Ne taip seniai eksterninės studijos buvo viena populiariausių aukštųjų mokyklų studentų mokymosi formų. Jos pagalba gabūs vaikai gavo galimybę ne tik mokytis namuose, bet ir metais ar net dvejais anksčiau baigti mokslus. Bet kas tai? Kokie yra tokio išsilavinimo privalumai ir trūkumai, o svarbiausia – kur ir kaip galima įgyti išorinį išsilavinimą?

Stažuotė kaip viena iš mokymo formų

Pirmiausia išsiaiškinkime, kas yra išorinis tyrimas ir kaip jie vadina žmones, kurie gauna išsilavinimą

Stažuotė – viena iš alternatyvių formų, kai studentas savarankiškai studijuoja mokymo programos turinį pagal ir vėliau, remiantis tarpinių atestacijų rezultatais, priimamas į egzaminus ar baigiamuosius atestavimus. Studentai, mokantys šią mokymo formą, vadinami išoriniais studentais.

Remiantis GIA išlaikymo rezultatais, studentas gali gauti išsilavinimo pažymėjimą, o jei programa nebuvo įsisavinta mokymo programoje nustatyta apimtimi, gali gauti įstatymų nustatytos formos pažymėjimą.

Eksterno studijų forma galioja visose valstybinę akreditaciją turinčiose mokymo įstaigose. Norintiems įgyti išorinį išsilavinimą nėra amžiaus apribojimų. Eksternu gali mokytis ir pirmokas, ir universiteto studentas.

Treniruočių ypatybės

Kaip ir bet kuri kita studijų forma, išorinės studijos turi savo ypatybes.

1. Eksternai neprivalo lankyti pamokų ar paskaitų. Bet tai nereiškia, kad mokinys visai nelanko mokyklos. Jis privalo atvykti į konsultacijas su mokytoju, tarpinę ir baigiamąją atestaciją.

2. Šios mokymo formos studentams sudaromas individualių konsultacijų grafikas, kuriose jie privalo dalyvauti. Konsultacijos metu eksternas ne tik gauna rekomendacijas tam tikros disciplinos studijoms, bet ir užduoda dėstytojui jį dominančius klausimus.

3. Eksternui taip pat sudaromas individualus baigiamojo atestato įteikimo grafikas, dėl kurio išduodamas nustatytos formos dokumentas.

4. Gabūs mokiniai per metus gali baigti kelias klases ar kursus.

Kam skirtas išorinis tyrimas?

Nepaisant to, kad nėra jokių apribojimų, ne visi gali įgyti išsilavinimą išorinio tyrimo pagalba. Pirmiausia tai lemia specifika. Be to, ne visi tėvai sutiks, kad jų vaikas beveik visą laiką praleidžia namuose ir nelanko ugdymo įstaigos. Tačiau kai kuriais atvejais išorinis tyrimas gali būti vienintelis teisingas sprendimas.

Taigi, čia yra daugiausiai dalykų norint prisijungti prie stažuotės:

1. Vaiko gabumas. Jei vaikas mokyklos programą išmoksta daug greičiau nei jo klasės draugai, gali būti, kad jis turėtų eiti į eksterną.

2. Užsiėmimai sportinėse ar kūrybinėse komandose. Dažnai profesionaliems sportininkams ir menininkams tenka daug laiko skirti savo „hobiui“ – lankyti treniruotes ir repeticijas, dalyvauti varžybose ir šou, dažnai išvykti. Esant tokiai situacijai, vaikui nesiseka reguliariai lankyti pamokų mokykloje, todėl geriausia išeitis būtų išorinio mokymosi forma.

3. Dažnos tėvų komandiruotės taip pat gali lemti tai, kad vaikas retai lankys mokyklą ir užsiims savišvieta.

4. Sveikatos būklė. Deja, ne visi vaikai yra sveiki. Kai kurie iš jų serga ligomis, kurios lemia negalią ir riboja judėjimo laisvę. Žinoma, tokiems vaikams jis suteikiamas, tačiau niekas netrukdo jo pakeisti išoriniu tyrimu.

5. Darbas.Ši sąlyga taikoma studentams. Neretai visą laisvą laiką tenka skirti darbui, kad susimokėtų ne tik už studijas, bet ir už gyvenimą kitame mieste. Kartais darbas užtrunka per ilgai, mokinys turi praleisti pamokas, o tai galiausiai sukelia pašalinimą dėl pravaikštų ar nepristatymo laiku.

Išorinių studijų privalumai

Kaip ir bet kuris mokymas, išorinis kursas turi savo privalumų ir trūkumų. Pirmiausia pakalbėkime apie pagrindinius privalumus.

1. Papildomas laisvas laikas. Kadangi mokiniui nereikia kasdien lankyti mokyklos, jis turi šiek tiek daugiau laisvų valandų. Taigi, atsilaisvina laikas, kuris praleidžiamas kelyje, keičiasi, (jei toks yra ugdymo įstaigoje). Tai taip pat sumažina studentų išlaidas.
2. Treniruotės pagal individualiai parengtą programą. Studentas iš anksto mato visą darbo apimtį, gali greitai išstudijuoti paprastas ir suprantamas temas, o sudėtingesnes palikti vėlesniam laikui. Be to, jis gali daugiau laiko skirti jam tikrai svarbiems dalykams, pagilinti žinias pasirinktoje srityje.
3. Galimybė koreguoti kasdienę rutiną. Ar girdėjote apie žmogaus bioritmus? Vieni geriau dirba ryte, kiti energingesni vakare ar net naktį. Paprastai visi užsiėmimai vyksta ryte, o tai netinka visiems. Eksternai patys turi teisę pasirinkti, kuriuo metu, kur ir kaip juos studijuoti.
4. Išsilavinimo pažymėjimo gavimas anksčiau laiko. Studijuodami kaip eksternas, per metus galite perskaityti mokomąją medžiagą, sukurtą kelerius metus.

Išorinių studijų trūkumai

Pagrindiniai išorinių studijų trūkumai yra šie:

1. Švietimo kokybės mažėjimas. Iš karto pažymime, kad šis teiginys laikomas prieštaringu. Viena vertus, eksternas griežtai nekontroliuoja dėstytojo pusės, jo žinių kokybė tikrinama tik tarpinės ir baigiamosios atestacijos metu.

Kita vertus, kontrolė vis dar egzistuoja, o tikrinamos visų mokymo programoje numatytų temų žinios.

2. Savarankiško disciplinų įsisavinimo sunkumai. Kad ir ką sakytume, žmogus negali vienodai gerai įsisavinti visų disciplinų. Pavyzdžiui, ne visi supranta chemiją ir gali ją išsiaiškinti padedami mokytojo. Ir ką mes galime pasakyti apie jo savarankišką vystymąsi? Juk eksternas – tai savarankiškai įgytas išsilavinimas. Eksternai negali gauti visavertės mokytojo pagalbos, todėl jiems teks arba pačiam pabandyti išsiaiškinti konkrečią temą, arba kreiptis pagalbos į draugus ar net samdyti dėstytojus.

3. Netobulos žinios tam tikroje žinių srityje. Savarankiško darbo metu eksternui gali pritrūkti reikiamų praktinių įgūdžių, praleisti čia ar kitą medžiagos dalį, o tai galiausiai lemia žinių spragas. Tokios klaidos ateityje gali brangiai kainuoti.

Išorinės teisės

Atkreipkime dėmesį į pagrindines eksternų teises, kurios buvo nustatytos Eksternų įstatyme.

1. Eksternas turi teisę į konsultacijas kiekvienu dalyku. Konsultacijos trukmė gali būti nuo 15 minučių iki 2 valandų per metus.

2. Eksternas turi teisę lankyti praktinius ir laboratorinius užsiėmimus praktiniams įgūdžiams įgyti.

3. Studentas privalo aprūpinti informacine ir mokomąją literatūrą tiek mokyklos ar universiteto bibliotekoje, tiek padaliniuose.

4. Eksternas turi teisę dalyvauti olimpiadose ir konkursuose.

Priėmimas į stažuotę

Priėmimas į stažuotę apima keletą šių žingsnių:

1. Pirmiausia turite susipažinti su sąrašu, kuriame yra eksternai iš Maskvos ar kito jūsų pasirinkto miesto.

2. Su mokyklos direktoriumi ar dekanu aptarti eksterninių studijų galimybę.

3. Parašykite tam tikros formos prašymą.

4. Pateikite reikiamus dokumentus.

5. Sudaryti ir patvirtinti individualų treniruočių grafiką.

6. Gaukite vadovėlius ir mokymo priemones, medžiagą.

Kokiais atvejais neverta vykti į stažuotę?

Nepaisant patrauklumo, išorinės studijos yra gana sudėtinga studijų forma. Todėl prieš nuspręsdami dalyvauti išorinėje programoje ar perkeldami į ją savo vaikus, pagalvokite, ar galite atlikti šiuos dalykus:

1. Sudarykite aiškų užsiėmimų tvarkaraštį ir tvarkaraštį.
2. Sukurti sąlygas visaverčiam sistemingam mokymui.
3. Paaiškinkite savo vaikui medžiagą iš tam tikros žinių srities.
4. Išspręskite bet kurią, net ir sunkiausią, temą patys.
5. Galite organizuoti patys.
6. Žinokite, kaip dirbti su žinynais ir knygomis.

Jei negalite įvykdyti bent vieno punkto iš šio sąrašo, yra didelė tikimybė, kad negalėsite įgyti išsilavinimo su eksterno pagalba.

Ar nusprendėte pasirinkti išorinę programą? Tai reiškia, kad turite daug darbo. Todėl nusprendėme duoti jums keletą vertingų patarimų, kurie padės lengviau mokytis.

1. Būtinai dalyvaukite visose konsultacijose. Juose galite ne tik gauti dalyko programą, susipažinti su dėstytoju, sužinoti jo reikalavimus, egzamino išlaikymo formą, pavyzdines užduotis.

2. Kuo anksčiau užduokite jus dominančius klausimus.

3. Atlikite visas mokymo programos užduotis.

4. Nenukrypti nuo mokymo programos. Jeigu tau reikia išmokti 7 temas, mokykis jas, neišmesk tų, kurios tau atrodo nuobodžios, neįdomios ir visiškai nenaudingos.

5. Susikurkite savo mokymo programą ir kasdienę rutiną. Nepamirškite nesumesti visų daiktų į vieną krūvą. Vienam daiktui skirkite pusantros valandos per dieną, stenkitės išardyti ne daugiau kaip penkis per dieną.

6. Išsiaiškinti darbų registravimo reikalavimus.

7. Sudarykite dalyko studijų planą. Norėdami tai padaryti, suskaičiuokite juose esančių temų ir pratimų skaičių ir pabandykite juos tolygiai suskirstyti pagal savaitę.

Maskvos išorinės mokyklos

Iki naujojo Švietimo įstatymo priėmimo 2012 m. Maskvoje dirbo šie eksternai:

Eksternui Maskvos gimnazijos Nr. 710. Eksternu gali dalyvauti 10-11 klasių mokiniai. Apytikslis mokymo laikotarpis yra 10-11 klasė per 8 mėnesius, 11 - per 5 mėnesius.

2. Mokykla Nr. 88 8-11 klasių mokiniams siūlė studijas eksternu. Galimas 8-9 klasių programos išlaikymas per metus; 10-11 per metus; 11 klasė - per šešis mėnesius.

3. Mokykla Nr. 90 atidarė eksterną 8-11 klasių mokiniams. Išsilavinimas 8-9 ir 10-11 klasėms per metus, 9 ir 11 klases galite baigti per šešis mėnesius.

4. Mokykla 2104 atidarė eksterną 10-11 klasių mokiniams. 10-11 klases galima baigti per metus ar pusantrų. Įvaldyti 11 klasės programą – per 3 mėn.

5 Mokykla 1287 siūlo 10-11 klases baigti per metus

Reglamentas

Iš pradžių išorinis tyrimas buvo numatytas Rusijos Federacijos įstatyme „Dėl švietimo“ nuo 2006 m. 2000. Prie jo taip pat buvo pridėtas papildomas dokumentas – „Bendrojo išsilavinimo įgijimo eksternu nuostatai“, kuriame buvo detaliai aprašyti šios formos eksterno ypatumai.

2012 m. gruodžio 29 d. naujajame įstatyme „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ ši švietimo forma nenumatyta. Taigi naujasis „Švietimo įstatymas“ panaikins eksternines studijas kaip mokymosi formą.

Nepaisant to, išlieka galimybė įgyti išsilavinimą šeimoje arba savarankiškai mokytis. Šiuo atveju galima išlaikyti tarpinę ir baigiamąją atestaciją išorinio tyrimo forma.

išvadas

Stažuotė yra viena iš ugdymo formų, kai studentas savarankiškai įsisavina mokymo programą. jis turi ir privalumų, ir trūkumų ir tinka ne visiems. Iki šiol įstatymas nenumato švietimo per šią mokymo formą.

PIRMOJO NAUDOJIMO CENTRAS Maskvoje kviečia 10 ir 11 klasių mokinius į pamokas ruošiantis tarpiniam ir galutiniam atestavimui išorinio tyrimo forma.

Kas yra išorinis švietimas? Tai vienas iš individualaus mokymo rūšių, kai studentas savarankiškai studijuoja mokymo programą ir toliau, remiantis tarpinės atestacijos rezultatais, yra priimamas į egzaminus ir baigiamąjį atestavimą. Visi tokiu būdu išsilavinę studentai vadinami eksternu.

10–11 klasių mokinių stažuotė turi savo ypatybes:

• Ne visada reikia lankyti pamokas. Būtina dalyvauti mokytojų konsultacijose, baigiamojoje ir tarpinėje atestacijoje. Per studijų metus studentai bus įsisavinę visą medžiagą, o svarbiausia – aukščiausiu lygiu.
• Eksternams sudaromas individualus konsultacijų grafikas, į kurį jie turi atvykti. Konsultacijos metu eksternai gauna ne tik patarimų ir rekomendacijų, kaip teisingai studijuoti medžiagą, bet privalo užduoti dėstytojui visus juos dominančius klausimus.
• Eksternas gauna individualų baigiamojo atestato įteikimo grafiką ir gauna dokumentą, priklausantį nuo jo rezultatų.

Kaip matote, šią mokymosi formą, kurią siūlo mūsų mokymo centras, galima derinti esant perkrautam grafikui su kita veikla, įskaitant intensyvią sportinę veiklą, studento kūrybinę veiklą, dažnas keliones, susijusias su varžybomis ar kita veikla, taip pat. kaip ir kitais atskirais atvejais.kai 10–11 klasių eksterninė mokykla yra geriausias pasirinkimas.

Perėjimas prie švietimo sistemos eksternu yra esminis žingsnis, todėl šio fakto aptarimas su mokinių tėvais yra labai svarbus.

Kaip viena iš nuotolinio mokymosi formų, stažuotė tik suteikia supratimą apie studento pažangą per pastaruosius metus, nesuteikia informacijos apie jo stipriąsias ir silpnąsias puses. Todėl čia svarbu ištirti mokinį ir nukreipti jį teisinga linkme efektyviam ugdymui už mokyklos ribų.

Studijų metus pagal mūsų centro mokytojų parengtą programą mūsų išorinės mokyklos Maskvoje studentai galės visiškai įsisavinti mokyklos mokymo programos kursą, nesiblaškydami nuo mėgstamos ir svarbios veiklos. Ši nuotolinio mokymosi forma gali ženkliai apkrauti studento, kuris užsiima papildomu ugdymu ar visuomenei svarbia veikla, laiką.

Užsienyje stažuotė arba vakarinės mokyklos yra labai dažnas reiškinys, kuris praktikoje pasitvirtino, nes mokinio vieta nėra visiškai svarbi geram mokymuisi.

Mūsų mokymo centras, daugelio parengiamųjų vieningo valstybinio egzamino ir OGE (GIA) kursų studentų tėvų prašymu, surengė puikią galimybę tiems studentams, kuriems reikalinga mokymo sistema 10 klasių išorinėse studijose. 11 Maskvoje. Suteikiame visas sąlygas patogiam mokymuisi mūsų dieninėje ir vakarinėje mokykloje už mokyklos ribų, aprūpiname visa reikalinga mokymo medžiaga ir pedagogine pagalba.

FIRST USE CENTRAS yra įtrauktas į geriausių Maskvos eksterninių studijų sąrašą, kur efektyvų mokymą įrodė daugybė patenkintų studentų, studijuojančių nuotoliniu būdu.

Renkantis eksternas 10 klasių mūsų mieste mokyklas, ypatingą dėmesį skirkite pedagogų kolektyvui ir požiūriui į kiekvieną mokinį, kuris yra svarbus tokio ugdymo efektyvumui.

Praeitais metais. Švietimo įstaiga yra susieta su 710 gimnazija, tačiau turi atskirą pastatą Kutuzovskio prospekte. Galima rinktis iš dviejų mokymo programų: 10-11 klasės vieneriems metams ir 11 klasė šešiems mėnesiams. Per metus baigiau visą vidurinę mokyklą.

Tai yra pastatas, kuriame mokėmės. Turėjome tik vieną aukštą, aštuonias auditorijas, mažą valgyklą, du tualetus, persirengimo kambarius ir tris kabinetus dėstytojams, akademinei daliai, direktoriui ir vyriausiajam mokytojui.

Nė kiek nesigailiu, kad išvykau į stažuotę: mokytis ten daug įdomiau nei mokykloje. Eksterninės studijos padeda teisingai susidėlioti prioritetus, suprasti, kur leisti laiką, pasiruošti universitetinio ugdymo sistemai.

Pagrindiniai skirtumai tarp stažuotės ir mokyklos

Praėjusiais mokslo metais visi buvome suskirstyti į grupes po 15 žmonių. Dalį dalykų lankėme tik su savo grupe, kitus, daugiausia paskaitų formatu, lankėme po kelias grupes.

Turėjome porą, o ne pamokas, o mokymo valandų per savaitę buvo mažiau nei mokykloje. Pavyzdžiui, pirmąjį pusmetį mokėmės pagal tokį grafiką:

Niekas neturėjo daugiau nei keturių porų per dieną, ir jos visos buvo skirtingos. Mokėmės tris dienas per savaitę. Tai labai patogu, nes vieni daug laiko skiria treniruotėms, kiti – pasiruošimui egzaminui ir panašiai.

Perėjome visą programą sutrumpintai, bet vis dėlto labai prasmingai mokėme ir dirbome produktyviai. Kai kurių dalykų trūko, bet mums buvo suteikta reikiama bazė, o visa kita turėjome įveikti patiems. Tai gerai, nes iš mūsų nereikėjo per daug ir mes galėjome išmokti mums svarbių dalykų.

Vadovėlius rašė išorės mokytojai. Jie patys rinko medžiagą iš įvairių šaltinių, atliko testus, darbus, rašė pastraipas su svarbiausia informacija.

Pavyzdžiui, literatūra:

geografija:

Norėdami atlikti išsamesnį tyrimą, mums buvo pasiūlyta papildoma literatūra. Pavyzdžiui, istorijos mokytojas pasakojo apie Orlovo vadovėlius, įvairias istorijos knygas ir knygas, susijusias su istorija (klasikine literatūra), kurias galima skaityti laisvalaikiu.

Poros humanitariniais dalykais, išskyrus rusų kalbą, daugiausia buvo paskaitų formatu. Pasibaigus vienam ar kitam blokui, pagal apskaitytą medžiagą rašėme testus ar darbus su trumpais atsakymais.

Ką veikėme konkrečiomis temomis

Algebra ir geometrija

Algebroje ir geometrijoje sprendėme tipines užduotis iš egzamino: ir iš pirmos, ir iš antrosios dalies keletą užduočių. Greitai perėjome visas temas, jie mums pateikė visą teoriją, tik praktikai praleisdavo daug mažiau laiko. Taip pat buvo organizuojami kontroliniai darbai ir testai žinioms patikrinti. Ši sistema man atrodo gera. Taip per egzaminą geriau susikoncentruoti į tai, ko iš jūsų reikalaujama: profilinės matematikos egzaminą išlaikiau 72 balais, nors niekur jam nepasiruošiau, išskyrus kaip eksternas.

rusų kalba

Rusų kalba kiekvieną pamoką analizavome vieną iš USE skaičių ir esė. Testai ir egzaminai buvo USE formatu. Juose daug dėmesio buvo skirta rašinio rašymui: buvome persekiojami per visą teksto struktūrą, rašėme jį dalimis kaip namų darbus.

Ko trūko

Mane nuliūdino, kad išvis nebuvo informatikos ir gyvybės saugumo. Tiksliau, studijų metų pabaigoje turėjome po vieną paskaitą kiekvienam dalykui, o vėliau, remdamiesi šių paskaitų informacija, rašėme testus. Taip pat visai nebuvo kūno kultūros. Tik metų pabaigoje išlaikėme testą.

Fizikos, geografijos, chemijos ir biologijos kursai truko šešis mėnesius, medžiaga buvo pateikta sutrumpintai, bet negaliu pasakyti, kad man kažko neužteko.

Vertinimo sistema, papildomos funkcijos ir disciplina

Vertinimo sistema

Į pažymius, kuriuos gavome per metus, atestuojant 10-11 klasėms nebuvo atsižvelgta. Sertifikate buvo vidutinis pažymys už du, eksponuojamus už sesijas – žiemą ir pavasarį. Užsiėmimai buvo darbai, paremti per metus išnagrinėta medžiaga.

Papildomi kursai

Ekstranatūra suteikė galimybę papildomai pasirengti egzaminui, tai yra kursams ar individualioms pamokoms su mokytojais. Pati į šiuos kursus nesirašiau, tačiau iš juos lankiusiųjų išgirdau tik teigiamus atsiliepimus.

Taip pat buvo galimybė lankyti psichologijos paskaitas Maskvos valstybiniame universitete. Kai kurie vaikinai iš gimnazijos, prie kurios pririšta stažuotė, mokėsi klasėje su cheminiu ir biologiniu šališkumu, ir šios paskaitos jiems buvo privalomos. Aš ir dar kelios merginos ėjome tiesiog pramogauti. Mums buvo pasakyta gana daug. Pavyzdžiui, buvo paskaitos apie gyvūnų ir žmonių nervų sistemos sandarą, apie jutimo organus, organizmo reakcijas į įvairius veiksnius, apie asmenybės psichotipus, apie tai, kur yra hormonai ir kaip jie veikia organizmą. Pamokos truko 80 minučių. Mes nebuvome verčiami nieko rašyti ar mokytis, nedavėme jokių testų. Iki metų pabaigos visi parengė pristatymą pasirinkta tema ir kalbėjo kitų akivaizdoje.

Studijų išorinėse studijose trūkumai

Reikia neatsilikti nuo visų

Vienas iš sutrumpintos programos trūkumų yra tas, kad kai kurių dalyko žinių gali nepakakti, kai kurie dalykai yra praleisti arba pateikti labai glaustai. Jei ko nors nesupranti, privalai pats tai išstudijuoti, nes mažai laiko sugaištama analizuojant konkrečius dalykus ir niekas individualiai tau nieko nepaaiškins. Kai kuriems mūsų vaikinams buvo sunku, nes jie atėjo iš silpnų mokyklų, bet dauguma dirbo papildomą darbą ir tai juos išgelbėjo, o likusieji tiesiog nenorėjo nieko daryti, todėl negalėjo nieko normaliai išlaikyti. Jei nenorite mokytis ir nemokate savęs drausminti, niekas jūsų neprivers. Daugelis mokytojų atvirai pasakė, kad mūsų nelaiko poromis, kad galime eiti, jei nenorime gauti žinių.

Saviorganizacija

Taip pat verta pridurti, kad eksternu esate atsakingas už savo išsilavinimo lygį, dalyvavimą olimpiadose, TRP išlaikymą. Nuvykusi į visos Rusijos literatūros olimpiadą vos nepraleidau mokyklos turo: laiku susimąsčiau ir spėjau parašyti, kol ji nesibaigė. Jei įprastoje mokykloje visi ją rašo vienu metu, tam skiriamas specialus laikas, tai išoriniame tyrime jūs pats imate užduotį, randate laiko ir atnešate ją į ugdymo skyrių.

Dėl pravaikštų poros mūsų nebarė. Mokytojai suprato, kad esame suaugę žmonės ir patys galime susidėlioti savo prioritetus. Periodiškai į literatūrą nelankiau, nes mokiausi ją papildomai, praleidau rusų kalbą, nes pati galėjau spręsti testus, o anglų kalbos nelankiau, nes žinojau, ką išlaikau poromis, o užduotis analizavau su dėstytoju. Tačiau neturėtumėte užsikrėsti leidimais. Pravaikštas nesukelia didelių problemų, tačiau gali paveikti požiūrį į jus.

Drausmė

Mums buvo uždrausta išsinešti telefonus ant daugumos daiktų. Iš matematikos, literatūros ir chemijos jas perdavėme mokytojai. Pastate nebuvo bevielio interneto, o ir ryšys nelabai geras, todėl prastai veikė ir mobilusis internetas.

Jei neleisite mokytojui tinkamai vadovauti porai, galite eiti. Taip atsitiko, kad studentai buvo išspirti iš literatūros pačiame poros viduryje. Jiems nebuvo leista gauti maisto, triukšmauti, apskritai, jokiu būdu trukdyti poilsiui. Kartą mergaitės buvo paprašyta pašalinti iš kavos garus, nes mokytoją sutrikdė jos kvapas.

Kalba

Dar vienas minusas – gana silpna anglų kalba (bent jau man: visada mokiausi su dėstytoju, tad problemų su juo neturėjau). Daugelis atvyko iš mokyklų, kuriose anglų kalba prastai, o mokytojai daugiau dėmesio skyrė tiems, kurie kalbą moka prasčiau. Bet turintiems aukštesnį kalbos lygį klasėje buvo duodamos papildomos užduotys ar testai.

Antrosios kalbos nesimokėme, papildomų kursų irgi nebuvo. Jei dėstai, tai tik ne eksternu.

Bandomasis egzaminas

Mums taip pat buvo atlikti pavyzdžiai, bet nepakankamai (rusų, profilio matematika, pagrindinė matematika, anglų kalba). To tikrai trūksta. Tačiau jie taip pat nedideliais kiekiais rengiami mokykloje.

Bandomąjį gruodžio rašinį taip pat rašėme tik vieną ar du kartus. Man asmeniškai tai nebuvo problema, bet kažkam to neužtenka. Rusiškai į tai beveik nesikoncentravome, todėl argumentus ir struktūrą kartoti didžiąja dalimi teko patys.

Praktika 10-11 klasė

10-11 klasių programos studijavimas per vienerius mokslo metus eksternu yra viena žinomiausių ir populiariausių programų, leidžianti perskirstyti laiką specializuotiems dalykams ir susikoncentruoti į pasiruošimą egzaminui bei pasiruošimui stojamiesiems.

Jei nuspręsite 2019-2020 mokslo metais eiti į eksternines studijas 10-11 klasėse, tuomet pirmiausia turite apsispręsti:

1. Kokiu režimu bus organizuojami užsiėmimai - galbūt viduje 2-3 kartus per savaitę, galbūt ne visą darbo dieną (programos dalį mokysitės nuotoliniu būdu), taip pat visiškai nuotoliniu būdu su pamokomis, kurias veda internetiniai mokytojai
2. Ne visos mokyklos įgyvendina visas programas, todėl pirmiausia reikia pasirinkti programą, po to galima rasti tinkamą mokyklą
3. Renkantis eksterną, nepaprastai svarbu atsižvelgti į esamus akademinius rezultatus, OGE rezultatus ir reikalaujamus USE balus stojant. Nuo to priklausys optimalios programos pasirinkimas.
4. Skirtingos mokyklos turi skirtingą užsiėmimų organizavimo tvarkaraštį, užsiėmimų dažnumą per savaitę, pamokų skaičių, paros laiką. Taip pat geriausia jį pritaikyti individualiai.
5. Norintiems pasirinkti eksterninę programą kitiems mokslo metams, tuomet reikia užsiregistruoti nemokamai konsultacijai. Konsultacijas pagal paskyrimą veda alternatyvių mokymo programų specialistai. Konsultacijai prašome su savimi pasiimti išrašą su ankstesnės klasės pažymiais, planuojamų NAUDOJIMO dalykų sąrašą ir patikslinti reikiamus balus, užimtumo grafiką tam tikroms veikloms per ateinančius mokslo metus (parengiamieji kursai, dėstytojai, būreliai, skyriai)

Registruotis konsultacijai galite telefonu +7 495 154 95 05 arba siųsdami.

Praktika 10-11 klasė- priėmimas

Daugelis žmonių užduoda sau klausimus: ką daryti, kokių pažymėjimų reikia ir ką daryti, jei trūksta dokumentų stojant į eksterną 10-11 klases. Ir apskritai, kodėl svarbi informacija, pavyzdžiui, apie trynukus ankstesniais studijų metais?

Perėjimas į eksternines studijas 10-11 klasėse yra atsakingas sprendimas, todėl mokinys turi įtikinti mokyklą, kad eksternines studijas renkasi ne iš tingumo... Kadangi būsimąjį eksterną mokytojai mato pirmą kartą, jiems reikia šiek tiek informacijos apie jį. O akademiniai rezultatai per pastaruosius studijų metus yra vienintelė oficiali studento savybė. Ateityje bus kuriami mokinių gyvenimo aprašymai su jų gabumų aprašymu, tačiau tai tik ateityje. Tuo tarpu ankstesnių metų pažymiai leidžia suprasti, kurie dalykai vaikui duodami lengviau, kurie sunkesni. Tai leis ne tik panaudoti jį kaip „mokymosi greitintuvą“ ar vieną iš nuotolinio mokymosi formų, bet ir realiai įgyti išsilavinimą.

Stojant į eksternines studijas 10-11 klasėms, žinoma, būtini GIA rezultatai. Tuo atveju, jei po 9 klasės mokinys įstojo į kolegiją, bet dėl ​​įvairių priežasčių nusprendė grįžti prie mokyklos mokymo programos, stojant į eksternines studijas į 10-11 klases, taip pat reikės akademinės pažymos iš kolegijos- tai leis atidžiau sudaryti mokymo programą (jei studentas pasirinko intensyvų - žr. „Programa 10-11 klasė per 1 metus“). Be to, bus skaičiuojamos mokyklinių dalykų mokymosi valandos.

Rusijos išorės studijų programos. Praktika 10-11 klasė

Už perėjimą prie eksterno studijų ir mokymų 10-11 klasėse būtina sudaryti sutartį... Studentui nusprendus studijuoti nuotoliniu būdu, visus dokumentus galima siųsti paštu. Tačiau nereikia pamiršti, kad ir eksternai, ir moksleiviai egzaminą laiko tomis pačiomis sąlygomis tą pačią dieną (). Todėl net ir studijuojant interneto mokykloje atestacija vykdoma dienine forma. Jei buvo nuspręsta vaiką prijungti prie Maskvos mokyklos, tada norint išlaikyti egzaminą būtina registracija.

10+ 10+
nuotoliniu būdu
Kaina:
12000 ₽ per mėnesį daugiau

10-11 10-11 klasių per 1 metus
nuotoliniu būdu
Kaina:
15 000 ₽ per mėnesį daugiau

10, 11 10 ir 11 klasių
nuotoliniu būdu
2 metams Kaina:
12000 ₽ per mėnesį daugiau

10+ 10+
su intensyviu
Kaina:
nuo 12 000 ₽ / mėn
Daugiau informacijos

10-11 10-11 klasė
1 metus su intensyviu
Kaina:
nuo 12000 ₽ per mėnesį daugiau

11 11 klasė
su intensyviu
Kaina:
nuo 10 000 ₽ per mėnesį daugiau

Mokiniai vienerius metus mokosi 10 ir 11 klasių mokyklinės programos, antriems metams paliekant tik specializuotus dalykus, tuos, kurių egzaminą planuoja laikyti. Programa yra optimali studentams, kuriems nereikia taupyti 1 metų. 2 metų trukmės mokymai leis gauti kuo aukštesnius egzaminų rezultatus.

Mokymai organizuojami naudojant šiuolaikines edukacines technologijas. Pagrindinis šaltinis yra edukacinis portalas, kuriame talpinama visa reikalinga mokomoji medžiaga, vyksta užsiėmimai ir konsultacijos su mokytojais. Mokymosi programa, kuratoriaus kabinetas, visų dalykų kabinetai, pažangos žurnalas, internetiniai užsiėmimai, testavimas, konsultacijos – yra visos galimybės sėkmingai studijuoti visus programos dalykus.

Atskiras programos blokas apima pasirengimą vieningam valstybiniam privalomų dalykų – rusų kalbos ir matematikos – egzaminui. Studentai atlieka visą reikiamą teminių ir kompleksinių užduočių apimtį. Studijų metais atliekamas akis į akį bandomasis darbas, stebimas mokymo lygis, leidžiantis numatyti egzamino rezultatą.

Mokiniai mokosi 2 metus, iš pradžių 10 klasės programoje, antraisiais metais - 11 klasėje, t.y. nesutrumpinant treniruočių laiko.

Mokymai organizuojami naudojant šiuolaikines edukacines technologijas. Pagrindinis šaltinis yra edukacinis portalas, kuriame talpinama visa reikalinga mokomoji medžiaga, vyksta užsiėmimai, konsultacijos su mokytojais.Mokymo programa, kuratoriaus kabinetas, visų dalykų kabinetai, pažangos žurnalas, internetiniai užsiėmimai, testavimas, konsultacijos – yra visos galimybės sėkmingai studijuoti visus programos dalykus.

Šios programos pranašumai yra lankstus pamokų tvarkaraštis. Dalykų studijų seką ir laiką galite koreguoti per šešis mėnesius. Tuo pačiu metu toks užsiėmimų organizavimas leidžia optimizuoti apkrovą. Akademiniais metais yra vykdomas tiesioginis specializuotų dalykų bandomasis darbas, stebimas mokymo lygis, leidžiantis prognozuoti egzamino rezultatus.

Intensyvus mokymas

10 ir 11 klasių programą mokiniai mokosi vienerius metus, tačiau atestaciją į 11 klasę išlaiko iš dalies, ne iš visų dalykų.

Programos privalumai galimybė per pirmuosius metus baigti daugumos 11 klasės dalykų programą ir intensyviai bei kryptingai ruoštis vieningam valstybiniam rusų kalbos, matematikos ir pasirenkamųjų dalykų egzaminui mini grupėse nuo 10 klasės.

Intensyvi mokykla

Visų mokyklinių dalykų užsiėmimai vyksta 3 kartus per savaitę. Toks užsiėmimų organizavimas leidžia paskirstyti krūvį visuose dalykuose ir laiku ištaisyti galimas problemas.

Programos privalumai Užsiėmimai mokyklinių pamokų formatu leidžia palaikyti ryšį su mokykla, įskaitant santykius su klasės draugais. Galimybė per pirmus metus išlaikyti daugumą 11 klasės dalykų ir atlaisvinti laiko kitiems metams pasiruošti egzaminui. Programa yra optimali studentams, kuriems nereikia sutaupyti 1 metų studijų. 2 metų trukmės mokymai leis gauti kuo aukštesnius egzaminų rezultatus.

Intensyvus mokymas

Korepetitoriniai užsiėmimai ruošiantis egzaminui visus mokslo metus vyksta 4 kartus per savaitę rusų kalbos, matematikos ir pasirenkamųjų dalykų.

Visi nepagrindiniai mokyklos programos dalykai mokomi nuotoliniu būdu. Mokymų portale yra visa reikalinga edukacinė medžiaga, vyksta užsiėmimai, konsultacijos su mokytojais. Mokymosi programa, kuratoriaus kabinetas, visų dalykų kabinetai, pažangos žurnalas, internetiniai užsiėmimai, testavimas, konsultacijos – yra visos galimybės sėkmingai studijuoti visus programos dalykus. Daugiau informacijos apie nuotolinio mokymosi organizavimą rasite

Mokiniai vienerius metus mokosi 10 ir 11 klasių mokymo programos.

Programos privalumai Galimybė per metus greitai baigti 10 ir 11 klasių programą ir intensyviai bei kryptingai ruoštis rusų kalbos, matematikos ir pasirenkamųjų dalykų egzaminui mini grupėse.

Intensyvi mokykla

Užsiėmimai vyksta visus mokslo metus pagal visus mokomuosius dalykus. Per vienerius mokslo metus studentai studijuoja 10 ir 11 klasių programą ir sutaupo vienerius mokslo metus. Užsiėmimai vyksta 3 kartus per savaitę. Reikia atsiminti, kad krūvis per šiuos metus yra labai didelis, todėl būtina teisingai apskaičiuoti savo jėgas.

Visi studentai taip pat gauna prieigą prie edukacinio portalo, kuriame yra visa reikalinga mokomoji medžiaga ir testinės užduotys, kurių gali prireikti norint sėkmingai įsisavinti programą, taip pat ir ruošiantis egzaminui.

Pagrindinis trūkumas – labai sunku pasiruošti visiems egzaminams aukštu lygiu.

Programos privalumai Užsiėmimai mokyklinių pamokų formatu leidžia palaikyti ryšį su mokykla, įskaitant santykius su klasės draugais. Studentai sutaupo 1 metus.

Intensyvus mokymas

Korepetitoriniai užsiėmimai ruošiantis egzaminui visus mokslo metus vyksta 4 kartus per savaitę rusų kalbos, matematikos ir pasirenkamųjų dalykų.

Visi nepagrindiniai mokyklos programos dalykai mokomi nuotoliniu būdu. Mokymų portale yra visa reikalinga edukacinė medžiaga, vyksta užsiėmimai, konsultacijos su mokytojais. Mokymosi programa, kuratoriaus kabinetas, visų dalykų kabinetai, pažangos žurnalas, internetiniai užsiėmimai, testai, konsultacijos – yra visos galimybės sėkmingai mokytis visų programos dalykų ir baigti mokyklą. Daugiau informacijos apie nuotolinio mokymosi organizavimą rasite

Programos privalumai galimybė iki sausio mėnesio baigti 11 klasių programą ir intensyviai bei kryptingai ruoštis rusų kalbos, matematikos ir pasirenkamųjų dalykų egzaminui mini grupėse.

Intensyvi mokykla

Idealiai tinka mokiniams, baigusiems 10 klasę. Užsiėmimai vyksta pirmąjį pusmetį 2 kartus per savaitę visų mokomųjų dalykų. Antroji metų pusė išleista ruoštis egzaminui. Toks užsiėmimų organizavimas leidžia paskirstyti krūvį visuose dalykuose ir laiku ištaisyti galimas problemas.

Vykdydami tiesiogines studijas ir savarankišką medžiagos studijavimą, studentai gauna visas reikiamas žinias pagal mokyklos programą.

Visi studentai taip pat gauna prieigą prie edukacinio portalo, kuriame yra visa reikalinga mokomoji medžiaga ir testinės užduotys, kurių gali prireikti norint sėkmingai įsisavinti programą, taip pat ir ruošiantis egzaminui.

Eksterną pasirinkę studentai, išlaikę egzaminą, gauna tokį patį pažymėjimą kaip ir visi rusų moksleiviai. Nebus pažymių apie studijas eksternu, mokymąsi šeimoje ar saviugdą, o universitetai stojančius priima tomis pačiomis sąlygomis. Be to, perėjimas į 10-11 klasių studijas eksternu neatima iš mokinių teisės gauti medalį.

Praktika 10-11 klasė ir pasiruošimas stoti į universitetą

Eiti į eksterninės studijos 10-11 kl reiškia savarankišką mokinių pasirengimą. Štai kodėl Švietimo įstatyme nurodyta forma: savišvieta. Tačiau daugelis painioja eksternines studijas ir pasirengimą stoti į universitetą. Nepainiokite: eksternas tik atlaisvina laiko lankymui parengiamuosiuose kursuose, tačiau dėstytojai neruošia mokinių, pavyzdžiui, kūrybiniams konkursams. Todėl renkantis programą „10-11 kl. stažuotė“ būtina atsiminti, kad jei universitete bus papildomi stojamieji egzaminai, jiems teks ruoštis atskirai.

Kalbant apie pasirengimą vieningam valstybiniam egzaminui, kurio rezultatai būtini stojant į universitetą (netgi ne iš specializuotų dalykų, tokių kaip biologija, socialiniai mokslai ir pan.), tai visa reikalinga medžiaga egzaminams išlaikyti yra ten.

Mes kruopščiai atrenkame savo dėstytojus eksterno studijoms. Visi jie turi ilgametę pasiruošimo egzaminui patirtį. Be mokytojų, mūsų ekspertai stebi mokinių pažangą ir mokymosi procesą. Tai aukščiausios kvalifikacijos mokytojai, daugelis jų dalyvauja ne tik darbo vertinime USE metu, bet ir rengiant egzaminų variantus bei metodines priemones. Jie, kaip niekas kitas, žino visus egzamino ir egzamino išlaikymo spąstus. Visa tai leidžia mums garantuoti maksimalią mokymo kokybę, o mūsų absolventams – parodyti visus geriausius egzamino rezultatus.

1. Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui mokyklos eksterno klasėje

Kai kuriose eksterninėse mokyklose pasirengimas vieningam valstybiniam egzaminui organizuojamas intensyviose klasėse. Privalumai: tokių užsiėmimų programa derinama su pagrindine dalyko studijų programa. Trūkumai: per mažai laiko rimtam pasiruošimui, nes intensyvių pamokų skaičius yra minimalus. Be to, užsiėmimai vyksta klasėje, kurioje mokosi 20 mokinių, o mokymo lygis kiekvienam skirtingas.

2. Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui tiesioginėse klasėse mini grupėse su

Pasiruošimas egzaminui vyksta asmeniškai mini grupėse su dėstytojais.

Privalumai:

• Mokiniai gauna visą jiems reikalingą mokymosi medžiagą.
• Grupėse iki 12 žmonių.
• Mokiniai gali dalyvauti kassavaitinėse konsultacijose internetu, operatyviai užduoti klausimus mokytojams, o tai leidžia susidoroti su sunkumais atliekant namų darbus.

3. Nuotolinis pasiruošimas egzaminui ir egzaminui

Visi eksternai studijų metais gali studijuoti Studijų portale, kur sužinos svarbiausius dalykus apie OGE / USE, praeis bandomieji testai, psichologiniai mokymai, kurie padės susidoroti su egzaminų įtampa.

Norint pasiruošti OGE ir USE, mokymo portale yra visi reikalingi mokymosi vadovai, kuriuose pateikiamas aiškus visų testo elementų teorijos paaiškinimas. Išsamiai analizuojamas visų tipinių testo užduočių sprendimas. Elektroniniai treniruokliai leidžia atlikti tipines užduotis su automatiniu patikrinimu, tai yra, studentai gali iš karto pamatyti savo klaidas.

Internetinėse pamokose su mokytoju sprendžiamos visos užduotys, sukėlusios mokiniams problemų.

Toks pasiruošimas leis studentui visapusiškai pasiruošti, neįskaitant jokių nelaimingų atsitikimų egzamino metu.

4. Pasiruošimas OGE ir USE internetinėse pamokose mini grupėse su dėstytojais

Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui vyksta internetinėse klasėse mini grupėse su.

Privalumai:

• Grupės formuojamos priklausomai nuo mokinių pasirengimo lygio po detalios diagnostikos.
• Mokiniai gauna visą jiems reikalingą mokymosi medžiagą. Studentai gauna prieigą prie e-mokymosi medžiagos ir el. simuliatorių ruošdamiesi egzaminui.
• Grupėse iki 12 žmonių.
• Mokytojai tikrina namų darbus. Pažanga yra stebima, o tai leidžia dėstytojui sekti kiekvieno mokinio pažangą ir trūkumus.
• Užsiėmimų efektyvumas ir mokinių pažanga yra stebima, o stebėjimo rezultatai perduodami mokiniams ir tėvams.

5. Pasiruošimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui individualiose akis į akį pamokose su dėstytojais

Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui vyksta individualiai su dėstytoju.

Privalumai:

• Pamokos metodikoje atsižvelgiama į mokinio suvokimo ypatumus.
• Užsiėmimai vyksta įrengtose Mokymo centro patalpose, naudojamos naujos pedagoginės ir informacinės technologijos.

6. Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui individualiose internetinėse pamokose su dėstytojais

Pasirengimas OGE ir vieningam valstybiniam egzaminui vyksta individualiai internetinėse klasėse su dėstytoju.

Privalumai:

• Būtina išsami studento pasirengimo lygio diagnostika, be jos neįmanoma efektyviai paskirstyti pasiruošimo laiko.
• Individuali mokymo programa.
• Mokiniai aprūpinami visa reikalinga mokymo medžiaga, gauna prieigą prie elektroninių treniruoklių.
• Reguliarus užsiėmimų efektyvumo stebėjimas, kurį atlieka ekspertai.