Ilgakojinė Pepė ruošiasi keliauti. „Pippi Long Stocking“ literatūros pristatymas

Santrauka: „Pipė Ilgakojinė“ – moderni pasaka Astrid Lindgren kūrė pasakų vakarą po vakaro apie mergaitę Pipę savo dukrai Karin, kuri tuo metu sirgo. Ilgą ir rusui sunkiai ištariamą pagrindinio veikėjo vardą sugalvojo pati rašytojos dukra.Pipi ilgų kojinių santrauka Šiai pasakai 2015 metais sukako šešiasdešimt metų, pateikiame jos santrauką. Šios fantastinės istorijos herojė Pipė Ilgakojinė mūsų šalyje buvo mylima nuo 1957 m. Šiek tiek apie autorę Astrid Lindgren yra dviejų Švedijos ūkininkų dukra, užaugusi didelėje ir labai artimoje šeimoje. Pasakos heroję ji apgyvendino mažame nuobodžiame miestelyje, kuriame gyvenimas vyksta sklandžiai ir niekas nesikeičia. Pati rašytoja buvo itin aktyvi asmenybė. Švedijos parlamentas jo prašymu ir daugumos gyventojų pritarimu priėmė įstatymą, pagal kurį negalima įžeisti augintinių. Žemiau jūsų dėmesiui bus pateikta pasakos tema ir jos santrauka. Taip pat bus rodomi pagrindiniai veikėjai – Annika ir Tommy – Pepė Ilgakojinė. Be jų, mes taip pat mylime Kid ir Carlson, kuriuos sugalvojo pasaulinio garso rašytojas. Ji gavo brangiausią apdovanojimą už kiekvieną pasakoją – H.K. Andersenas. Kaip Pipi ir jos draugės atrodo Pepiui tik devyneri metai. Ji aukšta, liekna ir labai stipri. Jos plaukai ryškiai raudoni ir dega kaip liepsna saulėje. Nosis maža, bulvytės, visa nusėta strazdanomis.Pypios ilgos kojinės santrauka skyriuose Pepė vaikšto su įvairių spalvų kojinėmis ir didžiuliais juodais batais, kuriais kartais pasipuošia. Annika ir Tommy, susidraugavę su Pipi, yra patys paprasčiausi tvarkingi ir pavyzdingiausi vaikai, norintys nuotykių. Viloje Chicken (I–XI skyriai) brolis ir sesuo Tommy ir Annika Settergegenai gyveno priešais apleistą namą apleistame sode. Jie nuėjo į mokyklą, o paskui, atlikę namų darbus, savo kieme žaidė kroketą. Jiems buvo labai nuobodu ir jie svajojo turėti įdomų kaimyną. Ir dabar jų svajonė išsipildė: „Viščiuko“ viloje apsigyveno raudonplaukė mergina su beždžione, vardu P. Nilsson. Jį atgabeno tikras jūrų laivas. Jos mama seniai mirė ir pažvelgė į dukrą iš dangaus, o tėtį, jūrų kapitoną, per audrą nuplovė banga, ir jis, kaip galvojo Pipi, pasiklydusioje saloje tapo negrų karaliumi. , kurį jai padovanojo jūreiviai, o tai buvo sunki skrynia su auksinėmis monetomis, kurią mergina nešė kaip plunksną, nusipirko sau arklį, kurį įsitaisė terasoje. Tai pati nuostabios istorijos pradžia, jos santrauka. Pepė Ilgakojinė yra maloni, teisinga ir nepaprasta mergina. Pažintis su Pipi Nauja mergina ėjo gatve nugara į priekį. Annika ir Tommy paklausė jos, kodėl ji tai daro. „Taip jie eina į Egiptą“, – melavo keista mergina. Ir ji pridūrė, kad Indijoje jie paprastai vaikšto ant rankų. Bet Annika ir Tommy nė kiek nesugėdino tokio melo, nes tai buvo juokingas išradimas, ir jie nuėjo aplankyti Pipi. ant tavo galvos. Bet neapsiriko, o iš karto sugalvojau, kad Brazilijoje visi išsitepa galvas kiaušiniais, kad plaukai greičiau augtų. Visa pasaka susideda iš tokių nekenksmingų istorijų. Perpasakosime tik keletą iš jų, nes tai yra santrauka. Bibliotekoje galima pasiskolinti įvairiausių įvykių kupiną pasaką „Pipė ilgakojinė“. Kaip Pepė stebina visus miestiečius Pipis moka ne tik pasakoti, bet ir veikti labai greitai ir netikėtai. Į miestą atvyko cirkas – tai puikus įvykis. Kartu su Tommy ir Annika ji dalyvavo šou. Tačiau pasirodymo metu ji negalėjo sėdėti vietoje. Kartu su cirko mergina ji užšoko ant žirgų, lenktyniaujančio per areną, nugaros, po to lipo po cirko kupolu ir ėjo virve, ant menčių taip pat paguldė stipriausią pasaulio vyrą ir net metė. kelis kartus į orą. Jie rašė apie ją laikraščiuose, ir visas miestas sužinojo, kokia neįprasta mergina jame gyvena. Apie tai nežinojo tik ją apiplėšti nusprendę vagys. Jiems buvo blogai! Peppy taip pat išgelbėjo vaikus, kurie buvo viršutiniame degančio namo aukšte. Su Peppy knygos puslapiuose nutinka daug nuotykių. Tai tik santrauka. Pipi Ilgakojinė yra geriausia mergina pasaulyje. Pepė eina į kelią (I - VIII skyriai) Šioje knygos dalyje Pepė sugebėjo nueiti į mokyklą, dalyvauti mokyklos išvykoje, nubausti priekabiautoją mugėje. Šis begėdis visas savo dešreles išbarstė senam pardavėjui. Tačiau Peppy nubaudė smurtautoją ir privertė jį sumokėti už viską. O toje pačioje dalyje pas ją sugrįžo brangus ir mylimas tėtis, kuris pakvietė kartu keliauti po jūras. Tai visiškai greitas Pepės ir jos draugų istorijos perpasakojimas, „Pipė Ilgakojinė“ santrauka po skyriaus. Tačiau mergina nepaliks Tomio ir Annikos kančiose, o su motinos sutikimu išsives juos su savimi į karštas šalis. Veselijos saloje (I - XII skyriai) Prieš išvykdamas į šiltuosius Pipio kraštus, įžūlus ir garbingas džentelmenas norėjo nusipirkti jos vilą „Chicken“ ir sunaikinti viską, kas buvo joje. Willa Chicken Peppy greitai su juo susidorojo. Ji taip pat „į balą įkišo“ žalingą panelę Rosenblum, kuri dalijo dovanas, beje, nuobodžias, geriausiems, kaip ji tikėjo, vaikams. Tada Pepė surinko visus įžeistus vaikus ir kiekvienam padovanojo po didelį maišelį karamelės. Visi, išskyrus piktąją panelę, buvo patenkinti. Ir tada Peppy, Tommy ir Anika išvyko į Veselijos šalį. Ten jie maudėsi, gaudė perlus, susidorojo su piratais ir kupini įspūdžių grįžo namo. Tai puiki „Pippi Ilgakojinė“ santrauka pagal skyrius. Labai trumpai, nes daug įdomiau pačiam pasiskaityti apie visus nuotykius. Atsiliepimai Visi tėvai, kurių vaikams 4–5 metai, tikina, kad vaikai su malonumu klausosi pasakojimų apie mergaitę, kuri daro viską atvirkščiai. Jos nuotykius jie beveik moka mintinai,labai daug kam patinka iliustracijos ir leidinio kokybė.Viskas įmanoma.Tikimės,kad tie,kurie nėra susipažinę su fantastiška mergina miegančia kojomis ant pagalvės susidomės santrauka Pepė Ilgakojinė. Atsiliepimai sako, kad vaikų prašoma vėl ir vėl perskaityti knygą.

Pigios ilgos kojinės. Pepė Ilgakojinė lipa į laivą. Trilogija „Peppy Longstocking in the South Sea“ (baigta 1948 m.)

Pepė Ilgakojinė yra viena iš fantastiškiausių Astridos Lindgren herojių. Ji daro ką nori. Miega kojomis ant pagalvės ir galvą po antklode, grįžusi namo, visą kelią atsitraukusi, nes nenori apsisukti ir eiti tiesiai. Tačiau nuostabiausia, kad ji yra nepaprastai stipri ir judri, nors jai tik devyneri. Ji nešasi ant rankų savo arklį, kuris gyvena jos name verandoje, nugali garsųjį cirko stipruolį, išblaško visą kompaniją chuliganų, užpuolusių mažą mergaitę, mikliai išvaro iš savo namų visą būrį policijos pareigūnų, kurie atvyko ją priverstinai nuvežti į vaikų globos namus ir žaibo greičiu į spintą išmeta du banditus, kurie nusprendė ją apiplėšti. Tačiau P. D. kerštose nėra nei piktybiškumo, nei žiaurumo. Ji nepaprastai dosni savo nugalėtiems priešams. Ji vaišina išniekintą policiją ką tik iškeptomis bandelėmis.

O susigėdusius vagis, kurie visą naktį šokdami su P. D. Tvistu sprendžia įsibrovimą į svetimus namus, ji dosniai apdovanoja auksinėmis monetomis, kurias šį kartą sąžiningai uždirbo, ir svetingai vaišina duona, sūriu, kumpiu, šalta veršiena ir pienu. ... Be to, PD yra ne tik nepaprastai stipri, bet ir nepaprastai turtinga bei galinga, nes jos mama yra angelas danguje, o tėvas – negrų karalius. Pati P.D. gyvena su arkliu ir beždžione, ponu Nielso sūnumi, sename apgriuvusiame name, kur ji rengia tikrai karališkas šventes, iškočiodama tešlą kočėlu tiesiai ant grindų. Visiems miesto vaikams PD nieko nekainuoja nusipirkti „šimtą kilogramų saldainių“ ir visą žaislų parduotuvę. Tiesą sakant, PD yra ne kas kita, kaip vaiko svajonė apie jėgą ir kilnumą, turtus ir dosnumą, galią ir nesavanaudiškumą. Bet kažkodėl suaugusieji nesupranta PD. Miesto vaistininkas tiesiog įsiuto, kai PD klausia, ką daryti, kai skauda skrandį: kramtyti karštą skudurą ar užsipilti šaltu vandeniu.

O Tomio ir Anikos mama sako, kad PD nežino, kaip elgtis, kai vakarėlyje ji viena praryja visą kreminį pyragą. Tačiau nuostabiausia P.D. yra jos ryški ir audringa fantazija / kuri pasireiškia ir jos sugalvotuose žaidimuose, ir tose nuostabiose istorijose apie skirtingas šalis, kuriose ji lankėsi su savo tėčiu, jūrų kapitonu, kurias ji dabar pasakoja. jo draugai.

Bibliografija

Šiam darbui parengti buvo naudojamos medžiagos iš svetainės lib.rin.ru/cgi-bin/index.pl

O jų personažų amžius turi didelę psichologinę reikšmę įvairaus amžiaus vaikams, berniukams ir mergaitėms, nes palengvina tapatybių kaitą priklausomai nuo vaiko problemų. Ypatingą vietą skandinavų literatūrinėje pasakoje užima rašytojos Tove Janson kūryba. T. Jansson kūryba, jos pasakos lyginamos su paties Anderseno pasakomis ir su Astridos Lindgren kūryba. V...

Rusiškas švietimas, bendrojo ugdymo turinio tobulinimas. Nagrinėjant ugdymo tikslus ir bendrojo ugdymo turinio struktūrinius elementus, remiantis regioninio komponento įgyvendinimo literatūroje popamokinėje veikloje patirtimi, galima teigti, kad jeigu mokydamas moksleivius mokytojas įgyvendina regioninis komponentas literatūroje, tai yra ...

Ir Suomija. Prancūzija su nuostabiomis gamtos sąlygomis atsirado prieš daugelį amžių. Ji viena seniausių išsivysčiusių ir įsibėgėjusių tautų. Daugelyje vietovių čia gausu kultūros paveldo. Ir, žinoma, Švedijoje yra labiausiai gerbiamas apdovanojimas – Nobelio premija. 4. Namų apdaila (istorinis stilius) Švedija yra ūkanota jūra su daugybe ...

Lomonosovas „Pastačiau sau nemirtingumo ženklą ...“, „Paminklas“ Deržavinas. Namų darbas: Puškino romano „Kapitono dukra“ skaitymas (1-5 skyriai). Metodistų pastabos. Literatūra mokykloje, № 3, 1995. NN KOROL, MA Khristenko Pranašiškas Andrejaus Platonovo žodis. Stiliaus supratimas. XI klasė Išmokykite mokinius skaityti A. ...

PEPPI ATSISIYRA SAVO VILOJE

Labai mažo Švedijos miestelio pakraštyje buvo senas, neprižiūrimas sodas. Šiame sode stovėjo senas namas. Šiame name gyveno Pepė Ilgakojinė. Jai buvo devyneri ir, įsivaizduokite, ji ten gyveno visiškai viena. Ji neturėjo nei tėčio, nei mamos, bet, tiesą pasakius, tai turėjo savų privalumų: niekas jos nevarydavo miegoti tuo metu, kai geriausia žaisti, niekas nevertė gerti žuvų taukų, kai išalko saldainių.
Prieš tai, kai Pippi turėjo tėvą, ir ji jį labai mylėjo. Mama, žinoma, taip pat kažkada turėjo, bet Pepė jos visiškai neprisiminė. Mama seniai mirė, kai Peppy dar buvo mažytė mergaitė, ji gulėjo vežime ir taip baisiai rėkė, kad niekas nedrįso prie jos prieiti. Peppy manė, kad jos motina dabar gyvena danguje ir pro mažą skylutę žiūri į savo dukrą iš ten. Todėl Peppy dažnai mostelėjo jai ranka ir kaskart sakydavo:
- Nebijok, aš nepasiklysiu!
Tačiau Pepė labai gerai prisiminė savo tėvą. Jis buvo jūrų kapitonas, o jo garlaivis plaukiojo jūromis ir vandenynais. Peppy niekada nebuvo atskirta nuo savo tėvo. Tačiau vieną dieną per stiprią audrą didžiulė banga nuplovė jį į jūrą, ir jis dingo. Tačiau Pippi buvo tikra, kad vieną dieną jos tėtis grįš – ji negalėjo įsivaizduoti, kad jis nuskendo. Ji nusprendė, kad jos tėvas atsidūrė saloje, kurioje gyveno daug juodaodžių, tapo jų karaliumi ir diena iš dienos vaikščiojo su auksine karūna ant galvos.
- Mano tėtis yra negrų karalius! Ne kiekviena mergaitė turi tokį nuostabų tėtį, - dažnai su akivaizdžiu malonumu kartojo Pipi. – O kai tėtis pastatys valtį, ateis manęs ir aš tapsiu negrų princese. Gėjų hopas! Tai bus puiku!
Šį seną namą, apsuptą apleisto sodo, prieš daugelį metų nupirko mano tėvas. Jis ketino čia apsigyventi su Peppy, kai buvo senas ir nebegalėjo plaukti jūromis. Tačiau po to, kai tėtis dingo jūroje, Peppy nuėjo tiesiai į savo vilą laukti jo sugrįžtančio. Kambariuose buvo baldai, atrodė, kad viskas buvo specialiai paruošta, kad Pipė galėtų čia gyventi. Vieną tylų vasaros vakarą Pepė atsisveikino su jūreiviais tėčio garlaivyje. Jie labai mylėjo Peppy, o Peppy taip mylėjo juos visus.
- Iki pasimatymo, vaikinai, - tarė Peppy ir pabučiavo kiekvieną paeiliui į kaktą. - Nebijok, aš nepasiklysiu!
Su savimi ji pasiėmė tik du daiktus: mažą beždžionėlę, vardu Herr Nielsen, kurią ji gavo dovanų iš savo tėvo, ir didelį lagaminą, užpildytą auksinėmis monetomis. Jūreiviai išsirikiavo ant denio ir prižiūrėjo mergaitę, kol jos nebepamatydavo. Pepis ėjo tvirtu žingsniu ir niekada neatsigręžė. Herr Nielsen sėdėjo jai ant peties, o rankoje nešė lagaminą.
„Keista mergina“, – pasakė vienas iš jūreivių, kai Pepė dingo posūkyje ir nubraukė ašarą.
Jis buvo teisus, Pepė iš tiesų buvo keista mergina. Labiausiai ją sukrėtė nepaprastos fizinės jėgos, o žemėje nebuvo policininko, kuris galėtų su ja susidoroti. Ji galėjo pakelti arklį, jei norėdavo, ir, žinote, dažnai tai darydavo. Juk Pipė turėjo arklį, kurį nusipirko tą pačią dieną, kai apsigyveno viloje. Peppy visada svajojo turėti arklį. Arklys gyveno jos terasoje. Ir kai po vakarienės Pipė norėjo ten išgerti puodelį kavos, ji, negalvodama, išvedė arklį į sodą.
Šalia vilos buvo dar vienas namas, taip pat apsuptas sodo. Šiame name gyveno tėtis, mama ir du maži mieli vaikai – berniukas ir mergaitė. Berniuko vardas buvo Tomis, o mergaitės – Anika. Jie buvo gražūs, gerai auginami ir paklusnūs vaikai. Tommy niekada nieko neprašė ir atliko visus savo mamos pavedimus. Anika nebuvo kaprizinga, kai negaudavo to, ko norėjo, ir visada atrodė tokia protinga su savo tvarkingomis, dailiai išlygintomis sukneles. Tommy ir Anika kartu žaidė savo sode, bet vis tiek jiems trūko žaidimų draugo ir jie apie jį svajojo. Kol Pepė su tėvu dar plaukiodavo garlaiviu, Tomis ir Anika kartais lipdavo ant tvoros, skiriančios vilos sodą nuo jų ir sakydavo:
– Kaip gaila, kad šiame name niekas negyvena! Būtų gerai, jei čia apsigyventų kas su vaikais!
Tą giedrą vasaros vakarą, kai Pepė pirmą kartą įžengė į savo vilą, Tomio ir Anikos nebuvo namuose. Jie išvažiavo savaitei pas močiutę. Todėl jie nė nenutuokė, kad kaimyniniame name kažkas apsigyveno. Kitą dieną, grįžę iš močiutės, jie stovėjo prie vartų ir žiūrėjo į gatvę, dar nežinodami, kad taip arti jų yra žaidimų draugas. Ir kaip tik tą akimirką, kai jie tarėsi, ką jiems daryti, ir nežinojo, ar pavyks pradėti kokį juokingą žaidimą, ar diena bus nuobodi, kaip visada, kai nieko įdomaus nesugalvos. , kaip tik tuo metu atsidarė kaimyninio namo vartai ir į gatvę išbėgo maža mergaitė. Ji buvo pati nuostabiausia mergina, kurią Tommy ir Anika kada nors matė.
Pepė Ilgakojinė išėjo ryte pasivaikščioti. O ji atrodė taip: morkų spalvos plaukai buvo supinti į dvi tvirtas kasas, kyšojo į skirtingas puses; nosis atrodė kaip mažytė bulvytė, be to, visa ji buvo išmarginta strazdanomis; balti dantys blizgėjo didelėje plačioje burnoje. Norėjosi, kad suknelė būtų mėlyna, bet kadangi jai neužteko mėlyno audinio, tai šen bei ten prisisegdavo raudonų lopų. Ant jos plonų, plonų kojų buvo ilgos kojinės, vienos rudos, kitos juodos. O juodi jos batai buvo dvigubai didesni nei turėtų būti. Tėtis nusipirko juos Pietų Afrikoje, kad užaugtų, o Peppy niekada nenorėjo avėti jokių kitų batų.
Tačiau kai Tommy ir Anika pamatė, kad ant nepažįstamos merginos peties sėdi beždžionė, jie tiesiog sustingo iš nuostabos. Tai buvo maža beždžionė, apsirengusi mėlynomis kelnėmis, geltona striuke ir balta šiaudine kepure.

Čia Pepė sutiko Tomį ir Aniką. Jiems nutiko daug linksmų istorijų. Apie kai kuriuos jų nuotykius sužinosite kituose skyriuose.

PEPPI ŽAIDI SU POLICIJOS PAREIGŪNAIS

Netrukus mažame miestelyje pasklido gandas, kad apleistoje viloje visiškai viena gyvena devynerių metų mergaitė. O šio miestelio suaugusieji sakė, kad taip tęstis negali. Visi vaikai turi turėti, kas juos auklėtų. Visi vaikai turi eiti į mokyklą ir išmokti daugybos lentelę. Todėl suaugusieji nusprendė, kad šią mergaitę reikia siųsti į vaikų namus. Vieną popietę Pepė pakvietė Tomį ir Aniką pas save kavos ir blynų. Ji padėjo puodelius tiesiai ant terasos laiptelių. Ten buvo taip saulėta, o iš gėlynų sklido gėlių kvapas. Herr Nielsen lipo aukštyn ir žemyn baliustrada, o arklys karts nuo karto patraukdavo jam snukį, kad paimtų blyną.
- Koks nuostabus gyvenimas! - pasakė Pepy ir ištiesė kojas.
Kaip tik tuo metu atsidarė vartai ir į sodą įėjo du policininkai.
- Ak! - sušuko Peppy. - Kokia laiminga diena! Labiau už viską myliu policijos pareigūnus, žinoma, išskyrus rabarbarų kremą.
Ir nusišypsojusi laiminga šypsena pajudėjo link policininkų.
– Ar jūs ta pati mergina, kuri apsigyveno šioje viloje? – paklausė vienas iš policininkų.
- Bet ne, - pasakė Peppy. – Esu maža senolė ir gyvenu trečiame aukšte viename iš kitoje miesto pusėje esančių namų.
Peppy tai pasakė, nes norėjo pajuokauti. Tačiau policijai šis pokštas nepasirodė juokingas, griežtai liepė liautis kvailioti, o paskui pasakė, kad malonūs žmonės nusprendė skirti jai vietą vaikų namuose.
- Ir aš jau gyvenu vaikų namuose, - atsakė Peppy.
- Apie kokias nesąmones tu šneki! Sušuko policininkas. - Kur čia, tavo vaikų namai?
- Taip, čia pat. Aš esu vaikas ir čia mano namai. Taigi tai yra vaikų namai. Ir, kaip matote, vietos yra pakankamai.
„O, miela mergaite, tu to nesupranti“, – nusijuokė kitas policininkas. – Privalai eiti į tikrus našlaičių namus, kur būsi auklėjamas.
- Ar į tuos našlaičių namus gali pasiimti arklį?
- Žinoma ne! - atsakė policininkas.
- Aš taip maniau, - niūriai pasakė Peppy. - Na, o beždžionė?
– O beždžionė neįleidžiama.
Tu pats tai supranti.
– Tokiu atveju tegul kiti į vaikų namus, aš ten neisiu!
„Bet tu turi eiti į mokyklą.
- Kodėl turėčiau eiti į mokyklą?
- Išmokti įvairių dalykų.
- Kas tai per daiktas? - nenustojo Peppy.
- Na, labai skirtingai.
Visokių naudingų dalykų. Pavyzdžiui, daugybos lentelė.
- Jau devynerius metus man puikiai sekasi be šio pagarbos stalo, - atsakė Peppy, - vadinasi, toliau gyvensiu be jo.
- Na, pagalvok, kaip tau bus nemalonu, jei visą gyvenimą liksi toks manekenas! Įsivaizduok, užaugi didelis, ir staiga tavęs kažkas klausia, kaip vadinasi Portugalijos sostinė. Ir jūs negalėsite atsakyti.
- Kodėl aš negaliu į tai atsakyti? Pasakysiu jam štai ką: „Jei tikrai reikia išsiaiškinti, kuris yra pagrindinis Portugalijos miestas, rašyk tiesiai į Portugaliją, tegul tau paaiškins“.

– Ir tau nebus gėda, kad pats negalėjai atsakyti?
- Galbūt, - pasakė Peppy. – O aš tą vakarą ilgai negalėsiu užmigti, visas gulėsiu ir prisiminsiu: na, iš tikrųjų, kaip vadinasi pagrindinis Portugalijos miestas? Bet tuoj būsiu paguostas, - štai Pipė atsistojo, vaikščiojo ant rankų ir pridūrė, - nes buvau su tėčiu Lisabonoje.
Tada įsikišo pirmasis policininkas ir liepė Pepei neįsivaizduoti, kad ji gali daryti taip, kaip nori, kad jai buvo įsakyta eiti į našlaičių namus ir nebeliko tuščių plepų. Ir jis sugriebė jos ranką. Bet Peppy tuoj pat išsilaisvino ir lengvai pliaukštelėjo policininkui į nugarą, sušuko:
- Aš tave supykau! Dabar jūs turite vairuoti!
O jam nespėjus atsigauti, ji užšoko ant terasos baliustrados, o iš ten greitai užlipo į antrojo aukšto balkoną.
Policija tokiu būdu lipti aukštyn visai nenorėjo. Taigi jiedu nuskubėjo į namus, pakilo laiptais. Bet kai jie atsidūrė balkone, Pipė jau sėdėjo ant stogo. Ji lipo ant plytelių taip mikliai, lyg būtų beždžionė. Akimirksniu ji atsidūrė ant stogo kraigo, o iš ten užšoko ant kamino.
Policininkai sėdėjo balkone ir sutrikę kraipė galvą. Tomis ir Anika entuziastingai stebėjo Peppy nuo pievelės.
- Kaip smagu žaisti žymą! - sušuko Pepė policijai. „Kaip malonu iš jūsų pusės, kad atėjote žaisti su manimi.
Minutę pamąstę, policininkai nusileido laiptais, atsirėmė į namą ir vienas po kito ėmė lipti ant stogo. Paslydę ant plytelių ir sunkiai balansuodami jie pajudėjo link Peppy.
- Pirmyn! - sušuko jiems Pepė.
Tačiau kai policija vos nepriėjo prie Peppy, ji juokdamasi ir cypiodama greitai nušoko nuo kamino ir persikėlė į kitą stogo šlaitą. Šioje pusėje šalia namo buvo medis.
- Žiūrėk, aš krentu! - sušuko Pepė ir, nušokusi nuo karnizo, pakibo ant šakos, vieną ar du kartus siūbavo ant jos, o paskui mikliai nuslydo žemyn kamienu. Atsidūrusi ant žemės, Pipė apbėgo namą kitoje pusėje ir atidėjo laiptus, kuriais ant stogo užlipo policija. Policija išsigando, kai Pepė pašoko į medį. Tačiau jie tiesiog išsigando pamatę, kad mergina nunešė laiptus. Pagaliau įsiutę, jie nekantriai ėmė šaukti, kad Pipė tuoj pat pastatytų laiptus į vietą, kitaip su ja taip nekalbės.
- Kodėl tu pyksti? – priekaištingai jų paklausė Pepė. – Žaidžiame tagą, kam pyktis veltui?
Policija kurį laiką tylėjo, o galiausiai vienas iš jų susigėdęs pasakė:
- Klausyk, mergaite, prašau nuleisti laiptus atgal, kad galėtume nusileisti.
- Su malonumu, - atsakė Pepė ir tuoj pat padėjo kopėčias ant stogo. „Ir tada, jei norite, išgersime kavos ir apskritai linksminsimės kartu“.

Tačiau policija pasirodė klastingi žmonės. Vos užlipę ant žemės, jie puolė prie Pepės, pagriebė ją ir sušuko:
„Dabar tave pagavo, bjauri mergaite!
„O dabar aš su tavimi nebežaidžiu“, – atsakė Pepė. - Kas žaidime apgaudinėja, aš su tais nesimaišau. – Ir, suėmusi abu policininkus už diržų, ištempė juos iš sodo į gatvę. Ten ji juos paleido. Tačiau policininkai ilgai negalėjo susivokti.
- Viena minutė! - sušuko jiems Pepė ir iš visų jėgų puolė į virtuvę. Netrukus ji vėl pasirodė, rankose laikydama blyną. - Paragaukite, prašau! Tiesa, jie šiek tiek apdegė, bet tai nesvarbu.
Tada Pipis priėjo prie Tomio ir Anikos, kurie stovėjo išplėtę akis ir buvo nustebinti. O policija atskubėjo atgal į miestą ir juos siuntusiems žmonėms pasakė, kad Peppy netinka vaikų namams. Policija, žinoma, nuslėpė, kad sėdėjo ant stogo. Ir suaugusieji nusprendė: jei taip, tegul ši mergina gyvena savo viloje. Svarbiausia eiti į mokyklą, bet kitu atveju ji gali laisvai disponuoti.
Kalbant apie Pippi, Tommy ir Anika, jie tą dieną puikiai praleido laiką. Pirmiausia jie baigė gerti kavą, o Peppy, sėkmingai iškepęs keturiolika blynų, pasakė:
– Juk jie buvo kažkokie netikri policininkai: kažką šnekučiavosi apie vaikų namus, apie pagarbos stalą ir apie Lisaboną...
Tada Pepė nunešė arklį iš terasos į sodą, o vaikai pradėjo jodinėti. Tiesa, Anika iš pradžių bijojo arklio. Tačiau pamačiusi, kaip linksmai Tommy ir Peppy šuoliuoja per sodą, ji taip pat apsisprendė. Pepė mikliai ją paguldė, arklys puolė taku, o Tommy pradėjo garsiai dainuoti:

Švedai skuba burzgdami,
Kova bus karšta!

Vakare, kai Tommy ir Anika atsigulė į savo lovas, Tommy pasakė:
– Bet puiku, kad Peppy čia atvyko gyventi. Tiesa, Anika?
- Na, žinoma, puiku!
- Žinai, aš net nepamenu, ką iš tikrųjų žaidėme prieš ją?
– Žaisdavome kroketą ir pan. Bet kaip smagiau su Pepe! .. O dar arklys ir beždžionė! A?..

PEPI EINA Į MOKYKLĄ

Žinoma, tiek Tommy, tiek Anika lankė mokyklą. Kiekvieną rytą aštuntą, susikibę už rankų, su vadovėliais maišuose, jie leidžiasi į kelią.
Būtent tuo metu Pippi labiausiai mėgo jodinėti ar rengtis ponui Nielsenui arba daryti pratimus, kuriuos sudarė tai, kad stovėdama tiesiai ant grindų ji keturiasdešimt tris kartus iš eilės, . Tada Pipė įsitaisė prie virtuvės stalo ir visiškoje ramybėje išgėrė didelį puodelį kavos bei suvalgė kelis sumuštinius su sūriu.
Praėję pro vilą Tomis ir Anika ilgesingai žiūrėjo per tvorą. Daug mieliau jie dabar būtų pasisukę ir pralaimėję visą dieną su savo naująja mergina! Dabar, jei Peppy taip pat eitų į mokyklą, tai bent jau nebūtų taip įžeidžianti.
„Kaip smagu mums būtų grįžti namo, Peppy? - kartą pasakė Tomis.
- Ieva, mes irgi kartu eitume į mokyklą, - pridūrė Anika.
Kuo labiau vaikinai manė, kad Pipi nelanko mokyklos, tuo liūdniau pasidarė jų sielose. Ir galiausiai jie nusprendė pabandyti įtikinti ją ten vykti kartu su jais.
„Jūs net neįsivaizduojate, koks nuostabus mūsų mokytojas“, – kartą pasakė Tommy, gudriai žvilgtelėdamas į Peppy. Atlikę namų darbus, jiedu su Anika nubėgo pas ją.
„Jūs nežinote, kaip smagu mokykloje! - pakėlė Anika, - jei manęs neįleistų į mokyklą, aš tiesiog išprotėčiau.
Ant žemo suoliuko sėdėjusi Peppy kojas plovė didžiuliame dubenyje. Ji nieko neatsakė ir pradėjo tik tiek taškytis, kad aptaškė beveik visą vandenį aplinkui.
„Ir tau nereikia ten ilgai sėdėti, tik iki antros valandos“, – vėl pradėjo Tommy.
„Žinoma“, – Anika jam toliau lygiavosi. – O be to, būna ir švenčių. Kalėdos, Velykos, vasara...

Pepis apie tai pagalvojo, bet vis tiek tylėjo. Staiga ji ryžtingai išpylė likusį vandenį iš kriauklės tiesiai ant grindų, kad sušlapintų kelnes poniui Nielsenui, kuris sėdėdamas ant grindų žaidė su veidrodžiu.
- Tai nesąžininga, - griežtai pasakė Pippi, nekreipdama nė mažiausio dėmesio nei į pono Nielseno pyktį, nei į jo vandens užliejamas kelnes, - tai visiškai nesąžininga, ir aš su tuo nesitaikysiu!
– Kas yra nesąžininga? – nustebo Tomis.
„Po keturių mėnesių Kalėdos, ir jūs pradėsite savo Kalėdų atostogas. O kas man prasidės? - Peppy balsas nuskambėjo liūdnai. „Aš neturėsiu jokių Kalėdų švenčių, net ir pačių mažiausių“, – skurdiai tęsė ji. – Reikia keisti. Rytoj eisiu į mokyklą.
Tomis ir Anika iš džiaugsmo suplojo rankomis.
- Uras! Sveika! Taigi mes jus pasitiksime lygiai aštuntą prie mūsų vartų.
- Ne, - pasakė Peppy. - Man dar anksti. O be to, aš ten eisiu arkliu.
Ne anksčiau pasakyta, nei padaryta. Lygiai dešimtą valandą ryto Pipė ištraukė žirgą iš terasos, išnešė į sodą ir pajudėjo. Po kelių minučių visi šio miestelio gyventojai puolė prie langų pasižiūrėti į mergaitę, kurią nešė įsiutęs arklys. Realybėje taip nebuvo. Tiesiog Peppy skubėjo į mokyklą. Ji nušoko į mokyklos kiemą, pašoko ant žemės, pririšo arklį prie medžio. Tada su tokiu trenksmu ji pravėrė klasės duris, kad Tommy, Anika ir jų bendražygiai nustebę pašoko į savo vietas ir sušuko "Labas!" - mostelėjo plačiabryle skrybėle.
– Tikiuosi, nepavėlavau prie pagarbos stalo?
Tommy ir Anika perspėjo mokytoją, kad į klasę ateis nauja mergaitė, vardu Pepė Ilgakojinė. Mokytojas jau buvo girdėjęs apie Pepę. Mažame miestelyje apie ją buvo daug kalbama. O kadangi mokytoja buvo miela ir maloni, ji nusprendė padaryti viską, kad Peppy patiktų mokykloje.
Nelaukusi kvietimo, Pipė atsisėdo prie tuščio stalo. Tačiau mokytojas jai nieko nekomentavo. Priešingai, ji labai maloniai pasakė:
- Sveiki atvykę į mūsų mokyklą, brangioji Peppy! Tikiuosi, kad jums patiks su mumis ir čia daug išmoksite.
„Ir tikiuosi, kad turėsiu Kalėdų atostogas“, - atsakė Pipė. - Dėl to aš čia atėjau. Teisingumas pirmiausia.
- Prašau pasakyti savo vardą ir pavardę. Įrašysiu tave į studentų sąrašą.

– Mano vardas Peppilotta-Victualia-Rulgardeen-Crusminta, kapitono Efraimo Ilgakojinio dukra, „Jūrų audra“, o dabar – negrų karalius. Griežtai kalbant, Peppy yra augintinio vardas. Mano tėtis manė, kad užtruks per ilgai ištarti Peppilotta.
- Suprantu, - pasakė mokytojas. - Tada mes tave irgi vadinsime Pepsiu. Dabar pažiūrėkime, ką žinote. Jūs jau esate didelė mergaitė ir tikriausiai galite daug nuveikti. Pradėkime nuo aritmetikos. Prašau, pasakyk man, Pepi, kiek bus, jei pridėsi penkis prie septynių.
Pipė suglumusi ir nepatenkinta pažvelgė į mokytoją.
„Jei pats to nežinai, ar tikrai manai, kad aš tau atsižvelgsiu? – atsakė ji mokytoja.
Visų mokinių akys iš nuostabos pakilo. O mokytoja kantriai aiškino, kad mokykloje taip neatsako, kad mokytojai sako „tu“ ir, remdamasi ja, vadina „freken“.
„Atleisk, prašau“, – susigėdęs pasakė Peppy, – aš to nežinojau ir daugiau taip nedarysiu.
„Tikiuosi, kad taip“, - sakė mokytojas. „Tu nenorėjai skaičiuoti už mane, bet aš suskaičiuosiu už tave: jei pridėsi penkis prie septynių, gausi dvylika.
- Tik pagalvok apie tai! - sušuko Peppy. – Pasirodo, tu pats gali suskaičiuoti. Kodėl tu manęs klausei?.. O aš vėl pasakiau „tu“ – atleisk, prašau.
Ir pati Pippi bausme stipriai suspaudė ausį.
Mokytojas nusprendė į tai nekreipti dėmesio ir uždavė tokį klausimą:
- Na, Pepy, dabar pasakyk man, kiek bus aštuoni ir keturi?
„Manau, kad šešiasdešimt septyneri“, - pasakė Peppy.
- Negerai, - pasakė mokytojas, - aštuoneri ir ketveri bus dvylika.
- Na, senolė, tai per daug! Jūs pats ką tik pasakėte, kad penki ir septyni būtų dvylika. Kažkokia tvarka turi būti ir mokykloje! O jei labai norėtum atlikti visus šiuos skaičiavimus, eitum į savo kampą ir pasitikėtum savo sveikata, o mes tuo tarpu eitume į kiemą pažaisti tag... O, vėl sakau „tu“! Atleisk man paskutinį kartą. Kitą kartą pasistengsiu elgtis geriau.
Mokytoja pasakė, kad ir šį kartą buvo pasirengusi atleisti Pepei. Bet kad dabar, matyt, neverta toliau jai klausinėti apie aritmetiką, verčiau klausinėti kitų vaikų.
- Tomai, išspręsk šią problemą. Lisa turėjo septynis obuolius, o Axelis – devynis. Kiek obuolių jie turėjo kartu?
– Taip, suskaičiuok, Tomai, – staiga įsiterpė Pipė, – be to, pasakyk man: kodėl Akseliui skrandį skaudėjo labiau nei Lizos ir kieno sode jie rinko tuos obuolius?
Frekenas vėl apsimetė, kad nieko negirdi, ir tarė, atsisukęs į Aniką:
- Na, Anika, dabar gali skaičiuoti: Gustavas su bendražygiais išvyko į ekskursiją. Jam buvo duota viena karūna, ir jis grįžo su septyniomis. Kiek pinigų Gustavas išleido?
- Ir aš noriu žinoti, - pasakė Peppy, - kodėl šis berniukas iššvaistė tiek pinigų? O ką jis su jais pirko: limonadą ar dar ką nors? O ar gerai išsiplovė ausis eidamas į ekskursiją?
Mokytojas nusprendė šiandien nebedaryti aritmetikos. Ji manė, kad galbūt Pepė skaitys geriau. Taigi ji išėmė kartoninę dėžutę, ant kurios buvo nupieštas ežiukas. Po paveikslu buvo didelis „E“.
- Na, Peppy, dabar aš tau parodysiu įdomų dalyką. Tai Yo-e-e-e-zhik. Ir čia rodoma raidė vadinama „E“.
- Na taip? Ir aš visada maniau, kad „Yo“ yra didelė lazda, kurios skersai trys maži ir du musės taškeliai viršuje. Sakyk, prašau, ką bendro turi ežiukas su musės dėmėmis?
Mokytoja Pepei neatsakė, o išėmė kitą kartoną, ant kurio buvo nupiešta gyvatė, ir pasakė, kad raidė po paveikslu vadinasi „3“.
- O!! Kai jie kalba apie gyvates, aš visada prisimenu, kaip Indijoje kovojau su milžiniška gyvate. Tai buvo tokia baisi gyvatė, kurios net neįsivaizduoji – keturiolikos metrų ilgio ir pikta kaip vapsva. Kiekvieną dieną ji suvalgydavo penkis suaugusius indėnus ir užkandžiaudavo du mažus vaikus. Ir tada vieną dieną ji nusprendė pavaišinti manimi. Ji apsivyniojo aplink mane, bet aš nenustebau ir iš visų jėgų trenkiau jai į galvą. Bang! Tada ji sušnypščia. Ir aš dar kartą – bam! Ir tada ji – oho! Taip, taip, būtent taip ir buvo. Labai baisi istorija!..
Pepė giliai įkvėpė, o mokytoja, kuri pagaliau suprato, kad Pepė yra sunkus vaikas, pakvietė visą klasę ką nors nupiešti. „Tikriausiai piešimas sužavės Pipę, o ji bent kiek ramiai pasėdės“, – pagalvojo Frekenas ir išdalijo vaikams popierių bei spalvotus pieštukus.
„Gali piešti ką tik nori“, – pasakė ji ir, atsisėdusi prie stalo, ėmė tikrinti sąsiuvinius. Po minutės ji pažiūrėjo, kaip piešia vaikai, ir pamatė, kad niekas nepiešia, o visi žiūri į Pepę, kuri gulėdama veidu žemyn piešė ant grindų.
- Klausyk, Peppy, - susierzinęs pasakė Frekenas, - kodėl tu neprisipieši ant popieriaus?
– Seniai visa tai nutapiau. Tačiau mano arklio portretas netilpo ant šio mažyčio popieriaus lapelio. Dabar piešiu tik priekines kojas, o kai pasiekiu uodegą, turiu išeiti į koridorių.
Mokytojas minutę pagalvojo, bet nusprendė nepasiduoti.
„Dabar, vaikai, atsistokime ir dainuosime dainą“, – pasiūlė ji.
Visi vaikai pakilo iš savo vietų, išskyrus Pepę, kuri ir toliau gulėjo ant grindų.
- Dainuok, ir aš truputį pailsėsiu, - tarė ji, - kitaip, jei dainuosiu, akiniai skris.
Bet tada mokytojos kantrybė išseko ir ji liepė vaikams visiems išeiti pasivaikščioti į mokyklos kiemą, o jai reikėjo pasikalbėti su Pepe privačiai. Kai tik visi vaikai išėjo, Pipė pakilo nuo grindų ir nuėjo prie mokytojos stalo.
„Žinai ką, Freken“, – tarė ji, – aš manau, kad aš taip galvoju: man buvo labai įdomu čia atvykti ir pamatyti, ką tu čia veiki. Bet aš nebenoriu čia ateiti. O su Kalėdų šventėmis tegul būna kaip bus. Tavo mokykloje man per daug obuolių, ežių ir gyvačių. Mano galva sukosi. Tu, Freken, tikiuosi tavęs tai nenuliūdinsi?
Tačiau mokytoja pasakė, kad ji buvo labai nusiminusi, o labiausiai Pepė nenorėjo elgtis tinkamai.
- Bet kuri mergina bus išmesta iš mokyklos, jei ji elgsis kaip tu, Peppy.
- Kaip, ar aš blogai pasielgiau? – nustebęs paklausė Pepė. „Sąžiningai, aš net nepastebėjau“, – liūdnai pridūrė ji. Nebuvo įmanoma jos nesigailėti, nes jokia mergina pasaulyje nemokėjo taip nuoširdžiai nusiminti, kaip ji.

Peppy minutę tylėjo, o paskui mikčiojo:
- Matai, Freken, kai tavo mama angelas, o tėtis karalius negras, o tu pats visą gyvenimą plauki jūromis, tu nežinai, kaip elgtis mokykloje tarp visų šitų obuolių, ežių ir gyvačių. .
Freken papasakojo Pipi, kad ji tai suprato, kad ji nebepyksta ant jos ir kad Pippi galės grįžti į mokyklą, kai ji bus šiek tiek vyresnė. Išgirdusi šiuos žodžius, Pipė nušvito iš laimės ir pasakė:
- Tu, Freken, stebėtinai miela. Ir štai dovana nuo manęs, panele.
Pepė iš kišenės išsitraukė nedidelį gražų auksinį varpelį ir padėjo jį ant stalo priešais mokytoją. Mokytoja pasakė, kad tokios brangios dovanos iš jos priimti negali.
- Ne, privalai, panele, privalai! - sušuko Peppy. „Kitaip rytoj vėl ateisiu į mokyklą ir tai niekam nesuteiks malonumo.
Tada Peppy išbėgo į mokyklos kiemą ir užšoko ant žirgo. Visi vaikai apsupo Pepę, visi norėjo paglostyti arklį ir pamatyti, kaip Pepė išėjo iš kiemo.
– Prisimenu, lankiau mokyklą Argentinoje, vadinasi, tai buvo mokykla! - pasakė Peppy ir pažvelgė į vaikinus. - Jei galėtum ten patekti! Ten, praėjus trims dienoms po Kalėdų švenčių, prasideda Velykos. O kai baigiasi Velykos, tada dar po trijų dienų prasideda vasara. Lapkričio 1 dieną baigiasi vasaros atostogos, o čia vis dėlto reikia padirbėti, nes Kalėdų atostogos prasideda tik vienuoliktą. Bet galų gale su tuo galima susitvarkyti, nes Argentinoje pamokų nevyksta. Argentinoje griežtai draudžiama ruošti pamokas namuose. Tiesa, kartais nutinka, kad koks argentinietis vaikinas įsliūkina į spintą ir, kad niekas nematytų, pamoko. Bet jo mama puikiai atskrenda, jei tai pastebi. Jie visai neskaičiuoja, o jei koks berniukas netyčia žinos, kiek bus penki ir septynetas, ir pasakys apie tai mokytojai, tai ji visai dienai įkiš jį į kampą. Jie ten skaito tik laisvomis dienomis, o tada, jei yra knygų, kurias reikia skaityti, bet paprastai tokių knygų niekas neturi ...
- Ką jie ten veikia mokykloje? – nustebęs paklausė berniukas.
„Jie valgo saldainius“, - sakė Peppy. – Prie mokyklos yra saldainių fabrikas. Taigi, iš jos tiesiai į klasę buvo vedamas specialus vamzdis, todėl vaikai neturi nė minutės laisvo laiko – tik turi laiko kramtyti.
– O ką veikia mokytojas? – nenurimo kita mergina.
- Kvaila mergaite, - pasakė Peppy, - mokytojas renka saldainius ir ten gamina saldainių popierėlius. Ar nemanote, kad ten patys vaikinai daro saldainių popierėlius? Ne, vamzdžiai! Vaikinai ten net patys neina į mokyklą, o siunčia savo mažuosius brolius... Na, labas! - džiaugsmingai sušuko Pepė ir mostelėjo didele kepure. – O tu pats kažkaip suskaičiuok, kiek obuolių turėjo Akselis. Greitai manęs čia nepamatysi...
Ir Pepė su triukšmu išvarė pro vartus. Arklys šuoliavo taip greitai, kad iš po kanopų lakstė akmenys, barškėjo langų stiklai.

Iš švedų kalbos vertė L. Lunginas.
E. Vedernikovo piešiniai.

Šiame straipsnyje pateikiama pagrindinės Astridos Lindgren istorijos veikėjos „Pipė Ilgakojinė“ charakteristika.

"Pippi Longstocking" charakteristika

Peppy yra maža raudonplaukė strazdanota mergaitė, kuri viena gyvena mažo Švedijos miestelio viloje „Viščiukas“ su savo gyvūnais: beždžione ponu Nielsonu ir arkliu. Peppy yra kapitono Efraimo Ilgakojinio, vėliau tapusio juodaodžių genties vadovu, dukra. Iš tėvo Pipi paveldėjo fantastišką fizinę jėgą, taip pat lagaminą su auksu, leidžiantį patogiai egzistuoti. Peppy mama mirė, kai ji dar buvo kūdikis. Peppy įsitikinusi, kad tapo angelu, ir žiūri į ją iš dangaus ( „Mano mama yra angelas, o tėtis yra juodasis karalius. Ne kiekvienas vaikas turi tokius kilnius tėvus “).

Pipis „prisiima“, o greičiau sugalvoja įvairių papročių iš skirtingų šalių ir pasaulio dalių: eidamas atgal, eik gatvėmis aukštyn kojomis, „nes kojos karšta, kai eini ant ugnikalnio, ir tu gali. užsidėkite ant rankų kumštines pirštines“.

Geriausi Peppy draugai yra Tommy ir Annika Söttergren, paprastų švedų vaikai. Peppy kompanijoje jie dažnai patenka į nemalonumus ir juokingus pasikeitimus, o kartais ir tikrus nuotykius. Draugų ar suaugusiųjų bandymai paveikti netvarkingą Pipę nieko neduoda: ji neina į mokyklą, yra neraštinga, pažįstama ir visada rašo pasakėčias. Tačiau Pippi turi gerą širdį ir gerą humoro jausmą.

Pepė Ilgakojinė yra nepriklausoma ir daro ką nori. Pavyzdžiui, ji miega pasidėjusi kojas ant pagalvės ir padėjusi galvą po antklode, grįžusi namo mūvi spalvotas kojines, atsitraukia, nes nenori apsisukti, kočioja tešlą tiesiai ant grindų ir laiko arklį. verandoje.

Ji nepaprastai stipri ir judri, nors jai tik devyneri. Ji neša ant rankų savo arklį, nugali garsųjį cirko stipruolį, išblaško į šalis visą chuliganų kompaniją, nulaužia ragus nuožmiam jaučiui, mikliai atidengia du policijos pareigūnus iš savo namų, kurie atėjo pas ją priverstinai paimti. ją į vaikų namus, o akimirksniu meta į spintą du sumušė ją apiplėšti nusprendusius vagis. Tačiau Pippi kerštuose nėra jokio žiaurumo. Ji nepaprastai dosni savo nugalėtiems priešams. Ji vaišina negarbingą policiją ką tik iškeptais širdelių formos meduoliu. O susigėdusius vagis, kurie savo įsibrovimą į svetimus namus ištvėrė visą naktį šokdami su Pipi Tvistu, ji dosniai apdovanoja auksinėmis monetomis, šį kartą sąžiningai uždirbtomis.

Peppy yra ne tik nepaprastai stipri, bet ir nepaprastai turtinga. Jai nieko nekainuoja visiems miesto vaikams nupirkti „šimtą kilogramų saldainių“ ir visą žaislų parduotuvę, tačiau ji pati gyvena sename apgriuvusiame name, dėvi vieną suknelę iš spalvingų lopų ir vienintelę porą batus tėvas jai nupirko „augimui“.

Tačiau nuostabiausia Pipėje yra jos ryški ir audringa fantazija, kuri pasireiškia jos sugalvotuose žaidimuose ir nuostabiose istorijose apie įvairias šalis, kuriose ji lankėsi su savo tėčiu-kapitonu, ir begaliniuose praktiškuose pokštuose, aukas. iš kurių tampa idiotais.suaugusieji. Pepė bet kurią savo istoriją nukelia iki absurdo: išdykusi tarnaitė svečiams įkanda į kojas, po ausimis lietuje slepiasi ilgaausis kinas, o kaprizingas vaikas atsisako valgyti nuo gegužės iki spalio. Peppy labai susierzina, jei kas nors sako, kad ji meluoja, nes meluoti nėra gerai, ji tiesiog kartais tai pamiršta.

Peppy – vaiko svajonė apie jėgą ir kilnumą, turtus ir dosnumą, laisvę ir nesavanaudiškumą. Bet kažkodėl suaugusieji Pippi nesupranta. Ir vaistininkas, ir mokyklos mokytojas, ir cirko direktorius, ir net Tomio ir Anikos mama pyksta ant jos, moko, auklėja. Matyt, dėl šios priežasties Pippi nenori užaugti:

„Suaugusiesiems niekada nėra smagu. Jie visada turi daug nuobodžių darbų, kvailų suknelių ir kmynų mokesčių. Ir jie taip pat prikimšti išankstinių nusistatymų ir visokių nesąmonių. Jie mano, kad tai yra siaubinga nelaimė, jei valgydamas įkiši peilį į burną ir pan.

Bet „Kas pasakė, kad tau reikia tapti suaugusiu? Niekas negali priversti Peppy daryti tai, ko ji nenori!

Knygos apie Pepę Ilgakojinę kupinos optimizmo ir nesikeičiančio tikėjimo pačiu geriausiu.