durch Niete;

    Konsole unter- - Substantive mit Bedeutung. unter etwas sein, unter etwas: unter der Armlehne, unter Spitzbart, unter Wald, unter Espe, unter der Birke, unter Messer, sowie Substantive mit der Bedeutung. Teile einer größeren Einheit: unter der Abteilung, unter dem Vorwand, unter Gruppe, unter der Klasse;

    Konsole Großartig- Bildet Substantive mit Bedeutung. entfernter Grad direkter Verwandtschaft: Großartige Eltern, toller Vater, Urgroßmutter, Urenkel sowie Substantive mit Bedeutung. Originalität, Antike von Verbindungen, Beziehungen: tolle Heimat, tolle Sprache, tolle Leute, große Slawen;

    Konsole um- Bildet Substantive mit Bedeutung. ein Ort zwischen etwas: um Vene, um Blätterteig, um Wände, um Dorf, über die Straße; sowie Substantive mit Bedeutung. Unvollständigkeit eines Zeichens: über graue Haare, über Grüns, über den Mob;

    Konsole Vor- Bildet Substantive mit Bedeutung. voraus, vor etwas, vor etwas: Vorgeschichte, Vorromantik, Vor dem Ural, vor den Bergen, Vor Schulter, Vor Gewitter; sowie Substantive mit Bedeutung. Manifestation oder Umsetzung im Vorfeld: Vorgefühl, Vorsicht, Vorverpackung;

    Konsole bei- Bildet Substantive mit Bedeutung. direkt neben etwas: in Küstengebieten, Wenn Baltika, bei Strand, bei Stadt ; sowie Substantive mit Bedeutung. Zusätzlichkeit, Zusätzlichkeit: mit Geräuschen, nach Geschmack, wenn ein Märchen, wenn Fötus, bei Gewicht , bei gebacken;

    Konsole einmal - (Rennen -) bedeutet den höchsten Grad des Merkmals: gut gemacht, Ras Schönheit, Zeit klug;

    Konsole Re - bildet Substantive mit Bedeutung. Wiederholung oder Widerspruch: erneut ausgestrahlt, Wiederaufbau, Neuorganisation;

    Konsole über -- Substantive mit Bedeutung höchster Grad oder Überschreitung eines Merkmals: über die Aufgabe hinaus, überschüssiger Gewinn, übervorbereitet, Superleitfähigkeit;

    Konsole mit- (Mit -) bildet Substantive mit Bedeutung. Gemeinsamkeit, gemeinsame Teilnahme an etwas: mit Kamerad, mit Teilnehmer, Mitmieter, Miteigentümer, Mitbewohner, mit einem Patrioten, mit Bruder, Satellit;

    Konsole su- Bildet Substantive mit Bedeutung. Ähnlichkeiten: su pruga, su glinka, Dämmerung, Es ist ein Chaos;

    Konsole super- Bildet Substantive mit Bedeutung. erhöhte Qualität oder verstärkte Aktion, Dominanz: super Tasse, Superzement, Superfilter, Supertanker, Super-Express, Superschwergewicht, Super Actionfilm, Super Abdeckung;

    Konsole Ultra- Bildet Substantive mit Bedeutung. Überschreiten des Zeichens: Ultra-Sound, ultra Konservativ, Ultramodernismus;

    Konsole die Ex- Bildet Substantive mit Bedeutung. wer seinen früheren Dienstgrad, seine Position oder eine zuvor bestehende verloren hat: Ex-Präsident, Ex-Minister, Ex-Gouverneur, Ex-Ehepartner, Ex-Imperium, Ex-Verband.