"Слънчоглед - Слънчоглед". Резюме на GCD за когнитивно и речево развитие на по-големи деца в предучилищна възраст. Приказна история за диво или култивирано растение за урока „Светът около нас. Измислете приказна история за слънчоглед

Инна Токарева

« Слънчев цвят - Слънчоглед»

Резюме на GCD за когнитивни развитие на речтаза по-големи деца предучилищна възраст .

Задачи:

Формиране на интерес към информативен- изследователска дейноств деца, чрез запознаване с « слънчево цвете» -слънчоглед;

Разширяване на изгледа деца за слънчогледакато символ слънце и слънчоглед, както за растението, от което произвеждат продукти: Слънчогледово олио.

- Представете децатас история на създаване Слънчогледово олио, с методите на неговото производство.

Възпитавайте интерес и любов към родния край

- За запознаванеи направи казашко ястие - "Тюря", разкажете за ползите от компонентите, включени в това ястие.

Изпълнение на FGT: комуникация, социализация, познание, изследвания, музика, здраве.

Материали и оборудване:

Снимка слънчоглед, устройства от Д. С. Бокарев, снимки слънчогледово поле, снимка с паметника на Данил Семьонович Бокарев, бутилка Слънчогледово олио, хляб, чесън, сол - за приготвяне на тури, диск със запис на музика, торба със семена.

Ход на урока:

възпитател. - Момчета, Миша и

Никита предлага да направим кръгъл танц, нека поставим играчките си на място и да играем любимия си хоровод

деца (махнете играчките)

Възпитател и деца: организационен хоровод "В широк прът":

В широк прът.

Пораснали са слънчогледи.

Ние сме пратеници на земята

От голямото слънце.

В небето слънцето изгря.

Той ни поведе.

Цял ден бързаме за него.

Повтаряме всичко след него.

възпитател. - (В групата, преди клас, ваза с слънчогледи) момчета, кой от вас забеляза, че сме се променили в групата?

деца. - се появи в нашата група слънчогледи.

Учителят се проваля деца до слънчогледичетене на стихотворение.

Слънчоглед

злато слънчогледи,

Венчелистчетата са лъчи.

Той е син слънце

И весел облак.

Събужда се сутрин

Слънцето блести,

Затворете през нощта

Жълти мигли.

През лятото нашите слънчогледи -

Как лампион.

През есента сме черни

Ще даде слънчогледови семки.

(Татяна Лаврова)

Възпитател- Точно така и те също се наричат « По цветовете на слънцето» ... възпитател. Защо е кръстен така и с какво е толкова известен?

деца. (отговори деца) възпитател. Виж снимките,

Какво е изобразено на тях?

деца. Те изобразяват - Слънчоглед.

възпитател. Слънчоглед - цвете, който непрекъснато расте, а стъблото му става по-дълго точно от страната, която е обърната слънцето - следователно цвететогледа неотклонно светилото. « Слънчево цвете» - слънчоглед... Расте и се оглежда слънце през цялото лято, така го нарекли слънчево цвете, а до есента узрява цяла кошница със семена. Да опишем слънчоглед... Какъв е той?

деца. Голям жълто цвете, стъблото дълго зелено цветове, листата са големи, зелени и отвътре слънчогледови черни семки... Семена слънчогледможете не само да ядете. От семена прави се и слънчогледово олио, което се нарича « слънчоглед» .

възпитател. - Искате ли да ви кажа кой е измислил да извлича масло от семена?

деца. - Да, искаме (седят на местата си)

възпитател: Имало едно време Даниил Семьонович Бокарев. Вървеше някак по улицата и видя слънчоглед, вътре имаше семена. Даниел го откъсна и започна да яде семената. И вкусът на семената беше приятен - маслен. И докато ядеше слънчогледовите семки, му хрумнала идеята да получи масло от слънчогледовите семки. Той засади много в градината си слънчогледи, а в края на лятото той внимателно отряза капачките и изби семена от тях. По това време Даниел беше направил устройство, взе пън, издълба квадратна ниша отстрани. В дъното на тази ниша избрах гнездо, където положих порции изсушени семена. В гнездото беше поставено дървено колче. И с помощта на два клина, забити с чук, цилиндърът в гнездото притисна семената. Гъста светлокафява течност се стичаше по жлеба. Крепостният селянин Д. С. Бокарев, открит в семена слънчогледвисоко съдържание на маслена течност, полезна за хранене. Той беше първият, който извлече от това семе кехлибар цветове продукткоето наричаме днес Слънчогледово олио.

А маслото, което майките ви използват за готвене на храна, също се разбива от семена.

възпитател. Момчета, хайде, ще експериментираме малко и ще продължим запознаването си с имотите Слънчогледово олио, за това вземете чаши вода, но за да направим експеримента по-интересен, ще оцветим водата си в зелено и синьо цветове(децата са разделени на две групи, 1 - които имат определени познания и 2 - често болни деца, посещаващи малка детска градина. С 1-ва група асистентът на възпитателя оцветява водата, учителят работи с децата от 2-ра група, обясняваща миналия материал за свойствата на водата (вода - отнема цвета на това вещество, който се добавя към него) децата поставят оцветената вода върху подготвената за експеримента мушама), след което децата вземат съдове с олио, пипети, лъжици.

възпитател. Момчета, имаме всичко готово. Сега изтеглете масло в капкомер и го пуснете в чаша вода. какво виждаме?

деца. Виждаме, че маслото остава на повърхността на водата, заключението е, че не е "Дави се"във вода, но плува на повърхността в голяма капка. По-лек е от водата.

възпитател. За да запомним това свойство, ще окачим графично изображение на дъската. Сега разбъркайте маслото с лъжица. Какво стана?

деца. Виждаме, че маслото също е останало на повърхността, но вместо една капка се появиха много капки, тъй като маслените частици се разделят при разбъркване.

възпитател. За да запомним това свойство, ще окачим графично изображение на дъската. Какво ще стане, ако излеем цялото масло във водата?

деца, (отговори деца)

След експеримента децата правят заключение. че дори след като се излее цялото масло във вода, то остава на повърхността. че е дори в Голям бройпо-лек от водата.

възпитател. Момчета, сега нека излеем водата в един съд, а останалото масло в друг.

След като децата налеят олиото в съда, учителят го поставя на масата, децата стоят наоколо. Учителят раздава монети на децата и предлага да ги хвърлят в маслото.

възпитател. Момчета, какво виждаме?

деца. На дъното на съда с масло виждаме монетите, които сме хвърлили. Възпитател и какво означава това?

деца. това означава, че маслото е прозрачно и затова виждаме монетите, които хвърлихме. И това, че монетите са по-тежки и затова са се озовали на дъното.

възпитател. Точно така, браво. Момчета ние се запознал със свойството на петрола, консолидираме знанията си с опит и графики.

(Децата разглеждат графични изображения и повтарят свойства Слънчогледово олио(По-лек от вода "не потъва"във вода, при разбъркване, маслените частици се разделят и на повърхността се образуват много капки масло, то е вискозен, вискозен, прозрачен, ароматен).

Физическо възпитание – психогимнастика.

(включва се диск с музика.)

възпитател. Момчета, искате ли да се превърнем в слънчеви цветя.

деца. - Да

1. Жълто слънцето гледа към земята, (Ръцете нагоре, протегнати, погледна нагоре, направете фенерчета като лъчи)

2. Жълто слънчогледът следва слънцето. (С завъртане отляво надясно начертайте дъга с вдигнатите си ръце)

3. Само жълтите му лъчи не са горещи. (Глава накланя към ляво-дясно рамо)

4. Расте на дълго стъбло (Ръцете покрай торса, застанете на пръсти)

5. С венчелистчета като рога, (Разредетеръце встрани и леко нагоре)

6. Главата му е голяма, пълна с черни семена. (Свържете заоблени ръце над главата си)

7. Подухна ветрец, листата започнаха да се бъркат. (Децата размахват ръцете си наляво, надясно).

8. Но дойде вечерта и слънчогледизатвори жълтите си мигли (децата кръстосват ръце близо до лицата си).

но на сутринта отново се издигна слънце и слънчогледиотвори сивите си очи, жълти мигли и опънаха листата си, (децата се преструват, че се събуждат, изпъват ръце, клатят глави).Така те растат и се радват на нов ден, топли слънчева светлина.

възпитател. Е, как се загряват добре момчетата? И вероятно малко гладен? Кажете ми, моля, какви ястия готвят родителите ви?

деца, (отговори деца)

възпитател. И ако ни искате, ние ще приготвим ястие, което казаците много обичат, нарича се затвор. Това е вкусна, проста и здравословна храна! Вижте какво има на масата ми?

деца. Бутилка с Слънчогледово олио, нарязани на кубчета хляб кори, чесън, сол, голяма чиния и дървени лъжици.

възпитател. Смятате ли, че продуктите, включени в затвора, са наистина здравословни?

деца. да. Чесънът е богат на витамини, хлябът - на полезни за растежа въглехидрати, а маслото е полезно за червата и е източник на витамин А - отговорен за растежа на тялото и зрението.

Възпитател Точно така, момчета, затова нашите казаци са толкова силни и здрави.

възпитател. Какво трябва да се направи, за да приготвим нашето ястие?

деца. Добавете чесън, сол

възпитател. Добре. Всичко е готово, сложете го в чиния. И какво трябва да се добави, за да стане вкусно нашето ястие - затвор?

деца. Слънчогледово олио.

възпитател. Вижте, ето една бутилка чудесно Слънчогледово олиокакво можеш да кажеш за него?

Летя. Маслото е прозрачно, вискозен, вискозен. И много полезно.

възпитател. Помириши го. Каква необикновена миризма, ароматна, миризлива. Добавете масло към нашето ястие, разбъркайте.

деца. Сега нека почерпим нашите гости.

Радо небе на слънце,

Помогна слънчоглед.

Радвам се, че имам покривка с хляб,

Тя е на него като слънце.

възпитател. Момчета, днес научихме много за слънчоглед?

деца, (отговори деца)

възпитател. Какви интересни неща научихте? Какво беше особено запомнящо се?

деца. Споделете своите наблюдения и впечатления.

Възпитател, момчета, и когато вие Ела вкъщи, кажете на родителите си всичко, което научихте днес и ги научете как да правят затвор.

деца. (изказване деца)

възпитател. Момчета, ядохме с вас, а на улицата, близо до хранилките, ни очакват нашите птичи приятели. Защо мислиш?

деца. (изказване деца)

възпитател. Нека да се облечем с вас, да вземем малка торбичка със семена и да нахраним нашите птици. Но това е друга полза от нашата цвете на слънцето!

деца. (изказване деца)

На улицата продължете темата на урока и разговора с децата.














Голямото цвете с жълти листа се наричаше Слънчоглед. Цветето спеше на полето, без да обръща внимание на факта, че Слънцето вече е изгряло отдавна.

На поляната всички се радваха на слънчевите топли лъчи. Акацията изправи къдриците си и протегна малки бели пъпки към Слънцето. Буйни шипки изложиха портокалови плодове на слънце. Мека зелена трева тичаше през полето за дестилация, вдигайки зелените си мигли към Слънцето. Дори живовлякът протегна големите си длани за топлината на слънцето. Слънцето можеше да се наслади на радостта от това спокойно прекрасен святприродата, ако не за едно нещо.

В средата на полето се извисяваше слънчоглед, който мирно свиваше жълтите си листенца в голяма пъпка.

Защо това цвете още спи? - попита Слънцето при преминаващия Вятър.

Трябва да сте наясно с това - каза Вятърът, усмихвайки се.

На мен? – изненада се Слънцето.

Да, за вас е.

Но защо? - Слънцето пламна в недоумение.

Защото Слънчогледът е такова цвете, което цъфти само по заповед на самото Слънце. Помислете за името му - Под-слънце, този под Слънцето! - каза Вятърът.

О! - изненада се Слънцето.

Вятърът отлетя. Слънцето отново започна да грее над полето. Слънцето погледна зеленото силно стъбло на Слънчогледа и се замисли над думите на Вятъра.

Да опитаме! ”, възкликна Слънцето и започна да накланя лицето си към цветето. Колкото по-близо Слънцето падаше до Слънчогледа, толкова по-бързо жълтите венчелистчета на цветето хвърляха назад крилата си в различни посоки.

И, ето и ето! Слънчогледът отхвърли листенцата си и видя отражението си в нежната усмивка на Слънцето. Слънцето никога досега не е залязло толкова близо.

И какво беше възхищението му, когато Слънцето видя собственото си отражение в отвореното цвете на Слънчогледа. Оттогава всяка година, с настъпването на лятото, Слънчогледът и Слънцето чакат среща, за да се погледнат като в огледало.

Приказка за деца от предучилищна и начална училищна възраст

Приказка за слънчоглед за деца от 5 до 11 години

Егорова Галина Василиевна
Длъжност и място на работа:учител в домашно училище, KGBOU "Мотигинская общообразователна школа-интернат", селище Мотигино, Красноярски край.
Описание на материала:Тази приказка е написана за деца различни възрасти... Тази приказка разказва за слънчоглед и зла вещица. Материалът може да се използва в детска градина, в уроци по извънкласно четене в училище и за четене в семейния кръг.
Цел:Формиране на идеята за взаимопомощ и чудеса у децата чрез съдържанието на приказката.
задачи:
-образователен:възпитаваме интерес към света около нас, към растенията, към четенето на приказки;
-развитие:развиват памет, внимание, въображение, изобретателност, логично мислене, способност за анализиране и извеждане на изводи;
-образователен:да възпитава доброжелателност, чувство за вяра в себе си, в приятелството, в чудесата.
Съдържание
В едно кралство, в известна държава, имаше прекрасна кралска градина. Тук имаше толкова много цветя: лалета, рози, камбанки, теменужки, гладиоли и настурция! Но най-красивата, най-високата и слънчева централав градината имаше слънчоглед.

Винаги е бил възхищаван от краля и кралицата и благородните гости на кралството. Докато излизат в градината на разходка в топла лятна вечер, можете да чуете само:
- О, какво прекрасно, ярко, невероятно цвете!


Слънчогледът наистина беше царят на градината. Неговите жълтодори при дъждовно време даваше уют и комфорт. А формата и размерът на самото цвете напомняше на всички за топлото слънце.
чух за това слънчево цветезла вещица. Тя не можеше да устои слънчева светлина, многоцветни бои и радост. И тя реши да съсипе слънчогледа.


Преобразена в голяма черна врана, магьосницата отлетя в кралската градина. И с огромния си силен клюн тя изтръгна едно цвете, взе го и го отнесе в черната гора.
Ставайки отново вещица, тя каза:
- Понеже си толкова красива и светла, а аз мразя това, превръщам те в най-жалкото, малко и незабележимо цвете! Сега никой дори няма да те погледне!
С тези думи тя размаха вълшебната си тояга и омагьоса слънчоглед, като го засади на горска пътека.


- Сега ще бъдеш така, докато не се разочароваш. И това ще стане само когато ви се възхищават три пъти. Но това никога няма да се случи! – възкликнала вещицата и отлетяла в леговището си.
Нещастният слънчоглед започна да скърби. Но, скърби - не скърби, но е необходимо да растеш някак си.
Един ден той чул детски вик за помощ. Предполагаше, че някой се е изгубил, защото вече тъмнината беше обгърнала гората. Събрал цялата си сила и блясък, той започна да блести, доколкото може! И младо момиче излезе на този свят.


Тя отиде до цветето, наведе се и каза:
- Благодаря ти, мило цвете, че ми помогна! Въпреки че сте обикновено изглеждащи, но най-благородни! Възхищавам ти се!
И тя хукна по пътеката към къщи. И нашето цвете има малка надежда да се върне към предишния си вид.
Времето минаваше, но нищо не се случи. Изведнъж, в горещ летен ден, слънчогледът чу тънък глас:
- О, горката пеперуда! Толкова съм гладен, но целият нектар вече е събран... Вече нямам сили да пърхам!
Цветето се надигна, огледа се, видя пеперуда и каза:
- Сладка красота! Толкова съм грозен, че всички насекоми прелитат покрай мен. И съм пълна със сладък, ароматен, вкусен и ароматен нектар! Опитай го!
Пеперудата прие предложението и полетя върху цветето.


Когато се напълни, тя каза:
- Благодаря ти, непознато цвете! Може да си грозен, но душата ти е красива, а нектарът е вкусен! Възхищавам ти се!
След тези думи пеперудата отлетя по-нататък. И цветето остана само в мислите си. Той не очакваше чудо, но изглежда, че се случва. Какво ще бъде по-нататък?
И тогава нашият слънчоглед видя много странен таралеж... Като таралеж, ама като таралеж. Всичко е на мястото си: бодлите, опашката и носа. Но откъде се взеха рогата? Цветето не устоя и попита:
- Таралеж, защо си толкова необичаен?
На което таралежът отговори:
- Да, тук прелетя местната магьосница. И аз го взех и й се подиграх. Казвам, че е изостанала от модата. И е време да смените ступата и да се погрижите за себе си. Така че тя ме омагьоса от злоба.
- Как мога да ти помогна? – помисли си слънчогледът.
- Сега, ако отгатна гатанката на вещицата, тогава ще стана същият - каза таралежът. - Много ръце, но един крак. Ти, случайно, знаеш ли какво е?
Цветето се замисли за момент и възкликна:
-Да, това е дърво! Отиди бързо при вещицата и кажи отговора.
- Благодаря ти, мило цвете! Възхищавам се на вашата изобретателност! Късмет! - и таралежът се търкулна по пътеката.

Млад стрък на слънчоглед не помнеше как тънка кълнове си пробива път през земята. Някаква мощна сила го избута на повърхността и тук той се припича на слънце, любувайки се на огромното и прекрасен святкъдето има толкова много светлина, където е толкова уютно и топло.


„Трябва да растем, трябва да посегнем нагоре“, мисли малкото слънчогледче, малко пияно от горещото слънчеви лъчи... - Е, още един сантиметър по-близо до светлината, все повече и повече ... "


И животът кипи наоколо: пърхат пъстри пеперуди, весело бръмчат трудолюбиви пчели, прелитайки от цвят на цвят, скакалец е изпял монотонната си песен в тревата, а пухкава котка мирно хърка под люляков храст.


И какво е това красиво създание с прозрачни крила и огромни очи? Изглежда, че е водно конче. Тя лесно пада върху близко цвете и замръзва на слънце.


- Хей, как си?


„Добре“, казва тя. - Бях на една поляна край реката, летях на състезание.


- А реката каква е?


- Водата в него е прозрачна и блести с всички цветове на дъгата в слънчев ден.


„Вероятно красиво“, мисли слънчогледът и се оглежда: всички се радват и се радват на топлината и светлината!


Идва домакинята. Сега тя ще вземе лейка, земята ще се нахрани с животворна влага и всички растения ще се втурнат нагоре още повече.


Така той растеше, ставаше по-висок и по-силен. Сочните му яркозелени листа са мощно разперени отстрани, а малката му червена глава е пълна със семена.


„Бъди като слънцето, стани като слънцето“, сякаш някой вътре в него повтаряше. И продължаваше да се протяга и протяга нагоре, окъпан в лъчите на слънчева светлина и топлина.


Но един ден, когато облаците покриха слънцето, той сложи глава надолу. Там, в тъмнината, останалите растения, увиснали, бледи, сгушени една до друга... Слънчогледът много ги съжали и той реши да им даде цялата светлина, цялата топлина, която беше натрупал. Изглеждаше, че вече не е слънцето, но той, слънчогледът, топли всички наоколо.


И тогава вятърът раздели облаците, нежни лъчи отново паднаха на земята и тъмнината като змия пропълзя под високата ограда, защото на земята не остана място за нея. Слънчогледът, заедно със слънцето, даряваше любов, а жълтата му корона се виждаше отвсякъде.


Брат и сестра спряха наблизо.


„Виж – каза момичето и посочи слънчогледа, – малко слънце!


Светлана Хренова


Рисунки: Ирина Бондаренко

На въпроса, разказ или приказка по темата за пътуването на семената, дадена от автора Промиваненай-добрият отговор е Какво за къна?

Отговор от Смучете[новак]


Отговор от Елена Новиченко[гуру]
Веднъж една малка птичка летеше и държеше няколко слънчогледови семки в човката си. Тя отлетя да нахрани малките си пиленца, но не успя да задържи всички семена в човката си и едно падна в земята. Тук лежи семе за себе си и си мисли: „Как така? Заедно с моите братя и сестри отгледах семена в голям красив слънчоглед и сега лежа сам в земята. Сега съм безполезен за никого, няма да видя нищо сега, добре, че поне птицата не ме изяде." Лъжи и пропуски. Дъждът дойде, даде семето да изпие, а след това слънцето излезе, стопли семето и се чудеше какво става там горе. Семето се протегна нагоре към слънцето, опъна се, опъна се и ... изпод земята се появи малка зелена кълнове. Именно той започна да расте от нашето семе. Огледа се кълнчето, над земята му хареса, слънцето грее, ветрицата духа. И кълнът започна да расте. Расте, посяга към слънцето, дъждът му дава вода, полезен е за кълновете. Скоро кълнът ни се превърна в стрък, а това не е ден, стана все по-висок, по него се появиха нови зелени листа. Няколко седмици по-късно на стъблото израсна голяма жълта пъпка, венчелистчетата на пъпката започнаха бавно да цъфтят и сега красиво цветеслънчоглед вдигна глава към небето към слънцето. „О, какъв красив слънчоглед станах!“ – помисли си някогашното семче. Скоро вътре в голямото цвете се появиха много много бело-зелени семена, семената узряха и станаха черни. Слънчогледът поклати глава, усмихна се на слънцето и си помисли: „Колко невероятно е устроен този свят! Съвсем наскоро моите братя и сестри със слънчогледови семки живееха спокойно в голям красив слънчоглед. Една птица долетя, сграбчи ме за човката, но не можа да ме задържи и ме хвърли на земята. После поникнах, превърнах се в кълнове, после в стръкче, пораснах, пораснах и станах голям истински жълт слънчоглед. Сега аз самият имам много много малки черни семки, които скоро ще се разпръснат в някаква посока и ще израснат от тях в големи красиви слънчогледи, които приличат на малки слънца.