Kiek mokytis vakarinėje mokykloje po 9. Ugdymo centras „Auksinis raktas“. Ką duoda vakarinė mokykla

Vakarinės mokyklos leidžia ne tik užpildyti trūkstamą išsilavinimo spragą, bet ir pagaliau susimąstyti ir pagalvoti apie ateities perspektyvas, mokslą derinant su darbu. Kitaip tariant, tokios švietimo įstaigos atlieka ypatingą vaidmenį Rusijos švietimo sistemoje, užimančios tarpinę nišą tarp įprastos mokyklos ir papildomo ugdymo organizacijų.

Esame užtikrinti, kad šiuolaikiška mokyklinis išsilavinimas prieinama beveik visiems. Tačiau dažnai dėl gyvenimo aplinkybių dalis gimnazistų yra priversti palikti mokymo įstaigos sienas ir ieškoti darbo. Gana dažnai priešlaikinio mokslo baigimo priežastis yra šaukimas į kariuomenę, todėl daugelis jaunų žmonių mano, kad jų išsilavinimas, o kartu ir sėkminga karjera ateityje, gali būti „užmuštas“. Juk visi žinome, kad be diplomo kilti karjeros laiptais ir materialine gerove beveik neįmanoma.

Tačiau ne viskas taip niūru, kaip gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio. Rusijoje egzistuojančio vakarinės mokyklos instituto dėka kiekvienas mūsų šalies pilietis bet kuriame amžiuje gali įgyti vidurinį išsilavinimą (net jei prieš kelerius metus baigė 8–9 klases) ir atitinkamai tęsti mokslus. universitete.

Prisimink tai vakarinės mokyklos leisti ne tik užpildyti trūkstamą savo išsilavinimo spragą, bet ir pagaliau susimąstyti ir pagalvoti apie ateities perspektyvas, derinant mokymus su darbu. Kitaip tariant, tokios švietimo įstaigos atlieka ypatingą vaidmenį Rusijos švietimo sistemoje, užimančios tarpinę nišą tarp įprastos mokyklos ir papildomo ugdymo organizacijų.

Kas eina į naktinę mokyklą?

Sovietmečiu vakarinės mokyklos buvo skirtos daugiausia dirbančiam jaunimui, kuris anaiptol nebuvo mokyklinio amžiaus. Šiandien didžioji dalis tokių mokymo įstaigų mokinių yra paaugliai iš nepalankios aplinkos, kurie dėl savo amžiaus turėjo mokytis įprastoje mokykloje. Ir tik trečdalis mokinių yra dirbantys jaunuoliai, vyresni nei mokyklinio amžiaus.

Bet tai nereiškia, kad kiekvienas gimnazistas gali mesti vidurinę mokyklą ir pereiti į ją vakarinė studijų forma... Pagal galiojančius teisės aktus, paauglys po devintos klasės gali būti perkeltas į vakarinę mokyklą tik gavus Nepilnamečių reikalų komisijos leidimą.

Jei kalbame apie „suaugusiųjų“ studentų kategoriją, tai dažniausiai į vakarinę mokyklą patenka sutartininkai, kurie dėl vidurinio išsilavinimo stokos negali pratęsti sutarties, ir sportininkai, kurie dėl dažnų varžybų negalėjo baigti vidurinio. išsilavinimas laiku.

Šiuolaikinės vakarinės mokyklos problemos

Niekam ne paslaptis, kad Rusijos švietimo sistema šiuo metu yra gana kritinėje būsenoje ir tik pradeda savo kelią globalių reformų link. Tačiau vakarinės mokyklos atsidūrė liūdniausioje situacijoje, ką liudija daugybė problemų, kurios gali būti siejamos su:

• finansavimas likutiniu pagrindu – ir tai taikoma tiek materialinei techninei ir metodinei daliai, tiek personalo vienetų finansavimui. Dėl to vakarinė mokykla negali laiku atlikti remonto, aprūpinti mokinius mokomąją medžiaga, o darbuotojai – visais reikalingais specialistais (psichologu, socialiniu mokytoju, metodininku, auklėtoju ir kt.);
• specialistų trūkumas vakarinių mokyklų mokymo programa- paprastai kiekvienos vakarinės mokyklos mokytojai savarankiškai „perdirba“ įprastos mokyklos mokymo medžiagą, koreguodami vidurinės mokyklos programą pagal valandų skaičių, kuris skiriamas šioms ugdymo įstaigoms;
• vakarinės mokyklos mokytojų susvetimėjimas nuo mokyklos mokytojo statuso - dėl šios problemos daugelis mokytojų susiduria su dideliais sunkumais prašydami gauti stažo pensiją ir negauna papildomo užmokesčio už vadovavimą klasei.

Treniruotės vakarinėje mokykloje ypatybės

Pagal nuostatus, vakarinė mokykla yra treji metai. Padidinta mokymosi trukmė yra privaloma priemonė, nes daugumoje šių mokyklų pamokos vyksta ne kasdien, o mokymo valandų skaičius yra pastebimai mažesnis nei įprastoje vidurinėje mokykloje.

Kaip galima suprasti iš ugdymo įstaigos pavadinimo, užsiėmimai vyksta vakarais (paprastai nuo 16-00 iki 20-30). Be to, mokinys gali pereiti prie individualaus mokymo grafiko, susitaręs su mokytoju, kad praleis kai kurias pamokas ir atliks užduotis namuose.

Yra vakarinių mokyklų, kurios teikia dieninį ugdymą (taip, taip, kad ir kaip keistai tai skambėtų). Tokiose ugdymo įstaigose pamokos prasideda 9 val., baigiasi 15-16 val. Tiesa, mokytis reikia tik keturias dienas per savaitę. Kartu, atsižvelgdami į kontingento specifiką (paaugliai iš nepalankių šeimų, patiriantys mokymosi ir bendravimo su kitais sunkumais), mokytojai yra lojalūs savo mokiniams, taiko diferencijuotą požiūrį.

Vakarinė mokykla: būti ar nebūti?

Vakarinių mokyklų reikalingumo klausimas Rusijoje aktyviai diskutuojamas jau ne pirmus metus. Daugelis ekspertų yra įsitikinę, kad šiuolaikinei visuomenei jų nereikia įgyti vidurinį išsilavinimąšiandien tai galima nuotoliniu būdu ir įprastoje mokykloje. Tačiau statistika rodo priešingai: pastaraisiais metais tokio išsilavinimo paklausa nuolat auga – daugelis žmonių siekia įgyti vidurinį išsilavinimą darbe, po 10 ar net 30 metų pertraukos studijose.

Kodėl tiek daug norinčių mokytis naktinėje mokykloje? UNESCO duomenimis, šiandien mūsų šalyje gyvena daugiau nei milijonas absoliučiai neraštingų vaikų ir paauglių (ir tai tik oficiali statistika, tiesą sakant, tokių vaikų yra kur kas daugiau), kurie, užuot ėję į mokyklą, klajoja, elgetauja, pavogti ir pan. Ar visi galimi vakarinės mokyklos mokiniai. Be to, Rusijoje kasmet uždaromos mažos mokyklos (dažniausiai mažuose kaimuose), kurių buvę mokiniai negali išvykti mokytis į kaimyninę gyvenvietę ir lieka neraštingi.

Pabrėžiame, kad šios kategorijos žmonėms vakarinė mokykla yra vienintelė galimybė ne tik pasiekti sėkmės gyvenime, bet ir tapti visaverčiu visuomenės nariu. Todėl dar anksti rimtai svarstyti vakarinės mokyklos likvidavimo mūsų šalyje klausimą. Laimei, Rusijos valstybininkai tai supranta ir daro viską, kad sukurtų (tiksliau, atkurtų) teisinę bazę. naktinės mokyklos veikla, apie kuriuos dabartinėje Švietimo įstatymo redakcijoje net neužsimenama.

Savaitgalis ir vakarinė mokykla.

Mūsų savaitgalio ir vakaro mokykla dirba 5-11 klasių mokiniams be amžiaus apribojimo!
Ir tai ypač reikalinga vyresniems nei 18 metų studentams !!!
Remiantis statistika, vien vakarinėse mokyklose Maskvoje kasmet mokosi daugiau nei septyni su puse tūkstančio žmonių (2014 m. duomenys).

Čia mokosi tie mūsų suaugę studentai, kurie vienu metu dėl įvairių priežasčių nebaigė mokyklos, o dabar jau turi darbą (dirba pamainomis arba 5 dienų darbo savaitę su dviem poilsio dienomis), bet nori kilti aukštyn. karjeros laiptais toliau ir jam lengva, labai svarbu pasivyti ir baigti mokyklą.

Pagal bendrojo ugdymo įstaigų pavyzdinį reglamentą nepilnamečiai vaikai ir paaugliai mokosi paprastose dienos mokyklose. Suaugusieji, nespėję įgyti pagrindinio ar baigto vidurinio išsilavinimo iki 18 metų, gali jo įgyti vakarinėje mokykloje. Vakarinių mokyklų auklėtinių gyvenimiškos situacijos labai skirtingos: kažkas baigęs pagrindinę vidurinę mokyklą tarnavo kariuomenėje ir, ketindamas toliau mokytis universitete, ruošdamasis vakarinėje mokykloje pagal 10 ir 11 klasių programą. dėl baigiamojo atestavimo, atestato gavimo ir Vieningo valstybinio egzamino išlaikymo kažkas mokėsi technikume ar kolegijoje, bet jo nebaigė – susituokė arba susituokė, studijas nutraukęs „dėl šeimyninių priežasčių“. Kažkas atvyko iš kito miesto ar net šalies ir baigia mokslus pagal naujus Rusijos švietimo standartus.
Tačiau tai jokiu būdu neapriboja šių suaugusių besimokančiųjų teisių ir galimybių gauti gerą išsilavinimą. Vakarinė mokykla – galimybė gauti visaverčius valstybinio standarto pagrindinio ir baigto vidurinio išsilavinimo pažymėjimus! Ir net patogesniu laiku!

Klasikinė nemokama valstybinė VAKARINĖ MOKYKLA padės įgyti trūkstamą išsilavinimą nuo 6 klasės. Patogų mokymų grafiką išsirinksite patys: dieninis, neakivaizdinis arba neakivaizdinis.

Pagrindinė mokyklos užduotis:

užtikrinti lygias galimybes įgyvendinti konstitucinę teisę gauti išsilavinimą visiems Rusijos piliečiams, atsižvelgiant į jų interesus ir polinkius, nepaisant materialinės gerovės, gyvenamosios vietos, nepaisant išsilavinimo, tautybės, amžiaus kvalifikacijos ir fizinių negalavimų. Mokykla šią užduotį įgyvendina remdamasi universalumu, daugiafunkciškumu, formų ir darbo valandų lankstumu. Mokykla turėtų tapti švietimo prieinamumo ir tikrosios demokratijos garantu VISIEMS, bet ypač tiems, kurie dėl įvairių priežasčių negali mokytis įprastoje mokykloje, suteikti galimybę mokytis bet kokio amžiaus visiems, dirbantiems ir nedirbantiems. , patogia forma ir patogiu laiku. Mokykla ugdymo priemonėmis turi prisidėti prie mokyklos mokinių socialinės apsaugos ir psichologinės bei pedagoginės reabilitacijos. Mokykla turėtų tapti efektyviu mokinių asmenybės socializacijos centru.

Mokyklos pagrindai:

• teisės į mokslą bet kuriame amžiuje pripažinimas viena iš svarbiausių pagrindinių žmogaus teisių;
• švietimo orientacija į universalias žmogiškąsias vertybes ir humanizmo idealus;
• mokinių asmenybės ir visos visuomenės interesų derinimo skatinimas;
• užtikrinti kokybiško išsilavinimo ir sąmoningumo prieinamumą kiekvienam piliečiui;
• atsižvelgiant į įvairių kategorijų vakarinės mokyklos mokinių ugdymosi poreikių specifiką

vientisos universalių žinių, įgūdžių, įgūdžių, taip pat savarankiškos veiklos patirties ir mokinių asmeninės atsakomybės sistemos formavimas, tai yra pagrindinių kompetencijų, lemiančių šiuolaikinę ugdymo turinio kokybę.

Auklėjimas, kaip svarbiausias ugdymo prioritetas, yra organinis pedagoginės veiklos komponentas, integruotas į bendrą mokymosi ir tobulėjimo procesą.

Svarbiausi auklėjimo uždaviniai – ugdyti moksleiviuose pilietinę atsakomybę ir teisinį tapatumą, dvasingumą ir kultūringumą, iniciatyvumą, savarankiškumą, toleranciją, gebėjimą sėkmingai socializuotis visuomenėje ir aktyviai prisitaikyti darbo rinkoje.

Kas šiandien yra mokyklos mokiniai:

Suaugę studentai, turintys ilgas pertraukas studijose, dirbantys, todėl priversti mokytis vakare. Šiai mokinių kategorijai priskiriami žmonės, baigę 9 vidurinės mokyklos klasę, dirbantys ir suvokę, kad be vidurinio išsilavinimo tolimesnis karjeros augimas neįmanomas. Šiai kategorijai priskiriamos ir vaikus bei nėščias moteris prižiūrinčios namų šeimininkės.

Dzeržinskio divizijoje privalomąją karo tarnybą atliekantys kariai, taip pat į atsargą perkelti šauktiniai ir sutartininkai, įsk. ir iš karštųjų taškų. Šių studentų motyvacija labai įvairi – nuo ​​žinių įgijimo ir tęstinio mokymosi universitetuose iki tiesiog išsilavinimo dokumento gavimo.

Jaunuoliai, baigę profesines mokyklas be vidurinio išsilavinimo, taip pat dėl ​​įvairių priežasčių pašalinti iš kolegijų ir mokyklų. Mokykla yra sudariusi sutartį su kolegijomis SPO „Automatizacijos ir radioelektronikos kolegija“ Nr.27 ir GOU SPO Technologijos kolegija Nr.28 dėl mokinių, kurie iš ten pašalinami, perkėlimo tiesiai į mūsų mokyklą.

Migrantai ir emigrantai, gaunantys išsilavinimą pagal Maskvos vyriausybės programą „Rusų kalbos mokykla“. Pagal šią programą į šalį atvykstantys oficialūs migrantai ir emigrantai 1 mokslo metams gauna intensyvų rusų kalbos mokymo kursą, kad būtų galima toliau mokytis valstybinėse mokymo įstaigose. Baigę Rusų kalbos mokyklą, jie tampa mūsų mokyklos etnokultūros klasės mokiniais. Šiuo metu mokyklos etnokultūrinėje klasėje mokosi pabėgėliai iš Afganistano.

Paaugliai, kurie dėl įvairių priežasčių negali tęsti mokymosi bendrojo lavinimo mokykloje. Tarp priežasčių, dėl kurių neįmanoma tęsti mokymosi masinėje mokykloje, vyrauja šios:

• Noras greitai baigti vidurinę mokyklą (juk paaugliai renkasi išorinę mokymosi formą)
• Konfliktai su mokiniais ar mokytojais mokykloje, kurioje jie mokėsi anksčiau

• Sunki finansinė padėtis šeimoje, verčianti paauglį arba eiti į darbą ir derinti darbą ir mokslus vakare, arba lygiagrečiai su viduriniu išsilavinimu vakarinėje mokykloje įgyti profesinį išsilavinimą.

  Vadinamieji „sunkūs“ paaugliai, kurių masinėse dienos mokyklose bandoma atsikratyti arba dėl jų deviantinio elgesio, arba dėl studijų atsilikimo.

Žmonės su fizine negalia, neįgalieji, įskaitant kariškius, gydomi po žaizdų, gautų karštuose taškuose Burdenko ligoninėje

Asmenys, tiriami SIZO tardymo izoliatoriuje Nr. 6. Tai merginos ir jaunos moterys, labai motyvuotos mokytis, nes jos yra karčiai suvokė padarytas klaidas. Būtent mokyklinis darbas, reguliarus ir rimtas, padeda jiems neprarasti savęs kaip asmenybės.