Բայի բոլոր ձևերը ռուսերենում. Որո՞նք են բայի ձևերը

Դիտել կատեգորիան

• Անկատարտեսակետը նշանակում է գործողություն իր ընթացքի մեջ՝ չնշելով գործողության սահմանը (պատասխանում է այն հարցին, թե ինչ անել): ներկել, երգել).
• Կատարյալդիտումը նշանակում է սահմանով սահմանափակված գործողություն (պատասխանում է այն հարցին, թե ինչ անել) ( նկարել, երգել).

Կան բայեր, որոնք չունեն այլ տեսակի զույգ ձևեր.

• պատկանել, քայլել(միայն անկատար տեսարան);
• դուրս գալ, քայլել, գտնել ինքներդ(միայն կատարյալ տեսարան):

Կան բայեր, որոնք միավորում են անկատար և կատարյալ տեսակ- երկտեսակ բայեր ( պատվեր, խոստում, վիրավորվել).

Անցումային և ներգործական բայեր

Անցումային են կոչվում այն ​​բայերը, որոնք միավորվում են կամ կարող են միավորվել գոյականների, թվերի կամ դերանունների հետ առանց նախադրյալի: Մնացած բայերը ներգործական են։ Մեղադրական գործի փոխարեն լրացվում է անցումային բայկարող է կանգնել սեռական հոլովով առանց նախադասության. 1) եթե անցողիկ բայի դիմաց կա «ոչ» ժխտական ​​մասնիկ. կարդալ վեպ - վեպ չի կարդացել; ժամանակ վատնել - ժամանակ չկորցնել;

2) եթե գործողությունը չի անցնում ամբողջ օբյեկտի վրա, այլ միայն դրա մասի վրա՝ խմել ջուրը (խնդրի տակ առած ամբողջ ջուրը) - ջուր խմել (մաս), վառելափայտ բերել - բերել վառելափայտ:

Բայերի անցողիկությունը / անանցանելիությունը որոշելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել գոյականի նշանակությունը մեղադրական գործի տեսքով. այն պետք է անվանի գործողության օբյեկտը: Չորք. կանգնել մեկ ժամ (հերթում) կամ ապրել մեկ շաբաթ (ծովում), որտեղ բայերը անցողիկ չեն, թեև դրանցից հետո գոյականներ կան առանց նախադասության՝ ամբողջ գիշեր (Vp ժամանակի իմաստով, ոչ թե առարկա) որոտաց (ներգործական բայ) մոտակա կիրճ, առվակ, թրթռացող, վազեց դեպի առվակը։

Բայերը, որոնք իրենց հետ ուղիղ առարկա չեն կարող ունենալ, ներգործական են՝ անել (ինչ?) սպորտ, հասկանալ (ինչ?) երաժշտության մեջ հրաժարվել (ինչի՞ց) օգնել:

Նշում. Անցումայինություն / անանցանելիությունը սերտորեն կապված է բայի բառապաշարային իմաստի հետ՝ մի իմաստով բայը կարող է լինել անցողիկ, իսկ մյուսում՝ ներգործական։ Wed: Ես խոսում եմ ճշմարտությունը (ես ասում եմ - «արտահայտում եմ» - անցողիկ բայ): Երեխան արդեն խոսում է (ասում է - «խոսում է» - ներգործական բայ); Վաղը մենակ կգնամ, դպրոցում կսովորեմ (ներգործական բայ) և ամբողջ կյանքս կտամ նրանց, ովքեր կարող են դրա կարիքը ունենալ; սովորել դասեր (անցումային բայ).

Բայերի խոնարհում

Խոնարհումը ներկա և ապագա պարզ ժամանակով բայերի փոփոխությունն է ըստ անձի և թվի (նման է գոյականների անկմանը): Խոնարհումները (խոնարհումը որպես կատեգորիա) կոչվում են նաև բայերի խմբեր, որոնց վերջավորությունները ներկա և ապագա պարզ ժամանակներում փոխվելիս փոխվում են անձերի և թվերի նույն ձևով։

Կանոնավոր խոնարհում

Կան երկու խոնարհումներ (բայերի երկու կատեգորիա) I և II:

Որոշի՛ր խոնարհումը հետևյալ կերպ. եթե բայը ունի 3-րդ դեմք հոգնակիցնցող ավարտ -Ն.Ս, են, ապա սա ես խոնարհման բայն է։ Եթե ​​շոկի ավարտը - ժամը, - ժամը, ապա սա խոնարհման II բայ է։ Միայն եթե 3-րդ դեմքի հոգնակի վերջավորությունները անշեշտ են, ապա կիրառվում է հետևյալ տեխնիկան. Պետք է նկատի ունենալ, որ այն վավեր չէ նշված ընդգծված վերջավորություններով բայերի համար՝ ստորև նկարագրված բայի տեխնիկայով ստուգումից. կարելհետևում է, որ դա II խոնարհում է, իսկ վերը նկարագրված ստուգումից՝ I խոնարհում։

II խոնարհումն ընդգրկում է անշեշտ անձնական վերջավորությամբ այն բայերը, որոնք ունեն.

1. Ինֆինիտիվն ավարտվում է -it-ով (կրել, տեսել, ծախսել և այլն), բացառությամբ բայերի սափրվել, պառկել, հազվագյուտ բայեր build "(" build, build ") andշփոթված լինել («Տատանվել, օրորվել, ուռել»): (Բայերկառուցել ևծածանք գործածվում են միայն 3-րդ դեմքի եզակի և հոգնակի տեսքով, մյուս ձևերը չեն օգտագործվում։)
2. Բացառիկ բայեր, որոնց ինֆինիտը վերջանում է -et-ով ( դիտել, տեսնել, դիմանալ, ատել, վիրավորել, կախված լինել, պտտվել) և on -at ( քշել, պահել, լսել, շնչել).

Անշեշտ անձնական վերջավորություններով մնացած բոլոր բայերը վերաբերում են I խոնարհմանը:

Ոչ նախածանց բայերից կազմված նախածանցային բայերը պատկանում են հոլովման նույն տիպին, ինչ ոչ նախածանց բայերը (քշել - բռնել - առաջ անցնել - դուրս մղել և այլն - II խոնարհում): -sya (-s) հետ բայերը վերաբերում են նույն տեսակի խոնարհմանը, ինչ առանց -sya (-s) (հետապնդում - հետապնդում - II խոնարհում): Խոնարհումը բայի մշտական ​​հատկանիշն է:

Անկանոն խոնարհում

Հիմնական հոդված. Անկանոն բայեր

Ռուսաց լեզվում կան նաև բազմախոնար բայեր, որոնցում որոշ ձևեր կազմվում են ըստ I-ի, իսկ մյուսները՝ II-ի։ Դրանք ներառում են.

1. փախչել, որն ունի բոլոր ձևերը, ինչպես II խոնարհման բայերը (run - run - run - run - run), բացառությամբ 3 անձի pl. թվեր - վազում (ըստ I խոնարհման);
2. պատիվ- փոխվում է ըստ II խոնարհման (կարդալ - պատիվ - պատիվ - պատիվ), բացառությամբ 3 անձի pl. թվեր (պատիվ), չնայած կա պատվի ձև, որն այժմ օգտագործվում է ավելի քիչ, քան պատիվը.
3. շլացնել(«Արշալույս, մի ​​քիչ շողալ») - ունի բոլոր ձևերը, ինչպես II խոնարհման բայերը (արշալույս - լուսաբաց - լուսաբաց - լուսաբաց - ցատկել), բացառությամբ 3-րդ դեմքի pl. թվեր - լուսաբաց (ըստ I խոնարհման): I-II անձանց մոտ այն օգտագործվում է չափազանց հազվադեպ. «Դու կբացվես որպես երկչոտ ուրվագիծ // Աղոթքով անտեղի կբացվես» (Սվետիկ Ֆոմիչևա):

Վերջավորությունների համակարգը (արխաիկ), որը բնորոշ չէ բայերի I և II խոնարհումներին, ունի բայեր. կա, ձանձրանալ, տալ, ստեղծել(և դրանց նախածանցների ածանցյալները. չափից շատ ուտել, գրավել, անցնել, հանձնել, դավաճանել, վերստեղծելև այլն), ինչպես նաև անպարկեշտ բայը փշաքաղվել (փիս)(խոնարհվում է -NS-).

Բայ լինելնույնպես յուրօրինակ է. Նրանից ժամանակակից ռուսերենում պահպանվել են ներկա ժամանակի 3-րդ դեմքի եզակի և հոգնակի հազվադեպ գործածական ձևեր. կաև էությունը... Ահա այս ձևերի օգտագործման օրինակ. «Ուղիղ գիծը ամենակարճ հեռավորությունն է երկու կետերի միջև»; «Գրեթե բոլոր պատմաբանների կողմից ընդունված ամենասովորական, ընդհանուր աբստրակցիաներն են՝ ազատություն, հավասարություն, լուսավորություն, առաջընթաց, քաղաքակրթություն, մշակույթ» (Լև Տոլստոյ): Հին ռուսական ձև II դեմքի միավոր. հ. դուպահպանվել է որպես արխաիզմ էպոսներում՝ որպես կայուն արտահայտման մաս գայ քեզ(առողջ եղեք): Ապագա ժամանակաձեւը կազմվում է մեկ այլ արմատից՝ կլինեմ - կլինես - կլինեմ - կլինենք - կլինես - կլինի:

Բայերը խոնարհվում են (անձի և թվի փոփոխություն) միայն ներկա և ապագա ժամանակով: Ընդ որում, եթե ապագա ժամանակի ձևը բարդ է (անկատար բայերի համար), ապա միայն օժանդակ բայն է խոնարհվում, իսկ հիմնական բայը ինֆինիտիվում է։ Անցյալ ժամանակի բայերը չեն խոնարհվում (մի փոխվում ըստ անձի), այլ փոխվում են ըստ սեռի և թվի. վերցրեց, նա վերցրեց, այն վերցրեց, նրանք վերցրել են.

Անկանոն նշաններ

հակումներ

• Ինդիկատիվտրամադրություն (ցուցանիշ) նկարագրում է գործողություն: Ցուցական տրամադրությունն ունի ժամանակային ձևեր. անկատար բայերն ունեն բոլոր երեք ժամանակային ձևերը (ներկա, անցյալ և բարդ ձևապագա, որը բաղկացած է երկու բառից («լինել» խոնարհված բայը և այս բայի ինֆինիտիվը) - Կարդում եմ, կարդում եմ, կկարդամ), իսկ կատարյալ բայերն ունեն միայն երկու ժամանակային ձև (անցյալ և պարզ ձևապագա - կարդալ, կարդալ).
• Պայմանական(ավելի քիչ հաճախ ենթակայականհակումը (conditionalis) նշանակում է ցանկալի կամ հնարավոր գործողություններ, բայց կախված ցանկացած պայմաններից: Այն ձևականորեն կառուցված է անցյալ ժամանակի և առանձին գրավոր մասնիկի ձևից պիտի (կարդալ, գրել).
• Հրամայականտրամադրություն (հրամայական) արտահայտում է խոսողի կամքը՝ խնդրանք, հրաման, գործելու մղում։ Այն կազմվում է ներկա կամ ապագա պարզ ժամանակի հիմքից՝ օգտագործելով վերջածանցը -և-կամ զրոյական ավարտ ( գրել, կարդալ, թողնել, պառկել): Եզակի թիվը զրոյական վերջավորություն ունի, հոգնակիը՝ վերջավոր - դրանք (վերցնել - վերցնել, վազել - վազել, նկարել - նկարելԱնջատված բայեր՝ ցանկանալ, վազել, ձգտել, փափագել, ցանկանալ, կարդալ, լուսաբաց:

Ժամանակը

• Ներկաժամանակը ցույց է տալիս, որ բայով արտահայտված գործողությունը համընկնում է խոսքի պահի հետ ( անումհիմա է, գրելընամակ, վերանորոգումսառնարան).
• Անցյալժամանակը ցույց է տալիս խոսքի պահին նախորդող գործողությունը ( արեցսա երեկ է, գրել էնամակ, վերանորոգվածսառնարան): Բայերի մեծ մասի համար անցյալ ժամանակի ձևը կառուցվում է ինֆինիտիվ հոլովից՝ ավելացնելով վերջածանց -լ... Անցյալ ժամանակի բայերը փոխվում են թվերով և սեռով (եզակի թվով)՝ ընդունելով համապատասխան վերջավորություններ։
• Ապագաժամանակը արտահայտում է մի գործողություն, որը տեղի կունենա խոսքի պահից հետո ( կանիվաղն է, ես կգրեմնամակ, կվերանորոգվիսառնարան).

Ձևաթղթերբայերի ապագա ժամանակը կատարյալ տեսակկազմվում են պարզ ապագա ժամանակի հիմքից՝ օգտագործելով նույն վերջավորությունները, ինչ անկատար բայերի ներկա ժամանակի ձևերը (այս ձևը կոչվում է պարզ ապագա ժամանակի ձև). Կգրեմ, պատմեմ, բերեմ։

Ձևաթղթերբայերի ապագա ժամանակը անկատարձևերի գումարումով ձևավորվում է I will, will, will, will, will, will be անկատար բայի ինֆինիտիվին (այս ձևը կոչվում է բաղադրյալ ապագա ժամանակի ձև). Կգրեմ, կասեմ, կպատմեմ. կրել.

Դեմքեր

Անձը մատնացույց է անում խոսակցին (ես, մենք) (1-ին դեմք), խոսողի զրուցակիցը (դու, դու) (2-րդ դեմք), անձի կամ առարկայի, որը չի մասնակցում խոսքին (նա, նա, այն, նրանք) (3): - անձ): Խոնարհման պարադիգմում ոչ բոլոր բայերն ունեն անձնական ձևերի ամբողջական լրացում: Կան այսպես կոչված անբավարար բայերորոնցում որոշ ձևեր բացակայում են. Այսպիսով, բայը նվաճել 1-ին դեմքի եզակի ապագա ժամանակի ձևը չի օգտագործվում (դրա ձևավորման դժվարությունների պատճառով). ես կվազեմօգտագործված շրջանառությունը ես կհաղթեմ.

Այնտեղ կան նաեւ անանձնականբայեր, որոնք արտահայտում են գործողություններ և վիճակներ, որոնք տեղի են ունենում ինքնուրույն, առանց իրենց արտադրողի ( երեկո, ցրտահարություն, լուսաբաց, մթնշաղ): Այս բայերի խոնարհման պարադիգմը նույնպես թերի է. այն պարունակում է չեզոք սեռի միայն երրորդ դեմքի եզակի ձևեր, բայց ոչ ածանցյալ, այլ իմաստաբանական պատճառներով:

Պարադիգմում որոշ բայեր օգտագործում են լրացուցիչ ձևեր, այսինքն՝ տարբեր ցողուններից կազմված ձևեր. գնա - քայլեց.

Բայի թիվը բոլոր ժամանակներում տարբերվում է եզակի և հոգնակի, օրինակ՝ անցյալ ( արել եմ, արել ենք), ներկա ( անում եմ, նրանք անում են ), ապագա ( անում եմ , անում են ): Բայը կախված է ոչ միայն իրենից, այլև գոյականից, օրինակ՝ ես գնում եմ (ով) ես եմ, նա խաղում է (ինչ է անում) Խաղում է.

գրականություն

• Պիրոգովա Լ.Ի.Ռուսերեն բայ: Քերականական բառարան-տեղեկանք. - M .: School-Press, 1999 .-- 416 p. - 5000 օրինակ։ - ISBN 5-88527-144-5
• D. E. RosenthalՌուսաց լեզու. Ռուսաց լեզվի ձեռնարկ բուհ ընդունողների համար: - Մ .: Հրատարակչություն «ՕնիկՍ 21-րդ դար», 2000 թ. - 416 էջ. - (Բուհեր դիմորդներ). - ISBN 5-329-00232-X

Վիքիմեդիա հիմնադրամ. 2010 թ.

Տեսեք, թե ինչ է «Բայ ռուսերեն» այլ բառարաններում.

Այս տերմինն այլ իմաստներ ունի, տես Մասնիկ։ Խոսքի ծառայողական մասի մի մասը, որը նախադասության մեջ ներմուծում է տարբեր իմաստներ, հուզական երանգներ կամ ծառայում է բառաձևերի ձևավորմանը: Հիմնական ... ... Վիքիպեդիա արտահայտող ծառայողական բառեր

Խոսքի մասերի ժամանակակից դասակարգումը ռուսերենում հիմնականում ավանդական է և հիմնված է հնագույն քերականության խոսքի ութ մասերի ուսմունքի վրա: Խոսքի մասերի դասակարգում «Ռուսական քերականություն» M.V. Lomonosov ... ... Վիքիպեդիա

Խոսքի առանձին հատված է, որը նշանակում է առարկա և ունի զարգացած ձևաբանություն՝ ժառանգված հիմնականում պրոտո-սլավոնական լեզվից։ Կատեգորիա 1 1.1 Թիվ 1.2 Պա ... Վիքիպեդիա

Այս տերմինը այլ իմաստներ ունի, տես Բայ (իմաստներ): Բայը խոսքի անկախ մաս է, որը նշանակում է գործողություն կամ վիճակ և պատասխանում է այն հարցերին, թե ինչ անել: ինչ անել? ի՞նչ արեց (a, u, o): Բայը կարող է լինել ... ... Վիքիպեդիա

Թվում է, թե.

Ընդհանուր առմամբ, սլավոնական լեզուներին բնորոշ է տեսակների կատեգորիայի առկայությունը։ Տեսակները նշանակում են գործողության տրամաբանական կապը դրա կատարման ժամանակի հետ: Այսինքն՝ բայի տիպի իմաստը լրիվություն կամ անավարտություն է։

Ռուսերենում բայերը կարող են լինել կատարյալ, իսկ անկատարը ցույց է տալիս գործողություն, որը կամ արդեն տեղի է ունեցել, կամ կավարտվի.

Դմիտրին (ի՞նչ է արել) Իմացել է, որ շուտով (ինչ են անելու) այս միկրոշրջանում տուն է կառուցվելու։

Անկատար տեսակետը տարբերվում է նրանով, որ այն նշանակում է բուն գործողության ընթացքը, և ոչ թե դրա ամբողջականության փաստը.

Նրանք (ի՞նչ էին անում) վազեցին միմյանց մոտ։ Երեխաներ (ինչ են նրանք անում):

Այս տեսակի բայերը հաճախ օգտագործվում են խոսքում կրկնվող իրադարձությունները ցույց տալու համար.

Եվգենիան ամեն օր անգլերենով գրքեր է կարդում (ինչ է նա անում):

Պետրոսը ամեն առավոտ (ինչո՞վ է նա զբաղվում) ոտքով գնում է աշխատանքի:

Ռուսերենում բայերի հատուկ ձևերը տարբերվում են, ոչ ածանցյալ բայերը, որոնցում նախածանց չկա, որպես կանոն, վերաբերում են անկատար ձևին, իսկ դրանցից բխող բառերը` կատարյալին: Ավելին, մի տեսակից մյուսին անցումը շատ դեպքերում ուղեկցվում է բառապաշարային իմաստի փոփոխությամբ։

Կտրել - ինչ անել: - ոչ սով. v. Կտրել - ինչ անել: - բուեր. v.

Փոփոխություն - ինչ անել: - ոչ սով. v. Փոփոխություն - ինչ անել: - բուեր. v.

Բայց ոչ միշտ է, որ բայի ձևը կարող է որոշվել բառակազմական մորֆեմների (նախածանցների և վերջածանցների) առկայությամբ կամ բացակայությամբ: Օրինակ, որոշ նախածանցային բայեր անկատար են.

(ինչ անել) քայլել - թողնել - գալ - անցնել:

Բայերը կազմում են տեսակների զույգ, եթե ունեն բառարանային իմաստը:

• illustrate - նկարազարդել;
• միավորել - միավորել;
• կառուցել - կառուցել.

Շատ դեպքերում դրանք մեկ արմատային ձևեր են:

Ռուսերենի մեկ տեսակների զույգում շատ քիչ են տարբեր արմատներով բայերը.

• խոսել - ասել;
• վերցնել - վերցնել.

Նույնիսկ ավելի քիչ տարածված են բայերի հատուկ ձևերը, որոնք կազմում են զույգ, որոնք տարբերվում են միայն շեշտադրմամբ.

• կտրել - կտրել.

Շատ բայեր ընդհանրապես զույգ չունեն, դրանք սովորաբար կոչվում են միատեսակ.

• ճիչ (Sov. v.);
• քնել (Sov. v.);
• ներկա լինել (ոչ համ. ընդ.):

Եթե ​​երկու հարցերն էլ համապատասխանում են «ինչ անել» բառին: իսկ «ի՞նչ անել» նշանակում է երկու տեսակի բայ մեր առաջ: Բայերի նման ձևերը փոխանցում են իրենց տեսակին բնորոշ իմաստային երանգներ՝ հենց նախադասության համատեքստում.

Մարդը (ինչ է նա անում) չի օգտագործում իր ուղեղի բոլոր հնարավորությունները։

Գիտելիքները ստուգելու համար ուսուցիչը վաղը (ինչ է անելու) կիրառում է թեստեր:

Ինչպես տեսնում ենք, նման համանուններից ստացվում են բայերի ժամանակային ձևերը. դրանց տարբերությունները ոչ միայն տեսակների մեջ են, այլև դեպքի ժամանակի հետ կապված:

Բայերի երկու տեսակներն էլ ունեն մի շարք քերականական տարբերություններ։ Օրինակ՝ կատարյալ ձևով ներկա ժամանակի ձև չկա, իսկ անկատար ձևի մեջ ապագա ժամանակի ձևը բաղկացած է երկու բառից։

Այսպիսով, տեսակների ձևերի իմաստային և քերականական տարբերությունների իմացությունը անհրաժեշտ է խոսքի ճշգրտության և արտահայտչականության համար, քանի որ բայերի ոչ ճիշտ օգտագործումը կարող է հանգեցնել ոչ միայն իմաստի աղավաղման, այլև

Բայ- խոսքի մի հատված, որը ցույց է տալիս առարկայի գործողությունը կամ վիճակը և պատասխանում է հարցերին. ինչ անել? ինչ անել?

Բայերը անկատար են և կատարյալ: տեսակներ, բաժանվում են անցումային և անանցանելի, թեքությունների փոփոխության։

Բայն ունի սկզբնական ձև, որը կոչվում է բայի անորոշ ձև (կամ անվերջ): Այն ցույց չի տալիս ոչ ժամանակը, ոչ թիվը, ոչ դեմքը, ոչ սեռը:
Նախադասության բայերը նախադասություններ են:
Բայի անորոշ ձևը կարող է լինել բարդ նախադրյալի մաս, այն կարող է լինել առարկա, առարկա, սահմանում կամ հանգամանք:

Բայերի տեսակները

Գոյություն ունեն բայերի երկու տեսակ՝ կատարյալ և անկատար։ Բայերանկատարպատասխանել հարցին, թե ինչ անել, և բայերինկատարյալ տեսակ- ինչ անել?

Անկատար բայերմի նշեք գործողության ամբողջականությունը, դրա ավարտը կամ արդյունքը (արել, նկարել):

Կատարյալ բայերնշեք գործողության ամբողջականությունը, դրա ավարտին կամ արդյունքին (պատրաստված, ներկված):

Մի տեսակի բայերը մեկ այլ տեսակի բայերից կազմելիս օգտագործվում են նախածանցներ (երգել, երգել, երգել, երգել):
Բայական տեսակների ձևավորումը կարող է ուղեկցվել արմատում ձայնավորների և բաղաձայնների փոփոխությամբ։

Անցումային և ներգործական բայեր

Բայերը, որոնք միավորվում են կամ կարող են միանալ գոյականի կամ դերանունի հետ, առանց նախադրյալի, կոչվում ենանցողիկ.

Անցումային բայերնշանակում է գործողություն, որը գնում է մեկ այլ օբյեկտի (լվացեք պատուհանը, սեղմեք ձեռքերը):
Անցումային բայի գոյականը կամ դերանունը կարող է լինել սեռական հոլովով:
Բայերն ենանանցանելիեթե գործողությունը ուղղակիորեն չի գնում այլ օբյեկտի (խոսել, քայլել):
Անգործունները ներառում են ածանցով բայերը-sia (-s)(ժպտացեք, բարկացեք):

Ռեֆլեկտիվ բայեր

Վերջածանց բայեր-sia (-s)կոչվում ենվերադարձելի (ծիծաղել, ուրախանալ).
Որոշ բայեր կարող են լինել ռեֆլեկտիվ և ոչ ռեֆլեկտիվ; մյուսները միայն ռեֆլեքսային են (առանց ածանցի-սյադրանք չեն օգտագործվում):

Բայի թեքություն

Բայերը մեջցուցիչ տրամադրություննշանակում է գործողություններ, որոնք տեղի են ունենում կամ իրականում տեղի կունենան (կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ):
Նշանավոր բայերը փոխվում են ժամանակներում։
Ցուցական տրամադրության մեջ անկատար բայերն ունեն երեք ժամանակ՝ ներկա, անցյալ և ապագա, իսկ կատարյալ բայերը՝ երկու ժամանակ՝ անցյալ և ապագա պարզ։

Բայերը մեջպայմանական տրամադրություննշանակում է գործողություններ, որոնք ցանկալի կամ հնարավոր են որոշակի պայմաններում:

Բայի պայմանական տրամադրությունը կազմվում է բայի անորոշ ձևի հիմքից՝ օգտագործելով վերջածանցը.-լ-և մասնիկներ (բ)(Կնայեի, կգնայի): Այս մասնիկը կարող է կանգնել բայից հետո և դրա դիմաց, այն կարելի է բաժանել բայից այլ կերպ:

Պայմանական տրամադրության բայերը փոխվում են թվերով, իսկ եզակիում` սեռով:

Բայերը մեջհրամայական տրամադրություն արտահայտել գործողության դրդապատճառ, հրաման, խնդրանք (կարդա, գնա, բեր):

Հրամայական բայերը սովորաբար օգտագործվում են ձևի մեջ2-րդ անձ.
Հրամայական բայերը չեն փոխվում լարվածության մեջ:

Հրամայական տրամադրության ձևերը ձևավորվում են ներկա կամ ապագա պարզ ժամանակի հիմքից՝ օգտագործելով վերջածանցը։-և-կամ զրոյական վերջածանց: Եզակի հրամայական եղանակով բայերը զրոյական վերջավորություն ունեն, իսկ հոգնակիում՝- դրանք.
Երբեմն հրամայական բայերին մասնիկ է ավելանում-կա, ինչն ինչ-որ չափով մեղմացնում է կարգը (ասա, խաղա)։

Բայերի ժամանակները

Բայերը մեջ ներկա ժամանակցույց տալ, որ գործողությունը տեղի է ունենում խոսքի պահին:
Ներկա ժամանակի բայերը կարող են նշանակել գործողություններ, որոնք կատարվում են անընդհատ, միշտ:
Ներկա ժամանակի բայերը փոխվում են ըստ անձի և թվի:

Բայերը մեջ անցյալ ժամանակցույց տալ, որ գործողությունը տեղի է ունեցել ելույթից առաջ.
Անցյալ ժամանակի բայերը կազմվում են անորոշ ձևից (անվերջ)՝ օգտագործելով վերջածանցը -լ-.

Անորոշ բայեր in - գիշեր, -րդկազմել արական անցյալ ժամանակի եզակի թիվը՝ առանց վերջածանցի -լ-(վառարան - սկիպիդար, տանել - տանել, հասնել - հասնել):
Անցյալ ժամանակի բայերը փոխվում են թվերով, իսկ եզակիում` սեռով: Հոգնակիի մեջ անցյալ ժամանակով բայերը չեն փոխվում ըստ անձի:

Բայերը մեջ ապագա ժամանակցույց տալ, որ գործողությունը տեղի կունենա խոսքի պահից հետո:

Ապագա ժամանակը ունի երկու ձև՝ պարզ և բաղադրյալ։ Անկատար բայերի բաղադրյալ ապագա ժամանակը կազմվում է to be բայի ապագա ժամանակից և անկատար բայի անորոշ ձևից։ Կատարյալ բայերից կազմվում է պարզ ապագա, անկատար բայերից՝ բաղադրյալ ապագա ժամանակ։

Եթե ​​ձեզ դուր եկավ, կիսվեք ձեր ընկերների հետ:

Միացե՛ք մեզՖեյսբուք!

Տես նաեւ:

Մենք առաջարկում ենք թեստեր անցնել առցանց՝

Հրահանգներ

Ինֆինիտիվը կարող եք սահմանել ըստ հարցի։ Գտիր բայ և հարց տուր դրան: Եթե ​​սա բայ է անորոշ ձևով, ապա այն կպատասխանի «ի՞նչ անել», «Ի՞նչ անել» հարցին: Օրինակ՝ աճել, թխել, հեղեղել, նոսրացնել, պառկել։
Նման բայերի վերջում միշտ փափուկ նշան.

Դժվար է տարբերակել ինֆինիտիվը անձնական ձևից, եթե բառը գրված է տառադարձությամբ: Այս ձևերի եզրափակիչների ձայնագրությունը համընկնում է՝ [uch "itza] (սովորում է) - [uch" itza] (սովորում է): Այս դեպքում ուշադրություն դարձրեք [-ca]-ից առաջ ձայնավորին կամ այն ​​համատեքստին, որտեղ կարող եք հարցը տալ: Եթե ​​աշխատանքն իրագործելի չէ, ապա երկու ձևերն էլ տեղին են:

Բայի անորոշ ձևը ներառված է բաղադրյալի մեջ անվանական պրեդիկատ... Այս դեպքում նախադասությունը պարունակում է երկու տարասեռ բայ. Որոշելու համար, թե դրանցից որն է ինֆինիտիվը, պետք է նշել քերականական հիմքը։ Նախադրյալը կունենա երկու բայ. Այն, որի մեջ բառապաշարային իմաստն է, անվերջ է, նրան փափուկ նշան է պետք։ Այսպիսով, «Ուսանողները կկարողանան լրացուցիչ մշակել» նախադասության մեջ «կկարողանան մշակել» նախադասությունը: Իսկ անորոշ ձեւը «մշակել» է։

Բայի անորոշ ձևը կարող է հանդես գալ որպես նախադասության փոքր անդամներ: Դա հնարավոր է սահմանել նման դեպքերում՝ հետևելով տրամաբանության տրամաբանությանը։ Տրե՛ք անուղղակի գործի հարցը նախադրյալից մինչև վերջավոր: Եթե ​​հնարավոր է, ապա այս դեպքում նա հավելում է։ Օրինակ՝ «Մարզիչն ասաց, որ տաքանանք» նախադասության մեջ «մարզվել» բառը կլինի հավելում (պատվիրել է ի՞նչ): Այս դեպքում պատճառաբանեք այսպես՝ «հրամայեց» բայում նշված գործողությունը կատարվում է, բայց մյուսները կկատարեն։ Այնպես որ, դա պրեդիկատ չէ, քանի որ պարզ է։

Բայի անորոշ ձևով արտահայտված հանգամանքներն ամենից հաճախ պատասխանում են «ի՞նչ նպատակով», «Ի՞նչ պատճառով» հարցերին։ «Ես եկա մարզադահլիճ մարզվելու» նախադասության մեջ մինչև ինֆինիտիվ տալիս ենք «ի՞նչ նպատակով եմ եկել» հարցը։
Սահմանման համար հարց տվեք. «Ես վարժ տիրապետում եմ կիթառ նվագելու կարողությանը» նախադասության մեջ ներածականը -:

Առնչվող տեսանյութեր

Նշում

Միայն հիմնական նախադասությամբ մի մասով նախադասություններում չկան բառեր, որոնցից հարցը տրված է բային:

Օգտակար խորհուրդ

Հարցեր տվեք մի բառից մյուսը: Եթե ​​փոքր տերմինն արտահայտվում է բայով, ապա սա միայն անորոշ ձև է: Համոզվեք, որ գրեք փափուկ նշան:

Աղբյուրներ:

• անորոշ բայեր

Բայը խոսքի մի մասն է՝ մշտական ​​և ոչ մշտական ​​նշաններով։ Բայի դեմքը նրա անկայուն հատկանիշն է, և այն ունեն միայն ներկա և ապագա ժամանակների բայերը: Ոչ բոլորը կարող են անմիջապես բացահայտել այն: Դրա համար մենք փոքրիկ ցուցում կտանք, թե ինչպես կարելի է որոշել բայի դեմքը:

Հրահանգներ

Հրահանգներ

Դուք պետք է իմանաք, որ դա անորոշ է ձեւավորել բայհաճախ կոչվում է ինֆինիտիվ: Այս ձևի բայը չի փոխվում ոչ թվերով, ոչ անձերով: Նրա համար անհնար է որոշել և՛ տրամադրությունը, և՛ տեսքը։

«Ի՞նչ անել», «Ի՞նչ անել» օժանդակ հարցերի օգնությամբ, իհարկե, կարող եք կազմել բայի անորոշ ձևը։ Բայց այս մեթոդը միշտ չէ, որ կարող է ձեզ օգտակար լինել։ Այսպիսով, դպրոցականների համար դժվար է անանձնական բայերը ներածականի մեջ դնել, ինչը հետագայում կարող է ուղղագրական սխալների արդյունք լինել։

Երեխաները նաև երրորդ դեմքի բայերը շփոթում են ինֆինիտիվների հետ, ինչը նշանակում է, որ նրանք չեն կարողանա որոշել՝ գրել՝ «ցյա», թե՞ «ցյա»: Օրինակ՝ երեխաները դժվարանում են օժանդակ հարցեր տալ «Ի՞նչ անել», «Ի՞նչ անել» շարահյուսական շինարարության «հաջող է թվում» բային: Այսպիսով, նրանք չեն կարողանա ստուգել ուղղագրությունը։

Որոշ մանրամասների վրա ուշադրություն դարձնելով ավելի հեշտ է գտնել կամ կազմել բայի անորոշ ձևը: Այսպիսով, դուք պետք է իմանաք, որ ինֆինիտիվը ունի «t» կամ «t» վերջավորությունը: Օրինակ՝ «բերել»-ում վերջավորությունը կլինի «ti», իսկ «ժամանակի մեջ լինել» բառում՝ «t»:

«թի» վերջավորությունը անորոշ է, եթե դիմացը ձայնավոր է, իսկ «թ»-ը բաղաձայնից հետո է։ Այսպիսով, «ծաղկել» վերջավորության մեջ «տի» վերջավորությունից առաջ հնչում է «ս» բաղաձայն հնչյունը, իսկ «տես» բառում՝ «ե» ձայնավորը։

Սովորելու համար, թե ինչպես ձևավորել անորոշ ձև, անհրաժեշտ է տալ «Ի՞նչ անել» հարցերը: կամ «ինչ անել»: և մի մոռացեք ուշադրություն դարձնել բառի կառուցվածքին:

Աղբյուրներ:

• բայը անորոշ ձևով չի պատահի

Գոյականը ռուսաց լեզվի խոսքի առանձին մաս է։ Այն բնութագրվում է թվի և դեպքի ձևերով, դասակարգելով սեռի, ինչպես նաև կենդանի և անշունչ կատեգորիաները՝ կախված նշանակված օբյեկտներից։

Հրահանգներ

Պատկերացրեք նույն բանի մի քանի տարբերակ՝ «տուն», «տուն», «տուն»։ Ինչպես որոշել դրա սկզբնականը ձեւավորել(կամ բառարան ձեւավորել)? Գոյական սկզբնական ձևը անվանական ձևն է։ Այս դեպքը նշանակում է բառով արտահայտված հասկացություն։ Ամենից հաճախ անուններն այս դեպքում խաղում են նախադասության մեջ սուբյեկտի դեր, ավելի հազվադեպ՝ նախադասության: «Ո՞վ», «Ի՞նչ» հարցերի անվանական: Ինչի՞ նման»: - «տուն», «ո՞վ»: - «թռչուն». Որոշելու համար նմանատիպ հարցեր տվեք ձեւավորելգոյական.

Հիշեք սկսած դպրոցական ծրագիր, որը սկզբնական ձևով շատ դեպքերում եզակի թվով է։ Ուստի բառարանը որոշելու համար ձեւավորելԽոսքի այս հատվածը դրեք եզակի թվով՝ «շատ տներ»՝ «մեկ տուն»։

Նշենք, որ որոշ գոյականներ միայն ունեն ձեւավորելհոգնակի, և անհնար է դրանք փոփոխել՝ տանելով եզակի: Դրանք ներառում են, օրինակ, ժամանակաշրջանների, զուգակցված առարկաների, նյութի զանգվածի անվանումները՝ «օր», «ակնոցներ», «տաբատ», «շաբաթվա օրեր», «մակարոնեղեն», «հանգստյան օրեր», «թանաք», «մկրատ» . Նմանի սկզբնական ձևը անվանական հոգնակի թիվն է:

Ուշադրություն դարձրեք միմյանցից համանունների (բառեր, որոնք հնչյունով և ուղղագրությամբ նույնն են, բայց իմաստով տարբեր): Օրինակ՝ «Պատին կա ժամացույց» (այստեղ «ժամացույցը» սկզբնատառ կունենա ձեւավորելմիայն հոգնակի թվով): Կամ՝ «Այս ժամերին սովորաբար երկինքն է

Բայի անվերջ, կամ անորոշ ձև

Բայը սկզբնական կամ անորոշ ձևով կոչվում է ինֆինիտիվ: Ինֆինիտիվը միշտ պատասխանում է «ի՞նչ անել» հարցին։ կամ «ինչ անել»: Նախնական ձևի հետ կապված երբեք չես կարող հարցեր տալ՝ «Ի՞նչ է նա անում», «Ի՞նչ է անելու», «Ի՞նչ է անելու»: «և այլն: Այսինքն, ըստ սահմանման, ինֆինիտիվը ունի նվազագույն գումարմորֆոլոգիական նշաններ.

Օրինակներ. «Գնալ» բայը պատասխանում է «ինչ անել» հարցին. Համապատասխանաբար, սա բայ է անորոշ (սկզբնական) ձևով կամ անվերջ: Այնուամենայնիվ, «գնում է», «կգնա», «գնում» բայերը պատասխանում են «ի՞նչ է նա անում», «Ի՞նչ է նա անում», «՞» հարցերին։ Այս բայերն արդեն ունեն ձևաբանական առանձնահատկություններ՝ անձեր, թվեր և ժամանակաձևեր և անվերջներ չեն:

Մեկ այլ օրինակ. «գրել» բայը պատասխանում է «ինչ անել» հարցին. և անվերջ է: Այս սկզբնական ձևից բայերը կազմվում են անցյալ և ապագա ժամանակներում՝ առաջին, երկրորդ և երրորդ դեմքեր, եզակի և հոգնակի՝ «գրել», «գրել», «կգրեմ»։

Այլ կերպ ասած, ինֆինիտիվում բայը միշտ զրոյական (անորոշ) ձև է, որից միշտ կարելի է ձևավորել. տարբեր ձևերնույն բառը տարբեր անձերով և թվերով: Այս գործընթացը կոչվում է խոնարհում:

Բայի ո՞ր նշանները կարելի է որոշել սկզբնական ձևով

Եթե ​​ինֆինիտիվը բայի սկզբնական, զրոյական, անորոշ ձևն է, կարո՞ղ է այն օգտագործել խոսքի այս մասի որևէ նշան կամ ձևաբանական նշաններ որոշելու համար: Այո, կարող եք սահմանել բայի հաստատունները, նշանները։

Նախ, անորոշ ձևով կարող եք որոշել բայի տեսակները՝ կատարյալ կամ. Նախնական ձևով անկատար բայը պատասխանում է «ի՞նչ անել» հարցին։ և նշանակում է անավարտ գործողություն: Օրինակ՝ «քայլել», «», «երգել», «» և այլն։ Ինֆինիտիվում կատարյալ բայը պատասխանում է «ի՞նչ անել» հարցին։ և նշանակում է ավարտված, ավարտված գործողություն: Օրինակ՝ «քայլիր», «կարդա», «երգիր», «շարադրիր», «թռիր» և այլն։

Երկրորդ՝ այն կարող է որոշվել ինֆինիտիվով։ Այնտեղ կա երկու խոնարհում՝ առաջինը և երկրորդը: Առաջին խոնարհումը ներառում է բոլոր բայերը, որոնք վերջանում են -et, -at, -ut, -t, -t, -t, և մի քանի բացառական բայեր ինֆինիտիվում: Երկրորդ խոնարհումը ներառում է մեծ մասը–it վերջացող բայերը, ինչպես նաև –at, –at և –et-ով վերջացող որոշ բացառական բայեր։

ԲԱՅԵՐԻ ՁԵՎԵՐԸ ԵՎ ԴՐԱՆՑ ԿԱԶՄԱՎՈՐՄԱՆ ՄԵԹՈԴՆԵՐԸ

Բայն ունի ձևերի ճյուղավորված համակարգ։ Ըստ իրենց գործառույթների, բայի ձևի փոփոխության բնույթի, դրանք բաժանվում են խոնարհվածների, չխոնարհվածների և շեղվածների:

Բայի ձևերը ըստ փոփոխության բնույթի

Քերականական իմաստները տարբեր բայական ձևերով հայտնվում են տարբեր ձևերով: Ամեն ինչ բայական ձևերունեն տեսակ, գրավ, անցողիկ, կրկնվող նշանակություն: Ինֆինիտիվը և մասնակցականը, լինելով բայի անփոփոխ ձևեր, ունեն միայն ձևի, ձայնի, անցողիկության, արտացոլման նշանները։ Բայի անձնական ձևերը խոնարհվում են, այսինքն. տրամադրությունների, ժամանակների, անձերի, թվերի և անցյալ ժամանակի փոփոխություն – ծնունդով։ Ամբողջական մասնակիցները փոխվում են ըստ սեռի, թվի և դեպքի, այսինքն. թեքվել (ըստ անկման ածականի տեսակի, ինչպես ածականները), ինչպես նաև ունեն ձայնի երկու ձև (իրական և պասիվ) և փոխվում են ժամանակների վրա (ունեն ներկա և անցյալ ժամանակի ձևեր): Միայն պասիվ մասնակիցներ. Կարճ ձևերփոխվում են միայն թվերով և սեռերով:

Բայի երկու հոլով

Բայական ձևերի ձևավորման համար օգտագործվում է երկու հիմք՝ ներկա կամ ապագա պարզ ժամանակի հիմք (կատարյալ բայերի համար) և անցյալ ժամանակի (կամ ինֆինիտիվ) հիմք։ Ներկա և անցյալ ժամանակի հիմունքները կարող են տարբերվել. վերցնել - վերցնել - վերցնելկամ համընկնում: իրականացնել-կատարել.

Ներկա (ապագա պարզ) ժամանակի հիմքը ընդգծվում է 3-րդ դեմքի հոգնակի բայերի վերջավորությունները կտրելով. չիտաj-ut, գրել -ut.

Անցյալ ժամանակի հիմքը տարբերվում է բայից -l- վերջածանցը անցյալ ժամանակի ձևով կտրելով (ներածականի համար, համապատասխանաբար, -ty կամ -ty վերջածանցը). կարդալ, կարդալ, գրել, գրել

Ներկա ժամանակի հոլովից կազմվում են բայի հետևյալ ձևերը.

1) ներկա ժամանակի ձևերը. չիտաժ -յ; 2) հրամայական տրամադրության ձևերը. չիտաժ; 3) ներկա մասնակիցները. չիտաj -sch-th; 4) անկատար գերունդներ. չիտաժ -ա.

Անցյալ ժամանակի հիմքից կազմվում են.

1) անցյալ ժամանակի ձևերը. լսված (ա); 2) սուբյեկտիվ տրամադրության ձևերը ես լսած կլինեի; 3) անցյալի դերակատարներ լսողություն -vsh-th; 4) կատարյալ դերբայական մասնիկ. լսողություն -v.

Մեկ տեսակի բայի բոլոր ձևերի ամբողջությունը կազմում է բայի պարադիգմը:

Բայի ձեւակերպումը կոչվում է խոնարհում... Լեզվաբանության մեջ խոնարհում տերմինը երկու իմաստ ունի. Լայն իմաստով՝ խոնարհում- սա բայի փոփոխություն է ըստ անձերի, թվերի, ժամանակների, տրամադրությունների (ինչպես նաև ըստ սեռի անցյալ ժամանակով և ենթակայական եղանակով): Նեղ իմաստով- սա անձերի և թվերի բայի փոփոխություն է:

Խոնարհում

Խոնարհում- սա անձերի և թվերի բայի փոփոխություն է: Կախված վերջավորությունների համակարգից, առանձնանում են խոնարհման երկու հիմնական տեսակ՝ առաջինը և երկրորդը։ Կան նաև բազմախոնար բայեր և հատուկ խոնարհման ձևերի բայեր։ Ներկա / պարզ ապագա ժամանակի վերջավորությունները կոչվում են անձնական վերջավորություններբայը, քանի որ դրանք փոխանցում են նաև անձի իմաստը։

Եթե ​​բայի անձնական վերջավորությունները շեշտված են, ապա հոլովումը որոշվում է վերջավորություններով։ Բայեր I խոնարհում- սրանք վերջավորություններ ունեցող բայեր են՝ -y (-y), -em, -e, -e, -ut (-yut): ԲայերII խոնարհում- սրանք վերջավորություններ ունեցող բայեր են՝ -y (-yu), -im, -you, -ite, -at (-yat): Այսպիսով, բայերը քնել, թռչելվերաբերել II խոնարհմանը ( cn տեսնել, գ յաթ; տարիներ տեսնել, տարիներ յաթ ), և բայերը սխալվել խմել- դեպի I խոնարհում ( սխալ ուտելՍիա, սխալ Ն.ՍՍիա, էջ ուտել, էջ խրճիթ ): Նույն խոնարհմանը դրանցից բխում են նախածանցային բայեր՝ չընդգծված վերջավորություններով ( ժամանումը տեսնել (II անդրադարձ.) , դառնացած ուտել (հղում եմ.) ).

Եթե ​​վերջավորությունը անշեշտ է, ապա խոնարհման տեսակը որոշվում է ինֆինիտիվով։ Երկրորդ խոնարհումը ներառում է -it վերջացող բոլոր բայերը (բացի սափրվել, պառկել, հանգստանալ), ինչպես նաև 4 բայ -at-ով ( քշել, պահել, լսել, շնչել) և -et (-ով) վերջացող 7 բայ դիտել, տեսնել, վիրավորել, ատել, կախված լինել, պտտվել, դիմանալբ); մնացած բայերը վերաբերում են առաջին խոնարհմանը:

Բազմախոնար բայեր ունեն վերջավորություններ երկու տեսակի խոնարհումների համար: Բազմախոնար բայերը ներառում են. ցանկանալ, վազել, պատիվ, լուսաբացև դրանց նախածանցային կազմավորումները : ուզում եմ ժամը, ուզում եմ - ուտել, ուզում եմ - ոչ;ուզում- նրանց,ուզում- գնա, ուզում եմ - յաթ.

	Եզակի	Հոգնակի
	Ես ուզում եմ վազել ժամը	Թեժ նրանց, բեժ նրանց
	Ցանկանալ ուտել, բեժ տեսնել	Թեժ գնա, վազիր գնա
	Ցանկանալ ոչ, բեժ այն	Թեժ յաթ, վազիր Ն.Ս

Բայ շլացնելունի թերի պարադիգմ՝ ձևերով. արշալույսներև արշալույսներ.

Հատուկ (արխայիկ) տիպի խոնարհման բայերը՝ ուտել, ձանձրանալ, տալ, ստեղծել և դրանցից նախածանցով կամ հետհոդային ձևով կազմված բառեր ունեն վերջավորությունների հատուկ համակարգ։

Բայերի մեծ մասն ունեն բոլոր հնարավոր դեմքի և թվերի ձևերը, բայց կան նաև բայեր, որոնք ընդհանրապես չունեն կամ սովորաբար չեն օգտագործում որոշակի ձևեր: Սրանք անբավարար պարադիգմով բայեր են (օրինակ՝ բայերի համար առաջին դեմք չկա վակուում, նվաճելև այլն)

Բայի պարադիգմ

Պարադիգմ- բայի բոլոր ձևերի ամբողջությունը. Ամբողջական բայի պարադիգմայի չափի հարցը մնում է չլուծված: Որոշ լեզվաբաններ դրանում չեն ներառում մասնակցային և մասնակցային ձևեր, ինչպես նաև արտաքին տեսքով տարբեր բայեր։ Ամբողջական պարադիգմ - մասնակի ձևերի մի շարք, բոլոր անձնական (խոնարհված) ձևերը և մասնակցի բոլոր ձևերը: Պարադիգմայի բոլոր բաղադրիչները պետք է լինեն նույն տեսակի: Պարադիգմայի սկզբնական բառը՝ ինֆինիտիվը, ներառված չէ պարադիգմայի մեջ։ Ամբողջական բայի պարադիգմը ներառում է մի քանի հատուկ պարադիգմներ, որոնցում բայական ձևերը համակցված են ընդհանուր ձևովձևի փոփոխություններ (անփոփոխ, խոնարհված, թեքված): Մասնավոր պարադիգմ - բայի կամ մասնակցային ձևերի անձնական ձևերը.

Բաղադրիչների կազմով կարող են լինել առանձին պարադիգմներ բավարար ( լի), անբավարար (անավարտ) և ավելորդ ... Այն բայերը, որոնք չեն կազմում բոլոր հնարավոր խոնարհված ձևերը (տե՛ս «Անձի կատեգորիա» բաժինը) կամ չեն կազմում մասնիկներ և մասնակիցներ, ունեն անբավարար պարադիգմ: Օրինակ՝ բայերը հաղթել, գտնել քեզ, տարօրինակ 1-ին անձի միավորի ձևեր չկան: թվեր; բայերի համար ամբոխ, խումբ, ցրումմիավորի ձևերը չեն օգտագործվում. թվեր; բայերի համար քուռակ, բյուրեղացնել- 1-ին և 2-րդ անձի ձևերը. Բայերը նույնպես պարադիգմայի պակաս ունեն ջերմություն, ճյուղավորում, պակասություն, նշանակում, իրեն գտնել, վայելել, նվաճել, վակուում, ցրվել, հալվել, սառչել, տարօրինակ:Ավելորդ պարադիգմը բայերի համար է, որոնք ունեն զուգահեռ անհատական ​​ձևեր (սովորաբար այս ձևերը մասամբ տարբերվում են իմաստով կամ ոճական գունավորմամբ). շաղ տալ - շաղ տալ, շարժվել - շարժվել, նետել - շպրտել, տանջել - տանջել, չափել - չափել, ապաքինվել - առողջանալու եմ, թափահարել - թափահարել, ողողել - ողողել, թափահարել - թափահարել, մտրակել - մտրակել, կծկել - կծկել: