Ո՞րն է հոգեբանի մասնագիտությունը: Մասնագիտություն հոգեբան. անհատականության շտկման վարպետ. Որտե՞ղ կարող եմ կրթություն ստանալ:

Հարմար կրթական մասնագիտություններ.«Հոգեբանություն»
Հիմնական տարրեր.մաթեմատիկա, ռուսաց լեզու, կենսաբանություն

Ուսման արժեքը (միջինը Ռուսաստանում)՝ 275000 ռուբլի

Աշխատանքի նկարագրությունը.

*Ուսման վարձերը նշված են 4 տարվա լրիվ դրույքով բակալավրիատում սովորելու համար:

(հին հունական հոգի - հոգի; logos - գիտելիք), (անգլերեն - հոգեբան) - հոգեբանության ոլորտի մասնագետ, ով ուսումնասիրում է հոգեվիճակը և մարդու վարքի ուղղման օրենքները, օգտագործելով այս գիտելիքները անձնական խնդիրների լուծման համար, հարմարվել շրջակա աշխարհին, բարելավելով հոգեբանական մթնոլորտը ընտանիքներում և թիմերում: Հոգեբանի հիմնական խնդիրն է օգնել մարդուն ներդաշնակություն գտնել իր և շրջապատող աշխարհի հետ, մշակել վարքային մեխանիզմներ, որոնք թույլ են տալիս մարդուն ավելի ստեղծագործ դառնալ իր կյանքի հետ կապված և օգնել բացահայտելու իր հոգեբանական ռեսուրսները:

Էական տարբերություն կա հարակից «հոգեբան», «հոգեթերապևտ» և «հոգեբույժ» մասնագիտությունների միջև։ Հոգեթերապևտը և հոգեբույժը բժիշկներ են, որոնք ավարտել են բժշկական դպրոցները: Հոգեբանը մասնագիտացված բուհերի հոգեբանական ֆակուլտետներում կրթություն է ստանում «Հոգեբանություն» մասնագիտությամբ և բժիշկ չէ։ Հոգեբանի գործունեության առարկան ոչ թե մարդու հոգեկանի պաթոլոգիական խանգարումն է, այլ նրա հոգեվիճակն ու ներաշխարհը։
այն մասնագիտություններից է, որը դառնում է իր կրողի մաս: Երբ դու դառնում ես հոգեբան, դու դառնում ես այդպիսին ընդմիշտ: Դիտելով ձեր երեխաներին, շփվելով ընտանիքի և ընկերների հետ՝ չեք կարող չօգտագործել ձեր մասնագիտական ​​գիտելիքներն ու փորձը։ Հոգեբանության ուսումնասիրության առարկան՝ մարդու հոգին, անսպառ է։ Հին հույն փիլիսոփա Արիստոտելը իր «Հոգու մասին» տրակտատում գրել է, որ, ի թիվս այլ գիտելիքների, հոգու մասին հետազոտությունը պետք է տրվի առաջին տեղերից մեկը, քանի որ «դա գիտելիք է ամենավեհի և զարմանալիի մասին»: Բայց նույնիսկ լավագույն հոգեբանը չի կարող հարյուր տոկոսանոց համընդհանուր բաղադրատոմս տալ բոլոր խնդիրներից ազատվելու համար։ Նա օգնության կարիք ունեցող մարդու հետ միասին խնդրի լուծման ուղիներ է փնտրում, օգնում է գտնել օրգանիզմի ներքին ռեսուրսները։ Հոգեբանը մարդուն հնարավորություն է տալիս կյանքին ընդհանրապես և բուն խնդրին այլ տեսանկյունից նայել՝ մարդուն ուղղորդելով այն մտքին, որ մեր կյանքը մեր ձեռքերում է։

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Հոգեբանի հիմնական գործունեությունը.
Հոգեբանական ախտորոշումը (թեստավորումը) մարդու հոգեկանի անհատական ​​առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունն է՝ օգտագործելով թեստեր, փորձեր, դիտարկումներ և հարցազրույցներ։

Խորհրդատվությունը հոգեբանի և հաճախորդի միջև գաղտնի հաղորդակցությունն է՝ խնդիրների լուծման ուղիներ գտնելու համար:
Հոգեբանական թրեյնինգը հոգեբանական խաղերի և վարժությունների միջոցով հուզական ինքնակարգավորման, խնդիրների լուծման և անձնական աճի մեթոդների ակտիվ ուսուցումն է, որին հաջորդում է արդյունքների քննարկումը:
Ժամանակակից աշխարհում հոգեբանը պահանջված է. Մանկական հոգեբանները աշխատում են դպրոցներում և մանկապարտեզներում՝ օգնելով երեխաներին ավելի արագ և հեշտ հարմարվել նոր պայմաններին: Դպրոցական հոգեբանը որոշում է երեխայի պատրաստակամությունը դպրոցին, անհատական ​​աշխատանք է տանում դժվար երեխաների հետ և կարիերայի ուղղորդում է ավագ դպրոցի աշակերտներին՝ անցկացնելով տարբեր դասընթացներ: Ձեռնարկություններին անհրաժեշտ է հոգեբան՝ երիտասարդ մասնագետներին հարմարեցնելու, թիմում հարաբերություններ հաստատելու, աշխատանքային գործոնների ազդեցությունը մարդու հոգեկանի վրա ուսումնասիրելու, կադրեր հավաքագրելու, կադրերին մոտիվացնելու և գնահատելու համար: Ընտանեկան հոգեբանը խորհուրդ է տալիս խնդիրներ ունեցող ընտանիքներին. Սպորտային հոգեբանը սահմանում է մարզիկին հաղթական արդյունքի համար և լուծում դրա հետ կապված հոգեբանական խնդիրները: Կլինիկական հոգեբանը աշխատում է հոգեբուժարաններում (օգնում է հոգեբույժին ավելի ճշգրիտ ախտորոշել և մասնակցել անհատական ​​և խմբակային հոգեթերապիայի), վստահության ծառայություններում և վերականգնողական կենտրոններում, որտեղ նա աշխատում է որպես հոգեթերապևտ այն մարդկանց հետ, ովքեր ստացել են հոգեբանական տրավմա, որոնք շփոթված են. հանգամանքները, ծանր հիվանդները, թմրամոլները և ՄԻԱՎ-ով վարակված մարդիկ, անհրաժեշտության դեպքում՝ բուժման մեջ ներգրավելով հոգեբույժի։ Բանտում հոգեբանը պետք է օգնի բանտարկյալներին ազատվելուց հետո հարմարվել նորմալ կյանքին: Հոգեբանները կարող են վառ կիրառություններ գտնել քաղաքականության և բիզնեսի մեջ։

Մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

Մասնագիտության առավելությունները.

• հետաքրքիր ստեղծագործական աշխատանք
• իրական մարդկանց խնդիրների լուծմանը մասնակցելու հնարավորություն
• մշտական ​​մասնագիտական ​​կատարելագործման անհրաժեշտությունը և դրա հետ կապված՝ անձնական աճի հնարավորությունը
• մասնագիտական ​​գիտելիքներն առօրյա կյանքում օգտագործելու կարողություն
• գիտելիք և սեփական անձի փոփոխություն, վերաբերմունք շրջապատող աշխարհի իրադարձություններին

Մասնագիտության թերությունները.

• մտավոր հոգնածություն, հուզական այրում
• Հաճախորդի աշխարհայացքն ընդունելու դժվարություններ և օգտակար խորհուրդներ տալու ցանկության մեջ
• հաճախորդի խնդիրները ընկալել որպես սեփական

Աշխատանքի վայրը

• հոգեբանական կենտրոններ
• մասնավոր հոգեբանական խորհրդատվական ընկերություններ
• ուսումնական և բժշկական հաստատություններ
• առևտրային ընկերություններ և ոչ հոգեբանական ձեռնարկություններ
• օգնության գծեր

Կարևոր որակներ

• բարձր ընդհանուր և հուզական ինտելեկտ
• մարդկանց ուշադիր լսելու և լսելու ունակություն
• հանդուրժողականություն
• կարեկցելու և հանգստանալու ունակություն
• տակտ
• պատասխանատվություն
• դիտարկում
• հուզական կայունություն
• լավատեսություն և ինքնավստահություն
• ստեղծագործականություն

Աշխատավարձ

Հոգեբանի մասնագիտությունը արդիական ու պահանջված է այս օրերին։ Աշխատավարձը կախված է աշխատանքի վայրից և հոգեբանի պարտականություններից։ Ամենաբարձր վարձատրվողը մասնավոր պրակտիկան է, որտեղ եկամուտը նույնպես կախված է հաճախորդների քանակից և խորհրդատվություններից:

Կարիերայի քայլեր և հեռանկարներ

Կարիերայի աճի հնարավորությունները հիմնականում հանգում են մասնագիտական ​​կատարելագործմանը, ինչը թույլ է տալիս դառնալ պահանջված և բարձր վարձատրվող մասնագետ։ Դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփական բիզնեսը՝ ուղղված հոգեբանական ծառայություններ մատուցելուն։ Բարձր մասնագիտական ​​մակարդակով աշխատելու և աշխատաշուկայում մշտապես պահանջված լինելու համար ֆունդամենտալ կրթությունը բավարար չէ, անհրաժեշտ է պարբերաբար անցնել լրացուցիչ վերապատրաստման դասընթացներ և սովորել հոգեբանական ախտորոշման և ոչ բժշկական հոգեթերապիայի տարբեր մեթոդներ:

Հայտնի հոգեբաններ

Հայտնի հոգեբաններ.Վիլհելմ Վունդտ, Ուիլյամ Ջեյմս, Վ.Մ., Զիգմունդ Ֆրեյդ, Կարլ Գ. Յունգ, Վիլհելմ Ռայխ, Ա.Ն.Լեոնտև, Ա.Ռ. Լուրիա, Էրիկ Բեռն, Միլթոն Էրիքսոն, Վիրջինիա Սատիր, Աբրահամ Մասլոու, Վիկտոր Ֆրանկլ, Էրիխ Ֆրոմ, Կարլ Ռոջերս և այլք։

Հոգեբանությունը ձևավորվել է այնպիսի գիտությունների հիմքերից, ինչպիսիք են աստղագիտությունը, փիլիսոփայությունը և օկուլտ գիտությունները։ «Հոգիների բուժողների» առաջին ներկայացուցիչներին կարելի է անվանել բուժողներ, կախարդներ և շամաններ: Դրանց «բուժման» դրական ազդեցությունն ավելի շատ գալիս էր առաջարկի ուժից, քան բուժիչ միջոցների օգտագործումից: Եվ միայն 18-րդ դարում առաջին փորձերն են արվել գիտականորեն հիմնավորել դրանց ազդեցությունը մարդկանց վրա։ Հոգեբանության՝ որպես գիտության հիմնադիրը համարվում է Վիլհելմ Վունդտը, ով 1879 թվականին բացել է աշխարհի առաջին հոգեբանական լաբորատորիան, որտեղ կատարել է գիտակցության երևույթների հետազոտություն՝ օգտագործելով ներդիտման մեթոդը։ Այս տարին համարվում է հոգեբանության՝ որպես գիտության ծննդյան տարի։

Հոգեբանների մասին հումորով

Հոգեպես առողջ մարդիկ չկան, կան միայն վատ հետազոտվածներ։
Լավատեսը լույս է տեսնում թունելի վերջում: Հոռետեսը տեսնում է գնացք, որը գալիս է դեպի իրեն: Եվ միայն հոգեբանն է տեսնում երկու ապուշ նստած ռելսերի վրա։
Հոգեբանը նման է իսկական ընկերոջ՝ մարդու, ով կբռնի քո ձեռքը և կզգա քո սիրտը:

Հետաքրքիր ստեղծագործական աշխատանք, իրական մարդկանց խնդիրների լուծմանը մասնակցելու հնարավորություն, մշտական ​​մասնագիտական ​​կատարելագործման անհրաժեշտություն և, դրա հետ կապված, անձնական աճի հնարավորություն, մասնագիտական ​​գիտելիքները առօրյա կյանքում օգտագործելու, սովորելու և փոխելու հնարավորություն, վերաբերմունք մեզ շրջապատող աշխարհի իրադարձություններին.

Սերը մանկության փորձառությունները կրկնելու ցանկությունն է՝ բազմապատկված լիբիդոյով: Մանկությունը մեծապես որոշում է մարդու ճակատագիրը։ Ձեր հոգեկան դժբախտության մեծ մասի պատճառը նույն մանկության մեջ զգացմունքային թերսնվածությունն է, մոր գրկում քնելու կամ ծնողներիդ մեջ պաշտպանություն գտնելու չբավարարված ցանկությունը: Եթե ​​ցանկանում եք ձեր մեջ ընդմիշտ արմատախիլ անել ռոմանտիկան և կորցնել հավատը ցանկացած «ավելի բարձր» զգացմունքների նկատմամբ, դուք պետք է դառնաք հոգեբան:

Բայց եթե լուրջ խոսենք, ապա այս մասնագիտությունն անարդարացիորեն թերագնահատված է աշխարհի շատ երկրներում, մասնավորապես՝ հետխորհրդային տարածքում։ Պայմանավորված է մենթալիտետի որոշ պատմամշակութային գործոններով. Բայց որքան ավելի որակյալ հոգեբաններ կան, այնքան քիչ երեխաներ են ցատկում պատուհաններից, այնքան քիչ մարդիկ են ենթարկվում ընտանեկան բռնության և տանում են ուղղակի թշվառ կյանք՝ չկարողանալով հասկանալ իրենց: Որակյալ մասնագետը կարող է օգնել մարդուն դառնալ երջանիկ և ազատվել անցյալի ուրվականներից։ Ովքե՞ր են հոգեբանները, որքանո՞վ է պահանջված այս մասնագիտությունը և ինչպե՞ս ստանալ այն: Եկեք այս մասին խոսենք հետագա:

Մասնագիտության նկարագրությունը և առանձնահատկությունները

Հոգեբանը մասնագետ է, ով ուսումնասիրում է մարդու հոգեկան երևույթների դրսևորումները, մեթոդները և ձևերը մարդու գործունեության տարբեր ոլորտներում:

Հակառակ տարածված կարծիքի, սա բժիշկ չէ, մի շփոթեք մեր դիտարկած ոլորտի մասնագետներին հոգեբույժների հետ:

Հոգեբանը չի կարող ախտորոշումներ անել կամ դեղորայք նշանակել, ինչպես նաև հոգեբուժական խանգարումների (օրինակ՝ դեպրեսիայի) բուժում նշանակել: Հոգեբանությունը բժշկական գիտություն չէ։ Նրա օբյեկտը մտավոր գործընթացներն ու վիճակներն են գործունեության տարբեր ոլորտներում (աշխատանք, կրթություն, բիզնես, հարաբերություններ և այլն):

Մասնագետները բաժանվում են տեսաբանների (հետազոտողների) և պրակտիկանտների։ Տեսական հոգեբանները գիտնականներ են, ովքեր ուսումնասիրում են մարդու հոգեբանական մեխանիզմների որոշակի օրինաչափություններ, կատարում հետազոտություններ, առաջ քաշում վարկածներ և որոշում օրինաչափություններ։ Գործնականները զբաղվում են կիրառական գիտությամբ. նրանք գիտելիքներ են կիրառում գործունեության որոշակի ոլորտում, հաճախ հոգեբանական օգնություն կազմակերպելու նպատակով: Պրակտիկանտների թվում կան կլինիկական, մանկական, սպորտային, մանկավարժական, ընդհանուր հոգեբաններ և այլ ոլորտների մասնագետներ։

Հոգեբանի աշխատանքի հիմնական առանձնահատկությունները

• Մասնագետն աշխատում է հոգեպես առողջ մարդկանց հետ և հոգեբույժ չէ։
• Պաշտոնը պարտադիր է որոշ կրթական, սոցիալական և պետական ​​հաստատություններում (օրինակ՝ դպրոցներում և մանկատներում):
• Տեսական կրթական բազայի և բուհերի ծրագրերի մեջ կան էական, երբեմն հակասական տարբերություններ։
• Ռուսաստանում հոգեբանների գործունեությունը լիցենզավորված կամ կանոնակարգված չէ. կարգավորող դաշտը պարունակում է միայն «Էթիկայի օրենսգիրք»:
• Շատ գիտնականներ դեռ հրաժարվում են ճանաչել հոգեբանությունը որպես գիտություն՝ իրենց հույսերը կապելով միայն կլինիկական հոգեբուժության հետ։

Հոգեբանը աշխատում է ոչ թե հիվանդների, այլ հաճախորդների հետ։ Ամենից հաճախ մարդիկ նրան դիմում են տրավմատիկ և սթրեսային իրավիճակներում: Սա կարող է լինել սիրելիի մահը, ծանր ամուսնալուծությունը, հիվանդության, բռնության հետևանքով առաջացած դեպրեսիան կամ երեխայի ծնունդը: Մասնագետի օգնությունը տեղին է նաև սոցիալականացման և մարդկանց հետ շփման ակնհայտ դժվարությունների, անհանգստության և երջանիկ, լիարժեք կյանք կառուցելու անկարողության համար:

Որտեղ սովորել և ինչ վերցնել

Հոգեբանի մասնագիտություն ընտրելը դիմորդին կանգնեցնում է դժվար ընտրության առաջ՝ պայքարել հեղինակավոր համալսարանում տեղի համար կամ բավարարվել ավելի իրատեսական հնարավորություններով: Ցավոք, այս մասնագիտությունը հազվադեպ է ընտրության հնարավորություն տալիս: Ամենամեծ հաջողություններին հասնում են կա՛մ հեղինակավոր բուհերի շրջանավարտները, կա՛մ մասնագետները, ովքեր ինքնուրույն են աշխատել իրենց կրթության վրա։ Չպահանջված համալսարանների, ինստիտուտների և ֆակուլտետների շրջանավարտները հազվադեպ են կարող հույս դնել կարիերայի աճի վրա՝ անկեղծորեն վատ մասնագիտական ​​պատրաստվածության պատճառով:

Դիմորդի համար կարևոր է պայքարել երկրի լավագույն բուհերից մեկում տեղի համար։ Հակառակ դեպքում, գլխապտույտ կարիերա անելու հավանականությունը զրոյի կհասնի։

Դիպլոմը ստանալուց հետո դուք չեք կարողանա աշխատանքի անցնել հեղինակավոր կոնսուլտացիայով և փորձ ձեռք կբերեք սովորական, ցածր վարձատրվող պաշտոններում։ Վիճակագրության համաձայն՝ շրջանավարտների միայն 20%-ն է աշխատում իրենց մասնագիտությամբ։ Չափից շատ բան կախված կլինի ձեզանից: Բայց ինչպե՞ս զարգանալ մասնագիտորեն, երբ ստանում ես 15-20 հազար ռուբլի աշխատավարձ և աշխատում երկու հոգու համար: Ուստի կարևոր է ձգտել լավագույն ուսումնական հաստատություններին։

Ռուսաստանի ԹՈՓ 5 լավագույն համալսարանները, որոնք պատրաստում են հոգեբաններ.

1. Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի անվ Լոմոնոսովը.
2. RSUH (հումանիտար համալսարան).
3. Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարան.
4. անվան բժշկական համալսարան։ Սեչենովը։
5. Բարձրագույն տնտեսագիտական ​​դպրոց.

Եթե ​​օրինակներ բերենք հայրենական փորձից, ապա հայտնի գործող հոգեբանների մեջ դժվար է գտնել մարզային համեստ բուհեր ավարտած մասնագետներ։ Մասնավորապես, Ռուսաստանի ամենապահանջված և բարձր վարձատրվող հոգեբաններից մեկը՝ Միխայիլ Լաբկովսկին, ավարտել է Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը։ Լոմոնոսովը. Սա չի նշանակում, որ ոչ այնքան հեղինակավոր բուհերի շրջանավարտները շանս չունեն։ Սա նշանակում է, որ նրանք պետք է քրտնաջան աշխատեն և կրթվեն, մինչդեռ բարձրակարգ բուհերի ուսանողները դասերի ընթացքում ուժեղ վերապատրաստում կստանան: Տարբերությունները այստեղ չափազանց զգալի են:

Ինչ որակներ պետք է ունենաք:

Վերլուծական միտքը և հանգստություն պահպանելու կարողությունը նույնիսկ ամենաէմոցիոնալ լիցքավորված իրավիճակներում հիմնական հատկանիշներն են, որոնք պետք է ունենա հոգեբանը: Պատկերացրեք՝ հարյուրավոր հաճախորդներ ամեն ամիս կապվում են գործող խորհրդատուի հետ: Նրանցից յուրաքանչյուրն իր խնդիրն ունի, ամեն մեկն յուրովի հիմար է, 99%-ը մասնագետից ակնկալում է գործողության հրահանգներ, որոնք չկան և չեն կարող լինել։

Առաջին պլան են մղվում հանգստությունը չկորցնելու, իրերին սթափ նայելու և իրավիճակները սառը գլխով վերլուծելու հմտությունները։

Հոգեբանը չպետք է կարեկցի հաճախորդի հետ. նա անընդհատ բախվում է այլ մարդկանց տրավմատիկ և սթրեսային իրավիճակների հետ, և այս ամենը «իր վրա» վերցնելը պարզապես անընդունելի է: Հակառակ դեպքում օբյեկտիվությունը կորչում է, և մասնագետն ինքը շուտով կարող է հայտնվել հոգեբույժի մոտ:

Մյուս կարևոր որակը գնահատականներից և կարծիքներից անկախությունն է։ Ձեր հաճախորդներից 10-ից 9-ը, ամենայն հավանականությամբ, դժգոհ կլինեն խորհրդատվությունից, քանի որ հույս ունեին հրահանգներ ստանալ կամ գաղտնիք իմանալ: Իսկ հոգեբանի խնդիրն է միայն ուղղել մարդու մտքերը ճիշտ ուղղությամբ. նա պետք է ինքն իրազեկ դառնա խնդրին և դրա լուծման ուղիներին:

Մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

Երբ ավագ դպրոցի աշակերտները շարադրություն են գրում «Իմ ապագա մասնագիտությունը հոգեբանն է» թեմայով, նրանք հազվադեպ են գիտակցում այս մասնագիտության էությունը: Շատերը կարծում են, որ պարզապես կխոսեն մարդկանց հետ և կհայտնեն ճիշտ (իրականում սուբյեկտիվ) տեսակետը։ Բայց սեփական դատողությունների ճիշտության մասին պատկերացումները կոտրվում են արդեն համալսարանի առաջին դասերի ժամանակ։ Հաճախ ուսանողները «կուլ են տալիս» դասագրքերից ստացված տեղեկությունները, բայց հրաժարվում են այն ընդունել որպես ճշմարտություն: Նա չափազանց տարբեր է նրանց գաղափարներից: Ուստի, նախօրոք կշռեք բոլոր դրական և բացասական կողմերը, որպեսզի ժամանակ չկորցնեք և հիասթափության դառը զգացողություն չզգաք:

Մասնագիտության հիմնական առավելությունները.

• Հետաքրքիր աշխատանք գիտական ​​և գործնական տեսանկյունից։
• Մարդկանց օգնելու և նրանց երջանիկ դարձնելու հնարավորություն։
• Հաջողակ, ճանաչելի և հանրաճանաչ դառնալու հնարավորություն:
• Բարձր աշխատավարձ հայտնի խորհրդատուների համար.
• Սովորելու ընթացքում ինքներդ ձեզ հասկանալու հնարավորություն.

Հոգեբան լինելու թերությունները.

• Հեղինակավոր բուհերի շրջանավարտների զգալի նախապատվություններ.
• Մասնագիտության ցածր հարգանք Ռուսաստանում և ԱՊՀ երկրներում:
• Ցածր աշխատավարձ շարքային մասնագետների համար.
• Աշխատանքի էմոցիոնալ բարդություն, պատասխանատվության բարձրացում:
• Նվազագույն բյուջետային տեղերը բուհերում.

Ցածր հարգանքը հիմնականում կապված է մենթալիտետի հետ։ Հետխորհրդային տարածքի երկրների մեծ մասում հոգեբանին մեծահասակի դիմելու փաստը հաճախ բացասական են գնահատում։ Իբր, սա սովորական թուլություն է, կամք դրսևորելու չկամություն և սեփական խնդիրները ինքնուրույն լուծելու ունակություն:

Մասնավոր պրակտիկայում մասնագետների լիցենզավորման համակարգի բացակայությունը նույնպես իր հետքն է թողնում. շատ նեղմիտ մարդիկ իրենց անվանում են հոգեբան, անցկացնում են կասկածելի թրեյնինգներ և գրում են անկեղծ զառանցական գրքեր՝ ստվեր գցելով որակյալ գործընկերների և ընդհանուր առմամբ մասնագիտության վրա:

Որքանո՞վ են պահանջված հոգեբանները.

Չնայած մասնագիտության ցածր հարգանքին, մասնագետները շարունակում են պահանջարկ ունենալ: Այստեղ առանձին խումբ են կազմում մանկական հոգեբանները, ովքեր աշխատում են կրթական և սոցիալական հաստատություններում։

Մեկ այլ իսկապես սիրված, բայց հազվադեպ մասնագիտություն սպորտի ոլորտի մասնագետն է։

Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ Ռուսաստանում աներևակայելի դժվար է որակյալ սպորտային հոգեբաններ գտնելը, մինչդեռ մարզիկները նրանց խիստ կարիքն ունեն:

Ո՞ր ոլորտներում կարող եք աշխատել:

• Կրթություն. Մանկական հոգեբանները պահանջված են դպրոցներում և մանկապարտեզներում. Մասնագետներն աշխատում են բարձրագույն և միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում, առողջապահական կենտրոններում և կյանքի դժվարին իրավիճակներում հայտնված երեխաների և դեռահասների ժամանակավոր պահման վայրերում, հատուկ, ուղղիչ դպրոցներում և գիշերօթիկ հաստատություններում:
• Անձնական խորհրդատվություն։ Շատ մասնագետներ բացում են իրենց սեփական խորհրդատվությունը կամ աշխատում են ավելի պահանջված, հայտնի և ականավոր գործընկերների մոտ: Սովորական պրակտիկա է, երբ սկսնակ հոգեբանը որոշ ժամանակ փորձ ձեռք բերի որպես սովորական մասնագետ, ապա բացեց մասնավոր խորհրդատվություն:
• Իրավապահ մարմինները և բանակը. Հոգեբանները պահանջված են իրավապահ մարմիններում՝ նրանք շփվում են զինվորականների և ոստիկանների հետ։ Նրանք աշխատում են անվտանգության աշխատակիցների, ժամկետային զինծառայողների, կասկածյալների և դատապարտյալների հետ։ Առանձնահատուկ դեր են հատկացվում այն ​​մասնագետներին, ովքեր շփվում են օրենքը խախտած երեխաների հետ։

Հոգեբանները պահանջված են նաև սոցիալական հաստատություններում՝ մանկատներում, վերականգնողական կենտրոններում, դիսֆունկցիոնալ ընտանիքների խնդիրներով զբաղվող կազմակերպություններում և հաստատություններում։ Մասնագետներն աշխատում են մարզիկների, պաշտոնյաների հետ, ինչպես նաև խորհրդատվություն են տրամադրում թեժ գծերի վերաբերյալ։ Կան ռազմական հոգեբաններ և աշխատակիցներ, ովքեր օգնություն են ցուցաբերում աղետից տուժածների հարազատներին։

Կան բազմաթիվ առասպելներ և շփոթություն կապված այն հարցի հետ, թե ով է հոգեբանը: Ժամանակակից աշխարհում հոգեբանի մասնագիտությունն ամենասիրվածներից և տարածվածներից է։

Այս մասնագիտության ստեղծումը ծագել է Հին Հունաստանում, որտեղ հատուկ պատրաստված մարդիկ երկար զրույցներ էին վարում հիվանդների հետ և փորձում էին դա օգտագործել նրանց հոգին բուժելու համար, կամ, այլ կերպ ասած, «հոգեբան»:

Մի քանի հազար տարիների ընթացքում հոգեբանության մեջ շատ բան է փոխվել, սակայն հայեցակարգը գրեթե անփոփոխ է մնացել: Այս գիտության մեջ գլխավոր դերը խաղում է մարդու ներաշխարհը՝ նրա կոնֆլիկտները, տրավմաները, մտքերը, հույզերը։

Տասնիններորդ դարը կենսաբանության դար էր, քսաներորդը՝ ֆիզիկայի, քսանմեկերորդը՝ հոգեբանության դար։
Արկադի Պետրովիչ Էգիդես

Ո՞վ է հոգեբանը և ինչու է նա անհրաժեշտ:

«Հոգեբանություն» բառը հունարենից թարգմանվում է որպես «հոգու գիտություն» («psycho» - հոգի, «logos» - գիտելիք): Ըստ այդմ, հոգեբանը մասնագետ է, ով ուսումնասիրում է մարդու ներաշխարհը, նրա փոխհարաբերությունները շրջապատի հետ, ինչպես նաև հոգեկանն ու կառուցվածքը։

Հոգեբան կարող է կոչվել միայն համապատասխան բարձրագույն կրթություն ստացած անձին։ Կախված իր որակավորումից և մասնագիտությունից՝ նա կարող է աշխատել տարբեր տարիքային խմբերի, ինչպես նաև մարդկային կյանքի տարբեր ոլորտների հետ՝ ընտանեկան, բիզնես, կրթական, սպորտ և այլն։

Հոգեբանության մի քանի ճյուղեր կան.

1. Ընդհանուր հոգեբանություն - ուսումնասիրում է մարդու մտավոր գործունեությունը.
2. Անհատականության հոգեբանություն - ուսումնասիրում է մարդու ներաշխարհը.
3. Զարգացման հոգեբանություն – ուսումնասիրում է մարդու հոգեկանը ծնունդից մինչև մահ.
4. Կրթական հոգեբանություն - ուսումնասիրում է կրթության և վերապատրաստման մեթոդները.
5. Հաղորդակցության հոգեբանություն - ուսումնասիրում և լուծում է մարդկանց միջև փոխգործակցության խնդիրները.
6. Բժշկական հոգեբանություն (վերջերս կլինիկական հոգեբանություն) - ուսումնասիրում է հոգեկան երևույթները հիվանդությունների հետ դրանց փոխհարաբերության տեսանկյունից:

Ամենից հաճախ փորձառու հոգեբաններն աշխատում են այս գիտության մի քանի բաժինների հետ միաժամանակ, բայց կան նաև ավելի նեղ կենտրոնացված մասնագետներ, ովքեր աշխատում են դրանցից միայն մեկի հետ:

Մի շփոթվեք. Ի տարբերություն հոգեբույժի, հոգեբանը զբաղվում է հոգեպես առողջ մարդկանց ներքին խնդիրների լուծմամբ՝ ազատվելով էմոցիոնալ վնասվածքներից, բարդույթներից, որոշակի մարդկանց հետ հարաբերություններ հաստատելով և այլն։

Հոգեբանական գործունեություն ծավալելու համար հոգեբանը խորը բժշկական կրթության կարիք չունի, ի տարբերություն հոգեբույժի, որն առաջինն է ստանում այն։ Հոգեբույժն աշխատում է հոգեկան հիվանդների հետ, ովքեր ունեն լուրջ հոգեկան հիվանդություններ և հաշմանդամություն:

Հոգեբանների դերը ներկայումս շատ կարևոր է. շատ ձեռնարկություններ, դպրոցներ և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ չեն կարող առանց այդ մասնագետների: Աշխատանքի ընթացքում առաջացող կոնֆլիկտների ու թյուրիմացությունների մեծ մասը հենց հոգեբաններն են լուծում:

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Հոգեբանի աշխատանքը հիմնված է մարդկանց հետ շփման վրա, ուստի այս ոլորտում մասնագետը պետք է ունենա այնպիսի անձնական որակներ, ինչպիսիք են.

1. Սթրեսի դիմադրություն;
2. Մարդկություն;
3. Գուդվիլ;
4. Լսելու հմտություններ;
5. Հիվանդի ներքին խնդիրների էության մեջ ներթափանցելու ունակություն.

Իրավասու մասնագետը երբեք իրեն թույլ չի տա ընդհատել հաճախորդին, ոտնահարել նրա արժանապատվությունը կամ նսեմացնել նրա ներքին խնդրի նշանակությունը։ Հիվանդի հետ շփվելիս հոգեբանի առաջ խնդիր է դրվում նրա հետ հաղորդակցական կապ հաստատել և գտնել հիվանդի հուզական խնդիրը լուծելու ամենահարմար տեխնիկան:

Կան հոգեբանների մի քանի տեսակներ, որոնք մասնագիտացած են հաճախորդների հետ շփվելու մեջ.

1. Խորհրդատու– հիվանդի հետ զրույց վարող մասնագետ. Այս հոգեբանի աշխատանքը հանգում է հաճախորդի հետ խնդիրների քննարկմանը, նրա հետ հաղորդակցական փոխգործակցության հաստատմանը.
2. Արտ-թերապևտ- հոգեբան, ով գեղարվեստական ​​գործունեության միջոցով լուծում է հիվանդների ներքին խնդիրները.
3. Հոգեբան-թերապևտ- մասնագետ, ով մասնագիտացած է մարմնական պրակտիկայի օգնությամբ հիվանդի ներքին խնդիրները լուծելու մեջ.
4. NLP հոգեբան– մասնագետ, ով օգնում է լուծել խնդիրները՝ ընտրելով մտավոր, հոգևոր և ստեղծագործական կարողությունների զարգացման անհատական ​​տեխնիկա:

Կլինիկական հոգեբանություն

Կլինիկական հոգեբանությունը հոգեբանության ամենազարգացած և ամենաբարդ ճյուղերից է։ Այն ուղղված է մարդու անհատականության, նրա ներաշխարհի, հույզերի և փորձառությունների ուսումնասիրմանը և ախտորոշմանը հոգեկան հիվանդությունների կամ խանգարումների հետ նրանց փոխհարաբերությունների տեսանկյունից:

Կլինիկական հոգեբանը մասնագետ է, ով օգնում է իր հիվանդներին ազատվել ծանր նյարդային խանգարումների և վնասվածքների հետևանքներից, գտնել ներքին հանգստություն և հոգեպես վերականգնվել որոշակի տրավմատիկ իրավիճակներից հետո: Կլինիկական հոգեբանությունը սահմանամերձ է հոգեբուժությանը, սակայն դրա գործունեության շրջանակն ավելի լայն է և ուղղված չէ հոգեկան հիվանդների վերականգնմանը։ Հոգեբանության այս ճյուղում մեծ ուշադրություն է հատկացվում անգիտակցականին:

Կլինիկական հոգեբանությունը մարդու վարքագիծը և նրա ներաշխարհը դիտարկում է որպես որոշակի հոգեբանական և ֆիզիկական վնասվածքների, բարդույթների և խանգարումների արձագանք։

Կլինիկական հոգեբանն ամենից հաճախ հանդիպում է.

• Հոգեբանական կամ ֆիզիկական բռնության զոհեր;
• Հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ, ովքեր զգում են խորը հուզական զգացմունքներ իրենց ֆիզիկական բնութագրերի վերաբերյալ.
• Հիվանդները, ովքեր ապրում են խորը հոգևոր ճգնաժամ (օրինակ, սիրելիի մահվան պատճառով);

Բացի վերը նշված բոլորից, կլինիկական հոգեբանը կարող է աշխատել այն հիվանդների հետ, ովքեր չունեն լուրջ հոգեբանական խանգարումներ՝ ամուսնական զույգեր, երեխաներ, դեռահասներ և տարեցներ: Այս դեպքում նա օգնում է հիվանդներին հարմարվել որոշակի կյանքի իրավիճակին:

Կլինիկական հոգեբանությունը ներառում է մի քանի ենթաոլորտներ, որոնցից յուրաքանչյուրը սերտորեն կապված է մյուսի հետ: Հիվանդի հոգեբանական առողջությունը ախտորոշելիս հաշվի են առնվում բոլոր ոլորտների ցուցանիշները.

1. Պաթհոգեբանություն– ուսումնասիրում է հոգեկան խանգարումները կենտրոնական նյարդային համակարգի վնասման տեսանկյունից.
2. Նյարդահոգեբանություն– ուսումնասիրում է մարդու վարքը և բնավորությունը ուղեղի և նյարդային համակարգի գործունեության տեսանկյունից.
3. Հոգեսոմատիկա- կլինիկական հոգեբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է մարդու վարքը և հոգեբանական վիճակը մարմնական հիվանդությունների տեսանկյունից.
4. Հոգեբանական թերապիա- Կլինիկական հոգեբանության բաժին, որն ուղղված է մարդու ներքին վերականգնմանը, տրավմատիկ հիշողություններից և վարքագծի մեթոդներից նրա ազատմանը:

Կլինիկական հոգեբանությունը, երբ աշխատում է հիվանդի հետ, օգտագործում է մեթոդներ, ինչպիսիք են թեստավորումը, զրույցը, բուժման կամ հիվանդությունների մասին տեղեկություններ հավաքելը, փորձարարական մեթոդները և հիվանդի ստեղծագործական արտադրանքի ախտորոշումը:

Հոգեբանները Ռուսաստանում – միջին աշխատավարձ

Բարձր որակավորում ունեցող մասնագետ դառնալու համար դուք պետք է ստանաք համապատասխան կրթության դիպլոմ։ Այսօր հոգեբանական տարբեր կուրսեր են անցկացվում, բայց երբեմն աշխատանքի ընդունվելու համար ավարտական ​​վկայականը բավարար չէ։

Հոգեբանի աշխատավարձը կիսով չափ կախված է նրա կրթության որակից և գործունեության շրջանակից՝ գիտահետազոտական, գիտական ​​(փորձարար հոգեբան, հոգեբան-գիտնական), գործնական (կլինիկական հոգեբան, մանկական հոգեբան) և դասավանդման (հոգեբանության ուսուցիչ): Թե որքան է հոգեբանը վաստակում, վիճելի հարց է, քանի որ շատ դեպքերում աշխատավարձը համաչափ է հոգեբանի անձնական որակներին։

Հոգեբանական ոլորտի մասնագետի եկամտի մակարդակի վրա ազդող գործոններն են.

1. Կրթության որակը և դրա աստիճանը (մագիստրատուրա, բակալավրիատ, ասպիրանտուրա);
2. Աշխատանքային փորձ. փորձառու մասնագետները միջինը 1,5 անգամ ավելի են վարձատրվում, քան սկսնակ հոգեբանները;
3. Ստացված կրթության տեսակը (կլինիկական հոգեբան, ընդհանուր հոգեբան, մանկական հոգեբան և այլն);
4. Հոգեբանի կազմակերպումը կամ աշխատանքի վայրը (զարգացած ընկերություններում խորհրդատվական հոգեբաններն ավելի շատ են ստանում, քան մանկապարտեզներում երեխաների հետ աշխատող հոգեբանները):

Ռուսաստանի տարբեր քաղաքներում հոգեբանի աշխատավարձը կախված է տարածաշրջանի ապրուստի մակարդակից։ Հոգեբանի միջին եկամուտը 20000 ռուբլի է։ Հոգեբանության ոլորտի մասնագետների համար ամենաբարձր եկամուտը նշվում է Մոսկվայում՝ միջինը մոտ 30 000 ռուբլի։

Միջին աշխատավարձով երկրորդ տեղում են Կազան, Սանկտ Պետերբուրգ և Նովոսիբիրսկ քաղաքները՝ 20-25 հազար ռուբլիից մի փոքր ավելի։ Այլ քաղաքներում հոգեբանները ստանում են 11-ից 17-20 հազար ռուբլի՝ կախված աշխատանքային փորձից:

Որոշ կազմակերպություններում աշխատակիցները պարգեւատրվում են բարձր բոնուսներով: Երբեմն հոգեբանի միջին աշխատավարձը կարող է աճել 1,5-2 անգամ, այնքան ավելի լավն ու իրավասու է նա որպես մասնագետ։

Հոգեբանական փաստ՝ հուզական ցավը տևում է 12 րոպե։
Մնացած ամեն ինչ ինքնահիպնոս է։

Հոգեբանը որպես մասնագետ անգիր

Հիմա, պատասխանելով հարցին, թե ով է հոգեբանը, գիտեք, թե ինչ առանձնահատկություններ ունի այս մասնագիտությունը։ Որքան զարգանում է հասարակության կյանքը, այնքան հոգեբանության տարատեսակներ են հայտնվում։ Այնուամենայնիվ, կլինիկական հոգեբանությունը դեռևս մնում է ամենածավալուն:

Հոգեբանությունը առաջացել է ավելի քան երկու հազար տարի առաջ, երբ մարդիկ առաջին անգամ սկսեցին մտածել հոգու, մարմնի և զգացմունքների փոխհարաբերությունների և այս երեք բաղադրիչների ազդեցության մասին մարդու վարքի և բնավորության վրա:

Ի՞նչ եք կարծում, ժամանակակից հասարակությունն ընդունակ է գոյություն ունենալ առանց այս գիտության: Եվ եթե այո, ապա ինչպե՞ս կարող է մարդը սովորել ինքնուրույն ճանապարհ գտնել դեպի ինքն իրեն դժվար հուզական փորձառությունների ժամանակ: Կիսվեք ձեր կարծիքով մեկնաբանություններում և եղեք ձեր լավագույն հոգեբանը:

Վերջին 10 տարիների վիճակագրական հաշվարկները ցույց են տվել, որ երիտասարդներին ավելի ու ավելի է հետաքրքրում այն ​​հարցը, թե ինչպես դառնալ հոգեբան: Այս ուղղությունը գրավում է կանանց և տղամարդկանց, հիմնականում հումանիտար և էքստրավերտներին: Հոգեբանի մասնագիտությունն ուղղված է կոնկրետ դեպքում մարդու հոգեկանի և նրա վիճակի ուսումնասիրմանը: Փորձառու մասնագետը պետք է իմանա, թե ինչպես օգնի մարդուն էմոցիոնալ կողմից նայել իր կյանքի իրավիճակին։ Հոգեբանական փորձ ունեցող փորձագետը կարող է գնահատել հաճախորդի ինտելեկտի մակարդակը և մատնանշել անհատի ուժեղ և թույլ կողմերը:

Թե որքան են հոգեբանները վաստակում Ռուսաստանում, կախված է նրանց փորձից, որակավորումներից և իրենց մասնագիտության մեջ մրցակցության առկայությունից: Եթե ​​հաշվի առնենք մարդկանց մոտ աճող սթրեսի մակարդակը, ապա կասկած չկա, որ մասնագիտությունը պահանջված է։ Բայց մինչ խոշոր բուհ ընդունվելը, խորհուրդ է տրվում պարզել հոգեբանի մասնագիտության մասին հնարավոր ամեն ինչ և որոշել աշխատանքի ուղղությունը։

Այն կարծիքը, թե հոգեբանությունը երիտասարդ մասնագիտություն է, սկզբունքորեն սխալ է։ Արդեն հին ժամանակներում մարդկանց հետաքրքրում էր մարդկային կյանքի հոգեւոր կողմը: Արիստոտելը և Պլատոնն իրենց տրակտատներում նշել են «հոգու գիտությունը»։ Ուղղությունը զարգացման խթան է ստացել տեխնոլոգիաների և այլ ճշգրիտ գիտությունների ակտիվ ուսումնասիրության ֆոնին։ Հոգեբանության պաշտոնական ծննդյան օրն ընկնում է 1879 թվականին, երբ Լայպցիգում բացվեց առաջին փորձարարական լաբորատորիան։ Դրանից անմիջապես հետո Ռուսաստանում հոգեբաններ սկսեցին հայտնվել։ Գիտության զարգացման գործում իրենց ներդրումն ունեցան Ի.Մ. Սեչենով, Ի.Պ. Պավլովը, Ս.Լ. Ռուբինշտեյնը և շատ ուրիշներ:

Այն, ինչ անում է հոգեբանության գիտությունը, ուղղակիորեն կախված է դրա ուղղությունից: Այժմ հոգեբանների ծառայությունները պահանջված են մարդկային գործունեության բոլոր բնագավառներում։ Մասնագիտացված գիտելիքներն օգտագործվում են քաղաքականության, բժշկության, տնտեսագիտության, սպորտի, մշակույթի և արվեստի, կրթության և արտադրության ոլորտներում: Հոգեբանի աշխատանքի արդյունքները օգտակար կլինեն ցանկացած մարդու համար, ով ցանկանում է հասկանալ ինքն իրեն, իր ուժեղ և թույլ կողմերը:

Մասնագիտությունների ոլորտները և գործունեության մեթոդները

Հասկանալու համար, թե հոգեբանության մեջ ինչ մասնագիտություններ կան, բոլոր մասնագետները պետք է բաժանվեն երկու մեծ խմբի. Առաջինը ներառում է տեսաբաններ. Սրանք մասնագիտացված առարկաների ուսուցիչներ են, գիտաշխատողներ և լաբորատորիաներ: Երկրորդ խումբը՝ պրակտիկայով զբաղվողները, ներառում են մասնագետներ, ովքեր անմիջականորեն աշխատում են կլինիկաներում, հասարակական կազմակերպություններում, ընկերություններում և ձեռնարկություններում մարդկանց խնդիրների հետ:

Այն, ինչ անում է հոգեբանը, կախված է նրա մեթոդներից.

• հոգեբանական ախտորոշման նպատակով թեստավորումն ուղղված է անձի հուզական ֆոնի և ինտելեկտուալ մակարդակի առանձնահատկությունների ուսումնասիրմանը.
• խորհրդատվությունը ներառում է անմիջական շփում հիվանդի հետ, որի ընթացքում մասնագետը բացահայտում է անձի խնդիրները և փնտրում դրանց լուծման ուղիները.
• Հոգեբանական թրեյնինգները ներառում են մարդկանց սովորեցնել, թե ինչպես ինքնուրույն կարգավորել իրենց հուզական ֆոնը, որն անհրաժեշտ է անձնական աճի և բարդույթների դեմ պայքարելու համար:

Այսօր բոլորին հասանելի է կարիերայի ուղղորդումը, որն, ի դեպ, տրամադրում են հոգեբանները։ Պարզ խնդիրների լուծման և թեստերի իրականացման ընթացքում մասնագիտացված մասնագետը որոշում է կոնկրետ անձի համար աշխատանքի նախընտրելի ոլորտները: Սա օգնում է որոշել, թե ուր գնալ սովորելու և ինչ նպատակներով, ավելի լավ հասկանալ մասնագիտության նկարագրությունը և դրա նրբությունները:

Ահա հոգեբանության մասնագիտությունների տեսակները.

• հոգեբան – ուսումնասիրում է մարդու վարքը տարբեր իրավիճակներում.
• կլինիկական հոգեբանը բժիշկ է, ով կարողանում է աշխատել ինչպես առողջ մարդկանց, այնպես էլ մի շարք շեղումներ ունեցող անհատների հետ.
• կոնֆլիկտաբան՝ միջանձնային հարաբերությունները կարգավորող մասնագետ.
• հոգեբան-խորհրդատու - ով նման կրթություն է ստացել, ըստ պահանջի կարող է տրամադրել տեղեկատվություն, որն օգնում է լուծել անձնական խնդիրները.
• նախադպրոցական հոգեբան և ուսուցիչ - աշխատում է հաշմանդամություն ունեցող և առանց փոքր երեխաների հետ:

Չնայած ընդհանուր գիտելիքների բազային, թվարկված մասնագիտությունները զգալիորեն տարբերվում են միմյանցից։ Եթե ​​լիովին պարզ չէ, թե գործունեության որ տեսակն է նախընտրելի, կարող եք գրանցվել որպես ընդհանուր հոգեբան: Հաջորդիվ հնարավորություն կընձեռվի անցնելու ցանկալի ոլորտում խորացված վերապատրաստման դասընթացներ։ Ոլորտի երկար տարիների փորձ ունեցող մասնագետներն ասում են, որ նույնիսկ լավագույն բուհերը տրամադրում են միայն տարրական տեղեկատվություն։ Նվիրված աշխատողի համար այս ոլորտում սովորելը երբեք չի ավարտվում:

Անձնական որակների պահանջներ

Հոգեբան դառնալու համար գրանցվելուց և սովորելուց առաջ խորհուրդ է տրվում կատարել սեփական անձի գնահատում: Հեշտ կրթության նպատակով մասնագիտացված բուհ ընդունվելու նպատակ ունեցող դիմորդների մեծ մասը շուտով հեռանում է հաստատությունից: Այս հատվածում կրթություն ստանալու և պրոֆեսիոնալ դառնալու համար դուք չեք կարող մտածել, թե աշխատողը որքան գումար է ստանում «այլ մարդկանց խնդիրները լսելու համար»: Մարդկանց հետ աշխատող մասնագետների պահանջները շատ բարձր են։

Ահա թե ինչ պետք է իմանաք և ինչ որակներ պետք է ունենաք հոգեբան դառնալու համար.

• հաճախորդին լսելու և լսելու ունակություն, նրա բնութագրերը հասկանալու և ընդունելու պատրաստակամություն.
• խնդիրներին կարեկցելու, բայց դրանք ձեր կյանքի մաս չդարձնելու ունակություն.
• ինտելեկտի բարձր մակարդակ, անընդհատ զարգացնելու և նոր բան սովորեցնող նյութերը տիրապետելու ցանկություն.
• տակտ, հանդուրժողականություն, սթրեսի դիմադրություն;
• տեղեկատվությունը վերլուծելու բարձր ունակություն;
• սեփական մտքերը հստակ արտահայտելու ունակություն, մեծ քանակությամբ տեղեկատվություն հիշելու ունակություն.
• դիտողականություն, ուշադրություն, սեփական ուժերի նկատմամբ վստահություն:

Թվարկված որակներն օգնում են սովորել անձնական խնդիրներ ունեցող մարդկանց ճիշտ ուղղությամբ ուղղորդել։ Նույնիսկ այս ոլորտում ամենափորձառու մասնագետը հրաշք չի գործի, երբ հաճախորդը հրաժարվի օգնությունից։ Բայց նա կարողանում է հիվանդին փոխանցել այն փաստը, որ իր անհաջողությունների պատճառը մեծապես իր մեջ է։ Փոխելով մարդկանց վերաբերմունքը իրավիճակի նկատմամբ՝ հոգեբանները հասնում են ցանկալի արդյունքների։

Մասնագիտության առավելություններն ու թերությունները

Հոգեբանի մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը դիտարկելիս պետք է հաշվի առնել ձեր սեփական վերաբերմունքը գործունեության տեսակի և մասնագիտություն ստանալու նպատակի նկատմամբ: Մարդիկ, ովքեր ավելի շատ հետաքրքրված են, թե որքան են նրանք վաստակում այս ոլորտում, շուտով կհիասթափվեն իրենց աշխատանքից: Հետաքրքրության բացակայությունը և անընդհատ զարգանալուց հրաժարվելը կհանգեցնեն ցածր աշխատավարձի և կարիերայի հնարավորությունների բացակայությանը:

Աշխատանքի դրական կողմերը

Պատասխանատու և կարեկցող մարդիկ հոգեբանի կրթություն ստանալուց հետո հնարավորություն ունեն գիտակցելու իրենց ուժեղ կողմերը ուրիշներին օգնելու հարցում։ Առաջին հերթին դա նրանց բարոյական բավարարվածություն է բերում։ Ուղղությունը ունի ևս մի քանի գործնական բոնուսներ։

Որպես հոգեբան աշխատելու առավելությունների ցանկ.

• մշտական ​​զարգացում, նոր բան սովորելը, որակավորումների և ներուժի մակարդակի բարձրացումը.
• օգտակար և կարևոր անձնական հատկությունների զարգացում (հանդուրժողականություն, մեղմություն, բարություն, համբերություն);
• հոգեբանի ստացած գիտելիքները օգտագործվում են ոչ միայն մասնագիտական, այլև առօրյա կյանքում.
• պրոֆեսիոնալիզմի բարձր մակարդակի հասնող մասնագետները արժանապատիվ վարձատրվում են։

Հարցին, թե արդյոք հոգեբանի մասնագիտությունը պահանջարկ ունի, հավաքագրման գործակալությունների ներկայացուցիչները դրական պատասխան են տալիս։ Հիմնական բանը հասկանալն է, որ դրական վիճակագրությունը չի վերաբերում մասնագիտացված բուհերում սովորած շրջանավարտների ողջ զանգվածին։ Ընկերություններին, կլինիկաներին և սոցիալական կազմակերպություններին անհրաժեշտ են բացառապես իրենց աշխատանքը սիրող մասնագետներ։

Ուղղության բացասական կողմերը

Հոգեբանի մասնագիտության հիմնական թերությունները առաջանում են սոցիալական կյանքը անձնական կյանքից առանձնացնելու անկարողության ֆոնին։ Ոլորտի այն աշխատակիցները, ովքեր չափազանց խորն են ընկալում ուրիշների խնդիրները, հաճախ իրենք են սկսում զգալ նույն դժվարությունները, ինչ իրենց հաճախորդները: Երբեմն դա արտահայտվում է որպես հուզական անհավասարակշռություն կամ հոգեբանական ավերածություն: Դա կանխելու համար մասնագետներին խորհուրդ է տրվում պարբերաբար անցնել պարզ պրոֆիլային թեստեր։ Նրանց արդյունքներից ստացված բնութագիրը ցույց կտա խնդիրների առկայությունը կամ բացակայությունը:

Որտե՞ղ կարող են աշխատել հոգեբանները:

Հոգեբան դառնալու համար սովորել պլանավորելիս արժե դիտարկել աշխատանքի հնարավոր տարբերակները: Վերջին 5-7 տարիների ընթացքում մարդկանց հոգեբանական օգնություն ցուցաբերելու արդյունքներն ապացուցել են նման աշխատողների օգուտները։ Եթե ​​անցյալ դարի վերջին մասնագիտացված բուհ ընդունողները կարող էին հիմնականում հույս դնել հատուկ կլինիկաներում տեղերի վրա, ապա այժմ իրավիճակը կտրուկ փոխվել է։

Ահա այն հիմնական վայրերը, որտեղ հոգեբանը կարող է աշխատել.

• մանկապարտեզներ և դպրոցներ – գնահատում է երեխաների պատրաստակամությունը մանկապարտեզից դպրոց տեղափոխվելու համար, օգնում է երեխաներին հարմարվել նոր պայմաններին.
• դպրոց - դպրոցներ - անհատապես զբաղվում է դժվար երեխաների հետ և անցկացնում թեստեր կարիերայի ուղղորդման ոլորտում.
• կորպորատիվ – ընկերություններ, ձեռնարկություններ – գնահատում է նոր աշխատակիցներին, օգնում է նրանց միանալ թիմին, լուծել հակամարտությունները, որոնք ծագում են գործընկերների միջև.
• ընտանիք - կլինիկաներ կամ մասնավոր պրակտիկա - խորհրդատվություն է տրամադրում երեխա ունեցող և չունեցող ամուսնացած զույգերին.
• սպորտ - ակումբներ, ազգային թիմեր - մարզիկներին պատրաստում է առավելագույն արդյունքների, բարձրացնում է ինքնագնահատականը.
• կլինիկական – հիվանդանոցներ, կլինիկաներ – օգնում է հոգեբույժին, լուծում հոգեբանական տրավմա և ծանր հիվանդություններ ունեցող մարդկանց խնդիրները.
• սոցիալական – բանտեր, հարմարվողական կենտրոններ – օգնում է բանտարկյալներին և կախվածություն ունեցող մարդկանց պատրաստվել հասարակության կյանքին:

Հարմար տարածք ընտրելիս պետք է առաջնորդվել ոչ միայն նրանով, թե որքան են վաստակում այդ տարածքների ներկայացուցիչները։ Անհրաժեշտ է հաշվի առնել հաճախորդի առանձնահատկությունները, սեփական գիտելիքներն ու ուժեղ կողմերը, ինչպես նաև ոլորտին հատուկ խնդիրների ըմբռնումը:

Մասնագետի առջեւ ծառացած առաջադրանքներ

Հոգեբանության ոլորտում աշխատանքը ուղղված է հիվանդին ընդունելուն, նրա խնդիրը բացահայտելու և դրա վերացման օպտիմալ պլան մշակելուն։ Գործունեության ընթացքում աշխատողը ուսումնասիրում է հաճախորդի վիճակի առանձնահատկությունները, որոնք թույլ չեն տալիս նրան ինքնուրույն վերլուծել իրավիճակը և հասկանալ դրա առանձնահատկությունները: Նախնական փուլն անցնելուց հետո սկսվում է բուժումը։

Դժվար է թվարկել այն բոլոր իրավիճակները, որոնց հետ կարող է աշխատել հոգեբանը և դրանց հետ վարվելու մեթոդները։ Կան մի քանի տասնյակ բուժական տեխնիկա և տեխնիկա, և այս ցանկը պարբերաբար թարմացվում է:

Ո՞վ չպետք է մասնագիտություն ընտրի:

Նախքան պրոֆեսիոնալ հոգեբան դառնալը, խորհուրդ է տրվում ստուգել, ​​թե արդյոք այս տեսակի աշխատանքի համար «հակադրություններ» կան: Կան մի շարք անձնական որակներ, որոնց առկայությունը թույլ չի տա բեղմնավոր ու եկամտաբեր գործունեություն ծավալել։ Դրանք ներառում են՝ անվճռականություն, մեկուսացում, ագրեսիվություն, հուզական անհավասարակշռություն: Ինտելեկտի ցածր մակարդակ, ոչ ճկուն մտածողություն, նոր ամեն ինչի նկատմամբ հետաքրքրության պակաս ունեցող մարդիկ չպետք է ուղղություն ընտրեն։ Տարբեր մարդկանց հետ շփվելու ունակության տարրական բացակայությունը նույնպես անընդունելի է:

Ինչպե՞ս դառնալ հոգեբան:

Քանի տարի կպահանջվի հոգեբան դառնալու համար սովորելը կախված է ձեր հիմնական կրթությունից: Եթե ​​սկսեք զրոյից, ապա պետք է ծախսեք մոտ 4 տարի։ Եթե ​​ունեք բարձրագույն ուսումնական հաստատության դիպլոմ, ապա այդ ժամկետը կարող է կրճատվել մինչեւ 2-3 տարի։ Մանկավարժական կամ բժշկական կրթություն ունեցող կամ հոգեբանության հետ կապված մասնագիտություն ունեցողների համար շատ դեպքերում բավական է 3-6 ամիս տեւողությամբ մասնագիտացված դասընթացներ անցնել։

Որոշելով, թե որտեղ սովորել հոգեբան դառնալու համար, պետք է հաշվի առնել հետևյալ հանրաճանաչ տարբերակները.

• Մոսկվայի պետական ​​համալսարան. Այստեղ ուսանողները դասավանդվում են հետևյալ մասնագիտություններով՝ կարիերայի հոգեբանություն և կլինիկական հոգեբանություն։ Ակտիվորեն զարգանում են անվտանգությանն ու համակարգչային ոլորտին առնչվող ոլորտները։
• Ազգային հետազոտական ​​համալսարան Բարձրագույն կրթության բարձրագույն դպրոց. Ուսանողները ստանում են համապարփակ վերապատրաստում: Շեշտը դրված է սոցիալական, կազմակերպչական և ճանաչողական ոլորտների յուրացման վրա: Ակտիվորեն օգտագործվում է արտասահմանյան ուսումնական հաստատությունների փորձը։
• ՌՍՈՒՀ. Ստեղծագործ անհատները, երբ որոշում են, թե որտեղ ընդունվել որպես հոգեբան, առաջին հերթին ուշադրություն են դարձնում այս համալսարանին։ Արդեն առաջին կուրսից համալսարանի ուսանողները սկսում են զբաղվել մասնագիտացված ստեղծագործական սեմինարներում: Այստեղ օգտագործվում են ապագա մասնագետների պատրաստման ամենաստեղծարար մոտեցումները։
• Առաջին բժշկական. Հաստատությունը արտադրում է խելամիտ և վստահ կլինիկական հոգեբաններ: Արդեն 3-րդ կուրսում ուսանողները սկսում են սովորել բարդ առարկաներ՝ շեշտը դնելով հոգեբուժության վրա, իսկ 4-րդ կուրսում սկսում են զբաղվել։
• Մոսկվայի հոգեբանական և մանկավարժական համալսարան. Այստեղ գիտելիք ստացող ուսանողը հնարավորություն ունի դառնալ խորհրդատու կամ մանկական հոգեբան։ Ուսանողները վերապատրաստվում են միջազգային դասի ծրագրերի համաձայն։

Տարբեր բուհերում ընդունելության թեստերի ցանկը կարող է տարբեր լինել: Սովորաբար ընդունելության համար դիմելիս հաշվի են առնվում ռուսաց լեզվի, կենսաբանության և մաթեմատիկայի միասնական պետական ​​քննության արդյունքները։ Երբեմն լրացուցիչ հաշվի են առնվում պատմության, օտար լեզվի, հասարակագիտության իմացությունը։ Որոշ հաստատություններ նախընտրում են անցկացնել իրենց քննությունները:

Հոգեբան, հոգեթերապևտ, թե հոգեբույժ.

Հոգեբաններին հաճախ շփոթում են այլ մասնագիտությունների ներկայացուցիչների հետ։ Որպեսզի ճշգրիտ որոշեք ֆակուլտետը և պատկերացում կազմեք ձեր ապագա աշխատանքի մասին, դուք պետք է հասկանաք, թե որն է տարբերությունը նմանատիպ մասնագիտությունների միջև:

Որոշելով, թե ում հետ աշխատել, դուք պետք է իմանաք, որ.

• հոգեբանները բժիշկներ չեն, այլ մասնագետներ, ովքեր ուսումնասիրում են մարդու վարքը և աշխատում են հիմնականում էմոցիոնալ առողջ մարդկանց հետ.
• հոգեթերապևտները հատուկ մասնագիտությամբ հոգեբույժներ են, ովքեր լուծում են առողջ մարդկանց սոցիալական և հուզական խնդիրները ոչ միայն հաղորդակցության միջոցով, այլև դրա համար օգտագործում են դեղամիջոցներ.
• հոգեբույժները բժիշկներ են, ովքեր աշխատում են հոգեկան խանգարումներ ախտորոշված ​​կամ կասկածվող մարդկանց հետ:

Կա նաև հոգեվերլուծաբան՝ սա հատուկ մակարդակի հոգեբան է։ Նա գիտելիք ունի, որով հիվանդների հետ աշխատում է անգիտակից մակարդակով։ Այն օգնում է լուծել այնպիսի խնդիրներ, որոնց մասին մարդն ինքը կարող է տեղյակ չլինել:

Հոգեբանի աշխատավարձ և կարիերայի հնարավորություններ

Հոգեբանների ստացած չափի վրա ազդում է նրանց մասնագիտացումը, փորձը և մասնագիտական ​​հմտությունները: 2017 թվականի հոկտեմբերի դրությամբ Ռուսաստանում հոգեբանի միջին աշխատավարձը կազմում էր 45 հազար ռուբլի։ Միևնույն ժամանակ, տվյալների տարածումը տպավորիչ է՝ 12 հազար ռուբլուց մարզերում և կարիերայի սկզբում մինչև 70 հազար ռուբլի առևտրային կլինիկաներում: Աշխատավարձի ամենաբարձր մակարդակը նկատվում է մասնավոր պրակտիկայի մասնագետների շրջանում։

Հոգեբաններն ավանդաբար զբաղվում են իրենց գիտելիքների կատարելագործմամբ և հմտությունների կատարելագործմամբ, ինչը նպաստում է նրանց եկամուտների կայուն աճին: Մարդիկ, ովքեր հատկապես հավակնոտ են և սիրահարված են իրենց մասնագիտությանը, միաժամանակ զբաղվում են լրագրողական կամ գիտական ​​գործունեությամբ։ Ճիշտ մոտեցման դեպքում կյանքի տարբեր ոլորտներում հոգեբանության վերաբերյալ գրքերի և ձեռնարկների հեղինակները կարող են հույս դնել մեծ շահույթի վրա:

Ժամանակակից հասարակության մարդկանց շրջանում սթրեսի աճող մակարդակի լույսի ներքո հոգեբանի մասնագիտությունը արագորեն դառնում է արդիական և հանրաճանաչ: Աշխատանքային փորձով և մարդկանց հետ շփվելու կարողությամբ այս ոլորտի մասնագետները կարողանում են գտնել աշխատանքի վայր, որը կբավարարի նրանց բարոյական և ֆինանսական կարիքները։

Հոգեբանի մասնագիտությունը հետաքրքիր և խոստումնալից ուղղություն է, որը մեծ ճանաչում է ձեռք բերում երիտասարդների շրջանում։ Որոշ մարդկանց գրավում է նրա ժողովրդականությունը և արագ աշխատանք գտնելու կարողությունը: Մնացածի համար էականն այն է, թե նման մասնագետը ինչպիսի օգնություն կարող է ցուցաբերել մարդկանց։ Հոգեբանական կրթություն ունեցող աշխատողների աշխատավարձի մակարդակը, կարիերայի հնարավորությունները և մասնագիտական ​​զարգացման բազմաթիվ տարբերակները աննկատ չեն մնում:

Հոգեբան դառնալու մասին մտածելիս պետք է գնահատել ձեր կարողությունները, հնարավորությունները և անձնական որակները: Քո ներուժն իրացնելու համար բավարար չէ քո ընտրած ոլորտում կրթություն ստանալը։ Մենք պետք է համակարգված աշխատենք ինքներս մեզ վրա և բարձրացնենք մեր պրոֆեսիոնալիզմի մակարդակը։ Մասնագետը պետք է կարողանա լսել մարդկանց և մոտենալ նրանց, բայց դա չի դասավանդվում նույնիսկ լավագույն բուհերում։

Հոգեբանությունը համեմատաբար «երիտասարդ» մասնագիտություն է, սակայն հիշատակումներ մարդկային կյանքի հոգևոր և հուզական կողմերի հետ աշխատելու փորձերի մասին հայտնաբերվել են այնպիսի հին փիլիսոփաների աշխատություններում, ինչպիսիք են Պլատոնը և Արիստոտելը: 18-19-րդ դարերի տեխնոլոգիական առաջընթացը խթան է տվել մի շարք հումանիտար գիտությունների զարգացմանը։ 1879 թվականին Գերմանիայի Լայպցիգ քաղաքում բացվեց այս ոլորտում առաջին փորձարարական լաբորատորիան։ Միաժամանակ ի հայտ եկան հոգեբանության հետ սերտ առնչվող մասնագիտություններ։ Մեր երկրում այս ուղղության ուսումնասիրմանն ու առաջմղմանը ակտիվորեն ներգրավված էր Ս.Լ. Ռուբինշտեյն, Ի.Մ. Սեչենով, Ի.Պ. Պավլովը։

Այսօր կան մի շարք ոլորտներ, որոնցում հոգեբանը կարող է աշխատել։ Հիմնականում նրա գործողություններն ուղղված են կոնկրետ մարդու կյանքը գնահատելուն, իրավիճակին նայելուն՝ հաշվի առնելով նրա հույզերն ու հոգեվիճակը։ Մասնագետն ունի հատուկ հմտություններ, որոնք թույլ են տալիս նրան բացահայտել հաճախորդի բնավորության առաջատար գծերը, նրա ուժեղ կամ թույլ կողմերը, ինտելեկտի մակարդակը և սոցիալական հարմարվողականության աստիճանը: Պետական ​​կառույցներն ու ընկերությունները կարիք ունեն հոգեբանների ծառայության։ Անհատները, ովքեր չեն կարողանում ինքնուրույն լուծել որոշ անձնական հարցեր կամ խնդիրներ, գնալով ավելի են դիմում մասնագետների:

Հոգեբան, հոգեթերապևտ, հոգեբույժ, հոգեվերլուծաբան - ո՞րն է տարբերությունը:

Մարդը, ով ցանկանում է սովորել հոգեբան դառնալու համար, պետք է ծանոթ լինի մասնագիտության առանձնահատկություններին։ Մասնավորապես, դուք պետք է պարզեք, թե ինչ մասնագիտություններ են նման այս մեկին և ինչպես են դրանք բոլորը տարբերվում:

Նախքան մասնագիտացված համալսարան ընդունվելը, պետք է հիշել, որ.

• հոգեբաններն աշխատում են հոգեկան խանգարումներ չունեցող մարդկանց հետ. Նրանք ուսումնասիրում են անհատների վարքագիծը, նրանց բնավորության գծերը և օգնում նրանց հասկանալ իրենց: Մասնագետը փորձում է հաճախորդին օգնել առանց դեղերի կամ այլ թերապևտիկ մեթոդների: Որպես հոգեբան աշխատելու համար անհրաժեշտ չէ բժշկական կրթություն ստանալ.
• հոգեբույժները որակյալ բժիշկներ են։ Նրանք բուժում են հոգեկան խանգարումներ ունեցող մարդկանց։ Բուժման ընթացքում նման բուժաշխատողները օգտագործում են ոչ միայն հաղորդակցման, այլև հզոր դեղամիջոցներ, էլեկտրացնցումային թերապիա և արմատական ​​մոտեցումներ.
• հոգեթերապևտները հոգեբույժների հատուկ մասնագիտացման ներկայացուցիչներ են: Նրանք շփվում են հոգեպես առողջ, բայց լուրջ հուզական խանգարումներ ունեցող մարդկանց հետ։ Թերապիան հիմնված է բանավոր տեխնիկայի վրա և աջակցվում է դեղամիջոցներով:

Այս խմբում հոգեվերլուծաբանն առանձնանում է: Սա հոգեբանի կրթություն ստացած և մի շարք լրացուցիչ հմտությունների տիրապետած մարդ է։ Նա կարողանում է աշխատել այն մարդկանց հետ, ովքեր նույնիսկ չեն էլ կասկածում, որ խնդիրներ ունեն։ Պրոֆեսիոնալը գործում է հաճախորդի ենթագիտակցության մակարդակով:

Մասնագիտացված հոգեբանության ոլորտները

Հոգեբանության ոլորտում աշխատանքը պայմանականորեն բաժանված է երկու լայն ոլորտների՝ տեսական և գործնական: Առաջինն ավելի հարմար է գիտական ​​գործունեության վրա կենտրոնացած մարդկանց համար, ովքեր պատրաստվում են դասավանդել, հոդվածներ գրել կամ գիտական ​​աշխատանքներ։ Այս մասնագետներն ընդհանրապես ուսումնասիրում են գիտությունը, մշակում են նոր տեխնիկա և մեթոդներ և տեղեկատվություն են փոխանցում հանրությանը: Գործնական հոգեբանությունը նախատեսված է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են անմիջականորեն աշխատել մարդկանց հետ։ Նման փորձագետը նպատակաուղղված է անձնական շփման ընթացքում կոնկրետ հաճախորդների խնդիրների լուծմանը:

Թե կոնկրետ ինչ է անում հոգեբանությունը և նրա ներկայացուցիչը, կախված է մասնագետի մասնագիտությունից.

• հիմնական մասնագետ - գնահատում է մարդու վարքի բնութագրերը՝ կախված շրջակա միջավայրի պայմաններից և իրավիճակի առանձնահատկություններից.
• կլինիկական – մասնագիտություն ստանալու համար դուք պետք է ունենաք բժշկական կրթություն: Նման բժիշկը կարողանում է աշխատել ինչպես առողջ հաճախորդների, այնպես էլ որոշակի հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց հետ;
• նախադպրոցական հաստատություն՝ մասնագիտացված ուսուցիչ, որն օգնում է լուծել մտավոր հաշմանդամություն ունեցող և չունեցող երեխաների խնդիրները.
• խորհրդատու - մարդկանց խորհուրդ է տալիս մի շարք անձնական հարցերի վերաբերյալ, որպեսզի լուծեն իրենց ներքին խնդիրները.
• կոնֆլիկտոլոգ - այս կրթությամբ հոգեբանի աշխատանքն ուղղված է մարդկանց միջև հարաբերությունների ուսումնասիրմանը և այս ֆոնի վրա ծագած խնդիրների լուծմանը:

Թվարկված ոլորտները սերտորեն կապված են միմյանց հետ, բայց այնուամենայնիվ յուրաքանչյուրն ունի իր նրբությունները: Դուք կարող եք գրանցվել որպես ընդհանուր հոգեբան, ապա ընտրել մասնագիտությունը: Եթե ​​ոլորտի առանձնահատկություններն ի սկզբանե ազդում են ընտրված բուհ ընդունվելու վրա, ապա կարիերայի ուղղորդումը կօգնի ձեզ ճիշտ որոշում կայացնել:

Մասնագետ աշխատանքային մեթոդներ

Մասնագիտության ավելի մանրամասն նկարագրություն ստանալու համար անհրաժեշտ է ուսումնասիրել մասնագետների գործնական տեխնիկան։ Ցուցակը երկար է, և դրա բովանդակությունը կախված է իրավիճակի առանձնահատկություններից։ Գոյություն ունեն աշխատանքի երեք հիմնական մեթոդներ, որոնց մասին պետք է իմանա յուրաքանչյուր հոգեբան. Թեստավորումն ուղղված է մարդու անհատականության գծերի ախտորոշմանը, նրա հուզական ֆոնին և ինտելեկտուալ կարողությունների որոշմանը: Խորհրդատվությունն անմիջական շփման ժամանակ մարդու մասին առավելագույն տեղեկատվություն ստանալու հնարավորություն է՝ նրան ասելու, թե ինչ անել իր խնդրի հետ: Թրեյնինգները նախատեսված են այն մարդկանց համար, ովքեր չեն կարող ինքնուրույն որոշել, թե որտեղ գնալ սովորելու կամ աշխատելու, ինչ անել կյանքում և չգիտեն ինչպես ազատվել բնավորության թուլություններից կամ մոլուցքային վախերից։

Ինչպես դառնալ պրոֆեսիոնալ հոգեբան

Հասկանալով, թե ոլորտում ինչ մասնագիտություններ կան, դեռ վաղ է սկսել համալսարան ընտրել: Նախ, դուք պետք է գնահատեք ձեր ուժեղ և թույլ կողմերը, նպատակները և բնավորության գծերը: Մարդիկ, ում գրավում է միայն հոգեբանի պոտենցիալ բարձր աշխատավարձը, հազվադեպ են հաջողակ և հաճույք ստանում իրենց աշխատանքից։ Կարևոր է հիշել, որ մասնագետի հիմնական նպատակն է օգնել մարդկանց լուծել իրենց խնդիրները:

Լավ հոգեբան դառնալու ընդունակ մարդու բնութագրերը.

• հանդուրժողականության բարձր մակարդակ այլ մարդկանց թերությունների, բնութագրերի, տարօրինակությունների նկատմամբ.
• մարդկանց լսելու ունակություն՝ առանց դատելու նրանց գործողությունները.
• զրուցակցի կյանքում իրավիճակը գնահատելու ունակություն, կարեկցանք, բայց չկենտրոնանալով այլ մարդկանց խնդիրների վրա.
• անընդհատ սովորելու, ինտելեկտի և մասնագիտական ​​մակարդակի բարձրացման ցանկությունը.
• տակտ, համբերություն, գեղեցիկ և հասկանալի խոսք;
• դիտորդություն, ինքնավստահություն, անսովոր իրավիճակներին հանգիստ արձագանքելու ունակություն.
• հաճելի տեսք, գրավիչ ձևեր;
• լավ հիշողություն, ինֆորմացիան արագ վերլուծելու կարողություն։

Ինքնակրթության և կրթության դասական ձևի միջև ընտրություն կատարելիս խորհուրդ է տրվում ընտրությունը կատարել հօգուտ վերջինիս։ Մասնագիտացված բուհ ընդունվողները հնարավորություն ունեն ամբողջությամբ ձեռք բերել հիմնական տեսական գիտելիքներ և ձեռք բերել աշխատանքի համար անհրաժեշտ գործնական հմտություններ։ Միայն տեսությունը բավարար չէ ոլորտում արդյունավետ աշխատանքի համար։

Հոգեբանի մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

Հոգեբանական կրթություն ստանալու որոշում կայացնելիս պետք է հիմնվել ոչ միայն մասնագիտության նկատմամբ սեփական վերաբերմունքի վրա։ Կարևոր է գնահատել, թե արդյոք այն պահանջարկ ունի կոնկրետ մարզում, որքան են վաստակում երիտասարդ և փորձառու մասնագետները, կա՞ն արդյոք մասնագիտական ​​զարգացման հեռանկարներ։ Լինում են դեպքեր, երբ ավելի իմաստալից է ստանալ դիպլոմ այլ ոլորտում, իսկ հետո անցնել կրճատված վերապատրաստման ծրագիր՝ հոգեբան դառնալու համար՝ համաձայն երկրորդ բարձրագույն կրթության սկզբունքների։

Դրական միավորներ

Եթե ​​նույնիսկ ավարտեք ձեր մասնագիտությունը, բայց հետո երբեք չաշխատեք ձեր մասնագիտությամբ, ձեռք բերած գիտելիքները դեռ օգտակար կլինեն: Դրանք հատկապես օգտակար են նրանց համար, ովքեր նախատեսում են բիզնես բանակցություններ վարել, աշխատել հանրային ծառայություններում, երեխաների խնամքի հաստատություններում և պետական ​​պաշտոններում:

Ուղղությունը ունի մի շարք այլ նշանակալի առավելություններ.

• Ռուսաստանում հոգեբանի աշխատավարձը ամեն տարի աճում է նման մասնագետների նկատմամբ աճող հետաքրքրության համամասնությամբ.
• մարդկանց, ներառյալ ձեր սիրելիներին օգնելու հնարավորությունը.
• հոգեբանի ստացած գիտելիքները կարող են կիրառվել ոչ միայն աշխատավայրում, այլև առօրյա կյանքում.
• մշտական ​​անձնական և մասնագիտական ​​զարգացում, հմտությունների օգտագործման ոլորտների և տարբերակների բազմազանություն:

Հոգեբանության բոլոր ոլորտները սերտորեն կապված են միմյանց հետ: Պետք չէ անմիջապես որոշել, թե ով է աշխատել ապագայում։ Նախ, բավական է ձեռք բերել հիմնական գիտելիքներ և հմտություններ: Այնուհետև դուք կարող եք ընտրել կոնկրետ մասնագիտացում և հասնել պրոֆեսիոնալիզմի ցանկալի մակարդակի՝ մասնագիտացված սեմինարների, դասընթացների և դասախոսությունների միջոցով:

Բացասական կողմեր

Հոգեբան լինելու թերությունները սուբյեկտիվ են և հիմնականում մարդիկ իրենց համար են դրանք ստեղծում։ Խնդիրներ կարող են առաջանալ այն մարդու մոտ, ով չգիտի՝ ինչպես տարանջատել աշխատանքը անձնական կյանքից։ Անհանգստանալով յուրաքանչյուր հաճախորդի մասին գիտակցության խոր մակարդակում, աշխատակիցը վտանգված է նյարդային խանգարման կամ հուզական հյուծման: Բացասական կետը սկսնակ փորձագետի աշխատավարձի չափն է: Մի քանի տարի է պահանջվում ոլորտում հեղինակություն ձեռք բերելու համար։ Մյուս թերությունն այն է, որ մեզ մոտ հոգեբանները դեռևս կոմերցիոն առումով այնքան էլ «առաջարկված չեն», որքան Արևմուտքում։

Որտե՞ղ կարող է աշխատել հոգեբանը:

Ընդամենը 10-15 տարի առաջ հոգեբանություն մասնագիտությամբ բուհերում դիմորդների համակարգված պակաս կար։ Այս իրավիճակի պատճառը երիտասարդ մասնագետների աշխատանքի տեղավորման հետ կապված խնդիրներն էին։ Ամենից հաճախ շրջանավարտներն ավարտելուց հետո աշխատանք են գտնում մասնագիտացված կլինիկաներում կամ ստիպված են լինում այլ կրթություն ստանալ։ Այսօր իրավիճակը կտրուկ փոխվել է.

Հոգեբանը կարող է աշխատել հետևյալ ոլորտներից մեկում.

• մանկական - գնահատում է երեխայի զարգացման և ինտելեկտի մակարդակը, նրա անհատականության տեսակը և բնավորության գծերը, սահմանում է երեխայի նոր մանկապարտեզի խմբին կամ դպրոցին անցնելու ժամանակին.
• դպրոց – օգնություն երեխաների հարմարվելու, դժվար մարդկանց հետ աշխատելու, շրջանավարտների թեստավորման հարցում.
• ընտանիք՝ երեխա ունեցող և առանց զույգերի խորհրդատվություն ճգնաժամերի և կյանքի դժվարին իրավիճակների ժամանակ.
• կորպորատիվ – նոր աշխատակիցների ստուգում և գնահատում, թիմի ներսում կոնֆլիկտների լուծում.
• սպորտ - աշխատանք ինքնագնահատականով, օգնում է թեթևացնել լարվածությունը, պայքարել մարզիկի հուզական հյուծման դեմ.
• սոցիալական – բանտերի, կլինիկաների, վերականգնողական կենտրոնների աշխատակիցներ, ովքեր օգնում են կախվածություն կամ քրեական անցյալ ունեցող մարդկանց վերադառնալ բնականոն կյանքին.
• կլինիկական – հոգեբուժարանների, դիսպանսերների, կլինիկաների աշխատողներ: Նրանք ինքնուրույն տեսնում են մարդկանց կամ օգնում հոգեբույժին:

Թվարկված ոլորտներից յուրաքանչյուրն ունի իր առանձնահատկությունները: Այն որոշում է հոգեբանի աշխատավարձը, սահմանում է մասնագետի պարտականությունների ցանկը և բաժանում առաջնահերթ և օժանդակ խնդիրները:

Ո՞վ չպետք է դառնա հոգեբան.

«Որտեղ են ամենաշատը վճարում» սկզբունքով մասնագիտություն ընտրողը լավ մասնագետ չի դառնա։ Ոչ մի վերապատրաստման ծրագիր չի սովորեցնի ձեզ կարեկցել հաճախորդներին, բայց չանհանգստանալ նրանց համար: Հոգեբանությունը կոչում է: Ուղղության ներկայացուցիչներն իրավունք չունեն լինել անվճռական, էմոցիոնալ կամ ագրեսիվ։ Ինտելեկտի ցածր մակարդակ, սահմանափակ մտածողություն ունեցող մարդիկ, հոռետեսները և ինտրովերտները չպետք է դիտարկեն կարիերայի այս տարբերակը:

Ինչպես դառնալ հոգեբան

Մասնագիտական ​​գործունեության սկիզբը հնարավոր է միայն համալսարանի դիպլոմ ստանալուց հետո։ Մասնագիտացված դասընթացներ անցնելու տարբերակները տեղին են միայն այն մարդկանց համար, ովքեր ունեն բժշկական կրթություն կամ հոգեբանության հետ սերտորեն կապված մասնագիտություն: Հակառակ տարածված կարծիքի, դուք չեք կարողանա ինքնուրույն սովորել այստեղ: Նյութը յուրացնելիս ուսանողները պետք է կիրառեն ձեռք բերված հմտությունները, ինչը հնարավոր է միայն մասնագիտացված ուսումնական հաստատությունում։

Որտեղ սովորել հոգեբան դառնալու համար

Երբ որոշել եք, թե որտեղ եք գրանցվել, դուք պետք է հստակ հասկանաք ձեր նպատակներն ու խնդիրները: ոլորտի առաջատար բուհերի շարքում Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, Ազգային հետազոտական ​​համալսարանի կառավարման բարձրագույն դպրոց, Առաջին բժշկական համալսարան, Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարան: Շատ հաստատություններում ուսանողները վերապատրաստվում են բազմամասնագիտական ​​միջազգային ծրագրերում: Որպես ընդունելության թեստեր և մասնագիտացված առարկաներ ամենից հաճախ առաջին պլան են մղվում ռուսաց լեզուն, կենսաբանությունը, հասարակագիտությունը, մաթեմատիկան և օտար լեզուներ։

Քանի՞ տարի է պահանջվում հոգեբան դառնալու համար:

Եթե ​​դուք սկսում եք զրոյից, ապա ձեր կրթությունն ավարտելու համար կպահանջվի առնվազն 4 տարի: Նախկինում արդեն բարձրագույն կրթություն ստացած անձի համար այդ ժամկետները կարող են կրճատվել մինչև 2-3 տարի: Երբ իրավիճակը թույլ է տալիս յոլա գնալ մասնագիտական ​​դասընթացներով, վկայական ստանալու համար կպահանջվի 3-6 ամիս։ Հավաստագրված աշխատակիցը ցանկացած պահի կարող է բարելավել իր որակավորումը կամ ընդլայնել իր մասնագիտացման ոլորտը:

Որքա՞ն են հոգեբանները վաստակում Ռուսաստանում:

Մասնագիտացված համալսարանի շրջանավարտների աշխատավարձը կարիերայի սկզբում տատանվում է 10-12 հազար մարզերում, 20-25 հազարից Մոսկվայում և այլ խոշոր քաղաքներում: Նման ցուցանիշները բնորոշ են քաղաքային հաստատություններին և հասարակական կազմակերպություններին։ Ժամանակի ընթացքում աշխատավարձի մակարդակը մարզերում բարձրանում է մինչև 30-40 հազար, Մոսկվայում և մարզկենտրոններում՝ 50-55 հազարի։ Թե որքան են վաստակում մասնավոր կլինիկաների աշխատակիցները, կախված է նրանց զբաղվածության տեսակից, պրոֆեսիոնալիզմից և աշխատանքի ձևից: Միջին հաշվով նրանք ստանում են 70-80 հազար ռուբլիից։ Ռուսաստանում մասնավոր պրակտիկան դեռ շատ տարածված չէ, ծառայությունը միայն ժողովրդականություն է ձեռք բերում: Թե որքան է ստանում նման հոգեբանը, ուղղակիորեն կախված է նրա բիզնեսի խելքից, փորձից, գիտելիքներից և հմտություններից:

Վիճակագրական ուսումնասիրությունները ապացուցել են հոգեբանների աշխատանքի առավելությունները և ժամանակակից հասարակության կարիքը նրանց ծառայությունների համար: Մասնագիտացված կլինիկաների թիվը արագորեն աճում է, իսկ տարածաշրջանի ներկայացուցիչների պրոֆեսիոնալիզմը: Համալսարանները պատրաստում են տարբեր պրոֆիլների և հմտությունների մակարդակի աշխատակիցներ: Բավական է աշխատանք փնտրողին բացահայտել իր ուժեղ և թույլ կողմերը, որոշել հետաքրքրության ուղղությունը, և նա կարող է սկսել խոստումնալից կարիերա կառուցել: