Was sind Mittel in der Literatur. Künstlerische Mittel

TRAILS UND STILFIGUREN.

TRAILS (griechisch tropos - Wendung, Wendung) - Wörter oder Wendungen in einer übertragenen, allegorischen Bedeutung. Trails sind ein wichtiges Element des künstlerischen Denkens. Arten von Tropen: Metapher, Metonymie, Synekdoche, Hyperbel, Litota usw.

STILFIGUREN- Redewendungen, die verwendet werden, um die Ausdruckskraft (Ausdruckskraft) einer Äußerung zu verbessern: Anaphora, Epiphora, Ellipse, Antithese, Parallelität, Abstufung, Umkehrung usw.

HYPERBEL (griechische Übertreibung - Übertreibung) - eine Art Weg, der auf Übertreibung basiert ("Blutflüsse", "Meer des Lachens"). Mittels Übertreibung verstärkt der Autor den gewünschten Eindruck oder betont, was er verherrlicht und worüber er sich lustig macht. Übertreibung findet sich bereits im antiken Epos bei verschiedenen Völkern, insbesondere in russischen Epen.
Im russischen Liter, N.V. Gogol, Saltykov-Shchedrin und besonders

V. Mayakovsky ("Ich", "Napoleon", "150.000.000"). In der poetischen Rede ist Übertreibung oft miteinander verflochtenmit anderen künstlerischen Mitteln (Metaphern, Personifikationen, Vergleiche etc.). Das Gegenteil ist Litotes.

LITOTA ( griechisch litotes - Einfachheit) - eine der Hyperbel entgegengesetzte Trope; figurativer Ausdruck, Umsatz, der eine künstlerische Untertreibung der Größe, Stärke, Bedeutung des abgebildeten Objekts oder Phänomens enthält. Es gibt litota in Volksmärchen: "ein Junge mit einem Finger", "eine Hütte auf Hühnerbeinen", "ein kleiner Mann mit einem Fingernagel".
Der zweite Name von Litota ist Meiose. Das Gegenteil von Lithote ist
Hyperbel.

N. Gogol wandte sich oft an den Littote:
„So ein kleiner Mund, dass er nicht mehr als zwei Teile verfehlen kann“ N. Gogol

METAPHER (griechische Metapher - Übertragung) - Trope, versteckter figurativer Vergleich, Übertragung von Eigenschaften eines Objekts oder Phänomens auf ein anderes auf der Grundlage gemeinsamer Zeichen ("Arbeit ist in vollem Gange", "Wald der Hände", "dunkle Persönlichkeit", " Steinherz" ...). In der Metapher anders als

Vergleiche werden die Wörter "als", "als ob", "als ob" weggelassen, aber impliziert.

19. Jahrhundert, Eisen,

Ein grausames Zeitalter in der Tat!

In die Dunkelheit der Nacht, sternenlos

Ein sorglos verlassener Mann!

Ein Block

Metaphern werden nach dem Prinzip der Personifikation ("Wasserläufe"), Verdinglichung ("Nerven aus Stahl"), Ablenkung ("Aktivitätsfeld") usw. gebildet. Als Metaphern können verschiedene Wortarten fungieren: ein Verb, ein Nomen , ein Adjektiv. Die Metapher verleiht der Sprache eine außergewöhnliche Ausdruckskraft:

In jeder Nelke steckt ein duftender Flieder,
Singend schleicht sich eine Biene ein...
Du bist unter dem blauen Gewölbe aufgestiegen
Über der wandernden Wolkenschar ...

A. Fet

Die Metapher ist ein undifferenzierter Vergleich, in dem jedoch beide Begriffe leicht zu erkennen sind:

Mit einem Bündel ihrer Haferhaare
Du hast dich für immer auf mich festgelegt...
Hundeaugen rollten
Goldene Sterne im Schnee ...

S. Yesenin

Neben der verbalen Metapher sind metaphorische Bilder oder erweiterte Metaphern im künstlerischen Schaffen weit verbreitet:

Ach, der Busch meines Hauptes ist verdorrt,
Die Gefangenschaft des Liedes hat mich in den Bann gezogen
Ich bin zur harten Arbeit der Gefühle verdammt
Drehe die Mühlsteine ​​der Gedichte.

S. Yesenin

Manchmal ist das gesamte Werk ein breites, erweitertes metaphorisches Bild.

METONYMIE (griechische Metonymie - Umbenennung) - Trope; Ersetzen eines Wortes oder Ausdrucks durch ein anderes basierend auf der Nähe der Bedeutungen; die Verwendung von Ausdrücken im übertragenen Sinne ("schäumendes Glas" - bedeutet Wein im Glas; "Waldrauschen" - bedeutet Bäume; usw.).

Das Theater ist schon voll, die Logen glänzen;

Parterre und Stühle, alles kocht ...

WIE. Puschkin

In der Metonymie wird ein Phänomen oder ein Objekt mit Hilfe anderer Wörter und Konzepte bezeichnet. Gleichzeitig bleiben Zeichen oder Verbindungen, die diese Phänomene näher zusammenbringen; Wenn V. Mayakovsky von "einem stählernen Redner, der in einem Holster döst", spricht, kann der Leser in diesem Bild leicht das metonymische Bild eines Revolvers erraten. Dies ist der Unterschied zwischen Metonymie und Metapher. Die Idee eines Begriffs in der Metonymie wird mit Hilfe von indirekten Zeichen oder sekundären Bedeutungen gegeben, aber genau das erhöht die poetische Ausdruckskraft der Sprache:

Du führtest Schwerter zu einem reichen Festmahl;

Alles fiel mit einem Geräusch vor dir;
Europa ging zugrunde; schwerer Traum
schwebte über ihrem Kopf...

A. Puschkin

Hier ist die Metonymie "Schwerter" Krieger. Die gebräuchlichste Metonymie, bei der der Name des Berufs durch den Namen des Tätigkeitsinstruments ersetzt wird:

Wann ist das Ufer der Hölle
Wird mich ewig dauern
Wenn es für immer einschläft
Stift, meine Freude ...

A. Puschkin

Hier die Metonymie "die Feder wird einschlafen".

PERIPHRASE (griechische Umschreibung - ein Umweg, Allegorie) ist eine der Tropen, in denen der Name eines Objekts, einer Person, eines Phänomens durch einen Hinweis auf seine Zeichen ersetzt wird, in der Regel die charakteristischsten, die die Darstellung der Sprache verbessern . ("König der Vögel" statt "Adler", "König der Tiere" - statt "Löwe")

PERSONALISIERUNG (Prosopopeia, Personifikation) - eine Art Metapher; Übertragung der Eigenschaften von belebten Objekten auf unbelebte (die Seele singt, der Fluss spielt ...).

Meine Glocken

Steppenblumen!

Was siehst du mich an

Dunkelblau?

Und worüber klingst du

Schönen Maifeiertag

Unter dem ungemähten Gras

Kopfschütteln?

A. K. Tolstoi

SYNECDOCHE (griechisch synekdoche - Korrelation)- eine der Tropen, eine Art Metonymie, die in der Übertragung von Bedeutungen von einem Subjekt auf ein anderes auf der Grundlage der quantitativen Beziehung zwischen ihnen besteht. Synecdoche ist ein ausdrucksstarkes Schreibmittel. Die häufigsten Arten von Synekdochen:
1) Der Teil des Phänomens heißt im Sinne des Ganzen:

Und an der Tür -
Erbsen Jacken,
Mäntel,
Schaffellmäntel...

V. Majakowski

2) Ganz im Sinne von Teil - Wassili Terkin im Faustduell mit einem Faschisten sagt:

Oh wie gehts dir! Kampf mit Helm?
Nun, ist es nicht ein abscheulicher Kerl!

3) Die einzige Zahl im Sinne von allgemein und sogar universell:

Da stöhnt ein Mann von Sklaverei und Ketten ...

M. Lermontov

Und der stolze Enkel der Slawen und der Finne ...

A. Puschkin

4) Ersetzen einer Zahl durch einen Satz:

Millionen von Ihnen. Uns - Dunkelheit und Dunkelheit und Dunkelheit.

Ein Block

5) Ersetzen eines generischen Konzepts durch ein spezifisches:

Wir haben dich mit einem Cent geschlagen. Sehr gut!

V. Majakowski

6) Ersetzung eines spezifischen Konzepts durch ein generisches:

"Nun, setz dich hin, scheine!"

V. Majakowski

VERGLEICH - ein Wort oder ein Ausdruck, der die Angleichung eines Objekts an ein anderes, eine Situation an eine andere enthält. ("Stark wie ein Löwe", "sagte, wie er es abgeschnitten hat" ...). Der Sturm bedeckt den Himmel mit Dunkelheit,

Wirbelnde Schneewirbel;

Wie das Biest wird sie heulen

Es wird weinen wie ein Kind ...

WIE. Puschkin

"Wie die von Feuern verbrannte Steppe wurde das Leben von Grigory schwarz" (M. Sholokhov). Die Vorstellung von der Schwärze und Düsterkeit der Steppe ruft beim Leser auch jenes melancholische, schmerzliche Gefühl hervor, das dem Zustand Gregors entspricht. Es gibt eine Übertragung einer der Bedeutungen des Konzepts - "verbrannte Steppe" auf eine andere - den inneren Zustand des Charakters. Um bestimmte Phänomene oder Konzepte zu vergleichen, greift der Künstler manchmal auf detaillierte Vergleiche zurück:

Der Blick auf die Steppe ist traurig, wo ohne Hindernisse,
Aufregend nur das silberne Federgras,
Flying Aquilon durchstreift
Und vor ihm treibt frei den Staub;
Und wo, egal wie wachsam du schaust,
Trifft den Blick von Birke zwei oder drei,
Welche sind unter dem bläulichen Dunst
Abends in der leeren Ferne werden sie schwarz.
Das Leben ist so langweilig, wenn es keinen Kampf gibt
In die Vergangenheit eingedrungen, um zu unterscheiden
Es gibt wenige Dinge, die wir darin tun können, in der Blüte des Lebens
Sie wird die Seele nicht amüsieren.
Ich muss handeln, tue ich jeden Tag
Ich möchte wie einen Schatten unsterblich machen
Großer Held, und verstehe
Ich kann nicht verstehen, was es bedeutet, sich auszuruhen.

M. Lermontov

Hier vermittelt S. Lermontov mit Hilfe von entfalteten lyrischen Erfahrungen und Reflexionen eine ganze Reihe von lyrischen Erfahrungen.
Vergleiche werden in der Regel durch Konjunktionen „als“, „als ob“, „als ob“, „genau“ usw. verbunden. Nicht-Vereinigungs-Vergleiche sind ebenfalls möglich:
"Ich habe Locken für einen feinen Kerl - gekämmter Flachs" N. Nekrasov. Die Vereinigung wird hier weggelassen. Aber manchmal soll es nicht sein:
"Hinrichtung am Morgen, ein vertrautes Fest für das Volk" A. Puschkin.
Einige Vergleichsformen sind deskriptiv aufgebaut und daher nicht durch Vereinigungen verbunden:

Und sie ist
An der Tür oder am Fenster
Ein früher Stern ist leichter
Morgenrosen sind frisch.

A. Puschkin

Sie ist süß - ich sage zwischen uns -
Das Gewitter der Hofritter,
Und mit Südsternen ist es möglich
Vergleiche vor allem mit Versen,
Ihre tscherkessischen Augen.

A. Puschkin

Eine besondere Art des Vergleichs ist das sogenannte Negativ:

Die Sonne scheint nicht auf den Gaumen,
Die blauen Wolken bewundern ihn nicht:
Beim Essen sitzt er in einer goldenen Krone
Der beeindruckende Zar Ivan Wassiljewitsch sitzt.

M. Lermontov

In dieser parallelen Darstellung zweier Phänomene ist die Form der Negation sowohl Methode des Vergleichens als auch Methode der Bedeutungsübertragung.
Ein Sonderfall sind die im Vergleich verwendeten Instrumentalformen:

Es ist Zeit, Schönheit, wach auf!
Öffne deine Augen mit Glückseligkeit,
In Richtung Nord-Aurora
Erscheine als Stern des Nordens.

A. Puschkin

Ich schwebe nicht - ich sitze wie ein Adler.

A. Puschkin

Oftmals gibt es Vergleiche in Form des Akkusativs mit der Präposition „unter“:
"Sergei Platonovich ... saß mit Atepin im Esszimmer, bedeckt mit teurer eichenartiger Tapete ..."

M. Scholochow.

BILD - verallgemeinerte künstlerische Reflexion der Wirklichkeit, gekleidet in Form eines spezifischen Einzelphänomens. Dichter denken in Bildern.

Es ist nicht der Wind, der über den Wald weht,

Bäche flossen nicht aus den Bergen,

Frost - Woiwode der Wache

Umgeht seinen Besitz.

AN. Nekrasov

ALLEGORIE (griechisch. Allegorie - Allegorie) - ein konkretes Bild eines Objekts oder Phänomens der Realität, das ein abstraktes Konzept oder einen abstrakten Gedanken ersetzt. Ein grüner Ast in den Händen einer Person ist seit langem ein allegorisches Bild der Welt, ein Hammer eine Allegorie der Arbeit usw.
Der Ursprung vieler allegorischer Bilder ist in den kulturellen Traditionen von Stämmen, Völkern, Nationen zu suchen: Sie finden sich auf Bannern, Wappen, Emblemen und erhalten einen stabilen Charakter.
Viele allegorische Bilder stammen aus der griechischen und römischen Mythologie. So ist das Bild einer Frau mit verbundenen Augen und mit Schuppen in den Händen - der Göttin Themis - eine Allegorie der Gerechtigkeit, das Bild einer Schlange und einer Schüssel eine Allegorie der Medizin.
Allegorien als Mittel zur Steigerung der poetischen Ausdruckskraft werden in der Belletristik häufig verwendet. Sie beruht auf der Konvergenz von Phänomenen entsprechend der Korrelation ihrer wesentlichen Seiten, Qualitäten oder Funktionen und gehört zur Gruppe der metaphorischen Tropen.

Im Gegensatz zur Metapher wird in der Allegorie die figurative Bedeutung durch eine Phrase, einen ganzen Gedanken oder sogar ein kleines Werk (Fabel, Gleichnis) ausgedrückt.

GROTESK (französisch grotesk - skurril, komisch) - Menschen und Phänomene in einer fantastischen, hässlichen komischen Form darstellend, basierend auf scharfen Kontrasten und Übertreibungen.

Wütend auf das Treffen brach ich in eine Lawine aus

Wilde Flüche rülpsen Liebling.

Und ich sehe: Die Hälfte der Leute sitzt.

Oh Teufelei! Wo ist die andere Hälfte?

V. Majakowski

IRONIE (griechisch eironeia - Vorwand) - ein Ausdruck von Spott oder Betrug durch Allegorie. Ein Wort oder eine Äußerung erhält im sprachlichen Kontext eine Bedeutung, die der wörtlichen Bedeutung entgegengesetzt ist oder sie leugnet, in Frage stellt.

Diener mächtiger Herren

Mit welchem ​​Mut edel

Zerschmettere mit der Rede, du bist frei

Alle, die den Mund hielten.

F.I. Tyutchev

SARKASMUS (griechisch sarkazo, wörtlich - zerreißendes Fleisch) - verächtlicher, sarkastischer Spott; das höchste Maß an Ironie.

ASSONANZ (Französische Assonanz - Konsonanz oder Antwort) - Wiederholung einheitlicher Vokallaute in einer Zeile, Strophe oder Phrase.

Oh Frühling ohne Ende und ohne Rand -

Ein Traum ohne Ende und ohne Rand!

Ein Block

ALLITERATION (TON)(lat. ad - to, at und littera - Buchstabe) - Wiederholung homogener Konsonanten, die dem Vers eine besondere intonatorische Ausdruckskraft verleihen.

Abend. Strand. Seufzer des Windes.

Der majestätische Schrei der Wellen.

Der Sturm ist nah. Beats am Ufer

Ein schwarzes Boot, das der Verzauberung fremd ist ...

K. Balmont

ANSPIELUNG (von lat. allusio - ein Witz, ein Hinweis) - eine stilistische Figur, ein Hinweis durch ein ähnlich klingendes Wort oder eine Erwähnung einer bekannten realen Tatsache, eines historischen Ereignisses, eines literarischen Werkes ("die Herrlichkeit des Herostratus").

ANAPHORA (griechische Anaphora - Ausführen) - Wiederholung der ursprünglichen Wörter, Zeilen, Strophen oder Phrasen.

Du und elend

Du bist reichlich

Du und unterdrückt

Du bist allmächtig

Mutter russisch! ...

AN. Nekrasov

ANTITHESE (griechische Antithese - Widerspruch, Opposition) - eine ausgeprägte Opposition von Begriffen oder Phänomenen.
Du bist reich, ich bin sehr arm;

Sie sind Prosaschreiber, ich bin Dichter;

Du bist rot wie Mohnblumen,

Ich bin wie der Tod und mager und blass.

WIE. Puschkin

Du und elend
Du bist reichlich
Du und mächtig
Du bist machtlos...

N. Nekrasov

So wenige Straßen wurden befahren, so viele Fehler wurden gemacht ...

S. Yesenin.

Antithese verstärkt die emotionale Färbung der Sprache und betont den mit ihrer Hilfe ausgedrückten Gedanken. Manchmal baut die ganze Arbeit auf dem Prinzip der Antithese auf.

APOKOP (griechisch apokope - abschneiden) - künstliche Verkürzung eines Wortes, ohne seine Bedeutung zu verlieren.

... wenn plötzlich aus dem Wald

Der Bär öffnete sein Maul auf ihnen ...

EIN. Krylov

Bellen, lachen, singen, pfeifen und klatschen,

Menschliches Gerücht und Pferdespitze!

WIE. Puschkin

ASYNDETON (asyndeon) - ein Satz ohne Konjunktionen zwischen homogenen Wörtern oder Teilen eines Ganzen. Eine Figur, die der Sprache Dynamik und Fülle verleiht.

Nacht, Straße, Laterne, Apotheke,

Sinnloses und schwaches Licht.

Lebe mindestens ein Vierteljahrhundert -

Alles wird so sein. Es gibt keinen Ausweg.

Ein Block

MULTI-UNION (Polysyndeon ) - übermäßige Wiederholung von Konjunktionen, wodurch eine zusätzliche Intonationsfärbung entsteht. Die gegenteilige Zahl ist asyndeton.

Verlangsamung der Sprache durch erzwungene Pausen, Multi-Union betont einzelne Wörter, erhöht ihre Ausdruckskraft:

Und die Wellen drängen sich und rauschen zurück
Und wieder kommen sie und schlagen ans Ufer ...

M. Lermontov

Und es ist langweilig und traurig, und es gibt niemanden, dem man helfen kann ...

M. Yu. Lermontov

Abstufung - von lat. gradatio - allmählichheit) ist eine stilistische Figur, in der Definitionen in einer bestimmten Reihenfolge gruppiert werden - die Zunahme oder Abnahme ihrer emotionalen und semantischen Bedeutung. Die Abstufung verstärkt die emotionale Resonanz des Verses:

Ich bereue nicht, rufe nicht an, weine nicht,
Alles wird wie Rauch von weißen Apfelbäumen vergehen.

S. Yesenin

INVERSION (lat. inversio - Permutation) - eine Stilfigur, die gegen die allgemein anerkannte grammatikalische Reihenfolge der Sprache verstößt; Die Neuanordnung von Teilen der Phrase verleiht ihr einen eigentümlichen ausdrucksstarken Farbton.

Legenden der tiefen Antike

WIE. Puschkin

Der Türsteher ist mit einem Pfeil an ihm vorbei

Er stieg die Marmorstufen hinauf

A. Puschkin

OXYMORON (griechisches Oxymoron - witzig-dumm) - eine Kombination von kontrastierenden, gegensätzlichen Wörtern (eine lebende Leiche, ein riesiger Zwerg, die Hitze kalter Zahlen).

PARALLELITÄT (von den griechischen Parallelos - daneben gehen) - identische oder ähnliche Anordnung von Sprachelementen in benachbarten Textteilen, wodurch ein einziges poetisches Bild entsteht.

Im blauen Meer plätschern Wellen.

Sterne leuchten am blauen Himmel.

A. S. Puschkin

Dein Geist ist so tief wie das Meer.

Dein Geist ist hoch, die Berge.

V. Bryusov

Parallelität ist besonders charakteristisch für Werke der mündlichen Volkskunst (Epen, Lieder, Lieder, Sprichwörter) und literarische Werke, die ihnen in ihren künstlerischen Merkmalen nahe stehen ("Lied über den Kaufmann Kalaschnikow" von M. Yu. Lermontov, "Wer lebt gut in Russland" " N. Und . Nekrasov, "Wassili Terkin" A. T, Tvardovsky).

Parallelität kann inhaltlich einen breiteren thematischen Charakter haben, zum Beispiel in M. Yu. Lermontovs Gedicht "Heavenly Clouds - Eternal Wanderers".

Parallelität kann sowohl verbal-figurativ als auch rhythmisch, kompositorisch sein.

PAKET - eine ausdrucksstarke syntaktische Technik der Intonationsteilung eines Satzes in unabhängige Segmente, die grafisch als eigenständige Sätze hervorgehoben werden. („Und wieder. Gulliver. Stehend. Liegend.“ PG Antokolski. „Wie höflich! Nett! Nett! Einfach!“ Gribojedow. „Mitrofanov grinste, rührte den Kaffee um.

N. Iljina. „Er hat sich bald mit dem Mädchen gestritten. Und deshalb." G. Uspenski.)

TRANSFER (Französisches Enjambement - Übertreten) - Nichtübereinstimmung der syntaktischen Einteilung der Rede und der Einteilung in Verse. Beim Übertragen ist die syntaktische Pause innerhalb eines Verses oder Halbvers stärker als am Ende.

Petrus kommt heraus. Seine Augen

Scheinen. Sein Gesicht ist schrecklich.

Die Bewegungen sind schnell. Er ist schön,

Er ist alles wie ein Sturm Gottes.

A. S. Puschkin

REIM (griechisch "rhythmos" - Harmonie, Verhältnismäßigkeit) - eine Vielfalt Epiphoren ; Konsonanz der Enden poetischer Zeilen, wodurch ein Gefühl ihrer Einheit und Verwandtschaft entsteht. Der Reim betont die Grenze zwischen den Versen und verbindet die Verse zu Strophen.

ELLIPSE (griechische Ellipse - Verlust, Auslassung) - eine Figur der poetischen Syntax, die auf der Auslassung eines der Mitglieder eines Satzes basiert und durch die Bedeutung leicht rekonstruiert werden kann (meistens Prädikat). Dadurch wird die Dynamik und Prägnanz der Rede erreicht, ein spannungsgeladener Handlungswechsel wird vermittelt. Ellipse ist ein Standardtyp. In der künstlerischen Rede vermittelt es die Emotion des Sprechers oder die Intensität der Handlung:

Wir setzten uns - in Asche, Hagel - in Staub,
In Schwertern - Sicheln und Pflügen.

V. Zhuko

Tag in einer dunklen Nacht verliebt

Der Frühling ist in den Winter verliebt

Das Leben wird zum Tod ...

Und Sie? ... Sie in mich!

G. Heine

In den Texten gibt es Gedichte, die in unaussprechlichen Konstruktionen geschrieben sind, dh mit einer breiten Verwendung von Ellipsen, zum Beispiel A. Fets Gedicht "Flüstern, zaghafter Atem ..."

BEINAME (griechisches Epitheton - Anhang) - eine figurative Definition, die jemandem oder etwas eine zusätzliche künstlerische Eigenschaft verleiht ("einsames Segel", "goldener Hain"),

ein Wort, das ein Objekt oder Phänomen definiert und seine Eigenschaften, Qualitäten oder Zeichen hervorhebt.
Das durch das Epitheton ausgedrückte Merkmal reiht sich gleichsam in das Subjekt ein und bereichert es in einem semantischen und emotionalen Sinne. Diese Eigenschaft des Epithetons wird verwendet, um ein künstlerisches Bild zu erstellen:

Aber ich liebe, goldenen Frühling,
Dein kontinuierliches, wunderbar gemischtes Rauschen;
Du freust dich, ohne einen Moment innezuhalten,
Wie ein Kind ohne Sorge und Gedanken ...

N. Nekrasov

Die Eigenschaften eines Epithetons erscheinen in einem Wort nur, wenn es mit einem anderen Wort kombiniert wird, das ein Objekt oder Phänomen bezeichnet. So erhalten im gegebenen Beispiel die Wörter „golden“ und „wunderbar gemixt“ in Kombination mit den Wörtern „Frühling“ und „Lärm“ die Eigenschaften eines Getränks. Es gibt mögliche Beinamen, die nicht nur ein Objekt definieren oder einige Aspekte betonen, sondern ihm auch eine neue, zusätzliche Qualität von einem anderen Objekt oder Phänomen übertragen (nicht direkt ausgedrückt):

Und wir, Dichter, haben dich nicht gelöst,
Säuglingssorgen nicht verstanden
In deiner wie gefälschten Poesie.

V. Brjusow.

Solche Epitheta werden metaphorisch genannt. Das Epitheton betont im Sujet nicht nur seine inhärenten, sondern auch mögliche, denkbare, übertragene Merkmale und Zeichen. Als Beiname können verschiedene (signifikante) Wortarten (Substantiv, Adjektiv, Verb) verwendet werden.
Permanente Beinamen gehören zu einer speziellen Gruppe von Beinamen, die nur in Kombination mit einem bestimmten Wort verwendet werden: "lebendes Wasser" oder "totes Wasser", "guter Gefährte", "Windhund" usw. Konstante Beinamen sind charakteristisch für Werke von mündliche Volkskunst ...

EPIPHORA (griechische Epiphora - Wiederholung) - Stilfigur, gegenüber Anaphora : wiederholt die letzten Wörter oder Sätze. Reim - Art der Epiphora (Wiederholung der letzten Töne).

Hier kamen Gäste an Land,

Zar Saltan lädt sie ein, ...

A. S. Puschkin

EINE RHETORISCHE FRAGE(aus dem griechischen Rhetor - Redner) - eine der Stilfiguren, eine solche Sprachstruktur, hauptsächlich poetisch, in der die Aussage in Form einer Frage ausgedrückt wird. Eine rhetorische Frage impliziert keine Antwort, sie steigert nur die Emotionalität der Aussage, ihre Aussagekraft.

Rhetorischer Ausruf(aus dem griechischen Rhetor - Redner) - eine der Stilfiguren, eine solche Sprachstruktur, in der ein bestimmter Begriff in Form eines Ausrufs bekräftigt wird. Der rhetorische Ausruf klingt emotional, mit poetischer Begeisterung und Hochgefühl:

Ja, liebe, wie unser Blut liebt
Keiner von euch liebt lange!

Ein Block

Rhetorische Adresse(aus dem griechischen Rhetor - Redner) - eine der Stilfiguren. Formal ist ein rhetorischer Appell, da er ein Appell ist, bedingt. Sie verleiht der poetischen Rede die nötige Intonation des Autors: Feierlichkeit, Pathos, Herzlichkeit, Ironie usw.:

Und ihr arroganten Nachkommen
Die bekannte Gemeinheit der illustren Väter ..

M. Lermontov

URSPRÜNGLICH - Unausgesprochenes, Zurückhaltung. Bewusste Unterbrechung der Äußerung, Vermittlung der Emotion des Sprechens und unter der Annahme, dass der Leser erraten wird, was gesagt wurde.

Ich mag deine Schüchternheit an Russland nicht
Tausende Jahre Sklavenarmut.
Aber dieses Kreuz, aber diese Kelle ist weiß ...
Bescheidene, liebe Charakterzüge!

Obwohl er Angst hatte zu sagen
Es wäre leicht zu erraten
Wann würde ... aber das Herz, das jüngere,
Je ängstlicher, desto strenger ...

Jedes Haus ist mir fremd, jeder Tempel ist mir leer,

Und alles ist gleich und alles ist eins.

Aber wenn auf der Straße- Busch

Erhebt sich vor allem - Eberesche…

M. I. Tsvetaeva

GEDICHT ABMESSUNGEN

YAMB - zweisilbiger Fuß mit Betonung der zweiten Silbe

KHOREI - zweisilbiger Fuß mit Betonung der ersten Silbe

DAKTYLUS - dreisilbiger Fuß mit Betonung der ersten Silbe

AMPHIBRACHE - dreisilbiger Fuß mit Betonung der zweiten Silbe

ANAPAEST - dreisilbiger Fuß mit Betonung der dritten Silbe

PYRRHISCH - zusätzlicher zweisilbiger Fuß, bestehend aus zwei unbetonten Silben

SPONDEUS - zusätzlicher Fuß, bestehend aus zwei betonten Silben

REIM

abab - Kreuz, aabb - Dampfbad, abba - ringförmig (umkreisend), aabssb - gemischt

HERREN - die Betonung fällt auf die letzte Silbe der Reimwörter

DAMEN - die Betonung fällt auf die vorletzte Silbe der Reimwörter


Die künstlerischen Ausdrucksmittel sind so zahlreich und vielfältig, dass man auf trockene mathematische Berechnungen nicht verzichten kann.

Wenn man durch die Seitenstraßen der literaturtheoretischen Megalopolis schlendert, ist es kein Wunder, sich zu verirren und nicht zum Wichtigsten und Interessantesten zu gelangen. Denken Sie also an die Zahl 2. Zwei Abschnitte müssen studiert werden: der erste - die Tropen und der zweite - die stilistischen Figuren. Jeder von ihnen teilt sich wiederum in viele Gassen, und wir haben jetzt keine Möglichkeit, alle zu durchqueren. Trope - eine Ableitung des griechischen Wortes "turn", bezeichnet diejenigen Wörter oder Phrasen, in die eine andere, "allegorische" Bedeutung eingebettet ist. Und dreizehn Wege-Spuren (die einfachsten). Eher fast vierzehn, denn auch hier hat die Kunst die Mathematik umgangen.

Abschnitt eins: Wanderwege

1. Metapher. Finden Sie Ähnlichkeiten und übertragen Sie den Namen eines Elements auf ein anderes. Zum Beispiel: Straßenbahnwurm, Trolleybus-Käfer... Metaphern sind meist einsilbig.

2. Metonymie. Auch die Übertragung des Namens, jedoch nach dem Prinzip der Kontiguität, zum Beispiel: Ich habe Puschkin gelesen(anstelle des Namens "Buch" haben wir "Autor", obwohl viele junge Damen auch den Leichnam des Dichters gelesen haben).

2a. Synekdoche. Plötzlich - 2a. Dies ist eine Art Metonymie. Ersatz durch Konzept. Und Plural. " Pass auf einen Cent auf"(Gogol) und" Setz dich hin, Leuchte"(Mayakovsky) - das ist per Definition anstelle von Geld und Sonne." Ich werde mich zum Hausmeister umschulen"(Ilf und Petrov) - dies ist durch Zahlen, wenn der Singular durch den Plural ersetzt wird (und umgekehrt).

3. Beiname. Bildliche Definition eines Objekts oder Phänomens. Beispiele für einen Wagen (schon ein Beispiel - statt "viele"). Ausgedrückt in fast jeder Wortart oder Phrase: gemächlicher Frühling, Schönheits-Frühling, lächelte wie ein Frühling usw. Die künstlerischen Ausdrucksmittel vieler Schriftsteller sind durch diesen Trope völlig erschöpft - abwechslungsreich, kanalya.

4. Vergleich. Immer zweifach: Gegenstand des Vergleichs ist das Bild der Ähnlichkeit. Die am häufigsten verwendeten Konjunktionen sind "wie", "wenn", "wie", "genau" sowie Präpositionen und andere lexikalische Mittel. Schreiender Beluga; wie ein Blitz; still wie ein Fisch.

5. Identitätswechsel. Wenn leblose Gegenstände mit einer Seele ausgestattet sind, wenn Geigen singen, Bäume flüstern; darüber hinaus können auch ganz abstrakte Konzepte lebendig werden: beruhigen, Sehnsucht; rede sogar mit mir, siebensaitige Gitarre.

6. Hyperbel. Übertreibung. Vierzigtausend Brüder.

7. Litota. Untertreibung. Ein Tropfen im Meer.

8. Allegorie. Durch Besonderheiten - in die Abstraktion. Der Zug fuhr ab- es bedeutet, dass die Vergangenheit nicht zurückgegeben werden kann. Manchmal gibt es sehr, sehr lange Texte mit einer entfalteten Allegorie.

9. Umschreibung. Sie gehen um den heißen Brei herum, beschreiben ein namenloses Wort. " Unser Alles"zum Beispiel oder" Die Sonne der russischen Poesie"Und sagen Sie einfach - Puschkin, nicht jeder wird dies mit einem solchen Erfolg tun können.

10. Ironie. Subtiler Spott, wenn Wörter mit umgekehrter Bedeutung verwendet werden .

11. Gegensatz. Kontrast, Widerspruch. Die Reichen und die Armen. Winter und Sommer.

12. Oxymoron. Kombination von Inkompatibilitäten: eine lebende Leiche, heißer Schnee, silberne Bastschuhe.

13. Antonomasie. Klingt nach Metonymie. Nur hier muss ein Eigenname anstelle eines Substantivs erscheinen. Krösus- statt "reich".

Der zweite Abschnitt: Stilistische Figuren oder Redewendungen, die die Ausdruckskraft der Äußerung erhöhen

Hier erinnern wir uns an 12 Filialen der Hauptallee:

1. Abstufung. Die Anordnung der Wörter erfolgt stufenweise - nach Wichtigkeit, in auf- oder absteigender Reihenfolge. Crescendo oder Diminuendo. Denken Sie daran, wie sich Koreiko und Bender anlächelten.

2. Umkehrung. Ein Satz, bei dem die übliche Wortstellung nicht in Ordnung ist. Besonders oft neben Ironie. " Wo, schlau, wanderst du Kopf?"(Krylov) - es gibt auch Ironie.

3. Ellipse. Aus seiner angeborenen Ausdruckskraft "schluckt" er einige Worte. Zum Beispiel: " Ich gehe nach Hause"statt" gehe ich nach Hause."

4. Parallelität. Identischer Aufbau von zwei oder mehr Sätzen. Zum Beispiel: " Jetzt gehe ich und singe, jetzt stehe ich am Rande".

5. Anaphora. Gleichmäßigkeit. Das heißt, jede neue Konstruktion beginnt mit den gleichen Worten. Erinnern Sie sich an Puschkin "Es gibt eine grüne Eiche in der Nähe des Meeres", davon gibt es viel Gutes.

6. Epiphora. Wiederholung der gleichen Wörter bereits am Ende jeder Konstruktion und nicht am Anfang. " Wenn Sie nach links gehen, sterben Sie, wenn Sie nach rechts gehen, sterben Sie, und wenn Sie geradeaus gehen, werden Sie definitiv sterben, aber es gibt kein Zurück."

7. Nicht-Gewerkschaft oder Asyndeton. Schwede, Russe, er schneidet, sticht, schneidet, versteht sich von selbst.

8. Multi-Union oder Polysyndeon. Ja, zu klar: und langweilig, weißt du, und traurig und niemand.

9. Rhetorische Frage. Eine Frage, die nicht auf eine Antwort wartet, impliziert sie im Gegenteil. Hast du gehört?

10. Rhetorischer Ausruf. Es erhöht die emotionale Intensität des gleichmäßigen Schreibens erheblich. Der Dichter ist tot!

11. Rhetorische Ansprache. Konversation nicht nur mit unbelebten Objekten, sondern auch mit abstrakten Begriffen: " Warum stehst du schwankend...", "Hallo Freude!"

12. Paketversand. Auch sehr ausdrucksstarke Syntax: Das war's. Ich bin fertig, ja! Dieser Beitrag.

Nun zum Thema

Das Thema eines Kunstwerks als Grundlage des Erkenntnissubjekts lebt unmittelbar von den Mitteln des künstlerischen Ausdrucks, da alles Gegenstand der Kreativität sein kann.

Intuitions-Teleskop

Die Hauptsache ist, dass der Künstler durch das Teleskop der Intuition gründlich prüfen muss, was er dem Leser erzählen wird. Alle Phänomene des menschlichen Lebens und des Lebens der Natur, Flora und Fauna sowie der materiellen Kultur können abgebildet werden. Fantasy ist auch ein ausgezeichnetes Forschungsthema, von dort fliegen Gnome, Elfen und Hobbits zu den Textseiten. Aber das Hauptthema ist immer noch ein Charakteristikum des menschlichen Lebens in seinem gesellschaftlichen Wesen, egal, was Terminatoren und andere Monster in der Weite des Werkes tummeln. Und egal wie der Künstler vor dringenden öffentlichen Interessen flieht, er wird sich seiner Zeit nicht entziehen können. Die Idee von zum Beispiel "reiner Kunst" ist auch eine Idee, oder? Alle Brüche im Leben der Gesellschaft spiegeln sich notwendigerweise in den Themen der Werke. Der Rest hängt vom Gespür und der Fingerfertigkeit des Autors ab - welche künstlerischen Ausdrucksmittel er für die vollständigste Offenlegung des gewählten Themas wählen wird.

Das Konzept von Big Style und individuellem Stil

Stil ist in erster Linie ein System, das die gestalterische Handschrift, die Besonderheiten der verbalen Struktur sowie die Darstellung und Komposition des Themas (Plotformation) aufnimmt.

Großer Stil

Die Gesamtheit und Einheit aller bildnerischen und figurativen Mittel, die Einheit von Inhalt und Form - die Formel des Stils. Eklektizismus überzeugt nicht bis zum Schluss. Großer Stil ist die Norm, Zweckmäßigkeit, Tradition, er ist seit langem der Hit des Autors. Wie Mittelalter, Renaissance, Klassizismus.

Nach Hegel: Drei Arten des großen Stils

1. Streng – von streng – mit höchster Funktionalität.

2. Ideal - aus Harmonie - voller Balance.

3. Angenehm - vom Alltag - leicht und kokett. Übrigens hat Hegel vier dicke Bände nur über den Stil geschrieben. Es ist einfach unmöglich, ein solches Thema auf den Punkt zu bringen.

Individueller Stil

Es ist viel einfacher, einen individuellen Stil zu erwerben. Dies ist sowohl eine literarische Norm als auch Abweichungen davon. Besonders deutlich sichtbar ist der detailverliebte Fiktionsstil, in dem alle Komponenten zum System der Bilder verschmelzen und eine poetische Synthese stattfindet (wieder silberne Bastschuhe auf dem Tisch von Pavel Petrovich Kirsanov).

Nach Aristoteles: Drei Schritte zur Stilfindung

1. Nachahmung der Natur (Nachfolge).

2. Manieren (Aufopferung der Wahrhaftigkeit um der Kunst willen).

3. Stil (Realitätstreue unter Beibehaltung aller individuellen Qualitäten). Die Perfektion und Vollständigkeit des Stils zeichnen sich durch Werke aus, die historische Wahrhaftigkeit, ideologische Ausrichtung, Tiefe und Klarheit der Probleme aufweisen. Ein Autor braucht Talent, Einfallsreichtum und Geschick, um eine perfekte Form zu erstellen, die dem Inhalt entspricht. Er muss sich auf die Leistungen seiner Vorgänger verlassen, Formen wählen, die der Originalität seiner künstlerischen Ideen entsprechen, und dafür braucht er sowohl eine literarische als auch eine allgemeine kulturelle Sichtweise. Das klassische Kriterium und der spirituelle Kontext sind der beste Weg und das Hauptproblem bei der Aneignung von Stil durch die aktuelle russische Literatur.

Sprachliche Ausdrucksmittel werden traditionell als rhetorische Figuren bezeichnet.

Rhetorische Figuren - solche stilistischen Wendungen, deren Zweck es ist, die Ausdruckskraft der Sprache zu verbessern. Rhetorische Figuren sollen die Sprache reicher und heller machen und daher die Aufmerksamkeit eines Lesers oder Zuhörers auf sich ziehen, Emotionen in ihm wecken, ihn zum Nachdenken anregen. Viele Philologen, wie z

Fiktion ist kein Satz von besonderen poetischen Wörtern und Phrasen. Die Sprache des Volkes gilt als Umsatzquelle, daher greift der Schriftsteller, um "lebendige Bilder" und Bilder zu schaffen, auf alle Arten von Reichtümern der Landessprache zurück, auf die subtilsten Nuancen des einheimischen Wortes.

Jedes Wort hat neben der grundlegenden, direkten Bedeutung, die das Hauptmerkmal eines Objekts, eines Phänomens, einer Aktion (Sturm, schnelles Fahren, heißer Schnee) bezeichnet, eine Reihe anderer Bedeutungen, dh es hat viele Bedeutungen. Belletristik, insbesondere lyrische Werke, ist ein Beispiel für die Verwendung von Ausdrucksmitteln, der wichtigsten Quelle der Ausdruckskraft der Sprache

Im Unterricht der russischen Sprache und Literatur lernen die Schüler, in Werken figurative Sprachmittel zu finden - Metaphern, Beinamen, Vergleiche und andere. Sie geben dem Bild bestimmter Gegenstände und Phänomene Klarheit, aber gerade solche Mittel erschweren sowohl das gründliche Verständnis des Werkes als auch den Unterricht insgesamt. Daher ist das gründliche Studium der Werkzeuge ein wesentlicher Bestandteil des Bildungsprozesses.

Betrachten wir jeden Trail genauer.

LEXISCHE MITTEL DER AUSDRUCKSPRACHE

1. Antonyme- verschiedene Wörter, die sich auf eine Wortart beziehen, aber in der Bedeutung entgegengesetzt sind

(gut – böse, mächtig – machtlos).

Die Opposition der Antonyme in der Sprache ist eine lebendige Quelle des Sprachausdrucks, die die Emotionalität der Sprache begründet, als Mittel der Antithese dient: Er war schwach im Körper, aber stark im Geiste. Kontextuelle (oder kontextuelle) Antonyme sind Wörter, deren Bedeutung in der Sprache nicht entgegengesetzt ist und die nur im Text Antonyme sind:

Geist und Herz sind Eis und Feuer- das ist die Hauptsache, die diesen Helden auszeichnet.

2. Hyperbeln- ein bildlicher Ausdruck, der jede Handlung, jedes Objekt, jedes Phänomen übertreibt. Wird verwendet, um den künstlerischen Eindruck zu verstärken:

Schnee in Pfund vom Himmel gegossen. 3. Litota- die schlimmste Untertreibung: kleiner Mann mit einer Ringelblume.

Wird verwendet, um den künstlerischen Eindruck zu verstärken. Neologismen einzelner Autoren (Occasionalismen) - aufgrund ihrer Neuheit ermöglichen sie es Ihnen, bestimmte künstlerische Effekte zu erzielen, die Sicht des Autors zu einem Thema oder Problemen auszudrücken:

... wie können wir selbst sicherstellen, dass unsere Rechte nicht zu Lasten der Rechte anderer erweitert werden? (A. Solschenizyn)

Die Verwendung literarischer Bilder hilft dem Autor, eine Position, ein Phänomen oder ein anderes Bild besser zu erklären:

Grigory war anscheinend der Bruder von Ilya Oblomov. Kursiver Stil

4. Synonyme- Dies sind Wörter, die sich auf eine Wortart beziehen und das gleiche Konzept ausdrücken, sich aber gleichzeitig in den Bedeutungsnuancen unterscheiden:

Verlieben ist Liebe, ein Freund ist ein Freund.

Verbraucht Synonyme ermöglichen es Ihnen, die Idee und Verwendung vollständiger auszudrücken. Um die Eigenschaft zu stärken. Kontextbezogene (oder kontextbezogene) Synonyme sind Wörter, die nur in diesem Text Synonyme sind:

Lomonosov ist ein Genie - ein geliebtes Kind der Natur. (V. Belinski)

5. Metapher- versteckter Vergleich basierend auf Ähnlichkeiten zwischen entfernten Phänomenen und Objekten. Im Zentrum jeder Metapher steht ein namenloser Vergleich einiger Objekte mit anderen, die ein gemeinsames Merkmal aufweisen. In der künstlerischen Rede verwendet der Autor Metaphern, um die Ausdruckskraft der Sprache zu erhöhen, ein Bild des Lebens zu erstellen und zu bewerten, die Innenwelt der Helden und die Sichtweise des Erzählers und des Autors selbst zu vermitteln. In einer Metapher schafft der Autor ein Bild - eine künstlerische Vorstellung von den Objekten, Phänomenen, die er beschreibt, und der Leser versteht, auf welcher Art von Ähnlichkeit die semantische Verbindung zwischen der figurativen und der direkten Bedeutung des Wortes beruht:

Es gab, gibt, und ich hoffe, es wird immer mehr gute Menschen geben als böse und böse Menschen, sonst gäbe es Disharmonie in der Welt, sie wäre verzerrt ... gekentert und gesunken.

Epitheton, Personifikation, Oxymoron, Antithese können als eine Art Metapher angesehen werden.

6. Metonymie- Übertragung von Werten (Umbenennung) durch Aneinandergrenzen von Phänomenen. Die häufigsten Fälle der Übertragung: a) von einer Person auf ihre äußere Zeichen:

Ist bald Mittagessen? - fragte der Untermieter und bezog sich auf die Steppweste; " Kursiver Stil

b) von einer Institution an ihre Bewohner:

Das gesamte Boardinghouse erkannte die Überlegenheit von D.I. Pisareva; Großartiger Michelangelo! (über seine Skulptur) oder. Belinsky lesen ...

7. Oxymoron- eine Kombination von Wörtern mit unterschiedlichen Bedeutungen, die ein neues Konzept oder eine neue Darstellung schaffen. Dies ist eine Kombination logisch inkompatibler Konzepte, die sich in ihrer Bedeutung stark widersprechen und sich gegenseitig ausschließen. Diese Technik stimmt den Leser auf die Wahrnehmung widersprüchlicher, komplexer Phänomene ein, oft - den Kampf der Gegensätze. Am häufigsten vermittelt ein Oxymoron die Haltung des Autors zu einem Objekt oder Phänomen oder gibt eine ironische Konnotation:

Der traurige Spaß ging weiter...

8. Identitätswechsel- eine der Arten von Metaphern, wenn die Übertragung eines Zeichens von einem lebenden Objekt auf ein unbelebtes erfolgt. Bei der Personifizierung wird das beschriebene Objekt von einer Person extern verwendet:

Die Bäume, die sich zu mir beugten, streckten ihre dünnen Arme aus. Noch häufiger werden Handlungen, die nur für den Menschen erlaubt sind, einem unbelebten Objekt zugeschrieben: Der Regen klatschte mit den nackten Füßen über die Wege des Gartens. Puschkin ist ein Wunder.

10. Umschreibung (a)- Verwendung einer Beschreibung anstelle eines Eigennamens oder Titels; beschreibender Ausdruck, Redewendung, Ersatzwort. Wird verwendet, um Sprache zu dekorieren, Wiederholung zu ersetzen:

Die Stadt schützte Gogol am Neve nicht.

11. Sprichwörter und die vom Autor verwendeten Sprüche machen die Rede figurativ, markierbar, ausdrucksstark.

12. Vergleich- eines der Ausdrucksmittel der Sprache, das dem Autor hilft, seinen Standpunkt auszudrücken, ganze künstlerische Bilder zu schaffen, eine Beschreibung von Objekten zu geben. Im Vergleich dazu wird ein Phänomen gezeigt und bewertet, indem es mit einem anderen Phänomen verglichen wird. Dem Vergleich schließen sich in der Regel Gewerkschaften an:

Als ob, als ob, genau usw.

sondern dient der figurativen Beschreibung verschiedenster Zeichen von Gegenständen, Eigenschaften, Handlungen. Ein Vergleich hilft beispielsweise, eine Farbe genau zu beschreiben:

Seine Augen sind schwarz wie die Nacht.

Oft gibt es im Instrumentalfall eine Form des Vergleichs, die durch ein Nomen ausgedrückt wird:

Angst kroch wie eine Schlange in unsere Herzen.

Es gibt Vergleiche, die in den Satz mit Wörtern aufgenommen werden:

ähnlich, ähnlich, erinnert: ... Schmetterlinge sind Blumen ähnlich.

13. Phraseologismen Sind fast immer lebendige Ausdrücke. Daher sind sie ein wichtiges Ausdrucksmittel der Sprache, das von Schriftstellern als vorgefertigte figurative Definitionen, Vergleiche, als emotionale und bildliche Merkmale der Helden, der umgebenden Realität, verwendet wird. Um die Einstellung des Autors zu Ereignissen, zu einer Person usw. zu zeigen:

Leute wie mein Held haben einen Funken Gottes.

Phraseologismen haben eine stärkere Wirkung auf den Leser.

14. Zitate aus anderen Werken helfen dem Autor, jede These und Position des Artikels zu beweisen, seine Leidenschaften und Interessen zu zeigen, die Rede emotionaler und ausdrucksvoller zu gestalten:

WIE. Puschkin" wie die erste liebe", wird nicht nur nicht vergessen "Russisches Herz" aber auch Weltkultur.

15. Epitheton- ein Wort, das in einem Objekt oder Phänomen eine seiner Eigenschaften, Eigenschaften oder Zeichen auszeichnet. Ein Epitheton ist eine künstlerische Definition, dh farbenfroh, figurativ, die einige seiner charakteristischen Eigenschaften in dem zu definierenden Wort hervorhebt. Jedes bedeutungsvolle Wort kann als Beiname dienen, wenn es einem anderen als künstlerische, bildliche Definition dient:

Schwätzerelster, schicksalhafte Stunden, hungrig spähend; hört eingefroren zu;

aber am häufigsten werden Epitheta mit Adjektiven im übertragenen Sinne ausgedrückt:

halbschlafende, zarte, liebevolle Augen.

16. Abstufung- eine stilistische Figur, die in der konsequenten Aufblähung oder umgekehrten Schwächung von Vergleichen, Bildern, Beinamen, Metaphern und anderen Ausdrucksmitteln künstlerischer Sprache endet:

Für Ihr Kind, für die Familie, für die Menschen, für die Menschheit - passen Sie auf die Welt auf!

Die Abstufung ist aufsteigend (Stärkung des Vorzeichens) und absteigend (Vorzeichenschwächung).

17. Antithese- ein Stilmittel, das in einem scharfen Gegensatz von Konzepten, Charakteren und Bildern besteht und den Effekt eines scharfen Kontrasts erzeugt. Es hilft, Widersprüche, Kontrastphänomene besser zu vermitteln, darzustellen. Dient dazu, die Sicht des Autors zu den beschriebenen Phänomenen, Bildern usw.

18. Tautologie- Wiederholung (besser, die Worte des Autors sind die Worte des Autors) Umgangssprachliches Vokabular ergänzt. Ausdrucksstarke Emotionen. Ausmalen (setzen, negieren, reduzieren) kann dem Thema eine spielerische, ironische, vertraute Haltung verleihen.

19. Geschichten- Wörter, die zusammen mit den Begriffen, die sie bezeichneten, nicht mehr verwendet wurden

(Kettenhemd, Kutscher)

20. Archaismen- Wörter, die in einer Lüge sind. Rus. Die Sprache wurde durch andere Konzepte ersetzt.

(Mund-Mund, Zungenbacken)

In den Werken des Künstlers. Zündete. Sie tragen dazu bei, das Flair der Epoche nachzubilden, sind Mittel der Sprachcharakteristik oder können als Mittel des Comics verwendet werden

21. Kreditaufnahme- Wörter - um Humor zu schaffen, nominative Funktion, geben national. Farbe, bringt dem Leser die Sprache des Landes näher, dessen Leben beschrieben wird.

SYNTHAKEN DES AUSDRUCKS

1. Ausrufezeichen Partikel- eine Möglichkeit, die emotionale Stimmung des Autors auszudrücken, eine Technik, um das emotionale Pathos des Textes zu erzeugen:

Oh, wie schön bist du, mein Land! Und wie gut sind Ihre Felder!

Ausrufesätze drücken die emotionale Haltung des Autors zu dem Beschriebenen aus (Wut, Ironie, Bedauern, Freude, Bewunderung):

Ekelhafte Haltung! Wie kann man Glück retten!

Ausrufezeichen drücken auch eine Handlungsmotivation aus:

Lasst uns unsere Seele als Schrein retten!

2. Umkehrung- Wortreihenfolge in einem Satz umkehren. In direkter Reihenfolge steht das Subjekt vor dem Prädikat, die vereinbarte Definition steht vor dem zu definierenden Wort, die inkonsistente Definition dahinter, der Zusatz nach dem Kontrollwort, der Handlungsumstand vor dem Verb:

Die jungen Leute von heute erkannten schnell die Falschheit dieser Wahrheit.

Und bei der Umkehrung werden Wörter in einer anderen Reihenfolge angeordnet, als es durch grammatikalische Regeln festgelegt ist. Es ist ein mächtiges Ausdrucksmittel, das in emotionaler, aufgeregter Sprache verwendet wird:

Geliebte Heimat, mein liebes Land, sollen wir auf dich aufpassen!

3. Mehrgewerkschaft- eine rhetorische Figur, die in der absichtlichen Wiederholung kreativer Verbindungen zur logischen und emotionalen Zuordnung der aufgeführten Konzepte besteht, wobei die Rolle jedes einzelnen hervorgehoben wird.:

Und der Donner brach nicht aus, und der Himmel fiel nicht auf die Erde, und die Flüsse flossen nicht vor solchem ​​Kummer!

4. Paketversand- die Technik, einen Satz in Teile oder sogar in einzelne Wörter zu zerlegen. Sein Zweck ist es, der Sprachintonation durch seine abrupte Äußerung Ausdruck zu verleihen:

Plötzlich stand der Dichter auf. Ist blass geworden.

5. Wiederholen- absichtliche Verwendung desselben Wortes oder derselben Wortkombination, um die Bedeutung dieses Bildes, Konzepts usw. zu verbessern:

Puschkin war ein Leidender, ein Leidender im wahrsten Sinne des Wortes.

6. Rhetorische Fragen und rhetorische Ausrufe- ein besonderes Mittel, um die Emotionalität der Sprache zu erzeugen und die Position des Autors auszudrücken.

Wer verfluchte nicht die Stationswärter, wer verfluchte sie nicht? Wer verlangte nicht in einem Moment der Wut von ihnen ein verhängnisvolles Buch, um darin seine nutzlose Klage über Unterdrückung, Grobheit und Fehlfunktion einzutragen? Welcher Sommer, welcher Sommer? Es ist nur Hexerei!

7. Syntaktische Parallelität- der gleiche Aufbau mehrerer benachbarter Sätze. Mit seiner Hilfe bemüht sich der Autor, den ausgedrückten Gedanken hervorzuheben und zu betonen: Mutter ist ein irdisches Wunder. Mutter ist ein heiliges Wort. Die Kombination kurzer einfacher und langer komplexer oder komplizierter Sätze trägt dazu bei, das Pathos des Artikels, die emotionale Stimmung des Autors zu vermitteln.

« 1855 Jahr. Glanzpunkt für Delacroix. Paris. Der Palast der Schönen Künste ... in der zentralen Halle der Ausstellung befinden sich fünfunddreißig Gemälde des großen Romantikers. "

Einteilige, unvollständige Sätze machen die Rede des Autors ausdrucksvoller, emotionaler, verstärken das emotionale Pathos des Textes:

Menschliches Geplapper. Flüstern. Rascheln von Kleidern. Ruhige Schritte ... Kein einziger Strich, - ich höre die Worte. - Keine Pinselstriche. Wie lebendig.

8. Anaphora, oder Monotonie ist die Wiederholung einzelner Wörter oder Phrasen am Anfang eines Satzes. Es wird verwendet, um den ausgedrückten Gedanken, das Bild, das Phänomen zu stärken:

Wie erzählt man von der Schönheit des Himmels? Wie erzählt man von den Gefühlen, die die Seele in diesem Moment überwältigen?

9. Epiphora- das gleiche Ende mehrerer Sätze, das die Bedeutung dieses Bildes, Konzepts usw. verstärkt:

Mein ganzes Leben lang ging ich zu dir. Ich habe mein ganzes Leben an dich geglaubt. Ich habe dich mein ganzes Leben lang geliebt.

10. Wasserwörter werden verwendet, um auszudrücken

Vertrauen (natürlich), Unsicherheit (vielleicht), unterschiedliche Gefühle (zum Glück), die Quelle der Aussage (nach Worten), die Reihenfolge der Phänomene (zuerst), Bewertung (um es milde auszudrücken), Aufmerksamkeit zu erregen (du weißt schon) , weißt du, hör zu)

11. Beschwerden- verwendet, um den Gesprächspartner zu benennen, die Aufmerksamkeit des Gesprächspartners zu erregen und auch die Einstellung des Sprechers zum Gesprächspartner auszudrücken

(Liebe und liebe Mutter! - eine gemeinsame Adresse e)

12. Homogene Mitglieder des Vorschlags- ihre Verwendung hilft, das Motiv zu charakterisieren (in Farbe, Form, Qualität ...), um sich auf einen bestimmten Moment zu konzentrieren

13. Satzwörter

- Jawohl! Und wie! Natürlich! Umgangssprachlich verwendet, um starke Motivationsgefühle auszudrücken.

14. Isolation- wird verwendet, um einen Teil einer Aussage hervorzuheben oder zu verdeutlichen:

(Am Zaun, am Tor selbst ...)

Ausdrucksmittel künstlerischer Sprache

Lexikalische Ausdrucksmittel.

Das Wort im System der Spracheinheiten ist das wichtigste Ausdrucksmittel des Denkens, denn es enthält unerschöpfliche Möglichkeiten, die feinsten Gedankenschattierungen zu vermitteln, die tiefsten Gefühle zu offenbaren. Die Bedeutung des Wortes liegt darin, dass es zum Verständnis des Reichtums und der Ausdruckskraft der russischen Sprache beiträgt, "Poesie ausstrahlt" (KG Paustovsky). Die Ausbildung und Verbesserung der Fähigkeiten zur Analyse von Ausdrucksmitteln beginnt mit dem Wort. Die Bekanntschaft mit den bildlichen und ausdrucksvollen Mitteln der Sprache beginnt in der fünften Klasse, und ab der neunten Klasse wird das Studium und die Analyse der Ausdrucksmittel schwieriger. Und bereits in der 11. Klasse der Prüfung werden die Schüler aufgefordert, die Aufgabe Nr. 25 zu bearbeiten, die der Fähigkeit gewidmet ist, die Ausdrucksmittel in den Auszügen der vorgeschlagenen Bewertungen zu analysieren. Warum ist diese Aufgabe für Schulkinder schwierig? (oft bestimmen die Jungs die künstlerischen Ausdrucksmittel durch Berührung).

Damit die Schüler diese Aufgaben genau verstehen können, werden wir versuchen, anschauliche visuelle Beispiele für die Mittel zu präsentieren.

Zunächst müssen die Schüler klar zwischen Pfaden, lexikalischen, syntaktischen Ausdrucksmitteln unterscheiden.

Betrachten Sie lexikalische Ausdrucksmittel und Tropen und versuchen Sie, jedes Konzept zu definieren.

Beiname - künstlerische, bildliche Definition.

Und nachts werde ich zuhören

Dauerhaftes Beiwort- ein Beiname, der ständig ein bestimmtes Substantiv begleitet, ist charakteristisch für die Volkskunst (guter Kerl, das Feld ist klar, die Sonne ist rot ...)

Vergleich - eine Form der poetischen Rede, die auf dem Vergleich eines Phänomens oder Objekts mit einem anderen basiert. Der kühle Sommer ist gekommen

Als hätte ein neues Leben begonnen. (A. Achmatowa)

Metapher - versteckter Vergleich, bildliche Bedeutung des Wortes, basierend auf der Angleichung eines Objekts oder Phänomens an ein anderes durch Ähnlichkeit oder Kontrast.

Im Kerker der Welt bin ich nicht allein. (O. Mandelstam)

Meine Worte sind eine Perlwasserkanone. (A. Bely)

Metonymie - eine Trope, die auf einer allgemeinen Situation basiert, die in der Realität sehr unterschiedlich sein kann: ein gemeinsamer Ort („der ganze Bus brach in Gelächter aus“), Form und Inhalt („ich habe schon zwei Tassen getrunken“), ein Name und was ist nannte es („Ich gehe auf Gorki aus“ (statt „Ich gehe auf die nach Gorki benannte Straße“), den Autor und sein Werk („Puschkin steht im obersten Regal“) usw.

Hyperbel - ein auf Übertreibung basierendes Mittel der künstlerischen Darstellung. Bei der Verwendung von Hyperbel in der Umgangssprache versucht der Sprecher, auf ein Ereignis oder einen Gegenstand aufmerksam zu machen. Und so übertrieben, dass es in Wirklichkeit jenseits des Möglichen liegt.

Die Augen sind riesig, wie Suchscheinwerfer.

„Ivan Nikiforovich hingegen hat Hosen in so breiten Falten, dass, wenn sie aufgeblasen würden, der ganze Hof mit Scheunen und einem Gebäude darin platziert werden könnte“ - N.V. Gogol.

"Wir haben die Flucht vier Jahre lang vorbereitet, wir haben drei Tonnen Futter gespart ..." - V. Vysotsky.

Litotes - ein Ausdrucksmittel, das auf Understatement basiert.

Dein Spitz, entzückender Spitz, nicht mehr als ein Fingerhut. (AS Gribojedow)

Es sind die Besetzungen, die so bekannte Ausdrücke sind wie: eine Katze weinte, ein Steinwurf, der Himmel ist wie ein Schaffell. Die Litota wird mit folgenden Techniken erstellt: Verwendung von Verkleinerungszeichen-liebevollen Suffixen: "Kolobochk", "Broschüre", Doppelverneinungen: "nicht ohne Absicht", Übergang von der Negation zur Modalität: "Ich glaube nicht, dass dies das Richtige ist Wahl", umgekehrte Hyperbolisierung: "ein paar Schritte von hier."

Allegorie - dies ist eine Allegorie, die einen abstrakten, immateriellen Begriff / Phänomen ("Weisheit", "List", "Güte", "Kindheit") durch ein objektiv vorhandenes, materielles Bild erklären soll - eine figurativ-objektive Komponente .

Viele Gefühle und Eigenschaften der menschlichen Persönlichkeit werden als Allegorie wahrgenommen, deren Beispiele jedem klar sind: Ein Hase ist Feigheit, eine Schlange ist Weisheit, ein Löwe ist Mut, ein Hund ist Loyalität.

Der Begriff " periphrase "oder" periphrase„Geht auf das griechische Wort „periphrasis“ zurück (wobei peri – „um“ und phradzo – „ich sage“) und bezeichnet eine Trope, die anstelle eines anderen Wortes verwendet wird. Diese Redewendung ist beschreibend.
"Seht, Erstgeborene der Freiheit: Frost am Ufer der Newa!" (Z. Gippius) Die Rede ist von den Dekabristen.

Oxymoron - eine Kombination von Wörtern mit unterschiedlichen Bedeutungen, die ein neues Konzept oder eine neue Darstellung schaffen. Aber ihre hässliche Schönheit

Ich habe das Geheimnis schnell begriffen. (M. Lermontow)

Oxymorone im Russischen zeichnen sich durch den gezielten, bewussten und bewussten Einsatz von Widersprüchen in einem Satz des Autors aus, um die stilistische Wirkung der Sprache zu verstärken. Sie werden oft zu sehr hellen und unerwarteten Ausdrücken, ziehen daher Aufmerksamkeit auf sich und werden in Erinnerung behalten.

Ironie - dies ist die Verwendung von Wörtern oder Sprüchen mit der entgegengesetzten Bedeutung, der Zweck dieser Manipulation ist Hohn. Ironie ist eine Art von Trope. Ironie ist eine künstlerische Technik zur Schaffung einer figurativen und ausdrucksstarken Sprache, die auf der Identifizierung von Objekten durch Kontraste und nicht auf der Ähnlichkeit von Merkmalen wie in einer Metapher oder auf Kontiguität wie in der Metonymie basiert. Es gibt eine bewusste „Umbenennung“, die eine spöttische oder gar negative Haltung des Redners zum Thema ausdrückt, zum Beispiel: Gehe in meine Villa (eine Einladung zum Betreten einer kleinen Wohnung); da kommt ein großer Mann (über ein Baby, das gerade laufen gelernt hat); Ich liebe einen Stock wie einen Hund; mein ganzes Leben lang davon geträumt! das ist alles, woran ich denke! wer braucht solche Schönheit.

Identitätswechsel ist eine Sprachtechnik, mit deren Hilfe ein Ding, eine Idee oder ein Tier mit menschlichen Zügen ausgestattet wird. Nicht-menschliche Objekte werden so dargestellt, dass wir das Gefühl haben, dass sie die Fähigkeit haben, sich wie Menschen zu verhalten. Wenn wir zum Beispiel sagen "der Himmel weint", geben wir dem Himmel die Fähigkeit zu weinen, was menschlich ist.

Beispiele:

  • Die ersten Strahlen der Morgensonne krochen durch die Wiese.
  • Schnee hüllte die Erde ein wie eine Mutter eines Babys.
  • Der Mond zwinkerte durch die Wolkenhöhen.
  • Pünktlich um 6:30 Uhr erwachte mein Wecker zum Leben.
  • Das Meer tanzte im Mondlicht.
  • Ich hörte, wie die Insel mich rief.
  • Donner grummelte wie ein alter Mann.

Synekdoche ist eine stilistische Figur, die die Verwendung einiger Wörter anstelle anderer im übertragenen Sinne ermöglicht, basierend auf der quantitativen Beziehung zwischen ihnen.

Zum Beispiel,

„Alles schläft – Mensch, Tier und Vogel“ (N. V. Gogol). In diesem Fall wird der Plural durch den Singular bezeichnet; Es versteht sich, dass viele Vögel, Tiere und Menschen schlafen.

„Und es wurde vor Tagesanbruch gehört, wie der Franzose jubelte“ (M. Yu. Lermontov). Hier hingegen wird der Singular durch den Plural bezeichnet; viele Franzosen sind gemeint.

„Wir alle schauen auf Napoleons“ (A. Puschkin). In diesem Beispiel ist offensichtlich, dass eine Person gemeint ist, d.h. der Singular wird auch durch den Plural bezeichnet.

"Brauchst du irgendetwas? „Im Dach für meine Familie“ (A. I. Herzen). Dieses Beispiel zeigt, wie das Ganze durch seinen Teil bezeichnet wird; „Im Dach“ bedeutet „im Haus“.

Die lexikalischen künstlerischen Ausdrucksmittel werden in der Schule während des gesamten Studiums der russischen Sprache und Literatur vollständig erlernt. Bezugnehmend auf Lehrbücher von M. Gavrilina, E. Piel „Russische Sprache. Theorie". Ein experimentelles Lehrbuch für die Klassen 5-9. 1997 und Bystrova E.A., Kibireva L.V., Gostevoy Yu.N. "Russische Sprache: ein Lehrbuch für die 5. Klasse von Bildungseinrichtungen." - M.: OOO "Russisches Wort - Lehrbuch", 2013 finden wir:

"Homonyme - Wörter haben unterschiedliche Bedeutungen, sind aber in Klang und Schreibweise gleich. Das Wort Homonym kommt aus dem Griechischen. homos - das gleiche + onyma - Name. Zum Beispiel,

1. VERTEIDIGEN - verteidigen (einen Freund verteidigen).

2. VERTEIDIGEN - stehen (in der Schlange stehen).

3. VERTEIDIGEN - in einiger Entfernung von jemandem sein, etw. (Der Flughafen ist fünf Kilometer von der Stadt entfernt).

1. ZWIEBEL - Ausleihen. Eine Gartenpflanze mit scharfem Geschmack.

2. BOGEN - art-rus. Eine handgehaltene Pfeilwurfwaffe aus einem flexiblen, elastischen Stab (meist aus Holz), der mit einer Bogensehne zu einem Bogen gebunden ist.

Homonyme müssen von mehrdeutigen Wörtern unterschieden werden. Die Bedeutung von Homonymen ist nur in Phrasen und Sätzen klar. Das Wort ROD separat genommen ist nicht klar. Aber wenn Sie es in einen Satz eingeben, wird klar, wovon wir sprechen:

Beispiel:

altes Geschlecht, männlich.

Arten von Homonymen

Homonyme

Omoformen

Homophone

Homographen

Wörter einer Wortart unterscheiden sich in der Bedeutung:

Wörter verschiedener Wortarten unterscheiden sich in der Bedeutung:

scharfe Säge (n.) - mit Vergnügen sägen (ch.)

unterscheiden sich in Schreibweise und Bedeutung:

Kleidung ausspülen - Boden

unterscheiden sich in Betonung und Bedeutung:

Ritterburg - rostige Burg

Häufig werden Homonyme, Homoformen, Homophone und Homographen in Wortspielen verwendet - witzige Ausdrücke, Witze.

Beispiel:

Ihnen gehört dieser Regenschirm NICHT, da er NICHT mir gehört, Sie haben ihn verloren. Stumm.

Seien Sie sehr vorsichtig, wenn Sie Homonyme, Homoformen, Homophone und Homographen in Ihrer Sprache verwenden. Sie führen manchmal zu ungewollter Mehrdeutigkeit.

Beispiel:

Gestern besuchte ich den TAG der Poesie. Tag der Poesie? Oder der Grund der Poesie?

Synonyme - dies sind Wörter derselben Wortart, die unterschiedlich klingen und buchstabiert werden, aber die gleiche oder ähnliche Bedeutung haben.

Das Wort Synonym kommt aus dem Griechischen. syndnymos hat den gleichen Namen.

Beispiel:

Die Wörter WET, RAW und WET sind Synonyme, da

1) sie nennen ein und dasselbe Merkmal eines Objekts - "nicht trocken";

2) beziehen sich auf dieselbe Wortart - Adjektive;

3) unterscheiden sich in Bedeutungsnuancen - RAW - "stärker als nass", WET - "mit Feuchtigkeit durchtränkt".

Synonyme können sich nicht nur in Bedeutungsnuancen unterscheiden, sondern auch in ihrer Verwendung in verschiedenen Sprachstilen.

Beispiel:

Die Synonyme LOOK - LOOK - STARE haben die gleiche Bedeutung wie "jemanden anschauen". Sie unterscheiden sich in folgenden Punkten:

BLICK - das Wort hat einen buchstäblichen Charakter, feierlich: Ich liebe und schaue leicht auf die wundersamen Schöpfungen der Kunst! (I. Panaev);

SCHAUEN - wir treffen uns sowohl in Büchern als auch in gewöhnlicher Sprache, d.h. es ist neutral: Ich schaue traurig auf unsere Generation ... (M. Lermontov) und ich sitze hoch, ich schaue in die Ferne.

STARREN - unterscheidet sich in Unhöflichkeit, wird nur in der Umgangssprache verwendet: Warum starrst du mich an?

Einige Synonyme sind in ihrer Bedeutung sehr ähnlich, unterscheiden sich jedoch in ihrer Kompatibilität mit anderen Wörtern.

Beispiel:

BROWN, BARROW und CHESTNUT sind Synonyme. Aber sowohl eine Jacke als auch ein Filzstift können braun sein, aber braun – nur Augen und braun – nur Haare.

Synonyme bereichern unsere Sprache. Sie helfen, unsere Gedanken genauer auszudrücken, die subtilsten Bedeutungsnuancen heller zu vermitteln, unsere Sprache figurativ und ausdrucksstark zu machen.

Antonyme - dies sind Wörter derselben Wortart mit der entgegengesetzten lexikalischen Bedeutung.

Das Wort Antonym kommt aus dem Griechischen. anty - gegen + onyma - Name.

Antonyme ermöglichen es Ihnen, Objekte, Phänomene und Zeichen im Kontrast zu sehen.

Beispiel:

Hitze ↔ kalt, laut ↔ leise, geh ↔ stehen, weit ↔ nah

Nicht alle Wörter haben Antonyme. Wörter, die bestimmte Gegenstände (Tisch, Schreibtisch, Ziege) bezeichnen, haben normalerweise keine Antonyme.

Unterschiedliche Bedeutungen eines polysemantischen Wortes können unterschiedliche Antonyme haben.

Beispiel:

weiches (frisches) Brot ↔ altbackenes Brot; weiche (glatte) Bewegungen ↔ scharfe Bewegungen; mildes (warmes) Klima ↔ strenges Klima.

Die meisten Antonyme sind Wörter mit unterschiedlichen Wurzeln. Es gibt aber auch einwurzelige Antonyme.

Die gegenteilige Bedeutung wird in solchen Fällen durch die negativen Präfixe not-, without-, anti-, counter- usw. erzeugt.

Beispiel:

erfahren - unerfahren, vertraut - ungewohnt, schmackhaft - geschmacklos, militärisch - Antikrieg, Revolution - Konterrevolution

Antonyme werden von Schriftstellern und Dichtern häufig verwendet, um die Ausdruckskraft der Sprache zu verbessern.

Beispiel:

Du bist reich, ich bin sehr arm;
Sie sind Prosaschreiber, ich bin Dichter;
Du bist rot wie Mohnblumen,
Ich bin wie der Tod und mager und blass. (A. Puschkin)

Diese Technik (die Verwendung von Antonymen in einem literarischen Text) wird als Antithese bezeichnet.

Dialektismen - Wörter, die für territoriale Dialekte charakteristisch sind und nicht den Normen der Literatursprache entsprechen.

Zum Beispiel: Schmied (Schmied), Bluterguss (Russula), kräftig (sehr), Cochet (Hahn).

Einige Dialektismen stimmen in ihrem Klang mit den Wörtern der Literatursprache überein, haben aber im Dialekt eine andere Bedeutung.

Zum Beispiel: pflügen (den Boden fegen), Feuerwehrmann (Brandopfer), bayat (reden, erzählen).

Slang - Wörter, die von Personen mit bestimmten Interessen oder sozialen Gruppen verwendet werden.

Zum Beispiel: Zusammenführen (digitale Informationen kopieren), Aufschäumen (E-Mail schreiben und senden), Autor zhzhot! (der Autor war eine tolle Idee, der Text macht einen unauslöschlichen Eindruck) - aus dem Internet-Jargon; lehrer (Lehrer), Sporn (Spickzettel) - aus dem Jargon von Schülern und Studenten; einen Pfeil schießen (einen Termin vereinbaren), einen Lauf (eine Schusswaffe).

Umgangssprachlicher Wortschatz- Wörter, die außerhalb der literarischen Norm liegen und keinem Territorium oder keiner sozialen Gruppe zugeordnet sind.

Zum Beispiel: drinnen, kostenlos, clever, ihres, hier. Diese Wörter werden in der mündlichen Alltagssprache verwendet.

Eine andere Kategorie des umgangssprachlichen Vokabulars sind Wörter, die als unhöflich oder ehrlich gesagt unhöflich und sogar vulgär wahrgenommen werden.

Zum Beispiel: eine Färse (bedeutet eine Frau), eine Schnauze (bedeutet das Gesicht einer Person) usw.

Gewöhnliche Sprache umfasst auch obszönes Vokabular, dh Matte.

Professionalität- Wörter und Ausdrücke, die den lexikalischen Fundus des Fachjargons bilden.

Zum Beispiel: ein Kochtopf (Synchrophasotron) - aus dem Jargon der Physiker; kompilieren (ein Programm überprüfen und Informationen über dieses Programm schreiben), Programm (Programm), ausführbare (gebrauchsfertige Programm) - aus dem Jargon der Programmierer.

Um die Fähigkeit zu üben, lexikalische Ausdrucksmittel richtig zu erkennen, können den Studierenden folgende Übungen angeboten werden:

Übung 1. Lesen Sie die Passage. Finden Sie Wörter mit bildlicher Bedeutung, definieren Sie ihre Rolle im Text. Dadurch entsteht die Personifikation im Text.

Ein Schatten geht auf offenem Feld,
Ein Lied rauscht aus dem Wald
Das grüne Blatt berührt
Ein gelbes Ohr ruft
Dahinter wird der Hügel übergeben.

Hinter dem Hügel, hinter den Hügeln,
Rauchnebel steht über dem Kornfeld,
Das Licht blinkt in Streifen
Morgendämmerung der Tuchek-Ärmel
Schließt verlegen.

Roggen und Wald, Morgenröte, -
Ich denke, Gott weiß, wohin es fliegt ...
Vage die Umrisse der Blätter,
Die Brise hielt den Atem an
Nur Blitze blitzen.

Übung 2. Lesen Sie das Gedicht "Der Schwan" von Sergei Yesenin. Was ist ihr Thema und ihr Leitgedanke? Hat dir der Text gefallen? Was hat Sie daran gereizt? Finden Sie Wörter mit bildlicher Bedeutung, definieren Sie ihre Rolle im Text.

Wegen des Waldes, des dunklen Waldes,
Eine rote Zoryushka-Rose,
Verstreut wie ein klarer Regenbogen
Purpurrote Lichtstrahlen.

Erleuchtet mit einer hellen Flamme
Die Kiefern sind alt, mächtig,
Verkleidete Nadelnetze
Die Tagesdecken sind goldgewebt.

Und rundherum Perlentau
Wirf scharlachrote Funken,
Und über dem Silbersee
Das Schilf beugte sich vor und flüsterte.

Heute morgen mit der Sonne
Ist es eines dieser dunklen Dickichte?
Ausgeschwommen wie eine Morgendämmerung,
Schneeweißer Schwan.

Hinter einer schlanken Menschenmenge
Schwäne bewegten sich.
Und die Spiegeloberfläche wurde zerquetscht
Auf den Ringen sind Smaragd.

Und aus diesem stillen Rückstau,
Mitten in diesem See
Ein entfernter Bach lief
Das Band ist dunkel und breit.

Ein weißer Schwan ist davongesegelt
Auf der anderen Seite ist breit,
Wohin ins stille Backwater
Das Seidengras legte sich.

Vor der grünen Küste
Neigen ihre sanften Köpfe,
Lilien flüsterten
Mit leisen Bächen.

Als der Schwan zu rufen begann
Deine kleinen Schwäne
Machen Sie einen Spaziergang auf einer bunten Wiese,
Prise das Kraut.

Schwäne kamen heraus
Zieh die Grasameise,
Und silberne Tautropfen,
Als wären Perlen abgefallen.

Und ringsum sind azurblaue Blumen
Würzige Wellen entfesselt
Und wie fremde Gäste,
Sie lächelten über den fröhlichen Tag.

Und die kleinen Kinder gingen spazieren
Auf einer weiten Fläche,
Und die Winde ist schneeweiß,
Ohne den Blick abzuwenden, sah sie zu.

Ist der Drachen durch den Hain geflogen,
Oder die Schlange kroch die Ebene entlang,
Der weiße Schwan lachte,
Kleine Kinder anrufen.

Die Schwäne wurden begraben
Ist der Flügel der Mutter unter dem Flügel,
Und als sich der Sturm versteckte
Sie rannten und tummelten sich wieder.

Aber der Schwan hat nicht gerochen
Ich habe nicht mit tapferen Augen gesehen,
Was ist mit der goldenen Sonne
Eine schwarze Wolke näherte sich -

Junger Adler unter der Wolke
Breite den mächtigen Flügel aus
Und warf Blitze mit seinen Augen
Auf einer endlosen Ebene.

Er sah durch den dunklen Wald,
Auf einem Hügel an einer Felsspalte
Wie eine Schlange, die in die Sonne gekrochen ist
Und zu einem Ring zusammengerollt, aufgewärmt.

Und der Adler wollte mit Bosheit
Wie ein Pfeil, den man zu Boden werfen kann,
Aber die Schlange hat ihn bemerkt
Und versteckte sich unter einer Beule.

Mit einem Flügelschlag unter der Wolke
Er breitete seine scharfen Krallen aus
Und warte auf die Beute,
In der Luft ausbreiten.

Aber seine Augen sind Adler
Wir sahen die ferne Steppe,
Und am weiten See
Er sah einen weißen Schwan.

Gewaltige Klappe des mächtigen Flügels
Er hat die graue Wolke verjagt
Und der Adler, wie ein schwarzer Punkt,
Er begann in Ringen zu Boden zu sinken.

Zu dieser Zeit ist der weiße Schwan
Ich habe mich im Spiegel umgesehen
Und im Himmel reflektiert
Ich sah lange Flügel.

Der Schwan flatterte,
Sie schrie die Schwäne an,
Kleine Kinder versammelt
Und sie begruben sich unter den Flügeln.

Und der Adler schlägt mit den Flügeln,
Wie ein zu Boden geworfener Pfeil,
Und scharfe Krallen bissen hinein
Direkt in den Schwanenhals.

Sie breitet ihre weißen Flügel aus
Schneeweißer Schwan
Und die Beine sind tot
Habe die kleinen Kinder weggeschubst.

Die Kinder rannten zum See
Wir stürzten in dichtes Dickicht,
Und aus den Augen meiner Mutter
Bittere Tränen rollten herab.

Und der Adler hat scharfe Krallen
Zerriss ihren zarten Körper,
Und weiße Federn flogen,
Wie ein Spray in alle Richtungen.

Der See schwankte leise,
Das Schilf beugte sich nieder, flüsterte,
Und unter den grünen Beulen
Schwäne wurden begraben.

Übung 3. Lesen Sie das Gedicht "Wolga" von Evgeny Yevtushenko. Mit welchen Bild- und Ausdrucksmitteln präsentiert uns der Autor die Innenwelt des lyrischen Helden? Bestimmen Sie, wie das Thema und die Hauptidee der Arbeit mit Hilfe von Ausdrucksmitteln offenbart werden?

Wir sind Russen. Wir sind die Kinder der Wolga.
Für uns sind die Bedeutungen voll
ihre langsamen Wellen
schwer wie Felsbrocken.

Russlands Liebe zu ihr ist unvergänglich.
Sie erreichen sie mit ihrer ganzen Seele
Kuban und Dnjepr, Newa und Lena,
und Angara und Jenissei.

Ich liebe sie alle in Lichtflecken
alles umgeben von einer Weide ...
Aber die Wolga für Russland ist
viel mehr als ein Fluss.

Und das ist sie – die Geschichte ist nicht kurz.
Als würde man die Zeiten verknüpfen
sie ist sowohl Razin als auch Nekrasov,
und Lenin ist alles, was sie ist.

Ich bin der Wolga und Russland treu -
die Hoffnung auf ein leidendes Land.
Ich bin in einer großen Familie aufgewachsen
Ich wurde so gut es ging gefüttert.

In einer Stunde traurig und fröhlich
lass mich so leben und singen,
wie auf einem hohen berg
Ich stehe vor der Wolga.

Ich werde kämpfen, Fehler machen
ohne die erbärmliche Scham zu kennen.
ich werde mich verletzen
aber ich werde nie weinen.

Und ich lebe jung und laut,
und ich werde immer Lärm machen und blühen,
solange es eine Wolga auf der Welt gibt,
solange du, Russland, bist.

Übung 4. Lesen Sie das Gedicht „Goldener Herbst“ von Boris Pasternak. Mit welchen Bild- und Ausdrucksmitteln präsentiert uns der Autor die Hauptfigur des Werkes?

Herbst. Feenpalast
Offen für alle zur Überprüfung.
Waldwege Lichtungen,
Blick in die Seen.

Wie in der Gemäldeausstellung:
Hallen, Hallen, Hallen, Hallen
Ulme, Esche, Espe
In beispielloser Vergoldung.

Lindenreifen gold -
Wie eine Krone auf einem Frischvermählten.
Das Gesicht einer Birke - unter dem Schleier
Hochzeit und transparent.

Begrabene Erde
Unter Laub in Gräben, Löcher.
In den gelben Ahornen des Nebengebäudes,
Wie in vergoldeten Rahmen.

Wo sind die Bäume im September
Im Morgengrauen stehen sie paarweise
Und der Sonnenuntergang auf ihrer Kruste
Hinterlässt eine Spur von Bernstein.

Wo man nicht in die Schlucht eintreten kann
Damit es nicht jedem bekannt wird:
So wütend, dass kein Schritt,
Unter den Füßen befindet sich ein verholztes Blatt.

Wo es am Ende der Gassen klingt
Echo beim steilen Abstieg
Und den Kirschkleber dämmern
Es verfestigt sich in Form eines Gerinnsels.

Herbst. Antike Ecke
Alte Bücher, Kleidung, Waffen,
Wo ist der Schatzkatalog
Blättert durch die Kälte.

Übung 5. Lesen Sie einen Auszug aus ihrem Gedicht von A.S. Puschkins "Wintermorgen". Mit welchen künstlerischen und ausdrucksstarken Mitteln schafft der Autor die Atmosphäre eines frostigen Morgens? Welche Rolle spielen Epitheta im Text? Ob der Autor die Kontrasttechnik verwendet, argumentieren Sie die Antwort.

Frost und Sonne; wunderschönen Tag!
Du schläfst noch, lieber Freund -
Es ist Zeit, Schönheit, wach auf:
Öffne deine Augen vor Glück geschlossen
In Richtung der nördlichen Aurora
Erscheine als Stern des Nordens!

Abend, erinnerst du dich, der Schneesturm war wütend,
In den trüben Himmel wurde Dunst getragen;
Der Mond ist wie ein blasser Fleck
Durch die düsteren Wolken wurde es gelb,
Und du hast traurig gesessen -
Und jetzt ... schau aus dem Fenster:

Unter blauem Himmel
Tolle Teppiche
Glitzernd in der Sonne liegt der Schnee;
Allein der durchsichtige Wald wird schwarz,
Und die Fichte wird durch den Frost grün,
Und der Fluss glänzt unter dem Eis.

Syntaktische Ausdrucksmittel künstlerischer Sprache.

„Die syntaktische Struktur der russischen Sprache wird bereichert und verbessert. Als Ergebnis der ständigen Interaktion einzelner Elemente im allgemeinen syntaktischen System der Sprache scheinen parallele syntaktische Konstruktionen denselben Inhalt auszudrücken. Strukturelle Variabilität führt wiederum zu stilistischer Differenzierung. Die stilistischen Möglichkeiten der modernen russischen Syntax sind durchaus greifbar und weit genug. Das Vorhandensein von Optionen in der Art und Weise, Gedanken auszudrücken und folglich in der syntaktischen Organisation der Sprache, ermöglicht es Ihnen, ein ganzes System syntaktischer Mittel zu entwickeln, die an das Funktionieren in verschiedenen Kommunikationsarten in verschiedenen Sprachsituationen (in verschiedenen funktionalen Sprachstilen) angepasst sind ). Das Studium syntaktischer Einheiten und ihrer stilistischen Eigenschaften schafft die Möglichkeit einer gezielten Auswahl von Ausdrucksmitteln der Sprache, deren bewussten Einsatz in unterschiedlichen Sprachkontexten. Daher ist klar, wie wichtig das gezielte Studium des syntaktischen Systems der Sprache ist "(NS Valgina MIT moderne russische Sprache. Syntax. - Moskauer "Gymnasium" 2003)

Jeder Text ist eine Kombination von Sätzen nach bestimmten Regeln. Unterscheiden Sie zwischen Ketten- und Parallelkommunikation: Bei einer Parallelverbindung werden Sätze verglichen, bei einer Kettenverbindung werden sie auf verschiedene Weise verknüpft. Die Mittel der interphrasalen Kommunikation umfassen: Ersatzwörter: Pronomen (man-he), Adverbien (im Garten-hier), Synonyme (feiger Hase), generische Wörter (Kornblumenblumen), lexikalische Wiederholungen; Fragesätze; Gewerkschaften, Partikel; einleitende Worte. "So wie ein Satz nach bestimmten syntaktischen Modellen aufgebaut ist, werden Sätze im Text nach bestimmten Regeln verbunden."
G. Ja. Solganik. Die Ausdrucks- und Bildqualitäten der Sprache werden ihr durch lexikalische, Derivative und grammatische Mittel, Tropen und Redefiguren, intonationssyntaktische Satzgliederung vermittelt. Der geschickte Umgang mit ihnen hilft dem Autor, ein komplexes Labyrinth von Gedanken und Erfahrungen zu vermitteln, eine Welt der Figurenbilder zu schaffen."Alle Sprachmittel sind ausdrucksstark, man muss sie nur geschickt einsetzen." V. V. Vinogradov

Die bildlichen und ausdrucksstarken Mittel der Sprache ermöglichen es, nicht nur Informationen zu vermitteln, sondern auch Gedanken klar und überzeugend zu vermitteln. Lexikalische Ausdrucksmittel machen die russische Sprache emotional und bunt. Ausdrucksstarke Stilmittel werden eingesetzt, wenn eine emotionale Wirkung auf Hörer oder Leser benötigt wird. Es ist unmöglich, sich selbst, ein Produkt, ein Unternehmen ohne spezielle Sprachmittel zu präsentieren.Stilistisch (rhetorisch) - Redewendungen sollen die Ausdruckskraft von Sprache und Kunstwerken erhöhen.Es ist leicht zu erkennen, wie reich das System objektiver syntaktischer Mittel ist, die ein Mensch in fertiger Form in der Sprache erhält und die es ihm ermöglichen, unabhängig und ohne überflüssige außersprachliche Mittel nicht nur die komplexesten Ereignisse widerzuspiegeln, sondern auch die eigene Haltung des Redners zur Veranstaltung zu formulieren.
Um die Ausdruckskraft des Textes zu erhöhen, werden verschiedene Struktur-, Semantik- und Intonationsmerkmale der syntaktischen Einheiten der Sprache (Phrasen und Sätze) sowie die Merkmale des kompositorischen Aufbaus des Textes, seiner Unterteilung in Absätze und Zeichensetzung verwendet , kann verwendet werden. Die wichtigsten Ausdrucksmittel der Syntax sind: die syntaktische Struktur eines Satzes und Satzzeichen; besondere syntaktische Ausdrucksmittel (Figuren); spezielle Techniken der kompositorischen Sprachgestaltung des Textes (Frage-Antwort-Präsentation, unsachgemäße direkte Rede, Zitat usw.).

Arten von Stilfiguren

Syntaktischer Konstruktionsname

Beschreibung und Beispiel

Anaphora

Verwenden der gleichen syntaktischen Konstruktionen am Anfang benachbarter Sätze. Ermöglicht Ihnen, einen Textabschnitt oder einen Satz logisch hervorzuheben.

" Alles Vielfalt, all die Schönheit, alle Schönheit besteht aus Schatten und Licht." (L. Tolstoi)

Ich kam mit Grüßen zu dir,

Erzählen, dass die Sonne aufgegangen ist

Dass es heißes Licht ist

Die Laken flatterten;

Erzählen, dass der Wald wach ist

Alle wachten auf, mit jedem Zweig,

Jeder Vogel hat gezittert

Und die Quelle ist durstig;

Erzählen das mit der gleichen Leidenschaft

Wie gestern bin ich wieder gekommen

Dass die Seele noch glücklich ist

Und ich bin bereit, Ihnen zu dienen;

Sag das von überall

Spaß bläst auf mich ein

Ich weiß selbst nicht, dass ich es tun werde

Singen - aber nur das Lied reift(AA Fet)


"Ich mag nicht" V.S. Vysotsky
Ich mag nicht tödlicher Ausgang,
Ich werde nie des Lebens müde.
Ich mag nicht zu jeder Jahreszeit,
Wenn ich keine lustigen Lieder singe.

Ich mag nicht kalter Zynismus,
Ich glaube nicht an Begeisterung, und doch -
Wenn ein Fremder meine Briefe liest,
Blick über meine Schulter.

Ich mag nicht wenn halb
Oder wenn das Gespräch unterbrochen wurde.
Ich mag nicht wenn sie in den Rücken schießen
Ich bin auch gegen Schüsse aus nächster Nähe.

Ich hasse Versionsklatsch
Zweifel Würmer, ehrt das Iglu,
Oder - wenn die ganze Zeit gegen den Strich geht,
Oder - beim Bügeln auf Glas.

Ich mag nicht sattes Vertrauen,
Lass lieber die Bremsen versagen!
Schade, dass das Wort "Ehre" vergessen wird,
Und was ist zu Ehren der Verleumdung für die Augen.

Wenn ich gebrochene Flügel sehe
Es gibt kein Mitleid in mir und das aus gutem Grund.
Ich mag keine Gewalt und Ohnmacht
Das ist nur schade für den gekreuzigten Christus.

Ich liebe mich nicht wenn ich zerquetscht bin,
Es tut mir weh, wenn die Unschuldigen geschlagen werden
Ich mag nicht wenn sie in meine Seele kriechen,
Vor allem, wenn sie darauf spucken.

Ich mag nicht Arenen und Arenen,
Sie tauschen eine Million gegen einen Rubel,
Mögen große Veränderungen vor uns liegen
Ich werde es nie lieben.

Epiphora

Anwenden der gleichen Wörter und Ausdrücke am Ende benachbarter Sätze. Solche Redewendungen verleihen dem Text Emotionalität, ermöglichen es Ihnen, die Intonation klar zu vermitteln.

"Das scharfe Auge einer Eule,

Er sieht eine bestialische Spur.

Eulen Gehör ist dünn,

Er hört ein Mausquietschen." (I. Baty)

Nun, und ich ... ich gehe, Liebling,
Die übliche Arbeit ist nicht schwer:
Es gibt einige Orte, die an Gott glauben.
Kein Priester,
Und hier bin ich.

Dort warten Braut und Bräutigam,-
Kein Priester,
Und hier bin ich.
Dort kümmern sie sich um das Baby, -
Kein Priester,
und hier bin ich.

(A. Tvardovsky)

Sie nennen mich einen Schnurrbart-Jugendlichen
Mir ist das wirklich egal.
Aber sie nennen es nicht einen Feigling ...
Vor langer Zeit ... Vor langer Zeit ...

Andere Schnurrbart verdreht sich heftig,
Jeder schaut auf den Boden der Flaschen,
Aber er selbst ist nur eine Kopie des Husaren ...
Vor langer Zeit ... Vor langer Zeit ...

Manche schwören auf leidenschaftliche Leidenschaft,
Aber wenn Wein getrunken wird,
Seine ganze Leidenschaft steckt am Boden der Flasche ...
Vor langer Zeit ... Vor langer Zeit ...

Für Verliebte ist das Meer knietief
Ich bin gleichzeitig bei ihnen,
Aber Verrat erwartet alle ...
Vor langer Zeit ... Vor langer Zeit ...(A. Gladkow)

Ich glaube nicht an Abschied ich gehöre zu dir ,
Entfernungen zwischen uns
ich gehöre zu dir ,
Wo immer du bist, mein Geliebter,
ich gehöre zu dir .
Jede Stunde und jeden Moment der Erde gehörst du mir (I. Dubtsova)

Parallelität

Konstruieren benachbarter Sätze in der gleichen Form. Wird oft verwendet, um einen rhetorischen Ausruf oder eine Frage zu verstärken.

Ich weiß nicht wo die Grenze ist

Zwischen Nord und Süd,

Ich weiß nicht wo die Grenze ist

Zwischen Kamerad und Freund...

Ich weiß nicht wo die Grenze ist

Zwischen Flamme und Rauch

Ich weiß nicht wo die Grenze ist

Zwischen Freundin und Geliebter. (M. Swetlow)

Ein Diamant wird mit einem Diamanten poliert

Die Zeichenfolge wird durch die Zeichenfolge diktiert. (S. Handwerk)

Ellipse

Bewusster Ausschluss des implizierten Begriffs der Strafe. Macht die Sprache lebendiger.

Die ganze Welt ist mein Tempel, die Liebe ist mein Schrein,

Das Universum ist mein Vaterland ... (K. Khetagurov)

Der Name des Kindes ist Leo,
Mütter - Anna.
Sein Name ist Wut,
In der Stille der Mutter (A. Akhmatova)

Der Affe, der sein Bild im Spiegel sieht,
Leise tragen Sinn Fuß. (I. Krylow)

Aber plötzlich begann sich die Schneewehe zu rühren,
Und wer kam darunter hervor?
Großer zerzauster Bär.
Tatiana Oh ! - und er brüllt ... (A. Puschkin)

Gradation

Jedes nachfolgende Wort im Satz verstärkt die Bedeutung des vorherigen.

Treff dich mit ihr
Halt sie fest
Pass auf sie auf, beschütze sie, -
Sonst wird sich dein Glück abwenden
Und er wird Ihnen sagen: "Auf Wiedersehen!" (V. Lebedew - Kumach)

Die Zeit verändert sein Aussehen.
Die Zeit beruhigt seine Zärtlichkeit
wie die Flamme eines Streichholzes auf einer Brücke
erlischt Schönheit. (B. Okudzhava)

Wenn du hart gehst: knietief im Schlamm, knietief im Schlamm
Ja auf spitzen Steinen, barfuß auf kaltem Wasser,
Staubig, verwittert, verraucht, vom Feuer verbrannt -
Alles - ankommen, hinbekommen, kriechen! (V. Wyssozki)

Inversion

Die Anordnung der Wörter in einem Satz ist nicht in Vorwärtsreihenfolge. Der Empfang ermöglicht es Ihnen, die Ausdruckskraft der Sprache zu verbessern. Geben Sie dem Satz einen neuen Klang.

Mir ist ein unglaubliches Abenteuer passiert (I.S. Turgenev)

Sie erhalten in Kürze eine Antwort - Neuigkeiten in wenigen Zeilen. ( V. Wyssozki)

Werde deinen Rücken über die Felder wölben
Regenbogenbogen.
Hundert Wege werden sich uns öffnen
Blaue Taiga (R. Rozhdestvensky)

Standard

Bewusstes Understatement im Text. Entwickelt, um beim Leser tiefe Gefühle und Gedanken zu wecken.

Er tritt ein, zögert, zieht sich zurück,

Und fiel ihr plötzlich zu Füßen,

Sie ... Nun, mit ihrer Erlaubnis,

Ich frage die Petersburger Damen

Stellen Sie sich den Schrecken des Erwachens vor

Natalia Pawlowna mein

Und lassen Sie sie, was zu tun ist?

Sie öffnete die Augen groß,

Schaut auf den Grafen - unser Held

Sie schüttet Gefühle der Entladung aus ... (A.S. Puschkin)

Rhetorischer Appell

Betonte Anziehungskraft auf eine Person oder leblose Gegenstände.

Meine Freunde!
Unsere Vereinigung ist wunderbar.
Er ist wie eine Seele unaufhaltsam und ewig(AS Puschkin)

Oh, tiefe Nacht!
Oh kalter Herbst! Stumm!(K. D. Balmont)

Eine rhetorische Frage

Eine Frage, die keine Antwort impliziert, ihre Aufgabe ist es, die Aufmerksamkeit des Lesers oder Zuhörers zu erregen.

Oder sind wir schlimmer als andere?

Oder haben sie ungewöhnlich geblüht - sind sie gewachsen?

Nein! Wir sind nicht schlechter als andere - und das schon lange

Das Korn ist in uns gegossen und gereift. (Nekrasow)

Das Leben blitzte spurlos vorbei.

Die Seele war zerrissen - wer sagt mir wo?

Zu welchem ​​Zweck wurde im Vorfeld ausgewählt? (A. Fet)

Rhetorischer Ausruf

Spezielle Sprachfiguren zur Ausdrucksübertragung, Sprachintensität. Gestalten Sie den Text emotional. Ziehen Sie die Aufmerksamkeit des Lesers oder Zuhörers auf sich.

Ich werde die Felder für die Liebenden legen -
Lass sie in Träumen und in der Realität singen! ..
Ich atme, das heißt - ich liebe!
Ich liebe, und das bedeutet - ich lebe! (V. Vysotsky)

Multi-Union

Mehrfache Wiederholung derselben Konjunktionen, um die Ausdruckskraft der Sprache zu verbessern.

« Der Ozean ging vor meinen Augen und schwankte und donnerte und funkelte und verblasste und glänzte und ging irgendwo in die Unendlichkeit "(V. G. Korolenko)

Du hast in der Abendstille geweint
Und bittere Tränen fielen zu Boden,
Und es war hart und so traurig für mich
Und doch haben wir uns nicht verstanden. (S. Yesenin)

Asyndeton

Allianzen absichtlich überspringen. Diese Technik macht Sprache dynamisch.

Nun, es war ein Tag! Durch den flüchtigen Rauch
Die Franzosen bewegten sich wie Wolken
Und alles zu unserer Redoute.
Lanzenreiter mit bunten Abzeichen,
Dragoner mit Pferdeschwänzen
Alles blitzte vor uns
Jeder war hier.

Sie werden solche Schlachten nicht sehen! ..
Banner wurden wie Schatten getragen,
Das Feuer glitzerte im Rauch,
Damaststahl klang, Schrot quiekte,
Die Hand des Kämpfers ist müde vom Stechen,
Und verhinderte das Fliegen der Kerne
Berg blutiger Leichen (M.Yu. Lermontov)

Antithese

Scharfe Opposition von Bildern, Konzepten. Die Technik dient der Kontrastierung, sie drückt die Haltung des Autors zum beschriebenen Ereignis aus.

Wir sehen Einzelheiten, aber in der Hauptsache sind wir blind;
Wie weise und wie lächerlich sind wir!
Insbesondere - folgen wir dem Tod in die Krypten;
Außerhalb der Einzelheiten - wir werden unserem Leben folgen (Omar Khayyam)

Paketdienst

ein Satz, der in intonational-semantische Spracheinheiten unterteilt ist.

Oder Sie können, ohne Angst und Schmerz auszusprechen,
Sagen Sie: - Ich liebe. Denk darüber nach. Brich die Freude nicht. -
Und wenn er sich weigert, ohne zu zucken, nimm es wie es soll,
Fenster und Türen – weit offen! - Ich halte nicht. Auf Wiedersehen! (E. Asadow)

Der Wortschatz spiegelt das Wissen der Menschen über Objekte wider, bildet Konzepte (jedes Wort ist in gewissem Sinne immer ein Verständnis eines Objekts), und die Syntax spiegelt die Beziehung zwischen Objekten und Konzepten wider. Die Aufgabe der Syntax besteht darin, Verbindungen zwischen diesen Begriffen herzustellen. Syntax modelliert die Welt auf die gleiche Weise wie Vokabular.Mit einem Wort, die syntaktische Zeichnung des Textes hängt von vielen Faktoren ab. Gleichzeitig hat die Weltkultur viele charakteristische „Normverstöße“ beschrieben und gemeistert, ohne die heute künstlerisches Sprechen kaum noch möglich ist. Diese Techniken werden "syntaktische Figuren" genannt. Einige dieser Techniken betreffen gleichzeitig Vokabular und Syntax, sie werden normalerweise als . bezeichnetlexiko-syntaktisch, andere beziehen sich hauptsächlich auf das Gebiet der Syntax bzw. werden als eigentliche Syntaktik bezeichnet.

Sicherung des Materials.

Satzzeichen in Sätzen anordnen. Identifizieren Sie die künstlerischen und ausdrucksstarken Mittel, die in diesen Vorschlägen präsentiert werden.

  1. NS Ich verehre in Federgras in der Nähe von zwei Bäumen, phantasievoll ineinander verschlungen, wie in einem Tanz mit Stämmen unter meinem Kopf, packe ich meinen Rucksack.
  2. Jede Minute füllt sich dann wie ein aufgehender Teig in einer Wanne, der mit Bedeutungen und Symbolen anschwillt.
  3. Und das alles, um sich an diesem denkwürdigen Tag und dieser denkwürdigen Stunde an diesem Ort wiederzufinden, um unter der Last Ihrer Müdigkeit in diesem Gras unter den weißen Mauern des alten Klosters zusammenzubrechen ...
  4. Hier auf der Insel wurde mir klar, dass wenn man mit seiner Umgebung und seiner Zeit behutsam, sorgsam, also langsam, bedacht und ernsthaft umgeht, dann beginnen die Dinge mit ihren eigenen Facetten zu spielen und offenbaren dem Besitzer neue Essenzen.
  5. Nachdem ich mich in der Sonne aufgewärmt hatte, machte ich sogar ein Nickerchen.
  6. Jede Minute füllt sich dann wie ein aufgehender Teig in einer Wanne, der mit Bedeutungen und Symbolen anschwillt. Zeigt uns die Tiefe des Alltags.
  7. „Mein liebes Kind Nikolenka!
  8. Siehst du, mein Sohn, ein Mann ist einsam, wenn er niemanden liebt.
  9. Wird Gegenseitigkeit auf mich warten? Oder liebe ich vielleicht mehr und weniger?
  10. Und du wirst bald spüren, dass von überall her Ströme der gegenseitigen Liebe zu dir fließen.
  11. Wer sein Herz liebt, blüht und duftet, und er schenkt seine Liebe, da eine Blume ihren eigenen Duft hat.
  12. Sie scheinen etwas zu suchen. In ihren Seelen scheint es eine vage Vorstellung von einem unbekannten Land zu geben, in dem das Leben gerecht und besser ist.
  13. Wir durchquerten das weite russische Land von Ort zu Ort von einem Ende zum anderen.
  14. Dieser Punkt der Erde wurde mehr als einmal von Hundeschlitten auf einem Schneemobil-Luftschiff erreicht, U-Boote tauchten darauf auf, der heimische Eisbrecher Arktika erreichte hier und danach mehr als sechzig Eisbrecher aus verschiedenen Ländern.
  15. Am Südpol berechneten Forscher einst einen Punkt und markierten ihn mit einer Flagge und einem Kreis aus Fässern. Im Norden muss wegen des ständig von der Strömung bewegten Eises der Pol jedes Mal neu berechnet werden.
  16. Wir haben überall eine Straße für junge Leute, die alten werden überall geehrt !
  17. Traumträume wo ist deine Süße?
  18. Die ganze Welt ist ein Theater.
  19. Es gibt Frauen, Männer, alle Schauspieler.Ivan Nikiforovich hingegen hat Hosen in so weiten Falten, dass, wenn sie aufgeblasen würden, der ganze Hof mit Scheunen und einem Gebäude darin platziert werden könnte.

Liste der Begriffe:

1) Anaphora

2) Metapher

3) Hyperbel

4) Fachvokabular

5) Paketierung

6) lexikalische Wiederholung

7) Kontrast

8) Beinamen

9) Kontextbezogene Synonyme

10) Einspruch

11) Fragesätze

12) Vergleiche

13) Umgangssprachliches Vokabular

14) homogene Mitglieder des Satzes

15) Antithese

Antworten.

  1. Ich falle in das Federgras neben zwei Bäumen, phantasievoll, wie in einem Tanz, mit Stämmen verschlungen, lege ich meinen Rucksack unter den Kopf.
  2. Jede Minute füllt sich dann wie ein aufgehender Teig in einer Wanne, der mit Bedeutungen und Symbolen anschwillt.
  3. Und das alles, um sich an diesem denkwürdigen Tag und dieser denkwürdigen Stunde an diesem Ort wiederzufinden, um unter der Last Ihrer Müdigkeit in diesem Gras unter den weißen Mauern des alten Klosters zusammenzubrechen ...
  4. Hier auf der Insel wurde mir klar, dass, wenn man mit seiner Umgebung und seiner Zeit behutsam, d.h. langsam, bedacht und ernsthaft umgeht, die Dinge beginnen, mit ihren Rändern zu spielen und dem Besitzer neue Essenzen offenbaren.
  5. Ich bin verzaubert von den verschlafenen, grasbewachsenen, zutiefst patriarchalischen Straßen der Stadtinsel Sviyazhsk.
  6. Nachdem ich mich in der Sonne aufgewärmt hatte, machte ich sogar ein Nickerchen.
  7. Jede Minute füllt sich dann wie ein aufgehender Teig in einer Wanne, der mit Bedeutungen und Symbolen anschwillt. Uns die Tiefe des Alltags offenbaren.
  8. „Mein liebes Kind, Nikolenka!
  9. Sehen Sie, mein Sohn, ein Mensch ist einsam, wenn er niemanden liebt.
  10. Wird Gegenseitigkeit auf mich warten? Oder liebe ich vielleicht mehr und weniger?
  11. Überall hingen Girlanden und riesige bunte Kugeln.
  12. Und Sie werden bald spüren, dass von überall her Ströme der gegenseitigen Liebe zu Ihnen fließen.
  13. Wer liebt, dessen Herz blüht und duftet süß, und er gibt seine Liebe als Blumenduft.
  14. Sie scheinen etwas zu suchen. Es scheint, dass in ihren Seelen eine vage Vorstellung von einem unbekannten Land existiert, in dem das Leben gerecht und besser ist.
  15. Wir gingen durch das weite russische Land von Ort zu Ort, von Rand zu Rand.
  16. Dieser Punkt der Erde wurde mehr als einmal von Hundeschlitten, Schneemobilen, Luftschiffen, Flugzeugen, U-Booten erreicht, der heimische Eisbrecher Arktika kam hier an und danach mehr als sechzig Eisbrecher aus verschiedenen Ländern.
  17. Am Südpol markierten die Forscher, nachdem sie den Punkt einmal berechnet hatten, ihn mit einer Flagge und einem Kreis aus Fässern. Im Norden muss der Pol wegen der ständigen Bewegung des Eises durch die Strömung jedes Mal neu berechnet werden.
  18. Wir haben überall eine Straße für junge Leute, die alten werden überall geehrt !
  19. Träume, Träume, wo ist deine Süße?
  20. Die ganze Welt ist Theater.

Es gibt Frauen, Männer - alle Schauspieler.

15
Bystrova E.A., Kibireva L.V., Gosteva Yu.N. "Russische Sprache: ein Lehrbuch für die 5. Klasse von Bildungseinrichtungen." - M.: OOO "Russisches Wort - Lehrbuch", 2013. - 280 S.
Lvova S.I. "Russisch. Klasse 5: ein Handbuch für Schüler". M.: Bustard, 2007 .-- 222 S.


Wenn wir über Kunst, literarisches Schaffen sprechen, konzentrieren wir uns auf die Eindrücke, die beim Lesen entstehen. Sie werden maßgeblich durch die Bildsprache des Werkes bestimmt. In Belletristik und Poesie werden besondere Methoden zur Steigerung der Ausdruckskraft unterschieden. Gute Präsentation, öffentliches Reden – sie brauchen auch Möglichkeiten, eine ausdrucksstarke Sprache aufzubauen.

Zum ersten Mal taucht das Konzept der rhetorischen Figuren, der Redefiguren, unter den Rednern des antiken Griechenlands auf. Insbesondere Aristoteles und seine Anhänger beschäftigten sich mit ihrer Forschung und Klassifizierung. Im Detail identifizierten Wissenschaftler bis zu 200 Varietäten, die die Sprache bereichern.

Die Ausdrucksmittel der Sprache werden je nach Sprachniveau unterteilt in:

  • phonetisch;
  • lexikalisch;
  • syntaktisch.

Die Verwendung der Phonetik ist für die Poesie traditionell. Das Gedicht wird oft von musikalischen Klängen dominiert, die der poetischen Rede eine besondere Melodik verleihen. Beim Zeichnen von Vers, Betonung, Rhythmus und Reim werden Klangkombinationen zur Verstärkung verwendet.

Anaphora- Wiederholung von Lauten, Wörtern oder Phrasen am Anfang von Sätzen, Gedichtzeilen oder Strophen. "Die goldenen Sterne sind eingeschlafen ..." - eine Wiederholung der Anfangslaute, Yesenin benutzte eine phonetische Anaphora.

Und hier ist ein Beispiel für die lexikalische Anaphora in Puschkins Gedichten:

Allein rauschst du das klare Azur entlang,
Du allein wirfst einen dumpfen Schatten
Du allein betrübst einen freudigen Tag.

Epiphora- eine ähnliche Technik, aber viel seltener, bei der Wörter oder Phrasen am Ende von Zeilen oder Sätzen wiederholt werden.

Die Verwendung von lexikalischen Mitteln, die mit einem Wort, einem Lexem sowie Phrasen und Sätzen verbunden sind, gilt als eine Tradition der literarischen Schöpfung, obwohl sie auch in der Poesie weit verbreitet ist.

Konventionell lassen sich alle Ausdrucksmittel der russischen Sprache in Tropen und Stilfiguren einteilen.

Wanderwege

Trails sind die Verwendung von Wörtern und Phrasen im übertragenen Sinne. Wege machen das Sprechen phantasievoller, beleben und bereichern es. Einige Tropen und ihre Beispiele in der literarischen Arbeit sind unten aufgeführt.

Beiname- künstlerische Definition. Damit verleiht der Autor dem Wort eine zusätzliche emotionale Färbung, seine eigene Einschätzung. Um zu verstehen, wie sich ein Epitheton von einer gewöhnlichen Definition unterscheidet, müssen Sie beim Lesen feststellen, ob die Definition dem Wort einen neuen Farbton verleiht. Hier ist ein einfacher Test. Vergleiche: Spätherbst - Goldener Herbst, Vorfrühling - Jungfrühling, leise Brise - sanfte Brise.

Identitätswechsel- die Übertragung von Zeichen von Lebewesen auf unbelebte Gegenstände, die Natur: "Düstere Felsen sahen streng aus ...".

Vergleich- direkter Vergleich eines Objekts, Phänomens mit einem anderen. "Die Nacht ist düster wie ein Tier ..." (Tyutchev).

Metapher- Übertragung der Bedeutung eines Wortes, Objekts, Phänomens auf ein anderes. Ähnlichkeiten aufdecken, impliziter Vergleich.

"Im Garten brennt ein Feuer aus roter Eberesche ..." (Yesenin). Rowan Brushes erinnern den Dichter an ein Lagerfeuer.

Metonymie- Umbenennung. Übertragung von Eigenschaften, Werten von einem Subjekt zum anderen nach dem Prinzip der Kontiguität. "Wer in Filz ist, lass uns wetten" (Vysotsky). In Filz (Material) - in einem Filzhut.

Synekdoche- eine Art Metonymie. Übertragung der Bedeutung eines Wortes auf ein anderes auf der Grundlage einer quantitativen Beziehung: das einzige ist der Plural, der Teil ist das Ganze. „Wir alle schauen auf Napoleons“ (Puschkin).

Ironie- die Verwendung eines Wortes oder Ausdrucks im umgekehrten Sinne, Spott. Zum Beispiel ein Appell an Donkey in Krylovs Fabel: "Split, smart, are you delirious, head?"

Hyperbel- ein übertriebener Bildausdruck. Es kann sich auf Größe, Bedeutung, Stärke und andere Qualitäten beziehen. Litota hingegen ist eine maßlose Untertreibung. Übertreibung wird oft von Schriftstellern, Journalisten verwendet, und Litota ist viel seltener. Beispiele. Übertreibung: "Bei einhundertvierzig Sonnen loderte der Sonnenuntergang" (V.V. Mayakovsky). Litota: "ein kleiner Mann mit einem Fingernagel."

Allegorie- ein bestimmtes Bild, eine Szene, ein Bild, ein Objekt, das visuell eine abstrakte Idee repräsentiert. Die Rolle der Allegorie besteht darin, den Subtext hervorzuheben, einen zu zwingen, beim Lesen nach verborgenen Bedeutungen zu suchen. Es ist in der Fabel weit verbreitet.

Alogismus- absichtliche Verletzung logischer Zusammenhänge aus Gründen der Ironie. "Da war dieser dumme Gutsbesitzer, er las die Zeitung "Vesti" und sein Körper war weich, weiß und bröckelig." (Saltykow-Schtschedrin). Der Autor verwechselt in der Aufzählung bewusst logisch unähnliche Begriffe.

Grotesk- eine besondere Technik, eine Kombination aus Hyperbel und Metapher, eine fantastische surreale Beschreibung. N. Gogol war ein herausragender Meister der russischen Groteske. Seine Geschichte "The Nose" basiert auf der Anwendung dieser Technik. Einen besonderen Eindruck bei der Lektüre dieses Werkes macht die Verbindung des Absurden mit dem Alltäglichen.

Redewendungen

Auch in der Literatur werden Stilfiguren verwendet. Ihre Haupttypen werden in der Tabelle angezeigt:

Wiederholen Am Anfang, Ende, an der Kreuzung von Sätzen Dieser Schrei und Streicher

Diese Herden, diese Vögel

Antithese Kontrast. Häufig werden Antonyme verwendet. Haare sind lang – der Verstand ist kurz
Gradation Anordnung der Synonyme in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge Schwelen, brennen, lodern, explodieren
Oxymoron Widersprüche kombinieren Eine lebende Leiche, ein ehrlicher Dieb.
Inversion Änderungen der Wortreihenfolge Er kam zu spät (Er kam zu spät).
Parallelität Vergleich in Form von Kollation Der Wind bewegte die dunklen Zweige. Angst regte sich wieder in ihm.
Ellipse Ein impliziertes Wort überspringen Am Hut und an der Tür (ergriffen, ging hinaus).
Paketdienst Einen einzelnen Satz in einzelne aufteilen Und ich denke noch einmal. Über dich.
Multi-Union Verbindung durch wiederholte Vereinigungen Und ich und du und wir alle zusammen
Asyndeton Beseitigung von Gewerkschaften Du, ich, er, sie – zusammen das ganze Land.
Rhetorischer Ausruf, Frage, Appell. Wird verwendet, um die Sinne zu schärfen Was für ein Sommer!

Wer, wenn nicht wir?

Hör zu, Land!

Standard Sprachunterbrechung basierend auf Vermutungen, um intensive Aufregung zu reproduzieren Mein armer Bruder ... Hinrichtung ... Morgen im Morgengrauen!
Emotional bewertendes Vokabular Worte, die eine Haltung ausdrücken, sowie eine direkte Einschätzung des Autors Ein Handlanger, eine Taube, ein Busen, ein Schmeichler.

Test "Künstlerische Ausdrucksmittel"

Machen Sie einen kurzen Test, um sich selbst von der Assimilation des Materials zu testen.

Lesen Sie die folgende Passage:

"Dort roch der Krieg nach Benzin und Ruß, verbranntem Eisen und Schießpulver, er knirschte an Raupen, kritzelte aus Maschinengewehren und fiel in den Schnee und erhob sich unter Beschuss wieder ..."

Welche künstlerischen Ausdrucksmittel werden in einem Auszug aus K. Simonovs Roman verwendet?

Schwede, Russe - Stiche, Koteletts, Schnitte.

Trommelschlag, Klicks, Schleifen,

Das Donnern der Kanonen, das Stampfen, das Wiehern, das Stöhnen,

Und Tod und Hölle auf allen Seiten.

A. Puschkin

Die Antwort auf den Test finden Sie am Ende des Artikels.

Expressive Sprache ist in erster Linie ein inneres Bild, das beim Lesen eines Buches, beim Hören einer mündlichen Rede, bei der Präsentation entsteht. Um Bilder zu verwalten, benötigen Sie Bildtechniken. Davon gibt es im großen und mächtigen Russisch genug. Verwenden Sie sie, und der Zuhörer oder Leser wird sein Bild in Ihrem Sprachmuster finden.

Lernen Sie ausdrucksstarke Sprache, ihre Gesetze. Bestimmen Sie selbst, was in Ihren Darbietungen, in Ihrer Zeichnung fehlt. Denke, schreibe, experimentiere und deine Zunge wird zu einem gehorsamen Instrument und zu deiner Waffe.

Testantwort

K. Simonow. Die Personifizierung des Krieges in der Passage. Metonymie: Heulende Soldaten, Ausrüstung, Schlachtfeld – der Autor verbindet sie ideologisch zu einem verallgemeinerten Kriegsbild. Die verwendeten Techniken der Ausdruckssprache sind Multi-Union, syntaktische Wiederholung, Parallelität. Durch eine solche Kombination von Stilmitteln entsteht beim Lesen ein wiederbelebtes, gesättigtes Bild des Krieges.

A. Puschkin. Dem Gedicht fehlen Konjunktionen in den ersten Zeilen. Auf diese Weise wird die Spannung, die Intensität des Kampfes vermittelt. In der phonetischen Zeichnung der Szene spielt der Laut "r" in verschiedenen Kombinationen eine besondere Rolle. Beim Lesen erscheint ein dröhnender, knurrender Hintergrund, der ideologisch den Lärm einer Schlacht vermittelt.

Wenn Sie den Test beantworten, konnten Sie nicht die richtigen Antworten geben, seien Sie nicht verärgert. Lesen Sie den Artikel einfach noch einmal.