Վ. Մայակովսկի. Կյանք և ստեղծագործություն: «Արտակարգ արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում: Մայակովսկու «Արտակարգ արկածախնդրություն

«Արտակարգ արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծության ստեղծման պատմությունը:

«Անսովոր արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծությունը գրվել է 1920 թվականին: Անցան հետհեղափոխական առաջին տարիները, քաղաքացիական պատերազմը դեռ շարունակվեց երկրում, ավերածություններ տիրեցին, և սկսվեց սովը: Երիտասարդ պետությունը իր գաղափարների աջակցության և քարոզչության խիստ կարիք ուներ, և այդ նպատակով Մոսկվայում, Ռուսաստանի հեռագրական գործակալության ներքո, ստեղծվեցին «ROSTA Windows» - ը ՝ քաղաքի կենտրոնում ՝ նախկին խանութի պատուհանում, ցուցադրվեցին օրվա թեմայով պաստառներ:

1919-1922 թվականներին Մայակովսկին շատ է աշխատել Windows ROSTA- ում ՝ ընդհանուր առմամբ ստեղծելով ավելի քան հինգ հարյուր պաստառ: Պաստառների և կարգախոսների կոմպոզիտորի այս դժվարին, ամենօրյա աշխատանքը, որը շատ անհրաժեշտ էր երիտասարդ երկրի համար, հոգնեցրեց Մայակովսկուն և կասկածներ հարուցեց. Բանաստեղծի և պոեզիայի նշանակման վերաբերյալ ավանդական այս հարցի պատասխանը տալիս է «Անսովոր արկած ...» պոեմում: Բանաստեղծի թեման և պոեզիան «Արտակարգ արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծության մեջ:

«Անսովոր արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծությունը ստեղծում է վարպետի կերպարը, որը Մայակովսկու համար համեմատելի է վեհ ու ամենօրյա արևի հետ: Հետևելով Պուշկինի, Լերմոնտովի, Նեկրասովի ավանդույթներին, բանաստեղծը դիմում է բանաստեղծի դերը համեմատելու երկրի վրա կյանքին աջակցող բնական ուժերի գործողության հետ: Այսպիսով, Պուշկինը համեմատում է մարդկային մտքի ուժն ու տաղանդը արևի պայծառության հետ և բացականչում. Կեցցե մուսաները, կեցցե միտքը: Դու, սուրբ արև, այրիր: Ինչպես է այս լամպը գունատվում նախքան պարզ արևածագը: Այսպիսով, կեղծ իմաստությունը թարթում և մրսում է անմահ մտքի արևի առջև:

Կեցցե արևը, թող խավարը թաքնվի: («Բակխիկ երգ», 1825) Բանաստեղծության ստեղծագործության առանձնահատկությունները: Կոմպոզիցիոն առումով պոեմը բաժանված է երկու մասի ՝ սովորական (լանդշաֆտ, աշխատող բանաստեղծի) կերպարը ՝ Պուշկինոյի բլուրը կռացած Ակուլովի լեռան վրա, իսկ լեռան հատակը մի գյուղ էր, կորացած տանիքներ: Իսկ գյուղից այն կողմ `փոս, Եվ այդ փոսում, ամեն անգամ, արևը պետք է իջներ` դանդաղ և հաստատ: Եվ վաղը արևը նորից ծագեց ՝ աշխարհը լցնելու համար: Եվ օրեցօր սարսափելի բարկանում էր ինձ վրա:

Եվ անսովոր, ֆանտաստիկ (բանաստեղծի հանդիպումը և արևի հետ զրույցը, բանաստեղծի տեղեկացվածությունը իրենց գործունեության հարազատության և առաջադրանքների համայնքի մասին). Ինչ եմ արել: Ես կորած եմ: Ինձ, իմ ազատ կամքով, ինքնին, քայլերի շող դուրս շպրտելով, արևը քայլում է դաշտում: Ես ուզում եմ ցույց չտալ իմ վախը, և հետ նահանջել: Նրա աչքերն արդեն այգում են: Արդեն անցնում է այգու կողքով: Պատուհանների միջով, դռների միջով, ճեղքից, ներս մտնելով, արևի մի զանգված ընկավ, ընկավ; Շունչ քաշելով ՝ բասով խոսեց. «Ստեղծումից ի վեր առաջին անգամ եմ հետ մղում լույսերը: Ինձ զանգե՞լ ես:

Քշիր թեյ, քշիր, բանաստեղծ, ջեմ »: Նման կառույցը հստակորեն բացահայտում է բանաստեղծության մտքերից մեկը. Ճշմարիտ և հայտնություն կրող իսկապես բանաստեղծական առօրյա աշխատանքի մեծությունը, որի իմաստը արտահայտվում է «փայլել» բայով, որը նման է Պուշկինի «բայով այրվել» բառին: «Մարգարե» -ում. Եվ նա սրով կտրեց կրծքիս, Եվ հանեց դողացող սիրտ, Եվ ածուխը կրակով բոցավառվող: Ես դրեցի կրծքիս մեջ: Ես անապատում դիակի պես պառկեցի, և Աստծո ձայնը կանչեց ինձ. Կատարել իմ կամքը, Եվ շրջանցելով ծովերն ու հողերը: Այրիր մարդկանց սրտերը բայով »:

«Փայլել» բայի սովորական իմաստն աստիճանաբար վերածվում է խորհրդանշականի ՝ ձեռք բերելով բարոյա-գեղագիտական և սոցիալ-քաղաքական հնչողություն. Միշտ փայլիր, փայլիր ամենուր, մինչև ներքևի վերջին օրերը, փայլիր-և ոչ մի մեխ: Սա իմ կարգախոսն է `և արև: «Արտակարգ արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծության գեղարվեստական առանձնահատկությունները: Բանաստեղծության մեջ գլխավորը գեղարվեստական գրականության տեխնիկան է. Քնարական հերոսը արևին կանչում է իր մոտ թեյ խմելու, և նա արձագանքում է հրավերին. : "Դուրս գալ! Բավական է շոգին շրջել »: Ես գոռացի դեպի արևը. «Պարազիտ! Դուք ծածկված եք ամպերի մեջ, բայց այստեղ ՝ չգիտեք ո՛չ ձմեռներ, ո՛չ տարիներ, նստեք, նկարեք պաստառներ »: Ես գոռացի դեպի արևը. «Սպասիր!

Լսիր, ոսկե հոնքերով, քան այդպես է, պարապ գնա, ինձ մոտ Բանաստեղծը պարզապես չի օգտագործում ֆանտաստիկ ենթադրություն, նա դա անում է այնքան հմտորեն, որ իրավիճակը գրեթե հավատալի է թվում: Նախ, Մայակովսկին համատեղում է երկու կայուն խոսքի արտահայտություն ՝ «արևը մայր է մտնում» և «մարդ գալիս է այցելության»: Այսպիսով, մայրամուտը կորցնում է իր երկնային իմաստը, և արևը հեշտությամբ մայր է մտնում երկրի վրա գտնվող մարդու վրա:

Արևն առաջին անգամ կոտրեց հանուն մարդու իր պտույտի հավերժական շրջանակը, որը ցուցադրվում է անձնավորման մեթոդի շնորհիվ. Նա իր ճառագայթներով քայլեց երկնքով, այժմ անցնում է այգու միջով ՝ լուսավորելով այն տաք հայացքով , նրա հսկայական մարմինը. զանգվածը ներթափանցում է տան բոլոր ճեղքերին և բացվածքներին և խոսում այնպես, ինչպես պետք է ավելորդ քաշ ունեցող արարածին ՝ բասին: Երկու հարթությունների միջև կապը ՝ սովորական և անսովոր, և դրանց միմյանց փոխադրումը ընդգծվում է բառախաղով ՝ երկիմաստ բառերի իմաստների «խաղով».

Բանաստեղծությունը երկխոսություն է: Այստեղից էլ «զրուցակցի» անխուսափելի անձնավորումն է: Արևին տրվում է մարդկային տեսք. Խոսում է, տրամաբանում, ուսուցանում, թեյ խմում. «Նրա աչքերն արդեն այգում են», «Հոգին թարգմանելը, / բասով խոսեց», «Ես հարվածեցի նրա ուսին»: «Անսովոր արկած ...

«Անսովոր արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծությունը գրվել է 1920 թվականին: Դրա թեման է բանաստեղծի դերը հասարակական կյանքում, պոեզիայի կրթական արժեքը: Քնարական հերոսը բանաստեղծ-աշխատող է, ով քրտնաջան աշխատում է և շատ հոգնում: Նրան նյարդայնացնում է արևի անգործ թվացող կյանքը, և նա լուսավորչին հրավիրում է զրույցի, թեյի: Բանաստեղծության սյուժեն ֆանտաստիկ իրադարձություն է, բանաստեղծի հանդիպումն ու զրույցը արևի հետ: Բանաստեղծն ու արևը արագորեն գտնում են ընդհանուր լեզու և գալիս այն եզրակացության, որ երկուսն էլ իրենց գործը լավ կանեն.

Ես կթափեմ իմ արևը

Իսկ դու քոնն ես

բանաստեղծություններ:

Ինչպես նավապետը, որը նավի հոգին և սիրտն է, այնպես էլ բանաստեղծը, Մայակովսկու հասկացությամբ, կատարում է մեծ և պատասխանատու խնդիր. Նա վերահսկում է երկիրը կոչվող մի մեծ նավի մարդկանց սրտերն ու մտքերը. «Սրտերը նույնն են շարժիչներ. Հոգին նույն խորամանկ շարժիչն է », - պնդեց բանաստեղծը: Երկու արևի թեման ՝ լույսի արևը և պոեզիայի արևը, ծագում է «Անսովոր արկած ...» բանաստեղծության մեջ ՝ պոեզիայի լույս: Այս զենքի ուժից առաջ «ստվերների պատ, գիշերների բանտ» ընկնում է ներքև: Բանաստեղծն ու արևը աշխատում են միասին ՝ փոխարինելով միմյանց: Բանաստեղծն ասում է, որ երբ «հոգնի» և ցանկանա «պառկել» Արևին, ապա նա «կարող է լիարժեք լույսի ներքո լինել, և նորից օրը կզնգա»:

Պոեմում արևը բանաստեղծի փոխաբերական պատկերն է («Մենք երկուսով ենք, ընկեր»): Բանաստեղծը կոչ է անում «Փայլիր միշտ, փայլիր ամենուր ...» ՝ դրանում տեսնելով բանաստեղծի հիմնական նպատակը: Մայակովսկին լայնորեն օգտագործում է անձնավորման և գրոտեսկի մեթոդը («արևը քայլում է դաշտում», «ուզում է գիշերել պառկել», «հիմար երազանքի գիրք»):

Վլադիմիր Մայակովսկու բազմաթիվ բանաստեղծություններ հայտնի են իրենց զարմանալի փոխաբերությամբ: Այս պարզ տեխնիկայի շնորհիվ է, որ հեղինակին հաջողվել է ստեղծել շատ փոխաբերական ստեղծագործություններ, որոնք կարելի է համեմատել ռուսական ժողովրդական հեքիաթների հետ: Օրինակ ՝ «Անսովոր արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ ամռանը Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամառանոցում» ստեղծագործությամբ ժողովրդական էպոսը, որը բանաստեղծը գրել է 1920 թվականի ամռանը, շատ ընդհանրություններ ունի: Այս ստեղծագործության գլխավոր հերոսը արևն է, որը բանաստեղծը դարձրեց կենդանի էակ: Հեքիաթներում ու լեգենդներում այսպես է պատկերված երկնային մարմինը, որը կյանք ու ջերմություն է հաղորդում երկրի բնակիչներին: Այնուամենայնիվ, հեղինակը համարեց, որ արևը, որն ամեն օր նույն ճանապարհով անցնում է երկնքով, բոմժ է և մակաբույծ, որը պարզապես իրեն զբաղեցնելու ոչինչ չունի:

Մի անգամ, տեսնելով, թե ինչպես է այն «դանդաղ և անշուշտ» իջնում գյուղի հետևում, Մայակովսկին զայրացած խոսքով դիմեց երկնային մարմնին ՝ ասելով, որ «դա ինձ համար թեյի համար կգար, առանց որևէ բան անելու»: Եվ - նա ինքը գոհ չէր նման առաջարկից, քանի որ արևն իսկապես եկել էր Մայակովսկու այցին ՝ շիկացնելով նրան իր ջերմությամբ. «Ինձ զանգեցի՞ր: Քշեք թեյեր, քշեք, բանաստեղծ, ջեմ »: Արդյունքում, երկնային և բանաստեղծական լուսատուներն ամբողջ գիշեր անցկացրին մի սեղանի շուրջ ՝ միմյանց բողոքելով, թե որքան դժվար է ապրել իրենց համար: Եվ Մայակովսկին հասկացավ, որ ցանկացած պահի կարող է հրաժարվել իր բանաստեղծություններից և գրիչը փոխել, օրինակ, սովորական հարթության: Այնուամենայնիվ, արևը զրկված է նման հնարավորությունից, և ամեն օր նրան անհրաժեշտ է վեր կենալ և լուսավորել երկիրը: Երկնային հյուրի հայտնությունների ֆոնին հեղինակը շատ անհարմար զգաց և հասկացավ, որ միայն այդպիսի անձնուրաց աշխատանքը կարող է իսկապես փոխել այս աշխարհը, այն դարձնել ավելի պայծառ ու մաքուր:

«Անսովոր արկած» բանաստեղծության եզրափակիչ մասում Մայակովսկին կոչ է անում յուրաքանչյուր անձի ոչ միայն հետևել իր կոչմանը, այլև առավելագույն գործով զբաղվել ցանկացած բիզնեսով: Հակառակ դեպքում գոյության իմաստը պարզապես կորչում է: Ի վերջո, մարդիկ գալիս են այս աշխարհ կոնկրետ առաքելությամբ, այն է `« միշտ փայլել, փայլել ամենուր, մինչեւ հատակի վերջին օրերը »: Հետևաբար, իմաստ չկա բողոքել հոգնածությունից և բողոքել, որ ճակատագիրը ինչ -որ մեկի համար ավելի հեշտ կյանքի ուղի է որոշել: Օրինակ վերցնելով իր հյուրից ՝ Մայակովսկին հայտարարում է. «Փայլիր և առանց եղունգների: Սա է իմ կարգախոսը ՝ և արևը »: Եվ այս պարզ արտահայտությամբ նա ընդգծում է, թե որքան կարևոր է մեզանից յուրաքանչյուրի աշխատանքը ՝ լինի դա բանաստեղծ, թե սովորական գյուղացի աշխատող:

(Դեռևս վարկանիշներ չկան)

Վլադիմիր Մայակովսկին բազմիցս ասել է, որ իրեն հանճար է համարում և անմահություն է մարգարեացել իր իսկ բանաստեղծությունների մեջ: Այնուամենայնիվ, նա պատրաստ էր տալ այն ամենը, ինչ ունի, սովորական սրտ առ հոգու զրույցի հնարավորության համար: ԵՎ ...
Վլադիմիր Մայակովսկին 1917 թվականի հեղափոխությունն ընկալեց անձնական փորձառությունների պրիզմայով: Աղքատ ընտանիքում ծնված և հայրը վաղ կորցրած ապագա բանաստեղծը լիովին զգացել է այն ասացվածքի ճշմարտությունը, որ ...
Վլադիմիր Մայակովսկին հեղափոխական գաղափարների եռանդուն կողմնակից էր ՝ համարելով, որ հասարակությունը լավ ցնցումների կարիք ունի: Դուք կարող եք հասկանալ երիտասարդ բանաստեղծին, ով շատ վաղ սովորեց, թե ինչ կարիք և գլխավերևում տանիքի բացակայություն են ...
Լիլյա Բրիկի հետ ծանոթությունը լիովին փոխեց բանաստեղծ Վլադիմիր Մայակովսկու կյանքը: Արտաքինից նա մնաց նույն համարձակ երիտասարդը, ով գրում էր դաժան պոեզիա և դրանք հեգնանքով կարդում հետաքրքրասեր հանդիսատեսի համար ...
1912 թվականին Վլադիմիր Մայակովսկին, այլ բանաստեղծների հետ միասին, ստորագրեց ֆուտուրիստական մանիֆեստը, որը կոչվում էր «Ապտակ ՝ հանրային կարծիքին», որը հերքեց դասական գրականությունը, կոչ արեց այն թաղել և գտնել արտահայտման նոր ձևեր ...
Վլադիմիր Մայակովսկին իր առաջին բանաստեղծական ժողովածուն հրատարակել է 1913 թվականին ՝ որպես արվեստի դպրոցի ուսանող: Այս իրադարձությունը այնքան փոխեց երիտասարդ բանաստեղծի կյանքը, որ նա անկեղծորեն սկսեց իրեն հանճար համարել: Հանրային ներկայացում ...
Վլադիմիր Մայակովսկու բանաստեղծությունների շարքում կարող եք գտնել բազմաթիվ երգիծական ստեղծագործություններ, որոնցում բանաստեղծը դատապարտում է սոցիալական տարբեր արատներ: Հեղինակը ոչ պակաս ուշադրություն է դարձնում մարդկանց անհատական հատկություններին, որոնցից ամենացածրը նա ...
Գաղտնիք չէ, որ Վլադիմիր Մայակովսկին իրեն հանճար էր համարում, ուստի նա այլ արհամարհանքով էր վերաբերվում այլ բանաստեղծների, այդ թվում ՝ ռուս գրականության դասականների աշխատանքներին: Նա բացահայտ քննադատեց ոմանց, մյուսների նկատմամբ ...
Գաղտնիք չէ, որ Վլադիմիր Մայակովսկին, լինելով աշխատավոր դասի բնիկ, շատ ոգևորությամբ աջակցեց հեղափոխական գաղափարներին: Այնուամենայնիվ, իր ողջ խորաթափանցությամբ և դատողությունների սրությամբ, բանաստեղծն իր աշխատանքում մնաց իդեալիստ ՝ համարելով, որ ...
Գաղտնիք չէ, որ Վլադիմիր Մայակովսկին, ինչպես 20 -րդ դարի առաջին կեսի շատ բանաստեղծներ, վարում էր բավականին անկարգ և քաոսային ապրելակերպ: Սա վերաբերում էր ոչ միայն ստեղծագործությանը, աշխատանքին և առօրյա անկարգություններին, այլ ...
20 -րդ դարի սկիզբը ռուս գրականության մեջ նշանավորվեց տարբեր ուղղությունների առաջացմամբ, որոնցից մեկը ֆուտուրիզմն էր: Բանաստեղծ Վլադիմիր Մայակովսկին, ում ստեղծագործությունն այս ընթացքում հայտնի էր միայն երկրպագուների փոքր շրջանակի համար, նույնպես ...
Վլադիմիր Մայակովսկու վաղ ստեղծագործությունները հաստատված են ֆուտուրիզմի ոգով: Բանաստեղծը հավատարիմ մնաց այս ուղղությանը մինչև կյանքի վերջը, չնայած նա փոխեց իր հայացքները պոեզիայի վերաբերյալ ՝ ընդունելով, որ նույնիսկ իրենից առաջ ռուսերեն ...
Չնայած իր լայն ժողովրդականությանը, Վլադիմիր Մայակովսկին իր ամբողջ կյանքը զգում էր հասարակության մի տեսակ վտարանդի: Այս երևույթը հասկանալու իր առաջին փորձերը բանաստեղծը կատարեց իր պատանեկության տարիներին, երբ նա վաստակեց իր ապրուստը որպես հանրային ...
Վլադիմիր Մայակովսկին այն սակավաթիվ բանաստեղծներից էր, որոնց սովետական կառավարությունը թույլ տվեց խաղաղ ճանապարհորդել և այցելել արտասահման: Բանն այն է, որ հեղափոխության նվաճումները գովերգող հայրենասիրական բանաստեղծությունների և բանաստեղծությունների հեղինակը ...
Պատճառներից մեկը, թե ինչու է տեղի ունեցել 1917 թվականի հեղափոխությունը Ռուսաստանում, պատմաբանները անվանում են անիմաստ և արյունոտ Առաջին համաշխարհային պատերազմ, որին երկիրը ներքաշվեց Նիկոլայ II ցարի ունայնության պատճառով: Այնուամենայնիվ, նույնիսկ ...
Վլադիմիր Մայակովսկին ընթերցողների մեծամասնությանը հայտնի է առաջին հերթին որպես քաղաքացիական բառերի հեղինակ: Այնուամենայնիվ, նրա աշխատանքում կան բավական երգիծական աշխատանքներ, որոնք կոպտորեն և տեղին ծաղրում են սոցիալական հիմքերը: Հեղափոխությունից առաջ ...
1928 թվականին Վլադիմիր Մայակովսկին մեկնել է արտասահմանյան ուղևորության ՝ այցելելով Ֆրանսիա: Նա հավատարմագրվել է որպես «Կոմսոմոլսկայա պրավդա» թերթի լրագրող և խոստացել խմբագրության խմբագիր Տարաս Կոստրովին պարբերաբար գրառումներ ուղարկել ...
«Փարիզ (versրույցներ Էյֆելյան աշտարակի հետ) բանաստեղծությունն արտացոլում էր Վ.Վ. Մայակովսկու տպավորությունները 1922 թվականի նոյեմբերին Փարիզ կատարած իր ուղևորությունից: Խորհրդանշական է, որ Փարիզը բանաստեղծի կողմից ընկալվում է հիմնականում որպես ֆրանսիացիների օրրան ...
Մենակության թեման շատ հստակորեն երևում է Վլադիմիր Մայակովսկու աշխատանքում, ով իրեն հանճար էր համարում և միևնույն ժամանակ համոզված էր, որ իր աշխատանքը անհասանելի է ուրիշների համար: Այնուամենայնիվ, բանաստեղծը նայում էր ոչ այնքան ...
Վլադիմիր Մայակովսկու աշխատանքում կան բազմաթիվ սոցիալական թեմաների աշխատանքներ, որոնցում հեղինակը, ով իսկապես հիանում է խորհրդային ռեժիմի ձեռքբերումներով, այնուամենայնիվ մեթոդաբար բացահայտում է հասարակության արատները: Տարիներ անց պարզ կդառնա, որ բանաստեղծը ...
Շատ ռուս բանաստեղծներ `Պուշկինը, Լերմոնտովը, Նեկրասովը և այլք, մեծ ուշադրություն են դարձրել բանաստեղծի թեմային և պոեզիային իրենց ստեղծագործություններում: Վլադիմիր Մայակովսկին բացառություն չէր: Բայց այս թեման բանաստեղծը հասկացավ ...
Բանաստեղծի թեման և բանաստեղծությունը Վ. Վ. Մայակովսկու ստեղծագործություններում 1. Երգիծանքի դերը (1930): Ա) «Իմ ձայնի վերևում» բանաստեղծության ներածություն: Բանաստեղծը շեշտում է իր տարբերությունը «գանգուր միտրեկի, իմաստուն գանգուրներ» -ից, ...
Վլադիմիր Մայակովսկու յուրահատուկ գրական ոճը հեշտությամբ կարելի է գտնել նրա յուրաքանչյուր ստեղծագործության մեջ: Կտրված արտահայտություններ, վառ պատկերներ, փոխաբերությունների օգտագործում - այս բոլոր բնորոշ գծերը հանդիպում են ոչ միայն հայրենասիրական կամ ...
«Լսիր» բանաստեղծությունը: գրված է 1914 թվականին: Այս շրջանի հատվածներում ուշադիր ընթերցողը կտեսնի ոչ միայն ծանոթ, մերժող ինտոնացիաները, այլև ուշադիր նայելով ՝ կհասկանա, որ արտաքին խրոխտության հետևում խոցելի հոգի է: Բանաստեղծություն ...
Մարինա Իվանովնա veվետաևայի արկածային բանաստեղծություն (1918-1919, հրտ. 1923) հյուրանոց; գիշեր; Իտալիա; 1748 թ. Գլխավոր հերոսը Giակոմո Կազանովան է, քսաներեք տարեկան, վավերական, քաղված սեփական հուշերի IV հատորից և ...
Վ.Վ. ՄԱՅԱԿՈՎՍԿԻԻ ՊՈԵETԻԱՅՈ SՄ ՊՈԵՏԻ ՊՈԵՏԻ SԱՌԱՅՈԹՅԱՆ IDԱՌԱՅՈԹՅՈՆԸ Վ. Վ. ՄԱՅԱԿՈՎՍԿԻ ՊՈԵETԻԱՅՈՄ Ռուսերեն և համաշխարհային գրականության պատմության մեջ բոլորովին նոր փուլ կապված է Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ Մայակովսկու անվան հետ: Բանաստեղծը դարձավ իսկական նորարար ստեղծագործության մեջ ...
Բառի յուրաքանչյուր արտիստ այս կամ այն կերպ իր աշխատանքում շոշափում էր բանաստեղծի նպատակի և պոեզիայի նպատակը: Լավագույն ռուս գրողներն ու բանաստեղծները բարձր են գնահատել արվեստի դերը պետության կյանքում ...

Մայակովսկու «Արտակարգ արկածախնդրություն

«Արտառոց արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում»

«Անսովոր արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում» բանաստեղծությունը նվիրված է բարդ, բայց վեհ բանաստեղծական ստեղծագործության թեմային: Ինչպես V.V.- ի աշխատանքների մեծ մասը: Մայակովսկի, այն կառուցված է երկխոսության վրա և կրում է ընդգծված լրագրողական սկիզբ: Այս ստեղծագործության հիմնական գեղարվեստական սարքը զուգահեռությունն է. Արևի կյանքը համեմատվում է բանաստեղծի ստեղծագործական ուղու հետ:

Բանաստեղծության բավականին երկար վերնագիրը, որը նաև ապահովված է մանրամասն ենթավերնագրով ՝ հստակ նշելով գործողության վայրը, նպատակ ունի մանրամասն պատմել իրականում տեղի ունեցած իրադարձությունների մասին:

Բանաստեղծությունը բացվում է դաչա լանդշաֆտով, որը նույնքան անսովոր է, որքան վերնագրում արտասովոր կերպով նշված բանաստեղծի արկածախնդրությունը:

Այն բացվում է «Հարյուր քառասուն արևի տակ, մայրամուտը փայլեց» արտահայտիչ հիպերբոլով ՝ շեշտելով ամառային շոգի ուժը և միևնույն ժամանակ դինամիկա սահմանելով հետագա բոլոր գործողությունների համար.

Եվ վաղը
կրկին
հեղեղել աշխարհը
արեւը ծագում էր:
Եվ օր օրի
ահավոր բարկացած
ես
սա
դարձավ:

Այսպես է ուրվագծվում ստեղծագործության մեջ երևակայական հակամարտությունը: Ավելին, ինքնավստահ քնարական հերոսը հուսահատ մարտահրավեր է նետում երկնային մարմնին.

Կետ-դատարկ բղավեցի դեպի արևը.
«Իջի՛ր:
բավական է շոգին շրջել »:

Հերոսի խոսքում կան բազմաթիվ խոսակցական և խոսակցական արտահայտություններ: Սա նրա խոսքին տալիս է ծանոթ բնավորություն: Սկզբում համարձակվելով արևի հետ շփվել, մարդը կարծես պարծենում է իր անվախությամբ: Հետո արևը, այնուամենայնիվ, արձագանքեց մարտահրավերին, հերոսի տրամադրությունը փոխվում է.

Սատանան քաշեց իմ լկտիությունը
գոռա նրա վրա, -
շփոթված
Ես նստեցի նստարանի անկյունում
Վախենում եմ, որ ավելի վատ չստացվի:

Բանաստեղծությունը (ինչպես նաև Վ.Վ. Մայակովսկու բառերն ամբողջությամբ) ունի չափազանց ուժեղ դրամատիկ սկիզբ: Ֆանտաստիկ գործողությունը ծավալվում է սովորական խմելու տեսարանի պես. Մեր առջև երկու մտերիմ ընկերներ են, որոնք աշխարհիկ զրույց են վարում սամովարում: Նրանք (բանաստեղծը և արևը) միմյանց բողոքում են առօրյա խնդիրներից և, ի վերջո, համաձայն են միանալ իրենց ջանքերին մեկ ընդհանուր գործում.

Դու եւ ես
մենք երկուսով ենք, ընկեր:
Եկեք գնանք բանաստեղծ
նայել
Արի երգենք
աշխարհը մոխրագույն աղբի մեջ է:
Ես կթափեմ իմ արևը
իսկ դու քոնն ես
բանաստեղծություններ:

Միևնույն ժամանակ, «ոսկե հոնք ունեցող արևը» վերջապես ձեռք է բերում մարդկային կերպար. Այն ոչ միայն հանգիստ զրույց է վարում, այլև կարող է նույնիսկ շոյել ուսին:

Բանաստեղծության եզրափակչում ոչնչացվում է ընդհանուր թշնամու վերացական պատկերը.

Ստվերների պատը
բանտի գիշերներ
արևների տակ ընկավ երկփողանի ատրճանակը:

Աշխատությունն ավարտվում է պոեզիայի և լույսի հաղթանակի լավատեսական պատկերով ՝ երկրի ամենագեղեցիկով:

Բանաստեղծական փոխաբերություններն օգնում են Վ.Վ. Մայակովսկին համատեղել իրականության գեղարվեստական արտացոլման ֆանտաստիկ և իրատեսական ծրագրերը.

Ինձ,
պատրաստակամորեն,
ինքն իրեն,
Ես այն կտարածեմ ճառագայթային քայլերով,
արևը քայլում է դաշտում:

Քնարական հերոսը երկնային մարմինն ընկալում է որպես մի տեսակ իրական էակ `բանաստեղծի օգնական: Երկուսն էլ մեկ ընդհանուր բան են անում ՝ լույս են բերում աշխարհին:

Վ.Վ. Մայակովսկին ձգտում էր հետևողական լինել արվեստի վերաբերյալ իր տեսակետներին: Բանաստեղծի այս բանաստեղծությունն ընդհանրություն ունի բանաստեղծի թեմային և պոեզիային նվիրված նրա մի շարք այլ ստեղծագործությունների հետ:

Պուշկինը կոչվում էր «ռուսական պոեզիայի արև», իսկ Վլադիմիր Մայակովսկին բանաստեղծությունը համեմատեց արևի հետ և բանաստեղծություն գրեց «Արտառոց արկածախնդրություն, որը տեղի ունեցավ Վլադիմիր Մայակովսկու հետ ամռանը ամառանոցում», որը կվերլուծվի ստորև:

Այս բանաստեղծության առաջին տողերը օգնում են ընթերցողին սուզվել ուրախ հեքիաթի մթնոլորտ, զվարճալի արկածախնդրություն: Մի կողմից, նրա հայացքի առջև հայտնվում է շատ կոնկրետ տարածք (Պուշկինո, Ակուլովա Գորա, Ռումյանցևի տնակ), մյուս կողմից ՝ անսովոր բանի զգացում կա, որը հանդիպում է միայն հեքիաթներում. «Որոշ թագավորությունում, որոշակի նահանգում»... Անունն ինքնին հարմարվում է ինչ -որ արկածախնդրության ընկալմանը, որը տեղի կունենա հեղինակի հետ նույն անունը կրող հերոսի հետ: Նրա անունից նման աբստրակցիան կզարգանա քսաներորդ դարի արձակում ՝ Վենեդիկտ Էրոֆեևի կողմից:

Մայրամուտի ծանոթ, առաջին հայացքից, պատկերը հանկարծ վերածվում է ֆանտաստիկ պատկերի. «Հարյուր արևի տակ մայրամուտը փայլեց»(Մայակովսկու ոճին բնորոշ հիպերբոլա): Մի փոքր ուշացած, մանրամասն, թեթև հումորով լցված, սկիզբն աստիճանաբար ուժեղանում է, ինչպես որ «տաքացնում» է հետաքրքրությունը պատմության նկատմամբ, ստիպում է անհամբեր սպասել վերնագրում խոստացված իրադարձությանը:

Նույն արտառոց իրադարձությունը շատ զգացմունքային է ներկայացվում.

Ինչ եմ արել! Ես կորած եմ:

Նման խոսակցական ինտոնացիաները բանաստեղծությանը տալիս են Մայակովսկու բոլոր պոեզիայի բնորոշ վստահությունը: Պատահական չէ, որ նա այդքան «Նամակներ» ու «versրույցներ» ունի: Բացի այդ, վերակենդանացումը բերում է բառացիորեն մաշվածի օգտագործմանը փոխաբերություններբանաստեղծի համար արևը իսկապես մայր է մտնում և մայր մտնում, կարծես դա ինչ -որ արարած լինի: Ոչ առանց հումորի, նա նկարում է իր արտասովոր հանդիպումը արևի հետ, միայն թաքցնում է երևակայությունը ՝ այն շրջապատելով առօրյա կյանքի աննկուն նշաններով ՝ այն ուղեկցելով սուղ, բայց շատ գունեղ մանրամասներով. «Պայթեց, շունչս քաշեց, բասով խոսեց ...»:, «Ամաչելով նստեցի նստարանի անկյունը ...»:, «Եվ շուտով, առանց մարելու բարեկամությունը, ես հարվածեցի նրա ուսին».

Բանաստեղծի և լուսատուի միջև զրույցն ընթանում է դանդաղ և բնական: Բանաստեղծը խաղին չարաճճի տոնով ծաղրում է արևին, և դա, իր հերթին, խրախուսում է. «Գնա և փորձիր»:... Երկխոսության մեջ և հեղինակի դիտողություններում կան շատերը խոսակցական բառապաշար: «Դե, նստիր, փայլիր»:; «Իջի՛ր: Բավական է շոգին շրջել »:; «Պարազիտը»:; «... և հետ քաշվեք».

Մայակովսկին և համանուններ:

Դրանից հետո, պարապ գնալ,
Նրանք ինձ հետ թեյի կգային:

Ստեղծումից ի վեր առաջին անգամ եմ հետ մղում լույսերը:
Ինձ զանգե՞լ ես: Քշել թեյերը,
քշիր ջեմը, բանաստեղծ:

Իհարկե, բանաստեղծության հերոսները շատ յուրօրինակ են. Ուժեղ, բայց միևնույն ժամանակ սիրառատ և աշխատասեր արև և բանաստեղծ, մի փոքր հոգնած, սկզբում նույնիսկ փոքր -ինչ գրգռված, բայց չափազանց սիրող կյանք ՝ իմանալով իր և իր արժեքը աշխատանք: Թերևս դա է պատճառը, որ նա իրեն թույլ է տալիս այդքան հեշտությամբ խոսել «շատ» երկնային մարմնի հետ:

Աշխատանքը զարմացնում է սյուժեի համարձակությամբ և մտքի գեղեցկությամբ. Բանաստեղծը և արևը երկու ընկեր են. «Դու և ես, մենք երկուսով ենք, ընկեր»:... Բայց ամենօրյա ծրագրի հետևում ակնհայտորեն երևում է մեկ այլ ՝ լուրջ, նույնիսկ ողբերգական: Մայակովսկին իրականում պնդում է պոեզիայի ստեղծագործական դերը, որը ոչ միայն փոխակերպում է շուրջբոլորը: Արևի պես, բանաստեղծի կենդանի խոսքը ջերմացնում է մարդկանց ՝ լուսավորելով նրանց կյանքի ամենամութ անկյունները, ոչնչացնում է նախապաշարմունքները, փարատում կասկածները, ինչպես խավարը, որը շրջապատում էր շատերին իրենց ողջ կյանքի ընթացքում: Ահա թե ինչու այս երկու լուսատուները համաձայն են կարծիքների հետ, ինչը թույլ է տալիս մեզ պնդել.

Միշտ փայլիր, փայլիր ամենուր
մինչև հատակի վերջին օրերը,
փայլ - և առանց եղունգների:
Սա է իմ կարգախոսը և արևը:

Աշխատանքի յուրահատկությունը ստեղծվում է մի ամբողջ կասկադի կողմից հանգ: ճշգրիտ: «Աճը պարզ է»բացարձակապես նույն ձայնին. «Չի հալվում - դու և ես»... Տողի ավանդական բաժանումը փոքր քայլերի հատվածների թույլ է տալիս դադարներ և տրամաբանական շեշտադրում ամենակարևոր բառերի վրա: Մեծ թվով նորաբանություններ: «Ոսկե հոնք», «Զբաղված», "Արի երգենք"- բանաստեղծությանը տալիս է յուրահատուկ ոճ: Նրանցից ոմանք բացատրություն են պահանջում: Օրինակ, «Եկեք նայենք»կարող է նշանակել «եկեք վեր բարձրանանք երկրից ՝ այն լուսավորելու համար»:

Այսպիսով, բանաստեղծն անդրադառնում է ոչ միայն բանաստեղծական ստեղծագործության վրա, այլև պաշտպանում է ցանկացած, ամենահամեստ, աննկատ գործի մնայուն նշանակությունը, եթե այն նվիրված է բարձր նպատակին:

«Լիլիչկա», Մայակովսկու բանաստեղծության վերլուծություն
«Կորած նստած», Մայակովսկու բանաստեղծության վերլուծություն